浙江省杭州市八年级上学期语文期末试卷
浙江省杭州市八年级上学期语文期末考试试卷
浙江省杭州市八年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列划线字的读音和字形全部正确的一项是（）A . 丰润（rùn）红晕（yùn）疑望B . 忧戚（qì）枉然（wǎnɡ）漫游C . 谐奏（zòu）飘逸（yì）流盼D . 坦荡（tǎn）摇拽（yè）吹熄2. （2分）下列句子中加线成语使用不恰当的一项是（）A . 我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳。
B . 听到班主任的脚步声，喧闹的教室里顿时变得鸦雀无声。
C . 那些门和窗尽管工细绝不庸俗，虽然简朴却别有用心。
D . 幸福是一种回味绵长的情致，是一种美不胜收的意境，它距离一个人并不遥远。
3. （2分）下列句子没有语病的一项是（）A . 通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。
B . 在学习上，老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。
C . 具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。
D . 为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。
4. （2分） (2017九上·江西月考) 下列各项中的改句与原句相比，意思发生了明显变化的一项是（）A . 原句：你不会不知道江西省部共建高校有三所吧？改句：你应该知道江西省部共建高校有三所。
B . 原句：马布里的加盟，让北京金隅队夺得联赛冠军。
改句：北京金隅队夺得联赛冠军，与马布里的加盟密不可分。
C . 原句：因举报北电教授不当行为，“北电侯亮平”的微博一会就走红了。
改句：举报北电教授不当行为使得“北电侯亮平”的微博不一会就走红了。
D . 原句：菲菲在电话中对我说：“下个月我一定到你那儿玩。
”改句：菲菲在电话中对我说，下个月他一定到你那儿玩。
5. （2分）下列对名著阅读相关的说法，不正确的一项是（）A . 《海底两万里》是法国科幻小说家凡尔纳三部曲中的第二部。
浙江省杭州市八年级上学期期末语文试题
八年级上学期期末语文试题一、选择题（共1题；共2分）1.下列关于语文知识的相关表述，不正确的一项是（）A. 新闻特写兼有新闻和文学的特点，但由于其强调新闻性、时效性和真实性，所以更接近于通讯体裁，如《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》。
B. 律诗是近体诗的一种，通常每首八句，计四联。
颔联、颈联的上下句必须是对偶句，如《渡荆门送别》《使至塞上》。
C. 根据不同的语气，我们将句子分为陈述句疑问句、感叹句和祈使句。
“别在那儿偷偷笑了。
”这一句属于祈使句。
D. 纪实作品，是记录人与事真实情况的作品，这类作品，或是记录历史，或是叙写现实，虽说其基本特点是用事实说话，但有时也可根据需要作一些虚构。
如斯诺的《红星照耀中国》。
二、字词书写（共1题；共1分）2.阅读下面文字，根据拼音写出相应的汉字。
你背单词时，阿拉斯加的鳕鱼正líng________空而起；你算数学时，太平洋彼岸的海鸥振翅掠过城市上空；你感到筋pí________力尽时，绚烂的极光正蜿蜒在北极的夜空。
但是少年你别着急，在你为自己的未来踏踏实实地忙lù________时，那些你感觉从来不会看到的景色，那些你觉得终身不会遇到的人，都会qiǎo________然向你走来。
三、句子默写（共1题；共1分）3.某同学在复习本学期古诗文时，发现很多名句都借用了名人典故，于是做了归类整理。
请根据提示将空缺处填写完整。
四、现代文阅读（共3题；共38分）4.阅读下文，回答问题。
米诺多蒂菲①法布尔夫妻双方在那么多的同类中间还能相互认出对方来吗？有时候，各家住宅比邻而建。
收集粮食的丈夫归来时会不会摸错了门，闯进他人家中去呢？在它外出寻食时，会不会在路上碰见一位待字闺中的散步女子，于是便忘了妻子的恩爱，准备离婚呢？这个问题值得研究。
我已尽力在用下面这个方法解决这一问题了。
有两对夫妇正在挖土建巢时被我挖了出来。
我用针尖在它们鞘翅下部边缘做了无法抹去的记号，所以我能把它们区分开来。
浙江省杭州市八年级上学期语文期末复习试卷
浙江省杭州市八年级上学期语文期末复习试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共1分)1. （1分）下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（）A . 《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》的作者法国作家雨果，文中饱含着深厚的人道主义精神，忿怒第谴责了侵略者掠夺圆明园的行径。
B . 《桃花源记》一文中虚构了“世外桃源”这个故事，鲜明地反映了当时的社会现实，作者是我国东晋时期的著名诗人陶渊明。
C . 鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》《风筝》《社戏》和《背影》都是脍炙人口的散文名篇，值得我们反复阅读。
D . 《人民解放军百万大军横渡长江》是一篇新闻，它的主体部分着重报道了人民解放军渡江的战斗情况二、字词书写 (共2题；共2分)2. （1分）根据拼音写出相应的汉字，要求书写整洁、工整、美观观鸟，可以利用业余时间观鸟，观察林中的鸟，笼中的鸟，觅食时的鸟，xī________戏时的鸟，在高空áoxiáng________的鸟，在风雨中疾飞的鸟。
观鸟，能使你获得美感，还会给你带来无限的xiá________思，为你插上想象的翅膀。
3. （1分）读下面一段文字，根据拼音写出汉字。
善良，是人们心间斑lán（________ ）的花。
心怀善良，便yíng（________ ）绕满怀温馨，延己及人；心怀善良，便生出随喜之心，huò（________ ）然开朗；心怀善良，便拥有不老容颜，芳龄永驻。
依善行事，我们会qiè（________ ）意、愉快。
三、句子默写 (共1题；共7分)4. （7分）(2019·杜尔伯特模拟) 用课文原文填空。
（1） ________，寒光照铁衣（《木兰诗》）（2）乡书何处达，________。
（王湾《次北固山下》）（3）自非亭午夜分，________。
郦道元《三峡》（4）晴川历历汉阳树，________。
2023-2024学年浙江省杭州市上城区八年级上学期期末语文试题
2023-2024学年浙江省杭州市上城区八年级上学期期末语文试题学校正在制作迎新雕塑《欣欣向“龙”》，已完成框架组装。
现征集外观装饰方案，同学搜集了以下材料，准备推荐用落叶作为装饰材料。
请你一起完成任务。
【材料一】设想源起________________近日，一年一度的秋叶艺术节开展，由秋叶装饰而成的作品——《留》，现身南山路的中国美术学院门口，吸引了不少市民游客前来打卡。
在雕塑前，市民韦小华不断调整着合影姿势，“秋叶雕塑持续好几年了，我每年都要来看，这传达了美院学生热爱生活的态度。
”已经退休的韦小华家住附近，见证过每年不同的落叶艺术品。
在饱看来，艺术要与生活相衔接，这些雕塑将日常可见的落叶打造成艺术品，又吸引市民打卡互动，引起共鸣，这才是艺术真正的意义。
正视图侧视图作品名称：《留》作品介绍：外观为头部呈叶状的精灵形象，摊开手掌为行人遮住风雨，作守候众人之态；同时也像在做摸头的动作，向行人示意着可以在此停留歇息。
记者了解到，今年的秋叶艺术节将持续至12月31日，还有20多件作品将在两周之内陆续上线，秋叶艺术节起源于2006年美院学生一场小小的“恶作剧”，逐渐转变为一个面向市民的落叶装置艺术节，在传达艺术理念的同时，也将生活中细小的美好传递给市民。
（节选自“浙江在线”2023.12.11，有删改）【材料二】生态理念自然情况下，树叶落地后会经历一个生化分解的过程。
这个过程主要由细菌和真菌等微生物，以及蚯蚓等小型无脊椎动物参与完成。
它们分解落叶中的有机物质，将其作化为氮、磷、钾等营养元素，释放出二氧化碳和水，落叶分解的营养物质回归土壤，能补充土壤养分，增强土壤肥力，让生长在土壤中的植物长势更好。
这个过程符合生态系统物质循环和能量流动的规律，体现了生态环境的自我修复机制，对于维护生态系统平衡具有重要意义。
（节选自《人民日报》2023.11.09）【材料三】就地取材○银杏，叶扇形，无毛，顶端宽5～8cm，在短枝上常具波状凹陷，在长枝上常2裂，叶柄长3～10cm，秋季叶色由绿变黄。
浙江省杭州市八年级上学期语文期末考试试卷
浙江省杭州市八年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题；共8分)1. （8分） (2017八下·林甸月考) 课文默写。
（1）俱怀逸兴壮思飞，________。
（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）（2）斯是陋室，________。
（《陋室铭》刘禹锡）（3）________，好之者不如乐之者。
（4）行到水穷处，________。
王维《终南别业》（5）白居易《池鹤》中表现诗人对仕宦生活厌倦与无奈的句子是________，________。
（6）范仲淹《渔家傲》中运用典故自抒怀抱，慨叹功业未立和思念家乡复杂心情的句子是：________，________。
二、基础知识综合 (共1题；共8分)2. （8分）(2018·呼和浩特) 阅读下面的文段，完成下列小题。
清朝时候，宰相张延玉与一位姓叶的侍郎都是安徽桐城人。
两家毗邻而居，都要盖房子，为了争地皮，发生了争执。
张老夫人便寄信去北京，要张宰相回家做主。
这位宰相看完母亲的来信，立即作诗劝老夫人：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。
”张老夫人读完信便明白了其中的道理，立即把墙主动退后三尺；叶家见到，深感①，也马上把墙让后三尺。
这样，张叶两家的院墙之间，就形成了六尺宽的小巷，成了有名的“六尺巷”。
张延玉失去的是祖传的几分地，换来的却是邻里的②及流芳百世的美名。
（1）根据文意，画线词“毗邻”的意思是（）A . 对面B . 在一个地方C . 紧挨着D . 属于一个家族（2）根据语境在文中①处填写词语，最恰当的一项是（）A . 难过B . 惭愧C . 可惜D . 高兴（3）根据语境在文中②处填写词语，最恰当的一项是（）A . 和平B . 和睦C . 和蔼D . 和善（4）这个故事告诉我们（）A . 和人相处要互相谦让B . 遇到问题要积极寻找解决的办法C . 不应该和邻居吵架D . 与别人发生争执要主动认错三、名著阅读 (共1题；共2分)3. （2分） (2017八上·仙游期中) 名著阅读（1）唐僧前世原是佛祖的二徒弟，名唤________，因轻慢佛教，被贬转生东土。
浙江省杭州市八年级上学期语文期末综合测试卷
浙江省杭州市八年级上学期语文期末综合测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列词语中划线字的读音完全正确的一项是（）A . 睿智(ruì)脊梁(jǐ)扣人心弦(xuán)B . 哺育(pǔ)胆怯(qiè)媚上欺下(méi)C . 邀游(áo)桔梗(jié)恪尽职守(kè)D . 拮据(jù)赫然(hǎo)重蹈覆辙(zhé)2. （2分） (2019七下·灵石期末) 下面划线的成语使用不正确的一项是（）A . 大家都知道，雷锋一生做了许多鲜为人知的好事。
B . 不论经历了什么挫折，都要锲而不舍地奋斗，磨炼自己的意志，才能给未来生活交上一份满意的答卷。
C . 梦想不是空想，不是海市蜃楼，实现梦想需要实实在在的行动。
D . 虽然只是微微一笑，却满含着浓浓的情谊，虽然我们说话不多，却彼此心有灵犀。
3. （2分） (2016八上·澄海期末) 下列句子没有语病的一项是（）A . 随着“阳光体育活动”的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。
B . 一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。
C . 有没有坚定的意志，是一个人战胜困难，取得成功的关键。
D . 通过设立交通安全宣传站，发放宣传材料，讲解安全常识，使市民增强了安全意识。
4. （2分）下列各句标点符号使用有误的一项是（）A . 这种人西洋便叫做“有学问的笨伯”（a learned—fool），在中国便可称为“两脚书橱”或“冬烘先生”。
B . 学问是不能离开智慧的；没有智慧的学问，便是死的学问。
C . 我们可以把书分为两大类：一类是有智慧的，一类是无智慧的。
D . “读书得间，”就是智慧的表现。
5. （2分）(2013·丹东) 选出下列句子顺序排列正确的一项（）①导致果实内的种子丧失发芽能力，令掌叶木濒危。
浙江省杭州市滨江区2023-2024学年八年级上学期期末语文试题(含答案)
2023学年第一学期期末学业水平测试八年级语文考生须知：1．本试卷满分120分，考试时间120分钟。
2．答题前，请在答题纸指定位置填写校名、班级、姓名、座位号和准考证号。
3．必须在答题纸相应位置上答题，写在其它地方无效，答题方式详见答题纸上的说明。
试题卷一、学校开展“山水梦寻”主题研学活动，请你参与。
（26分）1．下面是同学们关于汉字溯源的整理，请你根据语境把空格补写完整。
（5分）“山”，象形字，本义是地面上由土石构成的隆起部分。
甲骨文用线条勾勒出三块凸起的形状，连绵起伏。
后来字形整体变瘦，中间部分耸起，楷书写作“山”，沿用至今。
由“山”组成的字大多与山石、高大等语义相关，如jùn qiào （1）。
“水”，象形字，本义是河流。
甲骨文形似一条弯弯曲曲的溪流，之后将中间弯曲的线简化成一竖，楷书写作“水”，沿用至今。
湍：从水，表示与水的流速相关，可以解释为（2），如“素湍绿潭”。
有水才有生命。
望着chéng chè（3）的湖水，让人感受到无限美好。
2．同学们要制作“杭州西湖十景”展板，请将文字内容补充完整。
（11分）宝石流霞宝石山景色奇美，太阳照射在岩石上，仿佛披着霞光，分外夺目，好似“两岸石壁，（1）”。
曲院风荷水面莲叶田田，微风吹过，香气沁人心脾，在此游玩，则会“（2），误入藕花深处”。
柳浪闻莺春天，柳枝垂至水面，柳叶飘动，黄莺飞舞，仿佛置身于“（3），谁家新燕啄春泥”的美景中。
苏堤春晓春来草长，提影绵绑延，柔和的歌声在风中传送，就像欧阳修《采桑子》中的诗句“（4），（5）”。
雷峰夕照秋日夕照，树林染红，山岭拔着落日余光，好似王绩在《野望》中所写的句子“（6），（7）”。
平湖秋月这样的景象，令人想起“（8），（9）”（填写古诗文名句，其中一句含“月”字），展现了动人的画面：（10）。
3．同学们准备邀请市山水文化馆王老师开设主题讲座。
请你结合海报信息，拟写一封邀请函。
浙江省杭州市八区八年级(上)期末语文试卷(含答案)
浙江省杭州市八区八年级（上）期末语文试卷（含答案）2022-2023学年浙江省杭州市八区八年级（上）期末语文试卷一、文化探源1．（9分）【承先人智慧，张文化自信】请认真阅读上面的文字，完成各小题。
承先人之智慧，张文化之自信。
历史源于一代代人的书写，既有故事，更沉diàn_______出文化、闪耀着智慧。
新时代领路人的“用典”，正是一个感受历史魅力的窗口。
用东汉杨震“四知拒金”说廉洁，引《晏子春秋》“为者常成，行者常至”讲实干……信手拈（A.ni ānB.zhān）来的精妙典故，让新时代领路人的讲话、文章充满魅力、_______，也让人看到历史中yùn_______藏着的智慧与力量。
（1）根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音。
①沉diàn___________②yùn___________藏③信手拈（A.niānB.zhān___________来（2）语段中横线上填入成语正确的一项是___________A.扣人心弦B.引人入胜C.心驰神往（3）从下面的两句“习语用典”中选择一句，仿照划线句子的结构续写一个例子。
A.天将降大任于斯人也B.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也2．（7分）【诵古代诗文，感文化魅力】在下面文字的画线处，填入古诗名句。
诗词是中国人一直根植在灵魂和血脉深处的文化基因。
当身处喧嚣的闹市，我们不禁向往陶渊明《饮酒（其五）》中“（1），”的悠然自得；当置身广袤的沙漠，我们总会想起唐代诗人王维《使至塞上》中“（2），”的雄浑壮阔；当年老体弱时，我们会用“老骥伏枥；（3），”激励自己要永远乐观奋发，保持思想上的青春；当陷入迷茫时（4）”告诫自己要像松柏一样保持高洁的品性……（5）为了更好地宣传传统文化，同学们特意设计了精美的名言警句书签，请依次将书签空缺处补充完整。
3．（10分）【理教材内容，解红色基因】通过梳理八上语文教材内容，我们发现大量红色文化基因，整理如下：篇目名称文中红色文化基因红色星级《人民解放军百万大军横渡长江》A.毛泽东亲笔撰写的这则消息让我们重温波澜壮阔的解放战争，提醒我们不忘革命先烈，珍惜来之不易的和平。
浙江省杭州市2019-2020学年八年级上学期语文期末考试试卷
浙江省杭州市2019-2020学年八年级上学期语文期末考试试卷1．下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是（）A．中国古典园林兴起于秦汉，繁荣于唐宋，全盛于明清，是一种独具中国特色的建筑形式，叶圣陶先生在《苏州园林》一文中以“拙政园”为例详细地介绍了苏州园林的特征。
B．词是一种韵文形式，由五言诗、七言诗和民间歌谣发展而成，起于隋唐，盛于宋代，又叫作长短句，李清照的《渔家傲》、欧阳修的《采桑子》等就属于词。
C．司马迁是西汉历史学家，他撰写的《史记》是我国第一部编年体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千年的史事，《周亚夫军细柳》就是选自《史记》D．“月”是古诗文中常见的意象，其意蕴丰富，如北宋诗人苏轼在《记承天寺夜游》中以“积水空明”的月色既表达郁郁不得志的悲凉，又表达自我排遣的悠闲与旷达。
2．阅读下面一段文字，完成下面小题。
步履铿锵，气冲斗牛；铁流滚滚，_____________（zhèn）耳欲聋；“东风”浩荡，锐不可当；银翼咆哮，气吞山河……一个个方阵傲然“走”过天安门，“声驱千骑疾，气卷万山来”，顿时，全世界在它面前都_________（àn）然失色。
大阅兵现场，观众时而屏息敛声，翘首而望，时而欢腾起跃，心潮澎湃：壮丽七十载，中国人民用苦难淬炼意志，用不屈冲破禁__________（gù），用坚韧书写传奇，用奋斗镌刻荣光，用改革铸就腾飞。
（1）根据拼音，在词语空缺处填写汉字。
①（zhèn）耳欲聋②（an）然失色③禁（gù）（2）给语段中划线的字选择正确的读音。
①哮（xiāo xiào）②屏（pìng bǐng）③镌（juān juàn）（3）下列对语段中画横线的词语理解不正确的一项是（）A．“气冲斗牛”在语段中形容气势之盛可以直冲云霄。
B．“浩荡”在语段中指风势大的意思。
C．锐不可当：指气势凶猛，不可阻挡。
D．淬炼：指反复经受考验，磨练或锤炼。
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浙江省杭州市八年级上学期语文期末试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列字形和划线字注音全部正确的一项是（）A . 拮据（jié）赚钱不堪（kān）念念不忘B . 揩掉（jiē）牡蛎栈桥（zhàn）无可奈何C . 阔绰（zhuō）端祥煞白（shà）狼狈不堪D . 别墅（shù）撬开褴褛（lǚ）与日具增2. （2分）下列句子有书写错误的一项是（）A . 陛下女娲掘起B . 不屑疏星踉跄C . 爵士红润寂莫D . 蓬勃接触开辟3. （2分） (2016八下·东台期中) 下列句子中划线词语使用不正确的一项是（）A . 某些编导急功近利，不愿精雕细刻作品，甚至边播出边拍摄，几近立等可取，如此“速成法”拍出的电视剧怎能成精品？B . “最清晰的脚印，印在最泥潭的路上”这句富有哲理的话语，如果不是妙手偶得，便是生活磨砺的总结。
C . 这位摄影大师极善于捕风捉影，常从普通百姓的日常小事中发现劳动之乐、生活之趣和人性之美。
D . 鸟儿能运用巧妙之技，借助呼吸之气，随心所欲地叫出各种声音，实在是悦耳动听。
4. （2分） (2019八下·长春月考) 下列没有语病的一项是（）A . 在参观故宫博物馆的途中，使我深深地震撼于祖国文化的博大璀璨。
B . 深圳长青诗社大约20名左右诗友到大鹏新区老干部活动中心表演诗歌朗诵。
C . 膳食营养的合理搭配，是身体健康的基本保证。
D . 近年来，我市不断加大财政投入，全力推进医疗技术合作和医疗技术质量。
5. （2分） (2018七下·南宁月考) 下列关于文学名著的表述有误的一项是（）。
A . 《骆驼祥子》生动形象地刻画了各色人物，如残忍霸道的车主刘四，大胆泼辣而有点变态的虎妞，一步步走向毁灭的小福子以及大学教授曹先生和他所受的政治迫害等等。
B . 《骆驼祥子》的祥子失去土地后流落到北平城拉车。
C . 《骆驼祥子》中的虎妞是饿死！D . 《骆驼样子》中的祥子在兵荒马乱中被抢走了车，却冒险牵回了三匹骆驼。
二、课外阅读 (共1题；共11分)6. （11分） (2020九上·黄岩期中) 阅读下面的文言文，回答问题。
王子猷尝暂寄人空宅住，便令种竹。
或问:“暂住何烦尔! ”王啸咏良久，直指竹曰:“何可一日无此君! ”王子猷居山阴①。
夜大雪，眠觉，开室，命酌酒。
四望皎然，因起彷徨，咏左思《招隐》②。
忽忆戴安道，时戴在剡③ ，即便夜乘小船就之。
经宿方至，造门不前而返。
人问其故，王曰:“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴! ”王子猷出都，尚在渚下。
旧闻桓子野④善吹笛，而不相识。
遇桓于岸上过，王在船中，客有识之者，云是桓子野。
王便令人与相闻⑤ ，云:“闻君善吹笛，试为我一奏。
”桓时已贵显，素闻王名即便回下车踞胡床为作三调。
弄毕，便上车去。
客主不交一言。
【注释】①山阴:县名，今浙江省绍兴县。
按:王子猷弃官东归，住在山阴县。
②左思(招隐》诗:左思是西晋时著名诗人，对当时门阀士族专权感到不满。
《招隐》诗写寻访隐士和对隐居生活的羡慕。
③剡:剡县，今浙江省嵊县。
有剡溪可通山阴县。
④桓子野:桓伊，小名子野，曾任大司马参军，后任豫州刺史。
《晋书》本传说他“善音乐，尽一时之妙，为江左第一” 。
⑤相闻:互通信息。
（1）根据古代汉语词典提供的部分义项，给下列加点的文言词语选择正确的解释①王啸咏良久________A．历时很长 B．很、甚 C．能够②造门不前而返________A．制作 B．到访 C．遭受③弄毕________A．把玩 B．从事 C．演奏（2）用“/”给文中画线句断句。
（限断三处）素闻王名即便回下车踞胡床为作三调（3）下面文言语句都给出了A．B两种翻译。
你认为哪种能传达王子猷的品性？结合短文内容说明理由。
请任选两小题作答。
①何可一日无此君!A．怎么可以一天没有这位先生!B．怎么可以一天没有这样东西呢！②因起彷徨，咏左思《招隐》A．（王子猷）于是起身徘徊，朗诵左思的《招隐》诗。
B．（王子猷）于是起身感到犹豫不决，朗诵左思的《招隐》诗。
③闻君善吹笛，试为我一奏。
A．听说你擅长吹笛子，请为我演奏一曲吧。
B．听说你擅长吹笛子，试为我奏一曲。
三、句子默写 (共1题；共6分)7. （6分） (2019七下·鱼台月考) 补出下列句子中的空缺部分。
（1）不知细叶谁裁出，________。
（2）落红不是无情物，________。
（3）将军百战死，________。
（4）当窗理云鬓，________。
（5）《木兰诗》中描写苦寒的征战生活的句子：________，________。
（6）“扑朔迷离”这个词语出自于《木兰诗》中的________，________。
四、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)8. （7分） (2019八下·兴义期末) 阅读下面的诗歌，完成下列小题。
卜算子·黄州定慧院寓居作①苏轼缺月挂疏桐，漏②断人初静。
谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人省。
拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲③冷。
【注】①这首词是苏轼初贬黄州寓居定慧院时所作。
②漏：指漏壶，古代计时的器具。
③沙洲：江河中泥沙淤积而成的小块陆地。
（1）词的上阕通过描绘缺月、________、________等景物，渲染了凄清孤寂的氛围。
（2）苏轼以“孤鸿”自比，抒发了怎样的情感？五、现代文阅读 (共2题；共34分)9. （17分）(2016·杭州) 阅读下面的文章，完成下列各题。
多彩陶碗【新加坡】尤今①莫斯塔尔有个古色古香的老桥区，区内有奈街，五光十色，风情万种。
②这天，明艳的阳光泼洒在身上，像金色的香槟酒。
我和女儿，怀着满满的欢喜，慢慢逛，细细看。
丝绸、铜雕、银器、木雕，都是精品。
逛着逛着，女儿突然驻足，炯炯的目光里，有一见钟情的狂热。
③那家店铺，琳琅满目地摆着多彩陶碗。
④每一只碗都有着截然不同的设计，像是一幅幅圆圆地卷放着的抽象画，五彩斑斓。
⑤我在碗里听到了音乐，我在碗里看到了故事；我和女儿，一起落入了一个充满童话色彩的神秘王国里。
⑥女儿痴痴地看，然后，说：“我要买。
”那语调，有着不容反对的坚毅，有着不容劝说的固执。
⑦旅居伦敦的她，喜欢烹饪，常常在周末邀约好友到家里共进晚餐。
她认为使用这种充满了艺术美的大碗小碗盛放食物，食物也会溢满梦幻的味道。
⑧店主是个好脾气的中年女子，她把多彩陶碗一个一个小心翼翼地摆放在地上，让我们挑选。
我们母女轻声细气地讨论着，生怕嗓音一大，会把那些精致的陶碗震裂。
每一只碗都掇富魅力地展现着自己的风格，或冷隽或柔婉，或朴拙或雅丽，或端庄或奔放；每一只沉默的碗，都在无声地叙述着一个古老的传说。
把这样的碗带回家，满屋喧喧嚣嚣的，都是听之不尽的故事。
环肥燕瘦，各有千秋。
此刻，取舍竟是如此困难。
我们拿起又放下，放下再拿起，如此反反复复，几经折腾，终于选定了。
⑨大碗、中碗、小碗，各挑了八个。
⑩沉甸甸的多彩陶碗，非常坠手。
我提醒女儿：“这些碗，不能托运啊，只能手提。
”她露出了“赴汤蹈火也心甘”的表情，说道：“没问题，我别的东西不买，就买这个。
”又问：“妈妈，您为什么不买呀？”我微笑不语。
旅行经年，我早已过了看见奇珍异物就买的人生阶段了。
一切的一切，都是过眼云烟，看过了，便算是拥有了。
⑪女儿将多彩陶碗一层一层地用报纸包了，千山万水一路上呵护备至地提着返回伦敦，那种如履薄冰的小心，那种溢于言表的兴奋，好似手里提着的是一个初生的巨型婴儿。
⑫返回伦敦不久，女儿便呼朋唤友前来用餐。
事后，在电话中告诉我，多彩陶碗把一桌朋友的眸子都照得晶晶发亮，大家击节叹赏。
⑬女儿很起劲地侍弄着她的多彩陶碗，每逢周末，便烹煮各式各样的菜肴与碗进行搭配。
她意兴勃勃地说，每只碗都有自个儿的性格，唯有煮出与它们情投意合的食物，才能村托出它们超尘绝俗的美丽。
女儿发现，多彩陶碗用以盛放白白的大米饭或者是清澈的汤水，最能凸显它的美丽；如果放的是汁液浓稠的肉类，会玷污它的色彩，会糟蹋它的图案。
⑭我心想：嘿，这不是本末倒置呜？原该是配角的碗碟，现在，不但喧宾夺主地成了饭桌上的焦点，而且，还主宰碗里乾坤哪！⑮过了一段日子，女儿竟然绝口不提多彩陶碗了。
⑯问起时，她意兴阑珊地说：“在碗柜里搬出搬进，很麻烦；再说，沉甸甸的，清洗也不容易呀！”⑰多彩陶碗完完全全地失宠了。
⑱对于处在见了“宝贝”就心喜必买阶段的旅者来说，这是必经的道路，也是必交的学费。
⑲在我家里，被打入冷宫而不见天日的东西，数不胜数。
而这些“昔日的宝贝”，都是我千辛万苦地抱着，提着，跋山涉水地捎回来的！（本文有改动）（1）在空格中填入恰当的文字，补全女儿对陶碗情感态度的变化过程。
A________ →B．小心挑选，反复取舍→ C________ →D．起劲地侍弄→ E________（2）指出划线词语在文中的含义。
①她意兴勃勃地说，每只碗都有自个儿的性格，唯有煮出与它们情投意合的食物，才能衬托出它们超尘绝俗的美丽。
②在我家里，被打入冷宫而不见天日的东西，数不胜数。
（3）第⑧段作者为什么详细描写陶碗？联系全文分析其作用。
（4）如何理解第⑱段这句话所要表达的意思？请结合生活体验谈谈你的看法。
10. （17分） (2017八下·高台期中) 阅读《黄岩岛》一文，完成小题。
①黄岩岛自古就是中国固有领土，是中国南海中沙群岛中唯一露出水面的岛屿。
它东经120度以西，北纬20度以南，10度以北，正好夹在2条纬线的正中间。
北距广州600海里，东距菲律宾苏比克湾约126海里。
②黄岩岛四周为距水面0．5米到3米之间的环形礁盘，礁盘周缘长55公里，面积150平方公。
礁盘外形呈等腰直角三角形，其内部形成一个面积为130平方公里、水深为10~20米的泻湖。
黄岩岛发育在3500米深的海盆上，是深海平原上的一座巨大的海底山峰露出水面的部分。
黄岩岛泻湖东南端有一个宽400米的通道与外海相连，这条水道水深9~11米，宽360~400米，中型渔船和小型舰艇可由此进入，从事渔业活动或者避风。
③环礁四周有星罗棋布的礁块露出，礁块表面大小一般为1—4平方米。
以北、南两端的礁块最为密集，北端者称为北岩，南端者称为南岩。
南岩是在礁盘上露出海面的巨大的礁石之一，形似大石柱，上部面积约3平方米，海拔1．8米。
站在岛上环顾四周，礁盘许多地方水深仅一、两米，好像是个浅滩。
但是如果从海里看，黄岩岛却是一座陡峭的高山。
只要离开礁盘十公里，就是3000米的深海。
④与西沙南沙岛礁密集不同，黄岩岛是周边数十万平方公里海域内唯一露出水面的礁盘，战略地位十分重要。
而且这个礁盘面积巨大，达到150平方公里，超过了南沙任何一个单独的礁盘，为南沙美济礁面积的3倍，可以说中沙黄岩岛是“少而精”的岛礁。