作风纪律整顿整改工作报告
作风纪律整顿开展情况报告
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作风建设整改报告5篇
作风建设整改报告5篇对于很多人来说，整改报告的写作都是为了促进自己的进步，每个人在进行整改报告的写作过程中都是需要做到严谨的，XX小编今天就为您带来了作风建设整改报告5篇，相信一定会对你有所帮助。
作风建设整改报告篇1近日我单位深入开展了机关作风建设教育整顿活动，在认真学习和领会张书记重要讲话精神的同时，围绕机关作风建设具体内容的学习，认真对照自己平时的思想动态及实际工作，查摆了自己在思想认识、组织纪律、服务态度、工作效率等方面存在的问题，并进行了认真剖析，查找了问题产生的原因，明确了今后的整改方向，以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题:1、政治思想意识不够强。
表现在：对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定，不能做到与时俱进，及时的提高自己的思想政治觉悟。
政治敏锐性和洞察力不足，不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，透过事物表象把握事物本质的能力不足，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。
2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。
表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，遇到当事人反复询问的问题时，缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。
3、不能做到任劳任怨。
由于人手少任务重，经常满负荷工作，自己感觉已经尽了心、尽了力，遇到领导不分青红皂白的批评，有时不愿接受，想不通，觉得自己的付出变得毫无意义，不能正确的对待得与失。
4、只注意埋头工作，忽视与领导和同事们的沟通与协作。
只注意认真完成工作任务，忽视与领导沟通，总觉得没时间就以后再说，造成误解或不理解，不能得到领导和同志们认可，这是很正常的。
二、存在问题的主要原因：一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。
平时虽然经常参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，流于形式，理论与实践相脱节，自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。
二是为人民服务的意识不足。
(6篇)关于个人纪律作风自查自纠整改报告
关于个人纪律作风自查自纠整改报告（6篇）篇【一】自学校开展作风纪律整顿活动以来，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来存在的‘问题,并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题：1、政治思想意识不够强。
思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固。
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多，稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想。
3、业务知识不够钻研。
对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。
4、工作作风不够扎实。
工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。
二、改进措施：1、进一步加强政治思想观念，加强政治理论学习，立足本职，老老实实、本本分分真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动来完成工作。
2、加强自我改造，提高综合素质。
我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家。
目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。
只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，使自己更全面地发展。
提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。
3、剖析自己，虚心接受，更快进步。
我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的.过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。
纪律作风整顿整改报告
纪律作风整顿整改报告尊敬的领导：根据近期组织展开的纪律作风整顿整改活动，我们经过认真自查自纠，深刻反思存在的问题，并制定了整改措施，现向领导汇报如下：一、整改背景及目的近期，我们组织了一次纪律作风整顿整改活动。
这次整顿整改的背景是为了进一步规范我们的工作纪律，加强学习思想上的纪律性，提高工作效率，推动工作质量的提升。
我们的目的是要通过这次整顿整改活动，明确当前存在的问题，找出问题根源，制定具体的整改措施，为下一步工作的开展奠定坚实的基础。
二、问题分析通过前期的自查自纠，我们发现在工作中存在了以下问题：1.纪律意识淡薄。
部分同事对工作纪律的认识不够明确，对于纪律性的重要性缺乏深刻的认识，致使在工作中出现了迟到、早退、请假不报备等现象。
2.工作流程不规范。
在工作中出现了流程不清、手续不全、协同配合不到位等问题，导致工作效率较低，工作进度受到了一定程度的影响。
3.工作秩序混乱。
工作中存在了相互推诿、相互扯皮的现象，导致工作任务未能按时完成，影响了整体工作的推进。
三、整改措施针对上述问题，我们确定了以下整改措施：1.加强组织领导。
明确纪律作风整顿整改的重要性，由领导层亲自带头，推动整改工作的开展。
2.提高纪律意识。
通过组织培训、内部会议等形式，深入浅出地讲解工作纪律的重要性，提高员工的纪律意识，引导大家自觉遵守规章制度。
3.规范工作流程。
明确工作流程，制定相关的工作规范和操作手册，建立流程检查机制，确保每一项工作按照规定的程序进行。
4.加强沟通协作。
建立及时、有效的沟通机制，加强与其他部门的沟通和协作，明确工作任务、责任和工作进度，减少工作中的误解和矛盾。
5.建立考核机制。
依据工作纪律，建立一套完善的考核机制，对工作进展、效率和质量进行综合评估，倡导诚信守纪的工作风气。
四、预期效果通过这次纪律作风整顿整改活动及相应措施的落实，我们预期可以取得以下效果：1.明确的工作纪律，提高员工的纪律意识。
2.规范的工作流程，提高工作效率和质量。
纪律作风整顿整改报告五篇
纪律作风整顿整改报告五篇纪律作风整顿整改报告五篇法律知识不够系统，不够完善，从而不能够很好的完成工作，工作方法依然需要继续学习和改进，工作中责任心不够强，有时有任其自然的松懈思想。
以下是#和大家分享相关的纪律作风整顿整改报告参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。
纪律作风整顿整改报告一在纪律作风整顿自查主题教育活动中，我认真做好学习阶段总结和心得体会，坚持学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，认真践行科学发展观，理论联系实际做到学以致用，用理论指导自己的工作，并根据学习到的知识，进行了深入的自查自纠，从根本上杜绝有损公安队伍形象的行为，树立起良好的人民警察形象。
然而，在工作方面仍然存在着缺陷和不足。
一.思想作风不能够树立终身学习的观念，不能与时俱进，忽略了自身的道德修养和自身素质的建设。
二.工作作风法律知识不够系统，不够完善，从而不能够很好的完成工作，工作方法依然需要继续学习和改进，工作中责任心不够强，有时有任其自然的松懈思想。
三.生活作风不能充分认识自己的缺点，有时还会满于现状，甚至贪图安逸，做事不能持之以恒。
对照以上问题，特为自己拟定以下整改措施：1、思想作风方面在开展纪律作风整顿自查主题教育活动之后，我认真学习活动精神，充分认识到自己在思想上的不足。
在今后我将认真学习理论知识，理论联系实际，立警为公、执法为民。
2、工作作风方面在今后的工作中，我要树立边学边干，边干边学，终身学习的思想观念，与时俱进，紧跟当代知识和技术的发展步伐。
我必须要不断完善自己的知识结构，不断强化自己的专业知识。
践行全心全意为人民服务的理念。
3、生活作风方面生活作风是世界观，人生观，价值观的外在反映，作为一个人来讲，生活作风反映着人的品格特征和整体精神风貌，我要做到真诚待人，团结同事。
纪律作风整顿整改报告二我们认真学习了县委书记全县作风纪律整顿大会上的讲话精神，如同经历了一次思想的洗礼，对我工作中存在的十个问题，我深刻反思了自己思想行为方面的不足，查找出自身存在以下问题与不足：一、理论学习较松懈其主要原因是思想认识不深，认为那些政治理论、教育理论对于一线教师来说，学不学无所谓，所以只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，其根源在于本人主观的思想倦怠，不思进取，客观上理论修养不够。
纪律作风方面存在的问题及整改措施(6篇)
纪律作风方面存在的问题及整改措施(6篇)【篇一】纪律作风方面存在的问题及整改措施在这次开展的干部作风整顿活动中，我认真学习了有关文件和材料。
现结合自己的工作职责，在自我查找和征求意见的基础上，为接受党员群众的评判和监督，确保达到修正错误，纠正缺点，真正切实转变干部作风的目的，制定个人整改措施：一、加强学习，夯实理论根基。
要常常“洗脑充电”学好理论，增强自我约束机制，自我加压，强化学习，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、认真学习党的基本理论知识，学习各级领导的讲话精神，尤其要学深、学透“三个代表”重要思想，坚持用科学的理论武装头脑，并在实践中加强党性修养锻炼，不断增强政治敏锐性和鉴别力。
要树立良好的学风，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和科学发展观，把学习能力转化为工作能力，用马克思主义的立场、观点和方法认识问题、解决问题，坚持以人为本，科学统筹发展。
要以学立德、以学明智、以学促行，使自己不断提高执政能力，始终走在时代前列，做一名“学习型”干部。
二、求真务实，改进工作作风。
自觉加强党性修养，强化宗旨观念和公仆意识，自觉地以“三个代表”的标准要求自己，指导和规范自己的言行，履行好自己的职责，认认真真做人，踏踏实实做事，更好地为人民服务。
坚持在实践中锻炼自己，在工作中，努力做到迎难而上，排难而进，积极工作;对遇到的问题进行理性思考，从全局的高度分析和判断问题，根据个人具体情况和自身工作特点，多从主观上找原因，虚心向同志们学习，接受大家的批评和帮助，不断完善和提高自己。
发扬求真务实的作风，多深入群众，坚持开展调查研究，深入基层，倾听广大群众的呼声，了解和掌握他们的利益要求和愿望，真正知道群众需要什么，追求什么，赞成什么，反对什么，不断拓宽自己的视野，改进自己的工作方法;坚持和谐团结，注重发挥党总支统揽全局、协调各方的领导核心作用，一以贯之地讲党性、讲大局、讲团结、讲协作，有责不避、大权不揽、遇难不推，全力营造和谐干事，共谋振兴的工作氛围。
纪律作风方面问题整改报告
纪律作风方面问题整改报告近年来，我单位在加强党风廉政建设、强化纪律作风建设方面取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足。
为了更好地整改存在的问题，进一步提升党员干部的纪律意识和作风形象，特制定了纪律作风方面问题整改报告，具体内容如下：一、存在的问题和原因分析1. 不严格执行组织纪律的问题。
部分党员干部在组织决定、部署和工作安排上存在消极慢作、拖延推诿等现象，不服从组织安排，严重影响了工作效率和执行力。
原因主要在于对组织纪律的认识不够深刻，思想上存在消极倾向，对组织决定缺乏坚决执行的意识。
2. 不严格执行廉洁纪律的问题。
一些党员干部在日常工作和生活中存在吃拿卡要、贪污腐化等现象，损害了党的形象和威信，影响了党的执政基础。
原因主要在于一些干部对廉洁纪律的认识不够深刻，思想上存在侥幸心理，对党纪国法不敬畏，缺乏道德底线意识。
3. 不严格执行工作纪律的问题。
一些党员干部在工作中存在懒政怠政、敷衍塞责、工作失职等现象，导致工作效率低下，群众工作满意度不高。
原因主要在于一些干部工作责任心不强，工作态度不端正，缺乏对工作的热情和敬业精神。
二、整改措施和具体计划1. 加强纪律教育和培训。
组织开展党员干部纪律意识教育活动，深入开展党纪党规学习，加强党员干部党性修养，提升党员干部的党纪党规意识和廉洁自律意识。
2. 加强监督检查和问责机制。
建立健全党员干部纪律监督机制，强化纪律执行，对违纪违法行为严肃处理，形成震慑效应，使党员干部不敢违纪、不能违纪、不想违纪。
3. 加强党内监督和民主生活会。
组织党员干部定期参加党内民主生活会，加强党内监督，深入查找问题，发现问题，及时纠正问题，推动党员干部改进作风，提高工作效率。
4. 加强党风廉政建设和作风建设。
组织党员干部参加党风廉政建设和作风建设培训，强化党员干部的作风意识，提升党员干部的作风素质，树立良好的党风形象。
三、整改效果和总结经过一段时间的整改，党员干部的纪律作风得到了一定的改善，工作作风和工作效率有了明显的提升，党的形象和威信得到了进一步的提升。
纪律作风整顿自查整改报告
纪律作风整顿自查整改报告自查整改报告篇一自5月17日全市物价系统政风行风评议动员大会召开以后，我们组织认真学习了《荆门市物价局民主评议政风行风工作的实施方案》（荆价发[]38号文件），结合保持党员先进性教育活动和本职工作实际，通过认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，学习党和国家的路线、方针、政策和十六大、十六届三中、四中全会精神，学习有关物价工作方面的法律、法规和政策规定，对照“转变职能、服务发展的情况，改进作风，为民服务的情况，履行职责，依法行政的情况，严格管理，加强自身建设的情况，强化监督，确保工作任务落实的情况”等民主评议内容进行了认真的自查自纠，应该说对我们每个物价干部促动很大，按照政风行风评议自查自纠工作的主要内容（荆价发[]37号文件），针对我们平时工作中的薄弱环节，确实存在一些不尽人意的地方，离政风行风评议的高标准、严要求有一定的距离。
具体讲主要表现在以下几方面：sO100开展学校安全工作大排查自查整改报告某某中学自某某年年创办以来，积极稳妥地开展各项教育教学工作，进一步推进新课程改革，转变教师的教育教学观念，促进教师教学方式和教学手段的变革，实现学生学习方式的更新，培养学生的创新精神和实践能力，努力开创了某某中学教育教学工作的新局面。
自遂平县教体局开展“学校管理推进年”活动以来，某某中学在校长的统筹安排下，认真学习《某某县“学校管理推进年”活动实施方案》，依据《某某中学“学校管理推进年”活动实施方案》的要求，从学校教育思想、办学理念、管理形式、教学质量等方面查找存在的问题和不足。
某某中学还分层次地召开教师、家长、学生座谈会，发放征求意见表，广泛听取教师、家长、学生关于改进学校管理的意见和建议，并对意见和建议加以归类整理，对出现的问题限期整改。
现把自查及整改情况总结汇报如下：一、办学理念方面某某中学坚持全面贯彻落实党的教育方针、政策，坚持以德立校和以人为本的原则，坚持树立科学发展观，全面推进素质教育，培养具有高度责任感和强烈荣誉感的高素质学生为首要目标。
思想纪律作风整顿工作总结（精选5篇）
思想纪律作风整顿工作总结（精选5篇）思想纪律作风整顿篇1为了认真贯彻旗教育局和古鲁板蒿中心学校近期开展的纪律作风教育整顿动员大会精神，端正工作态度，改进纪律作风，促进做好工作，通过认真学习，查找不足，改进提高，使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高，以下谈谈我的一些。
一、坚持学习，树立好正确的人生观、价值观、世界观一名优秀的教师不是天生具备的，而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。
二、严格纪律，转变工作作风，提高工作效能没有严明的纪律，就没有坚强的队伍，更没有强大的凝聚力和战斗力。
因此，我们应再次认识到当前整顿的迫切性和重要性，要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来，认真解决存在的突出问题。
首先要严明工作纪律，要忠于职守，爱岗敬业，不下班不迟到早退，擅自离岗。
要严以律己，从我做起。
这次纪律作风整顿活动是自我改造、自我完善，自我提高的教育活动，具有很强的现实性和针对性，是我们队伍建设的一项迫切而重要的任务，自己要在正确领导下，认真学习，扎实整改,用饱满的热情和昂扬的斗志，认真做好各项工作，为公司发展作出一点贡献。
通过“开展教师纪律作风整顿活动”大会及学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。
现在对照工作实际，作如下剖析：一、存在的主要问题开拓创新的精神还有待进一步加强。
虽然，过去在自己的本职工作中做得也不错，但也存在一些问题，果断和胆量有待进一步提高。
2、业务知识不够钻研。
表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成学校交给的任务，对业务知识钻研不够，不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。
认为只要按时完成工作就算了事了。
缺乏一种刻苦钻研的精神。
3、在组织纪律方面存在执行制度不严，有时上班有迟到现早退现象。
思想纪律作风整顿工作总结篇2为了进一步提高教师队伍的整体素质，切实解决教师思想作风纪律中存在的突出问题，发挥自身表率作用，教育局统一部署，在全市教育系统开展思想作风纪律教育整顿活动。
纪律作风整顿自查整改报告(优秀4篇)
纪律作风整顿自查整改报告(优秀4篇)纪律作风整顿自查报告篇一按照上级纪律作风整顿有关文件精神和学校实施方案的安排，我校开展了教师工作纪律作风集中整顿活动，全方位的进行自我剖析，发现问题找出不足，从小处着眼，制定相应的有效整改措施。
返岗教师都有自己的工作岗位，每位教师认真对照教师工作纪律要求执行，深刻反思自己的思想、工作、学习、生活，深入细致的查找存在的问题和不足，并初步提出了解决办法，学校根据教师的自查情况及学校实际，进行了全面深入细致的自查，现将自查情况汇报如下：一、存在问题1、敬业精神方面。
教师整体敬业精神是不错的。
，但也存在着如下问题：个别教师工作作风漂浮，工作拖拉散漫，被动应付，只求过得去，不求过得硬，缺乏奋发有为，积极向上的精神状态，工作态度上粗枝大叶，敷衍塞责，缺乏埋头苦干、钻研业务、创新的精神。
2、思想作风方面。
个别教师缺乏全局观念和中心意识，安于现状，不思进取，协调配合不够，有时存在着有令不行，有禁不止的问题。
3、工作纪律方面。
存在着不能提前侯课，上课时间坐着讲课，接打电话等自由散漫问题，教育学生过程中存在着方法简单、缺乏足够的耐心细心的思想教育，教育效果低等问题。
4、原则立场方面。
存在发牢骚想象，个别的有时对法规不信服，说一些落后话，产生消极影响，表现出立场信念不坚定。
二、原因剖析1、忽视了对其世界观、人生观、价值观、教育观、人才观的改造，导致其思想上对现代教育理念认识不够。
2、制度落实不严，没有从根本上严格贯彻教育法规、教育规章制度，碍于面子问题，对教师表现出不合适的行为没有予以坚决制止和纠正。
3、督导不够，没有做到随时随地对教师进行全面的管理检查，对教师遵守工作纪律、完成工作任务缺乏全程监督机制。
4、缺乏有效的激励竞争机制，由于学校经费困难，没有形成一整套的促进教师争先创优的激励竞争机制，不能有效调动教师的积极性。
5、重“上”轻“下”，忙于应对上级安排部署的工作，对内部管理偏松。
在纪律作风存在的问题及整改措施(通用6篇)
在纪律作风存在的问题及整改措施(通用6篇)按照教育局和学区的总体工作部署，深入开展纪律作风集中教育整顿活动，推动我校教育工作再上新台阶。
我们于7月14日召开了动员大会，通过层层学习动员和广泛宣传发动，进一步统一了思想，提高了对纪律作风建设重要性和紧迫性的认识，明确了工作要求，做到人人了解，个个参与。
到7月24日止，我们已经基本完成了第一阶段各项工作任务，现将有关情况总结如下。
一、第一阶段工作的主要情况7月14日，我们召开了全校教师参加的开展纪律作风集中教育整顿活动的动员大会。
会后，我们及时成立领导机构，制定实施方案，召开动员会，精心组织，狠抓落实。
至目前，开展纪律作风集中教育整顿活动开局顺利，情况良好。
（一）切实加强领导，精心组织部署动员会召开后，我们把开展纪律作风集中教育整顿活动作为暑假的一件大事来抓，统一思想，迅速行动，切实加强组织领导。
一是及时成立领导小组。
成立了由党组书记、校长为组长，副校长和教导主任担任副组长，校委会成员为成员的开展纪律作风集中教育整顿活动工作领导小组。
使该项工作有秩序地进行。
二是制订工作实施方案。
为确保各项工作的开展富有成效，根据学区的要求，结合我校教育工作实际，我们制定了《开展纪律作风集中教育整顿活动的实施方案》，明确了开展纪律作风集中教育整顿活动的指导思想、主要内容和任务，并要求全体教师要坚持“谁主管、谁负责”的原则，把此三项工作与学习贯彻党章和坚持社会主义核心价值体系结合起来，与廉洁自律教育和廉政文化进校园结合起来，与解放思想大讨论活动结合起来，以开展纪律作风集中教育整顿活动学习为动力，以整顿工作作风为重点，进一步解放思想，更新观念，改进作风，不断提高服务质量和工作效率，切实加强教育教学工作建设。
（二）广泛宣传发动，营造良好氛围为营造氛围，表明我们自觉接受人民群众监督的决心，使社会各界对教育作风建设给予关心和支持，做好行风建设的宣传工作。
取得了较好的社会效果。
（三）制定学习计划，确保顺利开展为确保开展纪律作风集中教育整顿活动学习阶段扎实、有序、高效、顺利地开展工作，结合我校的实际，制定了《开展纪律作风集中教育整顿活动实施方案》。
纪律作风整改报告
纪律作风整改报告篇一：作风纪律整顿整改工作报告开展作风纪律整顿整改工作报告市纪委：我校自开展纪律作风整顿活动以来，采取设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会等形式，广泛征求教职工对本单位在作风纪律方面的意见和建议。
在此基础上，各科室和广大教职工对照市委提出的“十不准”重点整顿内容，采取自己找、领导点、群众提、互相帮等形式，认真查找本单位、本科室以及个人在作风纪律方面存在的突出问题。
通过对各种渠道意见和建议的收集，现将部分揭摆问题汇总如下：一、艰苦奋斗的精神有待加强。
牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松，工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家。
二、为人民服务的宗旨观念不够牢固。
表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，遇到当事人反复询问的问题时缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。
存有“事不关已、高高挂起”的思想。
三、理论联系实际上还有差距。
对理论的学习不够，对其精髓理解不深，把握不牢，不能完全运用到工作实践中去。
理论和实践存在一定的差距，解决实际问题时没能始终坚持“两点论”、“重点论”。
在抓问题的主要矛盾时，有时没分清主次。
四、政策理论水平不够高。
对政策理论的学习不够，对各种政策的精神实质还没有吃透，工作中，难免会碰到这样或那样的新情况、新问题，处理起来时就不得不临时找文件、查资料，学习政策，研究精神。
五、责任意识不够强。
由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。
有时，自己明明看见其它教师工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之；有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时本该今天干完的事也随便拖到明天干。
六、思想解放程度不够。
因为思想解放程度不够，干起工作来仍有些默守陈规，拘泥于老观念、老经验，不能放开思维，用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。
创新意识不强，处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。
单位纪律作风整顿自查整改报告范文
千里之行，始于足下。
单位纪律作风整顿自查整改报告范文[单位名称]纪律作风整顿自查整改报告一、整改背景为深入贯彻落实党中央关于加强党风廉政建设和纪律作风建设的要求，[单位名称]认真组织开展了单位纪律作风整顿工作。
在这次整顿中，我们按照党委的统一部署，切实加强自身建设，强化纪律作风，坚决纠正党员干部中存在的不良作风和不正之风。
通过自查自纠，我们发现了一些问题，并制定了相应的整改措施，现向党委汇报如下：二、存在的问题1. 存在工作延误、执勤不力现象。
部分党员干部对工作意识不强，一些勤务工作不扎实，导致工作进度延误，工作质量下降。
2. 存在懒政怠政现象。
一些党员干部工作不积极主动，精神状态不佳，工作效率不高。
对一些繁琐事务处理不力，导致工作效率低下。
3. 存在违规违纪行为。
部分党员干部对组织纪律不够遵守，违规违纪行为较为突出。
个别干部存在接受礼金、吃拿卡要等不正之风，严重损害了党风政风形象。
三、整改措施第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
1. 强化党员干部培训。
通过开展培训班、讲座等形式，提高党员干部的纪律意识和工作能力。
在培训中重点强调廉政建设和个人修养，加强组织纪律的学习和宣传。
2. 建立健全工作考核制度。
明确工作目标和任务，并与个人考核挂钩，激发干部积极性。
对工作不力、延误的问题进行严肃问责，营造良好的工作氛围。
3. 加强日常督查和检查。
建立健全党风廉政建设和纪律作风监督机制，加大对纪律作风问题的巡查力度。
对违规违纪行为严肃处理，形成震慑效应。
4. 整治不正之风。
坚决查处接受礼金、吃拿卡要等违规行为，严肃追究相关责任人的责任。
加强干部思想教育，提高党风政风的净化程度。
四、整改成效经过一段时间的整改努力，我们单位纪律作风有了明显的改善。
具体表现在：1. 工作进展较往年有了明显提高，工作质量得到了有效保障。
2. 党员干部的工作积极性明显提高，单位整体工作效率大幅提升。
3. 违规违纪行为的状况明显减少，全体干部对纪律作风有了更深入的认识。
学校纪律作风整顿整改报告模板(10篇)
学校纪律作风整顿整改报告模板（10篇）学校纪律作风整顿整改报告模板篇1为深入贯彻落实教育系统开展的学校作风建设文件精神，为了保证我校作风建设的实施，根据教育局和学区的安排部署，我校着力从学校管理、制度建设、教育教学、学生管理、教师队伍建设、后勤保障等方面扎实开展自查活动，组织全体教师认真学习教师法等相关法律法规，集中召开，教师之间相互交流谈心，以批评和自我批评形式寻找工作中的差距和不足，同时也找出了我校目前在工作中存在的问题和不足，明确了今后工作的方向，现就我校各方面存在的问题归纳如下:一、存在的问题1、对教育方针、政策、法规、会议精神等内容组织学习不够。
且部分教师学习积极性不高。
2、部分制度有待于进一步完善。
如《教师考核细则》、《班级工作量化制度》、《教师请假制度》等。
3、对教师的管理和要求不够严格，个别同志出现上班迟到、早退、课堂早离等现象，或从事与工作无关的事情，缺乏团队意识，作风涣散、纪律松弛，影响我校的精神面貌和工作效率。
4、良好的教风、学风有待进一步形成。
5、对学生的管理没有形成合力，只有值周老师和班主任管理，其他科任教师视而不见。
6、学校工作创新不够，墨守成规。
7、教师接受培训，自修或业务进修积极性不高。
8、师生的文体活动开展的较少。
9、教师教育教学观念陈旧，方法老化。
10、对学困生等的.学习辅导、心理疏导不够。
二、整改措施一是进一步解放思想，在创新上下功夫。
牢固树立奋发有为、争创一流的观念，强化质量意识，紧紧围绕全校中心工作解放思想、大胆创新、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于学校工作的全过程，努力跳出以前的思路和框架，在保证质量的基础上不断求新、求活;大力开展调查研究，及时解决出现的新情况、新问题。
二是组织教师多学习、不断提高素质。
今后将全面、系统地加强教师理论学习和业务学习，努力提高教师政策理论水平和业务水平，拓宽每个人的知识领域。
按照理论与实践相结合的原则，确定学习内容，制定学习计划。
单位纪律作风整改报告
单位纪律作风整改报告【自我鉴定】按照市委五届五次全会关于开展为期一个月的纪律作风整顿和市住建局《关于开展纪律作风整顿活动实施方案》的要求，我结合自身和单位实际，认真学习相关文件精神，按照市住建局纪律作风动员会上的安排部署，通过自己查、同志帮、领导点，认真开展“五查五看”活动，积极查找自己在纪律作风方面存在的问题和不足，制定了详细的问题清单和整改台账，现将具体情况报告如下一是存在上下班迟到早退问题。
主要是对个人要求不严，认为只要工作完成就行了，迟到几分钟无所谓，忽视了党员干部的个人行为对单位职工的影响。
二是去向牌使用不规范。
因为习惯意识影响，没有严格落实“精、严、细、谨”的精细化工作标准要求。
三是工作标准不高，要求不严。
主要是只满足于完成工作任务，担当意识不够强，怕得罪人，存在“老好人”思想。
四是创新发展意识不强。
因为缺乏自我学习、自我提高意识，思想解放程度不够，工作默守陈规，拘泥于老观念、老经验，没有彻底做到具体分析和处理具体工作事务，惯于用老办法和习惯思维处理问题。
五是基础调研工作不够。
主要是主动发现问题、解决问题的意思不强，工作热情不高，缺乏积极性和主动性。
一是严格要求自己，切实遵守单位各项规章制度，以共产党员和领导干部的标准严格要求自己，切实发挥模范带头作用，为泛博干部职工做好表率，切实落实考勤制度，按时上下班。
二是养成“精严细谨”的工作作风，规范使用去向牌，做到及时调整，切实发挥去向牌作用，使去向牌准确反映在岗、公出和请休假情况。
三是坚固树立共产主义的理想信念，强化宗旨意识，提升敬业精神，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强担当意识，大局意识、职责意识、忧患意识，重点是在强化服务意识上下功夫，主动性开展工作，不断加强单位的规范管理，加大规章制度执行力度。
四是不断加强学习，提高自己的政管理论水平，拓宽思路，补齐短板，自觉、刻苦地钻研业务，加强锻炼，夯实基础，努力提高自我工作的潜力，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教，见贤思齐，开辟创新，用心进取，灵便运用合理的方法和措施开展工作，处理问题，努力把工作潜力提高到一个新的水平。
工作作风建设问题整改报告7篇
工作作风建设问题整改报告7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于工作纪律作风方面存在的问题及整改措施【三篇】
关于工作纪律作风方面存在的问题及整改措施【三篇】组织生活会：是党支部或党小组以交流思想，总结交流经验，开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。
2.开展自学、集中学习等多种方式，进行学习辅导和座谈讨论，切实抓好学习培训，组织党员领导干部全面系统深入学习。
3.定期召开民主生活会，对照《廉政准则》查找思想、作风、组织观念、纪律观念等方面存在的问题与不足，制定整改措施和办法，提高党员领导干部廉洁自律意识，增强拒腐防变能力。
(二)组织党员干部开展自查自纠工作以贯彻落实《廉政准则》为契机，在全局主动开展自查自检，进行自我剖析和总结。
要求全局党员干部结合自身工作实际和从政行为，按照《廉政准则》中“八个严禁”、“52个不准”以及《关于领导干部报告个人有关事项的规定》的要求，进行逐条对照检查，认真开展自查自纠，查找廉洁从政方面存在的薄弱环节和廉政风险点。
通过召开专题会议等形式，征求干部职工对党员干部廉洁从政方面存在的问题，进行互查，并将自查情况作为民主生活会上报告的重要内容，针对反映出来的问题采取措施，认真纠正，采取有效措施加以解决。
(三)健全制度，取得初步成果围绕建立干以下是小编整理的关于工作纪律作风方面存在的问题及整改措施【三篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。
【篇一】工作纪律作风方面存在的问题及整改措施在全市干部作风教育整顿活动中,为了达到自我教育、自我提高的目的，本人在认真学习理论，对照自己工作和思想作风各方面，在深刻剖析问题的基础上，把解决突出问题与履行岗位职责结合起来，特制定以下整改方案-：一、作风整顿的目标要求进一步加强政治理论学习，以先进的理论思想为指导，结合教师工作特点，明确个人奋斗目标，针对个人思想和工作上存在的不足，采取相应的整改措施，努力提高觉悟，增强党性，解放思想，刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。
二、整顿的具体措施和时限(一)强化政治理论学习。
认真参加政治理论学习，做到学习有笔记、讨论有重点、发言有质量、学后有心得，同时，还要利用业余时间，注重联系实际学、根据需要学、围绕工作学、盯住问题学，自觉运用理论知识去认识、解释和分析工作中的各种新情况、新问题，从而增强自己的政治素养。
作风纪律整顿工作总结5篇精选
作风纪律整顿工作总结篇一为进一步转变机关作风，提高工作效能，市发改委全面贯彻市委副书记、市纪检委书记___同志在市直机关作风整顿动员大会上的讲话精神，以党的“十六大”精神为指针，以项目建设为重点，紧紧围绕建设“新辽源”的中心任务，认真整顿机关纪律作风，努力营造昂扬向上、求真务实、严明有序的工作氛围，建设勤政为民、高效廉洁、求真务实的机关工作人员和公务员队伍。
主要做了以下几个方面的工作：一、统一认识，加强领导全市动员会后，委党组书记___立刻召集班子成员召开了会议，传达了全市机关纪律作风整顿大会的主要会议精神，学习了市委_书记的讲话，并就市发展和改革委员会如何开展这项活动提出了具体意见。
成立了___为组长、___为副组长、其它班子成员为成员的领导小组。
领导小组负责组织协调发改委纪律作风整顿工作，按照此次活动的要求，结合本单位工作实际，要制定下发《发改委机关纪律作风整顿工作活动方案》。
班子成员会后组织召开了全体机关干部动员大会，委党组书记___做动员讲话，传达全市纪律作风整顿动员大会的会议精神，___同志全文宣读了市委_书记的讲话和市直机关纪律作风整顿活动方案。
___同志对全委开展纪律作风整顿工作，提出了五点具体要求：一是抓学习，提高认识，统一思想。
二是抓住重点，找准问题;三是精心组织，加强领导。
四是要建章立制，不走过场。
五是要态度认真，注重实效。
强调纪律作风是形象、是力量、是生命，也是做好各项工作的重要前提。
要求委机关从9月22日开始至12月10日结束，分三个阶段集中开展机关纪律作风整顿工作。
二、组织学习，强化教育9月22日至10月20日学习教育阶段，我委不定期地组织全体机关干部学习了市委_书记在市委理论中心组学习会和市委、市政府联席会议上的讲话，学习市委四届六次全会和全市经济工作会议的文件，学习《__市机关工作人员“八条禁令”》。
市委四届七次会后，第二天就组织科长以上干部学习了_书记的报告、市委关于制定“十一五”规划的建议二个文件，及时指导了我们“十一五”规划的编制工作。
严肃纪律整顿工作作风专项活动自查自纠整改报告
严肃纪律整顿工作作风专项活动自查自纠整改报告【严肃纪律整顿工作作风专项活动自查自纠整改报告】尊敬的领导：根据组织和要求，我单位开展了严肃纪律整顿工作作风专项活动，并进行了自查自纠整改工作。
现将自查自纠整改情况报告如下：一、自查自纠情况1.工作纪律：对各部门员工进行了全面排查，发现少数员工存在迟到早退、工作不认真负责等问题。
对相关人员进行了批评教育，并加强了日常考勤管理和督促工作。
2.廉洁自律：通过组织员工参加廉政警示教育和党风廉政建设知识培训，提高了员工的廉洁自律意识。
加强了对公务接待、差旅报销等方面的监管和审查，防止违规行为发生。
3.作风纪律：加强了组织纪律教育，规范了会议活动、文件起草等工作流程。
加强了与外部单位的协作和沟通，促进了工作的顺利进行。
二、整改情况1.建立健全制度：对迟到早退等问题，制定了详细的考勤制度，并加强了考勤监管。
对公务接待、差旅报销等方面，制定了更加严格的审批程序和规定。
2.加强教育培训：加强了员工廉政教育和作风纪律培训，提高了员工的意识和水平。
3.加强监督管理：加强了部门间的协作和交流，建立了工作互查制度，形成了合力。
三、存在问题和建议1.部分员工的作风纪律意识还不够强，需要进一步加强教育培训。
2.监督管理机制还有待完善，需要建立更加严格的监督制度。
3.制度执行情况还需进一步监督检查，确保各项制度落实到位。
四、下一步工作计划1.加强教育培训，提高员工作风纪律意识。
2.完善监督管理机制，建立更加严格的监督制度。
3.加强制度执行情况的监督检查，确保各项制度落实到位。
经过自查自纠整改，我单位已取得一定成效，但仍然存在一些问题需要进一步解决。
我单位将继续加强工作纪律和作风建设，确保各项制度的落实，为单位的发展作出更大的贡献。
特此报告，请领导批示。
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开展作风纪律整顿整改工作报告
市纪委：
我校自开展纪律作风整顿活动以来，采取设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会等形式，广泛征求教职工对本单位在作风纪律方面的意见和建议。
在此基础上，各科室和广大教职工对照市委提出的“十不准”重点整顿内容，采取自己找、领导点、群众提、互相帮等形式，认真查找本单位、本科室以及个人在作风纪律方面存在的突出问题。
通过对各种渠道意见和建议的收集，现将部分揭摆问题汇总如下：
一、艰苦奋斗的精神有待加强。
牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松，工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家。
二、为人民服务的宗旨观念不够牢固。
表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，遇到当事人反复询问的问题时缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。
存有“事不关已、高高挂起”的思想。
三、理论联系实际上还有差距。
对理论的学习不够，对其精髓理解不深，把握不牢，不能完全运用到工作实践中去。
理论和实践存在一定的差距，解决实际问题时没能始终坚持“两点论”、“重点论”。
在抓问题的主要矛盾时，有时没分清主次。
四、政策理论水平不够高。
对政策理论的学习不够，对各种政策的精神实质还没有吃透，工作中，难免会碰到这样或那样的新情况、新问题，处理起来时就不得不临时找文件、查资料，学习政策，研究精神。
五、责任意识不够强。
由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。
有时，自己明明看见其它教师工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之；有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时本该今天干完的事也随便拖到明天干。
六、思想解放程度不够。
因为思想解放程度不够，干起工作来仍有些默守陈规，拘泥于老观念、老经验，不能放开思维，用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。
创新意识不强，处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。
对于各种规章制度不加辩证分析地贯彻执行。
全体教职工对查找出来的问题深入分析原因，制定整改措施，明确整改目标和要求，切实进行整改，确保了整改效果，具体措施如下：
（一）进一步加强领导干部作风建设，充分发挥领导干部的示范作用。
制定进一步加强领导干部作风建设的意见，完善领导干部教育培训、考核任用和民主监督等机制，重点加强思想政治素质、事业心和责任感，履行职责和工作实绩，抓班子、带队伍，严于律己、清正廉洁等方面的作风建设，不断提高领导班子特别是“一把手”的综合素质和工作能力，充分发挥领导干部的示范作用。
（二）加强教育培训，提高干部职工整体素质。
采取业务培训、专题讲座等多种方式，丰富培训形式，增加培训内容，加强经常性的行为规范教育、职业道德教育、党史党情教育和优良传统教育，引导干部职工特别是青年干部职工加强自身修养，自觉增强职业意识、形象意识和责任意识，强化组织观念和纪律观念，从小事做起，从一点一滴做起，从自身做起，养成良好的工作作风，不断提高自身的能力和素质。
（三）优化岗位设置和人员配备，完善绩效考核办法。
结合机关事务工作实际，深入分析各单位机构设置、职能配置、人员编制的情况，进一步优化组织和人员结构，提高组织机构的运转效率。
改进机关绩效考核办法，真正把考核结果与干部选拔任用、评先评优、奖励惩处挂钩，激发干部职工履行职责的积极性和主动性。
（四）严肃工作纪律，树立机关工作人员良好形象。
每个干部职工都要认真落实市委提出的“十不准”的要求，进一步强化
机关工作人员纪律意识，自觉遵守各项工作纪律，严格要求自己，恪尽职守，扎扎实实地做好本职工作，树立机关工作人员的良好形象。
（五）完善规章制度，建立长效机制。
认真完善和落实作风纪律建设方面的规章制度，充分发挥制度的规范作用，确保作风纪律建设经常化、规范化和制度化。
办公室结合市委提出的“十不准”要求，完善了各项规章制度，修订了《教职工考勤管理办法》，明确规定了迟到早退、无故旷工、离岗或因主观因素造成不良影响。
后勤管理科制定了《水电管理制度》、《门卫管理》，按照“谁承办谁负责、谁主管谁负责、谁决策谁负责”的责任追究原则，教务科制定了《科研课题的确立标准与实施方案》、《科研工作量化考核办法》等细则，充分调动了教师的工作积极性。
（六）、狠抓督查落实，进一步巩固扩大整顿成果。
作风纪律教育要常抓不懈，形成“一把手亲自抓、负总责、分管领导具体抓、一级抓一级、层层抓落实”的领导机制和工作格局。
完善监管措施，坚持定期检查、抽查和通报制度，弘扬正风正气，不断巩固和扩大整顿活动成果，促进我校各项工作的开展。
单位负责人（签字）：
二〇一一年十月二十四日。