平面直角坐标系 空白图 8单位长度

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苏科版数学八年级上册平面直角坐标系PPT精品课件6

苏科版数学八年级上册平面直角坐标系PPT精品课件6
Q1 (0,5), Q2(0,-2), y Q3(0,-3), Q4(0,-5)的位置.
5 Q1(0,5)
4 y轴上的点,横坐标等于0;
3
x轴上的点,纵坐标等于0;
2
(0,y)
P1(-8,0)
P2(-3,0) 1
P3(2,0)
(x-,9 0-8)-7 -6 -5 -4 -3 -2 -1-1 o 1 2 3 4
4 yy
3
2

B
1
-4 -3 -2 -1 OO -1
-2
-3
-4
1 2 3 4 xx
先确定横坐标所在直线 再确定纵坐标所在直线, 交点即为点的位置.
一一对应

坐标
了解坐标系
认识笛卡尔
早在1637年以前,法国数学家 笛卡尔受到了经纬度的启发,引入了 坐标系.
解决了用一对实数表示平面内点 的位置的问题,成功地将当时完全分 开的代数和几何联系到了一起.

4.开篇写 湘君眺 望洞庭 ,盼望 湘夫人 飘然而 降,却 始终不 见,因 而心中 充满愁 思。续 写沅湘 秋景, 秋风扬 波拂叶 ,画面 壮阔而 凄清。

5.以景物 衬托情 思,以 幻境刻 画心理 ,尤其 动人。 凄清、 冷落的 景色, 衬托出 人物的 惆怅、 幽怨之 情,并 为全诗 定下了 哀怨不 已的感 情基调 。
他对现代数学的发展做出了重要 的贡献,被认为是解析几何之父,堪 称17世纪欧洲哲学界和科学界最有影 响的巨匠之一,被誉为“近代科学的 始祖”.
了解坐标系
体会一一对应
例1 写出图中点A、B、C 、D、E、F 的坐标.
y
. 5 B (1,4)
4
有序数对
3

苏科版数学八年级上册 . 平面直角坐标系 课件精品PPT1

苏科版数学八年级上册 . 平面直角坐标系 课件精品PPT1
2、上电影院看电影,电影票上至少要有几 个数字才能确定你的位置?
3、怎样表示平面内的点的位置?
苏 科 版 数 学 八年级 上册 . 平 面 直 角坐 . 平 面 直 角坐标 系 课 件 精品 课件1
北京西路
中 山 北 路
北京东路




音乐喷泉
苏 科 版 数 学 八年级 上册 . 平 面 直 角坐标 系 课 件 精品 课件1 苏 科 版 数 学 八年级 上册 . 平 面 直 角坐标 系 课 件 精品 课件1
苏 科 版 数 学 八年级 上册 . 平 面 直 角坐标 系 课 件 精品 课件1
例1 在直角坐标系中,描出下列各点的位置: A(4,1),B(-1,4),C(-4,-2),D(3,-2), E(0,1 ),F( -4,0 ) .
(-,-)
-2 -3
(+,-)
G(-5,-4) -4
E(5,-4)
D(-7,-5)
-5
H (3,-5)
苏 科 版 数 学 八年级 上册 . 平 面 直 角坐标 系 课 件 精品 课件1
苏 科 版 数 学 八年级 上册 . 平 面 直 角坐标 系 课 件 精品 课件1
1、写出图中A、B、C、D、O点的坐标。
苏 科 版 数 学 八年级 上册 . 平 面 直 角坐标 系 课 件 精品 课件1
苏 科 版 数 学 八年级 上册 . 平 面 直 角坐标 系 课 件 精品 课件1
y
30
20
北京路
10
x
o -40 -30 -20 -10
10 20 30 40 50
-10
中 -20
山 -30
路 -40
-50
-60 音乐喷泉

苏科版数学八年级上册 . 平面直角坐标系 (第一课时)课件精品课件PPT

苏科版数学八年级上册 . 平面直角坐标系 (第一课时)课件精品课件PPT
B(,1)过点线A段作Ay轴B的的长垂度线与,点垂A足的为坐C.标有什么b 数量关点的坐标系? 的
(总2)结线:点段AA(C的a,长b度)与到点xA轴的的坐距标离有为什么a 数量关;几何意系? 义
思考:已点知A点(Pa,到bx)轴到和yy轴轴的的距距离离为分别是3,. 4. 求P点的坐标.
苏科版数学八年级上册 5.2 平面直角坐标系 (第一课时)课件
苏科版数学八年级上册 5.2 平面直角坐标系 (第一课时)课件
苏科版数学八年级上册 5.2 平面直角坐标系 (第一课时)课件
7、已知P点坐标为(a-1,a-5)
①点P在x轴上,则a= 5 ; ②点P在y轴上,则a= 1 ;
苏科版数学八年级上册 5.2 平面直角坐标系 (第一课时)课件
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5
4
3
B (2,3)
2
A(3,2)
1
- 9 - 8 - 7 - 6 - 5 - 4 - 3 - 2 - 1-1 o 1 2 3 4 5 6 7 8 9 x
-2
-3
(-7,-5)
-4
C
-5
如何表示点P位置呢?
有序实数对(a,b)叫做点P的坐标
横坐标
y
b P (• a,b) 横前纵后加括号,
1
纵坐标 中间不忘加逗号。

3、在生命的每一个阶段,阿甘的心中 只有一 个目标 在指引 着他, 他也只 为此而 踏实地 、不懈 地、坚 定地奋 斗,直 到这一 目标的 完成, 又或是 新的目 标的出 现。

4、让学生有个整体感知的过程。虽然 这节课 只教学 做好事 的部分 ,但是 在研读 之前我 让学生 找出风 娃娃做 的事情 ,进行 板书, 区分好 事和坏 事,这 样让学 生能了 解课文 大概的 资料。

苏科版数学八年级上册 . 平面直角坐标系 课件 精品课件PPT

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苏科版数学八年级上册 5.2 平面直角坐标系 (1)课件
苏科版数学八年级上册 5.2 平面直角坐标系 (1)课件
合作探究
-30: 点 A 的横坐标; 20: 点 A 的纵坐标; 点 A的坐标 : A(-30,20)
苏科版数学八年级上册 5.2 平面直角坐标系 (1)课件
苏科版数学八年级上册 5.2 平面直角坐标系 (1)课件
B(-4,2) E(-4,0)
3
A(2,3)
2 F (0,2) 1
A’ (4,1)
E’ (6,0)
-9
- 8- 7
-6
- 5- 4
-3
-2
-1 o
-1
1
23
4
56
7
89x
-2
C (-5,-2)
-3
D (3,-2)
第三象限
-4 F’ (0,-3) 第四象限
-5
苏科版数学八年级上册 5.2 平面直角坐标系 (1)课件
典型例题
例3:已知P点坐标为(a+1,a-5) ①若a=3,则P在第 四 象限;(4,-2) ②若a=-3,则点P在第 三 象限;(-2,-8) ③点P在x轴上,则a= 5 ;a-5=0 ④点P在y轴上,则a= -1 . a+1=0
思考:已知点Q(a-1,a2-9)在x轴的负半轴上, 求点Q的坐标。
生活中的数学
生活中的数学



问题:红绿灯正东50米一个银行,正西100米是公
园。你能在数轴上表示出这三者的位置吗?
如果在红绿灯的正南150处是文津中学,你 能在上述数轴上表示出文津中学的位置吗?
历史资料
有一天,笛卡儿生病卧床 ,他看见屋顶有一只蜘蛛。他 见蜘蛛在上面左右拉丝.蜘蛛的 “表演”使笛卡儿豁然开朗。 他想,可以把蜘蛛看成一个点 ,那能不能用横线和竖线描述 蜘蛛在网上的位置呢?如果将 蜘蛛网看成一个平面,就可以

北师大版八年级上册数学《平面直角坐标系》位置与坐标精品PPT教学课件

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学比一比,互相写个分数!
3
2 1
-6 -5 -4 -3
-2
-1
o
-1
-2
-3 -4
-5 -6
1 23 4 5 6 X
2020/11/23
首 页 返7 回
. 方法:先向横轴作垂线,
垂足对应的数就是点的
y
(a,b)是有序实数对 点p的纵坐标是b
横坐标。
b
P(a,b)
再向纵轴作垂线,
垂足对应的数就是点的
1、点M(- 2,-1)在第 三 象限, 点N(4,6)在第 一 象限。
2、若点P(X, Y)的坐标满足X•Y = 0, 则点P在 横轴或纵轴上 上。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2020/11/23
16
首 页返 回
请大家找出自己座位的坐标 y
zuobaio
黄平 李鑫 卢璐
田 静 李 科 木妮热
阿米 郭璐 王璐 权智威
虞苗苗 张泽 郑怡 崔珊珊
或 纵
5轴
在平面内,两条互相垂直且有 4 公共 原点的数轴组成平面直角
坐标系。
3
第二象限
2
1
-6 -5 -4 -3 -2 -1 o 1
-1 -2
-3
第三象限
-4
-5
-6
2020/11/23
第一象限
23 4 5 6 X x轴或横轴
第四象限
首页
返6 回
y
牛刀小试
6
请同学们在方格纸上画一个平面 5
直角坐标系,画好后,左右的同 4
陈昕
王玉巧
O
李文斐
王斐
陈学良 金下靖
陈巍 张天
时晓伟 王甚琨

苏教科版初中数学八年级上册09 平面直角坐标系

苏教科版初中数学八年级上册09  平面直角坐标系

苏教科版初中数学重点知识精选掌握知识点,多做练习题,基础知识很重要!苏科版初中数学和你一起共同进步学业有成!平面直角坐标系 根据点的坐标特征和几何图形求点的坐标,既是考试的热点,也是本节的重点难点,由于点的坐标是学习平面直角坐标的基础,是研究函数图像的起点,是函数性质研究的基础,为此考试中经常出现. 核心知识 一、平面直角坐标系及相关概念 1.平面直角坐标系:为了用一对实数表示平面内的点,在平面内画两条互相垂直的数轴组成平面直角坐标系; 2.x轴(横轴):平面直角坐标系中水平的数轴,取向右为正方向; 3.y轴(纵轴):平面直角坐标系中铅直的数轴,取向上为正方向; 4.横坐标、纵坐标、坐标:平面直角系内的点向x轴作垂线,垂足在x轴上的坐标叫这个点的横坐标,向y轴作垂线,垂足在y轴上的坐标叫这个点的纵坐标,合起来称为这个点的坐标. 二、点的坐标特征 1.x轴上的点M(a,b)的特征:b=0. 2.y轴上的点M(a,b)的特征:a=0.3.象限内点M(a,b)的特征:①M在第一象限a>0,b>0;②M在第二象限a<0,b>0;③M在第三象限a<0,b<0;④M在第四象限a>0,b<0. 三、对称点的坐标特征 1.若M(a,b)和N(a',b')关于x轴对称:a=a',b+b'=0; 2.若M(a,b)和N(a',b')关于y轴对称:a+a'=0,b=b'; 3.若M(a,b)和N(a',b')关于原点对称:a+a'=0,b+b'=0. 四、点与点、点与线之间的距离x02+y02 1.点M(x0,y0)到原点的距离:r=; 2.点M(x0,y0)到x轴的距离:r=|y0|; 3.点M(x0,y0)到y轴的距离:r=|x0|; 4.点M(x1,y1)与M2(x2,y2)之间的距离:r=(x1-x2)2+(y2-y1)2. 特别地:若x1=x2,则r=|y2-y1|;若y1=y2,则r=|x2-x1|. 典型例题: 例1 点P(a,b)位于y轴左方,x轴下方,且=3,|b-1|=4,写出a2P点坐标. 分析:确定一个点的坐标,先要确定横、纵坐标的符号,再根据该点与x 轴和y轴的距离从而确定其坐标.本例先确定a、b的符号,再求a、b的值.=3,得a=±3.a2 由|b-1|=4,得b=5或-3. ∵p(a,b)在y轴左方,x轴下方. ∴p(a,b)是第三象限的点,a<0,b<0, ∴a=-3,b=-3,故p(-3,-3). 例2 如果A(-a,-b)在第四象限内,求A点关于x轴,y轴,原点对称的点坐标,且A点到原点的距离. 解:设A x(x1,y1)设A y(x2,y2),A0(x0,y0)与A点关于x轴,y轴和原点对称则: x1=-a x2=-(-a)x0=-(-a)=a y1=-(-b)=b y2=-b y0=-(-b)=b ∵A x(-a,b),A y(a,-b),A0(a,b). 由A到x轴,y轴的距离分别为|-b|,|1-a|连接AO,|-a|2+|-b|2a2+b2 则AO==(如图13-1). 例3 求半径为5,圆心坐标为P(2,0)的圆与两坐标轴的交点坐标(如图13-2). 解:圆心P的坐标为P(2,0),P点在x轴上,故圆与x轴的两交点的坐标为(-3,0),(7,0),令圆与y轴正方向的交点为A,边AP,由勾股定理得:AP2-OP252-2221 OA===,2121 ∴圆与y轴两交点坐标为(0,)和(0,-). 注意:求点的坐标要根据点所在位置的特征,如在x轴上,纵坐标为零;在纵坐标上,其横坐标为零.例4 已知平行四边形的三个顶点坐标分别为O(0,0)、A(2,0)、3B(1,).求第四个顶点C的坐标. 解:如图13-3,作BD⊥x轴于D点. 则OB===2,OD2+DB212+()2 同理AB=2,若OA、OB为两邻边,则C在第一象限,∵OACB为平行四边形,OA=BC.33 ∴C点坐标为C(3,);若BO、BA为两邻边,则C(1,-);若3AO、AB为两邻边,则C(-1,) 例5 以点P(1,2)为圆心的圆满足下列条件时,分别求出其半径r的以值范围.(1)与坐标轴有唯一交点;(2)与坐标轴有两上交点;(3)与坐标轴有三个交点;(4)与坐标轴有四个交点.相信自己,就能走向成功的第一步教师不光要传授知识,还要告诉学生学会生活。

《平面直角坐标系》精品PPT课件

《平面直角坐标系》精品PPT课件
写在前面
练习2:写出图中七边形ABCDEFG各个顶
点的坐标.
y G(0,4) 5
G4
3
A(-4,1) A
2 1
-4
-3 -2
B
-1O-1
B(-2,-1)
-2
-3
-4
F(5,5) F
E E(7,3)
1234
C
C(2,-1)
56
D(7,0) D
78 x
在直角坐标中,描出坐标(3,2)的A.
纵轴 y
5 A点横坐标为3
A(3, 3) B(-2, 3)


B 路北


A
1km





此图表示某城市
的部分街道,在
繁星大道和中山 路的交叉口的O
西
处,小亮向交警 C
叔叔问路.
一起探究


2km 1.5km
A(-2,1)
2km
3km




O




B (0,-1.5)





P(图书大厦) 东
1. 以O为参照点,点A,B,C的位置应如何表示? 2.你能在图中找到(3, -1.5),(-2, 2)表示的点的位置 3.街道所在的平面上的任何一点,它的位置都可以用一对数 表示出来吗?举例说明
叔叔问路.

2km



O



2km 1.5km
3km 路




A P(图书大厦)

北师大版(初中二年级)八年级数学上册PPT:平面直角坐标系共28页文档

北师大版(初中二年级)八年级数学上册PPT:平面直角坐标系共28页文档
PT:平面直
角坐标系
41、实际上,我们想要的不是针对犯 罪的法 律,而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温
42、法律的力量应当跟随着公民,就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚
43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊
44、人类受制于法律,法律受制于情 理。— —托·富 勒
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ,而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
END
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