复式显微镜解剖显微镜

放大倍率＝目鏡的倍率 × 物鏡的倍率
5.欲放大觀察時，須先將想
進一步放大的部位移到視野 中央（需要移動玻片），而 後轉動旋轉盤換成高倍物鏡， 並輕輕轉動細調節輪，直到 影像清楚。
注意： 觀察字母時，注意玻片上的字 母與所觀察到的影像是否完全 相同；注意不可轉動粗調節輪， 以免傷及鏡頭。 觀察毛線時，則要注意不同色 線的上下關係。
2-1.2 一、認識複式顯微鏡
※放大倍率
目鏡
目鏡的倍率 × 物鏡的倍率＝放大倍率
例如： 10倍的目鏡及4倍物鏡 代表放大倍率為10×4＝40倍。 物鏡 ※我們通常以「×」代表顯微鏡的 放大倍率，例如：4× 的物鏡代表 放大倍率為4倍。
2-1.2 二、複式顯微鏡的操作
複式顯微鏡的使用方式
3.調整反光鏡角度和
光圈大小，使視野中 的亮度均勻、適中。
注意： 使用時，應避免日光直 射反光鏡，以免眼睛受 到傷害。若發現鏡頭髒 汙應使用拭鏡紙清潔， 不可使用衛生紙。
4.慢慢轉動粗調節輪，
看到目標時，接著轉動 細調節輪（如右圖）， 直到影像清楚。
注意： 目鏡和物鏡皆為凸透鏡，具 有放大的效果。使用複式顯 微鏡觀察標本時，經過目鏡 和物鏡的兩次放大，故
第 2 章
生物體的組成
活動2-1 顯微鏡的使用
【目的】了解複式顯微鏡與解剖顯微鏡的構
造及功能，並學習如何使用顯微鏡。
活動步驟
【步驟】
1
2-1.1 製作玻片標本
於載玻片上滴1滴 水，放上一根頭髮
蓋玻片呈45度蓋上 若有氣泡產生，可 用鉛筆尖或是解剖 針頭輕壓蓋玻片， 將氣泡壓出
製作頭髮玻片
1.將裝有植物葉片的培
養皿放在載物板中央。
深 色 面
淺 色 面
注意： 部分顯微鏡的載物板 只有平、毛玻璃之分， 部分顯微鏡的載物板 則是兩面有不同顏色， 使用深色面觀察淺色 物，使用淺色面觀察 深色物。
2.打開光源，調整適
當的光線強度。調整 眼距調整器，使兩眼 的視野重合。
注意： 使用時需注意光線不可 過強，以免傷害眼睛。 有些解剖顯微鏡具有上、 下兩種光源，分別打開， 會有不同的觀察效果。
2
製作植物標本 將待觀察的校園植物 葉片放在培養皿上。 為了便於觀察，可選 擇具有細毛或刺狀突 起的葉片。
注意：若葉片在培養皿上略有浮動，可用 膠帶稍加黏貼固定。
3
製作字母玻片 以透明片列印出電 腦字體，以膠帶黏 貼於玻片上。 或是用油性簽字筆 在玻片上書寫字體， 直接觀察。
注意：若用電腦列印字體，字體大小約為 3-5較為適合。
3.閉上右眼，先用左
眼觀察。轉動調節輪 直到看清楚標本。
注意： 若眼焦調整器位於右邊 目鏡，先用左眼觀察； 若眼焦調整器位於左眼， 先用右眼觀察。
4.閉上左眼，調整右
眼的眼焦調整器，待 右眼能看清楚標本後， 同時以兩眼進行觀察。 注意： 換人使用時，必須重 新調整眼距調整器及 眼焦調整器。
5.將觀察到的結果記錄在活動紀錄簿上。
解剖顯微鏡
複式顯微鏡 視野成像與實際物體方向為 上下相反、左右顛倒
解剖顯微鏡
視野成像與實際物體方向為 上下和左右都相同
視野成像
玻片上的 實際位置
複式顯微鏡
解剖顯微鏡
?
視野成像
?
玻片上的 實際位置
若在玻片上寫上d，則視野中看到? 答案請按
The End
複式顯微鏡的操作
1.將字母玻片標本放在載
物臺上，使標本對準圓孔中 央，用玻片夾固定玻片。
注意：
拿取顯微鏡時，必須一手握鏡臂，一 手托鏡座，並將顯微鏡置於離桌緣數 公分處。
2.轉動旋轉盤，將低倍
物鏡對準載物臺上的圓 孔。慢慢地轉動粗調節 輪，直到低倍物鏡最靠 近玻片標本。
注意： 物鏡不可碰觸到玻片。
6.將觀察到的結果記錄在活動紀錄簿上。
雙眼同時張開， 一眼觀察，一眼輔助記錄結果。 記錄影像時， 右手寫字的人用左眼觀察， 左手寫字的人用右眼觀察。 注意： 顯微鏡使用完畢，將最低倍物鏡對準 鏡臺，並轉動粗調節輪，將載物臺降 至最低。
2-1.3 一、認識解剖顯微鏡
2-1.3 二、解剖顯微鏡的操作
將字母玻片與頭髮玻片分別置於 複式顯微鏡和解剖顯微鏡下進行觀察之後， 辨別所看到的影像是否有差別。
活動 2-1
【問題與討論】
1.複式顯微鏡察時，觀察到的影像有什 麼差別？
複式顯微鏡
視野成像與實際物體方向為 答案請按 上下相反、左右顛倒
視野成像與實際物體方向為 答案請按 上下和左右都相同