东南大学_通电实验_实验2无源混频器仿真实验
东南大学电路实验实验报告
电路实验实验报告第二次实验实验名称：弱电实验院系：信息科学与工程学院专业：信息工程：学号：实验时间：年月日实验一：PocketLab的使用、电子元器件特性测试和基尔霍夫定理一、仿真实验1.电容伏安特性实验电路：图1-1 电容伏安特性实验电路波形图：图1-2 电容电压电流波形图思考题：请根据测试波形，读取电容上电压，电流摆幅，验证电容的伏安特性表达式。
解：()()mV wt wt U C cos 164cos 164-=+=π，()mV wt wt U R sin 10002cos 1000=⎪⎭⎫ ⎝⎛-=π，us T 500=；()mA wt RU I I R R C sin 213.0===∴，ππ40002==T w ； 而()mA wt dtdu CCsin 206.0= dtdu CI CC ≈⇒且误差较小，即可验证电容的伏安特性表达式。
2.电感伏安特性实验电路：图1-3 电感伏安特性实验电路波形图：图1-4 电感电压电流波形图思考题：1.比较图1-2和1-4，理解电感、电容上电压电流之间的相位关系。
对于电感而言，电压相位 超前 （超前or 滞后）电流相位；对于电容而言，电压相位 滞后 （超前or 滞后）电流相位。
2.请根据测试波形，读取电感上电压、电流摆幅，验证电感的伏安特性表达式。
解：()mV wt U L cos 8.2=， ()mV wt wt U R sin 10002cos 1000=⎪⎭⎫ ⎝⎛-=π，us T 500=； ()mA wt RU I I R R L sin 213.0===∴，ππ40002==T w ； 而()mV wt dtdi LLcos 7.2= dtdi LU LL ≈⇒且误差较小，即可验证电感的伏安特性表达式。
二、硬件实验1.恒压源特性验证表1-1 不同电阻负载时电压源输出电压2.电容的伏安特性测量图1-5 电容电压电流波形图3.电感的伏安特性测量图1-6 电感电压电流波形图4.基尔霍夫定律验证表1-2 基尔霍夫验证电路思考题：1.根据实验数据，选定节点，验证KCL 的正确性。
东南大学模拟电路实验报告(三)
东南大学电工电子实验中心实验报告课程名称：电子电路实践第三次实验实验名称：单极低频放大电路（基础）院（系）：电气工程专业：电气工程及自动化姓名：学号：实验室: 104 实验时间：2013年11月6日评定成绩：审阅教师：实验三单级低频电压放大电路（基础）一、实验目的1、掌握单级放大电路的工程估算、安装和调试；2、了解三极管各项基本器件参数、工作点、偏置电路、输入阻抗、输出阻抗、增益、幅频特性等的基本概念以及测量方法；3、掌握基本的模拟电路的故障检查和排除方法，深化示波器、稳压电源、交流电压表、函数发生器的使用技能训练。
二、实验原理实验原理图三、预习思考1、器件资料：上网查询本实验所用的三极管9013的数据手册，画出三极管封装示意图，标出每个管脚的2、 偏置电路：教材图1-3中偏置电路的名称是什么，简单解释是如何自动调节BJT 的电流I C 以实现稳定直流工作点的作用的，如果R 1、R 2取得过大能否再起到稳定直流工作点的作用，为什么？ 答：共发射极偏置电路。
共发射极偏置电路。
利用12,R R 构成的分压器给三极管基极b 提供电位B U ,又1BQ I I ,基极电位B U 可近似地由下式求得：212B CC R U V R R ≈⋅+当环境温度升高时，)(CQ EQ I I 增加，电阻E R 上的压降增大，由于基极电位B U 固定，加到发射结上的电压减小，BQ I 减小，从而使CQ I 减小，通过这样的自动调节过程使CQ I 恒定，即实现了稳定直流工作点的作用。
如果12,R R 取得过大，则1I 减小，不能满足12,R R 支路中的电流1BQ I I 的条件，此时，BQ V 在温度变化时无法保持不变，也就不能起到稳定直流工作点的作用。
3、 电压增益：(I) 对于一个低频放大器，一般希望电压增益足够大，根据您所学的理论知识，分析有哪些方法可以提高电压增益，分析这些方法各自优缺点，总结出最佳实现方案。
东南大学通信电子线路EDA实验1
LC正弦波振荡电路仿真实验一、电容三点式振荡回路测量1.电路图2.测量数据3.波形图（1）(C1,C2,L1) =(100nF,400nF,10mH)时：（2）(C1,C2,L1)= (100nF,400nF,5mH)（3）(C1,C2,L1)= (100nF,1000nF,5mH)二、电感三点式振荡回路测量1.电路图2.测量数据3.波形图（1）(L1,L2,C1)= (5mH,100uH,200nF)（2）(L1,L2,C1)= (5mH,100uH,100nF)(3) (L1,L2,C1)= (2mH,100uH,100nF)三、思考和分析（1）根据电容三点式振荡电路的测量数据表格回答：①电感值L1改变对谐振频率有何影响？从表中看出当L1变大时，谐振频率减小。
这与f≈=相符合②电容值C2改变对放大器的电压增益和振荡频率有何影响？从表中可以看出，随着C2的变大，振荡频率变小，与上式吻合。
而电压增益也随这C2变大而变大，与21CAC=的结论是一致的。
③放大器输入输出端信号的相位差为多少，是否满足正反馈要求？相位差T/2，是满足正反馈要求的。
（2）根据电感三点式振荡电路的测量数据表格回答：①电容值C2改变对谐振频率有何影响？从表中看出当C2变大时，谐振频率减小。
这与f≈的结论一致。
②电感值L1改变对放大器的电压增益和振荡频率有何影响？从表中可以看出，随着L1的变大，振荡频率变小，与上式吻合。
而电压增益也随这C2变大而变大，与12LAL=的结论是一致的。
③放大器输入输出端信号的相位差为多少，是否满足正反馈要求？相位差T/2，是满足正反馈要求的。
（3）影响电容、电感三点式振荡频率的主要因素是什么？影响电感三点式振荡器振荡频率的主要因素是串联电感与电容的乘积。
影响电容三点式振荡器振荡频率的主要因素是串联电容与电感的乘积。
东南大学通信电子线路实验mixer
混频器实验（虚拟实验）姓名：学号：040104**（一）二极管环形混频电路傅里叶分析得到的频谱图为分析：由于载频是f L=1kHz，调制频率为f R=100Hz，因此混频后会出现f L f Rf L- f R==900Hz ，f L+ f R=1100Hz，如图所示前两个峰值。
由于二级管的开关作用，还会产生组合频率，不过幅度会随次数的增加而减小，如图所示后两个峰值。
（二）三极管单平衡混频电路傅里叶分析一个节点的傅里叶分析的频谱图为两个节点输出电压的差值的傅里叶分析的频谱图为：分析：从傅里叶分析图来看，一个节点输出的信号频谱分量较多，还有直流，而差模输出将直流分量抵消，组合频率分量也被抵消了，本振不会馈通。
但是由于射频信号是非平衡的，所以射频信号带入的直流分量与本振信号相乘后产生了较大幅值的本振频率分量，并且在频谱中还是会出现少量本振信号的奇次谐波与射频相混频的频率分量，如图3kHz附近的频谱。
有源滤波器加入电路后U IF的傅里叶分析的频谱图为：U out节点的傅里叶分析的频谱图为：分析：如图所示，经过混频后得到上下变频分量，现在通过一个带通滤波器，滤除上变频以及本振频率分量，剩下下变频。
（三）吉尔伯特单元混频电路直流分析傅里叶分析一个节点的输出电压的傅里叶分析的参数结果与相应变量的频谱图如下：两个节点输出电压的差值的傅里叶分析的参数结果与相应变量的频谱图为：分析：由于射频信号差分输入，因此在输出的时候射频直流分量被抵消，本振不会馈通。
由于是双差分输入，频谱较为纯净。
但是由于吉尔伯特电路也是通过本振大信号作为开断信号对输出信号采样，因此也产生了本振信号的奇次谐波的分量与射频信号相混频产生的组合频率分量。
将有源滤波器加入电路U IF的傅里叶分析的参数结果与相应变量的频谱图为：U out节点的傅里叶分析的参数结果与相应变量的频谱图为：分析：如图所示，经过混频后得到上下边频分量，现在通过一个带通滤波器，滤除上变频，剩下下变频，由此可知本电路将作为接收机电路的前端。
东南大学模电 实验二
实验二晶体三极管特性分析和静态工作点设置
04015415 于子川
一、仿真实验
1.仿真双极型晶体管2N3904的输入特性曲线
仿真电路图如下
2-6图输入特性曲线
2.采用电路一，设定正确的仿真参数，仿真双极型晶体管2N3904的输出特性曲线。
2-7图输出特性仿真曲线
3.依然采取电路一，仿真双极型晶体管β与VBE关系
2-9图β与VBE关系
4.采取电路二，仿真双极型晶体管β与温度关
2-12图β与温度关系仿真
5.采取电路一，设V1=0.7V，仿真双极型晶体管fT
2-14图fT仿真
6、7、8、静态工作点仿真采取电路三
（1）
（2）
（3）
小结：当RB2=2KΩ，20KΩ，80KΩ，三极管分别处于截止区、放大区和饱和区。
通过改变阻值可以控制发射结和集电结的偏置状态从而使三极管处于不同的工作状态。
三、硬件实验
1、采取电路三，搭建电路。
进行节点电压测量，填入表中。
晶体三极管2N3904静态工作点(RB2=20KΩ)
2、依然采取电路三但是将NPN 2N3904改为PNP 2N3906（β≈230 Vbe（on）=0.7），重复上述步骤。
晶体三极管2N3906静态工作点(RB2=20KΩ)。
东南大学通信电子线路EDA实验2
通信电子线路仿真实验实验报告2.2简单通信收发机系统仿真实验一、实验目的（1）了解对通信电子系统进行系统级仿真工程设计方法；（2）进一步理解收发机的工作原理；（3）熟悉使用Simulink软件进行通信系统仿真的基本方法。
二、实验内容：1.系统搭建：2.波形：（1）射频频谱（2）载频频谱（3）第一次混频（4）最终输出3.思考调制频率为100Hz，第一次载频频率为140Hz，调制后频谱发生搬移；第二次载频也为140Hz，通过一个带通滤波器后又将频谱搬移回来了。
2.6 数字调制与解调实验一、实验目的（1）了解数字调制与解调的基本知识；（2）学习ASK、FSK、PSK的基本知识；（3）学习使用数字调制与解调方式进行MATLAB仿真与相关分析。
二、实验内容1.二进制数字调制与解调（1）2ASK，2PSK，BPSK输出波形（2）二进制差分移相键控2DPSK2.多进制数字调制与解调（1）用matlab编程实现对QPSK信号的调制和解调（2）用matlab编程实现对QAM信号的调制和解调3.代码：2.7低噪声放大器仿真实验一、实验目的（1）了解低噪放大器的工作原理；（2）掌握双极性晶体管放大器的工程设计方法；（3）掌握低噪声放大器基本参数的测量方法；（4）熟悉Multisum软件的高级分析功能，并分析高频电路的性能。
二、实验内容1．1MHz LNA（1）电路图（2）示波器波形（3）直流分析（4）噪声分析（5）交流分析2.100MHz LNA（1）电路图（2）示波器波形（3）直流分析（4）噪声分析（5）交流分析3.思考题（1）比较100MHz LNA 的输入信号频率为100MHz时，所获得的噪声系数与1MHz LNA的输入信号频率为1MHz相同幅度信号时的噪声系数的区别，并对差异的原因进行探讨。
1MHz的噪声为0.23694dB,100MHz 的噪声为12.083dB,显然高频信号的噪声要远大于低频。
因为高频的噪声系数要比低频的大。
东南大学自控实验仿真
东南大学自动化学院实验报告课程名称：控制基础第 3 次实验实验名称：Matlab/Simulink仿真实验院（系）：自动化学院专业：自动化姓名：学号：实验室：416 实验组别：同组人员：实验时间：评定成绩：审阅教师：一． 实验目的1.学习系统数学模型的多种表达方法，并会用函数相互转换。
2.学习模型串并联及反馈连接后的系统传递函数。
3.掌握系统BODE 图，根轨迹图及奈奎斯特曲线的绘制方法。
并利用其对系统进行分析。
4. 掌握系统时域仿真的方法，并利用其对系统进行分析。
二． 实验内容1． 已知H （s ）=0.051(0.21)(0.11)s s s +++，求H （s ）的零极点表达式和状态空间表达式。
解： 状态空间表达式： 零点表达式：2．已知15()(1)(2)s H s s s s +=++，21()1H s s =+。
（1） 求两模型串联后的系统传递函数。
（2） 求两模型并联后的系统传递函数。
（3） 求两模型在负反馈连接下的系统传递函数。
解：（1）串联后的传递函数：（2）并联后的传递函数：(3)两模型在负反馈连接下的系统传递函数。
H2在反馈通道：H1在反馈通道：3．作出上题中（1）的BODE图，并求出幅值裕度与相位裕度。
（4）伯德图：求幅值裕度与相位裕度%幅值裕度，对应-5.07dB%相角裕度；%-180度相角频率%截止频率4. 给定系统开环传递函数为2()(2)(25)K G s s s s =+++，绘制系统的根轨迹图与奈奎斯特曲线，并求出系统稳定时的增益K的范围。
解：根轨迹图：奈奎斯特曲线：系统临界稳定时增益K的值为：26所以系统稳定时K的范围是：0<K<26 K=26时的奈奎斯特图：5.对题四中的系统，当K=10和40时，分别作出闭环系统的阶跃响应曲线，要求用Simulink实现。
解：当K=10时：闭环系统的阶跃响应曲线为：当K=40时：闭环系统的阶跃响应曲线为：实验分析：由图可看出，当K=10<26时，阶跃响应时收敛的，即闭环系统是稳定的。
混频器仿真实验报告
一．实验目的（1）加深对混频理论方面的理解，提高用程序实现相关信号处理的能力；（2）掌握multisim实现混频器混频的方法和步骤；（3）掌握用muitisim实现混频的设计方法和过程，为以后的设计打下良好的基础。
二．实验原理以及实验电路原理图(一).晶体管混频器电路仿真本实验电路为AM调幅收音机的晶体管混频电路，它由晶体管、输入信号源V1、本振信号源V2、输出回路和馈电电路等组成，中频输出465KHz的AM波。
电路特点：（1）输入回路工作在输入信号的载波频率上，而输出回路则工作在中频频率（即LC选频回路的固有谐振频率fi）。
（2）输入信号幅度很小，在在输入信号的动态范围内，晶体管近似为线性工作。
（3）本振信号与基极偏压Eb共同构成时变工作点。
由于晶体管工作在线性时变状态，存在随U L周期变化的时变跨导g m(t)。
工作原理：输入信号与时变跨导的乘积中包含有本振与输入载波的差频项，用带通滤波器取出该项，即获得混频输出。
在混频器中，变频跨导的大小与晶体管的静态工作点、本振信号的幅度有关，通常为了使混频器的变频跨导最大（进而使变频增益最大），总是将晶体管的工作点确定在：U L=50~200mV，I EQ=~1mA，而且，此时对应混频器噪声系数最小。
(二).模拟乘法器混频电路模拟乘法器能够实现两个信号相乘，在其输出中会出现混频所要求的差频（ωL-ωC），然后利用滤波器取出该频率分量，即完成混频。
与晶体管混频器相比，模拟乘法器混频的优点是：输出电流频谱较纯，可以减少接收系统的干扰；允许动态范围较大的信号输入，有利于减少交调、互调干扰。
三．实验内容及记录(一).晶体管混频器电路仿真1、直流工作点分析使用仿真软件中的“直流工作点分析”，测试放大器的静态直流工作点。
注：“直流工作点分析”仿真时，要将V1去掉，否则得不到正确结果。
因为V1与晶体管基极之间无隔直流回路，晶体管的基极工作点受V1影响。
若在V1与Q1之间有隔直流电容，则仿真时可不考虑V1的存在。
东南大学_通电实验_实验3频率合成仿真实验
2.10频率合成仿真实验一、实验目的（1）进一步理解频率合成器；（2）熟悉使用Simulink软件进行频率合成器仿真的基本方法。
二、实验内容1.锁相环频率合成器示波器1‐6波形分析：由示波器1的波形可以看出前置分频器输出频率为1Mhz，该频率恰好为参考频率synFr 经过参考信号分频器分频后得到的结果。
通过计算输出方波波形的频率，可得出fout=fr*synN/SynM的关系。
同时，通过波形也可看出，异或门有鉴相的作用。
通过示波器3的波形可看出，低通滤波器滤除了鉴相器输出的无用的高频成分和其它干扰分量。
通过环路不断的调节，输入参考信号和下分频器的输出信号之间的相位差达到最小。
当环路趋近于锁定时，滤波器输出稳定的控制电压用这个电压去控制VCO，最终使其输出频率稳定不再变化，此时输入参考时钟信号和下分频模块的输出信号之间频率相等，相位差不随时间变化，达到锁定状态。
（2）示波器3中的VCO的控制电压的变化曲线，其从开始阶跃到固定值间经历的时间为1.4×10﹣4 s，即为环路的锁定时间。
稳定值为1.75V。
将synSen 的初始值设为3e6（3MHz/V），示波器1‐6波形将synSen 的初始值设为5e6（5MHz/V），示波器1‐6波形分析：（将synSen的初始值为3e6与5e6与初始情况作比较）（1）改变synSen的初始值，无论是增大还是减小，除示波器3外，其余示波器波形的周期幅度均没有变化，说明改变压控振荡器的压控灵敏度不会改变输出信号的频率。
（2）synSen的初始值为3e6，即相对4e6减小，示波器3中的电压最大值增大，稳定值也增大，环路锁定时间增大。
synSen的初始值为5e6，即相对4e6增大，示波器3中的电压最大值减小，稳定值也减小，环路锁定时间1.2×10﹣4 s，减小。
（3）对于基本单环频率合成器，捕获时间tp=4/ζwn=8Nτ1/τ2K0K d，压控灵敏度K0增大，捕获时间减小。
东南大学_通电实验_实验11混频器实验
实验七混频器实验一实验目的通过实验加深理解混频器的基本原理、混频概念；二实验仪器示波器（带宽大于 40MHz） 1 台万用表 1 只双路直流稳压电源 1 台信号发生器 2 台(或调幅信号发生器 1 台）频谱仪 1 台图 4.1 中 T1、T2、T3 和二极管 D1、D2、D3、D4 构成一个经典的双平衡混频器，输入信号由变压器 T1 转换为双端信号，本振信号由变压器 T3 转换为双端信号，混频信号由变压器 T2 输出至电阻 R1，三极管 BG1 为信号隔离电路，晶体 Y1 和集成放大器 U1 组成窄带选频放大器，最终固定中频信号由 U1 的第 7 脚输出。
三、实验内容与步骤（1）将fs=1MHz，Vpp=1000mV的正弦信号（低频信号源）加至P11与地之间，作为基带信号；将fL=9MHz，Vpp=2000mV的正弦信号（高频信号源）作为本振信号加至P13与地之间；（2）将示波器探头（1 10档）置于P15与地之间，调节示波器，观察混频输出波形；（3）用示波器观察P17点的波形；（4）用频谱分析仪观察P15点的已混频信号的频谱组成；（5）用频率计测量P17点信号的频率；（6）将示波器置于P17点，调节P11点输入信号（低频）的幅度大小，观察输出信号的变化；（7）同上，固定P11点的输入信号（低频）为1000mV，调节P13点信号（高频）幅度的大小，观察输出信号的变化。
四、实验结果1.当本振信号频率为9MHz时1)P17点的波形（实验中为P5）2)P15点的已混频信号的频谱图：由上图可知，P15点的已混频信号主要频率是8.2MHz和10.2MHz3)P17点的已中频滤波信号的频谱图：由上图可以看出P17点信号的频率为10MHz。
2.当本振信号频率为11MHz时1)P15点的已混频信号的频谱图：由上图可知，P15点的已混频信号主要频率是12.2MHz和10.2MHz2)P17点的已中频滤波信号的频谱图由上图可以看出P17点信号的频率为10.2MHz。
东南大学,第六次实验三相交流电路及其功率测量,实验报告
东南大学,第六次实验三相交流电路及其功率测量,实验报告
一、实验目的
主要是研究三相交流电路及其功率测量。
二、实验内容
本次实验共分为三部分：
（1）电路热模拟：
我们首先利用多媒体实验系统，对相对应的三相交流电路进行热模拟，以熟悉其基本构成电路和特性。
通过观察各个阻抗的变化情况，以及电流、电压和功率的变化，结合其电路图，分析出三相交流电路的特性。
（2）实验测量：
利用数字多用表，接通三相交流电路图，对实际电路进行测量，观察α短路负载电压与β短路负载电压之比，并测量三相交流各相电压、电流、有功功率、总功率、有功功率因数与无功功率等参数，以及三相交流电路各相功率角。
（3）比较分析：
通过比较实验前后的热模拟及实验测量结果，对其有功功率因数的变化情况，进行合理的分析，以便加深对三相交流电路的认识。
三、实验结果
通过实验，我们获得了以下结果：
1. α短路负载电压与β短路负载电压之比为1∶0.5
2. 三相交流各相电压为U1=350V，U2=-175V，U3=-175V
3. 三相交流各相电流为I1=2A，I2=-1A，I3=-1A
4. 有功功率为P=840W，有功功率因数为0.909，总功率为Q=0W，无功功率为
S=840VA
5. 三相交流各相功率角分别为β1=-90°，β2=-27.3°，β3=-162.7°。
四、实验结论
通过本次实验，我们明确了三相交流电路的基本特性以及有关各参数的测量及分析，从而深入理解三相交流电路的本质及其工作机制，并且认识到功率因数对交流电路运行状态的影响。
通信电子线路实验一
东南大学电工电子实验中心实验报告课程名称：通信电子线路实验第 1 次实验实验名称：高频实验院（系）：信息工程专业：/ 姓名：/ 学号：/实验室: 高频实验实验组别：/ 同组人员：/ 实验时间：14年11月29日评定成绩：审阅教师：3.1常用仪器使用实验1、说明频谱仪的主要工作原理，示波器测量精度与示波器带宽、与被测信号频率之间关系。
答：一是对信号进行时域的采集，然后对其进行傅里叶变换，将其转换成频域信号。
这种方法对于AD要求很高，但还是难以分析高频信号。
二是通过直接接收，称为超外差接收直接扫描调谐分析仪。
即：信号通过混频器与本振混频后得到中频，采用固定中频的办法，并使本振在信号可能的频谱范围内变化。
得到中频后进行滤波和检波，就可以获取信号中某一频率分量的大小（帕斯瓦尔定理）。
示波器测量精度与前置放大电路的噪声，电源的噪声，ADC采样的有效位数，信号调理电路的精度等都有关。
示波器带宽越宽，底噪越大，实际精度受到影响。
为了提高精度，ADC的位数必须足够多，但这将会降低ADC的转换速率（除非用的是并行比较型），也就是降低了ADC的采样频率。
而根据采样定理，ADC采样频率必须为信号最高频率的两倍以上，所以所采信号的频率限制了示波器的精度。
2、画出示波器测量电源上电时间示意图，说明示波器捕获电源上电上升时间的工作原理。
答：捕获这个过程需要示波器采样周期小于过渡时间。
这里，为了观察电源上电波形，只需采用电平触发，就可以捕获这个电压上升过程。
我们采用的是数字示波器，可以观察到预触发的波形。
测量电源上电时间示意图：3、简要说明在FM调制过程中，调制信号的幅度与频率信息是如何加到FM 波中的。
答：见以下公式4、对于单音调制信号，分别采用AM与FM调制方式，信号所占的带宽如何计算，并与频谱仪测试结果进行比较说明。
答：AM波的带宽公式：FM波的带宽公式：可以观察到FM占用的带宽远大于AM。
这一点与从频谱仪上观察的结果一致。
东南大学通电第四次实验实物实验
4.77
5.75
6.89
8.30
9.95
11.5
13.2 14.8 15.8
248
பைடு நூலகம்
450
750
900
930
880
790
680
490
1) 输出频率 f-压控电压 u 曲线如下：
P24脚输出频率f（MHZ）
18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 -10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0
2) 根据所测电压，分析并判断调幅集成电路内主要晶体管的工作状态。
MC1496 可采用单电源， 也可采用双电源供电系统，其直流偏置用外接元件实 现。 经以上分析，可知晶体管 T1~T4 组成双差分放大器，T5、T6 组成但差分放大 器，用以激励晶体管 T1~T4，晶体管 T7、T8 为恒流电路。 3)fc=2MHz,Vpp=200mV 正弦单音信号， fm=2KHz,Vpp=200mV 正弦单音信号 时， A)分别画出调幅信号的频域及时域波形，计算调制指数。
Ko f f f (13.2 6.89)MHz 2 1 1.578MHz / V uc uc 2 uc1 (2 6)V
压控电压选为-5V,调节 W4，观察 P24 点信号波形的变化： 将 W4 沿着一个方向转动时， 频率基本不改变， 而信号的幅度先变大后变小， 到一定程度会引起失真。因为 W4 改变的时电路的直流工作点电压改变，使双极 性管进入饱和区或者截止区，输出信号也会引起相应的失真。
通信电子线路第四次实物实验
3.2 正弦波压控振荡器实验
一、实验目的 1、通过实验，进一步加深理解 LC 振荡电路的基本工作原理。熟悉震荡电路 的起振条件及影响频率稳定度的因素。 2、理解压控振荡电路的工作原理，加深对压控特性的理解。 二、实验结果及分析 按下表给出的 P23 点的压控电压，调整 W5（用万用表测控） ，用 IST-B 的“频率 测量” （11 号）功能测量所对应电压的 P24 点的频率值，并用 IST-B 的“交流电 压测量” （15 号）功能（或使用毫伏表）测量 P24 点相应的幅值，结果如下表： P23 压 -9 控电压 （v） P24 脚 3.87 输出频 率f （MHZ） 输出电 156 压幅度 （mV） -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 -0.5
东南大学电工电子实验中心
东南大学电工电子实验中心实验报告课程名称：电路与电子线路2实验第四次实验实验名称：信号的产生、分解与合成院（系）：吴健雄学院专业：电类强化班姓名：乔志梅王智汇学号：61012217,61012215实验室: 101、104 实验组别：同组人员：实验时间：2014年5月22日评定成绩：审阅教师：实验四信号的产生、分解与合成一、实验内容及要求设计并安装一个电路使之能够产生方波，并从方波中分离出主要谐波，再将这些谐波合成为原始信号或其他周期信号。
1.基本要求（1）设计一个方波发生器，要求其频率为1kHz，幅度为5V；（2）设计合适的滤波器，从方波中提取出基波和3次谐波；（3）设计一个加法器电路，将基波和3次谐波信号按一定规律相加，将合成后的信号与原始信号比较，分析它们的区别及原因。
2.提高要求设计5次谐波滤波器或设计移相电路，调整各次谐波的幅度和相位，将合成后的信号与原始信号比较，并与基本要求部分作对比，分析它们的区别及原因。
3. 创新要求用类似方式合成其他周期信号，如三角波、锯齿波等。
分析项目的功能与性能指标：功能：本次实验主要就是让我们体会一下，信号的合成与分解，体会傅里叶级数的展开，并在这个过程中，让我们对电路的设计有了进一步了解，对滤波器增益，滤波器的带通，都有着进一步了解。
性能指标：1方波发生器，经过多次选择，我们发现，555发生器发生的方波比较接近标准方波，不过这里需要注意，555发生出来的方波的方波为0到10V，需要将其转化成-5到5伏的电压。
2、基波：波形为正弦波，频率为1kHz，峰值理论值为3.183V，、幅值不可能与理论值非常吻合，因为滤波器的增其无法完全做到1，其实我觉得我们的滤波器增益都不知道多少了。
并且可以在后面的电路中进行调整，所以这里只要注意频率就好了3、3次谐波：波形为正弦波，频率为3kHz，峰值理论值为1.061V；4、5次谐波：波形为正弦波，频率为5kHz，峰值理论值为0.637V；5、移相器：不能对信号的幅度和频率有影响，只能改变信号的相位，使信号与输入方波的相位相等，移相器分为2种，一种正90度，一种负90度，在实验现场根据相位来选择用哪一种。
东南大学模拟电路实验报告(五)
东南大学电工电子实验中心实验报告课程名称：电子电路实践第五次实验实验名称：单极低频放大电路（扩展）院（系）：电气工程专业：电气工程及自动化姓名：学号：实验室: 104 实验时间：2013年11月20日评定成绩：审阅教师：一、实验目的1、了解运算放大器的主要直流参数（输入失调电压、输入偏置电流、输入失调电流、温度漂移、共模抑制比，开环差模电压增益、差模输入电阻、输出电阻等）、交流参数（增益带宽积、转换速率等）和极限参数（最大差模输入电压、最大共模输入电压、最大输出电流、最大电源电压等）的基本概念。
2、熟练掌握运算放大电路的故障检查和排除方法，以及输入阻抗、输出阻抗、增益、幅频特性、传输特性曲线的测量方法。
二、实验原理三、预习思考1、查阅741运放的数据手册，自拟表格记录相关的直流参数、交流参数和极限参数，解释2、根据教材24页实验内容4的指标要求（指标要求以本节实验部分修改的为准），设计电路并确定元件参数，同时估算该电路的最大不失真输出电压范围，下限频率、上限频率，并和双电源供电的比例运算电路做一个简单的比较。
答：1）最大不失真输出电压范围和运放的最大输出电压摆幅有关，查询数据手册可得，当电源电压为±15V时，10LR K>Ω时,12~14OMV V=；2LR K>Ω时，10~13OMV V=，计算可得220~28 OPP OMV V V ==2）下限频率：由于该电路输入输出为直流耦合，因此Fl=0h3）上限频率：查询数据手册可得741的单位增益带宽（增益带宽积）为0.7~1.6M,又知电路增益为5，计算可得fH在140~320k左右。
四、实验内容1、23页实验内容1，具体内容改为：(I)图5-1电路中电源电压±15V，R1=10kΩ，R F=100 kΩ，R L＝220Ω，R P＝10k//100kΩ。
按图连接电路，测量最大不失真输出电压，并和实验一数据进行比较，分析数据不实验结果分析：无扩流情况下最大不失真电压要小于有扩流下的最大不失真电压，正负的最大不失真电压的绝对值相差不大。
最新东南大学-信息学院--电子线路-模电实验五六报告
东南大学模拟电子电路实验实验报告学号姓名2018年5月19日实验名称频率响应与失真&电流源与多级放大器成绩【背景知识小考察】考察知识点：放大器的增益、输入输出电阻和带宽计算在图3-5-2所示电路中，计算该单级放大器的中频电压增益A v=-38.59，R i= 10.94kΩ，R=15k。
复习放大器上下限频率概念和计算方法。
图3-5-2电路中，电容oCC2和CE1足够大，可视为短路电容。
具有高通特性的电容CC1和输入电阻R决定了电路i的f L=1/（2πR i CC1）；低通特性的电容C1和输出电阻决定了电路的f H=1/（2πR O C1）。
根据图中的标注值，将计算得到的f L、f H和通频带BW，填入表3-5-1。
图3-5-2.晶体三极管放大器频响电路注：为了计算方便，决定该电路高低频的电容CC1和C1远大于晶体管的自身电容。
因此计≈1.43V，R=≈14.29kΩ77=≈1.16μAr+(1+β)R E1cV=31.73dBωL =1≈914.08rad/s 2ππ⋅R,⋅C1算过程中，晶体管电容忽略不计。
计算过程：已知实验二中参数：β=120，VBE（on）=0.7V。
1：忽略沟道长度调制效应，r不计。
ceV= B 10100B直流通路中，有：II EQBQV-V=B BE（on）≈0.140mARE1+RE2IEQ1+βI CQ =βIBQ≈0.139mA在交流通路中，将发射极上的电阻RE1等效到三极管基极。
因此有：r=βb,e VTICQ120⨯26=≈22.44kΩ0.139⨯1000i= bVi,i=βib b,e因此，A=V vo≈-38.59 vi所以，20lgA2：R=R//[r+(1+β)R E1]≈10.94kΩi B beR⋅C C1if=ωLL≈145.48HzR,=RC1=15kΩ1f=≈5305.16HzH考察知识点：多级放大器=图 3-6-8. 单级放大器在图 3-6-8 所示电路中，双极型晶体管 2N3904 的 β≈120，V BE(on)=0.7V 。
混频器设计及仿真
,cos ,cos t V v t V v LO LO LO RF RF RF ωω==DL RF R R vi i +=-2232)(22141πω-+=-t K R R v i i LO DL RF实验名称：混频器设计及仿真一、实验目的1、理解和掌握二极管双平衡混频器电路组成和工作原理。
2、理解和掌握二极管双平衡混频器的各种性能指标。
3、进一步熟悉电路分析软件。
二、实验原理混频器作为一种三端口非线性器件，它可以将两种不同频率的输入信号变为一系列的输出频谱，输出频率分别为两个输入频率的和频、差频及其谐波。
两个输入端分别为射频端RF 和本振LO 。
输出端称为中频端IF 。
基本原理图如图：本实验采用二极管环形混频器如图：由于RF LOV V >>,二极管主要受到大信号LO V 控制，四个二极管均按开关状态工作， 将二极管用开关等效，开关函数表示为：)(1t K LO ω，因此在LO v 正半周期间开关闭合，上下回路方程为：0)(,0)(233322=---+-=---+L D LO RF L D LO RF R i i R i v v R i i R i v v ，求得： ， 与之相应的开关函数)(1t K LO ω，因此一般形式为： ，与之相应的开关函数)(1t K LO ω，因此一般形式为：，同理分析得在LO v 负半周期间有：专业：信息对抗（12083511） 学生姓名：刘美琪（12083103） 实验名称：混频器设计及仿真)(22132t K R R v i i L DL RFω+=-)(22132t K R R v i i L DL RFω+=-所以通过L R 的总电流为：...]3cos 34cos 4[cos 22)()(3241+-+-=---=t t t R R V i i i i i LO LO LO D L RF o ωπωπω所以知：双平衡混频器的输出电流中仅包括 的组合频率分量，而抵消了RF LO ωω,即p 为偶数的众多组合频率分量。
东南大学_通电实验_实验2有源混频器仿真实验
2.9有源混频器仿真实验一、实验目的（1）进一步理解混频器的工作原理；（2）掌握有源混频器的工程设计方法；（3）掌握混频器基本参数的测量方法；（4）进一步熟悉Multisim软件在分析与设计高频电路的性能方面的应用。
二、实验内容1.三极管单平衡混频电路(1)直流分析(2)傅里叶分析a.单管输出电压b.差分管输出电压(2)加入有源滤波器a.电路图b.差分对管输出的傅里叶性质c.滤波输出幅频特性2.吉尔伯特单元混频电路(1)直流特性(2)傅里叶特性a.单管输出b.差分对管输出(2)有源滤波器傅里叶特性a.电路图b.差分对管输出c.滤波器输出3.思考题（1）比较在输入相同的本振信号与射频信号的情况下，三极管单平衡混频电路与吉尔伯特混频器两种混频器的仿真结果尤其是傅里叶分析结果的差异，分析其中的原因。
若将本振信号都设为1MHz，射频频率设为200kHz，结果有何变化，分析原因。
吉尔伯特混频器最后得到的频率的分量比三极管单平衡混频电路的频率分量少，因为后者有较多的高次混频，而吉尔伯特不会产生高次频率。
吉尔伯特混频电路的输出频谱中不存在射频直通分量和本振分量。
在三极管单平衡混频电路中，由于频率的提高导致增益降低，以至于无法分辨出中频分量。
吉尔伯特混频电路由于带宽较大，能够分辨中频分量。
（2）对图2.9.13中加入的有源滤波器的特性进行分析，对其幅频特性、相频特性进行仿真。
若要使得滤波器的带宽减小20%，应对滤波器元件参数如何调整。
将调整带宽后的滤波器与混频器相连，比较前后傅里叶分析的结果异同，分析原因。
将滤波器中的运算放大器OPAMP_3T_YIRTUAL属性中的value项下的Unity-Gain Bandwidth(FU)由原来的1.5MHZ改成1.2M（减小20%）即可。
带宽B=1/C*(1/R4+2/R0-Rf2/(R3*Rf1))，要想使滤波器的带宽减小20%，可增大C、R4、R0、Rf2的值，减小R3、Rf1的值。