英语语法讲座第12讲名词性从句即时演练
(完整版)名词性从句讲解及专项练习习题及其解答
名词性从句讲解在复合句中起名词作用的从句叫做名词性从句。
它包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
名词性从句是中学阶段的一个重要语法项目，在历年的高考中几乎都涉及到，并且每年的命题各有变化。
分析历届高考试题名词性从句考查的焦点主要有以下六个方面1. 考查名词性从句的语序问题2. 考查引导词that与what的区别3. 考查it在名词性从句中作形式主语或形式宾语的用法4. 考查whether与if的区别5. 考查名词性从句中的疑问词+ever引导的名词性从句与no matter+疑问词引导的状语从句的区别6. 考查名词性从句的虚拟语气问题语法要点剖析一、名词性从句主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句，在整个句子中所起的作用，相当于一个名词。
因此，这四种从句通称为名词性从句。
引导名词性从句的连接词可分为三类：连接词：that, whether, if （不充当从句的任何成分）连接代词：what, whatever, who, whoever, whom, whose, which.连接副词：when, where, how, why1. 主语从句作句子主语的从句叫主语从句。
主语从句通常由从属连词that，whether，if和连接代词what，who，which，whatever，whoever以及连接副词how，when，where，why等词引导。
that在句中无词义，只起连接作用；连接代词和连接副词在句中既保留自己的疑问含义、又起连接作用，在从句中充当从句的成分。
例如：What he wants to tell us is not clear. 他要跟我们说什么，还不清楚。
It is known to us how he became a writer. 我们都知道他是如何成为一名作家的。
Where the English evening will be held has not yet been announced.英语晚会将在哪里举行，还没有宣布。
【师说】高考英语总复习语法突破：专题12《名词性从句》课件
What we should do next remains unknown.
我们下一步该干什么还不知道。 Whom we should serve is an important question. 我们应该为谁服务是个重要问题。
Where we shall do the test is still under discussion.
这事的真假是可疑的。
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②当be that; 当be
sure用于肯定句时，后面的宾语从句的连接词常用 sure用于否定句时，后面的宾语从句的连接词常用
whether或if。
We are sure that he is innocent. 我们确信他是无辜的。
The old man didn't seem to be sure whether/if he had met me. 这位老人不太确定他是否见过我。
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注意 ①一般情况下介词后只能用wh- 类连接词引导的宾语从
句。
I am surprised at what he said.
他讲的话使我吃惊。 ②介词后如果接that 从句，要先加上it, 再加that 从句，即 "介词+it+ that. " 结构。 You may depend on it that they will support you. 你放心，他们会支持你的。
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(2)what引导的从句作主语，若表示单数概念，谓语动词一般 用单数形式；若表示复数概念，则谓语动词常用复数。
What he said is true. 他所说的是真的。
What he needs are books.
他所需要的是书。
高考英语语法专题一轮复习方略第十二讲复合句专题感悟.
语法专题复习方略第十二讲复合句Ⅰ. 名词性从句 ( 用适合的连结词填空)1.The question is the film is worth seeing.分析：此处为whether 指引的表语从句。
whether 能否。
答案： whether2.Do you doubt I believe you？分析：考察宾语从句。
在含有doubt 的疑问句和否认句中，名词性从句用that连结。
在一定句中，用whether ， if连结。
答案： that3.This museum is not it was ten years ago.分析：此为what 指引的表语从句。
答案： what4.The reason for his success is he worked hard.分析：此为that指引的表语从句。
主语是reason 或 cause 时，要用that ，不可以用because 。
答案： that5.She dresses well ，but the trouble is the clothes she is wearing don'tgo with each other very well.分析：此为that指引的表语从句。
答案： that6.The suggestion students should learn some practical knowledge isworth considering.分析：此为that指引的同位语从句，在抽象名词suggestion以后，起增补说明的作用。
注意该句要用虚构语气。
答案： that7.It depends on we have enough time.分析：此为whether指引的宾语从句，作介词on 的宾语。
答案： whether8.You have no idea anxious I have been for her safety.分析：此处how 指引的从句表示抽象名词idea 的详细内容，是同位语从句。
高考英语必考语法点精讲精练：名词性从句(含高考真题)
⑤ We haven’t decided __w_h_e_t_h_e_r__ to take part in the competition. ⑥ No one have settled the question so far w__h_e_t_h_e_r the world will
The important thing in life is that you should have a great aim and the determination to attain it.
Appositive clauses:
e.g.: There is no doubt that he will win the game. He must answer the question why he did that. He failed again due to the fact that he didn’t work hard.
Tips: Nouns can function as subject, object, predicative, appositive.
Definition:
➢What impresses me most is your smile.
TC➢itlpDaosodu:nasey’.sttphuattofuffntciltlitoonmaosrrsouwbwjehcatt,sohboujeldctb,e done
His broad smile suggested that he __h_ad__e_n_c_o_u_n_te_r_e_d____ (encounter) someone he adored.
whether & if（只用whether情况）
高中英语名词性从句精讲
高中英语名词性从句精讲从句是相对于主句而言的,即它是从属于某一个主句,而不能单独作一个句子。
在英语中,主要有三大从句,即名词性从句（包括主语从句,宾语从句,表语从句,同位语从句）、形容词性从句（即定语从句）、副词性从句（即状语从句,包括时间、条件、结果、目的、原因、让步、地点、方式等）。
在句子中起名词作用的句子叫名词从句(Noun Clauses）。
名词从句的功能相当于名词词组,它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语等，因此根据它在句中不同的语法功能，名词从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
引导名词性从句的连接词可分为三类：（1）从属连接：that, whether, if（不充当从句的任何成分）（2）连接代词：what, whatever, who, whoever, whom, whose, which.（3）连接副词：when, where, how, why名词性从句知识点汇总1名词性从句的分类名词性从句，包括四种从句，即主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句。
因为主语、宾语、表语、同位语这四种成分均可以由名词构成，所以这四种从句在主句中都充当了名词的作用，故将这四种从句统称为名词性从句。
如：1.That she will help me made us happy.（主语从句）2.I can understand what he said.（宾语从句）3.This is where I was born.（表语从句）4.The fact that a heavy earthquake happened made me crazy.（同位語从句）2名词性从句的连接词分类1.that（无含义，不充当成分）2.whether,if（有“是否”的含义，但不充当成分）3.连接代词：what, whatever, who, whoever, whom, whomever, whose, which, whichever.（在从句中做主语、宾语、表语和定语）连接副词：when, whenever, where, wherever, how, however, why （在从句中做状语）4. as if,as though,because（不充当成分，在名词性从句中只引导表语从句）3连接词 that 在名词性从句中可以省略的三种情况1.it 做形式主语，that引导主语从句时It is said (that) he has been studying abroad.据说他一直在国外学习。
2024新高考英语复习第12讲 名词性从句
考点解读
(4)It+不及物动词/动词短语+从句: It appears that…似乎…… It happens that…碰巧…… It occurs to sb that… 某人突然想起…… It doesn't matter whether………是否……没有关系
考点解读
【技法训练一】
1. What upset me most was that I was stuck in the elevator
so breathtaking about the experience is the out-of-this-world scenes. [解析]考查主语从句。此处是主语从句,从句缺少主语,应用what引导,指代 “经历的事情”。故填What。
高考链接
4. [2020·浙江7月考] Over thousands of years,they began to depend
考点解读
规则2 it作形式主语
在通常情况下,that引导主语从句时,常用it作形式主语,而将that从句置于句 尾。用it作形式主语通常有以下四种句型: (1)It+be+形容词+从句: It is necessary that…有必要…… It is important that…重要的是…… It is obvious that…很明显……
[解析]考查宾语从句。介词about后是宾语从句,根据句意可知,此处用 where“在哪里;……的地方”符合句意,在从句中作地点状语,故填where。
高考链接
3.[2021·全国新高考Ⅰ卷] Going to Mount Huangshan reminds me of
the popular Beatles' song The Long and Winding Road. What is
高三英语总复习课件：语法12名词性从句
Please tell me what you want./Please tell me the thing that you want.(what指物)
○ 请告诉我你想要什么。
○ 他就是人们所知的活字典，因为每个你不认识的字他都认识。
After a long journey, they finally arrived at what is now Boston./After a long journey, they finally arrived at the place that is now Boston.(what指地点)
例 (2010·成都外国语学校模拟)________children watch and learn from the
people around them helps them to figure out how the world works.
○ A．Which
B．That
○ C．How
D．What
这个老师建议学生买这些书。
由具有意义但在从 句中不担当成分的 连词whether或if引 导。
I don't know whether he will go with us or not.
我不知道他是否和 我们一块去。
He asked me whether I would accept him as a new member.
that_running_water_is_pure_and_clean.
我们认为自来水很纯净。
宾语从句也常由it替代，真正的宾语放在句尾。
初中英语语法——名词性从句讲解及练习
初中英语语法——名词性从句讲解及练习什么是名词性从句名词性从句是指在句子中充当名词的从句。
它可以充当主语、宾语、表语和宾语补足语等。
名词从句的引导词有：that, if, whether, who, whom, whose, which, what, when, where, why, how等。
名词性从句的功能及结构主语从句主语从句在句子中作主语，通常使用that引导。
例如：宾语从句宾语从句在句子中作宾语，通常使用that, if, whether, what, when, where, why等引导。
例如：- She asked me what I wanted for dinner.（她问我晚饭想吃什么。
）what I wanted for dinner.（她问我晚饭想吃什么。
）表语从句表语从句在句子中作表语，通常使用that, if, whether等引导。
例如：- My only hope is that the weather will be good tomorrow.（我唯一的希望是明天天气好。
）that the weather will be good tomorrow.（我唯一的希望是明天天气好。
）- The problem is whether he can solve it.（问题在于他能否解决。
）whether he can solve it.（问题在于他能否解决。
）宾补从句宾补从句在句子中作宾补，通常使用that, if, whether等引导。
例如：- They made me believe that anything is possible.（他们让我相信一切皆有可能。
）that anything is possible.（他们让我相信一切皆有可能。
）- I find it amazing that she can speak five languages.（我发现她能说五种语言真是令人惊奇。
英语语法专题讲练名词性从句
英语语法专题讲练名词性从句2011届英语语法专题讲练：名词性从句一.概念名词性从句共有四种:主语从句,表语从句,宾语从句和同位语从句二.相关知识点精讲1．主语从句：主语从句在整个句子中作主语。
(1)不同于其它的连词，它不充当句子的成分，只是单纯的连接词，通常不可以省略。
分句置于句首时，that绝对不可以省略。
That the driver could not control his war was obvious.It was obvious that the driver could not control his car.(2)if 不能用在主语从句中，而是用whetherWhether he left (or not) is unknown(3)当主语从句作主语时，谓语动词一般用第三人称单数，下面这个句型例外。
What we need is more time and money.What we need are many more books.2.表语从句：表语从句出现在系动词后，充当表语。
The trouble is that we are short of money.Go and get your coat. It’s where you left it.(1)引导表语从句除了上述三类词外还有because, as if/ as though等等The reason (why/for which…..) is that ……It/This/That is because……(2)连系动词“appear, look, seem”的两个常用句型It seems/appears that….It looks/seems as if/as though……(与事实相符用陈述语气，与事实相反用虚拟语气)(3)as 也可以引导表语从句Things are not always as they seem to be3. 宾语从句：及物动词，形容词和介词后加宾语从句作其宾语。
高中英语语法--名词性从句专项讲解及训练
名词性从句名词性从句一．概述：在句子中起名词作用的各种从句统称为名词性从句。
根据它们在句中的语法作用，这类从句又可分为主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句。
四．if, whether的区别1.引导主语从句时，如果主语从句放在句首，只能用whether不能用if引导，但是如果用it 做形式主语，而把主语从句放在句末时，也可以用if引导.2.引导宾语从句时常放在动词know, ask, care, wonder之后，if和whether均可。
3.在介词后面的宾语从句中，在表语从句、同位语从句中，表“是否”，只能用whether；4.whether和if都可以和or not连用,但是whether 之后可以直接跟or not,而if不可以。
I don’t know whether or not I will stay.（只能用whether）5.在不定式前只能用whether.如：I can’t decide whether to stay. 我不能决定是否留下。
五．与“命令、要求、建议”等相关的名词性从句中通常用虚拟语气，虚拟语气的构成是“should＋动词原形”或省去should，直接用动词原形。
六．名词性从句以考查引导词为主，同时考查时态，语序，与其它从句的区别以及混同虚拟语气的考查。
一．主语从句1.主语从句定义：在复合句中充当主语的句子叫做主语从句。
That he will succeed is certain.Whether wild life can be well protected is of great importance.Who will go makes no different.Which kind of food is the best is still not certain.What is needed for the space trip is careful preparation.How we can help the twins will be discussed at the meeting.When they’ll start the project has not been decided yet.Where he hid the money is to be found out.Why dinosaurs died out remains a puzzle.2.主语从句引导词按照在句中是否做成分主要分为三类：连词that、whether、if 连接代词、连接副词。
(完整版)名词性从句讲解与练习答案解析版
名词性从句在句子中起名词作用的从句叫名词性从句。
名词性从句的功能相当于名词词组，它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语，因此根据它在句中不同的语法功能，名词性从句又可分为主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句。
引导名词性从句的词叫做连接词，包括：1. 连词（在名词性从句中只起连接作用，不作成分）2. 连接代词（在名词性从句中作主语、宾语或表语）3. 连接副词（在名词性从句中作状语）所有的名词性从句的语序都是陈述句语序。
主语从句：是在主句中作主语的从句。
它由连接词引导，通常位于谓语动词之前。
连接词：1. 连词：在从句中不充当任何成分，常见的引导主语从句的连词有that, whether。
That he got the first prize excited him much.他获得一等奖一事使他非常兴奋。
It is doubtful whether we can get there on time.我们能否按时到达那儿还不确定。
1）that引导的主语从句：在从句中不作任何成分，也没有实际意义。
一般情况下that不可省略。
That light travels in straight lines is known to all.众所周知，光沿直线传播。
That you don't like him is none of my business.你不喜欢他不关我的事。
2）whether引导的主语从句：常置于句首，表示“是否”之意；if一般不引导主语从句。
Whether he can finish his task on time is of greatimportance.他是否能按时完成任务非常重要。
Whether you can succeed or not depends on how hard you work at it.你能否成功取决于你努力的程度。
连接代词：在从句中起名词或代词的作用，常作从句的主语、宾语、表语或定语，有具体意义且不能省略。
名词性从句语法(概念)知识点总结讲义 高中英语一轮复习语法专题
高中英语新高考语法专题复习讲义名词性从句语法（概念）知识点总结名词性从句的语法特点和定语从句的语法特点相似得简直就是抄袭一一首先，名词性从句这个大问题，也是由一模一样的三个主要问题组成：1.连接词的选择2.从句的时态3.从句的语序其次，名词性从句的连接词，与定语从句的关系词分为关系代词及关系副词一样，也有连接代词与连接副词两大类。
最后，定语从句的时态必须与主句的时态保持逻辑上的连贯（也就是人们常说的〃时态一致〃，具体地讲，就是主句是一般过去时，从句很可能也用过去时），且并且必须使用陈述句语序，而名词性从句也完全一样。
所以即使不说你恐怕也能猜到，我肯定会建议你去翻翻定语从句系列的往期文章。
只要能彻底理解定语从句，名词性从句绝对不会是什么大问题。
在正式开始介绍名词性从句的语法特性前，先解答两个普遍疑惑：一■什么是名词性从句（它是用来干嘛的）？我们来看个简单句：A blue bird rests on the roof.—只蓝色的鸟停歇在房顶上。
这个句子中的状语on the roof里的冠词名词词组the roof给出了〃蓝色的鸟"停歇的地点。
很好。
那如果我们想表达〃一只蓝色的鸟停歇在那个长了草的地方" 呢？按照逻辑,如果有某个名词XXX可以表达''那个长了草的地方〃的意思的话，那我们就可以把句子写成这个样子：A blue bird rests on XXX.一只蓝色的鸟停歇在XXX上。
（其中XXX ="那个长了草的地方”）那，你猜猜，英语里有没有专门表达"那个长了草的地方"这个意思的名词？答案当然是没有。
如果每一个琐碎的词义都要配一个专门的名词的话，那就意味着要专门有一个名词表达〃那个长了草的地方"，还要专门有—个名词表达〃那个开了花的地方"，还要专门有一个名词表达〃那个去年有一颗陨石砸到的地方"，还要专门有一个名词表达"那个你昨天说你再也不跟我玩儿了的地方〃……那么，这世界上一本人类能搬得动的英汉词典都不会有。
高考英语语法复习名词性从句知识讲解练习讲义
高考英语语法复习名词性从句讲解练习名词性从句是指在复合句中起名词作用的句子，功能相当于名词词组。
名词性从句在复合句中能作主语、宾语、表语、同位语等，根据在句中的语法功能可分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
一、主语从句【定义】在复合句中，作主语的句子称为主语从句。
【常见的连接词】（连接词在句中不能省略）that, whether, who, what, whatever, whoever, where, when, why, how等。
【用法】连接词 that 引导That we should learn English well is very important.主语从句中 we should learn English well句子完整，不缺成分，用that引导，that 不能省连接词whether，if 引导whether 引导的主语从句可放句首，也可放句中，表“是否”if 引导的主语从句只能引导动词后的宾语Whether I will go or not depend on the weather.It remains to be seen whether / if they can finish the task in time.2.连接代词what, who, which, whose, whatever, whichever，whoever等引导What matters most is your attitude.3.连接副词when，where，why，how等引导How he made it is still unknown.4.it作形式主语为了避免句子头重脚轻，通常把形式主语it放在句首，真正的主语放在句子后面。
常见句型：(1) It is + n.+ that + 句子It is +（a pity / a shame / a fact …）+ that ...(2) It is + adj.+ that + 句子It is +（true / clear / important …）+ that ...(3) It is + 过去分词 + that + 句子It is+ said / announced / expected / believed / hoped… + that ...(4) It seems /appears / happens / turned out that + 句子(5) It hit sb./occurred to sb.that + 句子二、宾语从句【定义】在复合句中，作宾语的句子称为宾语从句。
高三英语总复习课件：语法12名词性从句
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必修二
Units 3-5
二、名词性从句的连接词 名词性从句由从属连词引导，有如下几类： 1．由本身没意义但在从句中不充当任何语法成分的 连词that引导。
《 走 向 高 考 》 高 考 总 复 习 英 语 配 人 教 实 验 版 )
He told me that he would come to visit us on Sunday.
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必修二 例
Units 3-5 (2010· 成 都 外 国 语 学 校 模 拟 )________children
《 走 向 高 考 》 高 考 总 复 习 英 语 配 人 教 实 验 版 )
watch and learn from the people around them helps them to figure out how the world works. A．Which B．That
· (
盾；when与句at引导的宾语
从句一般不作介词的宾语。 答案：A
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Units 3-5
3．由带疑问意义的连接副词或连接代词who, when, where, how, which, whose等引导。 I don't know who will take his place if he leaves. 我不知道如果他离职谁将接替他。
《 走 向 高 考 》 高 考 总 复 习 英 语 配 人 教 实 验 版 )
knows every word you don't know./He is the person that is
名词性从句专题知识讲座
C. whether D. what
I. 名词性从句旳引导词：
1.连接词 ：that、if、whether
不作成份
无意义
“是 否”
2. 连接代词 ：who、 whom 、whose、 what、
which
作主/宾/
表
3. 连接副词： when、 where、why、how
作状语
注意: 区别if 与whether
2. A computer can only do___w__h_a_t__ you have
instructed it to do. （01全国） 3. 中国不再是过去旳样子了。
China is no longer __w_h_a_t_ it used to be .
4. A modern city has been set up in ______ was a wasteland ten years ago. （04天津）
held in Beijing is not known yet.
A. Whenever B. If
☆ TherCe i.sWnohdeotuhbetr_t_h_a_t he wDil.l wTihnathte first place .
2. _____ we’ll go camping tomorrow
himself a few months to see _____it got any better.
A.When B. how
C. why
☆D. if
宾语从句
3. (2023全国I,23）See the flags on top of the building?
That was _____ we did this morning.
名词性从句教学辅导课件
本课件将深入浅出地介绍名词性从句的定义、功能、引导词、语序等知识点， 并练习名词性从句的应用，帮助您掌握名词性从句。
什么是名词性从句？
名词性从句的定义
名词性从句是以一个从句作为主干句一部分的句子，而在主体句中扮演一个名词的角色。
名词性从句与其他从句的区别
名词性从句和其他从句不同，因为它在句中扮演名词的角色，而不是形容词、副词或者动词 等。
本节内容将介绍名词性从句的常考考点，对于学生 备考具有重要指导意义。
总结
名词性从句知识点复习
在本课中，您学习了名词性从句的各种知识点，加深了对名词性从句的理解和掌握。
名词性从句的重要性及应用价值
名词性从句是英语中最为常见的一种从句，掌握名词性从句对于人们学习和掌握英语语言具 有重要意义。
参考资料
名词性从句通常是作为主体句中的名词部分，从句的倒装结构
当名词性从句放在主体句的前面，语序可能发生倒装。
名词性从句的练习
名词性从句的练习题及解析
通过练习题，学生可以更好地掌握名词性从句的使 用方法，我们提供详细的解析，帮助学生掌握相关 知识点。
名词性从句的常考考点
名词性从句的分类
主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
名词性从句的功能
名词性从句作主语
名词性从句可以作为句子的主语，起到对主体句进 行解释的作用。
名词性从句作宾语
名词性从句可以作为一个复合句中的宾语。
名词性从句作表语
名词性从句可以作为句子的表语。
名词性从句作同位语
名词性从句可以用来对名词进行解释，并进一步说 明其意义。
课程参考书目
本课程的参考书目汇总了多篇关于名词性从句的优 秀学术论文和教材，供读者参考。
高中英语实用语法第十二章 名词性从句
名词性从句【知识精讲】在句子中起名词作用的句子叫名词性从句。
名词性从句的功能相当于名词词组, 它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等，因此根据它在句中不同的语法功能，名词从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
一、引导名词性从句的连接词（一）引导名词性从句的连接词可分为三类：1.连词：that（无任何词意,陈述句充当名词性从句）whether ,if（均表示“是否”表明从句内容的不确定性，一般疑问句充当名词性从句）as if ,as though（均表示“好像”，“似乎”）以上在从句中均不充当任何成分2.连接代词：what, whatever, who, whoever, whom,whose, which. whichever, whomever3.连接副词：when, where, how, why（由特殊疑问句充当名词性从句）（二）、名词性that-从句1．由从属连词that引导的从句叫做名词性that-从句。
That只起连接主句和从句的作用，在从句中不担任任何成分，本身也没有词义。
名词性that-从句在句中能充当主语、宾语、表语、同位语和形容词宾语，例如：主语：That he is still alive is sheer luck.宾语：John said that he was leaving for London on Wednesday.表语：The fact is that he has not been seen recently.同位语：The fact that he has not been seen recently disturbs everyone in his office.形容词宾语：I am glad that you are satisfied with your job.2．That-从句作主语通常用it作先行词，而将that-从句置于句末，例如：●It is quite clear that the whole project is doomed to failure.●It's a pity that you should have to leave.（三）名词性wh-从句1．由wh-词引导的名词从句叫做名词性wh-从句。
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一、请用合适的连接词填空。
1．I know nothing about the young lady except________she is from Beijing.
解析：宾语从句的意义和结构都完整，用that引导。
答案：that
2．She was never satisfied with________she had achieved.
解析：宾语从句中缺少宾语，表示“所……的”用what。
答案：what
3．Someone is knocking at the door.Please go and see________it is.
解析：用who指代敲门的人。
答案：who
4．I wonder________she can come on time.
解析：引导宾语从句，表示“是否”，两个都可用。
答案：whether/if
5．The shopkeeper didn’t want to sell for________he thought was not enough.
解析：去掉插入语he thought可知，宾语从句需要主语，而在介词(for)后一般只能用what引导宾语从句。
答案：what
6．________it will please them is not easy to say.
解析：由not easy to say可知意义是不确定的，应用“是否”引导，当位于句首时只能用whether。
答案：Whether
7．________(＝Anything that) he says is believable.
解析：意思是“无论他说什么”。
答案：Whatever
8．__________you did yesterday is right.
解析：从句中的did缺宾语，表示“所……的”，用what。
答案：What
9．__________she is still alive is a wonder.
解析：从句结构和意义非常完整了，不需要任何意义，也不缺任何句子成分就用that。
答案：That
10．It happened________the harvest was bad that year.
解析：从句结构和意义完整。
答案：that
二、根据汉语提示，用名词性从句完成下面的句子。
1．The bus I took was broken on the way.This was______________ __________(我来晚的原因)．
答案：why I came late
2．The problem is______________________(我们到哪筹集那么多钱)．
答案：where we can raise such large sum of money
3．Can you tell me________________________(如何才能到博物馆)?
答案：how I can get to the museum
4．I believe________________________(他能按时完成这项任务)．答案：(that) he can finish the task on time
5．He doesn’t believe________________________(你刚才说的话)．
答案：what you said just now
6．He didn’t tell me________________________(他要来看我)．答案：that he would come to see me
7．The question is________________________(他是否能告诉我实情)．
答案：whether he can tell me the truth
8．The truth is________________________(他对你撒了谎)．
答案：that he told a lie to you。