英语语法名词性从句用法小结
名词性从句用法归纳（精选多篇）
名词性从句用法归纳（精选多篇）第一篇：名词性从句用法归纳名词性从句：在句子中起名词作用的句子叫名词性从句(Noun Clauses）。
名词性从句在复合句中能担任:主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等。
名词性从句分为：主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
一、引导名词性从句的连接词引导名词性从句的连接词可分为三类：1、从属连词（5个）：（1）that无词义，在从句中不做成分，在宾语从句或表语从句中that有时可以省略（2）whether，if 有词义，在从句中不做成分（whether，if均表示“是否”之意，表明从句内容的不确定性）不可以省略（3）as if, as though（均表示“好像”，“似乎”之意）在从句中不做成分2、连接代词（9个）：what, whatever, who, whoever, whom, whomever, whose, which, whichever，有词义，在从句中做成分，不可以省略（who what which 在从句中做主语、宾语、其中what 指代没有范围的事物，which指代有范围的事物，表“选择哪一个”whom做宾语whose 做定语）3、连接副词（7个）：when, where, how, why, whenever, wherever, however有词义，在从句中做状语，不可以省略4、that省略的情况：（1）定语从句中做宾语（2）that引导宾语从句时（3）that引导表语从句时（4）主语从句中it做形式主语，that从句置于句末时5、that不可省略的情况：（1）定语从句中做主语（2）由that引导主语从句放句首时（3）that引导同位语从句时（4）宾语从句中i it做形式宾语，真正的that宾语从句中that不可以省略ii 一个句子有两个或多个并列的宾语从句时，引导第二个和以后几个句子中的that不可以省略iii 与动词相隔的宾语从句，不可以省略iv that引导的宾语从句放在句首时，不可以省略二.主语从句1、主语从句：作句子主语的从句叫主语从句。
名词性从句用法总结
名词性从句用法总结1.名词性从句，即指性质相当于名词的从句，它包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
2.连接词 that 引导名词性从句时，只起连接作用，没有任何意思，也不充当句子成分，在宾语从句中可省略，但引导其他名词性从句时通常不省略。
3.连接词 whether 引导名词性从句也不充当句子成分，但有自己的意思，表示“是否”；引导宾语从句时，可换成 if，但引导其他名词性从句时不能换成 if。
4.连接代词 who(m), whose, which, what 等引导名词性从句时，均有各自的意义，在从句中作主语、宾语、定语等。
5.连接副词 when, where, why, how 等引导名词性从句，也各自有自己的意义，在从句中作状语。
二、名词性从句的重要引导词1. what 用于引导名词性从句是一个十分重要的引导词，它可引导主语从句、宾语从句和表语从句，但不用于引导同位语从句。
它引导的名词性从句有两个意思是：一是表示“什么”，带有疑问意味；二是表示“…所…的”，相当于一个先行词后接一个关系代词。
如：I don’t know what you want.我不知道你想要什么。
I don’t know what you want is this.我不知道你所想要的是这个。
2. what 引导名词性从句时可用作限定词，其后修饰名词。
如：I gave him what books I had. 我把我所有的书都给他了。
He gave me what money he had about him. 他把身边带有的钱全给了我。
注：what 后的名词可以是复数名词或不可数名词，但通常不能是单数可数名词，并且后接不可数名词时，有时可有little修饰，两者的区别是：what+不可数名词=所有的都，what little+不可数名词=虽少但全部。
如：What friends she has are out of the country. 她有的那些朋友全在国外。
名词性从句英语语法知识点汇总
名词性从句英语语法知识点汇总名词性从句是在句子中起名词作用的句子。
名词性从句的功能相当于名词词组，它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等。
下面就是小编给大家带来的名词性从句英语语法知识点汇总，希望大家喜欢！引导名词性从句的连接词可分为三类：连接词：that,whether,if 不充当从句的任何成分)连接代词：what, whatever, who, whoever, whom,whose, which.连接副词：when, where, how, why不可省略的连词：1. 介词后的连词2. 引导主语从句和同位语从句的连词不可省略。
That she was chosen made us very happy.We heard the news that our team had won.比较：whether 与 if 均为"是否"的意思。
但在下列情况下，whether 不能被 if 取代：1. whether 引导主语从句并在句首2. 引导表语从句3. whether 从句作介词宾语4. 从句后有"or not"Whether he will come is not clear.大部分连接词引导的主语从句都可以置于句末，用 it 充当形式主语。
It is not important who will go.It is still unknown which team will win the match.1)由从属连词 that 引导的从句叫做名词性 that-从句。
That 只起连接主句和从句的作用，在从句中不担任任何成分，本身也没有词义。
名词性 that- 从句在句中能充当主语、宾语、表语、同位语和形容词宾语，例如：主语：That he is still alive is sheer luck. 他还活着全靠运气。
宾语：John said that he was leaving for London on Wednesday. 约翰说他星期三要到伦敦去。
英语名词性从句讲解【完整版】
2、I asked him if he could do me a favor .
If与whether的区别：
1、If不能引导放于句首的主语从句，而whether可以。 2、引导表语从句用whether，不用if。 3、引导同位语从句用whether，不用if。 4、whether可以引导从句作介词的宾语，不用if 。 5、whether or not 连在一起可以，但if不可以。而 “whether-----or not = if -----or not”
同位语从句：
定义：在复合句中充当同位语的句子。 同位语从句用来对其前面的抽象名词进行解释说明，被解释说明的词和 同位语在逻辑上是主表关系。 同位语常见名词：fact, suggestion, advice, idea, decision, news, thought, hope, belief, truth, doubt, promise, possibility, truth, warning, message, reason, report, question，explanation, wish, problem等。 常见的连接词：that, whether, what, who, how, when, where等。 用法： The thought that I want to buy my mother a birthday gift makes me excited.that 引导的同位语从句，解释说明 thought，从句不缺成 分 There is some doubt whether he will come. whether 引导同位语从句，if 不能引导同位语从句 we haven’t made the decision where we are going to spend our vacation. 有时同位语从句可以不紧跟解释说明的名词后面。 The news is surprising that he won the match.
名词性从句知识点总结
名词性从句知识点总结一、名词性从句作主语名词性从句可以作为主语，通常由关系代词引导，包括 that, who, whom, whose, which 等。
例如：1. What he said is true.（他说的是真的。
）2. Whoever comes late will be punished.（谁迟到谁受惩罚。
）二、名词性从句作宾语名词性从句可以作及物动词的宾语，常由连接词 that, if, whether 等引导。
例如：1. He said that he would come.（他说他会来。
）2. I don’t know whether she is coming.（我不知道她是否会来。
）三、名词性从句作表语名词性从句可以作表语，通常由连接词 that, whether, who 等引导。
例如：1. The problem is whether we should go.（问题是我们是否要去。
）2. My hope is that you can help me.（我的希望是你能帮助我。
）四、名词性从句作定语名词性从句可以作定语，通常由关系代词引导，包括 that, who, whom, whose, which 等。
例如：1. The book that I bought yesterday is very interesting.（我昨天买的书非常有趣。
）2. The girl who is standing there is my sister.（站在那里的女孩是我的妹妹。
）五、名词性从句作同位语名词性从句可以作同位语，通常由连接词 that 引导。
例如：1. The news that she has passed the exam is exciting.（她通过考试的消息让人兴奋。
）2. The fact that he is leaving surprises me.（他要走的事实让我感到惊讶。
名词性从句总结
名词性从句总结名词性从句是一个句子，在句子中充当其他句子成分的词组。
它作为名词的补充，可以充当主语、宾语、表语、同位语或介词宾语。
名词性从句在句子中起着重要的作用，可以使句子结构更加复杂丰富。
下面将对名词性从句的种类、结构和用法进行总结。
一、名词性从句的种类名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
它们在句子中的作用不同，下面将对它们进行详细的介绍。
1. 主语从句主语从句作为句子的主语，通常以“that”引导，也可以用“whether/if”引导。
例如：- That he is late is very frustrating. (他迟到了很令人沮丧。
)- Whether she can come or not is still uncertain. (她是否能来还不确定。
)2. 宾语从句宾语从句作为句子的宾语，通常以“that”引导，也可以用“whether/if”引导。
例如：- I hope that you can join us for the party. (我希望你能参加我们的派对。
)- He doesn't know whether he should go or not. (他不知道他是否应该去。
)3. 表语从句表语从句作为句子的表语，通常以“that”引导，也可以用“whether/if”引导。
例如：- His main concern is that he won't pass the exam. (他最担心的是他不会通过考试。
)- The question is whether we should continue or stop. (问题是我们是继续还是停下来。
)4. 同位语从句同位语从句修饰前面的名词，通常以“that”引导，也可以用“whether/if”引导。
例如：- The news that he won the competition is exciting. (他赢得比赛的消息令人兴奋。
名词性从句语法总结
名词性从句语法总结名词性从句是在句子中充当名词成分的从句，它可以在句子中作主语、宾语、表语、定语等成分。
名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和定语从句。
在使用名词性从句时，需要注意从句的引导词和从句本身的语法结构。
下面对名词性从句的语法规则进行总结：1. 主语从句。
主语从句在句子中充当主语成分，常常由连接词 that, whether, if, who, whom, whose, what, which, when, where, why, how 等引导。
例如：What he said is true.（他说的是真的。
）。
Whether we can go camping depends on the weather.（我们能否去野营取决于天气。
）。
2. 宾语从句。
宾语从句在句子中充当宾语成分，常常由连接词 that, whether, if, who, whom, whose, what, which, when, where, why, how 等引导。
例如：I know who did it.（我知道是谁干的。
）。
She asked me where I was going.（她问我要去哪里。
）。
3. 表语从句。
表语从句在句子中充当表语成分，常常由连接词 that, whether, who, whom, whose, what, which 等引导。
例如：The problem is that we don't have enough time.（问题在于我们没有足够的时间。
）。
Her wish is that she can travel around the world.（她的愿望是能够环游世界。
）。
4. 定语从句。
定语从句在句子中充当定语成分，用来修饰某个名词或代词。
常常由连接词that, who, whom, whose, which, when, where 等引导。
完整版)名词性从句用法归纳
完整版)名词性从句用法归纳名词性从句是指在句子中作名词角色的句子，可以充当主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等。
名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
引导名词性从句的连接词可以分为三类。
第一类是从属连词，包括that、whether和if。
在宾语从句或表语从句中，that 有时可以省略。
第二类是连接代词，包括what、who、which 等。
这些代词在从句中做成分，不可以省略。
第三类是连接副词，如when、where、how等，也不可以省略。
在一些情况下，that可以省略，如定语从句中做宾语、引导宾语从句或表语从句时。
但在定语从句中做主语、由that引导同位语从句时，以及宾语从句中真正的that不可以省略的情况下，that不能省略。
主语从句是指作句子主语的从句。
主语从句通常由从属连词that、whether等，连接代词what、who、which等，以及连接副词how、when、where等引导。
2、连接词的使用：连接词在句子中起到连接的作用，其中that在句子中没有实际的意义，只是起到连接从句和主句的作用。
而连接代词和连接副词则在句子中既保留了自己的疑问含义，又起到连接从句和主句的作用，同时在从句中充当从句的成分。
例如，whom和who指人，what指物，而XXX和whoever则表示泛指意义。
举个例子，What he wants to tell us is not clear.表示他想告诉我们什么并不清楚。
另外，为了避免句子头重脚轻的情况，有时我们会用形式主语it代替主语从句，并将主语从句放在句末。
这种情况下，主语从句后的谓语动词一般使用单数形式。
常用的句型有：（1）It + be +名词+ that从句，如It is a fact that（事实是）；（2）It + be +动词的过去分词+ that从句，如It is said that（据说）；（3）It +不及物动词（vi）+ that从句，如It seems that （似乎）；（4）It + be +形容词+ that从句，如It is naturalthat（很自然）。
高中英语知识点归纳名词性从句的用法
高中英语知识点归纳名词性从句的用法名词性从句是英语中一个重要的语法结构，它可以在句子中充当名词的作用。
名词性从句可以作主语、宾语、表语和同位语等，它的引导词有很多种，比如that, whether, who, whom, whose, which, what, when, where等。
本文将对名词性从句的用法进行归纳总结。
1. 名词性从句作主语名词性从句作主语时，常用it代替整个从句，并将从句放在句子的后面。
例如：It is important that we learn English well.（我们学好英语很重要。
）2. 名词性从句作宾语名词性从句作宾语时，常与一些动词或介词搭配使用。
例如：I believe that he will come.（我相信他会来。
）She is not sure whether he likes her or not.（她不确定他是否喜欢她。
）They asked me what time the train would leave.（他们问我火车什么时候开。
）3. 名词性从句作表语名词性从句作表语时，常用it代替整个从句，并将从句放在句子的后面。
例如：The important thing is that we try our best.（重要的是我们尽力。
）4. 名词性从句作同位语名词性从句作同位语时，修饰前面的名词，起进一步说明或解释的作用。
例如：The fact that he lied surprised me.（他撒谎的事实使我吃惊。
）除了以上几种常见的使用方式，名词性从句还有一些特殊的用法。
5. 名词性从句与疑问词连用名词性从句与疑问词连用时，疑问词可以是关系代词或关系副词，例如：I don't know who will come.（我不知道谁会来。
）Please tell me where you were last night.（请告诉我你昨晚在哪里。
名词性从句的用法
名词性从句的用法名词性从句是从句的一种形式，可以在句中担任名词的角色。
在句子中，名词性从句可以充当主语、宾语、表语或补语。
掌握名词性从句的用法，对于提高文章的表达和理解能力非常重要。
本文将详细介绍名词性从句的不同用法及其相关例子。
一、名词性从句作主语1. 名词性从句作主语可以起到引出全文主题的作用。
例子:- What she said is absolutely right.（她说的是完全正确的。
）- Whether we should go camping this weekend remains undecided. （我们是否应该在这个周末去野营还没有决定。
）2. 名词性从句作主语可以代替一个复杂的句子。
例子:- How he managed to finish the project on time is still a mystery.（他如何在时间之内完成这个项目仍然是个谜。
）- What you do in your spare time is your own business.（你在业余时间做什么是你自己的事情。
）二、名词性从句作宾语1. 名词性从句作及物动词的宾语，说明动作的对象。
- I believe that love can change the world.（我相信爱可以改变世界。
）- She doesn't know where she left her keys.（她不知道她把钥匙放在哪里了。
）2. 名词性从句作介词的宾语，说明介词所表示的关系。
例子:- The teacher is proud of what his students have achieved.（老师为他的学生所取得的成绩感到骄傲。
）- I'm interested in how they managed to win the competition.（我对他们是如何赢得这个比赛感兴趣。
名词性从句语法总结(必备4篇)
1.宾语从句，是名词性从句的一种。
在主从复合句中充当宾语，位于及物动词、介词或复合谓语之后的从句称为宾语从句。
宾语从句分为三类：动词的宾语从句，介词的宾语从句和形容词的宾语从句。
2.宾语从句的引导词有三种：(1)以that引导的宾语从句：that引导的宾语从句一般都是由陈述句充当，引导词that没有实际意义，不在从句中作任何成分，that可以省略，而且从句成分齐全，句意完整。
Do you think (that) it will rain? 你认为天会下雨吗?He said (that) he could come on time. 他说他会准时来的。
(2)以whether或if引导的宾语从句：从属连词if,whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问句转化而来的，变成从句后，语序由原来的倒装语序变成陈述语序。
whether和if意为“是否”。
Let us know whether / if you can finish the work before Friday.请让我们知道你是否能在星期五以前把工作做完。
I don’t care whether you like the story or not.我不在乎你是否喜欢这个故事。
(3)特殊疑问词what/ when/ where/ who等引导的宾语从句：此类宾语从句原来是特殊疑问句，变成宾语从句后要用陈述语序，由wh-开头的疑问词引导。
包括who, whom, whose, what, which等连接代词和where, when, how,why等连接副词，这些引导词有各自的意思，在从句中要作相应的成分，不能省略。
例如：Could you tell me which gate we have to go to?请问我们得走哪个门?He didn’t tell me how long he would stay here.他没有告诉我他要在这里呆多长时间。
名词性从句语法总结
名词性从句语法总结名词性从句是复合句中的一种从句类型，其在句中担当名词的成分。
名词性从句可以在句中充当主语、宾语、表语或同位语等。
本文将对名词性从句的语法和使用进行总结。
名词性从句的种类：1. 主语从句：名词性从句作为句子的主语。
例句：What he said made me happy.（他说的话使我快乐。
）2. 宾语从句：名词性从句作为句子的宾语。
例句：I don't know what to do.（我不知道该做什么。
）3. 表语从句：名词性从句作为句子的表语。
例句：The important thing is that we try our best.（重要的是我们尽力。
）4. 同位语从句：名词性从句作为同位语修饰先行词。
例句：The fact that he passed the exam surprised me.（他通过考试的事实让我感到惊讶。
）名词性从句的引导词：名词性从句的引导词包括连接代词和连接副词。
常用的连接代词有：that, if, whether, who, whom, whose, which, what等；常用的连接副词有：when, where, why, how等。
不同的引导词在句中起到不同的作用，连接代词引导的名词性从句可以充当主语、宾语、表语和同位语，而连接副词引导的名词性从句通常只能充当宾语或表语。
名词性从句的语序：名词性从句的语序一般是陈述句的语序，即主语+谓语+宾语的顺序。
但是在宾语从句中，如果从句主语和主句宾语相同，可简化从句，只保留连接词和谓语，或者只保留谓语。
例如：I know I can do it.（我知道我能做到。
）名词性从句的时态和语气：名词性从句的时态可以根据上下文的需要和表示的意思来选择。
通常情况下，主句是现在时或将来时，名词性从句的时态也是现在时；主句是过去时，名词性从句的时态也是过去时。
名词性从句的语气可以是陈述语气、疑问语气或祈使语气，取决于引导词的关系代词形式和上下文的语境。
名词性从句的用法
名词性从句的用法名词性从句是英语中一种重要的从句结构，它在句子中承担名词的功能。
名词性从句可以作主语、宾语、表语和同位语，它的存在丰富了句子的表达方式，使句子更加灵活多样。
本文将详细介绍名词性从句的用法及其在句子中的不同作用。
一、名词性从句作主语名词性从句可以作整个句子的主语，承担句子的中心意义。
它常常由连接词that引导，但在口语和非正式场合下，that可以省略。
例句1：What she said is very important.（她说的话很重要。
）例句2：Whether he can come to the party is still unknown.（他能否参加聚会仍然未知。
）名词性从句作主语时，常常用于表达对某事情的看法、意见或态度，引导人们对该事情进行讨论。
二、名词性从句作宾语名词性从句可以作动词的宾语，从而承担动作的承受者或者指代某种情况。
例句1：She doesn't know what to do next.（她不知道接下来该怎么办。
）例句2：I believe that you are telling the truth.（我相信你在说实话。
）名词性从句作宾语时，它紧跟在动词之后，用来回答“做什么”、“如何”、“为什么”等疑问词所提出的问题。
三、名词性从句作表语名词性从句可以作主语和表语之间的联系，表达主语的性质、状态、特征等。
例句1：His dream is that he can become a successful businessman.（他的梦想是能成为一名成功的商人。
）例句2：The problem is whether we should continue with the project.（问题在于我们是否应该继续这个项目。
）名词性从句作表语时，从句中的主语代替了主句的主语，连接词引导主从句的关系。
四、名词性从句作同位语名词性从句可以作名词的同位语，扩充对名词的解释或说明。
初中英语知识点归纳名词性从句的特殊用法
初中英语知识点归纳名词性从句的特殊用法名词性从句是英语中的一种从句类型，它可以在句子中充当名词的功能。
在名词性从句中，有一些特殊的用法需要我们注意和掌握。
本文将对初中英语知识点中有关名词性从句的特殊用法进行归纳总结，并提供相关例句进行说明。
一、引导词的选择1. 引导名词性从句的引导词主要有：that, whether, if, who, whom, whose, which, what, when, where, why等。
2. 当名词性从句是作主语时，一般使用that或者whether。
比如:- It is not clear that/whether he can pass the driving test.- Whether/That he will come to the party is still unknown.3. 当名词性从句是作宾语时，引导词可以根据具体情况选择。
常见的引导词有：that, whether, if, who, whom, whose, which, what等。
比如: - I don't know whether/if she has finished her homework.- Can you tell me who/whom you saw at the park yesterday?4. 当名词性从句中缺少主语时，可以使用what或者which来引导。
比如:- What/Which you said at the meeting surprised me a lot.- I can't understand what/which you are talking about.二、名词性从句的用法1. 名词性从句可以作主语，位于句首。
比如:- What she said is very true.- Whether we can win the game is uncertain.2. 名词性从句可以作宾语，通常跟随一些动词，例如：think, believe, know, hope, want, say, tell, ask等。
初中英语知识点归纳常见名词性从句的用法
初中英语知识点归纳常见名词性从句的用法【中考英语知识点归纳】常见名词性从句的用法名词性从句是英语语法中的重要部分，它充当一个名词的角色，在句子中作主语、宾语、表语和同位语等成分。
在初中英语中，我们常常会遇到名词性从句的用法。
下面是对常见名词性从句用法的归纳和总结。
1. 主语从句主语从句在句子中作主语，引导词有 what、whether、if、who、which、where、how等。
例如：- What she said is very touching.（她说的话很感人）- Whether he will come to the party is still uncertain.（他是否会来参加聚会还不确定）2. 宾语从句宾语从句在句子中作宾语，引导词有 that、if、whether、who、which、where、how等。
例如：- She asked me if I wanted to go shopping with her. （她问我是否想和她一起去购物）- He doesn't know where he lost his pen.（他不知道他丢了笔的地方）3. 表语从句表语从句在句子中作表语，引导词有 that、whether等。
例如：- The important thing is that we need to be united.（重要的是我们需要团结一致）- The fact is whether we can finish the task on time.（事实是我们是否能按时完成任务）4. 同位语从句同位语从句在句子中解释或说明一个名词，引导词有 that。
例如：- The news that he passed the exam pleased his parents.（他通过考试的消息让他的父母很高兴）- The idea that learning English is important to our future is widely accepted.（英语对我们的未来很重要的观点被广泛接受）5. 定语从句定语从句在句子中修饰一个名词，引导词有 that、who、which、where、whose等。
名词性从句知识点总结
名词性从句知识点总结名词性从句是一个句子成分，它在句子中充当名词的角色。
名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
它们的作用是替代名词，在句子中担任名词的成分，从而使句子更加丰富多彩，表达更加准确清晰。
下面将对名词性从句的知识点进行总结。
1. 主语从句。
主语从句在句子中充当主语的角色，常常由连接词that, whether, if, who, whom, whose, what, which等引导。
例如：What she said is true.（她说的是真的。
）。
Whether he will come is uncertain.（他是否会来是不确定的。
）。
2. 宾语从句。
宾语从句在句子中充当宾语的角色，常常由连接词that, whether, if, who, whom, whose, what, which等引导。
例如：I know that she is coming.（我知道她要来。
）。
He asked me if I could help him.（他问我能否帮他。
）。
3. 表语从句。
表语从句在句子中充当表语的角色，常常由连接词that, whether, if, who, whom, whose, what, which等引导。
例如：The fact is that he is ill.（事实是他生病了。
）。
The question is whether we should go or not.（问题是我们是否应该去。
）。
4. 同位语从句。
同位语从句是对名词进行解释、说明的从句，常常由连接词that, whether, if, who, whom, whose, what, which等引导。
例如：The news that he won the prize made us happy.（他获奖的消息让我们很高兴。
）。
The idea whether we should have a party is being discussed.（我们是否应该举办聚会的想法正在讨论中。
名词性从句的用法总结
名词性从句的用法总结名词性从句是指用来充当句子成分中的名词的从句。
本文将总结名词性从句的用法。
主语从句主语从句是名词性从句的一种，用来作为句子的主语。
主语从句一般由连词“that”或“是否”引导，例如：- That he is late is very annoying.（他迟到了非常令人烦恼。
）宾语从句宾语从句是名词性从句的一种，用来作为句子的宾语。
宾语从句一般由连词“that”“if”“whether”等引导，例如：- I wonder if she has received the parcel.（我不知道她是否收到了包裹。
）表语从句表语从句是名词性从句的一种，用来作为句子中的表语。
表语从句一般由连词“that”“whether”等引导，例如：- The fact that he failed the exam disappointed his parents.（他考试不及格的事实让他的父母失望。
）- Our concern is whether he can finish the task on time.（我们的担心是他是否能按时完成任务。
）同位语从句同位语从句是名词性从句的一种，用来解释或补充说明一个名词。
同位语从句一般由连词“that”引导，例如：- The news that he won the championship was exciting.（他赢得冠军的消息非常令人激动。
）- The possibility that the flight will be delayed worries the passengers.（航班可能会延误的可能性让乘客们感到担心。
）以上是名词性从句的主要用法，不同的从句类型也可以混合使用。
掌握名词性从句的用法，对于我们准确地表达自己的意思至关重要。
重要知识点总结名词性从句的种类与用法归纳
重要知识点总结名词性从句的种类与用法归纳名词性从句是英语语法中的一种重要句子结构，它可以在句子中充当名词的作用。
名词性从句的种类和用法有多种，下面将对其进行详细的总结和归纳。
1. 主语从句（Subject Clause）：主语从句在句子中充当主语的角色，常用的引导词有：that, whether, who, whom, which, what等。
例如：- That he is innocent is beyond doubt.（他是无辜的是毋庸置疑的。
） - Whether she will come to the party is still uncertain.（她是否会来参加派对仍然不确定。
）- Who broke the window is unknown.（谁打碎了窗户不得而知。
）2. 宾语从句（Object Clause）：宾语从句出现在句子中充当动词的宾语，常用的引导词有：that, whether, if, who, whom, which, what, when, where, why, how等。
例如：- He said that he would help me.（他说他会帮助我。
）- I don't know whether he is coming or not.（我不知道他是否会来。
）- She asked me what my favorite color was.（她问我最喜欢的颜色是什么。
）3. 表语从句（Predicate Clause）：表语从句在句子中充当表语的角色，常用的引导词有：that, whether, who, whom, which, what等。
例如：- My belief is that honesty is the best policy.（我的信念是诚实是最好的策略。
）- The question is whether we should continue this project.（问题是我们是否应该继续这个项目。
语法总结名词性从句归纳
语法总结名词性从句归纳名词性从句是指在句子中充当名词作用的从句，它可以充当主语、宾语、表语、同位语等。
名词性从句的引导词有很多，如that, whether, if, what, whoever, whichever, whoever等。
下面将对名词性从句的引导词及其用法进行总结归纳。
一、名词性从句作主语名词性从句作主语时，常用that引导。
例如：1. That you have finished your homework surprises me.2. That she loves him is known to all.3. It is strange that he hasn't arrived yet.二、名词性从句作宾语1. that引导的宾语从句例如：He told us that he would come back soon.I'm afraid that I can't go with you.2. if / whether引导的宾语从句例如：I don't know whether/if he can pass the exam.Please ask him if/whether he needs any help.3. 疑问词引导的宾语从句例如：Can you tell me what time it is?She asked me where I was going.三、名词性从句作表语名词性从句作表语常用that引导。
例如：1. The truth is that he didn't tell the truth.2. His suggestion is that we should go there by car.四、名词性从句作同位语名词性从句作同位语时常用that引导。
例如：1. The news that he won the prize made us all happy.2. I don't know the fact that she has moved to another city.五、特殊情况1. Whether引导的名词性从句表达两种选择或对比的意思。
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英语语法名词性从句用法小结
名词性从句在句子中起名词作用的句子叫名词性从句(Noun Clauses）。
名词性从句的功能相当于名词词组, 它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语等，因此根据它在句中不同的语法功能，名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
一. 名词性从句的连接词
引导名词性从句的连接词可分为四类：
1. that（无含义，不充当成分）
2. whether, if（有“是否”的含义，但不充当成分）
3. 连接代词：what, whatever, who, whoever, whom, whomever,whose, which,whichever.
（在从句中做主语、宾语、表语和定语）
连接副词：when, whenever,where,wherever, how, however,why（在从句中做状语）
4. as if,as though,because（不充当成分，在名词性从句中只引导表语从句）
二. 四类名词性从句语法要点
1.主语从句
在整个句子中用作主语的从句叫主语从句。
What he wants to tell us is not clear.
他要跟我们说什么，还不清楚。
It is known to us how he became a writer.
我们都知道他是如何成为一名作家的。
Where the English evening will be held has not yet been announced.
英语晚会将在哪里举行，还没有宣布。
it 作形式主语：有时为避免句子头重脚轻，常用形式主语it 代替主语从句作形式主语放
于句首，而把主语从句置于句末。
It is clear that he is innocent in the accident.
很明显，他在这场事故中是无辜的。
2. 宾语从句
在整个句子中用作宾语的从句叫宾语从句。
He has told me that he will go to Shanghai tomorrow.
他已经告诉我他明天要去上海。
We must never think (that) we are good in everything while others are good in nothing.
我们决不能认为自己什么都好，别人什么都不好。
it 作形式宾语：在“主语+谓语+宾语+宾补”的句型中，如果宾语是从句的形式，则必须
用it 做形式宾语，把真正的宾语即宾语从句置于句末。
We found it impossible that the so much work will be finidhed in one day.
我们发现一天之内完成这项工作不可能。
3. 表语从句
在整个句子中用作表语的从句叫表语从句。
The fact is that we have lost the game.
事实是我们已经输了这场比赛。
That is why he didn’t come t o the meeting.
那就是他为什么不到会的原因。
It looks as if it is going to rain.
看上去天要下雨了。
This is because he has been working hard these days.
这是因为这些天他一直工作很努力。
注意：because，as if 和as though 在名词性从句中只能引导表语从句。
4. 同位语从句
在整个句子中用作同位语的从句叫同位语从句。
同位语的含义：在句子中，如果有两个名词，并且后一个名词是对前一个名词的解释说
明，它们两个指的是同一个人或同一个物，那么，后面的名词就叫前面名词的同位语。
例如：This is my friend, Tom.（Tom 是my friend 的同位语。
）
可用于同位语从句的名词有advice、demand、doubt、fact、hope、idea、information、message、news、order、problem、promise、question、request、suggestion、truth、wish、word 等抽象名词。
The news that we won the game is exciting.
我们赢得这场比赛的消息令人激动。
I have no idea when he will come back home.
我不知道他什么时候回来。
The thought came to him that Mary had probably fallen ill. 他想到可能玛丽生病了。
同位语从句和定语从句的区别：
that 作为关系代词，可以引导定语从句，充当句子成分，在从句中作宾语时可以省略；
that 引导同位语从句时，起连词的作用，没有实际意义，不充当句子成分，一般不能省略。
试比较下面两个例句:
I had no idea that you were here．
我不知道你在这里。
（that 无含义，that you were here 指的就是idea，所以是同位语从句，不能省略that）
Have you got the idea（that）this book gives you？
这本书给了你想法吗？
（that 指的是the idea，that 引导定语从句，作宾语，可以省略）
三. 连接词that 在名词性从句中可以省略的三种情况
1.it 做形式主语，that 引导主语从句时
It is said (that) he has been studying abroad.
据说他一直在国外学习。
2.动词宾语从句中
I think(that) you have much to improve in English.
我认为你的英语需要提高的有很多。
3.形容词宾语从句中
I am afraid (that) I will be late.
恐怕我要迟到了。
Unit4 Astronomy：the science of the stars。