北师大版《小猫钓鱼》PPT完美课件

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《小猫钓鱼的故事》ppt课件完整版

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合理运用文本框、形状等工具,划分课 根据内容设置合适的字体、字号和颜色
件区域,保持版面整洁有序。
,确保文字易读且与背景形成对比。
添加动画效果和交互设计提升趣味性
利用超链接、触发器等功能,设计交互环节,如点击 小猫出现鱼等,增加学生参与度。
适当添加动画效果,如淡入淡出、飞入飞出等,使课 件更加生动有趣。
夏日午后
故事发生在一个阳光明媚的夏日 午后,小猫和猫妈妈一起去河边 钓鱼。
主要角色介绍
01
02
03
小猫
故事的主人公,一只可爱 、活泼、好奇心强的小猫 。
猫妈妈
小猫的母亲,一位温柔、 耐心、教子有方的母亲。
其他小动物
故事中还有一些其他的小 动物角色,如小鸟、蝴蝶 等,它们与小猫的互动构 成了故事中的趣味情节。
故事开篇即引入小猫和猫妈妈一起去 钓鱼的情景,引发读者的好奇心和阅 读兴趣。
最终小猫成功钓到鱼,故事圆满结束 ,给读者留下深刻印象。
随着小猫不断尝试、失败、再尝试的 过程,情节逐渐推进,达到高潮。
描绘生动,形象鲜明
01
故事中对小猫和猫妈妈的形象描 绘栩栩如生,使得读者能够清晰 地想象出它们的形象和动作。
《小猫钓鱼的故事》ppt课件完整 版
contents
目录
• 故事背景与角色介绍 • 小猫钓鱼过程描述 • 故事中蕴含的道理和启示 • 故事情节分析与评价 • 故事表现手法与技巧探讨 • 课件制作技巧分享与展示
01 故事背景与角色介绍
故事发生背景
宁静的乡村
故事发生在一个远离喧嚣的乡村 ,这里有美丽的自然风光和ห้องสมุดไป่ตู้朴 的民风。
选用合适素材和背景图片
选择与故事主题相关的背景图片,如蓝天白云、清澈河流等,营造舒适 的教学氛围。

小猫钓鱼PPT-小猫钓鱼完整的ppt课件

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D
01
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北师大版一年级数学上册1.3《小猫钓鱼》(课件)(共17张PPT)

北师大版一年级数学上册1.3《小猫钓鱼》(课件)(共17张PPT)

北师大版 一年级上册 第一单元
小猫钓鱼
情景导入
谁是动画里的猫小弟 呢?
说一说,填一填
一个也没有怎 么表示?
你会写“0”吗?
0的写法:从右上角起笔,从上到下,从左到 右, 写的圆滑。
说一说,哪里有“0”?
开关上有0。
0
温度计上有0。
0
0
0
电ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ机上有0。
0表示什么呢
尺子上的0表 示起点
“0”在尺子的最左端,尺子上的数按照从左往右的排列顺序依 次是0、1、2、3、4、5……
花是2朵2朵的减少。
学以致用
2.读一读,写一写
提示:注意写字的姿势。
www.xkb1.c
4.涂一涂,写一写。
4
0
0
在1的左边填0。
5
在4和6之间填5。
课堂小结
1.表示一个也没有用“0”表示。 2. “0”还表示顺序的时候,表示是开始。
作业:
1.课本P10上传 2.《能力训练》P7,8 完成上传

《小猫钓鱼》PPT课件

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其他寓言故事
推荐一些与《小猫钓鱼》类似的寓言故事,如《狼和小羊 》、《乌鸦喝水》等,让学生通过比较阅读,加深对寓言 故事的理解和认识。
24
课堂互动环节设计
2024/1/24
角色扮演
让学生分别扮演小猫、鱼等角色,通过表演的形式再现故事情节 ,加深学生对故事的理解和记忆。
小组讨论
组织学生进行小组讨论,探讨故事中的主题和意义,引导学生深 入思考和理解寓言故事的内涵。
利用动画、音效等多媒体手段吸 引孩子的注意力,培养其专注力

通过游戏、互动环节让孩子体验 耐心带来的成果,增强其耐心品
质。
20
引导孩子正确面对挫折和失败
通过小猫钓鱼的失败经历,引导孩子 认识到挫折和失败是成长中不可避免 的一部分。
提供一些应对挫折和失败的方法和策 略,如积极心态、寻求帮助、坚持不 懈等。
《小猫钓鱼》ppt课件
2024/1/24
1
CATALOGUE
目 录
2024/1/24
• 故事背景与角色介绍 • 情节梳理与主题思想 • 插图欣赏与解读 • 语言运用与表达技巧 • 教育意义及启示 • 拓展延伸与课堂互动
2
01
CATALOGUE
故事背景与角色介绍
2024/1/24
3
故事来源及背景
通过对小猫成功钓到鱼后 的喜悦和家人的肯定,强 调了成功需要付出努力和 耐心的道理。
9
主题思想阐释
1 2 3
成功需要付出努力和耐心
通过小猫在钓鱼过程中的坚持和最终的成功,告 诉孩子们成功不是轻而易举就能获得的,需要付 出努力和耐心。
面对挫折要坚持不懈
小猫在钓鱼过程中经历了等待和失望,但最终还 是坚持下来并获得了成功,鼓励孩子们在面对挫 折时要坚持不懈。

2024版北师大版《小猫钓鱼》PPT课件

2024版北师大版《小猫钓鱼》PPT课件

情节发展
小猫在钓鱼过程中的表现和经 历
03
故事高潮
小猫钓到一条大鱼
04
结局
小猫和猫妈妈一起分享收获的 喜悦
角色形象分析
小猫
01
活泼、好奇、贪玩、缺乏耐心
猫妈妈
02
耐心、细心、善于引导、有爱心
其他角色
03
如蝴蝶、蜻蜓等,衬托出小猫的性格特点
语言风格及表达技巧
生动形象的描绘
运用生动的词语和形象的比喻,如 “蝴蝶飞来飞去”、“蜻蜓像一架小 飞机”等,使故事更加生动有趣。
寓意
通过乌鸦的聪明才智和不懈努力,告诉孩子们在 面对困难时要善于思考、勇于创新,才能找到解 决问题的方法。
拓展点
可以引导孩子们思考其他类似的故事或经历,让 他们分享自己解决问题的方法和经验。
《狼和小羊》
故事简介
讲述了一只狼想吃掉小羊,却找各种借口来掩饰自己的真实意图, 最终被小羊揭穿真相的故事。
寓意
耐心和毅力
小猫在钓鱼过程中缺乏耐心和毅力,稍微遇到挫折就放弃, 结果一无所获。这告诉我们在做任何事情时都需要有耐心 和毅力,才能取得成功。
抵制诱惑,坚定目标 小猫在钓鱼时被周围的事物所干扰,无法专注于自己的目 标。这提醒我们在追求目标的过程中要抵制各种诱惑,坚 定自己的信念和目标。
与现实生活联系
01
讨论准备
教师需提前准备好讨论话题,如“小猫钓鱼的故事告诉我们什么道理?”、“你在生活 中遇到过类似小猫钓鱼的情况吗?”。将学生分组,每组选择一个话题进行讨论。
讨论过程
学生在小组内自由发言,分享自己的看法和经历。教师巡视各组,给予指导和帮助。讨 论结束后,每组选派一名代表进行汇报,其他同学可以给予补充和评价。

北师大版(2024)一年级上册数学第一章生活中的数第3课时《小猫钓鱼》PPT教学课件

北师大版(2024)一年级上册数学第一章生活中的数第3课时《小猫钓鱼》PPT教学课件
新课导入
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唉!一条鱼也没钓着。
说一说,填一填。
一个也没有 怎么表示?
你会写“0”吗?
说一说,哪里有“0”?
0
门牌上的0是 编码时用来占 位的。
0
0
开关对着“0” 时,表示电器 停止工作。
0和1,2构成了我 国统一的医疗急 救电话号码 “120”。
0
0表示起点。
说一说,哪里有“0”?
还有……
0
3∶0, “3”表示中国 队得3分,表示比利时队 得0分。
0
这里的“0”是分界 线,表示0摄氏度。
1.数一数,有几根 。
2.读一读,写一写。
提示:注意写字的姿势。
3.涂一涂,写一写。
4.看尺子,填一填。
0
5
提示:从0开始,4和6之间是5。
第四部分PART 04
拓展延伸
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第三部分PART 03
新知探究
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《小猫钓鱼的故事》ppt课件完整版

《小猫钓鱼的故事》ppt课件完整版
终于感受到鱼儿咬钩的轻微颤动,迅 速而准确地拉起鱼竿
保持专注,不受外界干扰,耐心等待 鱼儿上钩
成功钓到一条大鱼,喜悦之情溢于言 表
故事中蕴含道理剖析
专注力是成功的关键
小猫初次尝试失败是因为缺乏专注力,而最终成功则归功 于专注力的提升。这告诉我们,无论做什么事情,保持专 注都是非常重要的。
失败乃成功之母 小猫在失败后没有放弃,而是听取妈妈的教导并再次尝试, 最终获得成功。这说明失败并不可怕,关键是要从失败中 汲取教训并继续努力。
01
02
03
小猫
天真烂漫,喜欢探索新事 物,但有时过于自信而忽 略危险。
妈妈
成熟稳重,富有耐心和爱 心,善于引导和教育小猫。
鱼儿们
聪明机灵,在水中自由自 在地生活,对小猫的到来 保持警惕。
02
故事情节梳理与解

小猫初次尝试钓鱼过程描述
01
02
03
04
小猫充满好奇,看到妈妈钓鱼 决定尝试
拿着简单工具,模仿妈妈动作 抛出鱼钩
《小猫钓鱼的故事》 ppt课件完整版
目录
CONTENTS

• 故事背景与角色介绍 • 故事情节梳理与解读 • 图文结合展示关键场景 • 语言运用与表达技巧分析 • 教育意义挖掘及启示 • 互动环节设计与实施
01
故事背景与角色介

故事发生地点及环境描绘
发生地点
一个宁静的小河边,河水清澈,周 围环绕着绿树和花草。
等待过程中分心,被蝴蝶吸引 而跑开
忘记钓鱼之事,最终空手而归
失败后妈妈给予教导及示范
01
妈妈耐心讲解钓鱼要领 和注意事项
02
强调专注力的重要性, 以及如何判断鱼咬钩的 时机

北师大版小学数学一年级上册小猫钓鱼课件(共32张PPT)

北师大版小学数学一年级上册小猫钓鱼课件(共32张PPT)
北师大版小学数学.一年级上册.第一单元.生活中的数
小猫钓鱼
猫爸爸 猫妈妈
猫姐姐
猫弟弟
游戏:排排队
游戏:排排队
从小到大 从大到小
游戏:青蛙跳
()Biblioteka 游戏:青蛙跳()游戏:青蛙跳
()
游戏:青蛙跳
()
游戏:青蛙跳
()
游戏:青蛙跳
(0)
0表示起点。
数字“0”,看起来像...
数字0 ,像鸡蛋; 上下长,左右扁; 没棱角,不出头。
☆☆☆☆☆
能理解0的意义。
☆☆☆☆☆
知道0也是一个数,比1、2、3都要小 ☆☆☆☆☆

会正确书写0。
☆☆☆☆☆
数字0 ,像鸡蛋; 上下长,左右扁; 没棱角,不出头。 从上往下、从左往右写, 要想把它写得好, 封口之处是关键。
你在生活中见过 “0 ”吗?
0
0
0
一个也没有用 0 来表示。
0 尺子上的0表示起点。
体育比赛记分牌上的0表示得分。
0
温度计上的0表示分界限。
编故事
上数学课很开心。
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5.读不懂不要硬读,先读那些读得懂的 、能够 引起自 己兴趣 的著作 和章节 6.所谓人文修养就是这样熏染出来的
7.在结构方式上,作者有意采用中国古 典小说 的传统 形式,运 用相对 集中的 短章节 结构安 排方法,六七千 字一章 。
练一练 1.数一数,有几朵 ?
4
2
0
2.看尺子,量一量。
0
5
四、课堂小结 通过这节课的学习,你们有什么收获? 1.知道了0的作用。 2.会写0。
1.也就是说,阅读的心态和方式都应该 是轻松 的 2.千万不要端起做学问的架子,刻意求 解
3.无论《论语》、柏拉图还是康德,不 妨就当 作闲书 来读 4.这里有一个浸染和熏陶的过程
二、探究新知 初步感知0表示“没有”的含义
原来是因为第4只猫没钓到小 鱼,那我们用数字几来表示呢?
0
实践体会“0”表示“没有”的意思
老师手上一共有几支铅笔? 3
老师左手上有几支铅笔?右手呢?
2
1
老师左手上有几支铅笔?右 手呢?
3
0
老师左手上有几支铅笔? 右手呢?
0
3
比较大小
现在老师左手有1支粉笔,右手有0 支粉笔?0和1比,谁大?你是怎么 想的?
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数学一年级
上册
第一单元
生活中的数
第4课时 小猫钓鱼
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一、情景导入
第1只猫很开心你知道为什么吗?用几 表示呢?第2只猫也很高兴,它钓了几 条鱼呢?用几表示?第3只猫也觉得还 不错,为什么呢?用几表示呢?可是, 第4只猫却是满脸的不高兴,为什么呢?
表示起点
2.0表示水结冰的温度的含义 温度计上也有0。那这里 的0又表示什么意思呢?
表示0度
同学们好,我现在正在南极,这里的天气可真冷, 每天都在0摄氏度以下,成天冰天雪地的。同学们肯 定都知道,冷到了一定程度,水就会结成冰。水结 冰的这个温度就是0摄氏度,0在这里表示水结冰的 温度!
三、巩固练习
0表示“没有”,1表示有1个。1比“没有” 多,所以1比0大。
“0”的写法
想一想:你们觉得写0时要注意些什么?怎样 才能把0写好?
“0”在实际生活中的作用
请同学们想一想,你在哪儿看见过0呢? 它们分别表示什么?
1.0表示起点的含义。
Байду номын сангаас
同学们看,直尺上也有“0”。 尺子是用来干什么的呢?
用来量东西的长度 那尺子上的0表示什么意思呢?
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