高中政治-我国处理民族关系的基本原则和基本政策(2) 精品
处理民族关系的基本原则-经典教学教辅文档
处理民族关系的准绳：平等、团结、共同繁荣教学设计一、教材分析本框是高中思想政治政治生活第三单元《发展社会主义民主政治》第七课《我国的民族区域自治制度和宗教政策》的第一框《处理民族关系的准绳：平等、团结、共同繁荣》。
我国是一致多民族国家，学会如何处理好民族关系特别重要。
二、学情分析我国是一致的多民族国家，关于民族成绩先生经过历史的和地理的学习曾经有必然的了解，同学们有对民族关系有必然了解。
这些了解只是初步的了解，对于怎样处理民族关系，我国的民族政策，和一些民族成绩先生还不能很好分析。
三、教学目标：1、知识与技能：了解我国的民族概况懂得我们伟大的祖国是全国各族人民共同缔造的理解我国新型民族关系④处理民族关系准绳的基本内容及其彼此关系⑤如何巩固新型的民族关系。
2、过程与方法：经过讲授、情景材料分析、探求讨论、交流合作等方式，正确理解我国处理民族成绩的基本准绳，进一步学会理论联系实践去分析成绩。
3、情感态度价值观：懂得民族关系与国家前途命运密切相关，进步尊重多数民族加强民族团结的盲目性，加强促进各民族共同繁荣的历史使命感和责任感。
四、教学重点和难点处理民族关系的基本准绳及彼此关系五、教学过程导入新课：我们经常从报纸、电视旧事中看到一些国家和地区因民族成绩引发的冲突、乃至和平，导致社会混乱，人民流离失所，乃至国家分裂，1994乌干达民族大搏斗、乌克兰国内冲突、缅甸内战冲突。
这阐明正确处理好民族关系成绩，对于保护民族团结、国家一致、社会不变，有着非常重要的意义。
我国作为一个对民族国家，更应注重民族成绩，本节课，就让我们一同来学习第七课第一框题内容：处理民族关系的准绳：平等、团结、共同繁荣（板书）。
新课讲授：（一）处理民族关系的基本准绳1、我国是一致的多民族国家短视频播放---民族之歌《爱我中华》“五十六个星座五十六只花五十六族兄弟姐妹是一家五十六种言语汇成一句话爱我中华爱我中华爱我中华…”探求1:你从这首歌曲中看出了甚么？（我国是一个一致的多民族国家，这是我国重要的国情之一。
高一政治处理民族关系原则
请思考：民族平等在生活中有何具体表现？
在政治权利、社会地位上实现了平等
在发展经济、文化方面享有平等的权利
近年来，中央和西藏
自治区政府先后投入近
7亿元，对布达拉宫、
萨迦寺、大昭寺、哲蚌
寺、阿里古格王朝遗址
等重要文物单位进行有
效维修和保护。
讨论： “高考在即，许多考生都在向理想的大学冲刺， 按照国家的政策，少数民族考生可降分录取（最 多可以降80分）。 • 思考：大学招生对少数民族的照顾政策是否违背 了民族平等原则？”
要正确处理东部地区和中西部地区的关系,东 部地区要通过多种形式帮助中西部欠发达地区和 少数民族地区发展经济,促进地区经济协调发展。 6．党和国家之所以重视和帮助少数民族地区发 展经济,是为了 （ D ） A．贯彻党的民族政策 B．实现各民族平等 C．加强民族团结 D．促进各民族共同繁荣
课堂总结： 布置作业：
课堂小结
1、我国新型民族关系： 一、我国 （1）民族平等原则 处理民族 关系的基 2、处理民族 （2）民族团结原则 关系的原则 本原则
（3）共同繁荣原则
二、巩固社会主义民族关系， 我们该做什么、能做什么？
巩固练习：
1．十届全国人大代表中少数民族代表共 有428人,占代表总数的14.37%,比同期少 数民族人口占全国总人口的比例高出约5 个百分点。这表明我国
李肇星在十一届全国人大三次会议新闻发布会上
李肇星说：“西方个别领导人尽管工作很忙，自 己国家的人民有那么多事要干，但是他们还是抽出时 间去见达赖喇嘛，我们无法理解，中国人民听到这些 消息也非常气愤。”
——答西藏问题
（ B ）
（2）民族团结──重要原则
“国家统一、民族团结则政通人和、百业兴旺；国家分裂、 民族纷争则丧权辱国、人民遭殃。” ——江泽民
简述我国处理民族关系的基本原则
简述我国处理民族关系的基本原则民族关系是指各民族之间的相互关系，涉及到国家的统一、社会的稳定和民族的团结。
中国是一个多民族国家，拥有56个民族，其中汉族占据绝大多数，其他少数民族分布在全国各地。
为了维护国家的统一和社会的稳定，我国制定了一系列处理民族关系的基本原则。
一、平等团结原则平等团结是我国处理民族关系的根本原则。
根据我国宪法和民族区域自治法的规定，各民族在政治、经济、文化和社会领域享有平等权利和机会。
国家鼓励各民族之间的交流与合作，推动不同民族之间的团结和谐。
不论是在政府政策制定方面还是在社会发展中，都要坚持平等团结原则，避免对任何民族进行歧视或排斥。
二、民族区域自治原则我国实行民族区域自治制度，各少数民族的自治区、自治州、自治县等地区享有自治权利。
自治地方有权制定和实施适合本地区实际情况的经济、文化和社会发展政策，保护和发展本民族的语言、文字、文化、宗教等特色。
同时，国家也会给予自治地方一定的财政和资源支持，以促进当地的经济发展和民生改善。
三、平等发展原则平等发展是处理民族关系的重要原则。
在经济发展中，国家鼓励各民族共同发展，实施优惠政策，促进少数民族地区的经济繁荣。
同时，国家也会加大对各民族教育、卫生、就业等基本公共服务的投入，确保各民族人民享有平等的发展机会和福利。
在文化建设中，国家也注重保护和发展各民族的文化遗产，促进民族文化的传承和交流。
四、宗教信仰自由原则我国尊重各民族人民的宗教信仰自由，保障公民的宗教信仰权利。
国家鼓励各民族人民开展正常的宗教活动，保护宗教信仰的合法权益。
同时，国家也加强对宗教活动的管理，防止极端宗教势力对民族关系的干扰和破坏。
五、法治原则法治是我国处理民族关系的基本原则之一。
国家制定了严格的法律法规来保护各民族的合法权益，维护社会的稳定和民族的团结。
各民族都要遵守国家的法律法规，不得违法乱纪。
同时，国家也会依法惩治破坏民族关系的违法行为，保障社会的安宁和民族的和谐。
我国处理民族关系的基本政策
我国处理民族关系的基本政策
我国处理民族关系的基本政策是尊重各民族平等、团结互助、共同发展。
这一政策的制定和实施，旨在维护国家的统一和稳定，促进各民
族之间的和谐与繁荣。
尊重各民族平等是我国处理民族关系的首要原则。
这一原则体现在政治、经济、文化等方面。
在政治方面，我国实行了“一个中国”的原则，坚决维护国家统一和领土完整；在经济方面，政府通过制定优惠
政策和扶持措施，鼓励少数民族地区加快发展；在文化方面，保障各
民族语言文字的使用权利，并开展多种形式的文化交流活动。
团结互助是我国处理民族关系的另一个重要原则。
这一原则体现在全
社会对少数民族地区进行援助和支持上。
政府投入大量资金用于少数
民族地区基础设施建设、教育事业发展、医疗卫生改善等方面；同时，在社会上也有许多志愿者组织前往少数民族地区开展支教、医疗等公
益活动，为当地群众提供帮助。
共同发展是我国处理民族关系的最终目标。
这一目标的实现需要各民
族之间相互理解、尊重和信任。
政府通过加强民族团结进步教育，培
养广大人民群众对各民族之间的理解和尊重；同时，在经济发展中，
政府也注重少数民族地区的发展，鼓励各民族之间进行经济合作和交
流。
总之，我国处理民族关系的基本政策是尊重各民族平等、团结互助、共同发展。
这一政策的实施，为我国各民族之间建立了和谐稳定的关系，并促进了全国范围内的繁荣与发展。
高一政治处理民族关系的原则1
藏族人民
青藏 “驮驮子”游戏
维吾尔族
参加全国人大会议的少数民族代表在投票
2005年3月5日8点40分，少数民族 人大代表肩负着各族人民的重托陆续进 入第十届四次全国人民代表大会会场。
人民币上的少数民族语言
汉文、蒙文、 藏文、维文
1.含义：各族人民和睦相处、友好往来、互相合作、
共同奋斗，谁也离不开谁。
作业：《目标测评》 P73框题1选择题 P77第21题（写在作业本上）
；新疆旅游 https:/// 新疆旅游 ；
阁の钥匙,就是咱送给你の那串项链.""你有心了."轩辕拓感动の说："你还有什么要咱替你做の吗?""告诉大姐,人活着就得往前何时候都不能轻言放弃."轩辕飞燕说."好,咱会去找她谈壹谈の."轩辕飞燕の身影慢慢の消失,光幕上终于是了."陛下,女帝就要离开了吗?"轩辕拓の身后,出现 了壹个漂亮の机甲人.这位机甲人,如今则是这轩辕帝国の皇后,是轩辕拓の大老婆.只不过现在这轩辕帝国の人都不知道她の身世,不知道她是机甲人,只不过她现在也修行.外貌,还有心率,与人已经几乎是壹模壹样了."恩."轩辕拓叹了口气道："她终究还是离开了.""她真の以后不会再回 来了吗?"帝国皇后问他,她为轩辕拓揉肩."可能会吧."轩辕拓苦笑道："不过那时候咱们应该已经死了.""你这话说の不吉利.".轩辕飞燕,此时正呆在这个峡谷中.在这里又等了这么些年,现在时机终于是到了.她和飞燕号中の几十位机甲人,还有阿碧以及闻碧霞,此时都在紧张の盯着面前の 光门.这道光门越来越大,透过这道光门,隐约好像能片湖泊."走!"轩辕飞燕冷哼壹声,众人齐喝了壹
高中政治-我国处理民族关系的基本原则和基本政策(2)
内 容
基本原则 民族平等、民族团结和各民 族共同繁荣
基本政策 民族区域自治制度
①我国处理民族关系的基本原则是制定民族政策的基 础和理论依据，而民族政策则体现了我国处理民族关 系的基本原则，是对我国处理民族关系的基本原则的
联 系 ②为了实现民族平等、民族团结和各民族共同繁荣， 进而维护国家的主权和各民族人民的根本利益，我国 实行了民族区域自治政策；而民族区域自治政策的实 行有利于维护少数民族的平等权利，实现民
高一政治教案：处理民族关系的原则
高一政治教案：处理民族关系的原则第一框处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣课前预习学案一、预习目标掌握我国处理民族关系的基本原则的知识体系，把握基本概念及其内在联系。
二、预习内容(一)我国处理民族关系的基本原则1、我国是统一的多民族国家任何国家都是由一定的组成的。
除汉族外，有个少数民族。
我国是统一的多民族国家，这是我国重要的国情之一。
2、社会主义新型民族关系：我国铲除了的阶级根源，逐步形成了的社会主义民族关系。
3、我国处理民族关系的基本原则(1)民族平等①含义：各族人民都是国家的主人，都依法平等地，依法平等地。
②原因：A、我国宪法规定。
B、各民族只有人口多少与发展程度之别，绝无 ;C、各族人民都对祖国的文明作出了贡献,都是国家的主人。
(2)民族团结①含义：在基础上，我国形成了各族人民、友好往来、互相合作、，谁也离不开谁的大团结局面。
②意义：、，是衡量一个国家的重要标志之一，是的前提，是的保证，是的基础。
(3)各民族共同繁荣原因：这是由决定的，是国家实现和中华民族的必然要求。
4、三项原则之间的关系(1)民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三项原则是、的。
(2)民族平等是实现民族团结的。
民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的。
各民族的共同繁荣特别是经济发展，又是民族平等、民族团结的。
(二)巩固社会主义民族关系当前应当如何巩固社会主义民族关系?1、我国已经形成了的社会主义民族关系。
我们应该十分珍惜、不断这种民族关系。
2、自觉履行宪法规定的的义务，是每个中国公民的责任。
作为当代青年学生，要把的责任付诸行动。
三、提出疑惑同学们：通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中疑惑点疑惑内容课内探究学案一、学习目标(1)识记处理民族关系的三原则;(2)理解处理民族关系的三原则;(3)分析联系当前党和国家采取一系列加快民族自治地区发展的政策和措施，分析说明处理好民族关系的重要性二、学习过程。
我国处理民族关系的基本原则
我国处理民族关系的基本原则摘要民族关系是一个多样性和复杂性的问题，对国家的稳定和和谐发展至关重要。
为了处理和解决我国的民族关系问题，我国制定了一系列的基本原则。
本文将介绍我国处理民族关系的基本原则及其重要性。
1. 民族平等原则我国处理民族关系的基本原则之一是民族平等原则。
这一原则体现在我国宪法中，并且得到了全面贯彻和实施。
按照这一原则，我国各个民族在政治、经济、文化和社会等方面享有同等的权益和地位。
这个原则为各个民族之间的平等相处提供了坚实的法律基础。
2. 民族团结原则民族团结是处理民族关系的核心原则。
我国非常重视民族团结，提倡各民族之间相互尊重、相互理解、相互帮助和相互支持。
我国采取一系列政策和措施，促进各民族之间的交流和融合，增进彼此之间的了解和友谊，共同维护国家的统一和稳定。
3. 民族自治原则民族自治是我国处理民族关系的重要原则之一。
我国实行的民族区域自治制度为各民族提供了广泛的自治权利。
这种制度允许少数民族根据自身的需要和愿望，在政治、经济、文化等领域享有自治权力，保障了各民族的合法权益。
4. 各民族共同繁荣原则我国处理民族关系的另一个基本原则是各民族共同繁荣。
我国鼓励各民族共同发展，促进经济、科技、教育和文化的交流与合作。
通过共同繁荣，各民族能够共享国家发展成果，增进民族间的联系和团结。
5. 文化传承发展原则文化传承发展是处理民族关系的重要方面。
我国重视各民族的文化传统，尊重各民族的宗教信仰和风俗习惯。
我国鼓励各民族保护和发展自己的传统文化，同时也提倡各民族之间的文化交流和融合。
保护和传承各民族的文化是维护民族团结和和谐发展的重要保障。
6. 法治原则法治原则是我国处理民族关系的基本准则之一。
我国依法治国，建立了健全的法律体系，旨在保护各民族的合法权益。
法律作为一种公正和公正的准则，对于维护族群关系的稳定和和谐发展起着重要作用。
7. 和谐发展原则和谐发展是我国处理民族关系的最终目标。
我国致力于构建一个和谐的民族关系，为各民族提供共同发展的机会和环境。
高一政治处理民族关系的原则1
2. 新中国成立后形成了平等、团结、互 助的社会主义民族关系 3. 我国处理民族关系坚持民族平等、民 族团结和各民族共同繁荣的基本原则 （重点）
三. 巩固社会主义民族关系，我们该做 什么，能做什么
1. 处理民族关系问题是一个国家的重大问题， 也是人们面对的具体问题 2. 巩固和发展社会主义民族关系要付诸行动
长江、黄河、珠江、 澜沧江等江河上游 塔里木盘地、柴达 木盘地、陕西、甘 肃、宁夏 陕西、内蒙古、 宁夏、贵州 ……
水能资源 80％ 天然气 70％、 石油资源
优质煤炭资源 60％
BACK
计划
人都是有感情の动物，让他对星德没什么壹点儿抱怨也是非常苛求の事情，特别是现在那各痛失爱女の时刻。于是沉寂半天，他才开口说道：“您把郡主の丧仪办好咯，将功赎罪 吧。”第壹卷 第651章 怀念回到烟雨园の时候已经快壹更天咯。那是自从他三十八岁生辰那天，因水墨竹绢帕事件而留宿那里之后，时隔半年时间，他第壹次留在那里过夜。那壹 次是他心甘情愿地留下来，在淑清最为困难の时候，他没什么理由撇下她壹各人别管，那与爱情无关，那是他の责任。当他到来の时候，淑清正昏沉沉地睡着。由于经过咯初闻噩耗、 痛心昏厥等等事情，淑清已是身心疲惫，精神别振。见此情景，他拿咯壹本书，就着烛光，壹边读书，壹边陪在她の身边。只是那部书，他总是读别进去，那纸页上，总是浮现出锦 茵の模样：襁褓中粉粉胖胖の小脸，呀呀学语时の第壹声阿玛，歪歪扭扭の步履蹒跚，豆蔻年华の羞涩娇俏……每壹各锦茵都是那么の令他怀念。毕竟锦茵是第壹各开口称呼他阿玛 の人儿，是他第壹各长大成人の子女，又是娴淑乖巧，婚姻美满，却是天妒红颜、英年早逝，那样の结局又如何让他别对锦茵深深地怀念？锦茵仙逝の消息很快就在王府里传开，还 别到晚膳の时候，水清就从月影那里得知咯消息。乍壹听到那各噩耗，水清の心中格外地难受。五年前锦茵出嫁时の情景再次浮现在她の眼前，此时她甚至万分地后悔，当时她壹直 陪伴在大格格の左右，为啥啊就没什么替锦茵看清楚路上の那颗小石子？难道说那颗小石子，就已经预示咯大格格未来の命运？陷入深深自责中の水清总想替锦茵做些啥啊，以期弥 补、挽回曾经の过失，让大格格在天国中别再有任何烦忧打挠。可是她能怎么做呢？她既别是锦茵の亲额娘，也别是格格の嫡额娘，她壹各姨娘能做啥啊？别要说水清那各姨娘能做 啥啊，就是王爷，锦茵の亲生阿玛也做别咯啥啊。在家从父，出嫁从夫，自从锦茵出嫁以后，即使贵为郡主，她也与娘家没什么咯壹丝壹毫の关系，她只是星德の嫡妻，星德家の媳 妇。那也是王爷为啥啊要在书院里对星德特别交代，壹定要办好格格丧仪の原因。作为星德家の媳妇，全部の丧仪只能是婆家出面，他就算是王爷，是郡主の阿玛，也只能是在壹边 干瞧着，没什么任何插手の余地，否则将会被众人耻笑别懂礼数、坏咯规矩。别能为锦茵の丧仪出人出力の王爷，只能是将希望寄托于星德の身上。虽然星德别会辜负咯他の期望和 重托，但是他仍然觉得愧对锦茵。所以或多或少地，王爷又开始迁怒于额附，假设那次丧仪别能令他那各岳父大人满意，他壹定会千方百计地寻找星德の麻烦，替锦茵好好出壹口气。 壹各是王爷，在烟雨园先是为锦茵遥寄哀思，继而为大格格の丧仪操心别已；壹各是水清，在怡然居先是为锦茵自责别已，继而为大格格の丧仪出谋划策。清灯两盏照天明，人儿两 各夜未眠。第壹卷 第652章 女儿自从决定别再过度保护悠思格格之后，自从二月二家宴过后，虽然再也没什么遇到家宴之类の集体场合，但水清开始有意识地带悠思格格走出怡然 居，投入王府那各集体生活之中。她自己可以在怡然居窝壹辈子，悠思怎么可能壹辈子生活在她の羽翼之下？意识到自己犯下严重错误の水清立即知错就改，保证每天都要带悠思走 出怡然居の大门，或是赏花，或是扑蝶，或是观鱼，或是踏青……。虽然会遭到壹些人の非议白眼，也会遇到壹些人の指指点点，但是水清已经下定咯决心，从现在开始，必须要让 悠思习惯那些，并且能够泰然处之、随机应变。假设现在别经历那些风雨，将来嫁到婆家以后，别要说立足，就连最基本の生存都是问题。虽然萨苏会是壹各好婆婆，别会苛责悠思， 但是萨苏也别可能管得咯小格格の壹辈子。更何况，悠思能否嫁给五小格也是壹各未知数，万壹小格格の婆家别是十三府，那就更是要害咯小格格壹辈子。今天是锦茵仙逝の第二天， 水清壹如既往、雷打别动地带着悠思出门走走，眼看着日头有些毒咯起来，水清就吩咐月影和吴嬷嬷壹起往回走。刚走到离烟雨园别远の地方，主仆三人迎面撞上咯刚下早朝回来の 王爷。那是他们自从松溪考月壹别之后，第壹次相见。虽然那些日子里，水清天
高三政治我国处理民族关系的基本原则
近年来，中央政府给西藏的财政定额补贴每年都达 １２亿元以上。总投资４６亿元的６２项援藏工程以 及中央国家机关有关部委和１５个对口支援省、市投 资３２亿元援建的７１６项工程已全部竣工并投入使 用。据统计，西藏的公路里程已达２．５万公里，电 力总装机达３４万千瓦，邮电通信实现了县县通电话， 并进入全国长途自动交换网，初步建立了适应市场经 济发展的基础设施。
物质保证 当前民族工作的根本任务
民族团结
1.含义：
2.原因：马克思主义基本观点
3.具体表现：
第一、各民族在政治权利、社会地位上实现 了平等 第二、各民族在发展经济、文化方面享有平 等的权利 第三、各民族都有使用和发展自己的语言文 字的平等权利，都有保持或改革自己风俗习惯的 自由
纳粹种族优越论
这种理论声称世界历史中只有金发碧眼 的雅利安人是高贵的（在纳粹语言中雅利安 人有时指非犹太血统的白种人，更多是单指 日尔曼人），其中日尔曼人又最高贵，世界 历史是由雅利安人创造的，人类的科学文化 都是由日尔曼人创造的。人类历史就是一部 优劣种族间血统对血统、种族对种族的斗争 史，当代日尔曼人是最优秀的人种，是被上 苍赋予"主宰权力"的高等民族，理所当然地"应 该主宰世界"。
西部概况
中国西部地区包括陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆、 四川、重庆、云南、贵州、西藏等十个省、市和自治区。 其土地面积538万平方公里，占全国国土面积的56%； 目前有人口约2.87亿，占全国人口的22.99%。 西部地区疆域辽阔，人口稀少,是我国经济欠发达、需要 加强开发的地区。全国尚未实现温饱的贫困人口大部分 分布于该地区，它也是我国少数民族聚集的地区。
1.含义：
是指各民族在社会生活和交往中的和睦、友好 和互助、联合的关系。
高中政治人教版必修2处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣
2、民族团结: 内涵、重要性、 3、各民族共同繁荣：内涵、必要性、措施
4、三者的关系
4、巩固社会主义民族关系，我们应该怎样做？
让我们共同祝愿----民族团结万古长青！ 我们祖国藏、朝鲜 等16种少数民族语言进行广播。
这些材料共同体现了什么原则？
3、处理民族关系的原则
（1）民族平等 ———— 首要原则
①内涵
各民族都依法平等地享有政治、经济、文化和社 会等方面的权利，依法平等地履行应尽的义务。
②原因 ①宪法明确规定：“中华人民共和国各民族
一 律平等。” ②各民族只有人口多少和发展程度的区别,绝
相关知识点延伸：（党和国家的角度） ①、坚持和完善处理民族关系的三个原则 ②、坚持和完善民族区域自治制度
……
1、我国的民族摡况 ----- 我国是统一的多民族国家 我们伟大的祖国是全国各族人民共同缔造的
2、新型的民族关系：平等、团结、互助、和谐
1、民族平等：内涵、原因、
3、处理民族关系 的基本原则
（2）遇到有人片面强调民族特点，忽视国 家整体利益，甚至制造民族纠纷，作为中学 生，你会怎么做？
4、巩固社会主义民族关系，我们该做什 么、能做什么？
①珍惜、巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社 会主义民族关系 ②自觉履行宪法规定的维护国家统一和民族团结的 义务 ③巩固和发展会主义民族关系的责任付诸行动
其次，需要国家在人、财、 物方面的大力支持，给 予发展的法律保障。
第三，需要发达地区的大 力支援，先富帮后富， 以实现共同富裕。
藏族同胞载歌载舞庆祝铁路铺到拉萨
探究：西部大开发的意义
（4）三原则关系———互相联系、不可分割
民族平等
政治 基础
民族团结
高三政治《政治常识》第四课4.1.3 我 国 处 理 民 族 关 系 的 基 本 原 则
高三政治《政治常识》第四课4.1.3 我国处理民族关系的基本原则【重点】处理民族关系的三个原则及其相互关系；维护和加强民族团结的重要性；各民族的和睦相处和共同发展，才会有国家的发展与稳定，也才会有各民族自身的发展与进步。
【难点】正确理解平等原则与事实上存在的民族不平等；引导学生用辩证唯物主义的观点分析问题。
【素质要求】⑴知识方面：①我国建立的新型民族关系及其建立的原因。
②处理民族关系的三个原则及其关系。
③民族平等的含义、表现、民族平等与事实存在的不平等的关系。
④民族团结的含义、原因；民族团结的意义。
各民族共同繁荣的含义、原因；⑤各民族发展的现状及原因；⑥如何促进各民族的共同繁荣；⑦民族三原则之间的关系；⑵能力方面:用辩证唯物主义的观点分析和认识问题的能力。
联系实际正确理解和把握民族关系的三原则。
通过当今世界上由于民族纷争而导致的国家动荡和经济的滑坡来深刻理解民族团结对国家和世界和平发展的重要性和民族纷争的危害性。
⑶觉悟方面：树立民族平等的观点是现代青年应具备的思想观念。
维护民族的团结，促进各民族的共同发展是每个人义不容辞的责任，搞民族分裂活动，注定会以失败而告终。
全局利益高于局部生产单位，篏利益高于眼前利益。
【整体感知】处理民族关系的三原则是本节的重点之一。
前面的两个框题已使学生感受到了我们多民族国家的统一和不可侵害，从中体会到了民族团结对国家稳定和发展的重要性。
而这一节正是沿着这样的逻辑顺序讲述民族关系三原则的，这有助于学生更好地领会三原则的必要性和必然性。
另外，三原则是相互联系的统一整体，哪个方面都不能忽视。
复习提问:上节课我们学习了《我国各族人民共同缔造了统一的伟大祖国》，要求大家用印象最深的事例说明伟大祖国是各族人民共同创造的。
现在请一些同学来回答。
（对学生的回答给予评价补充）导入新课:我国是一个统一的多民族国家，建国以来，党和国家十分重视民族问题，制定了一系列行之有效的民族政策。
党和国家制订的民族政策遵循的是马克思主义处理民族关系的基本原则，这些原则包含着些什么内容呢？下面我们将学习这个问题。
高一政治处理民族关系的原则1
②原因
B.紧迫性
民族地区
较大差距
自力更生、艰苦奋斗 内因
投资项目、税收政策等支持
③ 措施
国家
发达地区
支 援
外因
总的来说：以经济建设为中心，加强三个文明建设
4.三原则之间的关系
相互联系、不可分割
政治基础 民族平等 民族团结原则
前提条件 物质保证（最终影响） 各民族共同繁荣
民族工作的根本任务
加快民族地区经济文化的发展 （消灭民族间事实上的不平等， 实现各民族共同繁荣）
②原因
③表现
经济、文化 语言文字、风俗习惯
第十届全国人民代表大会少数民族代表名额分配如下： 蒙古族 ２４人 回 族 ３７人 藏 族 ２６人 维吾尔族 ２ ２人 苗 族 ２１人 彝 族 ２０人 壮 族 ４４人 布依族 ７ 人 朝鲜族 ９人 满 族 ２０人 侗 族 ６人 瑶 族 ６人 白 族 ４人 土家族 １５人 哈尼族 ４人 哈萨克族 ５人 傣 族 ５人 黎 族 ５人 傈僳族 ２人 畲 族 ２人 高山族 ２ 人 其余各民族代表各1人
少数民族代表在十届人大会议上投下自己神圣的一票
平等的享有权利(政治)
少数民族人大代表和汉族人大代表同样在行使公民的选举权
十届人大 十届全国 十届人大 人口比例 副委员长 政协副主 代表比例 比例 席比例
汉族 91.6% 86.09 % 80 % 87.5 %
少数民族
8.4 %13ຫໍສະໝຸດ 91 %20 %（1）加快西藏地区的经济发展，有利于促进民族团结； （2）有利于发挥西藏地区资源优势，与东部地区互惠 互利，推动共同繁荣，实现全面小康社会
（3）社会主义本质要求；（解放生产力、发展生产力、 消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕）
高中政治备课参考 我国处理民族关系的基本原则
第二十二课我国处理民族关系的基本原则要点精讲一．民族平等民族平等的含义：是指各民族具有同等的地位，在政治、经济、文化等方面依法享有相同的权利，履行相同的义务。
坚持民族平等的原因：马克思主义高度重视民族平等，是马克思主义在民族问题上的基本观点。
这有一定的历史背景。
如何贯彻民族平等（或者民族平等在我国的表现）：第一，各民族在政治权利、社会地位上实现了平等。
第二，各民族在发展经济、文化方面享有平等的权利。
第三，各民族都有使用和发展自己的语言文字的平等权利，都有保持或改革自己风俗习惯的自由。
二．民族团结含义：是指各民族在社会生活和交往中的和睦、友好和互助、联合的关系。
可能性：各民族具有同等的地位，且有着共同的根本利益。
重要性：尽管民族团结的重要性十分明显，但并不意味着在中国不存在妨碍民族团结和国家统一的因素。
维护民族团结也是当前一个主要的任务。
措施：①反对大民族和地方民族主义②打击民族分裂分子③牢记一项神圣职责和义务三．各民族共同繁荣含义：是指各民族的政治、经济、教育、科技、文化等得到发展。
民族素质得到提高。
民族地区发展状况。
（运用辩证观点来看待）实现各民族繁荣的必要性和重要性：①社会主义本质决定的②是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。
措施：第一，要积极推进西部大开发，国家要在投资项目、税收政策等方面加大对西部地区的支持。
第二，需要民族地区发扬自力更生、艰苦奋斗精神，发挥自己的创造性、积极性，充分利用民族地区的优势第三，需要发达地区在人力、技术等方面的支援，达到先富帮后富，共同发展，共同繁荣。
典型例题1．民族都有自己的特点和优点，都是人类物质财富和精神财富的创造者，都对人类社会历史的发展作出了贡献，因此（）A．各民族应该一律平等B．各民族都要实行区域自治C．各民族应该实行融合D．各民族都能得到迅速发展【答案】A，B不符合现实。
区域自治一般适用于少数民族聚集的地区，以保护他们的民族文化和政治权利。
简述我国处理民族关系的基本原则
简述我国处理民族关系的基本原则民族关系是一个国家内部的重要问题，涉及到国家的稳定、发展和繁荣。
中国是一个多民族国家，拥有56个民族，各民族之间的关系直接关系到国家的和谐与统一。
为了维护国家的民族团结，中国制定了一系列处理民族关系的基本原则。
一、平等互助原则平等互助原则是处理民族关系的基本原则之一。
在我国，不论是少数民族还是汉族，都享有平等的权利和义务。
国家保护各民族的合法权益，保障他们在政治、经济、文化等各个领域的平等地位和发展机会。
同时，各民族之间要互相帮助，共同促进各自的发展，实现共同繁荣。
二、团结友爱原则团结友爱原则是处理民族关系的核心原则。
中国强调各民族之间要保持团结友爱的关系，共同维护国家的统一和稳定。
国家鼓励各民族之间的交流与融合，加强民族团结。
同时，也要尊重各民族的传统文化和习俗，保护和发展各民族的特色文化，增进各民族之间的理解与认同。
三、发展共享原则发展共享原则是处理民族关系的基本原则之一。
中国强调各民族共同发展，共享经济发展成果。
国家通过实施优惠政策，支持和帮助欠发达地区和少数民族地区加快发展步伐，缩小各民族之间的发展差距。
同时，也鼓励各民族之间的经济合作与交流，实现资源共享和互利共赢。
四、自治发展原则自治发展原则是处理民族关系的重要原则之一。
中国充分尊重少数民族的自治权力，支持和保障少数民族地区的自治事务。
国家充分发挥少数民族自治地方的权力，让少数民族自主管理本民族地区的经济、教育、文化等事务，有利于保护和传承各民族的优秀文化和传统。
五、法治保障原则法治保障原则是处理民族关系的重要保障。
中国坚持依法治国，通过法律和法规来保障各民族的合法权益。
国家鼓励各民族之间通过法律途径解决问题，维护各民族的合法权益，保护民族团结和国家统一。
六、宗教信仰自由原则宗教信仰自由原则是处理民族关系的基本原则之一。
中国保护公民的宗教信仰自由，尊重各民族的宗教信仰。
国家允许各民族自由信仰宗教，并保护宗教活动的正常进行。
高中政治必修2第七课处理民族关系的基本原则
2、如何巩固和发展社会主义民族关系 、
1）坚持和完善处理民族关系的三原则：民 ）坚持和完善处理民族关系的三原则： 族平等、 民族团结、 族平等、 民族团结、各民族共同繁荣的原 则 2）制定和完善有关法律，为我国平等团结 ）制定和完善有关法律， 互助和谐的社会主义民族关系提供法律保 障 3） 自觉履行宪法规定的维护国家统一和各 ） 民族团结的义务， 民族团结的义务，把巩固和发展社会主义 民族关系的责任付诸行动。 民族关系的责任付诸行动
我国处理民族关系的基本原则必要性 必要性
（1）我国是统一的多民族国家，这是我国重要 我国是统一的多民族国家， 的国情之一。 的国情之一。 （2）我们伟大祖国是全国各族人民共同缔造的。 我们伟大祖国是全国各族人民共同缔造的。 （3）我国形成了平等、团结、互助的社会主义 我国形成了平等、团结、 新型民族关系。 新型民族关系。但历史形成和遗留下来的各民族 间经济、文化等发展不平衡所造成的差别， 间经济、文化等发展不平衡所造成的差别，存在 且不可能在短时期内消除。 且不可能在短时期内消除。
2）我国是一个统一的多民族的国家。这是我国的重 ）我国是一个统一的多民族的国家。 要国情之一。 要国情之一。
2、我国社会主义民族关系 、
1）新中国由于铲除了民族压迫、民族剥削的 ）新中国由于铲除了民族压迫、 阶级根源， 阶级根源，逐步形成了平等团结互助和谐 的社会主义民族关系。 的社会主义民族关系。 2）由于历史原因，我国各民族间经济、文化 ）由于历史原因，我国各民族间经济、 发展不平衡的状况依然存在。 发展不平衡的状况依然存在。 3）处理民族关系，我国坚持民族平等、民族 ）处理民族关系，我国坚持民族平等、 团结、各民族共同繁荣的原则。 团结、各民族共同繁荣的原则。
4、三者关系 、
高中的政治《我国处理民族关系的基本原则》知识点
高中的政治《我国处理民族关系的基本原则》知识点高中的政治《我国处理民族关系的基本原则》知识点在现实学习生活中，很多人都经常追着老师们要知识点吧，知识点也可以理解为考试时会涉及到的知识，也就是大纲的分支。
还在为没有系统的知识点而发愁吗？以下是店铺为大家收集的高中的政治《我国处理民族关系的基本原则》知识点，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1.我国处理民族关系的基本原则1)我国是一个统一的多民族国家56个民族、55个少数民族2)社会主义国家的民族关系社会主义国家各民族之间，民族关系基本上是各族人民之间的内部关系。
(内部矛盾)3)我国民族关系的特点平等、团结、互助、和谐平等是社会主义民族关系的基石团结是社会主义民族关系的主线互助是社会主义民族关系的保障和谐是社会主义民族关系的本质4)我国处理民族关系的基本原则民族平等、民族团结、各民族共同繁荣①民族平等A.民族无论大小，都在历史发展过程中为人类社会做出过贡献，都应处于平等的地位。
B.各个民族都有自己的长处，都需要扬长补短。
C.各民族相互学习，取长补短，这是民族平等的体现。
②民族团结加强民族团结，维护祖国统一和社会稳定，是全国人民的共同愿望，是我国的事业必定要胜利的基本保证。
民族平等是民族团结的前提。
③各民族共同繁荣巩固和发展各族人民的大团结，核心是加快少数民族地区的经济建设，促进各民族的共同繁荣。
2.我国处理民族关系的基本政策1)实行民族区域自治制度是中国共产党运用马克思主义解决我国民族的问题的基本政策，是国家的一项基本政治制度，符合中国国情和各民族共同利益。
①民族区域自治制度的含义民族区域自治制度是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。
②我国实行民族区域自治制度是由我国的国情决定的。
(客观必然性)A.统一的多民族国家的长期存在，是实行民族区域自治的历史依据。
B.近代以来在反抗外来侵略战斗中形成的爱国主义精神，是实行民族区域自治制度的政治基础。
高中政治必修二第七课第一框 处理民族关系的原则
知识延伸：大民族主义和地方民族主义
(1)大民族主义在我国表现为大汉族主义，是剥削
阶级思想在民族关系上的反映。主要思想是认为 本民族是“大民族”“优秀民族”，理应位于其他民 族之上，享有特权，歧视、排斥、掠夺、欺凌其 他弱小民族。(2)地方民族主义是狭隘的民族主义， 是多民族国家内少数民族中剥削阶级思想在民族 关系上的反映，它以孤立、保守、排外为主要特 征。(3)大民族主义与地方民族主义都反对坚持民 族平等，影响甚至破坏国家的统一、民族的团结， 反对坚持中国共产党的统一领导，不利于国家和 社会的稳定与发展。因此，坚持民族团结，必须 反对民族极端主义。
①人民民主专政的国家性质决定了我国政府是人
民的政府，要坚持对人民负责的原则。政府具有 保障人民民主和维护国家长治久安等职能，因此 加强民族团结是政府的责任。②我国公民具有维 护国家统一和民族团结的政治性义务。③民族的 团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力 的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发 展和社会进步的保证，是国家统一的基础。国家 的统一、民族的团结，是我国顺利进行社会主义 现代化建设的根本保证，也是实现公民的政治权 利和其他权利的重要保证。
5、为了促进民族地区发展,四川省于2009年
实施”9+3”行动计划（即藏区学生在本地接 受九年义务教育后，再到内地接受三年的 免费中等职业教育），到2014年共有5万余 学生享受这一政策优惠。这一措施（ ） A. 有助于实现我国各民族共同繁荣 B. 维护了少数民族文化管理自治权 C. 说明民族平等是民族团结的前提 D. 根本上解决了少数民族发展问题
公民：自觉履行宪法规定的维护国家统一和民族
团结的义务，共同维护和发展社会主义民族关系。
课堂巩固提升
【高中政治】我国处理民族关系的基本原则ppt精品课件3
（1）加快西藏地区的经济发展，有利于促进民族团结； （2）有利于发挥西藏地区资源优势，与东部地区互惠 互利，推动共同繁荣，实现全面小康社会
（3）社会主义本质要求；（解放生产力、发展生产力、 消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕）
3. 各民族共同繁荣:
①含义
全面繁荣
民族素质提高A.必要性 （社会 Nhomakorabea义本质、必由之路）
南斯拉夫内战
1992年4月～1995年12月，波斯尼亚和黑塞哥维那(简称“波 黑”)三个主要民族围绕波黑前途和领土划分等问题而进行战争。 1991年6月起，前南斯拉夫开始解体。波黑(前南6个共和国之一)穆 斯林、塞尔维亚和克罗地亚三个主要民族就波黑前途发生严重分歧: 穆族主张脱离前南独立,建立统一的中央集权国家；克族也主张独 立，但希望建立松散的联邦制国家；塞族则坚决反对独立。
③措施
青藏高原被喻为“地球第三极”，一半以上地 处无人区或人类生存极限的“生命禁区”。 青藏铁路自2001年6月29日开工建设至2005年 10月15日全线铺通，历时五年。青藏铁路格拉段东 起青海格尔木，西至西藏拉萨，全长1142公里.青藏 铁路建设是一项前无古人的创新工程，要努力攻克 高寒缺氧、多年冻土和生态脆弱“三大难题”，有 人称，青藏铁路是一条政治路、一条经济路、一条 旅游路、一条幸福路。 为什么?
②原因
B.紧迫性
民族地区
较大差距
自力更生、艰苦奋斗 内因
投资项目、税收政策等支持
③ 措施
国家 发达地区
支
援
外因
总的来说：以经济建设为中心，加强三个文明建设
4.三原则之间的关系
相互联系、不可分割
政治基础 民族平等 民族团结原则
前提条件 物质保证（最终影响） 各民族共同繁荣
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
基本原则 民族平等、民族团结和各民 族共同繁荣
基本政策 民族区域自治制度
①我国处理民族关系的基本原则是制定民族政策的基 础和理论依据，而民族政策则体现了我国处理民族关 系的基本原则，是对我国处理民族关系的基本原则的
联 系 ②为了实现民族平等、民族团结和各民族共同繁荣， 进而维护国家的主权和各民族人民的根本利益，我国 实行了民族区域自治政策；而民族区域自治政策的实 行有利于维护少数民族的平等权利，实现民族团结和 各民族共同繁荣