读《创意产业经济学——艺术的商业之道》有感

读《创意产业经济学——艺术的商业之道》有感

本书研究了包括视觉艺术，表演艺术，电影、声像制品和图书出版业在内的艺术创作产业的组织形式。凯夫斯在书中指出：“创造产品的消费与其他产品一样，主要依据人们的品位，但是创意产品品位的培养是一个特殊的过程，重要特点之一是在消费创造性产品的过程中个人所得到的一种体验和艺术品位的培养”。艺术体验对艺术品位的培养有什么重要意义，我认为有以下几方面：

一、艺术体验促进了综合能力的提高，从而提升个体艺术品味

艺术体验能提高学习、理解与思考的能力，启发创造性。艺术通常与人文及科学的多学科紧密相关，以音乐作品为例，它包含象征、音响、空间、运动、美和感情等方面的不同特点，使得音乐艺术的体验充满对各种综合知识的兼收并蓄。在音乐创作原则中那些关于速度、力量、对称的原理，与物理、数学关系紧密、而音乐作品的文字部分多半来源于诗歌，在纯音乐创作原则的基础上加深了人文修养的要求。艺术体验对个体的注意力，理解力，思维力，以及以此为基础的创造力的发展有重要的促进作用。通过艺术体验，个体能将在其它方面获得的知识和能力加以融汇，形成以创造力为最终表现形式的综合能力的提高，并能反馈到其它各个方面，从而提升个体艺术体验的文化品味。

二、在艺术体验的过程提升审美品味

人们在体验艺术的过程中会作出美与丑的区分，而这样的区分就体现了他们自己与他人的不同。人们进行艺术体验和参与艺术活动的主要动机是希望表达自己的个人身份，将自己与他人区别开来。个体进行艺术体验是一种希望提升自己的个人特质学习与实践的行，其目的是向别人展示社会地位或者个人特质。个体在艺术体验中通过接触不同类型的艺术作品来寻求挑战，以了解和掌握不

同领域的知识和文化，满足自己对文化的渴望，同时提升自己的艺术品味。

三、在艺术体验交流、探讨中提升社交品味和能力

人们进行艺术体验和参与艺术活动的另一个目的是社会交往与互动，艺术体验让人们具备一种新的交流能力，能满足人们与周围的人一起进行深刻地社交体验的需求。人们在艺术体验交流中获得与同伴交流互动的知识和能力，具备共同的体验基础及交流的话题，成为社交动机在艺术体验中的表现。例如音乐具有一定的社会性，可以训练个人的社会合作、协同能力。通过参加各种音乐活动，如合唱，乐器合奏，舞蹈等等，可以提供一个安全愉快的人际交往环境。在这个环境中，人们能逐渐地提高自己的社会交往能力、人际能力和语言能力，提高正确的社会行为能力、行为的自我克制能力，与他人合作的能力，并提高自信心和自我评价。

四、享受艺术体验从而获得情感愉悦收益

受到人们所具有的享乐主义思想的启发，我认为情感是艺术体验的重要动机之一。人们通过选择那些适合自己心境并能产生共鸣的音乐作品来进行艺术体验，通过艺术体验来追求最佳精神状态，并在追求这个状态的过程中找到乐趣。从自身的艺术体验中运用音乐释放情感，通过那些经典音乐作品的陶冶升华自己的情感。

五、艺术体验能培育思想品味

当代哲学审美学领域内大部分的学者均认为艺术是一种特殊的知识源泉，是灵感和新鲜思想的发源地，这些灵感和思想虽难以用语言表达，但却能让人们以一种全新的方式来理解世界。艺术可以挑战现存的信仰和认识，让我们从更广阔、更清晰的角度来认识自己，认识他人，认识整个世界，从而拓宽我们的认知视野。

六、艺术体验提高人们的唤醒状态，从而形成新的认知和艺术品

位。

我认为艺术体验分为两个层次，一是表层享乐体验，另一是深层享乐体验。有效的艺术体验能不断打破人们的期待，给人们带来惊喜，从而提高人们的唤醒状态。为了达到这种状态，人们会不断对那些带来惊奇的艺术品进行消费，努力尝试理解并获得新的认识，之后再将这种认识整合到自己的脑海中，从而形成新的认知和艺术品位。

由上可见，艺术体验是消费者艺术品味培育的重要途径，介于尊重和自我实现之间，进行艺术体验的过程中能给人带来极大的情感满足。有效的艺术体验还可以兼顾艺术的创造和欣赏两个方面，既能让人得到实践操作的机会，同时还可进行以学科为基础的艺术教育。艺术体验不仅试图让人们理解艺术创作，还尝试通过艺术历史、艺术评论来从学术的角度理解接触艺术的方法。人们在追求艺术体验的过程中，其主要动力是受到艺术品或者艺术活动本身的吸引。人们从本性上来说喜欢追求那些能够挑战他们能力的事物，他们的内心渴望获得丰富的体验，这才是他们接受艺术消费的动力所在。