人教版小学四年级下册语文基础汇总
人教版四年级语文下册知识点总结
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人教版四年级语文下册知识点总结一、识字1.认字方法–开头、结尾:以开头、结尾的字母或形状来认字–意思:理解生词的意思来认字–组合:认识组成一个字的部分,通过组合来认字–正反对比:通过对比相似的字,区分不同的字2.古诗词、传统文化词语学习–唐诗、宋词、古文:阅读、理解、背诵,掌握基本的意思–泛读:阅读、理解各类非故事类书籍–成语、歇后语、谚语:掌握基本概念和用法–谚语、顺口溜、歌谣:掌握基本概念和用法二、语法1.名词–名词的分类:名词的种类,如实物名词、抽象名词、专有名词等–辨析词义:通过语境,辨析名词的意义–单数、复数形式:掌握名词的单复数形式–所有格用法:掌握名词所有格的用法2.动词–动词时态:学习动词的现在时、过去时、将来时的用法–动词的变化:掌握动词在不同时态、人称下的变化规律–修饰语的用法:学习人称代词、时间状语等的修饰动词的用法3.形容词、副词–形容词、副词的比较级、最高级:学习比较级、最高级的用法,掌握变化规则–时间、地点状语:理解各类时间、地点状语的用法三、阅读理解1.绘本故事阅读–理解主题:理解绘本故事的主题,归纳整理故事情节–归纳整理:学习如何归纳整理故事情节–多角度理解:学习如何从多个角度理解故事2.选读阅读理解–理解文章:学习如何通过文章,理解文章主旨和信息细节–认识生词:通过文章,认识生词,提高词汇量–更多练习:不断进行阅读理解练习,提高阅读能力四、写作1.看图作文–图片分析:学习如何分析图中所包含的信息,理解主题–写作技巧:学习如何概括、描述图片中的情景,并进行文章创作2.作文阶段–策划:学习如何对作文进行策划,确定主题、结构、主体内容等–预习素材:学习如何通过阅读、生活中获取文章素材–思考、构思、润色:学习如何对文章进行思考、构思、润色五、口语交际1.口语表达技巧–听说读写训练:在听、说、读、写各方面进行训练–大量口语交际:通过大量真实的口语交际,提高口语水平2.规范语言交流–掌握礼貌用语:学习掌握各类礼貌用语,提高语言交流时的礼貌性–尊重交流对象:尊重交流对象,不攻击、不侮辱、不歧视对方–好奇心、探究心:保持好奇心、探究心,积极主动与交流对象沟通六、课外阅读1.背诵古文、古诗词–理解诗词背后的文化内涵–培养学生对国家历史和文化的热爱2.课外阅读数学科普书籍、人文社科类书籍等–培养广博性阅读兴趣–拓展知识面,扩大见识以上是人教版四年级语文下册的知识点总结,希望这篇文档可以对四年级学生的语文学习有所帮助。
【必背内容】人教版四年级语文下册必背内容

【必背内容】人教版四年级语文下册必背内容四年级语文下册必背重点内容一、语文园地▲语文园地一1. 大漠孤烟直,长河落日圆。
(王维)2. 几行红叶树,无数夕阳山。
(王士祯)3.落木千山天远大,澄江一道月分明。
(黄庭坚)4. 浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。
(辛弃疾)5.春江潮水连海平,海上明月共潮生。
(张若虚)6.舟行碧波上,人在画中游。
7.我国的“五岳”:东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山,其中东岳泰山为五岳之首。
8.我国的五大淡水湖:洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖。
▲语文园地二1.言必信,行必果。
《论语.子路》2.与朋友交,言而有信。
《论语.学而》3.己所不欲,勿施于人。
《论语.颜渊》4. 精诚所至,金石为开《后汉书.广陵思王荆传》5.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
《孟子.离娄下》6.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
《孟子.梁惠王上》7.言而有信,不知其可也。
《论语》▲语文园地三农业和气象谚语:1. 清明前后,种瓜点豆。
2. 朝霞不出门,晚霞行千里。
3.天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。
4.鸡迟宿,鸭欢叫,不久风雨到。
5.蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。
6.春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。
7.冬天麦盖三层被,明年枕着馒头睡。
仿生学:人们研究生物某些器官的构造和功能,从中得到启示并进行模仿,研制成功信的仪器、机械,于是产生了一门科学,叫仿生学。
如:人们从蝙蝠夜间安全飞行得到启示,发明了雷达;人们从青蛙的眼睛看活动的东西很灵敏,看静止的东西却“视而不见”中得到启示,发明了“电子蛙眼”;人们从得到启示,发明了;从得到启示,发明了;从得到启示,发明了。
▲语文园地四知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意攻其不备围魏救赵声东击西四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌手不释卷士别三日,刮目相看▲语文园地五1.人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。
我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
人教版四年级下册语文知识点汇总

人教版四年级下册语文知识点汇总一、语言文字基础1.生字词积累:o熟练掌握本册书中新增的生字词,包括会认字和会写字,理解其在不同语境中的意义。
o积累丰富的词汇,特别是成语、俗语、谚语等,提升语言表达能力。
2.汉字书写与结构:o强化汉字书写训练,注重笔画的规范性和结构的合理性。
o学习汉字的结构规律,如上下结构、左右结构、包围结构等,提高书写美观度。
3.查字典与词典:o培养学生熟练使用字典和词典的习惯,能够自主查找生字词的意义、读音和用法。
二、阅读理解与鉴赏1.课文学习:o深入理解每篇课文的主旨大意、思想情感和写作特色。
o分析课文中的修辞手法、表达方式和语言特点,提高阅读鉴赏能力。
2.阅读策略:o掌握多种阅读策略,如快速阅读、精读、略读等,提高阅读效率和质量。
o学习通过上下文猜测词义、概括段落大意、总结全文中心等阅读技巧。
3.课外阅读:o推荐适合四年级学生的课外阅读书目,鼓励广泛阅读,拓宽知识视野。
o引导学生撰写读书笔记或读后感,培养批判性思维和创造性思考。
三、写作表达与创作1.写作基础:o学习写简单的记叙文、说明文、议论文和应用文等,掌握不同文体的写作方法和技巧。
o注重写作过程的构思、起草、修改和润色等环节,提升写作质量。
2.作文训练:o进行多样化的作文训练,包括命题作文、半命题作文、自由作文和看图作文等。
o强调作文内容的真实性、条理性和语言表达的准确性、生动性。
3.创意写作:o鼓励学生发挥想象力,进行创意写作,如编写小故事、诗歌、童话等。
o培养学生的创新思维和创造力,提升写作兴趣和自信心。
四、口语交际与综合实践1.口语交际:o提高学生的口语表达能力和人际交往能力,学会在不同场合下得体地表达自己的想法和意见。
o学习并运用礼貌用语和交际技巧,培养良好的沟通习惯。
2.综合实践:o组织学生参与语文实践活动,如朗诵比赛、演讲比赛、辩论赛、剧本表演等。
o通过实践活动锻炼学生的语言表达能力和舞台表现力,增强自信心和团队合作精神。
人教版四下语文知识点
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人教版四下语文知识点
人教版四年级下册的语文知识点主要包括以下内容:
1. 识字:学习常用字和生字词,包括部分偏旁部首、识别部分生僻字。
2. 阅读理解:通过阅读文章理解其中的信息,包括主旨、细节等。
3. 词语运用:学习拼音和识字规律,掌握多音字的读音和用法。
4. 课文解读:理解课文的大意、形式、结构和语言特点,包括注重理解作者用意、语言风格以及寓意等。
5. 作文写作:学习写作基本技巧,包括提纲、扩展、过渡等。
6. 语法运用:学习基本的语法知识和语法规则,包括词语的搭配、语序、衔接、标点的使用等。
7. 句子结构:学习句子的构成和句型的使用,包括主谓宾、主谓表等。
8. 修辞手法:学习常见的修辞手法,如比喻、拟人、排比等。
9. 诗歌鉴赏:学习欣赏一些优秀的诗歌作品,理解其中的意境和格律。
以上是主要的语文知识点,具体的知识点会根据不同的课文内容而有所不同。
人教版小学四年级下册语文一单元知识点
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人教版小学四年级下册语文一单元知识点一、课文内容:
《古诗三首》:《登鹳雀楼》、《静夜思》、《望庐山瀑布》
二、知识点:
1. 《古诗三首》的作者和朝代:杜甫(唐代)
2. 《登鹳雀楼》:
- 诗中山水景色的描写
- 鹳和雀的特点与形象描写
- 表达作者怀人之情和爱国之情
3. 《静夜思》:
- 诗中描述的是夜晚的情景和作者的心声
- 描写月亮、床前光景和月下思乡的情感
4. 《望庐山瀑布》:
- 诗中描绘了庐山的山势和瀑布的景色
- 通过描写山势和瀑布,表达作者对庐山深深的敬畏之情
5. 诗中的词语理解:
- 静夜思:夜晚静寂时思念
- 庐山:山名
- 瀑布:水从高处直落的景象
6. 诗歌的特点:
- 用词简洁朴实,意境深远抽象
- 常使用比喻、夸张来描写事物
- 用较少的语言表达深刻的思想和情感。
人教版四年级语文下册必读必背必默
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人教版四年级下册语文词语盘点、日积月累汇总第一单元古诗词1.古诗三首独坐敬亭山(唐)李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
望洞庭(唐)刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
忆江南(唐)白居易江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南?第一单元读读写写洞庭江南玩赏无暇扩散攀登泰山骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据敬亭山波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千色彩鲜明危峰兀立连绵不断突兀森郁读读记记翡翠凉爽高耸山涧透射寂静增添细碎马蹄柔嫩锦缎绵延绚烂白皑皑重重叠叠斑斑点点日积月累*大漠孤烟直,长河落日圆。
(王维)*几行红叶树,无数夕阳山。
(王士禛)*落木千山天远大,澄江一道月分明。
(黄庭坚)*浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。
(辛弃疾)*春江潮水连海平,海上明月共潮生。
(张若虚)第二单元读读写写维持财富精湛器重属于百货情形道德号码橡皮尊严逃难善良朴实款待例外喉结赞赏捶背僵硬许配拨电话缓缓驶过闷闷不乐迷惑不解面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴读读记记拮据奔驰馈赠天津损伤晾晒竹签火候耽误赚钱熟练教导讲究受益沉重道谢眼神抱怨鼓励宽容梦寐以求走街串巷将心比心日积月累*言必信,行必果。
《论语•子路》*与朋友交,言而有信。
《论语•学而》*己所不欲,勿施于人。
《论语•颜渊》*精诚所加,金石为开。
《后汉书•广陵思王荆传》*爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
《孟子•离娄下》*老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
《孟子•梁惠王上》第三单元读读写写旅游幼龟沙滩侦察企图情愿蠢事返回海鸥补救蝙蝠清朗捕捉飞蛾蚊子避开敏锐铃铛苍蝇揭开推进障碍物荧光屏争先恐后若无其事见死不救鱼贯而出愚不可及气喘吁吁响彻云霄横七竖八读读记记筑巢摇篮乃至肥沃折腾忧患堤坝侵蚀崩塌毁灭植被经营扫帚腐烂土壤栖息捕食繁殖制服机翼惨祸关键欲出又止多灾多难随心所欲不折不扣枯枝烂叶异想天开机毁人亡轻而易举日积月累*清明前后,种瓜点豆。
人教版四年级下册语文知识点总结可打印
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人教版四年级下册语文知识点总结一、语文知识点总述1. 课文内容四年级下册的语文课本内容丰富多彩,包括了寓言故事、诗歌、散文等多种文学体裁,涵盖了生活、情感、自然等多个方面的内容。
每篇课文都具有一定的教育意义和启示,能够在情感、品德、知识等方面给孩子们带来积极的影响。
2. 语言表达四年级下册的语文知识点涵盖了词语、句子、修辞等多个方面的内容。
通过学习这些知识点,孩子们可以提高自己的语言表达能力,丰富自己的词汇量,提高自己的语文素养。
3. 阅读能力四年级下册的语文课本还包括了一些阅读理解和阅读技巧的内容,通过学习这些内容,孩子们可以提高自己的阅读能力和阅读理解能力,从而更好地理解课文内容,提高自己的学习成绩。
4. 写作能力四年级下册的语文课本还包括了一些写作技巧和写作训练的内容,通过学习这些内容,孩子们可以提高自己的写作能力,学会用正确的语言表达自己的思想和情感,从而更好地发挥自己的语文才能。
二、语文知识点详解1. 课文内容四年级下册的语文课本包括了多篇寓言故事,如《老虎和狼》、《狼和小羊》等,这些寓言故事通过动物的形象反映人性,具有很强的教育意义。
课本中还包括了一些经典的诗歌和散文,如《绿鞋子》、《春晓》等,通过学习这些文学作品,孩子们可以感受到诗歌的美和散文的魅力,从而培养自己的审美情感和文学素养。
2. 语言表达四年级下册的语文知识点涵盖了词语的使用、句子的构成、修辞的表达等多个方面的内容。
课本中包含了一些优美的成语、富有表现力的词语和句子,如“渐渐兴奋起来”、“魂牵梦萦”等,通过学习这些内容,孩子们可以提高自己的语言表达能力,丰富自己的词汇量,提高自己的语文素养。
3. 阅读能力四年级下册的语文课本还包括了一些阅读理解和阅读技巧的内容,课本中包含了一些阅读材料和阅读题目,通过学习这些内容,孩子们可以提高自己的阅读能力和阅读理解能力,从而更好地理解课文内容,提高自己的学习成绩。
4. 写作能力四年级下册的语文课本还包括了一些写作技巧和写作训练的内容,课本中包含了一些写作题目和写作指导,通过学习这些内容,孩子们可以提高自己的写作能力,学会用正确的语言表达自己的思想和情感,从而更好地发挥自己的语文才能。
(部编人教版)小学四年级语文下册(全册各单元)重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总
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(部编人教版)小学四年级语文下册(全册各单元)重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总第一单元考点梳理考点一:字音1.易混的多音字hé(温和)hè(应和)bo(萝卜)卜bǔ(占卜) 和huò(和药)huó(和面)2.易读错的字朴素(pǔ)蹲下(dūn)和谐(xié)翁媪(ǎo)倘若(tǎng)绮丽(qǐ)捣衣(dǎo)慰藉(jiè)纤细(xiān)剥莲蓬(bō)鸡冠花(guān)疏(shū)附(fù)捣(dǎo)谐(xié)藉(jiè)绮(qǐ)难写的字疏:右上偏旁不是“亡”,注意末笔的点。
蜓:右边偏旁注意是“廷”,要和“延”区分开。
赖:左边是“束”,中间是扁口。
剥:左下偏旁竖钩左右分别是两笔。
序:广字框里面是“予”,不能加撇笔写成“矛”。
藉:左下偏旁不是“丰”,要加上左边撇和右边的点笔。
霸:“革”的长横笔要变成提,雨字头略扁。
鹰:广字框下面有两个“亻”。
考点二:词语听写复杂篱笆蜻蜓住宿徐缓稀疏茅檐富翁耍赖踏步构成装饰锐利顺序照例率领耸肩倘若绘成慰藉沙滩帐篷闪烁蝙蝠霸气老鹰觅食催眠蝴蝶和谐寄住卜落锐利蹲下凤仙花剥莲蓬屋檐构成装饰凤仙顺序华丽独特照例率领觅食踏步倘若天高地阔和谐催眠曲甜蜜梦乡慰藉扫荡威力锐利河滩帐子闪烁奇幻黑影蝙蝠霸气猫头鹰复杂考点三:词语积累1.四字词语天高地阔月明人静甜甜蜜蜜闪闪烁烁如雾如烟高楼林立车水马龙灯火辉煌炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻2.近义词朴素—朴实照例—照样率领—带领慰藉—安慰猛厉—猛烈锐利—锋利3.反义词朴素——华丽独特——普通猛厉——温和锐利——迟钝复杂——简单4.词语归类①AABB式:闪闪烁烁甜甜蜜蜜方方正正清清楚楚欢欢喜喜工工整整②含有数字:霸气十足一清二白成千上万百发百中横七竖八③含有反义:天高地阔大同小异古往今来前思后想惊天动地如雾如烟④形容霸道:霸气十足飞扬跋扈横行霸道强词夺理蛮不讲理⑤量词:一道装饰一对石狮子两根旗杆一株花一派风光一片浓荫一场春雨一只母鸡一条小河一幅风景画一道风景一排木板窗一块玻璃一条黑影一朵红莲一片花瓣⑥动词:追黄蝶织鸡笼攀上棚架投下浓荫耸着尾巴绘成风景画扫荡世界掠过黑影裹着白云抖落花瓣⑦修饰词:长长的藤绿绿的叶别有风趣的装饰独特的农家风光绿绿的浓荫自然和谐的风景画独特迷人的风景小小的天窗闪闪烁烁的星星奇幻的云彩绮丽的朝霞忽大忽小的水声纤细的低语大踏步地走来走去考点四:句子赏析1.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
四年级语文基础知识汇总
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四年级语文基础知识汇总一、字词部分。
1. 生字。
- 要求会写的生字:掌握生字的字形结构(如上下结构、左右结构等)、笔画顺序、书写规范。
例如“鼎”字,笔画较多,要注意书写的笔画顺序,它是上下结构,上面部分笔画紧凑,下面的“乃”字要写得舒展。
- 多音字:如“好”(hǎo、hào),“行”(xíng、háng)等。
要能根据不同的语境准确判断读音。
例如“好(hǎo)人”“好(hào)奇”。
2. 词语。
- 近义词:如“寂静 - 安静”“温和 - 温顺”,要理解近义词之间细微的语义差别,在具体语境中能够准确运用。
- 反义词:像“黑暗 - 光明”“寒冷 - 炎热”,通过反义词来更好地理解词语的含义并体会语境中的对比。
- 四字词语:积累如“人山人海”“若隐若现”等。
了解它们的意思,并能在写作中恰当运用,增强文章的文采。
- 词语搭配:“()的天空”“()地奔跑”,掌握不同词语之间合理的搭配方式,提高语言表达的准确性。
二、句子部分。
1. 句型转换。
- 把字句和被字句:如“小明把窗户擦干净了。
”“窗户被小明擦干净了。
”掌握两者之间的转换方法,主要是主语和宾语的位置变换。
- 陈述句和反问句:例如“这是一个伟大的奇迹。
”改为反问句“这难道不是一个伟大的奇迹吗?”要注意反问词和标点符号的运用。
2. 扩句和缩句。
- 扩句:给简单的句子加上适当的修饰成分,使句子更具体、生动。
如“小鸟飞。
”扩为“可爱的小鸟在天空中自由自在地飞。
”- 缩句:去掉句子中的修饰成分,保留句子的主干。
如“美丽的花朵在微风中轻轻地摇曳着。
”缩为“花朵摇曳着。
”3. 修改病句。
- 常见的病句类型有成分残缺(如“通过这次活动,使我明白了团结的重要性。
”句中“通过”和“使”并用,造成句子缺少主语)、搭配不当(“他的写作水平明显改进了。
”“水平”与“改进”搭配不当,应改为“提高”)、语义重复(“我断定他大概是小红的哥哥。
”“断定”和“大概”语义矛盾)等。
PEP人教版四年级-语文下册知识点汇总
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PEP人教版四年级-语文下册知识点汇总
本文档旨在对PEP人教版四年级语文下册的知识点进行汇总,方便学生研究和复。
以下是主要知识点:
课文
1. 本册课文包括《秋天的菜园》、《小兔的雨伞》、《文化衫》、《小鬼当家》等。
2. 学生在研究每篇课文时,需要注意抓住每个段落的主旨,理解故事情节,掌握生词和字词的用法。
语言知识
1. 了解名词、动词、形容词、副词的基本概念及其用法。
2. 掌握汉字的笔画、构造和基本部首,能够正确书写生字词。
3. 熟悉词语和句子的基本成分,掌握其分类和构成规则,理解汉语基本语序和句子结构。
阅读
1. 学生需要通过朗读、默读等方式提高阅读速度和理解能力。
2. 熟练掌握标点符号的用法,理解和应用常见修辞手法。
3. 阅读相关故事书籍,培养对中华民族优秀文化的热爱,激发
阅读惯。
写作
1. 学生需要运用语言知识和阅读能力,进行简单的书写练。
2. 学生需要学会正确使用标点符号,塑造生动形象的语言形象。
注:本文中提及的知识点不完整,具体请查看对应课本和课堂
教学。
谢谢!。
四年级下册语文必背知识点
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四年级下册语文必背知识点
四年级下册语文课本中,有许多重要的知识点需要学生熟练掌握。
这些知识点不仅关系到学生的语文成绩,更是他们日后学习和生活的基础。
下面,我们就来一起梳理一下四年级下册语文的必背知识点。
一、生字词
四年级下册的生字词是学习的基础,学生需要熟练掌握每个生字的读音、意思和用法。
比如,“蜿蜒”、“瑰丽”、“绚丽”等词语,都是课文中常见的生字词,学生需要能够正确书写并理解其含义。
二、古诗词
四年级下册的语文课本中,收录了一些经典的古诗词。
学生需要能够背诵这些古诗词,并理解其中的意境和深意。
比如,《静夜思》、《望庐山瀑布》等古诗词,不仅有助于学生感受中华文化的博大精深,还能培养他们的文学素养和审美能力。
三、课文内容与主题
四年级下册的语文课本中,每篇课文都有其独特的主题和内容。
学生需要能够理解课文的主旨大意,掌握其中的重点句子和段落。
比如,《小英雄雨来》这篇课文,通过讲述雨来的故事,表达了爱国主义和英雄主义的精神,学生需要能够深入理解和感受这种精神内涵。
四、写作技巧
四年级下册的语文课本中,也涉及到了一些基础的写作技巧。
学生需要能够掌握如何写好作文的方法,比如如何构思、如何选材、如何组织语言等。
这些写作技巧的学习和实践,将有助于学生提高写作水平,为日后的学习和生活打下坚实基础。
总的来说,四年级下册语文的必背知识点涵盖了生字词、古诗词、课文内容与主题以及写作技巧等多个方面。
学生需要认真学习和掌握这些知识点,为日后的学习和生活做好充分准备。
【最新】人教部编版四年级下册语文全册每课知识点梳理
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语文四年级(下)全册课文知识点梳理第一单元知识点梳理课文1 古诗词三首一、多音字。
宿:sù宿舍xiǔ一宿xiù星宿剥:bō剥削bāo剥皮二、古诗内容宿新市徐公店[宋] 杨万里篱落/疏疏/一径深,树头/新绿/未成阴。
儿童/急走/追黄蝶,飞入/菜花/无处寻。
作者介绍:杨万里,字廷秀,号诚斋。
南宋著名文学家、诗人。
与陆游、尤袤、范成大并称“南宋四大家”。
注释:①新市:地名,在今湖南攸县北。
②疏疏(shū):稀疏。
③阴:树荫。
④走:这里是跑的意思。
译文:在稀稀落落的篱笆旁,有一条小路伸向远方,小路旁边的树上新叶刚刚长出,还未形成树荫。
儿童们飞快地奔跑着追逐黄色的蝴蝶,追寻翩翩飞舞的黄色蝴蝶。
可是黄色蝴蝶飞入一片金灿灿的黄色菜花中,再也找不到了。
主题:《宿新市徐公店》描写了清新美丽田园春光和儿童在菜花地边追逐黄蝶的生动画面。
诗篇洋溢着浓烈的乡村生活情趣,表达了诗人对美丽田园春色的赞美和对乡村儿童的喜爱以脏话对乡村生活的向往之情。
四时田园杂兴(其二十五)[宋] 范成大梅子/金黄/杏子肥,麦花/雪白/菜花稀。
日长/篱落/无人过,惟有/蜻蜓/蛱蝶飞。
作者介绍:范成大,字至能,号称石湖居士。
南宋诗人。
诗题材广泛,以反映农村社会生活内容的作品成就最高。
他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。
注释:①杂(zá)兴:随兴而写的诗,“兴”这里读xìng。
②肥:诗中指杏花落后,杏儿越来越大,越来越肥。
③蛱(jiá)蝶:蝴蝶的一种。
译文:一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。
白天长了,篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,没有人经过;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
主题:《四时田园杂兴(其二十五)》这首诗用梅子黄杏子肥麦花白菜花稀等描写初夏农村的自然景色及农人紧张的劳动气氛,表现了诗人对田园风光的热爱之情。
清平乐·村居[宋]辛弃疾茅檐/低小,溪上/青青/草。
人教版 语文四年级下册 全册知识点总结

第一单元考点梳理考点一:字音1.易混的多音字hé(温和)hè(应和)bo(萝卜)和huò(和药)huó(和面)卜bǔ(占卜)2.易读错的字朴素(pǔ)蹲下(dūn)和谐(xié)翁媪(ǎo)倘若(tǎng)绮丽(qǐ)捣衣(dǎo)慰藉(jiè)纤细(xiān)剥莲蓬(bō)鸡冠花(guān)考点二:词语听写复杂篱笆蜻蜓住宿徐缓稀疏茅檐富翁耍赖踏步构成装饰锐利顺序照例率领耸肩倘若绘成慰藉沙滩帐篷闪烁蝙蝠霸气老鹰觅食催眠蝴蝶和谐寄住卜落锐利蹲下凤仙花剥莲蓬考点三:词语积累1.四字词语天高地阔月明人静甜甜蜜蜜闪闪烁烁如雾如烟高楼林立车水马龙灯火辉煌炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻2.近义词朴素——朴实照例——照样率领——带领慰藉——安慰猛厉——猛烈锐利——锋利3.反义词朴素——华丽独特——普通猛厉——温和锐利——迟钝复杂——简单考点四:句子赏析1.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
赏析:这是文章的中心句,起到了总结全文的作用,集中地概括了乡下人家美丽迷人的生活环境和朴实欢快的美好生活,也是作者情感的集中体现。
2.小小的天窗是你唯一的慰藉。
赏析:小小的天窗,寄托着孩子们的梦想,让孩子们枯燥闭塞的生活变得丰富多彩,给孩子们带来了无穷的乐趣,让孩子们的童年充满了无尽的想象。
考点五:课文理解1.《四时田园杂兴》(其二十五)的作者是(宋代的范成大),这首诗运用(以动衬静)的方法,描写了(江南初夏的自然景色),有花有果,有色有形,表达了作者(喜爱夏季田园景物及赞美劳动人民)的情感。
《宿新市徐公店》的作者是(宋代的杨万里),这首诗运用白描手法,描绘了一幅(暮春的田园风光)和(儿童捕蝶)图,自然真切,别有风趣。
《清平乐·村居》这首词描绘了(农村一个五口之家的环境和生活画面),借此表现(人情之美和生活之趣)。
2.《乡下人家》真实地展现了乡下人家普普通通的(田园生活),赞美了乡村生活的美好,表达了作者对乡村生活的(喜爱之情)。
四年级下册语文课本基础知识点
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四年级下册语文课本基础知识点
1. 课文理解
- 在阅读课文时,要仔细理解每一个段落的内容,并思考作者
的意图和表达方式。
- 可以通过标记关键词、划出重点句子等方式帮助理解和记忆。
2. 字词积累
- 阅读课文时,要注意生字和生词的积累,可以通过查阅字典
或者请教老师来理解和记忆它们的含义。
- 每天积累一些新的字词,可以提升词汇量,并帮助理解更多
的文章和文本。
3. 语法知识
- 四年级下册语文课本中会涉及一些基本的语法知识,如主谓
一致、名词的单复数、动词的时态等。
- 在研究课文的同时,要注意这些语法知识的运用,并且多做
相关的语法练题,加深对语法的理解和应用能力。
4. 句型模仿
- 课本中的句子都是由一定的句型构成的,可以通过模仿这些句型,学会正确地运用它们。
- 在写作时,可以借鉴课本中的句型,使自己的文笔更加丰富和有层次感。
5. 写作训练
- 四年级下册语文课本中会有一些写作训练的题目,要认真完成这些题目,并注意语言的表达和结构的完整性。
- 可以请教老师或者家长对写作进行指导,并不断积累写作经验,提高自己的写作能力。
这些是四年级下册语文课本的基础知识点,通过认真学习和练习,可以提高语文水平和阅读理解能力。
四年级下册语文课文知识点总结
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四年级下册语文课文知识点总结第一单元:古诗两首1. 《春》•作者:朱熹•朝代:宋代•诗歌内容:描写了春天生机勃勃的景象,表达了作者对春天的喜爱之情。
•重点词语:o拂:轻轻地擦过。
* 嫩绿:颜色鲜艳而略带青色。
o润物:使万物滋润。
o静好:安静美好。
o细雨:细密的雨丝。
o滋润:使干燥的东西变得湿润。
o芳草:香草,指各种草。
o萋萋:草茂盛的样子。
o莺飞:黄莺飞翔。
o拂堤:轻轻地掠过堤岸。
o迟日:春光明媚的日子。
o江山:指国家。
o锦绣:精美华贵的丝织品,比喻景色美丽。
•写作手法:o运用拟人手法,将春风、细雨、小草、黄莺等都赋予了人的情感,使诗歌更加生动形象。
o运用比喻手法,将春光比作锦绣,将江山比作画卷,使诗歌更加优美。
•学习目标:o理解诗歌内容,感受春天生机勃勃的景象。
o积累描写春景的词语,并能运用到自己的写作中。
o学习运用拟人和比喻的修辞手法。
2. 《赠汪伦》•作者:李白•朝代:唐代•诗歌内容:表达了李白与汪伦之间深厚的友谊。
•重点词语: *赠:送。
o汪伦:诗歌中的人物,李白的友人。
o青山:青色的山。
o碧水:碧绿的水。
o不及:比不上。
o赠君:送给您。
*桃花:桃树的花。
o千里:形容距离遥远。
o友人:朋友。
•写作手法:o运用对比手法,将青山碧水与桃花的美丽景色与朋友情谊的深厚程度进行对比,突出了朋友情谊的珍贵。
o运用夸张手法,将桃花比作“千树桃花”,表达了对朋友的深厚情谊。
•学习目标:o理解诗歌内容,感受李白与汪伦之间深厚的友谊。
*积累描写友谊的词语,并能运用到自己的写作中。
o学习运用对比和夸张的修辞手法。
第二单元:寓言两则1. 《亡羊补牢》•故事内容:讲述了一个人丢失了羊之后才去修补羊圈的故事,告诉人们要及时改正错误,不要等到事情发生之后才后悔。
•重点词语:o亡羊:丢失了羊。
o补牢:修补羊圈。
o悔之晚矣:后悔已经太晚了。
•启示:o要及时改正错误,不要等到事情发生之后才后悔。
o要吸取教训,避免类似错误再次发生。
四年级下学期语文知识点的归纳总结
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四年级下学期语文知识点的归纳总结一、字词基础1.生字词书写规范:熟练掌握课本后的写字表中的生字,书写时注意笔画顺序、字形结构,如“鼎”字的笔画较多且复杂,要准确书写。
多音字:积累更多的多音字,像“率”(shuài率领、l ǜ效率)、“屏”(píng屏幕、bǐng屏息)等,根据不同的语境准确判断读音。
同音字与形近字:区分同音字和形近字,如同音字“峰”(山峰)和“锋”(先锋),形近字“辩”(辩论)、“辨”(辨别)、“辫”(辫子)、“瓣”(花瓣),通过字义和用法来准确辨析。
词语理解与运用:丰富词汇量,掌握各类词语,如描写人物神态(眉飞色舞、垂头丧气)、描写景物(姹紫嫣红、郁郁葱葱)的词语。
理解词语的含义,通过查字典、联系上下文、找近义词或反义词等方法。
例如“一丝不苟”形容做事认真细致,一点儿不马虎。
掌握词语搭配,如“改善生活”“改进方法”“改正错误”等动宾搭配,“明亮的眼睛”“灿烂的阳光”等偏正搭配。
2.四字词语和成语积累大量的四字词语和成语,如“囊萤夜读”“凿壁偷光”等,理解其含义、来源,并能正确运用到句子中,体会它们在表达上的作用。
二、句子知识1.句子类型与转换陈述句、疑问句、感叹句:能熟练区分这三种句子类型,并进行相互转换。
例如,陈述句“他是一个好学生。
”转换成疑问句“他是一个好学生吗?”,感叹句“他真是一个好学生啊!”把字句与被字句:熟练进行把字句和被字句的转换,如“我把窗户擦干净了。
”转换为“窗户被我擦干净了。
”理解转换后的语义变化。
扩句和缩句:扩句时能够合理地在句子主干上添加恰当的修饰语,使句子更加具体生动。
例如“月亮升起来了。
”扩为“皎洁的月亮慢慢地升起来了。
”缩句则准确地去掉句子中的修饰成分,保留句子的主干。
如“美丽的花朵在微风中轻轻地摇曳着。
”缩为“花朵摇曳着。
”2.修辞手法深入理解比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问等修辞手法的特点,并能准确识别和运用。
分析修辞手法在句子中的表达效果,如“那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
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人教版小学四年级下册语文多音字汇总第2课:似:sì(相似)屏:píng(屏障)卷:juàn(试卷)shì(似的)bǐng(屏气)juǎn(卷尺)第3课:朝:cháo(朝代) 转:zhuàn(转圈)zhāo(朝阳)zhuǎn(转变)第5课:据:jū(拮据)中:zhòng(中奖)jù(根据) zhōng(中间)第6课:把:bà(刀把儿) 闷:mēn(闷热)削:xiāo(削笔)(削皮)bǎ(把手)mèn(纳闷)xuē(剥削)第7课:难:nàn(灾难)量:liáng(思量)nán(难关)liàng(重量)第8课:扎:zhā(扎针)zhá(挣扎)zā(包扎)第9课:便:biàn(方便)pián(便宜)第10课:禁:jīn(禁不住)折:zhē(折腾)jìn(禁止)zhé(打折)shé(折本)第11课:蒙:méng(蒙面)塞:sāi(瓶塞)mēng(蒙骗)sài(塞外)měng(蒙古包)sè(阻塞)第12课:扫:sào(扫帚)sǎo(扫地)任:rân(任务)rãn(任先生)第13课:劲:jìn(干劲)教:jiāo(教书)空:kòng(空白)jìng(强劲、劲敌jiào(教诲)kōng(空间)觉:jué(发觉) 缝:fèng(缝隙、裂缝) 钉:dìng(钉钉子)jiào(睡觉)féng(缝补) dīng(钢钉)第14课:还:huan(归还)弹:tán(弹琴)拧:níng(拧毛巾)hái(还有)dàn(枪弹)nǐng(拧紧)nìng(拧脾气)第15课:济:jì(经济)吁:yù(呼吁)丧:sāng(丧钟)jǐ(济南)xū(气喘吁吁)sàng(丧失)第17课:悄:qiǎo(悄然)qiāo(悄悄)曲:qū(弯曲)qǔ(歌曲)第18课:笼:lǒng(笼罩)lïng(笼子)重:chóng(重新)zhòng(重量)第20课:藏:cáng(隐藏)zàng(宝藏)铺:pū(铺路、铺床)pù(店铺)第21课踏:tà(踏步)tā(踏实)第22课模:mú(模样)mó(模仿)圈:juàn(羊圈)quān(圆圈)第24课和:hè(应和)hé(和气)huó(和面)huò(和稀泥)hú(和了)应:yìng(应对)yīng(应该)嚼:jiáo(嚼舌)jué(咀嚼)第25课:着:zhuó(着陆)zhāo(着数)zhe(沿着)zháo(着急)更:gēng(更换)gèng(更加)的:dí(的确)de(白的)dì(目的地)第28课盛:chéng(盛满)shèng(兴盛)薄:báo(薄纸)bó(稀薄、薄弱)bò(薄荷)第30课恶:wù(可恶)ě(恶心)è(凶恶、恶劣)背:bēi(背包)bèi(背诵、脊背)第31课脏:zàng(心脏)zāng(脏水)勒:lè(勒令、敲诈勒索)lēi(勒住)第32课撒:sā(撒网、撒野、撒尿)sǎ(撒播、撒种子)四年级下册日积月累和古诗词第一单元日积月累:大漠孤烟直,长河落日圆。
(王维)几行红叶树,无数夕阳山。
(王士禛)落木千山天远大,澄江一道月分明。
(黄庭坚)浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。
(辛弃疾)春江潮水连海平,海上明月共潮生。
(张若虚)第二单元日积月累:言必信,行必果。
《论语·子路》与朋友交,言而有信。
《论语·学而》己所不欲,勿施于人。
《论语·颜渊》精诚所加,金石为开。
《后汉书·广陵思王荆传》爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
《孟子·离娄下》老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
《孟子·梁惠王上》第三单元日积月累:清明前后,种瓜点豆。
天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。
蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。
朝霞不出门,晚霞行千里。
鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。
春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。
第四单元日积月累:知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意攻其不备围魏救赵声东击西四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌第五单元日积月累:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。
我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
(雷锋)我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。
(巴金)对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。
(爱因斯坦)第六单元日积月累:采菊东篱下,悠然见南山。
(陶渊明)人闲桂花落,夜静春山空。
(王维)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
(苏轼)黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
(赵师秀)鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。
(王驾)独出前门望野田,月明荞麦花如雪。
(白居易)第七单元日积月累:雄心壮志坚定不移坚韧不拔自强不息聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴知难而进无坚不摧知难而退碌碌无为一曝十寒寸进尺退有始无终半途而废第八单元日积月累:水滴石穿——非一日之功早开的红梅——一枝独秀砌墙的石头——后来居上关羽失荆州——骄兵必败王羲之写字——入木三分周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨八仙过海——各显神通小葱拌豆腐——一清(青)二白木偶流眼泪——假仁(人)假义古诗词六首独坐敬亭山望洞庭忆江南乡村四月唐·李白唐·刘禹锡唐·白居易宋·翁卷众鸟高飞尽,湖光秋月两相和,江南好,绿遍山原白满,孤云独去闲。
潭面无风镜未磨。
风景旧曾谙。
子规声里雨如烟。
相看两不厌,遥望洞庭山水翠, 日出江花红胜火,乡村四月闲人少,只有敬亭山。
白银盘里一青螺。
春来江水绿如蓝。
才了蚕桑又插田。
能不忆江南?四时田园杂兴渔歌子宋·范成大昼出耘田夜绩麻,唐·张志和村庄儿女各当家。
西塞山前白鹭飞童孙未解供耕织,桃花流水鳜鱼肥也傍桑阴学种瓜。
青箬笠,绿蓑衣斜风细雨不须归。
ABB式词白花花,绿油油,黑黝黝,慢腾腾,阴森森,皱巴巴,亮铮铮,笑嘻嘻,香喷喷,乱哄哄,黑漆漆,轻飘飘,湿漉漉,红彤彤,雾朦朦,喜盈盈,亮晶晶,水汪汪,火辣辣,金灿灿,响当当,笑呵呵,脏兮兮,胖乎乎笑盈盈水汪汪水灵灵滴溜溜乌溜溜直勾勾眼巴巴乱蓬蓬齐刷刷凉冰冰热乎乎黑乎乎油腻腻光溜溜黑油油,红彤彤ABAC式词碍手碍脚、百发百中、毕恭毕敬、悖入悖出、暴饮暴食、笨手笨脚、彻头彻尾、诚惶诚恐、楚弓楚得、大手大脚、呆头呆脑、多才多艺、独来独往、动手动脚、风言风语、非驴非马、非亲非故、怪模怪样、古色古香、敢作敢为、活灵活现、绘声绘色、忽明忽暗、忽隐忽现、患得患失、将信将疑、戒骄戒躁、假仁假义、见仁见智、尽善尽美、尽心尽力、可歌可泣、快人快语、快人快事、可亲可敬、冷言冷语、屡战屡胜、屡战屡败、利人利己、美轮美奂、能屈能伸、蹑手蹑脚、疑神疑鬼、平起平坐、全心全意、群威群胆、倾城倾国、群策群力、任劳任怨、不B不C、一B一C、无B无C、有B有C、大B大C、自B自C、1、不清不楚、一心一意、无忧无虑、有始有终、大模大样、自暴自弃、2、不慌不忙、一生一世、无影无踪、有声有色、大是大非、自吹自擂、3、不屈不挠、一针一线、无缘无故、有血有肉、大摇大摆、自高自大、4、不明不白、一草一木、无边无际、有头有脸、大风大浪、自给自足、5、不伦不类、一言一行、无法无天、有利有弊、大吃大喝、自生自灭、6、不卑不亢、一手一足、无声无息、有板有眼、大慈大悲、自怨自艾7、不仁不义、一五一十、无穷无尽、有头有尾、大智大勇、自觉自愿AABB:大大咧咧、浑浑噩噩、三三两两、口口声声、原原本本、兢兢业业、战战兢兢、吞吞吐吐、形形色色、风风火火、熙熙攘攘、洋洋洒洒、郁郁葱葱、卿卿我我、慌慌张张、期期艾艾、清清楚楚、扭扭捏捏、林林总总、轰轰烈烈、沸沸扬扬、浩浩荡荡、唯唯诺诺、袅袅婷婷、朝朝暮暮、世世代代、曲曲折折、高高兴兴、支支吾吾、花花绿绿、纷纷扬扬、层层叠叠、断断续续、懵懵懂懂、三三两两、汤汤水水、反反复复、清清白白、来来往往、挨挨挤挤、安安静静、匆匆忙忙、端端正正、日日夜夜、地地道道、多多少少、躲躲闪闪、风风雨雨、分分秒秒、缝缝补补、方方正正、臻臻至至、祖祖辈辈、扎扎实实、仔仔细细、影影绰绰、密密麻麻、疏疏朗朗、鬼鬼祟祟、结结巴巴、洋洋洒洒、家家户户、是是非非、庸庸碌碌、迷迷糊糊、AABC:嗷嗷待哺、哀哀父母、哀哀欲绝、昂昂自若、步步登高步步高升、比比皆然、比比皆是、班班可考、步步莲花步步为营、彬彬有礼、楚楚不凡、刺刺不休、侈侈不休楚楚动人、察察而明、楚楚可爱、楚楚可怜、楚楚可人陈陈相因、超超玄著、超超玄箸、蠢蠢欲动、绰绰有余绰绰有裕、楚楚有致、楚楚作态、咄咄逼人、喋喋不休鼎鼎大名、旦旦而伐、咄咄怪事、咄咄书空、代代相传鼎鼎有名、恩恩相报、愤愤不平、忿忿不平 , 泛泛而谈ABCC:傲骨嶙嶙、白发苍苍、不过尔尔、波光粼粼、波光鳞鳞薄暮冥冥、板上钉钉、不甚了了、白雪皑皑、此恨绵绵长夜漫漫、大才盘盘、大才盘盘、大腹便便、谠论侃侃大名鼎鼎、颠毛种种、钉头磷磷、独行踽踽、得意洋洋得意扬扬、风尘碌碌。