实践活动团队总结

前言

醉美满洲里实践小分队由来自对外经济贸易大学公共管理学院、法学院和国际关系学院的七名大一学生共同组成，其中男生四人，女生三人，充分保证了男女比例的协调性和实践过程的安全。队员来自三个不同的学院，团队邀请了公共管理学院王长松讲师作为指导教师。确定了我国边境贸易发达、旅游资源丰富的国家级旅游城市、全国文明城市、国家重点开放实验区满洲里市作为实践的地点，主题为中国边境旅游中文化多样性构建——以满洲里地区为例。

随着对外经济贸易大学贸易大学2013年暑期社会实践的确定，我们这些来自不同学院的大一同学在经过共同讨论以后选择了相对更贴近与我们个人生活实际的、更易于把握的旅游文化发展的主题作为我们团队暑期社会实践的主要调查对象。由于考虑到现实条件，我们选择了队长家乡所在的国家级旅游城市满洲里市作为调查地点。

从6月份开始，我们团队就开始前期的准备工作。首先是由队长联系家乡的旅游局，在得到初步联系之后，旅游局和旅行社为我们提供了接受地证明，并为我们提供了一些当地旅游发展的相关白皮书文件和数据的电子资料。另外一方面，其余六人主要是通过前往图书馆搜集相关书籍资料以及查阅网络资料，整理出了一些我国旅游发展的大环境状况，同时还搜集得到了一批满洲里市近五年来的旅游业以及城市发展资料。这为我们准备调查的分工情况以及具体计划的制定提供了很大帮助。

六月中旬的时候，团队开始制定实践策划。由于考虑到暑期课程的冲突，我们将时间确定为七月底到八月初。在规划中，我们初步决定到达满洲里市以后通过走访景点管理人员和相关政府部门，采取专访、发放调查问卷、抽调数据研究等方式来进行实践。同时我们确定了旅游局、国门等景点、时代广场等群众聚集地作为调查工作的具体地点，也确定了调查对象为当地的居民、国内外游客、当地政府管理人员和园区景点管理员等。而研究的数据我们决定采用当地政府部门提供的和由我们进行问卷调查得出的。

在向学校提交以后，我们很高兴获得了校级重点团队的称号。我们的实践准备活动也进入了最后的阶段。团队一方面与当地的旅游局等部门和指导老师保持联系，另一方面对成员进行分工。七名队员各有分工，同时分成主要的两大组，分别从事数据收集和数据信息整理活动，而最重要的专访和实践成果的整理则是由大家共同协作完成。

七月份，由于队长暑期课程提前结束，他先行回到家乡，为我们联系好当地的住宿与饮食场所。同时在经过激烈的抢票之后，其余六人之后的火车票也得到确定。

在经过充分准备以后，团队于2013年7月27日早晨出发，经由北京站至哈尔滨，然后转乘列车前往满洲里，经过二十六个多小时的颠簸之后，实践团队于28日早上十点到达满洲里市火车站。团队到达之后稍作休息与调整之后，立刻于当天下午开始不辞辛劳地熟悉周边的工作。并于29日正式开始进行调研工作。

在实践过程中，团队前往了不同的景点，与来自国内外不同地方的游客进行了交谈与采访，了解了他们对于满洲里市旅游发展的看法与意见。同时，也对一些旅游事业的从业者进

行了访问，了解到了他们眼中的满洲里市旅游发展现状。当然，团队也去了为团队实践活动提供支持的满洲里市旅游局，旅游局的工作人员为我们细心的讲解了当地的旅游业近年来的发展情况，并为我们又提供了一些纸质版的资料。通过交谈，我们知道了满洲里旅游业发展迅速的原因和作为中俄蒙三国边境城市的地理位置的独特性。另外，前往时代广场的四位同学通过采访与发放问卷，更加真切地了解到了当地居民对于满洲里市旅游业发展和城市现状的看法。积极的沟通与交流使我们掌握了大量的一手资料，为我们报告的撰写打下了坚实的基础。

实践过程中，队员们也通过尽可能的与当地居民接触来更多地了解这座城市。发放问卷的时候队员们也会注意针对不同的人群进行不同的询问，从而更加多角度的了解人们眼中最真实的满洲里。

时间过得很快，不知不觉就过去了。八月三号是我们离开的日子，走之前我们特别感谢了当地的旅游局接待人员和为我们提供支持的叔叔阿姨们。我们经由海拉尔出发的火车前往北京，开始返程，实践活动也由此结束。

实践活动结束后，关于满洲里旅游文化现状的调查实践活动进入了最后的收尾阶段，经过大家的沟通交流和共同努力，调研报告最终定稿。活动总结也得到完成，每名队员都提供了自己的感想总结。

最后，作为团队负责人，按照学校团委的要求在此做团队总结报告。

正文

【成果与经验】

此次实践活动是团队成员共同讨论、精心准备的，凝聚了大家的心血，是大家共同努力的结果。本次实践活动历时一周，在大家的共同努力下，圆满的完成了这次调研。现已取得的主要成果如下：

1.本次实践调研活动，通过与当地居民以及游客的走访调查，与当地政府人员的交流与沟通，最终由全体队员进行数据分析、整合，出色地完成了《中国边境旅游中文化多样性构建——以满洲里地区》的调研报告。

2.团队成员分成两组，分别调查当地居民和外来游客的看法。通过专访政府人员和景点、旅行社、商店管理人员，我们得到了大量关于当地旅游发展现状的第一手资料以及人们对当地旅游业发展现状的看法与建议。

3.队员们每天走访市民群众，他们态度友好，办事认真的精神面貌向市民群众展示了当代大学生应有的精神面貌，因而得到了大家较好的反响，也受到了大家的支持与帮助。尤其是在采访中，更是有铁道部门的员工得知队员们买票难问题之后，表示自己愿意帮大家解决这一问题。市民群众的支持是我们这次实践成功必不可少的条件。

4.队员们进入当地以后，入乡随俗，尊重当地风土人情，不表现出特殊性，能够很好地和当地居民相处沟通。同时队员们自己昂扬向上的精神面貌得到了大家的肯定，这些也为我们取得成果提供了许多有利条件。

5.和当地旅游局的良好关系也为我们的实践取得重要的成果提供了帮助。在实践报告撰写完成以后，我们按照旅游局的要求为其提供了我们的电子版实践报告和实践总结，他们表示将参考我们的实践报告进一步完善满洲里市的旅游发展战略，为下一阶段旅游发展规划提供参考，也会切实解决报告中所提到的相关问题。

6.通过此次调研活动，我们全体队员也受益匪浅。通过采访与问卷发放，我们提高了自己与人的交流沟通能力。长途跋涉和旅途的艰辛之后，我们的意志力得到了锻炼，我们的毅力得到了增强。通过研究中俄蒙三元文化的交流之下的满洲里，我们的眼界也得到了极大的开阔。通过团队协作，我们的团队协作能力和凝聚力也到了极大的提高。调研活动使我们每个人的综合素质都得到了极大的提高。我们不仅取得了成绩，也获得了友谊。

当然本次活动除了获得这些成果之外，我们在过程之中获得了不少经验，在此举出，希望能为以后的活动提供参考：

1.因为此次活动时间较长，所以提前制定一个详细的规划是非常重要的。同时一定要把每个人的任务与职责具体下来，分工明确。但同时也不应该一尘不变，拘泥于原先的设定。而应该具体情况具体对待，根据实际自由灵活地及时调整。

2.要与指导教师保持密切的联系，让指导教师知道团队的实践进度，有了问题或者瓶颈一定要及时寻求教师的帮助，避免团队走错方向。实践过程中一旦出现问题要在指导教师的帮助下及时的调整。

3.招募队员时候一定注意选择个人综合素质与能力较强的，且尽量选择彼此熟悉认识的，如果不是太熟的队员，在出发前和实践过程中一定要加强沟通交流，增强团队间的友谊，加强团队建设。在出发前，队员之间最好有一个一定时间的磨合期。

4.团队要能做到入乡随俗。这不仅体现在尊重当地居民的风土人情、风俗习惯上，同时队员也要适应考察地的食物、住宿条件才不会因为这些客观因素而影响调研进度，也不会引起不必要的麻烦。

5.队员中最好有考察地当地的居民，这样一方面可以提供一些帮助与支持，另一方面也会方便大家熟悉当地情况，便于进行深入的调查和扩大调查面。出现突发情况，也方便采取应对措施。

6.团队在调查过程中要注意节省，不该花费的地方就不要浪费。能够节省的方面就尽可能节省。

【活动亮点】

1.问卷设计富有特色，针对性强