实习期老师个人工作总结
实习期教师工作总结(3篇)
实习期教师工作总结一、校内准备阶段按照学校教育实习的规定,所有学生分成十一个实习队分别同物理系和指导老师带队进入各实习点进行教育实习工作。
我被分配到某实习队并担任队长,某实习队组队后我按照系内的有关规定及指导教师的要求与某校方作了接触,确定了本队实习的有关事宜,明确了教学进度及教学任务,开始紧张的校内准备工作。
校内准备工作分国教材分析,备课,听课,评课等几项内容,我在指导老师的指导下与各位队员一起将需要讲授的课程,知识点作了细致的分析和研究,编写了各课节的教案,备课进行试讲,评课,自我总结。
校内准备阶段在系领导的指导下,某实习队校内准备阶段取得了成功,大家都对自己的课程作了详尽的准备,编写了详细的教案,通过校内准备阶段我完成了课程的分析和教案的编写,进行了课程试讲,总结了自己收获与存在的问题为自己的教育实习作了充分的准备。
二、教育实习阶段经过将近二周的校内准备,我在带队老师的指导下进入____中学进行教育实习,本次教育实习要完成三项主要任务――教学实习,班主任工作实习,教育调查。
进入____中学,实习队每人进入一个班级进行班主任实习和物理教学。
我进入的是高二____班,讲授课程为高中物理第二册第十章机械波的内容,下面针对教育实习的各项任务将自己在教育实习过程中所取得的成绩与得失做以下总结:1、教学实习进入____中学后,实习队马上进入班级了解情况,跟随指导教师听课,参加教研会议,队内试讲,评课,为新授课程做准备,在明确教学进度及教学计划后我马上跟随指导老师听课、了解学生情况,为正式授课做准备,在听课中我以____中学的学生基础较差,所以在教学中应注重对基本知识和基本理论的强调,着重调动学生学习的积极性,及时接收学生的反馈信息。
结合听课的心得我制定了教学计划,进行了队内试讲,得到了指导教师的肯定,当天第四节课的时候,我正式走上讲台,在高二____班讲授新课第十章第一节――波的形成和传播,经过精心的准备,本节课取得了一定的成绩,完成了各项教学计划,课程的讲授得到了指导教师老师的好评,但指导老师也指出了课程中存在的不足。
教师实习工作总结汇报(14篇)
教师实习工作总结汇报时光飞逝而过,一转眼就到了要和我实习期做告别的时候。
从寒冬走到了酷暑,从学校走向了社会,从幼稚走向了成熟。
当然,这个转变的过程,是十分煎熬的,但同样也是让人进步和成长的。
成为一名人民教师是我一直以来的一个梦想,所以在我实习的第一天,我的内心是无比激动的,同时,我也告诉我自己,实现梦想的机会就在我面前,我一定要牢牢的把握住,一定要好好的珍惜好。
当我怀揣着心中的梦想,踏入____学校的时候,虽然没有热烈的欢迎仪式,没有学生簇拥着过来迎接,甚至在我进入到____学校数学组的办公室之后,其他老师都在忙着自己的事情,没有注意到我这个新老师的到来。
但是这些都没有关系,我是来学习,和积累经验的。
所以,在____班主任给我介绍完了我即将要实习的____班级的基本情况之后,我就开始自己忙起了自己的事情,等到办公室里的氛围稍微轻松了一点,我就主动上前跟老师们打了招呼,老师们这才从一堆的教材里抬起了头,看向了我这个实习教师。
我一开始还挺紧张的,但是没有想到,他们都十分的随和,还纷纷开起了我的玩笑,这让我心中紧张的情绪得到了不少的放松。
也让我在给____班级上我实习的第一趟课里,表现的比我预期的要好很多。
但是,我实习的____班级正好是全校最调皮的一个班级,我在第一节课上表现的好,也并不代表我在之后的课上也能表现的很好。
可能大部分原因是学生们给我面子,在之后的课上,他们就没有那么给我面子。
在之后的实习教学中,他们经常会在我的课堂上,讲小话,出小差,甚至还出现了嬉戏打闹的情况,总之,整个课堂纪律十分的不好。
为了好好的整顿他们课堂纪律的问题,我开始在课堂上变得十分的严肃和严格起来。
一开始他们都不怎么听,但是“世上无难事,只怕有心人”。
我把这个严厉的态度,坚持到底,他们也就慢慢开始听话了,课堂纪律也好了很多。
通过我这一转变,我的课堂效果也跟着有所提升,他们班级的数学成绩也有了很大的进步。
在实习快要结束的时候,有很多老师都过来表扬我,说我在实习期的表现十分的不错,我听到自己的努力和付出得到了肯定,对我之后的教学工作也更加的充满了信心,对之后的生活也更加的充满了期待。
2024年大学实习新教师转正工作总结报告5篇
2024年大学实习新教师转正工作总结报告5篇篇1一、引言2024年,我有幸加入了某大学,成为了一名实习新教师。
在实习期间,我积极参与工作,不断学习和提升自己的教学水平。
现在,实习期已满,我将对自己在实习期间的表现和工作成果进行总结,以便更好地反思和改进。
二、教学方面在实习期间,我承担了多个课程的教学任务,包括专业课和公共课。
通过认真备课和精心设计教案,我努力将理论知识与实践相结合,激发学生的学习兴趣和积极性。
在教学过程中,我注重培养学生的思维能力和实践能力,引导学生主动思考和积极探索。
同时,我也积极参与教学研讨活动,与同事们共同探讨教学方法和手段,不断提高自己的教学水平。
三、科研方面作为一名新教师,我深知科研的重要性。
在实习期间,我积极参与科研工作,努力提升自己的科研能力。
我阅读了大量的文献资料,参加了多个学术会议和讲座,与同行们进行了广泛的交流和讨论。
通过不断的学习和实践,我逐渐形成了自己的研究方向和方法,并在导师的指导下完成了一项具有一定学术价值的科研项目。
四、学生管理方面在学生管理方面,我注重与学生沟通交流,了解他们的学习情况和需求。
我积极关心学生的成长和发展,为学生提供个性化的指导和帮助。
同时,我也注重培养学生的自律意识和团队合作精神,引导学生养成良好的学习和生活习惯。
五、工作态度和团队合作方面在实习期间,我始终保持积极的工作态度和饱满的工作热情。
我认真对待每一项工作,尽自己最大的努力去完成。
同时,我也注重与同事们的团队合作和沟通协调。
我相信,只有通过团结合作和共同努力,我们才能取得更好的工作成果。
六、总结与展望总体来说,我在实习期间表现良好,取得了一定的工作成果。
然而,我也意识到自己还存在一些不足之处,需要在今后的工作中不断改进和提高。
例如,在教学方面,我需要进一步提高自己的教学水平和课堂管理能力;在科研方面,我需要进一步加强自己的科研素养和创新意识;在学生管理方面,我需要更注重学生的个体差异和需求;在工作态度和团队合作方面,我需要更积极地与同事们沟通交流和协作配合。
教师实习期工作总结范文(5篇)
教师实习期工作总结范文时光如流水转眼即逝,实习在忙碌的生活中悄然而逝。
为期半年的实习的内容包括两方面:班主任工作和课堂教学。
在指导老师的指导和帮助下,我积极认真地参加了班级工作的管理,同时也认真备课,进行英语课堂教学,提高了自己的实际教学能力。
一、教学方面:在实习期间,我可以认真独立地完成备课和教学设计工作,虚心听取了实习学校,教研组和指导老师的意见,不断完善和改进自己的课堂教学。
并且认真做好了听评课记录,观摩了原班主任的课堂和班级管理工作。
我认真地设计每一个教学步骤和环节,我会在课下认真批改作业,并且要求每一个学生都要做最后的订正。
三个班级的英语教学都要经过备课,上课,指导教师反馈,上课,学生反馈,上课,课后反思和总结这样的步骤,争取在不断改进中提高自己的教学水平。
但是在这期间自己也存在许多问题,比如操控课堂和临场应变能力较差,课堂中与学生的交流不自然不自信,板书缺乏条理性。
我向各个年级组的英语教师请教教学经验,虚心听取意见和建议,弥补自己在教学工作中的不足。
二、班主任工作方面:这几个月的时间里我通过指导老师的指导和点评基本熟悉了小学各项班主任的工作基本方式和流程,学到很多班级和学生管理的经验,与学生也建立了深厚的师生关系。
因为是小学,我们没有早晚自习和跑操。
作为小学班主任首先要确保每个学生的人身安全,其次是课堂纪律,学生矛盾处理,做学生的思想工作,班级日常事务管理,这些班主任工作都要给予高度的责任,认真对待,保证各项工作都做到位。
在做实习班主任期间第一次组织开展了与诚信有关的主题班会,让学生们都要做一个言而有信的人,让学生们明白诚信是人生中一块重要的基石。
四个月的相处让我觉得我的这些小孩子们更加可爱与懂事,我会热心并且真诚地对待他们每一个人,让他们在我的关爱下拥有快乐的学校生活。
实习期间我还多次参与了我校组织的教育调研和听评课活动,从中我学到了很多老师的优点和经验,同时也在别人的课堂中得到启发和帮助。
精选教师试用期工作总结范文9篇
精选教师试用期工作总结范文9篇教师试用期工作总结篇1转眼间,从9月参加工作至今已经一年,经过这一年的努力和不断学习,我收获颇多。
为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以便教学工作更上一层楼。
一、思想方面本人热爱祖国,拥护共产党。
尊敬领导,团结同事。
为人严谨,作风正派。
教育目的明确,端正,钻研业务。
关心学生,热爱学生,以一颗爱心来努力创造良好的学习环境。
为人师表,用自身的实际行动来给学生树立好学、勤学、活学的榜样。
二、教学方面课前,我认真备课,阅读各种教科参考书,认真写好教案。
虚心向同组老师请教、听课、学习,寻找重点难点的突破口。
每一份教案都备有电子稿、手抄稿,力求详尽、清晰。
并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具。
在教学过程中,上课前我总能早早地到达教室,上课时我运用各种教学方法,从学生实际出发,调动学生的积极性,加强师生交流。
融合学程导航,互动课堂,做到真正把课堂还给学生,让学生在课堂上充分展示自我。
作业批改及时认真。
同时,我利用课余时间对后进生进行辅导,不明白的耐心讲解,提高后进生的成绩。
我也积极参加学校教研活动,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,提高教学水平。
三、班级管理方面作为一名年轻的班主任,我深知自己肩负的重任。
一年来,我虚心学习优秀教师的治班策略,结合本班实际,探索出一些适合本班学生特点的班级管理方法。
立足细节,紧抓常规。
经过一年的努力,班级内部也逐渐形成一股良好的学习风气。
另外,我还密切家校联系,共同教育学生。
四、个人学习我参加了新教师培训。
同时,积极学习各种教育理论以充实自己,努力学习英语,以适当的教育形式给自己充电。
并积极进行学历进修学习。
闲时,我便争取学习相关的教学方法,学习先进的技术。
在小学看似平凡的每一天,对我来说都是锻炼与学习!希望在以后的工作中领导和老师们能多多指点及帮助。
我也会更加努力,做好我的本职工作,争取在教学方面取得更多的进步,向更高的目标奋进!我相信一份努力一份收获,在今后的学习中我将继续追求我的教育理想,在工作中不断提升自己。
实习期个人工作总结(精选15篇)
实习期个人工作总结(精选15篇)实习期个人工作总结1时光匆匆,半年的实习期很快就过去了,回顾这半年来到xx 学校作为一名英语实习教师的工作经历,有颇多感慨。
我第一次教学的经历,我第一次做老师的感受都十分清晰的刻在我的脑海里。
我依然记得,我第一次踏进三年级xx班级的教室给他们上课时的场景,他们各个充满了好奇脑袋的看着我,我给他们做了自我介绍后,就让他们也一个个上台做自我介绍。
我当时其实是有一些紧张的,但是当看到同学们十分活跃且轻松的样子也就放松了下来。
在第一节课里,我就对他们产生了非常好的印象。
以至于后来,我就对他们班的同学越来越喜欢了。
只是,我刚接手他们班的时候,英语成绩是他们整个年级最差的一个班,所以在实习期我也倍感压力。
但是,本着为工作负责的态度,本着对学生们负责的`态度,也是真心为xx班同学的英语成绩着想,我想了各种办法来提高他们班每位同学的英语成绩。
包括我去参加教师培训,去参考其他老师的教学模式,还包括去了解我们班级每位同学的特点、性格和学习习惯等等,都是为了能够看到xx班级的同学有一点点进步,至少在我做了这么多努力之后,我不希望看到他们有退步的情况。
当然,我也不仅仅只有去参观和学习,我也付出了很多实际的行动。
比如,在早读的时候,我要求他们大声的朗读单词和课文,实行疯狂记忆法。
让他们能够记住得更牢靠,记忆的更加深刻。
还比如,在上课前的前三分钟里,我制定了一个英语演讲竞赛活动。
就是每节英语课之前,每位小组都要派一个同学上来做三分钟的脱稿英语演讲,如果有表现的十分优秀的同学,我会给他加分,并且也会给他们组奖励一个小玩具。
到最后一个月统计下来,看谁的分数最多,我就奖励他一个对我提要求的机会,无论是对我教学上的意见,还是想要有其他的礼物,只要条件不过分,我都会满足他。
这样,不仅能够提高同学们学习英语的积极性,还有助于帮助改进自己的教学方式。
所以这样一学期下来,我们班的英语成绩突飞猛进,之前所做的努力和付出也都得到了回报,在学期的最后,我们班的英语成绩排名排到了年级的第二名。
新教师个人工作总结汇总(7篇)
新教师个人工作总结汇总时光匆匆,转眼间,一学期即将结束。
作为一名新教师,刚从学校出来又进入学校,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为教师。
这期间我对自己工作有很多的思考和感受,现将本学期教学工作总结如下:一、思想方面:我能够积极参加政治学习,关心国家大事,____的领导,尊重前辈老教师,热心帮助同事,团结同事;在教学上教育目的明确,态度端正,钻研教材,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,与学生亦师亦友。
热爱自己的事业,积极的投身到工作之中去。
积极的参加了学校和教育局组织的培训,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
二、教学方面1、备课从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备备课,认真的利用好每周二的教研活动时间。
作为一名年轻的教师我积极去听老教师的课,认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的教学水平。
可以根据要求,课前认真备好课,写好学校规定的标准的教案。
备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。
为了准确向学生展示函数图象,数学原理等,我积极的制作多媒体课件,使学生理解概念形象化。
2、上课上好课的前提是做好课前准备。
上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
培养学困生的学习兴趣,简单些的找学困生回答。
因材施教,用学生的喜爱教学方法,学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。
3、辅导我利用每天的数学辅导时间对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。
同时补充一些课外题让学生多练。
此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,共同督促学生的学习。
教师个人实习期的工作总结(通用7篇)
教师个人实习期的工作总结(通用7篇)教师个人实习期的工作总结(篇1)从20__年x月份至x月份经过学校组织的这次实习。
让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。
一、实习目的能了解幼儿园教育与教学工作的特点,巩固和加深所学的工作理论知识,培养学生对幼儿进行教育、教学工作的初步本事,加深学生对专业的理解与热爱。
二、基本情景1.实习的资料观察幼儿园各年龄段教学班的半日教学活动资料,初步了解幼儿园的工作性质与过程。
观察幼儿园的环境布置与建设,了解幼儿园环境布置的特点及环境对幼儿园教学的作用。
观摩幼儿教师是如何组织教学活动的,初步了解自我未来的主角与工作状况。
观察保育员是如何进行保教工作的,初步了解保教工作的重要性。
了解当今幼儿园对幼儿教师素质与本事的要求,明确自我的专业特点与努力的方向。
写出观察日记、见习报告、自我的感想和实习专题总结。
2.实习的收获本次实习到达了实习目的,圆满、顺利地完成了实习的各项任务,使学生初步了解了幼儿园的工作性质、特点与过程,也了解了自我未来的去向与专业定位。
学生能够遵守实习时间和实习纪律,在实习的过程中能够帮忙幼儿园做一些力所能及的事情,如拖地、打扫卫生和环境布置等。
观摩了幼儿园最好的、最具有超前意识的活动课程教学,使学生对幼儿园的教学模式有了必须的感性认识。
每个实习学生都写出了见习报告和实习专题总结,都有不一样的体会与感想。
三、教学工作因为我们所在的专业是数学教育,因而被分到大班担任班主任,指导教师x教师,x左右言谈爽利,是个十分有经验的优秀教师,她在教学上给了我很大的帮忙,帮我分析上课的每一个环节,她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更容易的发现教师的意图,理解新的知识等等。
我是从第一周的星期五开始上课的,x教师说这是练习课,她不打算去听,只是给个机会你去和学生接触,感受他们对知识的理解程度,为下周一的新教师上课做准备。
教育实习总结_教育实习工作总结(优秀4篇)
教育实习总结_教育实习工作总结(优秀4篇)教育实习工作总结篇一常言道,要给学生一滴水自己先要有一桶水。
只有不断地学习,汲取更多的知识,做到“腹中有货”,才能胸有成竹地去面对学生,满足学生们无穷的求知欲。
同时,要注意这滴水的质量。
当好一名老师,一定要有扎实的基础知识,要有牢固的基本功,对每一个基本的知识点,都最好要做到既知其然,也知其所以然。
只有这样才能给予学生真正需要的东西。
尤其是计算机这门学科,不少同学自己在做题时只一种逻辑思维,对一些语言现象的认识也是模棱两可的,因此实习期间在为学生们解疑时,便暴露出不少问题。
当然,思维是重要的,但光有自己是不够的,作为一名教师,在培养学生思维的同时,还要能解释各种逻辑。
“学以致用”,简简单单的四个字,其内涵却极其丰富,其意义也极其深远。
若能真正懂得学以致用,做到学以致用,那么其收效也必将是显著的。
实习期间,我一直用学以致用的思想指导自己,从中充分感受到了知识的力量。
(一)教学方面,在老师的指导下,充分运用教学法上所学过的理论知识来指导实践。
备课时,多方面收集材料,仔细地钻研教材,然后对教材进行分析整合,使知识的输入更具整体性、系统性,适合重点中学程度较高的学生。
同时,运用所学的计算机基础知识,制作知识性与趣味性兼具的多媒体课件,提高了学生的学习兴趣。
授课时,根据授课内容的特点,结合本班学生的实际,灵活选用任务型教学模式、交际法、情境法、自然法等多种教学方法。
针对我班学生课堂上不甚活跃的特点,授课时,我尽量创设各种情境,提供机会让他们参与,从而调动他们的积极性。
(二)班主任工作方面,充分发挥我在学生会里学到的组织管理的能力。
首先,在原班主任的指导下,根据本班学生的情况,制订出切实可行的班主任工作实习计划。
有计划地开展各种工作,体现出工作的条理性。
其次,制订奖惩分明的班规,实行评分制,在班上形成良性竞争,相互促进。
再次,健全班委会,明确分工,发挥小干部的作用,提高学生的自我管理能力,师生共同管理班级。
新教师见习期工作总结优秀8篇
[教师晋级工作总结优秀]新教师见习期工作总结优秀8篇教师见习期个人工作总结篇一如何从职业新人成长为一名合格、优秀的老师?这些都是我们急需了解和明确方向的。
实习快满一年了,在我们迷茫之际也迎来了新教师的培训,经过近两个月的培训学习,我们听了很多专家学者的授课,从中受益良多。
下面谈谈实习的这一年里我的学习心得。
在这一年的实习期里,我通过在校内旁听各位优秀老师的常态课和公开课,积极参加校内外的教研活动,不断学习和提高自己合理安排教学进度,恰当处理教材的能力,同时也在逐渐掌握学科的教学要求和教学重难点。
在实习期里,我还得到了很多外出学习的机会,向各位名师学习,吸收学科的新成果,同时不断提高了自己注重启发学生思维,培养学生的基本技能,以及分析问题、解决问题的能力。
在新教师的培训中,听了刘习洪老师班主任工作理论与实践及刘雄平老师课堂教学技能与技术的课后,我更加深刻的体会到作为新教师要认真备课,做好充分准备的重要性。
同时,在自己的日常教育教学工作中,逐渐的意识到如何做好班主任的工作,对班级乃至学校的发展,都有着至关重要的影响。
对于我们新教师来说,我们每上一节课都是自己最新的尝试,虽然我们缺乏教学经验,但每一次尝试都是我们经验的积累,也因此需要我们不断地思考,不断地提高自己的教学水平,我们需要在反思中前行,我们需要在一次次的反思中不断进步,这些对于我们新教师都尤为重要。
我们刚好在课改大力推行的学年中参与教育教学的工作,很多新的思想,新的教学方式,新的教育技术也是我们头一次接触,需要我们自己不断的摸索。
记得在新教师培训中,陈子超老师给我们上了一课微课与翻转课堂,这些新的教育技术,新的教学方法需要亲身实践,自己总结经验。
听了陈子超老师的课,我更加意识到自己要跟上课改的步伐,主动学习新技术,掌握新方法,不断的探索教与学的方式方法。
做为一名新教师,我们的教师职业生涯才刚刚开始,未来的路还很长很长,要学习的东西还很多,但我们只有正视自己的优缺点,充分的了解自己、认识自己,客观的评价自我,我们才能更好的为自己规划好长期目标与短期目标,有计划的、有方法的追寻我们的教师梦。
实习期工作总结精选15篇
实习期工作总结精选15篇实习期工作总结时光飞逝,转眼间我已到校一段时间。
我于20xx年xx月到校参加工作,在校领导和同事们的关心支持下,尤其是在我的指导教师xx老师的指导下我成功地实现了角色的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。
感悟到了师德师风的重要,懂得了教师的责任,同时在学习能力、教学能力,以及专业水平都得到较明显的提升。
以下对我参加工作一段时间来的情况汇报如下:一、思想方面作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。
我永远忠诚于党的教育事业,努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。
平时,我积极参加全校教职工大会以及学校组织的理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。
工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。
二、教学工作方面我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。
一段时间来,我在上学期担任了高一段时间级七学个班的历史教学工作,下学期由于分班调整,我担任了四个文科班的教学和两个理科班的教学任务。
虽然任务相对较重,课时数量较大,但是我并没有降低对教学质量的要求,力争让每一堂课都生动有趣,学生能学有所获。
在课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。
课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
我认为教师要多读书多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。
同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。
教师试用期工作总结13篇
教师试用期工作总结13篇教师试用期工作总结13篇。
处理文档并非仅限于电子文档,还包括处理纸质文件的方法,如何写出一篇好的文章则是一个巨大的难点。
此文的思路是如何进行分析和结构梳理的?如果您希望更好地了解“文档处理”,栏目小编极力推荐本文,并希望能为您提供帮助,敬请收藏!教师试用期工作总结篇1时光流逝,转眼间我在与孩子们的共同成长中得以转正。
要做一名合格达的幼儿教师不难,但要做一名好的幼儿教师就难了;心中最大的希望就是能成为一名好的幼儿教师。
我觉得:一名好的幼儿教师不仅要为人谦和正直,对事业认真兢兢业业。
而且在思想政治上、业务能力上更要专心。
我,作为一名年轻的教师需要学习的东西还很多很多。
我可以坦言说:“我并不聪明、也不能干。
但为了成为一名好的幼儿教师,我正在努力。
”以下是我的工作总结。
一、陶冶情操、修身养性作为一名幼儿教育工,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。
我认真参加每次政治学习和业务学习。
我努力团结团员,与团员共同合作共同前进。
有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。
是的,作为一名年轻教师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。
当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。
而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。
让别人满意,自己高兴。
二、不断学习,努力提高自身素质在这段时间,我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴,而且又有幸参加__老师的培训班。
在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。
在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。
我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。
在各次教育活动交流中,我都能积极准备认真参与。
每次实践后我总对我自己说:“这并不是过了,就结束了。
而是仔细想想,认真听听,好好学学。
哪儿还不够,该怎样做会妥当。
”通过这一次次的自我反思与实践,我觉得我自己只要坚持认真学、认真做,我会做的更上一层楼的。
实习期的工作总结【优秀6篇】
实习期的工作总结【优秀6篇】篇一:实习期的工作总结篇一经历了六个星期的实习生活,让我尝试了身为一名教师的苦与乐,更让我体会到当一名教师所肩负的责任,在这两个月里,我能以教师的身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己的言行和仪表,关爱学生,本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,完成我们的实习任务。
现就本次实习总结如下:经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。
在这一个月里,作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们教育技术专业的形象,给实习学校留下好的印象。
低年级的语文教学着重于生字的认读和书写,以及课文的朗读指导。
2、一般一篇课文是两个课时,第一课时着重于生字的读音、写法和组词上,有时可以采取从字到词到句的教学方法;第二课时着重于体会课文的感情,让学生学会有感情地朗读课文,对于识字类的课文可采取多种形式的对读,对于对话类的课文可以进行分角色朗读……3、低年级的教学方法和语言都应该符合儿童的心理特点,这样的教学才易于让学生接受。
实习过程中上课存在问题是在所难免的,关键在于怎样解决这些问题,让自己一步步提高,针对自己的问题,我都采取了相关的办法来解决:1、在备课时反复朗读要教授的课文,一是为了练习有感情的朗读,再就是通过自己的读来理解课文,这样写出来的教案就不容易出现上课“忘词”的情况,而且上课时也运用自如一些。
2、在备详案时尽可能的写出儿童化语言,参考一些名师的教学实录,这样有利于自己的提高。
教师试用期工作总结(优秀模板9篇)
教师试用期工作总结(优秀模板9篇)教师试用期工作总结第1篇在试用期间,我认真贯彻国家提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,进一步领会体育课程标准的内涵。
积极营造良好的体育氛围,彻底转变教师的教学理念。
接下来我将对我今年的工作作如下五方面总结:一、教学方面作为一名体育教师,课堂就是我们的生命。
在开学之际规划好本年度教学计划,根据教学计划认真的备好每一堂课。
每堂课根据教学计划和备课内容进行,虚心向其他老师求教,接受指导老师的指导。
再通过反思来提高自我的教学水平。
在上好课的同时也积极配合学校开发属于我校特色的体育课程,如20年下半年学校开设的武术社团活动。
二、教科研方面及教研活动方面本人积极参加各类教科研活动,在听课中我认真做好记录,并写下听课心得,与其他老师进行深入交流,以便总结更多的经验。
回到学校进行再反思,总结科研活动的收获,并化为己用。
参加的教研活动有:1、参加了区小学体育教师会议。
2、参与了区第五届小学课改论坛,观摩了等三位老师精彩的展示课,并听取了市体育教研员老师《课程的构建》的讲座,受益匪浅。
3、参加了区小学篮球裁判培训,并在巨溪华侨中学进行为期三天的裁判实践。
4、参加了区发展中心德育培训班组织的两次德育活动。
三、竞赛训练方面学校方面力所能及的参加了体育局及区教育局等组织的有关体育节的比赛。
1、今年三月份参加了瓯海区小学乙组棋类比赛,其中1名学生闯进了象棋组的第8名。
这是我校首次参加棋类比赛,虽然成绩不佳,但是也激励我们来年要加紧训练。
2、今年四月份参加了瓯海区小学乙组乒乓球比赛,其中1名女生获得第五名,一名男同学获得第8名。
团体获得第8名。
3、今年十一月参加了区第节中小学生田径暨趣味运动会,经过艰苦的训练我校学生趣味组取得小学乙组第二名,田径取得小学乙组第四名,体育节总分获“20年小学乙组体育节团体总分第四名”的成绩。
为我校争得了荣誉。
个人方面:20年5月份参加体育教师基本功比赛获得三等奖。
实习教师实习总结10篇
实习教师实习总结10篇实习是在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。
以下是小编准备的实习教师实习总结范文,欢迎借鉴学习。
实习教师实习总结1不知不觉一年的时间就这样过去了,在这一年里,我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高。
在思想政治表现、品德素质修养及职业道德上。
本人能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
在专业知识、工作能力上。
我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了学院的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。
在工作态度和勤奋敬业方面。
本人热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,保证工作能按时完成。
在工作质量成绩、效益和贡献方面。
本人在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为学院及部门工作做出了应有的贡献。
语文教师自我鉴定样本语文教师自我鉴定样本在过去一年的工作,虽说是有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。
比如个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。
在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学院的发展做出更大更多的贡献。
实习班主任个人工作总结5篇
实习班主任个人工作总结5篇篇1一、实习背景与目的作为实习班主任,我在本学期承担了班级管理与学生指导的重要职责。
实习目的在于通过实践,深入了解班主任工作的内涵与要求,提升个人职业素养,为将来的教育工作奠定坚实基础。
二、工作内容1. 班级日常管理在实习期间,我严格执行学校规章制度,加强班级日常管理。
通过制定班规,规范学生行为,营造良好学习氛围。
定期召开班会,了解学生学习、生活情况,及时解决问题。
2. 学生心理健康教育关注学生心理健康,开展心理健康教育活动。
与心理辅导老师密切配合,对有心理困扰的学生进行心理疏导,帮助他们树立正确的价值观、人生观。
3. 家长沟通与合作保持与家长的良好沟通,定期举行家长会。
及时向家长反馈学生在校表现,听取家长意见与建议。
通过家校共同合作,促进学生成长。
4. 班级文化建设加强班级文化建设,组织班级活动。
通过班级墙报、文体活动等形式,增强学生集体荣誉感,培养学生团队合作精神。
5. 教育教学辅助工作协助任课老师进行教学工作,参与备课、听课、评课。
关注学生学习情况,辅导学生解决学习难题。
三、工作收获与成长1. 对班主任工作有了更深入的了解,提高了解决问题的能力。
2. 学会了与家长、学生的沟通技巧,增强了团队协作意识。
3. 提高了教育教学能力,对教育工作充满热情。
4. 增强了责任心与使命感,明白了教育工作的重大意义。
四、工作不足与反思1. 在处理学生问题时,有时缺乏耐心与细心,需要改进。
2. 在与家长沟通时,有时表达不够清晰,需提高沟通能力。
3. 在教育教学辅助工作中,对某些学科的知识掌握不够深入,需加强学习。
五、未来展望1. 深入学习教育理论知识,提升专业素养。
2. 加强实践锻炼,提高解决问题的能力。
3. 不断改进工作方法,提高工作效率。
4. 积极参与教育科研,探索教育规律。
六、总结通过本次实习,我深刻体会到了班主任工作的艰辛与责任。
在今后的教育工作中,我将不断提升个人素养,为学生的成长贡献自己的力量。
教师试用期工作总结
教师试用期工作总结【精选】教师试用期工作总结四篇教师试用期工作总结篇1时光如梭,一年的见习期即将结束。
在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮忙下,我认真做好教学工作和班主任工作,用心完成学校布置的各项任务。
下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现平时用心参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,于20xx年1月6日顺利完成组织转正程序。
同时配合组里搞好教研活动。
每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。
服从安排,人际关系融洽。
二、教育教学状况在教学工作中,我注意做到以下几点:1、深入细致的备好每一节课。
在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。
并注重参阅各种资料,制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点强调重点。
教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。
在此基础上总结的教育教学随笔和论文被学校推荐发表和参加比赛。
2、认真上好每一节课。
上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合潜力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。
保证每一节课的质量。
3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习状况,并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。
不仅仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。
5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。
一年来,我在学校开了多次公开课。
透过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。
6、扎实自己的基本功。
透过向老教师、帮教老师的学习,切实提高自己的基本功,在学校组织的青年教师基本功比赛中,是一个获得二等奖的新教师。
三、班主任工作状况学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个普教毕业生一进特校就做六年级的班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任,尤其是聋教育的班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更就应关注每一个学生的思想状况,全面了解学生状况。
老师试用期的工作总结范文(通用6篇)
老师试用期的工作总结范文(通用6篇)老师试用期的工作总结范文(通用6篇)时间总在不经意间匆忙溜走,我们的工作又告一段落了,回想起这段时间的工作,确定取得了很多的成果,需要认真地为此写一份工作总结。
工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是整理的老师试用期的工作总结范文(通用6篇),欢迎阅读与保藏。
老师试用期的工作总结1本人20XX年X月入职,担当了两项工作,一个是高二和高三的地理教学工作,一个是高二三班的班主任工作,半年的努力,有收获,有教训,有感动,也有难受,现在就把我的感受和熟识总结一下。
第一,对学校经营理念和模式的熟识。
学校以提高同学的成果为中心,以提高同学的健康素养和思想品德素养为基本点,把同学满意、家长满意、学校满意和社会满意为标准的办学理念,既先进又务实;学校管理规范、留意实效,不搞形式;对老师对同学布满人文关怀;各部门各司其职,不见相互踢球的现象;奖罚分明,多劳多得,优质优酬。
在这样的环境里工作,我很欢快。
其次,对训练教学方面的总结。
本人担当高二和高三各一个班级的地理课。
第一堂课的相互沟通,就发觉多数同学对地理课几乎没有兴趣,他们感觉“没有学到什么”,“地理没有用处”。
这种熟识,将会严峻抑制同学自主性的发挥,会成为将来教学工作的障碍。
为了提高同学的兴趣,我主要从以下三个方面对同学进行了训练:讲解身边的案例,来自国内的国外的或者是通过媒体获得的材料,让同学体会到地理学问来源于生活,学好地理有利于提高他们的个人素养和评判鉴别力气。
二是教给同学一些终生受益的东西,例如辩证的分析问题,用进展的观点思索,吃苦精神,持之以恒等学习品质,以提高同学的自信念,激发内动力,提高学习的自主性。
三是交给同学恰当的学习方法。
首先就是识图,半年的训练,多数同学养成了读图的习惯;其次是学科学问的构建,让同学学会如何梳理繁杂的学问,培育他们良好的思维方式。
第三,对班主任工作的思索。
健康向上,主动和谐的班级文化象阳光雨露一样,浸润、抚育着每个同学的心灵,激发他们的内动力,提高他们的自主性,引导他们健康、欢快而又充实的生活。
实习期教师工作总结(精选3篇)
实习期教师工作总结(精选3篇)实习期教师工作总结篇120年x月x日开始了我的顶岗实习,13日抵达我的实习学校。
我所在的实习学校是芷江二中分校竹坪铺中学,它是一所寄宿制中学。
踏入校门的那一刻,意味着我个人的角色从一名大学生转换成了一位教师。
教师的一言一行,总是在无形之中影响着学生。
我被安排给江老师,由她指导我的实习工作,也就意味着我要担任七年级81班的班主任,同时也负责七年级81班和82班的英语教学工作。
人生有很多的第一次,在竹坪铺中学,我第一次站上讲台为人师表,第一次以老师的身份监考,第一次以老师的身份和老师们探讨教学问题,在这里我经历了很多的第一次。
在实习学校有关领导和指导老师的细心指导下,我充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,认真开展教学工作和班主任实习工作。
在这三个月的时光中,我学到很多,感受很多,领悟很多。
在整个实习过程中,我认真听课,虚心学习,接受老师们提出的意见及建议,并能及时做出教学调整。
以下是我这次教育实习的一些体会和感受。
一、英语教学工作实习期间,我担任的是七年级81班和82班的英语教学工作。
教学工作有以下几个重要方面:1、听课教学工作最基础的方面是听课,实习教学工作的第一件事也是听课,而实习期间的听课不再是以前读书时那种专门听老师讲课的内容,而是听指导老师讲课的教学方法,讲课思路等等;学习指导老师的教学经验,和处理课堂的方法,与学生互动的技巧等等。
江老师让我多听课,听不同老师的课,学习他们不同的教学风格和教学方法。
她也让我去听不同科目的老师的课,吸取教学经验。
因此,在实习期间,我听了这个学校所有英语老师的课,同时也听了一些其他科目的课,如马老师的语文课,曹老师的数学课等等。
听课不只是听而已,还要评课。
江老师对我说评课应该注重几点内容:先是学生在课堂上学到什么、解决了什么问题,其次是教师对重难点的区分和处理。
最后是师生交流情况等。
教师实习期工作总结(通用8篇)
A good beginning is half the battle.(页眉可删)教师实习期工作总结(通用8篇)教师实习期工作总结11、课堂教学在来顶岗实习之前,我没有任何教学经验。
所以刚来的几周,课堂教学组织很大程度上是靠向前辈学习,自己慢慢摸索的。
来这儿的第一堂课,上得有些匆忙而紧张,自己提前准备好的教案也由于紧张而打乱了些次序,所幸学生们大多都很配合,一堂课下来,反响还不错,这也让我多了一份信心。
接下来的日子,我都认真细致地备课,每一堂课的设计都是经过反复思考与修正的,不懂的地方或者遇到难梳理的题目,我会请教指导老师,听取他的建议。
指导老师第一次听我的课是在我来这儿半个月的时候,他说我对教材的把握非常准确,教态自然,教学组织得比较好,不足的地方是对学生的鼓励还有所欠缺,黑板上的板书设计还不够合理,听取了这些中肯的意见,我觉得自己受益匪浅,也在日后的课堂当中有意识地训练了自己!到这学期结束的时候,我能明显感觉到自己与学生间的互动比刚刚走上讲台时要自然,顺畅得多!2、课后作业的设计我在常宁胜桥完小担任的是四年级的语文教学工作,这所学校在教学方面抓得很紧,仅语文一科学生必须要完成的就有四种作业,即写小字,课堂笔记,小作文,大作文。
为了避免给学生再增加学业的压力,我每次布置作业前,都会有意识地权衡,尽可能地做到布置的作业能紧扣课堂内容,同时又能达到少而精的特点,不给学生布置堆积如山的作业,占用他们太多的休息时间。
另外,除了与课堂内容相关的作业,我还会根据他们的兴趣爱好给他们推荐一些好的课外读物,然后让他们准备好一本摘抄本,摘录一些好的词汇,语句及小故事。
因为每个学生的接受能力不一,兴趣也不尽相同,所以在阅读课外书籍这方面不会作统一要求,主要目的是为了让他们养成课后阅读的好习惯。
3、教学工作的探讨来到胜桥完小,结识了很多优秀、具有丰富教学经验的前辈,从听他们上课,到向他们口头请教,在他们身上,我学到了很多道理,不仅在教学工作上对我大有裨益,在人际交往方面我也受益颇多。
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个人工作总结
转眼间,为期一年的实习期已经结束了,回顾这一学期的工作,我最想说的是:我是非常幸运的,刚毕业就能来到这么优秀的昆丽河小学工作,这让我的起点就要比很多人高许多,因为在这里有许多经验丰富、教学成绩优秀的老师亲自指导我们,有关心老师,时刻为老师们谋福利的领导们为我指点迷津,还有郑州市各种教育培训机会可以让我去快速地学习和提高自己。
在此感谢昆丽河小学所有领导和老师们对我的帮助和指导。
现将这一年的个人工作总结如下:首先,作为一年级二班的班主任,我走进孩子,走进孩子的家庭进行家访,了解学生的个人及家庭情况,在学校经常利用课余时间与孩子们谈话,了解他们的想法,询问他们的需求,解决他们的困惑。
我用心对待每一个孩子,告诉他们我爱他们每一个人,孩子们也很快接受并喜欢上了我这个严肃活泼的班主任。
取得了孩子们的信任,再展开各项活动就容易多了。
我把“团结友爱”作为我们班的班风和奋斗目标,孩子们在我的教育和带领下学会了关心同学,懂得了集体荣誉感。
每当有孩子受到欺负时,总有人站出来说不,并及时向我报告;每当有人忘带学习用品时,总有孩子抢着要把自己的东西奉献出来;每当我分配劳动任务时,总有许多小手高高举起伸到眼前;每当我给孩子们分发食物时,孩子们总会说“老师您也得吃”“给老师留一点”;在学校运动会上,我班的孩子你追我赶像前冲,集体比赛中大家相互鼓励传递胜利秘诀,最终取得总分第一的好成绩;在“舌尖上的昆丽河”活动中大家互相品尝美食,分享礼物;看到孩子们把一二班当做
自己的家,把同学当做自己兄弟姐妹,把老师当做自己的亲人,我的心里感到无比的幸福,平时的辛苦劳累都烟消云散了。
后进生在我的鼓励下成绩有了提高,行为特殊的孩子在我的耐心指导下也有了进步,对待每一个孩子我都是公平的。
我想,作为一名班主任,我应该是合格的。
作为一名语文老师,在这一年里我认真备课,认真写教案,不时地向我的师傅和经验丰富的老师们请教教学方法,也抽出时间去听课并模仿上课,相对于自己而言,我的教学水平确实有了很大提高,但相对于其他老师而言,我的教学还存在着很多不足,这也是我下学期最应该努力和提高的地方。
孩子们的作业我尽量及时批改并进行反馈,孩子们的作业质量有了很大的提高。
另外,我也在班里积极营造学习氛围,要求孩子把握好早读时间,鼓励孩子们多看课外书,所以课间时我们班的走廊书柜边总是坐着几个手捧图书读的津津有味的孩子。
经过一段时间的接触和观察我给我们班的一些学困生制定了一个帮扶计划,给每个学困生安排一个小老师,小老师负责帮助自己的小徒弟订正错别字,订正读音,这样学困生有了提高,小老师们也锻炼了能力,当然因为这个帮扶计划实施地较晚,所以收效甚微,下学期要继续沿用下去,争取让它发挥最大的作用。
这一年我还担任了二年级手工社团课老师,我和我的搭档陈梅老师认真制定了详细的教学案例,每一项手工我们都亲自找材料做,在做的过程中思考哪些环节对于孩子来说可能会难一些,想出一些简单有效的办法来帮助孩子更好地完成手工作品。
孩子们在制作的过程中,
我并没有要求孩子们严格按照手工作品的样式去做,而是以此为模板,尽情发挥自己的想象,所以孩子的手工作品充满创意,真正发挥了手工课锻炼孩子动手能力的作用,孩子们也特别喜欢上手工课。
另外,作为学校的一名教职工,我积极按时完成学校布置的各项教学任务,认真听取校领导和老师给我的建议和意见。
我时刻以身作责,把学校的荣誉当做自己的荣誉,我以自己是昆丽河人为荣。
在思想上,热爱祖国、热爱党、热爱学校、更热爱自己的学生。
我也意识到自己在教学中存在的不足,所以不断地学习,提高自身的修养。
以上就是我这一学年的个人工作总结,相信有了经验和教训,在今后的工作中我会更加努力,成长地更快。