1 第四单元 第11讲 细胞的增殖
合集下载
高三生物一轮复习课件：细胞的增殖
若用秋水仙素或低温处理抑制纺锤体的形成,没有纺锤丝的牵引,细胞中染色体的数目 仍可加倍。 (4)赤道板不是细胞结构,是一假想平面,在光学显微镜下看不到;细胞板是一真实
结构,光学显微镜下能看到,出现在植物细胞有丝分裂的末期。 (5)减数分裂是一种特殊的有丝分裂。精原细胞形成精细胞的过程属于减数分裂，精原细 胞自身的增殖方式为有丝分裂。
一、有丝分裂 1、概念辨析--染色体、染色质、DNA数目
复制 高度螺旋化
着丝点 分裂
染色质染色质（体） 11来自染色体11
染色单体
0
2
2
0
DNA分子
1
2
2
1
一、有丝分裂 1、概念辨析--染色体、染色单体、同源染色体 同源染色体: （一般用不同的颜色来表示） ①一条来自父方，一条来自母方，形态、大小一般都相同的两条染色体。 ②减数第一次分裂前期可以联会的两条染色体。
优化探究P76
与细胞周期相联系的知识
(1)基因突变:在细胞分裂间期,DNA复制时容易受到内外因素的干扰而发生 差错,即发生基因突变。 (2)染色体变异:在细胞分裂期的前期,秋水仙素或低温都可抑制纺锤体的形 成,引起细胞内染色体数目加倍,继续进行有丝分裂,可形成多倍体植株。 (3)细胞癌变:药物作用于癌细胞的分裂间期,DNA分子不能复制,可抑制癌细 胞的无限增殖。 (4)免疫:在淋巴因子的作用下,被抗原刺激后的B细胞将进入细胞周期迅速 分裂,使细胞周期缩短。
（2）曲线---核DNA数量变化
4N
S
G2
2N
G1
0
间期
前期 中期 后期 末期
（3）曲线：每条染色体上DNA分子数量的变化
2
a
G2
1
S
结构,光学显微镜下能看到,出现在植物细胞有丝分裂的末期。 (5)减数分裂是一种特殊的有丝分裂。精原细胞形成精细胞的过程属于减数分裂，精原细 胞自身的增殖方式为有丝分裂。
一、有丝分裂 1、概念辨析--染色体、染色质、DNA数目
复制 高度螺旋化
着丝点 分裂
染色质染色质（体） 11来自染色体11
染色单体
0
2
2
0
DNA分子
1
2
2
1
一、有丝分裂 1、概念辨析--染色体、染色单体、同源染色体 同源染色体: （一般用不同的颜色来表示） ①一条来自父方，一条来自母方，形态、大小一般都相同的两条染色体。 ②减数第一次分裂前期可以联会的两条染色体。
优化探究P76
与细胞周期相联系的知识
(1)基因突变:在细胞分裂间期,DNA复制时容易受到内外因素的干扰而发生 差错,即发生基因突变。 (2)染色体变异:在细胞分裂期的前期,秋水仙素或低温都可抑制纺锤体的形 成,引起细胞内染色体数目加倍,继续进行有丝分裂,可形成多倍体植株。 (3)细胞癌变:药物作用于癌细胞的分裂间期,DNA分子不能复制,可抑制癌细 胞的无限增殖。 (4)免疫:在淋巴因子的作用下,被抗原刺激后的B细胞将进入细胞周期迅速 分裂,使细胞周期缩短。
（2）曲线---核DNA数量变化
4N
S
G2
2N
G1
0
间期
前期 中期 后期 末期
（3）曲线：每条染色体上DNA分子数量的变化
2
a
G2
1
S
《细胞的增殖》人教版课件11
(一) 意义
单细胞生物：通过细胞增殖而 繁衍 。
多细胞
受精卵
细胞的增殖 和分化
发育为 成体
。
生物
体内 细胞增殖
产生新细胞，补 充衰老死亡的细
胞
是生物体生长、发育、 繁殖 、遗传 的基础。
（二）方式： 细胞分裂
细胞增殖包括物质准备和细胞分裂 整个连续的过程
真核细胞 分裂方式
有丝分裂（主要） 无丝分裂
道
着丝点 ②染色体的形 态和数目最清
板
晰
前期
中期
染色体特点：染色体的形态比较固定， 数目比较清晰。故中期是进行染色体观 察及计数的最佳时机。
后期 《细胞的增殖》人教版课件1[1]课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载
中期
特点：
①着丝点分裂，姐妹染色单体分 开成为两条子染色体； ②在纺 锤丝的牵引下，分别移向细胞两 极。
分裂间期（初）
分裂间期（末）
着丝点 １条染色质
复制
姐妹染色单体
１条染色质 （含两个染色单体）
前期
特点
①出现染 色体、出 现纺锤体
②核膜、 核仁消失
分裂间期（末）
高度螺旋化
纺锤丝 染色体
前期
１条染色质 （含两个染色单体）
１条染色体 （含两个染色单体）
中期
特点
①所有染色体
的着丝点都排
赤
赤道板 列在赤道板上
第一节
本节聚焦：
1、细胞增殖的意义？ 2、细胞通过什么方式增殖？ 3、什么叫做细胞周期？ 4、细胞有丝分裂的过程是怎样的？它有 什么生物学意义？ 5、细胞的无丝分裂有什么特点？
一、细胞通过分裂进行增殖
阅读教材Ｐ１１２，回答下列问题：
第11讲 细胞的增殖
【思维判断】 1.细胞体积越小，细胞的表面积与体积之比 就越大，越有利于物质交换。 (√ ) 【分析】细胞体积越小相对表面积就越大， 从而有利于物质的迅速转运和交换。 2.动物细胞仅以有丝分裂的方式增殖。 (× ) 【分析】动物细胞主要以有丝分裂的方式增 殖，也可以以无丝分裂的方式增殖，如蛙的 红细胞。
漂洗液：清水 解离过度 目的： 1）防止_________ 漂洗 便于染色 2）___________ 时间：约10 min 染液：质量浓度为0.01 g/mL或 龙胆紫或醋酸洋红 染色 0.02 g/mL的__________________ 使染色体(质)着色 目的：_________________ 时间：3 min～5 min 制片： 盖玻片 用镊子尖将根尖弄碎，盖上_______， 复加一块载玻片，用拇指轻压呈絮状
3.在制片时两次用到载玻片，作用分别是 什么？ 提示：一次是放置根尖；另一次是在盖玻 片上加一片载玻片，目的是使细胞均匀分 散，防止盖玻片移动，避免压碎盖玻片。 4.如果观察到的组织细胞大多是破碎、不 完整的，原因是什么呢？ 提示：压片时用力过大，细胞被破坏。 5.在显微镜下观察到哪个时期的细胞数目 最多？为什么？ 提示：间期的细胞数目最多，因为间期历 时最长。
染色质 分裂间期 末期 螺旋化、缩短变粗 解螺旋，变成细长丝状 染色体 前期 中期 后期
（5）染色体的行为变化：
着丝点 DNA 染色体复制 高度螺旋 着丝点分裂
染色单体分开
1条染色体 1个DNA
1条染色体 2个DNA 2条染色单体
2条染色体 2个DNA 0条染色单体
2.有丝分裂过程中细胞核中DNA、染色体、 染色单体的数目变化(以二倍体为例) 分裂 间期 2n 2n
个连续的过程。
细胞的增殖ppt优秀课件
心血管疾病的细胞增殖
01
血管平滑肌细胞增殖与动脉粥样硬化
动脉粥样硬化过程中，血管平滑肌细胞会从静止状态转变为增殖状态，
导致血管壁增厚和硬化。
02
内皮细胞增殖与新生血管
在内皮细胞的增殖过程中，可以形成新的血管，这对于创伤修复和胚胎
发育是必要的，但异常的新生血管可能导致疾病，如血管瘤。
03
细胞增殖与动脉粥样硬化的治疗
细胞增殖与衰老的关系
探索细胞增殖与衰老的关联，为延缓衰老和延长寿命提供理论依据 。
细胞增殖技术的优化与创新
不断优化和创新细胞增殖技术，提高细胞的增殖效率和安全性，降 低伦理和法律风险。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
细胞增殖与神经退行性疾病的治疗
了解细胞增殖在神经退行性疾病中的作用，为开发新的治疗策略提供了可能的方向。例如 ，通过调节神经胶质细胞的增殖来减缓疾病的进展。
05
细胞增殖的研究进展与 展望
细胞增殖的现代研究方法
基因组学技术
01
利用基因组学技术，如全基因组测序和基因表达谱分析，研究
细胞增殖的调控机制。
细胞增殖的分类
01
02
03
有丝分裂
细胞分裂过程中，染色体 和纺锤体的形成以及核膜 、核仁的消失等特征的有 丝分裂过程。
无丝分裂
细胞分裂过程中不出现染 色体和纺锤体的形成，细 胞核直接一分为二的无丝 分裂过程。
减数分裂
细胞分裂过程中，染色体 复制一次而细胞分裂两次 ，最终形成四个子细胞的 减数分裂过程。
细胞增殖的意义
维持生物体的生长和发育
通过细胞增殖，生物体可以增加新的组织和 器官，促进生长和发育。
遗传信息的传递
细胞的增殖课件(共46张PPT)
分析可以得出的结论是（
）
C
细胞
十二指肠 肿瘤细胞 成纤维细胞
细胞分裂间 期
13.5 18.0 19.3
细胞分裂期
1.8 0.5 0.7
细胞周期
15.3 18.5 20.0
A、分裂期和细胞周期均最短的是肿瘤细胞 B、分裂期占细胞周期时间比例最小的是十二指肠细胞
C、不同种类细胞的细胞周期持续时间不同
D、不同种类细胞的分裂都是同步进行
前期
1、核膜逐渐消失
2、核仁逐渐解体
3、出现染色体
染色质螺旋化、 变粗、变短
染色体散乱排列中央
4、由纺锤丝形成纺锤体
两极发出纺锤丝
纺锤丝 染色体
纺锤体 子染色体
姐妹染色单体
着 丝 点粒
赤道板
（与纺锤体中轴相垂直的平面）
中期
染色体着丝粒两侧
与纺锤丝相连，并 排在赤道板上
辨认染色体形态、 数目最好时期
5.若用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制，这个细胞
就停留在（
）D
A.分裂期前期
B.分裂期中期
C.分裂期后期
D.分裂间期
6.在分裂前期的细胞中，动物细胞区别于高等植物细
胞的变化特点是
( )C
A.染色质螺旋成染色体的方式不同
B.染色体的基本组成不同
C.纺锤丝的来源不同
D.核仁和核膜的解体方式不同
7.下图①～⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色 体变化的不同情况，在整个细胞周期中，染色体变
为染色体，因为染色体的数目是以着丝点的数目为准的。后期一个着丝点一分为二，原来一条染 色体的两条染色单体就变成了两条染色体，使染色体数目增加了一倍；C组的特点是后期、末期该
细胞的增殖ppt课件
粒数为标准
染色体数 1 染色单体数 0
一条染色体
1 2
2 DNA分子数以条形 0 结构的数量为准
DNA数
1
2
2
三、有丝分裂
有丝分裂中的相关结构数量变化
假定某生物的一个体细胞中的染色体数和DNA的含量为2N
核DNA数目 染色体 染色单体
间期 2N 4N
2N 0 4N
前期 4N 2N 4N
中期 4N 2N 4N
乙
④一个细胞周期是指乙→乙的全过程
A.①④ B.②④ C.①②④ D.①②③
细胞增殖的过程：
（一）物质准备——分裂间期 （二）细胞分裂
细胞分裂的方式 （真核生物）
有丝分裂 ——真核生物进行细胞分裂的主要方式 减数分裂 （如生殖细胞的形成） 无丝分裂 （如蛙的红细胞）
二、细胞周期
分裂间期：DNA复制和相关蛋白质的合成
分裂间期持续时间明显比分裂期长,这是因为在分裂间期,细 胞要进行 DNA 分子的复制和有关蛋白质的合成,即为分裂期 进行物质准备,这都需要时间。
练习与应用
2．细胞周期是靠细胞内部精确的调控实现的。如果这种调控出现异常， 就可能导致细胞的癌变。因此，研究细胞周期的调控机制对防治癌症有 重要意义。感兴趣的同学可以收集这方面的资料，了解其新进展。
靠细胞分裂增加细胞的数量。
事实上，不同动(植)物同类器官或组织的细胞大小一般无 明显差异，器官大小主要取决于细胞数量的多少。
一、细胞增殖
1.概念：细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程 单细胞生物：通过细胞增殖进行繁殖
多细胞生物： ①从受精卵开始，经过细胞增殖和分化逐渐发育成为个体 ②通过细胞增殖产生新的细胞来补充已经衰老死亡的细胞
【备考2023】高考生物一轮复习：第11讲 细胞的增殖(共63张PPT)
在有丝分裂前期,染色质高度螺旋化形成染色体,此时染色体已经完成复制,
每条染色体包括2条姐妹染色单体,含2个DNA分子,B项正确;在有丝分裂中
期,染色体已经完成复制,但数量不变,仍为8条,此时着丝粒排列在赤道板上,
染色体的形态比较稳定,数目比较清晰,是观察染色体的最佳时期,C项正确;
在有丝分裂后期,着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,染色体数目由8条变为16
裂的叙述,错误的是(
)
A.在间期,DNA进行半保留复制,形成16个DNA分子
B.在前期,每条染色体由2条染色单体组成,含2个DNA分子
C.在中期,8条染色体的着丝粒排列在赤道板上,易于观察染色体
D.在后期,成对的同源染色体分开,细胞中有16条染色体
答案 D
解析 在有丝分裂间期,DNA进行半保留复制,数目由8个变为16个,A项正确;
( √ )
(4)细胞中染色体的数目始终等于DNA分子的数目。( × )
(5)在一个细胞周期中,DNA的复制和中心粒的倍增可能发生在同一时期。
( √ )
(6)低等植物细胞和动物细胞都含有中心体,有丝分裂前期,中心粒发出星
射线形成纺锤体。( √ )
三、实验:观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
1.实验原理
2n→4n
2n
0→4n
分裂期
前期
4n
2n
4n
中期
4n
2n
4n
后期
4n
4n
0
末期
4n→2n
条,同源染色体一般在减数第一次分裂后期分开,有丝分裂不涉及同源染色
体的变化,D项错误。
考向2细胞分裂的图像分析
3.(2022江西上饶模拟)下图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图
每条染色体包括2条姐妹染色单体,含2个DNA分子,B项正确;在有丝分裂中
期,染色体已经完成复制,但数量不变,仍为8条,此时着丝粒排列在赤道板上,
染色体的形态比较稳定,数目比较清晰,是观察染色体的最佳时期,C项正确;
在有丝分裂后期,着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,染色体数目由8条变为16
裂的叙述,错误的是(
)
A.在间期,DNA进行半保留复制,形成16个DNA分子
B.在前期,每条染色体由2条染色单体组成,含2个DNA分子
C.在中期,8条染色体的着丝粒排列在赤道板上,易于观察染色体
D.在后期,成对的同源染色体分开,细胞中有16条染色体
答案 D
解析 在有丝分裂间期,DNA进行半保留复制,数目由8个变为16个,A项正确;
( √ )
(4)细胞中染色体的数目始终等于DNA分子的数目。( × )
(5)在一个细胞周期中,DNA的复制和中心粒的倍增可能发生在同一时期。
( √ )
(6)低等植物细胞和动物细胞都含有中心体,有丝分裂前期,中心粒发出星
射线形成纺锤体。( √ )
三、实验:观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
1.实验原理
2n→4n
2n
0→4n
分裂期
前期
4n
2n
4n
中期
4n
2n
4n
后期
4n
4n
0
末期
4n→2n
条,同源染色体一般在减数第一次分裂后期分开,有丝分裂不涉及同源染色
体的变化,D项错误。
考向2细胞分裂的图像分析
3.(2022江西上饶模拟)下图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图
细胞的增殖ppt课件
分裂间期 从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前
①特点：完成DNA的复制和 有关蛋白质的合成。细胞有
适度的生长
间期（初）
②结果：每条染色质都形成 两个姐妹染色单体，呈染色 质形态，细胞中DNA数目加 倍，染色质数目不变
核膜 核仁 染色质
间期（末）
有丝分裂前期
染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为 染色体（生物学意义）。每条染色体包括
染色体
末期结 束，染 色体平 均分配 到两个 子细胞 中，核 DNA随 染色体 平均分 配到两 个子细 胞中去
小结
一、结果：产生两个与亲代细胞相同的子细胞 二、过程：将亲代细胞的染色体经过复制（关键 是DNA的复制）之后，（在纺锤体的作用下） 精确地平均分配到两个子细胞中。 三、意义：在细胞的亲代和子代之间保持了遗传 的稳定性。
任务1 了解有丝分裂的细胞周期
概念：
连续分裂的细胞， 从一次分裂完成时 开始，到下一次分 裂完成时为止。
不同细胞的细胞周期持续时间/h
细胞类型
分裂间期
分裂期
蚕豆根尖分生区细胞
15.3
2.0
小鼠十二指肠上皮细胞
13.5
1.8
人的肝细胞 人的宫颈癌细胞
21
1
20.5
1.5
细胞周期 17.3 15.3 22 22
后：点裂数增均两极
有丝分裂（末期）
细 胞 板
末：两消两现板变壁
任务3 比较动植物细胞有丝分裂过程的不同点
植 物 细 胞
动 物 细 胞
间期
两消失两出现 形定数晰赤道齐 点裂数增均两极 两消两现板变壁（膜缢裂）
前期
中期
后期
末期
纺锤体的 形成不同
高考生物复习：第4单元 第11讲 细胞的增殖
[基础达标]1．(2020·南昌模拟)下列有关细胞大小和分裂的叙述,正确的是( )A．细胞体积越小,表面积也越小,物质运输效率越低B．原核细胞只能通过无丝分裂增加细胞数目C．人的成熟红细胞可以进行有丝分裂,蛙的红细胞能进行无丝分裂D．细胞不能无限长大的原因之一是细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加解析：选D。
细胞体积越小,表面积也越小,但相对表面积越大,物质运输效率越高,A项错误；原核细胞可通过二分裂的方式增加细胞数目,无丝分裂是真核细胞的分裂方式,B项错误；人的成熟红细胞无细胞核,且不能再进行分裂,C项错误；细胞核是细胞的控制中心,细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加,这是细胞不能无限长大的原因之一,D项正确。
2．(2020·江西南昌二中第三次月考)下列据图描述细胞周期的相关说法,正确的是( )A．诱导细胞的基因突变可使用物理或化学方法,作用于图甲的S期或图丙的A→B段B．一个完整的细胞周期是指图乙的a＋b段或b＋c段C．用秋水仙素作用于图丙细胞可使细胞分裂停留在B→A段D．细胞中可能含有染色单体的时间段是M或b、d或A→B段解析：选D。
用物理或化学方法诱导细胞的基因突变时,要作用于分裂间期的DNA复制时期,即作用于图甲的S期或图丙的B→A段,A错误；一个完整的细胞周期是指从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,即图乙中的a＋b段或c＋d段,B错误；秋水仙素能抑制纺锤体的形成,使图丙细胞的细胞分裂停留在分裂期即A→B段,C错误；题图中M或b、d或A→B段均表示分裂期,其中前期和中期存在染色单体,D 正确。
3．(2020·烟台模拟)下图为高等植物细胞(2n)处于有丝分裂不同时期的模式图,图中1代表囊泡,2代表细胞壁,3代表纺锤丝。
下列分析正确的是( )A．图甲细胞中的着丝点分裂导致DNA数目加倍B．图乙细胞中的结构2是通过结构1与赤道板融合而形成的C．若加入DNA合成抑制剂,将会阻止图丙细胞的继续分裂D．若用秋水仙素抑制结构3的形成,则图甲细胞中的着丝点不能正常分裂解析：选C。
高考生物总复习 第4单元 第11讲 细胞的增殖课件
解析：一个细胞周期的总时长为分裂期用时与间期用时之 和，A 正确；染色体加倍发生在有丝分裂后期，属于 M 期， B 错误；记忆 B 细胞受特定抗原刺激后会迅速增殖和分化， 可见记忆 B 细胞属于暂不分裂的细胞，即处于 G0 期的细 胞，C 正确；染色单体出现在有丝分裂前期，消失在有丝 分裂后期，这两个时期均属于 M 期，D 正确。
3.影响细胞周期的因素 (1)内部因素：不同种类的细胞，细胞周期持续的时间不同， 间期与分裂期所占比例也不同。 (2)外部因素：主要有温度、pH、射线、生理和病理状况 等，这些因素通过影响酶的活性影响细胞周期。因为 DNA 复制、有关蛋白质合成、能量供给等生理过程都需要酶的 参与。
以图表模型分析的形式，考查细胞周期的 视角 1► 概念和表示方法 1.(细胞周期示意图类)如图为细胞周 期示意图，其中 S 期内 DNA 解旋酶 和 DNA 聚合酶的活性较高，处于 G0 期的细胞属于暂不分裂的细胞。下列 相关叙述中错误的是( B ) A．图示细胞的细胞周期为 24 h B．S 期应为染色体复制及加倍的时期 C．记忆 B 细胞所处时期应为 G0 期 D．M 期是染色单体出现和消失的时期
三、无丝分裂 1．特点：分裂过程中不出现 纺锤丝 和 染色体的变化。
2．过程 (1) 细胞核 先延长，核的中部向内凹陷，缢裂成两个。 (2)整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个 子细胞 。
3．实例： 蛙的红细胞 。
1．细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始， 到下一次分裂完成时为止为一个细胞周期。 2．有丝分裂过程中有关数目的计算 (1)染色体的数目＝着丝点的数目。 (2) DNA 数目的计算分两种情况。 ①当染色体不含姐妹染色单体时，一条染色体上只含有一 个 DNA 分子。 ②当染色体含有姐妹染色单体时，一条染色体上含有两个 DNA 分子。
高中生物同步训练案 (11)细胞的增殖(含答案详解)
必修一第四单元细胞的生命历程第1讲细胞的增殖一、选择题(每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求)1．(2020·大武口区期末)真核细胞的直径一般在10～100 μm之间，下列有关生物体细胞不能无限长大的原因的叙述中，错误的是(B)A．体积大，物质运输的效率较低B．相对表面积小，有利于物质的迅速转运C．受细胞核所能控制范围的制约D．相对表面积大，有利于物质的转运和交换[解析]细胞体积越大，相对表面积越小，物质的转运效率越低，A正确，B错误；细胞不能无限长大与细胞核所能控制的范围有限有关，C正确；细胞较小，相对表面积大，有利于物质的迅速转运和交换，D正确。
2．(2020·北师大广东石竹附校第一次月考)下列关于细胞周期的说法，正确的是(D) A．人体成熟的红细胞产生后立即进入下一个细胞周期B．机体内所有的体细胞都处于细胞周期中C．细胞周期由前期、中期、后期、末期组成D．细胞种类不同，细胞周期持续的时间一般不同[解析]人体成熟的红细胞已经高度分化，不能再进行细胞分裂，A错误；只有连续分裂的细胞才具有细胞周期，并不是所有体细胞都有细胞周期，B错误；细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂期包括前期、中期、后期和末期，C错误；不同种类的细胞，细胞周期持续的时间一般不同，D正确。
3．(2020·温州期中)下列关于细胞分裂的描述，错误的是(D)A．植物细胞进入分裂前期时，最明显的变化是细胞核内出现染色体B．植物细胞在分裂中期，各染色体的着丝点都排列在赤道面上C．动物细胞在分裂后期，分离的染色体被纺锤丝拉向两极D．动物细胞在分裂末期，在两个新细胞间的赤道板上会出现许多囊泡[解析]植物细胞进入分裂前期时，最明显的变化是细胞核内出现染色体，A正确；植物细胞在分裂中期，各染色体的着丝点都排列在赤道板上，B正确；动物细胞在分裂后期，分离的染色体被纺锤丝拉向两极，C正确；植物细胞在分裂末期，在两个新细胞间的赤道板平面上会出现许多囊泡，形成细胞板，最终向四周延伸形成细胞壁，D错误。
《细胞的增殖》PPT课件人教版高中生物1
❖ （1）直线图 分裂期
间期
分裂期 间期
ab
cd
e
细胞周期： b—d
❖ （2）扇形图
间期： 乙——甲
分裂期：甲——乙
细胞周期：乙—甲—乙
4.间期的物质变化
（1）变化：完成DNA的复制和有关蛋白质的合成，
细胞适度生长。
染色体复制
着丝粒
着丝粒
计算染色体数目时不强调形态
（即不区分染色体和染色质）
染色质
着丝粒数等于染色体数
6.1 细胞的增殖-课件【新教材】人教 版（201 9）高 中生物 必修一( 共42 张PPT)
形态
CD 染色单体 DNA
散乱
分布
A
散乱
B
分布
整齐排列
在赤道板
着丝粒分裂
染色体移向
D
细胞两极
进入子
C
细胞
6.1 细胞的增殖-课件【新教材】人教 版（201 9）高 中生物 必修一( 共42 张PPT)
6.1细胞的增殖
1.请推测象与鼠相应器官和组织大小差异如何？ 组成相应器官和组织的细胞大小差异如何？
象与鼠的器官和组织大小差异很大，但组成相应器官和组织的细胞大小无明显差异
2.生物体的长大，是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的 增大？
生物体生长
单细胞生物体
（例如草履虫）
多细胞生物体
（例如象和鼠）
依靠细胞体积的增大 细胞生长增大细胞的体积 细胞分裂增大细胞的数量
课堂练习
4、在有丝分裂中，染色质与染色体发生形态转变 的时期是
A、间期和后期 C、前期和后期
B、间期和前期 D、前期和末期
5、某植物细胞有丝分裂后期有板有32条染色体,其 正常体细胞中染色体数目为:
细胞的增殖(85张)-PPT优秀课件
细胞分裂间期，是整个细胞周期中的准备阶 段，最大特点是完成DNA分子的复制和有关蛋白 质的合成。
• 根据代谢情况，可分为三个阶段：
• G1期：DNA和蛋白质合成旺盛时期，为DNA 合成做准备工作。
• S期：DNA完成复制的时期。
• G2期：活跃的DNA和蛋白质合成，为纺锤丝 形成 做准备工作。
细胞分裂期，最明显的变化是细胞 核中染色体的变化。
这个平面与纺锤体的中轴相垂直， 类似于地球赤道的位置，所以叫做赤 道板。
分裂中期的细胞，染色体的形态 比较固定，数目比较清晰，便于观察 清楚。
丝牵点排赤道板
纺锤丝
纺锤体
染色体
子染色体
姐妹染色单体
着丝点 赤道板
（与纺锤体中轴相垂直的平面）
有丝分裂中期
小练习
在动物细胞有丝分裂中期，若从一极观
察可见染色体的排列情况是图中的（ D ）
细胞核的大小。(细胞的核质比)
原因：
细胞核是细胞的控制中心,一般来说,细胞核中的DNA 是不会随着细胞体积的扩大而增加的。当细胞质的 体积增长太大时，细胞核对这样大范围的细胞质的 调控作用会相对地减少，以致造成核、质的不平衡， 从而引起细胞分裂，以恢复其细胞核与细胞质体积
之间的稳定状态。
进一步探究： 有人估计完成细胞的各项功能至少需要100种酶，每个 酶促反应须占有直径约50纳米的空间，每个核糖体直 径为10—20纳米，据此，你是否认为细胞体积是不是 越小越好呢？
第1节 细胞的增殖
一、细胞不能无限长大 二、细胞通过分裂进行增殖 三、有丝分裂 四、无丝分裂
讨论：请推测象与鼠相应器官和组织的细胞大小差
异如何？
不同动(植)物同类器官或组织的细胞大小无明显 差异,器官大小主要取决于细胞数量的多少。
【高中生物】细胞的增殖ppt11
分裂过程基本相同。染色体变化规律相同；分裂间期 染色体复制；分裂期实现染色体平均分配到两个子细 胞中去。 前 由细胞两极发出的纺锤 由中心粒发出的星射线， 形成纺锤体。 期 丝，形成纺锤体。 细胞中部形成细胞板扩 细胞膜从中部内陷，细 末 展形成细胞壁，结果形 胞质缢裂成两部分，结 果一个细胞分裂成两个 期 成两个子细胞。 子细胞。
细胞的增殖
概念：是生物体的重要生命特征，细胞以 分裂的方式进行增殖。 意义：是生物体生长、发育、繁殖和遗传 的基础。 方式： 有丝分裂 无丝分裂 减数分裂
细胞周期
概念：是指连续分裂的细胞，从一次分裂 完成时开始，到下一次分裂完成时为止。 一个细胞周期包括两个阶段： 分裂间期 分裂期
例题3（续）
（4）与减数分裂第二次分裂的后期相比，此细 胞最突出的特点是 移向两极的两组染色体，每组都有成对的 同源染色体。 （5）若该细胞的基因组成为AAaaBBbb（四对 基因分别位于四对染色体上），则可推断母细胞 与分裂产生的子细胞的基因型依次为
AaBb、AaBb。
有丝分裂和减数分裂的比较
例题
下图表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙 述不正确的是： （ D ）
a b c d
A、a和b为一个细胞周期
B、c段结束，DNA含量增加一倍
C、遗传物质平分一般发生在d段 D、b和c为一个细胞周期
有丝分裂过程
动植物细胞有丝分裂过程的异同点
植物细胞有丝分裂 相 同 不 同 动物细胞有丝分裂
思维误区警示
染色体、染色单体和DNA的数量关系
中心体复制、分开、与中心粒的数量
关系 细胞板与赤道板
比较 项目
分裂 时期
间期
前期
2012届高考生物一轮复习精品课件：第11讲 细胞的增殖(一)
第11讲 │ 要点探究
第11讲 │ 要点探究
第11讲 │ 要点探究
第11讲 │ 要点探究
(1)对照作用 (2)在变形虫长大到一定程度时，用刀片切去一部分细胞 质，再长到一定程度时，再切去一部分细胞质，依次类推， 每次按上述方法处理 三只变形虫始终不分裂增值 [解析] 此实验的假设是“细胞长到一定大小时才分 裂”。三个对象组中A组为空白对照，B、C为相互对照。其 中变量是细胞体积的变化，因变量是分裂情况。
第四单元 │ 使用建议
(2)图像比较：本单元有丝分裂过程图像比较重要，特别是动 植物细胞有丝分裂过程的比较，教师在组织复习时一定加强。 (3)关注热点：细胞分化、癌变、衰老、凋亡与人体健康、寿 命密切相关，以这些方面的研究为素材的命题是近年来高考 的热点。复习过程中教师应该有意识地加强这方面的引导。
第11讲 │ 要点探究
第11讲 │ 要点探究
►
探究点二
弄清细胞周期的概念及其影响因素
第11讲 │ 要点探究
第11讲 │ 要点探究
第11讲 │ 要点探究
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第11讲 │ 要点探究
第11讲 │ 要点探究
第11讲 │ 要点探究
第11讲 │ 要点探究
第11讲 │ 要点探究
第11讲 │ 要点探究
第四单元 │ 复习策略
2.重视实验与探究：观察根尖细胞的有丝分裂是高中生物 的经典实验之一，对实验的原理、材料用具、方法步骤务必 认真掌握(如2010•江苏卷)。另外，模拟探究细胞表面积与体 积的关系，以及干细胞研究进展和应用、社会老龄化问题、 健康的生活方式与癌症的关系等也要引起重视(如考查干细胞 的分化2010•广东卷)。 3.构建知识体系：本单元是必修1模块的最后一块内容，复 习时要以细胞分裂、生长、成熟、繁殖、衰老直至最后死亡 的生命历程为主线，与前面所学的内容结合概括为一个知识 网络，全面掌握相关知识，有利于具体问题的解答。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
________________________________________________________________________。 答案：细胞周期中分裂期相对较长
上一页
返回导航
下一页
第四单元 细胞的生命历程
9
细胞不能无限长大的原因
科学探究
1.(2020·湖北黄冈质检)在探究细胞大小与物质运输关系的实验中，用 NaOH 溶液浸泡 不同边长的含酚酞的琼脂立方块一定时间后，取出立方块切成两半。其剖面如右图所
上一页
返回导航
下一页
第四单元 细胞的生命历程
16
考点二 细胞的有丝分裂和无丝分裂
1．有丝分裂过程(以高等植物细胞为例)[连一连]
上一页
返回导航
下一页
第四单元 细胞的生命历程
17
2．动植物细胞有丝分裂的主要区别
纺锤丝
中心体
上一页
细胞板
缢裂
返回导航
下一页
第四单元 细胞的生命历程
18
3．无丝分裂的过程及特点
下一页
第四单元 细胞的生命历程
21
解析：选 B。题图中箭头所指为处于有丝分裂后期的细胞，特点是着丝点分裂后，新形 成的子染色体分别移向细胞两极，此时核膜已解体，核仁已消失，无法观察到细胞核， 故本题选 B。
上一页
返回导航
下一页
第四单元 细胞的生命历程
22
【考法纵览·诊断】
(1)细胞分裂间期既有基因表达又有 DNA 复制
上一页
返回导航
下一页
第四单元 细胞的生命历程
32
(2)根据比例关系判断各时期 核 体D∶N染A色∶单染体色＝244nnn∶∶ ∶224nnn∶∶ ∶040→n→→G后G1期期2期（、、乙末前图期期）（、丙中图期）（甲图）
上一页
返回导航
下一页
第四单元 细胞的生命历程
33
有丝分裂各时期的特点 生命观念
示，其中 x 为 NaOH 扩散的深度，y 为立方块的边长，阴影代表紫红色。则下列叙述
正确的是
()
A．该实验的自变量为 x，因变量为 y
B．x 的值随 y 值的增大而增大
C．NaOH 扩散的体积为(y－x)3
D．y 值越小，扩散体积的比例越大
上一页
返回导航
下一页
第四单元 细胞的生命历程
10
解析：选 D。该实验的目的为探究细胞大小与物质运输的关系，即自变量为 y，因变量 为 NaOH 扩散的体积占琼脂立方块体积的比例，A 错误；x 为 NaOH 扩散的深度，与 y(立方块的边长)没有关系，B 错误；NaOH 扩散的体积应为 y3－(y－2x)3，C 错误；y 值越小，琼脂立方块的相对表面积越大，扩散体积的比例越大，D 正确。
上一页
返回导航
下一页
第四单元 细胞的生命历程
细胞周期及影响因素分析 科学思维 2．(2020·上海浦东模拟)下图表示细胞周期，下列相关叙述正确的是 A．a→a 为一个细胞周期 B．a→b 过程中易于发生基因突变 C．b→c 过程中有中心体复制 D．c→d 过程中有转录、翻译
上一页
返回导航
下一页
11
染色单体
体形成
单体消失
上一页
返回导航
下一页
第四单元 细胞的生命历程
30
(2)曲线模型二
上一页
返回导航
下一页
第四单元 细胞的生命历程
31
4．根据柱状图判断细胞分裂时期的规律(以二倍体生物为例)
(1)根据染色单体变化判断各时期 染色单体有 无→ →G后2期期（、乙前图期）、、中G期1（期甲和图末）期（丙图）
上一页
返回导航
下一页
第四单元 细胞的生命历程
29
曲线解读
项目
上升段的变化原因
下降段的变化原因
间期(S 期)DNA 复制，DNA 数
核 DNA
末期细胞一分为二，DNA 数目减半
目加倍
后期着丝点分裂，染色体数目
染色体
末期细胞一分为二，染色体数目减半
加倍
间期(S 期)DNA 复制，染色单 后期着丝点分裂，姐妹染色单细胞的生命历程
14
解析：(1)DNA 复制发生在细胞分裂间期，添加适量的 DNA 合成可逆抑制剂后，DNA 合成被阻断，使细胞停滞于间期(S 期)，而处于分裂期的细胞暂时不受影响。(2)秋水仙 素通过抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，从而阻断细胞周期，而纺锤 体形成于分裂前期，因此经秋水仙素处理的细胞不会被阻断在间期。(3)分裂间期的特 点是完成 DNA 分子的复制和有关蛋白质的合成，为分裂期进行活跃的物质准备，同时 细胞有适度的生长。 答案：(1)分裂 间(或 S) (2)纺锤体的形成 不会 (3)完成 DNA 复制和有关蛋白质的合成，为分裂期准备物质
细胞核
缢裂
染色体 纺锤丝
上一页
返回导航
下一页
第四单元 细胞的生命历程
19
(必修 1 P114 图 6－7 改编)图中分裂方式有 DNA 复制过程吗？没有形成染色体和纺锤体 的缺点可能是什么？
答案：有 DNA 复制过程。不能保证遗传物质均分。
上一页
返回导航
下一页
第四单元 细胞的生命历程
20
【真题例证·体验】
第四单元 细胞的生命历程
第11讲 细胞的增殖
生物
第四单元 细胞的生命历程
1
01
考点一 细胞的生长和增殖的周期性
02
考点二 细胞的有丝分裂和无丝分裂
03
考点三 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
04
易错·盲点·清零
05
高效作业 知能提升
上一页
返回导航
下一页
第四单元 细胞的生命历程
2
上一页
返回导航
下一页
[2013·江苏卷，T3C]( × ) (7)染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期
[2013·江苏卷，T3D]( × )
上一页
返回导航
下一页
第四单元 细胞的生命历程
24
【长句特训·规范】 下图甲～丙为有丝分裂过程中的相关曲线和图像，据图分析并回答下列问题：
上一页
返回导航
下一页
第四单元 细胞的生命历程
()
第四单元 细胞的生命历程
12
解析：选 D。细胞周期包括分裂间期(G1→S→G2)和分裂期(M)，是从一次细胞分裂完成 时开始，到下一次分裂完成时结束，即 c→c 为一个细胞周期，A 错误；a→b 过程为分 裂间期的 G2 期，而基因突变发生在 S 期，即题图中的 d→a 过程，B 错误；b→c 过程 表示分裂期，而中心体复制发生在分裂间期，C 错误；c→d 过程表示分裂间期的 G1 期， 主要进行相关蛋白质和某些 RNA 的合成，存在转录和翻译，D 正确。
上一页
返回导航
下一页
第四单元 细胞的生命历程
13
3．(2017·高考全国卷Ⅲ)利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称为细胞 周期同步化。以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。回答下列问题： (1)DNA 合成阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的 DNA 合成可逆抑 制剂，处于________期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转，最终细胞会停滞在细 胞周期的________期，以达到细胞周期同步化的目的。 (2)秋水仙素阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素，秋水仙 素能够抑制________，使细胞周期被阻断，即可实现细胞周期同步化。经秋水仙素处 理的细胞________(填“会”或“不会”)被阻断在间期。 (3)血清饥饿法：培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期，以实现细胞周期同步 化，分裂间期的特点是________________________________(答出 1 点即可)。
上一页
返回导航
下一页
第四单元 细胞的生命历程
15
与细胞周期相联系的知识 (1)联系基因突变：在细胞分裂间期的 S 期，DNA 复制时容易受到内外因素的干扰而发 生差错，即发生基因突变。 (2)联系染色体变异：在细胞分裂期的前期，秋水仙素或低温都可抑制纺锤体的形成， 出现多倍体细胞。 (3)联系细胞癌变：用药物作用于癌细胞，在分裂间期，DNA 分子不能复制，可抑制癌 细胞的无限增殖。 (4)联系免疫：在淋巴因子的作用下，被抗原刺激后的 B 细胞将进入细胞周期迅速分裂， 使细胞周期缩短。
第四单元 细胞的生命历程
3
考点一 细胞的生长和增殖的周期性
1．细胞不能无限长大 (1)模拟探究实验
琼脂块 NaOH
基本相同
减小
上一页
返回导航
下一页
相同 越低
第四单元 细胞的生命历程
4
(2)细胞不能无限长大的原因
细胞表面积与体积关系
细胞核大小
上一页
返回导航
下一页
第四单元 细胞的生命历程
5
2．细胞增殖的方式及意义
上一页
返回导航
下一页
第四单元 细胞的生命历程
26
1．与有丝分裂有关的细胞器及其生理作用
名称
生物类型
作用时期
核糖体
动物、植物
主要是间期
线粒体
动物、植物
整个细胞周期
高尔基体
植物
末期
中心体
动物、低等植物
前期
生理作用 合成相关蛋白质
提供能量 与细胞壁(板)的形成有关
与纺锤体的形成有关
上一页
返回导航
下一页
第四单元 细胞的生命历程
(4)细胞中染色体的数目始终等于 DNA 分子的数目
[2017·海南卷，T23A]( × )
上一页