2013年高考生物二轮专题突破总复习 第10讲 细胞的增殖与分化课件 新人教版
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分裂形成的,所以2号和6号完全一样。
绘曲线图时要注意纵坐标含义及数值(1
或2),下降的时期是后期不是末期;绘
中期图像时要注意同源染色体及着丝粒
的位置。
【答案】
(1)a~h
(2)有丝
后
染
色体的着丝粒分裂、姐妹染色单体分开
成为染色体,并在纺锤丝的牵引下向细
胞两极移动 (5)见下图 (3)6 它们是由同一条染 (4)e~f c~e 色体复制后分离形成的
已经死亡,所以不可能用一个细胞持续
观察整个分裂过程。
6.在进行“观察根尖分生组织细胞的有
丝分裂”实验中,甲~丁4位同学在剪取
洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下:
学生 甲 乙 丙 丁 操作步骤 解离 漂洗 染色 制片 观察 - + + + + + - + + + + + - + + + + + + +
(2)对应各期特点,分析图像中染色体或
DNA变化属于哪个时期;
(3)注意染色体的变化。
2.做染色体、DNA有关曲线题时,要利
用以下几方面的特点
(1)加倍的时期:DNA分子在间期加倍, 染色体在后期加倍;(2)前、中期DNA分 子数是染色体数目的两倍,后期和末期 DNA与染色体数相等。
例
下图为某生物细胞分裂模式图,
称为一个细胞周期;它包括分裂间期 和分裂期。具体分析如下:
1.具有细胞周期的条件
(1)只有连续分裂的细胞才有细胞周期,
有些细胞分裂结束后不再进行分裂,它
们就没有细胞周期。
(2)生物体有细胞周期的细胞有:受精卵
、干细胞、分生区细胞、形成层细胞、
生发层细胞、癌细胞(不正常分裂)。
(3)减数分裂形成的细胞和已分化的细
3.意义
细胞有丝分裂的重要意义是将亲代细胞
的染色体经过复制后,精确地
__________到两个子细胞中,从而保证 平均分配
了生物亲代细胞与子代细胞间
遗传性状 ___________的稳定性。
高频考点深度剖析
考点突破 关于细胞周期的理解 连续分裂的细胞,从上一次分裂完成
时开始,到下一次分裂完成时为止,
即时应用
1.下图A表示细胞进行有丝分裂的一个
细胞周期所用的时间,图B表示连续分
裂的细胞相邻的两个细胞周期图。下列
叙述中,正确的是(多选)(
)
A.一个细胞周期是指乙→乙的全过程
B.在高等植物细胞内,两组中心体之
间发射出星射线形成纺锤体发生在甲→
乙过程 C.c、d两段都要消耗ATP D.b段的主要变化是DNA的复制及有 关蛋白质的合成
细胞中部向内 末期细 细胞中部出现 凹陷,形成 胞质的 许多囊泡形成 环沟 ______,渐渐 细胞板 分裂方 ________将细 加深使两个细 式 胞隔开 胞分开
思考感悟
2.与动植物细胞有丝分裂有关的细胞器
有哪些?
【提示】 与动物细胞有丝分裂有关的细 胞器有核糖体、中心体、线粒体。与植物 细胞有丝分裂有关的细胞器有核糖体、线 粒体、高尔基体。
胞已被杀死。
(3)间期历时最长,所以观察细胞有丝 分裂装片时, 大多数细胞处 于间期。
即时应用
5.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的
有丝分裂。下列叙述正确的是(
致相等
)
A.处于分裂间期和中期的细胞数目大 B.观察处于分裂中期的细胞,可清晰 地看到核膜、Fra Baidu bibliotek仁等结构
C.视野中不同细胞的染色体数目可能不相
解析:选AC。高等植物细胞内不存在
中心体;c、d两段分别表示分裂间期和
分裂期,c段要消耗ATP用于DNA的复
制和蛋白质的合成,d段消耗ATP用于
染色体的移动;b段是分裂期,不存在
DNA的复制。
2.下列选项中,两类细胞的着丝粒数
目均可呈周期性变化的是( )
A.蚕豆根尖分生区细胞与成熟区细胞
B.小鼠十二指肠上皮细胞与神经元细 胞 C.人骨髓造血干细胞与B细胞 D.适宜条件下的酵母菌与肺炎双球菌
思考感悟
1.赤道面与细胞板有什么区别与联系?
【提示】
赤道面是指细胞在分裂过程
中与分裂纵轴中央相垂直的一个平面。 细胞板是植物细胞有丝分裂的末期,在 赤道面上由高尔基体分泌形成的结构, 其逐渐向四周扩散形成新的细胞壁。
2.动植物细胞有丝分裂的主要不同 植物细胞 动物细胞 中心体 前期纺 由两极细胞质 由_______周 直接发出 锤体的 围发出的星射 纺锤丝 _______形成 来源 线形成
例2
(2010· 高考山东卷)蚕豆根尖细胞在
含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完
成一个细胞周期,然后在不含放射性标记
的培养基中继续分裂至中期,其染色体的
放射性标记分布情况是( )
A.每条染色体的两条单体都被标记
B.每条染色体中都只有一条单体被标
记
C.只有半数的染色体中一条单体被标
记
D.每条染色体的两条单体都不被标记
殖速度较快。
(2)细胞分裂具有独立性:某一时刻,
同一组织的不同细胞,可处于细胞周期
的不同分裂时期。
(3)在高倍镜下,根据染色体的形态和
数目,识别有丝分裂的不同时期。
2.实验流程
洋葱根尖培养:实验课前3~4 d,将洋
葱放在装满清水的广口瓶上,让其底部
接触水,放在温暖处,经常换水,待根
长约1~5 cm长时取用
C.染色体着上颜色,清晰可见
D.染色体着色很浅,模糊不清 (3)丁同学观察时只跟踪分生区的一个 特定细胞,没有同时观察到有丝分裂的 各个时期,请分析其原因。
答案:(1)解离、压片
(2)B
D
A
(3)解离后细胞已经死亡。
方法体验
识别有丝分裂图像、坐标曲线的方法 1.细胞分裂图像的识别 (1)先判断是动物细胞还是植物细胞;
变化。
首先注意图甲的纵坐标是核DNA的数
目,根据分裂前后数目的变化,可以判
断这个分裂是有丝分裂。图中的a~c为
间期,c~d为前期,d~e为中期,e~f 为后期,在有丝分裂整个过程中都有同 源染色体。图乙细胞是着丝粒分裂,细 胞的每一极都含有同源染色体,所以是
有丝分裂后期。
因为2号和6号是复制后的染色体着丝粒
成两个子细胞。
(3)动物细胞和低等植物细胞要画出中
心体,高等植物细胞不能画。
(4)细胞分裂后期图像应注意三点
①移向两极的染色体位置不能画反,正
确的应为染色体臂朝向中央,着丝粒靠
近两极;
②上下对应的两条子染色体的大小、形
状、颜色应完全相同;
③每一极同源染色体都应成对存在(二
倍体生物)。
有丝分裂与DNA复制的关系不清楚
请回答:
(1)用洋葱根尖观察细胞有丝分裂的实
验中,要将细胞分散开来应进行的操作
是____________________________。 (2)甲观察到的实验结果是( 察到的实验结果是( 实验结果是( ),乙观 ),丙观察到的
)。(请从下列选项中选
择)
A.染色体未着上颜色,无法看清
B.细胞重叠,看不到染色体
因是_______________________。
(4)图乙对应于图甲中的________段,
图丙对应于图甲中的________段。
(5)请在图甲中画出细胞中每条染色体
上DNA数目的变化曲线,并绘出图乙
上一个时期的动物细胞分裂的图像。
【解析】 据图判断细胞分裂方式⇒确 定相应区段对应的时期⇒据图乙图像和 图丙数量关系⇒确定相应时期并与甲图 区段对应⇒各个时期的主要特征及数量
易误警示
(1)教材中观察植物细胞有丝分裂的实
验所选取的材料是洋葱根尖,但只有观
察到分生区的细胞才能看到有丝分裂不 同时期的细胞。如图表示根尖的结构示 意图,由此可以看出,分生区只是根尖 的一部分,所以在该实验中要正确选择
观察的部位。
(2)观察细胞有丝分裂,我们不能看到
一个细胞的连续变化,是因为解离时细
等
D.细胞是独立分裂的,可选一个细胞持续
观察它的整个分裂过程 解析:选C。由于细胞间期持续时间长,所 以处于分裂间期的细胞数目最多;核膜、核 仁在有丝分裂的前期逐渐消失,所以在分裂
中期的细胞中不能看到核膜、核仁等结构;
视野中不同细胞由于所处的时期不同,
所以细胞内的染色体数目可能不相等;
细胞是独立分裂的,但在解离时,细胞
第四单元
细胞的增殖与分化
第四单元
细胞的增殖与分化
第10讲 细胞的增殖
回归教材夯实双基
一、细胞周期
细胞周期是指连续分裂的细胞从上一次
下一次分裂结束 分裂结束到________________所经历的
整个过程。每一个细胞周期包括一个分
分裂间期 裂期和一个___________。细胞的分裂 细胞质 过程包括:细胞核分裂和__________分
胞没有周期性。细胞分裂能力与细胞分
化程度成反比。
2.细胞周期的图解:常规表示方法(扇 形图、直线图、 曲线圈)
A→A为一个完整细胞周期
a+b、c+d各都为一个完整的细胞周
期
3.细胞周期的起止点
从上一次分裂完成时开始到下一次分裂
完成时结束。结合细胞周期图解要正确
理解。在方法一中,A→A为一个完整 的细胞周期,在方法二中,a+b或c+ d是完整的细胞周期。
裂(胞质分裂)。
二、有丝分裂
1.过程(以高等植物细胞为例)
(1)细胞核的分裂
合成DNA
核糖体 DNA复制
蛋白质 染色体 纺
锤体 核膜 核仁
着丝粒
着丝粒 加倍
染色单体 不变
两极
染色质 核膜
2细胞 质分裂
后期或末期 时间:有丝分裂____________, 细胞质开始分裂 过程:两个新细胞间出现许多 囊泡 ______→聚集成 细胞板 一个_______→新的细胞壁
答案:A
4.下列有关植物细胞增殖的叙述,错
误的是( )
A.染色体的复制在G1期完成
B.细胞分裂末期许多囊泡聚集形成一
个细胞板
C.分裂期细胞停止mRNA合成与染色
质高度螺旋化有关
D.细胞培养时,如果培养基中缺少氨基
酸的供应,细胞分裂一般会停留在分裂间
期
解析:选A。染色体的复制在S期,A错;
细胞分裂末期,由高尔基体产生许多囊泡
→移向两极,解螺旋。
3.染色体数量变化规律:2n→4n→2n
4.DNA含量变化规律:2n→4n→2n
5.染色体、染色单体、DNA三者之间
的关系
(1)当有染色单体存在时,染色体∶染
色单体∶DNA=1∶2∶2;
(2)当无染色单体时,染色体∶DNA=
1∶1。 6.纺锤体的变化规律 形成(前期)→解体消失(末期)。 7.核仁、核膜的变化规律
易错警示 有丝分裂的图像辨析
例1 下图是某学生绘出的某高等植物
的细胞分裂图像。其中错误的是(
)
A.a和b
C.b和d
B.c和d
D.e和f
【解析】
b图不应画出细胞向内凹陷,
d图不应画出中心体。
【答案】
C
纠错笔记
(1)动物细胞一般画成圆形,外面代表细
胞膜;植物细胞一般画成长方形,外面
代表细胞壁。 (2)动物细胞分裂后期、末期向内凹陷, 最终缢裂成两个子细胞;植物细胞不向 内凹陷,细胞中央形成细胞板,最终形
聚集在赤道面位置,形成细胞板,再形成
新的细胞壁,B正确;
mRNA的合成需要染色质中DNA的一
条链为模板,染色质高度螺旋化会妨碍
转录合成mRNA,C正确;分裂间期细
胞内需要大量氨基酸合成蛋白质,D正
确。
制作并观察植物细胞 有丝分裂的临时装片 1.实验原理 (1)在高等植物体内,根尖、芽尖等分 生区细胞中有丝分裂现象明显,细胞增
据图回答。
(1)图甲中含有同源染色体的区段是
________。
(2)图乙为细胞________分裂________
期图像。该时期的主要特征是
_____________________________。
(3)若2号染色体的遗传信息来自父方,
那么与其遗传信息完全相同的染色体为
________号,其遗传信息完全相同的原
解体消失(前期)→重建(末期)。
即时应用
3.如图甲表示细胞分裂的不同时期与
每条染色体DNA含量变化的关系,图
乙表示处于细胞有丝分裂某个时期的细 胞图像。下列说法中正确的是( )
A.图甲中AB段形成的原因是DNA分
子复制
B.图甲中DE段可表示有丝分裂后期
或减数第一次分裂的后期 C.图乙中细胞处于图甲中的BC段 D.图乙中细胞含8条染色体、8个DNA 分子、2个染色体组
细胞
解析:选C。能连续分裂的细胞内着丝
粒数目可呈周期性变化。蚕豆成熟区
细胞、小鼠十二指肠上皮细胞与神经
元细胞是高度分化的细胞,不能进行
有丝分裂;肺炎双球菌是原核生物,
没有染色体。
有丝分裂过程分析 1.染色体形态变化规律
2.染色体行为变化规律
复制→螺旋化,散乱分布于纺锤体中央
→着丝粒排列在赤道面上→着丝粒分裂
【解析】
蚕豆的根尖细胞完成一个细
胞周期后,根据DNA半保留复制的特
点,形成的子细胞中染色体上的DNA
都只有一条链具有放射性,另一条链不 具有放射性,即每条染色体都具有放射 性。当在不具有放射性标记的培养基中 接着进行下一个细胞周期时,完成
绘曲线图时要注意纵坐标含义及数值(1
或2),下降的时期是后期不是末期;绘
中期图像时要注意同源染色体及着丝粒
的位置。
【答案】
(1)a~h
(2)有丝
后
染
色体的着丝粒分裂、姐妹染色单体分开
成为染色体,并在纺锤丝的牵引下向细
胞两极移动 (5)见下图 (3)6 它们是由同一条染 (4)e~f c~e 色体复制后分离形成的
已经死亡,所以不可能用一个细胞持续
观察整个分裂过程。
6.在进行“观察根尖分生组织细胞的有
丝分裂”实验中,甲~丁4位同学在剪取
洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下:
学生 甲 乙 丙 丁 操作步骤 解离 漂洗 染色 制片 观察 - + + + + + - + + + + + - + + + + + + +
(2)对应各期特点,分析图像中染色体或
DNA变化属于哪个时期;
(3)注意染色体的变化。
2.做染色体、DNA有关曲线题时,要利
用以下几方面的特点
(1)加倍的时期:DNA分子在间期加倍, 染色体在后期加倍;(2)前、中期DNA分 子数是染色体数目的两倍,后期和末期 DNA与染色体数相等。
例
下图为某生物细胞分裂模式图,
称为一个细胞周期;它包括分裂间期 和分裂期。具体分析如下:
1.具有细胞周期的条件
(1)只有连续分裂的细胞才有细胞周期,
有些细胞分裂结束后不再进行分裂,它
们就没有细胞周期。
(2)生物体有细胞周期的细胞有:受精卵
、干细胞、分生区细胞、形成层细胞、
生发层细胞、癌细胞(不正常分裂)。
(3)减数分裂形成的细胞和已分化的细
3.意义
细胞有丝分裂的重要意义是将亲代细胞
的染色体经过复制后,精确地
__________到两个子细胞中,从而保证 平均分配
了生物亲代细胞与子代细胞间
遗传性状 ___________的稳定性。
高频考点深度剖析
考点突破 关于细胞周期的理解 连续分裂的细胞,从上一次分裂完成
时开始,到下一次分裂完成时为止,
即时应用
1.下图A表示细胞进行有丝分裂的一个
细胞周期所用的时间,图B表示连续分
裂的细胞相邻的两个细胞周期图。下列
叙述中,正确的是(多选)(
)
A.一个细胞周期是指乙→乙的全过程
B.在高等植物细胞内,两组中心体之
间发射出星射线形成纺锤体发生在甲→
乙过程 C.c、d两段都要消耗ATP D.b段的主要变化是DNA的复制及有 关蛋白质的合成
细胞中部向内 末期细 细胞中部出现 凹陷,形成 胞质的 许多囊泡形成 环沟 ______,渐渐 细胞板 分裂方 ________将细 加深使两个细 式 胞隔开 胞分开
思考感悟
2.与动植物细胞有丝分裂有关的细胞器
有哪些?
【提示】 与动物细胞有丝分裂有关的细 胞器有核糖体、中心体、线粒体。与植物 细胞有丝分裂有关的细胞器有核糖体、线 粒体、高尔基体。
胞已被杀死。
(3)间期历时最长,所以观察细胞有丝 分裂装片时, 大多数细胞处 于间期。
即时应用
5.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的
有丝分裂。下列叙述正确的是(
致相等
)
A.处于分裂间期和中期的细胞数目大 B.观察处于分裂中期的细胞,可清晰 地看到核膜、Fra Baidu bibliotek仁等结构
C.视野中不同细胞的染色体数目可能不相
解析:选AC。高等植物细胞内不存在
中心体;c、d两段分别表示分裂间期和
分裂期,c段要消耗ATP用于DNA的复
制和蛋白质的合成,d段消耗ATP用于
染色体的移动;b段是分裂期,不存在
DNA的复制。
2.下列选项中,两类细胞的着丝粒数
目均可呈周期性变化的是( )
A.蚕豆根尖分生区细胞与成熟区细胞
B.小鼠十二指肠上皮细胞与神经元细 胞 C.人骨髓造血干细胞与B细胞 D.适宜条件下的酵母菌与肺炎双球菌
思考感悟
1.赤道面与细胞板有什么区别与联系?
【提示】
赤道面是指细胞在分裂过程
中与分裂纵轴中央相垂直的一个平面。 细胞板是植物细胞有丝分裂的末期,在 赤道面上由高尔基体分泌形成的结构, 其逐渐向四周扩散形成新的细胞壁。
2.动植物细胞有丝分裂的主要不同 植物细胞 动物细胞 中心体 前期纺 由两极细胞质 由_______周 直接发出 锤体的 围发出的星射 纺锤丝 _______形成 来源 线形成
例2
(2010· 高考山东卷)蚕豆根尖细胞在
含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完
成一个细胞周期,然后在不含放射性标记
的培养基中继续分裂至中期,其染色体的
放射性标记分布情况是( )
A.每条染色体的两条单体都被标记
B.每条染色体中都只有一条单体被标
记
C.只有半数的染色体中一条单体被标
记
D.每条染色体的两条单体都不被标记
殖速度较快。
(2)细胞分裂具有独立性:某一时刻,
同一组织的不同细胞,可处于细胞周期
的不同分裂时期。
(3)在高倍镜下,根据染色体的形态和
数目,识别有丝分裂的不同时期。
2.实验流程
洋葱根尖培养:实验课前3~4 d,将洋
葱放在装满清水的广口瓶上,让其底部
接触水,放在温暖处,经常换水,待根
长约1~5 cm长时取用
C.染色体着上颜色,清晰可见
D.染色体着色很浅,模糊不清 (3)丁同学观察时只跟踪分生区的一个 特定细胞,没有同时观察到有丝分裂的 各个时期,请分析其原因。
答案:(1)解离、压片
(2)B
D
A
(3)解离后细胞已经死亡。
方法体验
识别有丝分裂图像、坐标曲线的方法 1.细胞分裂图像的识别 (1)先判断是动物细胞还是植物细胞;
变化。
首先注意图甲的纵坐标是核DNA的数
目,根据分裂前后数目的变化,可以判
断这个分裂是有丝分裂。图中的a~c为
间期,c~d为前期,d~e为中期,e~f 为后期,在有丝分裂整个过程中都有同 源染色体。图乙细胞是着丝粒分裂,细 胞的每一极都含有同源染色体,所以是
有丝分裂后期。
因为2号和6号是复制后的染色体着丝粒
成两个子细胞。
(3)动物细胞和低等植物细胞要画出中
心体,高等植物细胞不能画。
(4)细胞分裂后期图像应注意三点
①移向两极的染色体位置不能画反,正
确的应为染色体臂朝向中央,着丝粒靠
近两极;
②上下对应的两条子染色体的大小、形
状、颜色应完全相同;
③每一极同源染色体都应成对存在(二
倍体生物)。
有丝分裂与DNA复制的关系不清楚
请回答:
(1)用洋葱根尖观察细胞有丝分裂的实
验中,要将细胞分散开来应进行的操作
是____________________________。 (2)甲观察到的实验结果是( 察到的实验结果是( 实验结果是( ),乙观 ),丙观察到的
)。(请从下列选项中选
择)
A.染色体未着上颜色,无法看清
B.细胞重叠,看不到染色体
因是_______________________。
(4)图乙对应于图甲中的________段,
图丙对应于图甲中的________段。
(5)请在图甲中画出细胞中每条染色体
上DNA数目的变化曲线,并绘出图乙
上一个时期的动物细胞分裂的图像。
【解析】 据图判断细胞分裂方式⇒确 定相应区段对应的时期⇒据图乙图像和 图丙数量关系⇒确定相应时期并与甲图 区段对应⇒各个时期的主要特征及数量
易误警示
(1)教材中观察植物细胞有丝分裂的实
验所选取的材料是洋葱根尖,但只有观
察到分生区的细胞才能看到有丝分裂不 同时期的细胞。如图表示根尖的结构示 意图,由此可以看出,分生区只是根尖 的一部分,所以在该实验中要正确选择
观察的部位。
(2)观察细胞有丝分裂,我们不能看到
一个细胞的连续变化,是因为解离时细
等
D.细胞是独立分裂的,可选一个细胞持续
观察它的整个分裂过程 解析:选C。由于细胞间期持续时间长,所 以处于分裂间期的细胞数目最多;核膜、核 仁在有丝分裂的前期逐渐消失,所以在分裂
中期的细胞中不能看到核膜、核仁等结构;
视野中不同细胞由于所处的时期不同,
所以细胞内的染色体数目可能不相等;
细胞是独立分裂的,但在解离时,细胞
第四单元
细胞的增殖与分化
第四单元
细胞的增殖与分化
第10讲 细胞的增殖
回归教材夯实双基
一、细胞周期
细胞周期是指连续分裂的细胞从上一次
下一次分裂结束 分裂结束到________________所经历的
整个过程。每一个细胞周期包括一个分
分裂间期 裂期和一个___________。细胞的分裂 细胞质 过程包括:细胞核分裂和__________分
胞没有周期性。细胞分裂能力与细胞分
化程度成反比。
2.细胞周期的图解:常规表示方法(扇 形图、直线图、 曲线圈)
A→A为一个完整细胞周期
a+b、c+d各都为一个完整的细胞周
期
3.细胞周期的起止点
从上一次分裂完成时开始到下一次分裂
完成时结束。结合细胞周期图解要正确
理解。在方法一中,A→A为一个完整 的细胞周期,在方法二中,a+b或c+ d是完整的细胞周期。
裂(胞质分裂)。
二、有丝分裂
1.过程(以高等植物细胞为例)
(1)细胞核的分裂
合成DNA
核糖体 DNA复制
蛋白质 染色体 纺
锤体 核膜 核仁
着丝粒
着丝粒 加倍
染色单体 不变
两极
染色质 核膜
2细胞 质分裂
后期或末期 时间:有丝分裂____________, 细胞质开始分裂 过程:两个新细胞间出现许多 囊泡 ______→聚集成 细胞板 一个_______→新的细胞壁
答案:A
4.下列有关植物细胞增殖的叙述,错
误的是( )
A.染色体的复制在G1期完成
B.细胞分裂末期许多囊泡聚集形成一
个细胞板
C.分裂期细胞停止mRNA合成与染色
质高度螺旋化有关
D.细胞培养时,如果培养基中缺少氨基
酸的供应,细胞分裂一般会停留在分裂间
期
解析:选A。染色体的复制在S期,A错;
细胞分裂末期,由高尔基体产生许多囊泡
→移向两极,解螺旋。
3.染色体数量变化规律:2n→4n→2n
4.DNA含量变化规律:2n→4n→2n
5.染色体、染色单体、DNA三者之间
的关系
(1)当有染色单体存在时,染色体∶染
色单体∶DNA=1∶2∶2;
(2)当无染色单体时,染色体∶DNA=
1∶1。 6.纺锤体的变化规律 形成(前期)→解体消失(末期)。 7.核仁、核膜的变化规律
易错警示 有丝分裂的图像辨析
例1 下图是某学生绘出的某高等植物
的细胞分裂图像。其中错误的是(
)
A.a和b
C.b和d
B.c和d
D.e和f
【解析】
b图不应画出细胞向内凹陷,
d图不应画出中心体。
【答案】
C
纠错笔记
(1)动物细胞一般画成圆形,外面代表细
胞膜;植物细胞一般画成长方形,外面
代表细胞壁。 (2)动物细胞分裂后期、末期向内凹陷, 最终缢裂成两个子细胞;植物细胞不向 内凹陷,细胞中央形成细胞板,最终形
聚集在赤道面位置,形成细胞板,再形成
新的细胞壁,B正确;
mRNA的合成需要染色质中DNA的一
条链为模板,染色质高度螺旋化会妨碍
转录合成mRNA,C正确;分裂间期细
胞内需要大量氨基酸合成蛋白质,D正
确。
制作并观察植物细胞 有丝分裂的临时装片 1.实验原理 (1)在高等植物体内,根尖、芽尖等分 生区细胞中有丝分裂现象明显,细胞增
据图回答。
(1)图甲中含有同源染色体的区段是
________。
(2)图乙为细胞________分裂________
期图像。该时期的主要特征是
_____________________________。
(3)若2号染色体的遗传信息来自父方,
那么与其遗传信息完全相同的染色体为
________号,其遗传信息完全相同的原
解体消失(前期)→重建(末期)。
即时应用
3.如图甲表示细胞分裂的不同时期与
每条染色体DNA含量变化的关系,图
乙表示处于细胞有丝分裂某个时期的细 胞图像。下列说法中正确的是( )
A.图甲中AB段形成的原因是DNA分
子复制
B.图甲中DE段可表示有丝分裂后期
或减数第一次分裂的后期 C.图乙中细胞处于图甲中的BC段 D.图乙中细胞含8条染色体、8个DNA 分子、2个染色体组
细胞
解析:选C。能连续分裂的细胞内着丝
粒数目可呈周期性变化。蚕豆成熟区
细胞、小鼠十二指肠上皮细胞与神经
元细胞是高度分化的细胞,不能进行
有丝分裂;肺炎双球菌是原核生物,
没有染色体。
有丝分裂过程分析 1.染色体形态变化规律
2.染色体行为变化规律
复制→螺旋化,散乱分布于纺锤体中央
→着丝粒排列在赤道面上→着丝粒分裂
【解析】
蚕豆的根尖细胞完成一个细
胞周期后,根据DNA半保留复制的特
点,形成的子细胞中染色体上的DNA
都只有一条链具有放射性,另一条链不 具有放射性,即每条染色体都具有放射 性。当在不具有放射性标记的培养基中 接着进行下一个细胞周期时,完成