人教版七年级语文期末质量检测试题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
七年级语文期末质量检测试题(卷)
2014.1
一、语言积累和运用(33分)
1.用正楷或行楷将下列句子写在格子内(2分)
平凡的人因有理想而伟大。
2.给加点字注音,根据拼音,工整地写出汉字。
⑴骸.骨⑵虐.杀⑶ cuàn夺⑷静mì
3.下面词语中没有错别字的一项是 ( )(3分)
A.荫蔽啜泣海枯石烂惊惶失错
B.鄙夷愠怒一霎间获益匪浅
C.迸贱沟壑塞翁失马骇人听闻
D.踉跄梦寐更胜一畴怒不可遏
4.下列句中加点成语使用不正确的一项是( )(3分)
A、我小心翼翼
....地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。
B、元宵节,街上呈现出一片喜气洋洋
....的景象。
C、六和塔以其端庄、古朴的美姿矗立在钱塘江边,真是巧夺天工
....啊。
D、作文竞赛中,我获得了一等奖,妈妈声色俱厉
....地表扬了我。
5.下面句子没有语病的一项是()(3分)
A.认真的态度是学生能否取得进步的重要因素。
B.居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。
C.通过这次拔河比赛,使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。
D.生活有多广阔,语文就有多广阔,不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。
6.当你遇到下列情况时,你认为说法比较委婉得体
....的一项是()(3分) A.当你的同桌向你请教问题时,你说:“好吧!咱们一起来研究研究。”
B.当你排队买车票有人插队时,你说:“喂,别插队,自觉点。”
C.你参加演讲比赛得了一等奖,同学们夸你,你说:“过奖啦,我有天赋嘛。”
D.同学小强在上学路上被小车撞伤,你打电话给他妈妈通报情况说:“阿姨,不好啦,小强出车祸了!”
7.优秀诗文填空(每空1分,共12分)
(1)春天像健壮的青年, , 。(《春》)(2) ,定然有美丽的街市。(《天上的街市》)
(3) ,小桥流水人家,古道西风瘦马。(《天净沙•秋思》) (4)商女不知亡国恨, 。《泊秦淮》
(5)无可奈何花落去, 。 。《浣溪沙》 (6)余忆童稚时,能张目对日, , ,故时有物外之趣。《童趣》
(7) ?为有源头活水来。《观书有感》
(8)子曰:“学而时习之, ?有朋自远方来,不亦乐乎? ,不亦君子乎?”《〈论语〉十则》 8.名著阅读(3分)
认真阅读下面一则《伊索寓言》,你一定能理解它的寓意。
寡妇与母鸡
有一个寡妇养着一只母鸡,母鸡每天下一个蛋。她以为多给鸡喂些大麦,就会每天下两个蛋。于是,她就每天这样喂,结果母鸡长得越来越肥,每天连一个蛋也不下了。
这个故事说明:
二、综合性学习(8分)
9. 学校以“唤起每一位学生的自觉保护环境的意识”为主题征集爱护
绿化的宣传广告语,下列应征的广告语中,与征集主题不相符的一项是( )(3分) A 、小草正在成长,需要我们的爱。 B 、我的美丽来自你的呵护。 C 、严禁践踏草坪。 D 、手下留情,足下留青。
10.在“探索月球奥秘”的综合实践中,我们搜集了很多有关“月”的美称与雅号,你能写出两个来吗?(2分)
, 。
11.改写下面句子中画线的部分,使它和前面的句子形成一副对联。(3分) 原句:山间炊烟袅袅,如丝如缕;江河中的片片帆影,像一首诗,又像一副画。
改写句:山间炊烟袅袅,如丝如缕; , 。
三、阅读(29分)
(一)课外阅读(17分)
阅读下面《洗脚》这篇文章,完成12-15题。
放寒假前,老师布置了一个寒假作业,每一个同学都要在寒假中给自己的父亲洗一次脚。
二十多年来,他与父亲之间的交流仅仅在于父亲问他成绩,在学校的生活情况,学费、生活费用的多少。简单的一问一答,除此而外,似乎没有多少。
有的时候,他也希望父亲的一个拥抱,像电影上的那样,可是那毕竟是在电影里。
但是,终于,他还是开口了,家里没有其他人的时候,装着轻松地对父亲说了,然后急急地补充道:“这是我们老师布置的一道作业。”
父亲的脸上先是诧异,然后笑了。他看出儿子的窘迫,便说:“好啊,好啊,你先去打一盆水来。”
一切似乎都轻松了,他去井边打水,兑上热水,调好水温,然后端到父亲的身边,父亲已经脱好自己的鞋袜,像一个孩子一样坐在椅子上,看着他过来。
他忙把水送到父亲的脚边,父亲的脚放在水里。水溢了一些出来,他没有想到父亲的脚这么大。
“温度怎么样?”他问。“蛮好蛮好!”父亲说。然后,再怎么办呢?他问自己。那双脚就在面前,他想用手去触摸它,可是心里却有些犹豫。不由自主地想:[甲]若干年前,自己的一双小脚在这样的盆里,是怎样的情景?白嫩、柔软,活泼得像一条小鱼。在父母的手里仍不妥帖,将水溅了一地,得意地嬉笑,直到他们生气。
[乙]而眼前的这双脚,是父亲的,宽大、粗糙、棱角分明,在水里却安静地有些害羞。自己心里有微微的酸。
“帮我把毛巾拿来。”父亲说。
忙去取下衣架上的毛巾,递给了父亲。突然,他又扯过了毛巾,他说:“不,还是让我给你擦擦脚吧。”
于是,父亲的脚就在自己的手里,他第一次这么近距离地看自己的父亲。
触目惊心的是,脚板的前掌和后跟上那硬邦邦的厚茧,有的地方都裂开了一道细小的口子,里面有黑色的泥,让人想象起那无尽岁月的万里风尘,它走过来,像一件活着的文物。
心里的那股酸,冲到了鼻腔。这时,父亲将脚缩了回去。“好了好了,洗好了。”他开始往脚上套袜子。
那双破袜子,似曾相识,哦,是自己穿破了扔在家里的,却被父亲穿在了自己的脚上。脚趾上的那个洞用粗线绞了几针,像一个写错的字上面被乱画了几笔以示涂改过。
“我倒水去了。”他说。然后,急急地向屋外走去,一路上,洒了好多水。他不知道,屋子里的父亲,一边往自己的脚上穿着袜子,一边想着他自己的父亲。自己这一生还没有给父亲洗过脚,自己是不是也应该,像儿子今天这样,给自己的父亲也洗一洗脚。
12.本文写了一件什么事?请用简洁的语言概括。(3分)