【专题】高中地理丹霞地貌)
高考地理16种常考地貌整理
高考地理16种常考地貌整理地貌即地球表面各种形态的总称,也能称为地形。
地表形态是多种多样的,成因也不尽相同,是内、外力地质作用对地壳综合作用的结果。
下面给大家带来一些关于高考地理常考地貌整理,希望对大家有所帮助。
1、丹霞地貌由巨厚的红色砂岩、砾岩组成的方山、奇峰、峭壁、岩洞和石柱等特殊地貌的总称。
岩石地貌类型之一。
主要发育于侏罗纪到第三纪,产状水平或缓倾斜的红色陆相地层中。
以中国广东省仁化县境内的丹霞山为典型。
具顶平、坡陡、麓缓的形态特点。
丹霞地貌的发育,始于第三纪晚期的喜马拉雅运动,它使部分红层变形,并将盆地抬升。
红色地层沿着垂直节理受到流水、重力作用、风力作用等侵蚀,形成深沟、残峰、石墙、石柱、崩积锥以及石芽、溶洞、漏斗、石钟乳等地貌形态。
主要山体呈方山状、堡垒状、宝塔状、单斜状峰群等。
丹霞地貌区奇峰林立、景色瑰丽,旅游资源丰富,有的早已成为风景区,如丹霞山、金鸡岭、武夷山等。
是研究、恢复红色盆地的古地理环境的最佳地区。
2、喀斯特地貌具有溶蚀力的水对可溶性岩石进行溶蚀等作用所形成的地表和地下形态的总称。
又称岩溶地貌。
水对可溶性岩石所进行的作用,统称为喀斯特作用。
它以溶蚀作用为主,还包括流水的冲蚀、潜蚀,以及坍陷等机械侵蚀过程。
这种作用及其产生的现象统称为喀斯特。
喀斯特是南斯拉夫西北部伊斯特拉半岛碳酸盐岩高原的地名,当地称为Kras,意为岩石裸露的地方。
近代喀斯特研究发轫于该地而得名。
喀斯特地貌分布在世界各地的可溶性岩石地区。
可溶性岩石有3类:①碳酸盐类岩石(石灰岩、白云岩、泥灰岩等 )。
②硫酸盐类岩石(石膏、硬石膏和芒硝 )。
③ 卤盐类岩石(钾、钠、镁盐岩石等)。
总面积达51×106 平方千米,占地球总面积的10%。
从热带到寒带、由大陆到海岛都有喀斯特地貌发育。
较著名的区域有中国广西、云南和贵州等省(区),越南北部。
南斯拉夫狄那里克阿尔卑斯山区,意大利和奥地利交界的阿尔卑斯山区,法国中央高原,俄罗斯乌拉尔山,澳大利亚南部,美国肯塔基和印第安纳州,古巴及牙买加等地。
安徽省高三地理一轮复习知识点总结:16种常见地貌
16种常见地貌1、丹霞地貌由巨厚的红色砂岩、砾岩组成的方山、奇峰、峭壁、岩洞和石柱等特殊地貌的总称。
岩石地貌类型之一。
主要发育于侏罗纪到第三纪,产状水平或缓倾斜的红色陆相地层中。
以中国广东省仁化县境内的丹霞山为典型。
具顶平、坡陡、麓缓的形态特点。
丹霞地貌的发育,始于第三纪晚期的喜马拉雅运动,它使部分红层变形,并将盆地抬升。
红色地层沿着垂直节理受到流水、重力作用、风力作用等侵蚀,形成深沟、残峰、石墙、石柱、崩积锥以及石芽、溶洞、漏斗、石钟乳等地貌形态。
主要山体呈方山状、堡垒状、宝塔状、单斜状峰群等。
丹霞地貌区奇峰林立、景色瑰丽,旅游资源丰富,有的早已成为风景区,如丹霞山、金鸡岭、武夷山等。
是研究、恢复红色盆地的古地理环境的最佳地区。
2、喀斯特地貌 karst landform具有溶蚀力的水对可溶性岩石进行溶蚀等作用所形成的地表和地下形态的总称。
又称岩溶地貌。
水对可溶性岩石所进行的作用,统称为喀斯特作用。
它以溶蚀作用为主,还包括流水的冲蚀、潜蚀,以及坍陷等机械侵蚀过程。
这种作用及其产生的现象统称为喀斯特。
喀斯特是南斯拉夫西北部伊斯特拉半岛碳酸盐岩高原的地名,当地称为Kras,意为岩石裸露的地方。
近代喀斯特研究发轫于该地而得名。
喀斯特地貌分布在世界各地的可溶性岩石地区。
可溶性岩石有3类:①碳酸盐类岩石(石灰岩、白云岩、泥灰岩等 )。
②硫酸盐类岩石(石膏、硬石膏和芒硝)。
③卤盐类岩石(钾、钠、镁盐岩石等)。
总面积达 51×106 平方千米,占地球总面积的10%。
从热带到寒带、由大陆到海岛都有喀斯特地貌发育。
较著名的区域有中国广西、云南和贵州等省(区),越南北部,南斯拉夫狄那里克阿尔卑斯山区,意大利和奥地利交界的阿尔卑斯山区,法国中央高原,俄罗斯乌拉尔山,澳大利亚南部,美国肯塔基和印第安纳州,古巴及牙买加等地。
中国喀斯特地貌分布广、面积大。
主要分布在碳酸盐岩出露地区,面积约91~130万平方千米。
新高考地理丹霞地貌的形成过程图
考点丹霞地貌的形成过程图丹霞地貌的形成过程图▼【拓展提升】丹霞地貌是红色砂岩经长期外力作用,形成的孤立山峰和奇岩怪石。
广东丹霞山是丹霞地貌的典型代表,也是国家珍稀濒危保护植物丹霞梧桐的主要分布地。
图为丹霞山狮子岩——阳元山景区丹霞梧桐分布图。
读图,完成下面小题。
1.该景区丹霞地貌形成的主要原因是()A.流水侵蚀B.风力沉积C.冰川侵蚀D.变质作用2.结合丹霞梧桐主要分布地推测,该植物()A.耐寒B.喜阴C.耐涝D.耐贫瘠【答案】1.A 2.D【解析】1.丹霞地貌发育最开始是在第三纪晚期的喜马拉雅造山运动。
形成丹霞地貌的岩层是一种在内陆盆地沉积的红色屑岩,后来因为地壳的抬升,岩石被流水切割侵蚀,山坡在崩塌过程中开始往后退,丹霞地貌形成的主要原因是流水侵蚀,A正确;广东丹霞山位于季风区,风力沉积作用不显著,B错误;海拔较低,纬度低,没有冰川,C错误;变质作用发生在地下高温高压的环境,D错误。
故选A。
2.由图片可知,丹霞梧桐主要分布在崖壁上,背阴坡相对较少,说明其根系发达,喜光耐旱,并不耐寒,AB错误;分布在崖壁上,地形陡峭,难以存水,说明其耐旱,并不耐涝,C错误;崖壁上地形陡峭,土层较薄,雨水长期淋洗,土壤较贫瘠,丹霞梧桐能够分布于此,说明其耐贫瘠,D正确。
故选D。
“环崖丹霞”是一种独特的环状丹霞地貌,基岩由红色砂岩和页岩构成。
四川马边环崖丹霞以规模宏大、形态独特的弧形绝壁为特色,具有“环崖、顶平、壁陡、麓缓、无瀑”的特征。
下图示意马边环崖丹霞景观形成过程。
据此完成下面小题。
3.形成马边环崖的主要地质过程是()A.重力崩塌一下蚀一地壳抬升一侧蚀B.侧蚀一地壳抬升一下蚀一重力崩塌C.侧蚀一重力崩塌一地壳抬升一下蚀D.地壳抬升一下蚀一重力崩塌一侧蚀4.发育后期,河道位置定向侧移的原因是()①砂岩坚硬不易侵蚀①页岩坚硬不易侵蚀①背斜顶部易被侵蚀①向斜槽部易被侵蚀A.①①B.①①C.①①D.①①【答案】3.B 4.C【解析】3.由题干材料和图示信息可知,环崖丹霞地貌的形成分为三个阶段,前期是自然曲流的形成过程,河流侧蚀快速掏空岩壁底部岩性相对较软的页岩层,中期伴随着地壳不断抬升,河流下蚀作用增强,形成深切河曲,后期为改造阶段,在外力不断的作用下,沟壁逐渐崩塌后退,形成大量的环崖绝壁丹霞形态。
高中丹霞地貌知识点总结
高中丹霞地貌知识点总结一、丹霞地貌的形成和特点1. 丹霞地貌的形成丹霞地貌是由于地壳运动和风化作用的影响形成的一种特殊地貌。
通常来说,它的形成需要经历以下几个步骤:地壳运动导致岩层的抬升和分裂,然后再经过长期的风化、侵蚀和沉积,最终形成了充满了细密裂隙和洞穴的岩层。
在自然界中,丹霞地貌通常可以在山地、峡谷和河谷中找到。
2. 丹霞地貌的特点丹霞地貌以其独特的地形、地貌结构和多样的色彩而著称。
在丹霞地貌中,我们可以看到形态各异的石柱、峰林、峡谷、崖壁、溶洞等地貌景观。
而且,丹霞地貌的颜色也是非常丰富多彩的,包括了红、黄、白、灰等多种颜色,给人以耳目一新的感受。
二、丹霞地貌的分布丹霞地貌的分布范围非常广泛,它几乎可以在全世界各个大陆的不同地域中找到,尤其是在我国。
在中国,丹霞地貌主要分布在贵州、广东、江西、湖南、云南等地方。
其中,贵州的丹霞地貌最为著名,例如贵州的赤水丹霞、荔波丹霞等都是国内外游客感兴趣的旅游胜地。
三、丹霞地貌的形态丹霞地貌有多种形态,主要包括以下几种:1. 石柱地貌石柱地貌是丹霞地貌中最为典型和独特的一种形态。
在这种地貌中,我们可以看到成群的石柱峰林,有的是单根独立的,有的是成群聚集在一起的。
这些石柱峰林形态各异,有的似人似物,有的宛如云雾,给人以无限的遐想。
2. 峡谷地貌丹霞地貌中的峡谷地貌表现为一条狭长的裂缝,两侧是高耸的岩壁。
在这些峡谷中,常常有溪流或河流穿行其中,形成了壮观的峡谷景观。
3. 溶洞地貌溶洞地貌是由于地下水在长时间的侵蚀作用形成的一种地貌形态。
在丹霞地貌中,有许多美丽的溶洞,有些还有一些钟乳石、石笋等独特的地貌景观。
4. 岩溶地貌岩溶地貌是由于石灰岩在地下水的侵蚀作用下形成的一种地貌。
在丹霞地貌中,我们可以看到很多典型的岩溶地貌,包括了溶洞、溶湖、溶沟等。
四、丹霞地貌的成因1. 地质构造因素地质构造是丹霞地貌形成的首要因素。
通常来说,丹霞地貌所在的地区都有很强的地质构造活动,包括了断裂、褶皱等。
高中地理主观题详细解析步骤——丹霞地貌的植被差异以及阿联酋缺水原因、地中海缺少粮食种植原因
在侏罗纪白垩纪沉积的红色砂砾岩在地壳运动下断裂抬升,经过外力侵蚀作用后形成
17.阅读图文材料,完成下列要求。(20分)
(2)规律:从边缘到中心依次为草本、 灌木和乔木,植被呈环状分布。(2
在东部湿润环境下典型的丹霞地貌区,山块往往具有强烈分)的离散性,即山块之间是分
离的,四壁陡立,没有山脊相连,形成一个个“孤岛”状山原块因。:平由缓于山山顶体都海有一拔定高厚度度和的相土层, 对分高异度却较 十小分,明难显以,达与到一通般常山意地义显上著产不生同垂,直具分有异独的特高的差微,观中边随心缘着但自土岩土其然层石层小分较裸变环异厚露薄境图,,;向土差谱边壤异。缘保导土水致层性的变变自薄差,,然含最 (2)描述坡顶植被分布规律,并解释其原因。(6分) 水量减少,造成了植被的环状分布。
考查:地质作用基础知识;
审题:写地质作用名称;关键词--丹霞地貌、形成过程
答案组织: 1.明确地理位置; 2.无法从题干直接提取信息; 3.搜索自己知识体系内的相关知识
回忆:丹霞地貌的形成过程
答案:沉积作用、固结成 岩、地壳抬升、流水侵蚀 (答对一点1分); 风化侵蚀、溶蚀和重力崩 塌(一点1分)。
17.阅读图文材料,完成下列要求。(20分) 在东部湿润环境下典型的丹霞地貌区,山块往往具有强烈的离散性,即山块之间是分 离的,四壁陡立,没有山脊相连,形成一个个“孤岛”状山块。由于山体海拔高度和相 对高度较小,难以达到通常意义上产生垂直分异的高差,但其小环境差异导致的自然 分异却十分明显,与一般山地显著不同,具有独特的微观自然分异图谱。 (1)说出丹霞地貌形成过程的主要地质作用。(4分)
分异却十分明显,与一般山地显著不同,具有独特的微观自然分异图谱。
(3)同一个山顶同类环带的植被稀疏程度存在阴坡与阳坡的差别,推测其差别并简述
高中地理 微专题 特殊地貌对比—— 雅丹地貌 丹霞地貌(共17张ppt)
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风蚀成因、形态上呈垄岗状、成群集中分布是雅丹地貌的最重要特征。此所谓“4
地球表面没有降雨的地方真的不多,绝大部分地貌的形成都或多或少有水的参与。雅丹 地貌在其形成过程中自始至终有水的参与。
首先,形成雅丹地貌的岩石或岩层主要为湖相的砂砾岩,湖水干涸后,这些出露地表的 砂砾岩在间歇性流水和长期而强烈的定向风的共同作用下,形成了现今这种地貌,只是 流水冲蚀的作用远小于强风的吹蚀作用,因此将雅丹地貌归因于风蚀地貌,“风蚀雅丹” 由此而来。
3.推断楼兰地区的盛行风向是
A.东南风
B.西南风 C.东北风
D.西北风
(北偏东30°方向)
蒙古高压
N
东
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在新疆罗布泊地区野外调查发现,楼兰地区的盛行风向与雅丹地貌延伸方向基本一致, 沿北偏东30方向延伸,该地区盛行风除受蒙古高压影响外,主要是气流绕过天山,呈顺 时针旋转,灌入罗布泊整个地区;楼兰雅丹地层主要由松散的砂质粉砂层和较为坚硬的 黏土粉砂层组成,且交替出现,这导致雅丹体出现显著的差异侵蚀现象;楼兰地区的雅 丹体表层还广泛存在岩层显著软化现象。据此完成3-5 题。
4.导致雅丹体出现显 著差异侵蚀的主要原因是
A.不同地层形成早晚不同
B. 不同地层抗侵蚀能力不同
C. 不同地层沉积厚度不同
D. 不同地层粉砂粗细程度不同
5.造成雅丹体表层广泛存在岩层显著软化现象的主要地质作用是 A.地壳运动 B.风化作用 C.风力侵蚀 D.流水侵蚀
岩石发生崩解破碎,有磨圆作用起到了软化作用
易崩塌,且岩体多为粉砂岩和泥岩,侵蚀风化更甚,所以最终生成的是平缓浑圆的丘陵地貌。
丹霞地貌
丹霞地貌科技名词定义中文名称:丹霞地貌英文名称:Danxia landform定义:由陆相红色砂砾岩构成的具有陡峭坡面的各种地貌形态。
形成的必要条件是砂砾岩层巨厚,垂直节理发育。
因在中国广东省北部仁化县丹霞山有典型发育而得名。
所属学科:地理学(一级学科);地貌学(二级学科)本内容由全国科学技术名词审定委员会审定公布丹霞山(广东省仁化县)的第三纪(6500万年~165万年前)红色砂砾岩层。
在丹霞山地区,厚达300-500米的岩层被流水、风力等风化侵蚀,形成了堡垒状的山峰和峰丛、千姿百态的奇石、石桥和石洞。
[1]冯景兰意识到这是一种独特的地貌景观,并把形成丹霞地貌的红色砂砾岩层命名为丹霞层。
[2]而“丹霞”一词源自曹丕的《芙蓉池作诗》,“丹霞夹明月,华星出云间”,指天上的彩霞。
[3]丹霞地貌的定义1938年,构造地质学家陈国达把这种红色岩层上发育的地貌称为“丹霞地形”,并把这种地形作为判断丹霞地层的标志。
[1]1977年,地貌学家曾昭璇才第一次把“丹霞地貌”按地貌学术语来使用。
[1]1982年,素有“丹霞痴”之名的地理学家李见贤(黄进)发表了《丹霞地貌坡面发育的一种基本方式》,这是中国论述丹霞地貌的第一篇论文。
这个时期正是中国旅游业大规模发展的起始阶段,丹霞地貌作为一种重要的旅游资源,受到了来自社会各界越来越多的关注。
[1]1983年《地质辞典》首先提出丹霞地貌定义,“指厚层、产状平缓、节理发育、铁钙质混合胶结不匀的红色砂砾岩,在差异风化、重力崩塌、侵蚀、溶蚀等综合作用下形成的城堡状、宝塔状、针状、柱状、棒状、方山状或峰林状的地形。
”这是学术界对丹霞地貌所下的第一个定义。
[1]从此之后,不同的辞书、专家对丹霞地貌的定义达到20种以上,甚至同一位专家对丹霞地貌所下的定义在几年之间也会发生很大变化。
而这些定义中地不同之处若从岩石地貌学的角度来看,是属于原则性的,各种定义彼此是不能合理共存的。
岩石地貌中的关键因素是构成地貌的岩石类型,对于构成丹霞地貌的岩石来说,多数人主张是碎屑岩中的砾岩和砂岩,有的则认为还应包括火山碎屑岩、红色碳酸盐岩、浅变质岩,甚至有人主张只要是能形成赤壁丹崖群的红色岩系就行。
【专题】高中地理丹霞地貌(15张PPT)优秀课件
新 疆 阿 勒 泰 五 彩 滩
丹 霞 山 茶 壶 峰
贵 州 赤 水 佛 光 岩
湖 南 崀 山 辣 椒 石
陕 西 靖 边 波 浪 谷
19 、谢谢那些怀疑我的人,给我成长的洗礼,让我更加孤独。 2 、你相信你行,你就活力无穷;你认为你自已不行,就会精神萎靡。 10 、因为在这个世界上,到头来我们注定都是孤独的。 14. 常感叹人心不如水,流水因遇险滩才起波澜,而人心却会无事生非,比流水更险恶难测。 6. 怕爹是孝顺,怕老婆是爱情。 7. 没有不合格的学生,只有不合格的家长。 3. 人生没有十全十美,努力使每一天都开心而有意义,失败本身不可怕,可怕的是失败后推卸责任,而不是从本身寻找原因。还有,学无止 境。要更新自己的知识观念生活技巧,懂得用知识来武装自己。
6. 你是钢琴的第八十九键,是我永恒触摸不到的距离。 1. 经营自己的长处,能使你人生增值;经营你的短处,能使你人生贬值。 9 、生命本该有意义,我们绝不是白来一场。 16 、努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。 9 、用心观察成功者,别老是关注失败者。 20. 有一种人,你跟他三观不同,一句话都嫌多。我想,人和人之间一定存在磁场这回事,沿着三观向外辐射。有人说了千句还是拉不近距离
,有人坐在对面不说话也不尴尬。你一个眼神,他大概就懂了。频率相似的人顺其自然就会聚在一起,磁场不合的人讲几句话也在翻山越岭, 你始终到不了。
13 、不要为已消逝之年华叹息,须正视欲匆匆溜走的时光。 9. 在人生的旅途中,每一个人都曾迷惑和彷徨,人生在世无常,一切得失源于个人所求所悟,勿需在意,或盲目追随大流,否则将是人云亦 云,不知其所以然,或似懂非懂,反失了本心本意。人生是一场苦旅,我们一边感受,一边修行。
8 、这个世界不是因为你能做什么,而是你该做什么。 9 、真正能让你倒下的,不是对手,而是你绝望的内心。 7 、成功的秘诀在于坚持自已的目标和信念。 10. 欲望得不到满足痛苦;欲望一旦满足就无聊,生命就是在痛苦和无聊之间摇摆。 4 、智者创造机会,强者把握机会,弱者坐等机会。 2 、一旦立下目标,不达目标绝不罢手,方可成功。 17 、我发现我好像变了,原来每当人成长的时候都会改变。
2024届高考地理难点微专题:丹霞地貌与雅丹地貌
No.1丹霞地貌丹霞地貌的外力作用不仅仅有风化作用还包括流水作用(侵蚀、溶蚀)重力作用(崩塌等)即先是沉积形成红色的砂岩或砾岩,后来随着地壳的抬升岩层断裂经流水、风、生物等的侵蚀崩塌后就形成了丹霞地貌中国的丹霞地貌广泛分布在热带、亚热带湿润区,温带湿润-半湿润区、半干旱-干旱区和青藏高原高寒区。
中国丹霞地貌的典型地质地貌具体分布如下:第一阶段(流水沉积)丹霞地貌中有着典型的红层,这些红层在原始时期都是水平构造地貌,也就是由以水平状或接近于水平的红色砂砾岩为主所组成的平坦高地,这些红层都是陆相下流水沉积所形成的红色岩系。
第二阶段(地壳运动-水平挤压/抬升)丹霞地貌发育开始于第三纪晚期的喜马拉雅造山运动,这次运动使部分红色地层发生倾斜和褶曲,部分红层被抬升。
第三阶段(流水侵蚀/风力侵蚀)暴露在空气中的红层,后在流水、风力和重力的作用下,不断被风化侵蚀,形成如今的丹霞地貌。
流水侵蚀为主:南方地区丹霞地貌风力侵蚀为主:西北地区丹霞地貌No.2雅丹地貌雅丹地貌是新疆罗布泊地区的一种特殊的地貌形态,是一种典型的风蚀性地貌。
“雅丹”在维吾尔语中的意思是“具有陡壁的小山包”形成条件:(1)岩性条件:岩性条件是雅丹形成发育的基础。
因对雅丹的定义不一致,雅丹形成发育可以在不同硬度和不同时代的岩石上。
(2)环境条件:现发现的绝大多数雅丹分布在极端干旱区,年降水量小于50毫米,植被稀少的平原地区,风蚀作用强烈;或较为湿润的洼地,盐类风化作用、地下水作用强烈的地区。
(3)动力条件:动力条件是雅丹地貌形成的关键因素,现主要集中于外营力条件的研究,包括风力和水力等方面。
我国柴达木盆地中心拥有着世界唯一的水上雅丹地貌,其成因不是因为水没有完全干涸,而是形成旱地雅丹地貌之后,随着全球气候变暖,周边高山地区冰雪融化,导致旱地雅丹被淹没,以及周边湖泊水位上升,淹没旱地雅丹,形成水上雅丹地貌。
No.3两者的区别丹霞地貌和雅丹地貌其实是不同的雅丹地貌是干燥环境条件下湖积或平原干燥龟裂,定向风沿着龟裂面不断吹蚀,裂隙扩大形成沟槽,西北雅丹峰林峰丛孤峰城堡现泛指干燥地区一种风蚀地貌河湖相土状沉积物所形成的地面经风化作用间歇性流水冲刷和风蚀作用形成与盛行风向平行、相间排列的风蚀土墩和风蚀凹地(沟槽)地貌组合(▲广西八角寨国家地质公园)而丹霞地貌则大多在湿热环境下主要受流水侵蚀作用。
丹霞地貌高中地理知识点总结
丹霞地貌高中地理知识点总结丹霞地貌高中地理知识由巨厚的红色砂岩、砾岩组成的方山、奇峰、峭壁、岩洞和石柱等特殊地貌的总称。
岩石地貌类型之一。
主要发育于侏罗纪到第三纪,产状水平或缓倾斜的红色陆相地层中。
以中国广东省仁化县境内的丹霞山为典型。
具顶平、坡陡、麓缓的形态特点。
丹霞地貌的发育,始于第三纪晚期的喜马拉雅运动,它使部分红层变形,并将盆地抬升。
红色地层沿着垂直节理受到流水、重力作用、风力作用等侵蚀,形成深沟、残峰、石墙、石柱、崩积锥以及石芽、溶洞、漏斗、石钟乳等地貌形态。
主要山体呈方山状、堡垒状、宝塔状、单斜状峰群等。
丹霞地貌区奇峰林立、景色瑰丽,旅游资源丰富,有的早已成为风景区,如丹霞山、金鸡岭、武夷山等。
是研究、恢复红色盆地的古地理环境的最佳地区。
喀斯特地貌高中地理知识点具有溶蚀力的水对可溶性岩石进行溶蚀等作用所形成的地表和地下形态的总称。
又称岩溶地貌。
水对可溶性岩石所进行的作用,统称为喀斯特作用。
它以溶蚀作用为主,还包括流水的冲蚀、潜蚀,以及坍陷等机械侵蚀过程。
这种作用及其产生的现象统称为喀斯特。
喀斯特是南斯拉夫西北部伊斯特拉半岛碳酸盐岩高原的地名,当地称为Kras,意为岩石裸露的地方。
近代喀斯特研究发轫于该地而得名。
喀斯特地貌分布在世界各地的可溶性岩石地区。
可溶性岩石有3类:①碳酸盐类岩石(石灰岩、白云岩、泥灰岩等 )。
②硫酸盐类岩石(石膏、硬石膏和芒硝 )。
③ 卤盐类岩石(钾、钠、镁盐岩石等)。
总面积达51×106 平方千米,占地球总面积的10%。
从热带到寒带、由大陆到海岛都有喀斯特地貌发育。
较著名的区域有中国广西、云南和贵州等省(区),越南北部。
南斯拉夫狄那里克阿尔卑斯山区,意大利和奥地利交界的阿尔卑斯山区,法国中央高原,俄罗斯乌拉尔山,澳大利亚南部,美国肯塔基和印第安纳州,古巴及牙买加等地。
中国喀斯特地貌分布广、面积大。
主要分布在碳酸盐岩出露地区,面积约91~130万平方千米。
【专题】高中地理丹霞地貌公开课-PPT
【专题】高中地理丹霞地貌(15张PPT ) 【专题】高中地理丹霞地貌(15张PPT )
丹 霞 山 茶 壶 峰
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丹霞地貌最突出的特点是“赤壁丹崖” 广泛发育,形成了顶平、身陡、麓缓的方 山、石墙、石峰、石柱等奇险的地貌形态, 各异的山石形成一种观赏价值很高的风景 地貌,是名副其实的“红石公园”。
【专题】高中地理丹霞地貌(15张PPT )
【专题】高中地理丹霞地貌(15张PPT ) 【专题】高中地理丹霞地貌(15张PPT )
丹霞地貌
名称起源 1928年,获美国哥伦比亚大学地质学硕士学位 的矿床学家冯景兰,在我国广东省韶关市仁化 县丹霞山注意到了分布广泛的第三纪(6500万 年~165万年前)红色砂砾岩层。在丹霞山地 区,厚达300~500米的岩层被流水、风力等风 化侵蚀,形成了堡垒状的山峰和峰丛、千姿百 态的奇石、石桥和石洞。 冯景兰意识到这是一 种独特的地貌景观,并把形成丹霞地貌的红色 砂砾岩层命名为丹霞层。 而“丹霞”一词源自 曹丕的《芙蓉池作诗》,“丹霞夹明月,华星 出云间”,指天上的彩霞。
相对集中分布在东南、西南和西北三个地区
【专题】高中地理丹霞地貌(15张PPT )
【专题】高中地理丹霞地貌(15张PPT ) 【专题】高中地理丹霞地貌(15张PPT )
【专题】高中地理丹霞地貌(15张PPT )
地貌特点
现在悬崖上可以看到的粗细相间的沉 积层理,颗粒粗大的岩层叫“砾岩”(可能 包含非陆相夹层)的红层(不限制红层年代)发 育的具有陡崖坡的地貌。目前该定义被大多数学 者们接受,也可表述为“以陡崖坡为特征的红层 地貌”。
丹霞地貌高中地理教学设计
丹霞地貌高中地理教学设计一、教学目标:1. 理解并掌握丹霞地貌的形成和特点。
2. 掌握丹霞地貌对人类社会的重要性和影响。
3. 培养学生的观察、分析和综合运用地理知识的能力。
二、教学准备:1. 教师准备丹霞地貌的相关课件和教材。
2. 确保教室环境整洁,黑板清晰,学生座位分布合理。
三、教学步骤:1. 导入(10分钟):教师通过问答的方式引导学生回忆和复习上节课所学的地貌概念和基本知识,如侵蚀、沉积、抬升等。
然后教师提出问题:“你们认识丹霞地貌吗?它有什么特点?”让学生思考并展开讨论。
2. 介绍(20分钟):教师通过PPT或课件介绍丹霞地貌的形成过程和主要特点,包括地质构造、地貌特征、地貌类型等内容。
同时,注重图片、地图等资料的配合,让学生通过观看图像形象地了解丹霞地貌。
3. 分组讨论(30分钟):将学生分成小组,每个小组选取一个丹霞地貌景点,要求学生在课前或课下对所选景点进行调研和收集相关信息。
然后,每个小组派一个代表向全班展示他们收集到的资料和照片,并介绍这个景点的特点和价值。
4. 总结(10分钟):教师引导学生对刚才的讨论内容进行总结,提醒学生关注丹霞地貌的重要性和影响,并与其他地貌类型进行对比。
帮助学生理解丹霞地貌在地理学中的地位。
5. 拓展(20分钟):教师通过视频、图片资料等方式,给学生展示世界上其他著名的丹霞地貌景区,如中国的张家界、美国的大峡谷等。
并向学生介绍丹霞地貌的生态保护和旅游开发等方面的相关知识,启发学生思考。
6. 作业布置(10分钟):教师布置作业,要求学生以小组为单位,进一步深入了解丹霞地貌及其周边地理环境,通过资料收集、实地考察等方式,撰写一份关于丹霞地貌的地理报告,并在下节课前提交。
四、教学特色:1. 引导学生参与:通过小组讨论、案例分析等方式,让学生积极参与课堂,培养学生的独立思考和合作能力。
2. 结合实际案例:通过介绍世界著名的丹霞地貌景区,增加学生的学习兴趣和参与感,激发学生对地理知识的探索欲望。
丹霞地貌高考知识点
丹霞地貌高考知识点丹霞地貌是一种独特的地貌现象,常常成为高考地理科目中的一个重要考点。
它之所以备受关注,一方面是因为它的形成机制非常特殊,另一方面是因为它具有重要的地质学和生态学价值。
首先,我们来了解一下丹霞地貌的形成机制。
丹霞地貌是在岩石的侵蚀和风化作用下形成的,具有突出的红色特点。
它的形成主要有三个步骤:物理风化、化学风化和侵蚀。
物理风化是指岩石受到自然力量(如温度变化、冻融作用等)的影响而发生的破碎和破裂,使岩石裂解成块状。
化学风化是指岩石中的矿物质在水、氧气和二氧化碳的作用下发生化学反应,导致岩石颜色发生变化。
而侵蚀则是指水、风和重力等力量对岩石进行切削和搬运,使其形成独特的地貌景观。
丹霞地貌的形成与地质构造和岩石成分密切相关。
在地质构造上,丹霞地貌一般形成于地壳的断裂带和抬升带。
断裂带的存在使得侵蚀作用更为剧烈,岩石裂隙更容易受到侵蚀物的淋溶和冲蚀。
同时,断裂带的地壳活动也为丹霞地貌的形成提供了动力。
在岩石成分上,丹霞地貌常常由含有铁质和铁氧化物的岩石构成,这使得地貌呈现出鲜明的红色。
其次,丹霞地貌在地质学上具有重要的意义。
首先,它反映了地质历史的演化过程。
通过研究丹霞地貌的形成机制和结构特征,我们可以了解到地球表面的演变过程,探索自然界中物质和能量的变化规律。
其次,丹霞地貌还可以为矿产资源的勘探和开发提供依据。
许多丹霞地貌地区经过地质变动和岩石侵蚀后,暴露出富含矿物的岩石层,为人们找矿提供了宝贵的线索。
再次,丹霞地貌的研究也为地质灾害的预测和防治提供了理论基础。
丹霞地貌地区常常伴随着山体崩塌、滑坡和塌陷等地质灾害,通过对丹霞地貌的研究,我们可以更好地预测地质灾害的发生,并采取相应的措施来减轻灾害造成的损失。
此外,丹霞地貌还具有重要的生态学价值。
丹霞地貌地区的红色岩石以及特殊的地貌结构为许多珍稀濒危动植物提供了生长的环境。
通过对丹霞地貌地区的生态系统进行保护和修复,我们不仅可以保护珍稀物种的生存环境,还可以维护地球生态平衡的稳定。
高中生地理阅读素材:地理学霸10丹霞地貌
第10期【学xué霸bà笔记】丹霞地貌1.基本概念丹霞地貌(Danxia landform)即以陆相为主(可能包含非陆相夹层)的红层(不限制红层年代)发育的具有陡崖坡的地貌。
目前该定义被大多数学者们接受,也可表述为“以陡崖坡为特征的红层地貌”。
2.分布地区丹霞地貌在我国广泛分布,目前已查明丹霞地貌1005处,分布于全国28个省(自治区、直辖市、特别行政区)。
在热带、亚热带湿润区,温带湿润-半湿润、半干旱-干旱区和青藏高原高寒区均有分布;最低海拔可以形成于东部的海岸带,最高海拔可以出现在4000m以上的青藏高原上。
但相对集中分布在东南、西南和西北三个地区。
除中国外,在中欧和澳大利亚等地均有分布,其中中国分布最广。
3.名称由来1928年,冯景兰等将构成丹霞山的红色地层及粤北相应地层命名为“丹霞层”。
1938年陈国达首次提出“丹霞山地形”的概念。
1939年陈国达正式使用“丹霞地形”这一分类学名词,以后丹霞层、丹霞地形(地形即地貌)的概念便被沿用下来。
4.基本特征红色陡崖坡是丹霞地貌最重要的识别要素,不同形态和体量的陡崖坡组合成堡状、墙状、柱状等各类丹霞地貌的基本坡面。
在幼年期和青年期丹霞地貌区,大部分陡崖坡则构成峡谷的谷壁。
现在悬崖上可以看到的粗细相间的沉积层理,颗粒粗大(直径在2mm以上的碎屑的含量大于50%)的岩层叫“砾岩”,细密均匀(直径在2—0.05mm的碎屑含量大于50%)的岩层叫做“砂岩”。
丹霞地貌最突出的特点是“赤壁丹崖”广泛发育,形成了顶平、身陡、麓缓的方山、石墙、石峰、石柱等奇险的地貌形态,各异的山石形成一种观赏价值很高的风景地貌,是名副其实的“红石公园”。
甘肃张掖丹霞地貌5.形成机理丹霞地貌发育始于第三纪晚期的喜马拉雅造山运动。
这次运动使部分红色地层发生倾斜和舒缓褶曲,并使红色盆地抬升,形成外流区。
流水向盆地中部低洼处集中,沿岩层垂直节理进行侵蚀,形成两壁直立的深沟,称为巷谷。
丹霞地貌的分布及成因分析
丹霞地貌的分布及成因分析The manuscript was revised on the evening of 2021中国丹霞地貌的分布及成因分析丹霞地貌(Danxia landform)系指由产状水平或平缓的层状铁钙质混合不均匀胶结而成的红色碎屑岩( 主要是砾岩和砂岩),受垂直或高角度解理切割,并在差异风化、重力崩塌、流水溶蚀、风力侵蚀等综合作用下形成的有陡崖的城堡状、宝塔状、针状、柱状、棒状、方山状或峰林状的地貌特征。
现在悬崖上可以看到的粗细相间的沉积层理,颗粒粗大(直径在2mm以上的碎屑的含量大于50%)的岩层叫“砾岩”,细密均匀(直径在2—的碎屑含量大于50%)的岩层叫做“砂岩”。
丹霞地貌最突出的特点是“赤壁丹崖”广泛发育,形成了顶平、身陡、麓缓的方山、石墙、石峰、石柱等奇险的地貌形态,各异的山石形成一种观赏价值很高的风景地貌,是名副其实的“红石公园”。
中国丹霞是一个由陡峭的悬崖、红色的山块、密集深切的峡谷、壮观的瀑布及碧绿的河溪构成的景观系统,整体为临水型峰丛-峰林景观,被森林广泛覆盖。
构成丹山-碧水-绿树-白云的最佳景观组合,是中国和世界上最美丽的的例证。
中国丹霞的盆地演化清楚地记载了白垩纪以来中国南方区域地壳演化的历史,发育了一种具有全球性突出普遍价值的特殊地貌景观,是地球上一种特殊的自然地理现象和独特的自然区域。
中国丹霞突出而完整地代表了最具世界特色的由东南季风驱动下发育的亚热带常绿阔叶林的生物群落结构及演替的生理生态过程,是冰后期生态演替的典型区域。
中国丹霞是Udvardy (1975) 世界生物中2个生物省生物多样性的系统代表。
位于全球200个的“中国东南部-海南潮湿林生态区”,具有区系的古老性和群落的原始性,栖息着近400种各级珍稀物种,具有区域特有的生物物种40多种,有突出的保护价值。
中国目前已知的1 003处丹霞地貌分布在28个省区,东北至黑龙江省宁安市的牡丹江凹岸的红石砬子,南至海南省琼海市白石岭,西至新疆乌恰县的柯孜勒苏河两岸,东到浙江象山沿海。
丹霞地貌
有得到国际地学界认可。”丹霞地貌所处的地层,国际地学界已有定论,叫做“红层”。拿一个国外学者没见过的名词去申遗,无异于问道于盲。丹霞景观有独特的美学价值,因此有专家建议用“丹霞景观”代替“丹霞地貌”来申遗。但此建议遭到丹霞地貌专家彭华教授的反对,在他看来,“景观”失去了地理地质学上的意义,贬低了中国学者研究了近一个世纪的学术成果。“如果一堆红色石头景观都可以申遗,世界自然遗产的价值显得太低!” 以申遗促学术,是中国学者希望达到的成果之一。如果丹霞地貌能成功申遗,意味着这一概念得到国际地学界的认可,这是丹霞地貌走出国门的一个途径。但国外专家认为,科学无捷径,只有通过在国际权威刊物上发表论文,先确立丹霞地貌的国际学术地位,然后用“丹霞地貌”申遗才顺理成章。 经过会议讨论,最终采纳折中方案,将申遗名称中的“丹霞地貌”改为“中国丹霞”。
编辑本段世界自然遗产系列提名类型
依据《世界遗产操作指南》第137款,中国丹霞系列提名6个提名地属于: 丹霞地貌(龙虎山)
名称起源
1928年,获美国哥伦比亚大学地质学硕士学位的矿床学家冯景兰,在我国粤北仁化县注意到了分布广泛 丹霞山(广东省仁化县)
的第三纪(6500万年~165万年前)红色砂砾岩层。在丹霞山地区,厚达300-500米的岩层被流水、风力等风化侵蚀,形成了堡垒状的山峰和峰丛、千姿百态的奇石、石桥和石洞。[1]冯景兰意识到这是一种独特的地貌景观,并把形成丹霞地貌的红色砂砾岩层命名为丹霞层。[2]而“丹霞”一词源自曹丕的《芙蓉池作诗》,“丹霞夹明月,华星出云间”,指天上的彩霞。[3]
编辑本段分布区域
丹
霞地貌主要分布在中国、美国西部、中欧和澳大利亚等地,以中国分布最广。 中国丹霞地貌的分布
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丹霞地貌
名称起源 1928年,获美国哥伦比亚大学地质学硕士学位 的矿床学家冯景兰,在我国广东省韶关市仁化 县丹霞山注意到了分布广泛的第三纪(6500万 年~165万年前)红色砂砾岩层。在丹霞山地 区,厚达300~500米的岩层被流水、风力等风 化侵蚀,形成了堡垒状的山峰和峰丛、千姿百 态的奇石、石桥和石洞。 冯景兰意识到这是一 种独特的地貌景观,并把形成丹霞地貌的红色 砂砾岩层命名为丹霞层。 而“丹霞”一词源自 曹丕的《芙蓉池作诗》,“丹霞夹明月,华星 出云间”,指天上的彩霞。
【专题】高中地理丹霞地貌)
【专题】高中地理丹霞地貌) 【专题】高中地理丹霞地貌)
【专题】高中地理丹霞地貌)
地貌特点
现在悬崖上可以看到的粗细相间的沉 积层理,颗粒粗大的岩层叫“砾岩”,细 密均匀的岩层叫做“砂岩”。
丹霞地貌最突出的特点是“赤壁丹崖” 广泛发育,形成了顶平、身陡、麓缓的方 山、石墙、石峰、石柱等奇险的地貌形态, 各异的山石形成一种观赏价值很高的风景 地貌,是名副其实的“红石公园”。
丹 霞 山 茶 壶 峰
【专题】高中地理丹霞地貌)
贵 州 赤 水 佛 光 岩
湖 南 崀 山 辣 椒 石
陕 西 靖 边 波 浪 谷
中国分布:相对集中分布在东南、西南和西北三个地区。
世界分布
丹霞地貌主要分布在中国、美国西部、(同时美 国科罗拉多大峡谷是典型的丹霞地貌也是具有代 表性的)、中欧和澳大利亚等地,以中国分布最广。
中国分布:
相对集中分布在东南、西南和西北三个地区。
中国丹霞地貌分布 【专题】高中地理丹霞地貌)
相对集(可能 包含非陆相夹层)的红层(不限制红层年代)发 育的具有陡崖坡的地貌。目前该定义被大多数学 者们接受,也可表述为“以陡崖坡为特征的红层 地貌”。
定义 1961年黄进才首次提出丹霞地貌的定义: 丹霞地貌是由水平或变动很轻微的厚层红 色砂岩、砾岩所构成,因岩层呈块状结构 和富有易于透水的垂直节理,经流水向下 侵蚀及重力崩塌作用形成陡峭的峰林或方 山地形。
【专题】高中地理丹霞地貌)
【专题】高中地理丹霞地貌) 【专题】高中地理丹霞地貌)
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张掖七彩“丹霞”
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新 疆 阿 勒 泰 五 彩 滩
【专题】高中地理丹霞地貌)
【专题】高中地理丹霞地
形成原因-----丹霞地貌
红层地貌中所谓“红层”是指在中生代侏罗纪 至新生代第四纪沉积形成的红色岩系,一般称为 “红色砂砾岩”。水平构造地貌指由产状水平或近 于水平的第三纪厚层红色砂砾岩为主组成的平坦 高地,受强烈侵蚀分割、溶蚀和重力崩塌等综合 作用而造成平顶、陡崖、孤立突出的塔状地形。
世界分布
丹霞地貌主要分布在中国、美国西部、(同时美 国科罗拉多大峡谷是典型的丹霞地貌也是具有代 表性的)、中欧和澳大利亚等地,以中国分布最广。