初二下册英语课文翻译
新人教版八年级下册英语课文翻译
--------------------------------- 精选公文范文 --------------------------新人教版八年级下册英语课文翻译各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢篇一：最新人教版八下英语翻译1-10 单元2d 莉萨，你好吗？我头痛，并且脖子不能动。
我该怎么办？我应该量体温吗？不，听起来不像是你发烧。
周末你做什么了？我整个周末都在玩电脑游戏。
那很可能就是原因。
你需要离开电脑休息几次。
是的，我想我是一个姿势坐得太久没有移动。
我认为你应该躺下休息。
如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。
好的。
谢谢，曼迪。
3a 昨天上午九点， 26 路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。
在他旁边的一位妇女在喊救命。
公交车司机， 24 岁的王平，没有多想就停下了公交车。
他下了车并且问那个妇女发生了什么事。
她说那个人有心脏病，应该去医院。
王先生知道他必须快点行动。
他告诉乘客他必须送老人去医院。
他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班车。
但出乎他的意料，他们都同意和他一起去。
一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。
多亏了王先生和乘客们，医生及时挽救了老人的生命。
“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人，这令人难受，”一位乘客说。
“但是这位司机没有考虑自己。
他只考虑挽救一条生命。
”2b他失去了手臂但还在爬山阿伦 ?罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。
作为一名登山者，阿伦习惯于冒险。
这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。
有许多次，阿伦因为（意外）事故几乎失去生命。
在 2003 年 4 月 26 日，在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。
在那天，当阿伦独自登山时，他的手臂被压在落在他身上的一块 2000千克的岩石下。
因为他的手臂不能自由活动，他在那儿待了五天，希望有人会发现他。
但当时他的水喝完了，他知道他将不得不采取措施来挽救自己的生命了。
他不愿那天就死去。
八年级下册英语课文翻译人教版 (3)
八年级下册英语课文翻译（人教版）单元一：Best FriendsLesson 1: The More We Get Together在这篇课文中，我们学习了如何表达友谊的重要性以及如何在朋友之间建立良好的关系。
课文以一首流行儿歌《The More We Get Together》为背景，通过描述朋友们在一起共度时光的场景，强调了友谊的力量。
儿歌中传达的信息是，当我们与朋友们在一起时，我们比一个人独处时更快乐。
课文呼吁我们与朋友们分享快乐、痛苦和一切日常生活中的事情。
建立深厚的友谊可以让我们在困难时得到支持，在快乐时有人分享。
在学习该课文时，我们还学习了一些与友谊相关的常用表达。
例如，我们可以使用诸如“get along with”、“be there for”和“share with”等短语来描述友谊的特性。
这篇课文的重点是培养学生们对友谊的重视以及如何与他人友好相处的能力。
通过学习这些英语课文，我们可以向学生们传达互助精神的重要性，并鼓励他们建立真诚、长久的友谊。
单元二：A Healthy LifeLesson 2: Good Habits这篇课文介绍了养成良好习惯的重要性，尤其是在保持健康的生活方面。
课文通过描述一个健康的日常生活方式，提醒我们如何坚持良好的习惯，以保持身体健康。
课文介绍了一系列良好的生活习惯，例如早睡早起、均衡饮食、留出时间进行锻炼等。
通过遵循这些良好的习惯，我们可以保持精力充沛、身体健康，并提高学习和工作的效率。
此外，课文还向我们介绍了如何培养良好的心理习惯。
保持积极的心态、放松身心、与他人保持良好的沟通等都是保持心理健康的重要因素。
通过学习这篇课文，我们被提醒要时刻关注自己的生活习惯，并努力培养良好的习惯。
无论是身体健康还是心理健康，良好的习惯对于我们的整体健康非常重要。
单元三：My Future JobLesson 3: My Dream Job这篇课文旨在鼓励学生们思考自己未来的职业，并帮助他们了解如何追求自己的梦想。
深圳牛津版英语最新八年级(下)-课文-(带翻译)
初二（下）课文（翻译）（1—4）Unit 1 课文（翻译）志愿工作Voluntary['vɒlənt(ə)rɪ]志愿的 work三个青少年提出去做一些志愿工作，在学校假期期间。
他们写了以下的报告。
Three teenagers['tiːneɪdʒə]青少年offered ['ɒfə]提出；提供to do some voluntary work during在...期间 the school holidays假期. They wrote the following ['fɒləʊɪŋ]以下的 reports[rɪ'pɔːt]报告.我在儿童医院做了些志愿工作。
那里的儿童都遭受严重的疾病。
我们为他们组织了一个绘画比赛。
I did some voluntary work in a children’s hospital. The children there 那里all suffer from['sʌfə]遭受serious严重的；严肃的illnesses['ɪlnəs]疾病. We organized ['ɔrɡənaɪz]组织 a painting绘画 competition [kɒmpɪ'tɪʃ(ə)n]比赛for them.我遇见一个叫做辛迪的女孩。
她想要画一副她家附近公园的画。
我去那里并拍些照片。
辛迪用它们绘画。
I met a girl called Cindy. She wanted to paint [peɪnt] 画a picture of the park near herhome. I went there and took some photos 拍照of it. Cindy used them for her painting.Betty有很多孩子没有父母。
我和我妈妈遇见过一些这样的孩子，我们教他们讲故事。
这帮助他们表达他们的情感。
(完整)英语八年级(下)课文翻译
M1U1托尼：呣…..好香啊。
你做的比萨看上去不错。
贝蒂：谢谢！来一点尝尝？托尼：好的。
看上去不错，闻起来香喷喷的，呣，好吃。
大明：这上面是什么？贝蒂：噢，是奶酪，想尝一块吗？大明：啊！不用了，谢谢，我不喜欢奶酪。
奶酪闻起来不新鲜，气味太大，吃起来有点酸。
贝蒂：嗯，我的巧克力饼干做好了，尝尝吧！大明：谢谢！很甜，里面很酥软。
托尼：你是不是在做很多不同的食物啊？你看上去挺忙的！贝蒂：是的。
我做了比萨和饼干，现在我在做苹果派和蛋糕。
大明：苹果派听起来不错呢。
我喜欢甜食，你知道的。
我给你拿糖吧？贝蒂：好。
噢，你确定你拿的是糖吗？先尝一下，可能是盐。
大明：没拿错，是甜的，是糖。
托尼：这是什么？也是甜的。
贝蒂：是草莓酱，做蛋糕用的。
大明：太好了。
每种东西都是甜丝丝的。
我今天可真幸运啊！M1U2玲玲：你好！谢谢你上次的来信，收到你的信真是太好了。
真想马上见到你。
希望你能凭着照片在机场认出我来。
我的个子比较高，留着一头金色短发，戴眼镜。
为了旅行方便，我将穿牛仔裤和T恤，但我也会拿一件厚点的外套。
我这里有你的照片，你非常漂亮，我想我们肯定能认出对方来！谢谢你告诉我你的爱好，我俩的爱好非常相似！我花很多时间在学校和朋友弹奏古典音乐，我也喜欢舞曲——我喜欢跳舞。
我也喜欢运动，尤其是网球。
我哥哥在我们学校网球队，我为他感到非常自豪。
他各方面都很优秀，而我不行。
有时候考得不好，我会难过。
我要更加努力。
你问我：“要来中国了，你有什么感受？”嗯，每当我要离开父母几天时，起初都会有点感伤。
和陌生人一起的时候，我会很害羞，讲汉语时我会感到紧张，但是过几天就好了。
当我不知道该如何正确处理事情时，心里总是难过，所以到中国和你在一起的时候，你要帮助我哟！对了，我还害怕做飞机。
不过要去中国了，你不知道我有多兴奋！下周见！爱你的，萨莉M2U1托尼：嗨，玲玲，在做什么呢？玲玲：我在报名参加比赛。
托尼：什么比赛？玲玲：一个演讲比赛。
托尼：太好了。
外研版英语八年级下册课文翻译
外研版英语八年级下册课文翻译要增强八年级学生的综合素质，提高学生的英语交际能力，就必须深入研究英语翻译教学，并提出相应的发展措施。
为大家整理了外研版八年级英语下册的课文翻译，欢迎大家阅读！外研版英语八年级下册课文翻译（一）Module2 Unit11Listen and number the words as you hear them部分翻译evern曾经excitingn令人兴奋的tiredn疲倦的visitn参观wonderfuln 精彩的2Listen again and choose the correct answer.部分翻译1Lingling has visited/hasn t ever visited the US.玲玲已经去过/还没有去过美国。
2Betty has asked/hasn t asked her parents.贝蒂已经请求/还没有请求她的父母。
3Lingling has travelled/hasn t travelled by plane.玲玲已经乘飞机旅行过/还没有乘飞机旅行过。
Everyday English日常英语.Good luck!（祝你）好运！.That s a pity.太遗憾了。
.That sounds wonderful!那听起来很好！3Listen and read.部分翻译Tony: Hi,Lingling. What are you doing?托尼：嗨，玲玲。
你在做什么？Lingling: I m entering a competition.玲玲：我在报名参加一个比赛。
Tony:What kind of competition?托尼：什么类型的比赛？Lingling:A speaking competition.玲玲：一个演讲比赛。
Tony ： Great.It ll help you improve your speaking. And maybe you will win a prize.托尼：太好了。
八下英语课文及翻译
八下英语课文及翻译八下英语课文及翻译英语翻译是八年级英语学习中的重要内容，以下是店铺整理的八下英语课文及翻译，欢迎阅读参考，希望对大家有所帮助！八下英语课文及翻译篇11、2a部分翻译Accidents or problems can sometimes happen when we do sports. Write the letter of each sport next to each accident or problem that can happen.当我们做运动时，有时可能会出现意外或问题。
在可能会出现的每个意外或问题旁边写出代表每项运动的字母。
A=soccerA=足球B=mountaion climbingB=爬山c=swimmingC=游泳____fall down摔倒___get sunburned困难___have problems breathing被球击中___cut ourselves被割伤___hurt our back or arm伤着背或者胳膊2、2b部分翻译Read the passage and underline der ine the words you don'tknow. Then look up the words in a dic-tionary and write down their meanings阅读短文，在你不认识的单词下面画线。
然后查词典，写下它们的意思。
Finding the Order of Event找出事件的顺序Writers describe events in acertain Order.Finding the order of the events will help you understand what you are readin.作者们按一定的顺序描写事件。
找出事件的顺序将会帮助你理解你正在阅读的内容。
He Lost His Arm But Is Still Climbing他失去了手臂但还在爬山Aron Ralston is an American man who is interested in mountain climbing. As a mountain climbing. As mountain climber, Aron is used to taking risks. This is one of the exciting things about doing dangerous sport, There were many times when Aron almost lost his because of accidents. On April 26,2003 he found himself in a very dangerous situation when climbing un Utah.啊伦·罗尔斯顿是一位对爬山感兴趣的美国人。
完整版新人教版八年级下册英语课文翻译
《完整版新人教版八年级下册英语课文翻译》一、Unit 1 What's the matter?Section A1.1 —What's the matter with you, Peter?——彼得，你怎么了？—My back hurts.——我的背疼。
1.2 —What's the matter with your leg?——你的腿怎么了？—I think it might be broken.——我觉得可能是骨折了。
Section B2.1 —Can you help me, please?——请问你能帮我一下吗？—Sure, what's the matter?——当然，怎么了？2.2 —I have a toothache.——我牙疼。
—You should see a dentist.——你应该去看牙医。
二、Unit 2 I'll help to clean up the city parks.Section A3.1 —Why do you want to volunteer?——你为什么想当志愿者？——我想为我的社区做出贡献。
3.2 —What can we do to help?——我们能做些什么来帮忙？—We can plant trees and flowers to make the city more beautiful.——我们可以种树和花，让城市变得更加美丽。
Section C4.1 —Do you often volunteer at the animal center?——你经常在动物中心做志愿者吗？—Yes, I do. I love animals and I want to take care of them.——是的，我经常去。
我爱动物，我想照顾它们。
4.2 —What did you do last weekend?——你上周末做了什么？—I helped to clean up a park with my friends.——我和朋友们帮忙清理了一个公园。
初二下册英语课文翻译
初二下册英语课文翻译1. 介绍（Introduction）这篇文档将为您提供初二下册英语课文的翻译。
请注意，这只是一份参考翻译，可能会因语言的灵活性和上下文的变化而有所不同。
建议您根据上下文和实际需要进行自己的翻译调整。
2. 第一篇课文：《旅行计划》（Travel Plans）原文（Original Text）：My Travel PlansI am planning a trip to Europe for my summer vacation. I will be visiting several countries including France, Italy, and Spain.In France, I will visit Paris, the capital city. I want to see the Eiffel Tower and visit the Louvre Museum to see the famous painting, Mona Lisa.Next, I will travel to Italy. I want to explore the historic city of Rome and visit the Colosseum. I am also looking forward to trying authentic Italian pizza and gelato.Finally, I will go to Spain. I will spend a few days in Barcelona, where I plan to visit the famous Park Güell and try some traditional Spanish tapas.I am really excited about this trip and can’t wait to experience the different cultures and cuisines of Europe.翻译（Translation）：我的旅行计划我打算在暑假期间去欧洲旅行。
初二下册英语课文翻译 (4)
初二下册英语课文翻译一、Unit 1 - My School Life1.1 Lesson 1 - School LifeMy school life is very interesting. I have classes from Monday to Friday. On Mondays, I have English, Math, and Science in the morning. In the afternoon, I have History and Physical Education.On Tuesdays, I have Chinese, Geography, and Music in the morning. Then, I have Art and Computer Science in the afternoon.Wednesdays are my favorite days because I have Drama and English Literature in the morning, and then I have a break for lunch. In the afternoon, I have Chemistry and Physics, which I find very fascinating.Thursdays are a bit tiring, as I have Chinese, Math, and Biology in the morning. In the afternoon, I have Geography and Music again.Fridays are the easiest days, with only English, History, and Physical Education in the morning. In the afternoon, I have Art and Computer Science once more.Overall, I enjoy my school life and I love learning new things every day.二、Unit 2 - My Hobbies2.1 Lesson 2 - My HobbyMy hobby is playing the guitar. I started learning it about a year ago and I have been practicing every day since then.Playing the guitar brings me a lot of joy and relaxation. Whenever I am stressed or feeling down, I pick up my guitar and start playing. It helps me forget about my worries and just focus on the music.I usually play the guitar for about an hour in the evenings. I am learning different songs and trying to improve my skills. Sometimes, I even write my own songs and lyrics.My family and friends enjoy hearing me play the guitar. They often request me to play their favorite songs, and it makes me happy to see them enjoying the music.Playing the guitar is not only a hobby for me but also a way to express myself. I hope to continue playing and improving my skills in the future.三、Unit 3 - My Family3.1 Lesson 3 - My FamilyMy family is the most important thing in my life. I have a small family consisting of my parents and my younger sister.My father is a hardworking man. He works as an engineer and spends most of his time at work. Despite his busy schedule, he always makes time for us and takes us out for family outings on weekends.My mother is a stay-at-home mom. She takes care of the house and looks after us. She is an amazing cook and prepares delicious meals for us every day.My sister is the youngest in the family. She is very playful and always keeps us entertained. We have a lot of fun together and she brings so much joy to our lives.We are a close-knit family and we support and care for each other. We spend quality time together, have meals together, and celebrate special occasions together.I am grateful for my family and the love and support they give me. They inspire me to be the best version of myself.四、Unit 4 - My Future Career4.1 Lesson 4 - My Dream JobMy dream job is to become a doctor. Ever since I was young, I have always been fascinated by the field of medicine. I want to help people and make a difference in their lives.To achieve my dream, I am studying hard and preparing for the entrance exams for medical school. I know it will be a long and challenging journey, but I am determined to succeed.Becoming a doctor requires a lot of dedication and hard work. It involves years of studying and practical training. However, I am willing to put in the effort because I am passionate about medicine.In addition to studying, I also volunteer at a local hospital to gain hands-on experience and learn more about the medical field. It helps me understand the challenges and rewards of being a doctor.My family and friends are very supportive of my career choice. They believe in me and encourage me to pursue my dreams. Their support motivates me to work even harder.I know that becoming a doctor will not be easy, but I am excited about the opportunity to make a positive impact on people’s lives. I look forward to the day when I can finally fulfill my dream and become a doctor.五、Unit 5 - My Favorite Book5.1 Lesson 5 - My Favorite BookMy favorite book is。
人教新目标版八年级下册英语全册 课文原文+翻译
人教版八年级下册英语全册课文原文+翻译UNIT 1 What's the matter?2d 莉萨，你好吗？我头痛，并且脖子不能动。
我该怎么办？我应该量体温吗？不，听起来不像是你发烧。
周末你做什么了？我整个周末都在玩电脑游戏。
那很可能就是原因。
你需要离开电脑休息几次。
是的，我想我是一个姿势坐得太久没有移动。
我认为你应该躺下休息。
如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。
好的。
谢谢，曼迪。
2d Role-play the conversation.Mandy: Lisa, are you OK?Lisa: I have a headache and I can't move my neck. What should I do? Should I take my temperature?Mandy: No, it doesn't sound like you have a fever. What did you do on the weekend? Lisa: I played computer games all weekend.Mandy: That's probably why. You need to take breaks away from the computer. Lisa: Yeah, I think I sat in the same way for too long without moving.Mandy: I think you should lie down and rest. If your head and neck still hurt tomorrow, then go to a doctor.Lisa: OK. Thanks, Mandy.3a 昨天上午九点， 26 路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。
在他旁边的一位妇女在喊救命。
人教版八年级下册英语课文翻译全册
Unit1What’sthematter? 2dA丽萨，你好吗？B我头疼，并且脖子不能动。
我该怎么办？我应该量体温吗？A不，听起来不像是你发烧。
周末你做什么了？B我整个周末都在玩电脑游戏。
A那很可能就是原因，你需要离开电脑休息几次。
B是的，我想我是一个姿势做的太久没有移动。
A我认为你应该躺下休息。
如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。
B好的，谢谢，曼迪。
3a公交车司机和乘客救了一位老人昨天上午九点，26路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。
在他旁边一位妇女在喊救命。
公交车司机，24岁的王平没有多想就停下来公交车。
他下了车，问那个妇女发生了什么事。
她说那个人有心脏病，应该去医院。
王先生知道他必须快点行动。
他告诉乘客他必须送老人去医院。
他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆公交车。
但出乎他的意料，他们都同意和他一起去。
一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。
多亏了王先生和乘客们。
医生及时挽救了老人的生命。
“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人，这真令人难受”，一位乘客说。
“但是这位司机没有考虑自己。
他只考虑挽救一条生命。
”2b他失去了手臂但还在爬山阿伦是一个对爬山感兴趣的美国人。
作为一名登山者，阿伦习惯于冒险。
这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。
有许多次，阿伦因为（意外）事故几乎失去生命。
在2003年4月26日，在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。
在那天，当阿伦独自登山时，他的手臂被压在落在他身上的一块360千克的岩石下。
因为他的手臂不能自由活动，他在那儿待了五天，希望有人会发现他。
但当他的水喝完了，他知道他将不得不采取措施来挽救的生命了。
他不愿意那天就死去。
因此他用刀子切除了他的一半右臂。
然后，他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。
这之后，他爬下山区寻求帮助。
在他失去手臂后，他写了一本名为《生死抉择》（又译作《生死两难》）的书。
他的意思是“处于一个你似乎无法拜托的困境之中”。
(完整版)八年级下册英语课文翻译
Unit1 2d莉萨，你好吗？我头痛，并且脖子不能动。
我该怎么办？我应该量体温吗？不，听起来不像是你发烧。
周末你做什么了？我整个周末都在玩电脑游戏。
那很可能就是原因。
你需要离开电脑休息几次。
是的，我想我是一个姿势坐得太久没有移动。
我认为你应该躺下休息。
如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。
好的。
谢谢，曼迪。
3a 司机和乘客昨天救了一名老人。
昨天上午九点，26路公交车在行驶到中华路的时候司机看到一名老师倒在马路一边，老人身边有一女士在向路人呼喊求救。
24岁的公交车司机王平，毫不犹豫地停下了公交车。
他下车询问那么女士的事情经过，该女士说这个老人有心脏病需要赶紧送往医院救治。
王师傅意识到他需要立刻行动，他跟乘客解释他需要送老人去医院。
他希望多数或者全部的乘客都下车然后等下一辆公交车，但是出乎意料的是，乘客们都愿意跟他一块把老人送到医院，有的乘客还帮王师傅把老人移到了公交车上。
多亏王师傅和乘客的热心帮助，医生说老人送来的很及时“很多人不想去帮助别人是因为他们不想引起麻烦。
”其中一个乘客说“但是这名司机没有这样想，他想到的只是尽力去挽救一个生命。
”2b 阿隆罗尔斯顿是一个美国人对爬山很有兴趣。
作为一个登山者，阿隆是用来冒险。
这是一个令人兴奋的事情做危险的运动。
有很多次当阿隆几乎失去了他的生命因为事故。
在四月262003，他发现自己在一个非常危险的情况时，爬在犹他州。
在那一天，阿隆的胳膊被夹在2000公斤的岩石，落在他身上时，他独自在山上爬。
因为他不能自由的手臂，他在那里呆了五天，希望有人能找到他。
但当他的水跑了出去，他知道他会做些什么来拯救自己的生命，他不准备去死的那一天。
所以他用刀割下他的右胳膊上。
然后，用左臂缠着绷带，他自己，他将不会失去太多的血。
然后，他爬下山求救。
失去右臂后，他写了一本书叫做之间的岩石和硬的地方。
这意味着在困难的情况下，你似乎无法滚出去的。
在这本书中，阿龙讲述做出好的决策的重要性，并能控制自己的生活。
仁爱英语八年级下册课文原文翻译
仁爱英语八年级下册课文原文翻译1. Unit 1 What’s the Matter?Lesson 1 Sick all overMum: What’s the matter, Paul?Paul: I don’t feel well, Mum.Mum: Where does it hurt?Paul: It hurts all over.Mum: Do you have a temperature?Paul: Yes, I think so.Mum: Let me take your temperature. Yes, it’s high. You have a fever. You should stay in bed and drink lots of water. I’ll call the doctor.Paul: Thanks, Mum.译文：妈妈：保罗，发生了什么事？保罗：我不舒服，妈妈。
妈妈：哪里不舒服？保罗：全身都不舒服。
妈妈：你有发烧吗？保罗：是的，我想是有。
妈妈：让我给你量一下体温。
是的，你发烧了。
你应该卧床休息，多喝水。
我会打电话给医生。
保罗：谢谢，妈妈。
Lesson 3 Needles and PinsMum: When did you start feeling this pain, Lily?Lily: Yesterday.Mum: Show me where it hurts.Lily: It’s in my arm.Mum: Does it hurt here?Lily: Yes, ow!Mum: I think I can see a small red spot. Let me get a magnifying glass to have a closer look.Lily: Ah, it’s a bug bite.Mum: I’ll give you some medicine. It’ll make the itching stop.Lily: Thanks, Mum.译文：妈妈：莉莉，你什么时候开始感到疼痛的？莉莉：昨天。
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八年级下册英语书课文翻译进行八年级英语的课文翻译时必须特别注意文化差异,下面小编给大家分享一些八年级下册英语课文的翻译，大家快来跟小编一起欣赏吧。
八年级英语下册课文翻译：一单元2d莉萨，你好吗?我头痛，并且脖子不能动。
我该怎么办?我应该量体温吗?不，听起来不像是你发烧。
周末你做什么了?我整个周末都在玩电脑游戏。
那很可能就是原因。
你需要离开电脑休息几次。
是的，我想我是一个姿势坐得太久没有移动。
我认为你应该躺下休息。
如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。
好的。
谢谢，曼迪。
3a昨天上午九点，26路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。
在他旁边的一位妇女在喊救命。
公交车司机，24岁的王平，没有多想就停下了公交车。
他下了车并且问那个妇女发生了什么事。
她说那个人有心脏病，应该去医院。
王先生知道他必须快点行动。
他告诉乘客他必须送老人去医院。
他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班车。
但出乎他的意料，他们都同意和他一起去。
一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。
多亏了王先生和乘客们，医生及时挽救了老人的生命。
“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人，这令人难受，”一位乘客说。
“但是这位司机没有考虑自己。
他只考虑挽救一条生命。
”2b他失去了手臂但还在爬山阿伦•罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。
作为一名登山者，阿伦习惯于冒险。
这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。
有许多次，阿伦因为(意外)事故几乎失去生命。
在2003年4月26日，在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。
在那天，当阿伦独自登山时，他的手臂被压在落在他身上的一块2000千克的岩石下。
因为他的手臂不能自由活动，他在那儿待了五天，希望有人会发现他。
但当时他的水喝完了，他知道他将不得不采取措施来挽救自己的生命了。
他不愿那天就死去。
因此他用刀子切除了他的一半右臂。
然后，他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。
这之后，他爬下山寻求帮助。
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Unit1 Section A公交司机和乘客一起救护老人昨天上午9点钟,当26路公交车在中华路行驶的途中,司机看到一位老人正躺在路中,一位妇女正在老人身边大声呼救;这位24岁的公交司机王平,没有丝毫的犹豫就停下了车;他从车上下来,询问那位妇女发生了什么事;她说这位老人有心脏病,需要送往医院;王先生知道他必须马上行动起来;他告诉车上的乘客他必须送老人去医院;他希望大多数或者全部乘客下车等下一班车;但令他惊讶的是,所有的乘客都同意和他一起去医院;部分乘客帮助王先生把老人搬到车上;多亏了王先生和乘客们,医生们及时挽救了那位老人;一位乘客说：“许多人不想帮助别人是令人痛心的,因为他们不想惹上麻烦;但是这位公交车司机没有考虑自己,他只考虑去救人;”SectionB他失去了胳膊但是仍然登山阿伦罗尔斯顿是一位对登山感兴趣的美国人;作为一名登山者,阿伦习惯于冒险;这是他做的刺激的危险运动之一;有好多次因为事故,阿伦险些丢掉性命;在2003年的4月26日,当他在尤他州登山的时候,他发现自己陷入了非常危险的境地;在那一天,当阿伦独自在山里登山时,他的胳膊被一块2000千克的石头压在了下面;因为他的胳膊拿不出来,所以他在那里困了五天,希望有人能够发现他;但是当他的水喝光以后,他知道他将不得不做点事情来挽救自己的生命;那时他还不准备死;所以他用刀子切除了自己一半的右臂;然后,用左胳膊对自己进行了包扎,以至于不会失血过多;完成这些以后,他爬下山,寻求帮助;失去胳膊以后,他写了一本书在顽石与绝境之间;这就意味着你在一个艰难的似乎无法走出的境地中;在这本书中,阿伦讲述了做正确决定的重要性,以及掌握命运的重要性;他对登山的挚爱如此的强烈以至于经过这次经历后,他仍然继续登山;我们有和阿伦一样的勇气吗让我们在发现自己处在一个“顽石与绝地间”的境地前考虑一下,在我们不得不做出生与死的选择前考虑一下;Unit2 SectionA学生志愿者来自河畔高中的马里奥格林和玛丽布朗每周拿出几小时去帮忙朋友;马里奥喜欢动物,想成为一名兽医;每周六的上午,他在一家动物医院做义工;马里奥相信通过做义工能够帮助他得到将来梦想的工作;他说：“做义工是一项艰苦的工作,但是我想了解更多关于如何照顾动物的知识;当我看到动物们变得健康以及它们的主人脸上的快乐表情时,我就有一种强烈的满足感;”玛丽是一位读书爱好者;在她四岁的时候,就能够自己读书;去年,她决定尝试做一个课后读书活动的志愿者;她仍然在那里一周一次帮助儿童们学习读书;“儿童们坐在图书馆里,但是你能在他们眼睛里看到,通过每一本新书,他们正在踏上不同的旅途;在这里做义工,对我来说实现了梦想;我能做我喜欢做的事情并且同时可以帮助比尔呢;”SectionB我将给你一张“幸运”的照片亲爱的李小姐：我想对你对“动物助手”的捐款表示感谢;我相信你知道这种团体的建立是为了帮助像我一样的残疾人;你的帮助使我拥有“幸运”成为可能;“幸运”是我的生活产生很大的改观;让我来告诉你我的故事;像盲人或聋哑人的生活是这样的或者假设你不能走路,或者你的手不能自如地活动;绝大多数人从不考虑这些,但是很多人就有这些困难;我不能灵活地用我的胳膊和腿,因此像接、开关门、帮东西这些日常的东西的事情,对我而言都是困难的;然后再去年的一天,我的一位朋友帮助我解决了困难,他和“动物助手”说为我申请了一只经过特殊训练的狗;他也认为狗也许能让我振作起来;我喜欢动物,对于饲养一只狗的想法,我很兴奋;一只狗在“动物助手”训练了六个月后,我就能够把它带回家了;我的狗的名字叫“幸运”——对它而言是个好名字,因为拥有它我感到很幸运,你看,因为你的善良我才能有一个“狗助手”;“幸运”非常聪明,并且明白很多英语单词;当我给它发号施令时,它能明白;例如,我说：“幸运,那我的书来;”它就会立刻做;“幸运”是一只神奇的狗,如果你喜欢,我将给你寄一张它的照片,您并且我给你展示它如何帮助我,再次谢谢你改变了我的生活;最诚挚的祝福,史密斯;Unit3 SectionA1、南希的妈妈为什么和南希生气2、他们解决了问题了吗怎么样解决的3、上一个月,当我从学校回家的时候,我家的狗迎接我;他想去散步,但是我太累,我扔下书包就进了客厅;我一在电视机前坐下,妈妈就过来了;她说：“你能带着狗出去散散步;”我说：“我能先看会儿电视”她生气地说：“不行你总是看电视,在家从不帮忙;我不能白天整天工作,整晚在做家务;”我回敬说：“那好,我在学校也学了一天了恰好我和你一样累”妈妈也没有说就走开了,有一周的时间,她不做任何家务,我也不做;最后,我找不到一个干净的盘子或一件干净的衬衫了;第二天,我妈妈下班后回家发现家里又干净又整洁;她惊讶地问道：“发生什么事了”我回答道：“对不起,妈妈;我终于明白了我们需共同做家务来拥有一个又干净又舒适的家;”SectionBUnit3 2b亲爱的先生：我不明白为什么一些父母在家里让他们的孩子帮忙做家务和杂务;当前的孩子们在学校的压力已经够大了;他们也没有时间学习和做家务劳动;家务劳动是浪费他们的时间;我们能仅仅让他们做学生的工作吗为了能取得一个好成绩,考上一个好大学,他们应该把时间花到功课上;当然当他们长大以后,他们也得做家务劳动,因此现在不需要他们做家务;为孩子们提供又干净又舒适的家庭环境是父母的工作;而且,我认为做家务并不困难;我不介意做家务;史密斯先生亲爱的先生：我认为对孩子们来说,学习怎样做杂务和帮助父母做家务是很重要的;只在学校里取得一个好成绩是不够的;当前的孩子们太依赖他们的父母;他们总是在说：“你能给我买这个吗”或“你能帮我做那个吗”做杂务能够帮助发展孩子们的独立能力,教会他们照顾自己;也帮助他们懂得公平理念;既然他们和父母住在一所房子里,他们应该知道每个人都应该做份内的工作来保持房间的干净与整洁;我们邻居的儿子考上了一所好大学,但是在第一年,他不知道怎样来照顾自己;因此,他经常生病,并且成绩也下来了;孩子们越早地学会独立,对他们的将来就越好;米勒夫人Unit4 3a亲爱的亨特先生：我的问题是我不能与我的家人和睦相处;父母之间的关系已经变得很困难;他们经常吵架,我真的不喜欢这样;这是他们唯一的交流方式;我不知道是否我应该就这个问题和他们说一说;当他们争执的时候,就好像我家的上空笼罩着一片大的乌云;而且,我的哥哥对我也不是很好;他总是拒接让我看我最喜欢的电视节目;相反他无论想看什么都看到深夜;我认为这是不公平的;在家里,我总是感到孤独和紧张;这正常吗我该怎么办呢十三岁的悲伤先生亲爱的十三岁的悲伤先生：处于你这个年龄,是不容易的,并且有这些感受是正常的;你为什么不和你的家人谈谈这些感受呢如果你的父母有问题,你应该提供帮助;或许在家里你应该做更多的工作,以便他们有更多的时间来正确的交流;其次,你为什么不坐下来和你的哥哥谈谈你应该和他解释说你并不总是介意他看电视;然而,他应该让你看你最喜欢的节目;我希望在将来你自己感觉会更好点;罗伯特·亨特Unit4 2b 或许你应该学会放松如今,中国孩子有时在周末比在工作日还要忙,因为他们不得不上那么多的课外补习课;他们中的许多人在学习考试技巧,以便他们能进入一所好的高中,随后上一所好大学;其他人在训练体育,以便他们能比赛获胜;然而,这不仅仅发生在中国;泰勒一家是典型的美国家庭;对于凯茜·泰勒的三个孩子来说,生活是忙碌的;“在大多数日子的放学后”,凯茜说：“我送我的两个男孩子中的一个去进行篮球练习,送我的女儿去进行足球训练;然后,我得送我的另一个儿子去上钢琴课;或许我可以舍弃他们的几个活动,但是我相信这些活动对我的孩子们的将来是重要的;我真想要他们成功;”然而,疲惫的孩子们直到晚上七点才到家,他们匆忙地吃晚饭,接着就该做家庭作业了;琳达·米勒,三个孩子的母亲,清楚所有这样的压力;“在一些家庭里,在孩子很小的时候,竞争就开始了,并且持续到孩子长大”,她说道;“母亲们送她们的孩子去上各种各样的学习班;她们总是把他们和别的孩子对比,这是不理智的;我认为那是不公平的;为什么她们不让她们的孩子成为孩子呢人们不应该把孩子逼得那么紧;”医生们说太多的压力对一个孩子的发育不好;艾丽斯·格林医生说所有这些活动会对孩子们造成许多压力;“孩子们也应该有时间去放松,和为他们自己去思考;尽管想要成功的孩子是正常的,但是拥有快乐的孩子甚至更为重要;”。
新人教版八年级下册英语课文翻译
新人教版八年级下册英语课文翻译第一篇范文：最新人教版八下英语翻译1-10单元2d莉萨，你好吗？我头痛，并且脖子不能动。
我该怎么办？我应该量体温吗？不，听起来不像是你发烧。
周末你做什么了？我整个周末都在玩电脑游戏。
那很可能就是原因。
你需要离开电脑休息几次。
是的，我想我是一个姿势坐得太久没有移动。
我认为你应该躺下休息。
如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。
好的。
谢谢，曼迪。
3a昨天上午九点，26路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。
在他旁边的一位妇女在喊救命。
公交车司机，24岁的王平，没有多想就停下了公交车。
他下了车并且问那个妇女发生了什么事。
她说那个人有心脏病，应该去医院。
王先生知道他必须快点行动。
他告诉乘客他必须送老人去医院。
他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班车。
但出乎他的意料，他们都同意和他一起去。
一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。
多亏了王先生和乘客们，医生及时挽救了老人的生命。
“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人，这令人难受，”一位乘客说。
“但是这位司机没有考虑自己。
他只考虑挽救一条生命。
”2b他失去了手臂但还在爬山阿伦罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。
作为一名登山者，阿伦习惯于冒险。
这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。
有许多次，阿伦因为（意外）事故几乎失去生命。
在2003年4月26日，在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。
在那天，当阿伦独自登山时，他的手臂被压在落在他身上的一块2000千克的岩石下。
因为他的手臂不能自由活动，他在那儿待了五天，希望有人会发现他。
但当时他的水喝完了，他知道他将不得不采取措施来挽救自己的生命了。
他不愿那天就死去。
因此他用刀子切除了他的一半右臂。
然后，他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。
这之后，他爬下山寻求帮助。
在他失去手臂之后，他写了一本名为《生死抉择》（又译作《生死两难》）的书。
他的意思是“处于一个你似乎无法摆脱的困境之中。
八年级下册英语unit1-unit10课文翻译
八年级下册英语unit1-unit10课文翻译Unit 1:1.1 The Best Summer Ever- 最美好的夏天1.2 How Do You Study for a Test?- 你是如何备考的？1.3 People all over the world enjoy sports- 全世界的人们都喜欢运动1.4 I used to be afraid of the dark- 我过去害怕黑暗1.5 Do you want to watch a game show?- 你想看游戏节目吗？Unit 2:2.1 Schooldays around the world- 全世界的校园生活2.2 What's your favorite subject?- 你最喜欢的科目是什么？2.3 What were you doing when the rainstorm came? - 当暴风雨来临时，你正在做什么？2.4 Life on Earth is in danger- 地球上的生命正处于危险之中2.5 What's the matter with you?- 你怎么了？Unit 3:3.1 How do you read a poem?- 你是如何阅读诗歌的？3.2 Foreign food- 外国食物3.3 The Million Pound Bank Note- 一百万英镑的钞票3.4 A life in the day of ...- 一天的生活...3.5 Have you read Treasure Island?- 你读过《金银岛》吗？Unit 4:4.1 Don't eat in class- 不要在课堂上吃东西4.2 What should I do?- 我应该怎么办？4.3 Fun with English- 英语趣味学习4.4 A true story- 一个真实的故事4.5 Welcome to the unit- 欢迎来到本单元Unit 5:5.1 I used to have a pen pal- 我过去有一个笔友5.2 We're trying to save the Earth - 我们正在努力拯救地球5.3 The world around us- 我们周围的世界5.4 He's a famous Chinese scientist - 他是一位著名的中国科学家5.5 What are you doing for vacation? - 你假期打算做些什么？。
人教版初二英语下册课文翻译
人教版初二英语下册课文翻译UNIT 12d莉萨，你怎么样?我头痛，并且脖子不可以动。
我该如何解决?我应该量体温吗?不，听起来不像是你发烧。
周末你干什么了?我整个周末都在玩电脑游戏。
那非常可能就是缘由。
你需要离开电脑休息几次。
是的，我想我是一个姿势坐得太久没移动。
我觉得你应该躺下休息。
假如明天你的头和脖子还痛的话，就去看大夫。
好的。
谢谢，曼迪。
3a昨天上午九点，26路公交车正行驶在中华路上，这个时候司机看到一位老人躺在路边。
在他旁边的一位妇女在喊救命。
公交车司机，24岁的王平，没多想就停下了公交车。
他下了车并且问那个妇女出了什么事。
她说那个人有心脏病，应该去医院。
王先生知晓他需要快点行动。
他告诉乘客他需要送老人去医院。
他期望大多数或全部乘客下车去等下一辆班车。
但出乎他的意料，他们都赞同和他一块去。
一些乘客帮王先生把那个老人移到公交车上。
多亏了王先生和乘客们，大夫准时挽救了老人的生命。
很多人由于不想有麻烦而不想帮其他人，这让人难受，一位乘客说。
但这位司机没考虑自己。
他只考虑挽救一条生命。
2b他失去了手臂但还在爬山阿伦罗尔斯顿是一个对爬山有兴趣的美国人。
作为一名登山者，阿伦习惯于冒险。
这是关于做危险运动的让人兴奋的事情之一。
有很多次，阿伦由于事故几乎失去生命。
在2003年4月26日，在犹他州登山时他发现自己在很危险的处境。
在那天，当阿伦一个人登山时，他的手臂被压在落在他身上的一块2000千克的岩石下。
由于他的手臂不可以自由活动，他在那儿待了五天，期望有人会发现他。
但当时他的水喝完了，他知晓他将不能不采取手段来挽救我们的生命了。
他不愿那天就死去。
因此他用刀子切除去他的一半右臂。
然后，他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。
这之后，他爬下山寻求帮。
在他失去手臂之后，他写了一本名为《生死抉择》的书。
他的意思是处于一个你好像没办法摆脱的困境之中。
在这本书中，阿伦讲述了关于做出明智抉择和学会自己生命的重要程度。
人教版八年级英语下册UNIT1-5课文翻译
人教版八年级英语下册UNIT1-5课文翻译初二英语课本里的文章是比较晦涩难懂的，很多学生尝试翻译却翻译不好，下面就是小编给大家带来的人教版八年级英语下册UNIT 1-5课文翻译，希望大家喜欢！UNIT 12d莉萨，你好吗?我头痛，并且脖子不能动。
我该怎么办?我应该量体温吗?不，听起来不像是你发烧。
周末你做什么了?我整个周末都在玩电脑游戏。
那很可能就是原因。
你需要离开电脑休息几次。
是的，我想我是一个姿势坐得太久没有移动。
我认为你应该躺下休息。
如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。
好的。
谢谢，曼迪。
3a昨天上午九点，26路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。
在他旁边的一位妇女在喊救命。
公交车司机，24岁的王平，没有多想就停下了公交车。
他下了车并且问那个妇女发生了什么事。
她说那个人有心脏病，应该去医院。
王先生知道他必须快点行动。
他告诉乘客他必须送老人去医院。
他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班车。
但出乎他的意料，他们都同意和他一起去。
一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。
多亏了王先生和乘客们，医生及时挽救了老人的生命。
“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人，这令人难受，”一位乘客说。
“但是这位司机没有考虑自己。
他只考虑挽救一条生命。
”2b他失去了手臂但还在爬山阿伦?罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。
作为一名登山者，阿伦习惯于冒险。
这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。
有许多次，阿伦因为(意外)事故几乎失去生命。
在2003年4月26日，在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。
在那天，当阿伦独自登山时，他的手臂被压在落在他身上的一块2000千克的岩石下。
因为他的手臂不能自由活动，他在那儿待了五天，希望有人会发现他。
但当时他的水喝完了，他知道他将不得不采取措施来挽救自己的生命了。
他不愿那天就死去。
因此他用刀子切除了他的一半右臂。
然后，他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。
八年级下册英语课文翻译(人教版新目标)
***第一单元认为巴西下届将会获胜。
Section A Self check图片你认为人们家里将会有机器人吗？是的，会有的。
1 当我长大了我想为自己工作。
我们的朋友在他们家里我想家家有会有一个机器人。
孩子们还去学校上学吗？孩养一头宠物猪。
工作面试时我需要看起来漂亮一些。
我子们将不再去学校上学。
他们将在家中通过电脑来学习。
们必须穿校服上学。
总有一天人们会飞到月球上去度假。
1a 人们家里见会有机器人。
人们将不再使用钱。
一切 2 预测未来可能会很难。
有许多著名的预言从都没实现都将是免费的。
书只会在电脑上出现，而不会在纸上。
过。
在1929年以前，电影是无声的。
美国最大的电影公孩子们将不去上学。
他们将在家里通过电脑学习。
将会司之一的老板预言说没有人会愿意看到演员说话。
当然，只有一个国家。
人们将会活到200岁。
他错了！1977年，美国最大的电脑公司的老板说：“没人1c 100年后人们还用钱吗？不，不用了。
一切都将会是会想在自己家中拥有电脑。
”他认为电脑绝不会为大众所免费的。
人们会活到200岁吗？是的，他们会的。
用。
2a 1.将会有更多的人。
2.将会有更少的空余时间。
3.将会Just for fun! 你认为你下个月的生活将是什么样的？我有更少的小汽车。
4.将会有更少的污染。
5.将会有更少的的生活将比现在好得多！树。
Reading2b 1. 将会有更少的人。
3.人们会更少的使用地铁。
5.城市Section2 你认为你将拥有自己的机器人吗？将会庞大且拥挤不堪。
在一些科幻影片中，未来的人们拥有自己的机器人。
2c 我认为将会有更多的污染。
喂，我不同意。
但我认为这些机器人像人类一样，他们帮助人们做家务，做人类最将有更少的树木。
我同意。
不想做的工作。
一些科学家相信未来会有这样的机器人，Grammar Focus 将会有更少的污染吗？不，不会的。
然而，他们认为这样可能需要数百年的时间。
科学家们现将会有更多的污染。
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初二下册英语课文翻译第六单元Section A图片艾莉森，你滑冰多长时间了？我滑五小时了。
哇！1a昨晚你睡了多长时间？今天你什么时候开始上课的？几天你上课多长时间了？1c 艾利森滑冰多长时间了？她滑冰五个小时了。
萨姆滑冰多长时间？他滑冰四个小时。
1.你几天滑冰多长时间？2.你今天滑冰多长时间了?3.这是你首次参加滑冰马拉松赛吗？4.你每天都滑冰吗？5.你什么时候有了第一双滑冰鞋？6.你滑冰多久了？a.不，我去年参加了马拉松滑冰赛。
b.是的。
c.六个小时了。
b.从我七岁起。
2c A：你滑冰已经多久了？B：自从我七岁以来我就一直在滑冰。
Grammar Focus你滑冰已经多久了？自从九点钟以来我一直在滑冰。
我滑冰已经五小时了。
你滑冰多长时间？我滑了两个小时。
3a 我正在希尔托普学校滑冰马拉松比赛现场给你做报道。
在这里学生们为了给慈善机构捐钱而正在滑冰。
他们每人滑冰一小时，就可以募捐十元钱。
现在，滑冰马拉松比赛已经进行五小时了，几个滑冰者还在滑冰。
艾莉森是第一个开始的，她已经滑冰整整五小时了。
接着是萨姆，他已经滑冰四小时了。
鲁宁也溜了四小时。
李晨一小时前刚开始溜冰。
4 叶兰，你做什么运动？网球。
你什么时候开始的?在我十一岁时。
那么你打球多长时间了？三年半了。
Section B1b 我收集贝壳是因为他们很漂亮。
我喜欢收集邮票，因为他们很有趣。
2c A：鲍勃收集什么？B：他收集风筝。
A：他收集风筝多久了？B：自从他十岁以来他就一直在收集风筝。
3a 亲爱的杰克: 谢谢你送给我怪兽雪花玻璃球。
我很喜欢他。
实际上我认为他可能是我最喜欢的东西。
七年来我一直收集雪花玻璃球，现在我已经拥有了226个。
我妈妈说我必须停止，因为我们用尽了地方来贮藏他们。
我家房间到处都是。
甚至我床底下的盒子里也装满里玻璃球。
我的第一个玻璃球是七岁生日那天得到的生日蛋糕雪花玻璃球。
我尤其酷爱动物玻璃球。
我有一个里面有熊的大玻璃球，还有一个里面有企鹅的玻璃球。
如果你认识其他收集玻璃球的人，请告诉我。
我想创办一个雪花玻璃球得收集者俱乐部。
顺便问一下，你的爱好是什么？4a 文丽，你的爱好是什么？我喜欢放风筝。
你放风筝多久了？大约两年了。
你在哪儿放风筝？在公园里。
4b 最常见的爱好是什么？最稀奇的爱好是什么？你想拥有什么爱好？Self check1.我们班正在组织一次才艺表演为慈善机构筹集资金。
2.我的同班同学拉里九岁时开始滑冰并在学校的比赛中赢得过头奖。
3.我的爱好是收集旧硬币。
4.我没有完成考试内容，因为我用完了时间。
5.在冬季我把夏装存放床底下的箱子里。
2 招聘作者校报需要一名作者。
为得到这份工作，请回答下面四个问题。
你听音乐多久了？你看英语电影多久了？你看体育节目多久了？你用英语多久了？亲爱的编辑：我对作者这份工作感兴趣，我从七岁起就开始听音乐带。
Just for fun! 我已收藏他们五年了！ReadingSection 1 1.你能想出多少个中国的朝代？2.你可以想到多少个中国历史上著名的人物？3.你能想起一些其他国家历史上著名的人物吗？列表。
Section 2 我一直在中国学习历史我的名字叫利奥。
我来自澳大利亚，并且我在中国教书已两年了。
我在黑龙江省的省会哈尔滨教书。
这是一座拥有多姿多彩历史的有趣的城市。
这座城市有欧洲的一些痕迹，并且在哈尔滨的一些古老建筑物是俄罗斯风格的。
自从我来到中国，我已经学到了很多关于我家族的历史。
尽管我是澳大利亚人，但我的家族是犹太人。
因此，对我来说知道很多年前犹太人来哈尔滨居住是很有趣的。
当我告诉我的父母关于这段历史时，他们是如此惊讶。
事实上，第一批犹太人可能早在一千年前就来到开封并且受到了宋朝皇帝的欢迎。
当我住在澳大利亚的时候，我在学校学习历史，但我们通常学习澳大利亚和西方的历史。
然而，当我听到我将去中国工作时，我开始研究中国的历史。
现在我已经学习了两年多。
我澳大利亚的朋友说中国的历史很难理解，但我真的不同意。
我认为只要你努力学习，你将会理解任何一种文化。
对于一个像我一样的外国人，我学的中国历史越多，我就越喜欢住在中国。
尽管我住的离北京很远，但我肯定，在2008年北京奥运会时我一定会在这儿的！3b 我打算去澳大利亚工作。
如果你那样做了，你会想念你的家人。
如果她在远方工作，她会想念她的家人。
第七单元Section A图片你介意把音乐声关小一点吗？不，一点也不。
1a a.请你打扫一下院子好吗？ b.请你（们）不要在这儿打棒球好吗？ c.请你挪一下你的自行车好吗？d.请你（们）把音乐声关小一点好吗？2a—2b a.萨拉，请把那些盘子洗洗好吗？ 3.行，我一会儿就做。
b.尼克，请不要穿那条旧牛仔裤好吗？ 4.好的，我穿另一条。
c.詹妮，请你打扫一下你的房间好吗？ 2.对不起。
我马上做。
d.南希，请你从浴室里出来好吗？ 1.对不起。
我不会太久。
e.皮特，请你起床好吗？ 5.好的，爸爸。
我现在就起床。
2c A:尼克，你不要再穿那条旧牛仔裤了好吗？它们太难看了。
B:好的。
我穿另一条。
Grammar Focus请打扫一下你的房间好吗？对不起。
我马上打扫。
请你们不要在这儿打棒球好吗？对不起。
我们将去公园里打。
你介意把你的车挪一下吗？不，一点儿都不（介意）。
请你洗洗盘子好吗？好的。
我马上就做。
3a 亲爱的拉里：你父亲在开会而我要去买东西。
我需要你的帮助。
1.你洗一下盘子好吗？2.你喂下狗好吗？3.你介意做晚饭吗？4.请把书送回图书馆。
5.还有，你必须做作业。
如果你完成这些工作，我们今晚可以去看电影。
爱你的妈妈3b A:请起床好吗？你得到厨房来帮我。
B:我马上起床。
我需要洗盘子吗？A:是的，而且你还得帮我做饭。
B:行。
当我完成了这些，你能帮我做作业吗？A:当然可以。
4 A:严明，你能做一些海报吗？B:当然可以，没问题。
并且你能……Section B1a 你的理发师给你理了一个难看的的发型。
商店售货员拿给你尺寸错误的衣服。
你的朋友们迟到了。
那部电影很糟糕，你最好的朋友却说它很棒。
女服务员给你上错了菜。
你买的钢笔写不出字。
2c A；这件衬衫太大了。
你介意给我拿小一点儿的吗?B：一点也不。
给你。
3a我不能忍受它我们问了一些人什么令他们心烦。
下面是他们所说的：当售货员在接一个很长的电话时我不喜欢排队等着。
当那种情况发生时，我通常说，“你介意帮我一下嘛？”并且我也不喜欢售货员跟着我到处转悠。
然后我会说：“请你不要跟着我好吗？如果我需要你，我会叫你。
”通常售货员会说他们感到很抱歉,但是有时候他们会生气。
如果那种情况发生，我将不会再去那家商店。
当我在阅读时有人和我说话时我会感到恼火。
在学校图书馆里这种事一直发生在我头上。
当它发生时，我通常和他们谈话因为我想礼貌待人。
但因为我有礼貌，人们不知道我是恼火的。
所以他们会再次做同样的事。
也许将来我应该试着不那么礼貌。
3b 当有人站在地铁门口时我会恼火。
当这种情况发生时，我会＿。
有人插队时我会恼火。
当这种情况发生时，我会＿。
A；林正，什么使你恼火？B：我的同学借了我的橡皮而不归还时我变得恼火。
A：你怎么办?Self check1我想要睡觉。
你能把音乐声关小吗？我将会稍微晚点。
你能让公共汽车司机等五分钟吗？你介意关上门吗？外面冷。
我不知道去运动俱乐部的路。
我能跟着你吗？对不起，我半小时之前预定了我的食物并且它还没送来。
2 欢迎来到我们的社区。
搬入新家你们一定十分兴奋。
Just for fun! 请不要踩在我的脚上走路好吗？怎么了？你天天踩在它上面走路。
Reading 你介意放低你的声音吗？如果你在一个说英语的国家待上一些时间，你可能听到这个词语“礼节”。
它意味着正规且有礼貌的社会行为。
起初，这似乎像个很难的词，但理解它是很有用的。
礼节在每一种文化或每一个场合是不一样的。
例如，在一些亚洲国家与你正交谈的人站得很近是很平常的。
然而，如果你在欧洲这样做，一些人会感觉不舒服。
甚至在中国，我们都知道在各种场合下礼节是不一样的。
也许我们认为在自己家里大声说话是好的，但在有些地方，大声交谈是不被人接受的。
例如，大多数人同意在图书馆、博物馆或是影院大声交谈是不礼貌的。
即使你和朋友们在一起，在公共场所最好是压低声音。
事实上，我们应当注意不要在公共场所大声咳嗽和打喷嚏。
如果我们看见有人违反了礼节的规则，我们可以礼貌地给他们一些建议。
也许最礼貌的方法之一是去问某人，你介意做这件事吗或您介意不做那件事吧。
例如，如果有人在你前面插队，你可以问他们，对不起，请您排队好吗？如果有人在公共汽车上吸烟，我们可以问，对不起，请您把烟掐灭好吗？人们通常不喜欢被批评，因此我们得注意我们应该怎么做。
尽管礼节的规则可能常常是不同的，但有些规则几乎全世界都一样！例如，乱扔垃圾是不允许的。
如果你看见你认识的人这样做，你可以问他们，请把它捡起来好吗？第八单元Section A图片妈妈过生日我应该给她买什么？一条围巾怎么样？不行，那太没意思了。
1b 那太贵了。
它们太便宜了。
那也太没意思了。
那太没意思了。
2c 我姐姐的生日马上就要到了。
我该为她买什么呢？一件毛衣怎么样？不，那没多大意思。
Grammar Focus 我该为我姐姐买什么呢？为什么不给她买架照相机？那太贵了。
一些网球怎么样？它们太便宜了。
一块手表怎么样？那太私人化了。
你为什么不买条围巾？那没多大意思。
3a A：乔曾收到的最好的礼物是什么？B：一辆自行车。
乔什么时候收到的？A：在他六岁生日那天。
谁给他的？B：他的父母。
A：多幸运的家伙！3b 你曾收到的最好的礼物是什么？一块手表。
谁给你的？我母亲。
你什么时候得到它的？在我十岁生日那天。
4我要做一顿不同寻常的饭。
是为你家里的某个人吗？是的。
是你的妈妈吗？不，不是！Section B1b 猫是最受欢迎的宠物。
鹦鹉是最不寻常的宠物。
2c 我认为狗对一个六岁的小孩来说是个好宠物。
真的吗？我不同意。
狗太难照料了。
金鱼怎么样？3a 1.你认为大肚猪为什么受欢迎？2.养这样一只宠物的好处和弊端各是什么？目前最流行的宠物是大肚猪。
伦敦北部的大卫·史密斯有一只名叫康妮的大肚猪。
“大肚猪是最好的宠物，”大卫说。
“她每晚都在沙发上和我一起看电视。
她是我最好的朋友。
”然而，和猪在一起的生活并不总是完美的。
“我得到它时，她小，”大卫说：“但她吃得很多。
现在她太大以至不能睡在这个房子里，因此我给她做了个特别的猪窝。
猪也需要许多爱。
有时我没有足够的时间陪她。
”3b 仓鼠是受大众欢迎的宠物。
人们喜欢它因为它们既安静又干净。
3c 这种宠物不寻常。
它容易照料并且会说话。
Self check1 今天是吉姆的生日。
他的妈妈将给她做一顿特别的饭。
我的鞋确实便宜。
它们只花了五美元。
我的姑姑带我们到外面的一个昂贵的饭店去吃饭，但是那里的饭一点儿也不好吃。