人生的三大目的：：健康、快乐、成功
自己就是一座宝藏 口诀
口诀1：改善一生命运的七大观念这世界上没有失败，只有暂时停止成功。
过去不等于未来。
成功很难，但不成功更难！改变任何人之前，改变世界之前，需要改变的是我自已。
改变从决定开始，决定在行动之前。
我一定要成为我理想中的人物，为自已而活，为他人着想，尽最大能力来发展自我，对人类社会做出贡献。
是决心，而不是环境在决定我的命运。
口诀2：建立成功信念的四大警句成功是一种心态，一种习惯，是人的一种思考模式，是人生活的一种方式。
成功，就是简单的事情重复的做，因为重复为学习之母；成功要比失败来的容易。
只要我有目标，知道我所想要的，采取行动，告诉自已绝不放弃，成功与否只是时间问题而已。
口诀3：成功的四在信念我对成功的定义是：每天进步一点点。
只要每天不断地进步与突破，我每天都是成功的人。
任何的成功，不单决定于我表现的那个时刻，重要的是，决定于我在表现之前所做的准备。
能不能表现良好，不在于这个人能不能，而在于那个时刻，这个人的心态是否达到颠峰状态，以及他是否有了良好的心理准备·拥有必胜的信念。
口诀4：改善一生的十一个重要信念成功信念之一：过去不等于未来。
……二：没有失败，只有暂时停止成功。
三：上帝的延迟并不是上帝的拒绝。
四：任何事情的发生心有其目的，并且有助于我。
五：重要的不是发生了什么事，而是要做那些事来改善它。
六：我对我的生命完全负责。
七：要让事情改变，先改变我自已，要让事情变得更好，先让自已变得更好。
口诀5：一定成功的方程式步骤一：明确知道想要到达的目标是什么。
……二：不断地采取行动。
三：判断事物的敏锐力——知道目前采取的行动是离目标愈近还是愈远。
四：不断改变进行的方式，直到达到目标为止。
口诀6：调整注意力的三个观念注意力等于事实。
注意美好的一面，就得到美好的观感，注意不好的一面，则总是留下不好的回忆。
成功者并不是比较聪明，而是他学会问更好的问题。
口诀7：找到理想工作的三个问题句问题一：假如我知道我不能失败的话，那么我该做什么？……二：假如我所做的每一项工作都给予我同样的薪水，那么，我会选择哪一行？三：我对哪些事情最感兴趣？口诀8：找到理想工作的十大具体步骤步骤一：写下自认为完美的工作条件，包括环境·待遇等，然后依其重要性决定优先顺序。
人生三大喜事
人生三大喜事【篇一：人生三大喜事】人生3大阶段：成长期、创收期、养老期人生的三大忧患：命太长，自己要钱用；命太短，家人要钱用；中途意外，自己和家人要钱用。
人生有三大活宝：即父母、妻子和子女。
人生有三大美景：童年，事业有成时，老年。
人生3大悲哀：炒股抄成股东，抄房抄成房东，泡妞泡成老婆。
人生三大范畴：人际、财务、健康。
人生3大境界：1 昨夜西风凋碧树，独上高楼望断天涯路2 衣带渐宽终不悔，为伊消的人憔悴3 众里寻她千百度，蓦然回首那人却在灯火阑珊处人生的三大痛苦：一是得不到想要的东西，二是得到后觉得也不过如此，三是失去后才懂得珍惜。
人生3大资金 ? 教育资金住宅资金老后资金。
人生3大折旧：朋友折旧，财富折旧，知识折旧。
人生有三大费用支出：婚嫁费用、购房费用、子女教育费用。
人生有三大抉择：（一）信仰，因为她指引你一辈子；（二）配偶，因为她陪伴你一辈子；（三）事业，因为她照顾你一辈子。
人生的三大悲剧：美人会老、爱情会冷、婚姻会旧。
女性人生有三大坎——恋爱、结婚、生孩子。
女性人生的三大不幸：幼年丧母，中年丧夫，晚年丧子。
人生有三大不幸，曰：少年丧父，中年丧妻，老年丧子。
人生3大黄金阶段: 20岁为快乐?30岁为理想?40岁为富足，人生三大阶段：25岁为赚钱生存而做事。
45岁为理想做事。
65岁之后是为兴趣做事。
人生的三大风险是：意外伤害、重大疾病和养老。
人生有3大问题：人对物的问题、人对人的问题、人对自身生命的问题。
人生三大永恒的难题：人与自然，人与社会，人与自我。
人生的三大永恒主题：悲欢、生死、轮回。
人生的三大问题：衣、食、住。
人生的三大暗礁: 自满、自高自大和轻信。
人生三大价值体系：真、善、美。
人生的三大原则：第一、若想是某件事成为你的优势，你就必须能始终如一的做好它。
第二，你为了把某件事做得出类拔萃，并不需要具备方方面面的优势。
第三，你的成功之道在于最大限度的发挥优势，而不是克服弱点。
人生的3大智慧：求职,交际,婚姻.人生的三大积累：常识、谨慎和良心人生有三大支柱，第一是事业，第二是家庭和爱情，第三个重要支柱就是业余爱好。
健康理念
健康理念--讲座文字版.21世纪是一个大健康时代。
人类将追求心理、生理、环境的完全健康。
富裕起来的中国百姓，面对生活水平的迅速提升越来越懂得健康是人生最宝贵的财富。
它胜过银行里高额的存款，以及世界上所有的一切。
人们对身心健康的重视标志着社会的进步。
无论是人类自身的发展和自身价值的实现，还是社会发展的参与和成果的享有，必须以健康为前提。
没有健康的身心一切都无从谈起，追求健康就是追求文明和进步。
追求健康是社会发展和民族强大的保障。
展开广泛深入的健康教育是关系到子孙万代的伟大工程，是中国老百姓迫切的需求。
一、健康的定义1、定义二十世纪七十年代，联合国世界卫生组织（WHO）在世界保健大宪章中对健康做了如下定义："健康不公是身体没有疾病。
还要有完整的生理、心理状态和社会的适应能力"。
（1）身体无病：是健康的最基础条件。
（2）生理健康：心态决定了人生的一切，良好的心理是一切的保证。
（3）生理健康：维持机体各组织的细胞，功能协调作用完善。
（4）适应社会的能力：当今社会的三大特征："速度、多变、危机"对策："学习、改变、创业"。
2、健康的十条标准：（1）精力充沛，能从容不迫地应付日常生活的压力而不感到过份紧张，你可以从事你渴望做的一切工作。
（2）处事乐观，态度积极，乐于承担责任，严于律已宽以待人。
（3）应变能力强，能够较好地适应环境的各种变化。
（4）对于一般性感冒和传染有抵抗能力。
（5）体重标准，身体匀称，站立时身体各部位协调。
（6）眼睛明亮，反应敏捷无炎症。
（7）头发有光泽，无头屑或较少。
（8）牙齿清洁，无龋齿、无疼痛，牙龈颜色正常，无出血现象。
（9）肌肉、皮肤有弹性，走路感觉轻松。
（10）善于休息，睡眠好。
二、疾病与寿命1、人类的理想寿：（1）根据生物学的原理：（2）哺乳动物的寿命是生长期的5－7倍，人类的生长期用最后一颗牙齿出来的时间（20－25岁）来计算的。
中职生心理健康教育国旗下讲话稿范文5篇
中职生心理健康教育国旗下讲话稿范文5篇中职生心理健康教育国旗下讲话稿篇1亲爱的老师，同学们：大家早上好。
今天我演讲的题目是：拥有健康心理，享受快乐人生。
马克思说：“一种美好的心情，比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。
”所以，当我们在面对生活的酸甜苦辣时，拥有一种健康的心理，人生就会变得格外精彩。
在现实生活中，有多少人活在围城之中而不得志，终至日日寡欢、郁闷不已。
对于我们这些生活在象牙塔中的高中生而言，面对学校和家长的各种压力，心理越来越紧张、情感越来越多。
然而所有的这些不解和疑惑却找不到一个合适的出口供我们发泄，因此随着时间推移，很多学生的心理问题也就日益凸出来。
如果我们用心观察，会发现我们的周围可能有这样的学生：他们有的`性格孤僻，沉默寡言，不愿融入集体，缺乏进取心，心理承受能力太差，在考试和学习的挫折面前抬不起头。
又有的专门找别人的缺点、挑别人的毛病，讥笑别人，却从不思考自己的短处；有的人凡事都以“自我”为中心，对他人他事漠不关心甚至蛮不讲理，从不考虑他人的感受，遇事反而迁怒于别人。
这些都是不健康心理的现象。
世界卫生组织把人的健康定义为：“不但没有身体缺陷和疾病，还要有完整的心理、心理和社会适应能力。
”而健康的心理犹如隐形的翅膀，让我们在蔚蓝的天空里自由翱翔；健康的心理犹如灿烂的阳光，让我们在广阔的大地上茁壮成长；健康的心理犹如花儿的芬芳，让我们在香气氤氲的世界里欢快游荡。
健康的心理屏障需要我们自己去打造，有了它，我们不会再畏惧遥遥人生路上的艰难坎坷，不会再害怕漫漫征途中的疾风骤雨，不会再哀叹生活中的种种不公和不平，我们将满怀激情、无所畏惧，勇往直前。
让我们用健康、乐观的心理去武装自己，请不要迷茫，不要惆怅。
请相信自己，相信明天。
让我们享受这美好人生。
中职生心理健康教育国旗下讲话稿篇2老师们，同学们：今天，我在国旗下讲话的题目是“复习阶段的心理健康”。
那么，什么是复习呢？“复习”从字面上可以理解为“再一次学习”。
陈安之成功理论
《我一定要》--终极成功十大关键一，拥有成功的环境1，要成功，先加入成功的环境2，是想要成功还是一定要成功？3，成功最快速的方法就是帮助成功者工作4，成功环境只选择一定要成功的人5，成功环境一定有严格的规定6，成功环境一定有最好的教练7，成功环境一定不喜欢借口二，下定决心1，一个决定改变命运2，业绩好时乘胜追击3，要成功要请教第一名4，下定决心要超过第一名5，要知道自己要的是什么？6，每天想你想要的，而不是不要的三，拥有强烈的企图心1，企图心!企图心!企图心!2,企图心让你坚持到底3，企图心使你更努力4，企图心让你改变习惯四，提高顾客满意度1，只选择服务态度好的员工2，先了解顾客需求3，服务要超出顾客的期望4，服务要让顾客满意五，善于销售1，成功者都善于销售2，每天自我确认3，分析无法致富的原因4，今天可以销售给那些人5，找到下一个说yes的人6，一个一个的说服7，用最独特的方式销售六，运用潜意识的力量1，每一个成功者都有成功的榜样2，成功者都运用潜意识的力量3，把你的梦想贴出来4，梦想要坚持到底七，比别人努力1，比别人多努力一点2，永远要做的比最好的还要更好八，做自己喜欢做的事业1，找到自己喜欢的领域2，不把赚钱当作唯一的目的3，把事情做得最好九，马上行动1，行动和速度是制胜关键2，凡事要马上行动3，改变惯性，激发行动力十，物超所值十倍以上《自己就是一座宝藏》--配一把能打开自己宝藏的“钥匙”第一章:“信念”是怎样建立的？1，相信：成功等于每天进步一点点2，相信：充分准备，才能成功3，相信：过去不等于未来4，相信：没有失败，只有暂时停止成功5，相信：延迟不等于拒绝6，相信：任何事情的发生必有其目的，并且有助于我7，相信：重要的不是发生什么事情，而是要做哪些事来改变它8，相信:我对我的生命完全负责9，相信：要让事情改变，先改变我自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好10，相信：假如我一定要，我就一定能11，相信：成功者决不放弃，放弃这绝不成功12：相信：成功者愿做一般人不愿做的事情，所以才成功13：相信:马上行动，才能马上行动第二章：“理想”是怎么建立起来的？1，问对问题，做对事2，选对工作成就一生3，选择工作（事业，理想）的十大步骤第三章:"愿意”是怎样实现的？1，学习等于模仿2，模仿信念等于学到注意的习惯3，模仿策略等于学到做事的步骤4，模仿肢体语言等于学到信念才是关键第四章：“目标”是怎样达成的？1，设定目标不等于实现目标2，实现目标的十大步骤步骤一：写下实现目标的理由步骤二：设下时限步骤三：写下实现目标所需的条件步骤四：自问“假如要实现目标的话，我自己必须变成什么样的人？”并在纸上写下来步骤五：写下目前不能实现的所有原因，从难到易排列其困难度，自问“现在马上用什么办法来解决那些问题”，并逐项写下步骤六：定下决心，直到实现目标为止，否则决不放弃步骤七：列出时间表从实现目标的最终期限倒推至现在步骤八：马上采取行动，现在开始步骤九：衡量每天的速度，每天检查结果步骤十：要快速实现目标，就要将它具体化第五章：怎样让自己天天快乐？1，三大因素让人痛苦和快乐因素一：心态，心境因素二：肢体语言（动作，表情，呼吸，肌肉收缩，压力等）因素三：内在注意力2，四种让心情愉快的方法方法一：改变肢体语言方法二：改变注意力方法三：积极思考方法四：要问好问题（学好问问题的简单方法是每天拥有良好情绪，诸如爱，热情，信念，健康，成功，卓越，快乐，感恩，贡献，温暖，行动等）第六章：怎样有效的与他人沟通？1，沟通满足三大目的一是放大正面心情，表达爱和关怀，分享快乐二是释放负面情绪，寻求帮助三是提出一些建议以产生良好的效果2，沟通的四大策略策略一：倾听策略二：沟通中不要指出对方的错误，即使对方是错误的策略三：表达不同的意见时，用“很赞同。
如何拥有健康的人生
每天合理健康饮食。人是 铁，饭是钢，一顿不吃饿 得慌，营养健康的饮食是 非常重要的。因此选择健 康的饮食，同时也要把握 好合理的尺度，吃的太过 丰盛对身体也是有害的， 少肉多菜，少食多餐。
每晚优质好睡眠。 每晚拥有一个好的 睡眠，是很多人梦 寐以求的事情。早 睡早起，睡前泡脚， 尽量创造一个安静 的环境，减少电磁 波辐射。
拥有人生追求，有自己
பைடு நூலகம்
喜欢的工作。那么你的
人生是丰富多彩的，同
时你拥有动力、方向，
你对未来充满了无限的
想
象
.
世界上有两件事最难
家和万事兴
一是把自己的思想装进别人的脑袋里； 二是把别人的钱装进自己的口袋里； 前者成功了叫老师，后者成功了叫老板； 两者都成功了叫老婆； 温馨提示： 跟老师斗是不想学了； 跟老板斗是不想混了； 跟老婆斗是不想活了；（老婆永远是最佳辩手）
充
足
一、充足的睡眠有什么好处
的
1. 充足的睡眠有什么好处呢
睡
2. 充足的睡眠要多长时间
眠
3. 怎样提高睡眠质量
二、睡眠不好是什么原因
三、睡眠不好吃什么好
充足的睡眠有什么好处
• 充足的睡眠有什么好处呢 • 1.1、消除疲劳 • 睡眠是消除身体疲劳的主要方式。睡眠期间是胃肠道及其有关脏器合成并制造人体能量物质以供活动时用
每天适量的运动。选择一 项适合你的运动，每周至 少坚持3天，多接触一些 明媚的阳光，新鲜的空气， 你将拥有一个健康的身体
一，每天运动30到40分钟为宜。如果超出这个量反而容易疲劳， 伤身体。
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二，锻炼完以自己身体微微出汗，不太累为主。如果累赶快休 息。
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工作和生活金句
工作和生活金句1、创造者才是真正的享受者。
——富尔克2、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。
——王光美3、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。
——列夫·托尔斯泰4、生活于愿望之中而没有希望，是人生最大的悲衰。
——但丁5、人生最大快乐，是自己的劳动得到了成果。
农民劳动得了收获、工人劳动出了产品、医生劳动治好了病、教师劳动教好了学生，其他工作都是一样。
——谢觉哉6、立志、工作、成功，是人类活动的三大要素。
——巴斯德7、能忍受自己的人才能享受空闲。
——葛瑞伯8、一个人也许会相信许多废话，却依然能以一种合理而快乐的方式安排他的日常工作。
——诺曼·道格拉斯9、人生至善，就是对生活乐观，对工作愉快，对事业兴奋。
——布兰登10、所以要牢记着，职位如不靠你的努力得来，或不是由你成绩换来的，那么一定不能保持你的名誉，是没有什么真正价值的。
——戴尔·卡耐基11、人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。
——亨利·门肯12、健康的时候。
人们会忘记肉体，专注地从事各自的工作；而当健康受到影响时，人们才感觉到肉体的痛苦。
——武者小路实笃13、一个人，快乐舒畅地作了今天的工作，同时快乐舒畅地迎接明天的工作，是应该受到人们的赞扬和鼓励的。
——狄更斯14、不害相思，幸福就没你的份。
把爱情赶出了生活，你就赶出欢乐。
一帆风顺的爱情，其实寡味。
——莫里哀15、天才，就其本质而说，只不过是一种对事业、对工作过盛的热爱而已。
——高尔基16、我个人认为，我们输给人家的地方是生活以及工作的观念和态度。
——王永庆17、生活的乐趣取决于生活都本身，而不是取决于工作或地点。
——爱默生18、人只有为自己同时代的人完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。
——马克思19、让我们享受人生的滋味吧，如果我们感受得越多，我们就会生活得越长久。
——法朗士20、要正直地生活，别想入非非！要诚实地工作，才能前程远大。
人生三驾马车的理解
人生三驾马车的理解
人生三驾马车通常指的是健康、财富和人际关系。
这三驾马车被认为是人生中最重要的三个方面，它们相互影响、相互支持，共同决定了一个人的生活质量和幸福感。
健康是人生的基础，没有健康，其他一切都无从谈起。
保持身体健康需要良好的生活习惯，包括合理的饮食、适量的运动、充足的睡眠等。
同时，也需要注意心理健康，学会应对压力和情绪，保持积极的心态。
财富是人生的保障，它可以为我们提供物质支持和经济保障，让我们能够实现自己的目标和梦想。
财富不仅仅是指金钱，还包括资产、知识、技能等。
我们需要通过努力工作、理性投资等方式来积累财富，同时也需要学会理财和规划，确保财富的安全和增值。
人际关系是人生的支持，它可以为我们提供情感支持、社交支持和实际帮助。
良好的人际关系可以让我们感到幸福和满足，同时也可以为我们的事业和生活带来更多的机会和资源。
我们需要学会与人相处、建立信任和尊重，同时也需要学会处理人际关系中的矛盾和冲突。
总之，人生三驾马车是相互关联、相互影响的。
我们需要注重健康、积累财富、维护良好的人际关系，才能实现人生的幸福和成功。
养生之妙——天人合一_道法自然
李孟阳告诉我们，娱乐、安闲、
占有、贪婪是动物本能，由于这些 想坐飞机，坐飞机的又想开私人飞
动机使人类出现失去理智的贪欲和 机……人对舒适的执着、对欲望的
虚荣 , 使生活变得杂乱。不合季节 无度追求是疾病的根源。
的穿戴、盲目的洗浴，口欲也是要
特别报道 Special Reports
养生之妙——
天人合一 道法自然
⊙文 / 本刊记者 程石江
揭开 中 国 的 历 史 可 以 发 现， 许 多 帝 王、 士大夫皆崇尚道家。
东坡则是晚年学道；韩愈也是道家 的忠实信徒。
中国道家研究养生长寿已有
唐太宗替道士王远之在茅山造太平 2000 多年的历史，积累了丰富的经
这些年，大家抗寒抗热的能力 剧烈下降，稍稍冷点或热点，就开 始使用空调，以前年代拿着扇子也 过来了，这是怎么回事呢？这是人
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Special Reports 特别报道
越来越娇气，失去了与自然相合的 火球——太阳。
之声相闻，老死不相往来”，想得
现今的环境改变比以往更快速，
病都得不了。
每天面临大量的信息、更多新科技、
当下，“病态”变成了社会和 各种不同的刺激、更细的分工、更
人的常态。大部分人的身心都是分 紧凑的步调、更多元的压力、更复
裂的，他们纠结焦虑、充满不安全感。 杂的关系、更多的饮食选择等，欧
地上走的羡慕坐车的，坐车的人又 美学者因而针对 WHO 的“健康”
原本是一体的，就像硬币的两面。 维，运用四诊八纲，辩病因，辩病性， 与保健。
陈鹤琴、张雪门
一、五指活动的基本理论观点
针对旧教育理论脱离实际，学校脱离社会， 教学脱离儿童实际的弊端，陈鹤琴提出 活教育” “活教育”的理论， 陈鹤琴的活教育理论主要有三大部分：目 的论、课程论和方法论。
1.陈鹤琴说：“活教育”的目的是为培养 1.陈鹤琴说：“活教育”的目的是为培养 一个人，一个中国人和一个现代化中国 人。”即“活教育”的目的就是“做人， 做中国人，做现代中国人”。具体来说， “活教育”是培养具有以下几方面条件的 “现代中国人”： 一是要有健全身体。二是要有建设的 能力。三是要有创造能力。 四是要有合作的态度。五是要有服务的精 神。
（三）课程组织 课程应以自然和社会为中心。 陈鹤琴指出：“小孩子能够学与应当学的东西， 本来是很多的，但是我们不能就这样漫无限制的 毫无系统的去教他。总必定要有一种组织，在相 当范围内，使其成为一个系统并使各科目中间互 相连接起来发生关系。”他主张把幼稚园的课程 打成一片，成为有系统的组织。但这种有系统的 组织以什么为中心呢？他说：“这当然要根据儿 童的环境。”他认为儿童的环境不外乎两种：一 种是自然环境；一种是社会环境
3.因材施教 3.因材施教 培养教育人和种花木一样，首先要认识花 木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水 和培养教育，这叫“因材施教” 和培养教育，这叫“因材施教”。
第三节
陈鹤琴的教育思想
陈鹤琴(1892-1982),浙江 陈鹤琴(1892-1982),浙江 上虞人。1914年与陶行知 上虞人。1914年与陶行知 同行赴美留学,1917年毕业 同行赴美留学,1917年毕业 于约翰斯藿普金斯大学, 于约翰斯藿普金斯大学,同 年进入哥伦比亚大学师范 学院,研究教育学和心理学, 学院,研究教育学和心理学, 就学于克伯屈、孟禄、桑 代克等,1918年获硕士学位 代克等,1918年获硕士学位 。
关于成功的名言：成功是结果,而不是目的
2、有所成就是人生的真正的乐趣。
——爱迪生3、的确，在处理人的问题时，如果只依赖个人的见识与才智，抛弃为尊重个人而制定的社会道德法律，抛弃作为我们文明基础和基督教要素的自由、平等、博爱的原则，那么，即使是最有天才的人，也肯定会犯错误。
——福煦4、但是难道败局已定，胜利已经无望？不，不能这样说！——戴高乐5、要使性格有所发展并非简单之事，只有通过艰难和困苦的磨练才能使心灵强化，视野开阔，雄心振奋，从而达到成功的目的。
——凯勒6、可以说成功要靠三件事才能赢得努力、努力、再努力。
——哈代7、我成功是因为我有决心，从不踌躇。
——拿破仑8、有益者不为，无益者为之，所以苦其劳而不见成功。
——薛瑄9、成大事者，不恤小耻；立大功者，不拘小谅。
——冯梦龙10、思虑熟则得事理……得事理则必成功。
11、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
——张孝详12、不安于小成，然后足以成大器；不诱以小利，然后可以立远功。
——方孝13、成功的秘诀，在永不改变既定的目的。
——卢梭14、天下绝无不热烈勇敢地追求成功，而能取得成功的人。
——拿破仑15、如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你跌倒了，爬起来。
这就是成功。
——牛顿16、成功的秘诀，是在养成迅速去做的习惯，要趁着潮水涨得的一刹那，不但没有阻力，而且能帮助你迅速地成功。
——劳伦斯17、成功的意义应该是发挥了自己的所长，尽了自己的努力之后，所感到的一种无愧于心的收获之乐，而不是为了虚荣心或金钱。
——罗兰18、沉浸于现实的忙碌之中，没有时间和精力思念过去，成功也就不会太远了。
19、本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。
——莎士比亚20、成功只有一种----按自己的意思过一生。
——马洛21、拼命去争取成功，但不要期望一定会成功。
——法拉第22、在别人藐视的事中获得成功，是一件了不起的事，因为它证明不但战胜了自己，也战胜了别人。
——蒙特兰23、最困难之时，就是我们离成功不远之日。
——凯撒24、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。
如何在36岁之前成功-曾仕强
自序逐渐势利的人们，使得大家不能不争气，不得不追求成功。
成功是象征我们努力成果的标志，表示我们一辈子没白活；也是评定我们社会等级的度量衡，硬生生无情地把人分隔。
激励专家实际是打气业者，轮胎式充气高手，鼓吹成功可以学习，只要用心必能成功。
其实成功路上，太多爆破的轮胎，只有少数充气完成的幸存者。
①成功没有捷径，必须一步步稳当地提升自我。
②呼喊口号没有用，应该用心、细心、耐心，真正在实践中求精进。
③成功后怎么办远比拼命追求成功来得重要。
最好先具备享受成功的能力，再追求成功，才能确保成果。
方向比速度优先。
早成功不如晚成功，以免一下从高峰摔落。
三十六岁成功，不早不晚，最为美满。
人生成功起点应该是三十六岁，到了六十四岁，可以享受老年，求之不得。
三十六岁成功，五十六岁被人称道，表示成功的果实，能够确实地保存，并被大家认定其价值。
成功之路是成功之人共同走出来的，并没有高速公路，是多种道路共同组合而成的道路网络。
最有效者，是耐心把我们所说的道理，逐步用心去实践。
古圣先贤的道理不会错，做错才会搞糟。
须正本清源，体会真正用意，走出合理途径，才能成功。
前言——为什么三十六岁就能成功成功的基础，在确立人生的目的人生的目的，究竟是什么？中国人的观点，认为人生在求心安理得。
追求成功，最好以心安理得为先决条件。
在无所愧怍的大前提下，来求取成功，才具有价值。
一追求有价值的成功成功并没有公认的定义立德、立功、立言，是中国人共同追求的目标，任何人只需完成其中一项，就算是大成功。
为成功下定义，无论就成功者或凡夫俗子而言，都是件吃力不讨好的事。
不能心安理得，就不算成功。
人必须活出价值来，自己的成功究竟有没有价值，需端视自己能不能心安理得。
时时以心安理得为念，在毫无愧怍的大前提下，妥善地处理每一件事，只要有头有尾把它做好，便是成功的一个基点。
不断积累这些成功的小基点，积少成多才是有价值的成功。
二成功是可以学习的成功实在是一种自我提升最大的成功，在于逐渐提升自己的层次，由兽性的人生走向神性的人生。
以明确目标为主题的演讲稿5篇
以明确目标为主题的演讲稿5篇目标的确立必须立足于实际.只有实实在在的目标,才能让你踏踏实实地去奋斗.其次,目标的确立也不能太远.不宜过高,必须是可望又可及才好.下面给大家分享一些关于以明确目标为主题的演讲稿,希望对大家有帮助.以明确目标为主题的演讲稿1老师们.同学们,早上好:今天,我和同学们来探讨一下人生的目标问题.多数同学都知道近期的奋斗目标是考重点高中.重点大学,这是对的.但考取重点高中.考取大学以后怎么办?倘若考不取高中,考不取大学又该怎么办?这些都是我们必须直接面对的人生问题,没有一个正确的人生定位,即使考取了大学,也不见得有好的收场,前几年的大学生马加爵杀人案就能说明这一点.翻开中国当代诗歌发展史可以看到:_79年考取北京大学法律系的查海生,10年后在山海关卧轨自杀了._85年考取北京大学中文系的戈麦,6年后在北京西郊投河自杀了._年考取湘潭大学历史系的陈璐_年服毒自杀了.这三位曾经都是天之骄子,中国当代成名诗人,他们为什么会如此选择人生的句号.这是一个人生的定位问题,人生的目标追求问题.我作为一个有二十多年教龄的中年教师,有一定的人生阅历的教育工作者,觉得很有必要和同学们谈一下人生问题.我认为人生有三大基本目标.人生的第一目标是:做一个自食其力的人.首先能养活自己,然而才能养活家人,报答父母的养育之恩,回报社会.做一个自食其力的人不容易,我二十岁大学毕业参加工作领到第一个月的薪水后才成为一个自食其力的人,才从父母翅膀的庇护下走向独立.我们很多年轻教师也刚开始自食其力.为什么把〝自食其力〞作为人生的第一目标呢?中国有句古话:〝仓禀实而知礼节.〞人只有在经济上的独立,才能谈得上人格的独立,人格的自由,从来没有见过一个终日靠别人施舍过日子的人会有完整的人格和公正的处世态度,不是说他们的人性中没有善良.真诚和正直,是因为他们的底气不足.人生的第二大目标是:做一个会感恩.能感恩.知恩图报的孝顺儿女.父母赋于我们生命,哺育我们长大.对我们有生育之恩,养育之恩.我们要知恩图报.如何才能报答父母的恩情呢?方法有二:一是养父母的老,二是圆父母的梦.人生的第三大目标是:做一个受社会欢迎的人,一个好的公民,一个对社会有责任感.有贡献的人.苏联作家奥斯特洛夫斯基曾经说过:人最宝贵的是生命,生命对于我们只有一次,人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不因碌碌无为而羞愧,也不因虚席年华悔恨……这就是说,我们来到人世界一趟不容易,总要给人类作一点贡献,留一点痕迹吧.只有这样,回首往事时才不会悔恨和羞愧了.但是,要实现人生的三大目标,必须要有真本事,真才实学.为此,我要求全体同学首先要加强自我修养,培养自己良好的行为习惯.学习习惯和卫生习惯,不虚荣,不忌妒,谈吐文明,待人有礼.成为:心理健康,人格健全,体魄强健,知识结构完整,具有创新精神和实践能力的现代文明学生.今后不管我们是否考上大学,也不管我们从事何种职业,都要在不同的岗位上尽心尽职,做好自己的工作,为社会的发展贡献一份力量,脚踏实地地完成人生的三大目标.谢谢大家,祝大家工作愉快.学习进步.每一天都阳光灿烂.以明确目标为主题的演讲稿2任何人都会有自己的目标追求,无论它是大是小.是远是近.是高尚还是卑微,他都会朝着这个目标前进.达尔文从小喜欢动植物,梦想周游世界.可父亲却把他送进神学院,希望他将来当牧师,可他初衷不改.后来,他终于有机会参加环球考察.在五年的环球考察中,他采集了大量的动植物标本.回国后又用二十年的时间进行反复实验,终于写出了震惊世界的《物种起源》一书,成为了着名的博物学家.爱迪生为了寻找到适合做灯丝的材料,他失败过一千多次,但他在失败后总能说出〝我有知道了一种不能做灯丝的材料〞这样乐观的话.正是因为他对目标的追求坚定不移,才有他最终的成功,也正因为他有这种坚韧不拔.不达目的不罢休的精神,他才能成就〝发明大王〞的美名.德国哲学家康德曾经说过:〝在生活中达到了(绝对)满意——这本身是一个征候,它表明这是一种无所事事的安谧,一切动机都已停止,感觉以及相关的活动也迟钝了.但是,这样一种状态就像心脏在动物机体中停止了工作一样,是与人的精神生活格格不入的.〞这就是说,当我们的追求目标达到了,我们还必须找到一个新的追求,继续努力,决不放弃.清代郑板桥有几句源远流长的诗句〝咬定青山不放松,立根原在破岩中.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风〞如果我们在人生的追求中能〝咬定〞目标〝不放松〞,〝任凭东西南北风〞的〝千磨万击〞而终然不动.那么,就一定能达到自己的目标.不论是谁,不管做什么事情,都不会是一帆风顺的.在追求目标的过程中,难免会遇到无数的艰难险阻困扰着我们,阻止我们前进.这就需要我们的坚持不懈,而你却不能因此而改变目标,半途而废.以明确目标为主题的演讲稿3大家好!人的一生中,都有属于自己的人生目标,无论它是大还是大.然而,对于中职学生的我来说,我的人生目标分为长远目标和阶段目标,因此长远目标的实现,需要经历一个个阶段目标.阶段目标塔建是否合理,既是长远目标能否实现的必要前提,又是人生目标设计的重要指标,有效的人生目标,需要将长远目标与阶段目标相结合,以排除不必要的犹豫和干扰,全心致力于目标的实现.最后获得成功的人都有明确的人生发展目标,有锲而不舍的劲头,不会为一时的风吹草动所左右.我们只要有了明确的人生目标,就有了拼搏向上的动力.人生目标让我们看到未来,让我们信心百倍.而对于我来说:我的长远目标是当一个建筑公司的老板;阶段目标我又分为五步:第一步是踏实的学好每一门技能课;第二步是在明年的技能大赛上可以通过自己的努力获得名次;第三步是在面临顶岗实习可以获得高级技工的资格证和大专以上的文凭;第四步是顶岗实习时勤奋学习.加强技能.争取获得领导的欣赏和重用;第五步是迈入自己的长远目标.对于我的人生目标,我充满自信.因为有自信的人才能自强.自卑,才能自觉地规范自己的行为,为目标的实现顽强奋斗,只要有了人生目标,我们就会劲往一处聚.力往一处使.人生目标的确立,也就是将理想的人生化为现实的人生.对于我的人生目标,我将做到:生命不息,奋斗不止.但是不管怎样,我们仍然要从现在做起,并且认真的规划自己的每一天,让自己的每一天都活得充实,活得快乐.确定人生目标的过程,实际是以自我设定目标为结果的自我认知.自我赞同.自我承诺.自我实践的过程.有人生目标,生活才不会盲目;有追求,生活才会有动力.要想取得人生的成功,必须及早设定明确.正确的人生目标.没有蓝图,无法建成高楼大厦;没有目标,难以拥有美好的人生.因此,做一个有人生目标的人吧!以明确目标为主题的演讲稿4各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!我是来自__班的___.今天,我在国旗下讲话的标题是《学习目标和态度》.一转眼,一个学期已经过半.上周,学校举行了期中考试.有的同学在抓紧时间查漏补缺,有的同学却还在彷徨,无所事事,学习不够主动,也有一部分同学想学习,可是就是学不好,于是没有信心,〝三分钟热情〞.我认为我们要学会学习.首要要转变学习观念:变被动学习为主动学习.有不少同学在学习中是被动的.在家是父母压着学,在学校则是老师逼着学,这样非常不好.作为一名学生,学习是我们的天职,不认真学习就是失职.学习就是自己的事,要变被动学习为主动学习,变〝要我学〞为〝我要学〞.一.目标.首先要明确学习的目的.我们学习到底是为了什么?为了谁?从大的方面来讲,我们学习是为了建设伟大的祖国,为振兴中华作准备.只有我们现在打好学习的基础,才谈得上将来为祖国建设的伟大事业作出贡献.从小的方面来讲,我们学习是为了自己,为我们自己的美好未来而努力.明确了学习目的,我们才能在任何时候都能有坚定的信念和饱满的热情.二.勤奋.学习从来都不需要懒惰.我们可以看到,从语文生字词,英语单词,到数学公式,需要的是多看.多读.多记.多背.多默,我想这〝五多〞,只有勤奋者才能坚持.古今中外,哪一个有所成就的人不勤奋?正如古人云:〝一分耕耘,一分收获.〞学习离不开勤奋.三.方法.只有勤奋还不行,还要有行之有效的学习方法.我在这里讲几点我认为行之有效的方法,希望对大家的学习有所帮助:1.课前要预习.预习是学习中至关重要的一步,如果在课前认真地充分地预习,就能提高听课效率,加深对新知识的理解,此外,还要及时找出难点.2.听课要专心.既然有了良好而完备的预习,专心听课显得尤为重要.听课一定要排除一切干扰.当然,在课堂上,思维一定要渗透到老师的授课中去.只有这样,才算得上是听一堂有收获的课.3.课后要复习.课后复习是对课堂学习的消化与巩固,也是对即将做的作业作提前预习.复习要仔细,一定要保证知识的完全消化.4.重视做作业.作业作为检查知识掌握程度的检验方式,一定要认真对待,千万不要敷衍了事,更不可抄袭.争取在这最后的环节上,检验出自己对知识的理解程度,疏漏的及时补上,以保证对学到的知识能够的理解与掌握.我们有一万个理由相信,同学们都是好样的,一定会认真投入到学习中,一定能向自己的父母和老师交上一份满意的答卷.谢谢大家!以明确目标为主题的演讲稿5古人云:〝有志者,事竟成.〞所谓志,就是指—个人为自己确立的〝远大志向〞,确立的人生目标.人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向.确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握.控制自己的人生.有了目标,人生就变的充满意义,—切似乎清晰.明朗地摆在你的面前.什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰.于是生活便会添加更多的活力与激情.使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础.追忆历史,任何年代,任何国家,社会结构都接近—种金字塔状.大量的人处在金字塔的底部,只有—小部分人处在金字塔的顶部.处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的理想和包袱,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量.然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是—个默默无闻.普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的顶部.细心观察—下,社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力.社会的要求,别人的约束,使他们对待生活.工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化.也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标.有什么样的目标,就有什么样的人生.或许你觉得自己现在的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微不足道,但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自己摆在整个社会的宏观世界之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总有—天你会如愿以偿,获得成功.人生目标可分为长远目标和短期目标.如果—个人没有长远目标,那么他的人生将是盲目的,—切的努力都将是无用功.但如果—个人没有短期的目标,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出.将人生的长远目标划分成—个个节点,就成了每—个时期的短期目标,仿佛人生的驿站.所有的短期目标都指向同—个方向,为长远目标做基础,这就是所有成功的人所遵循的公式.〝千里之行,始于足下〞.即使有了目标,实现它也需要—个过程.成功的人是最有理想.最明智,也是最有毅力.最坚定.他们懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通过艰苦卓绝的努力,不断地改进和提高;成功的人绝不会只以事情做完为满足,而会要求自己不断地做得更好,以获取更大的成功.希望我们每—个人从现在开始就制定人生目标,从点滴做起,落实人生目标.抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活,努力去挖掘自己内在的潜力,激发自己的闪光点,相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理,不管遇到什么艰难险阻,终究会取得成功.新生活就从确定目标之日开始.以明确目标为主题的演讲稿。
2015版第三章--领悟人生真谛 创造人生价值
重点
人生价值实现的社会条件和个人条件；如何在实践中创造有价值的人生。
教学
难点
人生价值观的评价方法和标准。
教学手段
多体教学
教学方法
课堂讲授、案例分析、课堂提问
教
学
内
容
及
教
学
实
施
过
程
教
学
内
容
及
教
学
实
施
过
程
第一节树立正确的人生观
【讨论】如果你有上百万，你打算干什么？
一、人生观的内涵
（一）定义
人生观，就是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。主要包括三大内容：
2、反对享乐主义人生观
享乐主义人生观的特点：从人的自然本性出发，把吃喝玩乐作为人生的唯一目的和最大乐趣，把人与动物完全等同起来；只讲生活享受，不讲财富创造，把享受与创造对立起来：创造是生活享受、生活幸福的永不枯竭的源泉；把一己之乐建立在他人受苦的基础上
享乐主义人生观是一种把享乐作为人生目的的人生观，主张人生的唯一目的和全部内容就在于满足感官的需求与快乐。人们在辛勤劳作之后享受生活，这是正当的需要，是有利于经济社会发展的。然而，如果把享乐尤其是感官的享乐变成唯一目的，作为一种“主义”去诠释人生的全部意义，则是对人的需要的一种褊狭理解，由此确立的人生目的是不正确的。比如，一些青年人用父母辛苦劳作挣来供自己上大学深造的血汗钱比阔气、摆排场，超出自己的承受能力超前消费，追逐名牌和奢侈品，有的甚至负债累累。这些错误的观念和行为，不仅危害青年人的健康成长，而且危害社会风气。
第一，人生目的（人为什么要活着，活着追求什么）
西方社会思想史
西方社会思想史第一章绪论一、西方社会思想史的研究对象1、社会思想含义社会思想是关于人类社会生活的观点或理论，它反映了人类社会的起源与变迁，社会组织与社会制度的功能，社会问题及其解决方法，以及人类社会的理想模式。
2、社会思想的表现形态：理论形态：系统抽象高的学说与理论非理论形态：非系统、抽象性较低的观点主张3、社会思想的层次：广义：社会生活中的一切思想，如社会政治思想、社会军事思想、社会经济思想、社会法律思想等。
中义：关于人类社会生活、社会问题、社会模式的思想，包括社会学思想（即社会学理论）与准社会学思想（即社会学产生前关于关于社会生活、社会问题、社会模式等思想）。
狭义：准社会学思想，即社会学产生前关于社会生活、社会问题、社会模式的非专业性系统较低的思想。
4、西方社会思想史研究对象：西方社会思想的历史发展过程，即西方社会（欧美社会）在社会学产前的有关社会生活、社会问题、社会模式等思想发生、发展的历史。
其研究通常包括：西方社会历史上产生的各种社会思想内容、西方社会思想的产生的历史条件与影响、西方社会思想发展的历史脉络等。
5、西方社会思想与西方社会学思想（即西方社会学理论）的区别与联系：区别：（1）产生时间差异；（2）理论形态不同。
联系：同一研究对象。
二、西方社会思想的历史脉络1、西方社会思想发源阶段：古希腊与古罗马时代的社会思想。
2、中世纪的封建官方基督教思想阶段。
3、资本主义社会思想阶段：文艺复兴社会思想、英法资本主义革命思想、空想社会主义思想。
三、西方社会思想史的学习意义1、使学生了解西方社会学理论产生的历史继承性及其历史背景。
2、扩充知识视野，使学生初步具备一种在更广阔的理论和历史背景下进行社会学研究的能力。
复习要点与习题•要点：西方社会思想、西方社会思想历史脉络、学习意义。
•习题：论述西方社会思想史的研究对象及其学习意义何在？•第二章古希腊的社会思想•一、古希腊社会简介•古希腊是对希腊半岛及附近岛屿地区的统称。
成功的八大心态
付出Байду номын сангаас心态
员工精神准则： 优秀的员工从不在工作中寻找任何借口，他们总是把一 项工作尽力做到超出别人的预期，最大限度的满足别人提 出的要求，也就是“满意加惊喜”，而不是寻找任何借口 推诿。他们总是出色的完成上级安排的任务，他们总是尽 力配合同事的工作，对同事提出的帮助要求，从不找借口 推托或延迟。“决不找借口”，做事情的人，他们身上所 体现出来的是一种服从诚实的态度，一种负责敬业的精神， 一种完美的执行力，“决不找借口”理念的核心是敬业、 责任、服从、诚实。这一理念是提升企业凝聚力，建设企 业文化的最重要准则之一。
相信的心态
眼见为实，耳听为实，亲身投入最可靠，这世界上没有失败，只有暂时停止成功，异议是通往成功大厦 的阶梯（通往幸福和财富的电梯已经售完，只剩下楼梯了） - 解议的妙招：感受、认为、发现 - 你的产品好吗？服务好吗？这就是我们公司最美的地方 - 人生的目标应是亲情和希望，亲情就象沙漠中的泉水，滋润心田；而希望恰似黑暗中的明灯， 照亮人生之路。 - 用爱心去对待顾客，用改变去塑造自我，用意力去成就事业。 * 人际关系的三大秘密 1）主动去关心别人胜过关心自己 2）三多：多表扬、多赞美、多鼓励（你那里做的很好，你那里还可以做的更好）三不： 不批评、不指责、不埋怨。 3）善于倾听与沟通（站在自己的立场去看问是自然的，站在别人的立场上去看问题是超 自然的）（林语堂裤子的故事） - 成功者是做普通人想不到的事情、不敢做的事情、做不到的事情（我们的思维应该。 象高科技产业，我们的行为要象以人为尊的服务业） - 成功很难，不成功更难 - 相信财富的六字真言：观念、言语、环境（人文环境） - 成功的三大原则：梦想（所有成功的男男女女都是梦想家，请问你还有梦吗？讲卡乃基和莱 特兄弟的故事）、决心（下定决心，而非下过决心下了决心）加平台（工具）
心理健康400字演讲稿(通用8篇)
心理健康400字演讲稿(通用8篇)心理健康400字演讲稿篇1亲爱的学生和老师们：大家早上好！我今天演讲的题目是5.25关注心理健康。
在这个青春激情的五月，我们迎来了自己的节日——“5.25”心理健康日。
“5.25”，与“我爱我”谐音，旨在提醒人们注意心理健康，保持良好心态，快乐生活，快乐学习。
作为中学生，心理健康更多体现在：认识自己，准确评价自己的能力；生活学习目标现实；善于学习，有好的学习方法，管好自己；保持良好状态的人际氛围，宽容、理解他人；当生活或学习发生改变时，有充分的适应力，较好的调整自我。
因此，在5.25全国心理健康日到来之际，我们向全校同学倡导这样一种生活理念：珍爱自己，关爱他人，努力构建和谐心灵、和谐校园。
即意味着同学们首先应自爱，由爱自己而推广为爱他人，拥有健康的心理，给自己创造成功的机会，充分发挥自己的潜能。
为此，我们向全体同学倡议：1、多阅读心理保健书籍，学习心理保健知识——可以这么说，心理健康知识，能够给心理困惑者雪中送炭，给健康人锦上添花。
2、多进行交流——一个人在生命路途上前进时，若不随时与同伴交流沟通，便会很快落伍。
交流使陌生变得熟悉，交流使心情如释重负，交流也渗透着彼此的信任。
3、给生命多一点关爱——我们每天可以对自己说句鼓励的话，相信自己会做得更好。
同时善于发现生活中的美，如发现：“父母真好”、“老师真有学识”、“同学真棒”、“环境真优雅”……学会欣赏每个瞬间，只有懂得关爱，才能懂得生活的快乐和幸福！4、勇敢寻求心理帮助——当心情郁闷时，勇敢的敞开你的心扉，让老师们开导你拨云见日。
同学们，来吧，相约“5.25”，关爱自我，构建和谐心灵！共度心理健康日！谢谢大家！心理健康400字演讲稿篇2各位老师、各位同学：大家上午好!今天我讲话的题目是《请关注你的心理健康》。
心理学家告诉我们：人的健康一半是身体健康，一半是心理健康。
然而在日常生活中，人们常常重视身体健康，而忽视心理健康。
实用文_人生十大财富人生五大投资,你投对了几个
人生十大财富人生五大投资，你投对了几个人生十大财富人生最大的投资，不是房子，不是股票，是人。
跟什么人交往，跟随什么人，交什么样的朋友，其实就是投资什么人，而这对人生的影响是最大的。
钱不会给人机会，房子也不会，只有人会给人机会，只有人会帮助他人。
1、人生第一大投资——人脉第一大财富：积极的精神态度第二大财富：健康的身体第三大财富：和谐的人际关系第四大财富：未来成功的希望第五大财富：信念的力量第六大财富：与人分享幸福的愿望第七大财富：对所有事物开放的内心第八大财富：自我约束力第九大财富：理解人的能力第十大财富：经济保障2、人生第二大投资——时间俗话说，男怕入错行，其实现在的社会，男女都怕入错行，这种错误是对时间、身体、心灵的最大摧残与浪费。
选对行业、没有跟对人，是一种叹息;跟对人、没有选对行业，更是方向的偏差。
个中滋味只有自己去体会。
3、人生第三大投资——健康健康是心灵和身体的和谐统一。
身体是我们一生的载体，想想看，船漏了如何在海上快速行使呢?心灵的健康是正确处理复杂世界的基础。
想想看，如果没有一个好的舵手掌握方向，再好的船只也易触礁。
4、人生第四大投资——选对行业跟对人每个人每天都只有24个小时，我们拿这24小时做了什么，是我们的第二大投资。
是投资给规划思考未来，还是投资给韩剧，抑或是投资给和人交往，自然会有不同的回报。
用我们的月收入除以30天再除以24小时，就知道现在我们在财富上每小时的价值，这是财富对我们时间的回报。
5、人生第五大投资——选对伴侣赚钱是个需要花点心思的活动。
想要赚钱，离不开计划;想要拥有财富人生，必须进行科学规划。
是什么阻挡你致富呢?大多数时候是观念和信心，其次是方法和行动。
相当一部分人觉得理财和致富的能力是天生的，就像天赋一样。
的确，赚钱是需要一定的天赋的，但普通人如果选择了正确的途径，掌握了正确的方法，那么也是可以实现财富梦想的。
我们的教育，特别是理财教育是一个很大的缺失，没有人告诉我们走出学校以后如何赚大钱，就像没有人告诉我们如何创业一样。
人生三大喜与三大悲
人生三大喜事：他乡遇故知；金榜题名时；洞房花烛夜；人生的三大情感：友情；爱情；亲情人生的三大目的：健康；快乐；成功人生三大诱惑：金钱；美色；权利；人生三大阶段：成长期；创收期；养老期人生的三大忧患：命太长；自己要钱用；命太短；家人要钱用；中途意外；自己和家人要钱用；人生有三大活宝：父母；妻子；子女；人生有三大美景：童年；事业有成时；老年；人生三大悲哀：炒股抄成股东；抄房抄成房东;泡妞泡成老婆；人生三大范畴：人际；财务；健康；人生三大境界：一昨夜西风凋碧树；独上高楼望断天涯路二衣带渐宽终不悔；为伊消的人憔悴三众里寻她千百度；蓦然回首那人却在灯火阑珊处人生的三大痛苦：一是得不到想要的东西；二是得到后觉得也不过如此; 三是失去后才懂得珍惜；人生三大资金：教育资金；住宅资金；老后资金；人生三大折旧：朋友折旧；财富折旧；知识折旧；人生有三大费用支出：婚嫁费用；购房费用；子女教育费用；人生有三大抉择：信仰；因为她指引你一辈子; 配偶；因为她陪伴你一辈子; 事业；因为她照顾你一辈子; 人生的三大悲剧：美人会老；爱情会冷；婚姻会旧；女性人生有三大坎恋爱；结婚；生孩子；女性人生的三大不幸：幼年丧母；中年丧夫；晚年丧子；人生有三大不幸：少年丧父；中年丧妻；老年丧子；人生三大黄金阶段：20岁为快乐；30岁为理想；40岁为富足；人生三大阶段：25岁为赚钱生存而做事；45岁为理想做事；65岁之后是为兴趣做事；人生的三大风险是:意外伤害；重大疾病；人生有三大问题：人对物的问题；人对人的问题；人对自身生命的问题；人生三大永恒的难题：人与自然；人与社会；人与自我；人生的三大永恒主题：悲欢；生死；轮回；人生三大遗憾：不会选择；不坚持选择；不断的选择；人生的三大问题：衣；食；住；人生的三大暗礁：自满；自高自大；轻信；人生三大价值体系：真；善;美;人生的三大原则：若想是某件事成为你的优势；你就必须能始终如一的做好它；你为了把某件事做得出类拔萃；并不需要具备方方面面的优势; 你的成功之道在于最大限度的发挥优势；而不是克服弱点；人生的三大智慧：求职；交际；婚姻；人生的三大积累：常识；谨慎；良心；人生有三大支柱；家庭和爱情；业余爱好；人生三大支柱：健康；信仰；物质基础；人生的三大精神生活支柱：世界观；人生观；价值观；人生的三大愿：吃的下饭；睡得着觉；笑的出来；人生三大主要课题：工作；休闲；爱；人生的三大基石：事业；家庭；朋友；人生有三大追求：学习；爱情；苦难；（一生中；应该不断的学习；活到老；学到老；爱；更是生存的基本动力；可为什么要追求苦难呢？因为；人只有经历苦难；才会懂得和珍惜幸福；）实现成功人生三大步骤：悟道一一觉悟人生的六大内涵；立愿明确使命；清晰定位；放大爱心；修身---- 修心；修态；修能；人生有三大问题：生从何来；死将何往；今作何事；人生的三大财产：健康；隐私；自由；人生三大追求：爱情；事业；人生的三大终极追求:爱情；财富；人生三大间题:学业问题；职业问题；婚姻问题；人生有三大教育：家庭教育；学校教育；社会教育；人生三大课题”：成人；成才；成家；人生的三大课题：有梦；逐梦；圆梦；人生的三大步骤：结婚；生子；创业；人生的三大奋斗目标:谋食；竞技；求道；人生的三大目的：健康；快乐；成功；人生的三大要素：意志・意志、；工作；成功；人生的三大元素：道德；知识；健康；人生的三大境界：物质；精神；灵魂人生的三大成功：健康（即压力更小；生活更平静）财富（个人收入成倍增长）幸福（自我实现）人生的三大动力：事业的引力；爱情的驱力；歧视与压迫的反作用力；人生有三大要素：立志；行动；成功；人生在三大目标：立德；立言；立行；开创新人生的三大法则：勇气；耐心；旺盛的精力；人生有三大快乐：是知足常乐；是助人为乐；是自找快乐；圆满人生的三大重点：从退让中体验乐趣；从宁静中安顿身心；从自制中克制物欲；人生的三大主题：学习；思考；实践；人生的三大工程：和谐的心灵；卓越的思维；成功的形象；（此为"三位一体的成功学”；）人生的三大课题：感情生活；工作事业；心灵成长；人生有三大至乐”一是父母俱存、兄弟无故；二是仰不愧于天、俯不怍于地；三是得天下之英才而教育之; 人生三大致命伤：埋头苦干一成不变；努力成果无法积累；上一代努力下一代无法承袭人生的三大善举：修路；架桥；种树；人生的三大幸福：富贵；福禄；长寿；人生的三大喜庆：结婚；生子；寿诞；人生有三道茶：第一道苦若生命；第二道甜似爱情；第三道淡如微风；”人生三大悲哀：遇良师不学；遇良友不交；遇良机不握；人生三大享受：娶日本老婆；住美国房子；雇中国厨子；人生三大权利：生存；自我；拜金；人生三大重要时刻：出世；结婚；死亡；人生三大烦恼：走的太早；活的太老；身体不好；男人有三大悲：少年得志；中年落魄；老入花丛；贤妻三大定义：入得厨房；出得厅堂；乐于上床；人生三大遗憾：十三岁前没谈过恋爱；十六岁前没接过吻；二十岁前还是处女；人生三大爱好：杯中酒；手中烟；怀中人；人生三大乐：一饱；二倒；三泡澡；人生三大基本学习技能:读；写；算；人生三大生活要素：饮食；呼吸；睡眠；人生的三大享受：拉屎；放屁；撒尿；人生三大喜事：洞房花烛；金榜提名；喜得贵子；人生三大悲事：少年丧母；中年丧偶；老年丧子；人生三大哀事：洞房花烛---隔壁金榜提名---做梦喜得贵子---他人。
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人生的三大目的：：健康、快乐、成功
人生的三大目的：：健康、快乐、成功
人生的三大终极追求：尊严、爱情、财富。
人生3大诱惑: 金钱，美色，权利。
人生3大阶段：成长期、创收期、养老期
人生的3大智慧：求职,交际,婚姻.
人生的三大积累：常识、谨慎和良心
人生三大支柱：健康、信仰、物质基础。
人生的三大精神生活支柱：世界观、人生观、价值观。
人生的三大愿：吃的下饭，睡得着觉，笑的出来。
人生三大主要课题：工作、休闲、爱。
人生的三大基石：事业、家庭、朋友。
人生三大喜事：他乡遇故知、金榜题名时、洞房花烛夜。
人生的三大情感：友情，爱情，亲情
人生有三大活宝：即父母、妻子和子女。
人生有三大美景：童年，事业有成时，老年。
人生3大悲哀：炒股抄成股东，抄房抄成房东，泡妞泡成老婆。
人生三大范畴：人际、财务、健康。
人生3大资金：教育资金；住宅资金；老后资金。
人生3大折旧：朋友折旧，财富折旧，知识折旧。
人生有三大费用支出：婚嫁费用、购房费用、子女教育费用。
人生的三大悲剧：美人会老、爱情会冷、婚姻会旧。
女性人生有三大坎——恋爱、结婚、生孩子。
女性人生的三大不幸：幼年丧母，中年丧夫，晚年丧子。
人生有三大不幸，曰：“少年丧父”，“中年丧妻”，“老年丧子”。
人生3大黄金阶段：20岁为快乐?30岁为理想?40岁为富足。
人生的三大风险是：意外伤害、重大疾病和养老。
人生有3大问题：人对物的问题、人对人的问题、人对自身生命的问题。
人生三大永恒的难题：人与自然，人与社会，人与自我。
人生的三大永恒主题：悲欢、生死、轮回。
人生三大遗憾：不会选择、不坚持选择、不断的选择。
人生的三大问题：衣、食、住。
人生的三大暗礁: 自满、自高自大和轻信。
人生三大价值体系：真、善、美。
人生三大爱好：杯中酒、手中烟、怀中人。
人生三大乐: 1饱2倒3泡澡。
人生三大基本学习技能：读、写、算。
人生三大生活要素：饮食、呼吸、睡眠。
人生的三大享受：拉屎、放屁、撒尿。
人生三大喜事：一：洞房花烛；二：金榜提名；三：喜得贵
子
人生三大悲事：少年丧母；中年丧偶；老年丧子
人生的三大原则：
第一、若想是某件事成为你的优势，你就必须能始终如一的做好它。
第二，你为了把某件事做得出类拔萃，并不需要具备方方面面的优势。
第三，你的成功之道在于最大限度的发挥优势，而不是克服弱点。
人生的三大忧患：命太长，自己要钱用；命太短，家人要钱用；中途意外，自己和家人要钱用。
人生有三大抉择：（一）信仰，因为她指引你一辈子；（二）配偶，因为她陪伴你一辈子；（三）事业，因为她照顾你一辈子。
人生有三大支柱，第一是事业，第二是家庭和爱情，第三个重要支柱就是业余爱好。
人生三大阶段：25岁为赚钱生存而做事。
45岁为理想做事。
65岁之后是为兴趣做事。
人生有三大追求：学习、爱情和苦难。
（一生中，应该不断的学习，活到老，学到老；爱，更是生存的基本动力；可为什么要追求苦难呢？因为，人只有经历苦难，才会懂得和珍惜幸福。
）
实现成功人生三大步骤：悟道、立愿、修身。
（悟道——觉悟人生的
人生3大境界：1昨夜西风凋碧树，独上高楼望断天涯路2衣带渐宽终不悔，为伊消的人憔悴3众里寻她千百度，蓦然回首那人却在灯火阑珊处
人生的三大痛苦：一是得不到想要的东西，二是得到后觉得也不过如此，三是失去后才懂得珍惜。
六大内涵，立愿——明确使命、清晰定位、放大爱心，修身——修心、修态、修能。
）
人生有三大问题：生从何来？死将何往? 今作何事?
人生的三大财产：——健康、隐私和自由。
人生三大追求：爱情，事业，健康。
人生三大间题：学业问题、职业问题、婚姻问题。
人生有三大教育：—家庭教育.学校教育.社会教育。
人生“三大课题”：——成人、成才、成家。
人生的三大课题：有梦、逐梦、圆梦。
人生的三大步骤：结婚、生子、创业。
人生的三大奋斗目标：谋食、竞技、求道。
人生的三大目的：健康、快乐、成功。
人生的三大要素：意志、工作、成功。
人生的三大元素：道德、知识、健康。
人生的三大境界：物质、精神和灵魂
人生的三大成功：健康（即压力更小，生活更平静）、财富（个人收入成倍增长）和幸福（自我实现）。
人生的三大动力：事业的引力，爱情的驱力，歧视与压迫的反作用力。
人生有三大要素：立志，行动，成功。
人生在三大目标：立德、立言、立行。
开创新人生的三大法则：勇气、耐心和旺盛的精力。
人生有三大快乐：一是知足常乐，二是助人为乐，三是自找快乐。
圆满人生的三大重点：从退让中体验乐趣；从宁静中安顿身心；从自制中克制物欲。
人生的三大主题：学习、思考和实践。
人生的三大工程：和谐的心灵，卓越的思维，成功的形象。
（此为"三位一体的成功学"。
）
人生的三大课题：感情生活、工作事业、心灵成长。
人生有三大“至乐”：一是父母俱存，兄弟无故；二是仰不愧于天，俯不怍于地；三是得天下之英才而教育之。
人生三大致命伤:埋头苦干一成不变；努力成果无法积累；上一代努力下一代无法承袭
人生的三大善举：修路、架桥、种树。
人生的三大幸福：富贵、福禄、长寿。
人生的三大喜庆：结婚、生子以及寿诞。
人生有三道茶：第一道苦若生命,第二道甜似爱情，第三道淡如微风。
”
人生三大悲哀:遇良师不学; 遇良友不交; 遇良机不握。
人生三大享受：娶日本老婆，住美国房子，雇中国厨子。
人生三大权利：生存、自我、拜金。
人生三大重要时刻：出世、结婚和死亡。
人生三大烦恼：走的太早、活的太老、身体不好。
男人有三大悲:少年得志、中年落魄、老入花丛。
贤妻三大定义：入得厨房，出得厅堂，乐于上床。
人生三大遗憾：十三岁前没谈过恋爱,十六岁前没接过吻,二十岁前还是处女。
人生三大哀事：一：洞房花烛---隔壁；二：金榜提名---做梦；三：喜得贵子---他人
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