教育培训机构策划书(精选多篇)教学内容
培训机构活动策划方案（精选17篇）
培训机构活动策划方案培训机构活动策划方案方案，汉语词语，一般是指进行工作的具体计划或对某一问题制定的规划；方案是计划中内容最为复杂的一种，由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂，不作全面部署不足以说明问题，因而公文内容构成势必要繁琐一些，一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
为保障活动顺利开展，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
写活动方案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的培训机构活动策划方案（精选17篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、指导思想。
积极推进医药卫生体制改革，深入贯彻落实科学发展观。
建立健全基层医疗卫生服务体系，加强基层卫生人才队伍建设，提升基层医疗卫生人员全科医疗服务能力和水平，逐步实现人人享有基本医疗卫生服务的目标。
二、基本原则。
（一）统一规划。
以培训基地为中心，分级实施。
转岗培训工作以《规划》为指导。
社区、乡镇在岗临床医师为对象，全省统一规划，市州分配培训计划，县区确定培训人员，基层医疗机构落实培训任务。
（二）立足省情。
与社区卫生人员岗位培训工作、农村卫生人员在职培训工作相衔接，分类培养。
根据我省卫生人员培训无专项经费的具体情况。
根据每位培训对象的实际需要，有针对性地安排培训时间、内容与流程。
（三）突出重点。
以加强培训对象临床实践能力与临床实用技术为重点，提高能力。
采取临床观摩、教学查房、病例讨论、基层现场指导等灵活多样的形式。
提高培训对象对常见病的临床诊疗水平，增强预防保健、健康教育等公共卫生服务能力。
（四）责任分解。
省卫生厅科教处拟定全省基层医疗卫生机构全科医生转岗培训实施方案，各负其责。
建立全省基层医疗卫生机构全科医生转岗培训组织管理网络。
负责方案实施的综合协调工作；省卫生厅妇社处负责组织实施社区医疗机构全科医师转岗培训工作；省卫生厅农卫处负责组织实施乡镇卫生院全科医师转岗培训工作；各市、州卫生局负责培训基地的管理和日常工作的监督检查；各县（市、区）卫生局负责培训对象的确定与相关工作的协调、沟通；各培训基地根据卫生行政部门的要求，建立指导老师与培训对象的一对一联系，具体组织实施全科医生培训、考核和培训效果评价。
教育培训机构工作计划(6篇)
教育培训机构工作计划（6篇）教育培训机构工作计划（精选6篇）教育培训机构工作计划篇1 一、指导思想：以"三个代表"重要思想为指导，坚持科学发展观，坚持以当地经济建设服务为宗旨，认真贯彻落实自治区、自治洲关于做好城镇就业和农村劳动力转移就业的有关精神。
根据劳动力市场需求和劳动者就业再就业需要，以提高就业能力，创业能力和适应职业变化能力为目标，以强化技能培训和创业培训为主线，以落实就业再就业优惠政策为保障,努力做好以培训促进就业再就业的工作实效，使更多的下岗失业人员和农村富余劳动力成功实现转移就业。
二、20xx年职业培训目标、任务(计划数)：20xx年职业培训目标、任务(计划数)：城镇就业再就业培训1500人;在岗职工培训200人;农村劳动力转移培训3000人;创业培训50人;农村劳动力进城务工引导性培训4000人次，20zx年预计培训各类人员8750人次。
培训合格率在96%以上，培训后的就业率在80%以上。
三、20xx年职业培训采取的具体措施：(一)、进一步做好就业再就业培训工作，帮助更多的下岗失业人员实现再就业。
目前，我县已经有大部分的下岗失业人员在政府部门和社会各界的帮助下成功实现就业和实现自主创业。
但是，还有一部分人由于个人的就业观念落后，再加上没有一技之长，在实现再就业方面存在很大困难，因此，我县的就业再就业工作依然繁重，为了尽快的帮助新的下岗失业人员实现再就业和有效解决好我县在前几年的企业转制过程中遗留的下岗失业人员实现再就业，我们将认真贯彻落实《自治区党委、人民政府贯彻、落实国务院关于进一步加强就业再就业工作的通知》(新党发[20xx]16号)文件精神，同时将按照州劳动保障工作会议部署要求以培训为抓手，进一步加强就业再就业培训工作，促进下岗失业人员转变就业观念，掌握技能，提高就业能力，更快的实现再就业。
(二)、抓好企业在岗职工的培训工作，为推动我县全面实施职业资格证书制和就业准入制创造条件。
教育机构策划书(共6篇)
教育机构筹划书〔共6篇〕篇一：教育培训机构筹划书一、品牌是生存之本近几年，国外培训机构进入中国培训市场的步伐加快。
特别是20某某年，由于距离我国全面开放教育市场的时间越来越近，境外培训机构更是加快了进入中国培训市场的步伐。
培训机构主要采取以下方式：〔一〕用个性化的培训理念打造品牌理念主要表达为思想、精神、观念、信念等。
理念识别系统是教育培训机构一切活动的根底和灵魂，也是教育培训机构形象识别系统的核心局部。
培训品牌的理念提炼既基于对教育理念的共性认识，如对人才培养和社会效劳等教育根本职能的认识，又要结合教育培训机构的现实情况。
如清华大学继续教育学院既秉承清华大学“自强不息，厚德载物〞的校训，又重点的突出其人才培养和社会效劳的个性特征，提出“教育创新，效劳社会〞的办学理念，坚持“高质量、高效益、高层次〞的办学指导原那么，以中高层次的管理和技术人才为主要培训对象，强调继续教育要“面向国家人才队伍建设、面向高层次人才职业能力的提升、面向学习型社会的构建〞，这些办学思想、办学理念和办学方法，较好地表达了清华教育培训品牌独具特色的理念识别体系。
〔二〕以自己的精品培训工程为核心，滚动开展，形成特色明显的自有培训工程品牌。
〔三〕把国外培训品牌移植到国内对于国外的培训品牌，除了课程的汉化以外，课程体系一般不作较大的改动，因为考虑到这些课程比拟成熟，师资上也是要经过总部的培训和考核，从而保持国际化的培训质量。
这类品牌往往是在金融、IT类等认证培训工程居多。
〔四〕实施严格的全面质量管理，打造机构品牌规章制度是教育培训机构内部理念共识的一种标准化、制度化表达，是确保教育培训质量的一个根本前提和保证。
一套科学合理的教育培训制度体系，有助于标准机构成员行为，使各项工作有据可依。
目前，北大青鸟等国内不少教育培训机构已经意识到这一点，纷纷引进质量认证，借此完善教育培训质量保证制度体系，明确教育培训质量标准，标准教育培训实施流程，形成教育培训机构内部决策、执行、监督相对明晰的管理机制，按国际标准建立起教育培训质量保证体系，并最终塑造教育培训品牌。
教育培训策划方案(精选7篇)
教育培训策划方案（精选7篇）教育培训策划方案篇1根据处安全教育培训的需求，结合我站实际情况，为加强我站安全管理，不断提高职工的安全意识和安全素质，确保安全管理体系的的高效运转，特制定我站安全培训计划方案。
一、指导思想本着对以对全站职工的利益高度负责的态度，紧紧围绕青梅站的中心工作，进一步提高职工的安全意识，普及安全知识，在广大职工中广大职工中牢固树立起“安全第一，预防为主”的思想，坚持“以人为本、安全第一”的方针，推进全站的安全管理工作。
二、安全培训内容以“谁主管、谁负责”为工作原则，在具体工作中认真学习《中华人民共和国消防法》和《中华人民共和国安全生产法》及安全生产法规、政策，安全生产发展新动向，提高员工安全生产意识教育。
三、安全教育培训对象站全体职工、安全管理人员、安全员、特殊工种和临时人员四、安全教育培训目的强化安全生产意识，提高安全管理水平，搞好安全生产五、教育培训实施措施：1、充分发挥各科室的作用。
2、员工培训工作是一项综合性的工作，它涉及到各科室，充分发挥各科室的作用，保证员工培训工作按计划实施。
3、建立培训、考核与使用相结合的制度。
4、凡特殊工种、技岗人员要求持证上岗，并对特殊工种、技岗人员进行业务培训学习，学习合格准予上岗;六、组织机构为加强此次培训工作的组织领导，青梅站特成立培训工作领导小组。
组长：___副组长：___成员：___教育培训策划方案篇2一、以劳动技术教育为主阵地，培养学生良好劳动习惯1、探求新的教学方法，促进学生劳动意识的增强。
劳动课教学必须以学生为主体，通过学生的实践，提高他们的劳动技能。
所以，教师在教学中，要把传授劳动知识技能与培养劳动习惯相结合，通过劳动实践活动培养学生热爱劳动的思想、吃苦耐劳的精神和对工作的责任心，养成良好的劳动习惯。
2、开展有针对性的活动，促进学生劳动能力的提高。
比如，可以在小学生中定期举办自理能力测试、劳动能手竞赛、“今天我当家”中队主题会等活动，让孩子参与实践。
补课班策划书
补课班策划书一、背景介绍。
随着教育竞争的日益激烈，学生们在学校学习的时间往往难以满足他们的需求。
因此，许多家长和学生开始寻求额外的补习和辅导来提高学习成绩和竞争力。
为了满足这一需求，我们计划开设补课班，为学生提供优质的辅导和补习服务。
二、目标群体。
我们的补课班主要面向中小学生，尤其是那些希望提高学习成绩和提升竞争力的学生。
我们将根据学生的不同年级和学科需求，开设相应的补习班，包括语文、数学、英语、物理、化学等科目。
三、课程设置。
我们将根据学生的需求和学习特点，设计针对性的课程内容和教学计划。
课程设置将包括基础知识的强化、学习方法的培养和考试技巧的提升，以帮助学生全面提高学习能力和成绩。
四、教学团队。
我们将招聘经验丰富、教学水平高、责任心强的教师团队，他们将负责教授相应学科的知识和技能，指导学生学习方法和考试技巧，并与家长保持密切的沟通，及时了解学生的学习情况和问题。
五、教学环境。
我们将提供舒适、安静的教室环境，配备先进的教学设施和教学辅助工具，以提供良好的学习氛围和学习条件，让学生能够集中精力学习和提高学习效率。
六、宣传推广。
我们将通过校园宣传、社区宣传、网络宣传等多种方式，向家长和学生宣传我们的补课班，让更多的家长和学生了解我们的课程和服务，并吸引他们报名参加。
七、服务承诺。
我们将以优质的教学质量和服务态度，赢得学生和家长的信任和满意，确保每一位学生都能够在我们的补课班中取得进步和提高。
八、总结。
通过以上的策划，我们将努力为学生提供优质的补习和辅导服务，帮助他们提高学习成绩和竞争力，实现个人的学习目标。
同时，我们也将不断改进和完善我们的课程和服务，以更好地满足学生和家长的需求。
培训机构活动方案(8篇)
培训机构活动方案（8篇）培训机构活动方案（精选8篇）培训机构活动方案篇1本小组的实际情况，特做出如下的计划：一、活动目的：通过活动，培养学生的节奏感和韵律感，在感受音乐的基础上，又感情的进行唱游活动，能够随着音乐的不同情绪，节奏以及节拍的变化，有表情的进行律动，模仿动作和即兴表演，寓教育于舞蹈活动之中，使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育，让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。
1、开学之后，对学生进行强化基本功训练，使学生腿的开度和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。
2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。
3、下一个训练是中间训练，这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、肌的训练(10)踢腿和力量的练习3、把上训练：遵循先双手扶把，熟练以后单手扶把，由于有把杆的依附，孩子们的形体和姿态容易正确，为中间训练打下基础。
具体措施有：(1)直立和半蹲训练(2)擦地推脚背练习(3)压腿练习，分为压正腿和压旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戏。
4、中间训练：这是使孩子们掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的.重要部分，在中间训练中，主要目的就是解决形体、重心、控制和呼吸。
具体措施：(1)手的姿态的训练(2)小跳训练(3)点转(4)平转(5)控制。
舞蹈比赛策划书5、能够随着音乐做动作，节奏准确，充分表现音乐的特点，培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。
6、排练一个小型的舞蹈，通过组合来锻炼学生。
三、活动时间：星期二、四下午后两节课四、活动地点：西楼顶五、活动具体安排第一周：形体基本训练第二周：基本训练：压腿、踢腿、下腰第三周：基本训练：压腿、踢腿、下腰第四周：基训练习：手位练习，脚位练习第五周：基训练习：手位练习、新舞蹈基本动作第六周：学习舞蹈基本动作及简单队形;复习舞蹈《红星闪闪》。
补课班策划书
补课班策划书一、背景。
随着教育的普及和竞争的加剧，学生们面临着越来越大的学习压力。
为了帮助学生提高学习成绩，满足家长和学生的需求，我们计划开设补课班，提供个性化的辅导服务，帮助学生取得更好的学习成绩。
二、目标。
1. 为学生提供个性化的学习辅导，帮助他们提高学习成绩；2. 帮助学生建立良好的学习习惯和方法，提高学习效率；3. 提供专业的老师和优质的教学环境，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
三、内容。
1. 开设小班授课，每班不超过15人，保证个性化教学；2. 提供学科辅导，包括语文、数学、英语等主要学科；3. 由资深教师授课，精心设计教学内容，注重基础知识的巩固和提高；4. 针对学生的学习情况，提供针对性的辅导计划，帮助学生解决学习中遇到的问题；5. 提供学习方法指导，帮助学生建立良好的学习习惯和方法。
四、实施计划。
1. 确定开班时间和地点，招募优质的教师团队；2. 宣传推广，吸引学生报名参加；3. 开展入学测试，根据学生的实际情况安排合适的班级；4. 开展教学活动，不断优化教学内容和方法；5. 定期进行学习成绩评估，及时调整教学计划。
五、预期效果。
1. 学生的学习成绩明显提高；2. 学生的学习兴趣增强，学习动力更加充沛；3. 学生的学习方法和习惯得到有效改善；4. 家长对补课班的教学效果和服务质量满意。
六、总结。
通过补课班的策划和实施，我们将为学生提供更好的学习环境和更专业的辅导服务，帮助他们取得更好的学习成绩，为未来的发展打下坚实的基础。
同时，我们也将不断优化教学内容和方法，提高教学质量，为学生提供更好的学习体验。
少儿培训机构的策划书3篇
少儿培训机构的策划书3篇篇一《少儿培训机构的策划书》一、项目背景二、机构名称及定位机构名称：[具体名称]机构定位：专业的少儿综合培训机构，致力于提供高品质的课程和个性化的教学服务，培养孩子的综合素质和创新能力。
三、目标群体3-12 岁的少儿及其家长。
四、课程设置1. 艺术课程包括绘画、书法、音乐、舞蹈等，培养孩子的艺术修养和审美能力。
2. 学科类课程如英语、数学思维等，提升孩子的学科知识水平。
3. 兴趣拓展课程例如手工制作、科学实验等，激发孩子的兴趣和创造力。
4. 体能训练课程涵盖跆拳道、武术等，增强孩子的身体素质和协调能力。
五、师资队伍六、教学设施1. 宽敞明亮的教室，配备现代化的教学设备。
2. 安全舒适的活动区域。
3. 丰富多样的教学用具和器材。
七、市场推广1. 制作精美的宣传资料，包括宣传单页、海报等，在学校、幼儿园、社区等场所进行发放。
2. 利用社交媒体、网站等平台进行宣传推广。
3. 举办免费试听课程和亲子活动，吸引家长和孩子的关注。
4. 与学校、幼儿园等合作，开展公益讲座和课程推广。
八、收费模式根据不同的课程和课时设置合理的收费标准，同时提供多种优惠政策和套餐选择，以满足不同家长的需求。
九、经营管理1. 建立完善的管理制度，包括教学管理、学员管理、财务管理等。
2. 定期对教学质量和服务进行评估和改进。
3. 加强与家长的沟通和反馈，及时了解孩子的学习情况和家长的需求。
十、盈利预测通过合理的课程设置、市场推广和经营管理，预计在[具体时间]内实现盈利，并逐步扩大机构规模和影响力。
十一、风险评估及应对措施1. 市场风险：培训市场竞争激烈，可能面临招生困难等问题。
应对措施：加强市场推广，提高教学质量和服务水平，打造品牌优势。
3. 经营风险：经营管理不善可能导致成本增加、利润降低等问题。
应对措施：加强内部管理，优化运营流程，降低经营成本。
篇二《少儿培训机构的策划书》一、项目背景随着社会的发展和人们对教育重视程度的不断提高，少儿培训市场呈现出蓬勃发展的态势。
补习班策划书
补习班策划书
一、背景介绍。
随着教育竞争的日益激烈，家长对孩子的学习成绩要求也越来越高。
为了帮助学生提高学习成绩，满足家长的需求，我们计划开设一家补习班，为学生提供专业的辅导服务。
二、目标群体。
我们的补习班主要面向小学、初中和高中的学生，针对他们在学习中遇到的各种问题提供有针对性的辅导和指导。
三、服务内容。
1. 学科辅导，针对数学、语文、英语等学科，提供专业的辅导服务，帮助学生提高学习成绩。
2. 作业辅导，帮助学生完成作业，解决作业中遇到的问题，提高学习效率。
3. 考试辅导，针对各类考试，包括期中考、期末考和各类竞赛等，提供针对性的辅导服务，帮助学生备考。
4. 学习方法指导，教授学生科学的学习方法和技巧，帮助他们
提高学习效率。
四、师资力量。
我们将聘请具有丰富教学经验和专业知识的老师，确保为学生
提供高质量的辅导服务。
五、教学环境。
我们将提供宽敞明亮的教室和舒适的学习环境，为学生营造良
好的学习氛围。
六、宣传推广。
我们将通过社交媒体、校园宣传和家长会等途径进行宣传推广，吸引更多学生和家长关注和选择我们的补习班。
七、经营模式。
我们将采取灵活的课程安排和合理的收费标准，确保学生和家长满意，同时实现经济效益。
八、风险控制。
我们将建立完善的教学管理体系和风险控制机制，确保学生的学习安全和教学质量。
以上是我们补习班的策划书，我们将努力为学生提供优质的教育服务，帮助他们取得更好的学习成绩。
感谢您的关注和支持！。
补习班策划书
补习班策划书一、背景。
随着社会竞争的日益激烈，家长们对孩子的学习成绩要求也越来越高。
因此，补习班作为一种辅助教育的方式，受到了越来越多家长的青睐。
在这样的市场背景下，我们计划开设一家专业的补习班，为学生提供优质的辅导服务。
二、目标。
1. 提供高质量的教学服务，帮助学生提高学习成绩；2. 培养学生的学习兴趣和学习能力，提高他们的综合素质；3. 建立良好的师生关系，为学生提供良好的学习环境和个性化的辅导服务。
三、服务内容。
1. 小班授课，每个班级不超过15人，确保每个学生都能得到老师的个性化关怀和指导；2. 专业师资，拥有丰富教学经验和专业知识的老师，为学生提供系统的学科辅导；3. 课后辅导，提供课后作业辅导和答疑服务，帮助学生巩固所学知识；4. 学习规划，根据学生的学习情况和需求，制定个性化的学习计划，帮助他们合理安排学习时间；5. 课外活动，组织丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好和综合素质。
四、市场推广。
1. 线上推广，通过社交媒体、网络广告等方式，扩大品牌知名度，吸引更多学生和家长的关注；2. 线下宣传，在学校周边、社区等地方进行宣传活动，吸引目标客户的注意；3. 优惠政策，针对早期报名的学生推出优惠政策，吸引更多家长的关注和选择。
五、经营模式。
1. 收费标准，根据不同课程和服务内容制定不同的收费标准，确保学生和家长能够接受；2. 教学管理，建立完善的教学管理制度，确保教学质量和学生满意度；3. 师资管理，招聘优秀的教师，提供持续的培训和发展机会，激励他们为学生提供更好的教学服务。
六、预期效果。
1. 在市场上树立良好的品牌形象，吸引更多学生和家长的关注和选择；2. 提高学生的学习成绩和综合素质，得到家长和学生的认可和好评；3. 建立稳定的学生群体，为补习班的长期发展奠定基础。
通过以上策划，我们相信我们的补习班将能够为学生提供优质的教学服务，帮助他们取得更好的学习成绩和综合素质的提升。
同时，我们也将不断努力，提升自身的教学质量和管理水平，为学生和家长创造更好的学习环境和体验。
2024年教师培训方案(精选6篇)
2024教师培训方案（精选6篇）教师培训方案1一、指导思想：为了进一步加大青年骨干教师培养的力度，使骨干教师迅速成长，从而造就一支德才兼备、富有科学理论和创新能力的新型骨干教师队伍，来带动全校教师整体素质提高，适应新世纪教育发展的需要，促进教育质量和办学水平全面提高。
特制定本年度骨干教师的培养计划如下：二、工作目标：以新课程师资培训为重点，以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线，进一步加大教师继续教育和校本培训的力度，开拓创新，与时俱进，努力开创我校教师培训工作新格局，实现跨越式发展。
三、培训时间、地点、形式集中培训：____年7月7日—7月16日。
分集中听讲座与学科研讨两种形式。
集中讲座地点：__县二中；学科研讨地点：__县实验小学、__县二中、研训中心。
研修期间，学员每天学习不少于6小时。
分组研讨：7月17日—8月1日。
由各校组织进行。
四、培训目标通过培训使全体学员进一步提高师德修养，丰富知识储备，更新教育理念。
进一步提高深刻理解教材、灵活处理教材、把握重点、突破难点的能力与水平。
进一步提升课堂教学实施的能力与水平。
进一步增强教学研究、改革与发展的示范引领作用。
五、培训内容1.师德培训：开展教师思想政治教育和职业道德教育，强化教师自我修养，树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观，以高尚的情操引导学生全面发展。
2.教育理论和专业知识培训：加强教育学、心理学等基础理论和学科知识理论的学习，围绕新课程实验开展多种形式的通识培训和学科专业培训，使教师自觉将新课程的理念转变为具体的教育教学行为，不断提高实施新课程的能力。
3.教学能力和教育行为培训：按照新课程实施要求，开展教学实践和技能培训，引导教师用实施素质教育的理念指导教育教学行为，并对教育教学问题进行分析、反思、实践、总结，促进教师综合能力的提高和专业化发展。
六、培训管理、考核与认定1.管理：本次培训由县教育局政工科和县研训中心组织管理并负责工作的组织实施：各校指定一名校级领导，协助集中培训管理。
辅导机构的策划书3篇
辅导机构的策划书3篇篇一《辅导机构策划书》一、项目概述1. 项目名称：[具体辅导机构名称]2. 项目背景：随着教育需求的不断增长，辅导机构在提升学生学习成绩、培养综合素质等方面发挥着重要作用。
本策划书旨在规划和推动辅导机构的发展，提供优质的教育服务，满足学生和家长的需求。
二、市场分析1. 目标市场：主要面向中小学生，涵盖各个学科和年龄段。
2. 市场需求：家长对孩子学习成绩的关注和提升期望强烈，希望孩子能够在学科知识、学习方法、综合素质等方面得到全面发展。
3. 竞争对手分析：了解周边辅导机构的优势和劣势，制定差异化竞争策略。
三、机构定位1. 教学理念：以学生为中心，注重个性化教学，培养学生的自主学习能力和创新思维。
2. 教学特色：打造专业的师资团队，采用先进的教学方法和教材，提供多样化的课程和服务。
3. 品牌形象：树立诚信、专业、高效的品牌形象，赢得学生和家长的信任和口碑。
四、课程设置1. 学科课程：包括语文、数学、英语、物理、化学、生物等主要学科，根据学生的年级和学习需求设置不同层次的课程。
2. 特色课程：如兴趣班、竞赛辅导班、学习方法指导课等，满足学生的多元化发展需求。
3. 个性化辅导：针对学习困难学生，提供一对一的辅导服务，制定个性化的学习计划。
五、教学管理1. 师资管理：严格选拔和培训师资队伍，建立教师评价体系，激励教师不断提升教学水平。
2. 教学质量管理：制定教学质量标准和监控机制，定期进行教学评估和反馈，确保教学效果。
3. 学生管理：建立学生档案，关注学生的学习进展和心理状态，提供及时的辅导和支持。
六、营销推广1. 线上推广：建立官方网站、社交媒体账号，发布课程信息、教学成果、优惠活动等，吸引潜在客户。
2. 线下推广：参加教育展会、举办招生讲座、发放传单等，提高机构知名度和影响力。
七、运营管理1. 财务管理：合理预算和控制成本，确保机构的盈利和可持续发展。
2. 人力资源管理：招聘、培训和激励优秀的管理和教学人才，构建高效的团队。
补习班策划书
补习班策划书一、背景。
随着教育竞争的日益激烈，家长们对孩子的学习成绩要求也越来越高。
在这样的情况下，补习班成为了许多家长和学生们的选择，以提高学习成绩和应对考试压力。
因此，我们计划开设一家补习班，为学生提供高质量的教育辅导服务。
二、目标。
我们的目标是成为当地最受欢迎和信赖的补习班，为学生提供优质的教育辅导服务，帮助他们提高学习成绩，增强学习能力和自信心。
三、服务内容。
1. 提供针对不同年级和科目的个性化辅导课程，包括数学、英语、科学等；2. 设立小班教学，保证每位学生都能得到老师的重点关注和指导；3. 提供模拟考试和真题训练，帮助学生熟悉考试形式和提高解题能力；4. 提供学习方法指导，帮助学生建立科学的学习习惯和方法。
四、教学团队。
我们将聘请经验丰富、教学水平高的老师担任补习班的教学团队，他们将有责任负责教学工作，并与家长保持密切的沟通，及时了解学生的学习情况。
五、营销策略。
1. 通过社交媒体和网络平台宣传，吸引学生和家长的关注；2. 举办开放日活动，让家长和学生亲自体验我们的教学环境和服务；3. 与学校合作，开展课外辅导活动，提供学生更多的学习机会；4. 提供优惠政策，吸引更多学生加入我们的补习班。
六、经营计划。
1. 制定合理的学费标准，保证补习班的经济收益；2. 定期评估教学质量，及时调整教学计划和服务内容；3. 建立完善的学生档案和家长沟通机制，保证教学工作的顺利开展。
七、总结。
我们将努力为学生提供最优质的教育辅导服务，帮助他们取得更好的学习成绩，实现个人学习目标。
我们相信，通过我们的努力和专业的教学团队，我们的补习班一定能够成为当地最受欢迎和信赖的教育机构。
补习班策划书
补习班策划书一、背景介绍。
随着教育竞争的加剧，家长们对孩子的学习成绩要求也越来越高。
许多学生在学校课程中无法完全掌握知识点，因此需要通过补习班来提高学习成绩。
为了满足家长和学生的需求，我们计划开设一家专业的补习班，为学生提供优质的辅导服务。
二、目标群体。
我们的补习班主要面向中小学生，包括小学、初中和高中阶段的学生。
我们将根据不同年级和科目的需求，开设相应的辅导课程，帮助学生提高学习成绩。
三、课程设置。
我们将根据学生的实际需求，开设数学、英语、物理、化学等科目的辅导课程。
同时，我们还将开设专门的学习方法课程，帮助学生提高学习效率和学习能力。
四、教学团队。
我们将聘请经验丰富、资质优秀的教师担任补习班的教学工作。
教师将根据学生的实际情况，制定个性化的学习计划，帮助学生解决学习中遇到的问题。
五、教学环境。
我们将提供舒适、安静的教学环境，为学生创造良好的学习氛围。
同时，我们还将配备先进的教学设备，确保教学质量。
六、宣传推广。
为了让更多的学生和家长了解我们的补习班，我们将通过线上线下多种渠道进行宣传推广，包括社交媒体、校园宣传、家长会等方式，吸引更多的学生报名参加我们的课程。
七、服务承诺。
我们将以学生的学习效果为核心，为每一位学生提供优质的教学服务。
同时，我们将建立健全的课程跟踪机制，及时了解学生的学习情况，帮助学生解决学习中的问题。
八、总结。
我们的补习班将以专业的教学团队、优质的教学环境和个性化的教学服务，为学生提供全方位的学习辅导。
我们相信，在我们的努力下，学生一定能够取得更好的学习成绩，实现自己的学习目标。
补习班策划书
补习班策划书一、背景。
随着教育竞争的加剧，家长们对孩子的学习成绩和能力要求也越来越高。
因此，补习班作为一种辅助教育方式，受到了越来越多家长的青睐。
补习班不仅可以帮助学生提高成绩，还可以培养学生的学习习惯和能力，为他们的未来发展打下良好的基础。
二、目标。
我们的补习班旨在为学生提供优质的辅导服务，帮助他们在学业上取得更好的成绩，提高学习能力和自信心。
三、内容。
1. 课程设置，我们将根据学生的实际情况，设置针对性的课程，包括语文、数学、英语等学科的辅导课程，还包括学习方法和技巧的培训课程。
2. 教学方式，我们将采用小班教学的方式，保证每个学生都能得到老师的重点关注和指导。
3. 教师团队，我们将聘请经验丰富、教学水平高的老师，他们将为学生提供个性化的辅导服务。
4. 学习环境，我们将提供安静、舒适的学习环境，让学生能够专心学习。
四、宣传推广。
1. 线上推广，通过社交媒体、学校网站等渠道，向家长和学生宣传我们的补习班，吸引更多学生报名。
2. 线下宣传，在学校周边、社区等地方张贴宣传海报，派发宣传单，提高补习班的知名度。
3. 优惠政策，推出优惠政策，吸引更多学生和家长选择我们的补习班。
五、经营模式。
我们将采用灵活的经营模式，根据学生的实际情况和需求，提供不同形式的辅导服务，包括一对一辅导、小班辅导等，以满足不同学生的需求。
六、风险控制。
我们将建立完善的风险控制机制，包括严格的教师管理制度、学生学习情况跟踪等，确保学生能够得到有效的辅导服务。
七、预期效果。
通过我们的努力，预计可以吸引更多学生和家长选择我们的补习班，提高学生的学习成绩和能力，树立良好的品牌形象，为未来的发展奠定基础。
总之，我们的补习班将以高质量的教学服务和良好的学习环境为学生提供全方位的辅导服务，助力他们在学业上取得更好的成绩，为未来的发展打下坚实的基础。
辅导班策划书
辅导班策划书一、背景介绍。
近年来，随着社会竞争的日益激烈，家长们对于孩子的教育重视程度不断提高。
为了帮助孩子更好地应对学业压力，提高学习成绩，辅导班逐渐成为了家长们选择的重要途径。
然而，市场上的辅导班种类繁多，质量良莠不齐，需要有一种全新的辅导班，以满足家长们的需求。
二、目标定位。
本辅导班的目标是为学生提供高质量的学习辅导，帮助他们提高学习成绩，培养学习方法和习惯，增强自信心，全面发展个人潜能。
三、服务内容。
1. 学科辅导，提供全面的学科辅导，包括语文、数学、英语等主要学科。
根据学生的学习情况和需求，制定个性化的学习计划，帮助他们理解知识点，掌握解题技巧，提高学习成绩。
2. 学习方法培养，教授学习方法和技巧，帮助学生建立正确的学习方法和习惯，提高学习效率和自主学习能力。
3. 心理辅导，通过心理辅导，帮助学生缓解学习压力，增强自信心，培养积极向上的心态，提高学习动力和兴趣。
4. 兴趣拓展，在辅导班中，组织丰富多样的兴趣活动，如科学实验、艺术创作、体育运动等，培养学生的综合素质和兴趣爱好。
四、教学团队。
1. 专业教师，拥有丰富的教学经验和专业知识，能够针对学生的需求制定个性化的教学计划，提供高质量的学习辅导。
2. 心理辅导师，具备心理学背景，能够帮助学生解决学习和心理问题，提供个性化的心理辅导服务。
五、推广策略。
1. 宣传推广，通过社交媒体、学校宣传栏、家长会等途径进行宣传推广，向家长和学生介绍辅导班的优势和特色。
2. 试听课程，提供免费试听课程，让家长和学生亲身体验辅导班的教学质量和氛围，增加他们的信任度和选择意愿。
3. 学校合作，与学校合作，开展校内辅导班，为学生提供便利的学习辅导服务。
六、经营模式。
1. 收费方式，根据学科和课时进行收费，提供不同的学习套餐，让家长和学生根据自身需求选择合适的辅导班。
2. 学员管理，建立学员档案，定期与家长沟通学生学习情况，及时调整学习计划，提供个性化的服务。
七、预期效果。
培训学校方案策划书3篇
培训学校方案策划书3篇篇一培训学校方案策划书一、项目背景随着社会的发展和进步，人们对知识和技能的需求不断增加。
培训学校作为提供专业培训和教育的机构，具有广阔的市场前景。
本培训学校方案旨在提供高质量的培训课程和服务，满足不同人群的学习需求，提高学员的综合素质和竞争力。
二、培训学校定位本培训学校将定位为一家综合性的培训机构，提供多种领域的培训课程，包括但不限于语言培训、职业技能培训、艺术培训等。
学校将注重课程的实用性和针对性，以满足学员的实际需求为导向，提供个性化的培训方案。
三、培训课程设置1. 语言培训：提供英语、日语、韩语等多种语言的培训课程，包括基础课程、口语课程、商务英语等。
2. 职业技能培训：根据市场需求和学员兴趣，开设各类职业技能培训课程，如计算机编程、会计、市场营销等。
3. 艺术培训：提供音乐、舞蹈、美术等艺术培训课程，培养学员的艺术素养和创造力。
4. 其他培训：根据学员需求和市场变化，适时推出其他培训课程，如亲子教育、心理健康等。
四、师资队伍建设1. 招聘优秀教师：通过招聘渠道，选拔具有丰富教学经验和专业知识的教师，确保教学质量。
2. 教师培训：定期组织教师参加培训和进修，提高教师的教学水平和专业素养。
3. 教学评估：建立教学评估机制，对教师的教学效果进行评估和反馈，激励教师不断提高教学质量。
五、教学设施建设2. 教学设备采购：配备先进的教学设备，如多媒体教学设备、实验设备等，提高教学效果。
3. 图书馆建设：建设图书馆，提供丰富的学习资料和参考书籍，方便学员自主学习。
六、招生宣传1. 制定招生计划：根据学校的发展规划和市场需求，制定合理的招生计划。
2. 招生宣传渠道：通过多种渠道进行招生宣传，如网络宣传、广告宣传、口碑宣传等。
3. 招生优惠政策：制定招生优惠政策，吸引更多学员报名。
七、教学管理1. 课程管理：建立科学的课程体系，合理安排课程内容和教学进度。
2. 学员管理：建立学员档案，跟踪学员的学习情况和发展动态，提供个性化的服务。
补习班策划书
补习班策划书
一、背景。
随着社会的发展，学生的学习压力也越来越大，很多学生需要额外的辅导和指导来提高他们的学习成绩。
因此，开设一家高质量的补习班对于提高学生的学习能力和成绩具有重要意义。
二、目标。
我们的目标是为学生提供优质的教育资源和个性化的辅导服务，帮助他们提高学习成绩，增强学习动力，培养良好的学习习惯。
三、服务内容。
1. 提供各学科的辅导课程，包括语文、数学、英语、物理、化学等；
2. 针对学生的学习特点和需求，设计个性化的学习计划；
3. 提供学习方法指导和学习习惯培养；
4. 定期组织模拟考试，帮助学生了解自己的学习水平和提高应试能力；
5. 提供学习资料和辅导书籍的借阅服务。
四、教学团队。
我们的教学团队由经验丰富、教学水平高、富有爱心和耐心的老师组成，他们将为学生提供专业的辅导和指导。
五、营销策略。
1. 通过线上线下宣传，吸引更多学生和家长的关注；
2. 举办开放日活动，让学生和家长了解我们的教学理念和服务内容；
3. 与学校合作，开展学校内的宣传活动；
4. 提供优惠政策，吸引更多学生报名。
六、风险控制。
1. 加强师资培训，提高教师的教学水平和服务意识；
2. 定期收集学生和家长的反馈意见，及时改进服务；
3. 严格遵守教学规范和安全管理制度，确保学生的学习环境和安全。
七、预期效果。
通过我们的努力和服务，预计可以提高学生的学习成绩和学习动力，为他们的未来发展打下良好的基础。
总之，我们将以优质的教学服务和个性化的辅导方案，为学生提供更好的学习环境和更全面的学习支持，助力他们取得更好的学习成绩。
教育培训计划书范文3篇
教育培训计划书范文3篇随着市场经济的发展以及无数家庭对子女教育问题的重视,中小教育培训机构如雨后春笋般涌现,这些大大小小的教育培训机构专注于各种各样的教学及技能培训,同时提供多样化的个性服务。
本文是店铺为大家整理的教育培训计划书范文，仅供参考。
教育培训计划书范文一：一、公司基本情况公司成立时间：拟2011年5月注册资本：10W公司为私营合资企业，从事SAT、AP课程、中学课外辅导培训，需取得教育部门颁发的教育许可证。
公司股东四人，各占股份25%公司发展战略：市场定位核心业务SAT、AP课程，辅助业务中小学课外辅导。
建立大资源观，不仅要重视物质资源(已有的办公硬件)，也要重视人力资源(已有的股东和认识的其他的人);不仅要重视体力资源(后勤保障，业务员)，也要重视智力资源(核心领导团队);不仅要重视国内资源(在校初高中生)，也要重视国外资源(店铺计划);不仅要重视空间资源，也要重视时间资源;不仅要重视现实资源，也要重视潜在资源;不仅要重视直接资源，也要重视间接资源;不仅要重视经济资源，也要重视政治资源;不仅要重视有形资源，也要重视无形资源。
广开资源要运用智慧，运用智慧就能够善用资源。
从哪里入手、向哪里开刀、先干什么、再干什么、保哪些重点、丢哪些包袱、施什么政策、用什么策略、怎么策划、如何运作等等，这些都是战略措施的重要内容。
战略措施是省钱、省力、省时的措施，省钱、省力、省时不等于不花钱、不用力、不用时。
战略措施要贴近实际、顺应趋势、新颖独特、灵活机动。
公司发展宗旨：让我们的孩子更优秀近期目标：一年回本，两年业内小有名气，三年开拓新点。
远期目标：做全国培训行业学科最全，覆盖面最广的培训机构联盟。
二、服务公司的从事SAT、AP培训服务，这个行业的市场现状，主要竞争对手，我们在这个方面的优势。
三、公司的管理四、行业及市场分析公司产品是行业里的上游、中游或下游产品;公司产品所在的行业段，目前市场容量有多大，这一容量以每年%的速度增加或减少，每年实际的市场销售达到市场容量的%，这一需求以每年%的速度增加或减少。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教育培训机构策划书(精选多篇)新窗口家教培训中心一、发展规划阶段一a．以调查问卷的形式进行校园的推广，及时掌握现阶段学生对家教的需求状况，顺便提高我们新窗口家教的宣传力度。
b．在温州各大高校内招收学生业务团队，到初中进行推广工作，这样更有利于我们深深的扎根于市场当中去。
c．有业务团队先进行先期的推广。
如海报传单等推广工作都要有序的进行，可以招收部分学生免费体验我们的教学模式，教学结束后让学生多提宝贵意见。
d．可以创办以新窗口网站，让学生以及家长能够更加了解我们的教学讯息。
阶段二进入成熟的运作期，进入市场熟悉阶段，吸引投资商在温州其他高校附近开办我们的家教连锁店，在温州地区扩大新窗口家教的影响力以及市场占有率通过网站的宣传吸引加盟商加盟。
要定期的在学校内进行海报传单的发放，以达到推广作用。
阶段三进入全国各市场的一个成熟期通过网站的宣传吸引全国的加盟商加盟二、师资招募本家教公司的师资招募主要有4个方面：1、在大学城、闹市区成立公司门市部，公布家教需求信息，公开招进有一定学历、有意愿的家教会员。
2、和初中学校商谈，聘请若干资深教师坐镇，定期开展相关讲座讲授学习方法3、制作新窗口官方网，在网上公开招募家教老师。
4、制作传单，张贴街道布告栏，招募家教。
三、生源选择1、从家长的角度分析：以温州地区为例，有钱人比较多，但是他们的文化水平都普遍不高，因为他们当时的那个年代基本都早早地已经在打拼了，没条件让他们深造。
现在家里有钱了，有条件的，就会舍得给孩子投入，让他们的下一代有更好的学习环境，学习到更多的知识。
从孩子上下手，把孩子的兴趣留在你那，家长是很愿意花钱的。
2、从学生的角度分析：学生都有很强的上进心，都不甘走在他人后面。
成绩较差的学生渴望“雪中送炭”，成绩好的学生追求“锦上添花”。
在一群同学之中，如果有一个人去了辅导班，那么其他的也会去，产生连带效应。
3、目标选择据我组三名具有2年家教经验的人士调查后得出结论，温州办辅导班的生源是非常广的，从小学到高中都有。
一开始我们决定在初中生和高中生中选择，经过讨论我们最终决定以初中生为目标市场。
初中生较高中生有更多的课余时间，易于时间安排和管理。
并且教初中生比教高中生前期的师资投入少些，对教师的要求较低些。
我们对生源的要求是成绩基本在中等以上，有上进心的。
因为我们辅导班走的是品牌路线，最后走的是连锁经营的道路，声誉是十分重要的。
办辅导班主要是开头难。
如果有能力解决头批生源，后面就好运作多了。
四、培训资料针对温州的教育环境，针对学生的基础掌握程度,我们进行自主编写教案，辅导资料。
邀请温州一线的教师参与到编写教材中。
具体：分为周一至周五课后巩固复习资料，双休日专题辅导，针对每位学生的补强复习。
建立一套完整的学习的复习资料。
不因老师的变动，而影响整个的教学。
五、管理制度1. 上课不得迟到，不得早退，碰到紧急事件或者生病而无法来上课的同学，要及时向老师做好请假工作，老师也要及时做好核对工作并加以重视；2. 学生凭听课证进入教室听课，无证者一律不得进入教室；3. 遵守作息时间，除特殊情况外，讲课时间尽量避免出进；4. 尊重老师的辛勤劳动，尊重其他学员的学习权利，听课时不得大声喧哗、不接打手机、不吃零食、不吸烟、不发生干扰他人听课的其他行为，提问请举手，文明听课；5. 爱护公物，不得在桌椅上乱刻乱画，保护室内外一切公共设施，损坏者照价赔偿；6. 保持学习场所干净卫生，做好室内外保洁工作，不得在教室内乱扔，乱放杂物，不得将废纸、果皮屑等随地丢弃，做到无纸屑、无灰尘、无杂物、无痰迹；7. 由于我们培训班的对象是初中生，他们正处于身体发育的最佳阶段。
所以我们会在课间提供牛奶，以供学生补充一定的营养。
8. 初中生比较贪玩，放学后总喜欢边走边玩，以至于很晚到家。
所以老师要及时做好学生是否按时到家的统计工作。
9. 在培训期间，会举行一些幽默风趣的小型知识问答比赛。
一方面检验老师的培训成果，另一方面提高一些缺乏学习主动性的同学的积极性，培养他们的学习兴趣。
10. 老师的奖金直接和学生在校的期末成绩挂钩，具体的对照比例由教务处在期末对比学生成绩后所决定。
六、场地选择七、后勤保障1、负责监督学生的饮食工作，饮食系统人员的体检每隔一段时间必须复查，食品严格按照标准，给学生提供营养的食物。
2、负责接送学生，统计好学生的住址，划分几个上车点，让学生能尽量在离家近点的地方上车。
3、负责培训中心的一些设备管理和检查，监督设备的安全运行和规章制度的执行情况。
某培训机构暑假招生策划书说明：出于对该机构的尊重还有职业道德，细节的部分，恕我不能公开，还请见谅，只是希望本策划书能给大家一点点启发。
学校业务的详述：1、学校业务现状：学校现在每期的生源数量在200-300个之间；教师有6个，全部是公立学校名师；教学产品无明显的独特性；2、学校的经营规划：教学：打造特色，专注于4-12岁少儿教育，素质教育和应试教育达到完美结合，将素质教育融合于应试教育中，发起##培训革命。
招生：市场化招生为主。
管理：标准化、规范化、自动化、易复制。
3、影响学校业务发展的主要因素价格：通过增值服务来拉动价格的提高。
质量：实现素质教育是我们的根本目的，培养学生高能力，顺便培养学生的高分数，打造学生的健康人格，培养领袖气质。
特色：高能高分，全面开发学生的综合能力，快速、愉快地打造学生考试“能力”。
我们只把高分作为一种能力，而不是学习的根本目的。
效果：可视化、可感知、可比较目标：培养“有用”的人才！经营策略1、打造学校特色：做精做细市场：成为4-12岁少儿市场的主导。
砍掉其他项目，只做英语、语文、数学。
--单从这点，我们就已经和其他的竞争对手形成了差异化。
项目精准定位：高能高分小学4-6年级：提分为主，素质教育作为增值服务；即使是为了提高学生分数，但也要做出特色。
教材使用上，以公立学校的教材为主。
同时在上课的过程中补充其他的内容。
英语补充项目：单词快速记忆：可以直接从网上下载《单词不用记》的内容，当然这个需要点时间，因为要根据现有的教材，一个个去挑选。
或者直接购买一套《单词不用记》然后用空的vcd盘复制。
音标快速记忆：辅音元音使用方法：将二者整合，录制成光盘。
这二部分都可以在“百度视频”找到。
课文快速记忆：使用李阳的“三最口腔训练法”。
数学补充项目：北京佳一思维数学：http:///index.asp同时加入：心算课程语文补充项目：超右脑照相记忆全脑超级记忆力超脑光波速读班具体内容可看：http:///index.asp说明：该项目还包括英语项目，特色课程：心灵重塑训练、注意力训练、创造力训练幼儿及小学1-3年级：素质教育为主；可用右脑课程供选择项目：小龙人右脑潜能开发：http:///index.asp分项目：右脑识字阅读班、全脑映像作文班、右脑英语波动速读速记班、右脑潜能训练班七田教育：http:///index.asp增值课程：对象：4-12岁项目：超级演讲特训：让学生更具个性、更有魅力、更富感染力、挖掘演说家的潜质。
感恩教育演讲课程：每月安排一次的感恩课程，邀请资深的演讲家，让孩子学会感恩。
时间：周一至周日晚上7点—8点半要求：二期连报或者连报二科的学生，可免费学习。
2、重建教师团队：教师必须重新招聘，要求年轻化、专职化，招聘来的教师必须经过课程专业考核及心态培训，否则不能上岗。
新老交替：新聘用的教师，可以先作为助教，一方面熟悉教学，一方面事先让学生接触从而被学生接受。
新老比例：逐步换血，首批可先找2个教师。
公立学校教师妥善安排：申请成立##首个课题研究小组，让名师成为课题组的主要成员，公立学校的其他教师可吸收为理事或者会员，并按照程序颁发给相应的证书。
3、改变招生策略：每个月都邀请学生家长来看培训成果演示活动，并将过程拍成vcd免费发送给其他的学校的学生，并在vcd上印上“刮奖标记”。
和当地最有影响力的报纸、电视台或者中国移动公司动感地带合作，到各个小学开展感恩、赏识课程演讲，并在后续活动中，由各个小学自行评定“感恩之星”，“赏识之星”，赠送相应的礼品，将结果公布在学校的形象栏和报纸中，同时演讲过程中，分给每个学生一张抽奖卷发起“心灵环保”行动原因：现在小学生普遍存在以下的问题：情感障碍。
主要表现为情绪不稳定，自我调节，自我控制能力差和情感反常。
典型的发展成为抑郁症，表现出孤独、忧虑、不愿与人交往、悲伤，对集体不感兴趣，常处于孤立无助的境地，产生厌学情绪。
意志障碍。
这类小学生主要表现为意志薄弱，缺乏行动的目的性和一致性。
做事半途而废，容易上当受骗，说谎，不能经受学习或生活带来的正常竞争，行动放任自流。
智力障碍。
这里讲的智力障碍除先天因素外，指后天在记忆、思维过程中出现的不协调或错误定势。
如：由于疾病导致缺课，考试成绩差，考试焦急而产生厌学，学习知识不连贯造成记忆障碍，不善判断、推理，情绪低落，自卑感强。
人格障碍。
指小学生人格的发展不协调。
心胸狭窄，嫉妒心强，异常固执，我行我素，人际关系紧张。
面对这样的情况，我们作为培训机构必须担负起社会责任，在教给孩子文化知识的同时，塑造孩子健康的人格。
操作：发给每个学生一个紫手环，让他们戴上紫手环，接受21天“心灵环保”的挑战！改造自己的人生，体验“心灵环保”的神奇力量！每个成为21天“心灵环保”的优胜者，将接受电视台的采访。
当然这个活动最好是和中国移动或者少儿服装品牌等合作，并以公益行动的名义争议政府部门的支持。
写一封销售信，将学校的特色告诉给家长，发到学生的手中。
4、形成标准化模式：以上这些课程、招生方式及教师管理，必须先小规模测试，成功后迅速复制。
分项实施进度外联宣传策划书建工系团总支学生分会实践部2014年10月28日外联宣传策划书一、前言为了给贵培训学校以及贵校所要培训的科目得到最大力度的宣传，现有以下各种形式可将贵校以及贵校的培训科目的宣传做到最大化、最细化。
这样既可以满足贵校在我校提高知名度，同时也可以打开一个较大的招生网。
二、宣传方式根据我校现有的条件，主要的宣传方式有：拉横幅、出展板、海报、做讲座以及发传单等。
三、宣传的具体内容⑴拉横幅——贵校可根据我们所提出的规格将横幅制作出来，我们将负责与我校方协商，将横幅挂在人流量较大、显眼的地方，并有专人负责横幅的看护与维修，争取让贵校在我校学生的脑海里留下深刻影响。
横幅的价格400元/半月。
⑵出展板——展板可由我系学生会宣传部根据贵校的要求制作，也可由贵校自己制作喷绘，尽量将贵校的特色与优势体现出来。
我们可将展板摆在教学楼的楼道之上，保证让大家都能了解到贵校的培训机构。
展板分大小，小展板260元/半月；大展板350元/半月。
⑶发传单——我们可根据贵校的要求，分配出一部分人员，专项负责发放贵校的宣传单，具体可以在教室发放，也可以在宿舍内进行。