关于当前学校乱收费问题的调查报告
学校乱收费情况调查报告参考
学校乱收费情况调查报告参考范本近期，E镇中心小学、E中心小学等学校未经镇教委和县教育局审批，私自提前向学生收取书费，违反了上级有关收费政策和文件精神，给教育形象造成了不良影响。
镇教委获悉收费情况后，立即着手调查，并采取了相应措施，积极进行整改，尽最大努力消除这一事件造成的社会影响。
现将调查与整改情况简要汇报如下，以汲取教训，杜绝再度发生此类事件。
一、事件经过:20**年**月**日，E中心小学、Ex中心小学等学校，以向学生预收书费为名，擅自提前向本校学生进行收费。
收费标准为：二年级收取46元/生，四年级收取50元/生，六年级收取55元/生。
镇教委得知情况后，立即责令收费学校停止进行收费，所收书款全部上交，并要求学校校长迅速向教委主要领导对收费情况进行汇报说明。
为杜绝此类事件再次发生，镇教委在20**年12月30日召开了中小学校长会议，又于20XX年1月10日召开了由中小学校长、教委成员参加的教育干部会议，安排部署补救措施，以汲取教训，教育大家，防止事件扩大影响。
二、整改情况：收费事件发生后，镇教委认识到事情的敏感性和严重性，经教委主任办公会研究，迅即采取以下措施：1、责令收费学校校长进行深刻反省，写出检讨和保证书交教委，杜绝此类事件的再度发生。
2、召开会议，统一认识，防止事态进一步扩大。
镇教委通过召开中小学校长会议和教育干部会议，使大家统一了思想，充分认识到私自提前收费是无视组织纪律的表现，是践踏师德规范的表现，是各自为政、自行其是自由主义的表现，这背离了“三个代表”和科学发展观的要求，严重违背了办让人民满意的教育宗旨，与构建和谐社会，建设社会主义新农村不相符和。
会议认为，应当在该事件中汲取教训，做到依法治教，民主治教，严格遵守教育法律法规，确保政令畅通，维护阳信教育的良好社会形象。
3、严格标准，营造舆论，最大限度补救造成的不良影响。
镇教委根据县教育局x教发〔2007〕3号“关于义务教育阶段学校收费有关事项的.”精神，明确要求各校迅速召开班主任会和全体教师会，将通知内容传达给每处学校、每位老师。
小学违规收费自检自查报告
小学违规收费自检自查报告致：校务办公室日期：XXXX年XX月XX日尊敬的校务办公室：根据最近的媒体报道和学生家长的反映，我校存在一些违规收费的问题。
针对这一情况，我们成立了一个小组对学校的收费情况进行了自检自查。
现将检查结果报告如下：一、收费项目的合规性自查1. 学生杂费我们对学校存在的所有杂费项目进行了梳理和确认，并与相关法律法规进行了核对。
确认杂费项目中不涉及任何超出法律允许范围的费用。
2. 聚餐费我们对学校的聚餐费项目进行了详细调查和核对。
根据教育部门的规定，学校不能强制要求学生参加聚餐，也不能将聚餐费作为正式收费项目收取。
校方的聚餐费项目存在违规收费的行为，需要立即停止收取该费用，并对已收取的费用按照相关规定进行退还。
3. 特长课程费我们对学校的特长课程费项目进行了详细调查和核对。
特长课程费的收取需要满足以下条件：既要得到学生家长的自愿参与，又要符合教育部门的相关规定。
校方的特长课程费项目存在一定的违规收费情况，需要重新梳理和规范收费事项，并向家长进行明确说明，以取得他们的自愿参与。
4. 教材费我们对学校的教材费项目进行了详细调查和核对。
校方的教材费项目收取符合相关规定，在收费标准和程序上都比较规范。
综上所述，在收费项目的合规性自查中，我们发现学校存在聚餐费和特长课程费的违规收费情况，需要立即停止收费，并对已收取的费用进行退还；同时，需要对特长课程费进行重新梳理和规范，确保收费符合相关规定。
二、收费标准的透明性自查1. 学生杂费的明细公示我们调查了学校的学生杂费明细公示情况，发现校办网站上对学生杂费的收费标准和项目进行了公示，符合规定。
2. 聚餐费和特长课程费的公示我们调查了学校的聚餐费和特长课程费的收费公示情况，发现校办网站上未对这些费用进行明确的公示，需要立即进行补充和完善，确保家长和学生充分知晓相关收费标准。
综上所述，在收费标准的透明性自查中，我们发现学校的聚餐费和特长课程费未进行充分的公示，需要立即进行补充和完善，确保家长和学生对相关收费标准有充分的了解。
治理学校乱收费工作总结6篇
治理学校乱收费工作总结6篇篇1一、引言在新时代背景下，治理学校乱收费问题已经成为教育工作的重要内容之一。
为确保教育事业健康发展，我校对乱收费问题进行了深入治理。
本总结旨在回顾过去一段时间的工作，总结经验教训，为今后的工作提供借鉴。
二、工作内容1. 制定工作计划与目标针对学校乱收费问题，我们制定了详细的工作计划与目标，明确了工作职责和任务。
计划包括开展自查自纠、加强监督检查、完善收费制度等方面。
目标为规范学校收费行为，确保学生权益不受侵害。
2. 开展自查自纠学校组织专人成立专项小组，对学校各年级、各班级的收费情况进行了全面自查。
重点检查是否存在无依据收费、超标准收费、重复收费等问题。
在自查过程中，发现问题及时整改，并向上级主管部门报告。
3. 加强监督检查我们加强与当地物价、教育等部门的沟通协调，共同开展学校收费监督检查工作。
通过明察暗访、专项检查等方式，对学校收费行为进行全面监督。
发现问题及时整改，并对相关责任人进行问责。
4. 完善收费制度为从根本上解决乱收费问题，我们重新修订了学校收费制度。
新制度明确了收费标准、收费项目和收费流程，并加强了对学校收费的内部审计。
同时，公开透明收费情况，接受社会监督。
三、成效评估与问题分析通过一段时间的治理工作，学校乱收费问题得到了有效遏制。
具体成效如下：1. 收费标准更加规范，无依据收费、超标准收费现象得到有效遏制。
2. 收费透明度提高，学生及家长对学校收费情况更加满意。
3. 监督检查机制更加完善，形成了一定的震慑作用。
同时，我们也发现了一些问题：1. 部分教师对收费政策理解不够深入，需要加强培训。
2. 仍有部分家长对收费情况存在疑虑，需要加强沟通解释。
3. 内部审计力度有待加强，需要进一步提高审计质量。
四、经验总结与未来展望1. 经验总结（1）制定详细的工作计划与目标，明确工作职责和任务。
（2）开展自查自纠，发现问题及时整改。
（3）加强监督检查，形成有效震慑。
2024农村中小学收费问题调研报告
2024农村中小学收费问题调研报告通过实地走访和问卷调查，我们发现农村中小学收费问题主要表现在以下几个方面：收费标准高农村地区经济发展相对滞后，农民收入普遍偏低，但农村中小学收费标准却与城市相差无几。
许多家庭难以承受高额的学费，导致农村孩子辍学率较高。
乱收费现象普遍一些农村中小学存在乱收费现象，如收取与教学无关的费用、强制学生购买教辅材料等。
这些费用对于家庭经济状况较为困难的学生来说，无疑是雪上加霜。
透明度不够部分农村中小学收费公示不够透明，家长无法清楚了解学校收费的具体项目和标准。
同时，学校与家长之间缺乏有效的沟通机制，导致家长对学校收费的质疑和不满。
针对以上问题，我们提出了以下解决对策：加大政府投入力度政府应该加大对农村中小学的投入力度，提高农村教师的待遇，改善办学条件，降低农村孩子的学费负担。
同时，政府可以设立奖学金和助学金，为家庭经济困难的学生提供资助。
加强监管力度教育部门应该加强对农村中小学收费的监管力度，建立健全的收费管理制度和监督机制。
对于乱收费现象要严肃查处，追究相关人员的责任。
提高透明度学校应该加强收费公示的透明度，让家长清楚了解学校收费的具体项目和标准。
同时，学校应该建立有效的沟通机制，及时回应家长的关切和质疑。
推广免费教育免费教育是解决农村中小学收费问题的重要途径之一。
政府可以通过推广免费教育，减轻家庭经济负担，提高农村孩子的入学率和完成率。
同时，免费教育也可以促进教育公平和社会公平。
加强宣传教育社会各界应该加强对农村中小学收费问题的宣传教育，提高公众对农村教育的关注度和参与度。
同时，家长也应该树立正确的教育观念，关注孩子的全面发展，不要将教育完全寄托于学校和老师。
综上所述，农村中小学收费问题是一个复杂的社会问题，需要政府、学校、家长和社会各界的共同努力来解决。
只有通过加大政府投入力度、加强监管力度、提高透明度、推广免费教育和加强宣传教育等多方面的措施，才能真正解决农村中小学收费问题，提高农村教育的质量和水平。
乱收费乱罚款乱摊派专项整治自查报告(共7篇)
乱收费乱罚款乱摊派专项整治自查报告（共7篇）第1篇：“乱收费、乱罚款、乱摊派”整治方案沾溪镇关于“乱收费、乱罚款、乱摊派”问题专项整治实施方案为进一步贯彻落实《湖南省第二批教育实践活动“四风”突出问题专项整治工作实施方案》工作要求，根据省、市、县关于深入开展“四风”突出问题专项整治工作的部署，全面整治“乱收费、乱罚款、乱摊派”问题，纠正发生在群众身边的不正之风，制定本方案。
一、总体要求紧紧围绕“四风”突出问题和群众身边不正之风问题，加强权力运行的监督和制约，加大对“乱收费、乱罚款、乱摊派”问题的监督查处力度，着力解决巧立名目，超标准、超范围、超期限收费、罚款，违反规定强行向服务对象搞集资、摊派费用等问题。
坚决纠正执法监管部门以罚代管，滥用自由裁量权随意罚款、不给或少给票据，利用工作之便搞搭车行为和捆绑服务的问题，进一步规范政府行政行为，为全镇改革发展提供软环境保障。
二、工作任务（一）全面整治乱收费行为。
1、治整农村义务教育乱收费。
开展农村义务教育学校向学生收取补课费、校服费、试卷费、教育基金，向学生超标准收取伙食费、强制学生搭餐，强制学生购买教辅资料、学生期刊、学生保险等违规问题的治整工作。
（责任单位及责任人：镇中心校薛栋良）2、治整农民建房乱收费。
开展向农村建房农民收取耕地开垦费、测绘费和超标准收取办证工本费、代办服务费、罚款等违规问题的治整工作。
（责任单位及责任人：镇国土资源所刘锋）3、治整计划生育乱收费。
开展以各种名义收取计生调查费、孕检罚款，以及借办理证件搭车收费、强制推销计生保险和药品等违规问题的治理工作。
（责任单位及责任人：县计生局罗小毛）。
4、治整农网改造乱收费。
开展在农网改造中向农民收取服务费，将抬杆、挖洞等费用的资金缺口转嫁给村级组织和农民等违规问题的治理工作（责任单位及责任人：供电所戴灿华）。
5、治整村级公益事业建设向群众集资摊派。
开展村内公益事业建设向农民集资摊派，一事一议项目超范围建设、超标准筹资筹劳等违规问题的治理工作（责任单位及责任人：镇减负办陈盛）。
学校乱收费自查报告(精品15篇)
学校乱收费自查报告（精品15篇）学校乱收费自查报告1为进一步规范学校收费工作，切实维护人民群众的切身利益，提高人民群众对教育的满意度，我校开展了全面自查。
通过专心梳理学校收费工作，严格根据上级有关精神，加强收费公示和管理，进一步规范了学校收费工作，取得了以下成果：一、严格根据上级有关精神做好学校收费工作本学年，我校严格根据规定的“一费制”收费项目和标准收取，坚决制止任何形式的.教育乱收费。
自查情况如下：1、学校不存在以举办提高班、试验班、补班、培训班和超常班等为由向学生收取费用的情况。
2、学校严格执行自愿原则和非营利原则，不存在强制收取服务性费用，强制服务、强制收费的现象。
3、学校严格执行教育收费公示制度，开展教育收费公示，按规定的内容和方式实行公示，收费政策调整后准时更新公示相关内容。
4、学校严格根据有关规定做好困难学生补助金的发放工作。
5、不存在其他违反国家法律、法规和政策的收费行为。
二、专心落实学校收费公示制度学校专心落实教育收费公示制度，对各种应收和代收费用向学生和家进步行张榜公示，增加学校收费的透亮度。
同时，学校还制作了“一费制”收费项目及标准永久性公示牌，悬挂在学校惹眼位置，随时接受社会各界的监督。
三、加强收费票据和收入管理学校加强了收费票据和收入管理工作，确保收费票据真实有效，收入入账准时准确。
学校建立了完善的财务收支管理制度，对学校财务收支进行全面监管和管理，确保学校财务运转的规范化、透亮化和平安性。
同时，学校还加强了对收费过程的监督和管理，防止消失违规收费行为。
学校乱收费自查报告220xx年秋季开学，本班级组在收费方面狠抓政策落实，为推动学校治理乱收费的工作，我组从大局着眼，小处着手，常常进行自检自查。
一、学习精神、树立形象本班级组专心学习上级文件，及市、区有关文件精神，学校领导有正确的认识，专心学习文件精神，统一思想，严厉纪律，从严治理学校乱收费，严格执行上级关于学校收费管理的各项规定，专心查正本班级组收费行为，没有发觉任何乱收费问题。
校园收费自查报告
校园收费自查报告一、背景介绍校园收费是指学校为了维持正常经营，按照一定的规定对学生或家长收取的费用。
由于校园收费涉及到学生和家长的利益，因此必须严格按照相关政策和规定执行，确保公平合理。
为了进一步加强我校的校园收费管理工作，特进行校园收费自查，并报告自查结果。
二、自查的内容和方式为了全面了解学校的校园收费情况，本次自查主要包括以下内容：学费收取情况、住宿费收取情况、杂费收取情况以及其他收费项目的执行情况。
自查采取问卷调查与实地核查相结合的方式进行。
三、自查结果分析1. 学费收取情况经过对学费收取情况的调查发现，学校确实按照相关政策和规定执行，并未发现任何违规收费情况。
学费的收取情况公开透明，学生和家长能够清楚了解到每个学期的学费标准和用途。
2. 住宿费收取情况针对学校提供的住宿条件和收费标准进行了实地核查，并与学生和家长进行了交流。
发现学校对住宿费的收取符合政策规定，且收费标准与提供的住宿条件相符。
但是在一些公共设施的维护和管理方面，还存在一些不足之处，需要加强。
3. 杂费收取情况调查发现学校对杂费的收取比较明细，通过收费清单的方式进行公示，学生和家长能够清楚了解到每项杂费的用途和金额。
但是在一些杂费的收取标准和用途说明上存在一定的不明确或模糊的情况，需要进一步规范和明确。
4. 其他收费项目的执行情况在其他收费项目中，如实验费、押金、教材费等方面，学校对收费标准和收费用途进行了明确规定，并加强了监管和公示。
通过实地核查和问卷调查，学生和家长对这些收费项目的执行情况基本满意。
四、存在的问题和整改建议1. 公共设施的维护和管理问题在住宿费收取方面，学校需要加强对公共设施的维护和管理，定期进行检修和维护，及时消除存在的问题，提高学生的住宿体验。
2. 杂费的标准和用途说明不明确对于一些杂费的收取标准和用途说明，学校需要进一步规范和明确，确保学生和家长能够清楚了解每一项杂费的用途和金额。
3. 加强监督和公示工作学校应进一步加强对校园收费的监督和审查工作，完善学校财务公开机制，确保收费情况公开透明，学生和家长能够监督和评价学校的收费工作。
二年级乱收费自查自纠报告
二年级乱收费自查自纠报告一、问题背景在我校二年级部分家长和学生反映，存在有关收费方面涉及不合理、不合情、不合法的情况。
为了维护学校的声誉和教育教学的正常秩序，我们决定开展自查自纠活动，解决这些问题，促进学校收费工作的规范化、合理化。
二、自查情况1. 对所有学生家长进行调查，了解他们对学校收费情况的看法和意见。
2. 对学校开具的费用清单进行逐一检查，确保每一笔费用的合理性。
3. 针对家长反映的问题，对学校的收费政策进行全面梳理，查漏补缺，做出整改措施。
三、自纠措施1. 完善收费政策，明确各项收费标准和范围，确保收费合理透明。
2. 对于已收取的不合理费用，按照学校规定进行退费处理。
3. 建立收费监督机制，定期对学校的收费工作进行检查和评估。
4. 加强学校内部管理，确保收费工作的规范有序进行。
四、整改措施实施情况1. 通过调查问卷，家长们对学校的收费工作表示满意，认为学校的收费政策更加合理透明。
2. 学校制定了新的收费政策，并全面公布在校园内及网站上，确保每一位家长都能了解学校的收费标准和范围。
3. 学校已按照规定对已收取的不合理费用进行了退费处理，家长们表示满意。
4. 学校已建立了收费监督机制，定期对学校的收费工作进行检查和评估，确保收费工作的规范有序进行。
五、自查自纠心得体会通过这次自查自纠活动，我们深刻认识到学校收费工作的重要性，只有做到规范合理，才能更好地服务家长和学生，为学校的发展提供保障。
我们将继续加强对收费工作的监督和管理，做到完善、合理、透明，为学校的健康发展做出更大的贡献。
六、自查自纠效果评估经过这次自查自纠活动，学校的收费工作得到了很好地规范，家长和学生对学校的收费政策表示满意。
学校的声誉也得到了提升，为教育教学工作的开展提供了更好的保障。
七、未来工作计划1. 继续加强对学校收费工作的监督和管理，确保收费工作的合理透明。
2. 不断完善收费政策，为家长和学生提供更优质的服务。
3. 加强对学校内部管理，建立科学规范的收费流程，提高工作效率。
义教学校收费自查自纠报告
义教学校收费自查自纠报告一、报告目的义教学校作为一所公立学校，应当依法管理，科学教学，为社会培养优秀的人才。
然而在实际运行过程中，可能存在收费不规范、收费不明确等问题。
为了规范学校的收费行为，自查自纠，提升学校管理水平，特撰写此报告。
二、报告背景义教学校成立于1998年，位于市中心，是一所由政府管理的义务教育学校。
学校现有教职员工100余人，学生1000余人，是市内的重点中学之一。
在近期学校开展的自查自纠活动中，发现了一些关于学校收费方面的问题，经过调查研究，形成了本报告。
三、问题分析1. 学生课外班收费不规范：学校在开设学生课外班时，存在收费不规范的现象，导致学生和家长的不满。
2. 学生活动费用不明确：学校在组织学生活动时，有时未明确说明费用标准，导致学生和家长对费用产生疑虑。
3. 学校校服、教材等收费不透明：学校在收取学生校服、教材等费用时，存在不透明的情况，导致家长的不满。
四、整改措施1. 学生课外班收费规范：学校将对学生课外班的收费情况进行全面自查，并依法制定明确的收费标准，公开向学生和家长说明，确保收费规范。
2. 学生活动费用公开透明：学校将对学生活动费用进行公开透明化处理，制定规范的费用标准，公示于学校网站和校园公告栏，确保学生和家长了解费用情况。
3. 校服、教材等费用透明化管理：学校将对校服、教材等费用进行透明化管理，制定详细的收费标准，公开向学生和家长说明，提升收费透明度。
五、自查自纠成效通过学校的自查自纠活动，学校管理人员更加深入了解了学校收费情况，发现了存在的问题并提出了整改措施。
整改措施的实施将有助于提升学校的管理水平，增强学生和家长对学校的信任感，促进学校的健康发展。
六、总结义教学校将继续加强对收费问题的监督和管理，确保学校的收费行为规范合法，为学生提供更好的教育环境。
同时，学校也将继续开展自查自纠活动，发现并及时纠正存在的问题，持续提升学校的管理水平，为学生成长成才创造良好条件。
关于开展教育收费专项检查自查报告
关于开展教育收费专项检查自查报告1. 引言教育收费是教育事业中的重要环节，关系到广大家庭的财务压力和学生的权益保障。
为了确保教育收费的合规性和公正性，保护家庭和学生的合法权益，教育部决定开展教育收费专项检查工作。
为响应教育部的号召，本报告对我校的教育收费情况进行了全面自查，以确保我校的教育收费工作符合相关法律法规和政策要求。
2. 检查范围和内容本次自查主要包括以下方面的内容：2.1 学费收费情况本校学费收费情况是教育收费的重要组成部分。
自查中，我们重点关注了学费收费的标准、透明度和公示情况。
2.2 杂费收费情况除了学费，学校收取的杂费也是受关注的对象。
我们对学校收取的杂费项目、收费标准和公示情况进行了自查，以确保杂费收费的合理性和合规性。
2.3 优惠政策落实情况学校为了照顾家庭经济困难的学生，通常会制定一些优惠政策。
本次自查中，我们对学校的优惠政策落实情况进行了检查，以确保优惠政策的正确执行。
2.4 收费明细公示情况学校应当将教育收费的明细信息及时公示，方便家长和学生了解收费项目的具体内容和金额。
我们对学校的收费明细公示情况进行了自查，并提出了改进建议。
3. 自查结果经过全面自查，我们发现了以下问题和不足：•学校在学费收费方面存在标准不明确，导致收费金额存在较大差异的问题；•学校在杂费收费方面存在收费项目不明、标准不透明的问题；•学校的优惠政策落实不完善，家庭经济困难学生未能充分享受到优惠政策的好处；•学校的收费明细公示不及时，家长和学生难以准确了解收费情况。
4. 改进措施针对自查中发现的问题和不足，我们提出了以下改进措施：•对学费收费标准进行明确和公示，确保学费收费的透明度和公正性；•杂费收费项目和标准要明确，并及时向家长和学生公示；•完善优惠政策的执行细则，确保家庭经济困难学生能够充分受益；•加强收费明细的公示工作，提高家长和学生的了解度。
5. 总结本次自查工作使我们充分认识到了教育收费工作的重要性和合规性要求。
乱收费自查报告(35篇)
乱收费自查报告（35篇）乱收费自查报告（精选35篇）乱收费自查报告篇1通过上级安排治理教育乱收费工作后，学校多次召开各中小学校长专题会议，认真贯彻学习并领会上级有关政策和精神，要求各校严格实行收费制度，做好自查工作，现自查情况向领导做一汇报：一、成立自查工作小组学校建立以____为组长，____副主任为副组长，其它有关人员为成员的学校治理乱收费领导小组，对各校进行逐一排查。
二、明确责任加强管理各中小学校长为治理乱收费第一责任人，对各校治理乱收费工作负全面责任。
要求各校按照上级批示精神及操作程序，召开全体师生大会，贯彻上组精神，张贴标语，使党的`惠民政策做到家喻户晓、人人皆知。
并要求各校写出自查汇报材料上交学校。
三、签订目标责任书各中小学于4月20日对学校签订了治理乱收费工作目标管理责任书。
对所属学校收费情况实行严格管理，搞好专项监督、检查。
四、自查结果所属中小学无乱收费现象。
中学治理教育乱收费自查报告4一年来，我校严格贯彻执行上级有关规范收费行为的法律法规，规范我校的收费行为，切实维护学生和家长的合法权益，树立了学校的良好形象，推动了我校教育事业的健康发展。
一、领导重视，规范收费落到实处乱收费自查报告篇2县农民负担监督管理领导小组：按照县农民负担监督管理领导小组《关于开展20__年涉农乱收费乱摊派清理整治工作的通知》(苍农负 [20__]10号)的文件精神要求，全面开展整治涉农乱收费乱摊派行为，是保护农民的合法权益，乡党政领导高度重视，决定在全乡范围内开展涉农乱收费乱摊派清理整治活动。
现将清理整治工作情况自查报告如下：一、领导重视我乡6月10日，党委副书记、乡长李岚亲自组织召开了村主任、村副主任及涉农部门负责人参加的专题会议。
在会上，一是成立了以乡长李岚为组长、副乡长向军为副组长、涉农部门负责人为成员的月山乡开展 20__年涉农乱收费乱摊派清理整治工作领导小组，办公室设在乡农业服务中心;二是明确开展20__年涉农乱收费乱摊派清理整治工作的重要性和必要性;三是制定了开展20__年涉农乱收费乱摊派清理整治工作的开展20__年涉农乱收费乱摊派清理整治工作施方案。
学校收费状况自查报告范文
学校收费状况自查报告范文一、引言学校的收费状况是衡量学校管理规范程度以及财务健康状况的重要指标之一。
为了加强学校收费管理，提高财务透明度，我们对学校收费状况进行了自查，并制定了本报告。
本报告旨在总结学校收费的起源、现状、问题及解决方案，为学校日后的财务管理提供参考和改进方向。
二、学校收费起源与现状学校收费的起源可以追溯到学校成立之初，当时学校并不具备从政府获取足够经费的条件，因此必须依靠自身收费来维持学校日常运转。
随着社会的发展，学校的规模和运作方式逐渐改变，而收费也逐步成为学校经费的重要来源之一。
目前，学校的收费主要分为以下几个方面：1. 学费：学费是学校最主要的收费项目之一，包括学生的教育费用、办学费用和其他杂费。
学费的标准根据学生的年级、就读方式和学校的地理位置等因素而有所差异。
2. 住宿费：对于需要住校的学生，学校收取住宿费用用于宿舍的日常维护和管理。
3. 杂费：学校还会根据学生的具体需求收取一些杂费，如教材费、实验费、体育器材费等。
学校的收费现状主要表现在以下几个方面：1. 收费标准公示透明：学校制定了详细的收费标准，并在学校网站、公告栏等地进行公示，确保收费标准透明。
2. 收费项目清晰明确：学校明确了各项收费项目的具体内容和金额，确保学生和家长了解收费项目。
3. 财务管理规范：学校建立了完善的财务管理制度，确保收费的合规性和透明度，并对财务人员进行专业培训，提高财务管理水平。
三、学校收费存在的问题在自查过程中，我们发现了一些学校收费存在的问题：1. 收费标准不合理：部分收费项目的标准与实际需求不匹配，导致学生和家长感觉不公平。
例如，某些实验费用过高，而使用频率较低。
2. 收费项目过多：学校收费项目过于繁琐，给学生和家长带来了不必要的困扰。
有些学生和家长对部分杂费项目的必要性存在疑惑。
3. 收费透明度不高：尽管学校制定了收费标准并公示，但部分学生和家长对于收费项目的具体内容和金额不够清楚，存在信息不对称的问题。
2024年学校收费情况自查报告
2024年学校收费情况自查报告一、前言本报告主要针对2023年学校的收费情况进行自查，并根据相关政策和规定进行总结和归纳。
通过对学校的收费情况进行全面的分析和评估，旨在保障学校的财务管理，并提供依据为学校的未来发展提供有效的决策支持。
二、学校收费项目根据学校财务规定和相关政策要求，2023年学校收费项目主要分为以下几个方面：1. 学费收费：包括正常的学费收费和各类附加费用。
2. 住宿费收费：涵盖宿舍费用和相关设施费用。
3. 班级活动费：为支持学生的学习和生活活动而收取的费用。
4. 实验室费用：为实验室的设备维护和使用所收取的费用。
5. 资源费用：如图书馆费用、电脑室费用等。
6. 课程材料费用：为提供学习所需材料而收取的费用。
7. 交通费用：为提供校内交通服务所收取的费用。
三、自查结果分析1. 收费情况合理性对于各项费用的收取情况进行了分析和比较，发现学校的收费情况整体合理。
学校的学费收费与其他同类学校相比较具有竞争力，宿舍费用在周边租房市场价格水平范围内，班级活动费、实验室费用和资源费用也都得到了合理的调整。
2. 收费透明度学校收费情况的透明度得到了有效的提升，在学校网站上公示了各类费用标准、收费说明和退费政策，使家长和学生能够清楚了解收费情况，并能够及时获得相关服务。
3. 费用使用效率对于所收取的各项费用，学校能够合理而有效地使用。
例如，班级活动费用用于丰富学生的课余生活，并配备了专业人员进行活动组织和管理；实验室费用用于设备的维护和更新，确保实验室设施的正常运行；资源费用用于更新图书馆的书籍和电脑室的设备，以满足学生学习的需要。
四、问题和建议1. 提高收费信息公示的及时性和准确性，确保学生和家长能够及时了解收费情况。
2. 加强财务管理，确保收费资金使用的合规性和透明度。
3. 进一步优化费用使用效率，提高各项费用的利用效益。
4. 定期进行学校收费项目的评估和梳理，根据实际情况进行必要的调整和优化。
农村中小学乱收费调查报告
农村中小学乱收费调查报告篇一：关于学校乱收费的调查报告关于学校乱收费的调查报告关于学校乱收费的调查报告近期，我局组织四个城区审计力量开展了对中小学校的行业审计。
审计发现，被审计中小学校均不同程度的存在违规收费行为。
最近几年来，学校乱收费已经引发社会各界普遍关注的热点问题。
学校乱收费为何屡禁不止，已不单单是一个简单的经济问题，而是涉及到如何保证教育资源、教育机缘公平分派的根本性问题，亟待引发相关部门的高度重视，并采取办法加以改良完善。
一、学校收费存在的主要问题一是学校乱收费名目繁多。
审计发现，学校乱收费行为主要有以下几类：一是课内内容课外补，违规开展寒暑假和课外有偿补课；二是违规向社会培训机构出租校舍，部份在职教师参与有偿补课；三是违规招收无学籍借读生并收取借读费；四是将本因由学校公用经费开支费用转嫁到学生身上，如向学生收取水费、电费、空调费等；五是服务性和代收费收取不规范，如教辅材料资料泛滥及教辅资料费超标准收取未据实结算等；六是违背志愿原则强制性收费，如无论是不是住校，一概收取住宿费；七是以开办各类特色班、兴趣班的名义违规收费等；八是违背招生规定降分录取，以分数换经费等；九是违背规定以建校费、招生费、集资费等名义收取的与入学挂钩的赞助费、捐资助学费等；十是以家长委员会名义收取班费、运动会费等等。
二是学校乱收费带有必然的隐秘性。
各审计组在审计进程中发现，各学校的乱收费行为隐蔽性愈来愈强，特别是对于义务教育阶段的中小学校而言。
“一费制”在全国范围的普遍实行后，明里乱收大体上“治”住了。
但同时，某些学校出现了变相“乱收费”的现象，增加了查处和治理的难度。
如有的学校通过成立家长委员会收钱，有的班主任老师委托班委会代收等，五花八门，部份收费打着“志愿”的旗号，实为不志愿的志愿，其实，这种“软收费”比起明收费、硬收费更恐怖，更具有隐蔽性和欺骗性。
学校乱收费给经济困难家庭背上繁重的经济负担。
三是学校乱收费资金管理混乱。
学校乱收费自查报告
学校乱收费自查报告学校乱收费自查报告（精选6篇）学校乱收费自查报告1一、加强领导，健全组织。
在治理乱收费工作中，学校成立了工作领导小组，由孔江伟任组长，高占岭为副组长，部分中层领导为组员。
做到学校一把手亲自抓，从组织上和力量上保证了此项工作的顺利开展。
二、加强宣传学习，提高自觉性为增强全校对开展治理教育乱收费工作重要性和必要性的认识，学校利用各种形式进行动员部署。
1、严格执行上级文件精神，本学年，我校按照汝州市教体局的统一要求，保证全校学生免除杂费、学费、教科书费，大力宣传“两免一补”政策，并认真执行。
在开学前召开专题会议，学习“治理教育乱收费”相关文件，把握文件要求，明确各自职责与任务，有序地部署好开学工作。
2、学校根据市教体局的文件精神，组织教师学习上级关于治理教育乱收费工作的文件、本校治理教育乱收费计划和实施方案，吃透精神，提高认识。
在全校教师会议上，提出工作的相关要求，并与全体教师签订了《治理乱收费责任状》，要求全体教师必须认真对待，严禁私设项目收费，不得强行向学生推荐教辅用书，严禁私自动员学生订购教辅用书、练习。
3、不自立收费项目，坚持“两免一补”公示制，有计划地使用经费，严肃审批报销手续，坚决杜绝帐外帐、“小金库”、乱收乱支等违纪行为。
三、加强制度建设，规范收费行为我校在治理教育乱收费工作中，不断加强制度建设，坚持治理乱收费制度。
1、建立乱收费工作责任追究制度，并与各教研组长签订治理教育乱收费工作责任状。
2、严格执行“两免一补”政策。
治理乱收费工作是学校的一项重要工作，因此，学校对这项工作高度重视。
在学期初，学校领导认真学习文件精神，明确自身职责，从思想上提高对开学治理乱收费工作的认识。
首先，学校成立了由校长为组长的治理乱收费领导小组，制订了治理乱收费各项规章制度，治理乱收费工作由一把手校长亲自抓。
其次，召开专题会议，落实零收费，杜绝教师乱补课、乱办班、乱收费现象。
同时严格按照上级要求，实施“两免一补”政策。
教育乱收费自查情况报告
教育乱收费自查情况报告教育乱收费自查情况报告1学校召开教育乱收费专项治理工作会议以来，我校分别召开了班子会议、班主任会议和全体老师会议。
认真学习国家、省、市、县有关部门关于“治理教育乱收费规范教育收费工作”的有关文件。
制定了班子成员分年级清理、督查、整改教育乱收费包保责任制，明确了包保责任人。
我校生源大多是留守儿童，学生远离父母，主要是祖辈在城郊租房带孩子读书。
应一些家长的要求，有教师课外辅导学生，但都是出于家长自愿，而且人数在3—5个左右。
6月8日以后，课外辅导活动全部停止了。
为了加强教学，有教师在学生自愿的基础上，征订了一套教辅资料或征订了一套学习报纸，但都让利给了学生，教师没有从中牟利。
今年是建党六十周年，庆典活动比较多。
为了统一着装，学校在学生自愿的基础上，为新转入的学生和校服穿旧(小、破)的学生更新了校服。
每个年级特别是六年级，许多学生由于各种原因没有做校服，班级、学校没有强迫他们，只是让他们参加活动时相互调剂，尽量做到衣着整齐。
除以上情况外，我校没有其它教育乱收费，特此报告。
教育乱收费自查情况报告2为进一步规范办学行为，严格依法办学，我校按照区教育局要求，认真学习了《__市教育局关于开展教育乱收费排查整治工作的通知》（x教秘[]__号）文件精神，并结合文件精神对我乡各校收费情况进行了自查。
现将自查情况报告如下：一、抓组织领导，促工作责任落实为加强对治理教育乱收费工作的组织协调，我校成立了“治理教育乱收费及规范办学行为”专项工作领导小组：组长：__x副组长：__x成员：__x二、抓学习宣传，促良好氛围营造为切实推进增长率乱收费专项治理工作，营造良好的工作氛围，我校利用各种会议和宣传手段、舆论工具，加大《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》及市、区教育主管部门有关学校收费工作规定等法规制度的学习宣传力度，在广大教职工中开展规范办学、办人民满意教育的主题教育活动。
通过学习宣传提高了广大教师对整顿不规范办学行为紧迫性、重要性的认识，通过学习宣传赢得了广大教师的理解和支持，通过学习宣传求得了社会、家长、学生和媒体的关心和监督，通过学习宣传提高了广大教师依法治教、依法治学的意识，通过学习宣传推动了集中整顿活动的顺利开展。
2024小学学校收费自查报告
2024小学学校收费自查报告一、引言随着社会的快速发展和教育改革的不断深化，小学教育的质量和收费问题越来越受到社会各界的关注。
为了维护广大学生和家长的权益，提升教育收费的透明度与合理性，我校决定开展一次全面的收费自查活动。
本次自查旨在发现并纠正可能存在的收费问题，确保学校收费行为的合法性和规范性，同时为推动学校健康、持续发展打下坚实基础。
二、检查的内容及标准本次自查活动围绕以下几个方面展开：收费标准：检查是否严格按照教育行政部门制定的收费标准执行，有无擅自提高或降低收费标准的行为。
收费项目：核实学校所收取的费用项目是否符合相关规定，有无巧立名目、乱收费的现象。
收费程序：审查收费流程是否规范，包括收费通知、收费方式、收费票据的发放等。
收费公示：检查是否对收费标准、项目、依据等进行了公示，确保学生和家长能够清晰了解。
资金使用：跟踪检查所收取费用的使用情况，确保专款专用，无挪用、挤占现象。
三、自查过程和方法为确保自查工作的全面性和有效性，我校采取了以下措施：成立自查小组：由学校管理层、财务人员、教师代表和家长代表组成自查小组，共同参与自查工作。
查阅资料：详细查阅学校近年来的收费记录、票据、账目等，全面了解收费情况。
实地调查：对学校各个年级、班级的收费情况进行实地调查，与学生和家长进行面对面交流，收集第一手资料。
专项审计：邀请第三方审计机构对学校收费情况进行专项审计，确保数据的准确性和客观性。
四、发现问题及原因分析通过自查，我们发现以下问题：收费标准不统一：部分年级和班级之间存在收费标准不一致的情况，导致家长和学生对收费产生疑惑。
收费项目不明确：一些费用项目未能清晰列明，导致学生和家长对费用的具体用途不清楚。
收费公示不到位：部分公示内容更新不及时，甚至存在未公示的情况，影响了学生和家长的知情权。
造成以上问题的原因主要有以下几点：管理不规范：学校对收费管理的重视程度不够，缺乏统一、规范的收费管理制度。
沟通不畅：学校与家长、学生之间的沟通渠道不畅，导致收费信息传达不及时、不准确。
小学治理教育乱收费自查报告
小学治理教育乱收费自查报告尊敬的家长、教师和学生：经过一段时间的自查自纠，我们在小学治理教育乱收费方面发现了一些问题，并做出了相应的整改措施。
在此，我们将向大家通报整改情况，并诚恳向各位家长、教师和学生道歉，同时也希望得到大家的理解和支持。
一、问题整理1. 学费标准不明确在过去的一段时间里，我校没有对学费标准进行明确规定，导致部分学生因为各种原因被要求缴纳额外的费用。
2. 学杂费收费不规范部分教师在收取学杂费时，未经过学校相关部门审核，导致费用不明确，也没有正规的收费单据。
3. 学校资金管理混乱学校资金管理存在一定混乱现象，导致学费收取、使用等方面存在不完善之处。
4. 学费收取不规范部分家长在缴纳学费时，没有得到有效的收据，也没有明确的交费流程和要求。
5. 乱收费问题突出学校存在教师私下向学生收取费用的问题，尤其是一些补习班、培训机构等方面，严重影响了学校教育教学秩序。
二、整改措施1. 学费标准的明确规定学校将对学费进行统一的标准规定，不得随意变动，同时在学校网站上公开学费标准，对所有收费项目进行明确说明。
2. 学杂费收费规范管理学校将加强对学杂费的管理，教师必须经过学校审核才能收取学杂费，同时对所有收费项目必须提供明确的收费单据。
3. 学校资金管理规范化学校将建立健全的资金管理制度，对学校资金的收支情况进行明细记录，做到明明白白。
4. 学费收取流程规范化学校将对学费收取流程进行规范化，所有学生家长必须按照规定的流程进行缴费，同时学校将加强对学费收取情况的监督。
5. 严肃查处乱收费问题学校将依法依规对所有乱收费行为进行严肃查处，对于有关教师和家长，一经查实将严厉处理。
三、改进措施1. 加强教育宣传学校将通过各种途径对学生家长、教师和学生进行教育宣传，普及法律法规知识，提高大家的法制意识。
2. 加强监督管理学校将建立监督管理机制，对学校各项收费情况进行专人负责，确保学费收取的公平合理。
3. 提高教师素质学校将加强对教师的教育培训，提高他们的职业素质和专业水平，增强他们的法制观念。
学校治理教育乱收费自查报告
学校治理教育乱收费自查报告一、引言近年来，学校教育乱收费问题已经成为社会关注的焦点，严重影响了学生和家长的权益，损害了学校的声誉。
为增强学校治理教育乱收费问题的能力，我校决定进行自查，并将自查结果向社会公开。
本报告旨在全面、客观地分析学校存在的问题，提出相应的整改措施，以期促进学校的发展。
二、自查目的1. 查明学校存在的教育乱收费问题，分析原因，并提出整改措施。
2. 加强学校对教育乱收费问题的治理能力，维护学校的声誉和形象。
3. 提高学校的管理水平，保障学生和家长的权益。
三、自查方法1. 收集和整理学校各项收费制度和规定文件。
2. 召开会议，听取各部门、各班级和学生代表的意见和建议。
3. 实地调查，随机抽查学生和家长反映的乱收费问题。
4. 对发现的问题进行归类和分析。
四、自查结果在自查过程中，我校发现了以下教育乱收费问题：1. 校服费乱收费问题在学生入学时，我校要求家长购买规定的校服，但未经明确规定费用标准，导致一些家长被迫购买高价校服。
2. 课外教育费乱收费问题我校教师私自开设课外辅导班并收取高额费用，违背了学校的管理规定。
3. 学杂费乱收费问题学校在报名时收取了较高的学杂费，但并未提供具体的项目清单和费用明细，导致费用不透明。
4. 留宿费乱收费问题学校对留宿的学生收取了较高的留宿费，但并未提供相应的住宿设施和服务。
五、问题原因分析1. 规章制度不完善：学校对教育乱收费问题的管理措施和制度不够细化，导致一些收费标准和程序不清晰。
2. 学校管理不严格：学校在收费环节缺乏监督和审计，一些教师和工作人员利用手中的权力进行乱收费。
3. 信息透明度不高：学校在收费过程中缺乏对学生和家长的明示和解释，导致费用不透明。
4. 部分人员意识淡漠：学校部分工作人员对教育乱收费问题的重要性和严重性认识不足，缺乏对问题的重视。
六、整改措施针对上述问题，我校提出以下整改措施：1. 完善收费制度：学校将制定详细的收费制度和标准，并公开向学生和家长说明收费项目和费用标准。
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关于当前学校乱收费问题的调查报告
近年来，全国范围的学校乱收费问题，已经引起社会各界的广泛关注和强烈反应。
由于它不是一个简单的经济问题，而是涉及到办什么样的教育和怎样办教育、如何保证教育资源和教育机会公平分配、学校等教育机构如何发挥教育的公共服务功能这样一些根本性的问题。
因此可以说，它是中国公共教育体制在社会经济体制转轨的变革中面临的一次严峻挑战。
一．乱收费问题的主要表现
（一）乱收费名目较多
当前，学校乱收费的名目主要有建校费、借读费、进班费、赞助费、补课费、搭餐费、寄宿费等等，名目繁多。
例如，公安县埠河初级中学2003年至2004年共开设6个多媒体班，向441名入班学生收取进班费共计80.9万元。
其中，以每人2400元标准收取一年级174名新生41.76万元；以每人1600元标准收取二年级221新生35.36万元；以每人500至1100元标准收取46名家庭经济困难学生3.78万元。
再如，鲁某是我市某中学高二学生，平日生活节俭。
每当老师在课堂上要求学生交费时，他都会在家庭作业本上记下来，提醒自己回家后及时向父母要钱。
“小账本”上，详细记录着2005年下学期学校收取的各项费用，共13种，计21次，收费总计1618元。
其中有670元收费连一张白条也没有。
收费的项目，可谓五花八门，有上机费、补课费、复习费、搭餐费、单车寄存费、饮水费、试卷费等等。
此外，近年来一些学校为收费想尽“花招”。
如中小学借招生之机违规收取“择校费”、“赞助费”、“建校费”等；以“捐资助学”为名降低分数录取的高收费；以“公办民助”、“校中校”、“校中班”为名实行“一校两制”高收费；借“重点班”、“竞赛班”、“试验班”等名义高收费；强行收取“保险费”、“勤工俭学费”、“教辅材料费”等代办费等等。
（二）乱收费金额较大
近年来，根据对20个省(区、市)的初步统计，各级价格主管部门共对63484所大、中、小学和教育主管部门进行了重点检查，查出违法收费案件12634件，违法收费金额高达21亿多元。
2006年02月，国家发展和改革委员会又曝光了南京审计学院、太原市第五中学、浙江省奉化中学、西安美术学院、华南理工大学、河南师范大学、南昌市第一中学和辽宁省沈阳市第二中学等八所学校教育乱收费金额总计达2270万。
近年来我市也查处了部分学校的乱收费问题，光不正当收费而设立的“小金库”就达100多万元，其实，这都只是冰山一角，更多的还没曝光报道出来。
（三）乱收费隐蔽性强
通过近些年来查处的案件，我们不难发现，各级学校的乱收费行为隐蔽性越来越强，特别是对于义务教育阶段的中小学校而言。
由于在全国普遍实行“一费制”，明里乱收基本上“治”住了。
于是，某些学校“明的不行就来暗的”，出现了变相“乱收费”的现象，增加了查处和治理的难度。
如有的学校通过成立家长委员会收钱，有的班主任老师委托班委会代收等，五花八门。
对此，大多数家长无奈地称这类行为是“软收费”，不自愿的自愿。
事实上，70％以上的家长对“作贡献”表示反感，但是为了孩子，他们不得不这么做。
比如，某小学将周四订为早餐日，每个学生必须到学校买5元钱的东西，换成早餐券交给老师，老师回报给孩子的是一朵小红花。
其实，这种“软收费”比起明收费、硬收费更可怕，更具有隐蔽性和欺骗性。
实质上是巧立名目、变换手法向家长施压，但对外说是“自愿”行为。
不少家长担心，如此做法，一方面会助长孩子的攀比心理，另一方面也可能伤害孩子的自尊心。
而且“作贡献”的背后是出钱，让一些经济并不富裕的家庭不堪重负。
二．乱收费问题存在的原因
那么，学校乱收费为什么会屡禁不止呢？学校乱收费问题产生于２０世纪９０年代后期，于今为烈。
学校乱收费的成因复杂，应作具体分析。
对于“利益驱动型”乱收费要坚决查处、不能手软，这一点教育部门与社会各界已有共识。
但要彻底遏制“生存型”、“发展型”乱收费现象，还有一些深层次的原因需要探讨和解决。
（一）教育投入不足导致学校乱收费现象屡禁不止。
近１０年来我国教育经费总量虽然有了大幅度的增加，但是相对于教育事业的快速发展而言，教育经费短缺的状况并没有得到根本缓解。
２０００年我国教育经费总量为３８４９亿元，其中财政性教育经费占ＧＤＰ的比例为２．５％。
这个数字低于２０世纪９０年代中期大多数国家公共教育经费占ＧＤＰ的比例，也低于中共中央和国务院１９９３年颁布的《中国教育改革和发展纲要》提出的２０００年财政性教育经费占ＧＤＰ比例达到４％的目标。
可以说，教育经费的短缺已经成为当前制约我国教育事业发展的一个瓶颈性问题。
教育投入的不足滋生了一部分地区和学校的乱收费现象。
这种乱收费或是为了生存，或是为了更好地发展，尽管都有自己的理由，但是不规范的收费引发了教育领域内部的不正之风甚至导致各种腐败现象。
一些学校以择校费、借读费、赞助费等为名目乱集资、乱收费，还有一些地方政府和学校乘机搭车收费，损害了公共教育体制的公信力。
（二）教育资源配置的不均衡导致了优质教育资源的有偿分配
公共财政经费是纳税人贡献的公共资源。
从理论上说，用公共财政经费举办的公立学校应当使所有纳税人受益而不只是某一群体甚或某一个人受益。
公共教育资源在分配上的不均衡现象源于我国在学校领域中长期实行的所谓重点学校政策。
由于这类学校的设立和维持要占用大量的公共教育资源，而能够进入这些学校享受优质教育资源的人只是少数，因此对于大多数未能进入这类学校的人来说，这种资源配置的方式存在着实际上的不公平。
为了解决这一历史遗留问题，许多地方采取了将重点学校转制，即在不改变学校国有性质的前提下把运行机制由公办机制转为民办机制，把优质教育资源当作一种高消费产品，通过收费方式来进行社会分配，从而产生了褒贬不一的择校现象。
这是教育体制改革进程中出现的一种值得注意的现象。
因为引进民办机制来改造公办重点学校，这意味着政府将改变对这部分公共教育资源的支配方式，通过合同承包、特许经营等形式把责任委托给在竞争市场中运营的学校组织。
然而现在的问题是，这种转制所导致的结果不仅没有能够解决由于教育资源分配不均衡所产生的教育机会不平等问题，而且在教育机会的分配上除了能力标准外又出现了一个金钱标准，因此这项政策的实际效果有利于富人而不利于穷人。
同时，由于现行的政策与法律对这类转制学校尚缺乏有效的控制，对由此所可能引发的腐败现象尚缺乏预见和准备，这就导致一些人借机变公益为私利，其结果是加大了教育改革中的腐败风险。
（三）社会不良风气的影响
社会上少数人“一切向钱看”的思想，某些部门“不给好处不办事，给了好处难办事”的现象，特别是少数党员领导干部的腐败问题等，对学校领导及老师产生了较大的不良影响，在一定程度上助长了其乱收费有理的心理。
2005年，我市某中学因乱收费问题受查处时，该校一名负责人忿忿不平，公然质问办案人员：我们学校这点事和官场里的一些腐败问题比起来，还值得你们这样兴师动众来查？实际上，教育战线抱有这种想法的人不在少数。
也正因为如此，所以治理教育乱收费难度相当大。
三．乱收费问题的改善途径
教育乱收费问题已经不是一个孤立的经济问题，而成为一个涉及社会公平的敏感问题。
如何治理学校乱收费是对现行公共教育体制的功能及其运行方式的一次检验。
为此我国的公共教育体制正在做出回应，在加强监督检查、严肃查处违纪案件的同时，制定并实施了一系列政策，如：在义务教育阶段全面推行“一费制”；进一步完善公办高中招收择校生的“三限”政策；严格规范高校收费行为；禁止搭车收费和各种形式的摊派，等等。
但是，要想实现教育公平，仍然任重而道远，需要我们不断作出努力。