学宪法主题班会

《学宪法，守宪法》主题班会教学设计

一年级4班

班会目标：

1.让学生了解《宪法》，认识《宪法》，懂得用法律的

武器保护自己的合法权益。

2.培育学生国家意识、法治意识、社会责任意识。

班会准备：

多媒体课件、法制宣传知识

班会过程：

一、谈话导入

同学们，我们生活在法治社会，时时处处都有法律约束。我们今天一起来认识了解我国的根本大法《宪法》。

二、认识宪法

宪法是一个国家的根本大法，是特定社会政治经济和思

想文化条件综合作用的产物，集中反映各种政治力量的实际

对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家

的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国

家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。

三、学会用法律武器保护自己青少年应该知道以下几点：

1.生命健康权是人们生存和发展的基本权利。珍爱生命、维护健康既是我们的权利，也是我们对自己、对社会的义务。生命健康权是人格权的重要组成部分。我国法律规定，公民

享有生命健康权，不容他人侵犯。

2.未成年人作为社会中的弱势群体和民族的未来，其生

命和健康受到法律的特殊保护。我国《宪法》规定：“父母

有教育未成年子女的义务。禁止虐待老人、妇女和儿童。”《未成年人保护法》规定：“父母或者其他监护人应当依法

履行对未成年人的监护和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人；同时规定：”国家保障未成年人的人身、财产和其他合法权益不受

侵犯。对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都

有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。

3.既然国家都从法律上保护我们未成年人的生命健康权，

那么作为未成年人的我们就更应该珍惜自己的生命。如果我

们因为困难、挫折、失意而自杀，必然会给亲朋好友带来无

尽的哀伤，还会引发一系列社会问题。若我们不甚损害了自

己的身体，还会造成更大的社会负担。

4.我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生

命健康权的道德义务和法定义务。任何人不得非法剥夺他人

生命。注意自身生命安全和健康，使自己处于安全的环境，

免受他人侵害，这不仅是每个公民的权利，也是我们对自己

的关爱和责任。

四、总结

同学们，我们学习完《宪法》之后，要有国家意识，知

道你身为一个中国人，要由民族归属感；学会运用法律武器

保护自己；虽然是小学生，但我们身上也有强烈的社会责任。让我们一起为法治社会的发展贡献自己的力量！