2013年北京市中考化学试题(含答案word版)

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北京市2013年中考化学试题(中考真题word版_含答案)

H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ca 40 Ca 64一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

共 25个小题，每小题1 分，共25 分）1．下列属于化学变化的是A．冰雪融化 B．纸张燃烧 C．水分蒸发 D．矿石粉碎2．地壳中含量最多的金属元素是A．氧 B．硅 C．铝 D．铁3．下列属于氧化物的是4．下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是A．木炭 B．铁丝 C．蜡烛 D．红磷5．下列物质放入水中，能形成溶液的是A．面粉 B．牛奶 C．白糖 D．植物油6．下列物品所使用的主要材料为有机合成材料的是A．塑料玩具 B．纯棉帽子 C．陶瓷餐具 D．黄金饰品7．碳酸钠可用于制造玻璃，其俗称是A．小苏打 B．熟石灰 C．生石灰 D．纯碱8．决定元素种类的是A．质子数 B．电子数 C．中子数 D．核外电子数9．配制50 g溶质的质量分数为 6%的氯化钠溶液，不需要的仪器是A．蒸发皿 B．玻璃棒 C．烧杯 D．量筒10、下列实验操作中，正确的是A．滴加液体 B．稀释浓硫酸 C．检查气密性 D．熄灭酒精灯11．下列符合中，表示2个氢分子的是A．H2 B．2H C．2H2 D． 2H+12．下列做法不利于保护环境的是A．垃圾分类处理 B．使用一次性塑料餐盒C．使用节水龙头 D．乘坐公共交通工具13．下列数据是一些物质的，其中呈碱性的是14．下列物质质量置于空气中，一段时间后，质量减小的是A．碳酸钙 B．氯化钠 C．浓盐酸 D．氢氧化钠15．镁有“国防金属”的美誉。

在元素周期表中，镁元素的信息如下图所示，对图中信息解释不正确的是A．原子序数为12 B．核外电子数为 24 C．元素符合为Mg D．相对原子质量为24.3116．下列方法能鉴别氧气和空气的是A．闻气味 B．将集气瓶倒扣在水中 C．观察颜色 D．将带火星的木条伸入集气瓶中17.下列化学方程式书写正确的是18．下列物质的用途中，利用其化学性质的是A．液氮用作冷冻剂 B．干冰用于人工降雨C．氧气用于气焊 D．浓硫酸用作干燥剂19．固体碘受热升华，下列关于此过程的说法正确的是A．碘分子质量变大 B．碘分子间的间隔变大C．碘分子体积变小 D．碘分子运动速率不变20．工业冶炼金属锰的原理是，该反应属于A．置换反应 B．化合反应 C．分解反应 D．复分解反应21．下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是22．肼（N2H4）是一种无色油状液体，有刺激性气味，有吸湿性。

2013北京市中考化学真题卷含解析

2013年北京市高级中等学校招生考试化学试题（含答案全解全析）(满分80分,考试时间100分钟)可能用到的相对原子质量:H1 C12 N14 O16 Na23 S32 Cl35.5 Ca40 Cu64一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。

共25个小题,每小题1分,共25分)1.下列属于化学变化的是( )A.冰雪融化B.纸张燃烧C.水分蒸发D.矿石粉碎2.地壳中含量最多的金属元素是( )A.氧B.硅C.铝D.铁3.下列属于氧化物的是( )A.O2B.SO2C.KClD.NaOH4.下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是( )A.木炭B.铁丝C.蜡烛D.红磷5.下列物质放入水中,能形成溶液的是( )A.面粉B.牛奶C.白糖D.植物油6.下列物品所使用的主要材料为有机合成材料的是( )7.碳酸钠可用于制造玻璃,其俗称是( )A.小苏打B.熟石灰C.生石灰D.纯碱8.决定元素种类的是( )A.质子数B.电子数C.中子数D.最外层电子数的仪器是( )9.配制50g溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液,不需要．．．A.蒸发皿B.玻璃棒C.烧杯D.量筒10.下列实验操作中,正确的是( )11.下列符号中,表示2个氢分子的是( )A.H2B.2HC.2H2D.2H+保护环境的是( )12.下列做法不利于．．．A.垃圾分类处理B.使用一次性塑料餐盒C.使用节水龙头D.乘坐公共交通工具13.下列数据是一些物质的pH,其中呈碱性的是( )14.下列物质露置于空气中,一段时间后,质量减小的是( )A.碳酸钙B.氯化钠C.浓盐酸D.氢氧化钠15.镁有“国防金属”的美誉。

在元素周期表中,镁元素的信息如图所示,对图中信息解释不正．．确．的是( )A.原子序数为12B.核外电子数为24C.元素符号为MgD.相对原子质量为24.3116.下列方法能鉴别氧气和空气的是( )A.闻气味B.将集气瓶倒扣在水中C.观察颜色D.将带火星的木条伸入集气瓶中17.下列化学方程式书写正确的是( )A.2P+5O2P2O5B.Fe2O3+3CO2Fe+3CO2C.H2O2H2↑+O2↑D.NaHCO3+HCl NaCl+H2O+CO2↑18.下列物质的用途中,利用其化学性质的是( )A.液氮用作冷冻剂B.干冰用于人工降雨C.氧气用于气焊D.浓硫酸用作干燥剂19.固体碘受热升华,下列关于此过程的说法正确的是( )A.碘分子质量变大B.碘分子间的间隔变大C.碘分子体积变小D.碘分子运动速率不变20.工业冶炼金属锰的原理是3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3,该反应属于( )A.置换反应B.化合反应C.分解反应D.复分解反应21.下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是( )选实验操作现象结论项A向醋酸中加入氢氧化钠溶液无明显现象二者之间不发生反应B向溶质的质量分数为5%的过氧化氢溶液中加入少量氧化铜有大量气泡产生氧化铜起催化作用C将两根铁丝分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中两根铁丝上均有固体附着金属的活动性顺序为Fe>Cu>AgD用导管分别对准浸没在热水和冷水中的白磷通氧气热水中的白磷燃烧,冷水中的白磷不燃烧燃烧的条件之一是温度达到着火点22.肼(N2H4)是一种无色油状液体,有刺激性气味,有吸湿性。

2013年北京市中考化学试卷-答案

北京市2013年高级中等学校招生考试化学答案解析一、选择题1.【答案】B【解析】A.冰雪融化是由固态变为液态，没有新物质生成，属于物理变化，故A 错；B.纸张燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，故B 正确；C.水分蒸发由液态变为气态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故C 错；D.矿石粉碎只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故D 错。

故选B 。

【考点】化学变化和物理变化的判别。

2.【答案】C【解析】在地壳中元素含量排在前四位的是：氧硅铝铁，其中铝铁属金属元素，故选C 。

【考点】地壳中元素的分布与含量。

3.【答案】B【解析】A.2O 是由氧元素一种元素组成的纯净物，属于单质，故选项错误。

B.2SO 是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物，故选项正确。

C.HCl 中不含氧元素，不属于氧化物，故选项错误。

D.NaOH 是由钠、氧、氢三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项错误。

故选B 。

【考点】常见的氧化物、酸、碱和盐的判别。

4.【答案】B【解析】A.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项错误。

B.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项正确。

C.蜡烛在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项错误。

D.红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，生成一种白色固体，故选项错误。

故选B 。

【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象。

5.【答案】C【解析】A.面粉不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，属于悬浊液，不能和水形成溶液，故A 错；B.牛奶不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，属于乳浊液，不能和水形成溶液，故B 错；C.白糖易溶于水，能和水形成均一、稳定的混合物，能和水形成溶液，故C 正确；D.植物油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，属于乳浊液，不能和水形成溶液，故D 错。

2013年(北京)中考化学试卷分析及真题解析

2013年（北京）中考化学试卷分析及真题解析一、逐题分析二、整体分析各模块分布情况点与一模相似，将考查的问题放在新的实验装置-三颈瓶中考查，侧重对于实验操作和原理的分析。

33题相对较难，以新颖的背景考查空气中氧气含量的测定，实验步骤较为复杂，但原理不变化学计算25、28（3）②、34、35 1+1+3+3 8 计算比重加大，但是35题难度降低，解题方法类似2010年中考题三、真题举例1．典型题例举24．a、b、c 三种物质的溶解度曲线如下图所示。

取等质量t2℃的a、b、c 三种物质的饱和溶液，分别蒸发等量水后恢复至t2℃。

下列说法不正确的是A．原饱和溶液中，溶质的质量分数a>b=cB．恢复至t2℃时，析出溶质的质量a>b=cC．恢复至t2℃时，三种溶液一定都是饱和溶液D．若继续降温至t1℃，三种溶液一定都是饱和溶液特点分析：A 很容易就能看出是正确的，开始时饱和溶液，蒸发等量溶剂之后仍然是饱和溶液，析出固体多少取决于溶液的溶解度，溶解度越大析出固体越多，所以BC 都正确。

D 中降温至t2,一般情况下，温度越低溶解度应该越小，溶液应该依然饱和，但是C 物质的溶解度明显是温度越小溶解度越高，所以肯定不饱和，所以D是错误的。

此处是容易丢分的地方。

28．（4）水在化学实验中具有重要作用。

将铁丝放在潮湿的空气中（如右图所示），一段时间后，观察到导管内液面上升。

打开K，滴加稀盐酸，观察到导管内液面下降，导管口有气泡冒出，关闭K。

请解释导管内液面上升和下降的原因：。

特点分析：本题考查气体压强改变的原因之一，消耗气体或生成气体，这种影响是不可恢复的，铁丝在潮湿的空气中与氧气和水蒸气反应生锈，气体减少，压强减小，液面上升。

滴加稀盐酸后，稀盐酸与没有生锈的铁反应生成氢气，气体增多，压强增大，导管内液面下降，导管口有气泡冒出。

35、（3分）氧化亚铜（Cu2O）可用于船底防污漆，防止海生物对船舶设备的污损，现将Cu2O 和Cu的固体混合物6.8kg放入烧杯中，加入过量的质量分数为20%的稀硫酸30g，充分反应后，过滤、洗涤、干燥，得到4.8g固体。

2013年北京市中考化学试卷

2013年北京市中考化学试卷一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

共25个小题，每小题1分，共25分）1．（1分）下列属于化学变化的是（）A．冰雪融化B．纸张燃烧C．水分蒸发D．矿石粉碎2．（1分）地壳中含量最多的金属元素是（）A．氧B．硅C．铁D．铝3．（1分）下列物质中，属于氧化物的是（）A．O2B．SO2C．HCl D．NaOH4．（1分）下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是（）A．木炭B．铁丝C．蜡烛D．红磷5．（1分）下列物质放入水中，能形成溶液的是（）A．面粉B．牛奶C．白糖D．植物油6．（1分）下列物品使用的主要材料为有机合成材料的是（）A．塑料玩具B．纯棉帽子C．陶瓷餐具D．黄金饰品7．（1分）碳酸钠可用于制造玻璃，其俗称是（）A．小苏打B．熟石灰C．生石灰D．纯碱8．（1分）决定元素种类的是（）A．质子数B．电子数C．中子数D．最外层电子数9．（1分）配制50g溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液，不需要的仪器是（）A．蒸发皿B．玻璃棒C．烧杯D．量筒10．（1分）下列实验操作中，正确的是（）A．连续滴加液体B．稀释浓硫酸C．检查气密性D．熄灭酒精灯11．（1分）下列化学符号中，表示2个氢分子的是（）A．H2B．2H C．2H2D．2H+12．（1分）下列做法不利于保护环境的是（）A．垃圾分类处理B．使用一次性塑料餐盒C．使用节水龙头D．乘坐公共交通工具13．（1分）下列数据是一些物质的pH，其中呈碱性的是（）A．（8～9）牙膏B．（6～7）胡萝卜C．（3～4）橘子D．（2～3）食醋14．（1分）下列物质露置于空气中，一段时间后，质量减小的是（）A．碳酸钙B．氯化钠C．浓盐酸D．氢氧化钠15．（1分）镁有“国防金属”的美誉。

在元素周期表中，镁元素的信息如图所示，对图中信息解释不正确的是（）A．原子序数为12 B．核外电子数为24C．元素符号为Mg D．相对原子质量为24.31 16．（1分）下列方法能鉴别氧气和空气的是（）A．闻气味B．将集气瓶倒扣在水中C．观察颜色D．将带火星的木条伸入集气瓶中17．（1分）下列化学方程式书写正确的是（）A．2P+5O 2P2O5B．Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2C．H2O2H2↑+O2↑D．NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑18．（1分）下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）A．液氮用作冷冻剂 B．干冰用于人工降雨C．氧气用于气焊D．浓硫酸用作干燥剂19．（1分）固体碘受热升华，下列关于此过程的说法正确的是（）A．碘分子质量变大 B．碘分子间的间隔变大C．碘分子体积变小 D．碘分子运动速率不变20．（1分）工业冶炼金属锰的原理是3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3，该反应属于（）A．置换反应B．化合反应C．分解反应D．复分解反应21．（1分）下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是（）A．A B．B C．C D．D22．（1分）肼（N2H4）是一种无色油状液体，有刺激性气味，有吸湿性．点燃时，迅速而完全燃烧，生成N2和H2O，并放出大量的热．下列关于N2H4的说法不正确的是（）A．应密封保存B．完全燃烧的反应属于复分解反应C．可用作燃料D．其中氮元素与氢元素的质量比为7：123．（1分）下列四个图象中，能正确反映对应变化关系的是（）A．向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸B．向一定量的稀盐酸中加入大理石C．一定量的稀盐酸中加入铁粉D．加热一定量的高锰酸钾固体24．（1分）a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示。

北京市昌平区2013年中考化学一模试卷(解析版)

市昌平区2013年中考化学一模试卷一、选择题（每小题只有1个选项符合题意．共25个小题，每小题1分，共25分）1．（1分）（2013•昌平区一模）空气成分中，体积分数最大的是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体考点：空气的成分及各成分的体积分数．专题：空气与水．分析：根据空气中各成分的体积分数进行分析判断即可．解答：解：空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%．A、空气成分中体积分数最大的是氮气，故选项正确．B、空气成分中体积分数最大的是氮气，不是氧气，故选项错误．C、空气成分中体积分数最大的是氮气，不是二氧化碳，故选项错误．D、空气成分中体积分数最大的是氮气，不是稀有气体，故选项错误．故选A．点评：本题很简单，熟记空气的成分及各成分的体积分数是解答此类题的关健．2．（1分）（2013•昌平区一模）以下自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是（）A．海水晒盐B．风力发电C．铁矿石炼铁D．太阳能取暖考点：化学变化和物理变化的判别．分析：本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化解答：解：A、海水晒盐只是将水分蒸发，没有新的物质生成，属于物理变化，故A错；B、风力发电是利用风力使轮子转动做功发电，没有新的物质生成，属于物理变化，故B错；C、铁矿石炼铁是利用还原剂与铁的化合物反应生成铁，有新物质生成，属于化学变化，故C正确；D、太阳能取暖是利用阳光的照射，使温度升高，没有新的物质生成，属于物理变化，故D错．故选C．点评：搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．3．（1分）（2013•昌平区一模）地壳中含量最多的非金属元素是（）A．铝B．硅C．氧D．铁考点：地壳中元素的分布与含量．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据已有的知识进行分析，地壳中含量最多的非金属元素是氧元素．解解：地壳中含量最多的非金属元素是氧元素，观察选项，故选C．点评：本题考查了地壳中元素的含量，完成此题，可以依据已有的知识进行．4．（1分）（2013•昌平区一模）下列物质在氧气中充分燃烧，能产生大量白烟的是（）A．硫B．红磷C．木炭D．细铁丝考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．专题：实验现象的观察和记录．分析：A、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．解答：解：A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项错误．B、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，故选项正确．C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，故选项错误．D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，故选项错误．故选B．点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．5．（1分）（2013•昌平区一模）取少量下列物质分别放入水中，充分搅拌后能形成溶液的是（）A．氢氧化钠B．面粉C．泥土D．汽油考溶液的概念、组成及其特点．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：根据已有的知识进行分析，物质分散到水中形成均一稳定的混合物就是溶液，要形成溶液，则物质需能够溶于水．解答：解：A、氢氧化钠能溶于水，能形成溶液；B、面粉不能溶于水，不能形成溶液；C、泥土不能溶于水，不能形成溶液；D、汽油不溶于水，不能形成溶液；故选A．点评：本题考查了溶液的形成，完成此题，可以依据物质的水溶性进行．6．（1分）（2013•昌平区一模）压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体分子（）A．体积增大B．质量增大C．间隔增大D．个数增多考点：微粒观点及模型图的应用．专题：结合课本知识的信息．分析：微观粒子的特征：质量和体积都很小；微粒与微粒之间有间隙；都是不断运动的．解答：解：压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体分子之间的间隔随着温度的升高而增大．故选C．点本题主要考查了微观粒子的特征方面的知识．7．（1分）（2013•昌平区一模）下列物质中含有氢分子的是（）A．H2SO4B．H2O2C．H2S D．H2考点：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：A、根据硫酸的结构和化学式的意义判断．B、根据过氧化氢的结构和化学式的意义判断．C、根据硫化氢的结构和化学式的意义判断．D、根据氢气的结构和化学式的意义判断．解答：解：A、硫酸是由硫酸分子（H2SO4）构成的，其化学式为H2SO4，其中的H2部分表示一个硫酸分子中含有2个氢原子，所以错误．B、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的，其化学式为H2O2，其中的H2部分表示一个过氧化氢分子中含有2个氢原子，所以错误．C、硫化氢是由硫化氢分子构成的，其化学式为H2S，其中的H2部分表示一个硫化氢分子中含有2个氢原子，所以错误．D、氢气是由氢分子构成的，化学式H2从微观上可表示一个氢分子，所以正确．故选D．点评：化学式是最重要的化学用语之一，应用广泛，是考查的重点和热点，理解化学式的含义，问题就会迎刃而解．8．（1分）（2013•昌平区一模）与元素的化学性质关系最密切的是原子的（）A．核外电子数B．最外层电子数C．相对原子质量D．核内质子数考点：核外电子在化学反应中的作用．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据元素的化学性质与最外层电子数的关系来解答．能决定元素的化学性质的是最外层电子数，元素的原子的最外层电子数相同的具有相似的化学性质．解答：解：元素性质与原子核外电子的排布，特别是最外层上的电子数目有密切关系，所以决定元素化学性质的是最外层电子数．故选B．点评：本题难度不大，了解元素的化学性质与最外层电子数的关系即可正确解答．9．（1分）（2013•昌平区一模）氢氧化钠的俗称为（）A．火碱B．熟石灰C．纯碱D．某某石考点：常见碱的特性和用途．专题：常见的碱碱的通性．分析：根据氢氧化钠的俗称进行分析判断即可．解答：解：氢氧化钠俗称苛性钠、火碱、烧碱．A、氢氧化钠俗称苛性钠、火碱、烧碱，故选项正确．B、熟石灰是氢氧化钙的俗称，故选项错误．C、纯碱是碳酸钠的俗称，故选项错误．D、某某石的主要成分是碳酸钙，故选项错误．故选A．点评：本题难度不大，掌握氢氧化钠的俗称（苛性钠、火碱、烧碱）即可正确解答本题．10．（1分）（2013•昌平区一模）某种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子，该原子的核电荷数为（）A．7B．9C．10 D．19考点：原子的有关数量计算．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：据原子中核电荷数=质子数=电子数并结合题意进行分析解答．解答：解：因为原子中，核电荷数=质子数=电子数，由题意该原子的核内质子数为9，故该原子的核电荷数为为9．故选B点评：本题难度不是很大，解题的关键是掌握并灵活运用原子中核电荷数=质子数=电子数．11．（1分）（2013•昌平区一模）下列物质性质的表述中，属于化学性质的是（）A．铝呈银白色B．碳酸易分解C．食盐易溶于水D．二氧化碳无色无味考点：化学性质与物理性质的差别及应用．专题：物质的变化与性质．分物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．化学性质是指物质在化析：学变化中表现出来的性质．而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生．解答：解：A、铝呈银白色是物质的颜色，不需要通过化学变化就表现出来，属于物理性质，故A错；B、碳酸分解生成二氧化碳和水，属于化学变化，所以碳酸易分解属于化学性质，故B正确；C、食盐易溶于水属于物质的溶解性，不需要通过化学变化就表现出来，属于物理性质，故C错；D、二氧化碳无色无味属于物质的颜色、气味，属于物理性质，故D错．故选B．点评：物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难．12．（1分）（2013•昌平区一模）下列操作中，一步操作即可鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是（）A．观察气体颜色B．闻气体的气味C．插入燃着的木条D．加入澄清的石灰水考点：常见气体的检验与除杂方法．专题：物质的鉴别题．分析：“一步操作即可鉴别”三种气体，这就要求操作中应明显的出现三种不同的实验现象．解答：解：A、三种气体都是无色气体，因此通过“观察气体颜色”是不能鉴别出空气、氧气和二氧化碳的．故不选；B、三种气体均为无色无味的气体，无法根据气味来鉴别这三种气体．故不选；C、“插入燃着的木条”，木条继续燃烧、无明显变化，此气体为空气；木条燃烧更加剧烈，气体为氧气；插入后木条熄灭，气体为二氧化碳．三种气体鉴别出来，故选；D、澄清石灰水只能与二氧化碳变浑浊，也不能“一步操作即可鉴别”，故不选．故选C点评：对物质进行鉴别时，实验现象要明显．反应但无明显现象的变化，对鉴别物质的意义不大．13．（1分）（2013•昌平区一模）下列实验操作中，正确的是（）A．倾倒液体B．稀释浓硫酸C．蒸发食盐水D．加热液体考点：液体药品的取用；给试管里的液体加热；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；蒸发与蒸馏操作．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据液体药品取用方法考虑；B、根据浓硫酸的稀释方法考虑；C、根据蒸发的注意事项考虑；D、根据给试管内液体加热的注意事项考虑．解答：解：A、用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项：瓶塞倒放在桌面上，标签向着手心，试管要倾斜，试剂瓶口与试管口紧挨着．故A错；B、浓硫酸的稀释方法：将浓硫酸沿着烧杯壁慢慢倒入水中，并用玻璃棒不断搅拌，故B错；C、蒸发时要不断用玻璃棒搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞溅，故C正确；D、给试管内液体加热，试管内液体量不能超过试管容积的，故D错．故选C．点评：化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规X．14．（1分）（2013•昌平区一模）下列物质中，能用作钾肥的是（）A．K2SO4B．C O（NH2）2C．N H4NO3D．C a（H2PO4）2考点：常见化肥的种类和作用．专题：常见的盐化学肥料．分析：含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复某某．解答：解：A、K2SO4中钾元素，属于钾肥，故A符合题意；B、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥，故B不符合题意；C、NH4NO3中含有氮元素，属于氮肥，故C不符合题意；D、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，故D不符合题意．故选A点评：本题难度不大，解题的关键是分析化肥中含有哪几种营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类．15．（1分）（2013•昌平区一模）下列物质露置于空气中，质量会减少的是（）A．浓盐酸B．浓硫酸C．氢氧化钠D．氯化钠考点：空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法．专题：物质的变化与性质．分浓盐酸具有较强的挥发性，露置在空气中氯化氢挥发溶液质量减少，浓度降低；浓析：硫酸具有吸水性质量会增加，氯化钠是一种白色颗粒状晶体，一般露置在空气中质量不会发生改变；氢氧化钠放在空气中易潮解以及和二氧化碳反应而质量增加．解答：解：A、浓盐酸易挥发质量会减小，故A正确．B、浓硫酸具有吸水性，质量会增加，故B错误．C、氢氧化钠放在空气中易潮解以及和二氧化碳反应而质量增加，故C错误．D、氯化钠在空气中质量基本不变，故D错误．故选A．点评：本题考查了物质的放置对于质量的影响，完成此题，可以依据已有的物质的性质等知识进行．16．（1分）（2013•昌平区一模）垃圾分类从你我他开始．废弃塑料瓶属于（）A．可回收物B．有害垃圾C．厨余垃圾D．其他垃圾考点：常见污染物的来源、危害及治理．专题：课本知识同类信息．分析：根据被回收的垃圾成分、性质和用途判断．解答：解：A、用于回收各种废弃金属、金属制品、塑料等可回收的垃圾；废弃的塑料属于可回收垃圾，故A正确；B、用于回收会造成环境污染或危害人体健康的物质，故B错误；C、用于回收各种厨房垃圾，故C错误；D、用于回收A、B、C之外的其它垃圾，故D错误．故选A．点评：本题难度不大，考查了垃圾质的分类，属基础性知识考查题．17．（1分）（2013•昌平区一模）硫酸与氢氧化钠发生反应：H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O，此反应属于（）A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应考点：反应类型的判定．专题：概念关系型．分析：化学反应的四种基本类型：化合、分解、置换、复分解化合反应：由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应，叫做化合反应．A+B=C 分解反应：由一种物质生成两种或两种以上的其它物质的化学反应，叫做分解反应． A=B+C置换反应：一种单质与另一种化合物起反应生成另一种单质和化合物的反应叫置换反应．A+BC=AC+B复分解反应：两种化合物相互交换离子生成另外两种化合物的反应叫复分解反应．AB+CD=AD+CB解答：解；硫酸与氢氧化钠发生反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应；不符合化合反应的多变一、分解反应的一变多、置换反应的单质与化合物生成单质与化合物、所以是复分解反应．故选D点评：化学基本反应类型有四种：化合、分解、置换、复分解，其特点依次是：多变一、一变多、单质与化合物生成单质与化合物、两种化合物发生的溶液反应．18．（1分）（2013•昌平区一模）物质X是一种重要的阻燃剂．用三氧化二锑（Sb2O3）生产X 的化学方程式为Sb2O3+2H2O2=X+2H2O．X的化学式为（）A．S bO2B．S b2O5C．H SbO3D．H3SbO4考点：质量守恒定律及其应用．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：在化学反应中遵循质量守恒定律，即反应前后元素的种类不变，原子的种类、个数不变．比较反应前后的原子的种类和个数可以完成对X的化学式的推断．解答：解：根据质量守恒定律和方程式中的已知条件可得，反应前：2个Sb，7个O，4个H，反应后：4个H，2个O；比较反应前后原子的种类和个数可以判断在X中含有：2个Sb，5个O，即其化学式为：Sb2O5．故选B．点评：本题主要考查学生灵活运用质量守恒定律进行计算，并能正确书写化学方程式的能力．19．（1分）（2013•昌平区一模）下列物质的化学式书写不正确的是（）A．氯化氢 HCl B．氧化铝AlO C．硫酸锌 ZnSO4D．氢氧化钙 Ca（OH）2考点：化学式的书写及意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：化合物化学式的书写一般规律：先读后写，后读先写；金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零．解解：A、氯化氢中氢元素显+1价，氯元素显﹣1价，其化学式为HCl，故选项化学式答：书写正确．B、氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显﹣2价，其化学式为Al2O3，故选项化学式书写错误．C、硫酸锌中锌元素显+2价，硫酸根显﹣2价，其化学式为ZnSO4，故选项化学式书写正确．D、氢氧化钙中钙元素显+2价，氢氧根显﹣1价，其化学式为Ca（OH）2，故选项化学式书写正确．故选B．点评：本题难度不大，考查化合物化学式的书写，掌握化合物化学式的书写方法是正确解答此类题的关键．20．（1分）（2013•昌平区一模）下列叙述正确的是（）A．水结冰后分子停止运动B．氯化钠晶体由氯化钠分子构成C．氢原子和氧原子保持水的化学性质D．氧化汞分子在化学变化中能够再分考点：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；物质的微粒性．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：A、根据微粒的运动性分析判断；B、根据氯化钠晶体的构成微粒分析判断；C、依据水是由水分子构成，所以可结合分子的概念分析判断；D、依据氧化汞分子在化学变化中的变化情况进行分析判断；解答：解：A、由于一切微粒都是运动的，所以冰中的水分子也在不断的运动，冰与水的区别主要是分子间大小的不同；B、氯化钠是由氯离子与钠离子构成的，所以氯化钠中不存在氯化钠分子；C、水是由水分子构成，所以保持水的化学性质的微粒应该是水分子；D、氧化汞分子在化学变化中可分解成氧原子和汞原子，所以氧化汞分子在化学变化中能够再分；故选D．点评：此题是有关构成微粒的考查题，解题的关键是掌握有关物质构成的微粒以及微粒的性质，属基础性知识考查题．21．（1分）（2013•昌平区一模）下列有关描述不正确的是（）A．进入山洞时用火把照明B．清理沼气池前做灯火实验C．人体缺铁元素会导致贫血D．天然气泄漏，立即关闭阀门并打开门窗考点：二氧化碳的化学性质；防X爆炸的措施；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．专题：化学与生活．分析：A、根据山洞中的气体成分解答；B、根据沼气池中的气体成分解答；C、根据金属元素对人体的作用解答；D、根据天然气的成分以及泄漏时的处理办法分析．解答：解：A、山洞中可能含有大量二氧化碳，不支持燃烧，不供给呼吸，故应用火把照明检测二氧化碳的含量，故A说法正确；B、沼气池中含有可燃性气体甲烷，遇明火可能发生爆炸，因此清理沼气池前不应做灯火实验，以防爆炸，故C说法不正确；C、人体缺铁元素会导致缺铁性贫血，故C说法正确；D、天然气的主要成分是甲烷，甲烷是可燃性气体，遇明火可能发生爆炸，因此天然气泄漏应立即关闭阀门并打开门窗通风，故D说法正确．故选B．点评：本题主要考察了二氧化碳、甲烷以及金属元素在人体中的作用，通过此题让同学们感知化学与生活的联系．22．（1分）（2013•昌平区一模）下列生活事实的解释中，不合理的是（）A．洗洁精能清除油污，因其具有乳化作用B．一氧化碳可做燃料，因该气体具有可燃性C．某合金可做保险丝，因该合金的熔点低D．蜡烛燃烧后质量减轻，因该反应不遵循质量守恒定律考点：乳化现象与乳化作用；常见气体的用途；合金与合金的性质；质量守恒定律及其应用．专题：化学与生活．分析：A、根据洗洁精的乳化作用分析B、根据一氧化碳的可燃性与用途的关系分析C、根据合金的用途与性质的关系分析D、根据质量守恒定律分析解答：解：A、洗洁精具有乳化作用，能将大的油珠分散成无数细小的小液滴，因此可用来清除油污，正确B、一氧化碳具有可燃性，因此可做燃料，正确C、某合金可做保险丝，是因该合金的熔点低，正确D、蜡烛燃烧后质量减轻，是因为蜡烛燃烧生成了二氧化碳气体和水，质量总和不变，该反应遵循质量守恒定律，故D错误；故选D点评：本题主要考查物质的性质和用途，物质具有多种性质，解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的．23．（1分）（2013•昌平区一模）区分下列各组物质的两种方法都合理的是（）A B C D需区分的物质锦纶和羊毛四氧化三铁和二氧化锰人体吸入的空气和呼出的气体厕所清洁剂（含HCl）和炉具清洁剂（含NaOH）方法一观察颜色用磁铁吸引加入澄清的石灰水加入酚酞溶液方法二点燃，观察灰烬加入蒸馏水观察颜色加入小苏打A．A B．B C．C D．D考点：物质的鉴别、推断．专题：物质的鉴别题．分析：根据已有的知识进行分析，区分物质需要根据物质的性质差异进行，要求能出现不同的实验现象，据此解答即可．解答：解：A、锦纶和羊毛从外观颜色上无法区分，故A错误；B、四氧化三铁和二氧化锰都是不溶于水的固体，加入蒸馏水无法鉴别，故B错误；C、人体吸入的空气和呼出的气体颜色都是无色的，观察颜色无法区分，故C错误；D、厕所清洁剂呈酸性，不能使酚酞试液变色，而炉具清洁剂具有碱性，能使酚酞试液变红，加入酚酞可以区分；小苏打是碳酸氢钠，能与厕所清洁剂反应生成二氧化碳，有气泡产生，而小苏打与炉具清洁剂不反应，无现象，故加入小苏打可以区分，故D正确；故选D．点评：本题考查了常见物质的区分，完成此题，可以依据物质的性质差异进行．选择的试剂与被区分物质混合时，要能够产生不同的实验现象．24．（1分）（2013•昌平区一模）汽车安全气囊中装有叠氮化钠（NaN 3）等固体粉末．工业上将金属钠与无水的液氨（NH3）反应得氨基钠（NaNH2），再将氨基钠与一氧化二氮反应可生成叠氮化钠、氢氧化钠和氨气．下列说法中，不正确的是（）A．安全气囊中选用叠氮化钠的原因可能是NaN3迅速分解放出大量N2B．钠可能与水反应C．制备叠氮化钠反应中，主要涉及的化学方程式为：Na+NH3NaNH2+H2↑ 2NaNH2+N2O NaN3+NaOH+NH3↑D．工业级NaN3中可能含有Na2CO3考点：物质的相互转化和制备．专题：物质的制备．分析：根据题某某息进行判断和猜测A、根据化学反应前后元素种类不变进行分析B、根据金属钠与无水的液氨（NH3）反应得氨基钠（NaNH2）分析可能与水反应C、根据书写化学方程式的原则判断D、根据工业制叠氮化钠（NaN3）的过程分析解答：解：A、化学反应前后元素种类不变，安全气囊中选用叠氮化钠的原因可能是NaN3迅速分解放出大量N2，正确．B、根据工业上将金属钠与无水的液氨（NH3）反应得氨基钠（NaNH2），含有的液氨不行可知，钠可能与水反应，正确；C、制备叠氮化钠反应中，主要涉及的化学方程式为：2Na+2NH32NaNH2+H2↑ 2NaNH2+N2O NaN3+NaOH+NH3↑，C中第一个化学方程式没配平，故错误；D、工业级NaN3中可能含有Na2CO3，正确；故选C点评：本题难度较大，主要考查了根据提供的资料来总结物质的物理性质、化学性质等，从而培养学生的总结概括能力和对知识的应用能力．25．（1分）（2013•昌平区一模）二氧化硫气体是造成酸雨的主要气体，其水溶液叫亚硫酸（H2SO3）．硫化氢（H2S）是一种具有臭鸡蛋气味的剧毒气体，其水溶液叫氢硫酸．已知相同的条件下，氢硫酸的酸性弱于亚硫酸．在室温下向饱和的亚硫酸溶液中通入过量的硫化氢气体，反应的化学方程式为：2H2S+H2SO3=3S↓+3H2O．则下图中溶液的pH随通入硫化氢体积的变化曲线示意图正确的是（）A．B．C．D．考点：溶液的酸碱性与pH值的关系．专题：阅读理解类简答题；结合课本知识的信息；压轴实验题．分析：因为反应2H2S+H2SO3=3S↓+3H2O的发生会导致亚硫酸不断减少，溶液的PH会不断变大，至恰好反应时PH等于7，再滴加氢硫酸溶液会再次显酸性．解答：解：酸性溶液PH小于7，酸性越强PH越小，因为反应2H2S+H2SO3=3S↓+3H2O的发生会导致亚硫酸不断减少，溶液的PH会不断变大，图象会是一条上升的曲线，至恰好反应时PH等于7，再滴加氢硫酸溶液会再次显酸性，但由于氢硫酸的酸性弱于亚硫酸，故溶液最后的PH会比开始时大．故选B点评：此题是对物质反应时溶液PH的考查，解题的关键是对反应过程中溶液酸碱度的分析要到位，进而结合图象分析解决．二、填空题（共5个小题，共30分）。

2013年中考化学试题及参考答案

机密★启用前［考试时间：6月12日下午3：00 ~5：30］2013年高中阶段教育学校招生统一考试化学本试题卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分，共8页，满分100分。

考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。

考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。

第一部分（选择题共40分）注意事项：1.选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡化学答题区域对应题目标号的位置上。

2.本部分共16小题，每小题2.5分，共40分。

可能用到的相对原子质量：H - 1 C - 12 N - 14 O - 16 S –32 Cl - 35.5 Mg- 24 Ba- 137 Na - 23一、选择题（每小题2.5分，共40分，每小题只有一个选项符合题意）1、厨房中的下列变化属于物理变化的是A．煤气燃烧B．食物霉变C．自制酸奶D．榨西瓜汁2、下列做法不符合低碳环保的是A．焚烧秸秆B．推广使用太阳能、风能等C．尽量以步代车D．推广使用可降解的“玉米塑料”3、根据你的生活经验和所学的化学知识判断，以下做法不能达到目的的是A．被蚊虫叮咬后，涂上呈碱性的肥皂水止痛止痒B．用洗洁精去除水壶里的水垢C．用灼烧的方法鉴别羊毛线和棉线D．用肥皂水区分硬水和软水4、2012年的“毒胶囊”事件使人们对健康更加关注，下列做法不会危害健康的是A．将“塑化剂”添加到饮料中B．霉变大米反复淘洗后继续食用C．用食醋去除皮蛋的涩味D．用甲醛水溶液浸泡海产品5、下列物质的用途中，利用了物质化学性质的是A．熟石灰用于改良酸性土壤B．铜用于制导线C．干冰用于人工降雨D．石墨用于制铅笔芯6、归纳总结是学习化学很重要的一种方法，下列摘录的是某同学笔记，其中正确的是A．物质俗名：CaO—生石灰NaHCO3—苏打NaOH—纯碱B．物质颜色：Fe(OH)3—红褐色Fe3O4—红棕色Cu(OH)2—蓝色C．材料分类：酚醛塑料、涤纶、棉—合成材料不锈钢、金刚石—金属材料D．物质分类：石墨、C60—单质甲烷、酒精—有机物NaCl、KMnO4—盐7、下列事实的微观解释不正确的是A．将品红加入静置的水中，整杯液体变红——分子在运动B．电解水可得到氢气和氧气——分子本身发生变化C．密封良好的包装袋从平原带到高原会膨胀——气体分子变大D．冬季钢轨之间缝隙加大——温度降低，原子间距缩小8、规范操作是实验成功的前提，下列操作正确的是A．称量氢氧化钠固体B．稀释浓硫酸C．干燥CO2D．过滤液体9、下列安全防护的措施和对意外事故的处理方法中，不正确的是A．乘坐公共交通工具，严禁携带汽油、酒精等易燃易爆物B．如果发现室内燃气泄漏，应立即开窗通风并关闭燃气阀C．若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛内，立即用手揉眼睛，最后用水冲洗D．当你遭遇火灾时，可以用湿毛巾捂住口鼻，靠近墙壁从安全通道迅速撤离10、猪肉的新鲜度可以通过测试pH来判断。

[初中化学]北京市2013年中考化学试卷通用

北京市2013年中考化学试卷一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

共25个小题，每小题1分，共25分）6．（1分）（2013•北京）下列物品使用的主要材料为有机合成材料的是（）．B．．．B．C15．（1分）（2013•北京）镁有“国防金属”的美誉．在元素周期表中，镁元素的信息如图所示，对图中信息解释不正确的是（）2 22+3CO 220．（1分）（2013•北京）工业冶炼金属锰的原理是3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3，该反+4Al22．（1分）（2013•北京）肼（N2H4）是一种无色油状液体，有刺激性气味，有吸湿性．点燃时，迅速而完全燃烧，生成N2和H2O，并放出大量的热．下列关于N2H4的说法不正确23．（1分）（2013•北京）下列四个图象中，能正确反映对应变化关系的是（）．向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸向一定量的稀盐酸中加入大理石一定量的稀盐酸中加入铁粉．加热一定量的高锰酸钾固体24．（1分）（2013•北京）a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示．取等质量t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液，分别蒸发等量水后恢复至t2℃．下列说法不正确的是（）×25．（1分）（2013•北京）某同学欲测定Na2CO3和NaCl固体混合物中Na2CO3的质量分数，二、填空题（共5个小题，共30分）26．（6分）（2013•北京）碳元素是组成许多物质的基本元素．（1）下列含碳元素的物质中，属于有机物的是B（填字母序号）．A．碳酸钙B．乙醇（C2H5OH）C．二氧化碳（2）化石燃料主要包括煤、石油和天然气，它们都含有碳元素，其中天然气的主要成分是CH4（写化学式）．（3）很多天然矿石中含有碳元素，菱锰矿的主要成分是碳酸锰（MnCO3），其中锰元素的化合价为+2价．（4）在440℃和高压条件下，金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石（C）和碳酸钠，该反应的化学方程式为3CO2+4Na2Na2CO3+C．（5）“碳海绵”是已知最轻的固体材料（如图所示），由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好．它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状．下列关于碳海绵的说法正确的是ABC（填字母序号）．A．具有吸附性B．可重复使用C．可处理海上石油泄漏．+4Na+4Na27．（5分）（2013•北京）人类维持生命和健康必须摄取食物．（1）下列食物富含糖类的是B（填字母序号）．A．植物油B．馒头C．牛肉片（2）饼干中常添加碳酸钙，其作用是补充人体所需的钙元素．（3）化肥对提高粮食产量具有重要的作用．尿素[CO（NH2）2]是一种常用的化肥，工业上生产尿素的反应的微观示意图如图所示：①尿素由四种元素组成，属于氮（填“氮”、“磷”或“钾”）肥．②生产尿素的反应中，A与B的质量比为17：22．2CO28．（6分）（2013•北京）水是最普通、最常见的物质之一．（1）“水”有很多种．下列“水”属于纯净物的是D（填字母序号）．A、河水B、自来水C、矿泉水D、蒸馏水．（2）电解水可证明水由氢、氧两种元素组成，该反应的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑．（3）水是重要的溶剂和化工原料．氯碱工业以饱和食盐水为原料获得烧碱等化工产品，反应原理为：2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑．①20℃时，NaCl的溶解度是36g．该温度下，饱和食盐水中溶质与溶剂的质量比为9：25．②烧碱可用于处理硫酸泄漏，反应的化学方程式为2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O．（4）水在化学实验中具有重要的作用．将铁丝放在潮湿的空气中（如图所示），一段时间后，观察到导管内液面下降；打开K，滴加稀盐酸，观察到导管内液面下降，导管口有气泡冒出，关闭K．请解释导管内液面上升和下降的原因：铁在潮湿的空气易生锈，消耗空气中的氧气，使瓶内压强减小，所以观察到导管内液面上升；盐酸和铁反应生成氢气，所以使瓶内压强变大，观察到导管内液面下降，导管口有气泡冒出．2H2H29．（6分）（2013•北京）铜是人类最早利用的金属之一．（1）下列铜制品中，利用金属导热性的是C（填字母序号）．A．铜质奖牌B．铜导线C．铜火锅（2）“湿法炼铜”的原理是硫酸铜溶液与铁反应，该反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．（3）利用废旧电池铜帽（含Cu、Zn）制取海绵铜（Cu），并得到硫酸锌溶液，主要流程如图所示（反应条件已略去）：已知：2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O①过程Ⅱ中分离操作的名称是过滤．②过程Ⅲ中有气体产生，反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．③A～E中含铜、锌两种元素的物质有AC（填字母序号）．30．（7分）（2013•北京）现有四只烧杯，分别盛有稀盐酸、饱和石灰水、碳酸钠溶液中的一种，并向其中滴加了酚酞或石蕊溶液（如图所示）．已知：碳酸钠溶液呈碱性，氯化钙溶液呈中性．选用下列药品继续试验：铁、氧化钙、氧化铁、稀盐酸、饱和石灰水、碳酸钠溶液．请依据试验回答问题：（1）B中溶液是氢氧化钠或碳酸钠．（2）取A中溶液于试管中，加入甲，溶液由无色变为黄色，则甲是氧化铁，反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．（3）取C中溶液于试管中，加入乙，溶液变浑浊；再加入丙，又变澄清，且由红色变为无色，无气泡产生，则乙的化学式为氧化钙．（4）取D中溶液于试管中，加入丁，溶液变浑浊；再加入丙，又变澄清，且红色变为无色，同时产生气泡．①用化学方程式表示溶液变浑浊的原因：Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．②最终所得溶液中溶质的组成为氯化钠、氯化钙，或氯化钠、氯化钙、氯化氢（写出所有可能）．三、实验题（共3个小题，共19分）31．（6分）（2013•北京）根据如图所示，回答问题．（1）仪器a的名称是集气瓶．（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，选用的发生装置是B（填字母序号，下同）．（3）实验室制取二氧化碳时，选用的收集装置是D．将燃着的木条放在瓶口，若观察到木条熄灭，说明瓶中已充满二氧化碳．向该集气瓶中加入紫色石蕊试液，振荡后，观察到溶液变红，发生反应的化学方程式为H2O+CO2═H2CO3．44①入充有②…③入瓶中④中气体鼓起的原因可能是NaOH溶液吸收CO2装置内压强变小，气球鼓起．（2）步骤②中的操作是向外拉注射器3（或充分振荡），其目的是证明步骤1中装置内的CO2已被完全吸收．（3）步骤④中发生反应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2═H2O+CaCO3↓．（4）本实验的结论是CO2能和NaOH反应．33．（7分）（2013•北京）四硫化钠（Na2S4）固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数，反应原理为：2Na2S4+O2+2H2O=8S↓+4NaOH．【查阅资料】①Na2S4受热时，会与空气中的水蒸气反应，生成少量有毒气体硫化氢（水溶液呈酸性）．②硫代硫酸钠（Na2S2O3）可溶于水，常温下与NaOH溶液不反应．【实验过程】①取0.5g碳酸钠、0.2g硫粉混合后置于试管中，加入（如图1所示，夹持装置已略去），制得Na2S4，反应为：4Na2CO3+12S+X2Na2S4+2Na2S2O3+4CO2，X的化学式为O2，蘸有浓NaOH溶液的棉花的作用是吸收生成的二氧化碳气体．②冷却后，取下棉花，放置一段时间，再向该试管中加入10mL水，迅速塞紧橡胶塞，充分振荡．测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h1（如图2所示）．③将该试管插入水中（如图3所示），拔下橡胶塞，观察到水进入试管内，进入水的体积约为试管内空气体积的五分之一，塞紧橡胶塞．将试管取出，倒转过来，测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h2．理论上h2：h1=4：5．次实验数据，计算空气中氧气的体积分数为20.9%（结果精确到0.1%）．【反思与评价】若实验过程②中，取下棉花后，未放置一段时间即进行后续操作，会影响测定结果，请说明有何影响，并阐述理由：试管内的空气成分与外边的空气成分可能有差异．=2Na×四、计算题（共2个小题，共6分）34．（3分）（2013•北京）甲醇（CH3OH）是基础的化工原料，制备原理为：CO+2H2CH3OH．当消耗5.6kgCO时，计算生成甲醇的质量．235．（3分）（2013•北京）氧化亚铜（Cu2O）可用于生产船底防污漆，防止海生物对船舶设备的污损．现将Cu2O和Cu的固体混合物6.8g放入烧杯中，加入过量的质量分数为20%的稀硫酸30g，充分反应后，过滤、洗涤、干燥，得到4.8g固体．已知：Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O计算：（1）所加稀硫酸中溶质的质量为6g．（2）原混合物中Cu2O与Cu的质量比（写出过程，结果用最简整数比表示）．最后祝大家身体健康，万事如意，一帆风顺，合家幸福！。

2013北京市

2013年北京市中考化学试卷一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

共25个小题，每小题1分，共25分） 1．下列属于化学变化的是（ A．冰雪融化） C．水分蒸发） C．铝） C ． HCl ） D．红磷 D ． NaOH D．铁 D．矿石粉碎B．纸张燃烧2．地壳中含量最多的金属元素是（ A．氧 B．硅3．下列物质中，属于氧化物的是（ A． O2 B ． SO 24．下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是（ A．木炭 B．铁丝） C．白糖） C．蜡烛5．下列物质放入水中，能形成溶液的是（ A．面粉 B．牛奶D．植物油6．下列物品使用的主要材料为有机合成材料的是（A．B．C．D．塑料玩具纯棉帽子）陶瓷餐具黄金饰品7．碳酸钠可用于制造玻璃，其俗称是（ A．小苏打 8．决定元素种类的是（ A．质子数 B．熟石灰）C．生石灰D．纯碱B．电子数C．中子数D．最外层电子数） D．量筒9 ．配制 50g 溶质的质量分数为 6% 的氯化钠溶液，不需要的仪器是（ A．蒸发皿 B．玻璃棒） C．烧杯10 ．下列实验操作中，正确的是（A．B．C．D．滴加液体稀释浓硫酸）检查气密性熄灭酒精灯11 ．下列化学符号中，表示 2 个氢分子的是（ A． H2 B ． 2H ）C ． 2H 2D ． 2H+12 ．下列做法不利于保护环境的是（ A．垃圾分类处理B．使用一次性塑料餐盒C．使用节水龙头）D．乘坐公共交通工具13 ．下列数据是一些物质的 pH ，其中呈碱性的是（1A．（ 8～ 9）牙膏B．（ 6～ 7）胡萝卜C．D．（ 3～ 4）橘子）（ 2～ 3）食醋14 ．下列物质露置于空气中，一段时间后，质量减小的是（ A．碳酸钙 B．氯化钠 C．浓盐酸D．氢氧化钠15 ．镁有 “ 国防金属 ” 的美誉．在元素周期表中，镁元素的信息如图所示，对图中信息解释不正确的是（ A ．原子序数为 12 ） C ．元素符号为 Mg ） C．观察颜色 D．将带火星的木条伸入集气瓶中 D ．相对原子质量为 24.31B ．核外电子数为 2416 ．下列方法能鉴别氧气和空气的是（ A．闻气味 B．将集气瓶倒扣在水中）17 ．下列化学方程式书写正确的是（ A ． 2P+5O 2 点燃 P 2 O 5 C ． H 2 O 2 MnO 2 H 2 ↑ +O 2 ↑B ． Fe 2 O 3 +3CO=2Fe+3CO 2 D ． NaHCO 3 +HCl=NaCl+H 2 O+CO 2 ↑ ） C．氧气用于气焊） D．碘分子运动速率不变） D．复分解反应 D．浓硫酸用作干燥剂18 ．下列物质的用途中，利用其化学性质的是（ A．液氮用作冷冻剂 B．干冰用于人工降雨19 ．固体碘受热升华，下列关于此过程的说法正确的是（ A．碘分子质量变大 B．碘分子间的间隔变大C．碘分子体积变小20 ．工业冶炼金属锰的原理是 3MnO 2 +4Al 高温 3Mn+2Al 2 O 3 ，该反应属于（ A．置换反应 B．化合反应 C．分解反应）现象无明显现象21 ．下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是（选项 A 实验操作向醋酸中加入氢氧化钠溶液向溶质的质量分数为 5%的过氧化氢溶液中加入少量氧化铜结论二者之间不发生反应B有大量气泡产生氧化铜起催化作用C将两根铁丝分别伸入硫酸铜溶两根铁丝上均有固体液和硝酸银溶液中附着金属的活动性顺序为 Fe ＞ Cu ＞ Ag 燃烧的条件之一是温度达到着火点 D． DD A． A用导管分别对准浸没在热水和热水中的白磷燃烧，冷水中的白磷通氧气 B． B 冷水中的白磷不燃烧 C． C22 ．肼（ N 2 H 4 ）是一种无色油状液体，有刺激性气味，有吸湿性．点燃时，迅速而完全燃烧，生成 N 2 和 H 2 O ，并放出大量的热．下列关于 N2H4的说法不正确的是（ A．应密封保存 C．可用作燃料）B．完全燃烧的反应属于复分解反应 D．其中氮元素与氢元素的质量比为 7： 1 ）23 ．下列四个图象中，能正确反映对应变化关系的是（2A．B．C．D．向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸向一定量的稀盐酸中加入大理石一定量的稀盐酸中加入铁粉加热一定量的高锰酸钾固体24 ． a 、 b 、 c 三种物质的溶解度曲线如图所示．取等质量 t 2 ℃ 时的 a 、 b 、 c 三种物质的饱和溶液，分别蒸发等量水后恢复至 t2℃ ．下列说法不正确的是（ A ．原饱和溶液中，溶质的质量分数 a ＞ b=c B ．恢复至 t 2 ℃ 时，析出溶质的质量 a ＞ b=c C．恢复至 t2℃ 时，三种溶液一定都是饱和溶液 D．若继续降温至 t1℃ ，三种溶液一定都是饱和溶液 25 ．某同学欲测定 Na 2 CO 3 和 NaCl 固体混合物中 Na 2 CO 3 的质量分数，分别取 ag 样品，按下列方案进行实验，合理的是（））A ．与足量稀盐酸充分反应，用排水法收集到 VmL 气体 B．与足量稀盐酸充分反应，称量反应后的溶液，质量为 m1g C ．与足量 Ca （ OH ） 2 溶液充分反应，将沉淀过滤、洗涤、干燥，得到 m 2 g 固体 D ．与足量浓盐酸充分反应，逸出的气体用 NaOH 固体充分吸收，固体质量增加 m 3 g 二、填空题（共5个小题，共30分） 26 ．碳元素是组成许多物质的基本元素（ 1）下列含碳元素的物质中，属于有机物的是 A．碳酸钙（写化学式）．（ 3 ）很多天然矿石中含有碳元素，菱锰矿的主要成分是碳酸锰（ MnCO 3 ），其中锰元素的化合价为（ 4 ）在 440℃ 和高压条件下，金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石（ C ）和碳酸钠，该反应的化学方程式为．（ 5） “ 碳海绵 ” 是已知最轻的固体材料（如图所示），由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好．它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状．下列关于碳海绵的说法正确的是 A．具有吸附性 B．可重复使用 27 ．人类维持生命和健康必须摄取食物．（ 1）下列食物富含糖类的是（填字母序号）．（填字母序号）． C．可处理海上石油泄漏．． B ．乙醇（ C 2 H 5 OH ）（ 2）化石燃料主要包括煤、．（填字母序号）． C．二氧化碳和天然气，它们都含有碳元素，其中天然气的主要成分是A．植物油B．馒头C．牛肉片．（ 2）饼干中常添加碳酸钙，其作用是（ 3 ）化肥对提高粮食产量具有重要的作用．尿素 [CO（ NH 2 ） 2 ] 是一种常用的化肥，工业上生产尿素的反应 3的微观示意图如图所示：①尿素由种元素组成，属于 28 ．水是最普通、最常见的物质之一．（填“氮”、“磷”或“钾”）肥．．（填字母序号）． D、蒸馏水．．②生产尿素的反应中，A 与 B 的质量比为（ 1） “ 水 ” 有很多种．下列 “ 水 ” 属于纯净物的是 A、河水 B、自来水 C、矿泉水（ 2）电解水可证明水由氢、氧两种元素组成，该反应的化学方程式为 2NaCl+2H 2 O 通电 2NaOH+H 2 ↑ +Cl 2 ↑ ． ① 20℃ 时， NaCl 的溶解度是 36g ．该温度下，饱和食盐水中溶质与溶剂的质量比为 ② 烧碱可用于处理硫酸泄漏，反应的化学方程式为（ 4）水在化学实验中具有重要的作用．将铁丝放在潮湿的空气中（如图所示），一段时间后，观察到导管内液面上升；打开 K，滴加稀盐酸，观察到导管内液面下降，导管口有气泡冒出，关闭 K．请解释导管内液面上升和下降的原因： 29 ．铜是人类最早利用的金属之一．（ 1）下列铜制品中，利用金属导热性的是（填字母序号）．．．．（ 3）水是重要的溶剂和化工原料．氯碱工业以饱和食盐水为原料获得烧碱等化工产品，反应原理为：A．铜质奖牌B．铜导线C．铜火锅．（ 2） “ 湿法炼铜 ” 的原理是硫酸铜溶液与铁反应，该反应的化学方程式为件已略去）：（ 3 ）利用废旧电池铜帽（含 Cu 、 Zn ）制取海绵铜（ Cu ），并得到硫酸锌溶液，主要流程如图所示（反应条已知： 2Cu+2H 2 SO 4 +O 2 △ 2CuSO 4 +2H 2 O ①过程Ⅱ中分离操作的名称是 ②过程Ⅲ中有气体产生，反应的化学方程式为 ③ A～ E 中含铜、锌两种元素的物质有（填字母序号）．．．30 ．现有四只烧杯，分别盛有稀盐酸、饱和石灰水、碳酸钠溶液中的一种，并向其中滴加了酚酞或石蕊溶液（如图所示）．已知：碳酸钠溶液呈碱性，氯化钙溶液呈中性．4选用下列药品继续试验：铁、氧化钙、氧化铁、稀盐酸、饱和石灰水、碳酸钠溶液．请依据试验回答问题：（ 1） B 中溶液是．，反应的化学方程式为．（ 3）取 C 中溶液于试管中，加入乙，溶液变浑浊；再加入丙，又变澄清，且由红色变为无色，无气泡产生，则乙的化学式为泡． ①用化学方程式表示溶液变浑浊的原因： ②最终所得溶液中溶质的组成为三、实验题（共3个小题，共19分） 31 ．根据如图所示，回答问题．．（写出所有可能）．．（ 4）取 D 中溶液于试管中，加入丁，溶液变浑浊；再加入丙，又变澄清，且红色变为无色，同时产生气（ 2）取 A 中溶液于试管中，加入甲，溶液由无色变为黄色，则甲是（ 1）仪器 a 的名称是（填字母序号，下同）．．，选用的发生装置是．将燃着的木条放在瓶口，若观察到，（ 2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为（ 3）实验室制取二氧化碳时，选用的收集装置是化学方程式为．说明瓶中已充满二氧化碳．向该集气瓶中加入紫色石蕊试液，振荡后，观察到溶液变红，发生反应的 32 ．化学小组的同学探究二氧化碳与氢氧化钠的反应，实验方案如下：实验装置实验步骤及操作 ① 将注射器 1中的溶液推入充有 CO2 的瓶中 ②„ ③ 将注射器 2中的溶液推入瓶中实验现象气球鼓起无明显现象溶液中有气泡产生，气球变瘪④向外拉注射器3 （ 1）步骤 ① 中气体鼓起的原因可能是（ 2）步骤 ② 中的操作是（ 3）步骤 ④ 中发生反应的化学方程式为（ 4）本实验的结论是 2Na 2 S 4 +O 2 +2H 2 O=8S↓ +4NaOH．【查阅资料】，其目的是．．．澄清石灰水变浑浊．33 ．四硫化钠（ Na 2 S 4 ）固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数，反应原理为：① Na 2 S 4 受热时，会与空气中的水蒸气反应，生成少量有毒气体硫化氢（水溶液呈酸性）． ② 硫代硫酸钠（ Na 2 S 2 O 3 ）可溶于水，常温下与 NaOH 溶液不反应． 5【实验过程】 ① 取 0.5g 碳酸钠、 0.2g 硫粉混合后置于试管中，加入（如图 1 所示，夹持装置已略去），制得 Na 2 S 4 ，反应为： 4Na 2 CO 3 +12S+X △ 2Na 2 S 4 +2Na 2 S 2 O 3 +4CO 2 ， X 的化学式为．，蘸有浓 NaOH 溶液的棉花的作用是② 冷却后，取下棉花，放置一段时间，再向该试管中加入 10mL 水，迅速塞紧橡胶塞，充分振荡．测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据 h1（如图 2 所示）． ③将该试管插入水中（如图 3 所示），拔下橡胶塞，观察到倒转过来，测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据 h2．理论上 h2： h1= ④按照①～③再重复实验 2 次．3 次实验数据如下表所示．第 1次 h 1 /cm h 2 /cm 11.0 8.7 第 2次 11.4 9.1 第 3次 11.6 9.2 % （结果精确到 0.1% ）．．，塞紧橡胶塞．将试管取出，．【解释与结论】根据第 1 次实验数据，计算空气中氧气的体积分数为明有何影响，并阐述理由：四、计算题（共2个小题，共6分）【反思与评价】若实验过程 ② 中，取下棉花后，未放置一段时间即进行后续操作，会影响测定结果，请说34 ．甲醇（ CH 3 OH ）是基础的化工原料，制备原理为： CO+2H 2 催化剂高压 CH 3 OH ．当消耗 5.6kgCO 时，计算生成甲醇的质量．35 ．氧化亚铜（ Cu 2 O ）可用于生产船底防污漆，防止海生物对船舶设备的污损．现将 Cu 2 O 和 Cu 的固体混合物 6.8g 放入烧杯中，加入过量的质量分数为 20% 的稀硫酸 30g ，充分反应后，过滤、洗涤、干燥，得到 4.8g 固体．已知： Cu 2 O+H 2 SO 4 =CuSO 4 +Cu+H 2 O 计算：（ 1）所加稀硫酸中溶质的质量为 g．（ 2 ）原混合物中 Cu 2 O 与 C u 的质量比（写出过程，结果用最简整数比表示）．6参考答案 1—5 26、 27、（1）B （2）补充人体所需的钙元素（3）四、氮、17：22 28、（1） D（2）（3）9 ： 2 5 , 2 N a O H + H 2 S O 4 ═ N a 2 S O 4 + 2 H 2 O （4）铁在潮湿的空气易生锈，消耗空气中的氧气，使瓶内压强减小，所以观察到导管内液面上升；盐酸和铁反应生成氢气，所以使瓶内压强变大，观察到导管内液面下降，导管口有气泡冒出 29、（1） C（2）F e + C u S O 4 = F e S O 4 + C u （3）过滤、Z n + H 2 S O 4 = Z n S O 4 + H 2 ↑ ， A C 30、（1）饱和石灰水或碳酸钠溶液（2）氧化铁、 F e 2 O 3 + 6 H C l ═ 2 F e C l 3 + 3 H 2 O （3）C a O （4）N a 2 C O 3 + C a（ O H ）2=CaCO3↓BCBBC6—10ADAAC11—15 CBACB16—20 DDCBA 21—25 DBBDC+2NaOH、氯化钠、氯化钙，或氯化钠、氯化钙、氯化氢 B （3）D 木条熄灭 H2O+CO2═ H2CO331、（1）集气瓶（2）32、（1）N a O H 溶液吸收 C O 2 装置内压强变小，气球鼓起（2）向外拉注射器 3 （或充分振荡）、证明步骤 1 中装置内的 C O 2 已被完全吸收（3）C a （ O H ） 2 + C O 2 ═ H 2 O + C a C O 3 ↓ （4）C O 2 能和 N a O H 反应 33、（1）O 2 、吸收生成的二氧化碳气体和有毒的硫化氢气体（2）水进入试管内，进入水的体积约为试管内空气体积的五分之一、 4 ： 5 （3）2 0 . 9 % 、试管内的空气成分与外边的空气成分可能有差异 34、6 . 4 k g 35、7。

北京市2013年中考化学真题试题(扫描版,含解析)

2013年北京中考化学试题分析1．【答案】B【解析】2．【答案】C【解析】元素在地壳中的含量排序如下（前6位）：氧、硅、铝、铁、钙、钠等，其中含量最多的金属元素是铝，故选C。

3．【答案】B【解析】氧化物是指由两种元素组成且其中一种为氧元素的化合物。

O2只由一种元素组成，KCl不含氧元素，NaOH由三种元素组成,都不属于氧化物,所以A、C、D错误，SO2由两种元素组成且其中一种元素为氧元素,属于氧化物，B正确。

4．【答案】B【解析】A ×木炭在氧气中剧烈燃烧B √剧烈燃烧，火星四射生成黑色固体C ×蜡烛在氧气中剧烈燃烧，发出白光，瓶壁上有液体滴出现D ×红磷在氧气中剧烈燃烧，产生大量白烟5．【答案】C【解析】溶液是一种或多种物质分散到另一种物质中形成的均一、稳定的混合物，面粉难溶于水，分散到水中不能形成溶液，牛奶难溶于水，分散到水中不能形成溶液，植物油难溶于水分散到水中不能形成溶液，白糖易溶于水，分散到水中可形成溶液。

6．【答案】A【解析】A √塑料是有机合成材料B ×棉花是天然高分子材料C ×陶瓷是无机非金属材料D ×黄金是金属材料7．【答案】D【解析】小苏打是碳酸氢钠的俗称，熟石灰是氢氧化钙的俗称，生石灰是氧化钙的俗称，纯碱是碳酸钠的俗称。

8．【答案】A【解析】元素是具有相同核电荷数（质子数）的一类原子的总称，所以决定元素种类的质子数，电子数与元素的化学性质密切相关，尤其是最外层电子数，质子数和中子数一起决定原子的种类。

9．【答案】A【解析】配制一定溶质质量分数的氯化钾溶液，需量取水的体积，所以需用到量筒，要溶解氯化钾固体或稀释氯化钾溶液，所以必需用到烧杯，为加快溶解，需用到玻璃棒，但不需用到蒸发皿。

10．【答案】C【解析】检查装置气密性时，用手捂住试管外壁，给试管内气体加热，如果装置气密性良好，则可观察到导管口有气泡产生。

11．【答案】C【解析】A ×表示氢气，一个氢分子，一个氢分子由2个氢原子构成B ×表示2个氢原子C √表示2个氢分子D ×表示2个氢离子12．【答案】B【解析】A √垃圾分类有利用减少污染B ×使用一次性塑料餐盒易引起白色污染C √使用节水龙头，不仅可节约用水，还可减少水体污染D √乘坐公共交通工具有利于减少汽车尾气的排放13．【答案】A【解析】酸性溶液的pH小于7，且pH越小，酸性越强，中性溶液的pH等于7，碱性溶液的pH大于7，且pH越大，溶液的碱性越强，牙膏的pH介于8和9之间，显碱性。

2013年初三毕业考试-化学(北京市朝阳区)

北京市朝阳区2013年初中毕业考试化学试卷可能用到的相对原子质量 H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 Cl 35.5Ca 40 Fe 56 Zn 65 Ba 137一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

共40个小题，每小题1分，共40分。

）1．我们生活在五彩缤纷的世界里，以下色彩由化学变化呈现的是A．雨后彩虹 B．蜡笔图画 C．夜晚霓虹灯 D．节日焰火2．决定元素种类的是A．质子数B．中子数C．电子总数D．最外层电子数3．下列金属中，金属活动性最强的是A．Zn B．Ag C．Fe D．Cu4．由地壳中含量最多的元素是A．铁 B．铝 C．氧 D．硅5．氢氧化钠是重要的化工原料，其俗称为A．纯碱B．烧碱C．生石灰D．熟石灰6．下列食物中，富含蛋白质的是A．花生油B．土豆C．蔬菜D．鸡蛋7．下列洗涤过程中所用试剂具有乳化功能的是A．用汽油洗去衣服上的油污 B．用洗洁精清洗餐具上的油污C．用食醋洗去水壶中的水垢 D．用氢氧化钠洗去炉具上的油污8．下列物质放入水中，能形成溶液的是A.蔗糖B.奶油C.面粉D.胡椒粉9．下列物质敞口放置，质量基本不变的是A．氢氧化钠固体 B．浓硫酸 C．浓盐酸 D．碳酸钙10．做馒头时，面团发酵后变酸，要除去酸味同时使馒头松软可口，可在面团中加入A．NaOH B．CaO C．NaHCO3 D．NaCl11．下列物质中属于纯净物的是A．纯净的空气 B．矿泉水 C．冰水共存物 D．铁合金12．下列物质中，含有氧分子的是A．O2 B．H2O C．CO2 D．H2O213．下列物质的化学式中，书写正确的是A．氧化镁 MgO2 B．氯化铁 FeCl2C．氧化铜 CuO D．氯化钙 CaCl14．下列仪器中，具有溶解固体、配制溶液、较多量试剂的反应容器三种用途的是A．蒸发皿 B．烧瓶 C．试管 D．烧杯15．豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”、“锌”是指A．原子 B．分子 C．元素 D．单质16．下列物质能用作钾肥的是A．KCl B．CO(NH2)2 C．NH4Cl D．Ca3(PO4)217．食品包装中经常用到铝箔。

北京市2013年中考化学试题

2013年北京市高级中等学校招生考试化学试卷可能用到的相对原子质量H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ca 40 Ca 64一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

共25个小题，每小题1 分，共25 分）1．下列属于化学变化的是A．冰雪融化B．纸张燃烧C．水分蒸发D．矿石粉碎2．地壳中含量最多的金属元素是A．氧B．硅C．铝D．铁3．下列属于氧化物的是4．下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是A．木炭B．铁丝C．蜡烛D．红磷5．下列物质放入水中，能形成溶液的是A．面粉B．牛奶C．白糖D．植物油6．下列物品所使用的主要材料为有机合成材料的是A．塑料玩具B．纯棉帽子C．陶瓷餐具D．黄金饰品7．碳酸钠可用于制造玻璃，其俗称是A．小苏打B．熟石灰C．生石灰D．纯碱8．决定元素种类的是A．质子数B．电子数C．中子数D．核外电子数9．配制50 g溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液，不需要的仪器是A．蒸发皿B．玻璃棒C．烧杯D．量筒A.下列实验操作中，正确的是A．滴加液体B．稀释浓硫酸C．检查气密性D．熄灭酒精灯11．下列符合中，表示2个氢分子的是A．H2B．2H C．2H2 D．2H+12．下列做法不利于保护环境的是A．垃圾分类处理B．使用一次性塑料餐盒C．使用节水龙头D．乘坐公共交通工具13．下列数据是一些物质的，其中呈碱性的是A．牙膏B．胡萝卜C．橘子D．食醋14．下列物质质量置于空气中，一段时间后，质量减小的是A．碳酸钙B．氯化钠C．浓盐酸D．氢氧化钠15．镁有“国防金属”的美誉。

在元素周期表中，镁元素的信息如下图所示，对图中信息解释不正确的是A．原子序数为12B．核外电子数为24C．元素符合为MgD．相对原子质量为24.3116．下列方法能鉴别氧气和空气的是A．闻气味B．将集气瓶倒扣在水中C．观察颜色D．将带火星的木条伸入集气瓶中17.下列化学方程式书写正确的是18．下列物质的用途中，利用其化学性质的是A．液氮用作冷冻剂B．干冰用于人工降雨C．氧气用于气焊D．浓硫酸用作干燥剂19．固体碘受热升华，下列关于此过程的说法正确的是A．碘分子质量变大B．碘分子间的间隔变大C．碘分子体积变小D．碘分子运动速率不变20．工业冶炼金属锰的原理是，该反应属于A．置换反应B．化合反应C．分解反应D．复分解反应21．下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是22．肼（N2H4）是一种无色油状液体，有刺激性气味，有吸湿性。

2013年北京中考化学试题和答案

2013年北京市化学可能用到的相对原子质量H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ca 40 Cu 64一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

共25个小题，每小题1分，共25分）1．下列属于化学变化的是A．冰雪融化 B．纸张燃烧 C．水分蒸发 D．矿石粉碎2．地壳中含量最多的金属元素是A．氧 B．硅 C．铝 D．铁3．下列属于氧化物的是A．O2 B．SO2 C．KCl D．NaOH4．下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是A．木炭 B．铁丝 C．蜡烛 D．红磷5．下列物质放入水中，能形成溶液的是A．面粉 B．牛奶 C．白糖 D．植物油6．下列物品所使用的主要材料为有机合成材料的是A．塑料玩具 B．纯棉帽子 C．陶瓷餐具 D．黄金饰品7．碳酸钠可用于制造玻璃，其俗称是A．小苏打 B．熟石灰 C．生石灰 D．纯碱8．决定元素种类的是A．质子数 B．电子数 C．中子数 D．核外电子数9．配制50 g溶质的质量分数为 6%的氯化钠溶液，不需要的仪器是A．蒸发皿 B．玻璃棒 C．烧杯 D．量筒10.下列实验操作中，正确的是A．滴加液体 B．稀释浓硫酸 C．检查气密性 D．熄灭酒精灯11．下列符合中，表示2个氢分子的是A．H2 B．2H C．2H2 D． 2H+12．下列做法不利于保护环境的是A．垃圾分类处理 B．使用一次性塑料餐盒C．使用节水龙头 D．乘坐公共交通工具13．下列数据是一些物质的pH，其中呈碱性的是（ 8～9 ）（ 6～7 ）（ 3～4 ）（ 2～3 ）A．牙膏 B．胡萝卜 C．橘子 D．食醋14．下列物质质量置于空气中，一段时间后，质量减小的是A．碳酸钙 B．氯化钠 C．浓盐酸 D．氢氧化钠15．镁有“国防金属”的美誉。

在元素周期表中，镁元素的信息如下图所示，对图中信息解释不正确的是A．原子序数为12 B．核外电子数为24C．元素符合为Mg D．相对原子质量为24.3116．下列方法能鉴别氧气和空气的是A．闻气味 B．将集气瓶倒扣在水中C．观察颜色 D．将带火星的木条伸入集气瓶中17.下列化学方程式书写正确的是18．下列物质的用途中，利用其化学性质的是A．液氮用作冷冻剂 B．干冰用于人工降雨C．氧气用于气焊 D．浓硫酸用作干燥剂19．固体碘受热升华，下列关于此过程的说法正确的是A．碘分子质量变大 B．碘分子间的间隔变大C．碘分子体积变小 D．碘分子运动速率不变20．工业冶炼金属锰的原理是3MnO2 + 4Al 3Mn + 2Al2O3，该反应属于A．置换反应 B．化合反应 C．分解反应 D．复分解反应21．下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是22．肼（N2H4）是一种无色油状液体，有刺激性气味，有吸湿性。

北京市2013年中考化学试题(word版,含答案)

德州市二○一一年初中学业考试化学试题（A卷）参考答案及评分标准第Ⅰ卷（选择题共16分）注：考生给出的答案，只要合理可参照评分标准酌情给分。

一、选择题(本题包括8小题，每小题2分，共16分。

每小题只有一个．．．选项符合题意) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 D B C C B A D A第Ⅱ卷(非选择题共34分)二、理解与应用（本题包括5小题，共16分）1．（4分）（1）①表示乙烯这种物质；②表示乙烯是由碳、氢两种元素组成的；③表示一个乙烯分子；④表示乙烯分子是由碳、氢两种原子构成的；⑤表示一个乙烯分子是由2个碳原子和4个氢原子构成的（1方面意义1分，共2分。

以上5方面意义任意答出2方面即可得满分）（2）C2H4 + 3O2点燃2CO2 + 2H2O（3）严禁烟火2.（3分）（1）4P+ 5O2点燃2P2O5（2）2KClO3 2KCl + 3O2↑（3）S+ O2点燃SO23．（3分）化学式被区分的物质（名称）理由CO2、CO、H2O 水不含碳元素（或含有氢元素）Na、NaOH、Na2CO3钠单质HCl、H2SO4、H2O 水氧化物物质名称和理由都写对得1分，有一方面错误不得分。

4．（4分）B；①鸡蛋质量减少；②溶液的密度增大；减小5．（2分）①a②盐酸三、实验与探究（本题包括2小题，共12分）1．（共3分）（1）A 、E （2分）（2）氨气极易溶于水（1分）2．（每空1分，共9分）【提出猜想】CaCO 3 MgCO 3 【设计方案】⑴ Ca(OH)2【评价】⑴吸收CO 2 增大（2）MgCO 3 实际生成CO 2的质量是24g ，大于22g（3）（三个孔不在一条直线上即可得分，等边三角形最好）不能四、计算题（本题包括2小题，共6分）1．（2分）4 37 2．（4分），解：（1）赤铁矿样品中氧化铁的质量分数为：×100% = 75% ………1分（2）设反应所得滤液中硫酸铁的质量为xFe 2O 3 + 3H 2SO 4Fe 2(SO 4)3 + 3H 2O (1)分160 400 7.5g x160:400=7.5g : x x = 18.75g ………………………… 1分反应所得滤液中溶质的质量分数为：gg g g5.25.921075.18-+×100%=18.75% (1)分答：(略)gg g 105.210-。

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