【课件设计】交通运输业(第2课时)
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交通运输业(课件)八年级上册地理教学课件(完整版)2
速度：40～120㎞/h 运量：一次几吨
海轮
速度：30～40㎞/h
运量：一次运几万吨至几十 万吨
货运列车
速度：80～350㎞/h 运量：一次上千吨
大型客机
速度：400～1000㎞/h 运量：一次搭载400人以上
速度最快的运输方式是 航空运输 ，速度最慢的运输方式是 水路运输 。 运输量最大的运输方式是 水路运输 。
2.四通八达的交通运输网络
中国交通运输线路在空间分布上有什么特点？
中国铁路分布图
中国公路分布图东部密集，西部稀疏来自2.四通八达的交通运输网络
南北向主要铁路线
京沪线 京九线 京哈-京广线 太焦-焦柳线 宝成 -成昆线
哈尔滨
北京
太原
宝鸡 焦作 成都
上海
昆明 柳州
九龙 广州
2.四通八达的交通运输网络
东西向主要铁路线
铁路干线
铁路枢纽名称
京广线与陇海线
郑州
京沪线与陇海线
徐州
包兰线、兰新线、陇海线
兰州
京沪线与沪昆线
上海
京哈线与哈大线
哈尔滨、沈阳
成昆线与包成线
成都
沪昆线与京广线
株洲
3.交通运输方式的特点和选择
火车 铁路运输
汽车 公路运输
轮船 水路运输
飞机 航空运输
管道 管道运输
3.交通运输方式的特点和选择
载货卡车
目前矮寨奇观景区每年接待 旅客500万人次，旅游收入超过 3亿元。通过旅游+扶贫，带动 周边近3万村民加快脱贫致富奔 小康步伐。
1.交通运输业的发展
青藏铁路
青藏铁路是世界上 海拔最高、线路最长 的高原铁路。修建时 克服了高寒缺氧、多 年冻土和生态脆弱等 障碍，难度极大，被 誉为“天路”。
海轮
速度：30～40㎞/h
运量：一次运几万吨至几十 万吨
货运列车
速度：80～350㎞/h 运量：一次上千吨
大型客机
速度：400～1000㎞/h 运量：一次搭载400人以上
速度最快的运输方式是 航空运输 ，速度最慢的运输方式是 水路运输 。 运输量最大的运输方式是 水路运输 。
2.四通八达的交通运输网络
中国交通运输线路在空间分布上有什么特点？
中国铁路分布图
中国公路分布图东部密集，西部稀疏来自2.四通八达的交通运输网络
南北向主要铁路线
京沪线 京九线 京哈-京广线 太焦-焦柳线 宝成 -成昆线
哈尔滨
北京
太原
宝鸡 焦作 成都
上海
昆明 柳州
九龙 广州
2.四通八达的交通运输网络
东西向主要铁路线
铁路干线
铁路枢纽名称
京广线与陇海线
郑州
京沪线与陇海线
徐州
包兰线、兰新线、陇海线
兰州
京沪线与沪昆线
上海
京哈线与哈大线
哈尔滨、沈阳
成昆线与包成线
成都
沪昆线与京广线
株洲
3.交通运输方式的特点和选择
火车 铁路运输
汽车 公路运输
轮船 水路运输
飞机 航空运输
管道 管道运输
3.交通运输方式的特点和选择
载货卡车
目前矮寨奇观景区每年接待 旅客500万人次，旅游收入超过 3亿元。通过旅游+扶贫，带动 周边近3万村民加快脱贫致富奔 小康步伐。
1.交通运输业的发展
青藏铁路
青藏铁路是世界上 海拔最高、线路最长 的高原铁路。修建时 克服了高寒缺氧、多 年冻土和生态脆弱等 障碍，难度极大，被 誉为“天路”。
4.3《交通运输业》教学设计(第2课时)
《交通运输业》教学设计（第2课时）【教学目标】1．结合生活实例，并通过列表比较，明确各类交通运输方式的特点。
2．结合生活实例和真实情境，选择恰当的交通运输方式，并说明理由。
3．通过阅读材料，了解我国和家乡的交通运输状况，增强热爱家乡、热爱社会的情感，能养成在日常生活中遵守交通规则的习惯。
【教学重点】1．各种交通运输方式的特点。
2．学会立足现状，根据需要合理地选择交通运输方式。
【教学难点】学会立足现状，根据需要合理地选择交通运输方式。
【教学设计】导入新课（创设情境，激发学习兴趣）每年寒、暑假或节庆日，不少同学外出旅游，观赏祖国的名山大川，了解各地的民俗风情，既增长了知识，锻炼了身体，又陶冶了情操，实在是一件十分有益的事情。
那么你们外出旅游时乘坐过哪些交通工具呢？谈一谈：你都到什么地方旅游过？怎么去的？直达还是中途有停转？引出交通运输方式的特点及选择，导入本节新课。
一、交通运输方式的特点（一）学生自主学习：各种运输方式的特点1．学生自主学习，了解对各种运输方式的速度、价格等的直观认识。
2．自主思考：请结合生活经验及课本105-108页对五种交通运输方式进行比较。
并把结果填入表格。
小组合作学习：学生交流研讨，教师点拨归纳。
承转：根据各种交通运输方式的特点，你会选择合适的交通运输方式吗？二、交通运输方式的选择（二）学生自主训练：1、请根据下列情境，为这几位旅客出谋划策（客运）。
1．乌鲁木齐某学校的王校长接到去北京开会的通知，要求第二天必须赶到。
2．上海有一位患者需要移植骨髓。
台北一位志愿者捐献了自己的骨髓。
骨髓必须在24小时内从台北送到上海。
3．周强和同学约好，国庆长假期间从重庆到武汉，沿途观赏三峡风光。
（三）课堂练兵：在下表中选择合适的运输方（打√号）1．四川省雅安市芦山县2013年4月20日8时2分发生地震，最高震级7．0级。
震后，一批急救药品由北京运到雅安灾区，你认为此时宜选用何种运输方式最佳，为什么？2．上海最近从大庆购买5万吨石油，需要从大庆运到上海，你认为最经济的运输方式是什么？学生读资料寻找答案，并说明理由。
《交通运输业》教案——第2课时
《交通运输业》教案第二课时教学目标(一)、知识技能1.使学生了解我国内河航运和主要航道，记住我国重要河港。
2.使学生了解我国近海航线和远洋航线，记住我国的重要海港。
3. 使学生了解我国航空运输的成就，记住我国重要的国际航空港。
(二)、过程方法：培养学生阅读交通图和统计图表的能力。
(三)、情感态度价值观通过了解运输业对加强各地区、各民族间政治经济、文化联系中起到的重要作用，树立起加强民族团结共同建设祖国的思想。
教学重点交通运输方式的选择。
教学难点交通运输方式的选择。
教学方法图文结合、自主探究、合作交流、对比分析课前准备多媒体课件课时安排2课时教学过程一、导课上节课我们学习了交通运输的第一部分，请同学们看屏幕，图片展示的是哪种交通运输方式。
（使用“学乐师生”APP拍照\录像\录音，收集学生典型成果，在“授课”系统中展示。
）二、新授（板书）交通运输方式的特点及选择要求学生阅读教材105-108页教材，总结出各种不同交通运输方式的特点。
认真阅读教材，总结出各种不同交通运输方式的特点。
1、铁路运输【提问】（1）铁路运输具有什么特点？（2）在什么情况下适合于采用铁路运输？学生回答：（1）（速度较快，运载量较大，运价较低）（2）（长距离、大宗笨重货物）2、公路运输（1）公路运输的哪些特点？（2）在什么情况下，公路运输具有明显的优势？（学生回答：机动灵活、适应性强、速度较快、“门对门”，短途运输。
【讲述】随着经济的发展，有些城市已修建了高速公路，它是专行汽车的高等级公路，具有时速快，经济效益高的特点。
（P106阅读）3、水路运输【自学】106页，提问：（1）水路运输包括哪两类？有哪些特点？（2）我国发展水路运输的条件如何？（3）我国海洋运输的航线分为哪两部分？（4）沿海航线的主要作用是什么？（5）我国远洋航线以哪些港口为据点？这些港口有什么特点？4、航空运输【自学提问】（1）航空运输有哪些特点？（2）在什么情形下，宜采用航空运输？5、管道运输【自学提问】（1）管道主要是运送什么的运输方式？（2）它具有什么优、缺点？三、练习1.我是运量最大,速度最慢的一种运输方式。
八年级地理上册 交通运输第2课时课件 人教新课标版
火车
（1）把鲜花从广州运到北京， 若换成两箱急救药又如何？
（2）把煤炭从山西运到秦皇岛。
（3）把新鲜蔬菜从郊区运到市区。
（4）一批钢材，从重庆运到武汉。
货
贵重或急需的货物 ——航空运输 （数量不大）
运 方 式 选
容易死亡、 变质的活 物、鲜货
短途 ——公路运输
长途且 数量大
——铁路专用车
择
大宗笨重的货物 （远距离运输）
• 交通 运输业----运送旅客和货物
• 事业
邮电业----传递信息和物品
一、交通运输业的重要性
开发自然资源 促进经济发展 加强各地联系
现代运输方式有哪些?
二、交通运输方式
• 铁路运输 • 公路运输 • 水路运输 • 航空运输 • 管道运输
哪一种运速最快，哪一种最慢？ 哪一种运量最大，哪一种最小？ 哪一种运价最低，哪一种最高？
缺点
要铺设专门管道，设备投资大，灵活性差。
从乌鲁木齐到北京去开会， 第二天必须赶到。
选择交通工具：
飞机
暑假从上海到大连旅游， 选择最经济的办法。
选择交通工具：
海轮
从重庆到武汉，沿途 观赏三峡风光。
选择交通工具：
江轮
从拉萨到西宁，沿途 参观访问。
选择交通工具：
火车
从武汉到郑州探亲。
选择交通工具：
水路运输
优点
运量大，投资少，成本 低。
缺点
速度慢，灵活性差、连 续性差； 受航道水文状况、气候 等自然条件影响大。
航空运输
优点
——速度快 ——运输效率高
缺点
——运量小，能耗大，运费高。
管道运输
优点
气体货物不挥发， 液体不外流，损耗小； 连续性强、平稳安全， 可昼夜不停地运输，运量大。
+4.3《交通运输业》课时2课件-2024-2025学年湘教版初中地理+八年级上册
【小组活动】阅读教材P105-108，比较5种现代交通运输方式的特点并完 成表格。
交通工具 运输方式
火车
铁路运输
运量
较大
运费
较低
运速
较快
特点
长距离运送
汽车
公路运输 较小
较高
较快 门对门，短途运输
轮船
水路运输
最大
最低
最慢
大宗货物运输
飞机
航空运输 最小
最高
最快
舒适安全
管道
管道运输
运输液体和气体（石油、天然气）
B 3．“空中的士”与公路运输相比，其优越性体现在（ ）
A．运载量大
B．受路况影响小
C．运输费用低
D．受天气影响小
A 4．深圳能成功完成“空中的士”首飞，主要得益于深圳（ ）
A．产业基础雄厚，科技发达
B．靠近海洋，对外交通便利
C．人口稠密，人流物流量大
D．环境优美，基础设施完善
贵州省紫望高速公路全程74千米，共有隧道15座、桥梁112座，是我国云贵地区通往东南
③ 交通运输方式 的特点及选择
交通运输工具≠交通运输方式
火车 飞机 汽车 轮船 管道
交通运输
工具
交通运输
方式
铁路运输 航空运输 公路运输 水路运输 管道运输
【小组活动】阅读教材P105-108，比较5种现代交通运输方式的特点并完 成表格。
交通工具 运输方式
火车 铁路运输
运量
运费
运速
特点
汽车 公路运输
16
选择交通运输方式的原则
货运要根据货物的性质、数量、运输距离、价格、时效等情况，选择运输
方式。
运送什么呢？ 运量有多大？
1.4 交通运输业 第2课时 教案(湘教版八年级下)
课题
第一章第四节交通运输业
学习
目标
1．了解我国航空运输的成就，记住我国主要的国际航空港。
2．了解管道运输优缺点及重要的管道干线
重点
难点
重点：航空、管道运输的优缺点
教法
选择
观察分析法
课型
新授
课前准备
课件制作与修改
是否采用多媒体
是
教学
时数
3课时
教学
时数
第2课时
备课
总数
第课时
课堂教学过程设计
教学内容
教师活动
学生活动
一、复习引入
1.我国铁路运输线“五纵”“三横”分别指的是几条线？
2.公路运输的优点是什么？
3.水运的特点是什么？
4.中国发展内河运输的优越条件是什么？
二、揭示目标（媒体展示）
三、学法指导
画航空线分布草图，多采用“城市中心放射法”。现以我国西南地区铁路交通为例：
1．定点以西南大城市重庆、成都、贵阳、昆明为铁路交通枢纽，将它们大致的相对位置固定在图纸上。
回答问题
回答
回答
作业设置
教
学
反
思
等级评价
（A/B/C/D）
检查
签阅
第周，应备课时实备课时，共课时
评价：时间：签查（盖章）：
2．放射以每一个城市为中心向外放射，如以北京、上海、香港等为中心的航空港。
四、新课内容
（一）航空运输1．学生自学课文，提问：（1）航空运输有哪些特点？（2）在什么情形下，宜采用航空运输？
提问
指导阅读
巡逻指导
作答
自学回答
教学内容
教师活动
学生活动
2．指导学生读“中国民用航空航线里程的增长”图。对比1952年和2000年的航空航线里程。计算2000年的航空航线里程是1952年的多少倍？
第一章第四节交通运输业
学习
目标
1．了解我国航空运输的成就，记住我国主要的国际航空港。
2．了解管道运输优缺点及重要的管道干线
重点
难点
重点：航空、管道运输的优缺点
教法
选择
观察分析法
课型
新授
课前准备
课件制作与修改
是否采用多媒体
是
教学
时数
3课时
教学
时数
第2课时
备课
总数
第课时
课堂教学过程设计
教学内容
教师活动
学生活动
一、复习引入
1.我国铁路运输线“五纵”“三横”分别指的是几条线？
2.公路运输的优点是什么？
3.水运的特点是什么？
4.中国发展内河运输的优越条件是什么？
二、揭示目标（媒体展示）
三、学法指导
画航空线分布草图，多采用“城市中心放射法”。现以我国西南地区铁路交通为例：
1．定点以西南大城市重庆、成都、贵阳、昆明为铁路交通枢纽，将它们大致的相对位置固定在图纸上。
回答问题
回答
回答
作业设置
教
学
反
思
等级评价
（A/B/C/D）
检查
签阅
第周，应备课时实备课时，共课时
评价：时间：签查（盖章）：
2．放射以每一个城市为中心向外放射，如以北京、上海、香港等为中心的航空港。
四、新课内容
（一）航空运输1．学生自学课文，提问：（1）航空运输有哪些特点？（2）在什么情形下，宜采用航空运输？
提问
指导阅读
巡逻指导
作答
自学回答
教学内容
教师活动
学生活动
2．指导学生读“中国民用航空航线里程的增长”图。对比1952年和2000年的航空航线里程。计算2000年的航空航线里程是1952年的多少倍？
交通运输业第二课时课件
• (1)图中南北向的铁路干线是： • ①成昆线②焦柳线③ 京广线④ 京九线⑤ 京沪线
• (2)图中东西向的铁路干线是： • ⑥ 兰新线⑦⑧ 沪昆线
• (3)图中重要的铁路枢纽是： • A兰州 B 宝鸡 C 郑州 D 株洲
中国铁路线干线分布
我国铁路线的分布
我国现已形成一个以北京 为中心的全国铁路网：南 北向干线有京哈线、京沪 线、京九线、京广线、太 焦—焦柳线、宝成—成昆 线等； 东西向干线有滨洲—滨 绥线、京包—包兰线、 陇海—兰新线、沪昆线 等。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
全国主要铁路干线
南北干线 ——“五纵” ①京哈---京广线 ②京九线 ③京沪线 ④太焦--焦柳线 ⑤宝成---成昆线
④沪昆线
全国主要铁路干线
青藏铁路
乌鲁木齐
兰新线
格尔木
拉萨
满洲里滨洲线
哈尔滨滨绥线
包兰线
京包包头 线北京京哈线
太
大连
西宁
焦 太原
兰州
线焦作
宝 宝鸡 陇海线 连云港
成
上海
线成都
杭州
绥芬河
京沪线 京九线
京广线 焦柳线线昆
沪
成昆线
贵阳 株洲
昆明
柳州
广州九龙
读图，填出下列铁路干线交会的铁路枢纽名称。
铁路干线 京广线 与 陇海线 京沪线 与 陇海线 包兰线、兰新线、陇海线 京沪线 与 沪昆线 京哈线 与 哈大线 成昆线 与 包成线 沪昆线 与京广线
题：多年冻土、生态 脆弱与高寒缺氧。
青藏铁路宣告中国最后一 个省区告别没有铁路的历 史。
修建青藏铁路遇到了哪些困难?
● 高原地区气压低，缺氧 ● 气候寒冷，大部分时间处于冬季 ● 冻土路基不稳定 ● 当地生态环境脆弱
• (2)图中东西向的铁路干线是： • ⑥ 兰新线⑦⑧ 沪昆线
• (3)图中重要的铁路枢纽是： • A兰州 B 宝鸡 C 郑州 D 株洲
中国铁路线干线分布
我国铁路线的分布
我国现已形成一个以北京 为中心的全国铁路网：南 北向干线有京哈线、京沪 线、京九线、京广线、太 焦—焦柳线、宝成—成昆 线等； 东西向干线有滨洲—滨 绥线、京包—包兰线、 陇海—兰新线、沪昆线 等。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
全国主要铁路干线
南北干线 ——“五纵” ①京哈---京广线 ②京九线 ③京沪线 ④太焦--焦柳线 ⑤宝成---成昆线
④沪昆线
全国主要铁路干线
青藏铁路
乌鲁木齐
兰新线
格尔木
拉萨
满洲里滨洲线
哈尔滨滨绥线
包兰线
京包包头 线北京京哈线
太
大连
西宁
焦 太原
兰州
线焦作
宝 宝鸡 陇海线 连云港
成
上海
线成都
杭州
绥芬河
京沪线 京九线
京广线 焦柳线线昆
沪
成昆线
贵阳 株洲
昆明
柳州
广州九龙
读图，填出下列铁路干线交会的铁路枢纽名称。
铁路干线 京广线 与 陇海线 京沪线 与 陇海线 包兰线、兰新线、陇海线 京沪线 与 沪昆线 京哈线 与 哈大线 成昆线 与 包成线 沪昆线 与京广线
题：多年冻土、生态 脆弱与高寒缺氧。
青藏铁路宣告中国最后一 个省区告别没有铁路的历 史。
修建青藏铁路遇到了哪些困难?
● 高原地区气压低，缺氧 ● 气候寒冷，大部分时间处于冬季 ● 冻土路基不稳定 ● 当地生态环境脆弱
交通运输业第2课时ppt课件
C（ ）
A．航空运输 B．水路运输 C．公路运输 D．铁路运输
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
谢谢指导！
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
食尚玩家
选择自己最喜欢的四个旅游景点，设计一个旅游攻略，确定你选择 的交通方式，并阐述理由。
乌
鲁
哈尔滨
木 齐
北京天安门
冰雕
大
巴
扎
上海一大会址
长沙岳麓书院 遵义会议会址
胶囊高铁
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
课堂小结
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
课堂检测 B 1．下列叙述能体现充分发挥各种交通运输方式功能的是（ ）
水路运输 大 低 慢 低 较小
高
航空运输 小 高 快
低
大
较高
管道运输 大 低 快 低 大
低
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
停，考虑的因素主要是（ ）
A．运价的高低
B．旅客出行的目的
C．旅客出行的安全
A．航空运输 B．水路运输 C．公路运输 D．铁路运输
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
谢谢指导！
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
食尚玩家
选择自己最喜欢的四个旅游景点，设计一个旅游攻略，确定你选择 的交通方式，并阐述理由。
乌
鲁
哈尔滨
木 齐
北京天安门
冰雕
大
巴
扎
上海一大会址
长沙岳麓书院 遵义会议会址
胶囊高铁
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
课堂小结
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
课堂检测 B 1．下列叙述能体现充分发挥各种交通运输方式功能的是（ ）
水路运输 大 低 慢 低 较小
高
航空运输 小 高 快
低
大
较高
管道运输 大 低 快 低 大
低
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
停，考虑的因素主要是（ ）
A．运价的高低
B．旅客出行的目的
C．旅客出行的安全
湘教版八年级地理第三节 交通运输业 第二节教学设计
A．增加货物运输量 B．治理公路运输拥堵
C．凸显铁路运输优势 D．改善大气环境质量
《交通运输业》第二课时《我国交通运输方式的特点与选择》教学设计
（湘教版地理八年级上册第四章第三节）
教学目标
1.了解交通运输业的概念、作用。
2.通过资料对比，分析五种交通运输方式的特点，能够根据具体情境选择合适的交通运输方式。
教学重点
现代五种交通运输方式的特点与选择
教学难点
根据实际需要选择合适的交通运输方式
学情分析
本节是八年级上册最后一节，在先前学习基础上，难度不大。但需要对比五种交通运输方式的特点需要从客运、货运两方面入手，从运速、运距、运价、运量、时效、灵活性等多方面对比，学生会容易混淆。
教学内容分析
1.课标要求：比较不同靠痛运输方式的特点，初步学会选择恰当的交通运输方式。
2.教学内容：交通运输业起着纽带的作用，是经济发展的先行官，对农业、工业发展起着重要作用，因此放在八年级上册农业、工业的后面，需要与工农业紧密联系。同时，交通运输就在身边，因此交通运输方式的选择生活性、实用性强，需要学生能够结合实际生活情境进行运用。
3.与公路运输相比，高铁的优势在于
A．运价低B．机动灵活 C．运速快 D．成本低
4.“中国高铁”能走向世界，关键在于
A．先进的技术 B丰富的劳动力 C．开放的政策 D．悠久的历史
5.（2019娄底学业考）2018年全国环境保护工作会议指出：要促进更多的大宗货物从公路运输向铁路运输上来，打赢蓝天保卫战。我国运输大宗货物由公路转铁路的主要目的是
请同学们根据老师给出的资料对比填写表格中5种运输方式的运载量、运速和运价。
而运输的成本也受到基础设施建设成本的影响，建设、维护等成本越高运价也会越高，请大家观察图片思考5种运输方式需要的投入的大小。
C．凸显铁路运输优势 D．改善大气环境质量
《交通运输业》第二课时《我国交通运输方式的特点与选择》教学设计
（湘教版地理八年级上册第四章第三节）
教学目标
1.了解交通运输业的概念、作用。
2.通过资料对比，分析五种交通运输方式的特点，能够根据具体情境选择合适的交通运输方式。
教学重点
现代五种交通运输方式的特点与选择
教学难点
根据实际需要选择合适的交通运输方式
学情分析
本节是八年级上册最后一节，在先前学习基础上，难度不大。但需要对比五种交通运输方式的特点需要从客运、货运两方面入手，从运速、运距、运价、运量、时效、灵活性等多方面对比，学生会容易混淆。
教学内容分析
1.课标要求：比较不同靠痛运输方式的特点，初步学会选择恰当的交通运输方式。
2.教学内容：交通运输业起着纽带的作用，是经济发展的先行官，对农业、工业发展起着重要作用，因此放在八年级上册农业、工业的后面，需要与工农业紧密联系。同时，交通运输就在身边，因此交通运输方式的选择生活性、实用性强，需要学生能够结合实际生活情境进行运用。
3.与公路运输相比，高铁的优势在于
A．运价低B．机动灵活 C．运速快 D．成本低
4.“中国高铁”能走向世界，关键在于
A．先进的技术 B丰富的劳动力 C．开放的政策 D．悠久的历史
5.（2019娄底学业考）2018年全国环境保护工作会议指出：要促进更多的大宗货物从公路运输向铁路运输上来，打赢蓝天保卫战。我国运输大宗货物由公路转铁路的主要目的是
请同学们根据老师给出的资料对比填写表格中5种运输方式的运载量、运速和运价。
而运输的成本也受到基础设施建设成本的影响，建设、维护等成本越高运价也会越高，请大家观察图片思考5种运输方式需要的投入的大小。
《交通运输》中国的经济发展PPT教学课件(第2课时)
第四章 中国的经济发展
交通运输
第2课时
-.
你见过什么样的中国？
“吃货”眼中的中国
享受这一切都离不开交通工具，在各 种交通运输方式中，铁路运输是我国最主 要的交通运输方式。
让我们开启一 段铁路之旅吧！
享受这一切都离不开交通工具，在各种交通运输方式中，铁路 运输是我国最主要的交通运输方式。
学习目标
哈尔滨
京 长春
哈
大同 北京
线
沈阳
秦皇岛
天津
太原 石家庄
京 济南
焦作 京
沪 徐州
郑州 京 线
广
南京
上海
九 宜昌 武汉
北同蒲—太焦—焦柳线
起讫点：大同—太原—焦作—柳州
线 南昌
株洲 线
柳州 广州
深圳
香港（九龙）
“五纵”铁路干线
宝鸡 成都
昆明
哈尔滨
京 长春
哈
大同 北京
线
沈阳
秦皇岛
天津
太原 石家庄
京 济南
上海
京哈线 与 哈大线 成昆线 与 包成线 沪昆线 与 京广线
哈尔滨、沈阳 成都 株洲
1.我国铁路分布已形成网络，其分布特点是（ ）
A．东部稠密、西部稀疏
B．全国分布较为均匀
C．南部稠密、北部稀疏
D．东南部稠密，西北部稀疏
2.对下列铁路枢纽名称的判断，正确的是（ ）
A．①为上海 B．②为郑州 C．③为成都 D．④为济南
东西铁路干线（自北向南排列）
京秦—京包—包兰线 陇海—兰新线
沪杭—浙赣—湘黔—贵昆线
三 我国铁路干线的分布
2.主要的铁路干线
课堂活动2
在图4.5中找到京沪线、湘黔线、兰新线。分析这三条铁路线的名称，看看是 怎样给它们命名的。
交通运输
第2课时
-.
你见过什么样的中国？
“吃货”眼中的中国
享受这一切都离不开交通工具，在各 种交通运输方式中，铁路运输是我国最主 要的交通运输方式。
让我们开启一 段铁路之旅吧！
享受这一切都离不开交通工具，在各种交通运输方式中，铁路 运输是我国最主要的交通运输方式。
学习目标
哈尔滨
京 长春
哈
大同 北京
线
沈阳
秦皇岛
天津
太原 石家庄
京 济南
焦作 京
沪 徐州
郑州 京 线
广
南京
上海
九 宜昌 武汉
北同蒲—太焦—焦柳线
起讫点：大同—太原—焦作—柳州
线 南昌
株洲 线
柳州 广州
深圳
香港（九龙）
“五纵”铁路干线
宝鸡 成都
昆明
哈尔滨
京 长春
哈
大同 北京
线
沈阳
秦皇岛
天津
太原 石家庄
京 济南
上海
京哈线 与 哈大线 成昆线 与 包成线 沪昆线 与 京广线
哈尔滨、沈阳 成都 株洲
1.我国铁路分布已形成网络，其分布特点是（ ）
A．东部稠密、西部稀疏
B．全国分布较为均匀
C．南部稠密、北部稀疏
D．东南部稠密，西北部稀疏
2.对下列铁路枢纽名称的判断，正确的是（ ）
A．①为上海 B．②为郑州 C．③为成都 D．④为济南
东西铁路干线（自北向南排列）
京秦—京包—包兰线 陇海—兰新线
沪杭—浙赣—湘黔—贵昆线
三 我国铁路干线的分布
2.主要的铁路干线
课堂活动2
在图4.5中找到京沪线、湘黔线、兰新线。分析这三条铁路线的名称，看看是 怎样给它们命名的。
八年级人教版地理上册课件：第四章 第一节 交通运输(第2课时)(共20张PPT)
重要的铁路交通枢纽
乌鲁木齐
陇
京沪线
徐州
陇海线
北京
连云港
海
线 徐州
上海
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探究 主要铁路枢纽
学习新知 郑州
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学习新知
探究 铁路分布格局
东部密度大，西 部密度小。
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学习新知 北京
哈尔滨 包京头包线 京哈线
北 北京 京 京 沪 线
京 广 京 上海 线九
线
广州九龙
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重要的铁路交通枢纽
京哈线
北京
包头 京 包 线
京广线
北京 京沪线
探究 主要铁路枢纽
学习新知 徐州
兰州 陇海线
京 沪 北京 线
徐州连云港 上海
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北京天安门
哈尔滨 冰雕
乌鲁木齐大巴扎
长沙岳麓书院 遵义会议会址
上海一大会址
井冈山
延安宝塔
小组合作讨论完成团队旅游攻略：
要求： 1.在提供的地图中选择4个旅游景点，用红笔圈出来。 2.结合地图画出路线，请选择合适的交通运输方式。
暑期5日游攻 我打算7月31号早晨出发去参加当晚的乌鲁木齐大巴扎，8月1号去感受 略，选择合 井冈山红色文化的灵魂，8月2号顺路去鄱阳湖欣赏湿地风光，8月3号欣 适交通方式： 赏长江下游风光，之后8月4号顺道去参观上海一大会址，然后回青。
输方式相比较，最显著的特点是（ ） A．运量大、运速最快 B．运量小、运速最慢 C．运量小、运速最快 D．运量大、运速最慢
6．读“四种运输方式运价与运距的关系示意”图，最适合短途运输的是
C（ ）
A．航空运输 B．水路运输 C．公路运输 D．铁路运输
谢谢指导！
1需铺设专门管 道，
3成本高， 性差，
3运费高、
2设备投资大，
4运费较贵。 3受气象等自然 4技术要求严格。3灵活性差。
条件影响大。
结合下图，分析物流园区占比例较大的交通运 输方式是哪一种？并分析原因。
材料卡1
时速800～1000km/h 时速80～350km/h 时速80～120km/h
时速60~70千米
票价/元
300
850 346（一等软座） 150（硬座） 80（一等舱）
某同学统计了从上海到武汉的各类交通方式的费用，如下表所示。结合所学知识，读
D 表完成下列4—5题。
4．从表格中看出，最便宜的运输方式是（ ） A．公路运输B．航空运输C．铁路运输D．水路运输
C 5．表格中所示票价最高的交通运输方式，与其它交通运
材料卡2
河运的平均运输成本为a元 公路运输的平均运输成本为9a元 铁路运输的平均运输成本为2a元
小组讨论
列表比较五种现代交通运输方式
运输方式 运载量 运价
运速
灵活 程度
投资量
受自然条件影 响程度
铁路运输 较大 较低 较快 较低 大
较低
公路运输 较小 较高 较慢 高 较大 较高
水路运输 大 低 慢 低 较小
第三节 交通运输业（第2课时）
精彩瞬间
ABC DE
水路运输 航空运输 铁路运输 公路运输 管道运输
自主学习
结合课本p105——109完成自主学习
运输 铁路运输 公路运输 水路运输 航空运输 管道运输 方式
优点
缺点
自主学习成果参考
运输 铁路运输 公路运输 水路运输 航空运输 管道运输
方式
优点 1速度较快， 1机动灵活， 1运载量大， 1速度快，
鄱阳湖
胶囊高铁
课堂小结
B 1．下列叙述能体现充分发挥各种交通运输方式功能的是（ ）
A．短途客运走铁路
B．远程客运走铁路和航空
C．石油和天然气运输走水路 D．长途货运小运量走铁路，大运量走公路
读不同运输方式的运量和运速关系比较图，结合相关知识回答下列2—3题。
B 2．下列选项中，符合②运输方式特点的是（ ）
1运量大，
2运载量较大， 2速度较快， 2投资省，
2舒适安全， 2运价低，
3运价较低， 3适应性强， 3运价低。
3运输效率高。 3损耗少，
4宜长距离运输。4满足门对门
4安全可靠，
的服务要求。
5连续性强，
6管理方便。
缺点 1造。 2能耗多，
1速度慢， 1运量小、 2灵活性和连续 2能耗大、
内河航运
某公司有一批集装箱从大连运到上海， 请选择最经济的运输方式。
海洋运输
某家具加工厂从俄罗斯进口的木材由满 洲里发往天津，请选择合适的运输方式。
铁路运输
新疆轮南的的天然气源源不断地供应上 海，请选择合适的运输方式。
管道运输
选择自己最喜欢的四个旅游景点，设计一个旅游攻略，确定你选择 的交通方式，并阐述理由。
高
航空运输 小 高 快
低
大
较高
管道运输 大 低 快 低 大
低
货 运
性质 数量 运距 价格 时效
贵重或急需， 数量贵不重大或急需
短程量小易死亡、 变质活物、鲜货
大宗笨重远程 不急需的货物
液体、气体、 粉末状固体
公路 铁路
客 运
价格 安全 时效
从重庆到武汉，沿途观赏三峡风光， 请选择合适运输方式。
A．运量小、较灵活
B．运能大、成本低
C．运速快、运价高
D．运能大、成本高
C 3．遇到恶劣的天气，高速公路要封路，航班要暂
停，考虑的因素主要是（ ）
A．运价的高低
B．旅客出行的目的
C．旅客出行的安全
D．运输的时间长
交通运输方式 公路运输 航空运输
铁路运输
水路运输
运输工具 长途汽车 飞机 动车 空调快速 轮船