PEP英语五年级上册期末考试总复习知识要点总结

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小学五年级英语PEP版第一学期期末总复习一

小学五年级英语PEP版第一学期期末总复习一

小学五年级英语(PEP)第一学期期末总复习和基础语法一、、选择填空1、 The strawberries (草莓) sour.A areB isC have2、 Is your mother very funny? Yes,A she’sB she isC he is3、What do you have on Thursday ?A I have apple for dinner.B I have a computerC I often have computer4、 can you do ?A What’sB WhoC where’sD What5、You’re helpful!A Thank you .B bye byeC Just do itD You’re welcome!6、There a lot of apples.A amB isC are7、 There a trash bin in my room.A amB isC are二、连词成句1、and , we ,English ,have, on , math, Saturday (.)2、do, on, you, do, what, Thursday (?)3、on, sister, my, have, Monday, English (?)4、teacher , tall,english, funny , is , and (?)5、what, today, day, it, is (?)三、用框内词填空,并写出相应的意思Empty, cook, clean, water, sweep,wash, do, make, play, set, use,have,the trash, the flowers,the floor, the bedroom,the meals, the windows,the bed , the table,the clothes, the dishes ,a computer, chess,a try, homework,housework,2、用框中的介词填空In , on, for, behind, near, in front of, under,atthe morning (在早上), the table(在桌子上) ,Monday(在星期一) , the room(在房间里),the door(在门后面), the bed(在床旁边),the classroom(在教师前面), the table(在桌子下面), lunch(作午餐), home ,(在家)四、根据括号内的意思补充句子。

人教版PEP三起小学英语五年级上册知识点总结

人教版PEP三起小学英语五年级上册知识点总结

千里之行,始于足下。

人教版PEP三起小学英语五年级上册知识点总

1. 单词:五年级上册的英语单词主要包括一些日常生活中常见的词汇,如动物、食物、家具、运动、职业等。

学生需要通过课堂学习、练习和复习来记忆和掌握这些单词。

2. 语法:五年级上册的英语语法主要涉及以下几个方面:
- 第三人称单数的一般现在时态:主语为第三人称单数时,动词要加-s 或-es。

- 一般现在时:表示经常性的动作或现状,谓语动词用原形。

- 现在进行时:表示现在正进行的动作,谓语动词由be动词+动词ing 形式构成。

- be动词纠错:根据句子的主语和谓语动词的人称和数来确定正确的be动词形式。

3. 句型:五年级上册的英语句型包括基础的肯定句、否定句和疑问句,以及表示时间、地点、原因、目的、方式等的句子结构。

4. 短语:五年级上册的英语短语主要包括一些常用的日常生活短语,如问候语、道别语、谢谢、对不起等。

学生需要通过实际应用和练习来掌握和运用这些短语。

5. 句子结构:五年级上册的英语句子结构包括主语+谓语动词+宾语和主语+谓语动词+宾语+宾语补足语等。

学生需要通过阅读和写作练习来熟悉和掌握这些句子结构。

第1页/共2页
锲而不舍,金石可镂。

总的来说,五年级上册的英语主要涉及基础词汇、语法、句型和句子结构等方面的知识点,学生需要通过课堂学习和练习来掌握并应用这些知识点。

PEP五年级英语上册期末总复习1至6单元知识点归纳整理

PEP五年级英语上册期末总复习1至6单元知识点归纳整理
解析:先看AB选项前后矛盾,排除;C选项正确,它 符合用Is she问,就用Yes, she is或者No, she isn’t答;
3. —Do you know her? —Yes,____A_____. A. I do B. I am C. You do
解析:看关键词,用Do you问,就用Yes, I do或者No, I don’t答;选A.
任务一:在习题本上写出以下表示星期的单词和活动的短语, 全部正确可得2分; 星期一 __M_o_n__d_a_y_ 星期二_T_u_e_s_d_a_y__ 星期三 W__e_d_n_e_s_d_a_y 星期四_T__h_u_r_s_d_a_y_ 星期五__F_r_id__a_y__ 星期六__S_a_tu__rd__a_y_ 星期日__S_u_n_d_a_y__ 周末_w_e_e_k_e_n_d_ 洗我的衣服_w_a_s_h_m__y__cl_o_t_hes 看电视_w__a_tc_h__T_V____ 做作业_d__o_m__y_h_o_m__e_w_o_r_k__ 看书__r_e_a_d__b_o_o_k_s____ 踢足球__p_l_a_y_f_o_o_t_b_a_ll___
A. Yes, he does. B. No, she don’t. C. Yes, she does. 解析:看关键词Does Amy,Does后是人名或称呼,要分清 性别来确定用she还是用he;Amy 时女孩名所以选C.
任务四:辨析相似句 (全对可得2分) 1. — __B____do you ______ on Mondays?
个空应填have;由此正确答案是B
2. —__A___ do you_____ on the weekend? — I often do homework and watch TV. A. What…do B. What… have C. Where…do

PEP英语五年级上册期末考试总复习知识要点总结

PEP英语五年级上册期末考试总复习知识要点总结

P E P英语五年级上册期末考试总复习知识要点总结(共3页)-本页仅作为预览文档封面,使用时请删除本页-PEP英语五年级上册四会句子1.谁是你的英语老师?Carter先生。

Who’s your English teacher Mr Carter.2.他长什么样?高而强壮。

What’s he likeHe’s tall and strong .3.她很安静吗?不是的。

她很活跃的。

Is she quiet No, she isn’t. She’s very active.4.她很严格么?是的,但她很和蔼的。

Is she strict Yes, she is , but she’s very kin d .5 今天星期几星期二。

What day is it today It’s Tuesday.6 星期二你们有什么课 What do you have on Tuesdays7 我们有数学和科学课。

We have math and science.8 星期六你常常干些什么 What do you do on Saturdays9 我看电视做作业。

I watch TV and do homework.10 你怎么样?What about you11.星期一午饭吃什么What do you have for lunch on Mondays12.我们吃西红柿,土豆和鱼. We have tomatoes, potatoes and fish .13.你最喜欢的水果是什么What’s your favourite fruit14.我喜欢苹果. 它们甜甜的.I like apples . They are sweet.15.我喜欢水果. 但是我不喜欢葡萄. 它们酸酸的.I like fruits. But I don’t grapes. They’re sour.16.星期三你午饭吃什么What do you have for lunch on Wednesday17.我吃米饭,牛肉和豆腐. I have rice, beef and tofu .:What can you do?会做什么B:I can sweep the floor.我会扫地。

新版PEP五年级英语期末复习上册Unit4--Unit6 重点知识整理

新版PEP五年级英语期末复习上册Unit4--Unit6 重点知识整理

新版PEP小学英语五年级上册期末复习Unit4—Unit6重点知识整理重点词组英语派对English party 下周二next Tuesday弹琵琶play the pipa 打乒乓球play the ping-pang 上英语课have an English classs 唱英语歌sing English songs练武术do some kungfu 画画draw pictures画卡通draw cartoons 打扫教室clean the classroom 说英语speak English 说汉语speak Chinese唱生日歌sing the birthday song 学习武术lean some kungfu 没问题no problem 打篮球play basketball踢足球play football 一个新朋友 a new friend等一下wait a minute 弹钢琴play the piano许多图片so many pictures 一张漂亮的照片 a nice photo我奶奶家的花园my grandma’s garden 许多美丽的花many pretty flowers 在房间里in the room 在床边beside the bed一张大床a big bed 我的电脑my computer在桌子上on the table 一些图片some pictures一些花朵some flowers 一些玩具some toys客厅living room 在…前面in front of许多a lot of = lots of 美术老师art teacher一座老房子an old house 在地板上on the floor在自然公园附近near the nature park 看一看have a look在天空中in the sky 一只大色的大鸟 a big white bird 在河里in the river 在公园里in the park去森林go to the forest 一些小船some small boat在山前面in front of the mountain 去划船go boating高楼tall buildings 在山上on the mountain高山high mountain 小村庄 a small village去自然公园go to the nature park 拍照take some pictures在那边over there重点句型1. We’ll have an English party next Tuesday.我们将要有一个英语派对。

完整新版PEP小学英语五年级上册期末复习知识点归纳

完整新版PEP小学英语五年级上册期末复习知识点归纳

五年级英语上册期末总复习知识点一.重点单词(能听,说,读,写的单词)MOneiay (MOn •)周一TUeSday (TUe •)周二WedneSciay(Wed.)周三 ThUrSciay (Thu.)星期四 SmtUrday (Sat.) 周六 SUnelay (SUn.)books 读书PIay football ______ 踢足球Unit 3sandwiches 三明治 SaIad ⅛⅛ hamburger JX® ice Cream 冰淇淋tea 茶fresh 新鲜的 healthy 健康的CieIiCiOUS 美味的 hot 辣的 SWeet 甜的Unit 4Unitl OId年老的 kind和蔼的 StriCt 严格的 Shy 害羞的Unit 2young 年轻的 funny 滑稽的POIite 礼貌的 helpful 乐于助人的 hard-working 勤奋的CIeVer 聪明的Fridmy(Fri ∙)周五周口Weekenei 周末WaSh my CIOtheS 洗我的衣服do homework 做作业 WatCh TV 看电视read练武术CartOOnS 画漫画乔木二、一起来拼读本册课本屮学到的语音及单词:Sing 唱;唱歌英文歌曲SOng 歌曲 Sing EngIiSh SOngS 唱PIay the PiPa 弹琵琶kung fu 功夫;武术 do kung fudance 跳舞draw CartOOn 漫画CiraWCOOk 烹调;烹饪 SWim 游泳pi≡ybasketbml 丄扌丁篮球 PIay Ping-POng 打乒乓球Unit 5SPeakEngIiSh 说英语CIOCk 时钟;钟 PIant 植物 bottle 瓶子 Water bottie 水瓶 bike 自行车PhOtO 照片;相片 fro nt 正面 in front Of 在 ..... 前面 between在 ... Φfδ] above 在(或向) .. Jbffij beside 在旁边(附近)behind 在(或向)后面Unit 6forest 森林;林区 river 河;江 Iake 湖;湖泊 mountain 高山;山岳hill 山丘;小山tree 树;树木;bridge 桥 building 建筑物;房子;楼房VilIage 村庄;村镇house 房屋;房子;发音y∕i∕ bmby宝宝happy开心的Candy糖果Windy刮风的SUnny晴朗的 _____________SOrry对不起发音/i: / read读书feed喂养beef牛肉feet双脚 --------------- meet 遇见tea 茶eat 吃一一一发音/a?/ flower花how如何,怎样COW奶牛VJOW哇down向下发音/??/ SIOW慢的SnOW雪yellow黄色WindOW窗户____________ 发音∕u∕ book 书IOOk # football good 好白勺COOk 烹饪发音/u: / balloon气球food食物ZOO动物园noodles面条COOI 酷________________afternoon 下午—发音∕ei∕ rainy下雨的rainbow彩虹Paint涂Wait等候_ _Say 说WAy 方向bir thdmy ⅛ Γl MOnday 星期一to day 今天———发音/a?/ house房子mouse老鼠SOUnei声音COUnt数数______ ______三、重点句型:_____Unitl1. --Who f S your art teacher?谁是你的美术老师----- Mr JOneS . 琼斯老师。

人教PEP版五年级上册英语期末考试总结

人教PEP版五年级上册英语期末考试总结

人教PEP版五年级上册英语期末考试总结考试概述本次期末考试是根据人教PEP版五年级上册英语教材内容进行的,考试时间为两小时。

考试共分为听力、口语、阅读和写作四个部分,每个部分占总分的25%。

听力部分听力部分主要考察学生对英语语音、发音和基础词汇的理解能力。

其中包括听录音选词填空、听录音判断对错等题型。

学生在听力部分表现良好,大多能够准确理解录音内容,完成相关题目。

口语部分口语部分主要测试学生的口语表达和应答能力。

考试中出现了问答和朗读题型,学生需要根据问题给出正确的回答或朗读指定内容。

学生在口语部分表现积极,大多数同学能够流利回答问题和朗读。

阅读部分阅读部分主要考察学生的阅读理解能力。

考试中出现了阅读短文和选择填空题型,学生需要通过阅读短文理解内容,并选择正确的答案。

学生在阅读部分的表现较好,能够准确理解短文并作出正确选择。

写作部分写作部分主要测试学生的英语写作能力。

考试题型为写作短文,学生需要根据所给的题目写一篇70词以上的短文。

学生在写作部分的表现较好,大部分同学能够根据要求完成写作任务,并表达清晰。

总结通过本次期末考试的总结可以看出,学生们在英语研究上取得了较好的成绩。

他们在听力、口语、阅读和写作等方面都有不错的表现。

针对此次考试的经验教训,我们可以进一步加强学生的听力训练,培养他们对于不同语音和发音的理解能力,同时也需要注重写作能力的培养。

希望学生们通过努力和练,能够在英语研究中取得更好的进步。

---以上总结仅对本次考试情况做出客观评价,并提出改进建议,希望对学生们的英语学习有所帮助。

PEP人教版五年级上册英语期末复习-默写-单词和句子

PEP人教版五年级上册英语期末复习-默写-单词和句子

PEP人教版五年级上册英语复习资料Unit 1四会单词年老的工作努力的(高的年轻的有用的矮的;有趣的,滑稽的聪明的瘦的体贴的,和蔼的-害羞的友好的严格的,严厉的强壮的】漂亮的有礼貌的安静的,文静的有时候)Mr. Zhang/ Miss White.谁是你的数学老师张先生/怀特小姐。

他(她)看起来什么样》他(她)既和蔼又严格。

Is he (she)+体貌或性格特点的形容词询问某人的体貌或性格特点是不是什么样他年轻吗Yes, he is /No he is n’t她有礼貌吗Yes, she is /No, she is n’t`语法知识①辅音字母y在词尾,且属非重读音节发//。

如:happy baby funny windy sorry sunny但在my why fly中,在词尾发/ai/。

②Mr.—先生Miss—小姐(未婚)Mrs.—夫人(已婚)Ms.—女士(不指明婚否)注意:这四个称谓词后面只能跟人物的“姓”,而不是名字。

如:Miss Zhou(系(be)动词形式适用人称例句am第一人称单数( I )I am a teacher.¥我是一名老师。

is第三人称单数( he, she, it )He is a boy.他是一个男孩。

are#You are a student.第二人称单复数(you),第一人称复数(we),第三人称复数(they)你是一名学生。

We are students.我们是学生。

※}※助记歌:我用am,你用are,is跟着他(he)、她(she)、它(it);单数is,复数are。

以is、are开头的一般疑问句,回答只有Yes或No两种。

—Is he strict —Yes, he is. / No, he is n’t. —Are you Jack —Yes, I am. / No, I’m not. (注意人称的变化)Unit 2四会单词;洗我的衣服踢足球看电视做体育运动~做作业烹饪看书,读书在周末{星期一星期五星期二星期六!星期三星期天星期四经常,常常#重点句型星期四你有什么课我有数学、美术和音乐课。

新版PEP小学五年级英语上册-期末总复习知识点

新版PEP小学五年级英语上册-期末总复习知识点

(打印版)PEP小学五年级英语上册期末总复习知识点old年老的funny滑稽可笑的tall高的kind和蔼的亲切的young年轻的strict 严格的short 矮的smart 聪明的巧妙地thin 瘦的active 积极的活跃的strong强壮的quiet 安静的,文静的who’s =who is谁是what’s=what is是什么lady 女士Mr. 先生like 像、喜欢其他:very 非常but 但是so much ,很非常principal 校长university student 大学生he’s =he is他是she’s =she is 她fun 有趣,逗笑1.询问人--Who’s your art teacher 谁是你的美术老师---Mr Jones.琼斯老师。

---Who’s that woman 那个妇女是谁?---She is my mother . 她是我妈妈。

2. 询问人的外貌特征---What’s she like 她长得怎么样?---She’s kind. 她是亲切的。

---What’s Wu Yifan like 吴一帆什么样?---He’s hard-working. 他很勤奋。

---Is he young 他年轻吗?--- Yes,he is. 是的,他年轻。

--- No,he isn’t.不,他不年轻。

3. 询问人的性格特点----- Is she very quiet 她很文静吗----- No ,she isn’t. She ’s very active . 不,她很活跃。

----- Is she very strict 她很严厉吗?----- Yes , she is . But she is very kind.是的。

但是她很和蔼。

4.Ms Wang will be our new Chinese teacher.王老师会成为我们的新语文老师。

5.He is very helpful at home. 他在家很能干。

PEP小学英语小学五年级教学上册--知识总结点总结归纳

PEP小学英语小学五年级教学上册--知识总结点总结归纳

新版PEP五年级上册知识点总结Unit1要点单词old老的,年龄大的shy羞怯的,腼腆的,science科学young年青的,年纪怕生的English英语不大的helpful实用的,愿意maths/math数学funny风趣的,可笑的帮忙的Chinese语文,中文kind体谅的,慈爱的,clever聪慧的,聪慧sometimes有时,间宽容的的或strict要求严格的,严hard-working robot机器人厉的工作努力的,勤劳的speak会说,会讲(某polite有礼貌的,客气music音乐种语言);用(某种语言)的art美术说话要点句子1.—Who’s yourartteacher?谁是你的美术老师?—Mr.Jones.琼斯老师。

2.—Isheyoung?他年青吗?—Yes,heis.是的,他年青。

—No,heisn’t.不,他不年青。

—What’s WuYifanlike?吴一帆如何?—He’shard-working.他很勤劳。

4.MsWangwillbe ournewChineseteacher.王老师会成为我们的新语文老师。

5.Heisveryhelpful athome.他在家很能干。

小学英语6.Robinisshortbutstrong.个子矮,可是身体壮。

7.HecanspeakChineseandEnglish.他会中文和英。

8.Hemakesmefinishmyhomework.他我写作。

音字母y在中的音:1、双音或多音末[i]。

例:baby happy windy sunny sorry candy many family party儿高兴的有的明朗的不起糖果多家庭聚会外充:2、y在音末[ai]例:by乘坐my我的why什么cry哭fly要点知及法1、别人的相貌或性格:-What’s he/shelike?-He/Sheiskind/⋯2、一般疑句的与答:—Ishe/she⋯?—Yes,he/sheis.—No,he/she isn’t.—Do youknow⋯?—Yes,Ido.—No,Idon’t3、be的三种形式am,is,are与人称代用的用法:I+am,识记口诀:我用am,你用are,is用于他、她、它,全部复数都用are。

PEP英语五年级上册期末考试总复习知识要点总结

PEP英语五年级上册期末考试总复习知识要点总结

PEP英语五年级上册期末考试总复习知识要点总结PEP英语五年级上册四会单词词汇表(Unit1——Unit3)Unit 1:Young 年轻的 funny 滑稽可笑的 tall 高的 strong 强壮的kind 和蔼的、亲切的 old 年老的 short矮的 thin 瘦的 Mr 先生 like 像、喜欢 strict 严格的 smart 聪明的、巧妙的active 积极的、活跃的 quiet 安静的、文静的 very 很、非常 but 但是Unit 2:Monday 星期一 Tuesday 星期二 Wednesday 星期三 Thursday 星期四 Friday 星期五 Saturday 星期六 Sunday 星期天day 天 have 有、吃 on 在….。

时候 read books 读书 do homework 做作业watch TV 看电视Unit 3:eggplant 茄子 fish 鱼 green beans 青豆 tofu 豆腐 potato 土豆 tomato 西红柿 for 为 lunch 中餐 we 我们tasty 好吃的 sweet 甜的 sour 酸的 fresh 新鲜的 grape 葡萄salty 咸的 favourite 最喜欢的 they are 他们是 fruit 水果PEP英语五年级上册四会句子(Unit1——Unit3)1.谁是你的英语老师,Carter先生。

Who’s your English teacher ?Mr Carter.2.他长得什么样,他高而强壮.What’s he like ?He’s tall and strong .3。

她很安静吗,不是的.她很活跃的。

Is she quiet ?No,she isn't。

She’s very active。

4.她很严格么,是的,但她很和蔼的.Is she strict ?Yes, she is ,but she’s very kind .5 今天星期几,星期二。

PEP英语五年级上册总复习知识要点总结

PEP英语五年级上册总复习知识要点总结

PEP英语五年级上册期末考试总复习知识要点总结PEP英语五年级上册四会单词词汇表(Unit1——Unit3)Unit 1:Young 年轻的funny 滑稽可笑的tall 高的strong 强壮的kind 和蔼的、亲切的old 年老的short矮的thin 瘦的Mr 先生like 像、喜欢strict 严格的smart 聪明的、巧妙的active 积极的、活跃的quiet 安静的、文静的very 很、非常but 但是Unit 2:Monday 星期一Tuesday 星期二Wednesday 星期三Thursday 星期四Friday星期五Saturday 星期六Sunday 星期天day 天have 有、吃on 在…..时候 read books 读书do homework 做作业watch TV 看电视Unit 3:eggplant 茄子fish 鱼green beans 青豆tofu 豆腐potato 土豆tomato 西红柿for 为lunch 中餐we 我们tasty 好吃的sweet 甜的sour 酸的fresh 新鲜的 grape 葡萄salty 咸的favourite 最喜欢的they are 他们是fruit 水果PEP英语五年级上册四会句子(Unit1——Unit3)1.谁是你的英语老师?Carter先生。

Who’s your English teacher ?Mr Carter.2.他长得什么样?他高而强壮。

What’s he like ?He’s t all and strong .3.她很安静吗?不是的。

她很活跃的。

Is she quiet ?No, she isn’t. She’s very active.4.她很严格么?是的,但她很和蔼的。

Is she strict ?Yes, she is , but she’s very kind .5 今天星期几?星期二。

What day is it today ?It’s Tuesday.6 星期二你们有什么课?What do you have on Tuesdays ?7 我们有数学和科学课。

新版PEP小学英语五年级上册专项复习---期末总复习资料全文

新版PEP小学英语五年级上册专项复习---期末总复习资料全文

新版PEP小学英语五年级上册专项复习——期末总复习资料词汇一、给下列单词选择正确的汉语意思。

(10分)()1、polite A.有礼貌的 B.友好的()2、shy A.体贴的 B.羞怯的;腼腆的;怕生的()3、Sunday A.星期日 B.星期二()4、watch A.看 B.洗()5、fresh A.可口的 B.新鲜的;刚摘的()6、sweet A.含糖的;甜的 B.辣的()7、healthy A.健康的 B.新鲜的()8、photo A.照片;相片 B.书本()9、beside A.在旁边(的) B.在……上面()10、bridge A.河流 B.桥二、按要求写一下。

(10分)1、old(反义词)_________2、I’d like(完整形式)________3、are not(缩写形式)_______4、their(同音异义词)________5、sandwich(复数)________6、photo(复数)_________7、kind(对应词)________ 8、wash(第三人称单数)_________9、Monday(缩写形式)_______ 10、we(形容词性物主代词)________三、看图,写短语。

(20分)1、2、3、4、5、__________ __________ ___________ __________ __________ 6、7、8、9、10、__________ __________ __________ __________ _________四、用所给单词的恰当形式填空。

(20分)1、—______(he)there any trees on the hill?—Yes,there are.2、Can Amy _____(dance)?3、There ______(be) a ksala over there.4、What would you like_______(eat)?5、After lunch,we have a______(read) class.6、______(he) favourite food is salad.7、Jeff often helps others.He is a_______(help) boy.8、There ______(be) two apples and a banana on the plate.9、Let’s go _______(boat).10、There _______(be) a river and two lakes in the park.五、选词填空。

PEP版小学英语五年级上册知识点汇总(全一册)

PEP版小学英语五年级上册知识点汇总(全一册)

PEP版小学英语五年级上册知识点汇总Unit 1 What’s he like?1. 描述人的外貌单词old 老的young 年轻的tall 高的short 矮的fat 胖的thin 瘦的2. 描述人的性格的单词kind 和蔼的strict 严厉的polite 有礼貌的clever 聪明的hard-working 努力的helpful 乐于帮助人的3. 重点句型(1)---Who’s your English/ music/art/science/maths/Chinese teacher?(谁是你的英语/音乐/美术/科学/数学/语文老师?)---Mr. /Miss./Mrs./Ms. Jones. 琼斯先生/琼斯小姐/琼斯太太/琼斯女士(2)---What’s she/he like? ---She/He is clever.对人的性格和外貌提问,可用上面表示外貌和性格的单词回答。

(3)---Is he/she strict? 他/她严厉么?肯定回答Yes, he/ she is. 是,很严厉。

否定回答No, he/ she isn’t. 不,不严厉。

人教PEP版小学英语五年级上册知识点汇总Unit 2 My week1.星期一到星期天首字母要大写。

Monday 星期一(Mon.)Tuesday 星期二(Tues.)Wednesday 星期三(wed.)Thursday 星期四(Thur.)Friday星期五(Fri.) Saturday 星期六(Sat.)Sunday 星期天(Sun.)2.watch TV 看电视do homework 家庭read books 看书wash my clothes洗衣服play football踢足球3.本单单元重点学习怎样问星期及怎样回答。

今天是星期几?What day is it today?今天是星期一。

It’s Monday.4.问星期的某天常干什么事及回答。

PEP最新小学英语五年级上册期末复习资料

PEP最新小学英语五年级上册期末复习资料

PEP最新小学英语五年级上册期末复习资料2021年最新小学英语五年级上册期末复习资料unit1重点单词old年老的young年轻的funny滑稽的kind和蔼的strict严格的polite礼貌的helpful乐于助人的shy害羞的hard-working勤奋的clever聪明的sometimes有时will 将要know知道robot机器人finish完成hefs=heis他是whofs=whois谁是mr.先生miss 小姐重点句型1.---who’syourartteacher?谁就是你的美术老师---mrjones.琼斯老师。

2.---isheyoung?他年长吗?4.mswangwillbeournewchineseteacher.王老师会成为我们的新语文老师。

5.heisveryhelpfulathome.他在家很能干。

6.hecanspeakchineseandenglish.他可以说道中文和英语。

7.hemakesmefinishmyhomework.他使我写下作业。

发音/i/baby宝宝happy开心的windy刮风的sunny晴朗的sorry对不起thebabyishappy.ilikecandy.iamsorry.unit2重点单词monday(mon.)星期一tuesday(tue.)星期二wednesday(wed.)星期三thursday(thu.)星期四friday(fri.)星期五saturday(sat.)星期六sunday(sun.)星期天weekend周末washmyclothes洗我的衣服dohomework做作业watchtv玩游戏readbooks读书playfootball踢足球ontheweekend在周末often通常cooking烹调tired疲倦的sport体育运动should必须every每一个schedule工作计划day一天重点句型1.----whatdayisittoday?今天就是星期几---it’ssaturday.今天星期六。

小学英语人教PEP版五年级上册期末知识点汇总

小学英语人教PEP版五年级上册期末知识点汇总

小学英语人教PEP版五年级上册期末知识点汇总人教PEP小学英语五年级上册Unit 1 知识汇总拼读的单词字母y在单词中的发音:1、双音节或多音节词末发[ i ]。

例:baby(婴儿)happy(开心的)windy(有风的)sunny(晴朗的)sorry(对不起)candy(糖果)many(许多) family(家庭)party (聚会)课外补充:2、y在单音节词末发[a i]例:b y乘坐m y我的w h y为什么c r y哭f l y飞词汇:old(老的,年纪大的)young(年轻的)funny(滑稽的可笑的)kind(体贴的)strict(严格的)polite(有礼貌的)shy(羞怯的,怕生的)helpful(有用的)clever(聪明的,聪颖的)hard-working(工作努力的,辛勤的)music(音乐)art(美术)science(科学)English(英语)maths/math(数学)Chinese(语文,中文)sometimes(有时,间或)robot(机器人)speak说讲(某种语言)重点句子1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师?—Mr. Jones.琼斯老师。

2. —Is he young? 他年轻吗?—Yes, he is. 是的,他年轻。

—No, he isn’t.3. —What’s Wu Yifan like? 吴一帆怎样? —He’s hard-working. 他很勤奋。

4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。

5. He is very helpful at home. 他在家很能干。

6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮,但是身体强壮。

7. He can speak Chinese and English. 他会说中文和英语。

2013-2014学年pep小学五年级英语上册期末复习重点单词和句型

2013-2014学年pep小学五年级英语上册期末复习重点单词和句型

Unit 1 My New Teacher 重点单词和句型1. --- Who's your Chinese teacher?--- Mr Xiao.2. --- What's he like?--- He's tall and thin. He's very strict, but he's very funny.3. --- Is he tall?--- Yes, he is.--- Is he strong?--- No, he isn't.4. --- Who's your English teacher?--- Miss Li.5. --- What's she like?--- She's short and thin. She's young. She's kind.6. --- Is she thin?--- Yes, she is.--- Is she strong?--- No, she isn't.Unit 2 My Days of the Week 重点单词和句型1. --- What day is it today?--- It's Monday.2. --- What do you have on Mondays?--- We have Chinese, English, Math and Music.3. --- What do you do on Saturdays?--- I do my homework.--- What about you?--- I do my homework, too.Unit 3 What's Your Favourite Food? 重点单词和句型1. --- What do you have for lunch on Mondays?--- We have tomatoes, tofu and fish.2. --- What's your favourite food?--- Fish.3. --- What's your favourite fruit?--- I like apples. They're sweet.--- I like fruit. But I don't like grapes. They're sour.Unit 4 What Can You Do? 重点单词和句型1. --- What can you do?--- I can sweep the floor.2. --- Can you make the bed?--- No, I can't.--- Can you use a computer?---Yes, I can.1. --- What's your room like?--- There is a closet, a shelf, a desk and a bed.2. --- What's in your flat?--- There are two bedrooms, a kitchen, a bathroom and a living room.3. --- Where is the closet?--- The closet is near the table.--- Where is the trash bin?--- The trash bin is behind the door.4. Many clothes are in the closet.1. --- Is there a forest in the park?--- Yes, there is.--- Is there a river?--- No, there isn't.2. --- Are there any pandas in the mountain? --- No, there aren't.--- Are there any fish in the rivers?--- Yes, there are.五年级上册句型总揽Unit 1 My New Teachers话题:校园生活时态:一般现在时句型:1. Who,What引导的特殊疑问句,用来对不熟悉的老师进行问答:Who's + 某人?What's he / she like? He / She is + 与身体特征和性格特征有关的形容词。

新版PEP小学英语五年级上册期末复习知识点归纳

新版PEP小学英语五年级上册期末复习知识点归纳

五年级英语上册期末总复习知识点一.重点单词(能听,说,读,写的单词)old年老的young年轻的funny 滑稽的kind和蔼的strict严格的polite 礼貌的helpful乐于助人的shy害羞的hard-working勤奋的clever聪明的Monday(Mon.) 周一Tuesday(Tue.) 周二Wednesday(Wed.)周三Thursday(Thu.) 星期四Friday(Fri.) 周五Saturday(Sat.) 周六Sunday (Sun.)周日weekend 周末wash my clothes 洗我的衣服do homework 做作业watch TV 看电视read books 读书play football 踢足球sandwiches三明治salad沙拉hamburger汉堡ice cream 冰淇淋tea茶fresh新鲜的healthy健康的delicious美味的hot辣的sweet 甜的sing 唱;唱歌song 歌曲sing English songs 唱英文歌曲play the pipa 弹琵琶kung fu 功夫;武术do kung fu 练武术dance 跳舞draw 画cartoon 漫画draw cartoons 画漫画cook 烹调;烹饪swim 游泳play basketball 打篮球play ping-pong 打乒乓球speak English 说英语clock 时钟;钟plant 植物bottle 瓶子water bottle 水瓶bike 自行车photo照片;相片front 正面in front of 在……前面between 在……中间above 在(或向)……上面beside 在旁边(附近)behind 在(或向)后面forest 森林;林区river 河;江lake 湖;湖泊mountain 高山;山岳hill 山丘;小山tree 树;树木;乔木bridge 桥building 建筑物;房子;楼房village 村庄;村镇house 房屋;房子;二、一起来拼读本册课本中学到的语音及单词:发音y/i/ baby宝宝happy开心的candy糖果windy刮风的sunny晴朗的sorry 对不起发音/i:/ read 读书feed 喂养beef牛肉feet双脚meet遇见tea 茶eat吃发音/aʊ/ flower 花how 如何,怎样cow 奶牛wow 哇down 向下发音/əʊ/slow 慢的snow 雪yellow 黄色window 窗户发音/u/ book书look看football足球good好的cook 烹饪发音/u:/ balloon 气球food 食物zoo 动物园noodles 面条cool 酷afternoon 下午发音/ei/rainy下雨的rainbow彩虹paint涂wait 等候say 说way方向birthday 生日Monday 星期一today 今天发音/aʊ/ house房子mouse老鼠sound 声音count数数1.--Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师---Mr Jones.琼斯老师。

人教版PEP三起小学英语五年级上册知识点总结

人教版PEP三起小学英语五年级上册知识点总结

五年级上册期末复习知识总结(人教版PEP)Unit1 What's he like?一、重点单词old 老的,年纪大的young 年轻的,岁数不大的funny 滑稽的,可笑的kind体贴的,慈祥的,宽容的strict 要求严格的,严厉的polite 有礼貌的,客气的shy羞怯的,腼腆的,怕生的helpful 有用的,愿意帮忙的clever 聪明的,聪颖的hard-working 工作努力的music音乐art 美术science 科学English 英语maths/math 数学Chinese 语文,中文sometimes 有时,间或robot 机器人speak会说,会讲(某种语言)active 积极的、活跃的principal校长university student大学生like像、喜欢quiet安静的;文静的tall高的short矮的very 很、非常What's = what iswho's = who isshe's = she ishe's = he is二、重点句子(Who,What引导的特殊疑问句,用来对不熟悉的老师进行问答:Who's +某人?What's he /she like?He /She is +与身体特征和性格特征有关的形容词。

)1. 询问人—Who's your art teacher?谁是你的美术老师?—Mr.Jones.琼斯老师。

( Is引导的一般疑问句,谈论某位人是否具有某方面的特征:Is he /she +与身体特征和性格特征有关的形容词,回答用:Yes, he / she is. No, he / sheisn't. )2. —Is he young?他年轻吗?—Yes,he is.是的,他年轻。

或—No,he isn't.不,他不年轻。

—Is she strict?她很严格么?—Yes, she is , but she's very kind.是的,但她很和蔼的。

人教PEP版五年级英语上册《Unit 4 Where do you work》 期末必考知识点

人教PEP版五年级英语上册《Unit 4 Where do you work》 期末必考知识点

人教部编版五年级英语上册《Unit 4Where do you work?》一、核心词汇grandfather(grandpa)(外)祖父grandmother(grandma) (外)祖母driver司机cinema 电影院shop 商店CCTV 中国中央电视台hospital 医院work 工作study 学习in 在……里面on 在……上面at在二、拓展词汇bank 银行hotel 宾馆shopping mall 购物中心restaurant 饭馆company 公司library 图书馆三、核心句型1. — Where do you work? 你在哪里工作?— I work in a cinema. 我在一家电影院工作。

— Where do you study? 你在哪里学习?— I study at Sunny School. 我在阳光学校学习。

解读:这是询问对方在哪里工作或学习的句子。

举一反三: — Where do you work, Jim? 你在哪里工作,吉姆?— I work in a library. 我在图书馆工作。

— Where do you study, Anna? 你在哪里学习,安娜?— I study at a primary school. 我在一所小学学习。

2.— Where does your father work? 你的爸爸在哪里工作?— He works in Beijing Hospital. 他在北京医院工作。

— Where does your mother work? 你的妈妈在哪里工作?— She works at CCTV. 她在中国中央电视台工作。

解读:这是询问他人工作地点的句子。

举一反三: — Where does your grandfather work? 你的爷爷在哪里工作?— He works on a farm. 他在一个农场工作。

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PEP英语五年级上册期末考试总复习知识要点总结发表日期:2010年12月17日作者:兰婷【编辑录入:lanting】PEP英语五年级上册四会单词词汇表(Unit1——Unit3)Unit 1:Young 年轻的funny 滑稽可笑的tall 高的strong 强壮的kind 和蔼的、亲切的old 年老的short矮的thin 瘦的Mr 先生like 像、喜欢strict 严格的smart 聪明的、巧妙的active 积极的、活跃的quiet 安静的、文静的very 很、非常but 但是Unit 2:Monday 星期一Tuesday 星期二Wednesday 星期三Thursday 星期四Friday星期五Saturday 星期六Sunday 星期天day 天have 有、吃on 在…..时候 read books 读书do homework 做作业watch TV 看电视Unit 3:eggplant 茄子fish 鱼green beans 青豆tofu 豆腐potato 土豆tomato 西红柿for 为lunch 中餐we 我们tasty 好吃的sweet 甜的sour 酸的fresh 新鲜的 grape 葡萄salty 咸的favourite 最喜欢的they are 他们是fruit 水果PEP英语五年级上册四会句子(Unit1——Unit3)1.谁是你的英语老师?Carter先生。

Who’s your English teacher ?MrCarter.2.他长得什么样?他高而强壮。

What’s he like ?He’s tall andstrong .3.她很安静吗?不是的。

她很活跃的。

Is she quiet ?No, she is n’t. She’s veryactive.4.她很严格么?是的,但她很和蔼的。

Is she strict ?Yes, she is , but she’s verykind .5 今天星期几?星期二。

What day is it today ?It’sTuesday.6 星期二你们有什么课?What do you have onTuesdays ?7 我们有数学和科学课。

We have math andscience.8 星期六你常常干些什么?What do you do onSaturdays ?9 我看电视做作业。

I watch TV and dohomework.10 你怎么样?我也做作业。

What about you ?I do my homework,too.11.星期一你们午饭吃什么?What do you have for lunch on Mondays ? 12.我们吃西红柿,土豆和鱼.We have tomatoes, potatoes and fish .13.你最喜欢的水果是什么?What’s your favouritefruit ?14.我喜欢苹果. 它们甜甜的.I like apples . They aresweet.15.我喜欢水果. 但是我不喜欢葡萄. 它们酸酸的.I like fruits.But I don’t grapes. They’resour.16.星期三你午饭吃什么?What do you have for lunch on Wednesday ?17.我吃米饭,牛肉和豆腐.I have rice, beef and tofu .PEP英语五年级上册主要知识点第一单元:1、以字母y结尾的名词变复数,如果字母y 的前面是元音(a, e , i, o, u),就在y后面直接加s。

如:boy—boys. 如果字母y 前面是辅音,则把y变为i, 再加es. 如:lady—ladiescity—cities story--stories.2、动词的第三人称单数:(所谓第三人称单数,就是指既不是你也不是我的另外一个人,可以是具体的人名,他,她,或它,也可以是称呼类,如my mother, my friend等。

当一个句子中的人物是第三人称单数,并且这个句子又是一般现在时态时,该句子中的动词要使用第三人称单数形式。

)have—has like—likes do—does go—goes watch—watches3、词语变化:fun(形容词形式)――funny funny(名词形式)――fun know(同音词)――nohe(宾格形式)---himshe(宾格形式)——her 反义词:tall—short long—short young—o ld new—old strong—thin kind—strict active—quiet4、be like与do like: 在本单元中,What’s …like?的句型是主句型,这里的like是“像…一样”的意思.What’s …like?是问某某长得什么样子,同学们千万别和like的另一个意思“喜欢”相混了。

它的答语一般用:He/She/ It is…(后面跟描写人的外貌特征的词语)。

如:What’s your father like?你爸爸长得什么样子?。

而在do like的句子中,like 的意思才是“喜欢”的意思。

如:What does your father like? 你爸爸喜欢什么?5. 描述人物一般从“整理”和“部分”两个方面进行。

可用的形容词有:young, old,pretty, tall, short, strong, thin, funny, strict, kind, active, smart, quiet…整体描述的对应句型:He/She/It is…如:He is tall and thin.She is pretty. She is young and active.包含的名词有:eyes, mouth, nose, hair, ears, arms, legs, neck…部分描述的对应句型是:He/She/It has…如:He has big eyes. She has a small mouth.6. Mr——先生Miss ——小姐(未婚)Mrs——夫人,女士(已婚)另外请同学们注意:这三个称谓词后面只能跟人物的“姓”,而不是名字。

如:Mr Zhao.第二单元:1、当询问别人喜欢哪些课程时,classes 应当用复数形式,因为别人喜欢的课程可能不止一门。

What classes do you like? 你喜欢哪门课程?2、表示星期几的七个单词,开头第一个字母都要大写。

其简写形式为前三个字母加点。

week 星期,周。

(一周包括七天)How many days are there in a week? There are 7.一个星期有几天?七天。

Weekend周末(包括周六和周日)How many days are there in a weekend? There are 2.一个周末有几天? 2天。

在英语国家中,一个星期的第一天是星期天Sunday. The first day of a week is Sunday.3、当介词in, on ,at 后面跟表示时间的词语时,表示在某年或某月(当只有年和月的时候),用in.如in May在五月。

In 1988,在1988年。

表示在某段时间,如在上午,下午,晚上也用in.如in the morning, in the afternoon, in the evening. 表示在某日,在星期几时,用on。

如on Monday, on Sunday . 表示在几点几分,在具体时间时,用at. 如at 6:30, at 9 o’clock.4、近义词:often(经常)—usually(常常,通常)如果两个词相比较来说,often比usually 表示的频率要更高一些。

5、play with和…在一起,with后面常用人称代词的宾格形式。

如:I can play ping-pong with you.我可以和你一起打乒乓球。

6. I like Mondays. John likes Sundays. 这里的likes是like的三单形式,在一般现在时的句子中,如果主语是第三人称单数,注意动词要变成三单形式,即谓语动词要加“s”。

7、Today is Sunday. I like Sundays. 在这个句子中,前一个星期日Sunday是特指“今天是星期日”,所以用单数形式,而后一个星期日Sundays是泛指所有的星期日,所以用复数形式,翻译成中文是“每逢周日”。

8.理解、区分这两个句型,并能熟练地运用于日常的口语表达。

What do you have on Mondays? (每逢周一你们都有什么课?)We have Chinese, English, math and science on Mondays.What do you do on Mondays? (每逢周一你都做什么?)I often do homework, read books and watch TV.第三单元:1、What would you like for lunch? 你午饭想吃什么?“for”:为了。

后面要接名词或人称代词的宾格形式。

如:I’d like some tomatoes and mutton。

我想吃一些西红柿和羊肉。

2、some与any的区别:(1)巧记:肯定句中用some,请求邀请委婉时,some 用于疑问句;否定疑问用any, 肯定句中用any,任何一个接单数。

(2)它俩都是“一些”的意思,后面既可接可数名词复数,又可接不可数名词,但用法有区别。

some 用于肯定句。

但当表示请求、邀请、语气委婉,希望对方得到对方肯定回答时,可用于疑问句,此时句中常出现情态动词can, may, could, would. any 用于否定句和疑问句。

如:A:Could I have some meat? B:Sorry,you can't have any meat. Ther e isn't any.(3)如果名词前有冠词、指示代词、物主代词等限定词修饰时,则只能用some of,表示“……中的一些。

Some of the apples are hard t o reach.Some of your teachers are not young.(4)注意:any 也可用在肯定句中, 此时后面接可数名词的单数, 意为“任何一个”。

如:You can ask any student in o ur class.You can choose any subject. 3、I have eggplant and tomatoes for lunch. 我午饭吃茄子和西红柿。

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