2017信息中考选择题练习题 模块123(答案)

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2017年中考数学真题试题(含答案)

2017年中考数学真题试题(含答案)

2017年中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1.﹣2017的绝对值是()A.2017 B.﹣2017 C.12017D.﹣12017【答案】A.2.一组数据1,3,4,2,2的众数是()A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B.3.单项式32xy的次数是()A.1 B.2 C.3 D.4【答案】D.4.如图,已知直线a∥b,c∥b,∠1=60°,则∠2的度数是()A.30°B.60°C.120°D.61°【答案】B.5.世界文化遗产长城总长约670000米,将数670000用科学记数法可表示为()A.6.7×104B.6.7×105C.6.7×106D.67×104【答案】B.6.如图,△ABC沿着BC方向平移得到△A′B′C′,点P是直线AA′上任意一点,若△ABC,△PB′C′的面积分别为S1,S2,则下列关系正确的是()A.S1>S2B.S1<S2C.S1=S2D.S1=2S2【答案】C.7.一个多边形的每个内角都等于144°,则这个多边形的边数是()A.8 B.9 C.10 D.11【答案】C.8.把不等式组231345xx x+>⎧⎨+≥⎩的解集表示在数轴上如下图,正确的是()A.B.C.D.【答案】B.9.如图,已知点A在反比例函数kyx=上,AC⊥x轴,垂足为点C,且△AOC的面积为4,则此反比例函数的表达式为()A.4yx=B.2yx=C.8yx=D.8yx=-【答案】C.10.观察下列关于自然数的式子:4×12﹣12①4×22﹣32②4×32﹣52③…根据上述规律,则第2017个式子的值是()A.8064 B.8065 C.8066 D.8067 【答案】D.二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)11.5的相反数是 . 【答案】﹣5. 12.一组数据2,3,2,5,4的中位数是 .【答案】3.13.方程1201x x-=-的解为x = . 【答案】2.14.已知一元二次方程230x x k -+=有两个相等的实数根,则k = .【答案】94. 15.已知菱形的两条对角线的长分别是5cm ,6cm ,则菱形的面积是 cm 2.【答案】15.16.如图,身高为1.8米的某学生想测量学校旗杆的高度,当他站在B 处时,他头顶端的影子正好与旗杆顶端的影子重合,并测得AB =2米,BC =18米,则旗杆CD 的高度是 米.【答案】3.42.17.从﹣1,0,1,2这四个数中,任取两个不同的数作为点的坐标,则该点在第一象限的概率为 .【答案】16. 18.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,点D 是AB 的中点,ED ⊥AB 交AC 于点E .设∠A =α,且tanα=13,则tan2α= .【答案】34.三、解答题19.(1)计算:101()4sin 60(3 1.732)122----+; (2)先化简,再求值:2261213x x x x x +-⋅-++,其中x =2. 【答案】(1)1;(2)21x -,2. 20.如图,已知:∠BAC =∠EAD ,AB =20.4,AC =48,AE =17,AD =40.求证:△ABC ∽△AED .【答案】证明见解析.21.某校为了了解九年级九年级学生体育测试情况,随机抽查了部分学生的体育测试成绩的样本,按A ,B ,C (A 等:成绩大于或等于80分;B 等:成绩大于或等于60分且小于80分;C 等:成绩小于60分)三个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下的统计图,请你结合图中所给的信息解答下列问题:(1)请把条形统计图补充完整;(2)扇形统计图中A 等所在的扇形的圆心角等于 度;(3)若九年级有1000名学生,请你用此样本估计体育测试众60分以上(包括60分)的学生人数.【答案】(1)作图见解析;(2)108;(3)800.22.如图,已知点E ,F 分别是平行四边形ABCD 对角线BD 所在直线上的两点,连接AE ,CF ,请你添加一个条件,使得△ABE ≌△CDF ,并证明.【答案】证明见解析.四、解答题23.某商店以20元/千克的单价新进一批商品,经调查发现,在一段时间内,销售量y(千克)与销售单价x(元/千克)之间为一次函数关系,如图所示.(1)求y与x的函数表达式;(2)要使销售利润达到800元,销售单价应定为每千克多少元?【答案】(1)60(020)80(2080)xyx x<<⎧=⎨-+≤≤⎩;(2)40元或60元.五、解答题24.如图,已知在Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB为直径的⊙O与AC交于点D,点E是BC的中点,连接BD,DE.(1)若ADAB=13,求sin C;(2)求证:DE是⊙O的切线.【答案】(1)13;(2)证明见解析. 六、解答题 25.如图,抛物线2y x bx c =++经过点A (﹣1,0),B (0,﹣2),并与x 轴交于点C ,点M 是抛物线对称轴l 上任意一点(点M ,B ,C 三点不在同一直线上).(1)求该抛物线所表示的二次函数的表达式;(2)在抛物线上找出两点P 1,P 2,使得△MP 1P 2与△MCB 全等,并求出点P 1,P 2的坐标;(3)在对称轴上是否存在点Q ,使得∠BQC 为直角,若存在,作出点Q (用尺规作图,保留作图痕迹),并求出点Q 的坐标.【答案】(1)22y x x =--;(2)P 1(﹣1,0),P 2(1,﹣2)或P 1(2,0),P 2(52,74);(3)点Q 的坐标是:(1227-+1227--.。

2017年盘锦市中考数学试题(含答案和解释)

2017年盘锦市中考数学试题(含答案和解释)

2017年盘锦市中考数学试题(含答案和解释)一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个是正确的,请将正确答案的序号涂在答题卡上,每小题3分,共30分)1.﹣2的相反数是()A.2B..﹣D.﹣2 【答案】A.【解析】试题分析:﹣2的相反数是2,故选A.考点:相反数.2.以下分别是回收、节水、绿色包装、低碳四个标志,其中是中心对称图形的是()A.B..D.【答案】.考点:中心对称图形.3.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是()A.B..D.【答案】.【解析】试题分析:A.,故A不是因式分解;B.,故B不是因式分解;.,故正确;D.=a(x+1)(x﹣1),故D分解不完全.故选.考点:因式分解的意义.4.如图,下面几何体的俯视图是()A.B..D.【答案】D.【解析】试题分析:从上面可看到第一行有三个正方形,第二行最左边有1个正方形.故选D.考点:简单组合体的三视图..在我市举办的中学生“争做明盘锦人”演讲比赛中,有1名学生进入决赛,他们决赛的成绩各不相同,小明想知道自己能否进入前8名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这1名学生成绩的()A.众数B.方差.平均数D.中位数【答案】D.考点:统计量的选择.6.不等式组的解集是()A.﹣1<x≤3B.1≤x<3.﹣1≤x<3D.1<x≤3【答案】.考点:解一元一次不等式组.7.样本数据3,2,4,a,8的平均数是4,则这组数据的众数是()A.2B.3.4D.8【答案】B.【解析】试题分析:a=4×﹣3﹣2﹣4﹣8=3,则这组数据为3,2,4,3,8;众数为3,故选B.考点:众数;算术平均数.8.十一期间,几名同学共同包租一辆中巴车去红海滩游玩,中巴车的租价为480元,出发时又有4名学生参加进,结果每位同学比原少分摊4元车费.设原游玩的同学有x名,则可得方程()A.B..D.【答案】D.【解析】试题分析:由题意得:,故选D.考点:由实际问题抽象出分式方程.9.如图,双曲线(x<0)经过&#9649;AB的对角线交点D,已知边在轴上,且A⊥于点,则&#9649;AB的面积是()A.B..3D.6【答案】.考点:反比例函数系数的几何意义;平行四边形的性质.10.如图,抛物线与x轴交于点A(﹣1,0),顶点坐标(1,n),与轴的交点在(0,3),(0,4)之间(包含端点),则下列结论:①ab>0;②3a+b<0;③﹣≤a≤﹣1;④a+b≥a2+b(为任意实数);⑤一元二次方程有两个不相等的实数根,其中正确的有()A.2个B.3个.4个D.个【答案】B.【解析】试题分析:∵抛物线开口向下,∴a<0,∵顶点坐标(1,n),∴对称轴为直线x=1,∴=1,∴b=﹣2a>0,∵与轴的交点在(0,3),(0,4)之间(包含端点),∴3≤≤4,∴ab<0,故①错误;3a+b=3a+(﹣2a)=a<0,故②正确;∵与x轴交于点A(﹣1,0),∴a﹣b+=0,∴a﹣(﹣2a)+=0,∴=﹣3a,∴3≤﹣3a≤4,∴﹣≤a≤﹣1,故③正确;∵顶点坐标为(1,n),∴当x=1时,函数有最大值n,∴a+b+≥a2+b+,∴a+b≥a2+b,故④正确;一元二次方程有两个相等的实数根x1=x2=1,故⑤错误.综上所述,结论正确的是②③④共3个.故选B.考点:抛物线与x轴的交点;根的判别式;二次函数的性质.二、填空题(每小题3分,共24分)11.2016年我国对“一带一路”沿线国家直接投资14亿美元,将14亿用科学记数法表示为.【答案】14×1010.【解析】试题分析:将14亿用科学记数法表示为:14×1010.故答案为:14×1010.考点:科学记数法—表示较大的数.12.若式子有意义,则x的取值范围是.【答案】x>.考点:二次根式有意义的条.13.计算:= .【答案】.【解析】试题分析:原式= ,故答案为:.考点:整式的除法.14.对于&#9649;ABD,从以下五个关系式中任取一个作为条:①AB=B;②∠BAD=90°;③A=BD;④A⊥BD;⑤∠DAB=∠AB,能判定&#9649;ABD是矩形的概率是.【答案】.【解析】试题分析:由题意可知添加②③⑤可以判断平行四边形是矩形,∴能判定&#9649;ABD是矩形的概率是,故答案为:.考点:概率公式;矩形的判定.1.如图,在△AB中,∠B=30°,∠=4°,AD是B边上的高,AB=4,分别以B、为圆心,以BD、D为半径画弧,交边AB、A于点E、F,则图中阴影部分的面积是2.【答案】.考点:扇形面积的计算;勾股定理.16.在平面直角坐标系中,点P的坐标为(0,﹣),以P为圆心的圆与x轴相切,⊙P的弦AB(B点在A点右侧)垂直于轴,且AB=8,反比例函数(≠0)经过点B,则= .【答案】﹣8或﹣32.【解析】试题分析:设线段AB交轴于点,当点在点P的上方时,连接PB,如图,∵⊙P 与x轴相切,且P(0,﹣),∴PB=P=,∵AB=8,∴B=4,在Rt△PB 中,由勾股定理可得P= =3,∴=P﹣P=﹣3=2,∴B点坐标为(4,﹣2),∵反比例函数(≠0)经过点B,∴=4×(﹣2)=﹣8;当点在点P下方时,同理可求得P=3,则=P+P=8,∴B(4,﹣8),∴=4×(﹣8)=﹣32;综上可知的值为﹣8或﹣32,故答案为:﹣8或﹣32.考点:反比例函数图象上点的坐标特征;切线的性质;分类讨论.17.如图,⊙的半径A=3,A的垂直平分线交⊙于B、两点,连接B、,用扇形B围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的高为.【答案】.考点:圆锥的计算;线段垂直平分线的性质.18.如图,点A1(1,1)在直线=x上,过点A1分别作轴、x轴的平行线交直线于点B1,B2,过点B2作轴的平行线交直线=x于点A2,过点A2作x轴的平行线交直线于点B3,…,按照此规律进行下去,则点An的横坐标为.【答案】.考点:一次函数图象上点的坐标特征;规律型:点的坐标;综合题.三、解答题(19小题8分,20小题10分,共18分)19.先化简,再求值:,其中a= .【答案】,1.【解析】试题分析:根据分式的加法和除法可以化简题目中的式子,然后将a 的值代入化简后的式子即可解答本题.试题解析:原式===当a=1+2=3时,原式= =1.考点:分式的化简求值;零指数幂;负整数指数幂.20.如图,码头A、B分别在海岛的北偏东4°和北偏东60°方向上,仓库在海岛的北偏东7°方向上,码头A、B均在仓库的正西方向,码头B和仓库的距离B=0,若将一批物资从仓库用汽车运送到A、B两个码头中的一处,再用货船运送到海岛,若汽车的行驶速度为0/h,货船航行的速度为2/h,问这批物资在哪个码头装船,最早运抵海岛?(两个码头物资装船所用的时间相同,参考数据:≈14,≈17)【答案】这批物资在B码头装船,最早运抵海岛.由题意∠=7°,∠B=60°,∠=4°,∠=90°,∴∠=1°,∠B=30°,=A,∵∠B=∠+∠B,∴∠=∠B=1°,∴B=B=0(),在Rt△B中,= B=2(),B= = (),在Rt△A中,=A=2(),A= ≈3,∴AB=B﹣A≈17(),∴从A码头的时间= =34(小时),从B码头的时间= =3(小时),3<34.答:这批物资在B码头装船,最早运抵海岛.考点:解直角三角形的应用﹣方向角问题;勾股定理的应用.21.如今很多初中生购买饮品饮用,既影响身体健康又给家庭增加不必要的开销,为此数学兴趣小组对本班同学一天饮用饮品的情况进行了调查,大致可分为四种:A:自带白开水;B:瓶装矿泉水;:碳酸饮料;D:非碳酸饮料.根据统计结果绘制如下两个统计图,根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)这个班级有多少名同学?并补全条形统计图.(2)若该班同学没人每天只饮用一种饮品(每种仅限1瓶,价格如下表),则该班同学用于饮品上的人均花费是多少元?(3)若我市约有初中生4万人,估计我市初中生每天用于饮品上的花费是多少元?(4)为了养成良好的生活习惯,班主任决定在自带白开水的名同学(男生2人,女生3人)中随机抽取2名同学做良好习惯监督员,请用列表法或树状图法求出恰好抽到2名女生的概率.【答案】(1)0;(2)26;(3)104000元;(4).【解析】试题分析:(1)由B类型的人数及其百分比求得总人数,在用总人数减去其余各组人数得出类型人数,即可补全条形图;(2)由各类的人数可得其总消费,进而可求出该班同学用于饮品上的人均花费是多少元;(3)用总人数乘以样本中的人均消费数额即可;(4)用列表法或画树状图法列出所有等可能结果,从中确定恰好抽到一名男生和一名女生的结果数,根据概率公式求解可得.试题解析:(1)∵抽查的总人数为:20÷40%=0人,∴类人数=0﹣20﹣﹣1=10人,补全条形统计图如下:(2)该班同学用于饮品上的人均花费=(×0+20×2+3×10+4×1)÷0=26元;(3)我市初中生每天用于饮品上的花费=40000×26=104000元.(4)列表得:或画树状图得:所有等可能的情况数有20种,其中一男一女的有12种,所以P(恰好抽到一男一女)= = .考点:列表法与树状图法;用样本估计总体;扇形统计图;条形统计图;加权平均数.22.如图,在平面直角坐标系中,直线l:与x轴、轴分别交于点,N,高为3的等边三角形AB,边B在x轴上,将此三角形沿着x轴的正方向平移,在平移过程中,得到△A1B11,当点B1与原点重合时,解答下列问题:(1)求出点A1的坐标,并判断点A1是否在直线l上;(2)求出边A11所在直线的解析式;(3)在坐标平面内找一点P,使得以P、A1、1、为顶点的四边形是平行四边形,请直接写出P点坐标.【答案】(1)A1(,3),在直线上;(2);(3)P1(,3),P2(,﹣3),P3(﹣,3).试题解析:(1)如图作A1H⊥x轴于H.在Rt△A1H中,∵A1H=3,∠A1H=60°,∴H=A1H&#8226;tan30°= ,∴A1(,3),∵x= 时,=3,∴A1在直线上.(2)∵A1(,3),1(,0),设直线A11的解析式为=x+b,则有:,解得:,∴直线A11的解析式为.(3)∵(4 ,0),A1(,3),1(2 ,0),由图象可知,当以P、A1、1、为顶点的四边形是平行四边形时,P1(,3),P2(,﹣3),P3(﹣,3).考点:一次函数综合题;分类讨论.23.端午节前夕,三位同学到某超市调研一种进价为80元的粽子礼盒的销售情况,请根据小梅提供的信息,解答小慧和小杰提出的问题.(价格取正整数)【答案】小慧:定价为102元;小杰:880元的销售利润不是最多,当定价为110元或111元时,销售利润最多,最多利润为9300元.=﹣10x2+2210x﹣112800,当=880时,﹣10x2+2210x﹣112800=880,整理,得:x2﹣221x+12138=0,解得:x=102或x=119,∵当x=102时,销量为1410﹣1020=390,当x=119时,销量为1410﹣1190=220,∴若要达到880元的利润,且薄利多销,∴此时的定价应为102元;小杰:=﹣10x2+2210x﹣112800= ,∵价格取整数,即x为整数,∴当x=110或x=111时,取得最大值,最大值为9300.答:880元的销售利润不是最多,当定价为110元或111元时,销售利润最多,最多利润为9300元.考点:二次函数的应用;二次函数的最值;最值问题.24.如图,在等腰△AB中,AB=B,以B为直径的⊙与A相交于点D,过点D作DE⊥AB交B延长线于点E,垂足为点F.(1)判断DE与⊙的位置关系,并说明理由;(2)若⊙的半径R=,tan= ,求EF的长.【答案】(1)直线DE是⊙的切线;(2).(2)过D作DH⊥B于H,∵⊙的半径R=,tan= ,∴B=10,设BD=,D=2,∴B= =10,∴=2 ,∴BD=2 ,D=4 ,∴DH= =4,∴H= =3,∵DE⊥D,DH⊥E,∴D2=H&#8226;E,∴E= ,∴BE= ,∵DE⊥AB,∴BF∥D,∴△BFE∽△DE,∴,即,∴BF=2,∴EF= = .考点:直线与圆的位置关系;等腰三角形的性质;解直角三角形;探究型.2.如图,在Rt△AB中,∠AB=90°,∠A=30°,点为AB中点,点P 为直线B上的动点(不与点B、点重合),连接、P,将线段P绕点P 顺时针旋转60°,得到线段PQ,连接BQ.(1)如图1,当点P在线段B上时,请直接写出线段BQ与P的数量关系.(2)如图2,当点P在B延长线上时,(1)中结论是否成立?若成立,请加以证明;若不成立,请说明理由;(3)如图3,当点P在B延长线上时,若∠BP=1°,BP=4,请求出BQ的长.【答案】(1)BQ=P;(2)成立:P=BQ;(3).(3)如图3中,作E⊥P于E,在PE上取一点F,使得FP=F,连接F.设E==a,则E=FP=2a,EF= a,在Rt△PE中,表示出P,根据P+B=4,可得方程,求出a即可解决问题;试题解析:(1)结论:BQ=P.理由:如图1中,作PH∥AB交于H.在Rt△AB中,∵∠AB=90°,∠A=30°,点为AB中点,∴=A=B,∠B=60°,∴△B是等边三角形,∴∠HP=∠B=60°,∠PH=∠B=60°,∴∠HP=∠PH=60°,∴△PH是等边三角形,∴P=PH=H,∴H=PB,∵∠PB=∠PQ+∠QPB=∠B+∠P,∵∠PQ=∠P=60°,∴∠PH=∠QPB,∵P=PQ,∴△PH≌△QPB,∴PH=QB,∴P=BQ.(3)如图3中,作E⊥P于E,在PE上取一点F,使得FP=F,连接F.∵∠P=1°,∠B=∠P+∠P,∴∠P=4°,∴E=E,设E==a,则E=FP=2a,EF= a,在Rt△PE中,P= = = ,∵P+B=4,∴,解得a= ,∴P= ,由(2)可知BQ=P,∴BQ= .考点:几何变换综合题;探究型;变式探究;压轴题.26.如图,直线=﹣2x+4交轴于点A,交抛物线于点B(3,﹣2),抛物线经过点(﹣1,0),交轴于点D,点P是抛物线上的动点,作PE⊥DB交DB所在直线于点E.(1)求抛物线的解析式;(2)当△PDE为等腰直角三角形时,求出PE的长及P点坐标;(3)在(2)的条下,连接PB,将△PBE沿直线AB翻折,直接写出翻折点后E的对称点坐标.【答案】(1);(2)PE=或2,P(2,﹣3)或(,3);(3)E的对称点坐标为(,﹣)或(36,﹣12).【解析】试题分析:(1)把B(3,﹣2),(﹣1,0)代入即可得到结论;(2)由求得D(0,﹣2),根据等腰直角三角形的性质得到DE=PE,列方程即可得到结论;(3)①当P点在直线BD的上方时,如图1,设点E关于直线AB 的对称点为E′,过E′作E′H⊥DE于H,求得直线EE′的解析式为,设E′(,),根据勾股定理即可得到结论;②当P点在直线BD的下方时,如图2,设点E关于直线AB的对称点为E′,过E′作E′H⊥DE 于H,得到直线EE′的解析式为,设E′(,),根据勾股定理即可得到结论.(2)设P(,),在中,当x=0时,=﹣2,∴D(0,﹣2),∵B(3,﹣2),∴BD∥x轴,∵PE⊥BD,∴E(,﹣2),∴DE=,PE= ,或PE= ,∵△PDE为等腰直角三角形,且∠PED=90°,∴DE=PE,∴= ,或= ,解得:=,=2,=0(不合题意,舍去),∴PE=或2,P(2,﹣3)或(,3);②当P点在直线BD的下方时,如图2,设点E关于直线AB的对称点为E′,过E′作E′H⊥DE于H,由(2)知,此时,E(2,﹣2),∴DE=2,∴BE′=BE=1,∵EE′⊥AB,∴设直线EE′的解析式为,∴﹣2= ×2+b,∴b=﹣3,∴直线EE′的解析式为,设E′(,),∴E′H= = ,BH=﹣3,∵E′H2+BH2=BE′2,∴()2+(﹣3)2=1,∴=36,=2(舍去),∴E′(36,﹣12).综上所述,E的对称点坐标为(,﹣)或(36,﹣12).考点:二次函数综合题;动点型;翻折变换(折叠问题);分类讨论;压轴题.。

【真题】2017年哈尔滨市中考数学试卷含答案解析(Word版)

【真题】2017年哈尔滨市中考数学试卷含答案解析(Word版)

2017年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.﹣7的倒数是()A.7 B.﹣7 C.D.﹣2.下列运算正确的是()A.a6÷a3=a2B.2a3+3a3=5a6C.(﹣a3)2=a6D.(a+b)2=a2+b23.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B. C.D.4.抛物线y=﹣(x+)2﹣3的顶点坐标是()A.(,﹣3)B.(﹣,﹣3)C.(,3)D.(﹣,3)5.五个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其左视图是()A.B.C. D.6.方程=的解为()A.x=3 B.x=4 C.x=5 D.x=﹣57.如图,⊙O中,弦AB,CD相交于点P,∠A=42°,∠APD=77°,则∠B的大小是()A.43°B.35°C.34°D.44°8.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4,AC=1,则cosB的值为()A.B.C.D.9.如图,在△ABC中,D、E分别为AB、AC边上的点,DE∥BC,点F为BC 边上一点,连接AF交DE于点G,则下列结论中一定正确的是()A.=B.=C.=D.=10.周日,小涛从家沿着一条笔直的公路步行去报亭看报,看了一段时间后,他按原路返回家中,小涛离家的距离y(单位:m)与他所用的时间t(单位:min)之间的函数关系如图所示,下列说法中正确的是()A.小涛家离报亭的距离是900mB.小涛从家去报亭的平均速度是60m/minC.小涛从报亭返回家中的平均速度是80m/minD.小涛在报亭看报用了15min二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)11.将57600000用科学记数法表示为.12.函数y=中,自变量x的取值范围是.13.把多项式4ax2﹣9ay2分解因式的结果是.14.计算﹣6的结果是.15.已知反比例函数y=的图象经过点(1,2),则k的值为.16.不等式组的解集是.17.一个不透明的袋子中装有17个小球,其中6个红球、11个绿球,这些小球除颜色外无其它差别.从袋子中随机摸出一个小球,则摸出的小球是红球的概率为.【来源:21cnj*y.co*m】18.已知扇形的弧长为4π,半径为8,则此扇形的圆心角为.19.四边形ABCD是菱形,∠BAD=60°,AB=6,对角线AC与BD相交于点O,点E在AC上,若OE=,则CE的长为.【出处:21教育名师】20.如图,在矩形ABCD中,M为BC边上一点,连接AM,过点D作DE⊥AM,垂足为E.若DE=DC=1,AE=2EM,则BM的长为.三、解答题(本大题共60分)21.先化简,再求代数式÷﹣的值,其中x=4sin60°﹣2.22.如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AB的两个端点均在小正方形的顶点上.(1)在图中画出以AB为底、面积为12的等腰△ABC,且点C在小正方形的顶点上;(2)在图中画出平行四边形ABDE,且点D和点E均在小正方形的顶点上,tan∠EAB=,连接CD,请直接写出线段CD的长.23.随着社会经济的发展和城市周边交通状况的改善,旅游已成为人们的一种生活时尚,洪祥中学开展以“我最喜欢的风景区”为主题的调查活动,围绕“在松峰山、太阳岛、二龙山和凤凰山四个风景区中,你最喜欢哪一个?(必选且只选一个)”的问题,在全校范围内随机抽取了部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的统计图,请你根据图中提供的信息回答下列问题:(1)本次调查共抽取了多少名学生?(2)通过计算补全条形统计图;(3)若洪祥中学共有1350名学生,请你估计最喜欢太阳岛风景区的学生有多少名.24.已知:△ACB和△DCE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,连接AE,BD交于点O,AE与DC交于点M,BD与AC交于点N.(1)如图1,求证:AE=BD;(2)如图2,若AC=DC,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中四对全等的直角三角形.25.威丽商场销售A,B两种商品,售出1件A种商品和4件B种商品所得利润为600元,售出3件A种商品和5件B种商品所得利润为1100元.(1)求每件A种商品和每件B种商品售出后所得利润分别为多少元;(2)由于需求量大,A、B两种商品很快售完,威丽商场决定再一次购进A、B 两种商品共34件.如果将这34件商品全部售完后所得利润不低于4000元,那么威丽商场至少需购进多少件A种商品?26.已知:AB是⊙O的弦,点C是的中点,连接OB、OC,OC交AB于点D.(1)如图1,求证:AD=BD;(2)如图2,过点B作⊙O的切线交OC的延长线于点M,点P是上一点,连接AP、BP,求证:∠APB﹣∠OMB=90°;(3)如图3,在(2)的条件下,连接DP、MP,延长MP交⊙O于点Q,若MQ=6DP,sin∠ABO=,求的值.27.如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,抛物线y=x2+bx+c交x轴于A、B两点,交y轴于点C,直线y=x﹣3经过B、C两点.(1)求抛物线的解析式;(2)过点C作直线CD⊥y轴交抛物线于另一点D,点P是直线CD下方抛物线上的一个动点,且在抛物线对称轴的右侧,过点P作PE⊥x轴于点E,PE交CD 于点F,交BC于点M,连接AC,过点M作MN⊥AC于点N,设点P的横坐标为t,线段MN的长为d,求d与t之间的函数关系式(不要求写出自变量t 的取值范围);(3)在(2)的条件下,连接PC,过点B作BQ⊥PC于点Q(点Q在线段PC 上),BQ交CD于点T,连接OQ交CD于点S,当ST=TD时,求线段MN的长.2017年黑龙江省哈尔滨市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.﹣7的倒数是()A.7 B.﹣7 C.D.﹣【考点】17:倒数.【分析】根据乘积是1的两个数互为倒数,可得一个数的倒数.【解答】解:﹣7的倒数是﹣,故选:D.2.下列运算正确的是()A.a6÷a3=a2B.2a3+3a3=5a6C.(﹣a3)2=a6D.(a+b)2=a2+b2【考点】4I:整式的混合运算.【分析】各项计算得到结果,即可作出判断.【解答】解:A、原式=a3,不符合题意;B、原式=5a3,不符合题意;C、原式=a6,符合题意;D、原式=a2+2ab+b2,不符合题意,故选C3.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B. C.D.【考点】R5:中心对称图形;P3:轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,不合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,不合题意;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,不合题意;D、是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意.故选:D.4.抛物线y=﹣(x+)2﹣3的顶点坐标是()A.(,﹣3)B.(﹣,﹣3)C.(,3)D.(﹣,3)【考点】H3:二次函数的性质.【分析】已知抛物线解析式为顶点式,可直接写出顶点坐标.【解答】解:y=﹣(x+)2﹣3是抛物线的顶点式,根据顶点式的坐标特点可知,顶点坐标为(﹣,﹣3).故选B.5.五个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其左视图是()A.B.C. D.【考点】U2:简单组合体的三视图.【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.【解答】解:从左边看第一层是两个小正方形,第二层左边是一个小正方形,故选:C.6.方程=的解为()A.x=3 B.x=4 C.x=5 D.x=﹣5【考点】B3:解分式方程.【分析】根据分式方程的解法即可求出答案.【解答】解:2(x﹣1)=x+3,2x﹣2=x+3,x=5,令x=5代入(x+3)(x﹣1)≠0,故选(C)7.如图,⊙O中,弦AB,CD相交于点P,∠A=42°,∠APD=77°,则∠B的大小是()A.43°B.35°C.34°D.44°【考点】M5:圆周角定理.【分析】由同弧所对的圆周角相等求得∠A=∠D=42°,然后根据三角形外角的性质即可得到结论.【解答】解:∵∠D=∠A=42°,∴∠B=∠APD﹣∠D=35°,故选B.8.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4,AC=1,则cosB的值为()A.B.C.D.【考点】T1:锐角三角函数的定义.【分析】利用锐角三角函数定义求出cosB的值即可.【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4,AC=1,∴BC==,则cosB==,故选A9.如图,在△ABC中,D、E分别为AB、AC边上的点,DE∥BC,点F为BC 边上一点,连接AF交DE于点G,则下列结论中一定正确的是()A.=B.=C.=D.=【考点】S9:相似三角形的判定与性质.【分析】根据相似三角形的判定与性质即可求出答案.【解答】解:(A)∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴,故A错误;(B)∵DE∥BC,∴,故B错误;(C)∵DE∥BC,,故C正确;(D))∵DE∥BC,∴△AGE∽△AFC,∴=,故D错误;故选(C)10.周日,小涛从家沿着一条笔直的公路步行去报亭看报,看了一段时间后,他按原路返回家中,小涛离家的距离y(单位:m)与他所用的时间t(单位:min)之间的函数关系如图所示,下列说法中正确的是()A.小涛家离报亭的距离是900mB.小涛从家去报亭的平均速度是60m/minC.小涛从报亭返回家中的平均速度是80m/minD.小涛在报亭看报用了15min【考点】E6:函数的图象.【分析】根据特殊点的实际意义即可求出答案.【解答】解:A、由纵坐标看出小涛家离报亭的距离是1200m,故A不符合题意;B、由纵坐标看出小涛家离报亭的距离是1200m,由横坐标看出小涛去报亭用了15分钟,小涛从家去报亭的平均速度是80m/min,故B不符合题意;C、返回时的解析式为y=﹣60x+3000,当y=1200时,x=30,由横坐标看出返回时的时间是50﹣30=20min,返回时的速度是1200÷20=60m/min,故C不符合题意;21教育网D、由横坐标看出小涛在报亭看报用了30﹣15=15min,故D符合题意;故选:D.二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)11.将57600000用科学记数法表示为 5.67×107.【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.2·1·c·n·j·y【解答】解:57600000用科学记数法表示为 5.67×107,故答案为:5.67×107.12.函数y=中,自变量x的取值范围是x≠2.【考点】E4:函数自变量的取值范围.【分析】根据分式有意义的条件:分母不为0进行解答即可.【解答】解:由x﹣2≠0得,x≠2,故答案为x≠2.13.把多项式4ax2﹣9ay2分解因式的结果是a(2x+3y)(2x﹣3y).【考点】55:提公因式法与公式法的综合运用.【分析】原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=a(4x2﹣9y2)=a(2x+3y)(2x﹣3y),故答案为:a(2x+3y)(2x﹣3y)14.计算﹣6的结果是.【考点】78:二次根式的加减法.【分析】先将二次根式化简即可求出答案.【解答】解:原式=3﹣6×=3﹣2=故答案为:15.已知反比例函数y=的图象经过点(1,2),则k的值为1.【考点】G6:反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】直接把点(1,2)代入反比例函数y=,求出k的值即可.【解答】解:∵反比例函数y=的图象经过点(1,2),∴2=3k﹣1,解得k=1.故答案为:1.16.不等式组的解集是2≤x<3.【考点】CB:解一元一次不等式组.【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分即可.【解答】解:,由①得:x≥2,由②得:x<3,则不等式组的解集为2≤x<3.故答案为2≤x<3.17.一个不透明的袋子中装有17个小球,其中6个红球、11个绿球,这些小球除颜色外无其它差别.从袋子中随机摸出一个小球,则摸出的小球是红球的概率为.21·世纪*教育网【考点】X4:概率公式.【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【版权所有:21教育】【解答】解:∵不透明的袋子中装有17个小球,其中6个红球、11个绿球,∴摸出的小球是红球的概率为;故答案为:.18.已知扇形的弧长为4π,半径为8,则此扇形的圆心角为90°.【考点】MN:弧长的计算.【分析】利用扇形的弧长公式计算即可.【解答】解:设扇形的圆心角为n°,则=4π,解得,n=90,故答案为:90°.19.四边形ABCD是菱形,∠BAD=60°,AB=6,对角线AC与BD相交于点O,点E在AC上,若OE=,则CE的长为4或2.21*cnjy*com【考点】L8:菱形的性质.【分析】由菱形的性质证出△ABD是等边三角形,得出BD=AB=6,OB=BD=3,由勾股定理得出OC=OA==3,即可得出答案.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=AD=6,AC⊥BD,OB=OD,OA=OC,∵∠BAD=60°,∴△ABD是等边三角形,∴BD=AB=6,∴OB=BD=3,∴OC=OA==3,∴AC=2OA=6,∵点E在AC上,OE=,∴CE=OC+或CE=OC﹣,∴CE=4或CE=2;故答案为:4或2.20.如图,在矩形ABCD中,M为BC边上一点,连接AM,过点D作DE⊥AM,垂足为E.若DE=DC=1,AE=2EM,则BM的长为.【考点】LB:矩形的性质;KD:全等三角形的判定与性质.【分析】由AAS证明△ABM≌△DEA,得出AM=AD,证出BC=AD=3EM,连接DM,由HL证明Rt△DEM≌Rt△DCM,得出EM=CM,因此BC=3CM,设EM=CM=x,则BM=2x,AM=BC=3x,在Rt△ABM中,由勾股定理得出方程,解方程即可.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AB=DC=1,∠B=∠C=90°,AD∥BC,AD=BC,∴∠AMB=∠DAE,∵DE=DC,∴AB=DE,∵DE⊥AM,∴∠DEA=∠DEM=90°,在△ABM和△DEA中,,∴△ABM≌△DEA(AAS),∴AM=AD,∵AE=2EM,∴BC=AD=3EM,连接DM,如图所示:在Rt△DEM和Rt△DCM中,,∴Rt△DEM≌Rt△DCM(HL),∴EM=CM,∴BC=3CM,设EM=CM=x,则BM=2x,AM=BC=3x,在Rt△ABM中,由勾股定理得:12+(2x)2=(3x)2,解得:x=,∴BM=;故答案为:.三、解答题(本大题共60分)21.先化简,再求代数式÷﹣的值,其中x=4sin60°﹣2.【考点】6D:分式的化简求值;T5:特殊角的三角函数值.【分析】根据分式的除法和减法可以化简题目中的式子,然后将x的值代入化简后的式子即可解答本题.【解答】解:÷﹣===,当x=4sin60°﹣2=4×=﹣2时,原式=.22.如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AB的两个端点均在小正方形的顶点上.(1)在图中画出以AB为底、面积为12的等腰△ABC,且点C在小正方形的顶点上;(2)在图中画出平行四边形ABDE,且点D和点E均在小正方形的顶点上,tan ∠EAB=,连接CD,请直接写出线段CD的长.【考点】N4:作图—应用与设计作图;KQ:勾股定理;L6:平行四边形的判定;T7:解直角三角形.【分析】(1)因为AB为底、面积为12的等腰△ABC,所以高为4,点C在线段AB的垂直平分线上,由此即可画出图形;(2)扇形根据tan∠EAB=的值确定点E的位置,由此即可解决问题,利用勾股定理计算CD的长;【解答】解:(1)△ABC如图所示;(2)平行四边形ABDE如图所示,CD==.23.随着社会经济的发展和城市周边交通状况的改善,旅游已成为人们的一种生活时尚,洪祥中学开展以“我最喜欢的风景区”为主题的调查活动,围绕“在松峰山、太阳岛、二龙山和凤凰山四个风景区中,你最喜欢哪一个?(必选且只选一个)”的问题,在全校范围内随机抽取了部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的统计图,请你根据图中提供的信息回答下列问题:(1)本次调查共抽取了多少名学生?(2)通过计算补全条形统计图;(3)若洪祥中学共有1350名学生,请你估计最喜欢太阳岛风景区的学生有多少名.【考点】VC:条形统计图;V5:用样本估计总体;VB:扇形统计图.【分析】(1)根据条形统计图与扇形统计图求出总人数即可;(2)根据题意作出图形即可;(3)根据题意列出算式,计算即可得到结果.【解答】解:(1)10÷20%=50(名),答:本次调查共抽取了50名学生;(2)50﹣10﹣20﹣12=8(名),补全条形统计图如图所示,(3)1350×=540(名),答:估计最喜欢太阳岛风景区的学生有540名.24.已知:△ACB和△DCE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,连接AE,BD交于点O,AE与DC交于点M,BD与AC交于点N.(1)如图1,求证:AE=BD;(2)如图2,若AC=DC,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中四对全等的直角三角形.【考点】KD:全等三角形的判定与性质;KW:等腰直角三角形.【分析】(1)根据全等三角形的性质即可求证△ACE≌△BCD,从而可知AE=BD;(2)根据条件即可判断图中的全等直角三角形;【解答】解:(1)∵△ACB和△DCE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,∴AC=BC,DC=EC,∴∠ACB+∠ACD=∠DCE+∠ACD,∴∠BCD=∠ACE,在△ACE与△BCD中,∴△ACE≌△BCD(SAS),∴AE=BD,(2)∵AC=DC,∴AC=CD=EC=CB,△ACB≌△DCE(SAS);由(1)可知:∠AEC=∠BDC,∠EAC=∠DBC∴∠DOM=90°,∵∠AEC=∠CAE=∠CBD,∴△EMC≌△BCN(ASA),∴CM=CN,∴DM=AN,△AON≌△DOM(AAS),∵DE=AB,AO=DO,∴△AOB≌△DOE(HL)25.威丽商场销售A,B两种商品,售出1件A种商品和4件B种商品所得利润为600元,售出3件A种商品和5件B种商品所得利润为1100元.(1)求每件A种商品和每件B种商品售出后所得利润分别为多少元;(2)由于需求量大,A、B两种商品很快售完,威丽商场决定再一次购进A、B 两种商品共34件.如果将这34件商品全部售完后所得利润不低于4000元,那么威丽商场至少需购进多少件A种商品?21·cn·jy·com【考点】C9:一元一次不等式的应用;9A:二元一次方程组的应用.【分析】(1)设A种商品售出后所得利润为x元,B种商品售出后所得利润为y元.由售出1件A种商品和4件B种商品所得利润为600元,售出3件A种商品和5件B种商品所得利润为1100元建立两个方程,构成方程组求出其解就可以;【来源:21·世纪·教育·网】(2)设购进A种商品a件,则购进B种商品(34﹣a)件.根据获得的利润不低于4000元,建立不等式求出其解就可以了.【解答】解:(1)设A种商品售出后所得利润为x元,B种商品售出后所得利润为y元.由题意,得,解得:答:A种商品售出后所得利润为200元,B种商品售出后所得利润为100元.(2)设购进A种商品a件,则购进B种商品(34﹣a)件.由题意,得200a+100(34﹣a)≥4000,解得:a≥6答:威丽商场至少需购进6件A种商品.26.已知:AB是⊙O的弦,点C是的中点,连接OB、OC,OC交AB于点D.(1)如图1,求证:AD=BD;(2)如图2,过点B作⊙O的切线交OC的延长线于点M,点P是上一点,连接AP、BP,求证:∠APB﹣∠OMB=90°;2-1-c-n-j-y(3)如图3,在(2)的条件下,连接DP、MP,延长MP交⊙O于点Q,若MQ=6DP,sin∠ABO=,求的值.【考点】MR:圆的综合题.【分析】(1)如图1,连接OA,利用垂径定理和圆周角定理可得结论;(2)如图2,延长BO交⊙O于点T,连接PT,由圆周角定理可得∠BPT=90°,易得∠APT=∠APB﹣∠BPT=∠APB﹣90°,利用切线的性质定理和垂径定理可得∠ABO=∠OMB,等量代换可得∠ABO=∠APT,易得结论;(3)如图3,连接MA,利用垂直平分线的性质可得MA=MB,易得∠MAB=∠MBA,作∠PMG=∠AMB,在射线MG上截取MN=MP,连接PN,BN,易得△APM≌△BNM,由全等三角形的性质可得AP=BN,∠MAP=∠MBN,延长PD至点K,使DK=DP,连接AK、BK,易得四边形APBK是平行四边形,由平行四边形的性质和平行线的性质可得∠PAB=∠ABK,∠APB+∠PBK=180°,由(2)得∠APB﹣(90°﹣∠MBA)=90°,易得∠NBP=∠KBP,可得△PBN≌△PBK,PN=2PH,利用三角函数的定义可得sin∠PMH=,sin∠ABO=,设DP=3a,则PM=5a,可得结果.【解答】(1)证明:如图1,连接OA,∵C是的中点,∴,∴∠AOC=∠BOC,∵OA=OB,∴OD⊥AB,AD=BD;(2)证明:如图2,延长BO交⊙O于点T,连接PT∵BT是⊙O的直径∴∠BPT=90°,∴∠APT=∠APB﹣∠BPT=∠APB﹣90°,∵BM是⊙O的切线,∴OB⊥BM,又∠OBA+∠MBA=90°,∴∠ABO=∠OMB又∠ABO=∠APT∴∠APB﹣90°=∠OMB,∴∠APB﹣∠OMB=90°;(3)解:如图3,连接MA,∵MO垂直平分AB,∴MA=MB,∴∠MAB=∠MBA,作∠PMG=∠AMB,在射线MG上截取MN=MP,连接PN,BN,则∠AMP=∠BMN,∴△APM≌△BNM,∴AP=BN,∠MAP=∠MBN,延长PD至点K,使DK=DP,连接AK、BK,∴四边形APBK是平行四边形;AP∥BK,∴∠PAB=∠ABK,∠APB+∠PBK=180°,由(2)得∠APB﹣(90°﹣∠MBA)=90°,∴∠APB+∠MBA=180°∴∠PBK=∠MBA,∴∠MBP=∠ABK=∠PAB,∴∠MAP=∠PBA=∠MBN,∴∠NBP=∠KBP,∵PB=PB,∴△PBN≌△PBK,∴PN=PK=2PD,过点M作MH⊥PN于点H,∴PN=2PH,∴PH=DP,∠PMH=∠ABO,∵sin∠PMH=,sin∠ABO=,∴,∴,设DP=3a,则PM=5a,∴MQ=6DP=18a,∴.27.如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,抛物线y=x2+bx+c交x轴于A、B两点,交y轴于点C,直线y=x﹣3经过B、C两点.(1)求抛物线的解析式;(2)过点C作直线CD⊥y轴交抛物线于另一点D,点P是直线CD下方抛物线上的一个动点,且在抛物线对称轴的右侧,过点P作PE⊥x轴于点E,PE交CD 于点F,交BC于点M,连接AC,过点M作MN⊥AC于点N,设点P的横坐标为t,线段MN的长为d,求d与t之间的函数关系式(不要求写出自变量t 的取值范围);21世纪教育网版权所有(3)在(2)的条件下,连接PC,过点B作BQ⊥PC于点Q(点Q在线段PC 上),BQ交CD于点T,连接OQ交CD于点S,当ST=TD时,求线段MN的长.21*cnjy*com【考点】HF:二次函数综合题.【分析】(1)首先求出点B、C的坐标,然后利用待定系数法求出抛物线的解析式;(2)根据S△ABC=S△AMC+S△AMB,由三角形面积公式可求y与m之间的函数关系式;(3)如图2,由抛物线对称性可得D(2,﹣3),过点B作BK⊥CD交直线CD 于点K,可得四边形OCKB为正方形,过点O作OH⊥PC交PC延长线于点H,OR⊥BQ交BQ于点I交BK于点R,可得四边形OHQI为矩形,可证△OBQ≌△OCH,△OSR≌△OGR,得到tan∠QCT=tan∠TBK,设ST=TD=m,可得SK=2m+1,CS=2﹣2m,TK=m+1=BR,SR=3﹣m,RK=2﹣m,在Rt△SKR中,根据勾股定理求得m,可得tan∠PCD=,过点P作PE′⊥x轴于E′交CD于点F′,得到P(t,﹣t﹣3),可得﹣t﹣3=t2﹣2t﹣3,求得t,再根据MN=d求解即可.21教育名师原创作品【解答】解:(1)∵直线y=x﹣3经过B、C两点,∴B(3,0),C(0,﹣3),∵y=x2+bx+c经过B、C两点,∴,解得,故抛物线的解析式为y=x2﹣2x﹣3;(2)如图1,y=x2﹣2x﹣3,y=0时,x2﹣2x﹣3=0,解得x1=﹣1,x2=3,∴A(﹣1,0),∴OA=1,OB=OC=3,∴∠ABC=45°,AC=,AB=4,∵PE⊥x轴,∴∠EMB=∠EBM=45°,∵点P的横坐标为1,∴EM=EB=3﹣t,连结AM,∵S△ABC=S△AMC+S△AMB,∴AB?OC=AC?MN+AB?EM,∴×4×3=×d+×4(3﹣t),∴d=t;(3)如图2,∵y=x2﹣2x﹣3=(x﹣1)2﹣4,∴对称轴为x=1,∴由抛物线对称性可得D(2,﹣3),∴CD=2,过点B作BK⊥CD交直线CD于点K,∴四边形OCKB为正方形,∴∠OBK=90°,CK=OB=BK=3,∴DK=1,∵BQ⊥CP,∴∠CQB=90°,过点O作OH⊥PC交PC延长线于点H,OR⊥BQ交BQ于点I交BK于点R,∴∠OHC=∠OIQ=∠OIB=90°,∴四边形OHQI为矩形,∵∠OCQ+∠OBQ=180°,∴∠OBQ=∠OCH,∴△OBQ≌△OCH,∴QG=OS,∠GOB=∠SOC,∴∠SOG=90°,∴∠ROG=45°,∵OR=OR,∴△OSR≌△OGR,∴SR=GR,∴SR=CS+BR,∵∠BOR+∠OBI=90°,∠IBO+∠TBK=90°,∴∠BOR=∠TBK,∴tan∠BOR=tan∠TBK,∴=,∴BR=TK,∵∠CTQ=∠BTK,∴∠QCT=∠TBK,∴tan∠QCT=tan∠TBK,设ST=TD=m,∴SK=2m+1,CS=2﹣2m,TK=m+1=BR,SR=3﹣m,RK=2﹣m,在Rt△SKR中,∵SK2+RK2=SR2,∴(2m+1)2+(2﹣m)2=(3﹣m)2,解得m1=﹣2(舍去),m2=;∴ST=TD=,TK=,∴tan∠TBK==÷3=,∴tan∠PCD=,过点P作PE′⊥x轴于E′交CD于点F′,∵CF′=OE′=t,∴PF′=t,∴PE′=t+3,∴P(t,﹣t﹣3),∴﹣t﹣3=t2﹣2t﹣3,解得t1=0(舍去),t2=.∴MN=d=t=×=.2017年7月5日。

2017年江苏省扬州市中考数学试卷-答案

2017年江苏省扬州市中考数学试卷-答案

江苏省扬州市2017年中考试卷数学答案解析一、选择题1.【答案】D【解析】解:1|3|4AB =-=-.故选D .【提示】根据数轴上两点间的距离等于这两个数的差的绝对值列式计算即可得解.【考点】数轴2.【答案】B【解析】解:A .45a a a =g ,不符合题意;B .224()a a =,符合题意;C .3332a a a +=,不符合题意;D .43a a a ÷=,不符合题意,故选B .【提示】利用有关幂的运算性质直接运算后即可确定正确的选项.【考点】幂的运算3.【答案】A【解析】解:∵2(7)4(2)570∆=-⨯-=>-,∴方程有两个不相等的实数根.故选A .【提示】先计算判别式的值,然后根据判别式的意义判断方程根的情况.【考点】一元二次方程的根的判别式4.【答案】D【解析】解:由于方差和标准差反映数据的波动情况.故选D .【提示】根据方差和标准差的意义:体现数据的稳定性,集中程度;方差越小,数据越稳定.【考点】数据的集中趋势和离散程度5.【答案】B【解析】解:经过圆锥顶点的截面的形状可能是B 中图形,故选:B .【提示】根据已知的特点解答【考点】立体图形的截面6.【答案】C【解析】解:设第三边的长为x ,∵三角形两边的长分别是2和4,∴4224x -<<+,即26x <<. 则三角形的周长:812C <<,C 选项11符合题意,故选C .【提示】连接CO ,根据圆周角定理可得280AOC B ∠=∠=︒,进而得出OAC ∠的度数.故答案为:50.x x164∴261016CB BB BC ''=-=-=.是O 的切线.是平行四边形,又∵都是等边三角形,∴ABF DBG =∠是O 的切线.)①由(1)可知:OCE △中,∵180是O 的切线.首先证明是等边三角形即可解决问题;211 / 11。

2017年中考真题 数学(安徽卷)(含解析)

2017年中考真题 数学(安徽卷)(含解析)

D.
考点: 解一元一次不等式及其解集在数轴上的表示方法.
6.直角三角板和直尺如图放置.若 1 20 ,则 2 的度数为( )
A. 60
【答案】C 【解析】
B. 50
C. 40
D. 30
试题分析:由题意得:
a b 4 50 2 40
3=50
故选答案 C
考点:平行线的性质、外角的性质
7.为了解某校学生今年五一期间参加社团活动时间的情况,随机抽查了其中 100 名学生进行统计,并绘成
(1)根据以上数据完成下表:
平均数
中位数
方差

8
8

8

6
8
2.2
3
(2)依据表 中数据分析,哪位运动员的成绩最稳定,并简要说明理由;
(3)比赛时三人依次出场,顺序由抽签方式决定.求甲、乙相邻出场的概率.
【答案】解:(1)
平均数
中位数
方差

2


6
[来源:Z|xx|]
【解析】
试题分析:(1)根据中位数和方差的定义求解;(2)根据方差的意义求解;(3)用列举法求概率.

.由此可得,这三个三角形数阵所有圆圈中数的总和为:3(12 22 32 n2 )
.
因此,12 22 32 n2 =
.
【解决问题】
根据以上发现,计算
12
22 1 2
32 2017 3 2017
2
的结果为
.
【答案】 2n +1 【解析】
(2n +1)×n(n +1)
2
1 n(n +1)(2n +1)

2017临沂中考信息技术题库带答案

2017临沂中考信息技术题库带答案

一、单项选择题7.[易]办公软件Office2003中不包括()A.FrontPage2003B.Word2003C.Wps2003D.Excel20039.[易]在FrontPage2003中,下面哪种操作不能设置“水平线属性”()A.右击B.利用“格式”菜单C.单击D.双击10.[易]在FrontPage2003中,要使页面上能创建水平滚动的字幕可使用( )实现。

A.字幕B.计数器C.悬停按钮D.文本框11.[易]FrontPage2003中,文本的默认字体为( )A.宋体B.隶书C.楷体D.黑体12.[易]利用FrontPage2003制作网页时,我们一般把网页中嵌入的图片存放在( )文件夹。

A.mywebB.soundC._privateD.images14.[易]用FrontPage2003建立网站时,默认建立的文件夹是( )A.soundB.imagesC.dextD.data15.[易]VB中,文本框控件是()mandButtonB.ImageC.TextBoxbel16.[易]VB中,标签控件是()mandButtonB.ImageC.TextBoxbel17.[易]VB中,TextBox控件是()A.命令按钮B.图片C.文本框D.标签18.[易]()的主要功能是制作动画。

A.Flash MXB.WpsC.FrontPageD.Word19.[易]Flash MX的元件分为()种类型。

A.5B.4C.3D.220.[易]Flash MX中,不含任何对象的关键帧叫()A.空白关键帧B.引导帧C.关键帧D.扩展帧21.[易]Flash MX中,运动渐变动画时间轴面板的正确背景色是()A.淡红色B.淡黄色C.淡蓝色D.淡绿色22.[易]Flash MX中,测试影片在()菜单中。

A.窗口B.命令C.控制D.修改23.[易]Flash MX中,形状渐变动画时间轴面板的正确背景色是()A.淡红色B.淡黄色C.淡蓝色D.淡绿色24.[易]Flash MX中,按钮元件共有()帧。

2017年陕西省中考数学试卷(含答案解析)

2017年陕西省中考数学试卷(含答案解析)

2017年陕西省中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)计算:(﹣)2﹣1=()A.﹣ B.﹣ C.﹣ D.02.(3分)如图所示的几何体是由一个长方体和一个圆柱体组成的,则它的主视图是()A.B.C.D.3.(3分)若一个正比例函数的图象经过A(3,﹣6),B(m,﹣4)两点,则m 的值为()A.2 B.8 C.﹣2 D.﹣84.(3分)如图,直线a∥b,Rt△ABC的直角顶点B落在直线a上,若∠1=25°,则∠2的大小为()A.55°B.75°C.65°D.85°5.(3分)化简:﹣,结果正确的是()A.1 B.C. D.x2+y26.(3分)如图,将两个大小、形状完全相同的△ABC和△A′B′C′拼在一起,其中点A′与点A重合,点C′落在边AB上,连接B′C.若∠ACB=∠AC′B′=90°,AC=BC=3,则B′C的长为()A.3 B.6 C.3 D.7.(3分)如图,已知直线l1:y=﹣2x+4与直线l2:y=kx+b(k≠0)在第一象限交于点M.若直线l2与x轴的交点为A(﹣2,0),则k的取值范围是()A.﹣2<k<2 B.﹣2<k<0 C.0<k<4 D.0<k<28.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=3.若点E是边CD的中点,连接AE,过点B作BF⊥AE交AE于点F,则BF的长为()A.B.C.D.9.(3分)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠C=30°,⊙O的半径为5,若点P是⊙O上的一点,在△ABP中,PB=AB,则PA的长为()A.5 B.C.5 D.510.(3分)已知抛物线y=x2﹣2mx﹣4(m>0)的顶点M关于坐标原点O的对称点为M′,若点M′在这条抛物线上,则点M的坐标为()A.(1,﹣5)B.(3,﹣13)C.(2,﹣8)D.(4,﹣20)二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)11.(3分)在实数﹣5,﹣,0,π,中,最大的一个数是.12.(3分)请从以下两个小题中任选一个作答,若多选,则按第一题计分.A.如图,在△ABC中,BD和CE是△ABC的两条角平分线.若∠A=52°,则∠1+∠2的度数为.B.tan38°15′≈.(结果精确到0.01)13.(3分)已知A,B两点分别在反比例函数y=(m≠0)和y=(m≠)的图象上,若点A与点B关于x轴对称,则m的值为.14.(3分)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=∠BCD=90°,连接AC.若AC=6,则四边形ABCD的面积为.三、解答题(本大题共11小题,共78分)15.(5分)计算:(﹣)×+|﹣2|﹣()﹣1.16.(5分)解方程:﹣=1.17.(5分)如图,在钝角△ABC中,过钝角顶点B作BD⊥BC交AC于点D.请用尺规作图法在BC边上求作一点P,使得点P到AC的距离等于BP的长.(保留作图痕迹,不写作法)18.(5分)养成良好的早锻炼习惯,对学生的学习和生活都非常有益,某中学为了了解七年级学生的早锻炼情况,校政教处在七年级随机抽取了部分学生,并对这些学生通常情况下一天的早锻炼时间x(分钟)进行了调查.现把调查结果分成A、B、C、D四组,如下表所示,同时,将调查结果绘制成下面两幅不完整的统计图.请你根据以上提供的信息,解答下列问题:(1)补全频数分布直方图和扇形统计图;(2)所抽取的七年级学生早锻炼时间的中位数落在区间内;(3)已知该校七年级共有1200名学生,请你估计这个年级学生中约有多少人一天早锻炼的时间不少于20分钟.(早锻炼:指学生在早晨7:00~7:40之间的锻炼)19.(7分)如图,在正方形ABCD中,E、F分别为边AD和CD上的点,且AE=CF,连接AF、CE交于点G.求证:AG=CG.20.(7分)某市一湖的湖心岛有一棵百年古树,当地人称它为“乡思柳”,不乘船不易到达,每年初春时节,人们喜欢在“聚贤亭”观湖赏柳.小红和小军很想知道“聚贤亭”与“乡思柳”之间的大致距离,于是,有一天,他们俩带着侧倾器和皮尺来测量这个距离.测量方法如下:如图,首先,小军站在“聚贤亭”的A处,用侧倾器测得“乡思柳”顶端M点的仰角为23°,此时测得小军的眼睛距地面的高度AB为1.7米,然后,小军在A处蹲下,用侧倾器测得“乡思柳”顶端M点的仰角为24°,这时测得小军的眼睛距地面的高度AC为1米.请你利用以上测得的数据,计算“聚贤亭”与“乡思柳”之间的距离AN的长(结果精确到1米).(参考数据:sin23°≈0.3907,cos23°≈0.9205,tan23°≈0.4245,sin24°≈0.4067,cos24°≈0.9135,tan24°≈0.4452.)21.(7分)在精准扶贫中,某村的李师傅在县政府的扶持下,去年下半年,他对家里的3个温室大棚进行修整改造,然后,1个大棚种植香瓜,另外2个大棚种植甜瓜,今年上半年喜获丰收,现在他家的甜瓜和香瓜已全部售完,他高兴地说:“我的日子终于好了”.最近,李师傅在扶贫工作者的指导下,计划在农业合作社承包5个大棚,以后就用8个大棚继续种植香瓜和甜瓜,他根据种植经验及今年上半年的市场情况,打算下半年种植时,两个品种同时种,一个大棚只种一个品种的瓜,并预测明年两种瓜的产量、销售价格及成本如下:品种产量(斤/每棚)销售价(元/每斤)成本(元/每棚)项目香瓜2000128000甜瓜450035000现假设李师傅今年下半年香瓜种植的大棚数为x个,明年上半年8个大棚中所产的瓜全部售完后,获得的利润为y元.根据以上提供的信息,请你解答下列问题:(1)求出y与x之间的函数关系式;(2)求出李师傅种植的8个大棚中,香瓜至少种植几个大棚?才能使获得的利润不低于10万元.22.(7分)端午节“赛龙舟,吃粽子”是中华民族的传统习俗.节日期间,小邱家包了三种不同馅的粽子,分别是:红枣粽子(记为A),豆沙粽子(记为B),肉粽子(记为C),这些粽子除了馅不同,其余均相同.粽子煮好后,小邱的妈妈给一个白盘中放入了两个红枣粽子,一个豆沙粽子和一个肉粽子;给一个花盘中放入了两个肉粽子,一个红枣粽子和一个豆沙粽子.根据以上情况,请你回答下列问题:(1)假设小邱从白盘中随机取一个粽子,恰好取到红枣粽子的概率是多少?(2)若小邱先从白盘里的四个粽子中随机取一个粽子,再从花盘里的四个粽子中随机取一个粽子,请用列表法或画树状图的方法,求小邱取到的两个粽子中一个是红枣粽子、一个是豆沙粽子的概率.23.(8分)如图,已知⊙O的半径为5,PA是⊙O的一条切线,切点为A,连接PO并延长,交⊙O于点B,过点A作AC⊥PB交⊙O于点C、交PB于点D,连接BC,当∠P=30°时,(1)求弦AC的长;(2)求证:BC∥PA.24.(10分)在同一直角坐标系中,抛物线C1:y=ax2﹣2x﹣3与抛物线C2:y=x2+mx+n 关于y轴对称,C2与x轴交于A、B两点,其中点A在点B的左侧.(1)求抛物线C1,C2的函数表达式;(2)求A、B两点的坐标;(3)在抛物线C1上是否存在一点P,在抛物线C2上是否存在一点Q,使得以AB 为边,且以A、B、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出P、Q两点的坐标;若不存在,请说明理由.25.(12分)问题提出(1)如图①,△ABC是等边三角形,AB=12,若点O是△ABC的内心,则OA的长为;问题探究(2)如图②,在矩形ABCD中,AB=12,AD=18,如果点P是AD边上一点,且AP=3,那么BC边上是否存在一点Q,使得线段PQ将矩形ABCD的面积平分?若存在,求出PQ的长;若不存在,请说明理由.问题解决(3)某城市街角有一草坪,草坪是由△ABM草地和弦AB与其所对的劣弧围成的草地组成,如图③所示.管理员王师傅在M处的水管上安装了一喷灌龙头,以后,他想只用喷灌龙头来给这块草坪浇水,并且在用喷灌龙头浇水时,既要能确保草坪的每个角落都能浇上水,又能节约用水,于是,他让喷灌龙头的转角正好等于∠AMB(即每次喷灌时喷灌龙头由MA转到MB,然后再转回,这样往复喷灌.)同时,再合理设计好喷灌龙头喷水的射程就可以了.如图③,已测出AB=24m,MB=10m,△AMB的面积为96m2;过弦AB的中点D 作DE⊥AB交于点E,又测得DE=8m.请你根据以上信息,帮助王师傅计算喷灌龙头的射程至少多少米时,才能实现他的想法?为什么?(结果保留根号或精确到0.01米)2017年陕西省中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)(2017•陕西)计算:(﹣)2﹣1=()A.﹣ B.﹣ C.﹣ D.0【分析】原式先计算乘方运算,再计算加减运算即可得到结果.【解答】解:原式=﹣1=﹣,故选C【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.2.(3分)(2017•陕西)如图所示的几何体是由一个长方体和一个圆柱体组成的,则它的主视图是()A.B.C.D.【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.【解答】解:从正面看下边是一个较大的矩形,上边是一个较小的矩形,故选:B.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图.3.(3分)(2017•陕西)若一个正比例函数的图象经过A(3,﹣6),B(m,﹣4)两点,则m的值为()A.2 B.8 C.﹣2 D.﹣8【分析】运用待定系数法求得正比例函数解析式,把点B的坐标代入所得的函数解析式,即可求出m的值.【解答】解:设正比例函数解析式为:y=kx,将点A(3,﹣6)代入可得:3k=﹣6,解得:k=﹣2,∴函数解析式为:y=﹣2x,将B(m,﹣4)代入可得:﹣2m=﹣4,解得m=2,故选:A.【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征.解题时需灵活运用待定系数法建立函数解析式,然后将点的坐标代入解析式,利用方程解决问题.4.(3分)(2017•陕西)如图,直线a∥b,Rt△ABC的直角顶点B落在直线a上,若∠1=25°,则∠2的大小为()A.55°B.75°C.65°D.85°【分析】由余角的定义求出∠3的度数,再根据平行线的性质求出∠2的度数,即可得出结论.【解答】解:∵∠1=25°,∴∠3=90°﹣∠1=90°﹣25°=65°.∵a∥b,∴∠2=∠3=65°.故选:C.【点评】本题考查的是平行线的性质,解题时注意:两直线平行,同位角相等.5.(3分)(2017•陕西)化简:﹣,结果正确的是()A.1 B.C. D.x2+y2【分析】原式通分并利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果.【解答】解:原式==.故选B【点评】此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6.(3分)(2017•陕西)如图,将两个大小、形状完全相同的△ABC和△A′B′C′拼在一起,其中点A′与点A重合,点C′落在边AB上,连接B′C.若∠ACB=∠AC′B′=90°,AC=BC=3,则B′C的长为()A.3 B.6 C.3 D.【分析】根据勾股定理求出AB,根据等腰直角三角形的性质得到∠CAB′=90°,根据勾股定理计算.【解答】解:∵∠ACB=∠AC′B′=90°,AC=BC=3,∴AB==3,∠CAB=45°,∵△ABC和△A′B′C′大小、形状完全相同,∴∠C′AB′=∠CAB=45°,AB′=AB=3,∴∠CAB′=90°,∴B′C==3,故选:A.【点评】本题考查的是勾股定理的应用、等腰直角三角形的性质,在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方.7.(3分)(2017•陕西)如图,已知直线l1:y=﹣2x+4与直线l2:y=kx+b(k≠0)在第一象限交于点M.若直线l2与x轴的交点为A(﹣2,0),则k的取值范围是()A.﹣2<k<2 B.﹣2<k<0 C.0<k<4 D.0<k<2【分析】首先根据直线l2与x轴的交点为A(﹣2,0),求出k、b的关系;然后求出直线l1、直线l2的交点坐标,根据直线l1、直线l2的交点横坐标、纵坐标都大于0,求出k的取值范围即可.【解答】解:∵直线l2与x轴的交点为A(﹣2,0),∴﹣2k+b=0,∴解得∵直线l1:y=﹣2x+4与直线l2:y=kx+b(k≠0)的交点在第一象限,∴解得0<k<2.故选:D.【点评】此题主要考查了两条直线的相交问题,以及一次函数图象的点的特征,要熟练掌握.8.(3分)(2017•陕西)如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=3.若点E是边CD 的中点,连接AE,过点B作BF⊥AE交AE于点F,则BF的长为()A.B.C.D.【分析】根据S△ABE =S矩形ABCD=3=•AE•BF,先求出AE,再求出BF即可.【解答】解:如图,连接BE.∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD=2,BC=AD=3,∠D=90°,在Rt△ADE中,AE===,∵S△ABE =S矩形ABCD=3=•AE•BF,∴BF=.故选B.【点评】本题考查矩形的性质、勾股定理、三角形的面积公式等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用面积法解决有关线段问题,属于中考常考题型.9.(3分)(2017•陕西)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠C=30°,⊙O的半径为5,若点P是⊙O上的一点,在△ABP中,PB=AB,则PA的长为()A.5 B.C.5 D.5【分析】连接OA、OB、OP,根据圆周角定理求得∠APB=∠C=30°,进而求得∠PAB=∠APB=30°,∠ABP=120°,根据垂径定理得到OB⊥AP,AD=PD,∠OBP=∠OBA=60°,即可求得△AOB是等边三角形,从而求得PB=OA=5,解直角三角形求得PD,即可求得PA.【解答】解:连接OA、OB、OP,∵∠C=30°,∴∠APB=∠C=30°,∵PB=AB,∴∠PAB=∠APB=30°∴∠ABP=120°,∵PB=AB,∴OB⊥AP,AD=PD,∴∠OBP=∠OBA=60°,∵OB=OA,∴△AOB是等边三角形,∴AB=OA=5,则Rt△PBD中,PD=cos30°•PB=×5=,∴AP=2PD=5,故选D.【点评】本题考查了圆周角定理、垂径定理、等边三角形的判定和性质以及解直角三角形等,作出辅助性构建等边三角形是解题的关键.10.(3分)(2017•陕西)已知抛物线y=x2﹣2mx﹣4(m>0)的顶点M关于坐标原点O的对称点为M′,若点M′在这条抛物线上,则点M的坐标为()A.(1,﹣5)B.(3,﹣13)C.(2,﹣8)D.(4,﹣20)【分析】先利用配方法求得点M的坐标,然后利用关于原点对称点的特点得到点M′的坐标,然后将点M′的坐标代入抛物线的解析式求解即可.【解答】解:y=x2﹣2mx﹣4=x2﹣2mx+m2﹣m2﹣4=(x﹣m)2﹣m2﹣4.∴点M(m,﹣m2﹣4).∴点M′(﹣m,m2+4).∴m2+2m2﹣4=m2+4.解得m=±2.∵m>0,∴m=2.∴M(2,﹣8).故选C.【点评】本题主要考查的是二次函数的性质、关于原点对称的点的坐标特点,求得点M′的坐标是解题的关键.二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)11.(3分)(2017•陕西)在实数﹣5,﹣,0,π,中,最大的一个数是π.【分析】根据正数大于0,0大于负数,正数大于负数,比较即可.【解答】解:根据实数比较大小的方法,可得π>>0>>﹣5,故实数﹣5,,0,π,其中最大的数是π.故答案为:π.【点评】此题主要考查了实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正实数>0>负实数,两个负实数绝对值大的反而小.12.(3分)(2017•陕西)请从以下两个小题中任选一个作答,若多选,则按第一题计分.A.如图,在△ABC中,BD和CE是△ABC的两条角平分线.若∠A=52°,则∠1+∠2的度数为64°.B.tan38°15′≈ 2.03.(结果精确到0.01)【分析】A:由三角形内角和得∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A=128°,根据角平分线定义得∠1+∠2=∠ABC+∠ACB=(∠ABC+∠ACB);B:利用科学计算器计算可得.【解答】解:A、∵∠A=52°,∴∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A=128°,∵BD平分∠ABC、CE平分∠ACB,∴∠1=∠ABC、∠2=∠ACB,则∠1+∠2=∠ABC+∠ACB=(∠ABC+∠ACB)=64°,故答案为:64°;B、tan38°15′≈2.5713×0.7883≈2.03,故答案为:2.03.【点评】本题主要考查三角形内角和定理、角平分线的定义及科学计算器的运用,熟练掌握三角形内角和定理、角平分线的定义是解题的关键.13.(3分)(2017•陕西)已知A,B两点分别在反比例函数y=(m≠0)和y=(m≠)的图象上,若点A与点B关于x轴对称,则m的值为1.【分析】设A(a,b),则B(a,﹣b),将它们的坐标分别代入各自所在的函数解析式,通过方程来求m的值.【解答】解:设A(a,b),则B(a,﹣b),依题意得:,所以=0,即5m﹣5=0,解得m=1.故答案是:1.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,关于x轴,y轴对称的点的坐标.根据题意得=0,即5m﹣5=0是解题的难点.14.(3分)(2017•陕西)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=∠BCD=90°,连接AC.若AC=6,则四边形ABCD的面积为18.【分析】作辅助线;证明△ABM≌△ADN,得到AM=AN,△ABM与△ADN的面积相等;求出正方形AMCN的面积即可解决问题.【解答】解:如图,作AM⊥BC、AN⊥CD,交CD的延长线于点N;∵∠BAD=∠BCD=90°∴四边形AMCN为矩形,∠MAN=90°;∵∠BAD=90°,∴∠BAM=∠DAN;在△ABM与△ADN中,,∴△ABM≌△ADN(AAS),∴AM=AN(设为λ);△ABM与△ADN的面积相等;∴四边形ABCD的面积=正方形AMCN的面积;由勾股定理得:AC2=AM2+MC2,而AC=6;∴2λ2=36,λ2=18,故答案为:18.【点评】本题主要考查了全等三角形的判定及其性质、正方形的判定及其性质等几何知识点的应用问题;解题的关键是作辅助线,构造全等三角形和正方形.三、解答题(本大题共11小题,共78分)15.(5分)(2017•陕西)计算:(﹣)×+|﹣2|﹣()﹣1.【分析】根据二次根式的性质以及负整数指数幂的意义即可求出答案.【解答】解:原式=﹣+2﹣﹣2=﹣2﹣=﹣3【点评】本题考查学生的运算能力,解题的关键是熟练运用运算法则,本题属于基础题型.16.(5分)(2017•陕西)解方程:﹣=1.【分析】利用解分式方程的步骤和完全平方公式,平方差公式即可得出结论.【解答】解:去分母得,(x+3)2﹣2(x﹣3)=(x﹣3)(x+3),去括号得,x2+6x+9﹣2x+6=x2﹣9,移项,系数化为1,得x=﹣6,经检验,x=﹣6是原方程的解.【点评】此题是解分式方程,主要考查了解分式方程的方法和完全平方公式,平方差公式,解本题的关键是将分式方程转化为整式方程.17.(5分)(2017•陕西)如图,在钝角△ABC中,过钝角顶点B作BD⊥BC交AC于点D.请用尺规作图法在BC边上求作一点P,使得点P到AC的距离等于BP的长.(保留作图痕迹,不写作法)【分析】根据题意可知,作∠BDC的平分线交BC于点P即可.【解答】解:如图,点P即为所求.【点评】本题考查的是作图﹣基本作图,熟知角平分线的作法和性质是解答此题的关键.18.(5分)(2017•陕西)养成良好的早锻炼习惯,对学生的学习和生活都非常有益,某中学为了了解七年级学生的早锻炼情况,校政教处在七年级随机抽取了部分学生,并对这些学生通常情况下一天的早锻炼时间x(分钟)进行了调查.现把调查结果分成A、B、C、D四组,如下表所示,同时,将调查结果绘制成下面两幅不完整的统计图.请你根据以上提供的信息,解答下列问题:(1)补全频数分布直方图和扇形统计图;(2)所抽取的七年级学生早锻炼时间的中位数落在C区间内;(3)已知该校七年级共有1200名学生,请你估计这个年级学生中约有多少人一天早锻炼的时间不少于20分钟.(早锻炼:指学生在早晨7:00~7:40之间的锻炼)【分析】(1)先根据A区间人数及其百分比求得总人数,再根据各区间人数之和等于总人数、百分比之和为1求得C区间人数及D区间百分比可得答案;(2)根据中位数的定义求解可得;(3)利用样本估计总体思想求解可得.【解答】解:(1)本次调查的总人数为10÷5%=200,则20~30分钟的人数为200×65%=130(人),D项目的百分比为1﹣(5%+10%+65%)=20%,补全图形如下:(2)由于共有200个数据,其中位数是第100、101个数据的平均数,则其中位数位于C区间内,故答案为:C;(3)1200×(65%+20%)=1020(人),答:估计这个年级学生中约有1020人一天早锻炼的时间不少于20分钟.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.19.(7分)(2017•陕西)如图,在正方形ABCD中,E、F分别为边AD和CD上的点,且AE=CF,连接AF、CE交于点G.求证:AG=CG.【分析】根据正方向的性质,可得∠ADF=CDE=90°,AD=CD,根据全等三角形的判定与性质,可得答案.【解答】证明:∵四边形ABCD是正方形,∴∠ADF=CDE=90°,AD=CD.∵AE=CF,∴DE=DF,在△ADF和△CDE中,∴△ADF≌△CDE(SAS),∴∠DAF=∠DCE,在△AGE和△CGF中,,∴△AGE≌△CGF(AAS),∴AG=CG.【点评】本题考查了正方形的性质,利用全等三角形的判定与性质是解题关键,又利用了正方形的性质.20.(7分)(2017•陕西)某市一湖的湖心岛有一棵百年古树,当地人称它为“乡思柳”,不乘船不易到达,每年初春时节,人们喜欢在“聚贤亭”观湖赏柳.小红和小军很想知道“聚贤亭”与“乡思柳”之间的大致距离,于是,有一天,他们俩带着侧倾器和皮尺来测量这个距离.测量方法如下:如图,首先,小军站在“聚贤亭”的A处,用侧倾器测得“乡思柳”顶端M点的仰角为23°,此时测得小军的眼睛距地面的高度AB为1.7米,然后,小军在A处蹲下,用侧倾器测得“乡思柳”顶端M点的仰角为24°,这时测得小军的眼睛距地面的高度AC为1米.请你利用以上测得的数据,计算“聚贤亭”与“乡思柳”之间的距离AN的长(结果精确到1米).(参考数据:sin23°≈0.3907,cos23°≈0.9205,tan23°≈0.4245,sin24°≈0.4067,cos24°≈0.9135,tan24°≈0.4452.)【分析】作BD⊥MN,CE⊥MN,垂足分别为点D、E,设AN=x米,则BD=CE=x 米,再由锐角三角函数的定义即可得出结论.【解答】解:如图,作BD⊥MN,CE⊥MN,垂足分别为点D、E,设AN=x米,则BD=CE=x米,在Rt△MBD中,MD=x•tan23°,在Rt△MCE中,ME=x•tan24°,∵ME﹣MD=DE=BC,∴x•tan24°﹣x•tan23°=1.7﹣1,∴x=,解得x≈34(米).答:“聚贤亭”与“乡思柳”之间的距离AN的长约为34米.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,熟记锐角三角函数的定义是解答此题的关键.21.(7分)(2017•陕西)在精准扶贫中,某村的李师傅在县政府的扶持下,去年下半年,他对家里的3个温室大棚进行修整改造,然后,1个大棚种植香瓜,另外2个大棚种植甜瓜,今年上半年喜获丰收,现在他家的甜瓜和香瓜已全部售完,他高兴地说:“我的日子终于好了”.最近,李师傅在扶贫工作者的指导下,计划在农业合作社承包5个大棚,以后就用8个大棚继续种植香瓜和甜瓜,他根据种植经验及今年上半年的市场情况,打算下半年种植时,两个品种同时种,一个大棚只种一个品种的瓜,并预测明年两种瓜的产量、销售价格及成本如下:产量(斤/每棚)销售价(元/每斤)成本(元/每棚)品种项目香瓜2000128000甜瓜450035000现假设李师傅今年下半年香瓜种植的大棚数为x个,明年上半年8个大棚中所产的瓜全部售完后,获得的利润为y元.根据以上提供的信息,请你解答下列问题:(1)求出y与x之间的函数关系式;(2)求出李师傅种植的8个大棚中,香瓜至少种植几个大棚?才能使获得的利润不低于10万元.【分析】(1)利用总利润=种植香瓜的利润+种植甜瓜的利润即可得出结论;(2)利用(1)得出的结论大于等于100000建立不等式,即可确定出结论.【解答】解:(1)由题意得,y=(2000×12﹣8000)x+(4500×3﹣5000)(8﹣x)=7500x+68000,(2)由题意得,7500x+6800≥100000,∴x≥4,∵x为整数,∴李师傅种植的8个大棚中,香瓜至少种植5个大棚.【点评】此题是一次函数的应用,主要考查了一次函数的应用以及解一元一次不等式,解题的关键是:(1)根据数量关系,列出函数关系式;(2)根据题意建立不等式,是一道基础题目.22.(7分)(2017•陕西)端午节“赛龙舟,吃粽子”是中华民族的传统习俗.节日期间,小邱家包了三种不同馅的粽子,分别是:红枣粽子(记为A),豆沙粽子(记为B),肉粽子(记为C),这些粽子除了馅不同,其余均相同.粽子煮好后,小邱的妈妈给一个白盘中放入了两个红枣粽子,一个豆沙粽子和一个肉粽子;给一个花盘中放入了两个肉粽子,一个红枣粽子和一个豆沙粽子.根据以上情况,请你回答下列问题:(1)假设小邱从白盘中随机取一个粽子,恰好取到红枣粽子的概率是多少?(2)若小邱先从白盘里的四个粽子中随机取一个粽子,再从花盘里的四个粽子中随机取一个粽子,请用列表法或画树状图的方法,求小邱取到的两个粽子中一个是红枣粽子、一个是豆沙粽子的概率.【分析】(1)根据题意可以得到小邱从白盘中随机取一个粽子,恰好取到红枣粽子的概率;(2)根据题意可以写出所有的可能性,从而可以解答本题.【解答】解:(1)由题意可得,小邱从白盘中随机取一个粽子,恰好取到红枣粽子的概率是:=,即小邱从白盘中随机取一个粽子,恰好取到红枣粽子的概率是;(2)由题意可得,出现的所有可能性是:(A,A)、(A,B)、(A,C)、(A,C)、(A,A)、(A,B)、(A,C)、(A,C)、(B,A)、(B,B)、(B,C)、(B,C)、(C,A)、(C,B)、(C,C)、(C,C),∴小邱取到的两个粽子中一个是红枣粽子、一个是豆沙粽子的概率是:.【点评】本题考查列表法与树状图法、概率公式,解答本题的关键是明确题意,写出所有的可能性,利用概率的知识解答.23.(8分)(2017•陕西)如图,已知⊙O的半径为5,PA是⊙O的一条切线,切点为A,连接PO并延长,交⊙O于点B,过点A作AC⊥PB交⊙O于点C、交PB于点D,连接BC,当∠P=30°时,(1)求弦AC的长;(2)求证:BC∥PA.【分析】(1)连接OA,由于PA是⊙O的切线,从而可求出∠AOD=60°,由垂径定理可知:AD=DC,由锐角三角函数即可求出AC的长度.(2)由于∠AOP=60°,所以∠BOA=120°,从而由圆周角定理即可求出∠BCA=60°,从而可证明BC∥PA【解答】解:(1)连接OA,∵PA是⊙O的切线,∴∠PAO=90°∵∠P=30°,∴∠AOD=60°,∵AC⊥PB,PB过圆心O,∴AD=DC在Rt△ODA中,AD=OA•sin60°=∴AC=2AD=5(2)∵AC⊥PB,∠P=30°,∴∠PAC=60°,∵∠AOP=60°∴∠BOA=120°,∴∠BCA=60°,∴∠PAC=∠BCA∴BC∥PA【点评】本题考查圆的综合问题,涉及切线的性质,解直角三角形,平行线的判定等知识,综合程度较高,属于中等题型.24.(10分)(2017•陕西)在同一直角坐标系中,抛物线C1:y=ax2﹣2x﹣3与抛物线C2:y=x2+mx+n关于y轴对称,C2与x轴交于A、B两点,其中点A在点B 的左侧.(1)求抛物线C1,C2的函数表达式;(2)求A、B两点的坐标;(3)在抛物线C1上是否存在一点P,在抛物线C2上是否存在一点Q,使得以AB 为边,且以A、B、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出P、Q两点的坐标;若不存在,请说明理由.【分析】(1)由对称可求得a、n的值,则可求得两函数的对称轴,可求得m的值,则可求得两抛物线的函数表达式;(2)由C2的函数表达式可求得A、B的坐标;(3)由题意可知AB只能为平行四边形的边,利用平行四边形的性质,可设出P 点坐标,表示出Q点坐标,代入C2的函数表达式可求得P、Q的坐标.【解答】解:(1)∵C1、C2关于y轴对称,∴C1与C2的交点一定在y轴上,且C1与C2的形状、大小均相同,∴a=1,n=﹣3,∴C1的对称轴为x=1,∴C2的对称轴为x=﹣1,∴m=2,∴C1的函数表示式为y=x2﹣2x﹣3,C2的函数表达式为y=x2+2x﹣3;(2)在C2的函数表达式为y=x2+2x﹣3中,令y=0可得x2+2x﹣3=0,解得x=﹣3或x=1,∴A(﹣3,0),B(1,0);(3)存在.∵AB的中点为(﹣1,0),且点P在抛物线C1上,点Q在抛物线C2上,∴AB只能为平行四边形的一边,∴PQ∥AB且PQ=AB,由(2)可知AB=1﹣(﹣3)=4,∴PQ=4,设P(t,t2﹣2t﹣3),则Q(t+4,t2﹣2t﹣3)或(t﹣4,t2﹣2t﹣3),①当Q(t+4,t2﹣2t﹣3)时,则t2﹣2t﹣3=(t+4)2+2(t+4)﹣3,解得t=﹣2,∴t2﹣2t﹣3=4+4﹣3=5,∴P(﹣2,5),Q(2,5);②当Q(t﹣4,t2﹣2t﹣3)时,则t2﹣2t﹣3=(t﹣4)2+2(t﹣4)﹣3,解得t=2,∴t2﹣2t﹣3=4﹣4﹣3=﹣3,∴P(2,﹣3),Q(﹣2,﹣3),综上可知存在满足条件的点P、Q,其坐标为P(﹣2,5),Q(2,5)或P(2,﹣3),Q(﹣2,﹣3).【点评】本题为二次函数的综合应用,涉及待定系数法、对称的性质、函数图象与坐标轴的交点、平行四边形的性质、方程思想及分类讨论思想等知识.在(1)中由对称性质求得a、n的值是解题的关键,在(2)中注意函数图象与坐标轴的交点的求法即可,在(3)中确定出PQ的长度,设P点坐标表示出Q点的坐标是解题的关键.本题考查知识点较多,综合性较强,难度适中.25.(12分)(2017•陕西)问题提出(1)如图①,△ABC是等边三角形,AB=12,若点O是△ABC的内心,则OA的长为4;问题探究(2)如图②,在矩形ABCD中,AB=12,AD=18,如果点P是AD边上一点,且AP=3,那么BC边上是否存在一点Q,使得线段PQ将矩形ABCD的面积平分?若存在,求出PQ的长;若不存在,请说明理由.问题解决(3)某城市街角有一草坪,草坪是由△ABM草地和弦AB与其所对的劣弧围成的草地组成,如图③所示.管理员王师傅在M处的水管上安装了一喷灌龙头,以后,他想只用喷灌龙头来给这块草坪浇水,并且在用喷灌龙头浇水时,既要能确保草坪的每个角落都能浇上水,又能节约用水,于是,他让喷灌龙头的转角正好等于∠AMB(即每次喷灌时喷灌龙头由MA转到MB,然后再转回,这样往复喷灌.)同时,再合理设计好喷灌龙头喷水的射程就可以了.如图③,已测出AB=24m,MB=10m,△AMB的面积为96m2;过弦AB的中点D。

【生物】2017年山西省中考真题(解析版)

【生物】2017年山西省中考真题(解析版)

2017年山西省中考真题一、选择题(下列各题的选项中,只有一项符合题目要求,请将正确选项的序号填入下表相应位置。

)1.下面是黄瓜表层果肉细胞和人口腔上皮细胞示意图.下列相关紱述不正确的是()A. 黄瓜果肉细胞与人口腔上皮细胞的唯一区别是有叶绿体B. 结构②具有控制物质进出的作用C. 结构④中有控制生物发育与遗传的重要物质D. 结构⑤是一种能量转换器,能够为细胞的生命活动提供能量【答案】A【解析】图中①细胞壁,②细胞膜,③细胞质,④细胞核,⑤线粒体,⑥叶绿体,⑦液泡。

A、植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核,植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,A错误;B、结构②是细胞膜,细胞膜的保护作用把细胞内部与细胞外部的环境分隔开了,使细胞的内部环境保持相对的稳定性,维持其正常的生命活动.控制物质进出,细胞膜具有一定的选择性,能让对细胞生命活动有用的物质进入,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外.B正确;C、结构④是细胞核,细胞核中含有DNA,是细胞的遗传信息库,是细胞遗传和代谢的控制中心.C正确;D、结构⑤是线粒体,线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用.动物是异养的,其细胞内不含能够进行光合作用的叶绿体,只有线粒体.D正确。

【考点定位】动、植物细胞结构的相同点和不同点。

【名师点睛】本题主要考查细胞中的能量转换器叶绿体和线粒体的功能,细胞核的主要功能;细胞膜紧贴细胞壁,是一种选择透过性膜,控制物质进出,并具有保护作用。

2.绿色植物的光合作用过程可用下边的式子表示,其中的物质X和物质Y分别是()X+水有机物+YA. 氧气和二氧化碳B. 淀粉和氧气C. 二氧化碳和氧气D. 二氧化碳和淀粉【答案】C【解析】由光合作用的表达式可知:水和二氧化碳进入叶片作为光合作用的原料,其中水是通过导管运输来的,二氧化碳是通过呼吸作用从空气中吸收来的.淀粉和氧气是光合作用的产物,其中氧气从叶片散出进入空气.据此可知,X是二氧化碳,Y是氧气.故选:C【考点定位】光合作用的概念。

2017年中考数学试题分项版解析汇编第02期专题01实数含解析20170816117

2017年中考数学试题分项版解析汇编第02期专题01实数含解析20170816117

专题1:实数一、选择题1.(2017北京第4题)实数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是()A.a4B.bd0 C. a b D.b c0【答案】C.考点:实数与数轴2.(2017天津第1题)计算(3)5的结果等于()A.2 B.2C.8 D.8【答案】A.【解析】试题分析:根据有理数的加法法则即可得原式-2,故选A.3.(2017天津第4题)据《天津日报》报道,天津市社会保障制度更加成熟完善,截止2017年4月末,累计发放社会保障卡12630000张.将12630000用科学记数法表示为()A.0.1263108B.1.263107C.12.63106D.126.3105【答案】B.【解析】试题分析:学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,n的值为这个数的整数位数减1,所以12630000=1.263107.故选B.4.(2017福建第1题)3的相反数是()A.-3 B.1C.133D.3【解析】只有符号不同的两个数互为相反数,因此3的相反数是-3;故选A.5.(2017福建第3题)用科学计数法表示136 000,其结果是()A.0.136106B.1.36105C.136103D.136106【答案】B【解析】13600=1.36×105,故选B.6.(2017河南第1题)下列各数中比1大的数是()A.2 B.0 C.-1 D.-3【答案】A,【解析】试题分析:根据正数大于0,0大于负数,两个负数,绝对值大的反而小可得题目选项中的各数中比1大的数是2,故选A.考点:有理数的大小比较.7.(2017河南第2题)2016年,我国国内生产总值达到74.4万亿元.数据“74.4万亿”用科学计数法表示为()A.74.41012B.7.441013C.74.41013D.7.441014【答案】B.考点:科学记数法.8.(2017湖南长沙第1题)下列实数中,为有理数的是()A.3B.C.32D.1【答案】D【解析】试题分析:根据实数的意义,有理数为有限小数和有限循环小数,无理数为无限不循环小数,可知1是有理数.故选:D9.(2017广东广州第1题)如图1,数轴上两点A,B表示的数互为相反数,则点B表示的()A.-6 B.6 C.0 D.无法确定【答案】B【解析】试题分析:-6的相反数是6,A点表示-6,所以,B点表示6.故选答案B.考点:相反数的定义10.(2017湖南长沙第3题)据国家旅游局统计,2017年端午小长假全国各大景点共接待游客约为82600000人次,数据82600000用科学记数法表示为()A.0.826106B.8.26107C.82.6106D.8.26108【答案】B考点:科学记数法的表示较大的数111.(2017山东临沂第1题)的相反数是()2007 11A.B.C.2017 D.201720072007【答案】A【解析】试题分析:根据只有符号不同的两数互为相反数,可知的相反数为.1120072007故选:A112.(2017山东青岛第1题)的相反数是().8A.8 B.8 C.18D.18【答案】C 【解析】试题分析:根据只有符号不同的两个数是互为相反数,知:1的相反数是818.故选:C考点:相反数定义13. (2017四川泸州第1题)7的绝对值为()A.7B.7C.17D.17【答案】A.【解析】试题分析:根据绝对值的性质可得-7的绝对值为7,故选A.14. (2017四川泸州第2题) “五一”期间,某市共接待海内外游客约567000人次,将567000用科学记数法表示为()A.567103B.56.7104C.5.67105D.0.567106【答案】C.15.(2017山东滨州第1题)计算-(-1)+|-1|,结果为()A.-2 B.2 C.0 D.-1【答案】B.【解析】原式=1+1=2,故选B.16. (2017江苏宿迁第1题)5的相反数是11A.5B.C.D.555【答案】D.【解析】试题分析:根据只有符号不同的两个数互为相反数可得5的相反数是-5,故选D.17. .(2017山东日照第1题)﹣3的绝对值是()A.﹣3 B.3 C.±3 D.【答案】B.试题分析:当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数﹣a,所以﹣3的绝对值是3.故选B.考点:绝对值.18. (2017辽宁沈阳第1题)7的相反数是()A.-7B.C.D.74177【答案】A.【解析】试题分析:根据“只有符号不同的两个数互为相反数”可得7的相反数是-7,故选A.考点:相反数.19.(2017山东日照第3题)铁路部门消息:2017年“端午节”小长假期间,全国铁路客流量达到4640万人次.4640万用科学记数法表示为()A.4.64×105B.4.64×106C.4.64×107D.4.64×108【答案】C.考点:科学记数法—表示较大的数.20. (2017辽宁沈阳第3题) “弘扬雷锋精神,共建幸福沈阳”幸福沈阳需要830万沈阳人共同缔造。

2017年上海市中考数学试卷真题(附答案)

2017年上海市中考数学试卷真题(附答案)

2017年上海市中考数学试卷一、选择题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)1.(4分)下列实数中,无理数是()A.0B.C.﹣2D.2.(4分)下列方程中,没有实数根的是()A.x2﹣2x=0B.x2﹣2x﹣1=0C.x2﹣2x+1=0D.x2﹣2x+2=0 3.(4分)如果一次函数y=kx+b(k、b是常数,k≠0)的图象经过第一、二、四象限,那么k、b应满足的条件是()A.k>0,且b>0B.k<0,且b>0C.k>0,且b<0D.k<0,且b<0 4.(4分)数据2、5、6、0、6、1、8的中位数和众数分别是()A.0和6B.0和8C.5和6D.5和85.(4分)下列图形中,既是轴对称又是中心对称图形的是()A.菱形B.等边三角形C.平行四边形D.等腰梯形6.(4分)已知平行四边形ABCD,AC、BD是它的两条对角线,那么下列条件中,能判断这个平行四边形为矩形的是()A.∠BAC=∠DCA B.∠BAC=∠DAC C.∠BAC=∠ABD D.∠BAC=∠ADB 二、填空题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)7.(4分)计算:2a•a2=.8.(4分)不等式组的解集是.9.(4分)方程=1的解是.10.(4分)如果反比例函数y=(k是常数,k≠0)的图象经过点(2,3),那么在这个函数图象所在的每个象限内,y的值随x的值增大而.(填“增大”或“减小”)11.(4分)某市前年PM2.5的年均浓度为50微克/立方米,去年比前年下降了10%,如果今年PM2.5的年均浓度比去年也下降10%,那么今年PM2.5的年均浓度将是微克/立方米.12.(4分)不透明的布袋里有2个黄球、3个红球、5个白球,它们除颜色外其它都相同,那么从布袋中任意摸出一球恰好为红球的概率是.13.(4分)已知一个二次函数的图象开口向上,顶点坐标为(0,﹣1 ),那么这个二次函数的解析式可以是.(只需写一个)14.(4分)某企业今年第一季度各月份产值占这个季度总产值的百分比如图所示,又知二月份产值是72万元,那么该企业第一季度月产值的平均数是万元.15.(4分)如图,已知AB∥CD,CD=2AB,AD、BC相交于点E,设=,=,那么向量用向量、表示为.16.(4分)一副三角尺按如图的位置摆放(顶点C与F重合,边CA与边FE叠合,顶点B、C、D在一条直线上).将三角尺DEF绕着点F按顺时针方向旋转n°后(0<n<180 ),如果EF∥AB,那么n的值是.17.(4分)如图,已知Rt△ABC,∠C=90°,AC=3,BC=4.分别以点A、B为圆心画圆.如果点C在⊙A内,点B在⊙A外,且⊙B与⊙A内切,那么⊙B的半径长r的取值范围是.18.(4分)我们规定:一个正n边形(n为整数,n≥4)的最短对角线与最长对角线长度的比值叫做这个正n边形的“特征值”,记为λn,那么λ6=.三、解答题(本大题共7小题,共78分)19.(10分)计算:+(﹣1)2﹣+()﹣1.20.(10分)解方程:﹣=1.21.(10分)如图,一座钢结构桥梁的框架是△ABC,水平横梁BC长18米,中柱AD高6米,其中D是BC的中点,且AD⊥BC.(1)求sin B的值;(2)现需要加装支架DE、EF,其中点E在AB上,BE=2AE,且EF⊥BC,垂足为点F,求支架DE的长.22.(10分)甲、乙两家绿化养护公司各自推出了校园绿化养护服务的收费方案.甲公司方案:每月的养护费用y(元)与绿化面积x(平方米)是一次函数关系,如图所示.乙公司方案:绿化面积不超过1000平方米时,每月收取费用5500 元;绿化面积超过1000平方米时,每月在收取5500元的基础上,超过部分每平方米收取4元.(1)求如图所示的y与x的函数解析式:(不要求写出定义域);(2)如果某学校目前的绿化面积是1200平方米,试通过计算说明:选择哪家公司的服务,每月的绿化养护费用较少.23.(12分)已知:如图,四边形ABCD中,AD∥BC,AD=CD,E是对角线BD上一点,且EA=EC.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)如果BE=BC,且∠CBE:∠BCE=2:3,求证:四边形ABCD是正方形.24.(12分)已知在平面直角坐标系xOy中(如图),已知抛物线y=﹣x2+bx+c经过点A(2,2),对称轴是直线x=1,顶点为B.(1)求这条抛物线的表达式和点B的坐标;(2)点M在对称轴上,且位于顶点上方,设它的纵坐标为m,联结AM,用含m的代数式表示∠AMB的余切值;(3)将该抛物线向上或向下平移,使得新抛物线的顶点C在x轴上.原抛物线上一点P 平移后的对应点为点Q,如果OP=OQ,求点Q的坐标.25.(14分)如图,已知⊙O的半径长为1,AB、AC是⊙O的两条弦,且AB=AC,BO的延长线交AC于点D,联结OA、OC.(1)求证:△OAD∽△ABD;(2)当△OCD是直角三角形时,求B、C两点的距离;(3)记△AOB、△AOD、△COD的面积分别为S1、S2、S3,如果S2是S1和S3的比例中项,求OD的长.2017年上海市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)1.(4分)下列实数中,无理数是()A.0B.C.﹣2D.【点评】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.2.(4分)下列方程中,没有实数根的是()A.x2﹣2x=0B.x2﹣2x﹣1=0C.x2﹣2x+1=0D.x2﹣2x+2=0【点评】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac 有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程无实数根.3.(4分)如果一次函数y=kx+b(k、b是常数,k≠0)的图象经过第一、二、四象限,那么k、b应满足的条件是()A.k>0,且b>0B.k<0,且b>0C.k>0,且b<0D.k<0,且b<0【点评】本题考查了一次函数的性质和图象,能熟记一次函数的性质是解此题的关键.4.(4分)数据2、5、6、0、6、1、8的中位数和众数分别是()A.0和6B.0和8C.5和6D.5和8【点评】本题考查众数和中位数,解题的关键是明确众数和中位数的定义,会找一组数据的众数和中位数.5.(4分)下列图形中,既是轴对称又是中心对称图形的是()A.菱形B.等边三角形C.平行四边形D.等腰梯形【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.6.(4分)已知平行四边形ABCD,AC、BD是它的两条对角线,那么下列条件中,能判断这个平行四边形为矩形的是()A.∠BAC=∠DCA B.∠BAC=∠DAC C.∠BAC=∠ABD D.∠BAC=∠ADB【点评】本题考查了矩形的判定、平行四边形的性质、菱形的判定;熟练掌握矩形的判定是解决问题的关键.二、填空题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)7.(4分)计算:2a•a2=2a3.【点评】本题考查了单项式与单项式相乘,熟练掌握运算法则是解题的关键.8.(4分)不等式组的解集是x>3.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.9.(4分)方程=1的解是x=2.【点评】本题考查了无理方程的解法,解无理方程的基本思想是把无理方程转化为有理方程来解,在变形时要注意根据方程的结构特征选择解题方法,解无理方程,往往会产生增根,应注意验根.10.(4分)如果反比例函数y=(k是常数,k≠0)的图象经过点(2,3),那么在这个函数图象所在的每个象限内,y的值随x的值增大而减小.(填“增大”或“减小”)【点评】本题考查的是反比例函数的性质,熟知反比例函数的增减性是解答此题的关键.11.(4分)某市前年PM2.5的年均浓度为50微克/立方米,去年比前年下降了10%,如果今年PM2.5的年均浓度比去年也下降10%,那么今年PM2.5的年均浓度将是40.5微克/立方米.【点评】考查了有理数的混合运算,关键是熟练掌握增长率问题的关系式.12.(4分)不透明的布袋里有2个黄球、3个红球、5个白球,它们除颜色外其它都相同,那么从布袋中任意摸出一球恰好为红球的概率是.【点评】此题考查了概率公式的应用.解题时注意:概率=所求情况数与总情况数之比.13.(4分)已知一个二次函数的图象开口向上,顶点坐标为(0,﹣1 ),那么这个二次函数的解析式可以是y=2x2﹣1.(只需写一个)【点评】本题主要考查待定系数法求函数解析式,熟练掌握抛物线的顶点式是解题的关键.14.(4分)某企业今年第一季度各月份产值占这个季度总产值的百分比如图所示,又知二月份产值是72万元,那么该企业第一季度月产值的平均数是80万元.【点评】本题考查了扇形统计图,扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数.通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系.用整个圆的面积表示总数(单位1),用圆的扇形面积表示各部分占总数的百分数.15.(4分)如图,已知AB∥CD,CD=2AB,AD、BC相交于点E,设=,=,那么向量用向量、表示为+2.【点评】本题考查平面向量、平行线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握三角形法则求向量,属于基础题.16.(4分)一副三角尺按如图的位置摆放(顶点C与F重合,边CA与边FE叠合,顶点B、C、D在一条直线上).将三角尺DEF绕着点F按顺时针方向旋转n°后(0<n<180 ),如果EF∥AB,那么n的值是45.【点评】本题考查旋转变换、平行线的性质等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.17.(4分)如图,已知Rt△ABC,∠C=90°,AC=3,BC=4.分别以点A、B为圆心画圆.如果点C在⊙A内,点B在⊙A外,且⊙B与⊙A内切,那么⊙B的半径长r的取值范围是8<r<10.【点评】本题考查了圆与圆的位置关系和点与圆的位置关系和勾股定理,明确两圆内切时,两圆的圆心连线过切点,注意当C在⊙A上时,半径为3,所以当⊙A半径大于3时,C在⊙A内;当B在⊙A上时,半径为5,所以当⊙A半径小于5时,B在⊙A外.18.(4分)我们规定:一个正n边形(n为整数,n≥4)的最短对角线与最长对角线长度的比值叫做这个正n边形的“特征值”,记为λn,那么λ6=.【点评】本题考查正多边形与圆、等边三角形的性质、锐角三角函数等知识,解题的关键是理解题意,学会添加常用辅助线,构造特殊三角形解决问题.三、解答题(本大题共7小题,共78分)19.(10分)计算:+(﹣1)2﹣+()﹣1.【点评】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.20.(10分)解方程:﹣=1.【点评】本题考查解分式方程,解题的关键是熟练掌握解分式方程的步骤,注意解分式方程必须检验.21.(10分)如图,一座钢结构桥梁的框架是△ABC,水平横梁BC长18米,中柱AD高6米,其中D是BC的中点,且AD⊥BC.(1)求sin B的值;(2)现需要加装支架DE、EF,其中点E在AB上,BE=2AE,且EF⊥BC,垂足为点F,求支架DE的长.【点评】本题考查解直角三角形的应用,平行线分线段成比例定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.22.(10分)甲、乙两家绿化养护公司各自推出了校园绿化养护服务的收费方案.甲公司方案:每月的养护费用y(元)与绿化面积x(平方米)是一次函数关系,如图所示.乙公司方案:绿化面积不超过1000平方米时,每月收取费用5500 元;绿化面积超过1000平方米时,每月在收取5500元的基础上,超过部分每平方米收取4元.(1)求如图所示的y与x的函数解析式:(不要求写出定义域);(2)如果某学校目前的绿化面积是1200平方米,试通过计算说明:选择哪家公司的服务,每月的绿化养护费用较少.【点评】本题主要考查一次函数的应用.此题属于图象信息识别和方案选择问题.正确识图是解好题目的关键.23.(12分)已知:如图,四边形ABCD中,AD∥BC,AD=CD,E是对角线BD上一点,且EA=EC.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)如果BE=BC,且∠CBE:∠BCE=2:3,求证:四边形ABCD是正方形.【点评】本题主要考查了正方形与菱形的判定及性质定理,熟练掌握定理是解答此题的关键.24.(12分)已知在平面直角坐标系xOy中(如图),已知抛物线y=﹣x2+bx+c经过点A(2,2),对称轴是直线x=1,顶点为B.(1)求这条抛物线的表达式和点B的坐标;(2)点M在对称轴上,且位于顶点上方,设它的纵坐标为m,联结AM,用含m的代数式表示∠AMB的余切值;(3)将该抛物线向上或向下平移,使得新抛物线的顶点C在x轴上.原抛物线上一点P 平移后的对应点为点Q,如果OP=OQ,求点Q的坐标.【点评】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了待定系数法求二次函数的解析式、锐角三角函数的定义、二次函数的平移规律、线段垂直平分线的性质,发现点Q与点P关于x轴对称,从而得到点Q的纵坐标是解题的关键.25.(14分)如图,已知⊙O的半径长为1,AB、AC是⊙O的两条弦,且AB=AC,BO的延长线交AC于点D,联结OA、OC.(1)求证:△OAD∽△ABD;(2)当△OCD是直角三角形时,求B、C两点的距离;(3)记△AOB、△AOD、△COD的面积分别为S1、S2、S3,如果S2是S1和S3的比例中项,求OD的长.【点评】本题考查圆的综合题、全等三角形的判定和性质、相似三角形的判定和性质、比例中项等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会利用参数解决问题,属于中考压轴题.。

2017年广东省东莞市中考数学试卷(含详解)

2017年广东省东莞市中考数学试卷(含详解)

2017年广东省东莞市中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.5的相反数是( )A .B .5C .﹣D .﹣5 2.“一带一路"倡议提出三年以来,广东企业到“一带一路”国家投资越来越活跃,据商务部门发布的数据显示,2016年广东省对沿线国家的实际投资额超过4000000000美元,将4000000000用科学记数法表示为( )A .0.4×109B .0。

4×1010C .4×109D .4×10103.已知∠A=70°,则∠A 的补角为( )A .110°B .70°C .30°D .20°4.如果2是方程x 2﹣3x +k=0的一个根,则常数k 的值为( )A .1B .2C .﹣1D .﹣25.在学校举行“阳光少年,励志青春”的演讲比赛中,五位评委给选手小明的平分分别为:90,85,90,80,95,则这组数据的众数是( )A .95B .90C .85D .806.下列所述图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .等边三角形B .平行四边形C .正五边形D .圆7.如图,在同一平面直角坐标系中,直线y=k1x (k 1≠0)与双曲线y=(k 2≠0)相交于A ,B 两点,已知点A 的坐标为(1,2),则点B 的坐标为()A .(﹣1,﹣2)B .(﹣2,﹣1)C .(﹣1,﹣1)D .(﹣2,﹣2)8.下列运算正确的是( )A .a +2a=3a 2B .a 3•a 2=a 5C .(a 4)2=a 6D .a 4+a 2=a 49.如图,四边形ABCD内接于⊙O,DA=DC,∠CBE=50°,则∠DAC的大小为()A.130°B.100°C.65°D.50°10.如图,已知正方形ABCD,点E是BC边的中点,DE与AC相交于点F,连接BF,下列=S△ADF;②S△CDF=4S△CEF;③S△ADF=2S△CEF;④S△ADF=2S△CDF,其中正确的是()结论:①S△ABFA.①③B.②③C.①④D.②④二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.分解因式:a2+a=.12.一个n边形的内角和是720°,则n=.13.已知实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则a+b0.(填“>”,“<”或“=”)14.在一个不透明的盒子中,有五个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,5,随机摸出一个小球,摸出的小球标号为偶数的概率是.15.已知4a+3b=1,则整式8a+6b﹣3的值为.16.如图,矩形纸片ABCD中,AB=5,BC=3,先按图(2)操作:将矩形纸片ABCD沿过点A的直线折叠,使点D落在边AB上的点E处,折痕为AF;再按图(3)操作,沿过点F的直线折叠,使点C落在EF上的点H处,折痕为FG,则A、H两点间的距离为.三、解答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)17.计算:|﹣7|﹣(1﹣π)0+()﹣1.18.先化简,再求值:(+)•(x2﹣4),其中x=.19.学校团委组织志愿者到图书馆整理一批新进的图书.若男生每人整理30本,女生每人整理20本,共能整理680本;若男生每人整理50本,女生每人整理40本,共能整理1240本.求男生、女生志愿者各有多少人?四、解答题(本大题共3小题,每小题7分,共21分)20.如图,在△ABC中,∠A>∠B.(1)作边AB的垂直平分线DE,与AB,BC分别相交于点D,E(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)的条件下,连接AE,若∠B=50°,求∠AEC的度数.21.如图所示,已知四边形ABCD,ADEF都是菱形,∠BAD=∠FAD,∠BAD为锐角.(1)求证:AD⊥BF;(2)若BF=BC,求∠ADC的度数.22.某校为了解九年级学生的体重情况,随机抽取了九年级部分学生进行调查,将抽取学生的体重情况绘制如下不完整的统计图表,如图表所示,请根据图标信息回答下列问题:体重频数分布表组边体重(千人数克)A45≤x<5012B50≤x<55mC55≤x<6080D60≤x<6540E65≤x<7016(1)填空:①m=(直接写出结果);②在扇形统计图中,C组所在扇形的圆心角的度数等于度;(2)如果该校九年级有1000名学生,请估算九年级体重低于60千克的学生大约有多少人?五、解答题(本大题共3小题,每小题9分,共27分)23.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+ax+b交x轴于A(1,0),B(3,0)两点,点P是抛物线上在第一象限内的一点,直线BP与y轴相交于点C.(1)求抛物线y=﹣x2+ax+b的解析式;(2)当点P是线段BC的中点时,求点P的坐标;(3)在(2)的条件下,求sin∠OCB的值.24.如图,AB是⊙O的直径,AB=4,点E为线段OB上一点(不与O,B重合),作CE⊥OB,交⊙O于点C,垂足为点E,作直径CD,过点C的切线交DB的延长线于点P,AF⊥PC于点F,连接CB.(1)求证:CB是∠ECP的平分线;(2)求证:CF=CE;(3)当=时,求劣弧的长度(结果保留p)25.如图,在平面直角坐标系中,O为原点,四边形ABCO是矩形,点A,C的坐标分别是A(0,2)和C(2,0),点D是对角线AC上一动点(不与A,C 重合),连结BD,作DE⊥DB,交x轴于点E,以线段DE,DB为邻边作矩形BDEF.(1)填空:点B的坐标为;(2)是否存在这样的点D,使得△DEC是等腰三角形?若存在,请求出AD的长度;若不存在,请说明理由;(3)①求证:=;②设AD=x,矩形BDEF的面积为y,求y关于x的函数关系式(可利用①的结论),并求出y的最小值.25.如图,在平面直角坐标系中,O为原点,四边形ABCO是矩形,点A,C的坐标分别是A(0,2)和C(2,0),点D是对角线AC上一动点(不与A,C 重合),连结BD,作DE⊥DB,交x轴于点E,以线段DE,DB为邻边作矩形BDEF.(1)填空:点B的坐标为;(2)是否存在这样的点D,使得△DEC是等腰三角形?若存在,请求出AD的长度;若不存在,请说明理由;(3)①求证:=;②设AD=x,矩形BDEF的面积为y,求y关于x的函数关系式(可利用①的结论),并求出y的最小值.2017年参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.5的相反数是()A.B.5 C.﹣D.﹣5【考点】14:相反数.【分析】根据相反数的概念解答即可.【解答】解:根据相反数的定义有:5的相反数是﹣5.故选:D.2.“一带一路”倡议提出三年以来,广东企业到“一带一路”国家投资越来越活跃,据商务部门发布的数据显示,2016年广东省对沿线国家的实际投资额超过4000000000美元,将4000000000用科学记数法表示为()A.0。

合肥市2017年中考数学试题及答案(Word版)

合肥市2017年中考数学试题及答案(Word版)

合肥市2017年中考数学试题及答案(试卷满分150分,考试时间120分钟)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1.12的相反数是 A .12 B .12- C .2 D .-22.计算()23a-的结果是A .6a B .6a - C .5a - D .5a 3.如图,一个放置在水平试验台上的锥形瓶,它的俯视图为4.截止2016年底,国家开发银行对“一带一路”沿线国家累计发放贷款超过1600亿美元,其中1600亿用科学计数法表示为A .101610⨯ B .101.610⨯ C .111.610⨯ D .120.1610⨯ 5.不等式420x ->的解集在数轴上表示为6.直角三角板和直尺如图放置,若120∠=︒,则2∠的度数为【 】A .60︒B .50︒C .40︒D .30︒7.为了解某校学生今年五一期间参加社团活动时间的情况,随机抽查了其中100名学生进行统计,并绘制成如图所示的频数直方图,已知该校共有1000名学生,据此估计,该校五一期间参加社团活动时间在8~10小时之间的学生数大约是A .280B .240C .300D .2608. 一种药品原价每盒25元,经过两次降价后每盒16元,设两次降价的百分率都为x ,则x 满足A .()161225x +=B .()251216x -=C .()216125x += D .()225116x -= 9. 已知抛物线2y ax bx c =++与反比例函数by x=的图像在第一象限有一个公共点,其横坐标为 1,则一次函数y bx ac =+的图像可能是10.如图,在矩形ABCD 中,AB =5,AD =3,动点P满足13PAB ABCDS S =V 矩形,则点P 到A ,B 两点距 离之和PA +PB 的最小值为【 】AC .二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) 11.27的立方根是_____________.12.因式分解:244a b ab b -+=_________________.13.如图,已知等边△ABC 的边长为6,以AB 为直径的⊙O与边AC ,BC 分别交于D ,E 两点,则劣弧DE 的长为 ___________.14. 在三角形纸片ABC 中,90A ∠=︒,30C ∠=︒,AC =30cm ,将该纸片沿过点B 的直线折叠,使点A 落在斜边BC 上的一点E 处,折痕记为BD (如图1), 剪去△CDE 后得到双层△BDE (如图2),再沿着过△BDE 某顶点的直线将双层三角形剪开,使得展开后的平面图 形中有一个是平行四边形,则所得平行四边形的周长为 ___________cm 。

2017年吉林省长春市中考数学试卷及答案解析(含答题卡)

2017年吉林省长春市中考数学试卷及答案解析(含答题卡)

2017年吉林省长春市中考数学试卷一、选择题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(3分)3的相反数是()A.﹣3 B.﹣ C.D.32.(3分)据统计,2016年长春市接待旅游人数约67000000人次,67000000这个数用科学记数法表示为()A.67×106 B.6.7×105C.6.7×107D.6.7×1083.(3分)下列图形中,可以是正方体表面展开图的是()A.B.C.D.4.(3分)不等式组的解集为()A.x<﹣2 B.x≤﹣1 C.x≤1 D.x<35.(3分)如图,在△ABC中,点D在AB上,点E在AC上,DE∥BC.若∠A=62°,∠AED=54°,则∠B的大小为()A.54°B.62°C.64°D.74°6.(3分)如图,将边长为3a的正方形沿虚线剪成两块正方形和两块长方形.若拿掉边长2b的小正方形后,再将剩下的三块拼成一块矩形,则这块矩形较长的边长为()A.3a+2b B.3a+4b C.6a+2b D.6a+4b7.(3分)如图,点A,B,C在⊙O上,∠ABC=29°,过点C作⊙O的切线交OA 的延长线于点D,则∠D的大小为()A.29°B.32°C.42°D.58°8.(3分)如图,在平面直角坐标系中,平行四边形OABC的顶点A的坐标为(﹣4,0),顶点B在第二象限,∠BAO=60°,BC交y轴于点D,DB:DC=3:1.若函数y=(k>0,x>0)的图象经过点C,则k的值为()A.B.C.D.二、填空题(每题3分,满分18分,将答案填在答题纸上)9.(3分)计算:×=.10.(3分)若关于x的一元二次方程x2+4x+a=0有两个相等的实数根,则a的值是.11.(3分)如图,直线a∥b∥c,直线l1,l2与这三条平行线分别交于点A,B,C和点D,E,F.若AB:BC=1:2,DE=3,则EF的长为.12.(3分)如图,则△ABC中,∠BAC=100°,AB=AC=4,以点B为圆心,BA长为半径作圆弧,交BC于点D,则的长为.(结果保留π)13.(3分)如图1,这个图案是我国汉代的赵爽在注解《周髀算经》时给出的,人们称它为“赵爽弦图”.此图案的示意图如图2,其中四边形ABCD和四边形EFGH 都是正方形,△ABF、△BCG、△CDH、△DAE是四个全等的直角三角形.若EF=2,DE=8,则AB的长为.14.(3分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点A在第一象限,点B,C 的坐标为(2,1),(6,1),∠BAC=90°,AB=AC,直线AB交x轴于点P.若△ABC与△A'B'C'关于点P成中心对称,则点A'的坐标为.三、解答题(本大题共10小题,共78分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)15.(6分)先化简,再求值:3a(a2+2a+1)﹣2(a+1)2,其中a=2.16.(6分)一个不透明的口袋中有一个小球,上面分别标有字母a,b,c,每个小球除字母不同外其余均相同,小园同学从口袋中随机摸出一个小球,记下字母后放回且搅匀,再从可口袋中随机摸出一个小球记下字母.用画树状图(或列表)的方法,求小园同学两次摸出的小球上的字母相同的概率.17.(6分)如图,某商店营业大厅自动扶梯AB的倾斜角为31°,AB的长为12米,求大厅两层之间的距离BC的长.(结果精确到0.1米)(参考数据:sin31°=0.515,cos31°=0.857,tan31°=0.60)18.(7分)某校为了丰富学生的课外体育活动,购买了排球和跳绳.已知排球的单价是跳绳的单价的3倍,购买跳绳共花费750元,购买排球共花费900元,购买跳绳的数量比购买排球的数量多30个,求跳绳的单价.19.(7分)如图,在菱形ABCD中,∠A=110°,点E是菱形ABCD内一点,连结CE绕点C顺时针旋转110°,得到线段CF,连结BE,DF,若∠E=86°,求∠F的度数.20.(7分)某校八年级学生会为了解本年级600名学生的睡眠情况,将同学们某天的睡眠时长t(小时)分为A,B,C,D,E(A:9≤t≤24;B:8≤t<9;C:7≤t<8;D:6≤t<7;E:0≤t<6)五个选项,进行了一次问卷调查,随机抽取n名同学的调查问卷并进行了整理,绘制成如下条形统计图,根据统计图提供的信息解答下列问题:(1)求n的值;(2)根据统计结果,估计该年级600名学生中睡眠时长不足7小时的人数.21.(8分)甲、乙两车间同时开始加工一批服装.从开始加工到加工完这批服装甲车间工作了9小时,乙车间在中途停工一段时间维修设备,然后按停工前的工作效率继续加工,直到与甲车间同时完成这批服装的加工任务为止.设甲、乙两车间各自加工服装的数量为y(件).甲车间加工的时间为x(时),y与x之间的函数图象如图所示.(1)甲车间每小时加工服装件数为件;这批服装的总件数为件.(2)求乙车间维修设备后,乙车间加工服装数量y与x之间的函数关系式;(3)求甲、乙两车间共同加工完1000件服装时甲车间所用的时间.22.(9分)【再现】如图①,在△ABC中,点D,E分别是AB,AC的中点,可以得到:DE∥BC,且DE=BC.(不需要证明)【探究】如图②,在四边形ABCD中,点E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA 的中点,判断四边形EFGH的形状,并加以证明.【应用】在(1)【探究】的条件下,四边形ABCD中,满足什么条件时,四边形EFGH是菱形?你添加的条件是:.(只添加一个条件)(2)如图③,在四边形ABCD中,点E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点,对角线AC,BD相交于点O.若AO=OC,四边形ABCD面积为5,则阴影部分图形的面积和为.23.(10分)如图①,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=6,点P从点A出发,沿折线AB﹣BC向终点C运动,在AB上以每秒5个单位长度的速度运动,在BC 上以每秒3个单位长度的速度运动,点Q从点C出发,沿CA方向以每秒个单位长度的速度运动,P,Q两点同时出发,当点P停止时,点Q也随之停止.设点P运动的时间为t秒.(1)求线段AQ的长;(用含t的代数式表示)(2)连结PQ,当PQ与△ABC的一边平行时,求t的值;(3)如图②,过点P作PE⊥AC于点E,以PE,EQ为邻边作矩形PEQF,点D为AC的中点,连结DF.设矩形PEQF与△ABC重叠部分图形的面积为S.①当点Q 在线段CD上运动时,求S与t之间的函数关系式;②直接写出DF将矩形PEQF 分成两部分的面积比为1:2时t的值.24.(12分)定义:对于给定的两个函数,任取自变量x的一个值,当x<0时,它们对应的函数值互为相反数;当x≥0时,它们对应的函数值相等,我们称这样的两个函数互为相关函数.例如:一次函数y=x﹣1,它的相关函数为y=.(1)已知点A(﹣5,8)在一次函数y=ax﹣3的相关函数的图象上,求a的值;(2)已知二次函数y=﹣x2+4x﹣.①当点B(m,)在这个函数的相关函数的图象上时,求m的值;②当﹣3≤x≤3时,求函数y=﹣x2+4x﹣的相关函数的最大值和最小值;(3)在平面直角坐标系中,点M,N的坐标分别为(﹣,1),(,1),连结MN.直接写出线段MN与二次函数y=﹣x2+4x+n的相关函数的图象有两个公共点时n的取值范围.2017年吉林省长春市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(3分)(2017•长春)3的相反数是()A.﹣3 B.﹣ C.D.3【分析】根据相反数的定义即可求出3的相反数.【解答】解:3的相反数是﹣3故选A.【点评】相反数的定义是:如果两个数只有符号不同,我们称其中一个数为另一个数的相反数,特别地,0的相反数还是0.2.(3分)(2017•长春)据统计,2016年长春市接待旅游人数约67000000人次,67000000这个数用科学记数法表示为()A.67×106 B.6.7×105C.6.7×107D.6.7×108【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:67000000这个数用科学记数法表示为6.7×107.故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.(3分)(2017•长春)下列图形中,可以是正方体表面展开图的是()A.B.C.D.【分析】观察选项中的图形,确定出作为正方体表面展开图的即可.【解答】解:下列图形中,可以是正方体表面展开图的是,故选D【点评】此题考查了几何体的展开图,熟练掌握正方体的表面展开图是解题关键.4.(3分)(2017•长春)不等式组的解集为()A.x<﹣2 B.x≤﹣1 C.x≤1 D.x<3【分析】先求出每个不等式的解集,再求出每个解集的公共部分即可.【解答】解:解不等式①得:x≤1,解不等式②得:x<3,∴不等式组的解集为x≤1,故选C.【点评】本题考查了解一元一次不等式组的应用,能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键.5.(3分)(2017•长春)如图,在△ABC中,点D在AB上,点E在AC上,DE ∥BC.若∠A=62°,∠AED=54°,则∠B的大小为()A.54°B.62°C.64°D.74°【分析】根据平行线的性质得到∠C=∠AED=54°,根据三角形的内角和即可得到结论.【解答】解:∵DE∥BC,∴∠C=∠AED=54°,∵∠A=62°,∴∠B=180°﹣∠A﹣∠C=64°,故选C.【点评】本题考查了平行线的性质,三角形的内角和,熟练掌握三角形的内角和是解题的关键.6.(3分)(2017•长春)如图,将边长为3a的正方形沿虚线剪成两块正方形和两块长方形.若拿掉边长2b的小正方形后,再将剩下的三块拼成一块矩形,则这块矩形较长的边长为()A.3a+2b B.3a+4b C.6a+2b D.6a+4b【分析】观察图形可知,这块矩形较长的边长=边长为3a的正方形的边长﹣边长2b的小正方形的边长+边长2b的小正方形的边长的2倍,依此计算即可求解.【解答】解:依题意有3a﹣2b+2b×2=3a﹣2b+4b=3a+2b.故这块矩形较长的边长为3a+2b.故选:A.【点评】考查了列代数式,关键是得到这块矩形较长的边长与两个正方形边长的关系.7.(3分)(2017•长春)如图,点A,B,C在⊙O上,∠ABC=29°,过点C作⊙O的切线交OA的延长线于点D,则∠D的大小为()A.29°B.32°C.42°D.58°【分析】作直径B′C,交⊙O于B′,连接AB′,则∠AB′C=∠ABC=29°,由等腰三角形的性质和三角形的外角的性质可求得∠DOC=54°,接下来,由切线的性质可证明∠OCD=90°,最后在Rt△OCD中根据两锐角互余可求得∠D的度数.【解答】解:作直径B′C,交⊙O于B′,连接AB′,则∠AB′C=∠ABC=29°,∵OA=OB′,∴∠AB′C=∠OAB′=29°.∴∠DOC=∠AB′C+∠OAB′=58°.∵CD是⊙的切线,∴∠OCD=90°.∴∠D=90°﹣58°=32°.故选B.【点评】本题主要考查的是切线的性质、等腰三角形的性质、三角形的外角的性质、三角形的内角和定理,求得∠ABC=∠OAB′=29°是解题的关键.8.(3分)(2017•长春)如图,在平面直角坐标系中,平行四边形OABC的顶点A的坐标为(﹣4,0),顶点B在第二象限,∠BAO=60°,BC交y轴于点D,DB:DC=3:1.若函数y=(k>0,x>0)的图象经过点C,则k的值为()A.B.C.D.【分析】根据平行四边形的性质得出点B的横坐标,再由DB:DC=3:1得出点C的横坐标,由∠BAO=60°,得∠COD,即可得出点C坐标,即可得出k的值.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,点A的坐标为(﹣4,0),∴BC=4,∵DB:DC=3:1,∴B(﹣3,OD),C(1,OD),∵∠BAO=60°,∴∠COD=30°,∴OD=,∴C(1,),∴k=,故选D.【点评】本题考查了平行四边形的性质,掌握平行四边形的性质以及反比例函数图象上点的坐标特征是解题的关键.二、填空题(每题3分,满分18分,将答案填在答题纸上)9.(3分)(2017•长春)计算:×=.【分析】根据二次根式的乘法法则进行计算即可.【解答】解:×=;故答案为:.【点评】此题考查了二次根式的乘法,掌握二次根式的运算法则:乘法法则=是本题的关键,是一道基础题.10.(3分)(2017•长春)若关于x的一元二次方程x2+4x+a=0有两个相等的实数根,则a的值是4.【分析】根据方程的系数结合根的判别式,即可得出△=16﹣4a=0,解之即可得出a值.【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2+4x+a=0有两个相等的实数根,∴△=42﹣4a=16﹣4a=0,解得:a=4.故答案为:4.【点评】本题考查了根的判别式,牢记“当△=0时,方程有两个相等的实数根”是解题的关键.11.(3分)(2017•长春)如图,直线a∥b∥c,直线l1,l2与这三条平行线分别交于点A,B,C和点D,E,F.若AB:BC=1:2,DE=3,则EF的长为6.【分析】由a∥b∥c,可得=,由此即可解决问题.【解答】解:∵a∥b∥c,∴=,∴=,∴EF=6,故答案为6.【点评】本题考查平行线分线段成比例定理,解题的关键是正确应用平行线分线段成比例定理,属于中考常考题型.12.(3分)(2017•长春)如图,则△ABC中,∠BAC=100°,AB=AC=4,以点B为圆心,BA长为半径作圆弧,交BC于点D,则的长为.(结果保留π)【分析】先根据等边对等角以及三角形内角和定理求出∠B的度数,再代入弧长公式计算即可.【解答】解:∵△ABC中,∠BAC=100°,AB=AC,∴∠B=∠C=(180°﹣100°)=40°,∵AB=4,∴的长为=.故答案为.【点评】本题考查了弧长公式:l=(弧长为l,圆心角度数为n,圆的半径为R),也考查了等腰三角形的性质以及三角形内角和定理.13.(3分)(2017•长春)如图1,这个图案是我国汉代的赵爽在注解《周髀算经》时给出的,人们称它为“赵爽弦图”.此图案的示意图如图2,其中四边形ABCD 和四边形EFGH都是正方形,△ABF、△BCG、△CDH、△DAE是四个全等的直角三角形.若EF=2,DE=8,则AB的长为10.【分析】在直角△ABF中,利用勾股定理进行解答即可.【解答】解:依题意知,BG=AF=DE=8,EF=FG=2∴BF=BG﹣BF=6,∴直角△ABF中,利用勾股定理得:AB===10.故答案是:10.【点评】此题考查勾股定理的证明,解题的关键是得到直角△ABF的两直角边的长度.14.(3分)(2017•长春)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点A在第一象限,点B,C的坐标为(2,1),(6,1),∠BAC=90°,AB=AC,直线AB交x轴于点P.若△ABC与△A'B'C'关于点P成中心对称,则点A'的坐标为(﹣2,﹣3).【分析】根据等腰直角三角形,可得AB的长,再根据锐角三角函数,可得AD,BD的长,再根据待定系数法,可得函数解析式,根据自变量与函数值得对应关系,可得P点坐标,根据中点坐标公式,可得答案.【解答】解:如图,点B,C的坐标为(2,1),(6,1),得BC=4.由∠BAC=90°,AB=AC,得AB=2,∠ABD=45°,∴BD=AD=2,A(4,3),设AB的解析式为y=kx+b,将A,B点坐标代入,得,解得,AB的解析式为y=x﹣1,当y=1时,x=1,即P(1,0),由中点坐标公式,得x A′=2x P﹣x A=2﹣4=﹣2,y A′=2y A′﹣y A=0﹣3=﹣3,A′(﹣2,﹣3).故答案为:(﹣2,﹣3).【点评】本题考查了等腰直角三角形,利用等腰直角三角形得出AB的长是解题关键.三、解答题(本大题共10小题,共78分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)15.(6分)(2017•长春)先化简,再求值:3a(a2+2a+1)﹣2(a+1)2,其中a=2.【分析】原式利用单项式乘以多项式,以及完全平方公式化简,去括号合并得到最简结果,把a的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=3a3+6a2+3a﹣2a2﹣4a﹣2=3a3+4a2﹣a﹣2,当a=2时,原式=24+16﹣2﹣2═36.【点评】此题考查了整式的混合运算﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.(6分)(2017•长春)一个不透明的口袋中有一个小球,上面分别标有字母a,b,c,每个小球除字母不同外其余均相同,小园同学从口袋中随机摸出一个小球,记下字母后放回且搅匀,再从可口袋中随机摸出一个小球记下字母.用画树状图(或列表)的方法,求小园同学两次摸出的小球上的字母相同的概率.【分析】列表得出所有等可能的情况数,找出两次摸出的小球的标号相同的情况数,即可求出所求的概率.【解答】解:列表如下:所有等可能的情况有9种,其中两次摸出的小球的标号相同的情况有3种,则P==.【点评】此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.17.(6分)(2017•长春)如图,某商店营业大厅自动扶梯AB的倾斜角为31°,AB的长为12米,求大厅两层之间的距离BC的长.(结果精确到0.1米)(参考数据:sin31°=0.515,cos31°=0.857,tan31°=0.60)【分析】过B作地平面的垂线段BC,垂足为C,构造直角三角形,利用正弦函数的定义,即可求出BC的长.【解答】解:过B作地平面的垂线段BC,垂足为C.在Rt△ABC中,∵∠ACB=90°,∴BC=AB•sin∠BAC=12×0.515≈6.2(米).即大厅两层之间的距离BC的长约为6.2米.【点评】本题考查了解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题,把坡面与水平面的夹角α叫做坡角.在解决坡度的有关问题中,一般通过作高构成直角三角形,坡角即是一锐角,坡度实际就是一锐角的正切值,水平宽度或铅直高度都是直角边,实质也是解直角三角形问题.18.(7分)(2017•长春)某校为了丰富学生的课外体育活动,购买了排球和跳绳.已知排球的单价是跳绳的单价的3倍,购买跳绳共花费750元,购买排球共花费900元,购买跳绳的数量比购买排球的数量多30个,求跳绳的单价.【分析】首先设跳绳的单价为x元,则排球的单价为3x元,根据题意可得等量关系:750元购进的跳绳个数﹣900元购进的排球个数=30,依此列出方程,再解方程可得答案.【解答】解:设跳绳的单价为x元,则排球的单价为3x元,依题意得:﹣=30,解方程,得x=15.经检验:x=15是原方程的根,且符合题意.答:跳绳的单价是15元.【点评】此题主要考查了分式方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.19.(7分)(2017•长春)如图,在菱形ABCD中,∠A=110°,点E是菱形ABCD 内一点,连结CE绕点C顺时针旋转110°,得到线段CF,连结BE,DF,若∠E=86°,求∠F的度数.【分析】由菱形的性质有BC=CD,∠BCD=∠A=110°,根据旋转的性质知CE=CF,∠ECF=∠BCD=110°,于是得到∠BCE=∠DCF=110°﹣∠DCE,根据全等三角形的判定证得△BCE≌△DCF,根据全等三角形的性质即可得到结论.【解答】解:∵菱形ABCD,∴BC=CD,∠BCD=∠A=110°,由旋转的性质知,CE=CF,∠ECF=∠BCD=110°,∴∠BCE=∠DCF=110°﹣∠DCE,在△BCE和△DCF中,,∴△BCE≌△DCF,∴∠F=∠E=86°.【点评】本题主要考查了菱形的性质,旋转的性质,全等三角形的性质和判定,由旋转的性质得到CE=CF,∠ECF=∠BCD是解题的关键.20.(7分)(2017•长春)某校八年级学生会为了解本年级600名学生的睡眠情况,将同学们某天的睡眠时长t(小时)分为A,B,C,D,E(A:9≤t≤24;B:8≤t<9;C:7≤t<8;D:6≤t<7;E:0≤t<6)五个选项,进行了一次问卷调查,随机抽取n名同学的调查问卷并进行了整理,绘制成如下条形统计图,根据统计图提供的信息解答下列问题:(1)求n的值;(2)根据统计结果,估计该年级600名学生中睡眠时长不足7小时的人数.【分析】(1)将各频数相加即可;(2)先计算不足7小时(即最后两组:D和E组),两组的百分比,与总人数600的积就是结果.【解答】解:(1)n=12+24+15+6+3=60;(2)(6+3)÷60×600=90,答:估计该年级600名学生中睡眠时长不足7小时的人数为90人.【点评】本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.21.(8分)(2017•长春)甲、乙两车间同时开始加工一批服装.从开始加工到加工完这批服装甲车间工作了9小时,乙车间在中途停工一段时间维修设备,然后按停工前的工作效率继续加工,直到与甲车间同时完成这批服装的加工任务为止.设甲、乙两车间各自加工服装的数量为y(件).甲车间加工的时间为x(时),y与x之间的函数图象如图所示.(1)甲车间每小时加工服装件数为80件;这批服装的总件数为1140件.(2)求乙车间维修设备后,乙车间加工服装数量y与x之间的函数关系式;(3)求甲、乙两车间共同加工完1000件服装时甲车间所用的时间.【分析】(1)根据工作效率=工作总量÷工作时间,即可求出甲车间每小时加工服装件数,再根据这批服装的总件数=甲车间加工的件数+乙车间加工的件数,即可求出这批服装的总件数;(2)根据工作效率=工作总量÷工作时间,即可求出乙车间每小时加工服装件数,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合工作结束时间,即可求出乙车间修好设备时间,再根据加工的服装总件数=120+工作效率×工作时间,即可求出乙车间维修设备后,乙车间加工服装数量y与x之间的函数关系式;(3)根据加工的服装总件数=工作效率×工作时间,求出甲车间加工服装数量y 与x之间的函数关系式,将甲、乙两关系式相加令其等于1000,求出x值,此题得解.【解答】解:(1)甲车间每小时加工服装件数为720÷9=80(件),这批服装的总件数为720+420=1140(件).故答案为:80;1140.(2)乙车间每小时加工服装件数为120÷2=60(件),乙车间修好设备的时间为9﹣(420﹣120)÷60=4(时).∴乙车间维修设备后,乙车间加工服装数量y与x之间的函数关系式为y=120+60(x﹣4)=60x﹣120(4≤x≤9).(3)甲车间加工服装数量y与x之间的函数关系式为y=80x,当80x+60x﹣120=1000时,x=8.答:甲、乙两车间共同加工完1000件服装时甲车间所用的时间为8小时.【点评】本题考查了一次函数的应用以及解一元一次方程,解题的关键是:(1)根据数量关系,列式计算;(2)根据数量关系,找出乙车间维修设备后,乙车间加工服装数量y与x之间的函数关系式;(3)根据数量关系,找出甲车间加工服装数量y与x之间的函数关系式.22.(9分)(2017•长春)【再现】如图①,在△ABC中,点D,E分别是AB,AC的中点,可以得到:DE∥BC,且DE=BC.(不需要证明)【探究】如图②,在四边形ABCD中,点E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA 的中点,判断四边形EFGH的形状,并加以证明.【应用】在(1)【探究】的条件下,四边形ABCD中,满足什么条件时,四边形EFGH是菱形?你添加的条件是:AC=BD.(只添加一个条件)(2)如图③,在四边形ABCD中,点E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点,对角线AC,BD相交于点O.若AO=OC,四边形ABCD面积为5,则阴影部分图形的面积和为.【分析】【探究】利用三角形的中位线定理可得出HG=EF、EF∥GH,继而可判断出四边形EFGH的形状;【应用】(1)同【探究】的方法判断出EF=AC,即可判断出EF=FG,即可得出结论;(2)先判断出S △BCD =4S △CFG ,同理:S △ABD =4S △AEH ,进而得出S四边形EFGH =,再判断出OM=ON ,进而得出S 阴影=S 四边形EFGH 即可.【解答】解:【探究】平行四边形.理由:如图1,连接AC ,∵E 是AB 的中点,F 是BC 的中点,∴EF ∥AC ,EF=AC ,同理HG ∥AC ,HG=AC ,综上可得:EF ∥HG ,EF=HG ,故四边形EFGH 是平行四边形.【应用】(1)添加AC=BD ,理由:连接AC ,BD ,同(1)知,EF=AC ,同【探究】的方法得,FG=BD ,∵AC=BD ,∴EF=FG ,∵四边形EFGH 是平行四边形,∴▱EFGH 是菱形;故答案为AC=BD ;(2)如图2,由【探究】得,四边形EFGH 是平行四边形,∵F ,G 是BC ,CD 的中点,∴FG ∥BD ,FG=BD ,∴△CFG ∽△CBD , ∴, ∴S △BCD =4S △CFG ,同理:S △ABD =4S △AEH ,∵四边形ABCD 面积为5,∴S △BCD +S △ABD =5,∴S △CFG +S △AEH =,同理:S △DHG +S △BEF =,∴S 四边形EFGH =S 四边形ABCD ﹣(S △CFG +S △AEH +S △DHG +S △BEF )=5﹣=,设AC 与FG ,EH 相交于M ,N ,EF 与BD 相交于P ,∵FG ∥BD ,FG=BD ,∴CM=OM=OC ,同理:AN=ON=OA ,∵OA=OC ,∴OM=ON ,易知,四边形ENOP ,FMOP 是平行四边形,∴S 阴影=S 四边形EFGH =, 故答案为.【点评】此题是四边形综合题,主要考查了三角形的中位线定理,平行四边形的判定,菱形的判定,相似三角形的判定和性质,解【探究】的关键是判断出HG∥AC ,HG=AC ,解【应用】的关键是判断出S 四边形EFGH =,是一道基础题目.23.(10分)(2017•长春)如图①,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=6,点P从点A出发,沿折线AB﹣BC向终点C运动,在AB上以每秒5个单位长度的速度运动,在BC上以每秒3个单位长度的速度运动,点Q从点C出发,沿CA 方向以每秒个单位长度的速度运动,P,Q两点同时出发,当点P停止时,点Q 也随之停止.设点P运动的时间为t秒.(1)求线段AQ的长;(用含t的代数式表示)(2)连结PQ,当PQ与△ABC的一边平行时,求t的值;(3)如图②,过点P作PE⊥AC于点E,以PE,EQ为邻边作矩形PEQF,点D为AC的中点,连结DF.设矩形PEQF与△ABC重叠部分图形的面积为S.①当点Q 在线段CD上运动时,求S与t之间的函数关系式;②直接写出DF将矩形PEQF 分成两部分的面积比为1:2时t的值.【分析】(1)利用勾股定理先求出AC,根据AQ=AC﹣CQ即可解决问题;(2)分两种情形列出方程求解即可;(3)①分三种情形a、如图1中,当0≤t≤时,重叠部分是四边形PEQF.b、如图2中,当<t≤2时,重叠部分是四边形PNQE.C、如图3中,当2<t≤3时,重叠部分是五边形MNPBQ.分别求解即可;②分两种情形a、如图4中,当DE:DQ=1:2时,DF将矩形PEQF分成两部分的面积比为1:2.b、如图5中,当NE:PN=1:2时,DF将矩形PEQF分成两部分的面积比为1:2.分别列出方程即可解决问题;【解答】解:(1)在Rt△ABC中,∵∠C=90°,AB=10,BC=6,∴AC===8,∵CQ=t,∴AQ=8﹣t(0≤t≤4).(2)①当PQ∥BC时,=,∴=,∴t=s.②当PQ∥AB时,=,∴=,∴t=3,综上所述,t=s或3s时,当PQ与△ABC的一边平行.(3)①如图1中,a、当0≤t≤时,重叠部分是四边形PEQF.S=PE•EQ=3t•(8﹣4t﹣t)=﹣16t2+24t.b、如图2中,当<t≤2时,重叠部分是四边形PNQE.S=S四边形PEQF﹣S△PFN=(16t2﹣24t)﹣•[5t﹣(8﹣t)]•[5t﹣(8﹣t0]=﹣.C、如图3中,当2<t≤3时,重叠部分是五边形MNPBQ.S=S四边形PBQF﹣S△FNM=t•[6﹣3(t﹣2)]﹣•[t﹣4(t﹣2)]•[t﹣4(t﹣2)]=﹣t2+30t﹣24.②a、如图4中,当DE:DQ=1:2时,DF将矩形PEQF分成两部分的面积比为1:2.则有(4﹣4t):(4﹣t)=1:2,解得t=s,b、如图5中,当NE:PN=1:2时,DF将矩形PEQF分成两部分的面积比为1:2.∴DE:DQ=NE:FQ=1:3,∴(4t﹣4):(4﹣t)=1:3,解得t=s,综上所述,当t=s或s时,DF将矩形PEQF分成两部分的面积比为1:2.【点评】本题考查四边形综合题、矩形的性质、勾股定理、相似三角形的性质和判定、平行线分线段成比例定理等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,学会构建方程解决问题,属于中考压轴题.24.(12分)(2017•长春)定义:对于给定的两个函数,任取自变量x的一个值,当x<0时,它们对应的函数值互为相反数;当x≥0时,它们对应的函数值相等,我们称这样的两个函数互为相关函数.例如:一次函数y=x﹣1,它的相关函数为y=.(1)已知点A(﹣5,8)在一次函数y=ax﹣3的相关函数的图象上,求a的值;(2)已知二次函数y=﹣x2+4x﹣.①当点B(m,)在这个函数的相关函数的图象上时,求m的值;②当﹣3≤x≤3时,求函数y=﹣x2+4x﹣的相关函数的最大值和最小值;(3)在平面直角坐标系中,点M,N的坐标分别为(﹣,1),(,1),连结MN.直接写出线段MN与二次函数y=﹣x2+4x+n的相关函数的图象有两个公共点时n的取值范围.【分析】(1)函数y=ax﹣3的相关函数为y=,将然后将点A(﹣5,8)代入y=﹣ax+3求解即可;(2)二次函数y=﹣x2+4x﹣的相关函数为y=,①分为m<0和m≥0两种情况将点B的坐标代入对应的关系式求解即可;②当﹣3≤x<0时,y=x2﹣4x+,然后可此时的最大值和最小值,当0≤x≤3时,函数y=﹣x2+4x ﹣,求得此时的最大值和最小值,从而可得到当﹣3≤x≤3时的最大值和最小值;(3)首先确定出二次函数y=﹣x2+4x+n的相关函数与线段MN恰好有1个交点、2个交点、3个交点时n的值,然后结合函数图象可确定出n的取值范围.【解答】解:(1)函数y=ax﹣3的相关函数为y=,将点A(﹣5,8)代入y=﹣ax+3得:5a+3=8,解得:a=1.(2)二次函数y=﹣x2+4x﹣的相关函数为y=①当m<0时,将B(m,)代入y=x2﹣4x+得m2﹣4m+=,解得:m=2+(舍去)或m=2﹣.当m≥0时,将B(m,)代入y=﹣x2+4x﹣得:﹣m2+4m﹣=,解得:m=2+或m=2﹣.综上所述:m=2﹣或m=2+或m=2﹣.②当﹣3≤x<0时,y=x2﹣4x+,抛物线的对称轴为x=2,此时y随x的增大而减小,∴此时y的最大值为.当0≤x≤3时,函数y=﹣x2+4x﹣,抛物线的对称轴为x=2,当x=0有最小值,最小值为﹣,当x=2时,有最大值,最大值y=.综上所述,当﹣3≤x≤3时,函数y=﹣x2+4x﹣的相关函数的最大值为,最。

2017年福建省中考数学试卷(后附答案解析)

2017年福建省中考数学试卷(后附答案解析)

2017年福建省中考数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(4分)3的相反数是()A.﹣3 B.﹣ C.D.32.(4分)如图,由四个正方体组成的几何体的左视图是()A.B. C.D.3.(4分)用科学记数法表示136 000,其结果是()A.0.136×106B.1.36×105C.136×103D.136×1064.(4分)化简(2x)2的结果是()A.x4B.2x2C.4x2D.4x5.(4分)下列关于图形对称性的命题,正确的是()A.圆既是轴对称图形,又是中心对称图形B.正三角形既是轴对称图形,又是中心对称图形C.线段是轴对称图形,但不是中心对称图形D.菱形是中心对称图形,但不是轴对称图形6.(4分)不等式组:的解集是()A.﹣3<x≤2 B.﹣3≤x<2 C.x≥2 D.x<﹣37.(4分)某校举行“汉字听写比赛”,5个班级代表队的正确答题数如图.这5个正确答题数所组成的一组数据的中位数和众数分别是()A.10,15 B.13,15 C.13,20 D.15,158.(4分)如图,AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上位于AB异侧的两点.下列四个角中,一定与∠ACD互余的角是()A.∠ADC B.∠ABD C.∠BAC D.∠BAD9.(4分)若直线y=kx+k+1经过点(m,n+3)和(m+1,2n﹣1),且0<k<2,则n的值可以是()A.3 B.4 C.5 D.610.(4分)如图,网格纸上正方形小格的边长为1.图中线段AB和点P绕着同一个点做相同的旋转,分别得到线段A'B'和点P',则点P'所在的单位正方形区域是()A.1区 B.2区 C.3区 D.4区二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分.11.(4分)计算|﹣2|﹣30=.12.(4分)如图,△ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,连接DE.若DE=3,则线段BC的长等于.13.(4分)一个箱子装有除颜色外都相同的2个白球,2个黄球,1个红球.现添加同种型号的1个球,使得从中随机抽取1个球,这三种颜色的球被抽到的概率都是,那么添加的球是.14.(4分)已知A,B,C是数轴上的三个点,且C在B的右侧.点A,B表示的数分别是1,3,如图所示.若BC=2AB,则点C表示的数是.15.(4分)两个完全相同的正五边形都有一边在直线l上,且有一个公共顶点O,其摆放方式如图所示,则∠AOB等于度.16.(4分)已知矩形ABCD的四个顶点均在反比例函数y=的图象上,且点A的横坐标是2,则矩形ABCD的面积为.三、解答题:本题共9小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(8分)先化简,再求值:(1﹣)•,其中a=﹣1.18.(8分)如图,点B、E、C、F在一条直线上,AB=DE,AC=DF,BE=CF.求证:∠A=∠D.19.(8分)如图,△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,垂足为D.求作∠ABC的平分线,分别交AD,AC于P,Q两点;并证明AP=AQ.(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)20.(8分)我国古代数学著作《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足.问鸡兔各几何.”其大意是:“有若干只鸡和兔关在同一笼子里,它们一共有35个头,94条腿.问笼中的鸡和兔各有多少只?”试用列方程(组)解应用题的方法求出问题的解.21.(8分)如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB是⊙O的直径,点P在CA的延长线上,∠CAD=45°.(Ⅰ)若AB=4,求的长;(Ⅱ)若=,AD=AP,求证:PD是⊙O的切线.22.(10分)小明在某次作业中得到如下结果:sin27°+sin283°≈0.122+0.992=0.9945,sin222°+sin268°≈0.372+0.932=1.0018,sin229°+sin261°≈0.482+0.872=0.9873,sin237°+sin253°≈0.602+0.802=1.0000,sin245°+sin245°≈()2+()2=1.据此,小明猜想:对于任意锐角α,均有sin2α+sin2(90°﹣α)=1.(Ⅰ)当α=30°时,验证sin2α+sin2(90°﹣α)=1是否成立;(Ⅱ)小明的猜想是否成立?若成立,请给予证明;若不成立,请举出一个反例.23.(10分)自2016年国庆后,许多高校均投放了使用手机就可随用的共享单车.某运营商为提高其经营的A品牌共享单车的市场占有率,准备对收费作如下调整:一天中,同一个人第一次使用的车费按0.5元收取,每增加一次,当次车费就比上次车费减少0.1元,第6次开始,当次用车免费.具体收费标准如下:使用次数012345(含5次以上)累计车费00.50.9a b 1.5同时,就此收费方案随机调查了某高校100名师生在一天中使用A品牌共享单车的意愿,得到如下数据:使用次数012345人数51510302515(Ⅰ)写出a,b的值;(Ⅱ)已知该校有5000名师生,且A品牌共享单车投放该校一天的费用为5800元.试估计:收费调整后,此运营商在该校投放A品牌共享单车能否获利?说明理由.24.(12分)如图,矩形ABCD中,AB=6,AD=8,P,E分别是线段AC、BC上的点,且四边形PEFD为矩形.(Ⅰ)若△PCD是等腰三角形时,求AP的长;(Ⅱ)若AP=,求CF的长.25.(14分)已知直线y=2x+m与抛物线y=ax2+ax+b有一个公共点M(1,0),且a<b.(Ⅰ)求抛物线顶点Q的坐标(用含a的代数式表示);(Ⅱ)说明直线与抛物线有两个交点;(Ⅲ)直线与抛物线的另一个交点记为N.(ⅰ)若﹣1≤a≤﹣,求线段MN长度的取值范围;(ⅱ)求△QMN面积的最小值.2017年福建省中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(4分)(2017•长春)3的相反数是()A.﹣3 B.﹣ C.D.3【分析】根据相反数的定义即可求出3的相反数.【解答】解:3的相反数是﹣3故选A.【点评】相反数的定义是:如果两个数只有符号不同,我们称其中一个数为另一个数的相反数,特别地,0的相反数还是0.2.(4分)(2017•福建)如图,由四个正方体组成的几何体的左视图是()A.B. C.D.【分析】直接利用三视图的画法,从左边观察,即可得出选项.【解答】解:图形的左视图为:,故选B.【点评】此题主要考查了三视图的画法,正确掌握三视图观察的角度是解题关键.3.(4分)(2017•福建)用科学记数法表示136 000,其结果是()A.0.136×106B.1.36×105C.136×103D.136×106【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:用科学记数法表示136 000,其结果是1.36×105,【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.(4分)(2017•福建)化简(2x)2的结果是()A.x4B.2x2C.4x2D.4x【分析】利用积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.【解答】解:(2x)2=4x2,故选:C.【点评】此题主要考查了积的乘方,关键是掌握计算法则.5.(4分)(2017•福建)下列关于图形对称性的命题,正确的是()A.圆既是轴对称图形,又是中心对称图形B.正三角形既是轴对称图形,又是中心对称图形C.线段是轴对称图形,但不是中心对称图形D.菱形是中心对称图形,但不是轴对称图形【分析】分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案.【解答】解:A、圆既是轴对称图形,又是中心对称图形,故A符合题意;B、正三角形既是轴对称图形,不是中心对称图形,故B不符合题意;C、线段是轴对称图形,是中心对称图形,故C不符合题意;D、菱形是中心对称图形,是轴对称图形,故D符合题意;故选:A.【点评】主要考查命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.6.(4分)(2017•福建)不等式组:的解集是()A.﹣3<x≤2 B.﹣3≤x<2 C.x≥2 D.x<﹣3【分析】求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,【解答】解:解不等式①得:x≤2,解不等式②得:x>﹣3,∴不等式组的解集为:﹣3<x≤2,【点评】本题考查了一元一次不等式组的解法:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.7.(4分)(2017•福建)某校举行“汉字听写比赛”,5个班级代表队的正确答题数如图.这5个正确答题数所组成的一组数据的中位数和众数分别是()A.10,15 B.13,15 C.13,20 D.15,15【分析】根据中位数和众数的定义分别进行解答即可.【解答】解:把这组数据从小到大排列:10、13、15、15、20,最中间的数是15,则这组数据的中位数是15;15出现了2次,出现的次数最多,则众数是15.故选:D.【点评】此题考查了中位数和众数,将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数)叫做这组数据的中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数.8.(4分)(2017•福建)如图,AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上位于AB异侧的两点.下列四个角中,一定与∠ACD互余的角是()A.∠ADC B.∠ABD C.∠BAC D.∠BAD【分析】由圆周角定理得出∠ACB=∠ACD+∠BCD=90°,∠BCD=∠BAD,得出∠ACD+∠BAD=90°,即可得出答案.【解答】解:连接BC,如图所示:∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=∠ACD+∠BCD=90°,∵∠BCD=∠BAD,∴∠ACD+∠BAD=90°,故选:D.【点评】本题考查了圆周角定理;熟记圆周角定理是解决问题的关键.9.(4分)(2017•福建)若直线y=kx+k+1经过点(m,n+3)和(m+1,2n﹣1),且0<k<2,则n的值可以是()A.3 B.4 C.5 D.6【分析】根据题意列方程组得到k=n﹣4,由于0<k<2,于是得到0<n﹣4<2,即可得到结论.【解答】解:依题意得:,∴k=n﹣4,∵0<k<2,∴0<n﹣4<2,∴4<n<6,故选C.【点评】考查了一次函数的图象与系数的关系,注重考察学生思维的严谨性,易错题,难度中等.10.(4分)(2017•福建)如图,网格纸上正方形小格的边长为1.图中线段AB和点P绕着同一个点做相同的旋转,分别得到线段A'B'和点P',则点P'所在的单位正方形区域是()A.1区 B.2区 C.3区 D.4区【分析】根据旋转的性质连接AA′、BB′,分别作AA′、BB′的中垂线,两直线的交点即为旋转中心,从而得出线段AB和点P是绕着同一个该点逆时针旋转90°,据此可得答案.【解答】解:如图,连接AA′、BB′,分别作AA′、BB′的中垂线,两直线的交点即为旋转中心,由图可知,线段AB和点P绕着同一个该点逆时针旋转90°,∴点P逆时针旋转90°后所得对应点P′落在4区,故选:D.【点评】本题主要考查旋转,熟练掌握旋转的性质得出图形的旋转中心及旋转方向是解题的关键.二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分.11.(4分)(2017•福建)计算|﹣2|﹣30=1.【分析】首先利用零指数幂的性质以及绝对值的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=2﹣1=1.故答案为:1.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.12.(4分)(2017•福建)如图,△ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,连接DE.若DE=3,则线段BC的长等于6.【分析】直接根据三角形的中位线定理即可得出结论.【解答】解:∵△ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,∴DE是△ABC的中位线.∵DE=3,∴BC=2DE=6.故答案为:6.【点评】本题考查的是三角形中位线定理,熟知三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解答此题的关键.13.(4分)(2017•福建)一个箱子装有除颜色外都相同的2个白球,2个黄球,1个红球.现添加同种型号的1个球,使得从中随机抽取1个球,这三种颜色的球被抽到的概率都是,那么添加的球是红球.【分析】根据已知条件即可得到结论.【解答】解:∵这三种颜色的球被抽到的概率都是,∴这三种颜色的球的个数相等,∴添加的球是红球,故答案为:红球.【点评】本题考查了概率公式,熟练掌握概率的概念是解题的关键.14.(4分)(2017•福建)已知A,B,C是数轴上的三个点,且C在B的右侧.点A,B表示的数分别是1,3,如图所示.若BC=2AB,则点C表示的数是7.【分析】先利用点A、B表示的数计算出AB,再计算出BC,然后计算点C到原点的距离即可得到C点表示的数.【解答】解:∵点A,B表示的数分别是1,3,∴AB=3﹣1=2,∵BC=2AB=4,∴OC=OA+AB+BC=1+2+4=7,∴点C表示的数是7.故答案为7.【点评】本题考查了数轴:所有的有理数都可以用数轴上的点表示,但数轴上的点不都表示有理数.(一般取右方向为正方向,数轴上的点对应任意实数,包括无理数.)15.(4分)(2017•福建)两个完全相同的正五边形都有一边在直线l上,且有一个公共顶点O,其摆放方式如图所示,则∠AOB等于108度.【分析】根据多边形的内角和,可得∠1,∠2,∠3,∠4,根据等腰三角形的内角和,可得∠7,根据角的和差,可得答案.【解答】解:如图,由正五边形的内角和,得∠1=∠2=∠3=∠4=108°,∠5=∠6=180°﹣108°=72°,∠7=180°﹣72°﹣72°=36°.∠AOB=360°﹣108°﹣108°﹣36°=108°,故答案为:108.【点评】本题考查了多边形的内角与外角,利用多边形的内角和得出每个内角是解题关键.16.(4分)(2017•福建)已知矩形ABCD的四个顶点均在反比例函数y=的图象上,且点A 的横坐标是2,则矩形ABCD的面积为.【分析】先根据点A在反比例函数y=的图象上,且点A的横坐标是2,可得A(2,),再根据B(,2),D(﹣,﹣2),运用两点间距离公式求得AB和AD的长,即可得到矩形ABCD的面积.【解答】解:如图所示,根据点A在反比例函数y=的图象上,且点A的横坐标是2,可得A(2,),根据矩形和双曲线的对称性可得,B(,2),D(﹣,﹣2),由两点间距离公式可得,AB==,AD==,∴矩形ABCD的面积=AB×AD=×=,故答案为:.【点评】本题主要考查了反比例函数图象上点的坐标特征以及矩形的性质的综合应用,解决问题的关键是画出图形,依据两点间距离公式求得矩形的边长.三、解答题:本题共9小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(8分)(2017•福建)先化简,再求值:(1﹣)•,其中a=﹣1.【分析】根据分式的运算法则即可求出答案.【解答】解:当a=﹣1时原式=•==【点评】本题考查分式的运算,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.18.(8分)(2017•福建)如图,点B、E、C、F在一条直线上,AB=DE,AC=DF,BE=CF.求证:∠A=∠D.【分析】证明BC=EF,然后根据SSS即可证明△ABC≌△DEF,然后根据全等三角形的对应角相等即可证得.【解答】证明:如图,∵BE=CF,∴BC=EF,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SSS).∴∠A=∠D.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,证明线段相等常用的方法是证明所在的三角形全等.19.(8分)(2017•福建)如图,△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,垂足为D.求作∠ABC的平分线,分别交AD,AC于P,Q两点;并证明AP=AQ.(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)【分析】根据角平分线的性质作出BQ即可.先根据垂直的定义得出∠ADB=90°,故∠BPD+∠PBD=90°.再根据余角的定义得出∠AQP+∠ABQ=90°,根据角平分线的性质得出∠ABQ=∠PBD,再由∠BPD=∠APQ可知∠APQ=∠AQP,据此可得出结论.【解答】解:BQ就是所求的∠ABC的平分线,P、Q就是所求作的点.证明:∵AD⊥BC,∴∠ADB=90°,∴∠BPD+∠PBD=90°.∵∠BAC=90°,∴∠AQP+∠ABQ=90°.∵∠ABQ=∠PBD,∴∠BPD=∠AQP.∵∠BPD=∠APQ,∴∠APQ=∠AQP,∴AP=AQ.【点评】本题考查的是作图﹣基本作图,熟知角平分线的作法和性质是解答此题的关键.20.(8分)(2017•福建)我国古代数学著作《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足.问鸡兔各几何.”其大意是:“有若干只鸡和兔关在同一笼子里,它们一共有35个头,94条腿.问笼中的鸡和兔各有多少只?”试用列方程(组)解应用题的方法求出问题的解.【分析】设鸡有x只,兔有y只,根据等量关系:上有三十五头,下有九十四足,可分别得出方程,联立求解即可得出答案.【解答】解:设鸡有x只,兔有y只,鸡有一个头,两只脚,兔有1个头,四只脚,结合上有三十五头,下有九十四足可得:,解得:.答:鸡有23只,兔有12只.【点评】此题考查了二元一次方程的知识,解答本题的关键是仔细审题,根据等量关系得出方程组,难度一般.21.(8分)(2017•福建)如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB是⊙O的直径,点P在CA的延长线上,∠CAD=45°.(Ⅰ)若AB=4,求的长;(Ⅱ)若=,AD=AP,求证:PD是⊙O的切线.【分析】(Ⅰ)连接OC,OD,由圆周角定理得到∠COD=2∠CAD,∠CAD=45°,于是得到∠COD=90°,根据弧长公式即可得到结论;(Ⅱ)由已知条件得到∠BOC=∠AOD,由圆周角定理得到∠AOD=45°,根据等腰三角形的性质得到∠ODA=∠OAD,求得∠ADP=CAD=22.5°,得到∠ODP=∠ODA+∠ADP=90°,于是得到结论.【解答】解:(Ⅰ)连接OC,OD,∵∠COD=2∠CAD,∠CAD=45°,∴∠COD=90°,∵AB=4,∴OC=AB=2,∴的长=×π×2=π;(Ⅱ)∵=,∴∠BOC=∠AOD,∵∠COD=90°,∴∠AOD=45°,∵OA=OD,∴∠ODA=∠OAD,∵∠AOD+∠ODA=∠OAD=180°,∴∠ODA=67.5°,∵AD=AP,∴∠ADP=∠APD,∵∠CAD=∠ADP+∠APD,∠CAD=45°,∴∠ADP=CAD=22.5°,∴∠ODP=∠ODA+∠ADP=90°,∴PD是⊙O的切线.【点评】本题考查了切线的判定,圆内接四边形的性质,弧长的计算,正确的作出辅助线是解题的关键.22.(10分)(2017•福建)小明在某次作业中得到如下结果:sin27°+sin283°≈0.122+0.992=0.9945,sin222°+sin268°≈0.372+0.932=1.0018,sin229°+sin261°≈0.482+0.872=0.9873,sin237°+sin253°≈0.602+0.802=1.0000,sin245°+sin245°≈()2+()2=1.据此,小明猜想:对于任意锐角α,均有sin2α+sin2(90°﹣α)=1.(Ⅰ)当α=30°时,验证sin2α+sin2(90°﹣α)=1是否成立;(Ⅱ)小明的猜想是否成立?若成立,请给予证明;若不成立,请举出一个反例.【分析】(1)将α=30°代入,根据三角函数值计算可得;(2)设∠A=α,则∠B=90°﹣α,根据正弦函数的定义及勾股定理即可验证.【解答】解1:(1)当α=30°时,sin2α+sin2(90°﹣α)=sin230°+sin260°=()2+()2=+=1;(2)小明的猜想成立,证明如下:如图,在△ABC中,∠C=90°,设∠A=α,则∠B=90°﹣α,∴sin2α+sin2(90°﹣α)=()2+()2===1.【点评】本题主要考查特殊锐角的三角函数值及正弦函数的定义,熟练掌握三角函数的定义及勾股定理是解题的关键.23.(10分)(2017•福建)自2016年国庆后,许多高校均投放了使用手机就可随用的共享单车.某运营商为提高其经营的A品牌共享单车的市场占有率,准备对收费作如下调整:一天中,同一个人第一次使用的车费按0.5元收取,每增加一次,当次车费就比上次车费减少0.1元,第6次开始,当次用车免费.具体收费标准如下:使用次数012345(含5次以上)累计车费00.50.9a b 1.5同时,就此收费方案随机调查了某高校100名师生在一天中使用A品牌共享单车的意愿,得到如下数据:使用次数012345人数51510302515(Ⅰ)写出a,b的值;(Ⅱ)已知该校有5000名师生,且A品牌共享单车投放该校一天的费用为5800元.试估计:收费调整后,此运营商在该校投放A品牌共享单车能否获利?说明理由.【分析】(Ⅰ)根据收费调整情况列出算式计算即可求解;(Ⅱ)先根据平均数的计算公式求出抽取的100名师生每人每天使用A品牌共享单车的平均车费,再根据用样本估计总体求出5000名师生一天使用共享单车的费用,再与5800比较大小即可求解.【解答】解:(Ⅰ)a=0.9+0.3=1.2,b=1.2+0.2=1.4;(Ⅱ)根据用车意愿调查结果,抽取的100名师生每人每天使用A品牌共享单车的平均车费为:×(0×5+0.5×15+0.9×10+1.2×30+1.4×25+1.5×15)=1.1(元),所以估计5000名师生一天使用共享单车的费用为:5000×1.1=5500(元),因为5500<5800,故收费调整后,此运营商在该校投放A品牌共享单车不能获利.【点评】考查了样本平均数,用样本估计总体,(Ⅱ)中求得抽取的100名师生每人每天使用A品牌共享单车的平均车费是解题的关键.24.(12分)(2017•福建)如图,矩形ABCD中,AB=6,AD=8,P,E分别是线段AC、BC上的点,且四边形PEFD为矩形.(Ⅰ)若△PCD是等腰三角形时,求AP的长;(Ⅱ)若AP=,求CF的长.【分析】(Ⅰ)先求出AC,再分三种情况讨论计算即可得出结论;(Ⅱ)方法1、先判断出OC=ED,OC=PF,进而得出OC=OP=OF,即可得出∠OCF=∠OFC,∠OCP=∠OPC,最后判断出△ADP∽△CDF,得出比例式即可得出结论.方法2、先判断出∠CEF=∠FDC,得出点E,C,F,D四点共圆,再判断出点P也在此圆上,即可得出∠DAP=∠DCF,此后同方法1即可得出结论.【解答】解:(Ⅰ)在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,∠ADC=90°,∴DC=AB=6,∴AC==10,要使△PCD是等腰三角形,①当CP=CD时,AP=AC﹣CP=10﹣6=4,②当PD=PC时,∠PDC=∠PCD,∵∠PCD+∠PAD=∠PDC+∠PDA=90°,∴∠PAD=∠PDA,∴PD=PA,∴PA=PC,∴AP=AC=5,③当DP=DC时,如图1,过点D作DQ⊥AC于Q,则PQ=CQ,∵S△ADC=AD•DC=AC•DQ,∴DQ==,∴CQ==,∴PC=2CQ=,∴AP=AC﹣PC=10﹣=;所以,若△PCD是等腰三角形时,AP=4或5或;(Ⅱ)方法1、如图2,连接PF,DE,记PF与DE的交点为O,连接OC,∵四边形ABCD和PEFD是矩形,∴∠ADC=∠PDF=90°,∴∠ADP+∠PDC=∠PDC+∠CDF,∴∠ADP=∠CDF,∵∠BCD=90°,OE=OD,∴OC=ED,在矩形PEFD中,PF=DE,∴OC=PF,∵OP=OF=PF,∴OC=OP=OF,∴∠OCF=∠OFC,∠OCP=∠OPC,∵∠OPC+∠OFC+∠PCF=180°,∴2∠OCP+2∠OCF=180°,∴∠PCF=90°,∴∠PCD+∠FCD=90°,在Rt△ADC中,∠PCD+∠PAD=90°,∴∠PAD=∠FCD,∴△ADP∽△CDF,∴,∵AP=,∴CF=.方法2、如图,∵四边形ABCD和DPEF是矩形,∴∠ADC=∠PDF=90°,∴∠ADP=∠CDF,∵∠DGF+∠CDF=90°,∴∠EGC+∠CDF=90°,∵∠CEF+∠CGE=90°,∴∠CDF=∠FEC,∴点E,C,F,D四点共圆,∵四边形DPEF是矩形,∴点P也在此圆上,∵PE=DF,∴,∴∠ACB=∠DCF,∵AD∥BC,∴∠ACB=∠DAP,∴∠DAP=∠DCF,∵∠ADP=∠CDF,∴△ADP∽△CDF,∴,∵AP=,∴CF=.【点评】此题是四边形综合题,主要考查了矩形的性质,勾股定理,等腰三角形的性质,相似三角形的判定和性质,解(Ⅰ)的关键是分三种情况讨论计算,解(Ⅱ)的关键是判断出△ADP ∽△CDF ,是一道中考常考题.25.(14分)(2017•福建)已知直线y=2x +m 与抛物线y=ax 2+ax +b 有一个公共点M (1,0),且a <b .(Ⅰ)求抛物线顶点Q 的坐标(用含a 的代数式表示);(Ⅱ)说明直线与抛物线有两个交点;(Ⅲ)直线与抛物线的另一个交点记为N .(ⅰ)若﹣1≤a ≤﹣,求线段MN 长度的取值范围;(ⅱ)求△QMN 面积的最小值.【分析】(Ⅰ)把M 点坐标代入抛物线解析式可得到b 与a 的关系,可用a 表示出抛物线解析式,化为顶点式可求得其顶点坐标;(Ⅱ)由直线解析式可先求得m 的值,联立直线与抛物线解析式,消去y ,可得到关于x 的一元二次方程,再判断其判别式大于0即可;(Ⅲ)(i )由(Ⅱ)的方程,可求得N 点坐标,利用勾股定理可求得MN 2,利用二次函数性质可求得MN 长度的取值范围;(ii )设抛物线对称轴交直线与点E ,则可求得E 点坐标,利用S △QMN =S △QEN +S △QEM 可用a 表示出△QMN 的面积,再整理成关于a 的一元二次方程,利用判别式可得其面积的取值范围,可求得答案.【解答】解:(Ⅰ)∵抛物线y=ax2+ax+b过点M(1,0),∴a+a+b=0,即b=﹣2a,∴y=ax2+ax+b=ax2+ax﹣2a=a(x+)2﹣,∴抛物线顶点Q的坐标为(﹣,﹣);(Ⅱ)∵直线y=2x+m经过点M(1,0),∴0=2×1+m,解得m=﹣2,联立直线与抛物线解析式,消去y可得ax2+(a﹣2)x﹣2a+2=0(*)∴△=(a﹣2)2﹣4a(﹣2a+2)=9a2﹣12a+4,由(Ⅰ)知b=﹣2a,且a<b,∴a<0,b>0,∴△>0,∴方程(*)有两个不相等的实数根,∴直线与抛物线有两个交点;(Ⅲ)联立直线与抛物线解析式,消去y可得ax2+(a﹣2)x﹣2a+2=0,即x2+(1﹣)x﹣2+=0,∴(x﹣1)[x﹣(﹣2)]=0,解得x=1或x=﹣2,∴N点坐标为(﹣2,﹣6),(i)由勾股定理可得MN2=[(﹣2)﹣1]2+(﹣6)2=﹣+45=20(﹣)2,∵﹣1≤a≤﹣,∴﹣2≤≤﹣1,∴MN2随的增大而减小,∴当=﹣2时,MN2有最大值245,则MN有最大值7,当=﹣1时,MN2有最小值125,则MN有最小值5,∴线段MN长度的取值范围为5≤MN≤7;(ii)如图,设抛物线对称轴交直线与点E,∵抛物线对称轴为x=﹣,∴E (﹣,﹣3),∵M (1,0),N (﹣2,﹣6),且a <0,设△QMN 的面积为S ,∴S=S △QEN +S △QEM =|(﹣2)﹣1|•|﹣﹣(﹣3)|=﹣﹣,∴27a 2+(8S ﹣54)a +24=0(*),∵关于a 的方程(*)有实数根,∴△=(8S ﹣54)2﹣4×27×24≥0,即(8S ﹣54)2≥(36)2, ∵a <0,∴S=﹣﹣>, ∴8S ﹣54>0,∴8S ﹣54≥36,即S ≥+, 当S=+时,由方程(*)可得a=﹣满足题意,∴当a=﹣,b=时,△QMN 面积的最小值为+. 【点评】本题为二次函数的综合应用,涉及函数图象的交点、二次函数的性质、根的判别式、勾股定理、三角形的面积等知识.在(1)中由M 的坐标得到b 与a 的关系是解题的关键,在(2)中联立两函数解析式,得到关于x 的一元二次方程是解题的关键,在(3)中求得N 点的坐标是解题的关键,在最后一小题中用a 表示出△QMN 的面积是解题的关键.本题考查知识点较多,综合性较强,难度较大.。

2017年宁夏中考数学试卷(含答案)

2017年宁夏中考数学试卷(含答案)

2017年宁夏中考数学试卷(含答案)2017年宁夏中考数学试卷一、选择题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.(3分)下列各式计算正确的是()A。

4a-a=3 B。

a6÷a2=a3 C。

(-a3)2=a6 D。

a3·a2=a6改写:哪个式子计算正确?A。

4a-a=32.(3分)在平面直角坐标系中,点(3,-2)关于原点对称的点是()A。

(-3,2) B。

(-3,-2) C。

(3,-2) D。

(3,2)改写:点(3,-2)关于原点对称的点是哪个?A。

(-3,2)3.(3分)学校国旗护卫队成员的身高分布如下表:身高/cm 人数159 7160 10161 9162 9则学校国旗护卫队成员的身高的众数和中位数分别是()A。

160和160 B。

160和160.5 C。

160和161 D。

161和161改写:学校国旗护卫队成员的身高的众数和中位数分别是什么?B。

160和160.54.(3分)某商品四天内每天每斤的进价与售价信息如图所示,则售出这种商品每斤利润最大的是()A。

第一天 B。

第二天 C。

第三天 D。

第四天改写:售出这种商品每斤利润最大的是哪一天?C。

第三天5.(3分)关于x的一元二次方程(a-1)x2+3x-2=0有实数根,则a的取值范围是()A。

B。

C。

且a≠1 D。

且a≠1改写:关于x的一元二次方程(a-1)x2+3x-2=0有实数根,a的取值范围是什么?C。

6.(3分)已知点A(-1,1),B(1,1),C(2,4)在同一个函数图象上,这个函数图象可能是()改写:已知点A(-1,1),B(1,1),C(2,4)在同一个函数图象上,这个函数图象可能是什么?D。

7.(3分)如图,从边长为a的大正方形中剪掉一个边长为b的小正方形,将阴影部分沿虚线剪开,拼成右边的矩形。

根据图形的变化过程写出的一个正确的等式是()A。

(a-b)2=a2-2ab+b2 B。

2017年安徽省中考数学试卷(含答案)

2017年安徽省中考数学试卷(含答案)

2017年安徽省初中学业水平考试数学一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1.12的相反数是【 】 A .12; B .12-; C .2; D .-22.计算()23a-的结果是【 】A .6a ; B .6a -; C .5a -; D .5a 3.如图,一个放置在水平试验台上的锥形瓶,它的俯视图为【 】4.截止2016年底,国家开发银行对“一带一路"沿线国家累计发放贷款超过1600亿美元,其中1600亿用科学计数法表示为【 】A .101610⨯; B .101.610⨯; C .111.610⨯; D .120.1610⨯; 5.不等式420x ->的解集在数轴上表示为【 】6.直角三角板和直尺如图放置,若120∠=︒,则2∠的度数为【 】A .60︒;B .50︒;C .40︒;D .30︒7.为了解某校学生今年五一期间参加社团活动时间的情况,随机抽查了其中100名学生进行统计,并绘制成如图所示的频数直方图,已知该校共有1000名学生,据此估计,该校五一期间参加社团活动时间在8~10小时之间的学生数大约是【 】A .280;B .240;C .300;D .2608一种药品原价每盒25元,经过两次降价后每盒16元,设两次降价的百分率都为x ,则x 满足【 】 A .()161225x +=; B .()251216x -=; C .()216125x +=; D .()225116x -= 9.已知抛物线2y ax bx c =++与反比例函数by x=的图像在第一象限有一个公共点,其横坐标为1,则一次函数y bx ac =+的图像可能是【 】10.如图,在矩形ABCD 中,AB =5,AD =3,动点P 满足13PABABCD SS =矩形,则点P 到A ,B 两点距离之和PA +PB 的最小值为【 】A .29;B .34;C .52;D .41二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) 11.27的立方根是_____________。

北京市2017年中考英语试题(word版-含图片版答案)

北京市2017年中考英语试题(word版-含图片版答案)

2017 年市高级中等学校招生考试英语试卷四、单项选择(共10 分,每小题1 分)从下面各题所给的A、B、C、D 四个选项中,选择可以填入空白处的最佳选项。

21. My father is a worker. is very kind.A. HeB. SheC. HisD. It22. More and more young people go skating winter.A. atB. inC. onD. to23. --- did you stop playing?--- Because I was tired.A. HowB. WhyC. WhenD. Where24. The hotel is very old. It’s one of buildings in the city.A. oldB. olderC. oldestD. the oldest25. --- I hand in the report today?--- No, you needn’t.A. CanB. MustC. ShallD. Could26. --- How do you usually go to school?--- I to school on foot.A. goB. wentC. was goingD. will go27. My mother some washing when the telephone rang.A. doesB. didC. is doingD. was doing28. Lily is my classmate. We each other since she came to our school.A. knowB. knewC. have knownD. will know29. The mobile phone in 1973.A. inventsB. is inventedC. inventedD. was invented30. --- Judy, could you tell me_______the schoolbag?--- Oh, yes. I bought it in a store on the Internet.A. where did you buyB. where will you buyC. where you boughtD. where you will buy五、完形填空(共15 分,每小题1.5 分)阅读下面的短文,掌握其大意,然后从短文后各题所给的A、B、C、D 四个选项中,选择最佳选项。

广东省深圳市2017年中考数学真题试卷(含答案)

广东省深圳市2017年中考数学真题试卷(含答案)

2017年广东省深圳市中考数学试卷一、选择题1.-2的绝对值是( )A .-2B .2C .−12D .122.图中立体图形的主视图是( )A .B .C .D .3.随着“一带一路”建设的不断发展,我国已与多个国家建立了经贸合作关系,去年中哈铁路(中国至哈萨克斯坦)运输量达8200000吨,将8200000用科学记数法表示为( ) A .8.2×105B .82×105C .8.2×106D .82×1074.观察下列图形,其中既是轴对称又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .5.下列选项中,哪个不可以得到 l 1//l 2 ?( )A .∠1=∠2B .∠2=∠3C .∠3=∠5D .∠3+∠4=180∘第5题图 第8题图6.不等式组 {3−2x <5x −2<1 的解集为( ) A .x >−1B .x <3C .x <−1或 x >3D .−1<x<37.一球鞋厂,现打折促销卖出330双球鞋,比上个月多卖10%,设上个月卖出 x 双,列出方程( )A .10%x =330B .(1−10%)x =330C .(1−10%)2x =330D .(1+10%)x =3308.如图,已知线段 AB ,分别以 A 、B 为圆心,大于 12AB 为半径作弧,连接弧的交点得到直线 l ,在直线 l 上取一点 C ,使得 ∠CAB =25∘ ,延长 AC 至 M ,求 ∠BCM 的度数为( ) A .40∘B .50∘C .60∘D .70∘9.下列哪一个是假命题()A.五边形外角和为360∘B.切线垂直于经过切点的半径C.(3,−2)关于y轴的对称点为(−3,2)D.抛物线y=x2−4x+2017对称轴为直线x=2 10.某共享单车前a公里1元,超过a公里的,每公里2元,若要使使用该共享单车50%的人只花1元钱,a应该要取什么数()A.平均数B.中位数C.众数D.方差11.如图,学校环保社成员想测量斜坡CD旁一棵树AB的高度,他们先在点C处测得树顶B的仰角为60∘,然后在坡顶D测得树顶B的仰角为30∘,已知斜坡CD的长度为20m,DE的长为10m,则树AB的高度是()mA.20√3B.30C.30√3D.40第11题图第12题图12.如图,正方形ABCD的边长是3,BP=CQ,连接AQ,DP交于点O,并分别与边CD,BC交于点F,E,连接AE.下列结论:①AQ⊥DP;②OA2=OE·OP;③SΔAOD=S四边形OECF;④当BP=1时,tan∠OAE=1316.其中正确结论的个数是()A.1B.2C.3D.4二、填空题13.因式分解:a3−4a=.14.在一个不透明的袋子里,有2个黑球和1个白球,除了颜色外全部相同,任意摸两个球,摸到1黑1白的概率是.15.阅读理解:引入新数i,新数i满足分配律,结合律,交换律,已知i2=−1,那么(1+i)·(1−i)=.16.如图,在RtΔABC中,∠ABC=90∘,AB=3,BC=4,RtΔMPN,∠MPN=90∘,点P 在AC上,PM交AB于点E,PN交BC于点F,当PE=2PF时,AP=.三、解答题17.计算|√2−2|−2cos45∘+(−1)−2+√8.18.先化简,再求值:(2xx−2+xx+2)÷xx2−4,其中x=−1.19.深圳市某学校抽样调查,A类学生骑共享单车,B类学生坐公交车、私家车等,C类学生步行,D类学生(其它),根据调查结果绘制了不完整的统计图.类型频数频率A30xB180.15C m0.40D n y(1)学生共人,x=,y=;(2)补全条形统计图;(3)若该校共有2000人,骑共享单车的有人.20.一个矩形周长为56厘米.(1)当矩形面积为180平方厘米时,长宽分别为多少?(2)能围成面积为200平方厘米的矩形吗?请说明理由.21.如图一次函数y=kx+b与反比例函数y=mx(x>0)交于A(2,4)、B(a,1),与x轴,y轴分别交于点C、D.(1)直接写出一次函数y=kx+b的表达式和反比例函数y=mx(x>0)的表达式;(2)求证:AD=BC.22.如图,线段AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点H,点M是弧CBD上任意一点,AH= 2,CH=4.(1)求⊙O的半径r的长度;(2)求sin∠CMD;(3)直线BM交直线CD于点E,直线MH交⊙O于点N,连接BN交CE于点F,求HE·HF的值.23.如图,抛物线y=ax2+bx+2经过点A(−1,0),B(4,0),交y 轴于点C:(1)求抛物线的解析式(用一般式表示).(2)点D为y轴右侧抛物线上一点,是否存在点D使SΔABC=23SΔABD,若存在请直接给出点D坐标;若不存在请说明理由.(3)将直线BC绕点B顺时针旋转45∘,与抛物线交于另一点E,求BE的长.答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】解:依题可得:|-2|=2.故答案为B.【分析】根据正数和0的绝对值是它们本身,负数的绝对值是它的相反数.2.【答案】A【解析】【解答】解:主视图是指从前往后看所得到的平面图形.由此可得出正确答案.故答案为A.【分析】由主视图的定义即可选出正确答案.3.【答案】C【解析】【解答】解:8200000=8.2×106.故答案为C.【分析】科学记数法的定义:将一个数字表示成a×10n的形式;其中1≤|a|<10,n为整数.由此可得出正确答案.4.【答案】D【解析】【解答】解:A为中心对称图形,B为轴对称图形,C为中心对称图形,D是轴对称图形又是中心对称图形.故答案为D.【分析】轴对称图形:是指在平面内沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,这条直线就叫做对称轴;中心对称图形:如果把一个图形绕某一点旋转180度后能与自身重合,这个图形就是中心对称图形;根据它们的定义即可得出答案.5.【答案】C【解析】【解答】解:A. ∵∠1=∠2.∴l1//l2.B.∵∠2=∠3.∴l1//l2.C.∠3=∠5并不能得到l1//l2.D.∵∠3+∠4=180∠.∴l1//l2.故答案选C.【分析】根据同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;从而得出答案.6.【答案】D【解析】【解答】解:解第一个不等式得:x>-1.解第二个不等式得:x<3.∴原不等式组的解集为:-1<x<3.故答案为D.【分析】解两个不等式,根据“大小小大取中间”,从而得出答案.7.【答案】D【解析】【解答】解:依题可得:x(1+10%)=330.故答案为D.【分析】根据题意即可列出方程.8.【答案】B【解析】【解答】解:依题可得:l是AB的垂直平分线,∴CA=CB,∵∠CAB=25°,∴∠CAB=∠CBA=25°∴∠BCM=25°+25°=50°.故答案为B.【分析】依题可得l是AB的垂直平分线,再由垂直平分线上的点到两端点的距离相等,从而得到∠CAB 为等腰三角形,在根据三角形的外角即可得出答案.9.【答案】C【解析】【解答】解:A.多边形的外角和为360°,故本选项正确.B.切线垂直于过切点的半径,故本选项正确.C.(3,-2)关于y的对称点为(-3,-2),故本选项错误.D.抛物线y=x2-4x+2017对称轴为直线x=2.故本选项正确.故答案为C.【分析】根据多边形的外角和定理,切线的性质,点的坐标特征,以及抛物线的顶点坐标公式即可得出答案.10.【答案】B【解析】【解答】解:中位数:一组数据按从小到大(或从大到小)的顺序依次排列,处在中间位置的一个数(或最中间两个数据的平均数);结合题意可知答案为B.【分析】根据中位数的定义即可得出答案.11.【答案】B【解析】【解答】解:在Rt∠DEC中,∵CD=20,DE=10.∴ ∠DCE=30°,∠CDE=60°.∴ ∠CDF=30°.又∵∠BDF=30°.∠BCA=60°.∴ ∠BCD=30°.∠BDC=60°.在Rt∠BCD中,∴ tan60°=BC DC.∴ BC=DCtan60°=20√3.在Rt∠BAC中,∴ sin60°=BA BC.∴ BA=BCsin60°=20√3×√32=30(m).故AB的高度为30m.【分析】依题可得CD=20,DE=10.∠BDF=30°.∠BCA=60°.在Rt∠BCD中和Rt∠BAC中,利用锐角三角函数即可求出CB,BA12.【答案】C【解析】【解答】解:①∵正方形ABCD 的边长是3,BP=CQ.∴∠DAP∠∠ABQ.∴∠P=∠Q.∴∠P+∠QAB=∠Q+∠QAB=90°.∴AQ∠DP.故①正确.②在Rt∠DAP中,AO∠DP.∴∠AOD∠∠POA∴AOPO=ODOA.∴OA2=PO.OD.∵OD≠OE.故②错误.③∵正方形ABCD 的边长是3,BP=CQ.∴∠QCF∠∠PBE.∴CF=BE.∵BC=DC.∴DF=CE.∴∠ADF∠∠DEC.∴S∠ADF-S∠DOF=S∠DEC-S∠DOF.∴S ΔAOD =S 四边形OECF. 故③正确.④∵BP=1时,AP=4. ∴∠AOP∠∠DAP. ∴PB EB =PA DA =43.BE=34 ∴QE=134∴∠QOP∠∠PAD.∴QO PA =OE AD =QE PD =1345. 解得QO=135,OE=3920,AO=5-QO=125∴tanOAE=OE OA =1316. 故④正确. 故答案为C.【分析】①由正方形 ABCD 的边长是3, BP=CQ 易证∠DAP∠∠ABQ ,可得∠P=∠Q ,∠P+∠QAB=∠Q+∠QAB=90°;AQ∠DP.故①正确.②在Rt∠DAP 中,AO∠DP 可得∠AOD∠∠POA ;根据相似三角形的性质可得OA 2=PO.OD.OD≠OE;故②错误.③由正方形 ABCD 的边长是3, BP=CQ 易证∠QCF∠∠PBE ;∠ADF∠∠DEC ;所以S ∠ADF -S ∠DOF =S ∠DEC -S ∠DOF ;即S ΔAOD =S 四边形OECF.故③正确.④由题可证∠AOP∠∠DAP ,求出BE=34,QE=134,从而得到∠QOP∠∠PAD ,利用相似三角形的性质易得QO=135,OE=3920,AO=5-QO=125;所以tanOAE=OE OA =1316;故④正确.13.【答案】a (a+2)(a-2)【解析】【解答】解:原式=a (a+2)(a-2).故答案为a (a+2)(a-2).【分析】根据因式分解的提公因式法和公式法中的平方差公式即可得出答案.14.【答案】23【解析】【解答】解:依题可得任意摸两个球的情况有:黑1白,黑1黑2,黑2白三种情况,摸到1黑1白的情况有2种,所以P=23.故答案为23.【分析】依题可得任意摸两个球的情况有:黑1白,黑1黑2,黑2白三种情况,摸到1黑1白的情况有2种,从而得出答案.15.【答案】2【解析】【解答】解:原式=1-i 2.∵i 2=-1.∴原式=1-(-1).=2. 故答案为2.【分析】根据平方差公式即可得出式子,再把i 2=-1代入即可求出答案.16.【答案】3【解析】【解答】解:如图:作PQ∠AB 于点Q ,PR∠BC 于点R ,∵∠ABC=∠MPN=90°. ∴∠PEB+∠PFB=180°. 又∵∠PEB+∠PEQ=180°. ∴∠PFB=∠PEQ. ∴∠QPE∠∠RPF. ∵PE=2PF. ∴PQ=2PR=2BQ. ∴∠AQP∠∠ABC.∴AQ :QP :AP=AB :BC :AC=3:4:5. 设PQ=4x ,∴AQ=3x ,AP=5x ,PR=BQ=2x. ∴AB=AQ+BQ=5x=3.∴x=35.∴AP=5x=3. 故答案为3.【分析】如图:作PQ∠AB 于点Q ,PR∠BC 于点R ,由题易得∠PFB=∠PEQ ;可得∠QPE∠∠RPF ;∠AQP∠∠ABC ;根据相似三角形的性质与已知条件即可求出AP.17.【答案】解:原式=2-√2-2×√22+1+2√2.=3.【解析】【分析】根据二次根式,负指数幂,绝对值,特殊角的三角函数值等性质计算即可得出答案.18.【答案】解:原式=2x (x+2)+x (x−2)(x−2)(x+2)×(x−2)(x+2)x =2x 2+4x+x 2−2x x =3x 2+2x x=3x+2.∵x=-1.∴原式=3×(-1)+2 =-1.【解析】【分析】根据分式的加减乘除运算法则即可化简该分式,将x 的值代入即可得出答案.19.【答案】(1)120;0.25;0.2(2)解:补全的条形统计图如下:(3)500【解析】【解答】解:(1)18÷0.15=120(人)x=30÷120=0.25.m=120×0.4=48.y=1-0,25-0.4-0.15=0.2.n=120×0.2=24(3)2000×0.25=500(人)【分析】(1)根据频数÷频率=总数;频率=频数÷总数;频数=总数×频率即可补全统计表.(2)由(1)中的数据即可补全条形统计图.(3)根据2000乘以共享单车的频率即可求出人数.20.【答案】(1)解:设长为x 厘米,则宽为28-x 厘米;依题可列方程得:x (28-x )=180.化简得:x 2-28x+180=0.解得:x 1=10(舍去),x 2=18.答:长为18厘米,宽为10厘米.(2)解:设长为y 厘米,宽为28-y 厘米,依题可列方程得:y (28-y )=200.化简得:y 2-28y+200=0.∵∠=b 2-4ac=282-4×200=-16<0.∴原方程无解.∴不能围成面积为200平方厘米的矩形.【解析】【分析】(1)设长为x 厘米,则宽为28-x 厘米;依题可列方程得:x (28-x )=180.求解即可得出答案.(2)设长为y 厘米,宽为28-y 厘米,依题可列方程得:y (28-y )=200.由根的判别式可知此方程无解;故不能围成面积为200平方厘米的矩形21.【答案】(1)解:将A (2,4)代入y=m x .∴ m=2×4=8.∴ 反比例函数解析式为y=8x.∴将B (a ,1)代入上式得a=8.∴B (8,1).将A (2,4),B (8,1)代入y=kx+b 得:{2k +b =48k +b =1. ∴{k =−12b =5∴一次函数解析式为:y=-12x+5. (2)证明:由(1)知一次函数解析式为y=-12x+5.∴C (10,0),D (0,5). 如图,过点A 作AE∠y 轴于点E ,过B 作BF∠x 轴于点F.∴E (0,4),F (8,0).∴AE=2,DE=1,BF=1,CF=2∴在Rt∠ADE 和Rt∠BCF 中,根据勾股定理得:AD=√AE 2+DE 2=√5,BC=√CF 2+BF 2=√5.∴AD=BC.【解析】【分析】(1)将A (2,4)代入y=m x 求出m 得到反比例函数解析式;再将B (a ,1)代入得a ,将A (2,4),B (8,1)代入y=kx+b 得一个二元一次方程组求解即可得一次函数解析式.(2)由(1)可得C (10,0),D (0,5);如图,过点A 作AE∠y 轴于点E ,过B 作BF∠x 轴于点F ;从而得到E (0,4),F (8,0);AE=2,DE=1,BF=1,CF=2在Rt∠ADE 和Rt∠BCF 中,根据勾股定理得AD=BC.22.【答案】(1)解:连接OC ,在Rt∠COH 中,∵CH=4,OH=r-2,OC=r.∴ (r-2)2+42=r 2.∴ r=5(2)解:∵弦CD 与直径AB 垂直,∴ 弧AD=弧AC=12弧CD. ∴ ∠AOC=12∠COD. ∴∠CMD=12∠COD. ∴ ∠CMD=∠AOC.∴sin∠CMD=sin∠AOC.在Rt∠COH 中,∴sin∠AOC=CH OC =45. ∴sin∠CMD=45. (3)解:连接AM ,∴∠AMB=90°.在Rt∠AMB 中,∴∠MAB+∠ABM=90°.在Rt∠EHB 中,∴∠E+∠ABM=90°.∴∠MAB=∠E.∵弧BM=弧BM ,∴∠MNB=∠MAB=∠E.∵∠EHM=∠NHF.∴∠EHM∠∠NHF∴HE HN =HM HF. ∴HE.HF=HM.HN.∵AB 与MN 交于点H ,∴HM.HN=HA.HB=HA.(2r-HA )=2×(10-2)=16.∴HE.HF=16.【解析】【分析】(1)连接OC ,在Rt∠COH 中,根据勾股定理即可r.(2)根据垂径定理即可得出弧AD=弧AC=12弧CD ;再根据同弧所对的圆周角等于圆心角的一半;得出 ∠CMD=∠AOC ;在Rt∠COH 中,根据锐角三角函数定义即可得出答案.(3)连接AM ,则∠AMB=90°.在Rt∠AMB 中和Rt∠EHB 中,根据同角的余角相等即可∠MAB=∠E ;再由三角形相似的判定和性质即可得HE.HF=HM.HN.又由AB 与MN 交于点H ,得出HM.HN=HA.HB=HA.(2r-HA )=2×(10-2)=16;从而求出HE.HF=16.23.【答案】(1)解:依题可得:{a −b +2=016a +4b +2=0解得:{a =−12b =32∴y=-12x 2+32x+2. (2)解:依题可得:AB=5,OC=2,∴S ∠ABC =12AB×OC=12×2×5=5. ∵S ∠ABC =23S ∠ABD. ∴S ∠ABD =32×5=152. 设D (m ,-12m 2+32m+2)(m >0). ∵S ∠ABD =12AB|y D |=152.| 12×5×|-12m 2+32m+2|=152. ∴m=1或m=2或m=-2(舍去)或m=5∴D 1(1,3),D 2(2,3),D 3(5,-3).(3)解:过C 作CF∠BC 交BE 于点F ;过点F 作FH∠y 轴于点H.∵∠CBF=45°,∠BCF=90°.∴CF=CB.∵∠BCF=90°,∠FHC=90°.∴∠HCF+∠BCO=90°,∠HCF+∠HFC=90°∴∠HFC=∠OCB.∵{∠CHF =∠COB ∠HFC =∠OCB FC =CB∴∠CHF∠∠BOC (AAS ).∴HF=OC=2,HC=BO=4,∴F (2,6).设直线BE 解析式为y=kx+b.∴{2k +b =64k +b =0解得{k =−3b =12∴直线BE 解析式为:y=-3x+12. ∴{y =−12x 2+32x +2y =−3x +12解得:x 1=5,x 2=4(舍去)∴E (5,-3).BE=√(5−4)2+(−3−0)2=√10.【解析】【分析】(1)用待定系数法求二次函数解析式.(2)依题可得:AB=5,OC=2,求出S ∠ABC =12AB×OC=12×2×5=5;根据S ∠ABC =23S ∠ABD ;求出S ∠ABD =32×5=152. 设D (m ,-12m 2+32m+2)(m >0).根据三角形的面积公式得到一个关于m 的方程,求解即可. (3)过C 作CF∠BC 交BE 于点F ;过点F 作FH∠y 轴于点H ;根据同角的余角相等得到∠HFC=∠OCB ;再根据条件得到∠CHF∠∠BOC (AAS );利用其性质可求出HF=OC=2,HC=BO=4,从而得到F (2,6);用待定系数法求直线BE 解析式;再把抛物线解析式和直线BE 解析式联立得到方程组求E 点坐标,再根据勾股定理求出BE 长.。

(完整版)2017年河南省中考数学试卷(含答案解析版)

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2017年河南省中考数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)下列各数中比1大的数是( )A .2B .0C .﹣1D .﹣32.(3分)2016年,我国国内生产总值达到74.4万亿元,数据“74.4万亿”用科学记数法表示( )A .74.4×1012B .7.44×1013C .74.4×1013D .7.44×10153.(3分)某几何体的左视图如图所示,则该几何体不可能是( )A.B.C.D.4.(3分)解分式方程﹣2=,去分母得( )1x ‒131‒x A .1﹣2(x ﹣1)=﹣3B .1﹣2(x ﹣1)=3C .1﹣2x ﹣2=﹣3D .1﹣2x +2=35.(3分)八年级某同学6次数学小测验的成绩分别为:80分,85分,95分,95分,95分,100分,则该同学这6次成绩的众数和中位数分别是( )A .95分,95分B .95分,90分C .90分,95分D .95分,85分6.(3分)一元二次方程2x 2﹣5x ﹣2=0的根的情况是( )A .有两个相等的实数根B .有两个不相等的实数根C .只有一个实数根D .没有实数根7.(3分)如图,在▱ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,添加下列条件不能判定▱ABCD 是菱形的只有( )sA .AC ⊥BDB .AB=BC C .AC=BD D .∠1=∠28.(3分)如图是一次数学活动可制作的一个转盘,盘面被等分成四个扇形区域,并分别标有数字﹣1,0,1,2.若转动转盘两次,每次转盘停止后记录指针所指区域的数字(当指针价好指在分界线上时,不记,重转),则记录的两个数字都是正数的概率为( )A .B .C .D .181614129.(3分)我们知道:四边形具有不稳定性.如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正方形ABCD 的边AB 在x 轴上,AB 的中点是坐标原点O ,固定点A ,B ,把正方形沿箭头方向推,使点D 落在y 轴正半轴上点D′处,则点C 的对应点C′的坐标为( )A .(,1)B .(2,1)C .(1,)D .(2,)33310.(3分)如图,将半径为2,圆心角为120°的扇形OAB 绕点A 逆时针旋转60°,点O ,B 的对应点分别为O′,B′,连接BB′,则图中阴影部分的面积是( )an l l n beA .B .2﹣C .2﹣D .4﹣2π33π332π332π3二、填空题(每小题3分,共15分)11.(3分)计算:23﹣= .412.(3分)不等式组的解集是 .{x ‒2≤0x ‒12<x 13.(3分)已知点A (1,m ),B (2,n )在反比例函数y=﹣的图象上,则m2x 与n 的大小关系为 .14.(3分)如图1,点P 从△ABC 的顶点B 出发,沿B→C→A 匀速运动到点A ,图2是点P 运动时,线段BP 的长度y 随时间x 变化的关系图象,其中M 为曲线部分的最低点,则△ABC 的面积是 .15.(3分)如图,在Rt △ABC 中,∠A=90°,AB=AC ,BC=+1,点M ,N 分别2是边BC ,AB 上的动点,沿MN 所在的直线折叠∠B ,使点B 的对应点B′始终落在边AC 上,若△MB′C 为直角三角形,则BM 的长为 .三、解答题(本题共8个小题,满分75分)16.(8分)先化简,再求值:(2x +y )2+(x ﹣y )(x +y )﹣5x (x ﹣y ),其中x=+1,y=﹣1.2217.(9分)为了了解同学们每月零花钱的数额,校园小记者随机调查了本校部分同学,根据调查结果,绘制出了如下两个尚不完整的统计图表.调查结果统计表组别分组(单位:元)人数A 0≤x <304B 30≤x <6016C 60≤x <90a D 90≤x <120b Ex ≥1202请根据以上图表,解答下列问题:(1)填空:这次被调查的同学共有 人,a +b= ,m= ;(2)求扇形统计图中扇形C 的圆心角度数;(3)该校共有学生1000人,请估计每月零花钱的数额x 在60≤x <120范围的人数.18.(9分)如图,在△ABC 中,AB=AC ,以AB 为直径的⊙O 交AC 边于点D ,过点C 作CF ∥AB ,与过点B 的切线交于点F ,连接BD .(1)求证:BD=BF ;(2)若AB=10,CD=4,求BC 的长.g o19.(9分)如图所示,我国两艘海监船A ,B 在南海海域巡航,某一时刻,两船同时收到指令,立即前往救援遇险抛锚的渔船C ,此时,B 船在A 船的正南方向5海里处,A 船测得渔船C 在其南偏东45°方向,B 船测得渔船C 在其南偏东53°方向,已知A 船的航速为30海里/小时,B 船的航速为25海里/小时,问C 船至少要等待多长时间才能得到救援?(参考数据:sin53°≈,cos53°45≈,tan53°≈,≈1.41)3543220.(9分)如图,一次函数y=﹣x +b 与反比例函数y=(x >0)的图象交于点kx A (m ,3)和B (3,1).(1)填空:一次函数的解析式为 ,反比例函数的解析式为 ;(2)点P 是线段AB 上一点,过点P 作PD ⊥x 轴于点D ,连接OP ,若△POD 的面积为S ,求S 的取值范围.g21.(10分)学校“百变魔方”社团准备购买A ,B 两种魔方,已知购买2个A 种魔方和6个B 种魔方共需130元,购买3个A 种魔方和4个B 种魔方所需款数相同.(1)求这两种魔方的单价;(2)结合社员们的需求,社团决定购买A ,B 两种魔方共100个(其中A 种魔方不超过50个).某商店有两种优惠活动,如图所示.请根据以上信息,说明选择哪种优惠活动购买魔方更实惠.22.(10分)如图1,在Rt △ABC 中,∠A=90°,AB=AC ,点D ,E 分别在边AB ,AC 上,AD=AE ,连接DC ,点M ,P ,N 分别为DE ,DC ,BC 的中点.(1)观察猜想 图1中,线段PM 与PN 的数量关系是  ,位置关系是 ;(2)探究证明把△ADE 绕点A 逆时针方向旋转到图2的位置,连接MN ,BD ,CE ,判断△PMN 的形状,并说明理由;(3)拓展延伸把△ADE 绕点A 在平面内自由旋转,若AD=4,AB=10,请直接写出△PMN面积的最大值.23.(11分)如图,直线y=﹣x +c 与x 轴交于点A (3,0),与y 轴交于点B ,抛23物线y=﹣x 2+bx +c 经过点A ,B .43(1)求点B 的坐标和抛物线的解析式;(2)M (m ,0)为x 轴上一动点,过点M 且垂直于x 轴的直线与直线AB 及抛物线分别交于点P ,N .①点M 在线段OA 上运动,若以B ,P ,N 为顶点的三角形与△APM 相似,求点M 的坐标;②点M 在x 轴上自由运动,若三个点M ,P ,N 中恰有一点是其它两点所连线段的中点(三点重合除外),则称M ,P ,N 三点为“共谐点”.请直接写出使得M ,P ,N 三点成为“共谐点”的m的值.2017年河南省中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)(2017•河南)下列各数中比1大的数是( )A.2B.0C.﹣1D.﹣3【考点】18:有理数大小比较.【分析】根据正数大于零、零大于负数,可得答案.【解答】解:2>0>﹣1>﹣3,故选:A.【点评】本题考查了有理数大小比较,利用正数大于零、零大于负数是解题关键.2.(3分)(2017•河南)2016年,我国国内生产总值达到74.4万亿元,数据“74.4万亿”用科学记数法表示( )A.74.4×1012B.7.44×1013C.74.4×1013D.7.44×1015【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将74.4万亿用科学记数法表示为:7.44×1013.故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.(3分)(2017•河南)某几何体的左视图如图所示,则该几何体不可能是( rA.B.C.D.【考点】U3:由三视图判断几何体.【分析】左视图是从左边看到的,据此求解.【解答】解:从左视图可以发现:该几何体共有两列,正方体的个数分别为2,1,D 不符合,故选D .【点评】考查了由三视图判断几何体的知识,解题的关键是了解该几何体的构成,难度不大. 4.(3分)(2017•河南)解分式方程﹣2=,去分母得( )1x ‒131‒x A .1﹣2(x ﹣1)=﹣3B .1﹣2(x ﹣1)=3C .1﹣2x ﹣2=﹣3D .1﹣2x +2=3【考点】B3:解分式方程.【专题】11 :计算题;522:分式方程及应用.【分析】分式方程变形后,两边乘以最简公分母x ﹣1得到结果,即可作出判断.【解答】解:分式方程整理得:﹣2=﹣,1x ‒13x ‒1去分母得:1﹣2(x ﹣1)=﹣3,故选A【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检5.(3分)(2017•河南)八年级某同学6次数学小测验的成绩分别为:80分,85分,95分,95分,95分,100分,则该同学这6次成绩的众数和中位数分别是( )A.95分,95分B.95分,90分C.90分,95分D.95分,85分【考点】W5:众数;W4:中位数.【分析】将题目中的数据按照从小到大排列,从而可以得到这组数据的众数和中位数,本题得以解决.【解答】解:位于中间位置的两数分别是95分和95分,故中位数为95分,数据95出现了3次,最多,故这组数据的众数是95分,故选A.【点评】本题考查众数和中位数,解题的关键是明确众数和中位数的定义,会找一组数据的众数和中位数.6.(3分)(2017•河南)一元二次方程2x2﹣5x﹣2=0的根的情况是( )A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根【考点】AA:根的判别式.【分析】先计算判别式的值,然后根据判别式的意义判断方程根的情况.【解答】解:∵△=(﹣5)2﹣4×2×(﹣2)=41>0,∴方程有两个不相等的实数根.故选B.【点评】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程无实数根.7.(3分)(2017•河南)如图,在▱ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,添加下列条件不能判定▱ABCD是菱形的只有( )A .AC ⊥BDB .AB=BCC .AC=BD D .∠1=∠2【考点】L9:菱形的判定;L5:平行四边形的性质.【分析】根据平行四边形的性质.菱形的判定方法即可一一判断.【解答】解:A 、正确.对角线相等是平行四边形的菱形.B 、正确.邻边相等的平行四边形是菱形.C 、错误.对角线相等的平行四边形是矩形,不一定是菱形.D 、正确.可以证明平行四边形ABCD 的邻边相等,即可判定是菱形.故选C .【点评】本题考查平行四边形的性质、菱形的判定等知识,解题的关键是熟练掌握菱形的判定方法.8.(3分)(2017•河南)如图是一次数学活动可制作的一个转盘,盘面被等分成四个扇形区域,并分别标有数字﹣1,0,1,2.若转动转盘两次,每次转盘停止后记录指针所指区域的数字(当指针价好指在分界线上时,不记,重转),则记录的两个数字都是正数的概率为( )A .B .C .D .18161412【考点】X6:列表法与树状图法.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两个数字都是正数的情况数,再利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:画树状图得:∵共有16种等可能的结果,两个数字都是正数的有4种情况,∴两个数字都是正数的概率是:=.41614故选:C .【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件,解题时注意:概率=所求情况数与总情况数之比. 9.(3分)(2017•河南)我们知道:四边形具有不稳定性.如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正方形ABCD 的边AB 在x 轴上,AB 的中点是坐标原点O ,固定点A ,B ,把正方形沿箭头方向推,使点D 落在y 轴正半轴上点D′处,则点C 的对应点C′的坐标为( )A .(,1)B .(2,1)C .(1,)D .(2,)333【考点】LE :正方形的性质;D5:坐标与图形性质;L1:多边形.【分析】由已知条件得到AD′=AD=2,AO=AB=1,根据勾股定理得到OD′=12=,于是得到结论.AD '2‒OA 23【解答】解:∵AD′=AD=2,AO=AB=1,12∴OD′==,AD '2‒OA 23∵C′D′=2,C′D′∥AB ,∴C (2,),3故选D .【点评】本题考查了正方形的性质,坐标与图形的性质,勾股定理,正确的识别图形是解题的关键.10.(3分)(2017•河南)如图,将半径为2,圆心角为120°的扇形OAB 绕点A 逆时针旋转60°,点O ,B 的对应点分别为O′,B′,连接BB′,则图中阴影部分的面积是( )A .B .2﹣C .2﹣D .4﹣2π33π332π332π3【考点】MO :扇形面积的计算;R2:旋转的性质.【分析】连接OO′,BO′,根据旋转的想知道的∠OAO′=60°,推出△OAO′是等边三角形,得到∠AOO′=60°,推出△OO′B 是等边三角形,得到∠AO′B=120°,得到∠O′B′B=∠O′BB′=30°,根据图形的面积公式即可得到结论.【解答】解:连接OO′,BO′,∵将半径为2,圆心角为120°的扇形OAB 绕点A 逆时针旋转60°,∴∠OAO′=60°,∴△OAO′是等边三角形,∴∠AOO′=60°,∵∠AOB=120°,∴∠O′OB=60°,∴△OO′B 是等边三角形,∴∠AO′B=120°,∵∠AO′B′=120°,∴∠B′O′B=120°,∴∠O′B′B=∠O′BB′=30°,∴图中阴影部分的面积=S △B′O′B ﹣(S 扇形O′OB ﹣S △OO′B )=×1×2﹣(﹣×2×)=2﹣.12360⋅π×2236012332π3故选C .【点评】本题考查了扇形面积的计算,等边三角形的判定和性质,旋转的性质,正确的作出辅助线是解题的关键. 二、填空题(每小题3分,共15分)11.(3分)(2017•河南)计算:23﹣= 6 .4【考点】22:算术平方根;1E :有理数的乘方.【分析】表示4的算术平方根,值为2.4【解答】解:23﹣=8﹣2=6,4故答案为:6.【点评】本题主要考查了算术平方根和有理数的乘方的定义,是一个基础题目,比较简单. 12.(3分)(2017•河南)不等式组的解集是 ﹣1<x ≤2 .{x ‒2≤0x ‒12<x 【考点】CB :解一元一次不等式组.【分析】先求出不等式的解集,再求出不等式组的公共部分,【解答】解:{x ‒2≤0①x ‒12<x②解不等式①0得:x ≤2,解不等式②得:x >﹣1,∴不等式组的解集是﹣1<x ≤2,故答案为﹣1<x ≤2.【点评】题考查了解一元一次不等式,解一元一次不等式组的应用,解此题的关键是求出不等式组的解集.13.(3分)(2017•河南)已知点A (1,m ),B (2,n )在反比例函数y=﹣的图2x 象上,则m 与n 的大小关系为 m <n .【考点】G6:反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】由反比例函数y=﹣可知函数的图象在第二、第四象限内,可以知道在2x 每个象限内,y 随x 的增大而增大,根据这个判定则可.【解答】解:∵反比例函数y=﹣中k=﹣2<0,2x ∴此函数的图象在二、四象限内,在每个象限内,y 随x 的增大而增大,∵0<1<2,∴A 、B 两点均在第四象限,∴m <n .故答案为m <n .【点评】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,先根据题意判断出反比例函数图象所在的象限是解答此题的关键. 14.(3分)(2017•河南)如图1,点P 从△ABC 的顶点B 出发,沿B→C→A 匀速运动到点A ,图2是点P 运动时,线段BP 的长度y 随时间x 变化的关系图象,其中M 为曲线部分的最低点,则△ABC 的面积是 12 .【考点】E7:动点问题的函数图象.【分析】根据图象可知点P 在BC 上运动时,此时BP 不断增大,而从C 向A 运动时,BP 先变小后变大,从而可求出BC 与AC 的长度.【解答】解:根据图象可知点P 在BC 上运动时,此时BP 不断增大,由图象可知:点P 从B 先A 运动时,BP 的最大值为5,即BC=5,由于M 是曲线部分的最低点,∴此时BP 最小,即BP ⊥AC ,BP=4,∴由勾股定理可知:PC=3,由于图象的曲线部分是轴对称图形,∴PA=3,∴AC=6,∴△ABC 的面积为:×4×6=1212故答案为:12【点评】本题考查动点问题的函数图象,解题的关键是注意结合图象求出BC 与AC 的长度,本题属于中等题型.15.(3分)(2017•河南)如图,在Rt △ABC 中,∠A=90°,AB=AC ,BC=+1,2点M ,N 分别是边BC ,AB 上的动点,沿MN 所在的直线折叠∠B ,使点B 的对应点B′始终落在边AC 上,若△MB′C 为直角三角形,则BM 的长为 +或112212.【考点】PB :翻折变换(折叠问题);KW :等腰直角三角形.【分析】①如图1,当∠B′MC=90°,B′与A 重合,M 是BC 的中点,于是得到结论;②如图2,当∠MB′C=90°,推出△CMB′是等腰直角三角形,得到CM=MB′,列方程即可得到结论.2【解答】解:①如图1,当∠B′MC=90°,B′与A 重合,M 是BC 的中点,∴BM=BC=+;1212212②如图2,当∠MB′C=90°,∵∠A=90°,AB=AC ,∴∠C=45°,∴△CMB′是等腰直角三角形,∴CM=MB′,2∵沿MN 所在的直线折叠∠B ,使点B 的对应点B′,∴BM=B′M ,∴CM=BM ,2∵BC=+1,2d ∴CM +BM=BM +BM=+1,22∴BM=1,综上所述,若△MB′C 为直角三角形,则BM 的长为+或1,12212故答案为:+或1.12212【点评】本题考查了翻折变换﹣折叠问题,等腰直角三角形的性质,正确的作出图形是解题的关键.三、解答题(本题共8个小题,满分75分)16.(8分)(2017•河南)先化简,再求值:(2x +y )2+(x ﹣y )(x +y )﹣5x (x ﹣y ),其中x=+1,y=﹣1.22【考点】4J :整式的混合运算—化简求值.【专题】11 :计算题.【分析】首先化简(2x +y )2+(x ﹣y )(x +y )﹣5x (x ﹣y ),然后把x=+1,y=﹣122代入化简后的算式,求出算式的值是多少即可.【解答】解:(2x +y )2+(x ﹣y )(x +y )﹣5x (x ﹣y )=4x 2+4xy +y 2+x 2﹣y 2﹣5x 2+5xy=9xy22当x=+1,y=﹣1时,22原式=9(+1)(﹣1)=9×(2﹣1)=9×1=9【点评】此题主要考查了整式的混合运算﹣化简求值问题,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:先按运算顺序把整式化简,再把对应字母的值代入求整式的值.17.(9分)(2017•河南)为了了解同学们每月零花钱的数额,校园小记者随机调查了本校部分同学,根据调查结果,绘制出了如下两个尚不完整的统计图表.调查结果统计表组别分组(单位:元)人数A0≤x<304B30≤x<6016C60≤x<90aD90≤x<120bE x≥1202请根据以上图表,解答下列问题:(1)填空:这次被调查的同学共有 50 人,a+b= 28 ,m= 8 ;(2)求扇形统计图中扇形C的圆心角度数;(3)该校共有学生1000人,请估计每月零花钱的数额x在60≤x<120范围的人数.【考点】VB :扇形统计图;V5:用样本估计总体;V7:频数(率)分布表.【分析】(1)根据B 组的频数是16,对应的百分比是32%,据此求得调查的总人数,利用百分比的意义求得b ,然后求得a 的值,m 的值;(2)利用360°乘以对应的比例即可求解;(3)利用总人数1000乘以对应的比例即可求解.【解答】解:(1)调查的总人数是16÷32%=50(人),则b=50×16%=8,a=50﹣4﹣16﹣8﹣2=20,A 组所占的百分比是=8%,则m=8.450a +b=8+20=28.故答案是:50,28,8;(2)扇形统计图中扇形C 的圆心角度数是360°×=144°;2050(3)每月零花钱的数额x 在60≤x <120范围的人数是1000×=560(人).2850【点评】本题考查了扇形统计图,观察统计表、扇形统计图获得有效信息是解题关键,扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小. 18.(9分)(2017•河南)如图,在△ABC 中,AB=AC ,以AB 为直径的⊙O 交AC 边于点D ,过点C 作CF ∥AB ,与过点B 的切线交于点F ,连接BD .(1)求证:BD=BF ;(2)若AB=10,CD=4,求BC 的长.【考点】MC:切线的性质;KH:等腰三角形的性质.【分析】(1)根据圆周角定理求出BD⊥AC,∠BDC=90°,根据切线的性质得出AB⊥BF,求出∠ACB=∠FCB,根据角平分线性质得出即可;(2)求出AC=10,AD=6,根据勾股定理求出BD,再根据勾股定理求出BC即可.【解答】(1)证明:∵AB是⊙O的直径,∴∠BDA=90°,∴BD⊥AC,∠BDC=90°,∵BF切⊙O于B,∴AB⊥BF,∵CF∥AB,∴CF⊥BF,∠FCB=∠ABC,∵AB=AC,∴∠ACB=∠ABC,∴∠ACB=∠FCB,∵BD⊥AC,BF⊥CF,∴BD=BF;(2)解:∵AB=10,AB=AC,∴AC=10,∵CD=4,∴AD=10﹣4=6,在Rt △ADB 中,由勾股定理得:BD==8,102‒62在Rt △BDC 中,由勾股定理得:BC==4.82+425【点评】本题考查了切线的性质,勾股定理,角平分线性质,等腰三角形的判定等知识点,能综合运用定理进行推理是解此题的关键.19.(9分)(2017•河南)如图所示,我国两艘海监船A ,B 在南海海域巡航,某一时刻,两船同时收到指令,立即前往救援遇险抛锚的渔船C ,此时,B 船在A 船的正南方向5海里处,A 船测得渔船C 在其南偏东45°方向,B 船测得渔船C 在其南偏东53°方向,已知A 船的航速为30海里/小时,B 船的航速为25海里/小时,问C 船至少要等待多长时间才能得到救援?(参考数据:sin53°≈,cos53°≈,tan53°≈,≈1.41)4535432【考点】TB :解直角三角形的应用﹣方向角问题.【分析】如图作CE ⊥AB 于E .设AE=EC=x ,则BE=x ﹣5,在Rt △BCE 中,根据tan53°=,可得=,求出x ,再求出BC 、AC ,分别求出A 、B 两船到C 的EC BE 43xx ‒5时间,即可解决问题.【解答】解:如图作CE ⊥AB 于E .g在Rt △ACE 中,∵∠A=45°,∴AE=EC ,设AE=EC=x ,则BE=x ﹣5,在Rt △BCE 中,∵tan53°=,ECBE ∴=,43x x ‒5解得x=20,∴AE=EC=20,∴AC=20=28.2,2BC==25,ECsin 53°∴A 船到C 的时间≈=0.94小时,B 船到C 的时间==1小时,28.2302525∴C 船至少要等待0.94小时才能得到救援.【点评】本题考查解直角三角形的应用﹣方向角问题、锐角三角函数、速度、时间、路程之间的关系等知识,解题的关键是学会构建方程解决问题,属于中考常考题型. 20.(9分)(2017•河南)如图,一次函数y=﹣x +b 与反比例函数y=(x >0)的kx 图象交于点A (m ,3)和B (3,1).th (1)填空:一次函数的解析式为 y=﹣x +4 ,反比例函数的解析式为 y= ;3x (2)点P 是线段AB 上一点,过点P 作PD ⊥x 轴于点D ,连接OP ,若△POD 的面积为S ,求S的取值范围.【考点】G8:反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】(1)先将B (3,1)代入反比例函数即可求出k 的值,然后将A 代入反比例函数即可求出m 的,再根据B 两点的坐标即可求出一次函数的解析式.(2)设P 的坐标为(x ,y ),由于点P 在直线AB 上,从而可知PD=y ,OD=x ,由题意可知:1≤x ≤3,从而可求出S 的范围【解答】解:(1)将B (3,1)代入y=,k x ∴k=3,将A (m ,3)代入y=,3x ∴m=1,∴A (1,3),将A (1,3)代入代入y=﹣x +b ,∴b=4,∴y=﹣x +4(2)设P (x ,y ),由(1)可知:1≤x ≤3,∴PD=y=﹣x +4,OD=x ,∴S=x (﹣x +4),12∴由二次函数的图象可知:S 的取值范围为:≤S ≤232故答案为:(1)y=﹣x +4;y=.3x 【点评】本题考查反比例函数与一次函数的综合问题,解题的关键是求出一次函数与反比例函数的解析式,本题属于中等题型.21.(10分)(2017•河南)学校“百变魔方”社团准备购买A ,B 两种魔方,已知购买2个A 种魔方和6个B 种魔方共需130元,购买3个A 种魔方和4个B 种魔方所需款数相同.(1)求这两种魔方的单价;(2)结合社员们的需求,社团决定购买A ,B 两种魔方共100个(其中A 种魔方不超过50个).某商店有两种优惠活动,如图所示.请根据以上信息,说明选择哪种优惠活动购买魔方更实惠.【考点】9A :二元一次方程组的应用.【分析】(1)设A 种魔方的单价为x 元/个,B 种魔方的单价为y 元/个,根据“购买2个A 种魔方和6个B 种魔方共需130元,购买3个A 种魔方和4个B种魔方所需款数相同”,即可得出关于x 、y 的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设购进A 种魔方m 个(0≤m ≤50),总价格为w 元,则购进B 种魔方(100﹣m )个,根据两种活动方案即可得出w 活动一、w 活动二关于m 的函数关系式,再分别令w 活动一<w 活动二、w 活动一=w 活动二和w 活动一>w 活动二,解出m 的取值范围,此题得解.【解答】解:(1)设A 种魔方的单价为x 元/个,B 种魔方的单价为y 元/个,根据题意得:,{2x +6y =1303x =4y 解得:.{x =20y =15答:A 种魔方的单价为20元/个,B 种魔方的单价为15元/个.(2)设购进A 种魔方m 个(0≤m ≤50),总价格为w 元,则购进B 种魔方(100﹣m )个,根据题意得:w 活动一=20m ×0.8+15(100﹣m )×0.4=10m +600;w 活动二=20m +15(100﹣m ﹣m )=﹣10m +1500.当w 活动一<w 活动二时,有10m +600<﹣10m +1500,解得:m <45;当w 活动一=w 活动二时,有10m +600=﹣10m +1500,解得:m=45;当w 活动一>w 活动二时,有10m +600>﹣10m +1500,解得:45<m ≤50.综上所述:当m <45时,选择活动一购买魔方更实惠;当m=45时,选择两种活动费用相同;当m >45时,选择活动二购买魔方更实惠.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用、一次函数的应用、解一元一次不等式以及解一元一次方程,解题的关键是:(1)找准等量关系,列出关于x 、y 的二元一次方程组;(2)根据两种活动方案找出w 活动一、w 活动二关于m的函数关系式.22.(10分)(2017•河南)如图1,在Rt △ABC 中,∠A=90°,AB=AC ,点D ,Eb分别在边AB ,AC 上,AD=AE ,连接DC ,点M ,P ,N 分别为DE ,DC ,BC 的中点.(1)观察猜想图1中,线段PM 与PN 的数量关系是 PM=PN ,位置关系是 PM ⊥PN ;(2)探究证明把△ADE 绕点A 逆时针方向旋转到图2的位置,连接MN ,BD ,CE ,判断△PMN 的形状,并说明理由;(3)拓展延伸把△ADE 绕点A 在平面内自由旋转,若AD=4,AB=10,请直接写出△PMN面积的最大值.【考点】RB :几何变换综合题.【分析】(1)利用三角形的中位线得出PM=CE ,PN=BD ,进而判断出1212BD=CE ,即可得出结论,另为利用三角形的中位线得出平行线即可得出结论;(2)先判断出△ABD ≌△ACE ,得出BD=CE ,同(1)的方法得出PM=BD ,PN=BD ,即可得出PM=PN ,同(1)的方法即可得出结论;1212(3)先判断出MN 最大时,△PMN 的面积最大,进而求出AN ,AM ,即可得出MN 最大=AM +AN ,最后用面积公式即可得出结论.【解答】解:(1)∵点P ,N 是BC ,CD 的中点,∴PN ∥BD ,PN=BD ,12∵点P ,M 是CD ,DE 的中点,∴PM ∥CE ,PM=CE ,12∵AB=AC ,AD=AE ,∴BD=CE ,∴PM=PN ,∵PN ∥BD ,∴∠DPN=∠ADC ,∵PM ∥CE ,∴∠DPM=∠DCA ,∵∠BAC=90°,∴∠ADC +∠ACD=90°,∴∠MPN=∠DPM +∠DPN=∠DCA +∠ADC=90°,∴PM ⊥PN ,故答案为:PM=PN ,PM ⊥PN ,(2)由旋转知,∠BAD=∠CAE ,∵AB=AC ,AD=AE ,∴△ABD ≌△ACE (SAS ),∴∠ABD=∠ACE ,BD=CE ,同(1)的方法,利用三角形的中位线得,PN=BD ,PM=CE ,1212∴PM=PN ,∴△PMN 是等腰三角形,同(1)的方法得,PM ∥CE ,∴∠DPM=∠DCE ,同(1)的方法得,PN ∥BD ,∴∠PNC=∠DBC ,∵∠DPN=∠DCB +∠PNC=∠DCB +∠DBC ,∴∠MPN=∠DPM +∠DPN=∠DCE +∠DCB +∠DBC =∠BCE +∠DBC=∠ACB +∠ACE +∠DBC =∠ACB +∠ABD +∠DBC=∠ACB +∠ABC ,∵∠BAC=90°,∴∠ACB +∠ABC=90°,∴∠MPN=90°,∴△PMN 是等腰直角三角形,(3)如图2,同(2)的方法得,△PMN 是等腰直角三角形,∴MN 最大时,△PMN 的面积最大,∴DE ∥BC 且DE 在顶点A 上面,∴MN 最大=AM +AN ,连接AM ,AN ,在△ADE 中,AD=AE=4,∠DAE=90°,∴AM=2,2在Rt △ABC 中,AB=AC=10,AN=5,2∴MN 最大=2+5=7,222∴S △PMN 最大=PM 2=×MN 2=×(7)2=.121212142492【点评】此题是几何变换综合题,主要考查了三角形的中位线定理,等腰直角三角形的判定和性质,全等三角形的判断和性质,直角三角形的性质,解(1)的关键是判断出PM=CE ,PN=BD ,解(2)的关键是判断出△ABD ≌△ACE ,1212解(3)的关键是判断出MN 最大时,△PMN 的面积最大,是一道基础题目. 23.(11分)(2017•河南)如图,直线y=﹣x +c 与x 轴交于点A (3,0),与y 轴23交于点B ,抛物线y=﹣x 2+bx +c 经过点A ,B .43(1)求点B 的坐标和抛物线的解析式;(2)M (m ,0)为x 轴上一动点,过点M 且垂直于x 轴的直线与直线AB 及抛物线分别交于点P ,N .①点M 在线段OA 上运动,若以B ,P ,N 为顶点的三角形与△APM 相似,求点M 的坐标;②点M 在x 轴上自由运动,若三个点M ,P ,N 中恰有一点是其它两点所连线段的中点(三点重合除外),则称M ,P ,N 三点为“共谐点”.请直接写出使得M ,P ,N 三点成为“共谐点”的m 的值.【考点】HF :二次函数综合题.【分析】(1)把A 点坐标代入直线解析式可求得c ,则可求得B 点坐标,由A 、B 的坐标,利用待定系数法可求得抛物线解析式;(2)①由M 点坐标可表示P 、N 的坐标,从而可表示出MA 、MP 、PN 、PB 的长,分∠NBP=90°和∠BNP=90°两种情况,分别利用相似三角形的性质可得到关于m 的方程,可求得m 的值;②用m 可表示出M 、P 、N 的坐标,由题意可知有P 为线段MN 的中点、M 为线段PN 的中点或N 为线段PM 的中点,可分别得到关于m 的方程,可求得m 的值.【解答】解:(1)∵y=﹣x +c 与x 轴交于点A (3,0),与y 轴交于点B ,23∴0=﹣2+c ,解得c=2,∴B (0,2),∵抛物线y=﹣x 2+bx +c 经过点A ,B ,43∴,解得,{‒12+3b +c =0c =2{b =103c =2∴抛物线解析式为y=﹣x 2+x +2;43103(2)①由(1)可知直线解析式为y=﹣x +2,23∵M (m ,0)为x 轴上一动点,过点M 且垂直于x 轴的直线与直线AB 及抛物线分别交于点P ,N ,∴P (m ,﹣m +2),N (m ,﹣m 2+m +2),2343103∴PM=﹣m +2,PA=3﹣m ,PN=﹣m 2+m +2﹣(﹣m +2)=﹣m 2+4m ,23431032343∵△BPN 和△APM 相似,且∠BPN=∠APM ,∴∠BNP=∠AMP=90°或∠NBP=∠AMP=90°,当∠BNP=90°时,则有BN ⊥MN ,∴BN=OM=m ,∴=,即=,解得m=0(舍去)或m=2,BN AM PN PM m3‒m ‒43m 2+4m‒23m +2∴M (2,0);当∠NBP=90°时,则有=,PN PA BPMP ∵A (3,0),B (0,2),P (m ,﹣m +2),23∴BP==m ,AP==(3﹣m ),m 2+(‒23m +2‒2)2133(m ‒3)2+(‒23m +2)2133∴=,解得m=0(舍去)或m=,‒43m 2+4m 133(3‒m )133m‒23m +2118∴M (,0);118综上可知当以B ,P ,N 为顶点的三角形与△APM 相似时,点M 的坐标为(2,0)或(,0);118②由①可知M (m ,0),P (m ,﹣m +2),N (m ,﹣m 2+m +2),2343103∵M ,P ,N 三点为“共谐点”,∴有P 为线段MN 的中点、M 为线段PN 的中点或N 为线段PM 的中点,当P 为线段MN 的中点时,则有2(﹣m +2)=﹣m 2+m +2,解得m=3(三点重2343103合,舍去)或m=;12当M 为线段PN 的中点时,则有﹣m +2+(﹣m 2+m +2)=0,解得m=3(舍去)2343103或m=﹣1;当N 为线段PM 的中点时,则有﹣m +2=2(﹣m 2+m +2),解得m=3(舍去)或2343103m=﹣;14综上可知当M ,P ,N 三点成为“共谐点”时m 的值为或﹣1或﹣.1214【点评】本题为二次函数的综合应用,涉及待定系数法、函数图象的交点、相似三角形的判定和性质、勾股定理、线段的中点、方程思想及分类讨论思想等知识.在(1)中注意待定系数法的应用,在(2)①中利用相似三角形的性质得到关于m 的方程是解题的关键,注意分两种情况,在(2)②中利用“共谐点”的定义得到m 的方程是解题的关键,注意分情况讨论.本题考查知识点较多,综合性较强,分情况讨论比较多,难度较大.。

2017年天津市中考数学试卷含答案

2017年天津市中考数学试卷含答案

数学试卷 第1页(共18页) 数学试卷 第2页(共18页)绝密★启用前天津市2017年初中毕业生学业考试数 学本试卷满分120分,考试时间100分钟.第Ⅰ卷(选择题 共36分)一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.计算(3)5-+的结果等于( ) A .2B .2-C .8D .8- 2.cos60的值等于( )AB .1 CD .123.在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是 ( )4.据《天津日报》报道,天津市社会保障制度更加成熟完善,截至2017年4月末,累计发放社会保障卡12630000张.将12630000用科学记数法表示为( )A .80.126310 ⨯ B .71.26310⨯ C .612.6310⨯ D .5126.310⨯ 5.如图是一个由4个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是( )6.的值在( )A .4和5之间B .5和6之间C .6和7之间D .7和8之间 7.计算111a a a +++的结果为( )A .1B .aC .1a +D .11a + 8.方程组2,315y x x y =⎧⎨+=⎩的解是( )A .2,3x y =⎧⎨=⎩B .4,3x y =⎧⎨=⎩C .4,8x y =⎧⎨=⎩D .3,6x y =⎧⎨=⎩9.如图,将ABC △绕点B 顺时针旋转60得DBE △,点C 的对应点E 恰好落在AB 的延长线上,连接AD .下列结论一定正确的是 ( )A .ABD E ∠=∠B .CBEC ∠=∠ C .AD BC ∥ D .AD BC =10.若点1(1,)A y -,2(1,)B y ,3(3,)C y 在反比例函数3y x=-的图象上,则1y ,2y ,3y 的大小关系是( )A .123y y y <<B .231y y y <<C .321y y y <<D .213y y y <<11. 如图,在ABC △中,AB AC =,AD ,CE 是ABC △的两条中线,P 是AD 上的一个动点,则下列线段的长等于BP EP +最小值的是( )A .BCB .CEC .ADD .AC12.已知抛物线243y x x =-+于x 轴相交于点A ,B (点A 在点B 左侧),顶点为M .平移该抛物线,使点M 平移后的对应点M '落在x 轴上,点B 平移后的对应点B '落在y 轴上,则平移后的抛物线解析式为( )A .221y x x =++B .221y x x =+-ABCDABCD毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------数学试卷 第3页(共18页) 数学试卷 第4页(共18页)C .221y x x =-+D .221y x x =--第Ⅱ卷(非选择题 共84分)二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.把答案填写在题中的横线上) 13.计算74xx ÷的结果等于 .14.计算(4的结果等于 .15.不透明袋子中装有6个球,其中有5个红球,1个绿球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出1个球,则它是红球的概率是 .16.若正比例函数y kx =(k 是常数,0k ≠)的图象经过第二、四象限,则k 的值可以是 (写出一个即可).17.如图,正方形ABCD 和正方形EFCG 的边长分别为3和1,点F ,G 分别在边BC ,CD 上,P 为AE 的中点,连接PG ,则PG 的长为 .18.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A ,B ,C 均在格点上.(1)AB 的长等于 ; (2)在ABC △的内部有一点P ,满足::1:2:3PAB PBC PCA S S S =△△△,请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出点P ,并简要说明点P 的位置是如何找到的(不要求证明) .三、解答题(本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(本小题满分8分)解不等式组12,54 3.x x x +⎧⎨+⎩≥①≤②请结合题意填空,完成本题的解答. (1)解不等式①,得 ; (2)解不等式②,得 ;(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来;(4)原不等式组的解集为 . 20.(本小题满分8分)某跳水队为了解运动员的年龄情况,做了一次年龄调查,根据跳水运动员的年龄(单位:岁),绘制出如下的统计图1和图2.请根据相关信息,解答下列问题:图1 图2(1)本次接受调查的跳水运动员人数为 ,图1中m 的值为 ; (2)求统计的这组跳水运动员年龄数据的平均数、众数和中位数. 21.(本小题满分10分)已知AB 是O 的直径,AT 是O 的切线,50ABT ∠=,BT 交O 于点C ,E 是AB上一点,延长CE 交O 于点D .图1图2(1)如图1,求T ∠和CDB ∠的大小;(2)如图2,当BE BC =时,求CDO ∠的大小.22.(本小题满分10分)如图,一艘海轮位于灯塔P 的北偏东64方向,距离灯塔120海里的A 处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P 的南偏东45方向上的B 处,求BP 和BA 的长(结果取整数).参考数据:sin 640.90≈,cos640.44≈,tan 64 2.05≈取1.414.数学试卷 第5页(共18页) 数学试卷 第6页(共18页)23.(本小题满分10分)用A4纸复印文件.在甲复印店不管一次复印多少页,每页收费0.1元.在乙复印店复印同样的文件,一次复印页数不超过20时,每页收费0.12元;一次复印页数超过20时,超过部分每页收费0.09元.设在同一家复印店一次复印文件的页数为x (x 为非负整数). (1)(2)1212关于x 的函数关系式;(3)当70x >时,顾客在哪家复印店复印花费少?请说明理由.24.(本小题满分10分)将一个直角三角形纸片ABO 放置在平面直角坐标系中,点A ,点(0,1)B ,点(00)O ,.P 是边AB 上的一点(点P 不与点A ,B 重合),沿着OP 折叠该纸片,得点A 的对应点A '.图1 图2(1)如图1,当点A '在第一象限,且满足A B OB '⊥时,求点A '的坐标; (2)如图2,当P 为AB 中点时,求A B '的长;(3)当30BPA '∠=时,求点P 的坐标(直接写出结果即可).25.(本小题满分10分)已知抛物线23y x bx =+-(b 是常数)经过点(1,0)A -. (1)求该抛物线的解析式和顶点坐标;(2)(,)P m t 为抛物线上的一个动点,P 关于原点的对称点为P '. ①当点P '落在该抛物线上时,求m 的值;②当点P '落在第二象限内,2P A '取得最小值时,求m 的值.-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________数学试卷 第7页(共18页) 数学试卷 第8页(共18页)1cos602=. 【解析】3638<【提示】利用二次根式的性质,得出【考点】无理数的估算【解析】ABC △绕点60得DBE △60,AB =ABD ∴△是等边三角形,60DAB ∴∠=,DAB CBE ∴∠=∠,AD BC ∴∥.60,AB 【解析】3k =-<,10y >,数学试卷 第9页(共18页) 数学试卷 第10页(共18页)231y y y ∴<<.【提示】根据反比例函数的性质判断即可. 【考点】反比例函数的图象和性质 11.【答案】B【解析】如图连接PC ,AB AC =,BD CD =,AD BC ∴⊥,PB PC ∴=,PB PE PC PE ∴+=+,PE PC CE +≥,∴P 、C 、E 共线时,PB PE +的值最小,最小值为CE 的长度.【提示】如图连接PC ,只要证明PB PC =,即可推出PB PE PC PE +=+,由P E P C C E +≥,推出P 、C 、E 共线时,PB PE +的值最小,最小值为CE 的长度.【考点】等腰三角形的性质 12.【答案】A【解析】当0y =,则2043x x -=+,(1)(3)0x x --=,解得11x =,23x =,(1,0)A ∴,(3,0)B ,2243(2)1y x x x =+=---,∴M 点坐标为(2,1)-,平移该抛物线,使点M 平移后的对应点M '落在x 轴上,点B 平移后的对应点B '落在y 轴上,∴抛物线向上平移一个单位长度,再向左平移3个单位长度即可,∴平移后的解析式为22(1)21y x x x =+=++.【提示】直接利用抛物线与坐标轴交点求法结合顶点坐标求法分别得出A ,B ,M 点坐标,进而得出平移方向和距离,即可得出平移后解析式. 【考点】二次函数图象的平移交换第Ⅱ卷二、填空题 13.【答案】3x【解析】共【解析】若正比例函数.P 直角45,∴△1,∴数学试卷 第11页(共18页) 数学试卷 第12页(共18页)四边形DEMG 的面积,PAB PBC PCA S S S ∴=△△△.(2)解不等式②,得3x ≤;(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(4)原不等式组的解集为13x ≤≤.【提示】(1)移项、合并同类项即可求得答案; (2)移项、合并同类项、系数化为1即可求得答案; (3)根据不等式解集在数轴上的表示方法,画出即可;(4)根据各不等式解集在数轴上的表示,由公共部分即可确定不等式组的解集. 【考点】解不等式组 20.【答案】(1)40 30(2)平均数为15 众数为16 中位数为15【解析】(1)410%40÷=(人),10027.5257.51030m =----=;(2)平均数(134141015111612173)4015=⨯+⨯+⨯+⨯+⨯÷=,16出现12次,次数最多,众数为16;按大小顺序排列,中间两个数都为15,中位数为15.【提示】(1)÷=频数所占百分比样本容量,10027.5257.51030m =----=; (2)根据平均数、众数和中位数的定义求解即可. 【考点】统计的初步知识运用21.【答案】(1)40T ∠=40CDB ∠=(2)15CDO ∠=【解析】(1)如图①,连接AC , AT 是⊙O 切线,AB 是⊙O 的直径,AT AB ∴⊥,即90TAB ∠=,50ABT∠=,9040ABT∴∠-∠=;由AB是⊙的直径,得90ACB=,9040CAB ABC∴∠=-∠=,40CAB=;AD,50,65,65BCD∴∠∠,OA OD=65ODA OAD=∠,50ADC∠=,655015CDO ODA ADC∴∠=∠-∠=-=.90,根据的度数,由直径所对的圆周角是直角和同弧所对的圆周角相等65,利用同圆的半径相等65,由此可得结论【考点】圆的切线性质,三角形的内角和定理,圆的相关性质,等腰三角形的性质64,45B∠,PAsin120sin64PA A=,cos120cos64AC PA A=;PCB中,45B∠=,PC BC∴,12045=120cos64120sin641200.90+≈⨯所以BP的长为153海里,BA的长为161海里.数学试卷第13页(共18页)数学试卷第14页(共18页)数学试卷 第15页(共18页) 数学试卷 第16页(共18页))点A B OB '⊥90,在Rt A '△2OA OB '-∴点A '的坐标为P 60,180120BPO ∴∠∠=-,120OPA '=,180,OB ∴,又OB PA =,∴四边形OPA A B OP '=3)设(P x45,(,)P x y ,32P ⎛-∴ ⎝30,OA 30BPA '∠=,∴∠OA AP '∴∥,PA '∥∴四边形OAPA 30A ∠=,PM ∴把32y =30时,点⎝⎭⎝⎭60,求120,由120,1PA=,证出,得出四边形B OP=45,得出点330,OAM,由直角三角形的性质求出)抛物线2y x-=(2)①由点P'与点抛物线的顶点坐标为P(10)A-,,2( P A'∴=10 m>,∴∴m的值为数学试卷第17页(共18页)数学试卷第18页(共18页)。

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2016信息技术选择题大全第1题我们说某计算机的内存是2GB,就是指它的容量为( )字节A.2×1000×1000×1000B.2×1024×1024×1024C.2×1000×1000D.2×1024×1024第2题《计算机软件保护条例》是保护软件的( )A.著作权B.复制权C.使用权D.发行权第3题以下不属于外存储器的是( )A.RAMB.TF卡C.DVDD.SD卡第4题按存储器在计算机中的地位分类,它可以分为( )和外存储器A.光盘B.软盘C.硬盘D.内存第5题张凯买了一台电脑,其配置为i5 2320/8GB/3TB/23吋,其中代表输出设备的指标是( )A.8GB.i5 2320C.3TBD.23吋1—5题标准答案=BAADD第6题下列关于软件的说法正确的是( )A.复制软件不会损害他人利益B.软件的著作权受到法律保护C.禁止软件盗版会导致软件产品的缺乏D.软件可以任意复制第7题一个字节(Byte)由()位(bit)二进制数组成A.7B.4C.1D.8第8题在计算机中所有信息的存放和处理都采用( )表示A.二进制B.十进制C.ASCII码D.十六进制第9题在计算机系统中,计算机的灵魂是( )A.软件B.CPUC.主机D.存储器第10题周末,小明正在使用计算机玩游戏,兴奋之余,不小心抬脚将电源踢掉,计算机瞬间断电。

计算机重新启动后,内存储器中( )的信息将全部丢失A.RAMB.光盘C.硬盘D.ROM6---10题标准答案=BDAAA第11题计算机的内存储器按能否写入来分,它包括只读存储器和( )两种A.随机存储器B.光盘C.硬盘D.优盘第12题3C技术指的是( )A.信息技术、通迅技术、控制技术B.数字技术、计算机技术、控制技术C.通讯技术、数字技术、计算机技术D.通讯技术、计算机技术、控制技术第13题某台计算机安装了以下软件:"WIN7,office 2003,photoshop8.0……"其中"photoshop8.0"属于( )A.游戏软件B.工具软件C.系统软件D.应用软件第14题( )是各种计算机指令和数据的集合,只有计算机才能认识并执行它A.内存B.软件C.硬盘D.优盘第15题下列有关信息技术应用的说法中,正确的是( )A.在自己的商业软件中加入防盗版病毒是国家允许的B.应该用"黑客"软件攻击非法网站使其关闭C.故意传播计算机病毒是一种违法犯罪行为D.在微博上发表见解是没有限制的10---15题标准答案=ADDBC第16题以下关于存储单位换算关系不正确的是( )A.1MB=1024KBB.1KB=1024BC.1GB=1024KBD.1GB=1024MB第17题在微型计算机中,( )能够按照程序指令,完成对数据的加工和处理A.只读存储器和可读写存储器B.计算器程序C.运算器D.控制器第18题光盘中的信息必须调入( )中,才能被CPU使用A.控制器B.运算器C.硬盘D.RAM第19题某台计算机安装了以下软件:"Win XP,office 2003,photoshop8.0……"其中"Win XP"属于( )A.系统软件B.应用软件C.游戏软件D.工具软件第20题某学样新买了一批计算机,配置为Intel core I3/4G/500G/21吋,这里的4G指的是( )A.ROMB.RAMC.RAM和ROM之和D.不能确定16---20题标准答案=CCDAB第21题"冯·诺依曼结构"计算机的硬件系统是由运算器、( )、存储器、输入设备和输出设备五部分组成A.控制器B.光盘C.内存D.CPU第22题把十进制数3和6转换为二进制数,其正确结果是( )A.0100和0101B.1000和1001C.0011和0110D.0010和1001第23题在计算机系统中,( )是完成各项操作的物质基础A.windows系统B.office办公系统C.软件D.硬件第24题小红通过因特网找到了一些关于环境保护的文章和图片,制作成网站,发布在学校的网站上,这属于信息的( )A.加工B.传递C.收集D.以上都是第25题在计算机中,表示数据的最小单位是( )A.bitB.ByteC.字节D.字21---25题标准答案=A CDDA第26题按照冯.诺依曼结构计算机定义,主机不包含的设备是( )A.键盘B.存储器C.控制器D.运算器第27题计算机采用二进制表示信息,下面说法不正确的是( )A.是因为计算机只能识别0和1B.技术上容易实现C.二进制数与十进制数之间容易转换D.运算规则简单第28题在微型计算机中,控制器和( )合称为中央处理器A.只读存储器B.运算器C.可读写存储器D.存储器第29题通常人们所说的一个完整的计算机系统主要包括( )A.硬件系统和软件系统B.系统软件和应用软件C.计算机和外部设备D.主机、键盘和显示器第30题以下选项中不属于输入设备的是( )A.摄像头B.显示器C.鼠标D.扫描仪26---30题标准答案=AABAB第31题从功能角度分,计算机软件可以分为系统软件和( )A.游戏软件B.工具软件C.编程软件D.应用软件第32题人们把( )并称为人类生存和社会发展的三大基本资源A.信息、物质、能量B.水利、煤炭、太阳能C.原子能、海洋、矿山D.工业、农业、畜牧业第33题收集来的信息是初始的、零乱的、孤立的信息,对这些信息进行分类和排序,就是信息( )A.发布B.加工C.获取D.收集第34题信息技术是研究如何获取信息、处理信息、传输信息和( )的技术A.管理信息B.使用信息C.理解信息D.发布信息第35题关于信息的说法,以下叙述中正确的是( )A.一张报纸就是信息B.报上登载的足球赛的消息是信息C.一本书就是信息D.收音机就是一种信息31---35题标准答案=DABBB第36题世界上不同型号的计算机,就其工作原理而言,一般认为都基于冯.诺依曼提出的( )原理A.二进制数B.布尔代数C.集成电路D.存储程序和程序控制第37题IT的主要支柱是计算机技术、控制技术和( )A.电子技术B.显示技术C.通讯技术D.编码技术第38题在计算机中,存储"济南"需要( )个字节A.4B.8C.1D.2第39题计算机病毒是造成机器故障的( )A.一种计算机设备B.一种计算机芯片C.一种计算机程序D.一种计算机部件第40题在下列关于计算机存储设备说法中,不正确的是( )A.ROM中信息可以不依赖电源而存在B.内存储器可以分为ROM和RAMC.RAM中的信息可以永久保存,不会消失D.内存是主存储器36—40题标准答案=DCACC第41题某学校买了一批计算机,配置为Intel core I3,4G,1T,21吋,其中"T"表示( )A.兆字节B.千字节C.太字节D.吉字节第42题某学校新买了一批计算机,配置为Intel core i3,4G,500G,21吋,那么该计算机的硬盘大小是( )A.21吋B.500GC.3D.2G第43题Windows是操作系统的一种,它是用来( )计算机所有硬件和软件的A.控制和管理B.输入和输出C.运行D.启动第44题在Windows操作系统中,"粘贴"命令的快捷组合键是( )A.Ctrl + VB.Ctrl + CC.Ctrl + AD.Ctrl + X第45题在Windows操作系统中,关于文件和文件夹,下列说法错误的是( )A.在同一文件夹下,可以有两个相同名称的文件B.在不同文件夹下,可以有两个不同名称的文件C.在不同文件夹下,可以有两个相同名称的文件D.在同一文件夹下,可以有两个不同名称的文件41—45题标准答案=CBAAA第46题Windows操作系统中,在移动文件或文件夹时,首先要( )文件或文件夹A.剪切B.复制C.选定D.粘贴第47题如图所示在Findows操作系统"我的电脑"窗口中打开文件"近代名家词选(简).doc"的地址是( )A.诗词\近代名家词选(简).docB.C:\006yDocuments\诗词\近代名家词选(简).docC.桌面\006yDocuments\诗词\近代名家词选(简).docD.006yDocuments\诗词\近代名家词选(简).doc第48题在Windows操作系统中,执行复制操作时,发现窗口"编辑"菜单中的"复制"选项是灰色的无法使用,其原因是( )A.是可执行文件B.没有打开文件C.是只读文件D.没有选定文件第49题在Windows的中文输入方式下,Ctrl+Shift的作用是( )A.各种不同输入法的切换B.中英文标点之间的切换C.中英文的切换D.全角与半角状态之间的切换第50题小华在清理自己电脑中Windows操作系统桌面上的文件时,不小心删除了某个应用程序的快捷方式图标,意味着( )A.只删除了该应用程序,对应的图标被隐藏B.该应用程序连同其图标一起被删除C.该应用程序连同其图标一起被隐藏D.只删除了图标,对应的应用程序被保留46--50标准答案=CBDAD第51题如图所示,在Findows操作系统"我的电脑"窗口中B图标是( )按钮A.后退B.前进C.剪切D.向上第52题Windows操作系统中,为移动窗口的位置,用鼠标拖动的对象是( )A.菜单栏B.窗口边框C.标题栏D.窗口边角第53题在Windows操作系统中,文件名为READ.ME.NEXT.TXT,下列说法正确的是( )A.这是一个只读文件B.这是一个写字板文件C.这是一个记事本文件D.这个文件不合法第54题Windows操作系统是图形化操作界面,作为人机对话的桥梁,它表现为( )A.常用工具栏及格式工具栏B.程序窗口和文档窗口C.桌面图标与对话框D.桌面图标.程序窗口.菜单及对话框第55题在Windows操作系统中,作为一个确定的文件的名称,不符合文件名命名规范的是( )A.PARS.PASB.BAT.PRNCC.PRN2.PRND.*PRX.BAT51---55标准答案=ACCDD第56题在Windows操作系统中,可以由用户设置的文件属性为( )A.存档、系统和隐藏B.只读、系统和隐藏C.系统、只读和存档D.只读、存档和隐藏第57题如图,在Findows操作系统菜单中,单击后会弹出对话框的选项是( )A.图AB.图BC.图CD.图D第58题Windows操作系统下,文件ABC.Bmp存放在F盘的T文件夹中的G子文件夹下,它的完整文件标识符是( )A.T:\ABC.BmpB.F:\T\G\ABCC.F:\T\G\ABC.BmpD.F:\T:\ABC.Bmp第59题在Windows操作系统中,用"创建快捷方式"创建的图标( )A.可以是任何文件或文件夹B.只能是可执行程序或程序组C.只能是程序文件和文档文件D.只能是单个文件第60题在Windows操作系统菜单中的某条选项含有子菜单,那么该选项必然( )A.前面有"√"标记B.前面和后面没有任何符号C.后面跟"…"D.后面跟有三角形符号56---60 标准答案=DDCAD第61题在Windows操作系统资源管理器中,如果在左面窗口某个文件夹图标的前端有"+"标记,则表示( ) A.该文件夹中有子文件夹;可能有文件,也可能没有文件B.该文件夹中肯定有文件;可能有子文件夹,也可能没有子文件夹C.该文件夹中有文件但无文件夹D.该文件夹中有子文件夹但无文件第62题在Windows操作系统中,"回收站"是( )A.内存中的一块区域B.RAMC.U盘上的一块区域D.硬盘上的一块区域第63题关于Windows操作系统窗口说法正确的是( )A.只能打开一个应用程序窗口,因此,只有一个当前活动窗口B.当前活动窗口的多少取决于用户的需要C.在几个打开的应用程序窗口中,只有一个是当前活动窗口D.在几个打开的应用程序窗口中,至少有一个是当前活动窗口第64题在Windows操作系统中,所有对文件和文件夹的管理工作可以在( )中完成A.资源管理器B.附件C.控制面板D.系统第65题在Windows操作系统中,当选定文件或文件夹后,不将文件或文件夹放到"回收站"中,而直接删除的操作是( )A.按Delete键B.用鼠标直接将文件或文件夹拖放到"回收站"中C.用"我的电脑"或"资源管理器"窗口中"文件"菜单中的删除命令D.按Shift+Delete键61---65标准答案=ADCAD第66题如图所示,在Windows操作系统"我的电脑"窗口中D图标是( )按钮A.后退B.前进C.剪切D.向上第67题如图所示在Findows操作系统"我的电脑"窗口中打开文件"考试.wps"正确的地址是( )A.E:\考试\考试.F009BB.桌面\E:\考试\考试.F009BC.E\考试\考试.F009BD.我的电脑\E:\考试\考试.F009B第68题对于Windows操作系统的标准窗口,单击最小化按钮后( )A.当前窗口被关闭B.当前窗口不变C.当前窗口缩小为图标D.打开控制菜单第69题Windows操作系统默认状态下,双击扩展名为".bmp"的文件,Windows系统会自动打开( )应用程序窗口A.剪贴板B.写字板C.画图D.记事本第70题在Windows操作系统的"回收站"中,存放的内容是( )A.可以是所有外存储器中被删除的文件或文件夹B.可以是硬盘或软盘上被删除的文件或文件夹C.只能是硬盘上被删除的文件或文件夹D.只能是U盘上被删除的文件或文件夹66---70标准答案=DACCC第71题如图,在Windows操作系统菜单中,含有子菜单的选项为( )A.图AB.图BC.图CD.图D第72题在Windows操作系统中,ALT+Tab键的作用是( )A.打开应用程序的控制菜单B.关闭应用程序C.应用程序之间相互切换D.打开"开始"菜单第73题在Windows操作系统中,应用程序窗口可以移动和改变大小,而对话框窗口( )A.仅可以改变大小,不能移动B.既不能移动,也不能改变大小C.仅可以移动,不能改变大小D.既能移动,也能改变大小第74题在Windows操作系统中,选定文件或文件夹后,下列不能修改文件或文件夹的名称的操作是( )A.用鼠标左键双击文件或文件夹名称,键入新文件名,再按回车键B.在"文件"菜单中选择"重命名"命令,键入新文件名,再按回车键C.按F2键,键入新文件名,再按回车键D.用鼠标右键单击文件或文件夹图标选择"重命名"命令,键入新文件名,再按回车键第75题在Windows操作系统的"资源管理器"窗口中,如果想一次选定多个分散的文件或文件夹,正确的操作是()A.按住Shift键,右击鼠标逐个选取B.按住Ctrl键,单击鼠标左键逐个选取C.按住Ctrl键,右击鼠标逐个选取D.按住Shift键,单击鼠标左键逐个选取71---75标准答案=CCCAB第76题在Windows操作系统中,当一个窗口已经最大化后,下列叙述中错误的是( )A.该窗口可以被关闭B.该窗口可以移动C.该窗口可以还原D.该窗口可以最小化第77题在Windows操作系统中能更改文件名的操作是( )A.用鼠标左键单击文件名,然后选择"重命名",键入新文件名后按回车键B.用鼠标右键单击文件名,然后选择"重命名",键入新文件名后按回车键C.用鼠标左键双击文件名,然后选择"重命名",键入新文件名后按回车键D.用鼠标右键双击文件名,然后选择"重命名",键入新文件名后按回车键第78题在windows操作系统中,默认设置情况下如果按Delete 键删除了硬盘上的文件,则该文件( )A.可以在"回收站"中找到B.可以在"我的公文包"中找到C.可以在"剪贴板"中找到D.不可恢复第79题在Windows操作系统查找文件时,通配符*与?的含义是( )A.*表示任意多个字符,?表示任意一个字符B.查找*.?与?.*的文件是一致的C.?表示任意多个字符,*表示任意一个字D.*和?表示乘号和问号第80题在Windows操作系统文件夹窗口中,用来选定全部文件,应执行"编辑"菜单中的命令是( )A.全部选定B.剪切C.复制D.反向选择76---80标准答案=BBAAA第81题Windows操作系统中,当屏幕上有两个以上的窗口时,对活动窗口的正确说法是( )A.标题栏的形状与众不同的窗口B.被其它窗口盖住的窗口C.最多只有一个活动窗口D.可以有多个活动窗口第82题在Windows操作系统中,"任务栏"的作用是( )A.显示系统的所有功能B.只显示当前活动窗口名C.实现窗口之间的切换D.只显示正在后台工作的窗口名第83题Windows操作系统中,下列描述鼠标操作的术语说法不正确的是( )A.双击B.拖动C.点击D.单击第84题Windows操作系统标准窗口的标题栏右上角有三个按钮,分别是:最小化、最大化/还原和( )A.关闭B.帮助C.恢复D.退出第85题在Windows操作系统中,文件名通常可以由文件的( )与扩展名两部分组成A.次名B.主名C.扩展名D.延伸名81---85标准答案=CCCAB第86题在Windows操作系统中,"任务栏"的作用是( )A.只显示活动窗口名B.显示系统的所有功能C.实现窗口之间的切换D.只显示正在后台工作的窗口名第87题在Windows操作系统中,"复制"命令的快捷组合键是( ) A.Ctrl + V B.Ctrl + CC.Ctrl + AD.Ctrl + X第88题在Windows操作系统中,可以作为文件名的字符是( )A.@B./C.\D.*第89题打开Windows操作系统资源管理器窗口的"查看"菜单时,名字前带有( )记号的菜单选项表示该项已经选用,在同组的这些选项中,菜单选项只能有一个且必须有一个被选用A.叉号B.三角号C.对号D.圆点第90题在Windows操作系统中,窗口处于非最大化状态时,可以改变窗口大小的操作是( )A.拖动指定按钮B.拖动边框C.拖动标题栏D.拖动工作区86---90标准答案=CBADB第91题Windows操作系统中,在桌面上通过应用程序快捷图标以启动应用程序的鼠标操作是( )A.右击B.拖动C.双击D.单击标准答案=C第92题以下四种关于Windows操作系统的描述中,正确的是( )A.Windows是一个单任务、字符化的操作系统B.Windows是一个多任务、图形化的操作系统C.Windows是一个多任务、字符化的操作系统D.Windows是一个单任务、图形化的操作系统第93题Windows操作系统默认状态下,双击扩展名为".txt"的文件,Windows系统会自动打开( )应用程序窗口A.画图B.WordC.声音文件D.记事本第94题在Windows操作系统中,下列关于恢复被删除的文件或文件夹的说法中,正确的是( )A.从U盘中删除的文件可以恢复B.任何被删除的文件都能从回收站中恢复C.只要是被删除的文件都不能被恢复D.清空回收站后被删除的文件不可再恢复第95题在Windows操作系统中,关于任务栏的描述正确的是( )A.可以改变大小,但不能改变位置,也不能被隐藏B.既可以改变位置,又可以改变大小,还能够被隐藏C.只能改变位置,而不能改变大小,也不能被隐藏D.不可以改变大小和位置,但能够被隐藏91---95标准答案=CBDDB第96题在Windows操作系统中,某文件夹窗口中共有50个文件,全部被选定后,再按住Ctrl 键用鼠标左键单击其中的某一个文件,被选定的文件个数是( )A.0B.1C.50D.49第97题Windows操作系统音频工具"录音机"录制的声音被保存的文件扩展名为( )A.A VIB.WA VC.MIDD.MP3第98题在Windows操作系统中,可以设置桌面背景的操作是( )A.鼠标右键单击"我的电脑",选择"属性"菜单项B.鼠标右键单击任务栏空白区,选择"属性"菜单项C.鼠标右键单击"开始"菜单D.鼠标右键单击桌面空白区,选择"属性"菜单项第99题在Windows操作系统中,下列文件名中非法的是( )A.abC.docB.a?B.docC.a+B.docD.a(B..doc第100题Windows操作系统有关多媒体计算机的说法正确的是( )A.多媒体计算机是指必须利用各种媒体才能工作的计算机B.玩游戏的计算机就是多媒体计算机C.可以处理文字、表格、图像的计算机就是多媒体计算机D.具备处理声音、图像设备的计算机就属于多媒体计算机96--100标准答案=DBDBD第101题下列不属于Windows操作系统文件名命名规范的是( ) A.文件名中允许使用数字B.文件名中允许使用空格C.文件名中允许使用半角字符"?"或者"*"D.文件名中允许使用汉字标准答案=C第102题Windows操作系统中,为改变窗口的大小(非最大化方式下),用鼠标拖动的对象是( )A.标题栏B.工具栏C.窗口边框D.菜单栏标准答案=C第103题在Windows操作系统资源管理器中,选定多个连续文件的操作为( )A.按住Alt键,单击每一个要选定的文件名B.按住Space键,单击每一个要选定的文件名C.先选中第一个文件,按住Shift键,再单击最后一个要选定的文件名D.先选中第一个文件,按住Ctrl键,再单击最后一个要选定的文件名标准答案=C判断题----------------------------------------------第1题信息必须依靠某种载体才能传递,同一个信息只可以依附一种载体第2题计算机的工作过程就是执行程序的过程第3题资源管理器窗口中,文件夹的前面的" "表示该文件夹中有隐藏的文件第4题我们只能用电子邮件发送文字,不能发送图片第5题信息作为一种资源,通过交流可以由不同个体、群体共享,它可以重复使用而不会像物质和能源那样产生损耗第6题windows桌面上的“任务栏”在桌面的下方,位置不能改变第7题信息可以不依附于载体而独立存在第8题一个教室内的多台计算机联成的网络属于广域网。

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