树优良学风,从自己做起(演讲稿)
树立优良学风演讲稿
树立优良学风演讲稿树立优良学风演讲稿（通用5篇）树立优良学风演讲稿1各位教师，各位学生：大家好！我很荣幸能够代表班参加这次演讲比赛，今日我演讲的题目是班风，学风建设与我。
在这一年的学习期间，我深刻的认识到一个具有良好的学风，班风和班貌的团体必须具有凝聚力，吸引力，必须会给学生供给一个良好习惯养成的环境氛围！就我们XX班而言，无论在思想上还是在学习上，总有人走在专业的最前面，给我们班树立一个好榜样，当然无形之中，也给我们班树立了一个方向，一个目标，让我们班从此有了动力，有了凝聚力！这当然是离不开我们这个团体的共同努力，无形之中在班上建立起了良好的学风和班风。
曾记得，著名的教育学家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说，仅有一句话，就是养成良好的习惯”一个人的行为决定一个人的习惯，习惯决定一个人的性格，性格决定一个人的命运。
养成良好的习惯，是一个人走向成功的开始，而良好的学风班风是各种习惯养成的基础，所以我们做为班级的一份子必须要为班级做到自我应当做到的！在这一年的工作和学习中，我把习惯分为一般学习习惯和学习行为，在培养这两种习惯时，我努力的服自我的缺点，将以前不好的行为尽量压缩到最小，而将自我新构成的习惯放大到最大，并不断的反省自我，提醒自我向好的方面去发展。
一个良好习惯的养成能带动其他习惯的养成，促进学风和班风的整体发展！一般的学习习惯包括：上课习惯，课前准备习惯，作业习惯，预习和复习习惯及文具的整理习惯和使用习惯等等。
但还要注意良好习惯的巩固。
这是一个重要的环节，从心里学的角度看，学生对技能的构成会产生遗忘，所以需要反复的要求自我用一些方式（比赛，竟赛，夺红旗等）来巩固良好习惯。
这样我们的学习行为和学习习惯才能得到及时提醒，使之构成行为的迁移，养成良好习惯，人人都有良好的习惯，学风和班风自然得到了发展。
在不久前，师兄师姐们拍毕业照时，我们都感触良多，因为明年的这个时候就轮到我们了。
那种离别之情与就业压力会是什么样的滋味呢？告别四年大学生活和开始另一种新生活又是什么样的心境呢？这些都是我们每个人将要应对的无可避免的问题。
优良学风演讲稿
优良学风演讲稿优良学风演讲稿（精选8篇）使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。
在现实社会中，演讲稿对我们的作用越来越大，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是店铺帮大家整理的优良学风演讲稿（精选8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
优良学风演讲稿1老师们，同学们：本学期开学是在一个非常特殊的外部环境下进行的，暑期以来，省教育厅对全省的教育规范提出了五严要求，并规范整顿了目前中小学中一些不良竟争的教学氛围。
与以前相比，学生在校集中学习的时间明显减少，双休日以及节假日禁止在学校集中授课，教学课时数明显头减少，平时不容许与其他学校进行联考，也不能有排名等等。
这些规范从一定程度上改变了过去学校、教师以及学生个人凭一味的加班加点通过单纯的消耗体力的做法来求得成功的做法。
但是客观的讲，这样的新形势下，也给我们的学习带来了新的问题，新的困难，新的挑战。
首先我们如何充分理解，以主动积极的心态配合学校做好各项管理措施及教学安排。
其次，我们自主学习的时间多了，我们如何安排我们学习的计划，自我安排，自我评价，自我监督自已的学习，以达到与以往相同的学习效果。
第三，如何消化巩固，及时整理归纳平时课堂学习内容，按照各科要求理解性的把握所学知识，提高自已应用知识的能力。
第四，自主支配的时间多了，我们如何自我抵制外界的不良诱惑，加强与父母、教师、同学之间正常的沟通，端正我们的学习态度、严明我们的学习纪律，不迟到、早退、旷课和扰乱课堂秩序，不厌学，没有消极情绪影响学习，不沉迷于网络等等，营造出一个优良的学习风气，以利于我们健康快乐的成长。
为此，向大家提出五点要求：（1）增强责任意识。
责任，是自己对自己的要求，是他人寄予你的希望，社会托付给你的使命。
回看我们的身边，经常可以看到这样的景象：在下课铃响之后，总有几个身影拿着课本围着老师打转，不放过一个问题，直至解开心中所有的疑惑；在放学之后，大家一窝蜂地冲向食堂之时，仍有那么几个身影坐在教室里，埋头奋笔疾书。
树学风大学演讲稿
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能有机会与大家共同探讨一个重要的话题——树学风。
学风，是学校的精神风貌，是师生共同追求的目标，更是我们学校长远发展的基石。
在这里，我想借此机会，与大家分享一些关于树学风的想法和体会。
一、学风的重要性1. 学风是学校的精神支柱学风，是一个学校的精神风貌，是学校办学理念的体现。
良好的学风，能够激发师生的内在动力，凝聚人心，形成强大的精神支柱。
一个学校如果拥有良好的学风，就能在激烈的竞争中立于不败之地。
2. 学风是人才培养的保障学风直接影响着人才培养的质量。
一个学校如果学风不正，即使硬件设施再好，师资力量再强，也很难培养出优秀的人才。
因此，树学风是学校人才培养的重要保障。
3. 学风是学校长远发展的基石一个学校的发展，离不开良好的学风。
只有树立了良好的学风，才能形成良好的校风，进而推动学校各项事业的长远发展。
二、树立学风的途径1. 加强领导，提高认识学校领导要高度重视学风建设，将其纳入学校工作的重要议事日程。
同时，要加强宣传，提高师生对学风建设重要性的认识，使大家形成共识，共同努力。
2. 完善制度，规范行为学校要建立健全学风建设的相关制度，从制度层面规范师生的行为。
如制定学习纪律、考试纪律等，使学风建设有章可循。
3. 强化监督，严格考核学校要加强对学风建设的监督，定期开展检查，对发现的问题及时整改。
同时，要将学风建设纳入教师、学生的考核体系，奖优罚劣，激发师生参与学风建设的积极性。
4. 丰富活动，营造氛围学校要组织开展丰富多彩的学风建设活动，如主题班会、知识竞赛、学术讲座等，营造浓厚的学术氛围，激发师生的学习热情。
5. 家校合作，共育英才学校要积极与家长沟通，共同关注学生的成长。
家长要积极配合学校，为学生树立良好的榜样，共同培养优秀的人才。
三、我的体会作为一名大学生，我深知学风建设的重要性。
以下是我的一些体会：1. 自律自强，珍惜时光我们要珍惜在校的每一分每一秒，养成良好的学习习惯，自律自强。
良好学风的演讲稿（精选6篇）
良好学风的演讲稿（精选6篇）演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
现如今，越来越多人会去使用演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编精心整理的良好学风的演讲稿（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
良好学风的演讲稿1尊敬的老师们、同学们：晚上好!我是来自应化专9的赵XX。
我今晚演讲的主题是“学会从自己的实际情况出发培养优良的学风”。
十年寒窗苦读，我们已经是大学生，只要我们是学生，学习总是学生的天职，学生以学为主，学习是成才的前提保证。
要使每一位同学都成为有用人才，营造优良的学习氛围，树立端正的学风就显得非常重要。
经过近一年半的大学学习，我个人认为优良的学风我们应该做到以下几个方面：第一，我们应该“学会学习”。
大学的学习我们不能像高中那样只是呆板地吸收知识，单一地操练习题，被动地接受灌输，而是应该有意识地培养自己的思维能力，有目的地归纳自己的学习方法，有针对性地进行查漏补缺。
对所学的知识能质疑，对所学的内容能总结，对所学的方法能反思。
学会学习也是未来竞争社会要求每个人必须拥有的一项基本能力，这项能力的强弱将决定着我们能否在未来的社会生存、立足和发展，能否为个人增值，为社会贡献。
目前我院十分重视学风建设，坚持开展优良学风建设活动。
倡导学生主动学习，提倡我们全面、和谐发展。
每一位同学都要好好把握学院提供给我们的学习成长环境，充分发挥学习的能动性，主动地追求自我学习能力的完善和提高。
第二，我们应该“学会做事”。
我们在大学期间不仅要注重培养自己的学习能力，还要重视自身其他能力的锻练。
不论做什么事，我们都不能一个人埋头苦干，闭门造车，而是应该有意识地培养和提高自己的合作意识，要注重与他人交往协作，互相帮助、共同努力、共同进步;我们也不能“两耳不闻窗外事”，而是应该有计划地锻炼自己的社会能力，多与社会接触，多关心社会和时代的发展，这个社会不再欢迎“高分低能”的人，而是偏爱能将知识转化为能力的人才。
树立良好学风演讲稿范文
树立良好学风演讲稿范文尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家下午好！我是XXX学校高中部的一名学生，非常荣幸能站在这里与大家分享我对于树立良好学风的一些思考和看法。
学风作为一所学校的精神品质和学校文化的重要组成部分，对于学校的发展和同学们的成长至关重要。
而树立良好的学风更是学校培养优秀人才的必要条件。
那么，什么是良好的学风呢？对于我来说，在树立良好学风的过程中，应该包含三个方面的内容。
首先，良好的学风应该立足于课堂，注重学习。
习近平总书记在全国教育大会上曾经说过，“教育一千载，教育永远在路上。
”学习永远是我们作为学生的首要任务。
作为高中生，我们必须要树立起良好的学习态度和学习习惯，养成每天自觉按时完成作业和复习的习惯，做到课堂上认真听讲、积极发言，课后及时复习和总结。
只有这样，我们才能够在知识海洋中畅游，汲取深厚的知识，为未来的发展打下坚实的基础。
其次，良好的学风还应体现在辅导班和课外学习上。
学校开设的各类辅导班对于我们提高学习成绩和扩大知识面起到了非常重要的作用。
我们应该根据自己的实际情况，充分利用辅导班的机会，通过这些专题辅导提高自己在各个学科上的水平。
同时，还要积极参加各类课外学习活动，如科技创新、社会实践、读书分享等，丰富自己的知识储备和实践经验，培养自己的综合素质和能力。
最后，良好的学风还要体现在人际关系和行为规范上。
高中生活是一个相对独立和自由的阶段，我们要学会处理好和老师、同学之间的关系。
首先，我们要尊重师长，践行“师父领进门，修行靠个人”的原则，虚心向老师请教问题，认真对待老师的批评和指导。
同时，我们要加强团结协作，与同学们保持良好的关系，互帮互助，共同进步，形成良好的学习氛围和班集体。
此外，在行为规范方面，我们要自觉遵守学校和班级的各项规章制度，做到守时、守信、守规，时刻保持良好的学风形象。
同学们，树立良好学风，关乎着我们每个人的未来和梦想。
唯有摒弃浮躁和懒惰，培养起正确的学习态度和习惯，我们才能够立于不败之地。
养成良好学风演讲稿
养成良好学风演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是《养成良好学风》。
良好的学风是每个学生必须要养成的一种优秀品质。
它与我们个人的成长、学业的发展、社会的进步息息相关。
而我们所处的学校正是培养我们良好学风的摇篮。
首先，养成良好学风的必要性不容忽视。
良好的学风可以帮助我们培养自律的能力，提高学习效果。
作为学生，我们应该自觉遵守规章制度，按时完成作业，注意课内纪律，提高自己的学习品质，不断追求进步。
在学习上，我们要懂得提问，善于思考，积极思索问题，钻研问题，不断完善自己的知识体系。
良好的学风还可以培养我们独立思考、创新的能力，培养我们的忍耐力和耐心，培养我们团结合作的精神。
可以说，良好的学风不仅是学生的责任，也是每一位教师和家长的期望。
其次，养成良好学风需要我们做到“三个追求”。
首先是追求知识，学习是学生的第一要务，我们要主动去学习，不断丰富自己的知识储备。
我们要爱学习，热爱知识，并且要有一种不断进取的精神，不断追求知识的深度和广度。
其次是追求品德，良好的学风不仅仅体现在学习上，更需要我们注重品德修养，养成端正的行为习惯和良好的道德品质。
我们要树立正确的人生观、价值观，懂得尊重和帮助他人，培养自己的良好品质和道德修养。
最后是追求健康，身体是革命的本钱，我们要保持良好的生活习惯和健康的体魄，只有身体健康才能更好地养成良好的学风。
再次，养成良好学风需要我们父母和老师的引导。
家庭是孩子成长的第一课堂，父母作为家庭教育的主导者，应该教育我们要认识到学习的重要性，培养我们正确的学习观念和行为习惯。
父母还应该关心孩子的学习情况，积极参与学习的过程，为孩子提供学习的环境和资源。
老师作为学生的引路人，更要起到榜样的作用，教育我们养成良好学风的重要性，并且通过自己的言传身教，引导学生树立正确的学习态度和价值观。
我们要积极与老师和父母沟通，主动接受他们的指导和帮助。
最后，养成良好学风需要我们自身的努力和坚持。
树立良好学风演讲稿
树立良好学风演讲稿
尊敬的领导、老师、同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《树立良好学风》。
学风是指学生在学习活动中表现出的学习的态度、学习的热情和学习的方法。
良好的学风是同学们全面健康成长的基础，是学校培养学生素质教育的必备条件。
首先，树立良好的学风需要我们积极主动。
积极主动的学习态度是学风的重要方面。
面对学习中的困难和挑战，我们不能退缩，而应该积极主动地解决问题。
我们应该主动学习、勤奋钻研，不断提高自己的学习能力。
只有积极主动的投入学习，我们才能取得好的成绩，迈向成功的道路。
其次，树立良好的学风需要我们养成良好的学习习惯。
良好的学习习惯能帮助我们更好地学习和成长。
我们应该养成按时完成作业的习惯，遵守学习纪律，拒绝拖延症。
同时，我们还应该培养良好的阅读习惯，广泛阅读各种书籍，开阔视野，丰富知识。
有了良好的学习习惯，我们的学习效率将大大提高。
最后，树立良好的学风需要我们合理安排学习时间。
时间是有限的，我们要合理安排学习、休息、娱乐等各个方面的时间。
我们应该根据自己的实际情况，制定科学合理的学习计划，严格按照计划进行学习。
同时，我们还应该适当地进行体育锻炼和参加社会实践等活动，培养综合素质。
同学们，良好的学风是我们实现自己人生价值的重要保证。
让我们共同努力，树立起良好的学习风气，坚持不懈地追求卓越，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
谢谢大家！。
树立良好学风演讲稿（3篇）
树立良好学风演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，与大家分享关于树立良好学风的主题。
学风，作为一种学生的自觉和情感的表达，对于个人的成长和校园氛围的塑造有着重要的影响。
而如何树立良好的学风，成为了我们每个学生都需要反思和努力的问题。
首先，树立良好的学风需要我们树立正确的学习观念。
学习是一种持续的努力和探索的过程，追求知识和真理的渴望应该成为我们前进的动力。
我们要认识到学习不仅仅是为了应付考试，更是为了获得知识和技能的生活长远需要。
我们应该培养对学习的兴趣和热爱，把学习看作是一种享受和发展自我的机会。
其次，树立良好的学风需要我们注重学习方法的培养。
掌握一定的学习方法，能够事半功倍地提高学习效率。
我们要积极主动地探索适合自己的学习方法，尝试不同的学习技巧，如合理时间管理、总结归纳、自主学习等，从而更好地掌握知识。
另外，要注重多元化的学习途径，发展起阅读、实践、探索等多方面的学习方法，实现知识的全面和广泛。
第三，树立良好的学风需要我们坚持高标准的学习态度。
高标准意味着我们要追求卓越，争取最好的成绩和最大的成长。
我们要加强自律，保持耐心和恒心，坚持不懈地克服困难。
同时，要时刻保持一份谦逊和谨慎，不因取得一点成绩而沾沾自喜，更不能因失败而气馁。
只有通过自律和努力，我们才能在知识的道路上越走越远。
最后，树立良好的学风需要我们注重团队合作和互助。
学习是一项集体性的工作，我们需要彼此的帮助和支持。
我们要积极参与学习小组和课外活动，与同学们交流、合作，互相促进，互相学习，共同进步。
学风的形成也需要学校与家庭的共同努力，家长要关心孩子的学习情况，为他们提供适当的学习环境和资源。
同学们，树立良好的学风是我们每个人的责任和义务。
它不仅关乎个人的未来，更关乎学校的发展和社会的进步。
只有树立良好的学风，我们才能培养出自觉、合作、创新和乐观的人才。
让我们一起努力，用实际行动来践行良好的学风，为我们的未来搭建一个更加美好的舞台。
关于树优良学风主题的演讲稿
关于树优良学风主题的演讲稿什么是学风?那便是学习风气，是一所学校的灵魂、气质，甚至说是立校之本。
下面小编给大家带来关于学风的范文，欢迎大家阅读参考，希望大家喜欢。
关于学风的演讲稿1各位老师，各位同学：下午好！今天我们召开整顿校风、严肃校纪、远离暴力、珍爱生命教育动员大会，这次会议是对学校管理工作提出新要求的开始。
开学以来，在全体教职工和同学们的努力下，学校的面貌发生了巨大的变化，我们从内心感到高兴，正象一位同学说的那样，“我感到咱们学校确实有了很大的变化，这次并不只是表面形式，而是从质的，从根本的转变，这令我们感到更有信心”。
能得到同学们的理解，对我们全体教职工来说从内心也在感谢同学们的支持，开学以来，我们教职员工确实在努力工作，确实在想办法，确实在付出着，但这样的赞扬，我感到还受之有愧，我们的工作还没有作的令同学们完全满意，我们的工作中还存在很多问题，我们还需要努力。
我们今天的大会，主题就是一个，同学们看横幅就明白，这个问题也正是困饶学校发展，学生进步的一个大问题。
因为我们看到在学生中确实还存在着一些不能使我们完全满意的做法，有些甚至是不可谅解的，所以为了同学们的美好未来，为了学校的进步，我们必须采取切实的措施来改变这一切，有些措施甚至是极其不近人情的，是不能得到全体学生理解的，但是我们必须去做。
我们存在什么问题呢？学生打架斗殴、翻越围墙进网吧、吸烟等等，我无法一一列举，我们再如此下去，一些学生会彻底堕落，我们学校的颜面会丧失，我们无法抬头，因此这所学校必须采取铁碗手段非常规的手段惩治这些不应该在校园里存在的恶习。
我应该如何度过在中学阶段的三年时光？此时此地我想和大家一起重温一下六十年以前浙江大学的老校长竺可桢教授讲的一段话，一定大有好处。
竺校长讲，诸位在校，有两个问题应该自己问问：第一，到浙江大学来干什么？第二，将来出去做什么样的人？这段话看似简单，其实要求很高，很值得我们思考，我也希望同学们也能深入地思考这两个问题，应该自己问问：第一，到附城镇中学来干什么？第二，将来出去做什么样的人？我们能不能把这两个问题回答好，解决好？。
优良学风演讲稿
优良学风演讲稿尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸站在这里，与大家分享关于优良学风的一些思考。
优良学风是学术进步的基石，是人才培养的关键，更是我们青年学生成长成才的必备条件。
在此，我希望通过这次演讲，与大家共同探讨如何营造优良学风，为我们的学习和成长创造更好的环境。
让我们回顾一下优良学风的内涵。
优良学风主要包括四个方面：勤奋学习、严谨治学、互相尊重、自由探索。
勤奋学习是优良学风的基础，它要求我们珍惜时间、勤奋努力，不断提高自己的知识水平和综合素质。
严谨治学是优良学风的保障，它要求我们对待学术问题要有严谨的态度，做到实事求是、精益求精。
互相尊重是优良学风的核心，它要求我们尊重他人的人格、尊重他人的学术成果，形成和谐的人际关系。
自由探索是优良学风的目标，它要求我们敢于创新、勇于实践，不断提高自己的独立思考能力。
那么，如何营造优良学风呢？我认为，我们需要从以下四个方面着手：第一，树立正确的价值观。
我们要明确学习的目标，认识到学习是提高自己、服务社会的重要途径。
我们要珍惜在校时光，充分发挥自己的潜能，为实现自己的人生价值打下坚实基础。
第二，培养良好的学习习惯。
我们要合理安排时间，制定学习计划，坚持每天学习，不断提高自己的学习效率。
同时，我们要善于，及时复习，形成良好的学习循环。
第三，加强师生互动。
师生关系是优良学风的重要载体。
我们要尊重老师，虚心请教，积极参与课堂讨论，形成良好的教学氛围。
同时，我们要关心同学，互相帮助，共同进步。
第四，营造良好的学术氛围。
我们要积极参加学术活动，敢于发表自己的见解，培养独立思考的能力。
同时，我们要遵守学术规范，严谨治学，维护学术诚信。
在这里，我想给大家讲一个关于优良学风的故事。
这是一个关于我国著名数学家陈景润的故事。
陈景润在青年时期，就立志要为祖国的数学事业做出贡献。
他勤奋学习，每天黎明即起，夜晚才休息。
在他的一生中，留下了无数个夜晚灯光下的身影。
建设优良学风演讲稿3篇
建设优良学风演讲稿3篇建设优良学风演讲稿1各位老师，全体同学们：大家早上好！今天，我想利用升旗时间动员全体师生抓纪律、优学风。
大家知道，严格的纪律是良好学风的保证，所以，抓学风，首先就要抓纪律，希望同学们能认识到纪律的重要性，以纪律促学风。
目前，我们学校学风整体一般，部分同学早上6点30能准时到教室自主学习，饭后能主动到教室预x和完成作业，他们能珍惜青春，珍惜时间，珍惜机会，刻苦学习，追求进步；但还有一部分同学，思想懒散，认识不足，不思进取，这不仅不能使自己进步，而且严重影响其他同学的学习，尤其是这些同学很容易成为"双困生"。
这部分同学让人很担忧，他们在日常行为中主要存在以下问题：一、是非观念不强，与同学相处不融洽，上课注意力不集中、爱睡觉、迟到早退，课前不能按时预习，课后不能按时完成作业。
二、在宿舍里晚上不睡，乱窜宿舍，早上又不能按时起床，还有个别高年级学生晚上在宿舍里偷着玩手机，更有甚者在宿舍抽烟。
三、在校园里说脏话，乱扔垃圾，在教室楼道和教学楼前踢足球，打篮球，甚至破坏公物，还有两饭后在教室利用电子白板听歌、看电影等不良现象。
造成以上违纪现象的原因，主要是这些同学的人生观、价值观不够健全，对未来没有目标，没有规划。
看看今天高速发展的社会，没有知识、没有技能，走到世界的任何角落，都会处处碰壁。
我们还有些同学，感觉自己学习差，考不上高中、大学，于是就放弃学习，这样的认识是极其错误的，家长把你们送到学校，是希望你们成人成才，你们即便成不了大才，至少也要成人，这是底线。
"好风凭借力，扬帆正当时"。
同学们！现在正是我们学习的黄金时期，我们有这么好的学习环境，这么好的学习条件，如果我们还不努力，我们将何以面对辛勤耕耘的老师，我们将何以面对含辛茹苦的父母。
特别是我们高初三的同学，今天距离高考不到90天的时间，距离中考也只有110天时间，还有我们的高二在本月底就要学业水平测试，九年级本周末全县质量检测，我们的八年级学生在本学期要进行中考生物实验考核，信息技术考核，地理、生物考试，这些科目考试的分数都将纳入中考x分，而且我们七八年级本学期末也要进行全县质量检测。
优秀大学生优良学风发言稿
优秀大学生优良学风发言稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能够站在这里，与大家分享一些关于优秀大学生优良学风的话题。
作为一名大学生，我们不仅要注重学习成绩、实践能力，更重要的是要树立正确的学习态度和学习方法，培养良好的学风。
因此，今天我要从几个方面来谈谈如何培养优秀大学生优良学风。
首先，要培养良好的学习态度。
所谓学习态度，就是对学习的主动性和积极性。
在大学生活中，我们要始终保持积极向上的态度，学会主动地去学习，主动地去思考，主动地去解决问题。
学会在面对困难和挑战时不气馁，而是要坚持不懈地去克服困难，努力提升自己的学习能力。
同时，要有正确的学习态度，珍惜时间，保持专注，全身心地投入到学习当中。
只有这样，我们才能在学业上取得更好的成绩，更好地发展自己。
其次，要培养有效的学习方法。
学习方法是我们学习的工具，它直接影响着我们的学习效果。
因此，我们要积极探索适合自己的学习方法，学会高效地学习。
首先，要合理规划学习时间，统筹安排各科目的学习，避免一味地追求分数、应付考试，而忽略了对知识的深入理解和应用。
其次，要强化学习笔记，记录下每堂课的重点内容和难点问题，及时复习和总结。
另外，要勇于提出问题，主动向老师和同学请教，多与同学讨论交流，利用各种渠道积极获取知识。
总之，要不断摸索适合自己的学习方法，并且积极实践，不断提高学习效率。
此外，要培养自主学习能力。
在大学里，我们不再有老师时时刻刻地监督，需要我们自主主动地去学习。
因此，要培养自己的自主学习能力，学会独立思考、独立解决问题、独立完成任务。
同时，要提高学习自觉性，不要盲从、依赖，要有自己的独立见解和判断，勇于接受挑战，敢于面对失败。
只有通过自主学习，我们才能真正掌握知识，形成自己的学术观点，提升自己的综合素质。
最后，要培养卓越的学术道德。
学术道德是我们学术活动的基本准则，也是大学生应该具备的基本素养。
在学习过程中，我们要遵守学术纪律，严禁抄袭、剽窃、论文代写等违反学术规范的行为。
树优良学风,从自己做起演讲稿
树优良学风,从自己做起演讲稿树优良学风,从自己做起演讲稿（通用16篇）树优良学风,从自己做起演讲稿篇1各位老师，各位同学：大家好！今天我演讲的题目是树优良学风—从自己做起。
快乐成长在城院，优良学风我来建，作为学校的一份子，我们有权利也有责任与义务为我们的校园做出应有的贡献。
学风的建设离不开我们大家的支持与贡献，我们是良好学风的建设者，因此我积极的参加了系里为此学风建设举办的这次演讲比赛活动，一来加大了对学风建设的宣传力度，二来锻炼了自己的能力，从而丰富了我自己的校园文化生活。
在校园里，我们经常会看到这样的现象，个别的同学会不经意地随意丢弃纸屑和废塑料袋，因为他们认为这是小事情；而大多数的同学对这飘飞的垃圾却视而不见，因为事不关己，便熟视无睹了。
只有很少的同学能够主动的捡起来送到垃圾箱里，以前我是大多数同学中的一份子选择了视而不见，然而现在我变成了少数同学中的一员了，不仅因为我是一名志愿者，更重要的是我深深体会到我有责任为我们的校园做出自己应有的努力，校园是我们大家的，是我们生活的一部分。
干净整洁的校园，让我们赏心悦目，更可以看出我们同学的良好道德品质，我们有责任来保护它。
要树立“创优美环境，树优良学风，从自己做起”的意识，明确学风建设的重要意义，积极行动起来，以创建优良学风为己任，从自己做起，从身边做起、从小事做起。
比如，在宿舍，我能做到时刻保持宿舍的整洁，做到不影响他人的休息，能够主动关心生病的同学，在教室，不大声讲话不影响别人学习，遇到不懂的我会问别人，别人问我时更是耐心解释。
百善文明为先，文明在于细节处理，学做城院文明学生，争创城院优良学风，共建城院美好未来，关注自己一举一动，创建你我美好校园，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
然而在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，校园文明素质却出现了一些问题。
还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。
良好学风发言稿范文初中
大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家共同探讨一个我们每个人都应该关注的话题——良好的学风。
学风，是一个学校的精神面貌，是一个班级的风气，更是一个学生综合素质的体现。
良好的学风，是我们追求卓越、不断进步的动力源泉。
在此，我想就如何营造良好的学风，谈几点自己的看法。
首先，我们要树立正确的学习观念。
学习是我们每个人的使命，是我们实现人生价值的基石。
我们要明确学习的目的，珍惜学习的机会，把学习当作一种乐趣，而不是一种负担。
我们要学会独立思考，勇于质疑，敢于创新，不断提高自己的综合素质。
其次，我们要养成良好的学习习惯。
良好的学习习惯是提高学习效率的关键。
我们要按时作息，保证充足的睡眠，保持良好的精神状态。
我们要认真听讲，做好笔记，及时复习，巩固所学知识。
我们要学会合理安排时间，做到劳逸结合，充分利用课余时间进行拓展阅读和实践活动。
再次，我们要培养良好的学习氛围。
一个班级的学习氛围，对每个同学的学习都有很大的影响。
我们要尊重老师，团结同学，互相帮助，共同进步。
我们要积极参与课堂讨论，敢于发表自己的观点，勇于接受他人的意见。
我们要保持教室的整洁，营造一个舒适的学习环境。
此外，我们要树立远大的理想。
有了远大的理想，我们才能在学习和生活中不断努力，追求卓越。
我们要关注国家大事，关心社会发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
最后，我要强调的是，良好的学风需要我们每个人的共同努力。
我们要从自身做起，从现在做起，从点滴做起，为营造一个良好的学习氛围贡献自己的一份力量。
同学们，让我们携手共进，共同努力，营造一个良好的学风，为我们的初中生活画上一个圆满的句号。
让我们在未来的道路上，不忘初心，砥砺前行，为实现自己的人生目标而努力拼搏！谢谢大家！。
2024年树立良好学风演讲稿范文(3篇)
2024年树立良好学风演讲稿范文亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，向大家发表演讲。
我是XX（你的名字），今天我想和大家谈一谈关于树立良好学风的重要性以及在____年该如何做到。
首先，让我们来思考一下什么是良好的学风。
良好的学风包含了诸多因素，如诚信、自律、积极向上等等。
首先，诚信是良好学风的基础。
诚信是我们正直、真实地对待自己和他人的态度，它是我们更好地学习和成长的基石。
没有了诚信，我们的学风将无法建立起来，就如同大海失去了水一样。
其次，自律是良好学风的动力。
自律是我们能够自觉地遵守各项规章制度，主动去完成学业任务的品质。
只有自律才能让我们不断进步，不断超越自我。
同时，积极向上是我们树立良好学风的目标。
只有积极向上，我们才能更好地克服困难，迎接挑战。
那么，在____年，我们该如何树立良好学风呢？首先，我们要以诚信为基石。
做人要诚实守信，做学生更要如此。
我们要遵守考场规则，不得作弊，努力靠自己的智慧取得好成绩。
我们要尊重老师、尊重同学，不传播谣言，不恶意评价他人。
只有树立了诚信，我们的学风才能健康发展。
其次，我们要保持良好的自律习惯。
自律是我们能够主动地去克服懒惰，努力完成学业任务的能力。
我们要制定合理的学习计划，遵守时间规划，合理安排作息。
我们要克制住玩游戏、刷社交媒体等诱惑，将更多的时间投入到学习中。
只有保持了自律，我们才能够提高学习效率，取得优秀的成绩。
最后，我们要积极向上，勇于追求卓越。
学习是一种积极向上的态度，是我们对未来人生的追求和期待。
我们要打破自己的舒适区，勇于接受挑战，不畏困难。
我们要不断提高自己的思维能力、学习能力和实践能力，为将来的人生做好准备。
当然，树立良好学风不仅仅是个人的问题，也需要家庭、学校、社会的共同努力。
家庭是孩子成长的港湾，家长应该给予更多的关心和教育，培养孩子良好的学习习惯和价值观。
学校是知识的殿堂，老师要作为榜样，用自己的言行影响学生，形成正能量的学习氛围。
树立良好学风演讲稿
树立良好学风演讲稿尊敬的各位校领导、老师和同学们：大家好！我今天的演讲主题是“树立良好学风”。
作为一位学生，我认为树立良好学风是我们每个人的责任和义务。
良好学风体现着我们学生的素质和品德，更决定了我们的未来。
首先，树立良好学风需要我们认真学习。
学校教育是我们成长的重要阶段，每个人都要努力学习知识。
我们要掌握自己的学习方法和技巧，定好合理的学习计划并坚持下去。
同时，我们也要善于思考和总结，将学习中的知识应用到实践中去。
其次，树立良好学风需要我们遵守纪律。
纪律是人类社会共同遵守的基本准则，无论是社会生活还是学习生活，都需要遵守。
在学校中，我们要遵守各项规章制度，在课堂中要认真听讲，不讲闲话，不打闹，不抄袭作业，不作弊考试，不携带手机进入教室。
这些行为看似不重要，但却能够影响到我们自身的品德和学术声誉。
再者，树立良好学风需要我们注重品德修养。
品德是人的一种内在素质，是指一个人的思想、行为和道德感化力度等方面的表现。
我们要强化自己的品德修养，不断提高自己的道德观念和个人魅力。
作为学生，我们应该遵守道德准则，遵循良好的社会习惯，自觉做诚实守信、积极向上、勇于创新、爱心关怀、有责任感的人。
最后，树立良好学风需要我们勇于担当。
树立良好学风是每个人的责任，由我们自己来落实，需要我们勇于担当。
我们应该对自己的学习目标和学习过程负责任，积极面对学业中的挑战和困难，勇于克服学习障碍。
以上就是我对于树立良好学风的关注和理解。
我们应该树立自己的学习目标，同时也要树立一个整体性的学习目标，这样我们才能让良好的学风在我们之间流传下去。
希望各位同学能够积极响应我们的学风倡议，共同为学校的整体素质和风气文明做出一份贡献。
谢谢大家！以上是我对于树立良好学风演讲稿的撰写，希望能够对你有所启发和帮助。
班风学风从我做起演讲稿
班风学风从我做起演讲稿“无规矩，不成方圆”，一个班集体如果没有一套完善的班级管理制度，就不可能有强大的凝聚力。
下面小编给大家带来关于学风的演讲稿的范文，欢迎大家阅读参考，希望大家喜欢。
关于学风的演讲稿1老师们、同学们：校风是学校长期思想政治教育，行为规范教育等多方面教育的有机载体，是管理效能的综合体现。
良好的校风是学校高效率高质量教学的保障。
那么，怎样的校风才是良好的校风呢？我个人觉得，良好的校风应该是“开放自由、文明礼貌、尽职尽责、求实创新”。
开放自由无论是对学校还是学生，都获得了更为广泛的与外界交流联系的机会，更为自由的发展自我，支配自我的空间和时间。
大学区别于中学的特征之一就是大学的开放自由程度更广更深。
在开放自由的大学里，充满了年轻奔放的气息，没有僵化的中学式教育，一切都是弹性的。
试想一下，校园人声鼎沸，不时掺杂着吉他的演唱和悠扬的乐器旋律。
大学生可以自由的选择、自由的参加各种社团、自由的运用时间。
可以说没有一所大学不是开放自由的，只是各所大学受其自身条件的制约，开放自由得程度不尽相同。
就我们海大来说，其开放自由得程度与一流的大学有着一定的差距。
这种差距由学校的历史、学校的自身条件，甚至人文环境、地域等各种因素综合产生的。
因此，我们学校需要更为广泛的开放自由，但又不可能一蹴而就。
这一过程是循序渐进的。
海大的师生们，我们都来共同努力吧！使我们能够更早的沐浴在更为开放自由的校园阳光中。
文明礼貌，在校园里如果人人自觉讲文明、讲礼貌，形成文明礼貌的校园风气，那么，生活在这种和谐的校园中，怎能不叫人心情愉快呢？文明礼貌还能很好的反映一个人的道德修养。
如果一个人的道德修养达到一定的程度，试问：怎么会有考试作弊屡禁不止；学术文章抄袭时见报端这一系列低素质、低修养的现象发生在校园里呢？然而，我们作为教师更要讲职业道德，它是我们应遵循的行为准则。
随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强，市场竞争日趋激烈。
树立优良学风 助力成长成才演讲稿
树立优良学风助力成长成才演讲稿学风，是学习者在探求知识过程中形成的稳定精神倾向和心理特征，它不仅体现在学生身上，也反映在教师的教学和学校整体的学习氛围中。
学风的建设，关系到教学效果的提升、人才培养目标的实现，更对学生的长远发展起着至关重要的作用。
一个学校的学风，是其教育质量和人才培养目标的重要标志。
学风是学习者世界观和人生观的具体体现。
它与学习者的个人动机、求知目的紧密相连，反映了学习者的生活目标、精神信仰、价值取向和社会愿景。
学风中所蕴含的精神倾向，与人才培养目标的核心要素密切相关。
学风同样体现学习者的治学态度。
是否拥有严谨求实的科学态度，能否在日常学习中持之以恒、深入钻研，以及在前人学说和成果面前是否敢于质疑、寻求突破，这些都直接影响着学习者能否成为国家和民族的科技精英。
治学方法也是学风的重要组成部分。
学习者是否掌握科学合理的学习方法，能否在深刻理解的基础上灵活运用知识，注重创新与批判相结合，这些不仅反映了学习者的科学素养和学术造诣，更关系到其创造能力和创新潜力。
学风建设是一项长期而系统的工程。
优良学风的形成需要时间的积累和精心培育，一旦形成，将为学习者提供根本性、方向性的精神指导和实践途径，使其受益终身。
学风还是学校核心竞争力的重要组成部分。
它通过师生的治学目的、态度和方法，形成具有传统特色和共性特征的精神倾向和心理素质。
优良的学风能够激发个人心理，创造相互激励、互相促进的氛围，对个体产生积极影响，放大教育活动的功能，成为人才培养的重要手段。
大学学风是大学理想和信念的体现，是凝聚师生员工的动力源泉。
随着大学成为社会文化发展的核心力量，优良的学风不仅能够提升校园文化氛围，还能对社会风气的改善产生积极影响。
面对当前大学生学风问题的新特点与成因，我们应当正视挑战，采取有效措施，加强学风建设，以培养更多优秀的人才，为社会的发展贡献力量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
树优良学风，从自己做起（演讲稿）
尊敬的老师亲爱的同学们：
你们好，今天我演讲的题目是《树优良学风，从自己做起》。
作为学校的一份子，我们有权利也有责任与义务为我们的校园做出应有的努力。
学风的建设离不开我们大家的支持与贡献。
有人说 ---校园是一个温馨的家，有人说---校园是一条多彩的河；而在我看来，校园更应该是美丽的世外天堂，同学们，我们就是一个个洋溢着青春自然气息的天使。
校园是我们的校园，拥有良好校风的校园才的是我们梦想中天堂。
因此，我们要有一个好的校园就必须从我做起，建立起良好的学风，承担起自己的责任。
学风,是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所学校的气质和灵魂，也是一所学校的立校之本。
优良学风是保证良好学习秩序的重要条件，学风的好坏直接影响到学生学习成绩的优劣，影响到校风的形成和学生的成长。
进一步加强学风建设，才能为同学们的成长成才营造良好的环境，增强全校学生学习的积极性和主动性，促进同学们的综合素质的全面提高。
说到这儿，我们每一位同学都会充满了遐想，渴望着我们的校园就是这如诗如画的天堂。
有的同学会说，良好的校风不就是要求我们好好学习，遵守纪律，保持校园整洁吗？这很简单，我能做得到。
但是，当我们静心沉思，回眸再去认真地检查我们过去的一些微小如沙般的疏漏和瑕疵的时候，就会发现我们距离理想中良好校风的天堂，还有很多的行为要改正。
在校园里，经常会看到这样的现象，个别的同学会不经意地随意丢弃纸屑和废塑料袋，因为他们认为这是小事情；而大多数的同学对这飘飞的垃圾却视而不见，因为事不关己，便熟视无睹了。
只有很少的同学能够主动的捡起来送到垃圾箱里，因为他们知道，保持校园的优美整洁，是一种责任。
我们有责任为我们的校园做出自己应有的贡献，它是我们的家，是我们生活的一部分。
干净整洁的校园，让我们赏心悦目，更可以看出同学们的良好道德品质，我们有责任来保护它。
我们更要清楚的看到自己的责任。
要树立“创优美环境，树优良学风，从自己做起”的意识，明确学风建设的重要意义，积极行动起来，以创建优良学风为己任，从严要求，做一名符合时代要求的优秀中学生。
要养成良好的行为方式、树立时间观念、团队精神和集体观念，发挥自我教育，加强自我管理，规范行为举止，努力建设和谐的学习氛围和优良的班级环境。
也就要求我们从日常的小事做起，严格要求自己，树立起同学们的榜样，带动更多的同学。
记得有位名人说过：“浪费自己的时间，是在浪费自己的生命；浪费别人的时间，就是在扼杀别人的生命。
”没有纪律性的班级犹如散沙，难聚成塔。
没有责任的人更不会成为中华民族的栋梁。
因此我们要清楚的看到自己的所作所为，自己的责任。
不积溪流，无以至江海；不积跬（Kui）步，无以至千里。
学校的主宰者是我们，我们是良好学风的建设者。
做小事，悟大理，注意细节，
承担责任。
同学们：让我们携起手来，良好学风的天堂就在我们的面前，让我们一起努力吧！。