《马路不是游戏场》PPT1
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幼儿园安全教育ppt课件(完整版)
家长通过日常生活中的点滴教导，可以帮助孩子树 立正确的安全观念，养成良好的安全习惯。
家长与幼儿园共同营造安 全环境
家长和幼儿园应密切合作，共同为孩子营造 一个安全、健康、和谐的成长环境。
家庭环境中潜在危险因素排查
Байду номын сангаас
家具、家电安全
检查家具是否稳固，避免孩子攀 爬时发生倾倒；确保家电设备安 全，如使用安全插座、避免孩子 接触热水壶等。
幼儿园安全教育ppt课件(完 整版)
汇报人： 2023-12-27
目 录
• 安全教育重要性 • 校园安全环境建设 • 日常生活安全教育 • 户外活动安全防范 • 交通安全知识普及 • 自然灾害应对能力培养 • 家庭安全教育延伸
01
安全教育重要性
培养孩子安全意识
01
02
03
安全意识的培养
通过安全教育，使孩子认 识到危险的存在，形成对 安全的正确认知和意识。
02
校园安全环境建设
校园内安全设施完善
防火设施
防护设施
确保校园内所有建筑都配备完善的防 火设施，如灭火器、喷淋系统、疏散 指示牌等，并定期检查其有效性。
校园围墙、门窗等防护设施应完好有 效，防止外部不法分子进入。
安全出口
每个教室和公共区域都应设置足够数 量的安全出口，确保在紧急情况下能 够快速疏散。
03
安全乘坐公共交通工具
让幼儿了解乘坐公共交通工具的注意事项，如排队上车、站稳扶好等。
06
自然灾害应对能力培养
了解自然灾害类型及危害程度
地震
地震是地壳快速释放能量过程中造成的振动，期间会产生 地震波的一种自然现象。地震常常造成严重人员伤亡和财 产损失。
洪水
家长与幼儿园共同营造安 全环境
家长和幼儿园应密切合作，共同为孩子营造 一个安全、健康、和谐的成长环境。
家庭环境中潜在危险因素排查
Байду номын сангаас
家具、家电安全
检查家具是否稳固，避免孩子攀 爬时发生倾倒；确保家电设备安 全，如使用安全插座、避免孩子 接触热水壶等。
幼儿园安全教育ppt课件(完 整版)
汇报人： 2023-12-27
目 录
• 安全教育重要性 • 校园安全环境建设 • 日常生活安全教育 • 户外活动安全防范 • 交通安全知识普及 • 自然灾害应对能力培养 • 家庭安全教育延伸
01
安全教育重要性
培养孩子安全意识
01
02
03
安全意识的培养
通过安全教育，使孩子认 识到危险的存在，形成对 安全的正确认知和意识。
02
校园安全环境建设
校园内安全设施完善
防火设施
防护设施
确保校园内所有建筑都配备完善的防 火设施，如灭火器、喷淋系统、疏散 指示牌等，并定期检查其有效性。
校园围墙、门窗等防护设施应完好有 效，防止外部不法分子进入。
安全出口
每个教室和公共区域都应设置足够数 量的安全出口，确保在紧急情况下能 够快速疏散。
03
安全乘坐公共交通工具
让幼儿了解乘坐公共交通工具的注意事项，如排队上车、站稳扶好等。
06
自然灾害应对能力培养
了解自然灾害类型及危害程度
地震
地震是地壳快速释放能量过程中造成的振动，期间会产生 地震波的一种自然现象。地震常常造成严重人员伤亡和财 产损失。
洪水
交通安全ppt
提醒
提醒身边的人骑摩 托车要佩戴头盔
时刻记住不上超员车
提醒身边的人，要遵守 交通规则，不闯红灯， 不翻隔离栏，过马路走
人行道
感谢观看
1、乘车须在站台或指定地点依次候车，待车辆停稳后先下后上
上车后主动让座给老人、 病人、残疾人、孕妇或 怀抱婴儿的乘客;
下车后，应随即走上人 行道，千万不要在车前 或车尾急穿马路，以防 被车撞倒。
注意
候车时也必须特别注意。在车没 有来之前，一定要与大人一起站 在站台台阶上，因为车速很快， 你们个子又小，如果离车太近， 容易被卷入车轮下。当你需要乘 坐的车开过来了，也不要着急， 等车停稳后再从站台上下来按顺 序上车。
交通安全知识讲座
目录Βιβλιοθήκη 一、汽车の惯性 二、自行车使用有神马常识？ 三、乘车须知 四、 ❤爱护公路&交通安全设施❤ 五、马路不是游戏场 六、过马路上学、放学和外出活动 七、我们的义务
第一章
汽车の惯性
什么是惯性？
因此，汽车不是一刹车就能停止的
01
检测结果表明，当汽 车以每小时40公里的速度 行驶行进时，从司机发现 情况急刹车到制动有效， 车会向前继续行驶18.82
交通法规，掌握安全骑车要领和安全骑车规则
1、在非机动车道内按顺序行驶，严禁驶入机动车道。
在没有划分非机动车 道的道路上行驶，就尽 量靠右边行驶。
（最好距路边边缘线1.5 米以内）
1.5m
1、在非机动车道内按顺序行驶，严禁驶入机动车道。
不要在马路中间行驶，不要互相 追逐或曲折竞驶，不要双手离把、 攀扶其他车辆或手中持物，更不 能逆向（在路左边）行驶。车速 不要过快。
1、必须在人行道内行走，没有人行道时靠路边行走
中小学生交通安全教育PPT课件
11
一、道路交通安全法及其主要内容
主要内容包括：
中华人民共和国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通活 动有关的单位和个人，都应当遵守本法；
道路交通安全工作，应当遵循依法管理、方便群众的原则，保障道路 交通有序、安全、畅通；各级人民政府应当经常进行道路交通安全教育， 提高公民的道路交通安全意识；
当你已经掌握骑车技术，可单独骑车时， 你还应该掌握以下几条安全骑车规则：
22
三、自行车使用常识
1、在非机动车道内按顺序行驶，严禁驶入机动车道。
在没有划分非 机动车道的道路上 行驶，就尽量靠右 边行驶。
（最好距路边边缘 线1.5米以内）
1.5m
23
三、自行车使用常识
1、在非机动车道内按顺序行驶，严禁驶入机动车道。
机关、部队、企业事业单位、社会团体以及其他组织，应当对本单位 的人员进行道路交通安全教育；
教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容；
公安机关交通管理部门及其交通警察对道路交通安全违法行为，应予 以处罚，对于情节轻微，未影响道路通行的，指出违法行为，给予口头警 告后放行。
12
一、道路交通安全法及其主要内容
51
七、如何过马路上学、放学和外出活动
4、与小弟弟、小妹妹在街道或公路上行走时，须要父母带领
52
八、发生交通事故怎么办
53
交通事故是指车辆在道路上因过错或 意外造成的人身伤亡或财产损失的事件。
同学们在遇到事故现场时，千万不要 惊慌失措，应当保持理智。
要利用现场附近的电话、 手机等通讯工具，迅速拨打 “122”或110”、“120”电话或 委托过往车辆、行人报警。
左转弯前伸出左 手示意。
同时要选择前后 无来往车辆时转弯， 切不可在前后有来往 车辆进突然猛拐，争 道抢行。
一、道路交通安全法及其主要内容
主要内容包括：
中华人民共和国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通活 动有关的单位和个人，都应当遵守本法；
道路交通安全工作，应当遵循依法管理、方便群众的原则，保障道路 交通有序、安全、畅通；各级人民政府应当经常进行道路交通安全教育， 提高公民的道路交通安全意识；
当你已经掌握骑车技术，可单独骑车时， 你还应该掌握以下几条安全骑车规则：
22
三、自行车使用常识
1、在非机动车道内按顺序行驶，严禁驶入机动车道。
在没有划分非 机动车道的道路上 行驶，就尽量靠右 边行驶。
（最好距路边边缘 线1.5米以内）
1.5m
23
三、自行车使用常识
1、在非机动车道内按顺序行驶，严禁驶入机动车道。
机关、部队、企业事业单位、社会团体以及其他组织，应当对本单位 的人员进行道路交通安全教育；
教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容；
公安机关交通管理部门及其交通警察对道路交通安全违法行为，应予 以处罚，对于情节轻微，未影响道路通行的，指出违法行为，给予口头警 告后放行。
12
一、道路交通安全法及其主要内容
51
七、如何过马路上学、放学和外出活动
4、与小弟弟、小妹妹在街道或公路上行走时，须要父母带领
52
八、发生交通事故怎么办
53
交通事故是指车辆在道路上因过错或 意外造成的人身伤亡或财产损失的事件。
同学们在遇到事故现场时，千万不要 惊慌失措，应当保持理智。
要利用现场附近的电话、 手机等通讯工具，迅速拨打 “122”或110”、“120”电话或 委托过往车辆、行人报警。
左转弯前伸出左 手示意。
同时要选择前后 无来往车辆时转弯， 切不可在前后有来往 车辆进突然猛拐，争 道抢行。
三年级下册道德与法治课件-1.3文明守法, 平安出行 浙教版(共27张PPT)
一名8岁的小学生与小伙伴们结伴 行走应走人行道，没有行道往右靠。
乘车时，在车内不叫喊、不打闹，要让出过道。
上学。下了公共汽车后，他没有按规 遇到下列情况该怎么办?
乘车安全要注意，遵守秩序要排队，手头不能伸窗外，扶紧手把莫忘记。
定路线行走，而是叫喊着向校门口冲 再想一想，为什么要在那些地方设置这些交通标志。
一天，几个孩子蹲在马路边玩耍， 全然没有注意过往的车辆。一个女孩 玩在兴头上，突然站起来向马路对面 跑去，结果被一辆正常行驶的汽车撞 伤了。
周日，假日小队的同学要去植物园。 说说你还知道哪些安全步行规则？ 让我们留意活动场日常生活中的各种交通标志，观察设置交通标志的道路情况； 在马路上行走和乘坐公共汽车时，要遵守哪些规则?和同学们说一说，然后演一演乘车时的情境。
在日常生活中，大家遵守交通规则的情况如何？ 我们去一个十字路口看看，并记录下来。
遇到下列情况该怎么办?
当看到他人不遵守交通规则 时，怎样提醒他们比较合适 ？
自觉遵守交通规则、维护交通秩序 是珍爱生命的表现，也是现代社会对 公民道德素质的基本要求。
谢谢观看！
认识交通标志 残疾人专用道 禁止行人通行 过街天桥
警告标志 三角形 黄图案 警告车辆 行人注意危险
禁令标志 • 圆形 红图案 禁止或限制车辆、行人通行
指示标志 圆形 蓝图案 指示车辆、行人可以通行
让我们留意活动场日常生活中的各种交通标志，观察设置交通标志的道 路情况；然后查找资料，写出这些交通标志的含义；再想一想，为什么要 在那些地方设置这些交通标志。
3. 文明守法， 平安出行
唱一唱
安全行路歌 草自青
小朋友，听我说： 马路不是游戏场， 走路要走人行道， 马路当中别乱闯。 先看左，后看右， 人来车往莫慌张。
乘车时，在车内不叫喊、不打闹，要让出过道。
上学。下了公共汽车后，他没有按规 遇到下列情况该怎么办?
乘车安全要注意，遵守秩序要排队，手头不能伸窗外，扶紧手把莫忘记。
定路线行走，而是叫喊着向校门口冲 再想一想，为什么要在那些地方设置这些交通标志。
一天，几个孩子蹲在马路边玩耍， 全然没有注意过往的车辆。一个女孩 玩在兴头上，突然站起来向马路对面 跑去，结果被一辆正常行驶的汽车撞 伤了。
周日，假日小队的同学要去植物园。 说说你还知道哪些安全步行规则？ 让我们留意活动场日常生活中的各种交通标志，观察设置交通标志的道路情况； 在马路上行走和乘坐公共汽车时，要遵守哪些规则?和同学们说一说，然后演一演乘车时的情境。
在日常生活中，大家遵守交通规则的情况如何？ 我们去一个十字路口看看，并记录下来。
遇到下列情况该怎么办?
当看到他人不遵守交通规则 时，怎样提醒他们比较合适 ？
自觉遵守交通规则、维护交通秩序 是珍爱生命的表现，也是现代社会对 公民道德素质的基本要求。
谢谢观看！
认识交通标志 残疾人专用道 禁止行人通行 过街天桥
警告标志 三角形 黄图案 警告车辆 行人注意危险
禁令标志 • 圆形 红图案 禁止或限制车辆、行人通行
指示标志 圆形 蓝图案 指示车辆、行人可以通行
让我们留意活动场日常生活中的各种交通标志，观察设置交通标志的道 路情况；然后查找资料，写出这些交通标志的含义；再想一想，为什么要 在那些地方设置这些交通标志。
3. 文明守法， 平安出行
唱一唱
安全行路歌 草自青
小朋友，听我说： 马路不是游戏场， 走路要走人行道， 马路当中别乱闯。 先看左，后看右， 人来车往莫慌张。
《马路上的数字》PPT课件大班科学
2024/1/30
交通信号灯
交通信号灯中的数字倒计 时，提醒行人和车辆剩余 等待时间。
车速表
车辆仪表盘上的车速表用 数字显示当前车速，帮助 司机控制速度。
7
数字在马路上的意义
提高交通安全
数字在马路上的应用有助于提高交通 安全，如倒计时信号灯可以让行人和 车辆有明确的等待时间，减少交通事 故的发生。
限速标志
数字用于指示道路的最高或最低 速度限制，确保交通安全。
停车标志
数字表示在特定路段或时间内允 许或禁止停车的规则。
交叉路口信号
数字倒计时帮助行人和驾驶员了 解信号灯的变换时间。
2024/1/30
15
数字在导航与定位中的作用
地图坐标
数字表示地理位置的坐标，帮助导航系统确定方向和 距离。
路段编号
2024/1/30
12
其他马路上的数字
门牌号
沿街房屋的门牌号帮助人们找到 特定的地址。
2024/1/30
停车位编号
停车场或路边的停车位编号有助于 车主记住自己的停车位置。
道路编号
部分道路会有编号，方便导航和定 位。
13
04 数字在马路上的 应用与拓展
2024用
培养幼儿的观察力和思维能力，让他 们能够在日常生活中主动发现并理解 这些数字标识。
增强幼儿的交通安全意识和自我保护 能力，为他们的安全出行打下基础。
5
02 马路上的数字概 述
2024/1/30
6
数字在马路上的体现
01
02
03
路标
马路上的数字常出现在路 标中，如距离指示牌、车 道编号等，用以指示方向 和距离。
数字用于标识不同的路段和高速公路，方便导航和定 位。
交通信号灯
交通信号灯中的数字倒计 时，提醒行人和车辆剩余 等待时间。
车速表
车辆仪表盘上的车速表用 数字显示当前车速，帮助 司机控制速度。
7
数字在马路上的意义
提高交通安全
数字在马路上的应用有助于提高交通 安全，如倒计时信号灯可以让行人和 车辆有明确的等待时间，减少交通事 故的发生。
限速标志
数字用于指示道路的最高或最低 速度限制，确保交通安全。
停车标志
数字表示在特定路段或时间内允 许或禁止停车的规则。
交叉路口信号
数字倒计时帮助行人和驾驶员了 解信号灯的变换时间。
2024/1/30
15
数字在导航与定位中的作用
地图坐标
数字表示地理位置的坐标，帮助导航系统确定方向和 距离。
路段编号
2024/1/30
12
其他马路上的数字
门牌号
沿街房屋的门牌号帮助人们找到 特定的地址。
2024/1/30
停车位编号
停车场或路边的停车位编号有助于 车主记住自己的停车位置。
道路编号
部分道路会有编号，方便导航和定 位。
13
04 数字在马路上的 应用与拓展
2024用
培养幼儿的观察力和思维能力，让他 们能够在日常生活中主动发现并理解 这些数字标识。
增强幼儿的交通安全意识和自我保护 能力，为他们的安全出行打下基础。
5
02 马路上的数字概 述
2024/1/30
6
数字在马路上的体现
01
02
03
路标
马路上的数字常出现在路 标中，如距离指示牌、车 道编号等，用以指示方向 和距离。
数字用于标识不同的路段和高速公路，方便导航和定 位。
【精品】大手牵小手安全不松手精品ppt课件
• 第三，不准突然横穿马路，也不要走在路 中突然回头走。这些都会导致驾驶员措施 不力、判断失误，引发交通事故。
• 第四，小朋友在街道或公路上行走时，必 须要父母带领。
温馨提示
一、远离下水井
• 家长提醒幼儿不要在井盖上踩着玩，有些 下水井盖没有盖严实，一旦踩到这些下水 井盖，幼儿就有掉下去的危险；家长一定 要提醒幼儿走路时注意自己的脚下，绕开 下水井。
乘车须知
• 乘车须在站台或指定 地点依次候车，等车 辆停稳后先下后上。 上车后主动让座给老 人、病人、残疾人、 孕妇或怀抱婴儿的乘 客；下车后，应立即 走上人行道，千万不 要在车前或车尾急穿 马路，以防被车撞倒。
• 不准携带易燃、易爆 等危险物品乘车。这 些物品容易因受热、 挤压或意外情况起火 爆炸，造成人身伤亡 和车辆损坏。
2五次会议通过并于2004年5月1日起施行的中华人民共和国道路交通安全法旨在维护道路交通秩序预防和减少交通事故保护人身安全保护公民法人和其他组织的财产安全及其他合法权益提高通行效率
大手牵小手安全不松手
• 当前，交通安全问题已成为全社会共同关心的重 要话题，因为世界上每一分钟都有人死于交通事 故。自从世界上有了第一辆机动车，100多年以 来，全球死于交通事故的人数已达3000多万人。 现在全世界每年死于交通事故的人数约60万人， 受伤人数达1000多万。而作为发展中的中国，因 人们的交通安全意识较低、道路基础设施相对滞 后、车辆类型混杂、行车秩序混行等原因造成的 交通事故更是久高不下，重特大交通事故频发。 据统计，就在我讲课的近1个小时的时间里，我国 就有10多人被汹涌的车流无情湮没，近60多人失 去光国中小学 生交通安全教育日， 建立全国中小学生安 全教育制度，敦促安 全教育工作的开展.
交通安全PPT
事故导致私家车车尾受损，货车驾驶员受 伤。交警到场后，对货车驾驶员进行了批 评教育，并认定其承担事故的全部责任。
案例二
2023年6月，西安某小学门口发生一 起行人横穿马路被撞的事一辆轿车躲避 不及，与行人发生碰撞。事故导致家 长受伤，轿车车身受损。交警到场后， 对行人进行了批评教育，并认定其承 担事故的全部责任。
案例三
2023年9月，长沙某小学门口发生一 起摩托车与自行车相撞的事故。一名 家长骑着摩托车接孩子放学，与一名 骑自行车的学生相撞。事故导致学生 摔倒在地，手部受伤。
交警到场后，对双方进行了调解，并 提醒广大家长和学生要注意交通安全， 遵守交通规则。
案例四
2023年12月，郑州某小学门口发生一 起校车与私家车刮擦的事故。当时， 校车正在接送学生，一辆私家车试图 从旁边穿插通过。
开展交通安全主题活动
学校可以定期举办交通安全主题活动， 如交通安全知识竞赛、交通安全绘画 比赛等，以寓教于乐的方式提高学生 的交通安全意识。
这些活动不仅能丰富学生的课余生活， 还能让他们在实践中学习交通安全知 识。
建立交通安全志愿者队伍
鼓励学生参与交通安全志愿者队伍， 参与校园周边的交通劝导和宣传工作。 志愿者队伍可以协助交警维护交通秩 序，提醒行人遵守交通规则。 同时，志愿者队伍还可以作为学校与 交通管理部门之间的桥梁，传递交通 安全信息和建议。
加强家校合作
学校应加强与家长的沟通与合作，共 同关注学生的交通安全问题。通过家 长会、家访等方式，向家长传达交通 安全知识和法律法规，提醒家长加强 对学生出行的监管和教育。
同时，学校可以邀请家长参与学校的 交通安全教育活动，共同提高学生的 交通安全意识。
感谢听课！
讲述者：
日期：
案例二
2023年6月，西安某小学门口发生一 起行人横穿马路被撞的事一辆轿车躲避 不及，与行人发生碰撞。事故导致家 长受伤，轿车车身受损。交警到场后， 对行人进行了批评教育，并认定其承 担事故的全部责任。
案例三
2023年9月，长沙某小学门口发生一 起摩托车与自行车相撞的事故。一名 家长骑着摩托车接孩子放学，与一名 骑自行车的学生相撞。事故导致学生 摔倒在地，手部受伤。
交警到场后，对双方进行了调解，并 提醒广大家长和学生要注意交通安全， 遵守交通规则。
案例四
2023年12月，郑州某小学门口发生一 起校车与私家车刮擦的事故。当时， 校车正在接送学生，一辆私家车试图 从旁边穿插通过。
开展交通安全主题活动
学校可以定期举办交通安全主题活动， 如交通安全知识竞赛、交通安全绘画 比赛等，以寓教于乐的方式提高学生 的交通安全意识。
这些活动不仅能丰富学生的课余生活， 还能让他们在实践中学习交通安全知 识。
建立交通安全志愿者队伍
鼓励学生参与交通安全志愿者队伍， 参与校园周边的交通劝导和宣传工作。 志愿者队伍可以协助交警维护交通秩 序，提醒行人遵守交通规则。 同时，志愿者队伍还可以作为学校与 交通管理部门之间的桥梁，传递交通 安全信息和建议。
加强家校合作
学校应加强与家长的沟通与合作，共 同关注学生的交通安全问题。通过家 长会、家访等方式，向家长传达交通 安全知识和法律法规，提醒家长加强 对学生出行的监管和教育。
同时，学校可以邀请家长参与学校的 交通安全教育活动，共同提高学生的 交通安全意识。
感谢听课！
讲述者：
日期：
交通安全知识ppt课件
机动车信号灯
机动车信号灯
The traffic safety
机动车信号灯
机动车和非机动车信号灯表示： 绿灯亮时，准许车辆通行。但转弯的车辆不得妨碍放行的直行车辆和行人通行。 黄灯亮时，已通过停止线的车辆可以通行。 红灯亮时，禁止车辆通行。
人行横道信号灯表示： 绿灯亮时，准许行人通过人行横道； 红灯亮时，禁止行人进入人行横道；但是已经进入人行横道的可以继续通过或 在道路中心线处停留等候。
马路的由来
18世纪末，英格兰约翰·马卡丹设计了新 的筑路方法，用碎石铺路，路中偏高、便于排 水、路面平坦宽阔。后来，这种路便取其设计 人的姓，取名为“马卡丹路”，简称“马路” 。
车辆
《中华人民共和国道路交通安全法》第一 百一十九条规定
The traffic safety
机动车
是指机动车动力装置驱动或者牵引，上道路行驶的供人员 乘用或者用于运送物品以及进行工程专项作业的轮式车辆 。
三、垂直通过、不得突然猛跑：斜穿过路会延长行人在车行道的步行距离和时间，也会影响观察往来 车辆的视野；行人突然猛跑过路，会使机动车驾驶员对突然出现的情况，不能迅速作出判断，正确采取相 应措施，另外，由于猛跑时因贯性作用，不能及时停住，很容易发生交通事故。
自行车行车安全
Bicycles are safe to operate
三车道斑马线过渡
双向两车道变为双向四车道
四车道缩减为两车道
减速标线
禁止标线
The traffic safety
中心黄色双实线
中心黄色虚实线
禁止变换车道线
三车道标线
禁止路边临时或长时停放车辆线 信号灯路口停止线
停止让行线
行人的交通安全
Pedestrian traffic safety
《安全教育第一课》教案(通用6篇)
《安全教育第一课》教案(通用6篇)《安全教育第一课》教案篇1教学目的：1、教育学生要遵守交通规则。
2、使学生平安上学和放学。
教学过程：一、导入我们已经上一年级了，有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了，但是从家到学校的路上会有很多的危险，同学们一定要注意安全，做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。
二、教授新课1、要遵守交通规则(1)同学们，你们都知道哪些交通规则?(2)看来同学们知道的还不少，老师总结一些交通规则。
(3)齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。
同学们一定要记住，千万不要抢红灯。
2、坐车时不要抢座位(1)你们每天是怎么上学来的?有几个同学使自己坐公共汽车上学来的，你们能说说坐车时要注意什吗?(2)师生共同总结坐车时应该注意的安全。
(3)分组表演“坐车上学的路上”3、不要在街上打闹或者游玩(1)我们中午或者晚上排队回家，在路上除了遵守交通规则，还要注意些什么呢?(2)有的同学比较贪玩，看见街上很热闹，就想去玩一会儿，你们说这样做对不对?为什么?(3)为了减少发生危险的可能，放学后一定要早早回家，不要在街上游玩。
(4)如果家里没有人，也要在家的附近等爸爸妈妈回来，不要离家太远。
4、要远离高空危险物行走(1)我们在上、下学的路上，经常看到一些广告牌、电线等，这时候我们应该注意些什么呢?(2)为了防止砸伤，我们一定要远离这些高空危险物，尤其是在刮风下雨的天气，最好能绕行。
三、师生共同总结为了我们的安全，我们一定要远离危险，高高兴兴上学来，平平安安回家去。
《安全教育第一课》教案篇2第一、做好课间活动的安全。
楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。
在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。
第二，做好劳动活动时的安全。
幼儿园中班社会《安全过马路》PPT课件
2024/1/28
安全教育游戏化的必要性
传统的安全教育方式往往枯燥无味，难以引起幼儿的兴趣 和关注，而游戏化学习可以更好地吸引幼儿的注意力，提 高学习效果。
安全教育游戏化的实践
通过设计有趣的游戏场景和任务，将安全知识融入其中， 让幼儿在游戏中学习和掌握安全技能。
安全教育游戏化的效果评估
通过观察幼儿在游戏中的表现和反应，以及后续的测试或 问卷调查等方式，对游戏化学习的效果进行评估和反馈。
社区安全教育
利用社区资源，组织儿童参加安全教育活动，如消防演练、防震 减灾等，提高儿童的安全意识和应对能力。
学校安全教育
在学校定期开展安全教育课程和活动，让儿童全面了解安全知识 ，掌握基本的安全技能。
2024/1/28
25
呼吁家长、社会各界共同关注儿童安全
家长的责任
家长应该时刻关注孩子的安全，加强对孩子的监护和教育，确保孩 子在安全的环境中成长。
通过图片和实例，让儿童了解常见的交通标志和交通信号，学会正 确识别和应用。
安全过马路的实践演练
组织儿童进行安全过马路的模拟演练，让儿童在实践中掌握安全过 马路的方法和技巧。
24
拓展延伸：家庭、社区安全教育推广
家庭安全教育
鼓励家长在日常生活中对孩子进行安全教育，如告诉孩子家里的 安全隐患、如何避免危险等。
原因二
好奇心重，容易被周围 事物吸引而忽视安全。
后果一
后果二
容易发生交通事故，造 成身体伤害甚至危及生
命。
13
影响交通秩序，干扰其 他行人和车辆的正常通
行。
探讨正确应对方法
01
02
03
04
方法一
遵守交通规则，红灯停、绿灯 行，黄灯减速慢行。
《交通安全》主题班会课件PPT
02
学生交流讨论： 我们生活中存在哪些交通安全隐患呢？
马路上追逐打闹，游戏
不满12周岁骑自行车
骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。
坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。
随意倚坐和随便跨越安全护栏。
随意扒车、追车或强行拦车。
据有关部门统计，中国每年有超过1.85万名14岁以下儿童死于道路交通事故，儿童因交通事故的死亡率是欧洲的2.5倍，美国的2.6倍。在所有儿童交通意外中，超过四分之三的孩子是在道路上受伤的。交通管理部门分析儿童发生道路交通意外主要有两种情况：一是儿童突然出现在机动车道上，二是儿童从车前或车后突然蹿出。在儿童事故中，其中约半数是因为儿童自身违法行为而引起的。中午和下午放学时段是事故的高发时段，而且事故一般发生在步行、骑车及乘车时。
乘坐长途汽车或公共电、汽车须在站台或指定地点依次候车，待车停稳后，先下后上。
不准在车行道上招呼出租汽车。
不准携带易燃、易爆等危险物品乘公共汽车、电车、出租汽车和长途汽车。
机动车行驶中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。
02
01
03
04
乘车必须遵守下列规定
安全出行提示
许多家长习惯让孩子坐在汽车副驾驶位置，如遇急刹车或正面碰撞等紧急情况，孩子会因为巨大的惯性而撞向前方，造成受伤。绝大多数小轿车的原装安全带都是专为成年人设计的，不适合儿童体型。所以，同学们最好坐在后排座椅上。在乘车过程中，不要将头、手臂伸出窗外，不要随意拨动车窗升降器或车门开关。
通过幻灯片，共同探讨小学生在交通安全方面应注意的一些问题。
01
现在每个家庭只有一个孩子，可以毫不夸张地说，孩子安全与否、幸福与否，直接关系到整个家庭的是否和谐、是否幸福。但是作为老师和家长来说，不可能每时每刻都在孩子的身边，同学们上学、放学都要自己去参与交通，如何来保证同学们的交通安全就是我们今天所要谈论的话题。
学生交流讨论： 我们生活中存在哪些交通安全隐患呢？
马路上追逐打闹，游戏
不满12周岁骑自行车
骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。
坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。
随意倚坐和随便跨越安全护栏。
随意扒车、追车或强行拦车。
据有关部门统计，中国每年有超过1.85万名14岁以下儿童死于道路交通事故，儿童因交通事故的死亡率是欧洲的2.5倍，美国的2.6倍。在所有儿童交通意外中，超过四分之三的孩子是在道路上受伤的。交通管理部门分析儿童发生道路交通意外主要有两种情况：一是儿童突然出现在机动车道上，二是儿童从车前或车后突然蹿出。在儿童事故中，其中约半数是因为儿童自身违法行为而引起的。中午和下午放学时段是事故的高发时段，而且事故一般发生在步行、骑车及乘车时。
乘坐长途汽车或公共电、汽车须在站台或指定地点依次候车，待车停稳后，先下后上。
不准在车行道上招呼出租汽车。
不准携带易燃、易爆等危险物品乘公共汽车、电车、出租汽车和长途汽车。
机动车行驶中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。
02
01
03
04
乘车必须遵守下列规定
安全出行提示
许多家长习惯让孩子坐在汽车副驾驶位置，如遇急刹车或正面碰撞等紧急情况，孩子会因为巨大的惯性而撞向前方，造成受伤。绝大多数小轿车的原装安全带都是专为成年人设计的，不适合儿童体型。所以，同学们最好坐在后排座椅上。在乘车过程中，不要将头、手臂伸出窗外，不要随意拨动车窗升降器或车门开关。
通过幻灯片，共同探讨小学生在交通安全方面应注意的一些问题。
01
现在每个家庭只有一个孩子，可以毫不夸张地说，孩子安全与否、幸福与否，直接关系到整个家庭的是否和谐、是否幸福。但是作为老师和家长来说，不可能每时每刻都在孩子的身边，同学们上学、放学都要自己去参与交通，如何来保证同学们的交通安全就是我们今天所要谈论的话题。
《马路不是游戏场》PPT课件
2003年7月25日下午，一辆载
重量达30吨的大货车在沿坡道下山 时失去控制，高速撞上一辆正在行 驶的载有45名旅游者的客车，导致 客车失控，坠入一条河沟中，12死
38伤亡，现场惨不忍睹。
2004年9月17日，石家庄一
辆客车在道口拐弯时驶入逆行道，
与另外一辆客车相撞，发生恶性
交通事故，造成3死19伤。
交 通 安 全 规 则
认识交通标志
在马路上行走，要注意什么？
1
在马路上行走时，要靠边走人行横道。
2
过马路，红灯停，绿灯行，黄灯等一等。
3
不要与机动车抢道，横穿马路要左右看。
4
不要在路上一边可贵。 • 马路上，别打闹， 你想违反我说No。 • 为了他人和自己， 安全行走莫嬉戏。 • 马路不是运动场， 我们时刻要牢记。
血的教训
特大交通事故12死38伤
被撞得面目全非的中巴客车
抢 救 受 伤 乘 客
小组合作探究：
你知道交通规则吗？访一访， 与我们小学生有关的交通规则有 哪些。
与我们有关的交通法规
1、横穿马路时要走人行横道、过街天桥或地下通道，做到红灯停 绿灯行，注意避让拐弯车辆。 2、不在马路上玩耍、打闹或跟在车后奔跑。 3、未满12周岁不能在马路上骑自行车。 4、乘公共车辆时要在站台候车，待车停稳后先下后上 5、车辆行驶中，不把身体任何部位伸出车外。 6、不在马路上玩耍、打闹或跟在车后奔跑。 7、禁止翻越、倚坐人行道与车行道间的护栏和隔离墩，更严禁对 护栏、隔离墩及其他交通设施如信号灯、标志、标线等进行破坏 。
重量达30吨的大货车在沿坡道下山 时失去控制，高速撞上一辆正在行 驶的载有45名旅游者的客车，导致 客车失控，坠入一条河沟中，12死
38伤亡，现场惨不忍睹。
2004年9月17日，石家庄一
辆客车在道口拐弯时驶入逆行道，
与另外一辆客车相撞，发生恶性
交通事故，造成3死19伤。
交 通 安 全 规 则
认识交通标志
在马路上行走，要注意什么？
1
在马路上行走时，要靠边走人行横道。
2
过马路，红灯停，绿灯行，黄灯等一等。
3
不要与机动车抢道，横穿马路要左右看。
4
不要在路上一边可贵。 • 马路上，别打闹， 你想违反我说No。 • 为了他人和自己， 安全行走莫嬉戏。 • 马路不是运动场， 我们时刻要牢记。
血的教训
特大交通事故12死38伤
被撞得面目全非的中巴客车
抢 救 受 伤 乘 客
小组合作探究：
你知道交通规则吗？访一访， 与我们小学生有关的交通规则有 哪些。
与我们有关的交通法规
1、横穿马路时要走人行横道、过街天桥或地下通道，做到红灯停 绿灯行，注意避让拐弯车辆。 2、不在马路上玩耍、打闹或跟在车后奔跑。 3、未满12周岁不能在马路上骑自行车。 4、乘公共车辆时要在站台候车，待车停稳后先下后上 5、车辆行驶中，不把身体任何部位伸出车外。 6、不在马路上玩耍、打闹或跟在车后奔跑。 7、禁止翻越、倚坐人行道与车行道间的护栏和隔离墩，更严禁对 护栏、隔离墩及其他交通设施如信号灯、标志、标线等进行破坏 。
幼儿交通安全ppt课件
让孩子了解基本的交 通规则和安全常识， 提高孩子的文明素质 。
培养孩子的安全意识 ，如过马路要看红绿 灯，不在马路上玩耍 等。
06
幼儿交通安全游戏和 活动设计
游戏一：交通规则我懂
总结词：通过互动游戏，使幼儿了解交通规则，培养初步 的交通安全意识。
详细描述
1. 设计游戏场景，准备红绿灯道具和模拟道路。
走斑马线
引导孩子认识斑马线的作用，过马 路时走斑马线。
不随意穿越马路
告诉孩子不能随意穿越马路，要等 待绿灯出现。
提高孩子的安全意识
认识交通标志
教育孩子认识常见的交通 标志，如行人道、机动车 道、人行横道等。
注意交通安全设施
引导孩子了解交通安全设 施的作用，如护栏、标线 、路标等。
避免危险行为
告诉孩子不能在马路上玩 耍、追逐，不能随意攀爬 车辆等。
事故教训
家长应该教育孩子遵守交通规则，走斑马线并等待绿灯出现再过马 路，同时也要加强对孩子的监管，确保他们的安全。
05
幼儿交通安全防范措 施
加强家庭安全教育
家长要时刻关注孩子的安全，教育孩子 不要随意乱跑，要紧跟父母或老师。
教会孩子认识交通信号，遵守交通规则 给孩子讲解一些安全常识，如不跟陌生
。
幼儿交通安全常识
过马路要走人行横道
走人行横道是幼儿学习交通规 则的基本要求，可以确保自身 安全，避免发生交通事故。
在人行横道处行走时，应该注 意观察交通信号灯，遵循“红 灯停，绿灯行”的规则。
对于年龄较小的幼儿，家长可 以牵着孩子的手过马路，引导 他们养成良好的交通习惯。
不要在马路上玩耍
马路是车辆行驶的场所，不是玩 耍的地方。在马路上玩耍容易分 散幼儿的注意力，增加交通事故
马路不是运动场
边看书、听歌，更不能在马路上你追我赶、打 打闹闹。 4、不能乱穿马路，要遵守交通规则。 5、不能在机动车道上骑自行车。
某市曾发生一起重大 的交通事故。事故是 这样造成的：两名小 学生在马路上追跑打 闹，将一骑车人撞倒。 公交车因刹车不及， 将骑车人当场撞死。 这起交通事故造成一 人死亡，车上多人因 急刹车受伤，并造成 交通堵塞近40分钟。
汽车尾部的“红眼睛”叫“刹车灯”。 在驾驶员刹车时，红眼睛立刻发亮，告诉 后面的车辆，注意保持距离。
在汽车尾部的“白眼睛”叫“倒车灯”。 在汽车倒退时发亮，提醒后边的行人和车辆注 意躲避。
马路不是游戏场 自觉遵守交通规则
珍 爱 生 命
与我们小学生有关的交通 规则有哪些？
《小学生交通安全行为规范》 1.小学生走路要走人行道，没有人行道的地方要靠路右边行 走。 2.小学生横穿马路要看红绿灯，红灯停，绿灯行。 3. 有人行过街天桥和地下过街通道时，要走过街天桥和地 下过街通道。 4.不在马路上追逐打闹、滑旱冰、滑滑板。 5.不在车前猛跑过马路，不追车不扒车，不在马路上拦车。 6.12岁以下儿童不要骑自行车上街。 7.乘坐公共汽车时要排队等候。等车停稳后，先下后上。 8.乘坐汽车时，不要把头和手臂伸出车外；不准向车外抛洒 物品。 9.乘坐小汽车坐在前排座位时，要系好安全带，上下车时要 从右侧车门上下。
2000年10月21日。 一个４岁的小女 孩在穿过马路时， 被一辆违反 交通规则的 大货车卷入车轮， 顷刻间整个 下身被碾烂。 就这样， 一声凄厉的 刹车声毁灭了 鲜活的人生。 医生将小女孩 血肉模糊的躯体 从骨盆以下 完全截肢，她成了 一个惨不忍睹的 “半截人”。
2003年7月25日下午，一辆载
被撞得面目全非的中巴客车
自从1899年在美国发生了世界第一 起交通事故以后，全世界每5分钟就有1 人死于交通事故。据了解，全世界每天 有3000多人死于交通事故，10万人因交 通事故受伤，其中，我国每年有近10万 人死于交通事故，等于每5分钟就有1人 死于车祸。交通事故已成为“世界第一 害”，而中国是世界上交通事故死亡人 数最多的国家之一，交通事故死亡人数 已经连续十余年居世界第一（未包括港 澳台地区） 。
某市曾发生一起重大 的交通事故。事故是 这样造成的：两名小 学生在马路上追跑打 闹，将一骑车人撞倒。 公交车因刹车不及， 将骑车人当场撞死。 这起交通事故造成一 人死亡，车上多人因 急刹车受伤，并造成 交通堵塞近40分钟。
汽车尾部的“红眼睛”叫“刹车灯”。 在驾驶员刹车时，红眼睛立刻发亮，告诉 后面的车辆，注意保持距离。
在汽车尾部的“白眼睛”叫“倒车灯”。 在汽车倒退时发亮，提醒后边的行人和车辆注 意躲避。
马路不是游戏场 自觉遵守交通规则
珍 爱 生 命
与我们小学生有关的交通 规则有哪些？
《小学生交通安全行为规范》 1.小学生走路要走人行道，没有人行道的地方要靠路右边行 走。 2.小学生横穿马路要看红绿灯，红灯停，绿灯行。 3. 有人行过街天桥和地下过街通道时，要走过街天桥和地 下过街通道。 4.不在马路上追逐打闹、滑旱冰、滑滑板。 5.不在车前猛跑过马路，不追车不扒车，不在马路上拦车。 6.12岁以下儿童不要骑自行车上街。 7.乘坐公共汽车时要排队等候。等车停稳后，先下后上。 8.乘坐汽车时，不要把头和手臂伸出车外；不准向车外抛洒 物品。 9.乘坐小汽车坐在前排座位时，要系好安全带，上下车时要 从右侧车门上下。
2000年10月21日。 一个４岁的小女 孩在穿过马路时， 被一辆违反 交通规则的 大货车卷入车轮， 顷刻间整个 下身被碾烂。 就这样， 一声凄厉的 刹车声毁灭了 鲜活的人生。 医生将小女孩 血肉模糊的躯体 从骨盆以下 完全截肢，她成了 一个惨不忍睹的 “半截人”。
2003年7月25日下午，一辆载
被撞得面目全非的中巴客车
自从1899年在美国发生了世界第一 起交通事故以后，全世界每5分钟就有1 人死于交通事故。据了解，全世界每天 有3000多人死于交通事故，10万人因交 通事故受伤，其中，我国每年有近10万 人死于交通事故，等于每5分钟就有1人 死于车祸。交通事故已成为“世界第一 害”，而中国是世界上交通事故死亡人 数最多的国家之一，交通事故死亡人数 已经连续十余年居世界第一（未包括港 澳台地区） 。
幼儿园中班社会《不一样的路》PPT课件(2024)
14
安全过马路注意事项
观察交通情况
教育幼儿在过马路前要先观察 交通情况，确保没有车辆或交 通工具迎面而来。
2024/1/28
固定过马路位置
让幼儿知道应该在哪里过马路 ，例如人行横道、地下通道等 ，并养成固定位置过马路的习 惯。
牵手过马路
对于年龄较小的幼儿，强调过 马路时要有成人陪伴并牵手， 确保安全。
31
2024/1/28
交通标志标线齐全
城市道路上设有完善的交通标志和标线，指示交 通参与者遵守交通规则。
人行道与过街设施
城市道路两侧设有人行道，方便行人行走；同时 设有过街天桥或地下通道，确保行人安全穿越马 路。
8
乡村道路
狭窄曲折
乡村道路通常较窄且多 弯，需要注意会车和超
车。
2024/1/28
路况较差
驶技巧。
2024/1/28
路况复杂
山区道路可能因天气变化、地 质灾害等原因导致路况复杂多 变，需要驾驶员随时注意路况 变化。
视野受限
部分山区道路可能视野受限， 需要驾驶员注意观察前方路况 并提前采取措施。
交通安全设施不足
部分山区道路可能交通安全设 施不足，需要驾驶员自行判断
路况和交通情况。
10
水上交通
课程中不断强调的交通安全知识，使得孩子们对于交通安全有
了更深刻的认识和理解，增强了他们的安全意识。
社交技能的培养
03
在学习和讨论过程中，孩子们学会了倾听他人的意见、表达自
己的观点，以及与他人合作完成任务等社交技能。
29
对未来学习生活的展望
2024/1/28
进一步探索交通世界
鼓励孩子们在未来继续关注和探索与交通相关的知识，如 交通工具的演变、交通规则的制定等。
中班安全PPT课件
03
06
若发现家庭暴力或虐待行为，应及时向相 关部门求助，保护受害者权益。
应对突发事件和自然灾害
制定家庭应急预案
定期与孩子进行应急演练，提 高孩子的自救自护能力。
遇到突发事件时，保持冷静， 迅速判断危险源并采取措施规
避风险。
家长应提前了解所在地区的自 然灾害风险，制定相应的应急
预案。
应对突发事件
及时拨打110、120等紧急电话 求助，说明情况和所在位置。
03
交通安全教育
Chapter
遵守交通规则，文明出行
红灯停，绿灯行
教育幼儿认识红绿灯，并 遵守红灯停、绿灯行的交 通规则。
过马路走斑马线
告诉幼儿过马路时应走斑 马线，并注意观察交通信 号。
不在马路上玩耍
强调马路不是游戏场所， 禁止在马路上玩耍、追逐 。
识别交通信号和标志标线
认识交通信号灯
教育幼儿认识红、黄、绿三种交通信 号灯的含义。
认识交通标线
教育幼儿认识道路上的各种交通标线 ，如车道线、停车线等。
认识交通标志
引导幼儿认识常见的交通标志，如停 车标志、转向标志等。
乘坐交通工具注意事项
安全乘坐公交车
教育幼儿在乘坐公交车时，要排 队等候、先下后上，不要拥挤争
抢。
安全乘坐地铁
告诉幼儿在乘坐地铁时，要站在安 全线内等候，不要攀爬、触摸地铁 设备。
洗澡时先调好水温再让孩子进 入浴室，避免烫伤。
防止家庭暴力及虐待事件发生
营造和谐家庭氛围
01
04
识别家庭暴力及虐待行为
家长应树立正确的家庭教育观念，以身作 则，为孩子树立榜样。
02
05
注意观察家庭成员之间的互动，及时发现 潜在的暴力或虐待行为。
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马路不是游戏场
遵守交通规则 珍爱生命 热爱生活
①
②
③
④
血 的 教 训
注意儿童 注意信号灯
注意行人 注意危险
禁止通行
禁止停车
禁止左转弯
禁止骑自行车
考考你！
1.通过人行横道时，红色信号灯亮了，这是应该 ( B )
A 、抢跑过马路 B、等候绿灯亮后再走
2.行人在没有人行道的路上行走，应该（ A ）
A、靠路边行走 B、随意走
3.如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该立即（ A ）
请不要坐在 车栏上
警告
请不要跨 越护栏
警告
严禁未满12岁的 儿童骑车上路
警告
船未靠岸 不能下船
你真棒
警告
请不要钻火 车道前护栏
你们真棒
交通
交通安全儿歌
小朋友，听我讲：马路不是游戏场， 走路要走人行道，马路当中别乱闯。 前后左右注意看，人来车往莫慌张。 交通规则记在心，幸福生活永安康。
A、记下车牌号 B、告诉老师和家长 C、不需要
做任何事
4.小学生排路队为什么要戴“小黄帽”？（B ）
A、好看 B、黄色色彩鲜明，司机叔叔好辨
认 C、学校规定
5.少年儿童几岁以上可以骑自行车上街？（B ）
A、8岁
B、12岁
C、14岁
你真棒
警告
请不要在公路 上追跑打闹
警告
乘车时头手 不能伸出窗
警告