(新课标)2020高考语文二轮复习限时练(十一)小说阅读狼牙(节选)梨花落(含解析)
2020届高考语文二轮复习专题强化练三小说阅读(四)(含解析)
小说阅读(四)一、(唐山市2019届高三摸底考试)阅读下面的文字，完成1～3题。
拾穗者曾冠华秦风深深陶醉在土围村金色霞光中。
秦风已连拿到了两届三年一度的省摄影大赛金奖，还在力争蝉联。
秦风一屁股坐在收割后的禾茬上，开心地望着飞翔的鸟儿群起群落，让风儿挤过热浪的空隙钻进他的衣服里送凉吸汗。
秦风抿抿嘴，拿过水瓶想饮水，跟前有几粒饱满而精致的金灿稻谷入了眼际，他毫不犹豫地捡起其中一粒稻谷，褪了壳放到嘴里，便嚼出浓郁的稻米芳香。
秦风不顾旅途劳顿，双臂摆出胜利的姿势，然后欢快地跳起来。
土围村背对三角寨，三角寨后面是连绵不断的瑶山山脉。
在树荫间若隐若现的农舍，错落有致地呈现出天然的乡野之美。
村前的这片开阔地，披着金色的霞光，耀眼、壮观而富丽。
这真是一块风水宝地，秦风相信土围村会带给他好福气。
秦风设想着一个画面：庄稼人从村子走出，朝开阔地而来。
男的、女的、老的、少的，当然老少最好，尤其老妇儿童为妙。
她们虔诚弯腰拾穗，低垂的长发随风摇曳，汗珠挂脸，勤快的纤手鸡啄米般拾起散落地上的谷粒。
第二天傍晚，秦风在湄江边五谷庙前摆好摄影装备。
不一会儿，他期盼的情景出现了，一位老妇人背后紧随一群孩子，呈扇形散落在开阔地上。
他们手提着小竹篮，弯下腰身拾稻穗。
秦风没有急着按下快门，等待浓淡相宜的金色霞光从湄江这边出发，照向开阔地照向他们，他要捕捉到令人心跳的、最完美的画面。
秦风是幸运的，大约半小时后，终于等到了他心中所想。
秦风不再迟疑，快速按下快门，抓拍下一张张照片。
这些作品任选一张都是一等一的干货，他喜悦满怀。
天色骤然由晴转阴起来，秦风收拾摄影家伙，隔着远远的开阔地，朝老妇人和孩子们跑去，他要跟他们说声谢谢。
近山多雨。
雨，说下便要下了。
秦风还没有跑出一半，老妇人便站起转身带领孩子们离开开阔地，向村子走去。
他们的行动轻松而愉快，秦风觉得他们是一群有趣的人。
秦风在一座朴素的院落里找到了老妇人和孩子们，她在帮孩子们洗脸洗手。
老妇人端庄慈祥，孩子们唤她“高家奶奶”。
2020年高三语文二轮复习小说阅读解答小说作用类题目
(2019·全国卷Ⅲ)阅读下面的文字，完成后面的题目。
到梨花屯去何士光这故事开场时是颇为平淡的，只是后来，马车快要进梨花屯，而两个乘客也沉默时，回过头来看一看，兴许才有一点故事的意味……一辆马车从白杨坝出来，车夫是个老人家。
在一座石桥旁，他把一个中年人让到车上来。
看得出，这是位下乡干部。
天色好晴朗。
水田还没有栽上秧子，但包谷已长得十分青葱，初夏的山野，透露着旺盛的生命力，叫人沉醉不已。
碎石的马路拐弯了，爬坡了，又拐弯了，又爬坡了，不时有布谷在啼叫，车上的人似乎打起盹来了。
不知过了多久，马车停住。
打盹的干部猛地抬头，看见有人正上到车上来。
“啊，谢主任？”来人犹豫地打招呼，似乎有些意外。
“是……老赵同志？”谢主任嗫嚅了一下，也有些突然。
车抖了一下，从横过路面的小小水沟上驶过。
谢主任把香烟掏出来，递一支给老赵：“去梨花屯？”语气中有和解的意味。
老赵谨慎地回答：“是。
”“去包队吗？”“是。
胜利大队。
”“我也是！”谢主任和蔼地笑起来，“我们都是十回下乡九回在，老走梨花这一方！”笑颜使气氛松动起来。
三只白鹤高高飞过，不慌不忙扇动着长长的翅膀，在蓝天里显得又白又亮……“老赵，”谢主任开诚布公地谈起来，“我一直想找机会和你谈谈呢！为七六年秋天在梨花挖那条沟，你怕还对我有些意见呐！”“谢主任，你说到哪里去了！”“实事求是嘛！当时我是工作队的负责人，瞎指挥是我搞的，该由我负责！有人把责任归到你头上，当然不应当！”“我……”“我也明知那条沟不该挖，一气就占了四十亩良田。
但当时压力大啊；上边决定要挖，社员不同意挖，是我硬表了态：我叫挖的，我负责！”“这种表态，”老赵想了一想，“我也表过……”“那是因为我先表嘛！”谢主任接过话头，“老赵，去年报上有篇报道，你读过没有？”“哪一篇？”“谈得真好！”谢主任不胜感慨地说，“是基层干部座谈。
总结说：上面是‘嘴巴硬’，基层干部是‘肩膀硬’！基层干部负责任。
像是报道的安徽……”路转了一个大弯——在一座杉树土岗前好像到了尽头，接着又一下子在马车前重新展现出来，一直延伸到老远的山垭口……“正是这样嘛！”谢主任点头，“那条沟，责任由我负！”“我也有责任！那是分派给我的任务。
2020新课标高考语文二轮总复习专题限时训练：1-3-1-2 “二角度”解答情节作用类题目
[课时训练]限时练(八)一、阅读下面的文字，回答问题。
传道聂蠡森纪于天不知不觉已年届古稀。
头发稀疏了，脚步迟缓了，精气神也散淡了许多，流年似水，曾经壮如牛犊的他说老就老了；儿子不在身边，家里除了老伴儿，就只剩下老两口的影子。
纪于天常感叹什么都在变，值得庆幸的是他京剧票友的身份始终没变。
从小到老，他痴迷的就是西皮二黄、生旦净末丑，自然也酷爱唱几嗓子，尤其钦佩马连良的“马派”，行腔念白，颇有神韵。
几乎每个夜晚，他都很忙，或掏钱买票看戏，或参加票友的聚会，或在家里听京剧光碟。
对于别人的求教，他一概不会拒绝，问什么答什么，“四大名旦”“四小名旦”“南麒北马关外唐”等滔滔不绝。
有一天夜晚，纪于天在剧院看完戏，回到家门口，正要掏钥匙开门，发现钥匙忘带了，只好敲门，并用京剧道白：“老伴儿，开门来！”老伴儿在里面闷声回答：“谁是你老伴儿？你的老伴儿是京剧！”他立刻接上话：“此言甚是！”纪于天就是这样一个有意思的人。
省城的京剧团来到了古城，要连演十晚。
头三晚的戏码是《文姬归汉》《群英会》《野猪林》。
纪于天很欣赏这个剧目的演员，马派老生，程派青衣，叶派小生，侯派花脸，杨派武生，人才济济，“争奇斗艳”。
他能不去一饱眼福和耳福吗？但这次他却不用去买票了，有人把票送上门来。
送票的叫牛金，40来岁，在本市一家公司当老总。
他爹与纪于天是老同事，又在这条小巷里做了几十年的邻居。
牛金平时回爹妈家不多，来去都是一副匆匆忙忙的样子。
纪于天很惊讶：这父子俩是压根儿不看京戏的，牛金怎么有这个兴趣了？牛金坦言相告：“我爹让我来找纪伯伯帮忙，您千万别推辞。
过几天，有一个美国的华裔客商来洽谈业务，据说他是个京戏迷，晚上得招待他过过戏瘾吧。
我不懂这个，临时抱佛脚，想请您陪我先看几场戏，再听您说说戏，以便我和他交谈时，有个共同的话题。
或许他一高兴，合同就签下了。
”纪于天笑了，说：“我不缺这几个买票的钱。
你想了解京剧，我愿意陪同，正好为国粹传道嘛！”牛金说：“那是，那是，这是戏票，头三晚的，我们在剧院碰面吧。
2020新课标高考语文二轮新讲练：专题练5 文学类文本阅读(一)——中国小说 Word版含解析
姓名，年级：时间：练习5 文学类文本阅读(一)——中国小说一、阅读下面的文字，完成1～3题。
(15分)蜡梅花侯文秀母亲生我的时候,窗外蜡梅盛开。
耗尽最后一丝力气的母亲，以微弱的声音给父亲留下唯一的遗言：他爹，孩子就叫蜡梅吧!母亲死于难产.母亲走时,我响亮的哭声和着父亲的悲恸令窗外蜡梅花簌簌落地.人们说，是我克死了母亲。
但父亲却把我当成母亲的再生，给予了百般疼爱。
为了更好地照顾我，父亲拒绝了好心人的多次提亲，还固执地拒绝了到市里美院当老师的邀请。
他说他一生都要陪着母亲，哪里也不去。
父亲成了一个地地道道的农民。
每天傍晚，父亲从田间裹着一身泥回来,在炊烟袅袅中,不断呼唤我的小名：蜡梅，蜡梅,回家吃饭了。
我就躲在蜡梅树下和父亲捉迷藏,最终还是被夜色的黑吓得挪动步子回家。
很快，热气腾腾的晚饭就上桌了.桌上，父亲用围裙擦拭我的大花脸，爱怜地摸了摸我的头，假愠道：快吃吧，疯丫头。
时光如梭，蜡梅花开了一次又一次，不知不觉中我已出落成一个大姑娘了。
在一个清晨,我和父亲来到半山腰，已不再年轻的父亲，脸上写满了沧桑.父亲说,蜡梅，快，给你娘磕头。
在父亲忧伤的目光中，我跪在地上，把头深深埋在长满茅草根的坟头上。
父亲在旁跟母亲唠嗑，她娘，蜡梅考上重点大学了。
你就放心吧，一切有我呢。
我的泪水无声地滴落在茅草根上.父亲拍拍我的肩,说道：记住，好好学习,将来做一个对社会有用的人。
在屋后蜡梅还没开花之际，我收拾好行李,背起简单的行囊，踏着崎岖不平的山路，把孤独的父亲拉得越来越远……岁月是一把犁，把父亲犁得不像样子了，可父亲脸上却始终挂着自豪.父亲不止一次对艳羡的邻里说，其实，我没啥功劳，都是孩子争气，她娘保佑着她呢。
孩子，蜡梅花开了,可漂亮呢!父亲再次见到我时,就絮絮叨叨说这些无聊的话。
我想取笑他，可最终没有笑。
从父亲的声音里，我似乎听到父亲对母亲的思念。
我说，爸,您放心。
我不会忘了您，也不会忘了娘,更不会忘了这片土地。
父亲做梦也没想到，我一个女孩子，竟然当上了交通局局长。
2020届高考语文二轮复习专题强化练三小说阅读(二)(含解析)
小说阅读(二)一、(太原市2019庙高三年级第一学期阶段性测评)阅读下面的文字，完成1～3题。
连枷[注]李锐天很冷，心也很冷。
炉子早灭了，屋里一股浓浓的膻腥气。
学校原在村庙里，后来庙塌了，村里没钱盖新房子，就把羊圈用的通房隔出两间来做教室。
青石涧小学成了羊圈小学。
尽管已看见可怜的结局，王光荣还是拍拍手，笑着说：“同学们，下午劳动课还打豆子，都有谁把连枷带来了？”没人应声。
“都有谁把连枷带来了？”还是没人应声。
他把眼睛转到刘开放身上。
刘开放低下头，搓着两只乌黑的手，说：“王老师，我爸叫我甭来学校劳动，我爸说，功课都考不及格，再来就拧断我胳膊……”王光荣很寒心。
他心想：我真是名誉扫地呀。
可他脸上却放出爽朗的笑容：“哈哈，行呀！那就算了吧。
我还说给同学们上最后一课，那就不用啦。
反正联校张校长来考过试了，反正咱们一到四年级没一个及格的，反正咱们青石涧羊圈小学过了今天就正式解散了，我这个民办教师就下岗啦，最后一课不上就不上吧！我往后再想种黑豆，就回家种去啦。
同学们，放学吧！”说着，他一阵一阵心酸，就使劲拍手，使劲喊：“行啦行啦，放学吧！放学吧！”一到四年级一共十五个学生，大家纷纷背上书包站起来。
然后，纷纷仰起脸规规矩矩喊：“老——师——再——见！”王光荣说了两声再见，忽然觉得眼泪要下来了，赶紧转身擦黑板，其实上面一个字也没有。
等他转身时，空荡荡的教室只剩一个学生。
他问：“馍妮儿，你为啥还不走？没见同学们都放学了？”馍妮儿从座位底下抽出一把连枷来，说：“老师，我带连枷了，我想和你打豆子，上最后一课。
”他眼泪一下子哗哗地流出来。
看见老师哭，馍妮儿也哭，说：“老师，你别哭，他们都走了，他们都没良心！我不走，我跟你打豆子……”王光荣很不好意思地抹干眼泪，说：“馍妮儿，不是同学们没良心，是老师没良心，尽让你们打豆子了，没教好你们，一个及格的也没有……”这么说着，他眼泪又下来了。
师生二人在教室里哭了一阵，鼻子里都是呛人的膻腥味儿。
2020届高考语文模拟试题专题训练：小说阅读附答案解析(高三语文复习)
文学类文本阅读小说1、《迷路》汪曾祺我不善于认路。
有时到一个朋友家去，或者是朋友自己带了我去，或者是随了别人一同去，第二次我一个人去，常常找不着。
在城市里好办，手里捏着地址，顶多是多问问人，走一些冤枉路，最后总还是会找到的。
一敲门，朋友第一句话常常是：“啊呀！你怎么才来！”在乡下可麻烦。
我住在一个村子里，比如说是王庄吧，到城里去办一点事，再回来，我记得清清楚楚是怎么走的，回来时走进一个样子也有点像王庄的村子，一问，却是李庄！还得李庄派一个人把我送到王庄。
有一个心理学家说不善于认路的人，大都是意志薄弱的人。
唉，有什么办法呢！1951年，我参加土改，地点在江西进贤。
这是最后一批土改，也是规模最大的一次土改。
参加的人数很多，各色各样的人都有。
有干部、民主人士、大学教授、宗教界的信徒、诗人、画家、作家……相当一部分是统战对像。
让这些人参加，一方面是工作需要，一方面是让这些人参加一次阶级斗争，在实际工作中锻炼锻炼，改造世界观。
工作队的队部设在夏家庄，我们小组的工作点在王家梁。
小组的成员除了我，还有一个从美国回来不久的花腔女高音歌唱家，一个法师。
工作队指定，由我负责。
王家梁来了一个小伙子接我们。
进贤是丘陵地带，处处是小山包。
土质是红壤土，紫红紫红的。
有的山是茶山，种的都是油茶，在潮湿多雨的冬天开着一朵一朵白花。
有的山是柴山，长满了马尾松。
当地人都烧松柴。
还有一种树，长得很高大，是梓树。
我第一次认识“桑梓之乡”的梓。
梓树籽榨成的油叫梓油，虽是植物油，却是凝结的，颜色雪白，看起来很像猪油。
梓油炒菜极香，比茶油好吃。
田里有油菜花，有紫云英。
我们随着小伙子走着。
这小伙子常常行不由径，抄近从油茶和马尾松丛中钻过去。
但是我还是暗暗地记住了从夏家庄走过来的一条小路。
南方的路不像北方的大车路那样平直而清楚，大都是弯弯曲曲的，有时简直似有若无。
我们一路走着，对这片陌生的土地觉得很新鲜，为我们将要开展的斗争觉得很兴奋，又有点觉得茫茫然，--我们都没有搞过土改，有一点像是在做梦。
2020届高考语文二轮复习专题7文学类文本阅读(小说)试题
文学类文本阅读（小说）[真题回顾]例1.(2016·全国新课标卷Ⅰ)阅读下面的文字，完成（1）-（4)题。
锄李锐拄着锄把出村的时候又有人问：“六安爷，又去百亩园呀？”倒拿着锄头的六安爷平静地笑笑：“是哩。
”“咳呀。
六安爷，后晌天气这么热，眼睛又不方便，快回家歇歇吧六安爷！”六安爷还是平静地笑笑：“我不是锄地，我是过瘾。
”“咳呀，锄了地，受了累，又没有收成，你是图啥呀你六安爷？”六安爷已经记不清这样的回答重复过多少次了，他还是不紧不慢地笑笑：“我不是锄地，我是过瘾。
”斜射的阳光明晃晃地照在六安爷的脸上，渐渐失明的眼睛，给他带来一种说不出的静穆，六安爷看不清人们的脸色，可他听得清人们的腔调，但是六安爷不想改变自己的主意，照样拄着锄把当拐棍，从从容容地走过。
百亩园就在河对面，一抬眼就能看见。
一座三孔石桥跨过乱流河，把百亩园和村子连在一起，这整整一百二十亩平坦肥沃的河滩地，是乱流河一百多里河谷当中最大最肥的一块地。
西湾村人不知道在这块地上耕种了几千年几百代了，几千年几百代里，西湾村人不知把几千斤几万斤的汗水撒在百亩园，也不知从百亩园的土地上收获了几百万几千万斤的粮食，更不知这几百万几千万的粮食养活了世世代代多少人。
但是，从今年起百亩园再也不会收获庄稼了，煤炭公司看中了百亩园，要在这块地上建一个焦炭厂。
两年里反复地谈判，煤炭公司一直把土地收购价压在每亩五千块，为了表示绝不接受的决心，今年下种的季节，西湾村人坚决地把庄稼照样种了下去，煤炭公司终于妥协了，每亩地一万五千块，这场惊心动魄的谈判像传奇一样在乱流河两岸到处被人传颂。
一万五千块，简直就是一个让人头晕的天价。
按照最好的年景，现在一亩地一年也就能收入一百多块钱。
想一想就让人头晕，你得受一百多年的辛苦，留一百多年的汗，才能在一亩地里刨出来一万五千块钱呐！胜利的喜悦中，没有人再去百亩园了，因为合同一签，钱一拿，推土机马上就要开进来了。
可是，不知不觉中，那些被人遗忘了的种子，还是和千百年来一样破土而出了。
2020年高考语文二轮复习第一部分12语用+默写+小说类文本阅读练习含解析
12 语用＋默写＋小说类文本阅读(限时：30分钟满分：35分)阅读下面的文字，完成1～3题。
(9分)常言“文如其人”，就是说一个人的性情、喜好等等会自然流露在文章的字里行间，文字和作者，非常相似。
如果作文之人风流倜傥，他的文章定如行云流水般一气呵成；如果作文之人不苟言笑，他的文章定然庄严肃穆，天然一般有威慑力。
( )。
每当阅读先贤的书籍，常常忍不住或者为先贤的，或者为先贤的深刻思想，恨不得立马和他当面交流所得、畅所欲言。
然而面对时间和空间的不可逆转，使所有的想法只能一人独对，先贤言谈的美好景象唯有在梦中出现，稍稍可以安慰的是，通过阅读先贤书籍，了解先贤的品性，知道先贤的喜好，体会到先贤的喜怒哀乐、嬉笑怒骂，自觉心意相通，感情更加贴近，未曾得缘一见，内心里却已把他当作最亲近的朋友。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)( )A．休戚相关金玉良言拍手称快虽然B．息息相关金玉良言拍案叫绝虽然C．息息相关金科玉律拍案叫绝即使D．休戚相关金科玉律拍手称快即使答案 B解析本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。
①休戚相关：忧喜、祸福彼此相关联；形容关系密切，利害相关。
息息相关：呼吸也相互关联；形容彼此的关系非常密切。
由语境可知，此处是说文字和作者关系非常密切，所以应该用成语“息息相关”。
②金玉良言：比喻非常宝贵的劝告或教诲。
金科玉律：原形容法令条文的尽善尽美；现比喻必须遵守，不能变更的守则，信条。
根据下句里的“先贤的深刻思想”可知，此处应该为先贤的“非常宝贵的劝告或教诲”，所以应该用成语“金玉良言”。
③拍手称快：拍掌叫好，多指仇恨得到消除或事情的结局(好的事情结局)使人感到满意。
拍案叫绝：是拍着桌子叫好，形容非常赞赏。
可用于对某人的言语或佳作等。
此处根据语境是对“先贤的深刻思想”的赞赏，所以应该用成语“拍案叫绝”。
④虽然：表转折。
即使，表假设。
根据语境此处是表转折的意思，所以应该用“虽然”。
2020届 高三二轮复习专题卷 小说阅读
2020届高三二轮复习专题卷小说阅读(情节类题)一、阅读下面的文字,完成第1~3题。
(15分)那是一个坑李吟王超盯着天上的秋阳,不刺眼。
王超再看眼前那口深坑,黑黢黢,有底吗?他挺挺胸,别害怕,下去吧,坑里有玉石;别害怕,下去一趟再上来,三千元现金便到手,诱人嘛。
深坑在郊外的一棵大梨树下。
建筑商老乔的儿子与伙伴在这儿玩耍,老乔的儿子颈上吊着块玉石,祖传的,极珍贵。
那小子把一位小女孩头上的花朵摘下扔进了深坑,小女孩不服气,扯下老乔儿子颈上的玉石也丢进深坑……女孩儿的父母不在家,找谁啊?老乔只好悬赏一千元,寻人沉下深坑找玉石。
可一千元现金算个啥?谁愿意把命丢进坑里?凑巧的是王超正好路过现场,见老乔指着小女孩大骂。
小女孩哭得伤心,嘴里叫着“奶奶奶奶来救我”,可奶奶总是没出现。
王超一咬牙,说给三千元,他保证下去找到玉石。
王超随口一声保证就惹上了麻烦,老乔拽住他不松手,问需要签订协议吗?王超摇摇头,下去就下去,协个什么议?他是个大男人。
君子一言,快马一鞭。
王超临下深坑前,手机响了,妻子说家里煤气灶坏了,要王超快回家。
王超说正忙着,等会儿便回家。
王超确实忙,想整几个钱,不忙不行。
他想换个稍大点的房,把老家的母亲接来;他想让儿子读研;他想让妻子好好过日子。
妻子腿残了,是他的过错。
半年前,王超骑着摩托去乡下收山货,后座上带着妻子。
摩托栽下路坎,他妻子性命虽保住,左腿却残了……王超摁断信号,到了深坑边,要求先把一只公鸡放下去。
众人将公鸡放下三十多米的深坑,拉上来,哇!公鸡长鸣一声。
王超长舒一口气,腰间系上麻绳,头上有矿灯。
老乔问王超需要氧气吗?王超说氧个什么气?免了吧。
王超看着十多位汉子守在安有滑轮的地方,黝黑的脸上满是神圣,一挥手:“放。
”绳索发出“嗖嗖”的声响,王超缓缓下沉,头上的灯光在坑壁上直晃悠。
王超深入坑底。
坑底有杂物,有动物骨架……骇死人。
真是神灵保佑,王超一眼就发现玉石躺在几块骨头旁边。
玉石闪着蓝幽幽的光。
2020高考语文提分二轮习题：专题限时集训4 小说阅读(一)
专题限时集训(四) 小说阅读(一)(对应学生用书第103页)(限时40分钟)一、(2018·烟台市高一期末)阅读下面的文字，完成1～3题。
军号申志远一支衣衫褴褛的队伍行进在草地上，远远的，一个人走在前头，他的影子在天际线下，是一个小黑点，后面，很远很远的地方，是打着军旗行进的红军。
从茨坪出发，过湘江，一直走到这一眼看不到边的草地，陆青一直都走在这支队伍的前头，他是号手，军号一响，红军战士就要向前冲锋。
陆青19岁，曾经是茨坪的一个喇叭匠，婚丧嫁娶、红白喜事都少不了他，老表们都叫他“喇叭青”。
那年，镇上闹红军，他跟了私塾的教书先生一起投了红军。
政委问他：“娃子，你会干啥？”“我会吹喇叭。
”“吹喇叭？那去当号兵吧！”政委一句话，喇叭换成军号，从此，陆青成了号兵。
军号是德国的，铜的，铮亮铮亮的，能照见号兵的脸。
一吹，声音特别嘹亮，十里八里都能听见。
军号的主人叫阿贵，每天号不离手。
阿贵是广东人，读过学堂，从南昌暴动开始，一路吹到井冈山。
号谱虽然复杂，但对喇叭匠陆青来说不是难事，很快就学会了。
阿贵把军号用一个牛皮套套着，拴了一大块红绸子，时刻带在身边。
号兵陆青跟屁虫似的追着阿贵，想着有一天自己成为这军号的主人。
有一天，阿贵说：“喇叭青，我要是牺牲了，你得继续吹，吹到革命胜利……”陆青回答：“我想要军号，可不想你死，我们要一起吹着军号去见毛委员！”湘江之役，白匪用了飞机大炮，红军的浮桥被打断，战士的鲜血染红了湘江……号兵阿贵在湘江渡口吹响了冲锋号，一颗炸弹在江边爆炸，号声戛然而止，阿贵的脑袋被弹片削掉了，一团血雾喷出来，鲜血浸透了红绸。
血喷了陆青一脸，他拾起军号，用尽平生的力气吹响，他的脸和军号、军旗都融在湘江猩红的血色中，①号声呜咽，号声嘹亮……红军在付出巨大的牺牲后，成功突围。
以后，这军号跟了陆青，跟着主力红军，一路走来。
松潘草原的天气，一会儿一变，刚刚是万里晴空，一下子就暴雨如注。
陆青行进在草地上，任雨水浇过头顶，他把军号塞进背包，打开背上破旧的油纸雨伞，冒雨前行。
2020年高考语文小说阅读专题训练(含解析)
2020年高考语文小说阅读专题训练(名师精选押题预测+解析答案)例1：（安徽芜湖2019届高三上学期期末质量检测）阅读下面的文字，完成1～3题。
鼓书艺人老舍宝庆的心情十分震动，一个抗日团体给他来了信，要他的驻子为抗战做点事情。
当琴珠问起他们肯出多少钱时，他大吃一惊。
他知道人家连车马费都不会给的。
琴珠一听，直摇头：“不干！“我来付车马费。
”宝庆没辙了。
琴珠笑得前仰后合，半天才憋出话来：“您钱多您有钱……我们穷人得挣钱吃饭。
”宝庆让她笑去，回到旅馆，自己排练。
他顺口哼了一两段，都不合适。
平日里唱的多是些谈情说爱的词儿，就是那些忠君报国的，也不是咔。
在屋子旮旯里睡着了的窝囊废，让宝庆给吵醒了。
他从床上坐起，揉着眼，“干吗不睡呀，兄弟？”宝庆说他要准备一段词，鼓动大家抗日的心劲。
窝囊废又躺下了。
宝庆还在拔琴，心里琢磨着词儿。
他先念上一句，然后用一只手在琴上弹几下，和着唱唱。
有些字实在念不上来，就连蒙带唬，找个合辙押韵的词补上。
每找到一个合适的词儿，就直乐：“嗬！有了！”“唱什么呢？”窝囊废问。
“《抗金兵》！表一表梁红玉挡鼓战全兵的事”宝庆答道，“就是有些地方不好办。
”窝囊废又坐了起来。
他清了清嗓子，很严肃地说，“你为难的是不识几个字。
”他下了床，“来，我来念给你听。
你知道我有学问。
”宝庆奇怪了，看着他。
“您认那俩字也不比我多呀！”窝囊废受了委屈。
“怎么不比你多？用得着的字我都认识。
好好听着，我来念。
”兄弟俩哼起鼓词来了。
窝囊废念一句，宝庆念一句，哥儿俩都很高兴。
很快就练熟了一个段子。
窗纸发白的时候，窝囊废主张睡觉，宝庆同意了，可是他睡不着。
他又想起了一件揪心的事。
琴珠要是不干，那小刘也就不会来弹弦子了。
大哥虽是弹得一手好弦子，但从不肯干这一行，他看不起唱大鼓这一门贱业，宁可什么也不干，赖在家里靠兄弟吃饭。
“大哥，”他试着问：“您给弹弹弦子怎么样？”“我？”窝囊废应着，“我——图什么呢？”“为了爱国，也给自个儿增光，”宝庆说得很快，“咱们的名字会用大黑体字登在报上。
2020高考小说阅读训练(附答案)
高考小说阅读训练(附答案)一、阅读下面的文字。
完成1～3题。
灯殇陈永林这天晚上，六根对女人说：“再过几天就中秋了。
你明天去买十斤月饼，三斤糖块，三十挂小鞭炮……烟我已买了。
”每年的中秋晚上，许多村里人都在六根家挂一盏灯笼。
鄱阳湖一带有这种风俗，一到中秋这晚，村里人便在德高望重的人门前挂盏灯笼，表达自己的敬意。
这几年，六根门前挂的灯笼最多。
村里人在哪家门前挂灯笼，哪家就得放鞭炮迎接。
大人敬烟，小孩散糖，女人吃月饼。
六根的女人有点不愿意：“每年花一百多块钱换几十只灯笼，一点也不值。
那些灯笼既当不得衣服穿，又顶不得饭吃。
”六根沉了脸说道：“这灯笼拿多少钱也买不到的。
别人想自己门前多挂几个灯笼还想不到呢。
这是村里人对我的信任，对我工作的肯定。
”女人说：“钱呢?”六根问：“家里一百多块钱也没有?”女人说：“儿子前几天上学，把家里的三千块钱全带走了。
”六根就翻口袋，口袋翻尽了，才翻出五十多块钱。
六根说：“要不，你明天提一只母鸡去卖。
”女人小声嘟囔：“哪有你这个当村长的!别人当村长，家里要啥有啥，可你每年只得几十只灯笼。
’’六根再懒得搭理女人了。
每年村里人挂的灯笼，他都没扔，都堆放在一间房里。
中秋节这天，六根早早吃过了晚饭。
女人买来的糖块、月饼也摆放在桌上。
鞭炮拆了封。
只等提灯笼的人一来，就放鞭炮。
月饼样的圆月好不容易从鄱阳湖里爬起来了，一些小孩已在月光下疯闹了。
六根坐在门前悠然地吸着烟，眼光却不时往路边上掠。
终于来了一个红红的灯笼，六根兴奋地站起来，喊女人：“快拿鞭炮放，灯笼来了。
”鞭炮劈里啪啦地响了。
可是灯笼并没进他家，而是进了春生的家。
六根气得骂女人：“谁叫你这么早放鞭炮?”女人不敢辩，反而安慰六根：“急啥?等会儿，灯笼不就都来了?”又来了一只灯笼。
拎灯笼的是谷子。
六根喊：“谷子，这么早来了?”可是谷子没听见样径直往前走。
片刻春生家响起欢欢悦悦的鞭炮声。
六根惊得傻傻地立在那。
往年，谷子每回给他送灯笼。
今年却把灯笼送给了那个发了横财的春生。
新课标高考语文二轮复习限时练(十一) 小说阅读 狼牙(节选) 梨花落 含解析
限时练(十一) 小说阅读[狼牙(节选)·梨花落](建议用时：30分钟)一、阅读下面的文字，完成1～3题。
狼牙(节选)刘猛何志军坐在床上看着人越来越少的宿舍。
雷克明和一中队的副中队长小赵去和北京来的组织部门谈话了，剩下的人大多数也都回原来的单位了。
A军区侦察大队将从此成为战史中不为人知的角落里的那么一个自然段甚至就那么一句话了。
雷克明和小赵回来就收拾东西。
何志军看着他们出去，宿舍又没人了，自己真的成了光杆儿大队长了。
他苦笑，站起身看着外面操练的防化团战士。
没有了参战老兵们的压力，防化团的战士们生龙活虎。
连参加过战争的人都没有了，那场战争的最后一点儿痕迹也从何志军眼前消失了。
真的从此消失了吗？何志军心中感到一阵悲凉，翻身拿起脸盆和洗漱用具去水房冲澡。
哗啦啦，一盆凉水浇下，让他清醒很多，看着镜子里面自己健壮却伤痕累累的上身。
伤疤是军人的勋章，每一道伤疤都是一枚勋章，一个铁与血的故事。
这些故事真的成了往事，一个月的集训生活已经让他习惯了和平环境的军营。
但他猛然醒过来——自己虽然下了战场，但还是一名军人！他匆匆擦干净自己，跑回去穿上常服、戴上帽子、扎起腰带——他要出操，一个人出操——只要有他一个人在，侦察大队就没有消失！这个信念让已经不年轻的他热血沸腾，他咚咚跑到操场上。
防化团的官兵诧异地看着这个黑脸中校，他以极其标准的姿势跑步到一片开阔的位置上。
他喘着粗气，不是因为疲惫而是因为激动，一种久违的激动，从战场上下来，他再也没有这样激动过。
“中国人民解放军A军区狼牙侦察大队现在开始点名——”他自己高喊，用浑厚的嗓子高喊。
防化团的官兵都停止了训练，看着这个从战场上下来的战斗英雄。
何志军这个名字，他们并不陌生，军报和军区《战歌报》都曾长篇报道过他和他的那支传奇侦察队的故事。
这个被敌人敬畏地称之为“狼牙”的侦察兵英雄，是他们这些年轻军人的偶像。
“何志军！”他喊着自己的名字，然后高声喊，“到！”然后就安静了，大家都在看他。
662.高考语文二轮专题复习 小说阅读押题练
五、小说阅读押题练(20分)阅读下面的作品，完成1～4题。
(20分)提审玛丝洛娃[俄国]列夫·托尔斯泰①尽管好几十万人聚居在一小块地方，竭力把土地糟蹋得面目全非，尽管他们肆意把石头砸进地里，不让花草树木生长，尽管他们除尽刚出土的小草，把煤炭和石油烧得烟雾腾腾，尽管他们滥伐树木，驱逐鸟兽，在城市里，春天毕竟还是春天。
阳光温暖，青草又到处生长，不仅在林荫道上，而且在石板缝里。
但凡青草没有锄尽的地方，都一片翠绿，生意盎然。
桦树、杨树和稠李纷纷抽出芬芳的黏稠嫩叶，菩提树上鼓起一个个胀裂的新芽。
寒鸦、麻雀和鸽子感到春天已经来临，都在欢乐地筑巢。
就连苍蝇都被阳光照暖，在墙脚下嘤嘤嗡嗡地骚动。
花草树木也好，鸟雀昆虫也好，儿童也好，全都欢欢喜喜，生气蓬勃。
②今晨八时监狱看守长走进又暗又臭的女监走廊。
他后面跟着一个面容憔悴、鬈发花白的女人，这是女看守。
③“您是要玛丝洛娃吧？〞她同值班的看守来到一间直通走廊的牢房门口，问看守长说。
④值班的看守哐啷一声开了铁锁，翻开牢门，一股比走廊里更难闻的恶臭立即从里面冲了出来。
看守吆喝道：⑤“玛丝洛娃，过堂去！〞随即又带上牢门，等待着。
⑥过了两分钟光景，一个个儿不高、胸部饱满的年轻女人，身穿白衣白裙，外面套着一件灰色囚袍，大踏步走出牢房，敏捷地转过身子，在看守长旁边站住。
这个女人脚穿麻布袜，外套囚犯穿的棉鞋，头上扎着一块白头巾，显然有意让几绺乌黑的鬈发从头巾里露出来。
她的脸色异常苍白，仿佛储存在地窖里的土豆的新芽。
那是长期坐牢的人的通病。
她那双短而阔的手和从囚袍宽大领口里露出来的饱满脖子，也是那样苍白。
她那双眼睛，在苍白无光的脸庞衬托下，显得格外乌黑发亮，虽然有点浮肿，但十分灵活。
其中一只眼睛稍微带点斜睨的眼神。
她挺直身子站着，饱满的胸部高高地隆起。
她来到走廊里，微微仰起头，盯住看守长的眼睛，现出一副唯命是从的样子。
看守长刚要关门，一个没戴头巾的白发老太婆，从牢房里探出她那张严厉苍白而满是皱纹的脸来。
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限时练(十一) 小说阅读[狼牙(节选)·梨花落](建议用时：30分钟)一、阅读下面的文字，完成1～3题。
狼牙(节选)刘猛何志军坐在床上看着人越来越少的宿舍。
雷克明和一中队的副中队长小赵去和北京来的组织部门谈话了，剩下的人大多数也都回原来的单位了。
A军区侦察大队将从此成为战史中不为人知的角落里的那么一个自然段甚至就那么一句话了。
雷克明和小赵回来就收拾东西。
何志军看着他们出去，宿舍又没人了，自己真的成了光杆儿大队长了。
他苦笑，站起身看着外面操练的防化团战士。
没有了参战老兵们的压力，防化团的战士们生龙活虎。
连参加过战争的人都没有了，那场战争的最后一点儿痕迹也从何志军眼前消失了。
真的从此消失了吗？何志军心中感到一阵悲凉，翻身拿起脸盆和洗漱用具去水房冲澡。
哗啦啦，一盆凉水浇下，让他清醒很多，看着镜子里面自己健壮却伤痕累累的上身。
伤疤是军人的勋章，每一道伤疤都是一枚勋章，一个铁与血的故事。
这些故事真的成了往事，一个月的集训生活已经让他习惯了和平环境的军营。
但他猛然醒过来——自己虽然下了战场，但还是一名军人！他匆匆擦干净自己，跑回去穿上常服、戴上帽子、扎起腰带——他要出操，一个人出操——只要有他一个人在，侦察大队就没有消失！这个信念让已经不年轻的他热血沸腾，他咚咚跑到操场上。
防化团的官兵诧异地看着这个黑脸中校，他以极其标准的姿势跑步到一片开阔的位置上。
他喘着粗气，不是因为疲惫而是因为激动，一种久违的激动，从战场上下来，他再也没有这样激动过。
“中国人民解放军A军区狼牙侦察大队现在开始点名——”他自己高喊，用浑厚的嗓子高喊。
防化团的官兵都停止了训练，看着这个从战场上下来的战斗英雄。
何志军这个名字，他们并不陌生，军报和军区《战歌报》都曾长篇报道过他和他的那支传奇侦察队的故事。
这个被敌人敬畏地称之为“狼牙”的侦察兵英雄，是他们这些年轻军人的偶像。
“何志军！”他喊着自己的名字，然后高声喊，“到！”然后就安静了，大家都在看他。
何志军心中的情绪是复杂的。
忽然，一个声音从后面低低地传出来：“大队长，还有我。
”何志军回头，看见了扎着武装带的陈勇。
他很惊讶：“你还没走？”“我今天晚上搭车回夜老虎团。
看见您出操，我就赶紧过来了。
我没迟到吧？”陈勇说。
何志军点头：“没有！没有迟到，你是个好兵！”陈勇立正高喊：“是，请大队长指示！”“陈勇，你自编的少林军体拳，还记不记得？！”何志军高声问。
“记得！”陈勇高喊。
何志军厉声说：“给我打一套！”“是！”陈勇摘下军帽放在一边，走回原位站好姿势。
众目睽睽之下，他高喊一声，起手——腿踢正面、拳扫背面、趴地侧倒。
随即拳脚如同旋风一般，一个人的杀声也是震天，周围的防化团官兵都看得眼花缭乱，心中暗自惊叹这帮侦察兵确实不简单。
陈勇在空中一个分腿飞踹倒地后，鲤鱼打挺起来又是一个组合拳，最后一记弹腿正蹬才慢慢收势。
他的额头流着汗，慢慢收好腿归置军姿。
官兵们都看傻了，何志军却有一种悲凉的骄傲。
“是坚守，还是抗议？”何志军立即向后转，麻利敬礼：“首长好！”副司令脸上是耐人寻味的微笑：“稍息。
”“是！”何志军转身，“稍息！”陈勇稍息，胸部还在起伏。
副司令看着何志军，笑着说道：“出操给所有能看见的人，告诉他们，你的侦察大队没有消失，对吧？”何志军高喊：“报告首长！不是！我出操，是因为我还是个军人！”副司令点点头：“那就是坚守了？”何志军说：“是！坚守一个军人的信念！”“给你两个选择。
”副司令笑了笑，说，“第一，在军区机关给我当参谋；第二，在军区情报部继续当参谋。
”“我想下去带兵。
”何志军苦着脸：“副司令，我不想再在机关里待了。
”但副司令根本不搭理他这套：“想跑可没那么容易——我说了两个选择。
”“没别的了？”何志军看着副司令的脸，知道没选择以后说，“那我还是回军区情报部。
”副司令看着他说：“做好被搁置的准备，你会成为搁置在仓库的一门重型火炮。
在没有战争的时期，你就要一直被这么搁置着。
”何志军回味着副司令的话，脸上浮现出一丝苦笑。
(有删改) 1．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )A．小说开头写狼牙大队人越来越少，而窗外防化团士兵却生龙活虎，两者形成对比，突出了狼牙大队被撤销后的冷清景象。
B．小说塑造英雄何志军人物形象真实立体，着力表现了他对军队的忠诚，也写了他对副司令的抱怨。
C．你会成为搁置在仓库的一门重型火炮暗示了军人在和平年代要耐得住寂寞，也表明副司令对何志军的认可与器重。
D．小说标题为狼牙，既点明了侦察大队的称号，也象征了以何志军为代表的侦察大队官兵的刚强与血性。
解析：从文中看“对副司令的抱怨”错，与作者所要表达的意图不符。
答案：B2．请简要分析文中何志军的心理变化过程。
译文：答案：①在宿舍看着官兵陆续离开，面对侦察大队被撤销，何志军心情悲凉，冷静下来后，军人的信念，让他的心情变得激动；②在操场出操训练，一方面为自己的坚守和战友的优秀感到骄傲，一方面又为侦察大队的解散心有不甘，心情复杂；③答应副司令回军区情报部，体现了军人的服从，也流露了无奈的情绪。
3．小说对陈勇打军体拳进行了具体描绘，这样写有什么作用？请简要分析。
译文：答案：①体现了陈勇极高的军事素养，反映狼牙侦查大队官兵卓越优秀，打、踢、摔、踹等格斗动作娴熟流畅，防化团官兵钦佩赞叹；②表现了狼牙大队官兵坚守信念、不改初心的精神，即使是一个人的杀声也震天，即使只剩一个人，队伍仍存在；③推动故事情节发展，使后文副司令的出场自然合理；④展现了军人的日常训练生活，突出了军旅小说的特征。
二、阅读下面的文字，完成4～6题。
梨花落蓝月小山村是太湖中的一个小岛，村子若隐若现半掩在葱茏林木之中。
一到春天，满眼的青翠红艳，小鸟啾鸣，蜜蜂呀蝴蝶呀翩翩起舞，连空气里都弥漫着醉人的馨香。
岛外碧波荡漾，一望无垠，粼粼的波光就像是谁不小心洒落了一湖碎银。
半空中盘旋着各式水鸟，小心地窥视着湖面，冷不丁俯冲下来抓起一条小鱼儿，又迅疾地展开双翼消失在蓝天白云深处。
毋庸置疑这是一个美丽的小岛，而美丽是具有诱惑性的。
几辆陌生的豪华小车在小岛上转悠了几天后，村民们收到一纸公文：为了推动经济发展，早日步入新农村行列，村土地将被征用，用以建造豪华别墅区，请村民积极配合，当然赔偿款也是相当丰厚的。
消息一经传出，几家欢喜几家愁。
春树使劲地抽着烟，一脸愁容，他家的梨园也在征用之列。
按理说，春树的梨园被征用，并没有大碍。
春树的儿子已经在城里成家立业，一直说要让父亲进城去享福。
春树却死活不同意，我走了，梨树怎么办？再说了，我还得陪着你妈呢！说这句话时，春树满是皱褶黝黑的脸上写满了哀伤。
儿子便不敢多说了，只能由着他。
春树疼老婆是出了名的。
老婆梨花喜欢梨花，春树就种了满园子的梨树。
每年梨花盛开，千枝万朵，一片洁白，美得让人心醉，更让春树心醉的是老婆梨花的笑容。
村里有一条不成文的规矩：男主外，女主内。
男人包揽重体力活，但绝不做洗衣做饭之类的家务。
春树不管，洗衣做饭抢着做，这一度引起了村里男人的鄙视和女人们的羡慕。
也难怪春树心疼梨花，梨花身体一直不太好，生了儿子后更是病病歪歪如风倒杨柳。
春树的万般疼爱依然没有留住她柔弱的生命。
梨花弥留之际握住春树的手说，一定要把我埋在咱家的梨园里，我的魂儿会化成树陪着你们的……梨花如烛火摇曳期期艾艾的目光，舔过儿子稚嫩的小脸，定定地黏住春树泪糊糊的双眼。
春树咬着颤抖的唇，眼泪噼啪噼啪地掉。
他使劲地点了点头，你放心。
梨花过世后，春树按照梨花的嘱咐将她安葬在了梨园。
每天清晨春树都会来到梨园里。
这时候的小村很安静，只有他和梨树痴痴相望，他觉得梨花正微笑着看着他。
他靠着树干坐下，点燃一支烟，吸一口徐徐吐出，轻声说，梨花，我和儿子好呢，别牵挂……你在那边好好地，等有一天我来找你的时候，我也变成树陪着你……风儿吹来，梨树的枝条轻轻晃动，摇落点点露珠。
春树便笑了。
这样过了一年又一年，春树倒并不觉得孤单。
就算儿子飞去了城里，春树的生活依旧有条不紊。
现在突然说果园要被征用，能不叫他愁肠郁结？思虑再三，春树跨进了村支书的家。
村支书很客气，为他端上了热茶。
他赶忙接过又匆匆地放下，舔了舔嘴唇问：“能不能不用这块地？可以用别的地……”“当然不行，方案出来不是随意能改的。
”“……我不想惊扰了梨花……”“我们已经安排了公墓。
”“公墓能种梨树？”“当然不能，只能安放骨灰盒。
”“可是梨花不能没有梨树。
”“你可以挖起来换个地方种。
”“梨花一定要和梨树一起的……”“那我就没有办法了。
”村支书的目光突然变冷了，“不可能为了你一家打乱全盘规划！”春树蔫蔫地走出村支书家，又蔫蔫地来到梨园。
正是阳春三月，梨花开得正旺，一树树一枝枝，洁白的梨花开满了枝头，一如当年梨花在世时候。
梨花啊梨花，我对不住你……春树看着梨花，流下了两行泪。
儿子赶回来看他，再次劝说他去城里。
“我不会走，我的根在这里！”春树的语气异常坚定，儿子知道父亲的脾气，心想等地真被征用了，父亲也就不会再坚持了。
儿子回城里后没几天却被村人紧急叫回了家，因为春树出事了——春树在修剪梨树枝的时候摔下来。
“你说这果园都快没了，他还修剪啥？唉……”村人一边说一边摇头叹息。
“爸，你这是何苦……”儿子哭出了声。
气若游丝的春树，对儿子笑了笑，说：“梨花落了，我去陪你妈妈了……”村人跑去梨园一看，真的，满园的梨花都落了，地上就像下了一层雪。
4．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )A．小说叙述了春树哀婉动人的故事，集中笔墨写春树的“梨花情结”，表现了人性美、人情美，也表现他将失去寄托深情的梨园的无奈与悲哀。
B．小说开头着意描写了清新自然、美丽淳朴的小岛春天，为人物提供了活动背景，并引出下文，同时为小说增添了诗意的美。
C．小岛被征用，用以建造豪华别墅区，这情节引出了矛盾冲突。
作者设置这情节，旨在揭开新农村建设中的黑幕。
D．小说中以插叙的方式叙写了春树爱妻子以及妻子过世的故事，照应上文春树说的“我走了，梨树怎么办？再说了，我还得陪着你妈呢”，并为下文做铺垫。
解析：“旨在揭开新农村建设中的黑幕”有误，从村民收到的公文与村民的反映看，此说法毫无根据。
答案：C5．小说中描写了春树与村长的对话。
这段对话有什么作用？请简要分析。
答：答案：①春树与村长的对话推动了情节发展，使小说情节趋于高潮；②这段对话是春树为留住梨园所做的努力的具体呈现，既表现了他对亡妻的爱与怀念，又刻画了他忠贞执着的性格，丰富了人物形象；③春树与村长在对话中呈现出来的矛盾冲突，促人深思，有助于突出主题思想。
6．小说多次写到梨树梨花，文中几处描写梨树梨花的画线语句，对塑造人物各有什么表达效果？请简要分析。
答：答案：①第一处写风吹梨树摇落露珠，将梨树写得似乎通晓人情，烘托出了春树思念亡妻的强烈心理。
②第二处写梨花满树，反衬春树争取留下梨园未果后的无奈与悲伤，更突出了春树对妻子梨花的深爱之情。