关于高校招生宣传工作的几点思考
关于做好高职院校招生宣传工作思考
关于做好高职院校招生宣传工作思考高职院校的招生宣传工作是该校招生工作的重要组成部分,旨在提升外界对高职院校的认知度和吸引更多优质生源加入。
为了做好高职院校的招生宣传工作,需要在以下几个方面进行思考和规划。
明确宣传目标和定位。
高职院校在办学特色、专业设置、校园环境等方面有所区别,因此需要明确宣传的目标和定位。
有些高职院校在某个专业或领域有特色,可以将宣传重点放在这个方面,吸引对该专业感兴趣的学生;有些高职院校注重实践教学,可以强调校园实验设施、实习机会等优势。
确定宣传渠道和内容。
高职院校的招生宣传可以通过多种渠道进行,包括校报、校园网、社交媒体、线下宣传等。
需要根据目标群体的特点选择合适的渠道,同时要提供丰富的内容,包括学校简介、专业设置、教师团队、实践教学等,以吸引学生和家长的关注。
注重宣传方式和形式创新。
招生宣传工作需要不断创新,吸引更多的目标学生。
可以采用全息投影、虚拟实境等技术手段,展示学校的特色和优势;也可以结合互动环节,组织学校开放日、专业体验课程等活动,让学生能够实际感受学校的氛围和教学环境。
第四,加强合作与交流。
高职院校可以与地方企业、行业协会等机构进行合作,共同组织职业导向活动,为学生提供实习、顶岗实训等机会。
高职院校还可以加强与其他高校的交流合作,互相学习借鉴经验,提升招生宣传工作的质量和效果。
第五,做好学生心理辅导和就业指导。
高职院校的招生宣传工作不仅仅是为了吸引学生入学,更重要的是为他们提供良好的学习环境和发展机会。
作为高职院校的招生宣传人员,需要向学生和家长介绍学校的职业规划,帮助他们理解高职院校的就业导向,以及相关行业的发展前景,让他们在选择中能够做出明智的决策。
在做好高职院校的招生宣传工作中,宣传人员需要不断学习更新知识和方法,了解市场需求和趋势,提升自身的宣传策划和组织能力。
还需要加强与学生和家长的沟通与交流,了解他们的需求和关注点,以更好地满足其个性化需求。
通过以上思考和规划,相信高职院校的招生宣传工作将更好地为学生服务,并促进学校的发展。
关于做好高职院校招生宣传工作思考
关于做好高职院校招生宣传工作思考高职院校招生宣传工作是学校招生工作的重要组成部分,宣传工作的好坏直接影响到招生质量和学校的形象。
作为学校招生宣传工作的从业人员,我们应该思考如何做好这项工作,从而吸引更多的学生选择我们的学校。
下面是我对做好高职院校招生宣传工作的一些思考。
宣传理念要与目标受众相匹配。
不同的高职院校有不同的办学特色和目标人群,我们需要根据目标受众的特点来确定宣传理念。
对于传统工科类高职院校,我们可以强调学校的实践教学环境和就业前景;对于艺术类高职院校,我们可以突出学校的创作氛围和优秀师资力量。
只有宣传理念和目标受众相匹配,才能更好地吸引学生的注意力。
宣传内容要生动有趣。
通过生动有趣的宣传内容,可以引起学生的兴趣和共鸣,从而增加他们选择我们学校的可能性。
我们可以利用多媒体技术,制作一些精美的宣传视频或动画,展示学校的校园环境、师资力量和学生活动等。
我们也可以邀请学校的优秀毕业生或知名人士来校宣讲,分享他们的成功经验和对学校的认可,以增加宣传的权威性和可信度。
宣传渠道要多样化。
现在的学生都是信息时代的数字原住民,他们更倾向于通过互联网获取信息。
我们在选择宣传渠道时,要充分考虑学生的使用习惯和喜好。
可以通过学校官方网站、微信公众号、教育网站等传统的互联网渠道发布宣传信息。
我们也要善于利用新兴的社交平台,如抖音、快手等,制作一些短视频宣传片,以吸引年轻人的关注。
还可以通过参加教育展会、高中生招生演讲会等线下活动来宣传学校。
第四,宣传材料要精心制作。
宣传材料是学校宣传的重要工具,要能够直观地展示学校的特色和优势。
宣传材料要注重布局和设计,字体要清晰易读,图片要高清鲜艳。
还要注意材料的内容准确性和完整性,避免夸大宣传,误导学生。
可以邀请专业的设计师和编辑人员来制作宣传材料,以确保质量和效果。
第五,宣传需求要及时响应。
面对学生和家长的咨询和疑问,我们要保持积极的态度和耐心的回答。
可以设立专门的招生咨询热线或线上客服群,在工作时间内及时回复学生的问题。
新形势下做好高校招生宣传工作的几点思考论文
新形势下做好高校招生宣传工作的几点思考论文•相关推荐新形势下做好高校招生宣传工作的几点思考论文【摘要】随着我国高等教育事业的发展和社会形势的变化,高校间生源竞争日趋激烈,如何在新形势下做好高校招生宣传工作,本文从提高认识、细分生源市场、合理选择宣传媒介、建立招生宣传队伍、保持长效机制等几个方面对该问题进行探讨。
【关键词】新形势招生宣传思考近几年来,随着我国高等教育事业的发展和社会形势的变化,高校之间生源竞争日趋激烈。
生源质量的高低,直接影响到学校培养人才的质量,并对学校各项事业的前进和发展产生重要的深远的影响。
新形势下,通过招生宣传为高校争取丰富生源和争夺高素质的考生,不仅成为高校招生工作的重要环节,也成为高校的重点工作之一。
本文就如何有效进行高校招生宣传工作进行探讨。
一、提高认识,充分重视招生宣传工作(一)高等教育机构发展迅速自1999年高等教育大规模扩招后,高等教育机构发生很大变化。
同时,自《中华人民共和国民办教育促进法》实施后,我国的民办教育也获得了长足发展。
根据有关资料记载,1997—2002年,全国普通高校增加376所,具有办法学历文凭资格的民办高校增加118所。
短短几年间,我国的高等教育机构规模发展迅速,高校数量增加迅猛。
(二)高等教育学龄人口数量逐步下降根据有关高等教育学龄人口数量变化趋势推算,2009年为我国高等教育学龄人口数量高峰,为12228.84万人,此后逐步下降,2012年高等教育学龄人口数量预计为9942.9万人,即与2001年数量相当。
(三)出国学习生和国外教育机构逐渐增多自从我国加入WTO后,对外开放逐渐增加。
随着与世界的`逐步接轨,对外交流逐渐增加,国外教育机构纷纷抢滩中国教育市场。
各种类型的出国学习中介机构、中外合作班招生等,已让高中毕业生就可以出国学习成为普通事。
近年来,香港部分高校直接参与高考录取,高校间对优质生源的争夺将越来越激烈。
(四)招生宣传是创建学校品牌、展示学校的重要途径高校招生工作是社会的热点,招生宣传、录取期间是社会关注高校最集中的时候。
关于做好高职院校招生宣传工作思考
关于做好高职院校招生宣传工作思考随着我国经济快速发展,高职教育在国家经济建设中的重要性日益突出,高职院校也越来越受到社会的关注和青睐。
因此,在进行高职院校招生宣传工作时,需要注意以下几点:一、科学规划宣传方案。
在制定宣传方案时,要充分了解高职院校的特点和优势,并结合当地的教育市场情况,有针对性地设计活动形式和内容,制定目标明确、操作性强的宣传计划。
同时,要注重宣传方式的多样化,以互联网、微信、微博等新媒体为主要宣传渠道,加强与当地招生市场的沟通,通过各种形式的宣传活动,提高高职院校的知名度和影响力。
二、突出特色宣传。
高职院校拥有各自独特的办学理念和教学特色,应在宣传中加以体现和强调。
如某些高职院校较为重视实践教学和产教融合这样的特色教学,可以在宣传中制作相关的宣传材料,向社会推广高职院校的特色和优势。
此外,还可以组织学生参加各类技能竞赛和实践活动,在全国范围内展现高职院校的教学水平和人才培养质量。
三、注重对口专业宣传。
高职院校的招生宣传不应该是针对广大市民的普遍性宣传,要通过对不同专业的宣传工作,吸引更多有意向学习相关专业的学生。
举办一些针对性强的专业宣传活动,例如开展“专业知识问答比赛”、“实践技能培训”、组织“名师讲座”等,使得学生和家长能够更加清晰地了解不同专业的特点和发展前景,有助于学生更加有针对性地选择专业。
四、加强校园宣传。
高职院校内部的宣传工作也很重要。
需要加强对校内宣传的组织和规划,将高职院校的办学理念和优势以及选课情况、实习机会等通过海报、宣传栏、校内广播等多种形式向学生宣传,营造良好的招生氛围。
同时,加强高校内部教师之间的交流和沟通,构建一个良好的校园学术氛围,给学生提供更好的学习和成长环境。
高职院校的口碑宣传同样很重要,这需要高职院校在师资力量、教学质量、实践能力、校园文化建设等方面投入充足的资源,发扬尊重人才、尊重知识的校园精神,树立起良好的学术声誉和社会口碑。
在招生宣传中,可邀请学长学姐、在职学生等代表,录制介绍专业、校园生活等的宣传视频,向社会展现高职院校培养的优秀人才,增强高职院校的知名度和吸引力。
关于做好高职院校招生宣传工作思考
关于做好高职院校招生宣传工作思考高职院校招生宣传工作对于学校的发展和招生工作具有重要意义。
特别是在当前高校招生形势日益严峻的情况下,做好招生宣传工作,提高学校在招生市场的知名度和声誉,对于吸引更多优质学生报考该校非常必要。
以下是我对于做好高职院校招生宣传工作的思考:招生宣传应注重策略和市场。
我们应该制定目标明确的招生宣传策略,具体分析市场需求和竞争对手情况,明确学校的独特性和特色,找准目标受众,制定有效的宣传方案,提高宣传效果。
要根据市场需求的变化,不断调整宣传策略,确保宣传做到精准和有效。
宣传内容要有吸引力和说服力。
在宣传过程中,我们应该注重宣传内容的创新和吸引力。
通过多样化的宣传渠道和方式,向受众展示学校的特色专业和著名教师等有吸引力的信息,让学生和家长对学校产生浓厚的兴趣。
我们还应该通过真实的案例和成功的经验,向学生和家长传递明确的职业发展规划和就业前景,增加宣传内容的说服力。
宣传方式要多样化和灵活。
在现代社会,人们获取信息的途径多种多样。
我们应该灵活运用各种宣传方式,如传统的宣传册、广告、现场招生咨询会等,也可以通过新媒体和社交媒体等在线平台进行宣传,使更多的学生和家长了解到学校的特点和优势。
还应该注意宣传方式的个性化,因地制宜地选择不同的宣传工具来满足不同地区和不同群体的需求。
宣传要强调真实和诚信。
做好招生宣传工作,不能只注重宣传效果和数量,更要注重宣传的真实性和信用度。
我们应该真实地展示学校的情况和发展成果,不夸大事实,不虚假宣传。
也要遵循诚信原则,严禁使用虚假宣传、夸大口径等不诚信的手段,提高学校的声誉和信誉。
做好高职院校招生宣传工作是一个全方位的工作,需要全体师生的共同努力。
只有通过策略和市场分析,提供有吸引力和说服力的宣传内容,运用多样化和灵活的宣传方式,同时注重真实和诚信,才能做好高职院校的招生宣传工作,吸引更多学生报考,并提高学校在招生市场的竞争力。
宣传招生的想法
宣传招生的想法篇一:关于高校招生宣传工作的几点思考关于高校招生宣传工作的几点思考【摘要】随着当前高等教育的不断发展和大众化教育的不断深入以及和社会形势的变化,面对生源逐渐减少、高校间生源竞争日趋激烈的实际情况,招生工作越来越引起各普通高校的重视。
合理科学的招生宣传工作利于提升学校的知名度与美誉度,能够为高校的发展创造良好的环境条件,有利于准确贯彻国家的招生政策,也利于加深家长与考生对学校的了解。
【关键词】高校;招生宣传招生宣传是高校招生工作的一项重要环节,做好招生宣传工作,增强宣传工作的有效性,是促进高校招生工作、提高生源质量的重要途径之一。
进行招生宣传是适应高等教育大众化的需要,是提高生源质量的需要。
进行招生宣传高校扩招后,部分高校现在一年的招生计划数比几年前所有在校生人数还要多。
招生计划数的大幅度增加,对合格高中毕业生的需求也相应增加,高校也必须对生源的质量愈加重视。
特别是多招些优秀学生,这对提高学校办学水平和培养高质量的人才都具有极大的促进作用,进行招生宣传是高校向社会及考生展示自我的需要一、招生宣传应遵循的原则随着高校招生宣传工作的不断深入,宣传方式呈现出多样化,其目的是为了宣传学校,以争取更多、更好的生源,所以其指导思想是一致的,有着可以共同遵循的原则。
1.实事求是的原则。
招生宣传不同于商品宣传,它直接关系到考生的切身利益。
如果在招生宣传中以点代面,弄虚作假,和考生玩“数字游戏”,这是有害无益的。
时间长了势必会失去考生的信任,更会给学校带来许多负面的影响。
我校在招生宣传中能够做到一切从实际出发,实事求是地宣传学校的办学实力、办学条件、专业设置、人才培养、就业情况和往年的招生录取情况等,使考生对学校的基本情况有比较准确的认识和定位,便于做出正确的选择。
2.讲究实效的原则。
在每年的招生宣传中,有的高校做了充分的准备,投入了大量的人力和物力,但往往因为不注意宣传的内容、方式和途径,而得到事倍功半的结果。
做好高职招生宣传工作的几点思考
做好高职招生宣传工作的几点思考【摘要】高职教育的发展需要依托招生宣传工作,而做好高职招生宣传工作对学校的发展至关重要。
本文从制定有效的宣传策略、多渠道多形式宣传、强化学校特色和优势、加强学校与社会的沟通和互动以及重视口碑影响力的培植等方面探讨了做好高职招生宣传工作的关键点。
通过分析当前高职招生形势,指出了加强高职招生宣传工作的紧迫性和必要性。
文章强调了高职招生宣传工作对学校发展的重要性,并提出了应该加强高职招生宣传工作的重要性,做好高职招生宣传工作是学校发展的需要。
通过不懈努力,提升宣传工作水平和效果,为高职教育的发展贡献力量。
【关键词】高职招生、宣传工作、策略、渠道、形式、学校特色、优势、社会沟通、口碑影响力、学校发展、重要性。
1. 引言1.1 高职招生宣传工作的重要性高职招生宣传工作的重要性在于,这是学校对外的窗口和形象展示,直接关系到学校的声誉和招生工作的顺利进行。
通过做好高职招生宣传工作,可以更好地展示学校的办学理念、办学实力和优质教育资源,吸引更多优秀学生报考本校。
宣传工作也是对外界传递学校信息和品牌形象的重要途径,有助于提升学校在社会上的知名度和影响力。
高职招生宣传工作还可以促进学校与社会各界的交流与合作,为学校的长远发展打下良好的基础。
高职招生宣传工作的重要性不容忽视,学校需要认真对待并加以重视,以确保招生工作的顺利进行和学校形象的不断提升。
1.2 当前高职招生形势分析当前高职招生形势分析:近年来,随着社会经济的快速发展和对技术技能人才的需求日益增长,高职教育逐渐受到社会的重视和认可。
也面临着一些挑战和困难。
高职教育在社会上的认知度和地位相对较低,与普通高等教育相比,受到的宣传和关注程度不足。
高职教育存在一定的误解和偏见,部分人认为高职学生水平较低,就业前景不乐观。
目前社会对高职教育的需求依然存在一定的不足,人们更倾向于攀比普通高校学历。
高职院校之间的竞争也日益激烈,学校间的差异化尚待加强。
做好高职招生宣传工作的几点思考
做好高职招生宣传工作的几点思考随着高等教育的不断发展,高职教育逐渐成为许多学生选择的方向。
而做好高职招生宣传工作,对于学校来说显得尤为重要。
一份好的宣传工作可以吸引更多的优秀学生,提高学校的知名度和声誉,为学校的发展奠定坚实的基础。
在进行高职招生宣传工作时,有几点思考是需要我们重点关注的。
要强化高职教育的理念和特色。
高职教育与普通本科教育的不同之处在于,高职教育更侧重于学生的职业技能培养,注重培养学生的实践能力和应用能力。
在宣传工作中,我们需要突出高职教育的理念和特色,让学生和家长充分了解高职教育的特点,明白高职教育与普通本科教育的差异,从而能够更加明晰地选择适合自己的教育方向。
要精准定位招生对象,做好目标群体的细分。
不同学校的高职专业定位各不相同,针对不同专业的特点和就业方向,我们需要将目标群体进行细分,制定不同的宣传策略。
对于某些专业偏向工程技术的学生,我们可以通过校园开放日、专业讲座等形式,向他们展示学校的实验设备、专业实验室等设施;而对于一些更注重实践操作的专业,我们可以邀请相关企业或行业人士来校举行实操课程,为学生提供更加直观的专业体验。
提升宣传手段的多样性和个性化。
现在的学生对于信息的接触途径多种多样,传统的宣传方式已经不能完全满足学生的需求。
在招生宣传工作中,我们需要结合学生的特点和需求,提升宣传手段的多样性和个性化。
可以通过建立微信公众号,开通官方网站,制作视频宣传片等方式,将学校的教学质量、学风文化等特色进行全方位地展示。
也可以运用大数据分析技术,对学生的兴趣爱好、学业成绩等进行深度分析,为学生提供个性化的招生宣传服务。
与社会企业合作,提供更多的就业机会和实践实习机会。
对于高职学生来说,他们更加关注学校的就业率和实习实践机会。
学校在宣传工作中可以与社会企业进行合作,提供更多的就业机会和实践实习机会。
可以举办专场招聘会、实习实践交流会等活动,为学生提供更多的就业和实习信息。
学校可以在宣传材料中展示学校与企业合作的成果和实际就业情况,让学生更有信心选择该校。
做好高职招生宣传工作的几点思考
做好高职招生宣传工作的几点思考高职教育在中国的发展已经取得了显著的成效,越来越多的学生选择进入高职院校进行学习和发展。
因此,在高职招生宣传工作中,宣传策略和策略的制定至关重要,以确保顺畅和成功的招生。
以下是我个人对做好高职招生宣传工作的几点思考:1.充分利用新媒体平台新媒体平台可以扩大高职招生宣传的范围,提高信息传递效率。
宣传团队应该利用社交媒体平台、微信公众号、博客、论坛和其他在线社区来发布各种有关高职招生的信息。
通过这些平台,可以与更广泛的人群互动,为高职招生宣传带来更多的机会和掌声。
2.强调高职的教学特色高职教育的特殊性质使得它可以深入实际的行业和实践中,与市场和企业接轨,培养更符合企业和市场需求的学生。
宣传团队应该放大高职院校的教育和培训特色,让更多学生了解高职的优势和课程设置,并能够在高职院校中更好地发挥自己的才能。
3.增加参观活动次数和范围学校的宣传团队应该组织更多的参观和招生活动,邀请更多的高中生和家长来到学校参观。
在这些活动中,学校可以介绍学校的环境和特色,增加学生和家长的了解度。
让他们亲身参加实验课程、课堂观摩、学生活动等,能够更好的了解学校的优越性和学生的学习氛围。
4.加强校园文化建设校园文化不仅是学生生活的重要组成部分,同时也是宣传自身品牌和校园形象的重要因素之一。
因此,学校宣传团队应该积极参与校园文化建设,组织丰富多彩的活动,为校园文化注入活力,吸引更多学生和家长前来参观招生。
同时,学校还要明确自己的价值观,坚持走正规化的办学之路,为学生的未来发展打下更加坚实的基础。
5.优化办学模式一个高品质的高职院校不仅有掌握市场需求的专业课程,同时还要善于创新和挖掘学生的潜力,不断完善自己的办学模式,培养具备实际能力和发展潜力的优秀学生。
在宣传中,学校应该积极向外界展示自己的优势,并通过不断发展的办学模式向更广泛的学生和家长们展示自己。
总之,高职招生宣传工作是一个非常复杂和庞大的系统工程。
做好高职招生宣传工作的几点思考
做好高职招生宣传工作的几点思考随着社会经济的不断发展,高等教育在人们心目中的地位也越来越重要。
而高职教育作为高等教育的一个重要组成部分,其地位和作用也越来越受到重视。
由于种种原因,相比于普通本科高校,高职学校的招生工作还存在一些不足之处。
做好高职招生宣传工作显得尤为重要。
下面就是对于如何做好高职招生宣传工作的几点思考。
要将宣传工作与学校特色相结合。
每所高职学校都有其独特的办学理念、优势专业和特色教育模式。
作为高职招生宣传工作的开展者,要充分了解学校的办学特色,将宣传工作与学校特色相结合,突出学校的优势,展示学校的魅力,吸引更多的学生报考。
可以通过招生宣传册、校园开放日、网络宣传等多种形式,深入挖掘学校的特色和优势,全方位展示学校的实力和魅力,让更多的学生和家长了解到学校的特色和优势,从而提高学校的知名度和美誉度。
要注重宣传内容的多样性和精准性。
对于高职招生宣传工作来说,宣传内容的多样性和精准性是非常重要的。
因为高职学校的招生对象比较广泛,对应的宣传内容也需要面向不同的群体,宣传的内容应该方方面面。
可以通过招生宣传册、校园宣传、网络宣传等形式,向不同的群体传递不同的信息,针对不同的群体进行精准宣传。
对于学生来说,可以适当展示学校的教学条件、师资力量、实习就业等方面的优势,方便他们了解学校的教学水平和就业前景;对于家长来说,可以重点宣传学校的办学理念、教育环境、校园文化等方面的特色,方便他们了解学校的育人模式和教育理念。
这样一来,既能让不同的群体感受到学校的吸引力,也能达到宣传的有效性和精准性。
要注意宣传渠道的拓展和创新。
随着互联网的快速发展,人们获取信息的方式也越来越多元化。
在做好高职招生宣传工作的要注重宣传渠道的拓展和创新。
传统的宣传方式如招生宣传册、校园宣传等也是必不可少的,但是在此基础上,还可以通过互联网、社交媒体、移动端应用等多种方式进行宣传。
可以通过学校官方网站、微信公众号、新浪微博等社交媒体平台,展示学校的特色和优势,开展线上宣传活动,吸引更多的年轻学生和家长关注学校;还可以通过移动端应用、在线直播等方式,开展线上招生宣讲活动,让更多的学生和家长了解到学校的优势和特色。
关于做好高职院校招生宣传工作思考
关于做好高职院校招生宣传工作思考随着我国经济的不断发展和教育的普及,高职院校的招生工作变得越来越重要。
高职院校作为培养技能型人才的重要渠道,其招生宣传工作需要更加精细化、专业化和多元化。
下面我们就做好高职院校招生宣传工作进行一些思考和探讨。
一、优化宣传渠道高职院校招生宣传工作的第一步就是要畅通宣传渠道。
除了传统的电视、广播、报纸等媒体宣传外,高职院校还可以通过互联网、社交媒体等新媒体进行宣传。
建立官方网站、微信公众号、微博等社交媒体账号,及时发布招生政策、学校介绍、专业设置等信息,吸引更多学生和家长关注和了解学校情况。
可以与当地教育局、高中学校等建立合作关系,通过他们的宣传渠道进行宣传,扩大宣传的影响力和覆盖面。
二、丰富宣传内容招生宣传工作需要注重内容的丰富性和多样性,吸引不同需求的学生。
可以邀请优秀教师、校友等进行讲座,介绍学校的办学理念、专业特色和就业情况,让学生和家长更直观地了解学校。
可以举办校园开放日、专业体验活动等,让学生亲身感受学校氛围和专业特色,增加学生的选择信心。
三、加强学生导向高职院校的宣传工作要紧跟学生需求,加强学生导向。
可以通过开展市场调研、问卷调查等方式,了解学生对专业、学校的需求和关注点,根据调研结果调整宣传策略和内容,更加精准地满足学生的需求。
可以邀请学生代表参与宣传活动,让他们分享学校的学习生活和成长经历,吸引更多学生的关注和认可。
四、加强师资队伍建设高职院校的师资队伍是学校的形象和品牌,也是宣传工作的重要力量。
学校要加强师资队伍的建设,提高教师的教学水平和宣传意识。
可以组织教师参加教育培训、专业学术交流等活动,提高教师的专业素养和教学能力,让他们成为学校宣传工作的积极参与者和传播者。
五、加强与企业合作高职院校的毕业生就业是学校宣传的重要内容之一,也是学生选择学校的重要因素。
学校可以加强与企业的合作,邀请企业代表参与招生宣传活动,介绍企业对高职院校毕业生的需求和优先录用政策,增加学生和家长对学校的认可度和信任度。
做好高职招生宣传工作的几点思考
做好高职招生宣传工作的几点思考随着我国经济的快速发展和社会的不断进步,高等教育的需求也在不断增加。
与此高职教育作为我国培养高素质技术技能人才的重要途径,也备受社会和学生的青睐。
做好高职招生宣传工作显得尤为重要。
本文将围绕这一主题,从几个方面进行思考和探讨。
一、了解目标群体,精准宣传在做好高职招生宣传工作时,必须深入了解目标群体的特点和需求,做到精准宣传。
高职教育的目标群体主要是毕业于中职学校的学生和有志于从事技术技能工作的考生。
招生宣传工作应该围绕这一特点,突出高职教育的专业性和实用性,让学生和家长了解到高职教育所培养的技术技能人才在社会上的需求和发展前景,并且清楚了解高职教育的就业情况和薪酬水平,使他们有充分的理由选择高职教育。
对于社会上的其他群体,比如教育部门、用人单位等,也需要进行相应的精准宣传,让他们深入了解高职教育的特点和优势,增强对高职教育的认识和支持。
二、多渠道宣传,全面覆盖做好高职招生宣传工作需要采用多种渠道,实现全面覆盖。
随着互联网的普及和发展,宣传方式也在不断更新和改变。
高职招生宣传工作既可以在传统媒体上开展,比如报纸、电视、广播等,也可以在互联网上开展,比如官方网站、微博、微信等。
通过多种渠道的宣传和报道,能够让更多的人了解高职教育,并且能够更好地吸引目标群体的注意和兴趣。
还可以充分利用学校和社会资源,比如开展高职教育的宣传活动、举办招生宣传会等,让更多的人参与到高职教育的宣传中来,实现全面覆盖的效果。
三、突出特色,吸引目标群体做好高职招生宣传工作需要突出专业特色,吸引目标群体。
高职教育的特点是以专业技能为主,与应用型人才的培养相结合。
在宣传工作中,应该充分展现高职教育的专业特色和办学理念,让考生和家长清楚了解高职教育的专业设置和课程体系,以及学校的办学特色和优势。
可以邀请一线企业或行业精英,介绍相关行业的发展前景和就业机会,为考生提供更多的就业信息和选择建议。
还可以开展一些特色招生宣传活动,比如高职教育专业技能比赛、学校开放日等,吸引更多的目标群体参与,增加对高职教育的了解和认同。
关于高校招生宣传工作的调查与思考
关于高校招生宣传工作的调查与思考引言:高校招生宣传工作对于每一所高校来说都至关重要。
通过招生宣传,学校可以向社会传递自身的办学特色和教育理念,吸引优秀的学生来报考。
然而,在当前高校招生中,一些学生对于招生宣传的真实性产生了质疑。
因此,我们进行了一次关于高校招生宣传工作的调查,并在调查结果的基础上进行思考和分析。
一、调查结果分析1. 学生对高校宣传的关注度通过问卷调查,我们了解到大部分学生对高校宣传非常关注。
其中,72%的学生表示他们会主动关注高校的宣传信息,主要是为了了解学校的办学特点、师资力量和就业前景等方面的信息。
而28%的学生则表示对高校宣传不太关注,认为宣传信息存在一定程度上的夸大和虚假。
2. 学生对高校宣传真实性的认知在调查中,我们发现有一部分学生对高校宣传的真实性产生了怀疑。
其中,有58%的学生认为高校宣传在某些方面存在夸大和虚假的情况,认为宣传信息不够客观和真实。
而42%的学生则表示相信高校宣传的真实性,他们认为学校的宣传更多是为了吸引学生,不可全信。
3. 对高校招生宣传的改进意见通过调查,我们了解到学生们对于高校招生宣传存在一些不足的看法,并提出了一些改进意见。
首先,学生希望高校能够更多地介绍学校的专业课程设置和教学资源等方面的信息,以便他们更好地了解学校的教育质量。
其次,学生也希望学校能够提供更多的实际案例和成功故事,这样他们可以更直观地了解学校的培养效果和学生的就业前景。
此外,学生们也呼吁高校宣传要更加客观真实,避免夸大和虚假宣传。
二、思考与分析1. 提高透明度和真实性在高校宣传中,学校要提高宣传的透明度和真实性,向有意向报考的学生提供更准确、客观的信息。
这样一方面可以避免不必要的误解和负面影响,另一方面也能赢得学生的信任和支持。
2. 宣传与实际相结合学校在招生宣传中应该注重与实际情况相结合,通过提供真实的案例和故事,让学生真切感受到学校的办学成果和培养效果。
同时,学校也要加强对毕业生的跟踪调查,并将成功案例与学校宣传相结合,真实地展示学校的教育成果。
做好高职招生宣传工作的几点思考
做好高职招生宣传工作的几点思考1. 引言1.1 高职招生宣传的重要性高职招生宣传的重要性在于,高职院校作为培养技术技能人才的重要渠道,其招生宣传工作直接影响了学生对高职教育的认知和选择。
做好高职招生宣传工作可以吸引更多优秀学生报考,提高学校的录取质量和声誉,为学校的发展打下坚实的基础。
通过宣传,可以更好地展示高职教育的特色和优势,吸引学生选择适合自己的教育路径,推动高职教育的多元化发展。
高职招生宣传也是提升高职院校在社会的知名度和影响力的重要途径,通过传播学校的优秀教育资源和就业前景,吸引更多社会资源投入到高职教育中,促进高职教育的进步和发展。
高职招生宣传工作的重要性不言而喻,只有做好宣传工作,才能为高职院校带来更好的发展机遇和前景。
1.2 当前高职招生宣传存在的问题当前高职招生宣传存在的问题主要包括以下几点:一是宣传渠道单一,传播范围狭窄。
目前许多高职学校仍停留在传统的宣传方式,主要通过校园宣传、传单发放等单一渠道进行宣传,无法覆盖更广泛的受众群体,导致宣传效果有限。
二是宣传内容单一,缺乏吸引力。
部分高职学校在宣传中只侧重于学校的基本信息,缺乏足够的创新和吸引力,无法引起学生和家长的浓厚兴趣,影响了宣传效果。
三是宣传材料质量参差不齐,真实性难以保障。
有些高职学校的宣传材料存在夸大宣传、虚假宣传等现象,让人难以辨别信息的真实性,容易造成误导和负面影响。
当前高职招生宣传存在着宣传渠道单一、宣传内容单一和宣传材料真实性难以保障等问题,亟需改进和完善。
2. 正文2.1 制定全面的宣传计划制定全面的宣传计划是做好高职招生宣传工作的第一步。
需要对目标群体进行明确的定位,了解他们的需求和关注点,从而确定合适的宣传方式和内容。
要分析竞争对手的宣传策略,找出优势和不足,以便制定针对性的计划。
要充分利用各种媒介和平台,包括传统媒体、网络媒体、社交媒体等,确保信息能够全面、及时地传播到目标群体。
要制定详细的宣传时间表和预算,确保宣传活动的有序进行。
做好高职招生宣传工作的几点思考
做好高职招生宣传工作的几点思考随着高职院校的日益普及和社会对高素质技能人才的需求不断增加,高职院校的招生宣传工作显得尤为重要。
在这个信息爆炸的时代,如何做好高职招生宣传工作成为了各个高职院校需要思考和解决的问题。
本文将对做好高职招生宣传工作的几点思考进行详细分析。
1. 了解目标群体,精准定位做好高职招生宣传工作首先要深入了解目标群体,准确把握目标群体的需求和心理。
在进行宣传策划时,要根据目标群体的特点,采取不同的宣传手段和语言方式,以期引起目标群体的关注和共鸣。
可以根据学生的年龄、性别、地域、兴趣爱好等因素,精准定位目标群体,从而提高宣传效果。
2. 突出特色,塑造品牌形象高职院校要做好招生宣传工作,就需要突出自身的教育特色,树立自己的品牌形象。
可以通过特色课程、师资力量、校园文化等方面进行突出,吸引学生的注意。
还可以通过举办特色活动、举办高水平的比赛、开展特色的招生宣讲等方式,进一步提升高职院校的品牌形象,使之成为学生心中的首选。
3. 多元化宣传渠道,全方位传播为了提高宣传效果,高职院校需要通过多元化的宣传渠道,进行全方位的传播。
可以利用传统媒体、新媒体、社交平台、校园内外等多种渠道进行宣传,让更多的人不同时间、不同地点都能接触到高职院校的宣传信息。
还可以通过与相关企业合作、与教育培训机构合作,拓宽宣传渠道,提升宣传效果。
4. 体验式宣传,增强吸引力高职院校宣传工作中可以通过体验式宣传,增强吸引力。
可以设立校园开放日,邀请学生和家长前来参观学校、体验课程,让他们亲身感受高职院校的教学环境和教学氛围,从而增加学生对高职院校的认知和了解。
还可以通过举办特色活动、举办校园招生宣讲会等方式,为学生提供更多的参与机会和体验机会,让他们更加深入地了解高职院校。
5. 积极互动,建立沟通平台高职院校要做好招生宣传工作,就需要积极与学生和家长进行互动,建立良好的沟通平台。
可以通过电话、邮件、微信等方式进行及时的反馈和沟通,解答学生和家长的疑问。
关于做好高职院校招生宣传工作思考
关于做好高职院校招生宣传工作思考随着高等教育的普及和发展,越来越多的学生选择就读高职院校,这也使得高职院校招生宣传工作显得尤为重要。
如何做好高职院校招生宣传工作,吸引更多优秀学生报考,是每所高职院校都在思考和努力的问题。
下面就从宣传渠道、宣传内容和宣传方式等方面进行思考。
一、宣传渠道1. 学校官网和宣传栏目学校官网是学生了解高职院校的重要途径之一,高职院校官网应该设置专门的栏目用于招生宣传,包括学校介绍、专业设置、师资力量、教学环境等内容,为学生提供全面、准确的信息。
2. 新媒体平台随着互联网的普及,新媒体平台成为了宣传的重要渠道。
学校可以通过微信公众号、微博、抖音等平台发布招生宣传信息,利用文字、图片、视频等形式吸引学生关注。
3. 教育展会参加教育展会是高职院校宣传的重要途径。
学校可以通过举办招生宣传会、参加地方教育展会等活动,与学生面对面交流,让学生和家长更直观地了解学校的情况。
4. 媒体渠道学校可以借助主流媒体广告等渠道进行宣传,这样可以扩大宣传范围,提高曝光率,吸引更多学生的关注。
二、宣传内容1. 学校优势在做高职院校的招生宣传时,要突出学校的办学特色和优势。
比如学校的师资力量、教学设备、实习基地、校园环境等方面的特色和优势,让学生和家长可以更直观地了解学校的实力。
2. 专业设置在宣传中要介绍学校的专业设置,包括专业介绍、就业前景等方面的信息。
要针对学生的兴趣和未来发展方向,进行针对性的宣传,让学生更加了解专业的特点和优势。
3. 就业情况就业是学生选择学校的一个重要因素,因此学校在招生宣传中应该介绍学校的毕业生就业情况,包括就业率、薪资水平、用人单位等方面的信息,让学生和家长对学校的就业情况有一个清晰的认识。
三、宣传方式1. 个性化宣传在做好高职院校招生宣传工作时,要根据不同学生的兴趣、特长和需求,个性化定制宣传方案。
比如针对希望就业的学生,可以突出学校的就业优势;针对喜欢实践的学生,可以突出学校的实践教学特色;针对家长,可以突出学校的师资力量和教学质量。
做好高职招生宣传工作的几点思考
做好高职招生宣传工作的几点思考做好高职招生宣传工作,是当前普通高校和高职院校共同面临的挑战和任务。
随着社会经济的快速发展和科技进步,高职教育已成为国家重点发展的领域,越来越多的学生和家长开始关注高职教育,高职院校也积极开展招生宣传工作。
而如何做好高职招生宣传工作,成为每个高职院校需要思考和努力的问题。
在这篇文章中,我将从多个角度出发,对如何做好高职招生宣传工作进行一些思考。
做好高职招生宣传工作,需要对高职教育进行正确的定位和宣传。
高职教育是以培养技能人才为主要目标的教育形式,它注重学生实际动手能力和职业素养的培养。
在宣传工作中,我们要正确地向社会宣传高职教育的特点和优势,让学生和家长明白高职教育不仅可以满足目前社会对技术技能人才的需求,而且可以为学生提供良好的职业发展平台。
我们可以通过举办专题讲座、举办职业技能大赛等活动,对高职教育进行宣传,引导学生和家长正确地了解高职教育的重要性和意义。
做好高职招生宣传工作,需要针对目标人群制定有效的宣传策略。
高职院校的宣传工作不仅仅是简单的传单发放和校园开放日活动,还需要根据不同学生和家长的需求和关注点,制定相应的宣传策略。
对于关注职业前景的学生和家长,我们可以重点宣传高职教育的就业率和薪酬水平;对于关注教学实践的学生和家长,我们可以重点宣传高职院校的实训设施和师资力量。
只有根据目标人群的需求,制定有效的宣传策略,才能使宣传工作更加精准、高效地传达到受众群体。
做好高职招生宣传工作,需要充分利用各种媒介和渠道,提升宣传的覆盖范围和影响力。
随着互联网的迅速发展和普及,高职院校可以通过建立官方网站、开设官方微博微信等社交媒体账号,发布校园资讯、学生故事、专业介绍等内容,吸引更多潜在学生和家长的关注。
还可以利用传统媒介如电视广告、报纸宣传等,提升宣传的覆盖范围。
还可以通过合作渠道如教育培训机构、中小学校等,扩大宣传的传播渠道。
只有通过多种媒介和渠道的宣传,才能更好地影响更多的目标人群。
关于做好高职院校招生宣传工作思考
关于做好高职院校招生宣传工作思考高职院校招生宣传工作的重要性不言而喻,它对于提高院校的知名度、吸引优秀生源、保证办学质量都具有重要的作用。
为了做好高职院校招生宣传工作,我认为需要从以下几个方面进行思考。
我们应该找准宣传的目标群体。
高职院校的招生宣传面向的是高中毕业生,因此我们需要了解他们的需求和关注点,制定出相关的宣传策略。
针对对就业前景有疑虑的学生,我们可以强调高职教育的就业优势,介绍相关成功案例;对于对升学前景抱有疑虑的学生,我们可以宣传高职院校的升学途径和成功案例,让他们明白高职教育也是通向大学的一条道路。
我们需要提供真实、全面的信息。
高职院校的宣传不应该只侧重于吹嘘学校的优点,而是应该客观地介绍学校的办学理念、师资力量、教学设施、实习实训等方面的情况。
只有提供真实、全面的信息,才能让学生和家长对学校有一个真实的了解,做出正确的选择。
我们还应该注重宣传渠道的选择。
如今,网络已经成为了信息传播的主要渠道之一,我们可以利用互联网、社交媒体等平台开展宣传活动。
我们还可以通过参加高中招生宣讲会、教育展览会等方式拓宽宣传渠道,让更多的学生和家长了解到我们的学校。
我们还可以与相关机构或媒体合作,提高宣传效果。
我们还需要注重宣传方式的创新。
现在的学生生活在一个信息发达、竞争激烈的时代,他们对于传统的宣传方式已经感到厌倦,因此我们需要不断创新宣传方式,吸引他们的眼球。
我们可以利用微电影、小视频等形式制作宣传片,通过故事情节来展示学校的办学特色;我们还可以通过举办互动性强的宣传活动,吸引学生的参与,让他们更加深入地了解学校。
我们需要加强宣传成果的评估和总结。
在宣传工作的过程中,我们应该及时收集学生和家长的反馈意见,了解宣传效果,并根据反馈意见不断改进宣传策略和方式。
在每一次宣传活动结束后,我们还需要进行总结和评估,找出宣传工作中存在的问题和不足,为下一次宣传活动做好准备。
做好高职院校招生宣传工作是提高学校影响力、提升办学质量的重要举措。
高校招生宣传工作几点思考
关于高校招生宣传工作的几点思考【摘要】随着当前高等教育的不断发展和大众化教育的不断深入以及和社会形势的变化,面对生源逐渐减少、高校间生源竞争日趋激烈的实际情况,招生工作越来越引起各普通高校的重视。
合理科学的招生宣传工作利于提升学校的知名度与美誉度,能够为高校的发展创造良好的环境条件,有利于准确贯彻国家的招生政策,也利于加深家长与考生对学校的了解。
【关键词】高校;招生宣传招生宣传是高校招生工作的一项重要环节,做好招生宣传工作,增强宣传工作的有效性,是促进高校招生工作、提高生源质量的重要途径之一。
进行招生宣传是适应高等教育大众化的需要,是提高生源质量的需要。
进行招生宣传高校扩招后,部分高校现在一年的招生计划数比几年前所有在校生人数还要多。
招生计划数的大幅度增加,对合格高中毕业生的需求也相应增加,高校也必须对生源的质量愈加重视。
特别是多招些优秀学生,这对提高学校办学水平和培养高质量的人才都具有极大的促进作用,进行招生宣传是高校向社会及考生展示自我的需要一、招生宣传应遵循的原则随着高校招生宣传工作的不断深入,宣传方式呈现出多样化,其目的是为了宣传学校,以争取更多、更好的生源,所以其指导思想是一致的,有着可以共同遵循的原则。
1.实事求是的原则。
招生宣传不同于商品宣传,它直接关系到考生的切身利益。
如果在招生宣传中以点代面,弄虚作假,和考生玩“数字游戏”,这是有害无益的。
时间长了势必会失去考生的信任,更会给学校带来许多负面的影响。
我校在招生宣传中能够做到一切从实际出发,实事求是地宣传学校的办学实力、办学条件、专业设置、人才培养、就业情况和往年的招生录取情况等,使考生对学校的基本情况有比较准确的认识和定位,便于做出正确的选择。
2.讲究实效的原则。
在每年的招生宣传中,有的高校做了充分的准备,投入了大量的人力和物力,但往往因为不注意宣传的内容、方式和途径,而得到事倍功半的结果。
我校招生宣传的每一个环节,无论采取何种宣传方式,均能最大限度地把工作做深、做细、做到位,从而达到了预期的效果。
做好高职招生宣传工作的几点思考
做好高职招生宣传工作的几点思考做好高职招生宣传工作对于学校来说是非常重要的,它直接关系到学校的招生质量和声誉。
而且高职教育是我国教育体系中的一个重要组成部分,它既要满足社会对各类技术技能人才的需求,也要积极响应国家和地方政府的政策导向。
做好高职招生宣传工作不仅是学校的需要,也是社会的需要。
这里,笔者结合自身经验,就做好高职招生宣传工作的几点思考进行探讨。
做好高职招生宣传工作需要树立正确的导向。
高职教育是以满足社会对技术技能人才的需求为宗旨,因此在宣传工作中要突出高职教育的实用性和就业导向。
要善于挖掘和宣传一些成功人士的事迹,让学生和家长们了解到高职毕业生就业的广阔前景和良好收入。
还要关注社会热点,引导学生关注国家政策的导向,增强对高职教育的信心和认同感。
做好高职招生宣传工作需要进行多样化的宣传推广。
在当前多元化的信息社会,单一的宣传方式很难达到广泛的覆盖面和深度。
学校可以通过开展校园宣传、社会招生宣传等多种形式,多渠道、多层次地传递招生信息。
通过举办校园开放日、参加高中生招生宣传会、发布校园招聘信息等方式,将高职教育推广给更多的学生和家长。
接着,做好高职招生宣传工作需要加强对学校特色的宣传。
每所高职学校都有其自身的办学特色和优势,学校需要充分挖掘并突出这些特色和优势,让更多的学生和家长了解到学校的特色,增强他们对学校的认可感和信任感。
学校可以通过制作学校宣传片、出版招生宣传册等形式,展现学校的师资力量、教学设施、实训基地等多方面的特色和优势。
做好高职招生宣传工作需要加强对职业教育的理解和认识。
职业教育一直以来都受到传统教育的冷落,很多人对职业教育存在误解和偏见。
学校在宣传工作中要加强对社会的职业教育理念的宣传,让更多的人了解到职业教育的重要性和必要性。
学校还要积极引导学生和家长正确的就业观,提高高职毕业生的社会认可度。
做好高职招生宣传工作需要加强与社会的合作和交流。
学校不能只是在校园内宣传,还要走出校园,与企业、行业等社会机构进行合作和交流。
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关于高校招生宣传工作的几点思考
【摘要】随着当前高等教育的不断发展和大众化教育的不断深入以及和社会形势的变化,面对生源逐渐减少、高校间生源竞争日趋激烈的实际情况,招生工作越来越引起各普通高校的重视。
合理科学的招生宣传工作利于提升学校的知名度与美誉度,能够为高校的发展创造良好的环境条件,有利于准确贯彻国家的招生政策,也利于加深家长与考生对学校的了解。
【关键词】高校;招生宣传
招生宣传是高校招生工作的一项重要环节,做好招生宣传工作,增强宣传工作的有效性,是促进高校招生工作、提高生源质量的重要途径之一。
进行招生宣传是适应高等教育大众化的需要,是提高生源质量的需要。
进行招生宣传高校扩招后,部分高校现在一年的招生计划数比几年前所有在校生人数还要多。
招生计划数的大幅度增加,对合格高中毕业生的需求也相应增加,高校也必须对生源的质量愈加重视。
特别是多招些优秀学生,这对提高学校办学水平和培养高质量的人才都具有极大的促进作用,进行招生宣传是高校向社会及考生展示自我的需要
一、招生宣传应遵循的原则
随着高校招生宣传工作的不断深入,宣传方式呈现出多样化,其目的是为了宣传学校,以争取更多、更好的生源,所以其指导思想是一致的,有着可以共同遵循的原则。
1.实事求是的原则。
招生宣传不同于商品宣传,它直接关系到考生的切身利益。
如果在招生宣传中以点代面,弄虚作假,和考生玩“数字游戏”,这是有害无益的。
时间长了势必会失去考生的信任,更会给学校带来许多负面的影响。
我校在招生宣传中能够做到一切从实际出发,实事求是地宣传学校的办学实力、办学条件、专业设置、人才培养、就业情况和往年的招生录取情况等,使考生对学校的基本情况有比较准确的认识和定位,便于做出正确的选择。
2.讲究实效的原则。
在每年的招生宣传中,有的高校做了充分的准备,投入了大量的人力和物力,但往往因为不注意宣传的内容、方式和途径,而得到事倍功半的结果。
我校招生宣传的每一个环节,无论采取何种宣传方式,均能最大限度地把工作做深、做细、做到位,从而达到了预期的效果。
因此,招生宣传要讲究实效,要关注宣传的过程和结果,要切合实际地制定出有效的宣传方案,这样才能达到预期的目的。
3.目标选准的原则。
由于各高校办学实力和地位的不同,对考生的吸引力就会存在差异。
考生和家长在选择学校时,会根据学生的学习成绩尽可能做出比较准确的选择。
比如成绩优异的学生,填报志愿时自然会首选一流的高校。
如果学校的办学实力达不到,即便你说破了嘴,也很难争取到这部分学生。
因此,在招生宣传时就要对本学校准确定位,把握好主要是吸引哪一层次的考生,然后有目标的去宣传和争取这部分考生,才能得到较为满意的生源。
4.因地制宜的原则。
为地方经济建设培养和输送人才,是高校办学的主要任务之一。
一般而言,学校在何地办学,对本省和邻近省市的考生来说,就比层次相近的异地办学的其他院校更具吸引力。
但如果宣传不得力,或忽视了“家门口”的这部分考生,则可能造成好的生源流失。
因此,招生宣传时不能抱着“本地学生自然会报考”的想法,
而仍要以积极的态度做好宣传,把本省和邻近省市的优秀学生争取过来,把它作为提高生源质量的主渠道。
我校根据考生的心理,根据不同的省份确立不同的招生宣传渠道,做到了因地制宜。
二、采取有效的招生宣传方式
1、认真编印相关的招生宣传资料宣传资料作为招生宣传的重要媒介之一,学校要积极印制各类彩色宣传简章、招生专刊、省市招生计划简表、招生宣传报纸等,同时还应制作学校介绍光盘,向各中学和重点部门发放。
这些宣传资料的制作与发放,有力而详细地补充了招生宣传中人力宣传无法达到的客观缺陷。
2、调动校友、进出结合,使招生和就业工作相互促进高校有成千上万毕业生在全国各地的用人单位工作,这些用人单位和校友是学校的宝贵财富和有利资源。
用人单位作为高校学生的使用者,他们的宣传介绍将更具说服力。
长期以来,用人单位和校友一直非常关心和了解高校的发展建设情况,学校要将有关招生的宣传材料寄送给用人单位和校友,以便他们及时了解学校最新的发展情况,协助学校做好宣传介绍。
这将加强与他们的交流,扩大学校的社会影响,促进招生和毕业生就业工作的长效性,实现高校的招生和就业工作相互促进。
3、重点利用省内外招生现场会,加大宣传力度省内外招生现场咨询会为高校招生宣传提供了一个很好的平台,学院组织招生人员,抓住每一次机会向考生及家长进行面对面的招生宣传,力争让考生和家长了解学校的性质、专业设置、专升本情况、奖学金、贫困生助学及毕业生就业形势等情况,通过耐心细致的讲解使他们满意。
4、通过电子传播媒介进行宣传电子传播媒介是指通过电讯器械和电讯技术向公众传播信息的传播渠道,如广播、电视、信息网络、录像、光盘和声讯服务台等。
电子传播媒介具有感情色彩浓、传播速度快、形象生动、娱乐性强、影响范围广、公众接触程度高等特点,能够更加迅速地向更加广泛的公众传播信息,更深刻地影响人们的思维行为。
随着计算机技术和卫星通讯事业的发展,电子传播媒介更能迅速而广泛地向受众传播信息。
其主要宣传形式有:制作并发放宣传学校的光盘,开通能够展示学校风采、公布有关招生信息、政策及计划等内容的宣传网站以及利用电视访淡、广告等手段进行的宣传活动。
三、市场细分,选定主要市场
学校现有发展的差异必然造成学校间不同的招生对象考生定位。
为使学校资源利用最优化,提高招生宣传效率,这就需要细分生源市场,进行充分、细致的调查研究。
1、生源质量细分八二原则
在现有的招生考试模式下,一个学校所处的层次,基本上决定了他的录取分数段学生,各个学校的招生录取分数线有延续性,尤其是对招生计划安排较大的
地区。
这是考生、学校、社会等多方面因素共同博弈的结果,如果没有发生很大的变化,学校的录取分数情况不会发生变化。
招生宣传应根据往年录取情况,确定适合报考本学校考生的分数段,对该分数段的考生进行重点宣传,有的放矢。
简单的说,若一个新设立的专科(高职)学校针对一群分数能上重本的学生,无论你花80%甚至是100%的努力,相信你也不会成功;但如果你把精力花在刚刚上专科控制线的学生身上,相信用20%的精力能取得80%的效果。
2、生源市场细分
根据学校招生来源计划安排及往年录取情况,综合确定重点宣传地区。
招生数量大的地区关系到学校整体形象和定位,应重点进行宣传;往年录取分数降低的地区则应适当加大宣传力度;部分地区则可以不进行宣传。
据不完全调查,大部分高校80%的学生来源于20%的省份;而且生源市场有着一种不发达向发达地区,发达地区向北京、上海、沿海地区,北京、上海、沿海地区向国外高校流动的正向趋势;也就是说,如果一个不发达地区的一般高校,在北京、上海、沿海地区招生也是相对困难的。
3、细分中学
中学是高校的生源库,同一地区有大的生源库,有小的生源库,不同生源库中的生源质量也有高低之分。
高校应根据自己学校的目标分数段考生分布情况,有选择的进入不同中学进行招生宣传。
大而全的招生宣传反而会分散精力,事倍功半,并有可能产生负面影响。
四、市场培育,关系营销
招生工作的关系营销,不是指狭隘的走关系,走后门;所谓招生关系营销,是把营销活动看成是一个学院与学生、家长、高中学校、其他竞争学校、政府机构及其他公众发生互动作用的过程,其核心是建立和发展与这些公众的良好关系。