播种与收获

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播种与收获作文(通用25篇)

播种与收获作文(通用25篇)

播种与收获作文播种与收获作文(通用25篇)作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

下面是小编整理的播种与收获作文,欢迎大家分享。

播种与收获作文篇1哲学家康德说:“生气,是拿别人的错误惩罚自己。

”的确,生气解决不了问题,反而还会自添烦恼,相反,若用微笑处之,便会获得一份快乐。

因此,宽容是一种智慧,收获快乐的智慧。

美国总统林肯常以宽容对待他的政敌,引起了议员的不满,指责他说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。

”林肯却微笑着回答:“当他们成为我的朋友时,难道不正是在消灭我的敌人吗?”多么睿智的回答。

面对嫉恨自己的政敌,林肯并没有憎恶对方,反而是视之为友,努力地用宽容化解他们之间的矛盾,他的形象愈发高大。

假使他按照议员的想法去做,与政敌们勾心斗角,尔虞我诈,最后也只会落个两败俱伤的结果。

把对手看做朋友,这是高境界的宽容,是一种智慧。

宽容为心灵滤去浮躁,留下一片净土。

而心胸狭窄,不懂得宽容的人不会得到一丝的快乐。

吴国周瑜少年英俊,多谋善断,但其器量很小,对出色的诸葛亮始终耿耿于怀。

他的心中充满着嫉妒、仇恨,容不下一丁点宽容。

嫉妒让他对诸葛亮暗下毒手,但每次结果都是事与愿违。

几次的失败让他气愤不已,最终含恨而死,而一句“既生瑜,何生亮”真正揭示了他失败的原因,那就是不懂得宽容。

退一步海阔天空,假使他虚心向诸葛亮请教,视诸葛亮为自己的朋友,也许他自身能够吸取诸葛亮的优点,或许更能“青出于蓝而胜于蓝,”又怎么会落到含恨而死的下场呢?智慧善良的人,懂得宽容。

他们能够用一颗善心最大限度地包容别人的缺点,这样的人,在生活中,必然会受到他人的尊敬;这样的人,必然不会孤独。

良言一句三冬暖,恶语伤人六日寒。

学会宽容吧,用你那大海般的胸怀去容纳细流,用你那大山般的胸怀去接纳碎石吧。

播种与收获作文篇2播下真诚与关爱,我们收获友谊;播下努力与认真,我们收获知识……春天我们播下希望的种子,秋天我们收获金色的喜悦;今天我们播下奋斗与坚持,明天我们收获美丽人生。

播种与收获优秀作文(精选13篇)

播种与收获优秀作文(精选13篇)

播种与收获优秀作⽂(精选13篇)播种与收获优秀作⽂(精选13篇) 在⽇常⽣活或是⼯作学习中,⼤家都尝试过写作⽂吧,作⽂是从内部⾔语向外部⾔语的过渡,即从经过压缩的简要的、⾃⼰能明⽩的语⾔,向开展的、具有规范语法结构的、能为他⼈所理解的外部语⾔形式的转化。

如何写⼀篇有思想、有⽂采的作⽂呢?下⾯是⼩编为⼤家整理的播种与收获优秀作⽂(精选13篇),仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。

播种与收获优秀作⽂1 每个⼈都渴望得到收获,却很少有怀着播种的⼼态,做出播下的⾏为。

但是,只有播下种⼦才会有丰收的时候。

所谓"⼀分耕耘,⼀分收获"啊! 我想,天上真不会掉馅饼来,只有⽤⾃⼰的付出来换得收获。

虽说付出了不⼀定就能得到收获,但是,没有付出却注定会⼀⽆所获。

⼈,就是这样,难道没有付出还会有收获吗? 你看那五彩缤纷的花朵们,在春天⾥,它们就争奇⽃艳,⼀阵风吹过,它们⼜展⽰⾃⼰的独特的舞姿,在春风中偏偏起舞,点缀着那绿油油的⼩草,不管从哪个⽅位看,它们都那么美,把蝴蝶和蜜蜂都给引来了。

有⼈问,这些花那么美,供⼈欣赏,这也是它们的付出,为什么却看不到它们的收获呢?其实,处处留⼼的⼈可以发现,草坪上不是挂着"爱护花草"的牌⼦吗?正因为它们的美丽和对环境的保护,因此⼈们对它们加以保护。

你看,那些园丁不是天天来给花⼉浇⽔吗?哦,这就是它们的收获,它们之所以有这样的收获,是因为有之前的付出。

许多⼈都想⽆动于衷⽽有收获,但我觉得那样是不可思议的事情。

就拿背书来说吧,⽼师给了我们较长的时间,可是到了⼀定的时间,却有着不同的结果。

有的同学能够断断续续地背下来,有的同学能够⼀⼝⽓背下来,还有的同学却⼀⾔不发。

是什么原因导致结果截然不同呢?噢,是学习的态度不同导致的原因。

我想,⼀⼝⽓背下来的同学必定花了不少精⼒,⽽断断续续的同学则也付出了,只不过付出的较少,⾄于⼀⾔不发的同学,可能是没有⾏动。

所以说:"态度决定⼀切" 在⼈⽣的道路上,只有播种才会有收获,只有付出才会有好结果。

关于播种与收获的诗句

关于播种与收获的诗句

关于播种与收获的诗句
哎呀,说到播种与收获,这可真是个让人深思的话题!
你看“春种一粒粟,秋收万颗子”这句诗,这不就像我们在春天埋下
一颗希望的种子,然后经过漫长的等待和辛勤的耕耘,到了秋天就能
收获满满的果实吗?这就好比我们努力学习,每天刻苦读书、做作业,积累知识,到了考试的时候就能取得优异的成绩!
“力尽不知热,但惜夏日长。

”农民们在夏日里拼命劳作,汗流浃背
却不觉得热,只想着能多干点活,多播点种,这不就是为了能有个好
收成吗?这跟我们为了实现梦想,不怕辛苦,努力奋斗是一样的呀!
“夜来南风起,小麦覆陇黄。

”南风一吹,小麦就成熟变黄了,这收
获的场景多让人喜悦!就像我们经过长时间的努力,终于看到自己的
目标达成,那种开心和满足,简直无法形容!
在我看来,播种是付出,是辛苦,是等待;而收获则是回报,是甜蜜,是惊喜。

只有愿意播种,才有机会迎来收获的那一天。

我们不能
只羡慕别人的收获,而忽视了他们曾经的播种啊!。

读《播种与收获》有感

读《播种与收获》有感

读《播种与收获》有感
《播种与收获》是一本引人入胜的书,它展示了我们应该如何努力去实现梦想,通过不断不停地努力来收获成果。

书中讲述了一个叫做张伯伦的故事,他从一个农民变成了一名大成功的企业家,他因为多年来非常勤奋地播种,才有今天这样的成就。

他的毅力、勤奋的精神,使他能够利用最佳的环境把自己的梦想实现,从而收获了成功。

从张伯伦的故事中,我学到了很多东西,比如要相信自己的梦想,勤奋地为梦想而努力,即使遇到困难也要坚持不懈。

也要注意身边的环境,把握机遇能够让自己受益。

另外,在前行的路上,也要学会适当放松,因为压力太大对自己都不好。

总的来说,《播种与收获》是一本非常有价值的书,它教会了我们要努力去实现自己的梦想,勤奋的精神和毅力要持之以恒,才能够够获得成功。

播种与收获作文5篇

播种与收获作文5篇

播种与收获作文5篇播种与收获作文5篇在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的播种与收获作文,希望能够帮助到大家。

播种与收获作文1如果行为是一粒种子,那么习惯就是一株小苗;如果习惯是一株小苗,那么性格就是一株小树;如果性格是一株小树,那么自己的命运就是一棵大树。

我喜欢学习。

我能够抓住一切时间来学习。

有一次,我和爸爸妈妈去广州玩,在路上,我一直拿着爸爸的手机在做各种题目来扩大自己的知识面。

到了广州后,我还在做,因为这样就能培养出我的学习的好习惯。

我不仅喜欢学习还喜欢阅读。

记得有一次,爸爸和妈妈出差去了,他们让我在舅舅家住几天。

一到舅舅家门口,我就进屋问舅舅:“你这里有课外书看吗?我想看书。

”舅舅听了我的请求,心里也乐开了花,脸带笑容的说:“我有一个爱看书的小书虫。

”我在舅舅家几天时间看完了《三国演义》和《红楼梦》。

这几天过得很充实。

我还有一个好习惯,那就是注意安全。

我每天下午放学都要横穿马路,很多学生随便过马路,但我每天放学坚持从斑马线过马路。

因为这样才不会被突如其来的小车撞倒。

每天放学回家,我从来不吃路边的垃圾食品。

回家在家里不乱碰电器和插座,因为这样才不会被这些电器给电伤。

我从来不去那些我不熟悉的水域里游泳。

因为这样,我才不会被水淹到。

我相信,当我拥有了这三个好习惯后,我一定会成为大家学习的好榜样,社会上有用的人和国家的栋梁之才。

播种与收获作文2如果说好习惯是一粒种子,那我的好习惯已经长成了一颗小芽;如果说好习惯是一块砖头,那我的好习惯已是一堵砌好的墙头;如果说好习惯是一片绿叶,那我的好习惯则是一根茂密的枝干;如果说好习惯是……我有一个好习惯,我的好习惯是爱动脑筋,还记得那一次吗?一天下午,妈妈把仓库的门打开了,正想把刚买的大米放进仓库,忽然“吱吱吱”的声音鱼贯而出,一只大老鼠正带着它的小将——三只小老鼠堵在门口,妈妈被吓得魂飞魄散,我的爸爸急忙的赶上来,费了九牛二虎之力,才把老鼠打死。

幼儿园播种与收获教案

幼儿园播种与收获教案

幼儿园播种与收获教案教学主题: 幼儿园播种与收获教案适用对象: 幼儿园大班教学目标:知识目标:1. 了解播种与收获的概念,明白种植成长规律;2. 明白种子、土壤、水、光等因素对植物发芽生长的影响;3. 学会种植、浇水、施肥、排除有害生物等技能。

技能目标:1. 学会阅读并分辨常见蔬菜和水果的种子;2. 掌握关于种植所需的材料和工具,如土壤、盆栽、浇水壶等;3. 学会根据植物特性选择合适的植物品种。

情感目标:1. 培养幼儿对大自然的敬畏之情;2. 培养幼儿对劳动的热爱;3. 培养幼儿的责任心、耐心、团结合作意识。

教学内容:1. 播种与收获概念的介绍;2. 植物生长和发育的规律;3. 种植蔬菜和水果;4. 排除有害生物。

教学重难点:重点:植物生长和发育的规律;难点:有害生物的排除。

教学过程:教学步骤:教师活动:学生活动:教学目标导入1. 用图片来介绍播种与收获的概念;2. 询问幼儿对“收获”的理解。

欣赏图片,积极回答问题。

知识点 13. 通过图片来展示植物生长的规律;4. 分析植物生长所需的因素,如土壤、水、光线等。

注意观察,保持注意力。

知识点 25. 通过图示来介绍种子的特征和蔬菜、水果的种植方法和注意事项。

主动发言,积极提问。

知识点 36. 教师示范种植并由幼儿们一起完成种植过程。

尝试亲自动手,了解技巧。

知识点 47. 分享防治有害生物的经验。

积极交流、分享。

课后总结8. 回顾今天的学习内容,概括重点。

总结所学内容,巩固知识。

教学方法:多种活动形式及情景模拟等板书设计:播种与收获植物生长与发育因素:土壤水光线种子特征和蔬菜、水果的种植方法及注意事项防治有害生物教学资源:教学视频、播种材料和工具、室内花盆、水龙头等教学评价:1. 课堂观察评估;2. 学生反馈与小组讨论。

教学后记:幼儿园阶段是启蒙教育的有力平台,我们应该在培养孩子们爱好自然、关注环境的同时,教会他们珍惜生命,用坚强耐力的心态去面对生活中所有的困难。

播种与收获作文(通用57篇)

播种与收获作文(通用57篇)

播种与收获作文(通用57篇)播种与收获作文(通用57篇)在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的播种与收获作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

播种与收获作文篇1我们每天都会有许多收获,这些收获会在人生的道路上起到很大的作用。

它们会帮助我们一直走下去!在这个美好的的暑假中,我读到了一本好书,又学到了许多许多……在这本书中的第一篇《灯盏为谁而明》中,我知道了在帮助别人的同时,也帮助了自己。

在一个漆黑的夜晚。

瞎僧人挑灯既是为别人照路,也是为了让别人借灯光看到自己,不至于碰撞他。

我们为何不向僧人学习。

在日常生活中,我们去帮助一些需要帮助的人,与此同时,也快乐了自己。

不是吗?在《第350次坚持》中,我看到了许多成功就藏在坚持到底的背后。

许多的人总是坚持到一半就放弃了,其实在多坚持一会儿就会看到胜利。

在失败中,只要对下一秒抱着希望,你就能成功!每个人都有自己的梦想。

但这世界上是有区别的。

有些人因为家境的关系,就放弃了理想,放弃了自己前程。

那是因为他没意识到:梦想是无价的!所以,为了你的梦想,你必须对下一秒抱着希望!生活中,许许多多的人总是在唠叨着自己的不幸。

仿佛他是世界上最不幸的人,其实他从没想过,在他身边比他不幸的人有很多。

那他还有什么理由去抱怨!如果有人一天到晚活在抱怨中,那才是他真正的不幸。

我们不要总用悲观的心去感受这个世界,那将会活的很累。

世界那么美好,为何不用微笑迎接每个日子。

勇气,在我们的人生道路上起到很大的作用。

我们时时刻刻需要它,困难面前需要它,承认错误需要它……如果有人犯了错误想要回头,就更需要它。

《希望就在此刻》中的主人公吉姆就是这样。

在一次又一次的犯罪之后,他终于认识到自己的错误。

决定去自首。

他说:“我找到了回头的勇气”。

是啊,回头是需要勇气的!只要你有这个勇气,那么,你就是幸运的!因为,你拥有了自己的光明大道。

播种与收获的唯美句子

播种与收获的唯美句子

播种与收获的唯美句子
1. 播下的种子,在沃土里破土而出,绚烂而美丽。

2. 种子在聚焦阳光的照耀下,发出勃勃生机的芽笋。

3. 每一颗种子,都有不一样的成长经历,然而只有付出才有收获。

4. 为了美丽的收获,我们必须勇敢地播下希望的种子。

5. 在收获的季节,感受生命的成长与变化,品尝自然带给我们的美味。

6. 忘却繁华,倾听大自然的呼唤,在播种和收获的过程中感受真正的
美好。

7. 播下的种子,像是生命的渴望和坚定的信念,等待着收获时的微笑
和普照。

8. 面对蓝天白云和寂静夜空,我们谨慎地播下种子,相信它们终将开
花结果。

9. 从野外的采收到收获季节的庄园,我们心满意足地收获着大自然的
滋味。

10. 每一颗种子都是承载奇迹的期待,在收获的时刻,把期待变成真
实的幸福。

播种与收获作文(推荐10篇)

播种与收获作文(推荐10篇)

播种与收获作文(推荐10篇)猜你正在找播种与收获作文的怎么写?那么就给你这篇范文参考。

从一年级的无知,二年级的天真,三年级的顽皮,到今天一个有很多兴趣爱好的四年级学生,这几年我有了许多收获,这与我班的快乐行动是分不开的。

以前妈妈说我活泼好动,上辈子肯定是个男孩,所以她要我参加学校的书法班,说这能让我陶冶性情。

我因此报名参加了书法班。

书法不仅给我带来快乐,而且让我的字真的漂亮起来。

每当我坐在教室里听老师讲解怎样写字时,我是那样的专注;每当我一笔一划静心写字时,我会把所有烦恼抛之脑后;每当我自豪地拿着优秀作品给他人看时,我总是欣喜无比但是练毛笔不是一件容易的事。

想当初,老师教一个新的笔画“捺”,沈老师再三强调了这个笔画的要点要舒展,边提边收。

可是我怎么写也写不好,一连练了两个下午,当我感到有点像时,满心欢喜地将作业交给老师时,老师说:“你这个捺呀,跟之前相比,是好了些可是问题,还是很多呀!你看,颜体上的这个太和文的捺要有一定的弯度”老师的话简直是给了我“当头一棒”,我很失望,可是还是按照老师说的继续练习,可就是写不好。

我烦躁极了,心想:哼,什么捺?这么难写!我不学了。

心灰意冷的我回到家中,真想退出书法班!妈妈知道事情的前因后果后,语重心长地教导我:“万事开头难,在成长的道路上,有谁能一帆风顺呢?不经历风雨怎见彩虹呢?要相信自己可以成功的,加油宝贝!”听了妈妈的话,我总算坚持下来,在书法班里继续练习毛笔字。

在我的不懈努力下,终于学会了“捺”这个笔画,这说明:只要功夫深,铁杵磨成针。

妈妈很欣慰:“女儿真棒!继续努力吧!”我也觉得自己进步很大,已经从以前那个动不动就放弃了的小女孩,变成了如今懂得反省、突破自我的少年了!我面对困难不再退缩,不再恐惧,而是大胆地朝着成功奋勇前进了,而进步也让我收货了很大的快乐!我练字,我成长,我快乐!成长很艰辛,但我们每个人都要努力地坚持不懈地持之以恒地挺过去。

在我们的成长道路上,有父母,有师长,有同学,有朋友,有他们一起陪伴着我们一起成长,不会孤单。

播种与收获精选作文6篇

播种与收获精选作文6篇

播种与收获精选作文6篇播种与收获精选作文(一) 俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆”农民伯伯初春时就下地播种,在夏天,他们更是顶着烈日对农作物呵护有加,最终大自然给了他们回报,秋天里他们迎来大丰收。

(在农业上播种与收获是这种关系,在实际生活中又何尝不是这样呢?)?栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。

?春种一粒粟,秋收万颗籽。

25美分和1.5亿美元在美国内华达州沙漠的中央,有个叫麦尔宾·达玛的年轻人正在公路上驾驶着新买的法拉利汽车兜风。

这时候,他看到路边有个衣衫褴褛的老人,能是因为长途跋涉显得步履蹒跚。

麦尔宾·达玛将车停在路边,走到老人身边问道:“老先生,您要到哪里去呀?我想我可以带您一程。

”老人说:“我要到拉斯维加斯去,年轻人。

”到达目的地后,这个意气风发的年轻人看着老人一身陈旧的打扮,以为是个漂泊汉,在老人下车的时候,给了他25美分让他坐公交车.人很礼貌地接过年轻人递过来的25美分的一个小硬币,同时对年轻人说:“很感谢你把我送到目的地,也十分感谢你的25 美分捐赠,可是在你要走的时候,还请你满足我一个小小的要求,可不可以给我一张名片呢,先生?”?麦尔宾·达玛掏出自己的名片给了这位老人。

老人接过名片大声地对面前的年轻人说:“我叫哈维德·修斯,总有一天我会报答你的善举的,年人。

”?麦尔宾·达玛没有听说过哈维德·修斯这个名字,而且很快忘记了这件小事。

可谁知道几年后,在美国一家著名报纸上登出了这样一条新闻:“亿万富豪哈维德·修斯逝世,他留下的25?亿美元家产按照他的遗嘱吩咐,将有十六分于一个叫麦尔宾·达玛的年轻人。

”麦尔宾·玛看到这则新闻后惊呆了,他怎么也没想到,年自己只不过付出一个小硬币,却因此受到老人一亿五千万美元的捐赠,虽然他从未想到过任何回报。

?略作点评:想一想,假如那个老人不是亿万富翁,而是一个漂泊的乞丐,那么年轻人的付出可能就得不到任何的回报了,可是他的25美分在受助人的心里,绝对有着一亿五千万美元的价值。

国旗下讲话播种与收获(大全五篇)

国旗下讲话播种与收获(大全五篇)

国旗下讲话播种与收获(大全五篇)第一篇:国旗下讲话播种与收获播种与收获尊敬的各位老师、全体同学们:早上好!在鲜艳的五星红旗面前,在这个庄严的时刻,我想和大家一起思考“播种与收获”这个话题。

19周以前,是我们刚开学的时候,现在是第20周了,本学期已临近尾声,我们将迎接本学期期末最后一次考试,检验同学们收获如何的时候就要到了。

凡事都有它播种、浇灌、收获的过程,其实每个人每天都在播种,都在期待着收获,在这一学期即将结束的时候,我们每个人都应该有对汗水与辛勤、播种和丰收的回味、总结和畅想。

播种,意味着辛勤的汗水,固然是很枯燥很辛苦的。

因此,很多人都指望着天上能够掉下馅饼,整天只知道懒洋洋地躺在那里做着升官发财的白日梦,富兰克林说过“奋斗是幸运之母”,一个个成功者的例子告诉我们不劳而获的成功是没有的,只有经过播种并付出辛勤劳动的人,才会获得丰收的硕果。

这是永远也无法改变的真理!劳动创造奇迹,付出总会有收获,哪怕是一点点的付出也能换回一丝心灵上的温暖。

要想收获硕果,就必须洒下辛勤的汗水。

因为收获总是在播种之后,有播种,就会有收获,只要你在播种的时候,再加上一丝不苟的态度,就不会让汗水白流。

同学们,还有一个星期就要期末考试了,你准备怎样去度过本学期的最后这一周学习的时光,是自由散漫,一如原来那样调皮,还是努力勤奋,坚持不懈?是无所事事,依然玩乐,还是幡然醒悟,奋勇向前?应该给自己一个方向,应该给自己一个态度了,应该给自己说:我该努力了!曾经,我们播种的是努力和勤奋,我们收获了学习的进步!曾经,我们播种的是认真打扫卫生的习惯,我们收获的是干净的校园!为此,我给全体同学提两点要求:1.充分的利用最后一周的学习时光,在做好卫生打扫等常规工作的同时,认真的复习,细致的梳理,用心的巩固,争取考出理想的成绩。

2.在期末考试中,同学们要认真审题、细心答卷,要诚信考试,凭自己的本事考出真实的成绩,而不能违反考场纪律,甚至想法设法作弊,做出有违自己品行的蠢事来。

读播种与收获有感

读播种与收获有感

读播种与收获有感读播种与收获有感人们常说“读书如耕田、种树”,原因在于读书与耕田、种树一样需要耐心、细致和付出。

耕田,必须先含辛茹苦地耕耘才能收获丰硕的收成;种树,必须先费尽力气才能在日后能够乘凉遮阳。

同样,读书也需要耐心、细致与付出,因此在读书中播种,不断求新求进,就能在未来收获颇丰。

读书,不同于看书,在这过程中人们需要付出更多的时间和精力,仔细揣摩书页中的每个字、每个句子,领悟作者所想表达的思想与感悟。

读书过程中,我们不仅学到了知识,增强了自己的文化底蕴,更可以了解到周围世界的事物,提高了自己的认识水平,扩展了自己的视野。

在读书中,我们会遇到很多经典的名著,通过对这些名著的阅读,我们可以领悟到许多的人生哲理,感悟到人生的真正意义。

比如《孟子》中的“穷则独善其身、达则兼济天下”,这句话告诉我们做人要有原则、要有大局观念;《红楼梦》中的“宁可食无肉,不可居无竹”,这句话告诉我们做人要有理想、要有信仰。

读了这些名著,我们不仅学到了这些精神上的东西,也能够将其应用到实际生活中,指导自己的行为和判断。

但读书仅仅的收获在于这些吗?当然不是。

在读书的过程中,我们还会获得更多的收获。

我们会看到不同颜色的人生,体会到他人的磨难和遭遇,以此来更好地反思自己的人生。

我们会识别出吸收知识的方法,积累读书的策略,帮助自己更好地理解书籍中的意义。

我们甚至会自己写出读后感,对书中的感悟进行反思,更好地理解书籍的内涵。

虽然读书是一件孤独的过程,但读书的收获却是丰硕的,它能够影响我们的生活,让我们更好地理解自己和周围的世界。

读书就像播种一样,一种种的思想与感悟,通过我们不懈的努力而汇聚成为美好的果实。

只有不断地读书才能收获更多的知识与看法,才能成为一个有活力的人,才能在未来的道路上更好地规划自己的人生。

总结而言,在读书过程中我们不仅获得了注重思考的能力,还能学习到关于人生的智慧,提高自己的文化修养,增强自己的适应能力。

在我们的人生道路上,读书就像一盏明灯,为我们引领方向,在我们走过坎坷的路途中,给予我们信心。

先播种后收获的句子

先播种后收获的句子

先播种后收获的句子
先播种后收获是一种常见的生活哲理,意味着在付出努力、耐心等待之后,才能获得回报。

下面我将列举一些以先播种后收获为主题的句子,希望能够对大家有所启发。

1. 生活就像一块田地,只有先播种,耐心等待,才能收获丰硕的果实。

2. 在学习的道路上,先播种的是勤奋和毅力,而收获的是知识和智慧。

3. 事业的成功需要先播下努力和汗水的种子,然后才能收获成就和荣耀。

4. 在人际关系中,先播种的是真诚和友善,然后才能收获深厚的友谊和信任。

5. 健康的生活需要先播种健康的饮食和锻炼的习惯,然后才能收获健康的身体和精神。

6. 爱情需要先播种的是关心和理解,然后才能收获幸福和温暖。

7. 财富的积累需要先播种的是理财和投资的智慧,然后才能收获财富的增长和稳定。

8. 人生的成长需要先播种的是学习和经验的积累,然后才能收获成熟和成功。

9. 梦想的实现需要先播种的是勇气和决心,然后才能收获梦想的实现和成就感。

10. 快乐的人生需要先播种的是积极和乐观,然后才能收获快乐和幸福。

以上是我列举的一些以先播种后收获为主题的句子,希望能够给大家带来一些启示和思考。

无论是在事业、学习、人际关系还是健康等方面,都需要我们先付出努力,耐心等待,才能收获丰硕的成果。

让我们懂得珍惜耕耘的过程,相信只要付出了,就一定会有收获。

播种与收获高中作文

播种与收获高中作文

播种与收获高中作文
【篇一:播种与收获】
生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么,播下一种心态,收获一种思想,播下一种行动,收获一种习惯。

可曾记得,幼时妈妈的教导,爷爷的话语?可曾记得少时老师的目光,同学的鼓励?又可曾记得,就在一两天前,书中的墨香,围棋子的纯静?
没错,这些简简单单的事情,就是播种――幼时妈妈让你扶着爷爷,现在就是“尊老爱幼”;少时老师让你帮助同学,现在就是“互帮互助”;现在你自已深深陶醉在书中,也许你以后就是一位作家。

是呵,这就是播种,就是收获!大人们说:“生活就是一面镜子,你对它笑,它就对你笑,你对它哭,它也对你哭。

”播种与收获的关系也是如此――你种下爱,收获的是爱,你种下泪,收获的只能是泪水。

还记得在《哈利。

波特》中,哈利由于一瞬间的怜悯,放走了他的仇敌――自然是懊悔的,然而他的校长对他说:“哈利,不要后悔,也许有一天,你会为放走他而感到庆幸。

”当时的哈利不明白,我也不明白,但到了最后,哈利落入了那个他放走的人手中时,同样,那个人竟然也由于一点点的怜悯,放走了哈利――他忽然就明白了,老校长其实还有一句话没说:“这就是爱,你播种的是爱,收获的同样是爱。

”。

体育课《播种与收获》评课稿整理

体育课《播种与收获》评课稿整理

让知识带有温度。

体育课《播种与收获》评课稿整理体育课《播种与收获》评课稿本课的设计依据同学的身心特点,将整个教学过程情境化为农夫的耕种过程,通过一系列的嬉戏,将播种、插秧、收割直至丰收后的庆祝融合到教学之中,使同学在学习过程中体会到农夫耕种的辛苦和丰收的喜悦。

本课重点体现了体育教材嬉戏化的原则,让同学在嬉戏之中进行学习,把握、提高运动技能。

以足球和呼啦圈为运动器材,并贯穿整个教学过程,体现了“一物多用”的原则,亦可谓对体育器材的开发、拓展。

本课将预备活动设计成嬉戏“播种”,同学可用不同的动作将手中的毽球依次投到肯定距离的圆圈内,然后跑步过去将毽球捡起,再返回。

练习的目标是提高同学投掷的手感初步活动身体,使身体逐步进入“工作状态”,同时,结合情境让同学知道“播种”是有肯定的技术要求的(精确性),练习中要求同学在规定的跑道内靠右行,可增加同学遵守交通规章的意识。

自我计分,是对同学的充分信任,同时也可培育同学诚恳、守信的优良品质。

“插秧—收割”,其中,“插秧”是把快速跑与嬉戏有机地结合起来,通过在快速跑的过程中将手中的毽球整齐排放在一条直线上,进展同学的奔跑力量及身体的协调力量,练习中通过老师的启发、同学的.调整直至将全部的足球排放整齐,使同学看到自己的劳动成果,联想到稻田中健壮成长禾苗,体会到农夫辛勤耕种的艰辛,培育了同学的团队协作精神。

“收割”是将长成的“稻谷”收回,嬉戏要求同学在快速跑的过程中将自己的劳动成果(排放整齐的足球)收回,保证“颗粒归仓”。

教学中可依据同学练习的状况设计情境“下大雨了,要抢收”激发同学参加练习的爱好,培育同学的责任感,体会到粮食的来之不易。

第1页/共2页千里之行,始于足下。

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播种与收获精选作文6篇

播种与收获精选作文6篇

播种与收获精选作文 6 篇播种与收获精选作文(一)俗话说:“种瓜得瓜, 种豆得豆”农民伯伯初春时就下地播种,在夏天,他们更是顶着烈日对农作物呵护有加,最终大自然给了他们回报,秋天里他们迎来大丰收。

(在农业上播种与收获是这种关系,在实际生活中又何尝不是这样呢?)?栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。

?春种一粒粟,秋收万颗籽。

25 美分和1.5 亿美元在美国内华达州沙漠的中央,有个叫麦尔宾· 达玛的年轻人正在公路上驾驶着新买的法拉利汽车兜风。

这时候,他看到路边有个衣衫褴褛的老人,能是因为长途跋涉显得步履蹒跚。

麦尔宾·达玛将车停在路边,走到老人身边问道:“老先生,您要到哪里去呀?我想我可以带您一程。

”老人说:“我要到拉斯维加斯去,年轻人。

”到达目的地后,这个意气风发的年轻人看着老人一身陈旧的打扮,以为是个漂泊汉,在老人下车的时候,给了他25 美分让他坐公交车.人很礼貌地接过年轻人递过来的25美分的一个小硬币,同时对年轻人说:“很感谢你把我送到目的地,也十分感谢你的25美分捐赠,可是在你要走的时候,还请你满足我一个小小的要求,可不可以给我一张名片呢,先生?” ?麦尔宾· 达玛掏出自己的名片给了这位老人。

老人接过名片大声地对面前的年轻人说:“我叫哈维德·修斯,总有一天我会报答你的善举的,年人。

”?麦尔宾·达玛没有听说过哈维德·修斯这个名字,而且很快忘记了这件小事。

可谁知道几年后,在美国一家著名报纸上登出了这样一条新闻:“亿万富豪哈维德·修斯逝世,他留下的25?亿美元家产按照他的遗嘱吩咐, 将有十六分于一个叫麦尔宾·达玛的年轻人。

”麦尔宾·玛看到这则新闻后惊呆了, 他怎么也没想到,年自己只不过付出一个小硬币,却因此受到老人一亿五千万美元的捐赠,虽然他从未想到过任何回报。

?略作点评: 想一想,假如那个老人不是亿万富翁,而是一个漂泊的乞丐,那么年轻人的付出可能就得不到任何的回报了,可是他的25 美分在受助人的心里,绝对有着一亿五千万美元的价值。

播种和收获的哲理句子

播种和收获的哲理句子

播种和收获的哲理句子
一句话概括生活:劳动者必将收获。

生活本身就是一场播种与收获的过程,因为无论你做什么、你种什么,最终总会有所
收获,不管是收获该种子的果实,还是收获学习、坚持和成长的经验,总能收获自身最大
的收获。

这就是播种与收获的哲理。

在这个哲理中,“播种”有很多层面的含义,而“收获”也有很多可能性。

这有点像
社会发展中的惯性效应,你投资的付出就可以把未来的收入扩大、提升。

播种与收获的哲
理正是以某种方式说明了这一点。

就像把花草种在土地上,尽管播种时需要耗费一点精力和苦劳,但最终获得的回报可
能难以估量。

通常,这样的播种,不仅彰显了一个人的勤劳与智慧,更展现了一种生活的
本质:付出总会有收获的。

播种与收获的哲理带给人们的启示是:在生活中,只要付出足够的努力,就会得到足
够的收获。

生活就是这样,不知不觉地让每个人都经历了一个成长的过程,也就是播种和
收获的过程。

没有付出,就没有一切收获。

播种与收获的哲理正预示着,当你把所学所种都投放到
流通市场中时,你才能够获得相应的报酬。

这就是最简单的道理,也是人们最可靠的道理。

生活中,每个人都有自己的梦想和追求,因此他们把自己的理念、思想和能力投资到
自己梦想的实现上,即播种的过程。

而他们的努力,正是为了收获梦想的花蕾,即收获的
过程。

每个人都可以看到这一点,只要我们对于结果充满期待,我们就会种下梦想的种子,
而梦想成真,也就意味着我们收获了梦想。

这是播种与收获的哲理,它触动着每个人的心灵,也指引着你前行的道路。

播种和收获的经典语录

播种和收获的经典语录

播种和收获的经典语录播种和收获是人生中不可或缺的两个环节。

无论是在个人成长、事业发展还是人际关系中,播种和收获都扮演着重要的角色。

下面是一些关于播种和收获的经典语录,希望能给你带来启发和思考。

1. "播种一颗种子,收获一片森林。

" ——无名氏这句话告诉我们,每一个小小的努力都可能带来巨大的回报。

就像种子一样,只有经过耐心的播种和精心的呵护,才能长成茂盛的森林。

2. "播种希望,收获未来。

" ——亚伯拉罕·林肯这句话强调了播种的重要性。

只有在希望的基础上,我们才能有动力去追求未来的收获。

希望是一种力量,它能够激励我们不断前行。

3. "播种善良,收获幸福。

" ——佚名这句话告诉我们,善良是一种播种,而幸福是一种收获。

只有通过善良的行为,我们才能获得内心的平静和他人的认可。

4. "播种智慧,收获成长。

" ——佚名这句话强调了智慧对于个人成长的重要性。

只有通过不断学习和思考,我们才能获得智慧的种子,从而在人生的道路上不断成长。

5. "播种友谊,收获情谊。

" ——佚名这句话告诉我们,友谊是一种播种,而情谊是一种收获。

只有通过真诚的交往和关心,我们才能建立起深厚的友谊,从而获得真挚的情谊。

6. "播种勇气,收获成功。

" ——佚名这句话强调了勇气对于成功的重要性。

只有敢于面对困难和挑战,我们才能获得成功的机会。

勇气是一种播种,而成功是一种收获。

7. "播种耐心,收获成果。

" ——佚名这句话告诉我们,耐心是一种宝贵的品质。

只有通过耐心的付出和坚持不懈,我们才能获得最终的成果。

耐心是一种播种,而成果是一种收获。

8. "播种爱心,收获幸福。

" ——佚名这句话强调了爱心对于幸福的重要性。

只有通过关爱他人和乐于助人,我们才能获得内心的满足和幸福的感觉。

播种与收获的诗句

播种与收获的诗句

播种与收获的诗句1. “播种希望之种,收获满满幸福。

”就像农民伯伯在春天播下种子,经过辛勤耕耘,秋天就能迎来丰收的喜悦。

咱也一样呀,在生活中播下善良的种子,难道不会收获温暖的回报吗?比如你在公交车上给老人让座,说不定哪天别人也会在你需要的时候伸出援手呢。

2. “撒下努力的种子,收获成功的果实。

”哎呀,这就好比你努力学习,每天认真听讲、做作业,到考试的时候肯定能取得好成绩呀。

你想想,你付出那么多时间和精力去播种努力,还怕收不到成功的果实吗?3. “种下梦想的种子,收获灿烂的未来。

”嘿,你有梦想不?要是种下梦想的种子,然后努力去追求,那未来肯定一片灿烂呀。

就像那个谁,一直梦想当画家,天天努力画画,最后真的成了大画家呢。

4. “播下爱心的种子,收获满满的感动。

”你对别人好,别人也会对你好呀。

播下爱心的种子,说不定啥时候就收获一大波感动呢。

比如你帮助流浪猫找到家,那小猫对你的亲昵,不就是收获的感动嘛。

5. “种下坚持的种子,收获胜利的荣耀。

”坚持可不容易呢,但只要种下坚持的种子,就有希望收获胜利的荣耀。

就像跑马拉松的人,一路坚持下来,到达终点的那一刻,那荣耀感,哇,简直了。

6. “撒下宽容的种子,收获和谐的人际关系。

”你要是对别人宽容点,别人也会对你好呀。

这不就像种下宽容的种子,收获和谐的人际关系嘛。

你和朋友闹矛盾了,主动宽容对方,关系不就又好起来了嘛。

7. “种下勤奋的种子,收获富足的生活。

”勤奋的人运气都不会差。

你勤奋工作,努力赚钱,不就能收获富足的生活嘛。

就像那个勤劳的小蜜蜂,整天忙忙碌碌,最后收获了甜甜的蜂蜜。

8. “播下乐观的种子,收获快乐的日子。

”每天都乐呵呵的,多好呀。

播下乐观的种子,遇到啥事儿都往好处想,肯定能收获快乐的日子。

你看那个总是笑嘻嘻的人,运气都特别好呢。

9. “种下诚信的种子,收获他人的信任。

”诚信可重要啦。

你说话算数,做事靠谱,别人就会信任你。

这不就是种下诚信的种子,收获他人的信任嘛。

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播种与收获你付出了努力,接受了成功;你付出了真诚,接受了友谊;你接受了荣誉,付出了艰辛;你接受了爱情,付出了忠贞……接受与付出,就是这样意味深长,让人琢磨不透。

?我喜欢接受的痛快,付出的慷慨。

如果付出是春天播种的辛劳,那么接受就是秋天丰收的喜悦。

别林斯基曾经这样说:"在失望的荒地上付出你宽大的胸怀,在希望的沃土上会得到你心灵的慰藉。

"是啊,当你手捧玫瑰,那诱人的香气飘入心扉时,你会感到心灵仿佛被晶莹剔透的水流洗刷过一样舒畅愉悦。

?我喜欢接受的美丽,付出的伟大。

如果付出是充满荆棘的漫漫征途,那么接受就是到达后蜂飞蝶舞的锦簇花团。

历史滚滚前进的车轮告诉我们,没有仁人志士抛头颅、洒热血的气节,哪会有新中国初升的太阳?历史漫漫的长幅画卷告诉我们,没有科学家的钻研开拓,得出伟大的结论,哪会有如今的美好生活?前辈在"山重水复"中付出,我们在"柳暗花明"中接受。

?我喜欢接受的公平,付出的豁达。

如果付出是储藏真诚的货轮,那么接受就是满载而归的货物。

俗话说:"君子之交淡如水。

"获得真挚的友谊需要付出,付出真挚的友谊需要一颗善良纯洁的心。

一份耕耘,一份收获。

接受与付出就是这样,如同亲密的伙伴,形影不离。

接受不需要"会当凌绝顶,一览众山小"的壮语,只需"海内存知己,天涯若比邻"的真心。

付出不需要"落红不是无情物,化作春泥更护花"的痛苦,只需"沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春"的信心。

携一缕接受的阳光,系一丝付出的绸带,整理行装,踏上实现自我的道路!播种春天的时候,农民伯伯将种子洒在地里,施肥浇水,等待着秋天的收获;春天的时候,老师将种子洒在学生的心田里,渴望它们生根发芽,在学生们的心里开出美好的花朵;春天的时候,学生们在自己的心里种下了美好希冀,希望这个美丽的梦想能够成真……一切的一切,都需要播种,没有播种又何来收获呢?其实老师就像园丁一样,把种子埋在我们的心里,然后呕心沥血地培养我们,三年之后,当我们在中考中出了好成绩,上了重点高中时,陪伴你的只有那间空荡荡的教室,那块你在上面写了很多知识的黑板。

而你呢,并不后悔当初的选择,而是为下一届的学生默默付出,默默奉献。

小的时候,总以为老师的职业很神秘。

为什么我们解不出来的难题在你手中成了乐趣,为什么你可以将我们高高举起,为什么你总拥有一颗童心,现在我明白了:你播下的是希望,洒下的是泪滴;你放飞的是希望,守巢却总是你;你那么执著,那么坚定,从没有动摇过你的决定。

我现在仅仅是一个初一的学生,学习任务并不如初三学生那么重。

但我也懂得:只有好好学习,好好努力,才不会辜负老师的希望,才不会辜负老师给我们的鼓励。

其实学生和老师一样期盼,期盼着考上重点高中,期盼着考上重点大学,期盼着找们一条成功之路。

但是,老天爷只顾有那些有准备的人,那些努力的人。

努力固然重要,便也需要学生们心里的美好志愿,只有朝着这个志愿前进的人,才会收获惊喜,收获快乐。

我曾在书上看到过一句话,就让它成为我这篇作文的结尾吧:拼搏才有机会,努力才会成功,播种才会收获!朋友,努力吧,让这些美好愿望在你心里一直留到永远!播种春去春又来,不知不觉又到了一个阳光明媚,万紫千红的春天,可人的春姑娘乘着微微春风姗姗而来。

晚上,我做了一个神奇的梦,梦见一个白发苍苍的老爷爷颤巍巍地来到我的床前,把一粒神奇的种子放在了我的枕边。

临走前,老爷爷告诉我:‚小同学,这是一粒神奇的种子,你希望种到什么,它就会结出什么。

我相信你是个善良的孩子,一定可以充分地利用它为人民,为世界做一些好事的。

‛说完,老爷爷走出我家,踏上了一朵洁白的云朵,乘着风儿,消失在茫茫夜色中。

第二天,我一觉醒来,发现这个奇妙的梦竟然变成了事实,我的枕边果然放着一粒黄豆般大小的种子。

我想,既然这位种子能想种什么,就能得到什么,那我应该怎样去利用它呢……我要把它播种在茫茫田野上,让它结出许许多多饱满的庄稼。

让农民伯伯减轻一点压力。

不必再那样辛勤地耕作,让农民伯伯减少一点担心,不必再烦恼这年是否会有旱灾,有洪涝,有病虫害等对庄稼的伤害。

我要把它播种在森林中,让它长出许许多多茂盛的树木。

让森林中多一些保护我们家园的卫士,使我们不再惧怕沙尘暴和洪水的侵略,让地球能多一丝绿意,多一点生机,拥有无限的活力与朝气。

我要把它播种寒冷的地区,让它长出一个可爱的太阳,射出温暖的阳光。

让太阳照耀着这个地区,使人民不再受寒冷的折磨,过着温暖舒适的生活;让人民的心中也感受到温暖,感受到我对他们的一份关心。

我要把它播种战争的地区,让它长出一朵和平之花,感开在人们的心中。

让土地上不再弥漫着战争的消烟;让激烈的战争可以快速地停止;让身处战争中的士兵中日回家与家人团圆;让经历战争的人民摆脱战争的阴影,和谐美满地生活。

我要把它播种在贫困山区,让它长出许许多多内容精彩,装祯精美的图书。

让山区的孩子们也能看上好看的书籍,在书中尽情徜徉,在书海中尽情遨游;让山区的孩子感受到浓浓的书香,体味书中的酸甜苦辣,感悟书中的人世哲理。

我要把它播种在……又是一年明媚的春天,我们不妨在心灵深处的那片净土下播种一个希望,用自己的辛勤去耕种,用自己汗水去施肥,用自己的努力去松土。

相信你,在不久以后,它会渐渐成长,你定会收获丰硕的果实。

播种春天播下种子,到了秋天就能够收获。

古人云:一份耕耘,一份收获。

的确如此无论做任何一件事,不都需要打下坚实的基础吗?是的,成功总喜欢那些有准备的人。

然而,播种和汗水也是离不开的,没有辛勤的劳动和心中那高远的志向,播种也只不过是一些影子罢了。

看吧,向田野间看去吧,毒辣的阳光猛烈地照射着,农民伯伯忍受着炎热的煎熬,将希望的种子向田里撒去。

这一个普通得不能再普通的景象,我想谁都见过。

可是又有谁会把它们放在心上呢?小中见大,其中就蕴含着这样一个让人深思的哲理:有播种,就有希望。

其实,在我们的生活当中也需要播种,‚书山有路勤为径,学海无涯苦作舟‛,我们只有努力挥撒知识的种子,才能在将来,在今后的人生道路上培育出一棵属于自己的梦想之树,为社会与人民做出贡献。

我们的路还很长,有无数坎坷与艰辛,不要畏惧,播种足以让我们打倒它们。

朋友们,来吧!让我们一起吟唱《播种之歌》:在那个花开的季节,播种也很美。

无数艰辛,无数阻碍,都阻止不了我们前进的步伐。

播种,让我们共同播种,开辟一片属于我们自己的美好天地。

播种希望放飞理想播种与收获播种梦想,收获扬帆..一个人的一生,就像大海中漂泊的扁舟,没有梦想,就如同迷失了方向,在人生的大海中停泊,反之,拥有了梦想,你的人生就如同拥有了一个指南针,指引你,划向成功的彼岸……播种信任,收获友谊,其实每个人都是一面镜子,当你用信任和支持对待他人时,别人也会以同样的态度来对待你,所以当你和朋友或其他人出现分歧的时候,不妨回想一下,自己是怎样对待他人的,相信你会找到答案....播种坚持,收获支持,一个人的一生不可能总是一帆风顺,当你尽力想做到一件事时,而你的家人又竭力反对时,你会选择坚持,还是放弃?不一样的选择,将会决定你的一生,坚持自己的观点,相信自己的实力....一定要相信,播种的与收获的是相平的,在未来的天平中,一份耕耘,一分收获,也只有付出,才会得到回报....播种的季节——春春天来了,呈现出一片生机勃勃;万物复苏了,好像要燃起它们心中的梦想。

春天总是来无影去无踪的。

神不知鬼不觉的时候,春天来临了;然后,它又悄然离去……春天没有像秋天一样的伤感,也没有像冬天一样的严寒,春天显得那样温暖,新生事物好像都始于春天。

俗语说:‚一年之计在于春。

‛人们又因而满怀信心地去迎接春天,想在春天播下最美好的种子,秋天能有所收获。

如果心中没有明确的目标,就如同一艘没有舵的船,终将被大海吞没。

所以,在青春之际,应把握好每一分每一妙,不要让时间白白地浪费掉,因为它只会顺时针地转。

饶雪漫曾经说过;‚永远有人十七岁,没有人永远十七岁。

‛这句话虽短,可意义非凡。

青春年华就好像春天一样生机勃勃的,没有能说上半句后悔之言。

的确,青春是人一生之中最美好、最容易消逝的一段光阴,所以如何能把握好这段光阴便成了我们现在要思考的问题。

如果要想过得有意义,就必须要为自己设定目标。

天上是不会掉下馅饼的,必须要自己去耕耘,才有收获的可能。

什么地方有努力,什么地方就会有成功。

青春年华应去拼搏,你想要怎样的明天,今天就要怎样地去努力呀!春天来了!请为自己在青春录中写下美好的瞬间。

别再犹豫了,立即启程去为那五彩缤纷的梦想而努力吧!播种我收获昨天在梦里我见到了春姑娘,她像一个温柔又美丽的仙女,轻轻走到我的床边,小声告诉我,她就是春天的使者。

她的到来,使原本寂静的田野欢腾起来。

她唤醒了整个沉睡的世界。

今天我看见了春姑娘,她轻轻亲吻我的脸颊,好舒服呀!她悄悄呼唤我种在花盆里的白菜籽,白菜籽顽皮地摇了摇翠绿的小脑袋,偷偷探出了头。

对了!花盆里的白菜籽,可是我精心栽培的。

这也是我们学校开展的一项实践活动。

老师告诉我们,播种白菜籽要在温水里浸泡30分钟,然后埋在土里,并且不要埋的太深,以免影响种子发芽。

我严格按照要求去做,长势真的不错!看着自己动手播种的种子生根发芽,心里别提多高兴了!我还用相机追踪记录了小白菜的生长过程呢!我是校报的一名小记者,所以我对同学的播种情况做了采访。

柳杨说由于她家的日照光线好,加上科学地浇水施肥,所以白菜长势旺盛。

孙琛说她的小白菜由于浇水过量,没有成活,很遗憾。

虽然有的同学播种成功了,有的同学播种失败了,但是大家都懂得了‚一分耕耘,一分收获‛的道理。

播种友谊我们班转来了一个新同学。

她叫叶琴,老师安排她坐在我后面。

我是一班之长,要尽快与她搞好关系,可不管我如何努力,我们之间总像隔了一层纸,捅也捅不破。

可那次……‚唉,回不去了!‛没带伞的我望着眼前的雨帘,失望地靠在墙上。

突然,一个念头在我脑海里闪现:冒雨跑回家!我自己也吃惊竟会有这个念头,可肚子又唱起了‚空城计‛,没办法,我只好硬着头皮冲进雨帘。

‚等等——‛从后面飘来一个声音。

我一愣:是她!转过头,她已经跑过来了:‚快,我和你一块儿走!‛‚你……‛我心头一紧,说不出话来。

‚没什么,顺路。

‛她淡淡地回了一句。

那把蓝色的伞,已举到我头上。

我知道,她在骗我。

天,阴沉沉的,可我心中,播种下了友谊的种子……那次,老师把我与她分到植物小组,让我俩上去拿向日葵种子。

那时的我,与她是形影不离的好朋友,我偷偷望了一眼种子,哟,有几粒最好的‚种子王‛,我用眼神示意她拿最好的,可她却用异样的目光注视着我。

‚叶琴!‛老师念了她的名字,我盼着她去拿一颗‚种子王‛,可她,只拿了一粒又黑又小的种子,我气极了。

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