初三上册化学第一次月考试卷及答案【三篇】
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初三上册化学第一次月考试卷及答案【三篇】
一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分)
注意:每道选择题有四个选项,其中只有一项符合题意,请将答案填在下表的答案栏内。选错、不选、选而不填、多选或涂改不清的,均不给分。
1、在日常生活中经常发生下列变化,其中属于化学变化的是()
A、木材燃烧
B、瓷碗破碎
C、酒精挥发
D、石蜡熔化
2、下列物质的性质中属于物理性质的是()
A、氧气能支持燃烧
B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊
C、氧气的密度比空气略大
D、氧气能与许多物质发生反应
3、下列图示中的有关实验操作正确的是:()
A、B、C、D、
4、在蜡烛的燃烧实验中,观察到罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁有水珠,迅速向烧杯内注入澄清的石灰水,振荡变浑浊,由此可以得出的结论是()
A、蜡烛燃烧后有水和二氧化碳生成
B、蜡烛中含有水
C、蜡烛中含有二氧化碳
D、蜡烛中只含有水不含有二氧化碳
5、实验室制取氧气的过程,大致可以分以下几步,其中正确的是()
①点燃酒精灯给试管加热②熄灭酒精灯③检验装置的气密性④将药品装入试管并固定装置⑤用排水法收集气体⑥将导气管从水槽中移出
A、③④①⑤②⑥
B、③④①⑤⑥②
C、④①③⑤②⑥
D、④①③⑤⑥②
6、我们呼吸的空气中,气体体积约为78%的是()
A、氧气
B、氮气
C、氢气
D、二氧化碳
7、现有下列事实,①动物呼吸,②白磷燃烧,③食物腐烂,④酒的酿造。它
A、都发光
B、都属于缓慢氧化反应
C、都发生爆炸
D、都属于氧化反应
8、下列实验操作,能达到预期目的的是()
①用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末
②用容积为10mL的试管盛5mL水在酒精灯上加热
③用排水集气法可得到比较纯净的氧气
④用10mL量筒量取8.2mL水
A、只有①④
B、①②④
C、①③④
D、只有②③
9、在下列变化中,既不属于化合反应,也不属于分解反应的是()
A、铁+氧气→四氧化三铁
B、氮气+氢气→氨气
C、水→氢气+氧气
D、甲烷+氧气→二氧化碳+水
10、实验室中,不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来,合理简单的灭火方法是()
A、用水冲灭B、用书本扑打扑灭
C、用嘴吹灭D、用湿抹布盖灭
12345678910
二、填空题(34分)
11、结合下图所示仪器,回答实验中的有关问题:
(1)用容积为15mL的试管盛液体加热时,最多可盛液体mL,加热过程中,试管夹应夹持在试管的。
(2)吸取和滴加少量液体的仪器是,用它取用一种试剂后,未经
不可再吸取别的液体,使用过程中应始终保持橡胶胶帽朝。
(3)向试管内装入碳酸钠粉末时,为避免药品沾在管口和管壁上,可先使试
把盛有药品的药匙或纸槽小心地送至试管,
然后使试管慢慢直立。
(4)对蜡烛的探究实验:(1)点燃蜡烛,把一根火柴梗
放在蜡烛的火焰上(如右图),约1s后取出,可以看到
火柴梗在处(填字母)最先碳化。
12、(1)下图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置,根据题目的要求,回答问题。
(1)写出装置A中两种玻璃仪器的名称:、。
(2)检查装置A气密性的方法是
。
(3)装置A试管口要略向下倾斜的原因是。
(4)若要用高锰酸钾制氧气,发生装置应选择(填序号),试管口要放一团棉花,
目的是;
该反应的文字表达式是;反应类型是。
(5)收集氧气可以选择装置或(填序号),
原因是、。
13、过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解成氧气和水。分液漏斗可以通过调节活塞控制液体滴加速度。回答下列问题:
⑴分液漏斗中应放入的物质是,锥形瓶中应放入的物质是。
⑵要收集一瓶纯净的氧气应选择上图中的装置(填字母)
⑶某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用C装置收集氧气,过一断时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。其原因是
⑷若实验时用此法代替高锰酸钾加热制氧气,优点是(填序号)
A.生成物中只有氧气B.不需加热C.需加热
⑸装置A中反应剧烈,据此提出实验安全注意事项是
A.控制液体的滴加速度B.用体积小的锥形瓶C.加热反应物
14、实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,写出反应的文字表达式:
。
小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:
[提出猜想]除二氧化锰、氧化铜外,氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。
[完成实验]按下表进行实验,并测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好)。
实验编号实验药品分解温度(℃)
①氯酸钾580
②氯酸钾、二氧化锰(质量比1:1)350
③氯酸钾、氧化铜(质量比1:1)370
④氯酸钾、氧化铁(质量比1:1)390
[分析数据、得出结论](1)由实验与实验④对比,证明猜想合理;
(2)实验所用的三种物质,催化效果的是。
[反思](3)若要证明氧化铁是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后的质量和
不变;
15、已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示: