才艺大赛活动策划方案2021

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才艺比赛活动方案8篇

才艺比赛活动方案8篇

才艺比赛活动方案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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才艺大赛的策划书3篇

才艺大赛的策划书3篇

才艺大赛的策划书3篇篇一才艺大赛策划书一、活动主题青春飞扬,梦想启航二、活动目的本次才艺大赛旨在为同学们提供一个展示自我、挑战自我的舞台,丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,推动校园精神文明建设。

三、参赛对象全体在校学生四、活动时间及地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]五、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报,介绍比赛的时间、地点、内容和报名方式。

2. 在学校各宿舍楼、教学楼、食堂等公共场所张贴宣传海报,扩大活动的影响力。

3. 组织学生会成员和志愿者在校园内进行宣传和推广,发放活动传单,解答同学们的疑问。

六、活动流程1. 报名阶段:[报名开始时间]-[报名结束时间],参赛者需将个人信息及参赛作品发送至指定。

2. 初赛阶段:[初赛开始时间]-[初赛结束时间],评委对参赛作品进行评审,选出[X]名选手进入决赛。

3. 决赛阶段:[决赛开始时间]-[决赛结束时间],选手进行现场表演,评委打分,评选出各个奖项。

4. 颁奖典礼:[颁奖典礼开始时间]-[颁奖典礼结束时间],举行颁奖典礼,为获奖选手颁发证书和奖品。

七、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传材料印刷费[X]元,共计[X]元。

2. 场地布置费用:舞台搭建费[X]元,音响设备租赁费[X]元,灯光设备租赁费[X]元,共计[X]元。

3. 奖品费用:一等奖[X]名,每名奖金[X]元,共计[X]元;二等奖[X]名,每名奖金[X]元,共计[X]元;三等奖[X]名,每名奖金[X]元,共计[X]元;优秀奖[X]名,每名奖金[X]元,共计[X]元;共计[X]元。

4. 其他费用:工作人员酬金[X]元,共计[X]元。

八、工作人员安排1. 活动总策划:[具体姓名 1]2. 宣传组:负责活动的宣传工作,包括海报制作、宣传材料印刷、网络宣传等,[具体姓名 2]、[具体姓名 3]。

3. 节目组:负责节目的选拔、排练和演出,[具体姓名 4]、[具体姓名 5]。

才艺大赛的策划方案

才艺大赛的策划方案

才艺大赛的策划方案关于才艺大赛的策划方案(通用19篇)为有力保证事情或工作开展的水平质量,就常常需要事先准备方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。

优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的关于才艺大赛的策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

才艺大赛的策划方案1 为更好的丰富职工业余生活,增进职工之间的交流互动,展现职工的良好精神风貌,发掘优秀人才,特举行此次才艺大赛活动。

一、活动主题展风姿秀才艺二、时间、地点报名:初选:10月13日晚上19:15 五楼会议室决赛:10月22日晚上19:45 五楼会议室三、组织部门人事行政部、办公室、工会四、活动对象公司全体员工五、活动内容★宣传活动前期宣传工作,横幅,宣传海报,报名表,舞台背景,邀请函★报名由各部门班组长负责统计本班组人员的报名作,并上交工会。

也可以自行到工会报名。

更可以在初选赛现场报名。

★初赛晚上19:15分,参赛选手入场签到。

按签到顺序上台展示自己的才艺,表演时间为5分钟,若参赛选手众多,将适合当将表演时间缩短。

初赛采取现场评分并确定比赛最后成绩。

评委老师聘请专业声乐老师参与。

并最终评选出十名参赛选手。

★决赛参赛选手必须提前半小时到达指定地点,进行上台前的准备。

并以抽签的形式确定上场顺序。

采取现场去掉最高分、最低分的评分方法,确定比赛最后成绩。

将选出比赛中成绩前十的表演选手。

按得分的高低顺序评一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名。

若有特殊情况,一等奖可出现并列获奖情况。

在比赛过程中有两个串场节目第一个棍道协会表演,第二个为为歌曲联唱,在最后结果揭晓之前,街舞社团会为大家带来精彩表演。

由领导宣布比赛结果,并为优胜者颁发奖品。

主持人致闭幕词,观众退场,工作人员整理场地。

★规则比赛规则:由初赛(复赛)晋级选手抽签决定出场顺序,比赛评分从四个方面:1.自我介绍(20%):因为参赛者都是09新生,参赛的主要目的也是锻炼自己,和结交朋友,自我介绍可以看出他们性格等很多方面;2.服装外貌(20%):从这点可以看出选手对于比赛的重视程度,可以体现出他对于学校是否是认真对待;3.才艺表现(45%):虽然大家表现的才艺各不相同,但是才艺给评委的感染力是得分的关键;4.人气(15%):评委根据现场观众的.反应来给分。

才艺比赛活动策划书3篇

才艺比赛活动策划书3篇

才艺比赛活动策划书3篇篇一《才艺比赛活动策划书》一、活动主题展现青春风采,放飞艺术梦想二、活动目的1. 为广大才艺爱好者提供一个展示自我的舞台,激发他们的艺术潜能和创造力。

2. 丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园氛围。

3. 促进学生之间的交流与合作,培养团队精神和竞争意识。

4. 发掘和培养优秀的艺术人才,为学校和社会输送更多的艺术力量。

三、活动主体全校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校多功能厅六、活动准备1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、协调和执行工作。

2. 宣传推广:通过海报、传单、校园广播、班级通知等多种方式宣传才艺比赛活动,吸引学生积极参与。

3. 报名工作:设置报名点,接受学生的报名,并对报名者进行资格审查。

4. 邀请评委:邀请专业的艺术评委,确保比赛的公正性和专业性。

6. 设备准备:调试音响、灯光等设备,确保活动的顺利进行。

7. 物资采购:准备比赛所需的奖品、证书、道具等物资。

七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。

学校领导致辞,鼓励学生积极参与。

参赛选手代表发言,表达参赛决心。

2. 才艺展示按照报名顺序,选手依次上台进行才艺表演。

表演形式包括歌唱、舞蹈、乐器演奏、小品、相声、朗诵、魔术等。

评委根据选手的表现进行打分,满分 100 分。

表演过程中,安排工作人员进行现场拍照和录像,记录精彩瞬间。

3. 中场休息播放轻松愉快的音乐,缓解选手和观众的紧张情绪。

进行互动环节,如观众抽奖、知识问答等,增加活动的趣味性和参与度。

4. 继续比赛选手按照抽签顺序继续进行才艺表演。

评委根据选手的表现进行打分和点评,指出优点和不足之处,给予选手建设性的意见和建议。

5. 颁奖仪式统计选手的得分,按照分数高低评选出一、二、三等奖和优秀奖。

邀请学校领导为获奖选手颁发证书和奖品。

获奖选手发表获奖感言,分享参赛心得和体会。

6. 闭幕式宣布活动结束,组织观众有序离场。

才艺大赛策划书主题3篇

才艺大赛策划书主题3篇

才艺大赛策划书主题3篇篇一才艺大赛策划书一、活动主题“展现个人风采,共筑艺术梦想”二、活动目的本次才艺大赛旨在为广大才艺爱好者提供一个展示自我的平台,丰富校园文化生活,激发学生的艺术潜能,培养学生的创新精神和团队合作意识。

三、活动主体[具体活动对象]四、活动时间及地点1. 报名时间:[具体报名时间]2. 比赛时间:[具体比赛时间]3. 比赛地点:[具体比赛地点]五、活动安排(一)前期宣传1. 制作宣传海报、传单,在学校宣传栏、教学楼等地张贴、发放。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台发布活动信息。

3. 组织校内宣传队伍,进行班级宣传。

(二)报名方式1. 线上报名:在学校官方网站或公众号上填写报名信息。

2. 线下报名:在学校指定地点填写报名表格。

(三)比赛流程1. 初赛(1)选手自行准备才艺表演内容,形式不限。

(2)表演时间不超过 5 分钟。

(3)评选出优秀选手进入决赛。

2. 决赛(1)入围选手进行现场才艺展示。

(2)评委打分,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

(3)设置观众互动环节,增加比赛趣味性。

(四)颁奖典礼1. 颁发奖项,表彰获奖选手。

2. 获奖选手发表感言,分享参赛心得。

六、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 场地布置费用:[X]元3. 评委酬金:[X]元4. 奖项设置费用:[X]元5. 其他费用:[X]元七、注意事项1. 参赛选手需在规定时间内报名,逾期不予受理。

2. 比赛所需道具、服装等由选手自行准备。

3. 遵守比赛规则,尊重评委评判结果。

4. 保持比赛现场秩序,不得大声喧哗或随意走动。

5. 注意安全,避免在比赛过程中发生意外事故。

八、活动效果评估1. 通过学生参与度、评委评价等方式对活动效果进行评估。

篇二才艺大赛策划书一、活动主题“展现个人风采,共筑艺术梦想”二、活动目的本活动旨在为广大才艺爱好者提供一个展示自我的平台,鼓励他们发挥自己的特长,展现个人风采,同时也为校园文化建设增添活力,促进学生之间的艺术交流与分享。

学校才艺大赛策划书3篇

学校才艺大赛策划书3篇

学校才艺大赛策划书3篇篇一学校才艺大赛策划书一、活动主题“展现青春风采,共筑艺术校园”二、活动目的为了丰富同学们的课余生活,展示学生的艺术才华,提高学生的艺术修养和审美情趣,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,学校决定举办才艺大赛。

三、活动主体全体学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校礼堂六、活动安排(一)宣传发动阶段1. 制定活动方案,通过学校官网、公众号、海报等形式发布活动信息。

2. 各班级组织宣传,鼓励学生积极参与。

(二)报名阶段1. 报名时间:[具体时间]2. 报名方式:线上报名或线下报名,线下报名地点为学校学生会办公室。

3. 报名要求:填写个人信息、参赛项目、联系方式等。

(三)预赛阶段1. 时间:[具体时间]2. 地点:学校礼堂3. 形式:选手进行初赛展示,评委评选出进入决赛的选手。

4. 预赛内容:自我介绍才艺展示(限时 5 分钟)(四)决赛阶段1. 时间:[具体时间]2. 地点:学校礼堂3. 形式:入围选手进行决赛展示,评委打分,评选出获奖名单。

4. 决赛内容:自我介绍才艺展示(限时 8 分钟)知识问答(与艺术相关的问题)(五)颁奖阶段1. 时间:决赛结束后2. 地点:学校礼堂3. 形式:颁发奖项,获奖选手发表感言。

七、评分标准1. 才艺展示(90 分):表演技巧(40 分)艺术感染力(30 分)创新性(20 分)2. 知识问答(10 分):准确性(8 分)快速反应能力(2 分)八、奖项设置1. 一等奖(1 名)2. 二等奖(3 名)3. 三等奖(5 名)4. 优秀奖若干九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 奖品及证书费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十、活动注意事项1. 参赛选手需提前 30 分钟到达比赛现场签到,迟到将视为弃权。

2. 比赛期间请保持安静,不得喧哗或随意走动。

3. 评委打分将严格按照评分标准进行,确保公平公正。

才艺大赛晚会的策划书3篇

才艺大赛晚会的策划书3篇

才艺大赛晚会的策划书3篇篇一才艺大赛晚会策划书一、晚会主题“艺韵飞扬,梦想起航”二、晚会目的为了丰富校园文化生活,展示学生才艺,选拔优秀艺术人才,特举办本次才艺大赛晚会。

三、晚会时间[具体时间]四、晚会地点[具体地点]五、晚会对象全体师生六、晚会流程1. 开场舞:热情活力的舞蹈,营造热烈氛围。

2. 主持人开场白:介绍晚会背景、目的和流程。

3. 选手风采展示:按节目顺序,选手逐个登场表演,展示自己的才艺。

4. 互动环节:设计一些有趣的互动游戏,邀请观众参与,增加晚会趣味性。

5. 评委点评:邀请专业评委对选手表现进行点评,提出改进意见。

6. 颁奖环节:根据评委打分,评选出各个奖项,颁发证书和奖品。

8. 结束舞:精彩的舞蹈表演,为晚会画上圆满句号。

七、晚会节目安排1. 歌曲类:独唱、合唱等形式,展现美妙歌声。

2. 舞蹈类:独舞、群舞等,展现优美舞姿。

3. 语言类:朗诵、小品、相声等,展现语言魅力。

4. 其他类:乐器演奏、魔术、武术等,展现多样才艺。

八、晚会宣传1. 海报宣传:在学校宣传栏张贴晚会海报。

2. 班级宣传:通过学生会向各班级宣传。

3. 网络宣传:利用学校官网、公众号等平台发布晚会信息。

九、晚会经费预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 舞台布置费用:[X]元4. 奖品及证书费用:[X]元5. 其他杂费:[X]元十、晚会工作人员安排1. 总策划:[具体姓名],负责晚会整体策划。

2. 节目统筹:[具体姓名],负责节目安排和选手联络。

3. 舞台设计:[具体姓名],负责舞台布置和道具准备。

4. 灯光音效:[具体姓名],负责灯光音效调控。

5. 宣传推广:[具体姓名],负责晚会宣传和网络推广。

6. 后勤保障:[具体姓名],负责晚会后勤服务和安全保障。

十一、注意事项1. 晚会前需进行充分的排练和准备,确保节目质量。

2. 晚会当天需确保场地布置和设备调试无误。

3. 注意选手安全,避免发生意外事故。

才艺大赛的策划书3篇

才艺大赛的策划书3篇

才艺大赛的策划书3篇篇一《才艺大赛策划书》一、活动主题“展现个人才艺,秀出青春风采”二、活动目的本次才艺大赛旨在为学生提供一个展示自我才艺的平台,丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体学生六、活动内容1. 比赛项目:本次大赛共设声乐、舞蹈、器乐、表演四大类比赛项目。

2. 比赛形式:比赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛采用淘汰制,决赛采用打分制。

3. 比赛要求:参赛选手需自备比赛所需的服装、道具、乐器等。

参赛选手需在规定时间内到达比赛现场,迟到视为弃权。

参赛选手需遵守比赛规则,尊重评委和观众,不得有任何作弊行为。

七、活动流程1. 前期宣传:通过海报、传单、班级宣传等方式,向全校学生宣传本次才艺大赛的相关信息。

在学校官网、公众号等平台发布比赛通知和报名方式。

2. 报名方式:线上报名:在学校官网或公众号上填写报名信息。

线下报名:在学校指定地点填写报名信息。

3. 初赛阶段:时间:[具体时间]地点:[具体地点]比赛流程:参赛选手按照抽签顺序依次进行表演。

评委根据选手的表现进行打分,评选出晋级决赛的选手。

4. 决赛阶段:时间:[具体时间]地点:[具体地点]比赛流程:参赛选手按照抽签顺序依次进行表演。

评委根据选手的表现进行打分,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

举行颁奖典礼,为获奖选手颁发证书和奖品。

八、活动预算1. 宣传费用:海报制作、传单印刷、班级宣传等费用,预计[X]元。

2. 比赛费用:场地租赁、音响设备租赁、评委费用等,预计[X]元。

3. 奖品费用:证书制作、奖品购买等费用,预计[X]元。

4. 其他费用:工作人员酬金、饮用水等费用,预计[X]元。

九、注意事项1. 安全第一:在活动过程中,要注意安全,特别是在比赛现场,要做好安全防范措施,确保参赛选手和观众的人身安全。

2. 公平公正:评委要严格按照比赛规则进行打分,确保比赛的公平公正。

才艺比赛方案策划书3篇

才艺比赛方案策划书3篇

才艺比赛方案策划书3篇篇一《才艺比赛方案策划书》一、活动主题“展现自我,秀出风采”二、活动目的本次才艺比赛旨在为广大群众提供一个展示自我才华的平台,丰富人们的业余生活,同时也为了发掘和培养更多的优秀才艺人才。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参赛对象[参赛人群]六、比赛项目本次比赛分为声乐、舞蹈、器乐、表演等四个项目,参赛者可根据自己的特长选择其中一项或多项参加比赛。

七、比赛流程1. 报名阶段([报名时间])参赛者需在规定时间内填写报名表格,并提交相关证明材料。

2. 初赛阶段([初赛时间])根据报名情况,组织初赛选拔,评选出各项目的优秀选手进入复赛。

3. 复赛阶段([复赛时间])对进入复赛的选手进行再次选拔,评选出各项目的前三名进入决赛。

4. 决赛阶段([决赛时间])举行决赛,评选出各项目的冠、亚、季军,并颁发奖杯和证书。

八、比赛规则1. 参赛者需自备表演所需的服装、道具和音乐等。

2. 比赛采用百分制评分,评委根据参赛者的表演水平、艺术表现力、舞台形象等方面进行评分。

3. 参赛者需遵守比赛规则和现场秩序,如有违反将取消参赛资格。

九、奖项设置本次比赛各项目分别设置冠、亚、季军各一名,优秀奖若干名,同时还将评选出最佳人气奖、最佳表演奖等特别奖项。

十、宣传方案1. 制作宣传海报、传单等宣传资料,在社区、学校、商场等场所张贴和发放。

2. 利用社交媒体平台、网站等进行线上宣传,吸引更多的人关注和参与。

3. 邀请媒体对比赛进行报道,提高比赛的知名度和影响力。

十一、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 评委费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十二、注意事项1. 活动现场需安排专人负责安全保障工作,确保参赛者和观众的人身安全。

2. 活动期间需注意保持环境整洁,活动结束后及时清理现场。

3. 如遇不可抗力因素,活动时间和地点需另行通知。

篇二才艺比赛方案策划书一、活动主题“展现个人才艺,秀出青春风采”二、活动目的1. 为了丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和综合素质。

才艺大赛活动策划书(精选4篇)

才艺大赛活动策划书(精选4篇)

才艺大赛活动策划书(精选4篇)带来的有关才艺大赛活动策划书,希望大家喜欢才艺大赛活动策划书【篇1】一、指导思想全面贯彻教育方针,大力实施素质教育,努力促进学校艺术教育,丰富活跃校园文化生活。

坚持以育人为本,以学校为基础,以多层次开展少儿才艺竞赛和展示活动为载体,使学生参加活动的过程成为受教育的过程,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每个学生真正成为艺术教育的受益者。

二、主题和内容本届大赛的主题是“畅想未来”。

大赛将通过多层次开展具有时代特征、校园特色、学生特点的声乐、舞蹈、器乐等竞赛活动,充分展示全小教系统少年儿童追求美好理想的精神和积极向上的态度,展示时码小教艺术教育的丰硕成果。

三、参赛对象全办事处幼儿园、小学一至五年级学生(幼儿)。

四、赛点设置时码中心小学五、竞赛类别及时间安排1、竞赛类别本次大赛分声乐、器乐和舞蹈三大类(村完小每校每类别参赛不得少于2项,中心小学每类别不得少于5项,教学点不得少于1项,中心园声乐、舞蹈分别不得少于4项),每类别再按学段分成幼儿组、小学组(幼儿组不设器乐比赛)。

2、时间安排①报名时间:5月25日前。

②比赛时间:5月29日下午1:30开始。

六、奖项设置。

本次大赛设以下奖项:1、优秀表演奖(21名):共设一等奖5名(其中声乐类2名,舞蹈类2名,器乐类1名),参加6月22日下午在五港中心小学举行的县级复赛。

二等奖8名(其中声乐类3名,舞蹈类3名,器乐类2名)。

三等奖8名(其中声乐类3名,舞蹈类3名,器乐类2名)。

2、伯乐奖(5名):根据比赛成绩,为获得一等奖选手的指导老师设奖。

3、优秀组织奖(2名):根据各学校的重视程度、组织情况和比赛成绩综合考评后设奖。

七、评委组成由小教办全体成员担任评委。

八、成绩考核本次大赛成绩将作为考评各校(幼儿园)艺术教育成果的重要依据。

才艺大赛活动策划书【篇2】一、活动前言:新学年新气象,经管学院迎来了对大学生活充满期待的12级新生。

才艺比赛活动策划书范文(通用5篇)

才艺比赛活动策划书范文(通用5篇)

才艺比赛活动策划书范文(通用5篇)才艺比赛活动策划书范文(通用5篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,让我们一起来学习写策划书吧。

那么我们该怎么去写策划书呢?下面是小编为大家整理的才艺比赛活动策划书范文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

才艺比赛活动策划书1一、活动主题在这个金风送爽,雁过留声的xx月,我们迎来了才艺展示的活动,同学们将在这里展示他们最好的才华!二、活动意义1、给同学施展自己的舞台,在这个舞台上尽情展现自己,来激励同学们迈好自己的每一步,营造一个温馨的氛围。

2、富校园生活,弘扬学院文化,承继本系特色。

3、届时,为同学提供一个锻炼的机会。

三、主办方:机电工程学院团总支承办方:机电工程学院团总支文艺部四、活动对象:全体师生活动时间:xxxx年xx月xx日五、活动流程:1、装饰会堂(学生会成员)、板报设计(宣传部)、搬桌凳(体育部、生安部)、会场座次安排(组织部、素质拓展部)、评委(主席团及各部门副部长选出喜爱的三个节目)2、领导老师坐第一排由女宿部倒水3、学生就坐由纪检部维持纪律4、由主持人宣布节目开始5、节目单进行节目中6、邀请老师上台表演节目7、节目临近尾声8、由主持人宣布节目结束9、由文秘部收评选节目名单10、欢送领导离席11、卫生部学习部打扫卫生12、由外联部收装饰13、文艺部文秘部算分才艺比赛活动策划书2一、活动目的为进一步发展校园文化,活跃校园氛围,给20xx级新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,我院决定举办一场“相聚湖科院,炫动我青春”为主题的大型新生才艺展示大赛,以激发同学们的青春活力与集体精神。

二、活动时间:20xx-10-18至20xx-10-26三、活动地点:预赛和复赛。

在6608形体房,决赛在报告厅四、主办单位:共青团xx学院委员会承办单位:xx学院学生联合会协办单位:各系学生联合会五、大赛内容1、参与人员:全体11级新生均可报名参加2、报名方式:在院学生会设臵报名点(食堂门口)报名或班级报名3、大赛形式:(1)声乐组比赛内容:通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式,自带服装、伴奏带;(2)器乐组比赛内容:各类民族乐器和西洋乐器的演奏,自备服装、乐器;(3)舞蹈组比赛内容:民族舞、现代舞、街舞等,选手自备服装、伴奏带;(4)曲艺组比赛内容:相声、小品、二人转、戏曲、魔术等,选手自备服装,表演道具。

才艺比赛策划方案精选9篇

才艺比赛策划方案精选9篇

才艺比赛策划方案精选9篇才艺比赛策划方案1一、活动宗旨为切实加强思想道德建设,促进文化艺术教育的进一步发展,让学生在艺术情境中体验美育、感悟智育,从而达到培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高综合素质的目的,并营造积极向上、格调高雅、健康文明的`育人环境。

通过举办此次活动,旨在推动普及学生艺术教育,挖掘、发现和推出我校学生中的艺术人才及素质教育所取得的成果,全面提升学生的综合素质。

展现我校学生的艺术才华和精神风貌,为其全方位、多元化地搭建展示平台,二、活动主题:“比才艺,展风采,炫酷校园。

”三、主办及承办单位:主办:中心东道小学。

承办:中心东道小学少先队大队委员会四、活动项目:本次活动为系列活动共分器乐专场、声乐专场、舞蹈专场。

五、活动时间:20xx年3月器乐专场;5月舞蹈专场;6月声乐专场(具体时间见报名表)。

六、活动地点:总校大礼堂或分校大队部。

七、各项目专场报名由班主任在zxddtyz@163。

com邮箱下载报名表并按要求填写后更改文件名为班级号发回该邮箱。

八、活动方法:1、比赛以班为单位报名,班内组织进行初评,初评后选出质量好的节目上报参加学校比赛。

2、个人、多人节目均可参赛。

每个节目时限最多在5分钟之内。

3、据报名实际情况安排的比赛顺序将公布在我校礼仪博客中,请参赛学生查询并做好准备。

4、学校只提供音响及2个麦克,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备。

5、评委会由本校相关教师和学生及家长担任。

评选将本着公平、公正、公开的原则。

九、奖项设置及奖励办法1、奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、最佳组织奖。

2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书。

并参加学校组织的汇报演出。

3、获奖节目将有机会代表学校参加市、区级的各类比赛及活动。

十、比赛未尽事宜及最终解释权将由主办方补充解释。

中心东道小学20xx年3月才艺比赛策划方案2活动目标:为了培养幼儿的艺术素养,提高幼儿的综合水平,支持和鼓励幼儿大胆地表现自己。

才艺大赛活动策划方案(精选8篇)

才艺大赛活动策划方案(精选8篇)

才艺大赛活动策划方案才艺大赛活动策划方案(精选8篇)方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。

下面是小编收集整理的才艺大赛活动策划方案(精选8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

才艺大赛活动策划方案篇1一、大赛主题:放飞梦想,绽放似水年华。

为丰富校园生活,倡导先进校园文化,提高学生艺术气质,展现我院大学生的青春个性与风采;同时让大一新生更好的融入丰富多彩的大学生活,感受学院大家庭的温暖,营造和谐幸福的校园文化氛围,我们将策划举办一场新生才艺展示大赛。

二、大赛目的:三、大赛内容:1,报名对象:全院大一新生。

2,参赛形式:(1)声乐组比赛内容:通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式,自带服装、伴奏带。

(2)器乐组:各类民族乐器和西洋乐器的演奏。

参赛选手自备服装、伴奏带。

(3)舞蹈组比赛内容:民族舞、现代舞、街舞等(各种舞蹈内容、类型不限),参赛选手自备服装、伴奏带。

(4)曲艺组比赛内容:相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。

参赛选手自备服装、表演道具。

(5)主持人组比赛内容:脱口秀、随意主持。

参赛选手自备服装。

3,大赛特色:不同于以往传统的比赛晚会,节目多元化,鼓励多种表演形式,对单一的唱歌跳舞类节目要求严格,对其他类节目加以引导和编排,主持风格将改为活泼生动的方式,决赛的比赛方式新颖独特,力求带给观众耳目一新的感受!4,比赛日程:(1)初赛:根据初选组委员会打分,算出平均分,选出前12名选手参加决赛。

(2)决赛:12名选手,和表演嘉宾等在决战之夜表演。

5,大赛时间:初赛xx年10月30日18:30决赛xx年11月20日18:30大赛地点:初赛大学生活动中心五楼或老院办二楼决赛大学生活动中心五楼6,奖励方案:1、为12强中pk被淘汰的选手颁发“最具潜力奖”“最具创意奖”“最具气质奖”“最佳才艺奖”“最具人气奖”,同时选出比赛的冠亚季军。

2、奖项评比:(1)最具创意奖:表演形式别具一格,表演内容具体生动。

才艺大赛晚会的策划书3篇

才艺大赛晚会的策划书3篇

才艺大赛晚会的策划书3篇篇一《才艺大赛晚会的策划书》一、活动主题“展现自我,闪耀舞台”二、活动目的通过举办才艺大赛晚会,为参与者提供一个展示才艺的平台,丰富校园文化生活,发掘和培养艺术人才,增强学生之间的交流与合作,营造积极向上、充满活力的校园氛围。

三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]五、活动安排1. 前期宣传(1)制作宣传海报,张贴在学校各个重要位置。

(2)利用学校广播、公众号等渠道进行宣传推广。

(3)组织班级宣传委员进行班级内宣传。

2. 报名方式(1)个人报名:学生可自行到指定地点报名。

(2)班级推荐:各班级可推荐优秀选手参加。

3. 比赛流程(1)初赛:对报名选手进行初步筛选,选出优秀选手进入决赛。

(2)决赛:选手进行现场表演,由评委进行打分评选出各个奖项。

4. 奖项设置根据不同才艺类型设置一、二、三等奖若干名,同时设置最佳人气奖、最佳创意奖等特别奖项。

六、活动准备1. 准备比赛所需的音响、灯光、舞台等设备。

2. 邀请专业评委进行评选。

3. 安排工作人员负责活动现场的组织、协调和服务工作。

4. 准备奖品、证书等。

七、活动预算1. 设备租赁费用:[X]元2. 奖品、证书费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、注意事项1. 确保活动现场的安全,设置安全警示标识。

2. 合理安排比赛时间,确保比赛的顺利进行。

4. 活动结束后,及时清理现场,保持校园环境整洁。

篇二《才艺大赛晚会的策划书》一、活动主题“展现自我,绽放光彩”二、活动目的通过举办才艺大赛晚会,为广大有才艺的人士提供一个展示自我的平台,同时丰富人们的文化生活,营造积极向上、充满活力的氛围。

三、活动主体全体有才艺的人员四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动安排1. 前期宣传通过海报、宣传单、网络等多种渠道进行广泛宣传,吸引更多人参与。

2. 报名阶段设置线上线下报名渠道,方便参赛者报名。

才艺大赛晚会的策划书3篇

才艺大赛晚会的策划书3篇

才艺大赛晚会的策划书3篇篇一《才艺大赛晚会策划书》一、活动主题“展现才艺,闪耀舞台”二、活动目的本次才艺大赛晚会旨在为广大才艺爱好者提供一个展示自我的平台,丰富校园文化生活,提高学生的综合素质。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动流程1. 开场表演邀请学校舞蹈队进行一段精彩的舞蹈表演,营造热烈的氛围。

2. 主持人登场介绍活动背景、目的和评委嘉宾。

3. 比赛环节(1)选手按照抽签顺序依次进行才艺展示,形式包括但不限于歌唱、舞蹈、乐器演奏、朗诵等。

(2)每位选手表演结束后,评委进行打分。

4. 互动环节(1)设置一些有趣的互动游戏,邀请观众参与,增加活动的趣味性。

(2)进行现场抽奖,抽取幸运观众并颁发奖品。

5. 评委点评评委对选手的表现进行点评,提出建议和意见。

6. 颁奖环节(1)根据评委打分结果,公布获奖名单。

(2)颁发奖项,包括一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

7. 闭幕表演邀请学校合唱团进行一首歌曲的演唱,为活动画上圆满的句号。

七、前期准备1. 宣传工作(1)制作宣传海报、传单,在学校内张贴和发放。

(2)利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。

2. 报名工作(1)设置报名点,接受选手报名。

(2)收集选手的表演资料和音乐伴奏。

3. 场地布置(1)根据活动主题进行场地布置,营造出舞台效果。

(2)准备音响设备、灯光设备等。

4. 物资准备(1)购买奖品、证书等物资。

(2)准备互动游戏的道具。

5. 人员安排(1)确定主持人、评委、摄影师等人员。

(2)安排工作人员负责现场秩序维护、计分等工作。

八、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序,设置安全警示标识。

2. 工作人员要提前到达现场进行准备工作,确保活动顺利进行。

3. 评委要公正、公平地进行打分,确保比赛结果的公正性。

4. 活动结束后,及时清理场地,保持环境整洁。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 灯光设备租赁费用:[X]元4. 奖品、证书购买费用:[X]元5. 宣传物料制作费用:[X]元6. 互动游戏道具购买费用:[X]元7. 其他费用:[X]元十、后期工作2. 整理活动照片和视频,制作活动纪念相册或视频,发布到学校网站或社交媒体上,扩大活动影响力。

2021年才艺大赛策划方案

2021年才艺大赛策划方案

才艺大赛策划方案艺术源于四季的美丽,永远不变的是孩子的笑脸;孕育于青春的花蕾,青少年是舞台上永远的主角,在广大文艺爱好者的支持下,通过我们的努力会共同携手开创美好的未来!下面是为大家精心整理的活动文案,希望大家能够喜欢。

才艺大赛策划方案1一. 主题:我的舞台让我秀通过这个活动展示我校学生的文艺才能,选拔在文艺方面有特长的人才,丰富同学们的课余文化生活,让更多的同学展示自己的才艺,表现大学生个性魅力和独特的校园文化。

二.活动口号:魅力你我,活力无限三.主办单位:广东海洋大学校团委学生会文娱部四.策划人员:广东海洋大学校团委学生会文娱部11新生五.活动对象:全校师生六.活动时间:待定七.节目类型:舞蹈、唱歌、魔术、武术、乐器、模仿秀、绘画作品秀、摄影作品秀、相声、小品、轮滑秀、花样球类秀、评书、民间艺术、杂技、身体的特殊功能秀.......参赛作品积极向上、文明健康。

八.大赛形式:初赛由于人数较多,采取院进校制,先在院里选拔,院组织各个班级参加比赛,由各班文体委员负责本班报名,由院推优进入校比赛,校比赛分三段式,第一阶段,采取分组比赛形式,每一组由不同节目类型组成,由评委选出晋级人,第二、三阶段为半决赛和决赛,采用轮流上场形式。

九.报名方式:先在各班文体委员报名,院选时由各院负责,再由各院确定晋级的名单。

十.活动流程:1.前期宣传2.各院主持报名和海选3.复赛4.半决赛5.决赛十一.前期准备:1. 院准备:2. 复赛准备:3. 半决赛准备:4. 决赛准备:十二.奖项设置:1. 院级:一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名(证书和奖金)2. 校级:一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名(证书、奖金和奖杯)十三.注意事项:十四.经费预算:才艺大赛策划方案2一、活动主题聚无限才艺,展自信青春—研究生才艺大赛二、活动目的1、为我校所有研究生创建一个既能展示自我才艺又能让所有具有才艺特长的学生进行交流的平台。

2、为了丰富我校研究生的课余生活,建造一个积极向上和融洽的校园氛围。

才艺大赛策划书格式3篇

才艺大赛策划书格式3篇

才艺大赛策划书格式3篇篇一《才艺大赛策划书格式》一、活动主题“展现自我,绽放光彩”二、活动目的通过举办才艺大赛,为广大有才艺的人提供一个展示自我的平台,同时丰富人们的文化生活,促进文化交流与发展。

三、活动主体面向所有有才艺的人群四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 宣传阶段通过各种渠道进行广泛宣传,吸引参赛者报名。

2. 报名阶段参赛者在规定时间内提交报名信息。

3. 初赛阶段对报名选手进行初步筛选,选出优秀选手进入决赛。

4. 决赛阶段(1)选手进行才艺展示。

(2)评委打分并点评。

(3)公布比赛结果,颁发奖项。

六、评分标准1. 才艺水平(50 分)包括技艺熟练度、表现力等。

2. 创新能力(20 分)展示内容的新颖性和独特性。

3. 舞台形象(20 分)服装、妆容、舞台风度等。

4. 观众喜爱度(10 分)根据现场观众反应评估。

七、奖项设置根据比赛结果设置一等奖、二等奖、三等奖及若干优秀奖。

八、活动预算包括场地租赁、宣传费用、奖品费用、工作人员酬金等。

九、人员安排1. 活动组织人员,负责活动的整体策划与执行。

2. 评委团队,由专业人士和相关领域专家组成。

3. 后勤保障人员,确保活动顺利进行。

十、注意事项1. 确保比赛场地的安全。

2. 合理安排比赛时间,避免过长或过短。

3. 做好选手的组织和引导工作。

4. 及时处理活动中的突发情况。

篇二才艺大赛策划书一、活动主题“展现自我,闪耀舞台”二、活动目的通过举办才艺大赛,为参与者提供展示才艺的平台,丰富大家的文化生活,挖掘优秀才艺人才,同时增强团队凝聚力和创造力。

三、活动对象[具体参与对象范围]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动流程1. 报名阶段:[规定报名时间和方式]2. 初赛阶段:[初赛具体安排]3. 复赛阶段:[复赛具体安排]4. 决赛阶段:[决赛具体安排]七、比赛规则1. 参赛节目形式不限,包括但不限于唱歌、舞蹈、乐器演奏、小品、魔术等。

才艺比拼方案策划书3篇

才艺比拼方案策划书3篇

才艺比拼方案策划书3篇篇一《才艺比拼方案策划书》一、活动主题“展才艺风采,秀青春魅力”二、活动目的通过才艺比拼活动,为参与者提供一个展示自我才华的平台,丰富大家的业余生活,同时促进交流与合作,增强团队凝聚力和创造力。

三、活动主体全体员工/学生等(根据具体情况确定)四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排(一)宣传阶段通过海报、内部通知、社交媒体等多种渠道进行活动宣传,吸引更多人参与。

(二)报名阶段1. 设置报名渠道,收集参赛选手信息。

2. 明确报名截止日期。

(三)比赛阶段1. 开场表演,活跃气氛。

2. 选手按照抽签顺序依次进行才艺展示。

3. 评委根据选手表现进行打分。

4. 中间穿插互动环节,增加观众参与度。

5. 所有选手表演结束后,公布比赛结果并进行颁奖仪式。

六、才艺类型唱歌、舞蹈、乐器演奏、魔术、小品、相声、朗诵等各类才艺。

七、比赛规则1. 参赛选手需在规定时间内完成才艺展示。

2. 表演内容需积极健康,符合活动主题。

3. 评委将从才艺水平、创意表现、舞台感染力等方面进行综合评分。

八、奖项设置根据比赛结果设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名,并颁发相应奖品和证书。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元。

2. 奖品及证书费用:[X]元。

3. 宣传物料费用:[X]元。

4. 其他费用(如布置场地等):[X]元。

十、人员安排1. 主持人:负责活动的主持和流程引导。

2. 评委:邀请专业人士或相关领域的专家担任评委。

3. 工作人员:负责活动现场的组织、协调和后勤保障等工作。

十一、注意事项1. 确保活动场地的安全,提前检查场地设施。

2. 提醒参赛选手注意表演安全。

3. 活动现场安排专人负责秩序维护和应急处理。

4. 合理安排活动时间,避免过长或过短。

篇二《才艺比拼方案策划书》一、活动主题“展现自我,绽放光彩”二、活动目的通过才艺比拼活动,为参与者提供一个展示自我才华的平台,促进交流与合作,激发创造力和潜能,丰富业余生活,营造积极向上的氛围。

才艺比赛策划书

才艺比赛策划书

才艺比赛策划书1. 策划目的本次才艺比赛旨在提高学生的个人才艺水平,丰富校园文化生活,激发学生的创造力和潜能,增强学生的自信心和团队精神。

2. 活动时间本次才艺比赛定于2021年6月1日下午2点开始,预计时长为3小时。

3. 活动地点本次才艺比赛地点为学校体育馆。

4. 参赛对象全校学生均可参加,分为小学部和初中部两个组别进行。

5. 参赛项目(1)舞蹈类:包括民族舞蹈、现代舞蹈、芭蕾舞等。

(2)歌唱类:包括合唱、独唱、二重唱等。

(3)器乐类:包括钢琴、小提琴、吉他等。

(4)其他才艺类:包括口才表演、魔术等。

6. 参赛流程(1)报名阶段:参赛者需在4月20日前向学校文艺部报名,并交齐相关材料和报名费。

(2)初选阶段:由学校文艺部组织初选,根据参赛者的表现进行筛选,确定进入决赛的人数。

(3)决赛阶段:决赛采用现场评分制,由评委对选手的表现进行打分评定,评分最高者获得奖项。

7. 奖项设置(1)小学部:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。

(2)初中部:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。

8. 赞助及奖励(1)赞助商:学校将寻求合作伙伴来为本次活动提供必要的赞助与支持。

(2)奖励:获得奖项者将获得奖杯、奖状以及精美礼品。

9. 宣传推广(1)宣传方式:在学校官方网站、微信公众号上发布活动宣传海报、新闻稿等;在校内电子屏幕上循环播放活动通知;在学校广场、食堂等易于人流量区域张贴宣传海报。

(2)宣传重点:活动时间、地点、参赛项目、奖项设置以及宣传方案的解读等。

10. 后期工作(1)获奖者表彰仪式;(2)活动总结报告,对本次活动进行总结评估,提出完善建议。

(3)对获奖选手进行采访,撰写活动新闻稿。

(4)对本次活动进行档案归档和资料整理,为下一次活动做好准备。

结语本次才艺比赛将为学校提供一个展示和挖掘学生才艺的平台,也将为学校搭建一个展示和宣传自身文化底蕴的窗口。

相信通过本次活动的努力与付出,不仅能够给学生们带来一份快乐,更让学生们在学习和成长的道路上不断迈进。

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一等奖1名 折叠自行车一辆
二等奖2名 音响一台
三等奖3名 大型飞镖盘一座
最佳网络才艺奖 精品床被一盒
优秀奖诺干
十二、经费预算
1、比赛宣传资料、请柬、节目单等制作费用:300元
2、比赛现场布置费用:200元(舞台,音响,灯光除外)
3、比赛矿泉水、水果、餐费、荧光棒、胸花,公章、联盟会牌制作等费用:300元
4、横幅费用:200元
总计:1000元
才艺大赛活动策划方案2021(三)
一、大赛主题
放飞梦想,绽放似水年华
二、大赛目的
为丰富校园生活,倡导先进校园文化,提高学生艺术气质,展现我院大学生的青春个性与风采;同时让大一新生更好的融入丰富多彩的大学生活,感受学院大家庭的温暖,营造和谐幸福的校园文化氛围,我们将策划举办一场新生才艺展示大赛。
9、现场公布决赛赛评比结果:由主办方将已经评分完成后的12个表演作品整理出先后排名,根据先后排名决定各奖项归属,现场公布结果;根据网络投票结果,评定最受欢迎才艺奖。
10、现场颁奖:现场公布结果后,由主办方向各获奖者颁奖;
11、活动结束:现场环节结束后由主办方进行活动总结,宣布活动圆满结束。
十一、奖项设置
2、伯乐奖(5名):根据比赛成绩,为获得一等奖选手的指导老师设奖。
3、优秀组织奖(2名):根据各学校的重视程度、组织情况和比赛成绩综合考评后设奖。
七、评委组成
由教办全体成员担任评委。
八、成绩考核
本次大赛成绩将作为考评各校(幼儿园)艺术教育成果的重要依据。
才艺大赛活动策划方案2021(二)
一、活动背景
三、大赛内容
1、 报名对象:全院大一新生。
2、参赛形式:xxx
声乐组
通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式,自带服装、伴奏带。
器乐组
各类民族乐器和西洋乐器的演奏。参赛选手自备服装、伴奏带 。
舞蹈组
民族舞、现代舞、街舞等(各种舞蹈内容、类型不限 ) ,参赛选手自备服装、伴奏带 。
才艺大赛活动策划方案2021(一)
一、指导思想
全面贯彻教育方针,大力实施素质教育,努力促进学校艺术教育,丰富活跃校园文化生活。坚持以育人为本,以学校为基础,以多层次开展少儿才艺竞赛和展示活动为载体,使学生参加活动的过程成为受教育的过程,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每个学生真正成为艺术教育的受益者。
二、活动目的
为促进大学生文艺活动更好更快发展,增强与社会的交流互动,展示大学生独特风采,向社会各界展示最热情活泼的一面,让社会从各个不同的角度充分了解大学生,为大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场网络才艺大赛发掘文艺人才,搭建一个与社会联系的舞台,让他们的特长得到更好的锻炼与培养,彰显当代大学生个性与风采,宣扬才艺、张扬青春、涌动激情。
九、赛前准备
1、活动举办策划书申请及活动场地申请工作,于x月之前完成
2、活动宣传工作:由院社联骨干交流中心、活动部负责。
3、资金来源:xxxx
4、人员物资准备工作:
评委、主持人的确定
演出人员的确定,以及各节目负责人做好演出前的组织训练工作
海报、宣传资料的制作
十、活动流程
1、活动发起与报名:发起动员本次活动,在宣传栏内张贴海报,并由相关负责人通知宣传到各校各院各同学本次活动情况,在三天时间内完成各校各院的参与报名;
二、主题和内容
本届大赛的主题是“畅想未来”。大赛将通过多层次开展具有时代特征、校园特色、学生特点的声乐、舞蹈、器乐等竞赛活动,充分展示全小教系统少年儿童追求美好理想的精神和积极向上的态度,展示时码小教艺术教育的丰硕成果。
三、参赛对象
全幼儿园小学一至五年级学生(幼儿)。
四、赛点设置
xxx小学
五、竞赛类别及时间安排
信息化时代,网络注定成为生活中不可或缺的一个主题,网络的飞速发展为我们的生活带来了诸多的便利,一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知。也正是基于网络的便利基础,与时俱进,扬大旅游烹饪学院为进一步推进文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,利用信息网络与平面媒体的联动,联合相关机构,打造一个有影响力的,丰富大学生文化建设,促进大学生综合素质提升的特色文化活动平台。
4、报名方式:
在班长处填写报名表
校外,到扬州各大高校门口分发传单,现场报名。
五、活动时间
报名时间:x月x日-x月xx日
初赛时间:x月xБайду номын сангаас日
比赛时间:x月xx日
六、活动地点
xxx广场
七、活动对象
xx各高校学生、广大市民
八、报名方式
1、在各班班长处领取报名表填写个人资料
2、在xx网上报名
3、电话热线报名
1、竞赛类别
本次大赛分声乐、器乐和舞蹈三大类,每类别再按学段分成幼儿组、小学组(幼儿组不设器乐比赛)。
2、时间安排
报名时间:x月xx日前。
比赛时间:x月xx日下午开始。
六、奖项设置
本次大赛设以下奖项:
1、优秀表演奖(21名):共设一等奖5名(其中声乐类2名,舞蹈类2名,器乐类1名),参加x月xx日下午在xxxx小学举行的复赛。二等奖8名(其中声乐类3名,舞蹈类3名,器乐类2名)。三等奖8名(其中声乐类3名,舞蹈类3名,器乐类2名)。
5、现场公布初赛评比结果:由主办方将已经评分完成后的前十二名表演作品整理出后现场公布,此前十二名表演作品即进入了决赛;进入决赛的十二个节目将于xx网上发起投票;
6、决赛参赛准备:由各参赛者在三天时间内,根据报名参赛的表演,进行需要表演的准备,包括人力准备,和道具准备;
7、表演决赛:xxxx
8、决赛评比:由主办方邀请的评委对各作品从表演效果、舞台表现力和表演创作性三方面进行评分(满分100分制,允许出现0.5分);
三、主办单位
xxx市民间文艺家协会
xxx学院社团联合会
xx市xx广场
四、宣传方式
1、张贴海报1张
张贴在宿舍楼下,主要宣传比赛时间,报名方式,以及比赛奖项。
2、印制宣传单,在新生班级中宣传
传单内容:活动主题,活动目的,比赛赛制,报名时间、比赛地点、报名方式,奖项设置。
3、校内到各个班通知宣传委员,在班级中宣传活动
2、初赛参赛准备:由各参赛者在一星期时间内,根据报名参赛的表演,进行需要表演节目的准备,包括人力准备,和道具准备;(初赛比赛队伍为20,有海选阶段)
3、表演初赛:参赛方于比赛场地进行“网络才艺大赛”的初赛;
4、初赛评比:由主办方邀请的评委对各作品从表演效果和舞台表现力两方面进行评分(满分100分制,允许出现0.5分);
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