幼儿园个人教育教学工作总结-幼儿园工作总结
幼儿园教师个人教育教学工作总结(9篇)
幼儿园教师个人教育教学工作总结（9篇）幼儿园教师个人教育教学工作总结篇1反思一个学期的工作，我有了很深的认识：我们都有一种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。
不经意间步入了生命的又一个年头，开学初忙碌的身影还在眼前浮现，实在是让人感叹时间的飞逝。
可是细细品味，却也发觉自己竟也成熟了些许。
望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自蒙感，一个学期转眼过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声，这有半年的集体、游戏生活。
使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。
为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下小结教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。
我在思想上高标准的严格要求自己。
积极参加园内各项活动，并认真做记录。
做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。
一、教学方面从本班孩子的实际情况出发，精心安排每周活动的内容，精心组织每一项活动。
在活动中，让孩子在实践中学习，让孩子真正成为学习的主人。
课前教具要准备充分，内容丰富，生动新颖，可操作性强，教学模式童趣，形象生动，与孩子融为一体，为孩子营造轻松愉快的学习环境。
让孩子在游戏中学会发现问题，解决问题。
二、常规教育方面1、礼貌先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。
给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。
要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。
3.卫生习惯保持孩子每天的户外运动活动，带领孩子认真进行各种体育活动和锻炼。
在每周的计划活动中，根据孩子的现状，合理设计每天的户外运动活动和运动量，知道清洁卫生的重要性，加强孩子大小便后洗手的习惯，饭前便后主动洗手，饭后漱口擦嘴，有序整理餐具，叠好被褥和衣服。
幼儿园教育教学工作总结(精选6篇)
幼儿园教育教学工作总结（精选6篇）幼儿园教育教学工作总结1时间总是像流水一样，一转眼，紧张又繁忙的一年即将结束了，不知不觉我在幼儿教师的岗位上已经度过了两个学期。
在这一年中，既有遗憾又有收获，既有汗水又有泪水。
这一切总是浮现在我的眼前。
刚刚进入教育事业，对任何事情都是似懂非懂，而在幼教事业里，我还是一个新人，所以我十分珍惜这份工作，总是努力要求自己能够做得更好。
但是由于自己经验不足，很多地方都有所欠缺。
但在带教老师乔老师的帮助下，让我不仅在教育教学的方法上，而且在师德修养、为人处事等方面上都受益匪浅。
而且使我的教育观念也不断的更新。
为了使我获得更多的实践经验，师徒互相听课评课活动就展开了。
每次观摩乔老师的课，我都能学到很多的东西，无论是课上教学方法，还是课上丰富多样的教学具，乔老师都是从孩子的角度出发，为幼儿发展考虑。
当乔老师来听我的课，她总是能指出我的不足之处。
从目标制定开始，到活动的每一步骤，她总是不厌其烦地给我分析与指导，让我知道自己的不足以及如何来改正这些不足之处，在她的关心和帮助下，我的教学水平得到了提高。
另一方面，乔老师在教学上的反思也让我学到了许多，因为反思是教育教学过程中很重要的因素，它可以使教育教学有很大的收获，可以让我在教育教学中进步的更快。
并能及时抓住孩子的有用的信息，而且对自身的教育教学方法做出改进。
最后，要与同事多进行交流讨论，从而获得更广泛而深入的反思信息，找出自己的弱点和改进教学效果的方法和提高教学技能的策略。
记得有一次公开课，乔老师对我的开课十分关心，她把我设计的活动教案拿去反复研究，向我指出其中存在的问题和不足，对教学具的设计、摆放，她也提供了宝贵意见让我参考，帮助我能顺利完成教学任务。
作为一名非师范类的教师，我对很多专业知识、教学方法和教育理念，我都并不十分了解，乔老师经常借我翻阅一些专业书籍，让我掌握最新的，领悟二期课改的精神。
让我在不断获得实践经验的同时，也丰富了我的理论知识。
幼儿园教师教育教学工作总结4篇
幼儿园教师教育教学工作总结4篇幼儿园教师教育教学工作总结篇1我是一名幼师毕业的老师，工作十一年来，我严格要求自己，以“为了孩子的身心健康，为了孩子的可持续发展，尽心尽责的工作”为宗旨，全身心的投入到工作当中，得到了家长的好评和社会的认可。
现将工作总结如下：一、教育教学方面：认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》，全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。
认真钻研教材，全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况，因人施教，使幼儿得到全面发展。
在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。
用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我们帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。
在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发儿童的兴趣。
注重学习环境的创设对幼儿的作用。
为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是教师、幼儿共同的责任。
我们根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域，如语言角、美工区、表演区、操作区等，并为孩子们准备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。
让幼儿成为环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境，体现课程的进行、目标的变化，幼儿在平时发挥想象，大胆进行绘画和手工创作等，他们的作品得了老师和同伴的肯定。
幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。
幼儿园生活成为这一时期的主体。
因此幼儿园生活必须是丰富多彩的，我们开展了各种各样的活动，像智能训练、英语表演等，不仅开发了儿童的智力，还培养幼儿多方面的兴趣。
二、家园联系方面教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。
孩子的快乐，是对我工作的鼓励；家长的满意，是对我工作的肯定。
真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。
幼儿园个人教育教学工作总结7篇
幼儿园个人教育教学工作总结7篇幼儿园个人教育教学工作总结篇1紧张而又忙碌的学期工作结束了，现将一学期以来的工作做以回顾总结。
在过去的一年里我们全体教师经过齐心努力，__的完成了各项工作任务并取得了良好的成绩。
现将各项工作一一总结如下：一、区域活动：根据上级领导的指示精神，区域活动的开展、个别化教学已占据整个教育教学任务的重要部分，在园领导的正确指引下，九月份新学期开始，我们就已经投入到了紧张的区域活动研讨和尝试中，在尝试中总结经验，经验中再尝试，经过我们不断的努力，取得了良好的成绩。
区域活动日常化每个班有序步稳的开展起来了，各班根据自己孩子的年龄特点，为孩子们创设了适合她们的活动空间。
丰富了孩子们的日常生活.在日常教学活动中，由每周一次区域活动，增加为两次。
为了丰富教师的教学经验，我们组织全体教师去先进的幼儿园参观学习组织开展区域活动的经验，透过学习，我们的教师拓宽了教育思路，对区域活动的设计有了更完美的创设和构思。
在活动材料上力求多元化。
在活动资料和环境布置上力求新颖趣味浓。
各班不断的更新主题活动，根据孩子们的兴趣来创设活动资料。
使他们在活动中找到快乐，获得成功的喜悦。
为了提升我园个别化教学质量，我园经常组织教师在一齐探讨在活动中成功与失败的经验，相互学习研究，不适合本班孩子年龄特点的材料相互交换，互通有无。
组织开展区域活动模范班的观摩活动，透过这次活动，对教师们的触动很大，教师们在网络上搜集相应的资料，利用一月份闲暇时间制作活动材料，争取下一个学期将我们的区域活动个别化教学到达先进的标准。
二、教育教学:根据上级领导对教育教学工作的指示精神，我园也随之转变更新了教育教学理念。
全体教师在园领导的带领下，针对我园的现状，展开了一系列的教学研讨活动。
在各个领域的教学活动中，转变了以往的教与学的模式，教师设计j教学活动基本是以孩子为主体，孩子们在愉悦的情绪中了解我们的社会，增长她们对周围事物的认知。
教师在设计教学活动中，给孩子们创造发辉想象的空间。
幼儿园教师个人工作总结8篇
幼儿园教师个人工作总结8篇幼儿园教师个人工作总结1时光飞逝，不知不觉我已在幼教岗位上工作了一年，从走出学校校门，踏上工作岗位，从事幼儿教师行业以来，我的知识面、实践经验发生了变化，经历了一次质的飞跃。
我从一名在校大学生逐渐蜕变成一名幼教工作人员。
虽然我已从一名毫无实践经验的新教师逐步转变成拥有一定经验的教师，但火候还是不够的，岌待前辈们的指导，幸亏园领导及老师们在工作上给予了极大的帮助，使我很快成长起来。
回顾这一年的工作有苦也有甜，回顾一学期的工作真的是太多，每一件事情都在我的脑海中划过，每一个孩子的一举一动在我的面前闪烁!本学期的工作总结如下：一、思想素养我毕业于淄博师范高等专科学校，共六年的师范生活炼就了我扎实的基本功。
毕业时，我各项成绩名列前茅，被评为优秀毕业生。
本人不断提高自身的素质和修养，工作中从不迟到和早退，坚持100%出勤，准时参加园长组织的各项会议认真领会会议精神，虚心向有经验的教师请教和学习，做到团结同事，关爱孩子。
在同事眼中我是好姐妹，在孩子们的心中我是好老师。
能把握作为一名幼教工作者应具备的职业道德，虚心接受老师们的指导。
平时严已律己，“爱字融于于心，责任重于身”。
时刻把教师职业道德标准放在首位，把爱心和关怀留给每一个孩子。
既然家长把他们的希望交托于我的手中，我就会尽我所能，倾我所授。
二、教育教学方面爱孩子不是说在嘴上，要挂在心里，爱孩子要了解孩子的兴趣、爱好、家庭状况。
在我刚接接到本班时由于对幼儿比较陌生，为了让自己尽快熟悉幼儿，也让幼儿能尽快地适应我，我一有时间就合幼儿谈心，聊天，拉进我们之间的距离。
让幼儿对我产生安全感、亲切感，我们为幼儿创立了良好的生活学习环境，从幼儿的实际出发，针对幼儿不同的特点因材施教，注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维，培养幼儿的学习兴趣为主要目的，不断在教学中积累总结教育教学经验，与同事们交流、探索，研究新方法，新方案，生活中，我和孩子们打成一片，是孩子们的好朋友。
幼儿园教师个人工作总结(6篇)
幼儿园教师个人工作总结(6篇)幼儿园教师个人工作总结(6篇)为便于今后的工作，我们须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括，以汲取经验。
一切以经验为主，下面是小编给大家分享的幼儿园教师个人工作总结，希望对大家能有所帮助。
幼儿园教师个人工作总结篇1时间过得真快，三产人员回归主业已是大半年了，我很荣幸被分配到后勤管理部，芙蓉物业幼儿园。
在这个大家庭中，洋溢着一张张幸福·快乐的笑脸。
瞧！大家工作热情高涨，这里有祖国的未来。
我很快就喜欢上了这里，这又是一次转型，一切又要从头开始，不过我坚信是块金子到哪都会发光，我虚心向别人学习，很快便进入了角色。
在这个学期里，本人能够遵守园内各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到，不早退，无事不请假。
对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。
服从领导的分配，乐意接受各项任务，并尽力把它完成。
班上出现问题能马上与班上老师共同商量解决。
在保育工作方面，以“一切为了孩子”为宗旨。
本人能够热爱幼儿，关心··耐心·细心·热心地对待幼儿。
能做到来园开窗通风，搞好本班的室内室外清洁卫生工作，做到床上用品勤换。
做好幼儿用具的消毒工作，能细心照顾幼儿的生活，根据天气变化，及时为幼儿穿脱衣服。
为幼儿擦汗擦鼻涕擦屁股。
培养幼儿良好的进食习惯，为幼儿创造良好的学习环境。
注意护理体弱多病的幼儿。
午睡时注意巡视，做到及时发现问题及时处理。
除此之外我还每天积极搞好走廊楼梯的卫生，以方便幼儿滑滑梯。
厕所每天冲洗不少于三次，做到无污迹，无臭味。
严格做好消毒工作。
坚持对寝室，教室的紫外线灯的消毒，及活动器具，积木，毛巾，茶杯的“84”稀液消毒。
对幼儿进行安全教育，防止意外事故的发生。
在协助教师开展教学工作上，本人能够积极配合，任劳任怨。
在活动前能根据教师的教学计划，为老师准备好教具，学具和布置好场地。
能够做好每天幼儿入园，离园的工作，及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，听取家长意见，尊重家长，热情服务。
幼儿教师个人工作优秀总结5篇
幼儿教师个人工作优秀总结5篇幼儿教师个人工作优秀总结【5篇】你认为幼儿教师工作总结怎么写才优秀呢？教师必须对自己的学识和能力有足够的自信心，这样才能让学生感觉到踏实。
今天的小编给大家分享了幼儿教师个人工作优秀总结【5篇】，希望能帮到你。
幼儿教师个人工作优秀总结篇1转眼间，我们已悄悄地走过一个学期。
回顾这一学期的工作，想说的真是太多太多。
下面分几个方面来说一说：一、思想方面：本人能积极参加政治学习，遵守园所纪律，团结同事，热心帮助同事；态度端正，勤奋刻苦；班级工作认真负责。
二、班级工作：爱孩子就要了解孩子，包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。
这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
为了了解孩子我每天都和他们在一起，课间和他们一起做游戏，中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本情况。
经过长时间的了解，知道了许多。
在平时能主动与家长交流做到家园同步，共同教育好孩子，做好我们的家园联系。
在生活中，我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。
最近孩子感冒比较多，我都会经常给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况，关心孩子的健康。
在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学。
师爱是教育的“润滑剂”，是进行教育的必要条件。
当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做孩子的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。
正因为有了师爱，教师才能赢得孩子的信赖，孩子才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。
师爱要全面、公平。
全面公平的爱是指教师要热爱每一个孩子。
学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱；活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱；“金凤凰”要爱，“丑小鸭”同样也要爱。
三、教育教学方面：现在的孩子都是独生子女，家长都非常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。
2024幼儿教师个人工作总结(11篇)
2024幼儿教师个人工作总结（11篇）【#工作总结# #2024幼儿教师个人工作总结（11篇）#】总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们一起认真地写一份总结吧。
2024幼儿教师个人工作总结（11篇）由我整理，以供大家参考，希望可以帮助到大家，感谢大家的阅读与支持！1.2024幼儿教师个人工作总结篇一光荫荏苒，时间的脚步飞快流逝，转眼间，我们即将送走虎年，又迎来了兔年。
在这收获的季节，我细细品味着过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在其中。
以下是我对自己一年教育教学实践中的几点总结：一、政治思想方面本人热爱祖国、热爱中国共产党。
爱岗敬业，遵守幼儿园的各种规章制度。
平时能严格的要求自己，以师德的要求时刻提醒自己，时刻以“爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的口号严格要求自己。
树立高度的责任心，关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以积极的情感态度和幼儿应对。
二、业务工作方面我为幼儿构建一个安全、愉快、宽松的外部环境，让幼儿在教师，集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对。
在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与，而是让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理，体现幼儿的思维、幼儿的`发现、幼儿的操作、幼儿的记录。
物质环境上，让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索，在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。
并创设了幼儿感兴趣的活动区。
三、教育教学方面根据开放教育理念，及幼儿全面平衡发展的理论基础，以挖掘幼儿潜能为教育模式的基本框架，以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点，将各领域的学习关联起来，园内园外活动并重，使幼儿在生活中学习，在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。
在一日活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动，在开学初制订周计划并每周及时调整教学内容，严格按照周计划开展活动，完成教育教学任务。
的幼儿园教师年度考核个人工作总结6篇
的幼儿园教师年度考核个人工作总结6篇篇1一、背景本年度，我在幼儿园的工作中，始终秉持着敬业、专业、创新的教育理念，致力于促进幼儿全面发展。
通过一年的努力，我取得了一些成果，也积累了不少经验。
下面，我将对这一年来的工作进行详细的总结。
二、教育教学工作1. 教学内容设计与实施本年度，我根据幼儿园的教学大纲和幼儿的实际情况，精心设计了各类课程。
在主题教学中，我注重启发幼儿的思维，通过丰富多彩的活动，激发幼儿的学习兴趣。
同时，我还注重培养幼儿的动手能力，让他们在动手操作中，体验学习的乐趣。
2. 教学方法与手段在教学方法上，我注重因材施教，根据每个幼儿的特点，采用不同的教学方法。
同时，我还积极运用现代教育技术，如多媒体教学、网络教学等，使教学更加生动有趣。
3. 教学效果通过一年的努力，我取得了显著的教学效果。
大部分幼儿在各个方面都有了明显的进步，如语言表达能力、数学思维能力、艺术表现能力等。
三、家长工作1. 家园共育我深知家长在幼儿成长过程中的重要作用，因此，我积极与家长沟通，了解幼儿在家的表现，向家长反馈幼儿在园的情况。
同时，我还向家长宣传教育理念，引导家长正确陪伴幼儿成长。
2. 家长活动为了增强家园之间的联系，我组织了各种家长活动，如家长会、亲子活动等。
这些活动得到了家长的积极参与和好评。
四、团队合作与个人成长1. 团队合作在团队中，我积极与同事合作，共同完成任务。
我深知集体的力量大于个人，只有团队的成功，才有个人的成长。
2. 个人成长一年来，我积极参加各类培训，提升自己的教育教学水平。
同时，我还阅读了大量教育类书籍，不断丰富自己的知识储备。
五、工作总结与反思回顾过去的一年，我取得了一些成绩，但也存在一些不足。
如在教学上，我还需要进一步优化教学方法，更好地激发幼儿的学习兴趣。
在家长工作方面，我还需要加强与家长的沟通，更好地实现家园共育。
对于未来的工作，我将继续努力，不断提升自己的教育教学水平，为幼儿的成长贡献自己的力量。
幼儿园教师学期个人工作总结5篇(2023(优秀6篇)
幼儿园教师学期个人工作总结5篇(2023（优秀6篇）幼儿园教师学期工作总结篇一在紧张与忙碌之中，又一个学期过去了，回顾整个学期，我们班老师都能认真遵守本园的规章制度，热爱幼儿，热爱本职工作，在自己的岗位上踏踏实实地工作。
该学期，我班幼儿的生活自理能力明显提高，幼儿的智力水平也得到很好的发展。
家长工作开展得较顺利，家长积极支持各配合，在家园共育下，幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展。
逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯，有一定的生活自理能力，懂得礼貌待人，初步会遵守本班的常规纪律，特别是在绘画、音乐、英语等方面，我班幼儿较感兴趣。
在普通话表达能力方面也明显有进步，个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。
现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况。
一、加强卫生保健工作，预防各种传染疾病，保证幼儿健康成长一学期来，我班能做好每天晨检和午检工作，每天密切观察幼儿的健康状况，并做好记录，积极开展各项户外活动，提高幼儿身体的抵抗能力，增强幼儿的体质。
同时加强对幼儿自理能力的培养，使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜，自己整理床铺，并通过轮流当“值日生”的形式，教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。
让幼儿掌握更多的卫生知识，我与本班老师一起，坚持保证每周一节健康教育活动，使幼儿掌握更多的安全知识，如上楼下楼不推不挤、不在马路上玩耍。
还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点，教育幼儿一些玩水的安全知识。
二、认真按计划开展班务工作，保证完成教育教学任务1、加强常规教育，建立良好的班级常规习幼儿的一天生活都是学习，教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中，幼儿一天生活是否能有序进行，当然取决于幼儿一日常规的建立。
因此，作为班主任，我注重加强常规教育，把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位，在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求，并不断地提醒、督促幼儿按要求去做，同时还要求本班老师采取一致的要求去组织幼儿一天的生活，在本班老师的共同努力下，我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好，形成了良好的班纪班风。
幼儿园教学个人工作总结14篇
幼儿园教学个人工作总结14篇幼儿园教学个人工作总结篇1时间总是匆匆，让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间。
如今静静地回忆这一年来工作中的点滴，心里总会涌起一种难以言表的感觉，三百多个日日夜夜走来，其中有快乐与烦恼，有失败与成功……但无论怎样我在失败中逐渐成长着，同时又在成长中体验着快乐。
快乐是孩子的权利，让每一个孩子在快乐中成长则是幼儿教师的职责。
和托班孩子相处了半年，对孩子需要快乐的理解更深刻了。
带着“让每一个孩子在快乐中成长”的信念，我继续向前走着，义无返顾地、坚定不移地向前走着。
下面就这一学年的学习、工作进行小结：一、参加各类学习，提高自身素质终身学习已是形势所向，作为一名教师，担负着神圣的使命，更应把更多的精力投入于学习。
只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。
在平时工作中，我重视自我学习，经常翻阅一些幼教杂志及各种刊物，了解时事形势。
在不断的学习中我也深深感受到，必须有良好的政治思想和专业素质，才能为幼儿园的发展添力。
平时我也积极为幼儿园献计献策，尽心尽责地为幼儿园做好每一件事。
贯纲的浪潮席卷着大地，只有不断的学习深刻领会新纲要的精神，才能更好地实践，使幼儿真正受益。
本年度我园从新纲要的试行到真正的实施，幼儿园为我提供了许多学习的机会，我也牢牢地抓住这些机会，认真地翻阅查找相关的资料，细致地作好笔记，并经常地反思自己的工作，从中寻找差距。
力求完美，精益求精。
除此之外，还积极地参加自培活动，认真听取专家对贯纲的认识。
并在教研活动中大胆地发表自己的看法，以及自己实践的做法，供大家探讨。
二、保教结合，深化教育改革我努力了解每个孩子的不同兴趣，挖掘每个孩子的潜能。
通过一日活动的各个环节，培养幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规，为今后的生活和学习打下结实的基础。
与此同时，在教育活动中，能根据《规程》进行灵活多样的教学设计，充分调动幼儿的积极性、主动性，变幼儿被动学习为主动学习，使孩子成为学习的主人，引导他们去“发现”和“创造”。
幼儿园个人工作总结(7篇)
幼儿园个人工作总结(7篇)幼儿园个人工作总结(7篇)幼儿园总结可以全面提升员工。
每一个员工都要对自己的工作进行阶段性的总结，在总结中发现问题，吸收经验教训。
下面小编给大家带来关于幼儿园个人工作总结，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
幼儿园个人工作总结篇1转眼间，半学期已经过去，在这半学期来，在上级部门的正确领导下，我以《规程》教育思想为指导，认真执行园和班级教育教学计划，较好的完成了本学期的工作。
幼儿在自身原有水平的基础上都得到了不同程度的发展。
现将半学期以来的一些工作情况作一总结。
一、培养幼儿良好的行为习惯。
针对一日生活各环节，制定明确、具体的常规要求，并通过示范、讲解的方法让幼儿明确、掌握每一环节的常规要求。
这样，幼儿的生活、学习常规较中班时又跨进了一大步，更懂得如何在集体中不断地调整自己的行为。
在实际工作中，我得出以下经验：1、及时打预防针。
在日常生活和游戏中，我有意识地观察本班幼儿在各项活动中的行为表现，同时也对其它班的幼儿进行观察，若发现问题，就及时给我班幼儿打预防针，告诉他们，什么好、什么不好，应该怎样做，不应该怎样做，把不良行为杜绝在发生之前。
2、重视个别教育。
日常中我们能注意根据每个幼儿的性格及接受能力，及时进行个别教育，注意保护幼儿自尊心。
3、对好的行为及时表扬、肯定、推广，达到以点带面的效果。
当幼儿出现良好行为时，教师给予及时的肯定，奖励或表扬。
如：奖红花或抱抱他等，让幼儿良好的行为得以强化而加以巩固下来，并让他的良好行为成为别的同伴模仿的榜样，达到以点带面的效果。
二、围绕教育目标创设班级教育环境。
这半学期，我为了使幼儿在可能的范围内获得的发展，为了使幼儿受到较好的环境教育，在工作中我重视围绕教育目标创设教育环境。
开学初，我们首先研究本学期各科目领域较大的教育内容是什么？然后确定创设什么环境能辅助教育目标的实现。
其次分析研究教室里可利用的环境有哪些？哪些地方干什么更合适？设计前做到心中有数，同时体现以幼儿为主体，教师为主导，师生共同创设。
幼儿园个人工作总结(通用6篇)
幼儿园个人工作总结（通用6篇）幼儿园个人工作总结1时光飞逝，转眼之间，一个学期很快过去了，回顾这一学期自己的工作，真是有喜又忧，但我以“为了孩子的身心健康，为了孩子的可持续发展，尽心尽责的工作”为宗旨，全身心的投入到工作当中，同时也非常感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。
现将这学期的工作总结如下：一、保育方面每天我一进教室，第一件事就是开窗通风，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各项卫生工作。
在平时，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能及时看好秩序，注意幼儿的安全，并交给幼儿正确的洗手方法，即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手；在午餐时，让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，给予引导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯；在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，安静入睡；在接送方面，坚持做到人卡分离，认真完成职责，全心全意为幼儿服务。
孩子的快乐，是对我工作的鼓励，家长的满意，是对我工作的肯定。
二、教育教学方面认真学习幼儿园《纲要》及《幼儿园管理规程》，全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步代。
在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的氛围，用眼睛关注每位幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信的明灯，我帮助幼儿发现自己的优势、智能，建立自信和对集体的归属感。
在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。
真诚对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。
当问题出现第一时间与家长联络很重要，让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。
园内半日活动中，家长看到了自己孩子各方面的表现与进步，同时也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮肋孩子找差矩与不足，找到继续教育引导的方向。
总之，这学期来，我努力做好本工作，但在工作中也难免存在不足，我会在工作中加以改进，扬长避短，继续努力，把工作做好，力争更上一层楼。
幼儿园教师个人工作总结(15篇)
幼儿园教师个人工作总结(15篇)幼儿园教师个人工作总结1经过了半年的教育教学，我们学前班的孩子此刻已经习惯了幼儿园学习和生活，即将进入下学期的孩子们，都长大懂事了不少。
望着渐渐成长的孩子们，我们感受到了一种自豪感，近半年的学前班生活，使孩子们学会了很多，各方面进步都很大，总结这半年的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、教学工作本学期我主要教授英语、数学、科学、健康。
（1）在教育目标的制定上：我给幼儿进行英语教育时，刚开始不是以学到多少知识为目的，而是以幼儿对英语感兴趣度来衡量教学效果。
我们尽力在全园创造英语语言气氛，平时教师尽量英语口语幼儿化，即在常规活动中尽量使用英语指令，对周围环境布置多标出英语语言，孩子走到那听到那，看到那说到那；透过这种英语听说环境的创设，使孩子们受到英语语言的影响，熟悉了，习惯了，他们会体悟到英语并不是什么奇怪的现象，也不是很难学的，这对于他们进一步学习英语起到用心有效的作用。
在日常生活中渗透英语如早上好、排队、喝豆浆、吃早餐等都运用英语和幼儿进行指令。
（2）在教学方法上：我以游戏为主，各种教学方法灵活交替使用，以此吸引幼儿，抓住幼儿，从而有效的调动幼儿学习的兴趣。
我经常借助实物、直观教具和模型玩具等幼儿喜爱的事物，让幼儿在玩乐中学习英语，提高了学习英语的兴趣。
调动幼儿学英语的用心性的教学方法还很多，如：谜语法、童谣法、顺口溜法、歌曲法、形象教学法、肢体语言教学法等多种方法，我根据教学参考书及自己的工作经验，在教学中灵活运用，交互作用，让孩子们的思维活跃起来，让孩子们的语言活跃起来，孩子们始终对英语持续着浓厚的爱好，上英语课成为他们最快乐的事。
（3）在体育课中，我引导幼儿用心主动地参加群众活动，在群众活动中持续安全、愉快的情绪，还适当的激发幼儿对体育活动的兴趣，愿意并能愉快的参加各种体育活动，发展了幼儿基本的活动技能和身体素质。
（4）在科学课中，幼儿对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望，他们乐于动手操作具体形象的物体，这一时期是培养科学兴趣、体验科学过程、发展科学精神的重要时期。
幼儿园教师工作总结(5篇)
幼儿园教师工作总结（5篇）幼儿园教师工作总结1随着暑期的接近，中班下学期的工作马上完毕，在这一学期中，不但孩子们进步很大，我的收获也许多，现将本学期的个人工作总结，如下：一、教育教学方面在本学期，我不但按时按量完成教材的教学任务，孩子的把握状况也不错，同时不断地查阅相关书籍，网络，学习总结更多的教育教学的方法，案例，同时在平常的教学中，多以嬉戏为主，提高孩子的兴趣，让孩子爱上学习。
二、生活保育方面在平常的保育工作中，我与保育员及班长专心协作，准时为幼儿做好消毒，驱蚊，消暑等工作，依据一日常规，为幼儿安排早点，午点等，同时在发觉幼儿在幼儿园消失什么紧急状况，都能准时通知家长，并做好记录。
在平常的工作中，也总是将安全放在第一位，本学期未消失一齐安全事故。
由于幼儿此刻处于中班，所以培育幼儿的良好生活习惯，是重中之重，在这下半学期，孩子们根本学会了自己自己动手吃饭，做事等，同时也不忘与家进步行沟通沟通，依据实际状况，向幼儿讲解良好习惯的培育；同时在本期也向幼儿叙述如何培育良好的心理，告知幼儿在受了委屈该怎样做，怎样对待失败等，有安康的身体当然重要，安康的心理也是在学前阶段至关重要的一个环节。
三、班务工作方面在班务工作中，我专心与班长协作，按时填写各种在园记录，班务工作记录，保证班务工作的顺当完成。
同时在今年的六一庆祝活动，与班长专心协作，编排出好看的节目，保证了庆祝活动的顺当完成。
四、个人专业成长方面在这半学期，能够说是我个人专业成长的重要时期，在今年五六月进行的幼儿书画大赛中，我说指导的幼儿画作获得一等奖，在全国幼儿书画大赛中，我获得辅导教师金奖；在六一庆祝活动中，仔细编排节目，胜利完成演出；也专心参与六月进行的教师论文大赛。
能够说这半学期，我学习到了许多东西，其中有收获，同时存在着许多的缺乏，但是也正是这些收获与缺乏，促进我的专业成长，让我在幼教行业积存许多丰富的阅历。
五、家长工作方面经过中班上学期家长初步的熟悉，在这学期里。
2023幼儿园老师个人工作总结(10篇)
2023幼儿园老师个人工作总结（10篇）2023幼儿园老师个人工作总结（10篇）幼儿园是根据《幼儿园工作规程》规定，幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
以下是小编准备的2023幼儿园老师个人工作总结，欢迎借鉴参考。
2023幼儿园老师个人工作总结篇1教书育人，是教师的神圣职责，教书者必先学为人师，育人者，必先行为世范。
作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。
自从踏上三尺讲台，我就深感“人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。
作为教师，知识的传播者，不仅要有丰富的知识传授给学生，能够为学生“传道、授业、解惑”，更重要的是要有高尚的道德品行，以良好的言行举止，崇高的道德情操去影响、去感染学生。
一年来，我一直立足于本职工作，注重师德修养，为成为一名称职而优秀的教师在不断努力着，现就将一年来的工作作如下总结：一、爱岗敬业，忠于教育事业热爱教师的职业，爱岗敬业是做好教学工作的前提。
我觉得既然选择了教师这一职业，就要尽心尽力，每一种职业都是社会的必要组成部分，不要这山望着那山高。
每一个人都是平凡的，能在平凡的岗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。
对教师职业的热爱，忠于教育事业，爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的职业道德。
通过自己的教学使学生具备了相关的知识，看着自己付出的努力获得了回报，内心充满了成就感，在教学工作中也就有了动力。
二、热爱学生，平等对待每一位学生关心学生，热爱学生，平等对待学生是新时期教育老师必须具备的学生观。
热爱学生，尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正地对待每一个学生，才不失师德风范。
但“人非圣贤，熟能无过。
”更何况是尚未成年的孩子。
学生犯了错误，也不能不管。
我也常会和学生交流。
让学生能够站在对方的立场思考问题，感受自己的所作所为给别人造成的伤害，这样孩子会从内心认识到自己的错误，从而从根本上改正错误。
其实学生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。
幼儿园教师个人工作总结(精选15篇)
幼儿园教师个人工作总结(精选15篇)幼儿园教师个人工作总结1这一学期又告一段落了，回顾这段时间来的工作，我切切实实的感受到，作为一名教师，要甘于默默无闻，甘当辛勤的“园丁”，这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。
半年的团体生活，让孩子们学会了许多，也提高了很多。
看着渐渐成长的孩子们，回忆他们的一笑一颦，我由衷的感到一种自豪感，欣慰之余，也正好整理了思绪，总结了半年来的经验教训，与大家一齐分享，取长补短，以便在今后的工作中更好的展现“园丁”的本色。
俗话说的好“三岁看老”，幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长，而一名合格的幼儿教育工作者，要想完成教书育人的职责，首先其自身必须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。
我作为一名年轻教师，有时在工作中可能存在研究不周、毛毛糙糙等问题，但每当别人提出意见、提议时，我都会进行反省，虚心理解，并以更高的标准来要求自我。
孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字，进餐时我会提醒他们安静进餐，不掉饭粒，午睡时帮忙他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带；在半日活动中我努力配合主班和生活教师做好准备工作，并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式，并赢得了家长的支持和信任，实现了家园共育。
本学期我还努力配合吴教师排练六.一儿童节汇演的节目，我班孩子排练的团体操得到了班内家长的一致好评。
而我们教师为了迎接孩子们的节日也牺牲了一个月的中午休息时间排出大型舞蹈《明天会更好》，看着孩子们兴奋、欢乐的表情，我忘记了排练时的辛苦和疲累。
引用普希金一句话来表达我工作时的感受：“书籍是我们的精神粮食，此刻我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们，他们的笑容、他们的欢乐。
”空余时间，我还经常在网上浏览幼教方面的，以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。
我深切的感受到学习对自我的帮忙确实很大，也很重视一切学习的机会，因为我明白仅有不断接触新思想、新事物，才能在工作中不断的自我创新。
幼教个人工作总结(10篇)
幼教个人工作总结（10篇）1.幼教个人工作总结篇一我算是幼儿园的老教师了，时间真的过的飞快，转眼间本学期的教学工作已圆满结束。
一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜蜜的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到好。
孩子们各方面的能力都不同程度地提高了，看到孩子们一天天长大，我感到了莫大的快乐。
以下是本人这个学年的工作总结：一、在幼儿三个好习惯方面：1.生活习惯：经过三年来的好习惯培养，全体幼儿都可以将自己的被子叠整齐。
每天放学前将自己的柜子整理干净。
2.学习习惯：在学期初，本班孩子不愿意回答问题，集体发言的声音小，经过一学期，两位老师的训练和培养，孩子们有了很多改变，例如由雨昕平时几乎不发言，老师不断地鼓励他，树立自信心。
现在他不仅会经常举手发言，而且声音他别的洪亮，是值得全班小朋友学习的榜样。
3.礼仪习惯：礼仪教育渗透到学习生活中的各个细节，班级幼儿在日常学习、生活、交往过程中，都能懂得谦让、分享，在外面见到老师或叔叔阿姨等能主动问好，被很多家长当面表扬有礼貌。
二、个人工作：1.认真对待每次教研活动，总结班级教学活动和一日常规活动的疑难问题，与各位老师进行交流。
能够按时完成组长布置的任务。
2.完成本班的节日方案策划与实施工作：本学期组织本班幼儿开展清明节，六一儿童节，父亲节，母亲节端午节等系列活动。
尤其在一些亲子活动中得到了家长的大力支持和认可。
3.在班级内组织编排毕业情景剧《我长大了》，得到了园领导的认可，并在汇报演出时选为开场演出，这是所有参演的孩子和家长共同配合，共同付出的结果。
三、班级区角我班将根据大班幼儿年龄特点和本班级特色，开设三个区角，童心玩具店，创意空间，英语角。
让幼儿自主选择活动内容，在玩具店里锻炼幼儿的买卖意识和人民币的.适用。
在创意空间中幼儿可以利用现成的和废旧的材料进行手工，绘画等艺术创作。
英语角内可以发展幼儿的英语口语，培养对英语的兴趣。
四、家园配合，做好幼小衔接工作。
幼儿园教师教育教学工作总结范文5篇
幼儿园教师教育教学工作总结范文5篇篇1一、爱岗敬业，团结协作在工作中，我严格要求自己，遵守幼儿园的各项规章制度，做到不迟到、不早退，按时定量的完成园领导布置的任务。
同时，我也时刻保持着积极的心态，用饱满的热情投入到工作中来。
在工作中，我也积极与同事团结协作，共同为幼儿园的发展贡献自己的力量。
二、专业成长，不断学习作为一名幼儿园教师，我深知专业成长的重要性。
因此，我始终注重自我学习，不断加强自身专业素养的提升。
我利用业余时间阅读了大量的教育书籍，还通过参加培训、观摩优秀教师的课堂等方式，不断提升自己的教育理论水平和业务能力。
此外，我还积极与同事们交流学习心得，共同探讨教育问题，不断提升自己的专业素养。
三、关注幼儿，用心呵护我始终坚持以幼儿为本的教育理念，用心呵护每一个幼儿。
在工作中，我时刻关注幼儿的情绪变化，及时与幼儿进行沟通，了解他们的需求和想法。
同时，我也注重培养幼儿的自主性和独立性，鼓励他们大胆表达自己的想法和意见。
在活动中，我始终注重幼儿的个体差异，因材施教，让每一个幼儿都能在快乐中学习、成长。
四、家园共育，携手共进我深知家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
因此，我始终与家长保持密切的联系，及时了解幼儿在家的表现和情况。
同时，我也注重家园共育的重要性，积极与家长沟通交流，共同探讨教育问题。
在家长会、家长开放日等活动中，我更是与家长面对面地交流，听取他们的意见和建议，共同为幼儿的成长献计献策。
五、工作实绩，成果显著通过我的不懈努力和辛勤付出，我的工作取得了一定的成绩。
在园领导的指导下，我参与完成了一系列课题研究，并取得了显著的研究成果。
同时，我也积极撰写教育论文和总结，将自己的教育理念和经验进行总结和分享。
此外，我还参加了多个比赛和评比活动，并获得了不错的成绩。
六、总结与展望在今后的工作中，我将继续努力，不断加强学习和研究，提升自己的专业素养和教育水平。
同时，我也将更加关注幼儿的全面发展，注重培养他们的自主性和独立性。
幼儿园教师个人工作总结(通用6篇)
幼儿园教师个人工作总结（通用6篇）幼儿园教师个人工作总结1从20__年8月幼儿园建园至今已有五个月，一个学期已然结束。
在这五个月中，我们所经历的思想、观念、教育教学方式以及个人行为方式的转变是前所未有的，但始终没有改变的是保持着高度的责任感，以积极进取的精神投入到工作中。
一、责任增强了一点领导和老师们一定感觉到，我是一个干事挺认真的人，不论何事力求尽善尽美，比如招生宣传、比如校园院墙美化、比如班级文化建设、比如每次的教师培训等等，我所要做的都想做到，什么原因呢？不谦虚的说，我是一个有责任心的人，而且这种责任心一直在增强，这种责任心来自哪里？来自对党的教育事业的忠诚。
二、思想提高了一点无论是小学教育，还是幼儿教育，所做的工作都是最基础的，都是为祖国培育更美更艳的花朵。
近半年来对于这一认识更加深刻，一是学习心得，二是从党和政府对学前教育前所未有的重视感悟到的，三是从家长的殷切期望中领悟到的。
三、观念转变了一点1978年，巴黎，有个记者问一位诺贝尔奖获得者：在您的一生里，您认为最重要的东西是在哪所大学、哪所实验室里学到的呢？这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者平静地回答：是在幼儿园。
在幼儿园里，我学会了很多很多。
比如，把自己的东西分一半给小伙伴们。
不是自己的东西不要拿。
东西要放整齐。
饭前要洗手。
午饭后要休息。
做了错事要表示歉意。
学习要多思考，要仔细观察大自然。
我认为，我学到的全部东西就是这些。
这使我的观念得以重新来认识幼儿教育的重要性。
幼儿时期是一个人良好行为习惯培养的关键期。
老师家长今天怎样教育孩子，明天孩子就会成为怎样的人。
四、思考深入了一点1、从我们所从事的工作角度思考，如今从事了学前教育，就要改变原来教小学对待小学生的策略和方法。
2、学会观察。
我分工的卫生区是大门口至公路边，有了观察的有利条件，主要是从接送孩子的家长三言两语的对话中，发现从家长的角度的褒扬或贬谪，意见或建议，而这样自然状态下的心理流露对于我们改进工作具有很强的借鉴之益。
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幼儿园个人教育教学工作总结-幼儿园工作总结在教师在进行教育教学工作时，需要进行相关的个人工作总结。
下面是分享给大家的幼儿园个人教育教学工作总结，希望对大家有帮助。
幼儿园个人教育教学工作总结1时间过地好快呀，随着四季的不断变化，转眼间，我和孩子们又一起走过了一学期。
这一学期中，我们都不得不慨叹岁月流逝的疾速，同时我们也惊喜的发现，每一点一滴的付出，所得到的回报也是令自己骄傲的。
现在我将对本学期的工作作一总结：一、班级工作方面作为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先必须具备良好的政治思想素质，树立正确的人生观。
在这一年中我认真参加每次的业务学习。
今年我担任了小三班的教育教学工作，我们班有33名幼儿，因为是小班的幼儿，所以在各方面都要从新的东西开始学，一学期下来，孩子们的进步都很大，看到他们的进步，作为老师的我们心里也很开心。
根据期初的班务计划，我们开展了很多的活动，有“小班组自理能力比赛”、“冬季运动会”等活动，活动的开展锻炼了孩子们各方面的发展，同时也增进了和家长之间的情感。
在平时的各项教学活动中，我们对进步的幼儿给予及时的表扬，对能力较弱的幼儿给予鼓励;针对性地对个别幼儿进行鼓励教育，一学期下来我们班的孩子在各方面的表现都有很大的进步。
还记得刚入园的那会儿，孩子们哭成一片，哭着嚷着找妈妈，而现在跟我们老师亲密无间，相信通过本学期的培养，孩子们在下学期中一定会有更大的进步！二、教育教学工作1、在日常工作中，我能认真的完成各项工作任务，课前认真备好课，准备好丰富有趣的教育活动，上课时平等对待每一个孩子，给每一个孩子有充分展示自己的机会，注意给胆小的孩子多一些爱护，给注意力易分散的孩子多一些鼓励，给体质弱的孩子多一些照料，给能干的孩子多一些挑战。
课后不断反思，不断总结，每月撰写教育随笔，并上传于教育博客，以此提高自身能力与写作能力。
2、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。
在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
3、认真填写周计划、区域观察记录表、班级情况表及各种表格。
三、保育工作对于我们小班幼儿，在保育方面的工作是放在首要的，家长们最为关心的问题就是自己的宝宝在园的情况——吃喝拉撒方面的。
所以，在日常生活中我们老师很注重观察全体幼儿从几方面入手：1、加强幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
2、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。
注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。
3、加强幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。
培养幼儿良好的午睡习惯，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。
四、安全工作安全工作是工作中的重点之重，保障每一位幼儿的人身安全，是每一位教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。
幼儿园开设了《安全教育》这门课程我觉得非常适合幼儿园的孩子们，让他们增强自我保护意识，活动的设计十分贴近幼儿的日常生活。
五、家长工作经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。
并在此基础上同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
六、认识不足，努力进步。
回顾这一年中的点点滴滴，忙碌而又快乐着！我觉得在班级的管理方面还有待加强，管理应该更规范，更具体。
尤其在家长工作方面处事有时会有些急躁，因为想把工作做的更完善，有时还是会有疏忽的地方，缺乏经验的累积，在接下来的工作中，我将努力改正自己的不足，向更高的支点迈步！幼儿园个人教育教学工作总结2一、在教学方面1、开学初，我是新老师到大二班所以对幼儿比较陌生，为了让自己尽快熟悉幼儿，也让幼儿能尽快地适应我，我一有时间就和幼儿谈心，聊天，拉进我们之间的距离。
让幼儿对我产生安全感、亲切感。
幼儿从中班升入大班，由于不同层次的要求，一切都要从头开始，不着急，耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练，不断进行着反复的工作，要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求，并且以幼儿为主体。
2、在针对大班幼儿心理情况，以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标，从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维，培养幼儿的学习兴趣为主要目的。
做到课题与环境结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。
3、在学习上，生活上关心爱护幼儿，把他们的闪光点放大，尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误，特别是缺点突出的孩子更不能强化，做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化，在班级中为他们树立自信。
4、在游戏活动时，认真观察孩子，了解孩子，同孩子们打成一片，和孩子们一起学习，一起游戏，做孩子们敬爱的良师益友。
二、安全方面安全是幼儿园的重中之重，一切事物都没有孩子的安全重要。
以前我对安全没有太多的概念，经过时间的磨合，我在我力所能及的情况下不让孩子能接触到的地方存在安全隐患。
比如：剪刀，小刀，带有尖的东西等不放在孩子触摸到的地方。
确保孩子一天在园安安全全的，并安安全全的离园。
但有时候也会遗忘一些小的细节，以后我会更加注意，连一点细小的细节都不放过。
三、在家长工作方面今天的幼儿是国家未来的栋梁之材，是祖国明天的希望。
要使之成为有用之材，需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。
我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。
了解和介绍幼儿家园的表现，提出合理要求，还可根据不同家长的特点，从实际出发，采用多种方式，积极而有效地做好家长工作，以取得他们的信任和支持，共同教育好幼儿。
认真填写按时发放《幼儿手册》，如实反映了幼儿在园在家学习、生活情况。
四、心得体会回顾一学期的工作，我深刻体会到，教师工作非常辛苦，不仅担负着教授知识的工作，更担负着培育下一代的重担。
老师是孩子们集体的教育者、组织者和领导者，也是幼教教育工作主力军，老师像孩子的妈妈，更是孩子信赖的好朋友。
做一名优秀的幼儿教师必须具备爱心、责任心，就好像对孩子要求，在对待学习接受慢的孩子多点耐心，多点关心，使每个孩子在期末都有不同的变化，全面、公平的热爱每一名幼儿。
我要从幼儿心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，信任他们的潜在能力，放手让幼儿在实践中锻炼、成长。
尽管他们有很多的不足，但我对于他们的每一点进步都有给予鼓励，能力差的幼儿更要多给些温暖，理解、尊重、用心培育孩子对集体和他人的爱。
“三人行必有我师”，在教研活动中，我认真学习，我感到人人都是我的师长，我不懂的东西还很多，要学的东西还很多。
通过这一次次的自我反思与实践，我觉得只有坚持认真学、认真做，我才会更上一层楼。
我在其她同事的帮助下学到了不少东西，但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处。
我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学，多想、多思、多试，为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。
五、自身的进步在本学期，跟其他班老师互相沟通之中让我在学习娱乐的同时思想上也得到了升华的体验，同时也吸取了他们多年积累经验之谈。
幼师是很有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，要想成为每一个幼儿的朋友，要想得到每一个幼儿的信任，需要付出很多的心血，用个人的魅力征服幼儿，要用自己的热情和朝气去感染幼儿，我坚信，只要有责任心，有爱心的老师，有配合幼儿园工作的家长和一群聪明、积极向上的孩子，我们大二班这个大家庭下一学期会有更大的进步。
幼儿园个人教育教学工作总结3我们在追求更高目标的奋斗中，不知不觉一个学期的工作又要划上了句号，回首我们走过的路布满艰辛。
望着无数鲜花和那丰硕果实，早己洗去我们往日的疲惫和辛劳。
在此，就这个学期的工作做一个简单的总结。
一、政治思想本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守幼儿园各项规章制度，团结同事，热心帮助他人，能明确教育目的，端正态度，工作认真负责，关心幼儿，无体罚及变相体罚幼儿，注重幼儿思想品德的培养，以身作则，为人师表，有奉献精神。
二、教育教学工作幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期，具有承上起下的作用，衔接过渡的成功与否对小学教育质量影响很大，因此，在本学期教学过程中，我积极做好提前备课，写好教案，备课时认真钻研教材、教具，学习好大纲，虚心向有经验的老师学习、请教。
为了上好一节课，我上网查找资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路。
上课时，运用多种教学方法，从幼儿的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，更注意幼儿的游戏性，使幼儿觉得上课就是玩游戏，在玩中学，在学中玩。
本学期里，我班继续以美术活动作为本班的特色，在万老师的指导下，我们在开学初就制订好学习计划，并把日常美术活动视为幼儿美术教育的主要组成部分，对每次的作业认真抓好。
在活动中，使幼儿能自己作主，自由选择，有些还要自己创造条件，自己设计，自己检验，培养了自主精神与创造能力。
开展过程中，游戏是美术活动的主要形式，生活是美术活动的表现内容，大胆引导幼儿积极主动地创造美，启发孩子把心中留有强烈印象的事情画出来，如引导孩子对大自然和身边的事物进行这样的联想：如果你种出来的花开出了鲜艳的花朵，你将怎样表现;你看见大海后是怎样想的，你想乘什么船到大海中游玩，等等。
这样，美术活动以发展能力为主，而不是把侧重点放在单纯的知识灌输和机械的模仿上，班上的孩子在有趣的过程中变得越来越喜欢美术了，在想象和创造方面也取得了很大的提高，还在六月份参加第六届深港杯书画大赛中取得了不错的成绩，真让人感到欣慰。
三、保育、安全工作俗语说：“没有规矩，难成方圆”。
本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，我在班主任的领导下，在进行任何活动的时候都进一步加大力度，把安全工作放首位，并在日常生活中穿插相关安全教育，时刻提高幼儿的安全意识，本班常规一直有条不絮，使幼儿顺利度过最后学期。
相比起来，本班幼儿的年龄偏小，因此，在保育工作上，我能积极配合生活老师有针对性的实施保育工作，做到每日严格地执行消毒制度和隔离制度，坚持督促幼儿饭前便后注意洗手。
每天进行2小时的户外活动，积极带领幼儿锻炼身体，开展了跳绳、转呼啦圈、滚铁环、走高跷、游戏等丰富多采的体育活动，增强幼儿的体质，大部分幼儿已经会跳绳了，不少孩子学会了转呼啦圈。
保证幼儿充足的睡眠，提醒幼儿穿适量的衣物午睡，及时更换汗湿的衣服，为体弱孩子调整床位，注意提醒幼儿勤擦汗。
提醒幼儿多喝水，每天喝水次数不少于六次，照顾体弱儿童。
另外，还每天向幼儿介绍食谱，促进幼儿的食欲，保证每名幼儿吃饱、吃好，保证幼儿的进食量，使我班幼儿每餐饭都能按量吃完，没有剩饭的现象。