“养成良好卫生习惯共创校园美好环境”主题班会

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养成良好的卫生教育主题班会教案6篇

养成良好的卫生教育主题班会教案6篇养成良好的卫生教育主题班会教案1活动目的：让每个学生不仅仅明白个人卫生的根本要求，同时还懂得爱清洁、讲卫生是礼貌行为，使学生情愿做个讲卫生的好孩子，培育学生从小养成爱清洁、讲卫生的好习惯。

活动预备：1、有关图片2、资料收集、3、版面设计4、节目彩排5、录音机活动形式：小品、故事、儿歌、争论活动程序：一、谈话导入：1、同学们，让咱们来看一看、比一比，谁的手、脸、衣服最洁净呢？2、同学们互比。

3、师：请做得好的同学说一说，这样做有什么好处呢？4、指名发言。

5、师：这些同学真是讲卫生的好孩子。

那么今日我们就召开这个主题班会，教师期望每一位同学都能从小做起，做个讲卫生的”好孩子。

（板书：《做一个讲卫生的好孩子》）二、宣布开会：三、活动开头：1、主持人：（出示课件：小朋友吃苹果前洗手））同学们，看了这个画面你觉得这个小朋友做得对吗？他为什么要洗手？除了吃饭前要洗手，还有哪些时候要洗手呢？2、同桌争论。

3、学生自由谈想法。

4、小结：手常常会摸许多东西，有许多细菌。

手的卫生很重要，所以饭前便后必需要洗手。

假如手脏了不洗洁净，既影响安康，和别人交往时也不礼貌。

5、主持人：下头请同学们听一个关于讲卫生的小故事，同学们想一想，听完这个小故事你明白了什么道理呢？6、学生讲《不讲卫生的小狐狸》的故事。

7、学生自由谈想法。

8、小结：期望同学们不要像小狐狸那样不讲卫生，我们要做一个讲卫生的好孩子，养成好习惯。

9、主持人：同学们，有这样一位小朋友，原先很不讲究卫生，可是之后他在卫生习惯上发生了很大的变化，这是为什么呢？请看小品《他提高了》。

10、主持人：同学们都爱美，那么你有没有留意到自我的装扮是否贴合小学生的模样呢？请同学们看一下这些同学的穿着能不能表达出美呢？（放音乐：让我们荡起双桨）几位模特同学出来表演动作。

11、主持人：你从刚刚这几位同学的表演中感受到了什么？你应当怎样做呢？12、学生自由谈想法和做法。

清洁校园,从我做起主题班会（五篇范文）

清洁校园,从我做起主题班会（五篇范文）第一篇：清洁校园,从我做起主题班会“清洁校园，从我做起”----------------312数教一班班会总结为弘扬学校提出的“清洁校园，从我做起”的各项提议，积极倡导同学们热爱环境，营造和谐优美的生活环境。

我们班于10月28日中午在主教学楼1113进行了主题为“清洁校园，从我做起”的班级体会议演讲活动。

班会由班长刘辛蔚主持。

伊始，他主要谈到了最近学校为建设清洁之风所做出的种种措施，并倡导以下几点:1、学会从自身做起，学校是我们的家，我们就要珍惜和爱护她，首先就让自己成为一个有文明，有素养的新青年，做到爱护学校环境，不乱扔垃圾的好小伙。

2、用自己的切身行动去感染其他人，将清洁之风传递于校园。

3、学会整理自己，时刻以精神的面貌，关切学校动态，将自己的热情融入学校中，学会关心他人，为培养一个优美干净的校园环境而努力。

随后我们班主任也上台讲了几句话，鼓励大家不要因为一时的失败而气馁，“人生的路漫长而遥远，我们即使快毕业了，可现在我们还是南师人，作为一名在校的学生就一定要时刻听从学校的安排，况且这不单是为了学校，更是为了我们自己。

学校干净了，我们不是也舒服了，清洁校园不是一个口号，要让这句话即在我们的心里，并实践于我们身边”。

方老师的话一讲完，我们立刻迸发出洪亮的掌声。

就像触动了同学们的心灵的音乐，久久还在回味。

不仅如此，更多的还有反思之后，学生代表依次上台说出了自己的一些领悟和反思，其中周凤轩和李家旺同学给出了自己的展示和评论，周凤轩带大家回味了自己当劳动委员的一些经历以及班集体的一些争优创先的活动，他感慨的说道“大一的时候我们是那么的注重卫生，积极的保持从高中带来的优良的习惯，那时记得学校宿舍还得了奖项。

同学们都特高兴。

然而两年过去了，再看看我们自己，有多少是保持了的。

”李家旺则用课件展示了学校食堂，操场，寝室里的现状，无不令在场同学感慨万分。

随后，同学们相互进行了会议讨论，想出了许多好的想法。

校园卫生主题班会教案（精选10篇）

校园卫生主题班会教案校园卫生主题班会教案（精选10篇）作为一名教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。

快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编为大家收集的校园卫生主题班会教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园卫生主题班会教案篇1活动目的：1、认知能力：让学生明白绿色学校并非绿化学校，而是环境友善学校。

2、情感态度：通过班会让学生理解，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。

增强环保意识。

活动准备：幻灯片活动过程：一、宣布活动开始昊：敬爱的老师！婷：亲爱的同学们!昊婷（合）：下午好!婷：九圩镇中心小学三（1）班“绿色校园”主题班会现在开始。

二、展示美丽的校园，体味身在其中的幸福昊：亲爱的同学们，我们来到学校学习、生活已有三年，现在请欣赏我们的校园。

（看白版：欣赏图片）婷：看了这些画面，不知同学们对我们校园的环境印象如何？昊：（点名学生说，坐下）婷：许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法，其中有好的方面，当然也存在着一些不足之处。

昊：目前，我校正在积极创建“绿色校园”、在这创建活动中，学校做了不少工作，例如：婷：1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。

昊：2、开展环保知识讲座，增强学生的环保意识。

婷：3、办好以“环保”为主题的黑板报比赛，让同学们认识环保的重要意义。

昊：4、我班组织开好有关校园环境保护的班会课，让每个学生都来保护环境，让我们的校园更美。

婷：是啊，我校在努力营造优美的环境，构建绿色学习环境。

昊：要知道，美丽的花草，需要我们大家的呵护。

婷：清洁、美丽的校园靠我们一起来建设。

昊婷（合）：因为，我们是学校的主人！我们生活在如此美丽的校园中是多么的幸福。

三、反思不文明行为，确定校园环保新举措昊：但是，还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑，现在请同学们分小组讨论一下，校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。

婷：（点学生说，并且叫坐下）1、在校园内大声喧哗2、在桌椅上，墙壁上乱涂乱画。

环境卫生班会主题记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会的发展和人民生活水平的提高，环境卫生问题日益凸显。

为了提高同学们的环保意识，养成良好的卫生习惯，营造一个整洁、舒适的学习生活环境，我们班级决定开展以“环境卫生”为主题的班会。

二、班会时间2022年9月30日三、班会地点班级教室四、班会主题环境卫生，从我做起五、班会流程1. 主持人开场2. 环保知识讲座3. 同学们分享环保心得4. 环保实践活动5. 总结发言六、班会内容1. 主持人开场主持人：大家好！今天我们班级举行的主题班会是由我主持的，主题是“环境卫生，从我做起”。

希望通过这次班会，让同学们更加了解环保知识，提高环保意识，养成良好的卫生习惯，共同营造一个整洁、舒适的学习生活环境。

2. 环保知识讲座环保专家：同学们，大家好！今天我为大家带来一场环保知识讲座。

首先，我想给大家介绍一些常见的环保知识。

（1）垃圾分类：垃圾分类是指将生活垃圾按照可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾进行分类投放。

这样可以有效地减少垃圾处理量，提高资源利用率。

（2）节能减排：节能减排是指通过技术手段和管理措施，降低能源消耗和减少污染物排放。

我们每个人都可以从日常生活中做起，如节约用水、用电、用纸等。

（3）绿色出行：绿色出行是指选择环保、低碳、健康的出行方式，如步行、骑行、乘坐公共交通工具等。

（4）植树造林：植树造林可以改善生态环境，净化空气，提高土壤肥力。

同学们，让我们一起行动起来，为地球添一份绿。

3. 同学们分享环保心得（1）小明：我每天上学都会自带水杯，减少使用一次性塑料杯，这样可以减少塑料垃圾的产生。

（2）小红：我家的垃圾分类做得很好，每天都会把垃圾分门别类地投放。

我还经常提醒家人节约用水、用电。

（3）小刚：我周末会参加社区的环保活动，比如植树造林、清理垃圾等，为保护环境贡献自己的一份力量。

4. 环保实践活动（1）开展垃圾分类活动：同学们，现在我们来进行垃圾分类实践活动。

请大家将手中的垃圾卡片按照可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾进行分类投放。

环境卫生小卫士班会记录(3篇)

第1篇时间：2021年10月15日地点：学校会议室主持人：张老师参会人员：全体学生一、班会主题本次班会的主题为“环境卫生小卫士”，旨在提高同学们的环保意识，培养良好的卫生习惯，共同营造一个干净、整洁的学习和生活环境。

二、班会内容1. 张老师发言张老师首先对同学们在环境卫生方面取得的成绩表示肯定，并强调了环境卫生对个人、家庭和社会的重要性。

她指出，环境卫生不仅关系到我们的身体健康，还关系到我们生活的质量。

因此，我们要共同努力，争做环境卫生小卫士。

2. 学生代表发言学生代表小李同学分享了在日常生活中如何保持环境卫生的经验。

她表示，自己每天都会按时清理宿舍，不乱扔垃圾，主动参与学校的环境卫生整治活动。

她还提倡大家从身边小事做起，养成良好的卫生习惯，共同为创建美好校园贡献力量。

3. 环境卫生知识讲座为了使同学们更加深入地了解环境卫生知识，张老师邀请了一位环保专家为大家进行讲座。

专家从以下几个方面进行了讲解：（1）环境污染的危害：环境污染会导致空气质量下降、水体污染、土壤污染等，严重危害人类健康。

（2）垃圾分类的重要性：垃圾分类可以有效减少垃圾处理成本，提高资源利用率，降低环境污染。

（3）环保法律法规：我国政府高度重视环境保护，出台了一系列环保法律法规，要求企业和个人共同履行环保责任。

（4）环保行动倡议：专家呼吁大家从自身做起，践行低碳生活，减少一次性用品的使用，节约用水用电，保护生态环境。

4. 互动环节在互动环节，同学们积极参与，就自己在日常生活中遇到的环境卫生问题向专家请教。

专家针对同学们提出的问题进行了详细解答，并鼓励大家在日常生活中发挥自己的作用，为环境保护贡献力量。

5. 环境卫生倡议书签名活动为了进一步激发同学们的环保意识，张老师组织了环境卫生倡议书签名活动。

倡议书内容包括：爱护环境，从我做起；垃圾分类，人人有责；节约用水用电，减少浪费等。

同学们纷纷表示，将积极响应倡议，争做环境卫生小卫士。

6. 总结发言最后，张老师对本次班会进行了总结。

校园卫生主题班会教案精选4篇

校园卫生主题班会教案精选4篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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校园卫生班会主题记录(3篇)

第1篇一、班会主题本次班会的主题为“共建美好校园，从我做起——校园卫生教育”。

旨在提高同学们的卫生意识，培养良好的卫生习惯，共同营造一个干净、整洁、舒适的校园环境。

二、班会时间2021年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、全体同学五、班会流程1. 班主任发言班主任首先对同学们的积极参与表示肯定，并对本次班会的主题进行了简要介绍。

她强调，校园卫生关系到我们的身体健康和校园环境的美好，希望同学们能够高度重视，共同维护。

2. 校园卫生知识讲座（1）主讲人：学校卫生老师（2）讲座内容：①校园卫生的重要性②常见的校园卫生问题及危害③个人卫生习惯的养成④校园公共卫生设施的维护⑤垃圾分类与环保3. 同学们分享自己的卫生经验同学们纷纷分享自己在日常生活中保持卫生的经验，如勤洗手、保持个人卫生、爱护公共卫生设施等。

同时，也提出了一些在校园卫生方面存在的问题，如教室、宿舍、食堂等场所的卫生状况。

4. 分组讨论将同学们分成若干小组，就以下议题进行讨论：（1）如何提高校园卫生意识（2）如何养成良好的卫生习惯（3）如何共同维护校园卫生5. 小组代表发言各小组代表发言，总结小组讨论成果，分享自己在讨论过程中的收获。

6. 班主任总结发言班主任对同学们在班会中的积极参与和讨论成果表示肯定，并对以下事项进行强调：（1）加强校园卫生宣传，提高同学们的卫生意识（2）养成良好的卫生习惯，从自身做起，共同维护校园卫生（3）关注校园卫生问题，积极参与校园卫生整治活动（4）加强班级卫生管理，营造良好的学习生活环境六、班会总结本次班会圆满结束，同学们通过讲座、讨论、分享等形式，对校园卫生有了更深入的了解，认识到保持校园卫生的重要性。

相信在今后的学习生活中，同学们会从自身做起，养成良好的卫生习惯，共同营造一个美好、舒适的校园环境。

以下为部分同学在班会中的发言摘要：1. 李明：我们要从自身做起，养成良好的卫生习惯，如勤洗手、保持个人卫生等，为校园卫生贡献自己的力量。

爱护校园卫生环保班会教案优秀4篇

爱护校园卫生环保班会教案优秀4篇爱护校园卫生环保班会教案篇一班会目标：1、了解感受校园周边的环境，培养学生的环保意识，使学生认识到净化校园卫生是我们每一个人应尽的责任。

2、激发热爱学校的自豪感和爱护校园一草一木的责任感。

活动一:利用各种环境图片的鲜明对比对学生进行对比教育，激发学生的环境意识。

在主题活动的初期，通过收集资料，老师准备的影像资料，各种鲜明环境的对比让学生感受深刻，能很好地说出哪里的环境美，哪里的环境不美。

懂得清洁的环境优美、舒服，肮脏的地方令人恶心，从而使学生初步意识到保护环境是每个人应尽的责任，懂得环保应从我做起，应该保护水资源，节约用水，不乱扔垃圾，爱护花草树木，不制造噪音等等。

并在此基础上，帮助学生树立保护环境光荣，破坏环境可耻的观念。

活动二:融会贯通，将环保知识随机渗到日常的教育教学活动中。

对学生进行环保教育仅仅靠开展一个主题活动是远远不够的，在学校日常生活中，随时都可以渗透环保教育，关键在于我们教师要做个教育“有心人” ，环保意识较强，平时都会密切注意学生的一举一动，及时进行环保教育。

既丰富了学生的环保知识，又增强了学生的环保意识。

活动三:交流讨论身边的不良卫生行为。

学生自由讨论，讨论身边出现的不良道德行为，并做出结论：养成良好的卫生习惯十分重要，不仅自己要讲究卫生，还要人人争当卫生监督员，共同来把学校的卫生抓上去，人人养成良好的卫生习惯，为构造干净、清洁的文明礼仪校园做出一份贡献。

活动四：如何养成良好的卫生习惯呢？全体同学都应该做到以下几点：①要养成不随地吐痰的习惯。

确因感冒克服不了的，应该准备卫生纸，吐在纸上，再扔进垃圾桶。

②要努力克服随手乱丢的坏习惯。

要把废纸、零食袋、包装袋等扔进垃圾桶中，特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。

③要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。

在卫生保洁或值日时，无论走再远的路，都要把垃圾及时倒进垃圾容器中，且不可乱倒，倒垃圾时不能倒在垃圾池边上，以免风把垃圾吹到垃圾池外，影响环境卫生。

创卫班会课记录(3篇)

第1篇班级：八年级（2）班时间： 2023年3月15日星期三 14:00-15:00地点：教室主持人：班级学习委员李明记录人：班级宣传委员王芳---一、班会课背景随着春季的到来，天气逐渐转暖，各类传染病进入高发期。

为了提高同学们的卫生意识，养成良好的卫生习惯，预防和控制疾病的传播，我校决定开展“创卫”主题班会课，旨在通过集体活动，增强班级的卫生环境，提升同学们的健康素养。

二、班会课流程1. 开场致辞2. 卫生知识讲解3. 卫生检查与整改4. 班级卫生公约签订5. 互动环节6. 总结与展望---三、班会课详细记录1. 开场致辞班会课开始，李明同学作为主持人，首先进行了简短的开场致辞：“大家好，今天我们举行的是‘创卫’主题班会课。

在这个春季，各类传染病高发，为了我们的健康，我们必须重视卫生问题。

希望通过今天的班会，大家能够认识到卫生的重要性，养成良好的卫生习惯。

”2. 卫生知识讲解接下来，李明同学邀请了我校校医张医生为大家讲解卫生知识。

张医生从以下几个方面进行了讲解：春季常见传染病及其预防个人卫生习惯养成班级卫生环境维护张医生结合实际案例，生动形象地讲解了卫生知识，引起了同学们的浓厚兴趣。

3. 卫生检查与整改在张医生讲解完毕后，李明同学组织了班级卫生检查。

同学们分为若干小组，对教室、卫生角、卫生间等地方进行了全面检查。

检查过程中，发现了一些卫生问题，如桌面、地面不干净，垃圾桶未及时清理等。

针对这些问题，李明同学安排了相应的整改措施。

4. 班级卫生公约签订为了进一步规范班级卫生，李明同学组织同学们签订了《班级卫生公约》。

公约内容包括：保持教室、卫生角、卫生间等地方整洁定期清理垃圾个人卫生习惯养成积极参与班级卫生检查同学们纷纷表示，会严格遵守公约，共同维护班级卫生。

5. 互动环节为了活跃气氛，李明同学组织了“卫生知识问答”环节。

同学们积极参与，抢答正确率较高，充分体现了他们对卫生知识的掌握。

6. 总结与展望班会课接近尾声，李明同学进行了总结：“今天的班会课，我们学习了卫生知识，签订了班级卫生公约，相信大家已经认识到卫生的重要性。

爱校卫生主题班会记录(3篇)

第1篇日期：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生---一、班会开场（时间：9:00-9:10）主持人张老师走上讲台，微笑着向大家问好：“大家好！今天我们召开的主题班会是‘爱校卫生，从我做起’。

希望大家能够积极参与，共同营造一个干净、整洁的校园环境。

”二、卫生知识讲座（时间：9:10-9:40）为了提高学生对卫生知识的认识，张老师邀请了一位学校的卫生老师为大家进行讲座。

卫生老师首先强调了校园卫生的重要性：“校园卫生不仅关系到我们的身体健康，还关系到我们学校的形象。

一个干净整洁的校园，能让我们在学习、生活中心情愉悦，更有利于我们的健康成长。

”接着，卫生老师从以下几个方面进行了详细讲解：1. 个人卫生：讲解了正确的洗手方法、个人卫生习惯等。

2. 环境卫生：介绍了校园内垃圾分类、垃圾处理等知识。

3. 饮食卫生：提醒大家注意饮食卫生，不吃过期食品，避免食物中毒。

4. 睡眠卫生：强调了保持充足睡眠对身体健康的重要性。

讲座过程中，同学们认真聆听，不时点头表示认同。

三、班级卫生情况反馈为了让大家更加直观地了解班级卫生情况，张老师组织了班级卫生检查活动。

检查内容包括教室、走廊、卫生角等。

检查结果显示，大部分同学能够做到爱护校园卫生，但仍有部分同学存在卫生意识不强、垃圾乱扔等问题。

张老师针对这些问题进行了点评：“同学们，爱护校园卫生是我们每个人的责任。

希望大家能够从自身做起，养成良好的卫生习惯，共同维护我们美丽的校园。

”四、讨论环节（时间：10:10-10:40）张老师组织同学们进行讨论，讨论主题为“如何提高班级卫生水平”。

同学们积极参与，提出了许多有针对性的建议：1. 加强卫生教育，提高同学们的卫生意识。

2. 定期组织卫生检查，对卫生情况差的同学进行提醒和帮助。

3. 开展卫生知识竞赛，让同学们在游戏中学习卫生知识。

4. 建立班级卫生责任制，让每位同学都参与到卫生管理中来。

五、班级卫生公约制定（时间：10:40-11:10）在讨论的基础上，张老师组织同学们制定了班级卫生公约。

保护环境美化校园主题班会教案(精选8篇)

保护环境美化校园主题班会教案（精选篇1）一、活动背景：东风去了，春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。

小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

再此，为迎接我校评估奉献一份力量，校实践外联部积极响应学校号召，积极投入到校园文化建设中来——为校园奉献自己的爱心，为大家营造一个良好的学习环境和生活环境。

二、活动意义：通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极我为评估做贡献的号召。

提高我校学生的综合素质，把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。

虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的校园。

三、活动目的：1、为校园绿化奉献自己的力量。

2、清理宣传栏上的一些乱张乱帖的东西，清除校园卫生死角,消除校园墙壁文化。

3、改变宿舍楼下车辆停靠杂乱无序、拥堵的状况，让车辆停放有序化，方便同学存车、取车、护车，构建良好的生活区环境。

4、充分利用社会的各种资源优势，特别是自身的资源优势。

5、通过此次活动来提高大家保护校园环境的责任感,给大家营造一个良好的生活学习环境,以实际行动带动更多人关注校园卫生,自觉维护我们的环境。

四、活动主题：构建和谐校园，美化学习环境五、活动对象：主要针对校实践外联部新干事，以及全校学生六、活动时间：20__年3月12日七、活动地点：徐州工程学院城南校区和原来园校区八、活动形式：活动一：环保志愿者签名活动活动二：可回收物品收集活动活动三：清除校园的垃圾广告活动四：草坪标语活动活动五：整顿车辆活动活动六：环保知识宣传展出九、活动内容：1、每位同学进行空矿泉水瓶，然后将收集的空矿泉水瓶，卖掉后作为经费。

2、实践外联部同学分成4各小组，带好必要的劳动工具（拖把、抹布等）统一分发磨砂纸，到各个宣传栏和银行取款机分批进行清理活动。

3、到各个学院进行创新环保标语征集，选取好的标语在绿化地点进行张贴。

校园卫生主题班会教案优秀8篇

校园卫生主题班会教案优秀8篇卫生主题班会篇一活动目的：培养学生的环保意识，认识破坏校园环境行为的严重性和危害性，提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。

活动准备：1、每人写一篇400字以上有关保护校园环境的日记。

2、在校园内走一圈，认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍，检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

活动过程：一、创设意境，导入主题。

1、让学生观看环保专题片，初步了解人类破坏环境的状况。

2、导入主题：一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思，大自然良好的环境哺育着人类及万物，人类却在征服自然的过程中践踏着自然，所以人类也遭到了大自然的严惩。

我们前不久学过的《秃鹰之死》讲的也是环保问题。

在高科技日益发展之时，也带来了一系列严重的环保问题：光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。

这些问题已引起了全人类的关注。

1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球，保护环境”的口号。

校园不是工厂，不是大城市，那么，有没有环保方面的问题呢，请同学们将观察到的具体情况介绍一下。

二、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。

1、师：前几天上完《秃鹰之死》这篇课文后，老师要求同学们注意观察校园的各种场所，找出值得注意的环保问题，分析它的危害，然后写一篇日记，同学们做了吗？请交流一下。

2、全班分成五个小组，老师指定组长，然后各组长集中本组同学交流，讨论（读观察日记），组长记录整理。

3、五个组长将记录材料在班会上宣读。

4、教师小结：通过同学们的交流反映，看来校园里值得注意的环保问题还真不少：乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。

特别严重的是，很多同学乱踩草坪，习以为常，至今已有几片绿草如茵的草坪变成了寸草不长的黄土地，我们028班男生宿舍前面的小块草地就差不多变成了这个样子。

校园是教育盲人的圣洁地方，不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画，在校园内起哄怪叫，不仅造成了环境污染，也造成了精神污染，所以校园环境形势不容乐观。

《校园是我家,卫生靠大家》主题班会-9.165篇

《校园是我家,卫生靠大家》主题班会-9.165篇第一篇：《校园是我家,卫生靠大家》主题班会-9.16《校园是我家，卫生靠大家》主题班会教案活动目的：通过本次班会活动,使学生了解学校优美的环境来之不易,增强学生的爱校意识和奉献社会责任心,增强学生“爱我学校,美我学校”的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识；让学生明确校园环保的重要性，形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。

活动准备：1、收集学校环保儿歌，学校图片资料。

2、摘录有关环保的宣传标语,诗歌。

3、撰写“清洁环境,美化校园”倡议书。

活动过程：一、谈话导入师：人人都有家，人人都爱家，同学们，谁来说说家是什么？（家是温馨的港湾，家是我们成长的摇篮……）师：每个人都有自己的家，但我们一千多名师生又组成了一个共同的家，那就是——我们昌北二小。

我爱我们的家，更爱我们美丽的校园。

今天我们召开班会的主题是《校园是我家，卫生靠大家》。

二、展示校园师：（出示图片）同学们，你们看，这就是我们的学校，她美吗？（美）谁来说一说我们的学校美在哪里？三、展示儿歌师：这么好的环境，是我们大家共同学习，共享快乐的家园。

作为一名学生我们应该怎么做呢？（爱护我们的校园，做一个文明的小学生，让我们的校园永远干净整洁）如何爱校园、使校园永保干净整洁呢？首先让我们来欣赏几首《校园环保儿歌》。

（一）春天到，多美好，花草树木在成长。

小草也要睡大觉，环境保护很重要。

摘花摇树可不好，大家都来做环保。

（二）小小一口痰，细菌千千万，传播疾和病，害处数不完，影响环境美，人人都讨厌。

（三）环保行动开始了，见纸弯弯腰，不让随风飘，校园走一遭，不见垃圾心情好，保护校园人人要。

四、讨论明理师：你从这首《校园环保儿歌》中明白了什么？（1、我明白了不要践踏花草，不要摇晃树苗，大家都要保护校园环境。

2、我明白了不要随地吐痰，小小一口痰里面有细菌千千万，会传播疾病，不但危害人体健康，而且影响环境美，人们都很讨厌随地吐痰。

创卫校园班会记录(3篇)

第1篇班级：高一（2）班时间：2023年4月10日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师记录人：班长张三---一、班会开始（1）主持人李老师宣布班会开始，全体同学起立，奏唱国歌。

（2）班主任李老师简要介绍本次班会的目的和意义，强调创建卫生文明校园的重要性，鼓励同学们积极参与。

二、创卫知识普及（1）李老师首先介绍了创卫的基本概念和意义，强调了卫生文明校园对于学生身心健康、学习环境改善的重要性。

（2）接着，李老师详细讲解了创卫的相关知识，包括校园卫生标准、常见卫生问题及处理方法、个人卫生习惯的培养等。

三、校园卫生现状分析（1）班长张三汇报了近期班级在卫生方面的表现，包括教室、宿舍、公共区域的卫生状况。

（2）李老师对班级卫生现状进行了分析，指出了存在的问题，如桌面、地面卫生不彻底，垃圾分类意识不强等。

四、讨论与交流（1）同学们就如何改善校园卫生状况展开了热烈讨论，提出了许多建设性意见，如加强垃圾分类、定期开展卫生检查、开展卫生知识竞赛等。

（2）李老师对同学们的建议进行了总结，并提出了以下改进措施：- 加强卫生知识教育，提高同学们的卫生意识；- 定期开展卫生检查，对卫生状况进行评比；- 设立卫生监督员，监督同学们的卫生行为；- 开展卫生宣传活动，营造良好的卫生氛围。

五、班级卫生责任分工（1）李老师宣布了班级卫生责任分工，明确了每位同学的责任区域和任务。

（2）班长张三带领同学们进行了卫生责任区域划分，确保每个角落都有人负责。

六、总结与展望（1）李老师对本次班会进行了总结，强调创卫工作需要长期坚持，希望同学们共同努力，共创美好校园。

（2）班长张三代表全体同学表态，表示将认真履行卫生责任，为创建卫生文明校园贡献力量。

七、班会结束（1）主持人李老师宣布班会结束，全体同学起立，奏唱校歌。

（2）同学们在欢快的歌声中离开了多功能厅，开始了新的学习和生活。

---班会记录总结：本次班会围绕创卫主题，通过知识普及、现状分析、讨论交流、责任分工等方式，提高了同学们的卫生意识，明确了创卫工作的目标和方向。

班会记录关爱校园卫生(3篇)

第1篇一、会议背景随着我国经济的快速发展，人民生活水平的不断提高，人们对健康、环保、文明的校园环境越来越重视。

为了营造一个整洁、舒适、和谐的校园环境，提高同学们的卫生意识，我校决定召开本次班会，主题为“关爱校园卫生”。

二、会议时间2022年X月X日三、会议地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、会议议程1. 校长致辞2. 学生代表发言3. 主题讲座4. 分组讨论5. 总结发言六、会议内容1. 校长致辞尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天我们召开这次班会，旨在提高同学们的卫生意识，共同关爱校园卫生。

卫生是健康的基础，是文明的体现。

一个整洁、舒适的校园环境，有助于我们身心健康，有助于我们更好地学习和生活。

在此，我提出以下几点要求：（1）养成良好的卫生习惯，做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲；（2）保持教室、宿舍、食堂的清洁卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰；（3）积极参与校园绿化活动，爱护花草树木；（4）养成良好的作息习惯，保证充足的睡眠，提高自身免疫力。

让我们共同努力，为创建一个美好的校园环境而奋斗！2. 学生代表发言尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是XX班的XX，很荣幸能代表全体同学发言。

我认为，关爱校园卫生是我们每个人的责任。

以下是我对校园卫生的几点看法：（1）校园卫生关系到我们的身心健康。

一个干净、整洁的校园环境，可以减少疾病的发生，提高我们的生活质量；（2）校园卫生是学校文明程度的体现。

一个卫生状况良好的校园，可以展现学校的精神风貌，提升学校的知名度；（3）关爱校园卫生需要我们共同努力。

让我们从自身做起，养成良好的卫生习惯，为校园的整洁贡献力量。

3. 主题讲座本次班会邀请了学校卫生老师为大家做主题讲座。

讲座内容主要包括以下几个方面：（1）校园卫生的重要性（2）校园卫生的基本要求（3）如何养成良好的卫生习惯讲座中，卫生老师结合实际案例，生动形象地阐述了校园卫生的重要性，并针对同学们在日常生活中常见的卫生问题，提出了切实可行的解决方案。

爱护校园卫生班会记录(2篇)

第1篇班会时间：2023年4月15日上午10:00班会地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全校各班学生代表班会主题：共建美好校园，从我做起——爱护校园卫生班会记录：一、班会开场（主持人张老师）各位同学，大家好！今天我们召开这次班会的主题是“共建美好校园，从我做起——爱护校园卫生”。

校园卫生是我们学习、生活的重要保障，也是我们展现学校风貌的重要窗口。

希望通过这次班会，能够增强大家的环保意识，养成良好的卫生习惯，共同营造一个干净、整洁、舒适的校园环境。

二、校园卫生现状分析（学生代表小李）尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我是来自八年级（1）班的小李。

首先，我想和大家分享一下我们校园卫生的现状。

1. 部分同学对校园卫生重视不够，乱扔垃圾、随地吐痰的现象时有发生。

2. 课间休息时，有的同学在教室或走廊玩耍，造成地面、墙壁脏乱。

3. 部分卫生死角，如花坛、绿化带等，清理不及时，影响校园美观。

三、爱护校园卫生的意义（学生代表小王）尊敬的老师，亲爱的同学们，我是来自八年级（2）班的小王。

接下来，我想谈谈爱护校园卫生的意义。

1. 营造良好的学习环境：干净整洁的校园环境有助于提高我们的学习效率，让我们更加专注于学习。

2. 培养良好的卫生习惯：爱护校园卫生是培养我们良好卫生习惯的重要途径，有利于我们的健康成长。

3. 展现学校风貌：校园卫生状况直接反映学校的整体形象，爱护校园卫生是我们每位同学的责任。

四、如何爱护校园卫生（学生代表小张）尊敬的老师，亲爱的同学们，我是来自八年级（3）班的小张。

以下是我为大家整理的几种爱护校园卫生的方法：1. 不乱扔垃圾，做到垃圾分类投放。

2. 课间休息时，不在教室或走廊玩耍，保持地面、墙壁整洁。

3. 积极参与校园卫生清理活动，为美化校园环境贡献自己的力量。

4. 向身边的同学宣传爱护校园卫生的重要性，共同营造良好的校园氛围。

五、班级卫生责任分工（班主任张老师）同学们，为了更好地落实校园卫生工作，我们班级将进行卫生责任分工。

小学校园卫生班会主题班会

小学校园卫生班会主题班会一、开场白（100字）各位老师和同学们，大家好！今天我们开展的班会主题是“保持校园卫生，培养良好卫生习惯”。

作为一所美丽的学校，校园的卫生状况直接关系到每一个同学和老师的健康、学习和生活环境。

我们需要共同努力，营造一个干净、整洁的校园环境。

本次班会将带领大家深入了解卫生习惯的重要性，以及如何做到保持校园卫生。

希望大家都能积极参与，共同建设一个更加美好的校园。

二、卫生习惯的重要性（500字）1. 保持身体健康：良好的卫生习惯可以预防疾病的发生。

勤洗手、爱干净、注意个人卫生，可以杜绝病菌的传播。

2. 增进社交交流：拥有良好卫生习惯的同学，不仅仅能给人留下良好的印象，同时也能增强自信心，主动与他人交流。

3. 学习和生活环境更加舒适：保持卫生，保持整洁可以创建一个舒适的学习和生活环境，让我们更加专注和投入到学习中。

4. 培养良好的道德素质：维护卫生不仅仅是个人的事情，也是一个公共的责任。

只有大家共同努力，才能创造一个良好的校园环境。

三、如何保持卫生（1500字）1. 维持桌面整洁：桌子是我们日常学习的地方，保持桌面整洁不仅提高学习效果，也能创造一个良好的学习环境。

定期整理、清洁和归纳书本、文具、纸张等物品，对学习有着重要影响。

2. 保持教室清洁：教室是我们每天学习的地方，大家应该共同保持教室的清洁。

擦桌子、扫地、整理书包等，都是大家应该养成的良好习惯。

3. 建立厕所卫生习惯：厕所是一个需要高度注意卫生的地方，大家要培养良好的厕所卫生习惯。

如勤洗手，使用厕纸后要及时冲刷，养成正确的坐姿，保持卫生习惯可以预防细菌感染。

4. 食堂用餐卫生：食堂是我们每天吃饭的地方，为了保证大家的身体健康，饭前要洗手，排队就餐，保持饭桌的整洁，注意饮食卫生等。

5. 爱护公共设施：学校里有很多公共设施，如楼道、走廊、教室门窗等。

大家要爱护这些公共设施，不随意写乱,不擅自涂抹，不随地扔垃圾。

四、游戏环节——“保持校园卫生我来当小卫士”(1000字)1. 游戏目的：通过游戏，让同学们在娱乐中学会保持校园卫生的重要性。