2017年度质量部培训计划
GJB9001C员工培训计划

培训课时
3H
培训地点
公司会议室
预期目标:正确理解风险管理的含义,有效控制风险。
培训简况:
1)风险的概念:不确定性的影响;风险存在于每个过程中,属于不确定性的影响,有2种情况:包括好的影响和坏的影响,好的影响带来的是机遇,坏的影响带来的是风险。
2)应对风险和机遇:首先我们根据公司各个过程识别有哪些风险,然后有效的控制风险,抓住机遇。
评价人/日期:
培训记录/评价表
部门:生技部、质量部编号:Q/ASZG-7.2-02/
培训主题
《检验标准》培训学习
培训对象
检验员操作人员
培训老师
bbtnl
培训日期
2023-08-28
培训课时
培训地点
公司会议室
预期目标:提Leabharlann 检验员和操作人员对产品的检验技能的目的。
培训简况:讲解了产品监视和测量程序控制要求,讲解了顾客要求、讲解了原材料入厂验证要求等
培训对象
生技部、质量部
培训老师
培训日期
2023-09-30
培训课时
培训地点
公司会议室
预期目标:让公司相关人员了解产品防护和标识的要求
培训简况:有生产技术部负责人介绍产品防护要求,质量部负责人讲解了标识的要求,
姓名
成绩
姓名
成绩
姓名
成绩
记录人/日期:
培训效果评价:
通过培训使相关员工对产品防护和标识的要求有了一定的了解,并且都能按要求执行,培训效果显著。达到了培训的目的。
全体员工
培训老师
培训日期
2023-07-20
培训课时
培训地点
公司会议室
预期目标:爱护顾客财产,包括顾客来料和顾客图纸。
GJB9001C-2017质量管理体系职能分配表

7.1
产品实现的策划
7.2
7.2.2
与产品有关的要求 的评审
与顾
客有
关的
过程 7.2.3 顾客沟通
7.3.1 设计和开发的策划 7.3.2 设计和开发输入
7.3.3 设计和开发的输出
7.3.4 设计和开发评审
7.3 设计 7.3.5 设计和开发验证 和开
发
7.3.6 设计和开发确认
名称数量) △ △ △ △ ▲ ▲ ▲ 2、检验状态标识牌(原材料
、半成品、成品)(待检、 不合格、合格)
3、批次的检验记录
△ △ △●△△
顾客财产清单
△△ △
防护控制程序
1、关键过程明细表 2、关键过程参数
3、每个过程后的各个参数检 验记录
△ △ ▲ △ △ ▲ △ 4、关键过程工艺文件、作业 指导书等(要有关键过程标 识“G”) 5、生产现场挂牌“关键过程 ”
记录
7.7
技术状态管理
△ △ ▲△▲▲ △
1、技术状态管理计划 2、设计更改单
第 5 页,共 6 页
标识和可追溯性控制程序 零部件标识管理
监视和测量装置控制程序 检验和试验设备管理、检测 设备计量器具的检定及维护
8.1
总则
△△ △
文字说明
8.2.1 顾客满意
8.2 8.2.2 内部审核 监视 和测 量 8.2.3 过程的监视和测量
效件质量责任、召回管理
设计和开发控制程序
设计和开发控制程序
设计和开发控制程序
设计和开发控制程序
7.3.8 新产品试制 7.3.9 试验控制
1、编制新产品试制控制程序
2、工艺评审
△
△
GJB9001C-2017质量管理体系程序文件010人力资源管理程序及记录表格

10、人力资源管理程序1目的确保公司全体员工皆能通过适当的教育、培训等,提高自身的知识和能力,使其能胜任本职工作,尽可能发挥员工自身潜能,实现公司质量目标而努力奋斗。
2范围本程序适用于公司人力资源管理。
3职责3.1人机资源部负责公司人力资源的管理工作,根据规定招聘、培训等措施确保公司人力资源的需要。
3.2体系中心协助人机资源部对全员质量方面的知识进行培训。
3.3各部门协助人机资源部对全员的岗位技能进行培训。
3.4管理者代表对人力资源需求情况、管理情况进行监督检查。
4程序4.1人机资源部对与质量有关的各岗位的人力资源情况进行调查、分析,基于教育、培训、技能和经验四个方面确定出各岗位所需的能力要求,经管理者代表审核,报总裁批准后实施。
4.2人机资源部根据所确定的各岗位能力要求,对各岗位现有人员的能力进行测评,并保存相应记录。
4.3通过测评,对不满足能力要求的人员,人机资源部提出解决措施计划,如培训或招聘,报总裁批准后实施。
4.4人机资源部通过笔试、面试、实际操作等考核方式,评价其所采取措施的效果,并保存相应记录。
4.5人机资源部应根据各部门的不同特点,在各部门协助下,确立员工绩效考核制度,以激励员工工作的积极主动性,提高全员的责任意识,为实现公司质量目标而努力奋斗。
4.6人机资源部对各级管理者和与质量有直接关系的人员就质量管理知识、岗位技能按质量手册的规定每两年进行一次培训(对有法律法规规定的除外)。
4.7人机资源部每年年初或上一年的年底调查各部门的培训需求,制定出年度培训计划,经管理者代表审核,报总裁批准后,按计划进行。
4.8人机资源部对特殊岗位(如关键工序、特殊过程的操作者,检验员、库房保管员等)的人员通过培训后进行考核,合格者发给相应的证书,持证上岗。
4.9人机资源部要保留培训、教育、技能和经验的适当的记录。
5执行本程序所产生的文件和记录---年度培训计划表IQM10-01B---培训心得报告表IQM10-02B---培训申请表IQM10-03B---培训签到表IQM10-04B---员工培训档案IQM10-05B---培训计划执行统计表IQM10-06B---月培训计划表IQM10-07B---培训教员评估表IQM10-08B。
检验检测机构质量手册2017

检验检测机构质量手册20171. 引言此质量手册旨在指导并规范检验检测机构在2017年内的质量管理工作。
本手册适用于所有质量体系认证和相关质量认证的检验检测机构,确保其在质量管理方面达到国家和行业标准要求。
2. 质量方针检验检测机构应制定和遵守以下质量方针:•以客户满意为目标,提供高质量的检验检测服务;•符合法律法规和技术标准要求;•持续改进质量管理体系,提高服务质量;•保护环境,减少对环境的不良影响。
3.1 质量目标为了实现质量方针中的目标,检验检测机构应设定合适的质量目标,并确保其与整体质量方针相一致。
质量目标应该是可测量的、具体的和对质量管理有指导意义的。
3.2 组织结构和职责检验检测机构应建立适当的组织结构和职责分工,确保每个部门和岗位的职责清晰明确。
同时,应设立质量管理部门或委员会,负责制定、实施和监督质量管理方针和目标。
3.3 文件控制检验检测机构应建立有效的文件控制程序,以确保所有相关文档和记录的有效性、可使用性和保密性。
这包括文件的编制、审查、批准、分发、存档和销毁等各个环节。
4.1 人员培训检验检测机构应制定和实施人员培训计划,确保员工有足够的技术知识和专业能力来执行其职责。
培训计划应包括岗位培训、质量管理培训和持续教育等。
4.2 设备与设施管理检验检测机构应建立设备与设施管理控制程序,确保设备和设施的可靠性、准确性和有效性。
这包括设备校准、维护、记录、风险评估和更新等。
4.3 样品管理检验检测机构应建立样品管理程序,确保样品的采集、保存、传送和处理等过程符合标准要求。
同时,应有必要的样品追踪和溯源措施。
4.4 数据处理与记录检验检测机构应确保数据的准确性、完整性和可靠性。
记录应详细、规范,包括检测过程、方法和结果等信息。
对于不合格或异常数据,应采取必要的纠正和预防措施。
5. 质量审核和改进5.1 质量审核检验检测机构应定期进行内部和外部质量审核,以评估并改进质量管理体系的有效性和适用性。
GJB9001C-2017版标准培训

变化点:细 微变化
22
注3:本标准中的组织是指各类军队装备的承制单 位。
注4:本标准中的顾客是指产品和服务的接受者, 包括军队装备机关、军事代表机构、项目管理机 构、装备使用部队,以及供应链中的订购方。
.
23
产品-产品和服务
,强调产品和服务的差异,标准的适用性更广泛; 产品(product):活动的输出结果,该活动并不
本标准规定的所有要求是通用的,旨在适用于各种类型、不同 规模和提供不同产品和服务的组织。
本标准适用于承担军队装备及配套产品论证、研制、生 产、试验、维修和服务任务的组织,提供其他军用产品 和服务的组织可参照使用。。
注 1:本标准中的术语“产品”或“服务”仅适用于预期提 供给顾客或顾客所要求的产品和服务;
或欠使用。
.
27
质量管理体系要求
2008版(9001B)与2016版(9001C)标准变化情况对照
GB/T19001-2016版
与2009版相比
3 术语和定义
GB/T 19000—2016界定的术语和定义适 用于本文件。
本标准武器装备特殊要求采用GJB 1405、 GJB 451中所界定的术语和定义。
设计完全按过程方法和PDCA循环展开。
.
14
单一过程各要素及相互作用
.
15
输入源:前序过程:关注的的是前一个过程的输 出过程或要素
输入:关注的是输入要求
活动:将输入转化成输出的一组活动:需要配置 资源管理和检测控制点或风险点;
输出:关注输出的要求 输出接受方:关注顾客需求和期望。
.
16
.
12
0.2、管理原则
GJB9001C:2017培训PPT课件

GJB 9001C 标准的主要变化
进一步明确了标准的适用范围 健全和落实装备质量责任制 强化装备质量法规标准的贯彻实施 针对GJB 9001B贯彻实施中的薄弱环节,提出了细化、具体、可操
作性要求 增加了部分体现质量管理新理念、新趋势、新特点的条款要求。 主要结构变化:
重新排序(如:设计和开发、技术状态控制) 合并相关要求(如:设计和开发) 新增局部要求(如:责任追究、质量诚信、数字化研制) 提高了控制要求(直接引用GJB) 标题变化(如:8.7不合格输出的控制) 细化了国军标相关要求(如:通用质量特性、技术状态)
工作环境 监视和测量设备 采购产品 供方
过程运行环境 监视和测量资源 外部提供的产品和服务 外部供方
二 GJB 9001C标准修订背景和目标、原则及主要 变化 —标准的修订背景和目标 —标准的修订原则 —GJB 9001C标准的主要变化
8
结构变化:2008版(9001B)与2016版(9001C) 标准章节设置比较
四个关键变化:
-外部视角 -应对风险和机遇的措施 -知识管理 -鼓励改进与创新
ISO9001:2015的修订目标
•1为未来10年左右的时间提供一系列稳定的核心要求 •2把当前的关注焦点继续保持在有效的过程管理上, 以期产生期望的结果 •3考虑自2000版发布以来的质量管理体系实践和技术 •4用《ISO指令附件SL》,提高与其他ISO管理体系标 准的兼容和统一 •5促进有效审核和认证 •6简化语言和写作风格,帮助对要求的理解一致
1959
美国
MILQ9858 A 《质 量大 纲要 求》
1979 BLeabharlann 57501987 ISO9001 ISO9002 ISO9003
年年度培训方案

陕西东科制药有限责任公司年度培训计划(2017年)陕西东科制药有限责任公司目录一、目的 (3)二、组员及职责 (3)1.领导小组及职责 (3)2.工作小组人员及职责 (3)四、培训 (4)1.培训对象: (4)2.培训分级管理 (4)3.培训师分级管理 (4)4.培训效果检查、评估管理 (5)5.培训师培训效果考核 (5)6.培训档案管理 (6)7.培训管理的考核 (6)附件 (7)一、目的为进一步提高各类员工的专业知识、岗位技能与职业素养,加强培训管理的专业性和针对性,做好培训效果评估和监督考核工作,确保中心年度培训工作的有效开展,特制定本方案。
二、组员及职责1.领导小组及职责1.1领导小组人员组长:刘桂端副组长:封海辉、薛建文、杨光。
成员:石亚峰、张立红、李晓明、齐均耀、杜晓军、武永宁、田伟。
1.2领导小组职责组织部门:人事行政部1.2.1审核培训方案并监督执行。
1.2.2审核各部门/车间年度培训计划。
1.2.3审核各部门/车间培训督查报告。
1.2.4检查各部门/车间培训工作考核情况。
2.工作小组人员及职责2.1工作小组人员组长:薛建文成员:石亚峰、张立红、杨光、李晓明、齐均耀、杜晓军、武永宁、田伟、陈博、韦宏、贺小强、洪星、申轮、仵郭全、孙方、朱二卫、王亚丽、席爱利、肖丹、呼玉祥。
2.2工作小组职责:2.2.1制定、完善培训方案(包括培训对象、内容、培训师、监督、效果评估分级管理)。
2.2.2制定年度培训、检查考核计划和培训需求调查,并审核各部门、车间的年度和月度培训计划。
2.2.3检查监督各部门、车间培训工作实施情况。
3.评估、考核各部门、培训效果。
4.检查、存档各部门、培训档案。
5.组织实施中层以上管理干部培训需求调查活动,检查、监督部门、车间对管理人员、员工的培训需求调查活动。
四、培训1.培训对象:按管理层级和专业知识将培训对象分三级管理:1.1中层以上管理干部:生产技术质量类、辅助管理类管理干部。
员工培训统计表

刘范军
岗位相关人员 公司各部门主管
负责人
2017.3.23
2017.3.30至31 2017.5.24至 2017.5.25 2017.6.22 2017.6.29至 2017.6.30 2017.6.24
2017.6.16
岗位相关人员
2017.3.29
新进人员(特殊岗位)培训 PPT制作基础培训 手动液压车安全操作规范 生产基层管理工作职责 针对750客诉问题培训 螺丝包装机培训 封箱机培训 高温测试箱 贴标机 100%测试烟箱 AW测试烟箱 剥线机、套管对管、电容成型 SA410下盖贴标机 SA410自动弹片机 CO较机测试 分板机 计划外培训 超声波 自动打螺丝机培训
2017年度培训计划
外培
V V
V V
V V V V
V V V V V
V V
内培
V V V V V V V
V V V
V V
V V V V
实际培训日期
被培训人 数
实际培训时间
地点
2017.7.21 2017.3.31 2017.4.28 2017.5.26
2017.3.31
2017.6.15 2017.6.20
内陪
3
2017.5.24至2017.5.25 外培
239
16点至17点
饭堂
183
16点至17点
饭堂
267
8点至9点
生产各楼层
V
V
2017.4.13
24
17点半至18半
2楼A会议室
V
2017.6.13
20
17点至18点
2楼A会议室
V
2017.6.13
2017年度校本培训计划

官庄镇官庄中学2017年度校本培训工作计划一、指导思想认真贯彻落实教育部《中小学教师继续教育工程》,探索有效的提高教师素质的校本培训模式、方法,坚持注重实效,立足校本的原则,充分发挥校本培训的功能和优势,营造有利全体教师终生教育和可持续发展的良好环境,建设一支高素质的教师队伍,特制定本学年校本培训工作计划。
二、培训目标面向全体教师,以师德为首,以教育科研、法律法规、心理健康和青年教师培训为重点,以提高全体教师的整体素质和学校的教育教学质量为目的,通过实施校本培训,使我校教师职业道德和专业素养得到进一步提高,树立正确的教育观念,加强理论和实践的结合,在实施新课程中,了解本学科的发展趋势,完善知识结构,提升知识层次,具有较强的教育教学能力、实践创新能力和教育教学科研能力,提高履行岗位职责和实施素质教育的能力和水平,适应基础教育发展的需要,成为觉悟高、观念新、业务精、能力强、善创新的教育工作者。
三、学校校本培训领导小组名单组长:赵铭钧副组长:郭永新成员:马玉席曹春风董运良李怀磊张桂升刘彦王青各教研组长承担的主要任务:1、全面负责学校教师继续教育的规划、实施、管理和总结工作。
2、负责校本培训方案的制度,实施和考核工作。
3、整理、留存有关继续教育的资料,考核成绩,建立培训档案等。
四、培训内容:1、开展师德培训,办家长满意的学校,做家长满意的人民教师。
2、教研教改培训。
3、开展教学技能研讨培训。
4、开展管理能力培训。
5、开展法律法规培训。
6、开展教师心理健康培训五、培训形式培训的主要形式是以校本培训、自我提高为主,教研培训、集体培训为辅的培训模式,以学校为阵地,围绕教育教学实际,培训和提高教师的水平。
拟采用听、说、看、思、做、写等形式开展培训工作。
1、自学——反思自学是在学校规划与指导下,教师根据自己的要求开展的自我培训活动,主要采取上网浏览教育文献,系统学习教育专著,然后结合自身教学实际,开展自我反思,总结提高,每学期写5000字的读书笔记。
GJB9001C-2017质量管理体系要求暨内部审核员概述部分培训课件

ISO于1979年成立了质量管理和质量保证标准技术委员 会(ISO/TC176,我国是SAC/TC151),负责制定质量管 理和质量保证领域的国际标准及相关文件(包括:IS-国 际标准;TS-技术规范;TR-技术报告)。下设3个分技 术委员会:
SC1概念和术语(ISO9000)分委员会; SC2质量体系(ISO9001和9004)分委员会; SC3支持性ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ术(ISO100XX)分委员会。 1987至2015年底,全世界已颁发了ISO9001认证证书
(1)为未来十年左右时间,提供一系列稳定的核心要求;
(2) 把当前的关注焦点继续保持在有效的过程管理上, 以期产生期望的结果;
(3) 考虑QMS 实践和技术变化和2000年以来的变化;
(4) 采用HLS:ISO/IEC 导则-第l部分- 规范性附件SL 《管理体系标准建议书》提出,提升ISO 管理体系标准 的一致性和兼容性;
约110万张。是ISO应用最广泛、最成功的标准。
第一节 质量管理与ISO9000系列标准
四、ISO9000系列标准在我国经济建设中的地位和作用
ISO9000系列标准为各类组织建立了一个质量管理的通 用框架和语言,也为组织赢得顾客的信任明确了途径, 为提升全球经济合作的效率奠定了基础。
ISO9000系列标准和QMS认证开始推行之时,恰逢我 国由计划经济向市场经济转轨的阶段。对于改革初期缺 乏先进的管理经验和技术经验的我国大多数企业来说, ISO9000系列标准所提供的成熟概念和实践,无疑为我 们简明有序地建立一个符合国际水平基本要求QMS, 获得质量信任提供了捷径。因此ISO9000系列标准在我 国企业得以广泛应用,并成为主流质量管理模式,我国 的ISO9001证书占世界的1/4。
2017质量方针和目标分解参考

**********有限公司质量方针和目标管理
公司质量方针和目标管理
依据《中华人民共和国药品管理法》、《药品经营质量管理规范》和公司药品质量管理体系文件,经企业负责人审核批准,确立2017年公司质量方针和总的质量目标管理。
公司质量方针“质量第一、顾客至上、规范经营、持续改进”。
公司质量目标:
1)实现质量管理的各项工作制度化、程序化;
2)首营品种首营企业审核率100%;
3)计算机系统要实现药品经营全过程的质量控制管理覆盖率100%;
4)药品收货符合率100%;
5)药品验收入库合格率100%;
6)药品在库储存养护率98%;
7)实现药品储存温湿度自动化监控100%;
8)药品出库复核合格率100%;
9)客户满意度达到97%以上;
10)保证药品运输过程中的质量安全100%;
11)控制和降低各经营环节质量风险发生为0;
12)经营药品账货相符率100%;
企业负责人:
二O一七年一月五日
*******有限公司
质量目标管理分解
质量管理部质量目标管理分解:
质量管理部依据《药品经营质量管理规范》和实施附录及公司质量管理文件,制定质量管理制度检查考核的内容,质量管理体系内部考核计划的制定,建立了药品不良反应监测小组。
及时收集药品质量信息、分析、传递与处理,并建立了药品质量档案。
对购进和储存中发现不合格药品及时审核确认并跟踪处理,对公司发生的首营企业、首营品种、收货、验收等关键监控点,进行有效控制。
将出现假劣药品、不合格等药品的渠道,进行控制,以将风险降低到零发生或可接受的水平。
对公司仓储设施设备自动化温湿度监测设备进行验证。
质量管理体系各部门内部审核检查表(包含完整检查内容)

√
不合格品是否标识并隔离?不合格品返工、返修后是否经过重新检验?
查170508重工单,不合格品经全检部返工后经品质部确认;
√
9.1.3分析与评价
1.对产品报废率、产品合格率、效率、设备异常等进行统计分析,并对完成情况进行检讨分析,并制定实施改善对策?
17年4月份客诉履历报告,有对应改善对策;
√
10.3持续改进
1、持续改进的手段有哪些?
日/周/月会议,KPI考核、内部教育训练等;
√
2、对管理评审的改进机会有否进行跟踪实施?
是
√
*判定栏符号说明:“√”表示符合;“o”表示一般轻微不符合/观察项;“△”表示严重不符合。
*每项审核记录和判定必须要求填写完整。
抽查折弯作业员杨胜利有佩戴上岗证,并有培训考核记录;
√
8.5.2标示和可追溯性
现场查看是否规划区域,如待检区、合格区、不合格区等?产品和物料是否按规定区域摆放?
现场有划分良品区域和不合格品区域,产品使用标示卡和不合格标签标示;
√
现场查看标识卡,其产品标识和状态标识内容是否齐全正确?
查2835 16*36国星产品,标示与实物一致;
《相关方要求识别和评审表》XX-DC-4-016
√
4.3
确定质量管理体系的范围
3.组织是否确定了质量管理体系的范围?是否对这些信息形成了相关文件?确定以上内容时,是否考虑了内外部因素、相关方要求、本公司的产品和服务?
《质量环境管理手册》XX-QEM-01
√
4.4
质量管理体系及其过程
1.质量管理体系包含了所需过程及其相互作用?
GJB9001C-2017质量管理体系要求QMS要求第八章运行培训课件

8.1 运行策划和控制
e)在必要的范围和程度上,确定并保持/保留成文信息,以 1)确信过程已经按策划进行; 2)证明产品和服务符合要求。 f)确定产品通用化、系列化、组合化以及接口、互换
性要求,编制产品标准化大纲;
g)按照GJB450/GJB368/GJB3872/GJB2547/GJB900/GJB
8.1 运行策划和控制
为满足产品和服务提供的要求,并实施第6章所 确定的措施,组织应通过以下措施对所需的过程 (见4.4)进行策划、实施和控制:
a)确定产品和服务的要求; b)建立下列内容的准则: 1)过程; 2)产品和服务的接收。 c)确定所需的资源以使产品和服务符合要求; d)按照准则实施过程控制;
2.本章调整了原标准第七章部分条款和子条款
7.3.4,7.3.6,7.4.4,7.5.2,7.5.7,7.7,8.2.4,8.3
3.本条款与4.4,8.3.2,8.3.4,8.3.5的关系?
8.1 运行策划和控制【理解要点】
4.策划运行武器装备实现过程时,还应确定 a)依据顾客或系统设计单位以及组织的需求,
注:通用质量特性工作计划、软件质量保证计划、产品标准化大 纲、技术状态管理计划、风险管理计划,可单独编制也可包含在 质量计划中。
8.1 运行策划和控制【理解要点】
1.武器装备和服务的运行过程包括武器装备全 寿命周期各阶段(论证、方案设计、工程研制、 定型,直至延寿、退役等)。由于各组织所承 担的产品和服务任务不同,所涉及的武器装备 寿命周期过程也不同。因此,应根据自身产品 和服务特点,进行策划和实施。
对于未被确定为技术状态项的产品,相关要求 可以在质量计划中规定。按《质量计划》或 QMS文件要求,控制设计更改和工程更改等,实 施设计评审、验证、确认、验收试验和例行试 验等。注意:不同产品的技术状态…
年度培训计划方案15篇

年度培训计划方案15篇年度培训计划方案年度培训计划方案(一):为了提高员工和管理人员的素质,提高公司的管理水平,保证公司可持续性发展;务必进行有效的培训,做好培训的基础是要有可行完整实用的培训计划,现将2015的培训工作计划如下:一、培训的总体目标1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策潜力、战略开拓潜力和现代经营管理潜力。
2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理潜力、创新潜力和执行潜力。
3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造潜力。
4、加强公司操作人员的培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的潜力。
二、原则与要求1、坚持按需施教、务求实效的原则。
根据公司发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展资料丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。
2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则,组织职工利用周末和节假日集中授课。
3、坚持培训人员、培训资料、培训时间三落实原则。
2015年,中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于30天。
三、培训资料与方式1.组织各部门集中授课培训,再根据培训的实际状况进行做卷考核或者现场提问的方式进行考核评价。
(附培训课程安排表)2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验,开阔视野并加强对外出培训人员的严格管理,培训后要写出书面材料报培训中心,必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。
3、新员工入厂培训。
2015年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。
每项培训年不得低于8个学时;透过实行师傅带徒弟,对新员工进行专业技能培训,试用期结合绩效考核评定成绩,考核不合格的予以辞退,考核优秀者给于必须的表彰奖励。
2017年度公司员工培训制度

2017年度公司员工培训制度一、培训宗旨(一)根据公司发展战略,将培训的目标与公司发展的目标紧密结合,开展人员培训,不断探索创新培训形式;(二)将培训与实践紧密结合,拓展培训的深度和内涵;(三)实行人员培训,建立培训效果与激励挂钩机制,搭建起学习型、知识型的平台。
二、培训目标(一)达到对公司文化、价值观、发展战略的认知和认同。
(二)掌握公司规章制度、岗位职责、工作要领,使新进员工尽快适应和能胜任本职工作。
(三)改进员工工作表现,强化责任意识、安全意识和质量意识,树立效率原则、效益原则。
(四)提升员工履行职责的能力和主人翁的责任感,端正工作态度,提高工作热情,培养团队合作精神,形成良好的工作习惯。
(五)提高员工学习能力和知识水平,提升员工职业生涯发展能力,为个人进步和公司发展创造良好环境和条件;(六)提高公司综合素质,增强公司的竞争能力和持续发展能力。
三、培训原则依照公司管理手册,追踪行业新动态,掌握新知识,找出差距,需什么学什么,缺什么补什么,急用先学,立竿见影。
四、培训的组织(一)员工培训工作在公司统一布署下由各部门归口管理,统一培训。
各部门和所属公司各司其职组织实施,由主要负责人对理论部分、专业部分、实际操作部分组织培训。
(二)每年年底根据公司下一年度发展计划、业务目标,拟订公司年度培训计划上报公司批准执行。
(三)根据公司培训计划,结合“年度考试方案”各部门制定年度培训课程大纲,明确培训的目标、内容、时间、要求和验收标准,经公司领导批准后组织实施。
(四)培训要落实到人,必要时还要组织外请专家、教授的报公司批准。
(五)员工享有参加培训的权利,也有接受培训和培训他人的义务。
除了积极参加公司和各部门组织的各项培训外,公司提倡和鼓励员工在提高专业知识、工作技能和综合素质方面进行自主学习。
五、培训种类和内容(一)新到员工培训1.新员工岗前入职培训是对新员工入职前进行的上岗培训,包括公司各项制度、基础理论知识和实际操作三个部分。
GJB9001C-2017质量管理体系要求QMS要求第十章改进培训课件

10.1 总则【理解要点】
1.本条款是对改进的总体要求。改进与持续改 进的区别是…;与原标准(只强调“持续改进”) 比较,新标准在注释中说明改进也包括突破性 变革、创新和重组,明确了改进的内涵是保持 绩效水平、应对变化、创造新的机会。
2)纠正、预防或减少不利影响。针对已发生或 潜在的不合格,采取纠正、纠正/预防措施或减 少不利影响,更具灵活性。纠正/预防都是防止 不合格或减少其不利影响的手段;
3)改进QMS的绩效和有效性。在追求满足顾客 要求和增强顾客满意的同时,还应改进提升 QMS的绩效和有效性。
10.1 总则【理解要点】
2)是否按计划实施。包括职责是否明确;资源是否 到位;措施是否落实;结果是否有效等
3)改进是否体现了标准10.1a)~c)的内容;是否满足 了顾客要求,并增强顾客满意。应对以上改进作出评 价。
10.2 不合格和纠正措施
10.2.1 当出现不合格时,包括来自于投诉的不合 格,组织应:
a)对不合格做出应对,并在适用时: 1)采取措施以控制和纠正不合格; 2)处置后果。 b)通过下列活动,评价是否需要采取措施,以消
10 改进【术语和定义】
4.纠正(3.12.3) correction 为消除已发现的不合格所采取的措施
注1:纠正可与纠正措施一起实施,在其之前或之后实施。 注2:返工(3.12.8)或降级(3.12.4)可作为纠正的示例。
5.创新(3.6.15) innovation 实现或重新分配价值的,新的或变化的客体
c)改进QMS的绩效和有效性。
注:改进的例子可包括纠正、纠正措施、持续改进、突破性变 革、创新和重组。
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常用中药品种鉴别
2017年7--8月
质量部
授课(PPT)
现场提问
结合特殊品种检验操作
验证培训
2017年9--10月
质量部
授课(PPT)
现场提问
不断完善不断更新的过程。
药品、饮片管理法律、法规
随时
生产行政、质量部
授课
考试
“药品管理法”和实施细则的培训,国家新颁布实施的法律法规及时组织培训。
授课(PPT)
现场提问
结合生产中的实际案例。
卫生与微生物知识
2017年4--5月
质量部
授课(PPT)
现场提问
结合生产中的实际案例。
原药材检验操作规程
2017年5--6月
质量部
授课(文件)
现场提问
原药材检验操作规程(2015年版药典)
GMP知识
2017年6--7月
质量部
授课(PPT)
现场提问、分组竞赛
制度培训
随时
质量部
授课
现场提问
新的制度实施前进行培训
岗前培训
随时
公司新进人员
授课(PPT)
考试
以岗前培训资料对员工进行培训
现场培训
随时
违规事项责任人
纠正或整改
日常跟踪考核
针对日常巡查中发现017年度质量部培训计划
培训内容
培训时间
培训人员
培训方式
主讲人
考核方式
备注
质量部检验操作规程
2017年01月
质量部
授课(文件)
现场提问
检验操作规程(2015年版药典)共计34个
质量部仪器操作规程
2017年02月
质量部
授课(文件)
现场提问
QC仪器操作规程,共计38个
安全生产知识
2017年3--4月
质量部