统编-部编人教版三年级语文下册积累与运用专
部编版三年级语文下册 积累与运用考点梳理卷2套 (第七单元)附答案
部编版三年级语文下册7 积累与运用考点梳理卷(第七单元)班级____________姓名____________ 时间：40分钟一、字词句基础。
1．[字形]根据语境，看拼音写词语。
我和同学在科学课上做的一艘pǔ tōng()的lún chuán()móxíng()竟然可以在水上xùn sù()航行，真是不得不gǎn tàn()科学的神奇。
2．[字音]下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是()。
A．雕．饰(diāo) 肌．肉(jī)光芒．(wáng) 紫檀．色(tán)B．光辉．(huī) 章．鱼(zhāng)跪．着(guì) 窃．窃私语(qiè)C．型．号(xíng) 金属．(shǔ)储．备(chǔ) 一模．一样(mó)D．警．报(jǐng) 差．异(chà) 细胞．(bāo) 笑盈．盈(yíng)3．[字形]下列词语中，书写有误的一项是()。
A．诱人圆润威武胡子B．凶猛乌贼峰利金灿灿C．庙门镇静汪汪海参D．宝剑必须后退伸缩4．[字义]右图是“呈”的古文字，像一个人站在土堆上并张大口，表示显出、露出之意。
因此它的本义是显出、露出，下列词语中“呈”的意思是本义的是()。
A．呈阅B．面呈C．呈现D．辞呈5．[词语积累]选择合适的表示颜色的词填在括号里。
(填字母)春天的果园里，()的桃花、()的梨花，都绽开了笑脸。
河边的迎春花也开出了()的小花，()的小草也悄悄地探出了头。
A．嫩黄B．粉红C．嫩绿D．雪白6．[修辞手法]下列对句子所运用的修辞手法判断不正确的一项是()。
A．还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
(拟人) B．雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子。
(比喻)C．海底是否没有一点儿声音呢？不是的。
(反问)D．有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪。
部编版三年级语文下册期末专项《积累背诵与课文理解》试卷附答案
部编版三年级语文下册期末专项积累背诵与课文理解班级______________ 姓名______________ 时间：40分钟一、积累与背诵。
1. [文学常识]下列不属于“雅人四好”的一项是( )。
A. 画B. 琴C. 诗D. 棋2. [课文积累]下列句子与课文一致的一项是( )A. 如果把眼前的一池荷花比作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起！B. 马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。
C. 红的白的黄的花，青的叶，绿的草，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
D. 鲜花朵朵，争艳斗奇，芬芳迷人。
3. [传统文化]下列诗词与其描写的节日不对应的一项是( )。
A. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
(春节)B. 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
(清明节)C. 去年元夜时，花市灯如昼。
(中元节)D. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
(重阳节)4. [寓言故事]下图对应的寓言故事是( )。
A. 杞人忧天B. 画蛇添足C. 杯弓蛇影D. 滥竽充数5. [文学常识]“遍插茱萸少一人”中的“一人”指的是( )。
A. 亲人B. 王维的兄弟C. 王维自己D. 异客6. [积累背诵]按原文填空。
(1)迟日江山丽，___________________。
(2)___________________ _，不知转入此中来。
(3)《忆江南》是______代诗人_______写的。
“_________________，_____________________”两句描写了春天到来时长江两岸的美丽景色。
(4)凌晨四点，牵牛花吹起了________________；五点左右，艳丽的蔷薇________________；七点，睡莲________________；______________________，午时花开花了；下午三点，万寿菊______________……(5)班里有同学犯错了，有的同学总是嘲笑他，并远离他，我会用《左传》中的名言“____________？__________，__________”来劝他们不要这样做。
最新部编人教版三年级下册语文试题积累运用与阅读过关检测密卷本(带答案)
最新部编人教版三年级下册语文试题积累运用与阅读过关检测密卷本（带答案）积累运用与阅读过关检测密卷一、根据积累填一填。
（18分）1.传统文化知识检测。
（4分）文房四宝：_________________ 雅人四好：_________________花中君子：_________________ 中医四诊：_________________2.把下面名句补充完整并连线。
（6分）_________________，是谓过矣《周易》_________________，从善如流。
《论语》______________则迁，______________则改。
《左传》人谁无过？____________，____________大焉。
苏轼3.把下面诗句补充完整。
（8分）（1）________________________，春江水暖鸭先知。
（2）绿阴不减来时路，________________________。
（3）迟日江山丽，________________________。
（4）________________________，春来江水绿如蓝。
（5）________________________，路上行人欲断魂。
（6）________________________，遍插茱萸少一人。
（7）人间四月芳菲尽，________________________。
（8）独怜幽草涧边生，________________________。
二、根据所学知识填空。
（22分）1.赵州桥在我国__________（省份）赵县的洨河上，是隋朝的石匠__________设计并参加建造的。
（2分）2.《清明上河图》是__________（朝代）画家__________画的。
（2分）3.植物开花的时间与__________、__________、__________以及__________有着密切的关系。
（4分）4.写出下面花的开花时间。
统编版三年级下册第八单元复习专项—按课文内容填空(含答案+详细解析)
统编版三年级下册第八单元复习专项—按课文内容填空（含答案+详细解析）第八单元专项训练——按课文内容填空班级：_________ 姓名：__________1．我会积累与运用。
（1）《大林寺桃花》诗中表现诗人发现春天景色后的惊异、欣喜之情的诗句是_____，____。
（2）慢性子裁缝说服了急性子顾客，让他__________季来取棉袄。
可后来急性子顾客又接连提出把棉袄改成__________、___________、__________的要求。
慢性子裁缝对急性子顾客的要求都答应了，因为_____。
（3）让贼害怕的“漏”，实际上就是__________，让老虎害怕的“漏”，实际上就是__________；而老爷爷和老婆婆口中害怕的“漏”实际上是怕。
2．根据课文内容填空。
（1）春天的景色十分迷人。
早春时节，苏轼的《惠崇春江晚景》写到了桃花初放的美丽“_____，_______”；《大林寺桃花》中，白居易惊喜地发现，晚春时候仍有桃花开放“______，_____，”。
此外，我还知道有关春天的诗句：“____，______。
”（2）这地方的火烧云____，一会儿红彤彤的，一会儿____，一会儿____，一会儿半灰半百合色。
（3）《海底世界》是一篇说明文，文章从海底宁静黑暗、海底动物常常________、海底动物各有各的_________、海底植物_______和海底蕴藏着丰富的能源这几个方面，写出了海底的______和物产丰富。
____________（4）《漏》这篇文章中老婆婆说的“漏”是指___，老虎和贼认为“漏”是_______。
（5）“百闻不如一见”这句话和我们学的“_________，_________，”意思相同。
3．根据课文内容填空。
（1）《慢性子裁缝和急性子顾客》这篇课文主要描写了急性子顾客到一位慢性子裁缝店做衣服的一个过程，告诉我们_____________道理。
（2）《方帽子店》讲的是一家方帽子店，卖的全是___，后来孩子们想办法创造出的各式各样既舒服又漂亮的帽子，逐渐替代了方帽子，方帽子变成了古董。
部编人教版三年级下册语文课文内容填空专项积累练习含答案
部编人教版三年级下册语文课文内容填空专项积累练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、精彩回放。
1．《守株待兔》告诉我们做事要__________________，不要有侥幸心理。
2．从陶罐和铁罐的结局中，我明白了每个人都有__________和__________，要善于看到________，正视_______，相互尊重，和睦相处的道理。
3．“________一旦让懒惰支配，它就______。
”这句话出自寓言诗___________二、根据课文内容填空。
1.《卖火柴的小女孩》一文中，小女孩第一次撩燃火柴，感觉自己坐在________前面；第二次擦燃火柴，看到了在地板上走着的________；第三次擦燃火柴，看到了美丽的________；第四次擦燃火柴，看到了________；最后她擦燃了整把火柴，幻想 ________。
2.《那一定会很好》一文中，种子想要站起来，于是努力生长，长成了________；它想跑来跑去，于是被做成了________；它变老了，想要停下来，于是被做成了________；它坐着很吃力，想要躺下，于是被做成了________。
三、我能按课文原文或要求填空。
1．凌晨四点，牵牛花吹起了_________的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇___________；七点，睡莲_____________；中午十二点左右，_________；下午三点，万寿菊_____________；下午五点，紫茉莉___________。
2．春潮带雨晚来急，____________________。
3．不同植物的开花时间不同，一是植物开花的时间与_______、_______、________有密切关系，二是与_____________有关。
4．蜜蜂具有辨认方向的能力，靠的不是超常的记忆力，而是_________。
四、按课文内容填空。
1.《惠崇春江晚景》是一首题画诗，是宋代诗人____根据名僧惠崇的画作《________》而写的，画面景物有动有静，静得景物有______、_____、______、______等，动的景物有______、_____等。
部编版三年级语文下册期末《积累与运用》专项精选试卷 附答案
部编版三年级语文下册积累与运用时间：90分钟满分：100分一、佳句积累。
(23分)1.一身的羽毛，一对的翅膀，加上尾巴，凑成了那样的小燕子。
2.白荷花在这些大圆盘之间出来。
有的才展开花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，露出的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来得马上要似的。
3.一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
凌晨四点，牵牛花；五点左右，艳丽的蔷薇；七点，睡莲……4.垂柳把溪水当作梳妆的，/山溪像一样平静。
/人影给溪水了，/上立着一只红蜻蜓。
5.接着又来了一头大狮子，跟前的石头狮子，也那么大，也那样蹲着，很很地蹲着。
6.兔走，而死。
因其耒而守株，冀复得兔。
二、根据意思写出与寓言故事有关的成语。
(5分)1.比喻言语或行为互相抵触。
( )2.比喻做多余的事，反而不恰当。
( )3.比喻见识狭小的人。
( )4.比喻不主动地努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。
也比喻死守狭隘的经验，不知变通。
( )5.比喻自己欺骗自己，明明掩盖不了的事偏要设法掩盖。
( )三、请你把下列八字成语补充完整，并根据语境选词填空(填序号)。
(4分)①兵来将挡，。
②不入虎穴，。
③眼见为实，。
④近朱者赤，。
1.“”比喻针对具体情况采取相应对策。
2.“”告诉我们要想获得成功，就要经历艰险。
3.“”说明环境对人有很大的影响。
4.想问题、做事情时不能别人说什么就信什么，要知道“”。
四、“四”之趣填空。
(3分)1.文房四宝：2.雅人四好：3.中医四诊：五、先把下列名言补充完整，写出出处，再完成练习。
(7分)1. ，有过则改。
——《》2.过而不改，。
——《》3.人谁无过？，善莫大焉。
——《》我发现上面的名言都是关于的。
六、根据语境，完成练习。
(5分)1.诗词之中风景如画：“独怜幽草涧边生，”清丽幽雅；“，春来江水绿如蓝。
？”鲜艳夺目。
2.诗词之中感情细腻：“绿阴不减来时路，”让人心情舒畅；“独在异乡为异客，”让人牵肠挂肚。
七、日积月累。
(11分)(一)把下列诗人、别称及诗句连一连。
人教部编版三年级语文下册-第五、六单元-基础积累与应用考点梳理卷(含答案)
人教部编版三年级语文下册第五、六单元基础积累与应用考点梳理卷时间：90分钟满分：100分班级：姓名：考号：一、拼拼写写我最棒。
yǔ zhòu má fɑn tī zi mén línɡ chénɡ fǎ（）（）（）（）（）tái tóu wān yāo dīnɡ línɡ jì xùxínɡ zhuànɡ（）（）（）（）（）mò shuǐ rǎn sè zhú ɡān diǎn bō lànɡ huā（）（）（）（）（）hú lu pò suì chóu rén chà shēnɡ suī rán （）（）（）（）（）tiáo jiàn jiǎ ruò yǎnɡ wànɡ chuàn mén yīnɡ’ér（）（）（）（）（）二、给下面加点字选择正确的读音并画“√”。
流淌．(shànɡtǎnɡ)栋．梁(dōnɡdònɡ)思绪．(xùzhě)米醋．(cùxī) 香肠．(cháng tāng) 丁零．(líng lín)铁锚．(miáo máo) 瞭．望(liáo liào)颤巍．巍(wēi wèi)画廊．(lǎng láng) 打碎．(suìshuì) 庆．祝(qìng qìn)三、给下列生字加上不同的偏旁，组成新字填在括号中。
()脏()小石() ()花钓() ()是()傲新()旗() ()心()气()狗四、选择题。
1、下列加点字的读音有误的一项是（）A.溅．落（jiàn）剃．头（tì）执．行（zhí）是否．（fǒu）B.习惯．（ɡuàn）刑．法（xínɡ）代替．（tì）厘．米（lí）C.摸．索（mō）薄．饼（bó）颤．抖（chàn）巍．峨（wēi）D.山巅．（diān）闪耀．（yào）庆．祝（qìnɡ）盼．望（pàn）2．给下列加点字选择正确的解释。
三年级下册语文试题 期末复习专项二(积累与运用) 人教(部编版)(含答案)
专项一字词与句子一、给下列加点字的正确读音打“√”。
投掷．(zhèng zhì) 缭．乱( liáo niáo) 咖．啡(jiā kā) 旭．日(xǜ xù) 暸．望( liáo liào) 选择．( zé zhé) 脊．梁(jǐ jí) 崇．高(chóng cóng) 醋．酸( cù còu) 二、看拼音,写词语。
xiān xì lián peng tíng zhǐào mànfēi yuè chéng xiàn jiàn zào cháng tú三、给下列多音字组词。
杆gān ( ) 禁 jīn ( ) 都dōu( )gǎn ( ) jìn ( ) dū( )和hé ( ) 嚷 rāng( ) 折zhé ( )huò ( ) rǎng ( ) zhé ( )四、给下列字加偏旁组成新字,再组词。
占______( ) 寸______( ) 扁______( ) ______( ) ______( ) ______( ) 弗______( ) 土______( ) 包______( ) ______( ) ______( ) ______( ) 五、将下列词语补充完整。
没( )打( ) ( )( )并论兴( )采( )争( )斗( ) 窃窃( )( ) 人山( )( )善( )甘( ) 奔流( )( ) 双( )戏( )六、照样子,写词语。
金灿灿(ABB式)______________ ______________ ______________波光粼粼(ABCC式)______________ ______________ ______________无忧无虑(无×无×式)______________ ______________ ______________走南闯北(含方位词的)______________ ______________ ______________七、写出下列词语的近义词或反义词。
人教部编版三年级下册语文课件-积累运用教学例谈 (共65张PPT)
我拓展，我积累。
小朋友，你还积累 了哪些描写说话时 的词语？
描写说话时动作、神态的词语还有： 指手画脚 旁若无人 目不转睛 呆若木鸡 神采奕奕
练一练，学运用。
读一读，填一填。 （1）他理直气壮 地说：“这真不是我做的！” （2）我垂头丧气 地说：“这次测试我只考了六十分。”
字词句运用 二下语文地四
这是把鹅当作人来写(拟人)，写出鹅步调从容，大模大样的 傲慢特点。
(2)我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上， 无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明 是刚出生不久，从巢里掉下来的。猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅 了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵 树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的 羽毛，绝望地尖叫着。
我会填：
甜津津的__西__瓜__; 酸溜溜的__话__梅__; 辣乎乎的__火__锅__; 香喷喷的__牛__排__;
No Image
油腻腻的_红__烧__肉_; 软绵绵的__蛋__糕__; 脆生生的__香__梨__; 硬邦邦的__大__豆__。
我会说： 我吃过甜津津的______。 我吃过______的______。 我吃过______的______。
雨丝风片 万象回春 鸟语花香 含苞待放
绿草如茵 春风化雨 寻花问柳 春雨如油
选择一、两个词说说自己看到的春天的景色。
三下语文园地
冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。 置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。 惟德学，惟才艺，不如人，当自砺。 若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。
这段文字选自《弟子规》意思是：要注重服装仪容的整齐清洁，戴帽子要戴端正， 衣服扣子要扣好，袜子穿平整，鞋带应系紧，否则容易被绊倒，一切穿著以稳重端庄 为宜。回家后衣、帽、鞋袜都要放置定位，避免造成脏乱，要用的时候又要找半天。 每一个人都应当重视自己的品德、学问、和才能技艺的培养，如果感觉到有不如人的 地方，应当自我惕励奋发图强。至于外表穿著，或者饮食不如他人，则不必放在心上， 更没有必要忧虑自卑。
部编版三年级语文下册积累运用练习+词句段运用专项练习(详细复习)
部编版三年级语文下册积累运用练习一、根据本学期所学的古诗词、名言填空。
1看到家家户户贴春联迎接新年的到来，我不由得想起了王安石的诗句“，”。
2. ，野渡无人舟自横。
(《滁州西涧》)3.人间四月芳菲尽，。
(《大林寺桃花》)4. ，春来江水绿如蓝。
(《忆江南》)5.竹外桃花三两枝，。
(《惠崇春江晚景》)二、根据课文内容连一连。
《肥皂泡》萧红万寿菊凌晨四点《蜜蜂》谢婉莹牵牛花下午三点《荷花》叶圣陶夜来香下午五点《火烧云》法布尔紫茉莉晚上八点三、综合运用。
1.爷爷喜欢书法，热爱传统文化。
他过生日时，我送给他一套文房四宝: ，他乐得眉开眼笑。
我给爷爷背诵了关于清明这个传统节日的诗句:“清明时节雨纷纷, 。
”我还给爷爷讲了一则寓言故事，这个故事告诉我们: ，爷爷直夸我进步大。
2.谚语我巧用。
(结合语境，写出恰当的谚语)①大家都说他是个坏孩子，但我从没见过他做坏事，妈妈让我不要轻信传闻，她告诉我：“”。
②小明以前不爱学习，但是他现在知道错了并向老师道歉，还保证以后一定认真学习。
老师用《左传》中的话对他说：“”。
四、回忆课文内容，把下列人物形象与其对应的特点连起来。
陶罐安于现状、懒惰，最终一事无成池子谦虚、友善、宽容枣核慢性子裁缝勤快、聪明、勇敢五、单元串串连。
1.学习了《》，我们认识了胆小鬼小沙；学习了《我不能失信》，我们从身上学会了做人要守信用；学习了（作者）的《肥皂泡》，我们感受到了童年的美好。
2.造纸术是东汉时代的发明的，《清明上河图》是北宋的画的，赵州桥是隋朝的设计并参与建造的。
3.课文《蜜蜂》选自《》，作者是国的。
4.通过学习，我们知道了发明造纸术的是东汉的；设计并修建了赵州桥的是；画出《清明上河图》是。
5.我国有很多传统节日，这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的俗风情。
我们学过杜牧的关于清明节的古诗，后两句是“？”；我们还学过王维的关于重阳节的古诗，诗的前两句“，”。
除此之外，我知道的传统节日还有，节日习俗有。
部编版三年级语文下册 积累与运用考点梳理卷 (第六单元)2套 附答案
部编版三年级语文下册6 积累与运用考点梳理卷(第六单元)班级____________姓名____________ 时间：40分钟一、字词句基础。
1．[字形]根据语境，看拼音写词语。
(1)奶奶家的房前屋后种了很多húlu()，我总爱和小朋友到那里去xìshuǎ()。
(2)tòu míng()的féi zào pào()带着我的xī wàng()qīngyōu yōu()地飞上了天空。
2．[字音]下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是()。
A．染．色(rǎn) 执．行(zhí) 否．则(fǒu) 代替．(tì)B．碎．片(suì) 和．弄(hé) 习惯．(guàn) 婴．儿(yīng)C．娇．柔(jiāo) 清爽．(shuǎng)厘．米(lí) 颤．巍巍(càn)D．浪．花(làng) 山巅．(diān)瞭．望(liáo) 仇．人(chóu)3．[字形]下列词语中，书写完全正确的一项是()。
A．垂柳松树蘑姑缆绳B．朴腾点拨双倍飞越C．钓竿天分胆小央求D．欢迎摆布网球园满4．[字义]下列句子中对“透”理解不正确的一项是()A．老百姓恨透．了日本侵略者。
(透：暗地里告诉。
)B．这场春雨下透．了。
(透：达到饱满的、充分的程度。
)C．浮光在那轻清透．明的球面上乱转。
[透：(液体、光线等)渗透；穿透。
]D．小妹妹的脸白里透．红。
(透：显露。
)5．[词语搭配]下列词语搭配有误的一项是()。
A．玲珑的小球B．柔软的枝条C．严重的纪律D．潮湿的天气6．[词语运用]下列四字词语用来形容小庆龄，不恰当的一项是()。
A．言出必行B．一诺千金C．出尔反尔D．言而有信7．[病句]下面的句子中，有语病的一项是()A．李老师上课时对我们的态度很亲切。
【部编人教版】三年级语文下册总复习单元知识点汇总
2.
反义词
差 --- 好 覆灭 --- 崛起 凶猛 --- 温顺 安闲 --- 忙碌
理会 --- 忽视 漂亮 --- 丑陋 老实 --- 淘气 尊敬 --- 鄙视
谦虚 --- 自大 细 --- 粗 沉重 --- 轻松 光荣 --- 可耻
懦弱 --- 坚强 高兴 --- 难过 精美 --- 粗糙 开始 --- 结束 蜿蜒 --- 笔直 愁--- 乐 痛痛快快 --- 磨磨蹭蹭
光彩夺目
挨挨挤挤
翩翩起舞
（ 5 ） 表示颜色的词语 （红） 的 （白） 的 （黄） 的 （青） 的 （绿） 的 四、 文本佳句大荟萃 1. 仿写句子 （ 1） 排比句：有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，
看起来饱胀得马上要破裂似的。（《荷花》） 仿写： 下课了，同学们到操场上玩耍。有的踢球、有的跳绳、有的跑步。 （ 2） 比喻句：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（《荷花》）
荷花 ，一朵有一朵的姿势，真是一大幅活的画；画中
还有有复眼的 蜻蜓、蜜蜂 等昆虫，也有 花大姐、独角仙和蚂蚱 。让我们一起到大自然中去寻找美好的童年吧！
第二单元 知识要点归纳
一、 汉语拼音我最棒
1 、 易错字
倒 映（ y ìng ） 解 释（ sh ì）
别致（ zh ì） 尘（ ch én） 土 宋（ sòng ）人 触（ ch ù）角
2、 多音字
zhèng （正在） 正 zhēng （正月）
jìn （尽头）
尽
jǐn （尽管）
sǎn （散文） 散 sàn （散步）
āi （挨着）
挨
ái （挨打）
yūn （晕头转向） 晕 yùn （晕车）
(部编版)三年级下册语文复习资料：古诗 文言文 日积月累背诵汇总
部编版三年级下册语文复习背诵资料一、【古诗词】《绝句》[唐] 杜甫迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
《惠崇春江晚景》[宋] 苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿（lóu hāo）满地芦芽短，正是河豚欲上时。
《三衢道中》[宋] 曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
《守株待兔》宋人有耕者。
田中有株。
兔走触株,折颈而死。
因释其耒而守株,冀复得兔。
兔不可得得,而身为宋国笑。
【译文】：从前宋国有个农民，他的田地中有一颗树桩。
一天，一只跑得飞快的兔子撞在了树桩上，扭断了脖子而死。
从此,那个农民荒废了他的耕作,天天等在树桩旁,希望能再得到兔子。
当然,兔子是没等到,他自己却成了宋国的笑柄。
【解释】：比喻死守狭隘经验，不知变通，或抱着侥幸心理妄想不劳而获。
《元日》[宋] 王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
《清明》[唐] 杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
《九月九日忆山东兄弟》[唐] 王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
二、【日积月累】（一）《忆江南》[唐] 白居易江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？（另外两首）江南忆，最忆是杭州。
山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。
何日更重游？江南忆，其次忆吴宫。
吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。
早晚复相逢？（二）邯郸学步：[邯郸]：战国时赵国的都城。
[学步]：学习走路。
比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。
滥竽充数：[滥]失实的，假的。
不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。
比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。
掩耳盗铃：[掩]遮蔽，遮盖。
[盗]偷。
偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。
比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。
自相矛盾：[矛]进攻敌人的刺击武器。
[盾]保护自己的盾牌。
比喻自己说话做事前后抵触。
人教部编版三年级语文下册 第四单元 积累与运用考点梳理卷【含答案】
人教部编版三年级语文下册第四单元积累与运用考点梳理卷班级____________姓名____________ 时间：40分钟一、字词句基础。
1．[字形]根据语境，看拼音写词语。
fēn fānɡ()的花丛中，mì fēnɡ()正忙碌着。
它们是一种可爱的kūn chónɡ()，具有biàn rèn()方向的能力。
在法布尔的实验中，尽管它们逆风而飞，yán tú()都是一些mò shēnɡ()的景物，但它们què què shí shí()飞回来了。
2．[字音]下列词语中，加点字的读音有错的一项是()。
A．干燥．(zào) 灼．伤(zhuó)B．适．宜(shì) 概．括(ɡài)C．逆．境(nì) 一副．(fú)D．缝隙．(xì) 掀．翻(xiān)3．[字形]下列词语中，书写完全正确的一项是()。
A．阻力苏醒复部B．跨越包括未尾C．欣然休建组合D．尽管记忆检查4．[近义词]“它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
”一句中的“吻合”不能替换成()。
A．符合B．切合C．一致D．巧合5．[词语理解]“百花你争我抢，竞相开放，花姿各异，十分艳丽。
”词语()可以描绘这样的景象。
A．欣然怒放B．争奇斗艳C．含笑一现D．花团锦簇6．[词语辨析]选词填空。
(填字母)A．适应B．适宜C．适合(1)今天试穿的几件衣服都不()我。
(2)小华很快()了新的学校，和同学们打成一片。
(3)植物开花需要()的温度、湿度和光照等条件。
7．[病句]下面的句子中，没有语病的一项是()A．请大家把课本拿出来先。
B．我估计他肯定不来了。
C．我们应该养成勤洗手的好习惯。
D．读了这本书后，对中国文化产生了浓厚的兴趣。
8．[句子排序]下列句子排序最恰当的一项是()①我又拿了铅笔的一头在头皮上摩擦，却没有把纸屑吸起来，这是为什么呢？②我先把一张白纸一点一点地撕成纸屑，然后把塑料尺放在头皮上摩擦了好一会儿。
部编版三年级语文下册专项过关卷三(积累与运用)(含答案)
部编版三年级语文（下）专项过关检测卷（积累与运用）时间：100分钟满分：100分一、根据课文内容默写填空。
(10分)1.迟日江山丽，___________________。
2.___________________，添得黄鹂四五声。
3.借问酒家何处有?___________________。
4.兔不可___________，而身_____________。
5.一身____________的羽毛，一对____________的翅膀，加上____________尾巴，凑成了________________________的小燕子。
6.千条万条的____________，红的白的黄的花，青的草，____________，都像____________聚拢来，形成了____________的春天。
7.有的才展开________________________。
有的花瓣儿____________，露出____________的小莲蓬。
有的还是____________，看起来________________________。
8.凌晨四点，牵牛花吹起了________________________；五点左右，艳丽的蔷薇____________________；七点，睡莲___________________……9.垂柳把溪水当作_________________，山溪像________________样平静。
人影给溪水_______________，钓竿上立着_______________。
10.这地方的火烧云变化极多，一会儿_______________，一会儿_______________，一会儿_______________，一会儿_______________。
二、根据课文内容完成练习。
(26分)1.《燕子》一文中，作者写出了小燕子_______________的特点，表达了作者______________________________之情。
最新部编版小学语文三年级下册积累与运用专项复习测评卷(附答案)
部编版三年级语文下册积累与运用专项复习测评卷含答案一、把诗句补充完整。
1．竹外桃花三两枝，_______________________。
2．迟日江山丽，_______________________。
3．_______________________，野渡无人舟自横。
4．_______________________，山寺桃花始盛开。
5．日出江花红胜火，_______________________。
二、给加点的字词选择正确的解释。
1．小溪泛尽却．山行。
( )A．再，又。
B．却是。
C．即使。
2．因释．其耒而守株。
( )A．解释。
B.放下。
C.拿起。
3．迟日．．江山丽。
( )A．太阳升起得慢。
B．春天白天渐短。
C．春季太阳落山渐晚，所以说“迟日”。
4．春风送暖入屠苏．．。
( )A．一种酒。
B.一种草。
C.一种药。
三、根据诗意写诗句。
1．燕子衔着湿泥忙着筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。
_______________________________________________________2．江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上的行人个个落魄断魂。
_______________________________________________________ 3．初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。
_______________________________________________________四、连一连。
文房四宝琴棋书画雅人四好梅兰竹菊花中君子望闻问切中医四诊笔墨纸砚五、根据语境填空。
1．妈妈经常教育我们，犯了错要及时改正，就像《左传》中所说的：“_______________，_________________。
”2.小刚自从和学习委员成为同桌，成绩越来越好，真是“__________________，___________________”。
人教部编版三年级语文下册积累背诵与课文理解专项训练含答案
人教部编版三年级语文下册积累背诵与课文理解专项训练一、选择题。
1. [ 福州市，文学常识] 下列选项的前后内容搭配有误的是（）。
A.《忆江南》——白居易——春来江水绿如蓝B.《元日》——王安石——千门万户曈曈日C.《滁州西涧》——韦应物——路上行人欲断魂D.《大林寺桃花》——白居易——人间四月芳菲尽2. [ 厦门市，文化常识] 下列诗句与其描写的节日不对应的是（）。
A. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
（春节）B. 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
（清明节）C. 去年元夜时，花市灯如昼。
（中元节）D. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
（重阳节）3. [ 南平市，文化常识] 下列不属于端午节习俗的一项是（）。
A. 划龙舟B. 插茱萸C. 吃粽子D. 挂艾蒿4. [ 龙岩市，课文理解] 下面对课文内容理解有误的一项是（）A.《我变成了一棵树》中的“我”十分满意变成树后的生活，因此想一直当一棵树。
B. 《宇宙的另一边》一文通过“我”对宇宙另一边的细致描述，体现了“我”丰富神奇的想象。
C. 《惠崇春江晚景》是苏轼所写的题画诗。
D. 《鹿角和鹿腿》告诉我们好看的东西不一定有用，不好看的东西有时候能派上大用场。
5. [ 漳州市，课文理解] 下列描述完全正确的一项是（）A. 《肥皂泡》一文寄托了作者冰心对美好生活的向往。
B. 《燕子》的作者是叶圣陶，本文字里行间流露出作者对燕子的喜爱之情。
C. 《蜜蜂》的作者法布尔告诉我们: 蜜蜂没有辨认方向的能力。
D. 《火烧云》的作者是汪曾祺，本文表达了作者对火烧云这一奇特自然景观的赞美。
二、填空题。
6. [ 漳平市·仿练，默写] 根据课本内容填空。
（1）如果把眼前的一池荷花看作，那画家的本领可真了不起。
（《荷花》）（2）这地方的火烧云变化极多，一会儿的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿。
（《火烧云》）（3）垂柳把溪水当作，山溪像。
（《童年的水墨画》）（4），山寺桃花始盛开。
【期末专项】专题03：积累与运用(附答案)部编版三年级语文下册
学校三年级语文下册专题03：积累与运用（附答案）部编版一、吟诗园。
(补全诗句)1.江南好，。
，。
能不忆江南？2. ，春风花草香。
，沙暖睡鸳鸯。
3.竹外三两枝，，萎蒿，。
4.梅子黄时日日晴，。
绿阴，添得。
5. 幽草，。
春潮带雨晚来急，。
6. 芳菲尽，。
，不知转入此中来。
7. 一岁除，。
曈曈日，总把。
8.清明时节雨纷纷，，？牧童遥指杏花村。
9.独在异乡为异客，。
，遍插茱萸少一人。
二、按要求填空。
1.古诗是我国传统文化的瑰宝。
从诗中，我们看到了“，沙暖睡鸳鸯”的春日风光，听到了“绿阴不减来时路，”的清脆鸟鸣，还感受到了“千门万户曈曈日，”的新春气象。
2.正如《左传》中所说：“？，善莫大焉。
”我们要勇于改正错误。
3.俗话说：“，。
”客观环境对人的影响不可忽视。
4.别人说的不一定就是对的，我们要学会自己寻找事实真相。
正所谓：“，。
”5.爸爸平静地说：“这件事情不用愁。
‘兵来将挡，’，到时候自然有解决的办法。
”三、原文填空。
1.一身的羽毛，一对的翅膀，加上尾巴，凑成了那样小燕子。
2.二三月的春日里，轻风，如毛的由天上洒落着，千条万条的，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
3.小燕子带了它的，在阳光满地时，斜飞于的天空，叽的一声，已由这里的上，飞到那边的下了。
4.荷叶的，像一个个碧绿的。
白荷花在这些大圆盘之间出来。
5.有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的。
有的还是，看起来得马上要似的。
6.我忽然觉得自己就是一朵荷花，穿着的衣裳，站在阳光里。
一阵微风吹过来，我就，雪白的衣裳。
不光是我一朵，一池的荷花都在。
7.凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的；五点左右，艳丽的蔷薇；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊；下午五点，紫茉莉；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右 ......8.垂柳把溪水当作梳妆的，山溪像一样平静。
给溪水染绿了，钓竿上立着一只。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
部编人教版三年级语文下册积累与运用专
项复习测评卷含答案
积累与运用专项复习测评卷含答案
一、把诗句补充完整。
1．竹外桃花三两枝，_______________________。
2．迟日江山丽，_______________________。
3．_______________________，野渡无人舟自横。
4．_______________________，山寺桃花始盛开。
5．日出江花红胜火，_______________________。
二、给加点的字词选择正确的解释。
1．小溪泛尽却．山行。
( )
A．再，又。
B．却是。
C．即使。
2．因释．其耒而守株。
( )
A．解释。
B.放下。
C.拿起。
3．迟日
．．江山丽。
( )
A．太阳升起得慢。
B．春天白天渐短。
C．春季太阳落山渐晚，所以说“迟日”。
4．春风送暖入屠苏
．．。
( )
A．一种酒。
B.一种草。
C.一种药。
三、根据诗意写诗句。
1．燕子衔着湿泥忙着筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。
_______________________________________________________
2．江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上的行人个个落魄断魂。
_______________________________________________________
3．初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。
_______________________________________________________
四、连一连。
文房四宝琴棋书画
雅人四好梅兰竹菊
花中君子望闻问切
中医四诊笔墨纸砚
五、根据语境填空。
1．妈妈经常教育我们，犯了错要及时改正，就像《左传》中所说的：“_______________，_________________。
”
2.小刚自从和学习委员成为同桌，成绩越来越好，真是“
__________________，___________________”。
3．旅居国外的游子，每逢中国的传统节日，总会情不自禁吟诵王维的名句：“_____________________，______________________。
”
六、按照课文原文填空。
1．一身__________的羽毛，一对__________的翅膀，加上__________似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的__________。
2．如果把眼前的__________看作一大幅__________，那画家的本领可真了不起。
3．垂柳把溪水当作____________________，山溪像________________一样平静。
4．这地方的火烧云变化极多，一会儿__________________的，一会儿
__________的，一会儿______________，一会儿______________。
参考答案
一、1.春江水暖鸭先知 2.春风花草香 3.春潮带雨晚来急 4.人间四
月芳菲尽 5.春来江水绿如蓝
二、1.A 2.B 3.C 4.A
三、1.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
2.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
3.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
四、··
··
··
··
五、1.人谁无过？过而能改，善莫大焉 2.近朱者赤，近墨者黑 3.独在异乡为异客每逢佳节倍思亲
六、1.乌黑轻快有力剪刀小燕子 2.一池荷花活的画 3.梳妆的镜子绿玉带 4.红彤彤金灿灿半紫半黄半灰半百合色
二、选择题。