义务教育学业质量监测四年级语文模拟试题

蓝田中心学校义务教育学业质量监测四年级语文模拟试题（考试时间80分钟，满分100分）一、语文基础（本模块选择题都是单项选择题，每小题1分，共15分；默写古诗5分。

）（20分）【 】1.下列加点字（词）注音不正确．．．的是哪一项？（1分） A.蝙蝠．．（bi ǎnf ú） B.怦．（p ēn ɡ）然一震 C.鸡冠．（ɡu ān ）花 D.规矩．．（ɡu īju ） 【 】2.“绡”可能与下列哪个字的读音相同？（1分）A.绢B.漂C.消D.骨【 】3.下列词语中，有别．字．的是哪一项？（1分） A 维持 B 迷惑不解 C 渡过童年 D 宵夜 【 】4.下列学生抄写的词语中，有错字．．的是哪一项？（1分） A. B.C. D.【 】5.“簏（l ù）”的意思最可能与下列哪个字的意思相近？（1分）A.草B. 笔C. 虎D.鹿【 】6.“玦（ju é）”的意思最可能与下列哪个词的意思有关？（1分）A.王冠B.缺点C.决定D.玉器【 】7.“冷面孔”一词中“冷”的意思是什么？（1分）A.寂静；不热闹B.不热情；不温和C.乘人不备的；突然的D.温度低（跟“热”相对）【 】8.下列词语填入句子，最恰当的是哪一个？（1分）A.清朗B.清澈C.清廉D.清纯月夜，站在家乡的小溪旁，看着那清清的溪水映着 的夜空，令人心旷神怡。

【 】9.哪一个词语填入短语最恰当？（1分）A.头B.只C.条D.匹 一（ ）骏马【 】10.下列对句子主要意思的概括，正确的是哪一项？（1分）清凌凌的河水倒映着岸上一行行青翠欲滴的垂柳。

A.河水倒映着。

B.清凌凌的河水。

C.河水倒映着垂柳。

D.岸上一行行垂柳。

【 】11.下列对句子蕴含意义的理解，最恰当的是哪一项？（1分）地球表面的70%被水覆盖，但淡水资源仅占2.5%，而可供人类饮用的又仅占淡水资源的1%左右，请不要让我们的眼泪成为最后一滴水。

A.说明地球上的水资源很丰富。

B.说明地球上的淡水资源贫乏。

C.警示人类要爱惜水、节省用水。

D.提示可供人类饮用的淡水很少。

【 】12.哪一对关联词填入句子最恰当？（1分）同学们 喜欢校体育活动， 喜欢登山远足等野外运动。

A.因为……所以…… B.如果……就…… C.不但……而且…… D.虽然……但是…… 【 】13.下面一段文字的主要容是什么？（1分）小闹钟周围镶着一圈金光闪闪的边。

银色的钟面上罩着一块凸透的钟面玻璃。

那得分小学 年 班 座位 姓名…○………○………密……○……封……○……装……○……订……○……线………○………○………○圆圆的钟面玻璃映着钟盘，就像十五的月亮。

十二颗明星般的计时刻度镶嵌在银色的钟面上，闪闪发光。

A.小闹钟精密的构造。

B.小闹钟精巧的外观。

C.小闹钟精准的报时。

D.小闹钟精美的色彩。

【】14.将下列句子插入语段中的哪个位置最恰当？（1分）就在这时，我看见我的同桌站在队伍的前面，好像在向我打招呼。

①购买车票的队伍长长的，轮到我得好大一会儿。

②我还有很多功课要做呢，心里十分着急。

③我灵机一动，悄悄地走到她身旁，趁势站在她前边。

④站着站着，我想到《小学生守则》……A.①之前B. ①-②之间C. ②-③之间D. ③-④之间【】15.下面的诗句中，表达友情的一项是哪一句？（1分）A.不识庐山真面目，只缘身在此山中。

B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

D.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

能不忆江南？16.默写吕岩的《牧童》（要注明诗人的朝代）。

（5分）二、阅读（本模块的选择题都为单项选择题，每小题2分。

简答题每小题4分。

）（50分）（一）阅读文学类作品《一碗水》，完成17-26题。

（26分）一碗水贾赛赛看见她是一天中午外婆在厨房做饭时，暑假回乡度假的我正在院子里闲来逗猫。

她进来了。

我打量着她，一双不合脚的山地鞋上满是泥巴，袜子蜷缩着贴在细弱的脚腕上，腿上没有一处是完好的，大大小小全是蚊虫叮咬的伤疤，足以让人头皮发麻。

不合身的裤腿挽到了大腿根，腰间还别着一根黑麻绳，大概是腰带吧。

再看那满头黑白相间的枯发，头发后还绾1着一个婴儿拳头大小的发髻，发间的卡子已经生了红锈；脸则像秋刀割过的麦地，只剩下沟壑2纵横。

我下意识地从自己原来待的地方往后站了站。

她对我笑了笑，眼神里有点怯懦。

人就是这种奇怪的动物，越是当别人尊重自己时，越觉得自己高人一等，我就是其中之一。

看着自己整洁有型的外衣，想着自己在她面前风雅、矜持的形象，我有点儿沾沾自喜。

我对外婆说：“有人来了。

”外婆探头看了一眼，笑着呜呀呜呀地指手画脚，她也呜呀呜呀地比画着。

我被这阵势弄晕了头脑，不解地问：“这谁呀？”“是个远方的亲戚，是个哑巴，这是走不动了，讨碗水喝。

去，拿个碗，给她弄点水喝吧。

”我惊愕地站在那里：“用咱们吃饭的碗？”外婆手里的厨房家伙叮当作响：“那有啥。

”我万分不情愿。

但碍于外婆，我还是从厨房拿了个碗，走到井前准备给她提水。

她伸手接过碗，呜呀呜呀和我点头哈腰。

当我弯下腰把水从井里提出来时，她没有直接取水喝，而是先把碗洗了洗，然后才咕咚咕咚喝水。

她竟然要洗一洗我们的碗！说起来好像夸，但我当时真的被震住了。

我有点呆了，不知心里是何滋味。

是啊，我在都市的地铁看到乞讨的人，儿时的恻隐3之心都已经麻木了；街头看见歌手卖力演唱，曾经支持鼓励的热情都已经消退了。

我以为，我有质疑他人的权力；我以为，我有看不起他人的资格，可从此，我知道我错了。

就像这位妇女，她也有爱干净的权利，也有着自己的人格和尊严。

接收着她呜呀呜呀的道，看着她善意真诚的笑容，我感到心虚。

目送她蹒跚远去的背影，外婆说：“你别看她哑巴，可特别勤劳持家，是个好女人。

”我仿佛被洞悉4了心的秘密，窘迫不安。

请原谅，我是那么年轻，以致轻狂。

若能与你重逢，我定会双手捧碗，发自心地道一句：“歇歇脚，进来喝碗水吧。

”（选自《青年文摘》2013年第22期）【注释】①绾（wǎn）：把长条形的东西盘绕起来打成结。

②壑（hè）：山沟或大水坑。

③恻（cè）隐：对受苦难的人表示同情。

④洞悉：很清楚地知道。

17.“她”做了件什么事，把“我”给震住了？【】（2分）A.站到我跟前笑笑B.走不动讨碗水喝C.呜呀呜呀的道D.先洗碗再盛水喝18.“这阵势”指什么？【】（2分）A．外婆与她呜呀呜呀指手画脚地“交谈”B．她与“我”呜呀呜呀指手画脚地“交谈”C．外婆手里的厨房家伙叮当作响地“命令”D．她拿起“我”给的碗盛水咕咚咕咚地喝起来19.“我”惊愕什么？【】（2分）A．她呜呀呜呀地到我家门前向外婆讨碗水喝B．外婆让“我”拿家里吃饭的碗盛水给她喝C．她先洗我家里的碗然后才咕咚咕咚地喝水D．她微笑地呜呀呜呀地向“我”和外婆道20.“我下意识地从自己原来待的地方往后站了站”表现出“我”怎样的情绪？【】（2分）A．亲切友好B．欣赏接纳C．厌恶排斥D．恐惧惊慌21.“我”万分不情愿拿饭碗盛水给她喝水，表现出“我”怎样的思想感情？【】（2分）A．对外婆待她的不理解B．对饭碗的珍惜与爱护C．对饭碗盛水的做法不满D．对她打心眼里就看不起22.“是啊，我在都市的地铁看到乞讨的人，儿时的恻隐之心都已经麻木了；……也有着自己的人格和尊严”。

作者发这一通议论在表达情意上有什么作用？【】（2分）A.丰富了文章容，增长了文章篇幅B.强调“一碗水”对哑巴妇女的作用C.对自己深刻反省，点明文章的中心D.赞美哑巴妇女“勤劳持家”的品质23.作者写到“秋刀割过的麦地”在表达情意上有什么作用？【】（2分）A．割过的麦地只剩下沟与壑B．作者看到秋刀割过的麦地C．“我”不忍看她的脸，更爱看秋刀割过的麦地D．容易让读者理解她脸的粗糙、沧桑、没有生机24.从哪些地方看出外婆对“她”很熟悉？至少举两个事例说明。

（4分）25.文章第二自然段写“我”打量她的衣着外貌，其实她也在打量“我”。

请你展开想像，写一写她眼中“我”的衣着外貌。

要用到文本中有关“我”的信息。

（4分）26.有读者认为，“她”不可能做出“先洗碗后盛水喝”的举动。

你同不同意这种观点？请根据文本容说明理由。

（4分）（二）阅读说明文《味道是怎么来的？》，完成27-35题。

（24分）味道是怎么来的？九一最近，美国珀杜大学的科学家发现了基本味觉——酸甜苦咸鲜之外的第六种基本味道：肥。

敏感的味觉是长期进化的产物，能帮助动物寻觅营养，避开毒素。

“味道”如何被感知人的舌头大约有8000个味蕾，每个味蕾大约由100个味觉受体细胞组成。

味蕾主要分布于舌头前半部分、后部和舌头两侧。

科学家曾认为不同地方的味蕾感受到的味道不一样，后来却发现舌头上的味蕾都有能力感受到基本味道。

味蕾中的味觉细胞感受到食物中味道的刺激后，一般会产生神经信号，这种信号传到大脑中，由大脑辨别食物的味道。

这就是味觉产生的过程。

当然，唾液也是影响味道感知的一大因素。

食物溶解在唾液里后，化学物质才能被味蕾上的接收器感知。

感冒时为什么吃饭不香如果味觉只有六种，那我们感受到的千千万万种味道是怎么来的呢？这里面还有鼻子的功劳。

我们每个人大概有384种不同的嗅觉细胞。

鼻子闻到的味道大约占我们感受到味道的80%-90%，这大大丰富了我们的味觉感受。

所以如果你感冒了，会发现吃饭不香，这是因为鼻子被堵住了。

肥胖会改变味觉吗实验发现，严重超重的肥胖老鼠比正常体型的老鼠品尝甜味的味觉细胞更少，同时对苦味的反应能力也很弱。

但是不管胖瘦，老鼠对鲜味的反应都一样，这种味道多与美味的肉类食物有关。

因此有科学家推测，这可能是胖人更爱吃肉食的原因。

色彩会影响味觉吗人们对颜色的期许味道，影响了人们对食物真实味道的品鉴。

增加或改变食物的颜色，相当于变相增加食物的美味程度。

美丽的食物容器在这方面的效用，与颜色类似。

噪音会降低食欲吗飞机、火车餐不好吃，一个重要的因素是飞行的噪音和行驶的轰鸣声影响了我们的味觉，大家或许有过打雷时吃东西会觉得没什么味道的经验。

口味差别为什么大有的人喜欢吃臭豆腐，有的人想想就受不了，这就是味觉的原因。

味觉是基因和环境共同作用的产物。

基因通过影响味蕾接收器的结构来影响我们对食物的选择，这决定了人的先天喜好。

研究表明，差不多每个人都不同程度的更喜欢甜食，我们天生就对甜味有更积极的响应，而母亲在怀孕早期的晨吐失去电解质和钠的严重程度，会影响胎儿对咸味的偏好程度。

环境则决定了人的后天喜好，会让我们接受一些原本可能并不喜欢的味道。

随着年龄的增长，我们的味觉也会退化，因此老人的口味一般更重。

（《科技日报》2015年8月21日）27.第六种味道指什么？【 】（2分） A.甜 B.鲜 C.肥 D.咸28.一个味蕾有多少个左右的味觉受体细胞组成？【 】 （2分） A.6 B.100 C.384 D.800029.先天通过什么来影响我们对食物的选择？【 】 （2分） A.舌头的形状 B.鼻子的大小 C.身体的高矮 D.味蕾的结构30.吃菜的时候，常常感觉舌头的两侧被辣着、中部却很少。