年宿迁市中考数学试卷及答案解析

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精品解析:2022年江苏省宿迁市中考数学真题 (含答案)

精品解析:2022年江苏省宿迁市中考数学真题 (含答案)
12.满足 的最大整数 是_______.
13.若关于 的一元二次方程 有实数根,则实数k的取值范围是_____.
14.将半径为6cm,圆心角是120°的扇形围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥底面圆的半径为______cm.
15.按规律排列的单项式: , , , , ,…,则第20个单项式是_____.
【答案】D
【解析】
【分析】利用平行线的性质,对顶角的性质计算即可.
【详解】解:∵AB∥ED,
∴∠3+∠2=180°,
∵∠3=∠1,∠1=70°,
∴∠2=180°-∠3=180°-∠1=180°-70°=110°,
故选:D.

【点睛】本题考查的是平行线的性质,对顶角的性质,解题的关键熟练掌握平行线的性质,找到互补的两个角.
宿迁市2022年初中学业水平考试数学
一、选择题(本大题共8小题,在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1.-2的绝对值是()
A.2B. C. D.
2.下列运算正确的是()
A. B.
C. D.
3.如图,AB∥ED,若∠1=70°,则∠2的度数是()
A. B. C. D.
7.如果 ,那么下列不等式正确的是()
A. B. C. D.
8.如图,点A在反比例函数 的图像上,以 为一边作等腰直角三角形 ,其中∠ =90°, ,则线段 长的最小值是()
A.1B. C. D.4
二、填空题(本大题共10小题,不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)
【详解】解:如图,过 作 轴,交y轴于M,过 作 轴,垂足为D,交MA于H,则
设 则

2023江苏省宿迁市中考数学真题试卷和答案

2023江苏省宿迁市中考数学真题试卷和答案

宿迁市2023年初中学业水平考试数学答题注意事项1.本试卷共6页,满分150分,考试时间120分钟.2.答案全部写在答题卡上,写在本试卷上无效.3.答选择题必须用2B 铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔,在答题卡上对应题号的答题区域书写答案.注意不要答错位置,也不要超界.4.作图必须用2B 铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚.一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1. 2023的相反数是( )A. 12023 B. 2023- C. 2023 D. 12023-2. 以下列每组数为长度(单位:cm )的三根小木棒,其中能搭成三角形的是( )A. 2,2,4B. 1,2,3C. 3,4,5D. 3,4,83. 下列运算正确的是( )A. 21a a -=B. 325a a a ⋅=C. ()22ab ab =D. ()426a a =4. 已知一组数据96,89,92,95,98,则这组数据的中位数是( )A. 89B. 94C. 95D. 985. 若等腰三角形有一个内角为110︒,则这个等腰三角形的底角是( )A. 70︒B. 45︒C. 35︒D. 50︒6. 《孙子算经》中有个问题:若三人共车,余两车空:若两人共车,剩九人步,问人与车各几何?设有x 辆车,则根据题意可列出方程为( )A. ()3229x x +=-B. ()3229x x +=+C. ()3229x x -=-D. ()3229x x -=+7. 在同一平面内,已知O 的半径为2,圆心O 到直线l 的距离为3,点P 为圆上的一个动点,则点P 到直线l 的最大距离是( )A. 2B. 5C. 6D. 88. 如图,直线1y x =+、1y x =-与双曲线()0k y k x=>分别相交于点A B C D 、、、.若四边形ABCD 的面积为4,则k 的值是( )A. 34B. C. 45 D. 1二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)9.=________.10. 港珠澳大桥被誉为“新世界七大奇迹”之一,全长55000米.将数字55000用科学记数法表示是________.11. 分解因式:2x 2x -=___.12. 不等式21x -≤的最大整数解是________.13. 七边形的内角和是______.14. 在平面直角坐标系中,点(2,3)P 关于x 轴对称的点的坐标是__________.15. 若圆锥的底面半径是2,侧面展开图是一个圆心角为120︒的扇形,则该圆锥的母线长是________.16. 如图,在网格中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点.点A 、B 、C 三点都在格点上,则sin ABC ∠=________.17 若实数m 满足()()22202320242025m m -+-=,则()()20232024m m --=________.18. 如图,ABC 是正三角形,点A 在第一象限,点()0,0B 、()1,0C .将线段CA 绕点C 按顺时针方向旋转120︒至1CP ;将线段1BP 绕点B 按顺时针方向旋转120︒至2BP;将线段2AP 绕点A按顺时针方向.旋转120︒至3AP ;将线段3CP 绕点C 按顺时针方向旋转120︒至4CP ;……以此类推,则点99P 的坐标是________.三、解答题(本大题共10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)19()013tan 60π-+--︒.20. 先化简,再求值:21111m m m-⎛⎫-⋅ ⎪+⎝⎭,其中1m .21. 如图,在矩形ABCD 中,BE AC ⊥,DF AC ⊥,垂足分别为E 、F .求证:AF CE =.22. 为了解某校九年级学生周末活动情况,随机抽取了部分学生进行调查,并绘制了如图所示的两幅不完整的统计表和统计图.学生参加周末活动人数统计表活动名称人数A .课外阅读40B .社会实践48C .家务劳动m D .户外运动n E .其它活动26.请结合图表中提供的信息,解答下列问题:(1)m =________,n =________;(2)扇形统计图中A 对应的圆心角是________度;(3)若该校九年级有800名学生,请估算该校九年级周末参加家务劳动人数.23. 某校计划举行校园歌手大赛.九(1)班准备从A 、B 、C 三名男生和D 、E 两名女生中随机选出参赛选手.(1)若只选1名选手参加比赛,则女生D 入选的概率是________;(2)若选2名选手参加比赛,求恰有1名男生和1名女生的概率(用画树状图或列表法求解).24. 如图,在ABCD Y 中,5AB =,=AD 45A ∠=︒.(1)求出对角线BD 的长;(2)尺规作图:将四边形ABCD 沿着经过A 点的某条直线翻折,使点B 落在CD 边上的点E 处,请作出折痕.(不写作法,保留作图痕迹)25. (1)如图,AB 是O 的直径,AC 与O 交于点F ,弦AD 平分BAC ∠,点E 在AC 上,连接DE 、DB ,________.求证:________.从①DE 与O 相切;②DE AC ⊥中选择一个作为已知条件,余下的一个作为结论,将题目补充完整(填写序号),并完成证明过程.的(2)在(1)的前提下,若6AB =,30BAD ∠=︒,求阴影部分的面积.26. 某商场销售A B 、两种商品,每件进价均为20元.调查发现,如果售出A 种20件,B 种10件,销售总额为840元;如果售出A 种10件,B 种15件,销售总额为660元.(1)求A B 、两种商品的销售单价.(2)经市场调研,A 种商品按原售价销售,可售出40件,原售价每降价1元,销售量可增加10件;B 种商品的售价不变,A 种商品售价不低于B 种商品售价.设A 种商品降价m 元,如果A B 、两种商品销售量相同,求m 取何值时,商场销售A B 、两种商品可获得总利润最大?最大利润是多少?27. 【问题背景】由光的反射定律知:反射角等于入射角(如图,即CEF AEF ∠=∠).小军测量某建筑物高度的方法如下:在地面点E 处平放一面镜子,经调整自己位置后,在点D 处恰好通过镜子看到建筑物AB 的顶端A .经测得,小军的眼睛离地面的距离 1.7m CD =,20m BE =,2m DE =,求建筑物AB 的高度.【活动探究】观察小军操作后,小明提出了一个测量广告牌高度的做法(如图):他让小军站在点D 处不动,将镜子移动至1E 处,小军恰好通过镜子看到广告牌顶端G ,测出12m DE =;再将镜子移动至2E 处,恰好通过镜子看到广告牌的底端A ,测出2 3.4m DE =.经测得,小军的眼睛离地面距离 1.7m CD =,10m BD =,求这个广告牌AG 的高度.【应用拓展】小军和小明讨论后,发现用此方法也可测量出斜坡上信号塔AB 的高度.他们给出了如下测量步骤(如图):①让小军站在斜坡的底端D 处不动(小军眼睛离地面距离 1.7m CD =),小明通过移动镜子(镜子平放在坡面上)位置至E 处,让小军恰好能看到塔顶B ;②测出 2.8m DE =;③测出坡长17m AD =;的④测出坡比为8:15(即8tan 15ADG ∠=).通过他们给出的方案,请你算出信号塔AB 的高度(结果保留整数).28. 规定:若函数1y 的图像与函数2y 的图像有三个不同的公共点,则称这两个函数互为“兄弟函数”,其公共点称为“兄弟点”.(1)下列三个函数①1y x =+;②3y x =-;③21y x =-+,其中与二次函数2243y x x =--互为“兄弟函数”的是________(填写序号);(2)若函数()21520y ax x a =-+≠与21y x=-互为“兄弟函数”,1x =是其中一个“兄弟点”的横坐标.①求实数a 值;②直接写出另外两个“兄弟点”的横坐标是________、________;(3)若函数1y x m =-(m 为常数)与22y x =-互为“兄弟函数”,三个“兄弟点”的横坐标分别为1x 、2x 、3x ,且123x x x <<,求()22312x x x +-的取值范围.的数学答题注意事项1.本试卷共6页,满分150分,考试时间120分钟.2.答案全部写在答题卡上,写在本试卷上无效.3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔,在答题卡上对应题号的答题区域书写答案.注意不要答错位置,也不要超界.4.作图必须用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚.一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1. 2023的相反数是()A12023B. 2023- C. 2023 D.12023-【答案】B【解析】【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数进行解答即可得.【详解】解:2023的相反数是2023-,故选:B.【点睛】本题考查了相反数的定义,熟练掌握相反数的定义是解题的关键.2. 以下列每组数为长度(单位:cm)的三根小木棒,其中能搭成三角形的是()A. 2,2,4B. 1,2,3C. 3,4,5D. 3,4,8【答案】C【解析】【分析】根据三角形的三边关系逐项判断即可得.【详解】解:A、224+=,不满足三角形的三边关系,不能搭成三角形,则此项不符合题意;B、123+=,不满足三角形的三边关系,不能搭成三角形,则此项不符合题意;C、345+>,满足三角形的三边关系,能搭成三角形,则此项符合题意;D、348+<,不满足三角形的三边关系,不能搭成三角形,则此项不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了三角形的三边关系,解题的关键是熟练掌握三角形的三边关系:任意两边之和大于第.三边、任意两边之差小于第三边.3. 下列运算正确的是( )A. 21a a -= B. 325a a a ⋅= C. ()22ab ab = D. ()426a a =【答案】B【解析】【分析】根据合并同类项法则、同底数幂的乘法、积的乘方与幂的乘方法则逐项判断即可得.【详解】解:A 、2a a a -=,则此项错误,不符合题意;B 、325a a a ⋅=,则此项正确,符合题意;C 、()222ab a b =,则此项错误,不符合题意;D 、()428=a a ,则此项错误,不符合题意;故选:B .【点睛】本题考查了合并同类项、同底数幂的乘法、积的乘方与幂的乘方,熟练掌握各运算法则是解题关键.4. 已知一组数据96,89,92,95,98,则这组数据的中位数是( )A 89 B. 94 C. 95 D. 98【答案】C【解析】【分析】根据中位数的定义(将一组数据按照由小到大(或由大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数)即可得.【详解】解:将这组数据按从小到大进行排序为89,92,95,96,98,则其中位数是95,故选:C .【点睛】本题考查了中位数,熟记中位数的概念是解题关键.5. 若等腰三角形有一个内角为110︒,则这个等腰三角形的底角是( )A. 70︒B. 45︒C. 35︒D. 50︒【答案】C【解析】【分析】先判断出110︒的内角是这个等腰三角形的顶角,再根据等腰三角形的定义求解即可得..【详解】解: 等腰三角形有一个内角为110︒,∴这个等腰三角形的底角是180110352︒-︒=︒,故选:C .【点睛】本题考查了等腰三角形的定义,三角形内角和定理,解题的关键是熟练掌握等腰三角形的两个底角相等.6. 《孙子算经》中有个问题:若三人共车,余两车空:若两人共车,剩九人步,问人与车各几何?设有x 辆车,则根据题意可列出方程为( )A. ()3229x x +=- B. ()3229x x +=+ C. ()3229x x -=- D. ()3229x x -=+【答案】D【解析】【分析】根据每三人乘一车,最终剩余2辆车,每2人乘一车,最终剩余9人无车可乘,进而表示出总人数得出等式即可;【详解】由题意可列出方程()3229x x -=+,故选D .【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,准确分析列方程是解题的关键.7. 在同一平面内,已知O 的半径为2,圆心O 到直线l 的距离为3,点P 为圆上的一个动点,则点P 到直线l 的最大距离是( )A. 2B. 5C. 6D. 8【答案】B【解析】【分析】过点O 作OA l ⊥于点A ,连接OP ,判断出当点P 为AO 的延长线与O 的交点时,点P 到直线l 的距离最大,由此即可得.【详解】解:如图,过点O 作OA l ⊥于点A ,连接OP ,3OA ∴=,2OP =,∴当点P 为AO 的延长线与O 的交点时,点P 到直线l 的距离最大,最大距离为325PA =+=,故选:B .【点睛】本题考查了圆的性质,正确判断出点P 到直线l 的距离最大时,点P 的位置是解题关键.8. 如图,直线1y x =+、1y x =-与双曲线()0k y k x=>分别相交于点A B C D 、、、.若四边形ABCD 的面积为4,则k 的值是( ) A. 34B. C. 45 D. 1【答案】A【解析】【分析】连接四边形ABCD 的对角线AC BD 、,过D 作DE x ⊥轴,过C 作CF x ⊥轴,直线1y x =-与x 轴交于点M ,如图所示,根据函数图像交点的对称性判断四边形ABCD 是平行四边形,由平行四边形性质及平面直角坐标系中三角形面积求法,确定()11142四边形△ABC COD D S S OM DE CF ===⋅+,再求出直线1y x =-与x 轴交于点()1,0M ,通过联立1y x k y x =-⎧⎪⎨=⎪⎩求出C D 、纵坐标,代入方程求解即可得到答案.【详解】解:连接四边形ABCD 的对角线AC BD 、,过D 作DE x ⊥轴,过C 作CF x ⊥轴,直线1y x =-与x 轴交于点M ,如图所示:根据直线1y x =+、1y x =-与双曲线()0k y k x=>交点的对称性可得四边形ABCD 是平行四边形,()11142四边形△ABC O D C D S S OM DE CF ∴===⋅+, 直线1y x =-与x 轴交于点M ,∴当0y =时,1x =,即()1,0M ,1y x =-与双曲线()0k y k x=>分别相交于点C D 、,∴联立1y x k y x =-⎧⎪⎨=⎪⎩,即1k y y =-,则20y y k +-=,由0k >,解得y =,∴1112⎤⨯⨯-=⎥⎢⎥⎝⎭⎣⎦2=,解得34k =,故选:A .【点睛】本题考查一次函数与反比例函数综合,涉及平行四边形的判定与性质,熟练掌握平面直角坐标系中三角形面积求法是解决问题的关键.二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)9.=________.【答案】2【解析】【分析】根据算术平方根进行计算即可求解.=2,故答案为:2.【点睛】本题考查了求一个数的算术平方根,熟练掌握算术平方根的定义是解题的关键.10. 港珠澳大桥被誉为“新世界七大奇迹”之一,全长55000米.将数字55000用科学记数法表示是________.【答案】45.510⨯【解析】【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为10n a ⨯,其中110a ≤<,n 为整数,按要求表示即可.【详解】解:55000共有5位数,从而用科学记数法表示为45.510⨯,故答案为:45.510⨯.【点睛】本题考查科学记数法,按照定义,确定a 与n 的值是解决问题的关键.11. 分解因式:2x 2x -=___.【答案】()x x 2-【解析】【分析】直接提取公因式x 即可【详解】解:()2x 2x x x 2-=-.故答案为: ()x x 2-.12. 不等式21x -≤的最大整数解是________.【答案】3【解析】【分析】根据一元一次不等式的解法即可得.【详解】解:不等式21x -≤的解集是3x ≤,则不等式21x -≤的最大整数解是3,故答案为:3.【点睛】本题考查了解一元一次不等式,熟练掌握一元一次不等式的解法是解题关键.13. 七边形的内角和是______.【答案】900︒【解析】【分析】由n 边形的内角和是:180°(n -2),将n =7代入即可求得答案.【详解】解:七边形的内角和是:180°×(7-2)=900°.故答案为:900°.【点睛】此题考查了多边形的内角和,熟记n 边形的内角和公式是解题的关键.14. 在平面直角坐标系中,点(2,3)P 关于x 轴对称的点的坐标是__________.【答案】(2,3)-【解析】【分析】根据关于x 轴的对称点的坐标计算即可;【详解】根据关于x 轴的对称点的特征,横坐标不变,纵坐标变为相反数可得:点(2,3)P 关于x 轴对称的点的坐标是(2,3)-;故答案是(2,3)-.【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中点的对称,准确计算是解题的关键.15. 若圆锥的底面半径是2,侧面展开图是一个圆心角为120︒的扇形,则该圆锥的母线长是________.【答案】6【解析】【分析】先根据圆锥的底面半径求出底面圆周长,也就是侧面图扇形的弧长,再利用弧长公式求出扇形半径,也就是圆锥的母线.【详解】解:∵圆锥的底面半径是2,∴底面圆周长是4π,即展开后的扇形弧长是4π,根据弧长公式:180n r l =︒π,得1204180r ππ︒=︒,解得6r =,即该圆锥的母线长是6.故答案是:6.【点睛】本题考查扇形和圆锥的有关计算,解题的关键是掌握扇形的弧长公式,以及圆锥和侧面展开的扇形的关系.16. 如图,在网格中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点.点A 、B 、C 三点都在格点上,则sin ABC ∠=________.【解析】【分析】取AB 的中点D ,连接,AC CD ,先根据勾股定理可得AC BC CD ===,再根据等腰三角形的三线合一可得CD AB ⊥,然后根据正弦的定义即可得.【详解】解:如图,取AB 的中点D ,连接,AC CD ,AC BC CD======,AC BC∴=,又 点D是AB的中点,CD AB∴⊥,sinCDABCBC==∴∠=,故答案.【点睛】本题考查了勾股定理与网格问题、等腰三角形三线合一、正弦,熟练掌握正弦的求解方法是解题关键.17. 若实数m满足()()22202320242025m m-+-=,则()()20232024m m--=________.【答案】1012-【解析】【分析】根据完全平方公式得()()2222[(2023)(2024)][(2023)(2024)]20232024m mm m m m-=-+---+--,再代值计算即可.【详解】解: ()()22202320242025m m-+-=()()2222[(2023)(2024)][(2023)(2024)]20232024m m mm mm∴=-+--+----12025=-2024=-()()220232021041m m∴=---故答案为:1012-.【点睛】本题考查完全平方公式的应用,求代数式值,掌握完全平方公式222()2a b a ab b±=±+及其变式是解题本题的关键.为的18. 如图,ABC 是正三角形,点A 在第一象限,点()0,0B 、()1,0C .将线段CA 绕点C 按顺时针方向旋转120︒至1CP ;将线段1BP 绕点B 按顺时针方向旋转120︒至2BP;将线段2AP 绕点A 按顺时针方向旋转120︒至3AP ;将线段3CP 绕点C 按顺时针方向旋转120︒至4CP ;……以此类推,则点99P 的坐标是________.【答案】(-【解析】【分析】首先画出图形,然后得到旋转3次为一循环,然后求出点99P 在射线CA 的延长线上,点100P 在x 轴的正半轴上,然后利用旋转的性质得到99100CP =,最后利用勾股定理和含30︒角直角三角形的性质求解即可.【详解】如图所示,由图象可得,点1P ,4P 在x 轴的正半轴上,∴.旋转3次为一个循环,∵99333÷=∴点99P 在射线CA 的延长线上,∴点100P 在x 轴的正半轴上,∵()1,0C ,ABC 是正三角形,∴由旋转的性质可得,11AC CP ==,∴112BP OC CP =+=,∴()12,0P ,∴212BP BP ==,∴3223AP AP OP AO ==+=,∴433314CP CP CA AP ==+=+=,∴445BP BC CP =+=,∴()45,0P ,∴同理可得,()78,0P ,()1011,0P ,∴()100101,0P ,∴100101BP =,∴1001011100CP =-=,∴由旋转的性质可得,99100CP =,∴如图所示,过点99P 作99P E x ⊥轴于点E ,∵60ACB ∠=︒,∴9930EP C ∠=︒,∴991502EC P C ==,∴49EO EC OC =-=,99P E ==,∴点99P 的坐标是(-.故答案为:(-.【点睛】本题考查了坐标与图形变化-旋转,勾股定理,等边三角形的性质.正确确定每次旋转后点与旋转中心的距离长度是关键.三、解答题(本大题共10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)19. ()013tan 60π+--︒.【答案】0【解析】【分析】根据去绝对值运算、零指数幂运算及特殊角的三角函数值分别计算后,再根据二次根式加减运算法则求解即可得到答案.()013tan 60π-+--︒11=-+0=.【点睛】本题考查二次根式加减运算,涉及去绝对值运算、零指数幂运算及特殊角的三角函数值,熟练掌握相关运算法则是解决问题的关键.20. 先化简,再求值:21111m m m -⎛⎫-⋅ ⎪+⎝⎭,其中1m .【答案】1m -,原式=【解析】【分析】先根据分式的混合计算法则化简,然后代值计算即可.【详解】解:21111m m m-⎛⎫-⋅ ⎪+⎝⎭()()11111m m m m m+-+-=⋅+()()111m m m m m +-=⋅+1m =-,当1m +时,原式11=-=.【点睛】本题主要考查了分式的化简求值,正确计算是解题的关键.21. 如图,在矩形ABCD 中,BE AC ⊥,DF AC ⊥,垂足分别为E 、F .求证:AF CE =.【答案】证明见解析【解析】【分析】根据AAS 定理证出ADF CBE △≌△,再根据全等三角形的性质即可得证.【详解】证明: 四边形ABCD 是矩形,,AD CB AD CB ∴=∥,DAF BCE ∴∠=∠,BE AC ⊥ ,DF AC ⊥,90AFD CEB ∴∠=∠=︒,在ADF △和CBE △中,90AFD CEB DAF BCE AD CB ∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()AAS ADF CBE ∴△≌△,AF CE ∴=.【点睛】本题考查了矩形的性质、三角形全等的判定与性质等知识点,熟练掌握矩形的性质是解题关键.22. 为了解某校九年级学生周末活动情况,随机抽取了部分学生进行调查,并绘制了如图所示的两幅不完整的统计表和统计图.学生参加周末活动人数统计表活动名称人数A .课外阅读40B .社会实践48C .家务劳动mD.户外运动nE.其它活动26请结合图表中提供的信息,解答下列问题:(1)m=________,n=________;(2)扇形统计图中A对应的圆心角是________度;(3)若该校九年级有800名学生,请估算该校九年级周末参加家务劳动的人数.【答案】(1)24,62(2)72 (3)估算该校九年级周末参加家务劳动的人数为96名【解析】【分析】(1)先根据B的扇形统计图和统计表信息可求出抽取调查的学生总人数,再根据D的扇形统计图可求出n的值,然后利用抽取调查的学生总人数减去其他活动的人数可得m的值;(2)利用360︒乘以A的学生人数所占百分比即可得;(3)利用该校九年级的学生总人数乘以周末参加家务劳动的学生人数所占百分比即可得.【小问1详解】解:抽取调查的学生总人数为4824%200÷=(人),则31%20062n=⨯=(人),2004048622624m=----=(人),故答案为:24,62.【小问2详解】解:40360100%72200︒⨯⨯=︒,即扇形统计图中A对应的圆心角是72度,故答案为:72.【小问3详解】解:24800100%96200⨯⨯=(名),答:估算该校九年级周末参加家务劳动的人数为96名.【点睛】本题考查了统计表和扇形统计图、利用样本估计总体等知识点,熟练掌握统计调查的相关知识是解题关键.23. 某校计划举行校园歌手大赛.九(1)班准备从A 、B 、C 三名男生和D 、E 两名女生中随机选出参赛选手.(1)若只选1名选手参加比赛,则女生D 入选的概率是________;(2)若选2名选手参加比赛,求恰有1名男生和1名女生的概率(用画树状图或列表法求解).【答案】(1)15 (2)35【解析】【分析】(1)直接利用概率公式求解;(2)画树状图展示所有等可能的结果数,找出选中1名男生和1名女生的结果数,然后根据概率公式求解.【小问1详解】解:只选1名选手参加比赛,女生D 入选的概率15故答案为:15;【小问2详解】画树状图为如下:共有20种等可能的结果数,其中选中1名男生和1名女生的有12种AD ,AE ,BD ,BE ,CD ,CE ,DA ,DB ,DC ,EA ,EB ,EC ,所以恰好选中1名男生和1名女生的概率123205==.【点睛】本题考查了利用概率公式求概率,列表法与树状图法,利用列表法或树状图法展示所有可能的结果数,再从中选出符合事件的结果数,然后根据概率公式计算事件的概率.24. 如图,在ABCD Y 中,5AB =,=AD 45A ∠=︒.(1)求出对角线BD 的长;(2)尺规作图:将四边形ABCD 沿着经过A 点的某条直线翻折,使点B 落在CD 边上的点E 处,请作出折痕.(不写作法,保留作图痕迹)【答案】(1(2)作图见解析【解析】【分析】(1)连接BD ,过D 作DF AB ⊥于F ,如图所示,由勾股定理先求出3AF DF ===,在Rt BDF △中再由勾股定理,BD ==;(2)连接EB ,根据轴对称性质,过点A 尺规作图作线段EB 的垂直平分线即可得到答案.【小问1详解】解:连接BD ,过D 作DF AB ⊥于F ,如图所示:在ABCD Y 中,=AD 45A ∠=︒,3AF DF ∴===, 5AB =,532BF AB AF ∴=-=-=,在Rt BDF △中,90BFD ∠=︒,3DF =,2BF =,则BD ===;【小问2详解】解:如图所示:【点睛】本题考查平行四边形背景下求线段长,涉及勾股定理、尺规作图作线段垂直平分线,熟练掌握勾股定理求线段长及中垂线的尺规作图是解决问题的关键.25. (1)如图,AB 是O 的直径,AC 与O 交于点F ,弦AD 平分BAC ∠,点E 在AC 上,连接DE 、DB ,________.求证:________.从①DE 与O 相切;②DE AC ⊥中选择一个作为已知条件,余下的一个作为结论,将题目补充完整(填写序号),并完成证明过程.(2)在(1)的前提下,若6AB =,30BAD ∠=︒,求阴影部分的面积.【答案】(1)②①,证明见解析(或①②,证明见解析)(23π2【解析】【分析】(1)一:已知条件为②DE AC ⊥,结论为①DE 与O 相切;连接OD ,先证出OD AC ∥,再根据平行线的性质可得DE OD ^,然后根据圆的切线的判定即可得证;二:已知条件为①DE 与O 相切,结论为②DE AC ⊥;连接OD ,先证出OD AC ∥,再根据圆的切线的性质可得DE OD ^,然后根据平行线的性质即可得证;(2)连接,OD OF ,先解直角三角形求出,,OD AE DE 的长,再根据等边三角形的判定与性质可得AF 的长,从而可得EF 的长,然后根据圆周角定理可得260DOF CAD ∠=∠=︒,最后根据阴影部分的面积等于直角梯形ODEF 的面积减去扇形ODF 的面积即可得.【详解】解:(1)一:已知条件为②DEAC ⊥,结论为①DE 与O 相切,证明如下:如图,连接OD ,OA OD = ,OAD ODA ∠=∠∴,弦AD 平分BAC ∠,OAD CAD ∴∠=∠,CAD ODA ∴∠=∠,OD AC ∴∥,DE AC ⊥ ,DE OD ∴⊥,又OD 是O 的半径,DE ∴与O 相切;二:已知条件为①DE 与O 相切,结论为②DE AC ⊥,证明如下:如图,连接OD ,OA OD = ,OAD ODA ∠=∠∴,弦AD 平分BAC ∠,OAD CAD ∴∠=∠,CAD ODA ∴∠=∠,OD AC ∴∥,DE 与O 相切,DE OD ∴⊥,DE AC ∴⊥;(2)如图,连接,OD OF ,=6AB ,30BAD ∠=︒,3,cos30OA OD OF AD AB ∴====⋅︒=,30CAD ∠=︒,19cos3022DE AD AE AD ∴===⋅︒=,又30BAD CAD ∠=∠=︒ ,60BAC ∴∠=︒,OAF ∴ 是等边三角形,3AF OA ∴==,32EF AE AF ∴=-=,由圆周角定理得:260DOF CAD ∠=∠=︒,则阴影部分的面积为()260π32360ODEF ODF DE EF OD S S ⋅+⨯-=-直角梯形扇形333π2222⎛⎫+ ⎪⎝⎭=-3π2=.【点睛】本题考查了圆的切线的判定与性质、解直角三角形、扇形的面积、圆周角定理等知识点,熟练掌握圆的切线的判定与性质是解题关键.26. 某商场销售A B 、两种商品,每件进价均为20元.调查发现,如果售出A 种20件,B 种10件,销售总额为840元;如果售出A 种10件,B 种15件,销售总额为660元.(1)求A B 、两种商品的销售单价.(2)经市场调研,A 种商品按原售价销售,可售出40件,原售价每降价1元,销售量可增加10件;B 种商品的售价不变,A 种商品售价不低于B 种商品售价.设A 种商品降价m 元,如果A B、两种商品销售量相同,求m 取何值时,商场销售A B 、两种商品可获得总利润最大?最大利润是多少?【答案】(1)A 的销售单价为30元、B 的销售单价为24元(2)当5m =时,商场销售A B 、两种商品可获得总利润最大,最大利润是810元.【解析】【分析】(1)设A 的销售单价为x 元、B 的销售单价为y 元,根据题中售出A 种20件,B 种10件,销售总额为840元;售出A 种10件,B 种15件,销售总额为660元列方程组求解即可得到答案;(2)设利润为w ,根据题意,得到()2105810w m =--+,结合二次函数性质及题中限制条件分析求解即可得到答案.【小问1详解】解:设A 的销售单价为x 元、B 的销售单价为y 元,则20108401015660x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得3024x y =⎧⎨=⎩,答:A 的销售单价为30元、B 的销售单价为24元;【小问2详解】解: A 种商品售价不低于B 种商品售价,3024m ∴-≥,解得6m ≤,即06m ≤≤,设利润为w ,则()()()401030202420w m m =+⨯--+-⎡⎤⎣⎦210100560m m =-++()2105810m =--+,100-< ,w ∴在5m =时能取到最大值,最大值为810,∴当5m =时,商场销售A B 、两种商品可获得总利润最大,最大利润是810元.【点睛】本题考查二元一次方程组及二次函数解实际应用题,读懂题意,根据等量关系列出方程组,根据函数关系找到函数关系式分析是解决问题的关键.27. 【问题背景】由光的反射定律知:反射角等于入射角(如图,即CEF AEF ∠=∠).小军测量某建筑物高度的方法如下:在地面点E 处平放一面镜子,经调整自己位置后,在点D 处恰好通过镜子看到建筑物AB 的顶端A .经测得,小军的眼睛离地面的距离 1.7m CD =,20m BE =,2m DE =,求建筑物AB 的高度.【活动探究】观察小军的操作后,小明提出了一个测量广告牌高度的做法(如图):他让小军站在点D 处不动,将镜子移动至1E 处,小军恰好通过镜子看到广告牌顶端G ,测出12m DE =;再将镜子移动至2E 处,恰好通过镜子看到广告牌的底端A ,测出2 3.4m DE =.经测得,小军的眼睛离地面距离 1.7m CD =,10m BD =,求这个广告牌AG 的高度.应用拓展】小军和小明讨论后,发现用此方法也可测量出斜坡上信号塔AB 的高度.他们给出了如下测量步骤(如图):①让小军站在斜坡的底端D 处不动(小军眼睛离地面距离 1.7m CD =),小明通过移动镜子(镜子平放在坡面上)位置至E 处,让小军恰好能看到塔顶B ;②测出 2.8m DE =;③测出坡长17m AD =;④测出坡比为8:15(即8tan 15ADG ∠=).通过他们给出的方案,请你算出信号塔AB 的高度(结果保留整数).【答案】[问题背景] 17m AB =;[活动探究] 3.5m AG =;[应用拓展] 20mAB ≈【解析】【。

2023年江苏省宿迁市中考数学真题试卷(解析版)

2023年江苏省宿迁市中考数学真题试卷(解析版)

.的相反数是(.........若等腰三角形有一个内角为,则这个等腰三角形的底角是(.........在同一平面内,已知的半径为.如图,直线、与双曲线分别相交于点.若四边形的面积为,则的值是(A.B..二、填空题(本大题共10小题,每小题直接填写在答题卡相应位置上)9.计算:.10.港珠澳大桥被誉为“新世界七大奇迹数法表示是..分解因式:.不等式的最大整数解是.在平面直角坐标系中,点关于轴对称的点的坐标是120的扇形,则该圆锥的三点都在格点上,则17.若实数m满足,则18.如图,是正三角形,点在第一象限,点、.将线段 绕点C按顺时针方向旋转至;将线段绕点按顺时针方向旋转至;将线段绕点按顺时针方向旋转至;将线段绕点至;以此类推,则点的坐标是三、解答题(本大题共10小题,共必要的文字说明、证明过程或演算步骤)19.计算:.20.先化简,再求值:,其中..如图,在矩形中,,,垂足分别为.22.为了解某校九年级学生周末活动情况,随机抽取了部分学生进行调查,并绘制了如图所示的两幅不完整的统计表和统计图.学生参加周末活动人数统计表活动名称人数请结合图表中提供的信息,解答下列问题:(1)________,________;(2)扇形统计图中A对应的圆心角是________度;(3)若该校九年级有800名学生,请估算该校九年级周末参加家务劳动的人数.23.某校计划举行校园歌手大赛.九(1)班准备从A.B.C三名男生和D.E两名女生中随机选出参赛选手.(1)若只选1名选手参加比赛,则女生D入选的概率是________;(2)若选2名选手参加比赛,求恰有1名男生和1名女生的概率(用画树状图或列表法求解).24.如图,在中,,,.(1)求出对角线的长;(2)尺规作图:将四边形沿着经过点的某条直线翻折,使点落在边上的点处,请作出折痕.(不写作法,保留作图痕迹)25.(1)如图,是的直径,与交于点F,弦平分,点E在上,连接、,________.求证:________.从①与相切;②中选择一个作为已知条件,余下的一个作为结论,将题目补充完整(填写序号),并完成证明过程.(2)在(1)的前提下,若,,求阴影部分的面积.26.某商场销售两种商品,每件进价均为20元.调查发现,如果售出种20件,种10件,销售总额为840元;如果售出种10件,种15件,销售总额为660元.(1)求两种商品的销售单价.(2)经市场调研,种商品按原售价销售,可售出40件,原售价每降价1元,销售量可增加10件;种商品的售价不变,种商品售价不低于种商品售价.设种商品降价元,如果两种商品销售量相同,求取何值时,商场销售两种商品可获得总利润最大?最大利润是多少?27.【问题背景】由光的反射定律知:反射角等于入射角(如图,即).小军测量某建筑物高度的方法如下:在地面点E处平放一面镜子,经调整自己位置后,在点D处恰好通过镜子看到建筑物AB的顶端A.经测得,小军的眼睛离地面的距离,,,求建筑物AB的高度.【活动探究】观察小军的操作后,小明提出了一个测量广告牌高度的做法(如图):他让小军站在点D 处不动,将镜子移动至处,小军恰好通过镜子看到广告牌顶端G,测出;再将镜子移动至处,恰好通过镜子看到广告牌的底端A,测出.经测得,小军的眼睛离地面距离,,求这个广告牌AG的高度.【应用拓展】小军和小明讨论后,发现用此方法也可测量出斜坡上信号塔AB的高度.他们给出了如下测量步骤(如图):①让小军站在斜坡的底端D处不动(小军眼睛离地面距离),小明通过移动镜子(镜子平放在坡面上)位置至E处,让小军恰好能看到塔顶B;②测出;③测出坡长;④测出坡比为(即).通过他们给出的方案,请你算出信号塔AB的高度(结果保留整数).28.规定:若函数的图像与函数的图像有三个不同的公共点,则称这两个函数互为“兄弟函数”,其公共点称为“兄弟点”.(1)下列三个函数①;②;③,其中与二次函数互为“兄弟函数”的是________(填写序号);(2)若函数与互为“兄弟函数”,是其中一个“兄弟点”的横坐标.①求实数a的值;②直接写出另外两个“兄弟点”的横坐标是________、________;(3)若函数(m为常数)与互为“兄弟函数”,三个“兄弟点”的横坐标分别为、、,且,求的取值范围.参考答案1.B【解析】根据只有符号不同的两个数互为相反数进行解答即可得.解:的相反数是,故选:B.【点拨】本题考查了相反数的定义,熟练掌握相反数的定义是解题的关键.2.C【解析】根据三角形的三边关系逐项判断即可得.解:A.,不满足三角形的三边关系,不能搭成三角形,则此项不符合题意;B.,不满足三角形的三边关系,不能搭成三角形,则此项不符合题意;C.,满足三角形的三边关系,能搭成三角形,则此项符合题意;D.,不满足三角形的三边关系,不能搭成三角形,则此项不符合题意;故选:C.【点拨】本题考查了三角形的三边关系,解题的关键是熟练掌握三角形的三边关系:任意两边之和大于第三边、任意两边之差小于第三边.3.B【解析】根据合并同类项法则、同底数幂的乘法、积的乘方与幂的乘方法则逐项判断即可得.解:A.,则此项错误,不符合题意;B.,则此项正确,符合题意;C.,则此项错误,不符合题意;D.,则此项错误,不符合题意;故选:B.【点拨】本题考查了合并同类项、同底数幂的乘法、积的乘方与幂的乘方,熟练掌握各运算法则是解题关键.4.C【解析】根据中位数的定义(将一组数据按照由小到大(或由大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数)即可得.解:将这组数据按从小到大进行排序为89,92,95,96,98,则其中位数是95,故选:C.【点拨】本题考查了中位数,熟记中位数的概念是解题关键.5.C【解析】先判断出的内角是这个等腰三角形的顶角,再根据等腰三角形的定义求解即可得.解:等腰三角形有一个内角为,∴这个等腰三角形的底角是,故选:C.【点拨】本题考查了等腰三角形的定义,三角形内角和定理,解题的关键是熟练掌握等腰三角形的两个底角相等.6.D【解析】根据每三人乘一车,最终剩余2辆车,每2人乘一车,最终剩余9人无车可乘,进而表示出总人数得出等式即可;由题意可列出方程,故选D.【点拨】本题主要考查了一元一次方程的应用,准确分析列方程是解题的关键.7.B【解析】过点作于点,连接,判断出当点为的延长线与的交点时,点到直线的距离最大,由此即可得.解:如图,过点作于点,连接,,,当点为的延长线与的交点时,点到直线的距离最大,最大距离为,故选:B.【点拨】本题考查了圆的性质,正确判断出点到直线的距离最大时,点的位置是解题关键.8.A【解析】连接四边形的对角线,过作轴,过作轴,直线与轴交于点,如图所示,根据函数图像交点的对称性判断四边形是平行四边形,由平行四边形性质及平面直角坐标系中三角形面积求法,确定,再求出直线与轴交于点,通过联立求出纵坐标,代入方程求解即可得到答案.解:连接四边形的对角线,过作轴,过作轴,直线与轴交于点,如图所示:根据直线、与双曲线交点的对称性可得四边形是平行四边形,,直线与轴交于点,当时,,即,与双曲线分别相交于点,联立,即,则,由,解得,,即,解得,故选:A.【点拨】本题考查一次函数与反比例函数综合,涉及平行四边形的判定与性质,熟练掌握平面直角坐标系中三角形面积求法是解决问题的关键.9.【解析】根据算术平方根进行计算即可求解.解:,故答案为:.【点拨】本题考查了求一个数的算术平方根,熟练掌握算术平方根的定义是解题的关键.10.【解析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为,其中,为整数,按要求表示即可.解:55000共有5位数,从而用科学记数法表示为,故答案为:.【点拨】本题考查科学记数法,按照定义,确定与的值是解决问题的关键.11.【解析】直接提取公因式即可解:.故答案为: .12.3【解析】根据一元一次不等式的解法即可得.解:不等式的解集是,则不等式的最大整数解是3,故答案为:3.【点拨】本题考查了解一元一次不等式,熟练掌握一元一次不等式的解法是解题关键.13.【解析】由n边形的内角和是:180°(n-2),将n=7代入即可求得答案.解:七边形的内角和是:180°×(7-2)=900°.故答案为:900°.【点拨】此题考查了多边形的内角和,熟记n边形的内角和公式是解题的关键.14.【解析】根据关于x轴的对称点的坐标计算即可;根据关于x轴的对称点的特征,横坐标不变,纵坐标变为相反数可得:点关于轴对称的点的坐标是;故答案是.【点拨】本题主要考查了平面直角坐标系中点的对称,准确计算是解题的关键.15.6【解析】先根据圆锥的底面半径求出底面圆周长,也就是侧面图扇形的弧长,再利用弧长公式求出扇形半径,也就是圆锥的母线.解:∵圆锥的底面半径是2,∴底面圆周长是,即展开后的扇形弧长是,根据弧长公式:,得,解得,即该圆锥的母线长是6.故答案是:6.【点拨】本题考查扇形和圆锥的有关计算,解题的关键是掌握扇形的弧长公式,以及圆锥和侧面展开的扇形的关系.16.【解析】取的中点,连接,先根据勾股定理可得,再根据等腰三角形的三线合一可得,然后根据正弦的定义即可得.解:如图,取的中点,连接,,,又点是的中点,,,故答案为:.【点拨】本题考查了勾股定理与网格问题、等腰三角形的三线合一、正弦,熟练掌握正弦的求解方法是解题关键.17.【解析】根据完全平方公式得,再代值计算即可.解:故答案为:.【点拨】本题考查完全平方公式的应用,求代数式值,掌握完全平方公式及其变式是解题本题的关键.18.【解析】首先画出图形,然后得到旋转3次为一循环,然后求出点在射线的延长线上,点在x轴的正半轴上,然后利用旋转的性质得到,最后利用勾股定理和含角直角三角形的性质求解即可.如图所示,由图象可得,点,在x轴的正半轴上,∴.旋转3次为一个循环,∵∴点在射线的延长线上,∴点在x轴的正半轴上,∵,是正三角形,∴由旋转的性质可得,,∴,∴,∴,∴,∴,∴,∴,∴同理可得,,,∴,∴,∴,∴由旋转的性质可得,,∴如图所示,过点作轴于点E,∵,∴,∴,∴,,∴点的坐标是.故答案为:.【点拨】本题考查了坐标与图形变化-旋转,勾股定理,等边三角形的性质.正确确定每次旋转后点与旋转中心的距离长度是关键.19.【解析】根据去绝对值运算、零指数幂运算及特殊角的三角函数值分别计算后,再根据二次根式加减运算法则求解即可得到答案.解:.【点拨】本题考查二次根式加减运算,涉及去绝对值运算、零指数幂运算及特殊角的三角函数值,熟练掌握相关运算法则是解决问题的关键.20.,原式【解析】先根据分式的混合计算法则化简,然后代值计算即可.解:,当时,原式.【点拨】本题主要考查了分式的化简求值,正确计算是解题的关键.21.证明略【解析】根据定理证出,再根据全等三角形的性质即可得证.证明:四边形是矩形,,,,,,在和中,,,.【点拨】本题考查了矩形的性质、三角形全等的判定与性质等知识点,熟练掌握矩形的性质是解题关键.22.(1)24,62(2)72(3)估算该校九年级周末参加家务劳动的人数为96名【解析】(1)先根据的扇形统计图和统计表信息可求出抽取调查的学生总人数,再根据的扇形统计图可求出的值,然后利用抽取调查的学生总人数减去其他活动的人数可得的值;(2)利用乘以的学生人数所占百分比即可得;(3)利用该校九年级的学生总人数乘以周末参加家务劳动的学生人数所占百分比即可得.(1)解:抽取调查的学生总人数为(人),则(人),(人),故答案为:24,62.(2)解:,即扇形统计图中对应的圆心角是72度,故答案为:72.(3)解:(名),答:估算该校九年级周末参加家务劳动的人数为96名.【点拨】本题考查了统计表和扇形统计图、利用样本估计总体等知识点,熟练掌握统计调查的相关知识是解题关键.23.(1)(2)【解析】(1)直接利用概率公式求解;(2)画树状图展示所有等可能的结果数,找出选中1名男生和1名女生的结果数,然后根据概率公式求解.(1)解:只选1名选手参加比赛,女生D入选的概率故答案为:;(2)画树状图为如下:共有20种等可能的结果数,其中选中1名男生和1名女生的有12种,,,,,,,,,,,,所以恰好选中1名男生和1名女生的概率.【点拨】本题考查了利用概率公式求概率,列表法与树状图法,利用列表法或树状图法展示所有可能的结果数,再从中选出符合事件的结果数,然后根据概率公式计算事件的概率.24.(1)(2)作图略【解析】(1)连接,过作于,如图所示,由勾股定理先求出,在中再由勾股定理,;(2)连接,根据轴对称性质,过点尺规作图作线段的垂直平分线即可得到答案.(1)解:连接,过作于,如图所示:在中,,,,,,在中,,,,则;(2)解:如图所示:【点拨】本题考查平行四边形背景下求线段长,涉及勾股定理、尺规作图作线段垂直平分线,熟练掌握勾股定理求线段长及中垂线的尺规作图是解决问题的关键.25.(1)②①,证明见解析(或①②,证明见解析)(2)【解析】(1)一:已知条件为②,结论为①与相切;连接,先证出,再根据平行线的性质可得,然后根据圆的切线的判定即可得证;二:已知条件为①与相切,结论为②;连接,先证出,再根据圆的切线的性质可得,然后根据平行线的性质即可得证;(2)连接,先解直角三角形求出的长,再根据等边三角形的判定与性质可得的长,从而可得的长,然后根据圆周角定理可得,最后根据阴影部分的面积等于直角梯形的面积减去扇形的面积即可得.解:(1)一:已知条件为②,结论为①与相切,证明如下:如图,连接,,,弦平分,,,,,,又是的半径,与相切;二:已知条件为①与相切,结论为②,证明如下:如图,连接,,,弦平分,,,,与相切,,;(2)如图,连接,,,,,,又,,是等边三角形,,,由圆周角定理得:,则阴影部分的面积为.【点拨】本题考查了圆的切线的判定与性质、解直角三角形、扇形的面积、圆周角定理等知识点,熟练掌握圆的切线的判定与性质是解题关键.26.(1)的销售单价为元、的销售单价为元(2)当时,商场销售两种商品可获得总利润最大,最大利润是元.【解析】(1)设的销售单价为元、的销售单价为元,根据题中售出种20件,种10件,销售总额为840元;售出种10件,种15件,销售总额为660元列方程组求解即可得到答案;(2)设利润为,根据题意,得到,结合二次函数性质及题中限制条件分析求解即可得到答案.(1)解:设的销售单价为元、的销售单价为元,则,解得,答:的销售单价为元、的销售单价为元;(2)解:种商品售价不低于种商品售价,,解得,即,设利润为,则,,在时能取到最大值,最大值为,当时,商场销售两种商品可获得总利润最大,最大利润是元.【点拨】本题考查二元一次方程组及二次函数解实际应用题,读懂题意,根据等量关系列出方程组,根据函数关系找到函数关系式分析是解决问题的关键.27.[问题背景] ;[活动探究] ;[应用拓展]【解析】[问题背景]根据反射定理,结合两个三角形相似的判定与性质,列出相似比代值求解即可得到答案;[活动探究] 根据反射定理,结合两个三角形相似的判定与性质,运用两次三角形相似,列出相似比代值,作差求解即可得到答案;[应用拓展] 延长,过作于,过作于,如图所示,由坡比可求出相关线段长,再根据反射定理,结合两个三角形相似的判定与性质,列出相似比代值求解,最后由勾股定理求出长即可得到答案.解:[问题背景]如图所示:,,,,,,,,,解得;[活动探究]如图所示:,,,,,,,,,解得;,,,,,,,,,解得;;[应用拓展]延长,过作于,过作于,如图所示:,,,,,坡比为(即),,设,,解得,,,,设,,解得,,,,,,即,,,,在中,.【点拨】本题考查解直角三角形综合,涉及相似三角形的判定与性质、三角函数求线段长、勾股定理等知识,读懂题意,熟练掌握相似三角形测高、三角函数测高的方法步骤是解决问题的关键.28.(1)②(2);、(3)【解析】(1)在平面直角坐标系中作出;;;图像,结合“兄弟函数”定义即可得到答案;(2)①根据“兄弟函数”定义,当时,求出值,列方程求解即可得到答案;②联立方程组求解即可得到答案;(3)根据“兄弟函数”定义,联立方程组,分类讨论,由,按照讨论结果求解,即可得到答案.(1)解:作出;;;图像,如图所示:与图像有三个不同的公共点,根据“兄弟函数”定义,与二次函数互为“兄弟函数”的是②,故答案为:②;(2)解:①函数与互为“兄弟函数”,是其中一个“兄弟点”的横坐标,,则,解得;②联立,即,是其中一个解,因式分解得,则,解得,另外两个“兄弟点”的横坐标是、;(3)解:在平面直角坐标系中作出(m为常数)与图像,如图所示:联立,即,①当时,,即,当时,;②当时,,即,由①中,则,由图可知,两个函数的交点只能在第二象限,从而,再根据三个“兄弟点”的横坐标分别为、、,且,,,,由得到,即.【点拨】本题考查函数综合,涉及新定义函数,搞懂题意,按照“兄弟函数”、“兄弟点”定义数形结合是解决问题的关键.。

2023年江苏省宿迁市中考数学测评考试试卷附解析

2023年江苏省宿迁市中考数学测评考试试卷附解析

2023年江苏省宿迁市中考数学测评考试试卷学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.王英同学从A 地沿北偏西60方向走100m 到B 地,再从B 地向正南方向走200m 到C 地,这时王英同学离A 地的距离是( ) A .150mB .503mC .100mD .1003m2.如图,P 1、P 2、P 3是双曲线上的三点,过这三点分别作y 轴的垂线,得到三个三角形P 1A 1O 、P 2A 2O 、P 3A 3O ,设它们的面积分别是S 1、S 2、S 3,则( ) A .S 1<S 2<S 3 B .S 2<S 1<S 3 C .S 3<S 1<S 2 D .S 1=S 2=S 33.如图,O 为□ABCD 的对角线交点,E 为AB 的中点,DE 交AC 于点F ,若S □ABCD =12,则S △DOE 的值为( )A .1B .32C .2D .94 4.下列推理正确的是( ) A .∵a>0,b>0,∴a>b B .∵a>0,b>a ,∴b>0 C .∵a>0,a>6,∴b>0 D .∵a>0,a>b ,∴ab>O5.实数a 、b 在数轴上的对应位置如图所示,则(a -b)2+|b|的值为( ) A .a -2bB .aC .-aD .a +2b6.下列图形中,不能表示长方体平面展开图的是( )A .B .C .D .7.小强、小亮、小文三位同学玩投硬币游戏,三人同时各投出一枚均匀硬币,若出现3个正面向上或3个反面向上,则小强赢;若出现2个正面向上,1 个反面向上,则小亮赢;若出现 1 个正面向上,2个反面向上,则小文赢. 下面说法正确的是( ) A .小强赢的概率最小 B .小文赢的概率最小 C .亮赢的概率最小D.三人赢的概率都相等8.4a2b3-8a4b2+10a3b因式分解时,应提公因式()A.2a2b B.2a2b2 C.4a2b D.4ab29.用长为4 cm、5 cm、6 cm的三条线段围成三角形的事件是()A.随机事件B.必然事件C.不可能事件D.以上都不是10.小王只带20元和50元两种面值的人民币,他买一件学习用品要支付270元,则付款的方式有()A.1种B.2种C.3种D.4种11.如果22129k xy x-+是一个完全平方式,那么k应为()A.2 B.4 C.22y D.44y12.按键能计算出的是()A.32÷(-5)×2. 4 B.-32÷5×2. 4C.- 32÷ 5×(-2. 4)D.32÷5 ×(-2.4)二、填空题13.如图,在直角三角形中,AB=8,BC=6,M是斜边AC上的中点,则BM的长是 .14.在□ABCD中,AB=2,BC=3,∠B、∠C的平分线分别交AD于点E、F,则EF的长是_______.15.请写出两根分别为-2,3的一个一元二次方程 .16.判断题(对的打“√”,错的打“×”(1)511 6021530450663⨯=⨯= ( )(2)1333113÷=÷== ( )(3)2275279162 3103102⨯=⨯== ( )(4)772995.210 5.210410201.3101.310⨯⨯==⨯=⨯⨯( )17.如图,如果所在位置的坐标为(-1,-2),所在位置的坐标为(2,-2),那么所在位置的坐标为.18.棱长是1cm的小立方体共10块,组成如图所示的几何体,那么这个几何体的表面积是 cm2.19.和对应相等的两个直角三角形全等,简写成“斜边直角边”或“”.20.如图,若 AB∥CD,可得∠B+ =180°,理由.21.已知(x-3)2+│2x-3y+7│=0,则x=________,y=_________.3,13 322.已知2x-3y=1,则10-2x+3y=.三、解答题23.据资料记载,位于意大利的比萨余塔在1918~1958年这41年间,平均每年倾斜1.1 mm;1959~1969年这ll年间,平均每年倾斜1.26 mm.那么1918~1969年这52年间,比萨斜塔平均每年倾斜约多少mm (精确到0.01mm)?24.从甲、乙两名工人做出的同一种零件中,各抽出4个,量得它们的直径(单位:mm)如下:甲生产零件的尺寸:9.98,10.00,10.02,10.00.乙生产零件的尺寸:10.00,9.97,10.03,10.00.(1)分别计算甲、乙两个样本的平均数;(2)分别求出它们的方差,并说明在使零件的尺寸符合规定方面谁做得较好?25.为了了解学生的身高情况,抽测了某校50名17岁男生的身高,并将其身高情况绘制成统计图如图所示.回答下面的问题:(1)观察图形,50名17岁男生身高的众数、中位数分别是多少? (2)用计算器计算出这50名学生的平均身高(精确到0.Ol m).26.八年级三班在召开期末总结表彰会前,班主任安排班长李小波去商店购买奖品,下面是李小波与售货员的对话: 李小波:阿姨,您好 !售货员:同学,你好,想买点什么?李小波:我只有 100 元,请帮我安排买 10枝钢笔和 15 本笔记本. 售货员:好,每枝钢笔比每本笔记本贵 2元.退你5元,请清点好,再见. 根据这段对话,你能算出钢笔和笔记本的单价各是多少吗?27.某运输公司经营货物托运,有火车和汽车两种运输方式,主要参考数据如下:(1)本市某货主要托运一批粮食到A 市,选择汽车运输的费用比选择火车费用多1100元,求本市与A 市之间的路程是多少千米.(2)如果B 市与本市之间的路程为S 千米,货主要托运鲜蔬菜,由于蔬菜会失水或腐烂,运输过程中的损耗平均为200元/时,又知道火车与汽车在路上需临时停车耽误的时间分别为2小时和3.1小时, 且选择汽车与火车运输的总费用相同,求B 市与本市之间的路程S 是多少千米.运输工具 途中平均速度(千米/时) 运费(元/千米) 装卸费用(元) 火车 100 15 2000 汽车802090028.在第26届国际奥林匹克运动会上,获得金牌前七名的国家的奖牌情况如下:(1)?(2)你从这些数据中获得了关于比赛的哪些信息和结论?29.当2x =-时,多项式31ax bx ++的值是 6. 求当2x =时,代数式31ax bx ++的值.30.用科学记数法表示下列各数: (1)700900; (2)一50090000;(3)人体中约有25000000000000个细胞; (4)地球离太阳约有一亿五千万米;(5)在1:50000000的地图上量得两地的距离是1.3厘米,则两地的实际距离为多少米?【参考答案】学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.D2.D3.B4.B5.C6.D7.A8.A9.B10.C11.D12.A二、填空题 13. 514.115.如(2)(3)0x x +-=等16.(1)× (2)×(3)× (4)×17.(-3,1)18.3619.斜边,直角边,HL20.∠C ;两直线平行,同旁内角互补21.22. 9三、解答题 23. 1.13 mm24.(1)10.00x =甲mm ,10.00x =乙mm ;(2)200002S =甲.mm 2 ,2000045S =乙.mm 2,甲做得较好25.(1)众数:1.70m ,中位数:1.70 m ;(2)1.68m26.设钢笔每枝x 元,笔记本每本y 元,则 210151005x y x y =+⎧⎨+=-⎩,解得53x y =⎧⎨=⎩27.(1)设本市与A 市之间的路程是x 千米,则15x+2000=20x+900-1100 解得x=440 答:本市与A 市之间的路程是440千米. (2)由题意列方程:200(2)152000200( 3.1)2090010080s ss s +++=+++ 解这个方程,得s=160答:B 市与本市之间的路程为160千米.28.(1)统计员通过观察或调查得到表中的数据 (2)例:金牌最多的国家为美国,奖牌数最多的国家为美国,按金牌数的排序前三名依次为美国、俄罗斯、德国29.把2x =-代入多项式,得318216ax bx a b ++=--+=,由此可得825a b +=-,把2x =代入多项式,得31821514ax bx a b ++=++=-+=- 30.(1)7.009 ×103 (2)-5.OO9×1O 7 (3)2. 5×1013个 (4) 1.5×lO 8 米 (5) 6.5×lO 5米。

2023年江苏省宿迁市中考数学试卷附解析

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2023年江苏省宿迁市中考数学试卷学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.在Rt △ABC 中,∠C=90°,AB=12,AC=5,则sinA 的值是( )A .512B .513C .1213D .119122.已知∠BAC=45°,一动点O 在射线AB 上运动,设OA=x ,如果半径为1的⊙O 与射线AC 有公共点,那么x 的取值范围是( )A .20≤≤x B .21≤x < C .21<x ≤ D .2>x 3.已知(-1,y 1),(-2,y 2),(-4,y 3)在抛物线y=-2x 2+8x+m 上,则( )A .y 1<y 2<y 3B .y 3<y 2<y 1C .y 2>y 1>y 3D .y 2>y 3>y 1 4.如图,已知等腰梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠A=110°,则∠C=( )A .90°B .80°C .70°D .60° 5.直角梯形的一腰长为l0 cm ,这条腰与底所成的角为30°,则它的另一腰长为 ( ) A .2.5 cmB .5 cmC .10 cmD .15 cm 6.下列方程一定是一元二次方程的是( ) A .0ax bx c ++=B .22321x x mx -+=C .11x x +=D .22(1)230a x x +--=7.当4α<-时,2|2(2)|a -+的值为( )A .4a +B .a -C .4a --D .a8.如图,在下列三角形中,若AB=AC ,则不能被一条直线分成两个小等腰三角形的是( )A .B .C .D . 9. 下列语句错误的是( )A .连结两点的线段长度叫做两点间的距离B .两点之间,直线最短C .两条平行线中,-条直线上的点到另一条直线的距离叫两条平行线间的距离D .平移变换中,各组对应点连成两线段平行且相等10.如图,AB=AC, EB= EC,那么图中的全等三角形共有( )A .1 对B . 2 对 C. 3 对 D .4 对11.在①(2)(2)a b b a -+;②(34)(43)a b b a -+--;③2(2)(22)x y x y +-;④()()a b b a --的计算中,能利用平方差公式计算的有( )A .1 个B .2 个C .3 个D . 4 个12.下列说法中正确的个数有( )①全等i 角形对应角所对的边是对应边,对应边所夹的角是对应角②全等三角形对应边所对的角是对应角,对应边所夹的角是对应角③全等三角形中的公共边是对应边,公共角是对应角,对顶角是对应角④两个全等三角形中,相等的边是对应边,相等的角是对应角A .1个B 2个C .3个D .4个13.下列说法:④如果“a 、b 、c 为一组勾股数,那么4a 、4b 、4c 仍是勾股数;②如果直角三角形的两边是3、4,那么斜边必是5;③如果一个三角形的三边是l2、25、21,那么此三角必是直角三角形;④一个等腰直角三角形的三边是a ,b ,c (a>b=c ),那么a 2 :b 2:c 2=2:1:1.其中正确的是( )A .①②B .①③C .①④D .②④二、填空题14.如图中ABC △外接圆的圆心坐标是 .15.平行四边形的一边长为6 cm ,其长度恰是周长的29,则此平行四边形的另一边长为 .16.请你从式子24a ,2()x y -,1,2b 中,任意选两个式子作差,并将得到的式子进行因式分解: .17.如图,在△ABC 中,AD ,AE 分别是BC 边上的中线和高,且BD=4cm ,AE=•3cm ,则△ABC 的面积是________cm 2.18.甲、乙两人环绕长为 400 m 的环形跑道散步一如果两人从同一点背道而行,那么经过2N M Q P E D CB A min 相遇;如果两人从同一点同向而行,那么经过 20 min 相遇,已知甲的速度比乙快,则甲、乙两人散步速度分别为 m/min , m/min.19.如图,直线AB 、CD 、EF 交于点O ,且∠EOD=90°,若∠COA=28°,则∠AOF 、∠BOC 和∠EOA 的度数分别是 、 、 .三、解答题 20..将分别标有数字1,1,2,3的四张卡片洗匀后,背面朝上放在桌面上.(1)任意抽取一张卡片,求抽到卡片上的数字是奇数的概率;(2)任意抽取一张作为十位上的数字(不放回),再抽取一张作为个位上的数字,请你列表或画树状图分析并求出组成的两位数中恰好是13的概率.21.如图,花丛中有一路灯灯杆 AB ,在灯光下,小明在D 点处的影长 DE= 3m ,沿 BD 方向行走到达G 点,DG= 5m ,这时小明的影长GH= 5m .如果小明的身高为 1.7m ,求路灯灯杆AB 的高度(精确到0.1 m).22.在△ABC 中,AD 是高,矩形PQMN 的顶点P 、N 分别在AB 、AC 上,QM 在边BC 上.若BC=8cm ,AD=6cm ,且PN=2PQ ,求矩形PQMN 的周长.23.在△ABC中,P是BC上一动点,过点P作PE∥AC交AB于点E,过点P作PF∥AB交AC于点F,当点P运动到什么位置时,四边形AEPF是菱形?24.试判断命题:“若一条直线上的两点到另一条直线的距离相等,则这两条直线平行”的真假,并说明理由.25.一池塘内有水2000 m3,现用抽水机抽水,每小时可抽水200 m3.(1)求池塘中余水量y(m3)与抽水时间x(h)之间的函数解析式;(2)求自变量x的取值范围;(3)画出它的图象.26.如图①,在6×6的方格纸中,给出如下三种变换:P变换,Q变换,R变换.将图形F沿直线x向右平移l格得图形F1,称为作1次P变换;将图形F沿直线y翻折得图形F2,称为作1次Q变换;将图形F绕坐标原点顺时针旋转90°得图形F3,称为作1次R变换.规定:PQ 变换表示先作1次Q变换,再作1次P变换;n R变换表示作n次R变换.解答下列问题:(1)作R4变换相当于至少作次Q变换;(2)请在图②中画出图形F作R2007变换后得到的图形F4;(3)PQ变换与QP变换是否是相同的变换?请在图③中画出PQ变换后得到的图形F5,在图④中画出QP变换后得到的图形F6.27.如图是一个被等分成12个扇形的转盘.请在转盘上选出若干个扇形涂上斜线(涂上斜线表示阴影区域,其中有一个扇形已涂),使得自由转动这个转盘,当它停止转动时,指针落在阴影区域内的概率为41.28.设计一张记录全班同学身高、体重的统计表格,并向班级里的每位同学收集数据,填入此表.29. 举一个实际应用题,要求用含 1 个字母的二次多项式表示结果.30.若 a-1 的相反数是 2,b 的绝对值是 3,求a-b 的值.【参考答案】学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.D2.A3.B4.C5.B6.D7.C8.B9.C10.C11.BD13.C二、填空题14.(52), 15.7.5 cm16.不唯一.如241(21)(21)a a a -=+- 17.618.110,9019.62°,l52°,l80°三、解答题20.解:(1)P (抽到奇数)=34. (2)树状图:开始1 12 31 2 3 1 2 3 1 1 3 1 1 2所以组成的两位数是13的概率为21126P ==. 21. 设 AB=x, BD=y ,△ABE 中,∵CD ∥AB ,∴△ECD ∽△EAB ,∴1.733x y =+ △ABH 中,∵FG ∥AB ,∴△HGF ∽△HBA ,∴1.7510x y=+,解得 x=5.95 即路灯杆 AB 的高度约为 6.0 m .14.4 cm..23.P运动到∠A的平分线与BC的交点24.假命题,如图所示,AB⊥BD于B,CD⊥BD于D,AB=CD,但AC不平行BD25.(1)y=2000-200x;(2)0≤x≤10;(3)图略26.(1)2 (2)略(3)略27.略28.略29.若一个长方形的面积比边长为x 的正方形的面积大 3,求这个长方形的面积. (23x ) 30.-4或2。

江苏省宿迁市2023年数学中考试卷(附参考答案)

江苏省宿迁市2023年数学中考试卷(附参考答案)

江苏省宿迁市2023年数学中考试卷一、单选题1.的相反数是()A.B.C.D.2.以下列每组数为长度(单位:)的三根小木棒,其中能搭成三角形的是()A.2,2,4B.1,2,3C.3,4,5D.3,4,83.下列运算正确的是()A.B.C.D.4.已知一组数据96,89,92,95,98,则这组数据的中位数是()A.89B.94C.95D.985.若等腰三角形有一个内角为,则这个等腰三角形的底角是()A.B.C.D.6.《孙子算经》中有个问题:若三人共车,余两车空:若两人共车,剩九人步,问人与车各几何?设有x 辆车,则根据题意可列出方程为()A.B.C.D.7.在同一平面内,已知的半径为2,圆心O到直线l的距离为3,点P为圆上的一个动点,则点P到直线l的最大距离是()A.2B.5C.6D.88.如图,直线、与双曲线分别相交于点.若四边形的面积为4,则的值是()A.B.C.D.1二、填空题9.计算:=10.港珠澳大桥被誉为“新世界七大奇迹”之一,全长55000米.将数字55000用科学记数法表示是.11.分解因式:.12.不等式的最大整数解是.13.七边形的内角和是14.在平面直角坐标系中,点关于轴对称的点的坐标是.15.若圆锥的底面半径是2,侧面展开图是一个圆心角为120的扇形,则该圆锥的母线长是.16.如图,在网格中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点.点A、B、C三点都在格点上,则.17.若实数m满足,则.18.如图,是正三角形,点A在第一象限,点、.将线段绕点C按顺时针方向旋转至;将线段绕点B按顺时针方向旋转至;将线段绕点A按顺时针方向旋转至;将线段绕点C按顺时针方向旋转至;……以此类推,则点的坐标是.三、解答题19.计算:.20.先化简,再求值:,其中.21.如图,在矩形中,,,垂足分别为E、F.求证:.22.为了解某校九年级学生周末活动情况,随机抽取了部分学生进行调查,并绘制了如图所示的两幅不完整的统计表和统计图.学生参加周末活动人数统计表活动名称人数A.课外阅读40B.社会实践48C.家务劳动mD.户外运动nE.其它活动26请结合图表中提供的信息,解答下列问题:(1),;(2)扇形统计图中A对应的圆心角是度;(3)若该校九年级有800名学生,请估算该校九年级周末参加家务劳动的人数.23.某校计划举行校园歌手大赛.九(1)班准备从A、B、C三名男生和D、E两名女生中随机选出参赛选手.(1)若只选1名选手参加比赛,则女生D入选的概率是;(2)若选2名选手参加比赛,求恰有1名男生和1名女生的概率(用画树状图或列表法求解).24.如图,在中,,,.(1)求出对角线的长;(2)尺规作图:将四边形沿着经过点的某条直线翻折,使点落在边上的点处,请作出折痕.(不写作法,保留作图痕迹)25.(1)如图,是的直径,与交于点F,弦平分,点E在上,连接、,▲.求证:▲.从①与相切;②中选择一个作为已知条件,余下的一个作为结论,将题目补充完整(填写序号),并完成证明过程.(2)在(1)的前提下,若,,求阴影部分的面积.26.某商场销售两种商品,每件进价均为20元.调查发现,如果售出种20件,种10件,销售总额为840元;如果售出种10件,种15件,销售总额为660元.(1)求两种商品的销售单价.(2)经市场调研,种商品按原售价销售,可售出40件,原售价每降价1元,销售量可增加10件;种商品的售价不变,种商品售价不低于种商品售价.设种商品降价元,如果两种商品销售量相同,求取何值时,商场销售两种商品可获得总利润最大?最大利润是多少?27.【问题背景】由光的反射定律知:反射角等于入射角(如图,即).小军测量某建筑物高度的方法如下:在地面点E处平放一面镜子,经调整自己位置后,在点D处恰好通过镜子看到建筑物AB的顶端A.经测得,小军的眼睛离地面的距离,,,求建筑物AB 的高度.【活动探究】观察小军的操作后,小明提出了一个测量广告牌高度的做法(如图):他让小军站在点D处不动,将镜子移动至处,小军恰好通过镜子看到广告牌顶端G,测出;再将镜子移动至处,恰好通过镜子看到广告牌的底端A,测出.经测得,小军的眼睛离地面距离,,求这个广告牌AG的高度.【应用拓展】小军和小明讨论后,发现用此方法也可测量出斜坡上信号塔AB的高度.他们给出了如下测量步骤(如图):①让小军站在斜坡的底端D处不动(小军眼睛离地面距离),小明通过移动镜子(镜子平放在坡面上)位置至E处,让小军恰好能看到塔顶B;②测出;③测出坡长;④测出坡比为(即).通过他们给出的方案,请你算出信号塔AB的高度(结果保留整数).28.规定:若函数的图像与函数的图像有三个不同的公共点,则称这两个函数互为“兄弟函数”,其公共点称为“兄弟点”.(1)下列三个函数①;②;③,其中与二次函数互为“兄弟函数”的是(填写序号);(2)若函数与互为“兄弟函数”,是其中一个“兄弟点”的横坐标.①求实数a的值;②直接写出另外两个“兄弟点”的横坐标是▲、▲;(3)若函数(m为常数)与互为“兄弟函数”,三个“兄弟点”的横坐标分别为、、,且,求的取值范围.1.B2.C3.B4.C5.C6.D7.B8.A9.10.11.x(x-2)12.3 13.900°14.15.616.17.18.19.解:.20.解:,当时,原式.21.证明:四边形是矩形,,,,,,在和中,,,.22.(1)24;62(2)72(3)解:(名),答:估算该校九年级周末参加家务劳动的人数为96名.23.(1)(2)画树状图为如下:共有20种等可能的结果数,其中选中1名男生和1名女生的有12种,,,,,,,,,,,,所以恰好选中1名男生和1名女生的概率.24.(1)解:连接,过作于,如图所示:在中,,,,,,在中,,,,则;(2)解:如图所示:25.(1)已知条件为②,结论为①与相切,证明如下:如图,连接,,,弦平分,,,,,,又是的半径,与相切;(2)如图,连接,,,,,,又,,是等边三角形,,,由圆周角定理得:,则阴影部分的面积为.26.(1)解:设的销售单价为元、的销售单价为元,则,解得,答:的销售单价为元、的销售单价为元;(2)解:种商品售价不低于种商品售价,,解得,即,设利润为,则,,在时能取到最大值,最大值为,当时,商场销售两种商品可获得总利润最大,最大利润是元.27.解:[问题背景]如图所示:,,,,,,,,,解得;[活动探究]如图所示:,,,,,,,,,解得;,,,,,,,,解得;;[应用拓展]延长,过作于,过作于,如图所示:,,,,,坡比为(即),,设,,解得,,,,设,,解得,,,,,即,,,,在中,.28.(1)②(2)解:①函数与互为“兄弟函数”,是其中一个“兄弟点”的横坐标,,则,解得;②、;(3)解:在平面直角坐标系中作出(m为常数)与图像,如图所示:联立,即,②当时,,即,由①中,则,;由图可知,两个函数的交点只能在第二象限,从而,再根据三个“兄弟点”的横坐标分别为、、,且,,,,,由得到,即.。

最新江苏省宿迁市中考数学测试试题附解析

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江苏省宿迁市中考数学测试试题学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.如图,在斜坡的顶部有一铁塔AB ,B 是CD 的中点,CD 是水平的,在阳光的照射下,塔影DE 留在坡面上.已知铁塔底座宽CD=12 m ,塔影长DE=18 m ,小明和小华的身高都是1.6m ,同一时刻,小明站在点E 处,影子在坡面上,小华站在平地上,影子也在平地上,两人的影长分别为2m 和1m ,那么塔高AB 为( )A .24mB .22mC .20 mD .18 m2.到△ABC 的三条边的距离相等的点是△ABC 的( )A .三条中线的交点B .三条角平分线的交点C .三条高的交点D .三条边的垂直平分线的交点3.△ABC 中,O 是三角形内一点,且该点到三边的距离相等,那么它是三角形的( )A .三条边上高线的交点B .三条边中垂线的交点C .三条内角平分线的交点D .三条边中线的交点4.下面这几个车标中,是中心对称图形而不是轴对称图形的共有( )A .1个B .2个C .3个D .4个5.如图,在Rt ABC △中,90BAC ∠=,3AB =,4AC =,将ABC △沿直线BC 向右平移2.5个单位得到DEF △,连结AD AE ,,则下列结论中不成立...的是( ) A .AD BE ∥B .ABE DEF ∠=∠C .ED AC ⊥D .ADE △为等边三角形 6.下列命题:①有两个角相等的梯形是等腰梯形;②有两边相等的梯形是等腰梯形;③两条对角线相等的梯形是等腰梯形;④等腰梯形上、下底中点连线把梯形分成面积相等的两部分.其中真命题有 ( )A .1个B .2个C .3个D .4个7.判断四边形是菱形应满足的条件是( )A .对角线相等B .对角线互相垂直C .对角线互相平分D .对角线互相垂直平分8.不等式2x -7<5-2x 的正整数解有( )A .1个B .2个C .3个D .4个9.某青年排球队12名队员的年龄如下表:1年龄(岁) 18 19 20 21 22 1人数(人) 1 4 3 2 2则这l2名队员年龄的( )A .众数是20岁,中位数是l9岁B .众数是l9岁,中位数是l9岁C .众数是l9岁,中位数是20.5岁D .众数是l9岁,中位数是20岁10.以下列各组数为长度的线段,能组成三角形的是( )A .1cm, 2cm , 3cmB .2cm , 3cm , 6cmC .4cm , 6cm , 8cmD .5cm , 6cm , 12cm11.下列运算中,正确的是( )A .23467()x y x y =B .743x x x =⋅C .2213()()x y x y xy --÷=D .21124-⎛⎫= ⎪⎝⎭12. 已知222220a a b b ++++=,则1b a+的值是( ) A .2B .1C .0D .-1 13.长方形的周长是36(cm ),长是宽的2倍,设长为x (cm ),则下列方程正确的是( )A .x+2 x =36B .1362x x += C .2(x +2x )=36 D .12()362x x +=14.设a 是大于 1 的有理数,若a 、23a +、213a +在数轴上的对应点分别记作 A .B 、C ,则A 、B 、C 三点在数轴上自左至右的顺序是( )A .C 、B 、A B .B 、C 、A C .A 、B 、CD .C .A 、B二、填空题15.如图,四圆两两相切,⊙O 的半径为 a ,⊙O 1、⊙O 2半径为 12a ,则⊙O 3的半径为 .16.如图,正方形内接于⊙O ,已知正方形的边长为22cm ,则图中的阴影部分的面积是 _______ cm 2(用π表示).17.轴对称和中心对称的主要区别是:(1)中心对称有一个 ,轴对称有一条 ;(2)中心对称是将一个图形与另一个图形重合,轴对称是将一个图形与另一个图形重合.18.直棱柱的侧面展开图中各个多边形一定是.19. Rt△ARC中,∠C=90°,若CD是AB边的中线,且CD=4cm,则AB= cm,AD= BD= cm.20.式子13215472--+中的各项分别是.21.已知sinα=32,且α为锐角,则α= .三、解答题22.如图,梯形ABCD中,AB∥DC,∠B=90°,E为BC上一点,且AE⊥ED. 若BC=12,DC=7,BE∶EC=1∶2,求AB的长.23.如图,有一圆心角为120 o、半径长为6cm的扇形,若将OA、OB重合后围成一圆锥侧面,求圆锥的高.24.某校为了了解本校八年级学生一天中在家里做作业所用的时间,随机抽查了本校八年级的40名学生,并把调查所得的所有数据(时间)进行整理,分成五组,绘制成频数分布直方图(如图). 请结合图中所提供的信息,回答下列问题:(1)被抽查的学生中做作业所用的时间在150.5~l8O.5min范围的人数有多少人?(2)补全频数分布直方图,并请指出这组数据(时间)的中位数在哪一个时间段内?(3)估计被抽查的学生做作业的平均时间(精确到个位).25.如图,在等边△ABC中,D是AB上的动点,以CD为一边,向上作等边△EDC,连结AE.(1)求证:AE∥BC;(2)如果等边△ABC的边长为a,当D为AB中点时,你能求AE的长吗?26.一个包装盒的表面展开图如图.(1)描述这个包装盒的形状;(2)画出这个包装盒的三视图,并标注相应尺寸;(3)求这个包装盒的容积(纸板厚度忽略不计).27.如图,AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于点E、F,EG平分∠AEF,∠1=40°,求∠2的度数.28.如图,育英中学为了保护校内一棵百年古树,打算在古树周围用钢管焊制一排如图所示的护栏,如果图中的1l , 2l ,……,10l 都与上面的横杆垂直,上面的横杆与下面的横杆平行且都等于3 m ,1l = 1.5m ,那么要焊制这样的护栏至少需要多m 的钢管?29.阅读下列题目的计算过程:23211x x x---+ =32(1)(1)(1)(1)(1)x x x x x x ---+-+- ① =32(1)x x --- ②=32x 2x --+ ③=1x -- ④(1)上述计算过程,从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号: .(2)错误的原因是 .(3)本题目的正确结论是 .30.一正方形的面积为 10cm 2,求以这个正方形的边为直径的圆的面积. (π取 3.14)【参考答案】学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.A2.B3.C4.B5.D6.B7.D8.B9.D10.C11.BA13.D14.B二、填空题15.13a 16. π-217.(1)对称中心,对称轴;(2)旋转l80°,翻折l80°18.长方形19.8.420.15,34- ,27- ,12+ 21.60°三、解答题22.证明△EAB ∽△DEC ,可得732=AB . 23.24 24.(1)8人 (2)补图略,中位数在120.5~15O.5 min (3)131min25.(1)可以证明△BCD ≌△ACE ,得到∠ABC=∠CAE ,所以∠BCA=∠CAE ,得AE ∥BC (2)2a(1)长方体(2)略(3)850cm 327.∠2=100°28.21 m29.(1) ②;(2)错用了解分式方程的去分母法则. (3)11x -- 30.7. 85cm 2。

2020年江苏省宿迁市中考数学试卷附解析

2020年江苏省宿迁市中考数学试卷附解析

2020年江苏省宿迁市中考数学试卷学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.如图,在纸上剪下一个圆形和一个扇形的纸片,使之恰好能围成一个圆锥模型. 若圆的半径为 r ,扇形的半径为 R ,扇形的圆心角等于120°,则r 与R 之间的关系是( )A .R=2rB .3R r =C .R=3rD .R =4r2.从 1、2、3、4、5 中任取两个不同的数字,构成一个两位数大于 50 的概率为( ) A .45B .35C .15D .253.已知三边长为3、4、6的ΔABC 的内切圆半径为r ,则ΔABC 的面积为( )A .5rB . 6rC . 0.5rD . 6.5r 4.函数y x m =+与(0)m y m x=≠在同一坐标系内的图象可以是( ) 5.已知二次函数y=x 2-4x -5,若y>0,则( ) A . x>5B . -l <x <5C . x>5或x <-1D . x>1或x<-5 6.下列图形中,不是中心对称图形的是( ) A . 等边三角形B . 正方形C . 矩形D . 菱形 7.在等腰梯形中,下列说法:①两腰相等;②两底平行;③对角线相等;④两底角相等. 其中正确的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个8.下列计算正确的是( ) A 235=B 236=· C 84= D 2(3)3-=- 9.下列运算中,正确的是( ) A .2222(53)106ac b c b c ac +=+B .232()(1)()()a b a b a b b a --+=---C .()(1)()()b c a x y x b c a y a b c a b c +-++=+-----+-D .2(2)(11b 2)(2)(3)5(2)a b a a b a b b a --=-+--10.38的相反数是()A.2B.2-C.12D.12-二、填空题11.先用用计算器计算下列各式的值:sin200,sin400,sin600, sin800,并把它们从小到大的顺序用“<”连接:.12.一个三角形的边长为 3、4、5,另一个和它相似的三角形的最小边长是 6,则另一个三角形的大边长是.13.写出一个顶点为(0, 1),开口向上的二次函数的函数关系式.14.若反比例函数y=-1x的图象上有两点A(1,y1),B(2,y2),则y1______ y2(填“>”或“=”或“<”).15.如图,将矩形纸片ABCD的一角沿EF折叠,使点C落在矩形ABCD的内部C'处,若35EFC∠=°,则DEC'∠=度.16.如图所示,把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后,ED与BC的交点为G,点D,C分别落在D′,C′位置,若∠EFG=55°,则∠l= , ∠2= .17.某农科院为了选出适合某地种植的甜玉米种子,对甲、乙两个品种甜玉米各用l0块试验田进行试验,得到这两个品种甜玉米每公顷产量的两组数据(如图所示).根据图中的信息,可知在试验田中,种甜玉米的产量比较稳定.18.如图,直角坐标系中,△ABC的顶点都在网格点上.其中,A点坐标为(2,一1),则△ABC 的面积为_____________平方单位.19.三个同学对问题“若方程组111222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解是34x y =⎧⎨=⎩,求方程组111222325325a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解.”提出各自的想法.甲说:“这个题目好象条件不够,不能求解”;乙说:“它们的系数有一定的规律,可以试试”;丙说:“能不能把第二个方程组的两个方程的两边都除以5,通过换元替换的方法来解决”.参考他们的讨论,你认为这个题目的解应该是 . 解答题20.已知△ABC 中,AB=AC ,①当它的两个边长分别为8 cm 和3 cm 时,它的周长为 cm ;②如果它的周长为18 cm ,一边的长为4 cm ,则腰长为 cm. 21. 二元一次方程270x y -+=,若x= 3,则y= ;若x= ,则3l y =-.22.如图是某地区城乡居民收入变化统计图,看图可知,该地区 居民收入较高;近两年来, 居民收入增幅较大.三、解答题23.如图,在所示的直角坐标系中,P 是第一象限的点,其坐标是()6y ,,且OP 与x 轴的正半轴的夹角α的正切值是43,求角α的正弦值.24.有砖和水泥,可砌长 48m 的墙. 要盖三间面积一样的平房,如图所示,问应怎样砌, 才能使房屋的面积最大?25.已知电压一定时,电阻R 与电流强度 I 成反比例. 若电阻R= 25Ω时,电流强度 I=0.2A .(1)求 I与R 之间的反比例函数解析式;(2)当R=10 时,电流强度 I 是多少?26.李大伯家有一个如图所示的四边形的池塘,在它的四个角上均有一棵大柳树.李大伯准备开挖池塘,使池塘面积扩大一倍,又想保持柳树不动. 如果要求新池塘成平行四边形的形状. 请问李大伯的愿望能否实现?若能,请画出你的设计图;若不能,请说明理由.27.在如图所示的平面直角坐标系中,等腰三角形ABC的位置如图所示,请写出顶点A、B、C的坐标.28.四张大小、质地均相同的卡片上分别标有数字 1,2,3,4,现将标有数字的一面朝下扣在桌子上,从中随机抽取一张(不放回),再从桌子上剩下的 3 张中随机抽取第二张.(1)用画树状图的方法,列出前后两次抽得的卡片上所标数字的所有可能情况;(2)计算抽得的两张卡片上的数字之积为奇数的概率是多少.29.为了解班级中10名男生,l0名女生的记忆能力,进行了如下的实验:先让他们观察一段展示10种水果的录像(一遍),然后请这20名同学写出他们所观察到的水果种类,结果如下(单位:种).8 7(女) 5 6 8(女)7 4 5 6(女) 910(女) 9(女) 7(女) 4 7(女)8(女) 5 9(女) 6 8(女)(1)这组数据是通过什么方法获得的?(2)学生的记忆能力与性别有关吗?为了回答这个问题,你将怎样处理这组数据?你的结论是什么?30.如图,△ABC 中,DE∥BC,EF∥AB,23AEEC=,ABC25S∆=,求BFEDS.【参考答案】学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.C2.C3.D4.B5.C6.A7.C8.B9.D10.B二、填空题11.sin200<sin400<sin600<sin80012.1013.21y x =+14.<15.7016.70°,ll0°17.乙18.519.510x y =⎧⎨=⎩20. 19cm ,7cm21.13,-522.城镇,农村三、解答题23.54 24. 设长为 x(m),则宽为(283x -)m ,∴222(8)+833s x x x x =-=- 当62b x a=-=时,S 最大,即当长为 6m 、宽 4m 时,才能使房屋面积最大. 25. (1)设UI R =∵当 R= 25Ω时,I=0.2A ,∴250.25U =⨯=V,∴I 与R 的反比例函数的析式是:5I R=(R>0); (2)当 R=10Ω时,50.510I ==A 26.能;设计图不唯一,如:27.由图知,点A 的横坐标为2,设x 轴上的1、2两点处分别用点D 、M 表示,则MD=OD,∠AMD=∠COD ,∠ADM=∠CD0.∴△ADM ≌△GD0.∴AM=C0=1,∴点A(2,1). ∵点B 与点A 关于y 轴对称,∴点B(-2,1),由图知.点C(0,-1) .28.(1)(2)1629.(1)实验 (2)把数据按男、女生分类,并将数据按从小到大的次序排列结论:女生的记忆力普遍比男生好30.∵DE ∥BC ,EF ∥AB ,∴△ADE ∽△ABC,△CEF ∽△CAB, ∵23AE EC =,∴ 25AE AC =,∴4ADC S ∆=,又∵3,5CE AC =,∴9ECF S ∆=, ∴12BFED ABC ADE ECF S S S S ∆∆∆=--=.。

江苏省宿迁市2023年数学中考试卷(附参考答案)

江苏省宿迁市2023年数学中考试卷(附参考答案)

江苏省宿迁市2023年数学中考试卷一、单选题1.的相反数是()A.B.C.D.2.以下列每组数为长度(单位:)的三根小木棒,其中能搭成三角形的是()A.2,2,4B.1,2,3C.3,4,5D.3,4,83.下列运算正确的是()A.B.C.D.4.已知一组数据96,89,92,95,98,则这组数据的中位数是()A.89B.94C.95D.985.若等腰三角形有一个内角为,则这个等腰三角形的底角是()A.B.C.D.6.《孙子算经》中有个问题:若三人共车,余两车空:若两人共车,剩九人步,问人与车各几何?设有x 辆车,则根据题意可列出方程为()A.B.C.D.7.在同一平面内,已知的半径为2,圆心O到直线l的距离为3,点P为圆上的一个动点,则点P到直线l的最大距离是()A.2B.5C.6D.88.如图,直线、与双曲线分别相交于点.若四边形的面积为4,则的值是()A.B.C.D.1二、填空题9.计算:=10.港珠澳大桥被誉为“新世界七大奇迹”之一,全长55000米.将数字55000用科学记数法表示是.11.分解因式:.12.不等式的最大整数解是.13.七边形的内角和是14.在平面直角坐标系中,点关于轴对称的点的坐标是.15.若圆锥的底面半径是2,侧面展开图是一个圆心角为120的扇形,则该圆锥的母线长是.16.如图,在网格中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点.点A、B、C三点都在格点上,则.17.若实数m满足,则.18.如图,是正三角形,点A在第一象限,点、.将线段绕点C按顺时针方向旋转至;将线段绕点B按顺时针方向旋转至;将线段绕点A按顺时针方向旋转至;将线段绕点C按顺时针方向旋转至;……以此类推,则点的坐标是.三、解答题19.计算:.20.先化简,再求值:,其中.21.如图,在矩形中,,,垂足分别为E、F.求证:.22.为了解某校九年级学生周末活动情况,随机抽取了部分学生进行调查,并绘制了如图所示的两幅不完整的统计表和统计图.学生参加周末活动人数统计表活动名称人数A.课外阅读40B.社会实践48C.家务劳动mD.户外运动nE.其它活动26请结合图表中提供的信息,解答下列问题:(1),;(2)扇形统计图中A对应的圆心角是度;(3)若该校九年级有800名学生,请估算该校九年级周末参加家务劳动的人数.23.某校计划举行校园歌手大赛.九(1)班准备从A、B、C三名男生和D、E两名女生中随机选出参赛选手.(1)若只选1名选手参加比赛,则女生D入选的概率是;(2)若选2名选手参加比赛,求恰有1名男生和1名女生的概率(用画树状图或列表法求解).24.如图,在中,,,.(1)求出对角线的长;(2)尺规作图:将四边形沿着经过点的某条直线翻折,使点落在边上的点处,请作出折痕.(不写作法,保留作图痕迹)25.(1)如图,是的直径,与交于点F,弦平分,点E在上,连接、,▲.求证:▲.从①与相切;②中选择一个作为已知条件,余下的一个作为结论,将题目补充完整(填写序号),并完成证明过程.(2)在(1)的前提下,若,,求阴影部分的面积.26.某商场销售两种商品,每件进价均为20元.调查发现,如果售出种20件,种10件,销售总额为840元;如果售出种10件,种15件,销售总额为660元.(1)求两种商品的销售单价.(2)经市场调研,种商品按原售价销售,可售出40件,原售价每降价1元,销售量可增加10件;种商品的售价不变,种商品售价不低于种商品售价.设种商品降价元,如果两种商品销售量相同,求取何值时,商场销售两种商品可获得总利润最大?最大利润是多少?27.【问题背景】由光的反射定律知:反射角等于入射角(如图,即).小军测量某建筑物高度的方法如下:在地面点E处平放一面镜子,经调整自己位置后,在点D处恰好通过镜子看到建筑物AB的顶端A.经测得,小军的眼睛离地面的距离,,,求建筑物AB 的高度.【活动探究】观察小军的操作后,小明提出了一个测量广告牌高度的做法(如图):他让小军站在点D处不动,将镜子移动至处,小军恰好通过镜子看到广告牌顶端G,测出;再将镜子移动至处,恰好通过镜子看到广告牌的底端A,测出.经测得,小军的眼睛离地面距离,,求这个广告牌AG的高度.【应用拓展】小军和小明讨论后,发现用此方法也可测量出斜坡上信号塔AB的高度.他们给出了如下测量步骤(如图):①让小军站在斜坡的底端D处不动(小军眼睛离地面距离),小明通过移动镜子(镜子平放在坡面上)位置至E处,让小军恰好能看到塔顶B;②测出;③测出坡长;④测出坡比为(即).通过他们给出的方案,请你算出信号塔AB的高度(结果保留整数).28.规定:若函数的图像与函数的图像有三个不同的公共点,则称这两个函数互为“兄弟函数”,其公共点称为“兄弟点”.(1)下列三个函数①;②;③,其中与二次函数互为“兄弟函数”的是(填写序号);(2)若函数与互为“兄弟函数”,是其中一个“兄弟点”的横坐标.①求实数a的值;②直接写出另外两个“兄弟点”的横坐标是▲、▲;(3)若函数(m为常数)与互为“兄弟函数”,三个“兄弟点”的横坐标分别为、、,且,求的取值范围.1.B2.C3.B4.C5.C6.D7.B8.A9.10.11.x(x-2)12.3 13.900°14.15.616.17.18.19.解:.20.解:,当时,原式.21.证明:四边形是矩形,,,,,,在和中,,,.22.(1)24;62(2)72(3)解:(名),答:估算该校九年级周末参加家务劳动的人数为96名.23.(1)(2)画树状图为如下:共有20种等可能的结果数,其中选中1名男生和1名女生的有12种,,,,,,,,,,,,所以恰好选中1名男生和1名女生的概率.24.(1)解:连接,过作于,如图所示:在中,,,,,,在中,,,,则;(2)解:如图所示:25.(1)已知条件为②,结论为①与相切,证明如下:如图,连接,,,弦平分,,,,,,又是的半径,与相切;(2)如图,连接,,,,,,又,,是等边三角形,,,由圆周角定理得:,则阴影部分的面积为.26.(1)解:设的销售单价为元、的销售单价为元,则,解得,答:的销售单价为元、的销售单价为元;(2)解:种商品售价不低于种商品售价,,解得,即,设利润为,则,,在时能取到最大值,最大值为,当时,商场销售两种商品可获得总利润最大,最大利润是元.27.解:[问题背景]如图所示:,,,,,,,,,解得;[活动探究]如图所示:,,,,,,,,,解得;,,,,,,,,解得;;[应用拓展]延长,过作于,过作于,如图所示:,,,,,坡比为(即),,设,,解得,,,,设,,解得,,,,,即,,,,在中,.28.(1)②(2)解:①函数与互为“兄弟函数”,是其中一个“兄弟点”的横坐标,,则,解得;②、;(3)解:在平面直角坐标系中作出(m为常数)与图像,如图所示:联立,即,②当时,,即,由①中,则,;由图可知,两个函数的交点只能在第二象限,从而,再根据三个“兄弟点”的横坐标分别为、、,且,,,,,由得到,即.。

2022年江苏省宿迁市中考数学试题及答案解析

2022年江苏省宿迁市中考数学试题及答案解析

2022年江苏省宿迁市中考数学试卷一、选择题(本大题共8小题,共24.0分)1. −2的绝对值是( )A. −2B. −12C. 12D. 22. 下列运算正确的是( )A. 2m −m =1B. m 2⋅m 3=a 6C. (mn)2=m 2n 2D. (m 3)2=m 53. 如图,AB//ED ,若∠1=70°,则∠2的度数是( )A. 70°B. 80°C. 100°D. 110°4. 下列展开图中,是正方体展开图的是( )A. B.C. D.5. 若等腰三角形的两边长分别是3cm 和5cm ,则这个等腰三角形的周长是( )A. 8cmB. 13cmC. 8cm 或13cmD. 11cm 或13cm6. 我国古代《算法统宗》里有这样一首诗:“我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.”诗中后面两句的意思是:如果一间客房住7人,那么有7人无房可住;如果一间客房住9人,那么就空出一间客房,若设该店有客房x 间,房客y 人,则列出关于x 、y 的二元一次方程组正确的是( )A. {7x −7=y 9(x −1)=yB. {7x +7=y9(x −1)=y C. {7x +7=y 9x −1=y D. {7x −7=y 9x −1=y 7. 如果x <y ,那么下列不等式正确的是( )A. 2x <2yB. −2x <−2yC. x −1>y −1D. x +1>y +1(x>0)的图象上,以OA为一8.如图,点A在反比例函数y=2x边作等腰直角三角形OAB,其中∠OAB=90°,AO=AB,则线段OB长的最小值是( )A. 1B. √2C. 2√2D. 4二、填空题(本大题共10小题,共30.0分)9.分解因式:3x2−12=______.10.2022年5月,国家林业和草原局湿地管理司在第二季度侧行发布会上表示,到“十四五”末,我国力争将湿地保护率提高到55%,其中修复红树林146200亩,请将146200用科学记数法表示是______.11.已知一组数据:4,5,5,6,5,4,7,8,则这组数据的众数是______.12.满足√11≥k的最大整数k是______.13.若关于x的一元二次方程x2−2x+k=0有实数根,则实数k的取值范围是______.14.用半径为6cm,圆心角为120°的扇形纸片围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面圆的半径是______cm.15.按规律排列的单项式:x,−x3,x5,−x7,x9,…,则第20个单项式是______.16.甲、乙两位同学各给出某函数的一个特征,甲:“函数值y随自变量x增大而减小”;乙:“函数图象经过点(0,2)”,请你写出一个同时满足这两个特征的函数,其表达式是______.17.如图,在正六边形ABCDEF中,AB=6,点M在边AF上,且AM=2.若经过点M的直线l将正六边形面积平分,则直线l被正六边形所截的线段长是______.18.如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点M、N分别是边AD、BC的中点,某一时刻,动点E从点M出发,沿MA方向以每秒2个单位长度的速度向点A匀速运动;同时,动点F从点N出发,沿NC方向以每秒1个单位长度的速度向点C匀速运动,其中一点运动到矩形顶点时,两点同时停止运动,连接EF,过点B作EF的垂线,垂足为H.在这一运动过程中,点H所经过的路径长是______.三、计算题(本大题共1小题,共8.0分)19.计算:(12)−1+√12−4sin60°.四、解答题(本大题共9小题,共88.0分)20.解方程:2xx−2=1+1x−2.21.如图,在▱ABCD中,点E、F分别是边AB、CD的中点.求证:AF=CE.22.为了解某校九年级学生开展“综合与实践”活动的情况,抽样调查了该校m名九年级学生上学期参加“综合与实践”活动的天数,并根据调查所得的数据绘制了如下尚不完整的两幅统计图.根据图表信息,解答下列问题:(1)m=______,n=______;(2)补全条形统计图;(3)根据抽样调查的结果,请你估计该校九年级2000名学生中上学期参加“综合与实践”活动4天及以上的人数.23.从甲、乙、丙、丁4名学生中选2名学生参加一次乒乓球单打比赛,求下列事件发生的概率.(1)甲一定参加比赛,再从其余3名学生中任意选取1名,恰好选中丙的概率是______;(2)任意选取2名学生参加比赛,求一定有乙的概率.(用树状图或列表的方法求解).24.如图,某学习小组在教学楼AB的顶部观测信号塔CD底部的俯角为30°,信号塔顶部的仰角为45°.已知教学楼AB的高度为20m,求信号塔的高度(计算结果保留根号).25.如图,在△ABC中,∠ABC=45°,AB=AC,以AB为直径的⊙O与边BC交于点D.(1)判断直线AC与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若AB=4,求图中阴影部分的面积.26.某单位准备购买文化用品,现有甲、乙两家超市进行促销活动,该文化用品两家超市的标价均为10元/件,甲超市一次性购买金额不超过400元的不优惠,超过400元的部分按标价的6折售卖;乙超市全部按标价的8折售卖.(1)若该单位需要购买30件这种文化用品,则在甲超市的购物金额为______元;乙超市的购物金额为______元;(2)假如你是该单位的采购员,你认为选择哪家超市支付的费用较少?27.如图,在网格中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点,点A、B、C、D、M均为格点.【操作探究】在数学活动课上,佳佳同学在如图①的网格中,用无刻度的直尺画了两条互相垂直的线段AB、CD,相交于点P并给出部分说理过程,请你补充完整:解:在网格中取格点E,构建两个直角三角形,分别是△ABC和△CDE.在Rt△ABC中,tan∠BAC=1,2在Rt△CDE中,______,所以tan∠BAC =tan∠DCE .所以∠BAC =∠DCE .因为∠ACP +∠DCE =∠ACB =90°,所以∠ACP +∠BAC =90°,所以∠APC =90°,即AB ⊥CD .【拓展应用】(1)如图②是以格点O 为圆心,AB 为直径的圆,请你只用无刻度的直尺,在BM⏜上找出一点P ,使PM⏜=AM ⏜,写出作法,并给出证明; (2)如图③是以格点O 为圆心的圆,请你只用无刻度的直尺,在弦AB 上找出一点P.使AM 2=AP ⋅AB ,写出作法,不用证明.28. 如图,二次函数y =12x 2+bx +c 与x 轴交于O(0,0),A(4,0)两点,顶点为C ,连接OC 、AC ,若点B 是线段OA 上一动点,连接BC ,将△ABC 沿BC 折叠后,点A 落在点A′的位置,线段A′C 与x 轴交于点D ,且点D 与O 、A 点不重合.(1)求二次函数的表达式;(2)①求证:△OCD∽△A′BD ;②求DB BA 的最小值;(3)当S △OCD =8S △A′BD 时,求直线A′B 与二次函数的交点横坐标.答案解析1.【答案】D【解析】解:∵−2<0,∴|−2|=−(−2)=2.故选:D.计算绝对值要根据绝对值的定义求解.第一步列出绝对值的表达式;第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号.本题考查了绝对值的意义,任何一个数的绝对值一定是非负数,所以−2的绝对值是2.部,而选择B.分学生易混淆相反数、绝对值、倒数的意义,而错误的认为−2的绝对值是−122.【答案】C【解析】解:A、2m−m=m,故A不符合题意;B、m2⋅m3=m5,故B不符合题意;C、(mn)2=m2n2,故C符合题意;D、(m3)2=m6,故D不符合题意;故选:C.根据幂的乘方与积的乘方,同底数幂的乘法,合并同类项的法则进行计算,逐一判断即可解答.本题考查了幂的乘方与积的乘方,同底数幂的乘法,合并同类项,熟练掌握它们的运算法则是解题的关键.3.【答案】D【解析】解:∵∠1=70°,∴∠3=70°,∵AB//ED,∴∠2=180°−∠1=180°−70°=110°,故选:D .根据两直线平行,同旁内角互补和对顶角相等解答.本题主要考查了平行线的性质以及对顶角相等的运用,解决问题的关键是掌握:两直线平行,同旁内角互补.4.【答案】C【解析】解:由展开图的知识可知,四个小正方形绝对不可能展开成田字形,故A 选项和D 选项都不符合题意;四个连成一排的小正方形可以围成前后左右四面,剩下的两面必须分在上下两面才能围成正方体,故B 选项不符合题意,C 选项符合题意,故选:C .根据正方形的展开图得出结论即可.本题主要考查正方体展开图的知识,熟练掌握正方体的侧面展开图是解题的关键.5.【答案】D【解析】解:当3cm 是腰长时,3,3,5能组成三角形,当5cm 是腰长时,5,5,3能够组成三角形.则三角形的周长为11cm 或13cm .故选:D .题目给出等腰三角形有两条边长为3cm 和5cm ,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.本题考查等腰三角形的性质及三角形三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.6.【答案】A【解析】解:设该店有客房x 间,房客y 人;根据题意得:{7x +7=y 9(x −1)=y, 故选:A .设该店有客房x 间,房客y 人;根据“一房七客多七客,一房九客一房空”得出方程组即可.本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组.根据题意得出方程组是解决问题的关键.7.【答案】A【解析】【分析】本题考查了不等式的性质,能熟记不等式的性质的内容是解此题的关键.根据不等式的性质逐个判断即可.【解答】解:A∵x<y,∴2x<2y,故本选项符合题意;B、∵x<y,∴−2x>−2y,故本选项不符合题意;C、∵x<y,∴x−1<y−1,故本选项不符合题意;D、∵x<y,∴x+1<y+1,故本选项不符合题意;故选A.8.【答案】C【解析】解:∵三角形OAB是等腰直角三角形,∴当OB最小时,OA最小,),设A点坐标为(a,2 a∴OA=√a2+4,a2∵(a−2)2≥0,a−4≥0,即:a2+4a2≥4,∴a2+4a2∴当a2=4时,OA有最小值,a2解得a1=√2,a2=−√2(舍去),∴A点坐标为(√2,√2),∴OA=2,∵三角形OAB是等腰直角三角形,OB为斜边,∴OB=√2OA=2√2.故选:C.根据三角形OAB是等腰直角三角形,当OB最小时,OA最小,再根据两点间的距离公式解答即可.本题主要考查了反比例函数,熟练掌握反比例函数的性质是解题的关键.9.【答案】3(x−2)(x+2)【解析】解:原式=3(x2−4)=3(x+2)(x−2).故答案为:3(x+2)(x−2).原式提取3,再利用平方差公式分解即可.本题考查提公因式与公式法的因式分解.10.【答案】1.462×105【解析】解:146200用科学记数法表示是1.462×105,故答案为:1.462×105.根据科学记数法的形式改写即可.本题主要考查科学记数法的知识,熟练掌握记数法的形式是解题的关键.11.【答案】5【解析】解:这组数据中5出现3次,次数最多,所以这组数据的众数是5,故答案为:5.根据众数的定义求解即可.本题主要考查众数,求一组数据的众数的方法:找出频数最多的那个数据,若几个数据频数都是最多且相同,此时众数就是这多个数据.12.【答案】3【解析】解:∵3<√11<4,且k≤√11,∴最大整数k是3.故答案为:3.根据无理数的估算分析解题.本题考查无理数的估算,理解算术平方根的概念是解题关键.13.【答案】k≤1【解析】解:∵Δ=(−2)2−4×1×k=4−4k.又∵关于x的一元二次方程x2−2x+k=0有实数根,∴4−4k≥0.∴k≤1.故答案为:k≤1.先计算根的判别式,根据一元二次方程解的情况得不等式,求解即可.本题考查了根的判别式,掌握“Δ=b2−4ac”及根的判别式与一元二次方程解的情况是解决本题的关键.14.【答案】2【解析】解:设这个圆锥的底面圆的半径为r cm,,由题意得:2πr=120×π×6180解得:r=2,∴这个圆锥的底面圆的半径为2cm,故答案为:2.设这个圆锥的底面圆的半径为r cm,利用扇形的弧长等于圆锥的底面圆的周长,列出方程,解方程即可得出答案.本题考查了圆锥的计算,理解扇形的弧长等于圆锥的底面圆的周长,从而列出方程是解决问题的关键.15.【答案】−x39【解析】解:根据前几项可以得出规律,奇数项为正,偶数项为负,第n项的数为(−1)n+1×x2n−1,则第20个单项式是(−1)21×x39=−x39,故答案为:−x39.观察指数规律与符号规律,进行解答便可.此题主要考查了规律型:数字的变化类,关键是分别找出符号与指数的变化规律.16.【答案】y=−x+2(答案不唯一)【解析】解:∵函数值y随自变量x增大而减小,且该函数图象经过点(0,2),∴该函数为一次函数.设一次函数的表达式为y=kx+b(k≠0),则k<0,b=2.取k=−1,此时一次函数的表达式为y=−x+2.故答案为:y=−x+2(答案不唯一).根据甲、乙两位同学给出的函数特征可判断出该函数为一次函数,再利用一次函数的性质,可得出k<0,b=2,取k=−1即可得出结论.本题考查了一次函数的性质,牢记“k>0,y随x的增大而增大;k<0,y随x的增大而减小”是解题的关键.17.【答案】4√7【解析】解:如图,设正六边形ABCDEF的中心为O,过点M、O作直线l交CD于点N,则直线l将正六边形的面积平分,直线l被正六边形所截的线段长是MN,连接OF,过点M作MH⊥OF于点H,连接OA,∵六边形ABCDEF是正六边形,AB=6,中心为O,∴AF=AB=6,∠AFO=12∠AFE=12×(6−2)×180°6=60°,MO=ON,∵OA=OF∴△OAF是等边三角形,∴OA=OF=AF=6,∵AM=2,∴MF=AF−AM=6−2=4,∵MH⊥OF,∴∠FMH=90°−60°=30°,∴FH=12MF=12×4=2,MH=√MF2−FH2=√42−22=2√3,∴OH=OF−FH=6−2=4,∴OM=√MH2+OH2=√(2√3)2+42=2√7,∴NO=OM=2√7,∴MN=NO+OM=2√7+2√7=4√7,故答案为:4√7.设正六边形ABCDEF的中心为O,过点M、O作直线l交CD于点N,则直线l将正六边形的面积平分,直线l被正六边形所截的线段长是MN,连接OF,过点M作MH⊥OF于点H,连接OA,由正六边形的性质得出AF=AB=6,∠AFO=12∠AFE=12×(6−2)×180°6=60°,MO=ON,进而得出△OAF是等边三角形,得出OA=OF=AF=6,由AM=2,得出MF=4,由MH⊥OF,得出∠FMH=30°,进而求出FH=2,MH=2√3,再求出OH=4,利用勾股定理求出OM=2√7,即可求出MN的长度,即可得出答案.本题考查了正多边形和圆,掌握正六边形的特点,等边三角形的性质,直角三角形的性质,勾股定理等知识是解决问题的关键.18.【答案】√52π【解析】解:如图1中,连接MN交EF于点P,连接BP.∵四边形ABCD是矩形,AM=MD,BN=CN,∴四边形ABNM是矩形,∴MN=AB=6,∵EM//NF,∴△EPM∽△FPN,∴PMPN =EMNF=2tt=2,∴PN=2,PM=4,∵BN=4,∴BP=√PN2+BN2=√22+42=2√5,∵BH⊥EF,∴∠BPH=90°,∴点H在BP为直径的⊙O上运动,当点E与A重合时,如图2中,连接OH,ON.点H的运动轨迹是NH⏜.此时AM=4,NF=2,∴BF=AB=6,∵∠ABF=90°,BH⊥AF,∴BH平分∠ABF,∴∠HBN=45°,∴∠HON=2∠HBN=90°,∴点H的运动轨迹的长=90π×√5180=√52π.故答案为:√52π.如图1中,连接MN交EF于点P,连接BP.首先证明PN=2,利用勾股定理求出BP.由∠BPH=90°,推出点H在BP为直径的⊙O上运动,当点E与A重合时,如图2中,连接OH,ON.点H的运动轨迹是NH⏜.求出∠HON,再利用弧长公式求解.本题考查矩形的性质,轨迹,相似三角形的判定和性质,圆周角定理,弧长公式等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题,属于中考常考题型.19.【答案】解:原式=2+2√3−4×√32=2+2√3−2√3=2.【解析】先计算(12)−1、√12,再代入sin60°算乘法,最后加减.本题考查了实数的运算,掌握负整数指数幂的意义、二次根式的化简及特殊角的函数值是解决本题的关键.20.【答案】解:2xx−2=1+1x−2,2x=x−2+1,x=−1,经检验x=−1是原方程的解,则原方程的解是x=−1.【解析】根据解分式方程的步骤,先去分母化为整式方程,再求出方程的解,最后进行检验即可.此题考查了解分式方程,用到的知识点是解分式方程的步骤:去分母化整式方程,解整式方程,最后要把整式方程的解代入最简公分母进行检验.21.【答案】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB//CD,AB=CD,∵点E、F分别是边AB、CD的中点,∴AE=BE=CF=DF,∴四边形AECF是平行四边形,∴AF=CE.【解析】由平行四边形的性质可得AB//CD,AB=CD,由中点的性质可得AE=CF,可证四边形AECF是平行四边形,即可求解.本题考查了平行四边形的判定和性质,灵活运用平行四边形的判定是解题的关键.22.【答案】20030【解析】解:(1)n%=1−(15%+5%+25%+25%)=30%,∴n=30,m=10÷5%=200;故答案为:200,30;(2)参加“综合与实践”活动天数为3天的学生人数为200×15%=30(名),补全条形图如下:(3)估计该校九年级2000名学生中上学期参加“综合与实践”活动4天及以上的人数为2000×(1−5%−15%)=1600(名).(1)根据各部分所占百分比之和为1可求得n的值,由参加“综合与实践”活动为2天的人数及其所占百分比可得m的值;(2)用总人数乘以活动天数为3天的学生人数所占百分比可得对应人数,从而补全图形;(3)用总人数乘以样本中参加“综合与实践”活动4天及以上的人数所占百分比即可得.此题考查了条形统计图,扇形统计图,以及用样本估计总体,弄清题中的数据是解本题的关键.23.【答案】13【解析】解:(1)由题意可得,甲一定参加比赛,再从其余3名学生中任意选取1名,有3种可能性,其中选中丙的有1种可能性,故恰好选中丙的概率是13,故答案为:13;(2)树状图如下:由上可得,一共有12种可能性,其中一定有乙的可能性有6种,故一定有乙的概率是612=12.(1)根据题意可知甲一定参加比赛,再从其余3名学生中任意选取1名,有3种可能性,其中选中丙的有1种可能性,从而可以求得恰好选中丙的概率;(2)根据题意可以画出相应的树状图,从而可以求得一定有乙的概率.本题考查列表法与树状图法、随机事件,解答本题的关键是明确题意,求出相应的概率.24.【答案】解:过点A作AE⊥CD,垂足为E,由题意得:AB=DE=20m,在Rt△ADE中,∠EAD=30°,∴AE=DEtan30∘=√33=20√3(m),在Rt△AEC中,∠CAE=45°,∴CE=AE⋅tan45°=20√3×1=20√3(m),∴CD=CE+DE=(20+20√3)m,∴信号塔的高度为(20+20√3)m.【解析】过点A作AE⊥CD,垂足为E,根据题意可得AB=DE=20m,先在Rt△ADE中,利用锐角三角函数的定义求出AE的长,然后在Rt△AEC中,利用锐角三角函数的定义求出CE的长,进行计算即可解答.本题考查了解直角三角形的应用−仰角俯角问题,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.25.【答案】解:(1)直线AC与⊙O相切,理由如下:∵∠ABC=45°,AB=AC,∴∠ABC=∠C=45°,∴∠BAC=180°−2×45°=90°,∴BA⊥AC,∵AB是⊙O的直径,∴直线AC与⊙O相切;(2)连接OD,AD,∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∵∠ABD=45°,∴△ABD是等腰直角三角形,∠AOD=90°,∵AO=OB,AB=4,∴S△ABD=12⋅AB⋅OD=12×4×2=4,∴图中阴影部分的面积=S△ABC−S△BOD−S扇形OAD=12×4×4−12×4−90π×22360=8−2−π=6−π.【解析】(1)根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理可得∠BAC=90°,可得结论;(2)根据图中阴影部分的面积=S△ABC−S△BOD−S扇形OAD可得结论.本题考查了切线的判定,勾股定理,扇形的面积,等腰三角形的性质.解题的关键:(1)熟练掌握切线的判定;(1)利用等腰三角形的性质解决问题.26.【答案】300240【解析】解:(1)∵10×30=300(元),300<400,∴在甲超市的购物金额为300元,在乙超市的购物金额为300×0.8=240(元).故答案为:300;240.(2)设购买x件这种文化用品.当0<x≤40时,在甲超市的购物金额为10x元,在乙超市的购物金额为0.8×10x=8x(元),∵10x>8x,∴选择乙超市支付的费用较少;当x>40时,在甲超市的购物金额为400+0.6(10x−400)=(6x+160)(元),在乙超市的购物金额为0.8×10x=8x(元),若6x+160>8x,则x<80;若6x+160=8x,则x=80;若6x+160<8x,则x>80.综上,当购买数量不足80件时,选择乙超市支付的费用较少;当购买数量为80件时,选择两超市支付的费用相同;当购买数量超过80件时,选择甲超市支付的费用较少.(1)利用总价=单价×数量,可求出购买30件这种文化用品所需原价,再结合两超市给出的优惠方案,即可求出在两家超市的购物金额;(2)设购买x件这种文化用品,当0<x≤40时,在甲超市的购物金额为10x元,在乙超市的购物金额为8x元,显然在乙超市支付的费用较少;当x>40时,在甲超市的购物金额为(6x+160)元,在乙超市的购物金额为8x元,分6x+160>8x,6x+160=8x及6x+160<8x三种情况,可求出x的取值范围或x的值,综上,即可得出结论.本题考查了一元一次不等式的应用以及一元一次方程的应用,根据两超市给出的优惠方案,用含x的代数式表示出在两家超市的购物金额是解题的关键.27.【答案】tan∠DCE=12【解析】解:【操作探究】在网格中取格点E,构建两个直角三角形,分别是△ABC和△CDE.在Rt△ABC中,tan∠BAC=1,2,在Rt△CDE中,tan∠DCE=12所以tan∠BAC=tan∠DCE.所以∠BAC=∠DCE.因为∠ACP+∠DCE=∠ACB=90°,所以∠ACP+∠BAC=90°,所以∠APC=90°,即AB⊥CD.故答案为:tan∠DCE=1;2【拓展应用】(1)如图②中,点P即为所求.作法:取格点T ,连接AT 交⊙O 于点P ,点P 即为所求;证明:由作图可知,OM ⊥AP ,OM 是半径,∴PM⏜=AM ⏜;(2)如图③中,点P 即为所求.作法:取格点J ,K ,连接JK 交AB 于点P ,点P 即为所求.【操作探究】利用网格特征,解决问题即可;【拓展应用】(1)取格点Q ,连接OQ 交AM⏜于点P ,点P 即为所求.利用垂径定理证明即可;(2)利用数形结合的思想解决问题,通过计算发现AP =√22,再利用网格特征,画出点P 即可.本题属于圆综合题,考查了垂径定理,解直角三角形等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.28.【答案】(1)解:∵二次函数y =12x 2+bx +c 与x 轴交于O(0,0),A(4,0)两点, ∴二次函数的解析式为:y =12(x −0)(x −4)=12x 2−2x ;(2)①证明:如图1,由翻折得:∠OAC=∠A′,由对称得:OC=AC,∴∠AOC=∠OAC,∴∠COA=∠A′,∵∠A′DB=∠ODC,∴△OCD∽△A′BD;②解:∵△OCD∽△A′BD,∴OCA′B =CDBD,∵AB=A′B,∴BDAB =CDOC,∴BDAB 的最小值就是CDOC的最小值,y=12x2−2x=12(x−2)2−2,∴C(2,−2),∴OC=2√2,∴当CD⊥OA时,CD最小,BDAB的值最小,当CD=2时,BDAB 的最小值为2√2=√22;(3)解:∵S△OCD=8S△A′BD,∴S△OCD:S△A′BD=8,∵△OCD∽△A′BD,∴S△OCDS△A′BD =(OCA′B)2=8,∴OCA′B=2√2,∵OC=2√2,∴A′B=AB=1,∴BD=2−1=1,如图2,连接AA′,过点A′作A′G⊥OA于G,延长CB交AA′于H,由翻折得:AA′⊥CH,∵∠AHB=∠BDC=90°,∠ABH=∠CBD,∴∠BCD=∠BAH,tan∠BCD=tan∠GAA′,∴BDCD =A′GAG=12,设A′G=a,则AG=2a,BG=2a−1,在RtA′GB中,由勾股定理得:BG2+A′G2=A′B2,∴a2+(2a−1)2=12,∴a1=0(舍),a2=45,∴BG=2a−1=85−1=35,∵A′G//OQ,∴△A′GB∽△QOB,∴A′GOQ =BGOB,即45OQ=353,∴OQ=4,∴Q(0,4),设直线A′B的解析式为:y=kx+m,∴{m=43k+m=0,解得:{k =−43m =4, ∴直线A′B 的解析式为:y =−43x +4,∴−43x +4=12x 2−2x ,3x 2−4x −24=0,解得:x =2±2√193, ∴直线A′B 与二次函数的交点横坐标是2±2√193. 【解析】(1)利用交点式可得二次函数的解析式;(2)①根据两角相等可证明两三角形相似;②根据△OCD∽△A′BD ,得OC A′B =CD BD ,则BD AB =CD OC ,即BD AB 的最小值就是CD OC 的最小值,OC 为定值,所以当CD 最小为2时,DB BA 有最小值是√22; (3)根据面积的关系可得:△OCD∽△A′BD 时,相似比为2√2:1,可得A′B =AB =1,作辅助线,构建直角三角形,根据等角的正切可得A′G 和BG 的长,最后再证明△A′GB∽△QOB ,可得OQ 的长,利用待定系数法可得A′B 的解析式,最后联立方程可得结论. 本题是二次函数的综合,考查了待定系数法求解析式,对称的性质,三角形相似的性质和判定,配方法的应用,勾股定理的应用,熟练掌握二次函数的图象及性质,数形结合是解本题的关键.。

2022年江苏省宿迁市中考数学真题 (解析版)

2022年江苏省宿迁市中考数学真题 (解析版)

宿迁市2022年初中学业水平考试数学答题注意事项:1.本试卷共6页,考试时间为120分钟.2.答案全部写在答题卡上,写在本试卷上无效.3.答选择题必须用2B 铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔,在对应题号的答题区域书写答案,注意不要答错位置,也不要超界.4.作图必须用2B 铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚.一、选择题(本大题共8小题,在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.-2的绝对值是()A.2 B.12 C.12- D.2-【答案】A【解析】【分析】根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义进行求解即可.【详解】在数轴上,点-2到原点的距离是2,所以-2的绝对值是2,故选:A .2.下列运算正确的是()A.21m m -= B.236·m m a =C.()222mn m n = D.()235m m =【答案】C【解析】【分析】由合并同类项可判断A,由同底数幂的乘法可判断B,由积的乘方运算可判断C,由幂的乘方运算可判断D,从而可得答案.-=,故A不符合题意;【详解】解:2m m m235⋅=,故B不符合题意;m m m()222=,故C符合题意;mn m n()236=,故D不符合题意;m m故选:C【点睛】本题考查的是合并同类项,同底数幂的乘法,积的乘方运算,幂的乘方运算,掌握以上基础运算是解本题的关键.3.如图,AB∥ED,若∠1=70°,则∠2的度数是()A.70°B.80°C.100°D.110°【答案】D【解析】【分析】利用平行线的性质,对顶角的性质计算即可.【详解】解:∵AB∥ED,∴∠3+∠2=180°,∵∠3=∠1,∠1=70°,∴∠2=180°-∠3=180°-∠1=180°-70°=110°,故选:D..【点睛】本题考查的是平行线的性质,对顶角的性质,解题的关键熟练掌握平行线的性质,找到互补的两个角.4.下列展开图中,是正方体展开图的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】根据正方体的表面展开图共有11种情况,A,D是“田”型,对折不能折成正方体,B是“凹”型,不能围成正方体,由此可进行选择.【详解】解:根据正方体展开图特点可得C答案可以围成正方体,故选:C.【点睛】此题考查了正方体的平面展开图.关键是掌握正方体展开图特点.5.若等腰三角形的两边长分别是3cm和5cm,则这个等腰三角形的周长是()A.8cmB.13cmC.8cm或13cmD.11cm或13cm【答案】D【解析】【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为3和5,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【详解】解:当3是腰时,∵3+3>5,∴3,3,5能组成三角形,此时等腰三角形的周长为3+3+5=11(cm ),当5是腰时,∵3+5>5,5,5,3能够组成三角形,此时等腰三角形的周长为5+5+3=13(cm ),则三角形的周长为11cm 或13cm .故选:D【点睛】本题考查等腰三角形的性质及三角形三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.6.我国古代《算法统宗》里有这样一首诗:“我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.”诗中后面两句的意思是:如果一间客房住7人,那么有7人无房可住;如果一间客房住9人,那么就空出一间客房,若设该店有客房x 间,房客y 人,则列出关于x 、y 的二元一次方程组正确的是()A.()7791x y x y-=⎧⎨-=⎩ B.()7791x y x y +=⎧⎨-=⎩ C.7791x y x y +=⎧⎨-=⎩ D.7791x y x y-=⎧⎨-=⎩【答案】B【解析】【分析】设该店有客房x 间,房客y 人;根据题意一房七客多七客,一房九客一房空得出方程组即可.【详解】解:设该店有客房x 间,房客y 人;根据题意得:()7791x y x y +=⎧⎨-=⎩,故选:B .【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用;根据题意得出方程组是解决问题的关键.7.如果x y <,那么下列不等式正确的是()A.22x y < B.22x y -<- C.11x y ->- D.11x y +>+【答案】A【解析】【分析】根据不等式的性质对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A 、由x <y 可得:22x y <,故选项成立;B 、由x <y 可得:22x y ->-,故选项不成立;C 、由x <y 可得:11x y -<-,故选项不成立;D 、由x <y 可得:11x y +<+,故选项不成立;故选A.【点睛】本题考查了不等式的性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.8.如图,点A 在反比例函数()20=>y x x的图像上,以OA 为一边作等腰直角三角形OAB ,其中∠OAB =90°,AO AB =,则线段OB 长的最小值是()A.1B.C.D.4【答案】C【解析】【分析】如图,过A 作AM x ∥轴,交y 轴于M ,过B 作BD x ⊥轴,垂足为D ,交MA 于H ,则90,OMA AHB Ð=Ð=°证明,AOM BAH V V ≌可得,,OM AH AM BH ==设2,,A m m骣琪琪桫则222,,,,AM m OM MH m BD m m m m ===+=-可得22,,B m m m m 骣琪+-琪桫再利用勾股定理建立函数关系式,结合完全平方公式的变形可得答案.【详解】解:如图,过A 作AM x ∥轴,交y 轴于M ,过B 作BD x ⊥轴,垂足为D ,交MA 于H ,则90,OMA AHB Ð=Ð=°90,MOA MAO \Ð+Ð=°,,AO AB AO AB =^Q 90,MAO BAH \Ð+Ð=°,MOA BAH \Ð=Ð,AOM BAH \V V ≌,,OM AH AM BH \==设2,,A m m骣琪琪桫则222,,,AM m OM MH m BD m m m m ===+=-∴22,,B m m m m骣琪+-琪桫OB \==0,m >而当0,0a b >>时,则a b +≥22828,m m \+炒=∴2282m m+的最小值是8,∴OB 的最小值是=故选:C .【点睛】本题考查的是等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定与性质,反比例函数的性质,完全平方公式的变形应用,勾股定理的应用,掌握“222a b ab +≥的变形公式”是解本题的关键.二、填空题(本大题共10小题,不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)9.分解因式:3a 2﹣12=___.【答案】3(a+2)(a ﹣2)【解析】【详解】要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方式或平方差式,若是就考虑用公式法继续分解因式.因此,3a 2﹣12=3(a 2﹣4)=3(a+2)(a ﹣2).10.2022年5月,国家林业和草原局湿地管理司在第二季度侧行发布会上表示,到“十四五”末,我国力争将湿地保护率提高到55%,其中修复红树林146200亩,请将146200用科学记数法表示是____.【答案】51.46210⨯【解析】【分析】科学记数法就是把绝对值大于1的数表示成10(01,)na a n ⨯≤<是整数的形式,其中n 就等于原数的位数减1.【详解】解:5146200 1.46210=⨯.故答案为:51.46210⨯.【点睛】本题主要考查了科学记数法,牢记科学记数法的定义并准确求出10n a ⨯中的n 是做出本题的关键.11.已知一组数据:4,5,5,6,5,4,7,8,则这组数据的众数是___.【答案】5【解析】【分析】根据众数的定义求解即可.【详解】解:这组数据中5出现3次,次数最多,所以这组数据的众数是5,故答案为:5.【点睛】本题主要考查众数,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.熟练掌握众数的定义是解题的关键.12.满足k ≥的最大整数k 是_______.【答案】3【解析】【分析】先判断34,<<从而可得答案.【详解】解:<<Q 34,\<<∴k ≥的最大整数k 是3.故答案为:3.【点睛】本题考查的是无理数的估算,掌握“无理数的估算方法”是解本题的关键.13.若关于x 的一元二次方程220x x k -+=有实数根,则实数k 的取值范围是_____.【答案】1k ≤【解析】【分析】由关于x 的一元二次方程220x x k -+=有实数根,可得440,k -³再解不等式可得答案.【详解】解: 关于x 的一元二次方程220x x k -+=有实数根,∴()22410k ∆=--⨯⨯≥,即440,k -³解得:1k ≤.故答案为:1k ≤.【点睛】本题考查的是一元二次方程根的判别式的应用,一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)的根与Δ=b 2-4ac 有如下关系:当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0时,方程有两个相等的实数根;当Δ<0时,方程无实数根.14.将半径为6cm ,圆心角是120°的扇形围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥底面圆的半径为______cm .【答案】2【解析】【分析】根据弧长公式、圆锥的性质分析,即可得到答案.【详解】解:根据题意,得圆锥底面周长12064180ππ︒⨯⨯==︒cm ,∴这个圆锥底面圆的半径422ππ==cm ,故答案为:2.【点睛】本题考查了扇形、圆锥的知识;解题的关键是熟练掌握弧长公式、圆锥的性质,从而完成求解.15.按规律排列的单项式:x ,3x -,5x ,7x -,9x ,…,则第20个单项式是_____.【答案】39x -【解析】【分析】观察一列单项式发现偶数个单项式的系数为:1,-奇数个单项式的系数为:1,而单项式的指数是奇数,从而可得答案.【详解】解:x ,3x -,5x ,7x -,9x ,…,由偶数个单项式的系数为:1,-所以第20个单项式的系数为1,-第1个指数为:211,´-第2个指数为:221,´-第3个指数为:231,´-······指数为220139,´-=所以第20个单项式是:39.x -故答案为:39x -【点睛】本题考查的是单项式的系数与次数的含义,数字的规律探究,掌握“从具体到一般的探究方法”是解本题的关键.16.甲、乙两位同学各给出某函数的一个特征,甲:“函数值y 随自变量x 增大而减小”;乙:“函数图像经过点(0,2)”,请你写出一个同时满足这两个特征的函数,其表达式是____.【答案】22y x =-+(答案不唯一)【解析】【分析】根据题意的要求,结合常见的函数,写出函数解析式即可,最好找有代表性的、特殊的函数,如一次函数、二次函数、反比例函数等.【详解】解:根据题意,甲:“函数值y 随自变量x 增大而减小”;可设函数为:2,y x b =-+又满足乙:“函数图像经过点(0,2)”,则函数关系式为22y x =-+,故答案为:22y x =-+(答案不唯一)【点睛】本题考查学生对函数图象的掌握程度与灵活运用的能力,属于开放性题.17.如图,在正六边形ABCDEF 中,AB =6,点M 在边AF 上,且AM =2.若经过点M 的直线l 将正六边形面积平分,则直线l 被正六边形所截的线段长是_____.【答案】7【解析】【分析】如图,连接AD ,CF ,交于点O ,作直线MO 交CD 于H ,过O 作OP ⊥AF 于P ,由正六边形是轴对称图形可得:,ABCO DEFO S S =四边形四边形由正六边形是中心对称图形可得:,,AOM DOH MOF CHO S S S S ==V V V V ,OM OH =可得直线MH 平分正六边形的面积,O 为正六边形的中心,再利用直角三角形的性质可得答案.【详解】解:如图,连接AD ,CF ,交于点O ,作直线MO 交CD 于H ,过O 作OP ⊥AF 于P ,由正六边形是轴对称图形可得:,ABCO DEFO S S =四边形四边形由正六边形是中心对称图形可得:,,AOM DOH MOF CHO S S S S ==V V V V ,OM OH =∴直线MH 平分正六边形的面积,O 为正六边形的中心,由正六边形的性质可得:AOF 为等边三角形,60,AFO Ð=°而6,AB =6,3,AB AF OF OA AP FP \======226333,OP \=-2,AM =Q 则1,MP =()2213327,OM \=+=27.MH OM \==故答案为:7.【点睛】本题考查的是正多边形与圆的知识,掌握“正六边形既是轴对称图形也是中心对称图形”是解本题的关键.18.如图,在矩形ABCD 中,AB =6,BC =8,点M 、N 分别是边AD 、BC 的中点,某一时刻,动点E 从点M 出发,沿MA 方向以每秒2个单位长度的速度向点A 匀速运动;同时,动点F 从点N 出发,沿NC 方向以每秒1个单位长度的速度向点C 匀速运动,其中一点运动到矩形顶点时,两点同时停止运动,连接EF ,过点B 作EF 的垂线,垂足为H .在这一运动过程中,点H 所经过的路径长是_____.【答案】52##52π【解析】【分析】根据题意知EF 在运动中始终与MN 交于点Q ,且AQM FQN ∆∆:,:1:2,NQ MQ =点H 在以BQ 为直径的 PN上运动,运动路径长为 PN 的长,求出BQ 及 PN的圆角,运用弧长公式进行计算即可得到结果.【详解】解:∵点M 、N 分别是边AD 、BC 的中点,连接MN ,则四边形ABNM 是矩形,∴MN =AB =6,AM =BN =12AD ==4,根据题意知EF 在运动中始终与MN 交于点Q ,如图,∵四边形ABCD 是矩形,∴AD //BC ,∴AQM FQN ∆∆:,∴12NF NQ EM MQ ==∴123NQ MN ==当点E 与点A 重合时,则NF =122AM =,∴BF =BN +NF =4+2=6,∴AB =BF =6∴ABF ∆是等腰直角三角形,∴45,AFB ∠=︒∵BP ⊥AF ,∴45PBF ∠=︒由题意得,点H 在以BQ 为直径的 PN上运动,运动路径长为 PN 长,取BQ 中点O ,连接PO ,NO ,∴∠PON =90°,又90,BNQ ∠=︒∴BQ ===,∴12ON OP OQ BQ ====∴ PN 的长为905180π=52故答案为:52【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定与性质,勾股定理,圆周角定理,以及弧长等知识,判断出点H 运动的路径长为 PN长是解答本题的关键.三、简答题(本大题共10小题,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤)19.计算:112-⎛⎫+- ⎪⎝⎭4sin 60°.【答案】2【解析】【分析】先计算负整数指数幂,二次根式的化简,特殊角的三角函数值,再计算乘法,再合并即可.【详解】解:114sin 602-骣琪°琪桫42-´2=+2=【点睛】本题考查的是特殊角的三角函数值的运算,负整数指数幂的含义,二次根式的化简,掌握“运算基础运算”是解本题的关键.20.解方程:21122x x x =+--.【答案】x =﹣1【解析】【分析】根据解分式方程的步骤,先去分母化为整式方程,再求出方程的解,最后进行检验即可.【详解】解:21122 xx x=+--,2x=x﹣2+1,x=﹣1,经检验x=﹣1是原方程的解,则原方程的解是x=﹣1.【点睛】本题考查解分式方程,得出方程的解之后一定要验根.21.如图,在平行四边形ABCD中,点E、F分别是AD、BC的中点.求证:AF CE=.【答案】见详解【解析】【分析】根据“平行四边形ABCD的对边平行且相等的性质”证得四边形AECF为平行四边形,然后由“平行四边形的对边相等”的性质证得结论.【详解】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC;又∵点E、F分别是AD、BC的中点,∴AE∥CF,AE=CF=12 AD,∴四边形AECF为平行四边形(对边平行且相等的四边形为平行四边形),∴AF=CE(平行四边形的对边相等).【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质.平行四边形的判定方法共有五种,应用时要认真领会它们之间的联系与区别,同时要根据条件合理、灵活地选择方法.22.为了解某校九年级学生开展“综合与实践”活动的情况,抽样调查了该校m名九年级学生上学期参加“综合与实践”活动的天数,并根据调查所得的数据绘制了如下尚不完整的两幅统计图.根据图表信息,解答下列问题:(1)m=,n=;(2)补全条形统计图;(3)根据抽样调查的结果,请你估计该校九年级2000名学生中上学期参加“综合与实践”活动4天及以上的人数.【答案】(1)200,30(2)补全图形见解析(3)1600人【解析】【分析】(1)利用活动天数为2天的人数占比5%,可得总人数,再扇形图的信息可得n的值;(2)先求解活动3天的人数,再补全图形即可;(3)由2000乘以活动4天及以上部分所占的百分比即可得到答案.【小问1详解】m=¸=(人),解:由题意可得:105%200n=----=100252551530,故答案为:200,30【小问2详解】⨯(人),活动3天的人数为:20015%=30补全图形如下:【小问3详解】该校九年级2000名学生中上学期参加“综合与实践”活动4天及以上的人数为:6050+502000=1600200+´(人).答:估计该校九年级2000名学生中上学期参加“综合与实践”活动4天及以上的有1600人.【点睛】本题考查的是从条形图与扇形图中获取信息,补全条形图,利用样本估计总体,理解题意,获取两个图中相关联的信息是解本题的关键.23.从甲、乙、丙、丁4名学生中选2名学生参加一次乒乓球单打比赛,求下列事件发生的概率.(1)甲一定参加比赛,再从其余3名学生中任意选取1名,恰好选中丙的概率是;(2)任意选取2名学生参加比赛,求一定有乙的概率.(用树状图或列表的方法求解).【答案】(1)13(2)12【解析】【分析】(1)利用例举法例举所有的等可能的情况数,再利用概率公式进行计算即可;(2)先列表得到所有的等可能的情况数以及符合条件的情况数,再利用概率公式进行计算即可.【小问1详解】解:由甲一定参加比赛,再从其余3名学生中任意选取1名,共有甲、乙,甲、丙,甲、丁三种等可能,符合条件的情况数有1种,∴甲一定参加比赛,再从其余3名学生中任意选取1名,恰好选中丙的概率是1.3【小问2详解】列表如下:甲乙丙丁甲甲、乙甲、丙甲、丁乙乙、甲乙、丙乙、丁丙丙、甲丙、乙丙、丁丁丁、甲丁、乙丁、丙所有所有的等可能的情况数有12种,符合条件的情况数有6种,所以一定有乙的概率为:61=. 122【点睛】本题考查的是利用例举法,列表的方法求解简单随机事件的概率,概率公式的应用,掌握“例举法与列表法求解概率”是解本题的关键.24.如图,某学习小组在教学楼AB的顶部观测信号塔CD底部的俯角为30°,信号塔顶部的仰角为45°.已知教学楼AB的高度为20m,求信号塔的高度(计算结果保冒根号).【答案】(20)m.【解析】【分析】过点A作AE⊥CD于点E,则四边形ABDE是矩形,DE=AB=20m,在Rt△ADE中,求出AE的长,在Rt△ACE中,∠AEC=90°,求出CE的长,即可得到CD的长,得到信号塔的高度.【详解】解:过点A作AE⊥CD于点E,由题意可知,∠B=∠BDE=∠AED=90°,∴四边形ABDE是矩形,∴DE=AB=20m,在Rt△ADE中,∠AED=90°,∠DAE=30°,DE=20m,∵tan∠DAE=DE AE,∴20tan tan30DEAEDAE===∠︒,在Rt△ACE中,∠AEC=90°,∠CAE=45°,∴△ACE是等腰直角三角形,∴CE AE=m,∴CD=CE+DE=(20)m,∴信号塔的高度为(20)m.【点睛】此题考查了解直角三角形的应用仰角俯角问题、矩形的判定和性质、等腰直角三角形的判定和性质、特殊角的锐角三角函数等知识,借助仰角俯角构造直角三角形与矩形是解题的关键.25.如图,在 ABC中,∠ABC=45°,AB AC=,以AB为直径的⊙O与边BC交于点D.(1)判断直线AC 与⊙O 的位置关系,并说明理由;(2)若4AB =,求图中阴影部分的面积.【答案】(1)证明见解析(2)6π-【解析】【分析】(1)利用等腰三角形的性质与三角形的内角和定理证明,AB AC ⊥从而可得结论;(2)如图,记BC 与O 的交点为M ,连接OM ,先证明290,AOM ABC Ð=Ð=°90,BOM Ð=°再利用阴影部分的面积等于三角形ABC 的面积减去三角形BOM 的面积,减去扇形AOM 的面积即可.【小问1详解】证明: ∠ABC =45°,AB AC =,45,ACB ABC \Ð=Ð=°90,BAC ∴∠=︒即,BA AC ^A 在O 上,AC ∴为O 的切线.【小问2详解】如图,记BC 与O 的交点为M ,连接OM ,45ABC ∠=︒ ,290,AOM ABC \Ð=Ð=°90,BOM Ð=°4AB =Q ,2OA ∴=,1144822ABC S AB AC V g \==创=,12222BOM S V =创=,2902360AOM S 扇形´==p p ,826S 阴影\=--=-p p .【点睛】本题考查的是等腰三角形的性质,切线的判定,扇形面积的计算,掌握“切线的判定方法与割补法求解不规则图形面积的方法”是解本题的关键.26.某单位准备购买文化用品,现有甲、乙两家超市进行促销活动,该文化用品两家超市的标价均为10元/件,甲超市一次性购买金额不超过400元的不优惠,超过400元的部分按标价的6折售卖;乙超市全部按标价的8折售卖.(1)若该单位需要购买30件这种文化用品,则在甲超市的购物金额为元;乙超市的购物金额为元;(2)假如你是该单位的采购员,你认为选择哪家超市支付的费用较少?【答案】(1)300,240(2)当040x <≤时,选择乙超市更优惠,当50x =时,两家超市的优惠一样,当4050x <<时,选择乙超市更优惠,当50x >时,选择甲超市更优惠.【解析】【分析】(1)根据甲、乙两家超市的优惠方案分别进行计算即可;(2)设单位购买x 件这种文化用品,所花费用为y 元,可得当040x <≤时,10,y x =甲100.88,y x x =´=乙显然此时选择乙超市更优惠,当40x >时()4000.610406100,y x x =+´-=+甲100.88,y x x =´=乙再分三种情况讨论即可.【小问1详解】解: 甲超市一次性购买金额不超过400元的不优惠,超过400元的部分按标价的6折售卖;∴该单位需要购买30件这种文化用品,则在甲超市的购物金额为3010=300⨯(元),∵乙超市全部按标价的8折售卖,∴该单位需要购买30件这种文化用品,则在甲超市的购物金额为30100.8240创=(元),故答案为:300,240【小问2详解】设单位购买x 件这种文化用品,所花费用为y 元,又当10x =400时,可得40,x =当040x <≤时,10,y x =甲100.88,y x x =´=乙显然此时选择乙超市更优惠,当40x >时,()4000.610406100,y x x =+´-=+甲100.88,y x x =´=乙当y y =甲乙时,则86100,x x =+解得:50,x =∴当50x =时,两家超市的优惠一样,当y y >乙甲时,则61008,x x +>解得:50,x <∴当4050x <<时,选择乙超市更优惠,当y y <乙甲时,则61008,x x +<解得:50,x >∴当50x >时,选择甲超市更优惠.【点睛】本题考查的是列代数式,一次函数的实际应用,一元一次不等式的实际应用,清晰的分类讨论是解本题的关键.27.如图,在网格中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点,点A 、B 、C 、D 、M 均为格点.【操作探究】在数学活动课上,佳佳同学在如图①的网格中,用无刻度的直尺画了两条互相垂直的线段AB 、CD ,相交于点P 并给出部分说理过程,请你补充完整:解:在网格中取格点E ,构建两个直角三角形,分别是△ABC 和△CDE .在Rt △ABC 中,1tan 2BAC ∠=在Rt △CDE 中,,所以tan tan BAC DCE ∠∠=.所以∠BAC =∠DCE .因为∠ACP +∠DCE =∠ACB =90°,所以∠ACP +∠BAC =90°,所以∠APC =90°,即AB ⊥CD .(1)【拓展应用】如图②是以格点O 为圆心,AB 为直径的圆,请你只用无刻度的直尺,在·BM 上找出一点P ,使 PM =·AM ,写出作法,并给出证明:(2)【拓展应用】如图③是以格点O 为圆心的圆,请你只用无刻度的直尺,在弦AB 上找出一点P .使2AM =AP ·AB ,写出作法,不用证明.【答案】(1)1tan 2DCE ∠=;见解析(2)见解析【解析】【分析】(1)取BM 的中点Q ,作射线OQ 交·BM于点P ,点P 即为所求作,利用全等三角形的判定和性质证得MO =BO ,再利用等腰三角形的性质即可证明;(2)取格点I ,连接MI 交AB 于点P ,点P 即为所求作.利用正切函数证得∠FMI =∠MNA ,利用圆周角定理证得∠B =∠MNA ,再推出△PAM ∽△MAB ,即可证明结论.【小问1详解】解:【操作探究】在网格中取格点E ,构建两个直角三角形,分别是△ABC 和△CDE .在Rt △ABC 中,1tan 2BAC ∠=在Rt △CDE 中,1tan 2DCE ∠=,所以tan tan BAC DCE ∠∠=.所以∠BAC =∠DCE .因为∠ACP +∠DCE =∠ACB =90°,所以∠ACP +∠BAC =90°,所以∠APC =90°,即AB ⊥CD .故答案为:1tan 2DCE ∠=;取BM 的中点Q ,作射线OQ 交·BM于点P ,点P 即为所求作;证明:在△OGM 和△OHB 中,OG =OH =1,∠OGM =∠OHB =90°,MG =BH =3,∴△OGM ≌△OHB ,∴MO =BO ,∵点Q 是BM 的中点,∴OQ 平分∠MOB ,即∠POM =∠POB ,∴ PM =·AM ;【小问2详解】解:取格点I ,连接MI 交AB 于点P ,点P 即为所求作;证明:作直径AN ,连接BM 、MN ,在Rt △FMI 中,1an 3t FMI ∠=,在Rt △MNA 中,1an 3t MNA ∠=,所以tan tan FMI MNA ∠∠=.∴∠FMI =∠MNA ,∵∠B =∠MNA ,∴∠AMP =∠B ,∵∠PAM =∠MAB ,∴△PAM ∽△MAB ,∴PA AM AM AB=,∴2AM =AP ·AB .【点睛】本题考查作图-应用与设计,相似三角形的判定和性质,圆周角定理,解直角三角形等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.28.如图,二次函数212y x bx c =++与x 轴交于O (0,0),A (4,0)两点,顶点为C ,连接OC 、AC ,若点B 是线段OA 上一动点,连接BC ,将ABC 沿BC 折叠后,点A 落在点A '的位置,线段A C '与x 轴交于点D ,且点D 与O 、A 点不重合.(1)求二次函数的表达式;(2)①求证:OCD A BD '△∽△;②求DB BA的最小值;(3)当8OCD A BD S S '=△△时,求直线A B '与二次函数的交点横坐标.【答案】(1)2122y x x =-(2)①证明见解析,②22(3)22193+或22193-.【解析】【分析】(1)二次函数212y x bx c =++与x 轴交于O (0,0),A (4,0)两点,代入求得b ,c 的值,即可得到二次函数的表达式;(2)①由2122y x x =-=21(2)22x --,得到顶点C 的坐标是(2,﹣2),抛物线和对称轴为直线x =2,由抛物线的对称性可知OC =AC ,得到∠CAB =∠COD ,由折叠的性质得到△ABC ≌△A 'BC ,得∠CAB =∠A ',AB =A 'B ,进一步得到∠COD =∠A ',由对顶角相等得∠ODC =∠BD A ',证得结论;②由OCD A BD '△∽△,得到DB DB DC BA BA CO==',设点D 的坐标为(d ,0),由两点间距离公式得DC 222(2)(02)(2)4d d -++=-+0<d <4的范围内,当d =2时,DC 42=,得到DC CO 的最小值,进一步得到DB BA的最小值;(3)由8OCD A BD S S '=△△和OCD A BD '△∽△得到OC A B==',求得A 'B =AB =1,进一步得到点B 的坐标是(3,0),设直线BC 的解析式为y =1k x +1b ,把点B (3,0),C (2,﹣2)代人求出直线BC 的解析式为y =2x -6,设点A '的坐标是(p ,q ),则线段A 'A 的中点为(42p +,2q ),由折叠的性质知点(42p +,2q )在直线BC 上,求得q =2p -4,由两点间距离公式得A 'B =1,解得p =2或p =125,求得点A '的坐标,设直线A B '的解析式为y =2k x +2b ,由待定系数法求得直线A B '的解析式为y =43-x +4,联立直线A B '和抛物线2122y x x =-,解方程组即可得到答案.【小问1详解】解:∵二次函数212y x bx c =++与x 轴交于O (0,0),A (4,0)两点,∴代入O (0,0),A (4,0)得,0840c b c =⎧⎨++=⎩,解得:20b c =-⎧⎨=⎩,∴二次函数的表达式为2122y x x =-;【小问2详解】①证明:∵2122y x x =-=21(2)22x --,∴顶点C 的坐标是(2,﹣2),抛物线2122y x x =-的对称轴为直线x =2,∵二次函数212y x bx c =++与x 轴交于O (0,0),A (4,0)两点,∴由抛物线的对称性可知OC =AC ,∴∠CAB =∠COD ,∵ABC 沿BC 折叠后,点A 落在点A '的位置,线段A C '与x 轴交于点D ,∴△ABC ≌△A 'BC ,∴∠CAB =∠A ',AB =A 'B ,∴∠COD =∠A ',∵∠ODC =∠BD A ',∴OCD A BD '△∽△;②∵OCD A BD '△∽△,∴DB DB DC BA BA CO==',设点D 的坐标为(d ,0),由两点间距离公式得DC=,∵点D 与O 、A 点不重合,∴0<d <4,对于2DC =2(2)4d -+来说,∵a =1>0,∴抛物线开口向上,在顶点处取最小值,当d =2时,2DC 的最小值是4,∴当d =2时,DC2=,由两点间距离公式得OC=,∴DC CO22=,∴DB BA 的最小值为22;【小问3详解】解:∵8OCD A BD S S '=△△,∴8OCD A BDS S '=△△,∵OCD A BD '△∽△,∴OC A B==',∵OC =,∴A 'B =AB =1,∴点B 的坐标是(3,0),设直线BC 的解析式为y =1k x +1b ,把点B (3,0),C (2,﹣2)代人得11113022k b k b +=⎧⎨+=-⎩,解得1126k b =⎧⎨=-⎩,∴直线BC 的解析式为y =2x -6,设点A '的坐标是(p ,q ),∴线段A 'A 的中点为(42p +,2q ),由折叠的性质知点(42p +,2q )在直线BC 上,∴2q =2×42p +-6,解得q =2p -4,由两点间距离公式得A 'B1==,整理得22(3)(24)p p -+-=1,解得p =2或p =125,当p =2时,q =2p -4=0,此时点A '(2,0),很显然不符合题意,当p =125时,q =2p -4=45,此时点A '(125,45),符合题意,设直线A B '的解析式为y =2k x +2b ,把点B (3,0),A '(125,45)代人得,22223012455k b k b +=⎧⎪⎨+=⎪⎩,解得22434k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩,∴直线A B '的解析式为y =43-x +4,联立直线A B '和抛物线2122y x x =-得到,2443122y x y x x ⎧=-+⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩,解得1122193289x y ⎧+=⎪⎪⎨-⎪=⎪⎩,2222193289x y ⎧-=⎪⎪⎨+⎪=⎪⎩,∴直线A B '与二次函数的交点横坐标为22193+或22193-.【点睛】此题是二次函数综合题,主要考查了待定系数求函数的表达式、两点间距离公式、相似三角形的判定和性质、中点坐标公式、一次函数的图象和性质、二次函数的图象和性质、图形的折叠等知识,难度较大,属于中考压轴题,数形结合是解决此问题的关键.。

初中毕业升学考试(江苏宿迁卷)数学(解析版)(初三)中考真卷.doc

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初中毕业升学考试(江苏宿迁卷)数学(解析版)(初三)中考真卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题评卷人得分(每空xx 分,共xx分)【题文】﹣2的绝对值是()A. ﹣2B.C.D. 2【答案】D【解析】试题分析:∵﹣2<0,∴|﹣2|=﹣(﹣2)=2.故选D.考点:绝对值.【题文】下列四个几何体中,左视图为圆的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】试题分析:因为圆柱的左视图是矩形,圆锥的左视图是等腰三角形,球的左视图是圆,正方体的左视图是正方形,所以,左视图是圆的几何体是球.故选C.考点:简单几何体的三视图.【题文】地球与月球的平均距离为384 000km,将384 000这个数用科学记数法表示为()A.3.84×103 B.3.84×104 C.3.84×105 D.3.84×106【答案】C.【解析】试题分析:384 000=3.84×105.故选C.考点:科学记数法—表示较大的数.【题文】下列计算正确的是()A. B. C. D.【答案】D.【解析】试题分析:A.不是同类项不能合并,故A错误;B.同底数幂的乘法底数不变指数相加,故B错误;C.幂的乘方底数不变指数相乘,故C错误;D.同底数幂的除法底数不变指数相减,故D正确;故选D.考点:同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.【题文】如图,已知直线a、b被直线c所截.若a∥b,∠1=120°,则∠2的度数为()A.50° B.60° C.120° D.130°【答案】B.【解析】试题分析:如图,∠3=180°﹣∠1=180°﹣120°=60°,∵a∥b,∴∠2=∠3=60°.故选B.考点:平行线的性质.【题文】一组数据5,4,2,5,6的中位数是()A. 5B. 4C. 2D. 6【答案】A【解析】试题分析:将题目中数据按照从小到大排列是: 2,4,5,5,6,故这组数据的中位数是5,故选A.考点:中位数;统计与概率.【题文】如图,把正方形纸片ABCD沿对边中点所在的直线对折后展开,折痕为MN,再过点B折叠纸片,使点A落在MN上的点F处,折痕为BE.若AB的长为2,则FM的长为()A.2 B. C. D.1【答案】B.【解析】试题分析:∵四边形ABCD为正方形,AB=2,过点B折叠纸片,使点A落在MN上的点F处,∴FB=AB=2,BM=1,则在Rt△BMF中,FM===,故选B.考点:翻折变换(折叠问题).【题文】若二次函数的图象经过点(﹣1,0),则方程的解为()A., B., C., D.,【答案】C.【解析】试题分析:∵二次函数的图象经过点(﹣1,0),∴方程一定有一个解为:x=﹣1,∵抛物线的对称轴为:直线x=1,∴二次函数的图象与x轴的另一个交点为:(3,0),∴方程的解为:,.故选C.考点:抛物线与x轴的交点.【题文】因式分解:=.【答案】2(a+2)(a﹣2).【解析】试题分析:==2(a+2)(a﹣2).故答案为:2(a+2)(a﹣2).考点:提公因式法与公式法的综合运用.【题文】计算:=.【答案】x.【解析】试题分析:===x.故答案为:x.考点:分式的加减法.【题文】若两个相似三角形的面积比为1:4,则这两个相似三角形的周长比是.【答案】1:2.【解析】试题分析:∵两个相似三角形的面积比为1:4,∴这两个相似三角形的相似比为1:2,∴这两个相似三角形的周长比是1:2,故答案为:1:2.考点:相似三角形的性质.【题文】若一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是.【答案】:k<1.【解析】试题分析:∵一元二次方程有两个不相等的实数根,∴△==4﹣4k>0,解得:k<1,则k的取值范围是:k<1.故答案为:k<1.考点:根的判别式.【题文】某种油菜籽在相同条件下发芽试验的结果如表:那么这种油菜籽发芽的概率是(结果精确到0.01).【答案】0.95.【解析】试题分析:观察表格得到这种油菜籽发芽的频率稳定在0.95附近,则这种油菜籽发芽的概率是0.95,故答案为:0.95.考点:利用频率估计概率.【题文】如图,在△ABC中,已知∠ACB=130°,∠BAC=20°,BC=2,以点C为圆心,CB为半径的圆交AB 于点D,则BD的长为.【答案】.【解析】试题分析:如图,作CE⊥AB于E.∵∠B=180°﹣∠A﹣∠ACB=180°﹣20°﹣130°=30°,在RT△BCE中,∵∠CEB=90°,∠B=30°,BC=2,∴CE=BC=1,BE=CE=,∵CE⊥BD,∴DE=EB,∴BD=2EB=.故答案为:.考点:垂径定理.【题文】如图,在平面直角坐标系中,一条直线与反比例函数(x>0)的图象交于两点A、B,与x轴交于点C,且点B是AC的中点,分别过两点A、B作x轴的平行线,与反比例函数(x>0)的图象交于两点D、E,连接DE,则四边形ABED的面积为.【答案】.【解析】试题分析:∵点A、B在反比例函数(x>0)的图象上,设点B的坐标为(,m),∵点B为线段AC的中点,且点C在x轴上,∴点A的坐标为(,2m).∵AD∥x轴、BE∥x轴,且点D、E在反比例函数(x>0)的图象上,∴点D的坐标为(,2m),点E的坐标为(,m),∴S梯形ABED==.故答案为:.考点:反比例函数系数k的几何意义.【题文】如图,在矩形ABCD中,AD=4,点P是直线AD上一动点,若满足△PBC是等腰三角形的点P有且只有3个,则AB的长为.【答案】4.【解析】试题分析:如图,当AB=AD时,满足△PBC是等腰三角形的点P有且只有3个,△P1BC,△P2BC是等腰直角三角形,△P3BC是等腰直角三角形(P3B=P3C),则AB=AD=4,故答案为:4.考点:矩形的性质;等腰三角形的性质;勾股定理;分类讨论.【题文】计算:.【答案】.【解析】试题分析:直接利用特殊角的三角函数值结合零指数幂的性质以及负整数指数幂的性质分别化简进而求出答案.试题解析:原式==.考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.【题文】解不等式组:.【答案】1<x<2.【解析】试题分析:根据解不等式组的方法可以求得不等式组的解集,从而可以解答本题.试题解析:,由①得,x>1,由②得,x<2,由①②可得,原不等式组的解集是:1<x <2.考点:解一元一次不等式组;方程与不等式.【题文】某校对七、八、九年级的学生进行体育水平测试,成绩评定为优秀、良好、合格、不合格四个等第.为了解这次测试情况,学校从三个年级随机抽取200名学生的体育成绩进行统计分析.相关数据的统计图、表如下:根据以上信息解决下列问题:(1)在统计表中,a的值为,b的值为;(2)在扇形统计图中,八年级所对应的扇形圆心角为度;(3)若该校三个年级共有2000名学生参加考试,试估计该校学生体育成绩不合格的人数.【答案】(1)28,15;(2)108;(3)200.【解析】试题分析:(1)根据学校从三个年级随机抽取200名学生的体育成绩进行统计分析和扇形统计图可以求得七年级抽取的学生数,从而可以求得a的值,也可以求得九年级抽取的学生数,进而得到b的值;(2)根据扇形统计图可以求得八年级所对应的扇形圆心角的度数;(3)根据表格中的数据可以估计该校学生体育成绩不合格的人数.试题解析:(1)由题意和扇形统计图可得,a=200×40%﹣20﹣24﹣8=80﹣20﹣24﹣8=28,b=200×30%﹣24﹣14﹣7=60﹣24﹣14﹣7=15,故答案为:28,15;(2)由扇形统计图可得,八年级所对应的扇形圆心角为:360°×(1﹣40%﹣30%)=360°×30%=108°,故答案为:108;(3)由题意可得,2000×=200人,即该校三个年级共有2000名学生参加考试,该校学生体育成绩不合格的有200人.考点:扇形统计图;用样本估计总体;统计与概率.【题文】在一只不透明的袋子中装有2个白球和2个黑球,这些球除颜色外都相同.(1)若先从袋子中拿走m个白球,这时从袋子中随机摸出一个球是黑球的事件为“必然事件”,则m的值为;(2)若将袋子中的球搅匀后随机摸出1个球(不放回),再从袋中余下的3个球中随机摸出1个球,求两次摸到的球颜色相同的概率.【答案】(1)2;(2).【解析】试题分析:(1)由必然事件的定义可知:透明的袋子中装的都是黑球,从袋子中随机摸出一个球是黑球的事件为“必然事件”才能成立,所以m的值即可求出;(2)列表得出所有等可能的情况数,找出两次摸到的球颜色相同的情况数,即可求出所求的概率.试题解析:(1)∵在一只不透明的袋子中装有2个白球和2个黑球,这些球除颜色外都相同,从袋子中拿走m个白球,这时从袋子中随机摸出一个球是黑球的事件为“必然事件”,∴透明的袋子中装的都是黑球,∴m=2,故答案为:2;(2)设红球分别为H1、H2,黑球分别为B1、B2,列表得:总共有12种结果,每种结果的可能性相同,两次都摸到球颜色相同结果有4种,所以两次摸到的球颜色相同的概率==.考点:列表法与树状图法;随机事件.【题文】如图,已知BD是△ABC的角平分线,点E、F分别在边AB、BC上,ED∥BC,EF∥AC.求证:BE=CF .【答案】证明见解析.【解析】试题分析:先利用平行四边形性质证明DE=CF,再证明EB=ED,即可解决问题.试题解析:∵ED∥BC,EF∥AC,∴四边形EFCD是平行四边形,∴DE=CF,∵BD平分∠ABC,∴∠EBD=∠DBC ,∵DE∥BC,∴∠EDB=∠DBC,∴∠EBD=∠EDB,∴EB=ED,∴EB=CF.考点:平行四边形的判定与性质.【题文】如图,大海中某灯塔P周围10海里范围内有暗礁,一艘海轮在点A处观察灯塔P在北偏东60°方向,该海轮向正东方向航行8海里到达点B处,这时观察灯塔P恰好在北偏东45°方向.如果海轮继续向正东方向航行,会有触礁的危险吗?试说明理由.(参考数据:≈1.73)【答案】没有触礁的危险.【解析】试题分析:作PC⊥AB于C,如图,∠PAC=30°,∠PBC=45°,AB=8,设PC=x,先判断△PBC为等腰直角三角形得到BC=PC=x,再在Rt△PAC中利用正切的定义列方程,求出x的值,即得到AC的值,然后比较AC与10的大小即可判断海轮继续向正东方向航行,是否有触礁的危险.试题解析:没有触礁的危险.理由如下:作PC⊥AB于C,如图,∠PAC=30°,∠PBC=45°,AB=8,设PC=x,在Rt△PBC中,∵∠PBC=45°,∴△PBC为等腰直角三角形,∴BC=PC=x,在Rt△PAC中,∵tan∠PAC=,∴AC=,即8+x=,解得x=≈10.92,即AC≈10.92,∵10.92>10,∴海轮继续向正东方向航行,没有触礁的危险.考点:解直角三角形的应用-方向角问题;应用题.【题文】如图1,在△ABC中,点D在边BC上,∠ABC:∠ACB:∠ADB=1:2:3,⊙O是△ABD的外接圆.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)当BD是⊙O的直径时(如图2),求∠CAD的度数.【答案】(1)证明见解析;(2)22.5°.【解析】试题分析:(1)连接AO,延长AO交⊙O于点E,则AE为⊙O的直径,连接DE,由已知条件得出∠ABC=∠CAD,由圆周角定理得出∠ADE=90°,证出∠AED=∠ABC=∠CAD,求出EA⊥AC,即可得出结论;(2)由圆周角定理得出∠BAD=90°,由角的关系和已知条件得出∠ABC=22.5°,由(1)知:∠ABC=∠CAD ,即可得出结果.试题解析:(1)连接AO,延长AO交⊙O于点E,则AE为⊙O的直径,连接DE,如图所示:∵∠ABC:∠ACB:∠ADB=1:2:3,∠ADB=∠ACB+∠CAD,∴∠ABC=∠CAD,∵AE为⊙O的直径,∴∠ADE=90°,∴∠EAD=90°﹣∠AED,∵∠AED=∠ABD,∴∠AED=∠ABC=∠CAD,∴∠EAD=90°﹣∠CAD,即∠EAD+∠CAD=90°,∴EA⊥AC,∴AC是⊙O的切线;(2)∵BD是⊙O的直径,∴∠BAD=90°,∴∠ABC+∠ADB=90°,∵∠ABC:∠ACB:∠ADB=1:2:3,∴4∠ABC=90°,∴∠ABC=22.5°,由(1)知:∠ABC=∠CAD,∴∠CAD=22.5°.考点:切线的判定;圆周角定理;三角形的外接圆与外心.【题文】某景点试开放期间,团队收费方案如下:不超过30人时,人均收费120元;超过30人且不超过m (30<m≤100)人时,每增加1人,人均收费降低1元;超过m人时,人均收费都按照m人时的标准.设景点接待有x名游客的某团队,收取总费用为y元.(1)求y关于x的函数表达式;(2)景点工作人员发现:当接待某团队人数超过一定数量时,会出现随着人数的增加收取的总费用反而减少这一现象.为了让收取的总费用随着团队中人数的增加而增加,求m的取值范围.【答案】(1)y=;(2)30<m≤75.【解析】试题分析:(1)根据收费标准,分0<x≤30,30<x≤m,m<x≤100分别求出y与x的关系即可.(2)由(1)可知当0<x≤30或m<x<100,函数值y都是随着x是增加而增加,30<x≤m时,,根据二次函数的性质即可解决问题.试题解析:(1)y=.(2)由(1)可知当0<x≤30或m<x<100,函数值y都是随着x是增加而增加,当30<x≤m时,,∵a=﹣1<0,∴x≤75时,y随着x增加而增加,∴为了让收取的总费用随着团队中人数的增加而增加,∴30<m≤75.考点:二次函数的应用;分段函数;最值问题;二次函数的最值.【题文】已知△ABC是等腰直角三角形,AC=BC=2,D是边AB上一动点(A、B两点除外),将△CAD绕点C 按逆时针方向旋转角α得到△CEF,其中点E是点A的对应点,点F是点D的对应点.(1)如图1,当α=90°时,G是边AB上一点,且BG=AD,连接GF.求证:GF∥AC;(2)如图2,当90°≤α≤180°时,AE与DF相交于点M.①当点M与点C、D不重合时,连接CM,求∠CMD的度数;②设D为边AB的中点,当α从90°变化到180°时,求点M运动的路径长.【答案】(1)证明见解析;(2)①135°;②.【解析】试题分析:(1)欲证明GF∥AC,只要证明∠A=∠FGB即可解决问题.(2)①先证明A、D、M、C四点共圆,得到∠CMF=∠CAD=45°,即可解决问题.②利用①的结论可知,点M在以AC为直径的⊙O上,运动路径是弧CD,利用弧长公式即可解决问题.试题解析:(1)如图1中,∵CA=CB,∠ACB=90°,∴∠A=∠ABC=45°,∵△CEF是由△CAD旋转逆时针α得到,α=90°,∴CB与CE重合,∴∠CBE=∠A=45°,∴∠ABF=∠ABC+∠CBF=90°,∵BG=AD=BF,∴∠BGF=∠BFG=45°,∴∠A=∠BGF=45°,∴GF∥AC.(2)①如图2中,∵CA=CE,CD=CF,∴∠CAE=∠CEA,∠CDF=∠CFD,∵∠ACD=∠ECF,∴∠ACE=∠CDF,∵2∠CAE+∠ACE=180°,2∠CDF+∠DCF=180°,∴∠CAE=∠CDF,∴A、D、M、C四点共圆,∴∠CMF=∠CAD=45°,∴∠CMD=180°﹣∠CMF=135°.②如图3中,O是AC中点,连接OD、CM.∵AD=DB,CA=CB,∴CD⊥AB,∴∠ADC=90°,由①可知A、D、M、C四点共圆,∴当α从90°变化到180°时,点M在以AC为直径的⊙O上,运动路径是弧CD,∵OA=OC,CD=DA,∴DO⊥AC,∴∠DOC=90°,∴的长==,∴当α从90°变化到180°时,点M运动的路径长为.考点:几何变换综合题.【题文】如图,在平面直角坐标系xOy中,将二次函数的图象M沿x轴翻折,把所得到的图象向右平移2个单位长度后再向上平移8个单位长度,得到二次函数图象N.(1)求N的函数表达式;(2)设点P(m,n)是以点C(1,4)为圆心、1为半径的圆上一动点,二次函数的图象M与x轴相交于两点A、B,求的最大值;(3)若一个点的横坐标与纵坐标均为整数,则该点称为整点.求M与N所围成封闭图形内(包括边界)整点的个数.【答案】(1);(2);(3)25.【解析】试题分析:(1)根据二次函数N的图象是由二次函数M翻折、平移得到所以a=﹣1,求出二次函数N的顶点坐标即可解决问题.(2)由=可知OP最大时,最大,求出OP的最大值即可解决问题.(3)画出函数图象即可解决问题.试题解析:(1)解:二次函数的图象M沿x轴翻折得到函数的解析式为,此时顶点坐标(0,1),将此图象向右平移2个单位长度后再向上平移8个单位长度得到二次函数图象N的顶点为(2,9),故N的函数表达式,即.(2)∵A(﹣1,0),B(1,0),∴===,∴当PO最大时最大.如图,延长OC与⊙O交于点P,此时OP最大,∴OP的最大值=OC+PO=,∴最大值==.(3)M与N所围成封闭图形如图所示:由图象可知,M与N所围成封闭图形内(包括边界)整点的个数为25个.考点:二次函数综合题;最值问题;压轴题;几何变换综合题.。

2022年江苏省宿迁市中考数学测试试卷附解析

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2022年江苏省宿迁市中考数学测试试卷学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.在同一时刻的阳光下,小强的影子比小明的影子长,那么在同一路灯下()A.小强与小明一样长 B.小强比小明长C.小强比小明短 D.无法判断谁的影子长2.关于视线的范围,下列叙述正确的是()A.在轿车内比轿车外看到的范围大 B.在船头比在船尾看到的范围大C.走上坡路比走平路的视线范围大 D.走上坡路比走平路的视线范围小3.中央电视台“幸福52”栏目中“百宝箱”互动环节,是一种竞猜游戏,游戏规则如下:在20个商标中,有5个商标牌的背面注明一定的奖金额,其余商标牌的背面是一张笑脸,若某人前两次翻牌均获得若干奖金,那么他第三次翻牌获奖的概率是()A.14B.15C.16D.3204.如图,以正方形 ABCD各边为直径在正方形内画半圆,计算所围成的图形(阴影部分)的面积,正确的方法是()A.三个半圆的面积减去正方形的面积B.四个半圆的面积减去正方形的面积C.正方形的面积减去两个半圆的面积D.正方形的面积减去三个半圆的面积5.在同圆或等圆中,已知下列四个命题:①不相等的圆心角所对的弧不相等;②较长弦的弦心距较短;⑤相等的弧所对的弦相等;④弧扩大2倍,则所对的弦也就扩大 2 倍.其中正确命题的个数为()A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个6.为了备战市运动会,教练对主明 20次的训练成绩进行统计分析,判断他的成绩是否稳定,则教练需要知道王明这20次成绩的()A.众数B.方差C.频数D.平均数7.如图,△ABC是等腰直角三角形,BC是斜边,将△ABP绕A逆时针旋转后,能够与△ACP ′重合,如果AP=3,那么2PP '等于( )A .9B .12C .15D .l88. 已知方程组23133530.9a b a b -=⎧⎨+=⎩的解是8.31.2a b =⎧⎨=⎩,则方程2(2)3(1)133(2)5(1)30.9x y x y +--=⎧⎨++-=⎩的解是( ) A .8.31.2x y =⎧⎨=⎩ B . 10.32.2x y =⎧⎨=⎩ C . 6.32.2x y =⎧⎨=⎩ D . 10.30.2x y =⎧⎨=⎩ 9.下列说法中正确的是( )A .从所有的质数中任取一个数是偶数是不可能事件B .如果一件事不是必然发生,那么它就不可能发生C .抛掷四枚普通硬币,掷得四个正面朝上和掷得四个反面朝上的概率一样大D .投掷一枚普通正方体骰子,“掷得的数是奇数”是必然发生的,因为骰子上有奇数10.下列各多项式中,能用平方差公式分解因式的是( )A .22()x y --B .225x y --C .24x y -D .22()a b --+ 11. 用代数式表示“x 的相反数的 4 次幂的 3 次方”,答案是( ) A .43()x -B . 43[()]x -C . 34[()]x -D .34()x - 12.已知3040x y y z -=⎧⎨+=⎩(z ≠0),则x z =( ) A . 12 B .112- C .12- D .11213.在下列实数中,无理数是( )A .13B .πC 16D .227二、填空题14.已知直角三角形的两条边长分别是方程214480x x -+=的两个根,则此三角形的第三边是_______ .15.如图,梯形ABCD 中,AD BC ∥,2AB CD AD ===cm ,60B ∠=°,则梯形ABCD 的周长为 cm .16.如图,□ABCD 的周长为20,对角线AC 的长为5,则ABC △的周长为 .17.音速表示声音在空气中传播的速度,实验测得音速与气温的一些数据如下表: 气温(℃) O 5 10 15 20 … 音速(m /s) 331334 337 340 343 … (1)此表反映的是变量 随 而变化;(2)当气温为25℃时,某人看到烟花燃放6秒后才听到声响,那么此人与燃放烟花所在地约相距 m.18.若不等式-3x+n>0的解集是x<2,则不等式-3x +n <0的解集是_____________.19.如图,ABC∆中,∠C=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,若AD=6,则CD= .20.当x_ _时,12x-的值为正;当x_ _时,221xx-+的值为负.21.按程序x→平方→+x→÷x→-2x进行运算后,结果用x的代数式表示是____________ (填入运算结果的最简形式).22.如图AB=AC,D,E分别是AB,AC的中点,那么有△ABE≌,理由是.三、解答题23.有四张背面相同的纸牌A B C D,,,,其正面分别画有四个不同的几何图形(如图).小明将这4张纸牌背面朝上洗匀后摸出一张,将剩余3张洗匀后再摸出一张.(1)用树状图(或列表法)表示两次摸牌所有可能出现的结果(纸牌用A B C D,,,表示);(2)求摸出的两张牌面图形既是轴对称图形又是中心对称图形纸牌的概率.24.如图所示,梯形ABCD的边BC在x轴上,点A在y轴的正方向上,A(0,6),D(4,6)•,C(6,0),且10(1)求证:梯形ABCD是等腰梯形;(2)求直线DC的解析式;(3)在直线DC上是否存在点P,使得S△PBC=12S梯形ABCD?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,•请说明理由.25.如图,在平面直角坐标系中,已知点为A(-2,0),B(2,0).(1)画出等腰三角形ABC(画出一个即可);(2)写出(1)中画出的ABC的顶点C的坐标.26. (1)如图①,在△ABC中,∠ABC的平分线BF与∠ACB的平分线CF相交于点F,过点F作DE∥BC,交直线AB于点D,交直线AC于点E,求证:BD+CE=DE;(2)如图②,△ABC的外角平分线BF,CF相交于点F,过点F作DE∥BC,交直线 AB于点D,交直线AC于点E,那么BD,CE,DE之间存在什么关系?(3)如图③,在△ABC中,∠ABC的平分线BF与ACB的外角平分线CF相交于点F,过点F 作DE∥BC,交直线AB于点D,交直线AC于点E,那么BD,CE,DE之间又存在什么关系?根据(1),(2)写出你的猜想,并证明你的结论.27. 若10a b +=,6ab =,求:(1)22a b +的值;(2)32232a b a b ab -+的值.28.如图,已知△ABC 和△DCE 都为等边三角形,且B ,C ,E 在同一直线上,连结BD ,AE 分别与AC ,DC 交于点G ,H .(1)图中哪一对三角形可通过旋转而相互得到?并指出旋转中心及旋转角度;(2)若点M ,N 分别为AE ,BD 的中点,连CM ,CN ,根据旋转的有关知识,你能判断△CNM 是什么三角形吗?29.如图所示,其中的图案是小树的一半,以树干为对称轴画出小树的另一半.30.已如图,在玩“24 点”的游戏中,小明抽到的是以下四张牌,你能算出 24 吗?你有几种不同的方法?请你把你的方法都写下来. (K 当作13)【参考答案】学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.D2.D3.C4.B5.C6.B7.D8.C9.C10.D11.B .12.C13.B二、填空题14.1015.1016.1517.(1)音速,气温;(2)2076 18.x>219.320.2x<,0x≠21.–x+122.△ACD,SAS三、解答题23.树状图:(2)21126P==,答:概率是16.24.A B C D D B C A D C A B D A B C思路:(1)提示:证CD=AB ;(2)y=-3x+18;(3)存在,P (29,29)或(152,29 ). 25.(1)略;(2)略.26.(1)略 (2)BD+CE=DE (3)DE+CE= DB ,证明如下:∵BF 为∠ABC 的角平分线,∴∠ABF=∠CBF. ∵DE ∥BC, ∴∠DFB=∠CBF,∴∠ABF=∠DFB,∴ BD=DF.同理EC=EF,∴DE+CE+D 27.(1) 88 (2) 45628.(1)△BCD 与△ACE ,旋转中心为点C ,旋转角度为60°;(2)等边三角形29.略30.答案不唯一. [13—(10—9)]×2 =24;10×2-9+13=24;(13-9)+ 10×2=24。

2022年江苏省宿迁市中考数学试卷原卷附解析

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2022年江苏省宿迁市中考数学试卷原卷学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.下列各数中,可以用来证明命题“任何偶数都是8的整数倍”是假命题的反例是()A.32 B.16 C.8 D.42.如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,BE⊥AC于点E,AD与BE相交于点F,若BF=AC,则∠ABC的大小是()A.40°B.45°C.50°D.60°3.为解决药价偏高给老百姓带来的求医难的问题,国家决定对某药品分两次降价.若设每次降价的百分率为x,该药品的原价是m元,降价后的价格是y元,则可列方程为()A.y=2m(1-x)B.y=2m(1+x)C.y=m(1-x)2 D.y=m(1+x)24.下列各个图形中,可以围成长方体的共有()A.1个B.2个C.3个D.4个5.下列命题中正确的是()A.三角形的角平分线、中线和高都在三角形内B.直角三角形的高只有一条C.三角形的高至少有一条在三角形内D.钝角三角形的三条高都在三角形外6.某商店销售一批服装,每件售价 100 元,可获利 10%,求这种服装的成本价. 设其成本价为x 元,则得到方程()A.10010%x=⨯B.10%100x=C.10010%xx-=D.10010%x-=7.下列说法错误的是()A.-4是-64的立方根 B.-1没有平方根C.77.13138.为了解噪声污染的情况,某市环保局抽样调查了80个测量点的噪声声级(单位:分贝),并进行整理后分成五组,绘制出频数分布直方图如图所示.已知从左到右的前四组的频数分别为l2,20,24,16,且噪声高于69.5分贝就会影响工作和生活,那么影响到工作和生活而需对附近区域进行治理的测量点所占百分比为()A.10%B.15%C.20%D.25%9.如图,PA 切⊙O于点 A,PBC 是⊙O的割线且过圆心,PA=4,PB= 2,则⊙O 的半径等于()A.3 B.4 C.6 D.8二、填空题10.数学兴趣小组想测量一棵树的高度,在阳光下,一名同学测得一根长为1米的竹竿的影长为0.8米.同时另一名同学测量一棵树的高度时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教学楼的墙壁上(如图),其影长为1.2米,落在地面上的影长为2.4米,则树高为米.11.一斜坡的坡比为 1:2,斜面长为l5m,则斜面上最高点离地面的高度为 m.12.如图所示的三个圆是同心圆,那么图中阴影部分的面积为.13.已知扇形面积为 12 ㎝,半径为 8 cm,则扇形的弧长是.14.在△ABC中,∠B=45,∠C=72°,那么与∠A相邻的一个外角等于.15.如图,已知∠1=∠2=∠3,∠GFA=36°,∠ACB=60°,AQ平分∠FAC,则∠HAQ= .16.2007年12月20日,杭州市物价局举行听证会,就杭州市区自来水价格、污水处理费标准调整方案进行听证. 根据调价草案,居民用水价格由每吨1.3元上调至1.7 元,小吴家因此每月约需增加水费开支 4元到 6元,请你写出小吴家每月用水量a(吨)的范围.17.某校男子足球队22名队员的年龄如下表所示,则这些队员的平均年龄为岁(精确到1岁).年龄(岁)14151617181918.因式分解22369xy x y y -++= .19. 如图,A ,B ,C ,D ,E ,F 是平面上的6个点,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F 的度数是 .20.比较大小.(1)π 3. 14;(2);(3)21.试求满足x <x 的值.三、解答题22.一场篮球比赛在:离比赛结束还有 1分钟时,甲队比乙队落后 5 分,在最后 1 分 钟内估计甲队都投三分球的机会有 6 次,如果都投 2 分球只有 3 次机会,已知甲队投 3 分球命中平均概率为13,投 2 分球命中平均概率为23,则选择哪一种投篮,甲队 取胜的可能性大?23.如图所示,拦水坝的横截面是梯形ABCD,已知坝高为4米,坝顶宽BC•为3米,背水坡AB 的坡度i=1:3,迎水坡CD 长为5米.(1)求大坝的下底宽AD 的长;(2)修建这种大坝100米,需要多少土石方?24.如图,二次函数的图象与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于点C ,点C 、D 是二次函数图象上的一对对称点,一次函数的图象过点B 、D .(1)求D 点的坐标.(2)求一次函数的解析式.(3)根据图象写出使一次函数值大于二次函数的值的x 的取值范围.F E DCB A124123-1-2-3-1-2y xA OBC D25.如图,已知线段 PQ ,用直尺和圆规求作以PQ 为直径的⊙O .26.在同一坐标系中分别作出函数2y x =和2y x=- 的图象.27.如图,在ΔABC 中,AB=AC ,E ,F 分别为AB ,AC 上的点(E ,F 不与A 重合),且EF ∥BC .将AEF △沿着直线EF 向下翻折,得到A EF '△,再展开.(1)请证明四边形AEA F '为菱形;(2)当等腰ΔABC 满足什么条件时,按上述方法操作,四边形AEA F '将变成正方形?(只写结果,不作证明)28.已知3(21)23x x b -=-的解不大于2,求b 的取值范围. 53b ≥-29.如图是我国城镇登记失业人数变化的统计图,从图中你能获得哪些信息(至少写出两条)?30. 如图,用字母表示图中阴影部分的面积.2214a a π-【参考答案】学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.D2.B3.C4.C5.C6.C7.D8.A9.A二、填空题10.4.211.12.4π 13. 3π14.117°15.12°16.1015a ≤≤17.1718.2(3)y x y -19.360°20.(1)> (2)< (3)< (4)<21.-1,0,1三、解答题22.投三分球:得分=16363⨯⨯=(分) 投二分球:得分=23243⨯⨯=(分),∴选择投三分球. 23.解:(1) AD=18(米);(2)4200米3.24.(1)由图可得C (0,3).∵抛物线是轴对称图形,且抛物线与x 轴的两个交点为A (-3,0)、B (1,0), ∴抛物线的对称轴为1x =-,D 点的坐标为(-2,3).(2)设一次函数的解析式为y kx b =+,将点D (-2,3)、B (1,0)代入解析式,可得230k b k b -+=⎧⎨+=⎩,解得1,1k b =-=.∴一次函数的解析式为1y x =-+.(3)当21x x <->或时,一次函数的值大于二次函数的值.25.画图略.作 PQ 的垂直平分线,交 PQ 于点O 即可.26.略27.思路:(1)可证四边形AEA F '的四条边相等;(2)∠BAC=90°时,按上述方法操作,四边形AEA F '将变成正方形.28.53b ≥-29. 答案不唯一,如:(1)1994~2002年间,我国城镇登记失业人数逐年增加;(2)2000~2002年失业人数增长速度最快30.2214a a π-。

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江苏省宿迁市2017年中考数学试题
第Ⅰ卷(共24分)
一、选择题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.的相反数是
A. B. C. D.
【答案】D.
【解析】
试题分析:根据只有符号不同的两个数互为相反数可得的相反数是-5,故选D.
2.下列计算正确的是
A. B. C.
D.
【答案】A.
3.一组数据:,,,,,,.这组数据的众数是
A. B. C. D.
【答案】A.
【解析】
试题分析:众数是一组数据中出现次数最多的数,这组数据中6出现
了3次,次数最多,所以6为众数,故选A.
4.将抛物线向右平移个单位,再向上平移个单位,所得抛物线相应的函数表达式是
A. B. C.
D.
【答案】C.
【解析】
试题分析:根据抛物线的平移规律“左加右减。

上加下减”可得,将抛物线向右平移个单位,再向上平移个单位,所得抛物线相应的函数表达式是,故选C.
5.已知,则关于的不等式组的整数解共有
A.个 B.个 C.个 D.个
【答案】B.
6.若将半径为的半圆形纸片围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面圆半径是
A. B. C. D.
【答案】D.
【解析】
试题分析:这个圆锥的底面圆半径为r,根据圆锥的底面圆的周长等
于圆锥侧面展开扇形的弧长,可得,解得r=6cm,故选D.
7.如图,直线、被直线、所截.若,,,则度数是
A. B. C. D.
【答案】B.
【解析】
试题分析:由,,可得+,所以a∥b,根据平行线的性质即可得,故选B.
8.如图,在中,,,.点在边上,从点向点移动,点在边上,从点向点移动,若点、均以的速度同时出发,且当一点移动到终点时,另一点也随之停止,连接,则线段的最小值是
A. B. C. D.
【答案】C.
第Ⅱ卷(共96分)
二、填空题(每题3分,满分24分,将答案填在答题纸上)
9.全球平均每年发生雷电次数约为次,将用科学记数法表示是.
【答案】1.6×107.
【解析】
试题分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,整数位数减1即可.即=1.6×107.
10.要使代数式有意义,则实数的取值范围是.
【答案】x≥3.
【解析】
试题分析:根据二次根式有意义的条件可得x-3≥0,解得x≥3.
11.若,则代数式的值是.
【答案】9.
【解析】
试题分析:原式=5+2(a+b)=5+2×2=9.
12.如图,在中,,点、、分别是、、
的中点.若,则线段的长是.
【答案】2.
13.如图,为测量平地上一块不规则区域(图中的阴影部分)的面积,画一个边长为的正方形,使不规则区域落在正方形内.现向正方形内随机投掷小石子(假设小石子落在正方形内每一点都是等可能的),经过大量重复投掷试验,发现小石子落在不规则区域的频率稳定在常数附近,由此可估计不规则区域的面积约是.
【答案】1.
【解析】
试题分析:由题意可知,正方形的面积为4,再由小石子落在不规则区域的频率稳定在常数附近,即可求得不规则区域的面积约是
4×0.25=1.
14.若关于的分式方程有增根,则实数的值是.
【答案】1.
【解析】
试题分析:方程两边同乘以x-2,可得m=x-1-3(x-2),解得m=-2x+5,因分式方程有增根,可得x=2,所以m=1.
15.如图,正方形的边长为,点在边上,且.若点
在对角线上移动,则的最小值是.
【答案】.
16.如图,矩形的顶点在坐标原点,顶点、分别在、
轴的正半轴上,顶点在反比例函数(为常数,,)的图象上,将矩形绕点按逆时针方向旋转得到矩形,若点的对应点恰好落在此反比例函数图象上,则的值是.
【答案】.
三、解答题(本大题共10小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17. (本题满分6分)
计算:.
【答案】1.
【解析】
试题分析:根据绝对值的性质、乘方的运算法则、特殊角的三角函数值、0指数幂的性质分别计算各项后合并即可.
试题解析:原式=3+1-2×1-1=1.
18. (本题满分6分)
先化简,再求值:,其中.
【答案】3.
【解析】
试题分析:根据分式的运算法则先把分式化为最简分式,再代入求知即可.
试题解析:原式=,
把x=2代入得,原式=.
19. (本题满分6分)
某校为了解八年级学生最喜欢的球类情况,随机抽取了八年级部分学生进行问卷调查,调查分为最喜欢篮球、乒乓球、足球、排球共四种情况,每名同学选且只选一项.现将调查结果绘制成如下所示的两幅统计图.
请结合这两幅统计图,解决下列问题:
(1)在这次问卷调查中,一共抽取了名学生;
(2)请补全条形统计图;
(3)若该校八年级共有名学生,请你估计其中最喜欢排球的学生人数.
【答案】(1)60;(2)详见解析;(3)60.
(2)
;
(3)(人),
答:最喜欢排球的学生人数有60人.
20. (本题满分6分)
桌面上有四张正面分别标有数字,,,的不透明卡片,它们除数字外其余全部相同,现将它们背面朝上洗匀.
(1)随机翻开一张卡片,正面所标数字大于的概率为;
(2)随机翻开一张卡片,从余下的三张卡片中再翻开一张,求翻开的两张卡片正面所标数字之和是偶数的概率.
【答案】(1);(2).
从上图可以看出,翻开的两张卡片,其正面所标数字之和共有12种结果,且每种结果都是等可能的,其中事件A包含4种可能的结果,所以.
答:翻开的两张卡片正面所标数字之和是偶数的概率是.
21. (本题满分6分)
如图所示,飞机在一定高度上沿水平直线飞行,先在点处测得正前方小岛的俯角为,面向小岛方向继续飞行到达处,发现小岛在其正后方,此时测得小岛的俯角为.如果小岛高度忽略不计,求飞机飞行的高度(结果保留根号).
【答案】
【解析】
22.(本题满分6分)
如图,与相切于点,为的弦,,与相交于点;
(1)求证:;
(2)若,,求线段的长.
【答案】(1)详见解析;(2)BP=. 【解析】
23.(本题满分8分)
小强与小刚都住在安康小区,在同一所学校读书.某天早上,小强
从安康小区站乘坐校车去学校,途中需停靠两个站点才能到达学校站点,且每个站点停留分钟,校车行驶途中始终保持匀速.当天早上,小刚从安康小区站乘坐出租车沿相同路线出发,出租车匀速行驶,比小强乘坐的校车早分钟到学校站点.他们乘坐的车辆从安康小区站出发所行驶路程(千米)与行驶时间(分钟)之间的函数图象如图所示.
(1)求点的纵坐标的值;
(2)小刚乘坐出租车出发后经过多少分钟追到小强所乘坐的校车?并求此时他们距学校站点的路程.
【答案】(1);(2)当小刚乘坐出租车出发后经过5分钟追到小强所乘坐的校车,此时他们距学校站点的路程千米.
【解析】
答:当小刚乘坐出租车出发后经过5分钟追到小强所乘坐的校车,此时他们距学校站点的路程千米.
24.(本题满分8分)
如图,在中,,点在边上移动(点不与点、重合),满足,且点、分别在边、上.
(1)求证:;
(2)当点移动到的中点时,求证:平分.
【答案】详见解析.
【解析】
25.(本题满分10分)
如图,在平面直角坐标系中,抛物线交轴于、两点(点在点的左侧),将该抛物线位于轴上方曲线记作,将该抛物线位于轴下方部分沿轴翻折,翻折后所得曲线记作,曲线交轴于点,连接、.
(1)求曲线所在抛物线相应的函数表达式;
(2)求外接圆的半径;
(3)点为曲线或曲线上的一个动点,点为轴上的一个动点,若以点、、、为顶点的四边形是平行四边形,求点的坐标.
【答案】(1);(2);(3)点的坐标分别为
.
(2)因为抛物线交轴于、两点,
所以A(-1,0),B(3,0),则线段AB的垂直平分线的直线为x=1,
因为曲线交轴于点(0,3),
所以OC=OB,又∠COB=90°,所以线段BC的垂直平分线为直线y=x,联立,解得,所以△ABC的外接圆圆心坐标为(1,1),由勾股定理可得,所以△ABC的外接圆半径为;
所以;
综上所述,点的坐标分别为
.
26.(本题满分10分)
如图,在矩形纸片中,已知,,点在边上移动,连接,将多边形沿直线折叠,得到多边形,点、的对应点分别为点、.
(1)当恰好经过点时(如图1),求线段的长;
(2)若分别交边、于点、,且(如图2),求的面积;
(3)在点从点移动到点的过程中,求点运动的路径长.
【答案】(1);(2);(3).
【解析】
(1)如图1,由折叠得,
,,,,
由勾股定理得,,
所以,
因为,所以,
又因,所以
又,所以
所以,即,所以
(2)如图2-1,连接AC,因为∠BAC=,所以∠BAC=60°,故∠DAC=30°,又,所以
,
由折叠得,,所以,
所以,即,,
因为,所以;
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