文具盒里的争吵汇总

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作文文具盒里发生了一次争吵(10篇)

作文文具盒里发生了一次争吵(10篇)

作文文具盒里发生了一次争吵(10篇)我有n个铅笔盒,他们今天吵架了!)文案一(跳下书包大声说话):我回来了!写作案例2(小声):写作案例1(可疑问题):是吗?他们来到了争吵的现场。

)文案五(表情询问):你偷了我的橡皮擦吗?文案三:不,不,我有一块橡皮。

写案例2(充当和事佬):哦,别争了,只是块橡皮。

写作案例五:不!(有了外语,从哪里学来的?)我一定要查清楚!写案例1(小声问):哎,第四个呢?写作案例二:是的,我没见过他。

写案例6(气喘吁吁的说):啊,第五个孩子,刚才我在第四个孩子肚子里发现了一块粉红色的橡皮擦!写作案例五:嗯?我的?钢笔,快看!(一个小时后,何送来的笔给他们发了一份电报,叫他们赶到老四所在的地方。

最后,他在老四的肚子里找到了他的橡皮擦。

以下内容既然暴力,请省略,理解。

现在让我们看看我爸爸在做什么。

?哎哟!嘿!(头上一击)!)爸爸:用铅笔盒敲有什么用?先别睡觉!!!夜深人静的时候,大家都睡着了,但是玩具箱变得热闹起来。

原来这里的玩具都在争论:谁最厉害?发布会一开始,一个玩具变形金刚说:“我当然是最棒的。

快看!我会变形的!”之后,名为擎天柱的变形金刚变成了大型拖车,然后变成了机器人,对大家说:“亲爱的玩具朋友们,你们看,我——擎天柱——是最强的!”此时,他的支持票有100票。

“太好了!”他吼道。

这时,一个高大的机械乐高怪物爬出来抗议道:“不,不,不!我是最棒的!快看!我会分裂重组!”之后地上就只有乐高小零件了。

观众着急的时候,乐高零件好像被什么东西吸住了,零件马上开始组装。

高大威武的机械怪物在5秒钟内出现在观众面前。

他说:“朋友们,我是最好的,最好的!”自然,他得到了和擎天柱一样的100票。

最激动人心的时刻到了——战斗!我看到他们两个一起上了擂台,签了“生死”。

是时候战斗了。

擎天柱从容拔出手上的能量刀,以闪电般的速度向机械兽袭来。

“喂!”机械兽的手掉了下来,但是手又被吸住了,咔嚓一声就固定在了身上。

文具盒里的争吵小学(合集15篇)

文具盒里的争吵小学(合集15篇)

文具盒里的争吵小学(合集15篇)文具盒里的争吵学校作文1天黑了,小明睡觉了,可不知怎么回事,突然听到争吵的声音,一看,原来文具盒里的笔在吵架呢。

他们再吵什么呢?原来他们在争吵谁的功劳大呢?铅笔发话了:“要比谁的功劳大,当然是我了,要不然咱们的仆人怎么写作业,怎么考试呀。

”橡皮生气地没说:“要不是我在后面给你擦屁股,把你写错的都擦掉,仆人能写对吗,能考100分吗?我的功劳才是最大的。

”钢笔傲慢地说:“是谁在练字达人或一等奖的,你们说谁的功劳大?”文具盒说:“切,要不是我每天装着你们,你找不知跑到什么地方去了,要是没有我,仆人用什么呀?”“是我”“是我”“不是你”……正在挣得不行开交时,书包爷爷课了两声说:“大家清静,其实你们都很有用,仆人离开谁都干不成事,所以大家都个人有所长,各有所短,不是全部的是都能一个人完成,一个筷子能折断,十根筷子折不断,所以我们要团结,团结就是力气。

”文具盒里的争吵学校作文2有一天晚上,屋子里静静静的。

小哥顿听见文具盒里有吵架的声音。

钢笔傲慢地说:“我的功劳最大,由于小仆人每次完成作业都需要我的帮助。

”“我的功劳一点都不比你差,每次仆人写错字都需要我的关心。

”橡皮不服气地说。

尺子跳出来说:“你们都别吵了,我的功劳才大哩,每次仆人画图形的时候都离不开我。

”他们吵得越来越猛,小仆人一夜都没睡好,成果下降了许多。

有一个夜晚,钢笔、橡皮、尺子又在吵架,文具盒听见了大声地说:“你们别吵了,小仆人被你们吵得睡不着了,成果一每天下降。

尺有所短,寸有所长。

你们应当取长补短,努力为小仆人服务才对。

”钢笔、橡皮和尺子不好意思地脸红了。

这一天,小哥顿又要写作业了,文具们都热忱地为他服务。

钢笔为他写字,橡皮为他改错,尺子为他画线。

小哥顿的成果越来越好了,文具盒满足地笑了。

文具盒里的争吵学校作文3文具盒里住着好几种文具:钢笔、橡皮、尺子,他们朝夕相伴,相处的还不错。

一天,文具盒里突然吵翻了天……钢笔说:“我的本领最大,我可以帮仆人写一手好字。

文具盒里的争吵童话故事

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文具盒里的争吵童话故事文具盒里的争吵童话故事8篇文具盒里的争吵童话故事1一天晚上,疲劳的人们都进入了梦乡,调皮的孩子们也都甜甜地睡着了。

这时,文具盒里传来了一阵争吵声。

原来,文具们正在比谁的本领更大。

铅笔哥哥昂着头说:“我的本领更大,没了我,小主人就写不了字啦!”橡皮一下子就跳了出来,气势汹汹地说:“铅笔哥哥呀,你想想,如果写错了字,还不得我帮你擦干净呀!”这时,钢笔又飞快地从铅笔盒的夹层里跳了出来,说:“小主人现在都上三年级了,得用钢笔来写字啦,所以你们都没用啦!”突然,修正带又跑了出来,一下子把钢笔推到了一边,吹着牛说:“如果你写错了字的`话,还要我帮你擦得一干二净呢!”尺子又跳了出来,说:“我有许多的图形,小主人画图的时候肯定会用我的,所以我比你们都厉害。

”突然,小主人被它们的争吵声吵醒了。

小主人就告诉它们说:“你们都非常厉害,少了你们哪一个人都不行。

”听了小主人的话,文具们都惭愧地低下了头。

从此以后,文具们相互帮助,小主人的成绩也提高了不少。

文具盒里的争吵童话故事2夜深了,小主人甜甜地进入了梦乡。

突然,从铅笔盒里传来吵闹声。

原来,铅笔盒里正在争吵谁的功劳最大。

铅笔弟弟站出来说:“我的功劳最大,没有我,小主人根本就写不了作业。

”橡皮妹妹不服气地一把推开铅笔弟弟说:“没有我,小主人写错了字,又要用什么来擦呢?”钢笔气势汹汹地冲了出来说:“小主人现在都三年级了,难道还要你们这些破东西?每次小主人用完都会给我洗个澡。

我的功劳才是最大的。

”修正带从铅笔盒里跳了出来说:“你写错了字不还得让我来擦。

”粉嘟嘟的尺子说:“我身上有很多图案,小主人还得用我绘图呢!”铅笔盒站出来主持公道:“大家都别吵了,小主人都很喜欢你们,如果没有你们,小主人也拿不到现在的好成绩。

”大家听了铅笔盒的'话都惭愧地低下了脑袋,红着脸相互道歉。

从此以后,它们互相帮助,为小主人取得了一次次的好成绩。

文具盒里的争吵童话故事3一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。

文具盒里的争吵200字(通用40篇)

文具盒里的争吵200字(通用40篇)

文具盒里的争吵文具盒里的争吵200字(通用40篇)文具盒里的争吵篇1一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。

原来,过几天小红要参加画画比赛,铅笔盒里的铅笔、橡皮、直尺就开始争论谁最重要。

铅笔说:“小红处处离不开我,我肯定最重要!”橡皮却说:“小红每天画错了就找我,我敢肯定是主人的好帮手。

”而直尺说:“你们别胡言乱语了,我才是小主人的帮手!”三个兄弟说的头头是道,谁也分不出胜负来。

小红要参加画画比赛了,三个兄弟中只有铅笔愿意为小红画画,可铅笔画错了橡皮不肯帮忙,要画直线的时候尺子也不肯帮忙,铅笔盒爷爷对它们说:“你们谁都重要,缺一不可,这样下去可不行。

三个兄弟明白道理后,连忙齐心协力的帮小红完成了画,交到老师手里了。

通过这一次的体验,三个兄弟明白了一个道理:只有大家团结起来,才能做好一件事情文具盒里的争吵篇2夜深了,一轮明月升起来了。

一切都是那么安静,小主人已经睡觉了,但天蓝色的铅笔盒里却响起了声音。

铅笔挺直了腰板,神气地说:“我的本领非常大,小主人能写出漂亮的字,得到老师的奖励,功劳可归于我。

”话音刚落,铅笔像做了大好事一样得意的笑了。

橡皮听了,不高兴的嘟嘟嘴,移动着胖嘟嘟的身体,说:“你的本领算什么?我的本领才大呢,小主人写错的时候,我还能牺牲自己,为小主人做贡献呢。

”就在铅笔盒橡皮争论不休的时候,这时正义的铅笔盒说话了:“你们都有自己的优点,小主人都需要你们。

”铅笔盒橡皮听了铅笔盒的话后,不好意思的低下了头。

文具盒里的争吵篇3一天,文具盒里发生了激烈的争吵。

原来是铅笔、橡皮和尺子再比谁的本领大。

铅笔哥哥自豪地说:“我的本领最大。

没有我小主人怎么写字呢?”橡皮弟弟不服气地说:“我的本领最大。

如果小主人写错字了,我就可以把错的字擦掉。

尺子妹妹大声的说:“不对不对,如果做数学应用题的时候没有我,小主人就不能打直线了。

”这时,文具盒爷爷说道:“孩子们别吵了,每个人都有自己的长处,也有自己的短处,我们不能只看到别人的短处,也要看到别人的长处。

文具盒里的争吵作文(精选55篇)

文具盒里的争吵作文(精选55篇)

文具盒里的争吵作文(精选55篇)文具盒里的争吵作文(精选55篇)文具盒里的争吵作文篇1一天,铅笔、橡皮、转笔刀在主人的书包里争吵,说谁才是主人的小帮手。

铅笔先站出来说:“我才是主人的小帮手呢!主人每天每日都是用我写字,写作业的!你们都没我厉害吧!”这时橡皮站出来说:“铅笔,主人如果用你写错了字,是我擦的!如果没有我的话,主人的作业可是要重写的!”转笔刀也站出来说:“如果没有我的话,主人的铅笔会很粗很粗,最后写的字会非常丑的`,所以说我才是主人的小帮手!”三人一直在吵一直在吵……就在这时铅笔盒出来了,说:“如果不是我装着你们,你们早就没地方放了,主人也用不了你们了。

”三人一起说:“对呀,如果没有你的话我们都会没有地方放的。

”铅笔盒说:“所以嘛,我们都是主人的小帮手呀。

”他们三人说:“对,没错,我们都是主人的得力小帮手。

”以后它们每天帮主人干事,都非常开心……每个人都有自己的独特的作用,取人之长,补己之短,友好相处,共同努力!文具盒里的争吵作文篇2一天夜里,文具盒里不时传来阵阵吵闹声。

原来是文具盒里的文具要评选出一年1度的“帮主人工作小能手。

”大家都议论纷纷地选自己,最后评选出了五人是橡皮、铅笔、尺子、钢笔和摩易擦。

但是只能有一个小帮手。

尺子得意地说:“我才是帮主人工作的小能手,因为勾勾画画都得我来帮主人。

”铅笔不服气地说:“什么是你呀,我得帮主人写字,要是没有我,主人都写不了字了!”大家众口难调,都说自己的`功劳最大。

最后文具盒妈妈终于忍不住开口了:“都别吵了,其实大家都很棒,都是帮助人的小能手。

”说完便让人拿来了奖牌给每个人戴上。

大家都非常高兴。

一场文具风波完美化解了。

文具盒里的争吵作文篇3月落柳梢,文具们静静地躺在盒子里,准备睡个好觉。

但在这宁静之中,却有文具炫耀起自己来。

铅笔认为自己劳动得最多,于是挑起了事端:“伙伴们,你们应该清楚,文具家族里,就数我的作用最大!没了我,主人怎么能写字?”“哼,你有什么用啊,如果我不在,主人能画线啊?”尺子反驳着,眼里露出了杀机。

文具盒里的争吵

文具盒里的争吵

文具盒里的争吵文具盒里的争吵文具盒里的争吵1一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。

小明打开文具盒,看见钢笔、铅笔、橡皮擦、彩笔和红笔在争吵。

钢笔说:“我比你们都强!”铅笔说:“我能写字和画画,我也比你们都强!”橡皮擦说:“我能擦掉钢笔和铅笔写的字,也比你们强。

”彩笔得意洋洋地说:“我能画画和涂颜色,我也比你们强。

”红笔懒洋洋地说:“我喜欢批改作业、做笔记,我最强!”小明拿起铅笔,铅笔跳了回去,小明每拿起一只笔或橡皮擦,他们都会跳回去,继续争吵。

小明看着正在争吵的文具说:“你们各有各的作用,各有各的本领,你们不能这样争吵下去,你们都可以得到赞美。

”文具们都懂了小明的话,再也不争吵了!文具盒里的争吵2在文具盒里,住着橡皮大师、铅笔小弟和钢笔小姐,它们在这豪华的公寓里生活的一直很愉快。

一天,橡皮大师、铅笔小弟和钢笔小姐不知为什么在公寓里发生了争吵。

只听见橡皮大师大声嚷嚷说:“我可以帮主人擦写错字,主人没有我是不行的。

”铅笔小弟跑过来说:“我的功劳最大,我在上伸伸腰、踢踢腿,一会儿一朵美丽的小花就画出来了。

”橡皮大师听了生气的说:“你画错了,写错了,还不是用我仔仔细细的擦吗?所以我的功劳最大。

”这时正在熟睡的钢笔小姐听见了伸了个懒腰说:“我可以帮主人写出美丽、漂亮又整洁的字。

哼!你们吵什么呢?我才是主人的好帮手。

”三个人吵来吵去,还是分不出谁的功劳最大。

文具盒姐姐发话了说:“你们别吵了,你们都有自己的长处和短处,应该看到别人的长处,正视自己的短处,互相尊重。

”听了文具盒姐姐的话,他们都惭愧的低下了头,异口同声地说:“我们以后还是和睦相处吧!不要在吵架了,帮助人完成学习的任务。

”从此文具盒里又恢复了往日的平静。

文具盒里的争吵3星期六的早上,我被一阵吵闹声惊醒了。

我仔细寻找声音的来源,很快发现,声音是从我的文具盒里传来的。

圆珠笔首先挑起话题说:“哎,你们真是没用,谁都不能像我一样写出漂亮的字来。

”铅笔立刻反驳说:“谁说的?难道我不能写出工整的汉字来吗?再说,你如果写错了字,没有修正液、修正带两兄弟的帮忙,你能行吗?”修正液、修正带两兄弟齐声附和:“就是,就是,没有我们你根本不行的!”圆珠笔马上不甘示弱的接道:“你不需要帮手吗?没有橡皮小弟,你肯定全是错字,所以还是我最伟大!”橡皮也讨好地:“对对对,我和圆珠笔大哥都是有用的东西,你们都是没用的东西呀!”这时,一直在一旁沉默不语的尺子终于开口说话了:“你们没有我谁能画出一条笔直的直线来?小主人没有我能测量出长度来?所以说,我是必不可少的。

文具盒里的争吵优秀作文(10篇)

文具盒里的争吵优秀作文(10篇)

文具盒里的争吵优秀作文(10篇)丁玲玲,当铃响时,她高兴地抱着足球走出教室。

没有人会想到在这短短的十分钟里,铅笔盒里发生了争吵。

自动铅笔先开口了:“我们兄弟天天伺候小师傅,但从功劳上来说,还是我最大的。

看,这一行的字都是我写的。

如果没有我,你们岂不还是像失败者一样?”橡皮喘不过气来:“说什么?如果没有我,你犯了错会怎么办?吹牛大王!”一直没说话的活动负责人忍不住了:“没有我,自动铅笔怎么写?橡胶也不行!别以为你了不起!”铅笔盒说:“你在争论什么?没有你们任何一个人,小师傅的作业本上就不会有优秀的。

只有大家齐心协力,团结一致,才能保证小师傅的学习成绩优秀。

所以你做出了很大的贡献。

”听完铅笔盒,他们一个个低头,很惭愧...他们都说:“以后再也不这样了,保证团结一致为小主人服务!”铅笔盒宽慰地笑了...有一天晚上,深夜,大家都睡着了,但是文具盒里的文具没有睡着,文具盒里的婆婆被争吵的文具吵醒了。

她伸了个懒腰,打了几个哈欠,揉了揉眼睛,听着他们在争论什么。

铅笔姐说:“伙计们,我是铅笔盒里最重要的。

每次师傅写作业都会用我写。

没有我,师傅会很着急的。

”橡皮擦哥说:“我的功劳最大。

如果我在试卷上写错了单词,我可以立即擦掉错误的单词。

”尺姐说:“我的功劳最大。

没有我,直线会弯曲扭曲,一点也不直。

”可擦笔叔叔说,“我是功劳最大的那个。

我既会擦又会写。

我的主人和我一起写作。

如果不小心弄错了,可以用头上的五角星擦一下。

”红笔哥说:“我是最大的。

没有我,我不能改作业。

”文具盒婆婆听了,笑着说:“别吵了,你们都很重要,缺一个不行。

”铅笔妹和其他文具对着铅笔盒里婆婆的话脸红了。

从此,他们再也没有吵过架。

文具的争吵笔盒,皮橡皮,铅笔,尺子都是很好的朋友。

一天,当他们在路上看到一本书时,他们把它带回家。

当铅笔看到书是干净的,他们在上面画了一个猎人。

小皮不好看就蹭掉。

小铅笔看到这个很生气,就对着皮肤生气地说:“你为什么把我的画擦掉?”“你一点也不像个猎人,”小皮莫说。

文具盒里的争吵(优选6篇)

文具盒里的争吵(优选6篇)

文具盒里的争吵(优选6篇)文具盒里的争吵(一)施可钰一天,书包里,吵吵闹闹的。

发生了什么事儿?原来,声音是从文具盒里传来的,到底怎么了?我们一起去看看。

现在,文具盒里可是炸开了锅,文具们在吵架呢。

原来,一支笔想带着大家去外面看看,于是,文具盒里就分成了两大派。

年长的尺子爷爷是文具盒里的管家,他听了,笑哈哈的说:“你们就为了这点小事吵,哪真是太好玩了。

外面的世界当然美丽,但一定要注意安全,想去外面的就不,不想法的就留下来”。

大家听了觉得这个主意非常好,不过今天可没有笔儿出来,可能现在笔儿太累了,正在睡觉呢。

今天的大战结束了。

太阳公公走了,月亮奶奶伴随着笔儿进入了梦乡。

文具盒里的争吵(二)三(3)武依琳晚上,主人睡着了,文具盒里的文具说起了悄悄话。

铅笔说:“我是最有用的,主人用我写出了漂亮的字,你们能吗?”说完,它骄傲起来。

“我不能”橡皮谦虚的说,“可是没有我,主人的作业本上就会错字连篇”。

“我也不能,但是如果没有了我,你也不会被重用”削笔刀说。

铅笔不相信他们说的话,继续炫耀自己。

第二天,主人写错了字要拿橡皮擦时,橡皮故意藏了起来。

铅笔不尖时主人找削笔刀,可是没有找到。

铅笔第一次觉得自己没用,决定晚上给他们道歉。

晚上铅笔对橡皮和削笔刀说:“对不起,我不该说你们没我好。

”说完它低下了头。

“没关系,每个人都有缺点和优点,只要我们团结,互相取长补短,就不会有困难的。

”橡皮和削笔刀异口同声地说。

文具盒里的争吵(三)童峥众所周知,大家都有一个心爱的文盒,我要写一写我的文具盒。

有一天早上,文具盒热闹的不得了——文具们在开会。

首先,铅笔发话了:“主人每天对我们这么好,把我们刨的比刃还尖,而我们却无能为力,不能好好帮助他。

”像皮抢先说到:“不如我们报答主人一下吧!”直尺听了连忙说:“我要让主人连线连得比黑板还直。

”铅笔说:“我要让主人写字写得比老师还好。

”橡皮也说:“我要主人擦字擦得比毛巾还干净。

”文具们说好,在今天就要帮助我。

文具盒里的争吵作文(26篇)

文具盒里的争吵作文(26篇)

文具盒里的争吵作文(26篇)文具盒里的争吵作文 1以前,小主人的书包里住着一个和谐的大家庭,但是有一天,铅笔的性格变了,变得又骄傲又自大,因此争吵开始了。

铅笔骄傲地说:“看,我又细又长,橡皮太矮了,尺子太扁了,都不如我好看呢!再说了,我能写字,也能修改,所以我最用,我最厉害。

”橡皮不服气,说到:“要是没有我,铅笔你还不能修改呢!还有尺子,你和铅笔那么长,一点也不好看!所以我最厉害、最有用的。

”尺子理直气壮地说:“铅笔,要不是我帮你画线,你能画直吗?橡皮,你又矮又扁,我低着头,连看都看不见你呢!所以我最有用的'。

”这时候,铅笔盒爷爷来了,和蔼可亲地说道:“你们各有各的优点,也各有各的缺点,铅笔又细又长,能写字,能修改;橡皮可以帮助铅笔,修改错别字;尺子可以帮助铅笔画一条直直的线,所以你们不要再吵了!”文具们听了这句话都惭愧的低下了头。

这个故事告诉我们:人有长处,也有短处,不能光看别人的短处,也要看别人的长处。

文具盒里的争吵作文 2“当、当、当”大钟敲了十二下,一个又宽敞又明亮的房间里传来了一阵阵嘈杂声,声音一波未平一波又起。

原来是文具盒里橡皮、尺子、铅笔和卷笔刀在争吵谁的功劳最大。

铅笔抢先站了出来,用眼角瞟了一下大家,骄傲地说:“哼,要论功劳,当然我最大啦!上课的时候,主人可以用我画画、写字。

”“别吹牛了!”橡皮听了铅笔的'话,很不服气,用手指着铅笔头,瞪着它气势汹汹地警告道:“我可是你的黄金搭档,如果你犯了错,还得我跳出来把错误们赶得远远的。

”“你们那叫什么功劳,都别吵了,干脆把地位让给我吧!铅笔,别忘了,每次你变粗了都要我帮你削尖呢!”卷笔刀用居高临下的语气冷冰冰地说。

“哈哈,谁的功劳也比不过我,在数学课上,主人拿着我,我还教主人画直线呢!”就在它们争论不休的时候,听到了铅笔盒爸爸和蔼地说:“孩子们,不要吵了,你们都有自己的用处,少了谁也不行。

俗话说,单丝不成线,独木不成林,如果你们少了谁,怎么为小主人服务呀!”它们听了铅笔盒爷爷的话连忙互相道歉。

文具盒里的争吵(作文)(20篇汇总).doc

文具盒里的争吵(作文)(20篇汇总).doc

文具盒里的争吵(作文) 第1篇铅笔,橡皮和卷笔刀是三个形影不离的好伙伴,它们默默无闻的为小主人服务。

可是有一天,不知为什么,它们竟吵起来。

铅笔首先发言“我最伟大!平小主人写出美丽的字和画出美丽的画,还不是我的功劳!如果没有了我,就没有文字和图画。

所以我排第一!”橡皮一听,暴跳如雷,大声说道“不对!你站一边去,我最伟大!当你写错字,还不是我帮你把错字擦掉。

如果没有了我,一篇文章就会变得错字连篇。

所以我的功劳最大!”橡皮刚说完,卷笔刀就抢过话题说“应当是我功劳最大!当铅笔笔尖断了或变粗了的候,还不是我帮铅笔削尖的,橡皮有也老是出错。

所以,应当是我――“卷笔刀”排在第一位才对!”“我最伟大!”“我排第一!”“我最棒!”......这,一旁睡的正香的尺子被它们吵醒了,于是它们把事情告诉了尺子,让它评评理。

尺子语重心长地对它们说“人都有长处和短处,要看到别人的长处,正式自我的短处,才能为小主人作出贡献,明白了吗?”它们听了尺子的话,惭愧的低下了头。

从此,它们再也不争吵了,文具盒里又充满了和谐的气氛。

文具盒里的争吵(作文) 第2篇一天,文具盒里开始了争吵。

铅笔说”我最棒,如果我写错了字,主人还能修改。

“圆珠笔说”我最棒,我能写字,但还弄不脏主人的手。

“橡皮说”我最棒,我能把写错的字擦掉。

“这文具盒奶奶说话了”都别吵了,你们要记住,每个人都有自我的长处和短处,不能只看自我的优点,要正视自我的缺点,那样才是完美的!“文具盒里的争吵(作文) 第3篇在一个夜深人静的夜晚,小朋友睡觉了,而文具盒里的文具却没有休息,开始争吵谁的本领大。

首先上场的是自动笔哥哥,它穿着碧绿碧绿的衣服,耀武扬威的说“我的功劳最大,如果没有我,主人就写不了字,并且我的身上还有个小橡皮。

”“不一样意!不一样意……”在大家大吵大闹的声音中,穿着一身粉红衣服的橡皮小姐得意洋洋的上场了,她骄傲自满地说“要是没有了我,主人写错字的候就不能改了,我还能帮主人得个好分数呢!”“抗议!抗议!……”三角尺飞快地奔到舞台上,说”如果没有我,主人就量不了直角、锐角、钝角,所以我的功劳最大!”大家叽叽喳喳地争吵着。

文具盒里的争吵(作文15篇)

文具盒里的争吵(作文15篇)

《文具盒里的争执》文具盒里的争执作文( 1 ):文具盒里的争执有一天我听到吵喧嚷嚷的声音,原来是文具盒里传出来的。

铅笔第一张口:我的功绩最大,主人可以用我来打底稿,写完再擦掉。

橡皮很吝啬,它满不快乐的说:我的功绩才是最大的,假如没有我,你这个烂笔头能擦掉字吗?!这是,在一边闷了许久的自动铅笔张口了:你们算什么,第一是你,铅笔,你老是让主人的手不是起水泡就是 K 形有什么用?还有你,橡皮,你老是让主人麻烦来麻烦去的,一点也不灵巧,你们看我,优异的身材,柔嫩的笔身,还有灵巧的橡皮。

最后,笔盒最后说话了:我们大家都有自我的利处,也有自我的弊端这是众东西闭了嘴,都相互致歉,笔盒看到了,轻轻的笑了文具盒里的争执作文( 2 ):小红过诞辰,妈妈给她买了一个漂亮的文具盒。

里面有铅笔、橡皮、直尺、削笔刀。

有一天,他们发生了争执。

第一,削笔刀骄横地说:数着我最厉害,没有我,小主人如何写字?白白胖胖的橡皮不佩服地说:哼,就应数我最重要,小主人写错字,不都是用我来帮忙吗?笔挺的直尺听了它们的话,很不客气地说:小主人连线的时候,假如没有我,会连笔挺的线吗?因此我才是最重要的。

在一旁缄默不语的铅笔最后说话了,它说:小主人离不开我们。

只有我们同心合力帮忙小主人,小主人材能获得好的成绩。

大家听了铅笔说的话,都低着头一齐相互说:对不起!都说要给小主人做个好楷模。

此后,文具盒里再也没有发生过喧华。

大家都同心合力帮忙小主人,小红的成绩一天比一天好。

年考,小红考到了第一名。

她十分感谢大家。

文具盒里的争执作文( 3 ):文具盒里的争执在文具盒里,住着铅笔橡皮和尺子,他们每天都会为了一点鸡毛蒜皮的事情吵嘴。

这日也不例外。

你瞧,又开始了。

铅笔说:你瞧,我能写出一手好字,你们能吗?因此我才是主人的好帮手。

橡皮一脸不行思议的说:就你,长得不高不矮。

除了写字,你还会什么?你会写字,没有本小姐,你这日早不理解写了多少错字?你还好心思说呢,连我都为你感觉害羞哟!忽然,被人称作本大爷的尺子到达,尺子一脸不屑的说:切,就你们那点三脚猫功夫。

作文文具盒里的争吵3篇

作文文具盒里的争吵3篇

作文文具盒里的争吵3篇争吵,【zhēng chǎo】;《新华字典》中指口角;进行的口头上的争辩,是人类交往过程中非常常见的一种情况。

因意见不合大声争辩,互不相让。

如:无谓的争吵,争吵不休。

下面是小编整理的作文文具盒里的争吵3篇,供大家参考! 作文文具盒里的争吵1钢笔:“用我写出的字又清晰又美观,小朋友们都喜欢我。

”不服气的魔笔连忙说:“要不是我帮你擦掉那些错字,你就会错字连篇的,再说了,谁能比我更神奇,我只要轻轻一擦,就会把那些字变得一干二净。

”修正液和修正带一起反驳魔笔,他们说:“用我们涂掉的字,可以再用钢笔写,还可以再用油笔写。

”加香笔和莹光笔争先恐后地说:“你们、你们……,我们才是小主人最喜爱的呢!我们不仅能写出五颜六色的漂亮字,而且还散发着香味呢!”这时,文具盒突然说话了。

它说:“要我说呀,钢笔最好了。

魔笔、加香笔、莹光笔你们虽然也是小主人平时经常使用的文具,但是你们体内含有一些有害物质,会影响到小主人的身体健康的。

难怪小主人最近总是不精神而且老爱生病呢!哈哈,还是钢笔老兄加把劲吧,让咱们的小主人身体健健康康的。

”作文文具盒里的争吵2一天晚上,小明写完作业,关灯上床睡觉了。

却不知他的文具有一场激烈的争吵即将上演啦。

引发这场战争得是趾高气扬的魔笔,她甩甩小辫子,说;“我的功劳最大,因为我能擦掉墨水,小主人最最喜欢我拉。

”“那可不一定啊,我的功劳是最大的的,我写的字你擦不掉,即使你能擦掉我,我照样还能写上去。

没有人能把我擦掉的。

”水笔不甘示弱。

“谁说没有人能擦掉你,我就能擦掉你,当然我的功劳是最大的喽,我还是很贵的,小主人一直都把我当成个宝贝啊,而你呢,哼!”修正液傲慢的说。

“我的功劳最大,我写错了字可以操掉的,可不像水笔大兄啊……”钢笔故意没把话说完。

“那又怎麽样啊,”水笔打断了他的话,叉着腰说“你被魔笔妹妹擦掉,还能写上去吗?”“你们的功劳都没有我的大,你们都是一次性的,而我呢,用一辈子都没问题啊!”钢笔得意洋洋的说。

写作文具盒里的争吵

写作文具盒里的争吵

写作文具盒里的争吵1.文具盒里的争吵夜晚,我把文具盒放进书包里,文具盒就热闹起来,吵个不停的是文具们。

看他们的眼睛瞪得多大,嗓门提得多高。

铅笔站了起来,橡皮急得在“地上”滚来滚去,尺子们涨红了脸,圆规也跟着涨红了脸。

首先发言的是铅笔,他的声音就像雷声:“伙伴们,没有了我主人一个字也不能写。

”铅笔的发言招来了一阵嘲笑,最不服气就是橡皮:“没有我,主人写错了字谁也擦不掉,考试的时候主人写错了字,如果没有我就惨了。

”尺子也争着说:“没有我们,主人就连直线也画不了。

”圆规的话老是最深奥:“要讲我的作用,我不说你们也知道。

”就这样大家你一句,我一言吵个不停。

正在沉睡的文具公公被吵闹声吵醒了,他说:“孩子们,你们不要吵了,我们每个人都有自己的长处和短处。

要善于看到别人的长处,正视自己的短处。

大家要互相尊重、和睦相处啊!”刚说完只见文具们个个都低下了头。

2.文具盒里的争吵一天晚上,夜深人静,大家都睡了,只有小明书包里的文具兄弟姐妹们吵吵闹闹,惹得文具盒婆婆睡不着觉,文具盒婆婆伸了个懒腰、打了个哈且,想听听,这些孩子们到底再吵些什么。

原来他们在吵谁的用处大,作为老大的铅笔,趾高气昂地说:“呵,你们都算什么,小主人只要一写字,就会用到我,你们这些文具,有我厉害么?我的用处最大!”削笔器不愿意了,他对铅笔露出了满口尖利的牙齿,咆哮着说:“铅笔也会有用粗用断的时候,要是没了我,你早就不能用了!”橡皮看自己被晾在一边,推开众“人”,冲了过去,他撇着嘴,说:“主人写错字怎么办,还是用我来擦,要是没了我,主人简直会崩溃!”其他的文具再也忍不住了,他们也怒气冲冲的为自己挣个名次。

看到这些,文具盒婆婆对着正在争吵的文具,吼了一声,说:“你们不要再吵了!谁都是有用的,在小主人的生活里,少了哪一样都是不行的!”挑起“战争”的铅笔不好意思地低下了头,其他的文具也羞红了脸。

第二天,文具盒里又恢复了往日的平静。

给你两篇,你自己看看。

希望能帮到你,望采纳!!![作文文具盒里的争吵] 太阳公公一醒过来,就听见文具盒里传来整整唧唧喳喳的吵闹声,原来,铅笔、橡皮、尺子、在比谁的功劳大呢,作文文具盒里的争吵. 首先发言的是铅笔,它说:我每天都陪着小主人身边而且,在小主人写错的时候,我还可以被修改,我的功劳最大.橡皮抢着说:对啊,对啊,要不是我帮忙,小主人写的错别字就要被老师批评了.尺子说:每天,数学课的时候,小主人都得使用我,我还可以画出美丽的线条呢,小学二年级作文《作文文具盒里的争吵》.就在大家争论不休的时候,文具盒发言了,它说:伙伴们,只要我们同心协力,为小主人服务,我们就永远是最棒的.铅笔和尺子,还有橡皮,听了文具盒的发言,都紧紧握住了友谊的手.二年级:刘晋权。

文具盒里的争吵小学作文(15篇)

文具盒里的争吵小学作文(15篇)

文具盒里的争吵小学作文(15篇)文具盒里的争吵小学作文1晚上,小主人休息了,文具盒里的文具就争吵了起来,铅笔小妹妹说:“如果没有我,小主人就不能写字了。

”卷笔刀小弟弟说:“还不是我把你卷尖了,你才能写字。

”橡皮擦大哥说:“如果没有我,小主人就不能擦去他写错的字了。

”尺子说:“如果没有我,小主人上美术课时,就不能画出笔直的线条了。

”第二天,铅笔小妹妹不见了,卷笔刀、尺子、橡皮擦都闲着没事可干,橡皮擦大哥说:“昨天铅笔小妹妹还在,我们就还有用处,而现在呢,铅笔小妹妹不在了,我们一点用处都没有了。

”晚上,小主人找到了铅笔小妹妹,大家都非常高兴。

文具盒老爷爷说:“大家都是一家人,各有各的本领,所以我们都要同心协力为小主人服好务,才能体现自己的作用。

”从此以后,文具盒里的文具再也不会争吵了。

文具盒里的争吵小学作文2这天晚上,文具盒里发生了一次争吵,到底是什么让它们争吵呢?请让我向你娓娓道来。

“啦啦啦,啦啦啦,我是作用最大的碳素笔……”突然,改正带看见碳素笔在自己身旁扭动着身体还唱着歌。

改正带心想:看把你臭美的啊!于是,改正带对碳素笔说:“嘿!碳素笔,唱谁呢?”“原来是改正带啊,你说我们之间谁的本领大呢?”改正带想了想就意味深长地说:“那当然是我呀!”碳素笔说:“才不是你呢,是我!要是没有了我,小主人用什么写出漂亮的字呢”正好,又让尺子听见了,尺子说:“你们是不是在比谁的本领大呢?那当然是我啦!”改正带急着说:“不是你,是我,要是没有我,小主人写错了,怎么改正呢?”尺子气得火冒三丈地说:“要是没有我,你们怎么画出笔直的线条呢?”它们三个你不让我我不让你地争吵着,让文具盒听到了,于是文具盒对它们说:“你们不能拿自己的长处和别人的短处相比,这样是不对的。

我们要学习别人的优点,改正自己的缺点。

”它们三个很是惭愧地低下了头,头上就像压着一块大石头似的,久久不敢抬头。

从此,它们再也不争吵了,因为它们知道自己错了,在文具盒的团结下,现在正和睦相处呢!文具盒里的争吵小学作文3文具盒里的争吵我在做作业时,忽然听见文具盒里很吵,于是,我放下笔,认真地听文具盒里谁在吵,文具盒里的争吵作文。

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一天晚上,文具盒里发生了一次争吵……同学们,想一想,文具盒里是谁在争吵,他们为什么争吵,结果怎样呢?请你展开丰富的想像,以“一天晚上,文具盒里发生了一次争吵”为开头,写一个有趣的小故事,注意写好人物的对话哟!再给自己写的故事加个好听的名字。

文具盒里的争吵夜深人静,小主人睡觉了,文具盒里发生了一件不可思议的事。

文具们竟然吵起来了。

文具盒里的铅笔大姐、橡皮弟弟和削笔刀哥哥竟然吵起来了。

“怎么回事?”文具盒爷爷奇怪的问。

“我们在比本领!”三人一起大声的说。

首先发言的是铅笔大姐,铅笔大姐狂妄地说:“每天小主人写字、画画、做作业都要用我,所以我的本领最大。

”铅笔大姐的话刚说完,橡皮弟弟和削笔刀哥传来一阵嘲笑。

橡皮弟弟反对铅笔大姐,生气地说:“要不是我帮你擦错别字,你也不会写这么好。

”削笔刀哥哥更不服气,愤怒地说:“要不是我帮铅笔大姐削,如果铅笔大姐铅笔芯断了,橡皮,你擦什么呀?”这一切让文具盒爷爷看在眼里,急在心头。

突然,文具盒爷爷灵机一动,想出了一个绝招妙计,他温和地说:“我给你们评评理,谁能在一分钟之内写出一行字,字写出来又干净又整洁,还不能有错字,谁就是本领最大的那一个。

”铅笔大姐写着写着就写错了字,不知如何是好。

橡皮弟弟写不成字,在纸上擦,竟然把纸擦出了小洞。

削笔刀哥哥把铅尘撒在纸上,很快就没有铅尘了,它又把字刻在上面了。

文具盒爷爷温和地说:“你们三个人一起来试一试吧。

”它们点点头,很快就写出一行工整的字。

最后,文具盒爷爷亲切地说:“你们三个要齐心协力、团结一致,不要为了鸡毛蒜皮的一咪小事而争吵。

”铅笔大姐、橡皮弟弟、削笔刀哥哥都惭愧地低下了头。

铅笔、橡皮和尺子一天,文具盒里传来了叽叽喳喳的吵闹声。

原来,一只穿着漂亮外衣的铅笔正在昂首挺胸,摇摇摆摆地走来走去。

高傲地大声说着:“你们看,今天小主人测验得了满分,都是我的功劳,我不仅长得漂亮,还能为小主人赢得荣誉,哈哈,我多厉害,多了不起啊!”橡皮在一旁很不服气,反驳道:“你别说大话了,你写错字的时候,是我帮你纠正错误,没有我,能得满分吗?”“住嘴!你这个奇形怪状的家伙,你怎能和我相提并论,没有我,小主人能写字吗?”说完,铅笔很自信地刷刷写起字来,可不小心,把“大”写成了“太”,铅笔没有办法了,急得满头大汗。

这时,橡皮暗自得意,还是让我来吧,你也看看我有多厉害。

便跃起身三两下就擦掉了那一点。

正直的尺子听了这场争吵,语重心长地说:“我们各有各的用处。

谁都很重要,少了哪个都不行,我们不应该只强调个人的作用,只有团结合作,联起手来,才能帮助主人把事情做好。

铅笔、橡皮听了尺子的话,明白了其中的道理,惭愧地低下了头。

从此以后,铅笔、橡皮和尺子它们和睦相处,齐心协力为主人做着事情。

文具盒里的争吵小明的文具盒里住着文具一家。

日子过得好好的,橡皮突然有了个念头:我要和铅笔比赛。

于是,他来到了铅笔面前,一对铅笔说:“铅笔,你怎么老写错别字,都要叫我来帮忙,所以我比你厉害。

”铅笔说:“什么呀,要是主人没有我,你又有什么用呢?所以应该是我厉害。

”铅笔也起劲儿了。

“我厉害,我可以擦掉你的字。

”“我厉害,我还可以写文章。

”他们就这样争吵着。

突然,尺子来了,他说:“这是怎么一回事?”橡皮生气地说:“我比他厉害,他却不承认。

”铅笔也忿忿地说:“是我比他厉害。

他也不承认。

”尺子听了他们俩的话,说:“你们各有各的长处,也各有各的短处。

你们应该互相帮助!”铅笔和橡皮听了之后,脸红了,低下了头。

从此,他们再也不吵架了。

文具盒里的争吵这天,文具盒里的文具突然说起话来。

它们在说什么呢?哦,原来它们是在选文具主人呢!看谁对小主人的作用最大,谁就是文具盒的主人。

铅笔说:“我可以写字。

如果小主人没有我就写不了字,那么考试就不能得一百分了!”橡皮擦说:“如果小主人写错了,怎么办呢?当然是我才会有办法帮小主人改正错误,所以我觉得是我对小主人的贡献最大!”尺子不同意,走出来抢着说:“如果小主人要连线怎么办呢?当然是我最实用!”小主人听到对话说:“好了,别吵了!明天我要考试,看谁的表现最好,就让谁当文具主人,好吗?”文具们异口同声的答到:“好!”第二天,小主人开始考试了。

他打开文具盒,拿出铅笔开始答题,一不小心,写错了。

这时橡皮擦跳出来说:“小主人,我来帮你!”话音刚落,便在卷子上滚来滚去,又一个不小心,它把卷子给踩烂了。

修正贴一看,也紧跟着出了场……考试结果下来了,老师大声宣布小主人得了一百分。

小主人高兴的对文具们说:“我的成功离不开你们的辛苦,大家表现都非常好,所以你们都是文具主人!”文具们听了都开心的笑了!文具盒里的争吵一天,写作业的时候,我不小心写错了一个字,连忙拿出橡皮把错字擦掉。

这时橡皮很不高兴的埋怨说:“铅笔,你看你,真是的,怎么给小主人写了一个错字呢?要是没有我,小主人就没有办法了,你看我的用处多大”。

铅笔说:“你还说我呢,要不是有我,小主人天天拿什么写字?”这时候,尺子傲慢地说:“你们别吵了,在这个盒子里,我才是最棒的,要不是有我来量东西、画线段,小主人能把线段画那么直吗?”铅笔轻蔑的笑着说:“如果没有我,主人拿什么来画?”橡皮扭着肥胖的身体说:“哼,我把你画的线段全擦掉,让你牛!”这时,一直在旁边的中性笔开口了,中性笔说:“铅笔,我写的字能永久保存,你写的字呢,没几天就看不见了。

”中性笔又扭过头对着橡皮说:“你呀,能擦掉铅笔写的字又怎么样?我写的字,你一辈子也休想擦掉。

”这时候,修正液说话了:“我们大家都是文具,是帮助小主人学习的用品,我们都各有各的优点和缺点,少了谁都不行,如果我们少了一个,小主人的学习就不能提高,我们还是和平共处吧!”文具们这时也意识到自己的错误了,都惭愧的低下了头。

文具盒里的争吵夜深了,皎洁的月光洒满大地。

小星星眨着机灵的小眼睛一闪一闪的;青蛙跳到荷叶上“呱呱”地唱起美妙动人的歌曲,风儿吹动树枝发出“沙——沙——沙”的声音,蛐蛐“蛐——蛐蛐”地唱着催眠小曲,这三种声音汇成美妙的“森林交响曲”。

可是,在这幽静的夜晚,小主人的文具盒中却发出了不和谐的争吵声。

“我的功劳大!”“谁说的?我的功劳才最大!”“我大!”“我大!”原来是文具们在激烈地争吵着。

铅笔妹妹穿着它那双美丽的高跟鞋说:“你们别争了,还是我的功劳大!小主人刚学会写字的时候,用的是我。

是我教会小主人写字的呀!”钢笔哥哥不服气地说:“哼!我的功劳大!要是没有我,小主人的字怎会写得干干净净,还参赛获奖呢?”彩笔穿着美丽的花衣裳蹦了走来,大声嚷道:“如果没有我,小主人怎么画出美丽的图画呢?”尺子却不动声色地训斥道:“你们样样都好!是我给小主人画线、作图,你们能行吗?”这时,橡皮弟弟挺着“将军肚”开口道:“每次你们写错的时候,不都是我任劳任怨地修改吗?还是我的功劳大吧!”铅笔和钢笔顿时张口结舌,哑口无言了。

正当大家吵得不可开交时,文具盒爷爷慢吞吞地走过来说:“你们都别争了!我看呀!你们的功劳都是平等的。

如果少了你们中的任何一员,小主人干什么都不行。

只有我们共同努力,小主人的学习成绩才会锦上添花,更上一层楼!”文具们听了,都羞愧地低下了头,纷纷回到文具盒里,安静地进入了甜美的梦乡。

一切又恢复了安详和平静。

铅笔盒里的争吵珊珊的妈妈给珊珊买了:铅笔、橡皮、钢笔、尺子。

珊珊非常喜欢这些东西。

有一次,珊珊和妈妈去同学聚会了。

家里可不得了了,铅笔、尺子、钢笔、橡皮都在家里吵吵闹闹。

铅笔说:“小主人最喜欢我了,因为我能为她写数学和英语,没了我,她就要被老师骂了!”“切,那是英语和数学,小主人三年级了,写语文作业要用钢笔!你明白吗?”钢笔傲慢地说。

“你们俩说得也有道理,但是嘛,小主人是喜欢你们,但最喜欢我。

”橡皮说。

“你这个家伙为什么这么说?”铅笔说。

“铅笔啊,铅笔,你写错了谁来擦呢?”橡皮说。

铅笔顿时脸红了。

“你们说得非常有道理,可是小主人最喜欢我才对,因为每次考试都有边线题,没有了我。

”尺子说。

“反正小主人最喜欢我。

”钢笔说。

“喜欢我才对呢。

”“不,最喜欢我。

”“不,是我才对嘛。

”“你们说的都不对,应该是小主人最喜欢我。

”、、、、、、珊珊刚和妈妈回到了家,珊珊就听到了吵闹的声音。

文具们把珊珊叫过去给它们评一评理。

珊珊说道:“你们各有各的长处,我谁都喜欢,可我最喜欢的是你们团结的力量。

”文具盒里的争吵星期天,小主人做完作业忘了把文具盒放回书包。

午后的暖阳照在没盖上盖的文具盒上,文具们沐浴着暖阳非常惬意。

突然,一个粗重的声音响起:“我可是小主人的好帮手!瞧,小主人用我写出了这么多字!在小主人的学习中,我的功劳最大!”大伙听到声音,吓了一跳,一看是钢笔在讲话。

“我的功劳大!我的功劳大!嘿嘿嘿!嘿嘿嘿!”钢笔还自编自唱了起来。

“咦!刚才是谁帮你把写错的字改过来的?”改正笔用尖细的语调反问。

“是,是……”钢笔一下说不出话来,不好意思地闭上了嘴。

“是呀,钢笔先生,画线时如果不用我,你画出来的直线,那叫直线吗?你画出来的波浪线有一点像波浪吗?画线还不得全靠我。

”直尺笑着说。

听了直尺的话,钢笔更害羞了。

“哎,同伴们,你们忘了吗?小主人上一、二年级时,写字、做作业、画画全用我!我可从没骄傲过。

现在,我虽然用得少了,但我并不灰心呀!”铅笔大哥语重心长的说。

“哈哈哈,孩子们,铅笔大哥说的对!无论什么时候,我们都不能因为自己有一点贡献就骄傲自满。

其实,你们每一个人都有不同的用处,你们每一个人都为小主人的学习贡献了自己的力量!”文具盒伯伯笑眯眯的说。

听了文具盒伯伯的话,钢笔、改正笔、直尺、铅笔你看看我、我看看你,发出了会心的微笑。

“文具盒伯伯,您就是我们的家!是您一直在保护着我们呀!”躲在角落里的橡皮擦激动的说。

“对!我们住在您的心里,我们是一家人!”大家异口同声的说。

“哈哈哈,哈哈哈!”愉快的笑声在书桌上回荡……“呀,忘了收文具盒了。

”小主人盖起文具盒盖,用小手轻轻擦掉粘在上面的灰尘,小心翼翼的把它放进书包。

心想:它们是我学习的好帮手,我得好好爱护它们!文具盒里的争吵悄话。

一支发光钢笔一边流着泪水一边伤心地说:“我的小主人可不爱护我了,每当他生气的时候,就会把我扔在地上,现在我的身子还疼呢!主人写字时,有时很用力把我的笔尖都弄坏了。

”这时铅笔走出来说:“一年级时我为主人服务,现在主人就不爱护我,拿着一个小刀,在我身上画,可不爱护我了。

”橡皮说:“主人可把我害惨了,他先在我身上画许多许多的洞,然后把我分成半,最后再用小刀在我身上画,弄得我遍体鳞伤,可疼了。

”最后,一把尺子说了:“主人最不爱惜的东西是我,他最可恶了,明明知道我一折就断,他大怒时还把我弄成两段。

他生气还拿钢笔在我的脸上画图案。

”就在这时文具盒公公和蔼的说:“孩子们,你们都别闹了,在睡梦中的小主人都已经听到了你们说的话,我相信明天你们的主人就会爱护你们了。

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