(完整word版)高中物理二级结论(最新整理)

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(完整word版)高中物理二级结论

(完整word版)高中物理二级结论
y
速度反向延长交水平位移中点处, x2=2x1 ;
切总等于
x1 x2 β s
x

α
v
速度偏角的正切值等于 2 倍的位移偏角正切值。
③两个分运动与合运动具有等时性,且 t= 2 y ,由下降的高度决定,与初速 g
度 v0 无关;
④任何两个时刻间的速度变化量 v=g t ,且方向恒为竖直向下。 ⑤斜面上起落的平抛速度方向与斜面的夹角是定值。此夹角正切为斜面倾角正 切的 2 倍。 12、绳端物体速度分解(1)连接物体的初末位置,找到合速度方向。(2)分解: 分解成沿绳和垂直于绳两方向
a g sin g cos 物体在倾斜的皮带上上滑,物体无初速度或初速度小于皮带速度,一定有
a g cos g sin , 物 体 初 速 度 大 于 皮 带 速 度 , 则 物 体 加 速 度 一 定 为
a g sin g cos 5.两个原来一起运动的物体“刚好脱离”瞬间:
力学条件:貌合神离,相互作用的弹力为零。 运动学条件:此时两物体的速度、加速度相等,此后不等。
一无个,一定是弹力 二个(最多),弹力和摩擦力 12.在平面上运动的物体,无论其它受力情况如何,所受平面支持力和滑动
摩擦力的合力方向总与平面成= tan FN = tan 1 。
Ff
二、运动学
1、 在纯运动学问题中,可以任意选取参照物;在处理动力学问题时,只能以
地为参照物。
用平均速度思考匀变速直线运动问题,总是带来方便:思路是:位移→时间→
船与上游河岸夹角为 ,航程 s 最短 s=d (d 为河宽)此时时间不短
t d ( cos v水 )
v船 sin
v船
⑵当船速小于水速时 ①船头的方向垂直于水流的方向(河岸)时,所用

高中物理二级结论(超全)

高中物理二级结论(超全)

上海高中物理二级结论集温馨提示1、“二级结论”是常见知识和经验的总结,都是可以推导的。

2、先想前提,后记结论,切勿盲目照搬、套用。

3、常用于解选择题,可以提高解题速度。

一般不要用于计算题中。

一、静力学:1.几个力平衡,则一个力是与其它力合力平衡的力。

2.两个力的合力:F 大+F 小≥F 合≥F 大-F 小。

三个大小相等的共面共点力平衡,力之间的夹角为1200。

3.力的合成和分解是一种等效代换,分力与合力都不是真实的力,求合力和分力是处理力学问题时的一种方法、手段。

4.三力共点且平衡,则312123sin sin sin F F F ααα==(拉密定理)。

5.物体沿斜面匀速下滑,则tan μα=。

6.两个一起运动的物体“刚好脱离”时:貌合神离,弹力为零。

此时速度、加速度相等,此后不等。

7.轻绳不可伸长,其两端拉力大小相等,线上各点张力大小相等。

因其形变被忽略,其拉力可以发生突变,“没有记忆力”。

8.轻弹簧两端弹力大小相等,弹簧的弹力不能发生突变。

9.轻杆能承受纵向拉力、压力,还能承受横向力。

力可以发生突变,“没有记忆力”。

10、轻杆一端连绞链,另一端受合力方向:沿杆方向。

10、若三个非平行的力作用在一个物体并使该物体保持平衡,则这三个力必相交于一点。

它们按比例可平移为一个封闭的矢量三角形。

(如图3所示)11、若F 1、F 2、F 3的合力为零,且夹角分别为θ1、θ2、θ3;则有F 1/sin θ1=F 2/sin θ2=F 3/sin θ3,如图4所示。

12、已知合力F 、分力F 1的大小,分力F 2于F 的夹角θ,则F 1>Fsin θ时,F 2有两个解:θθ22212sin cos F F F F -±=;F 1=Fsin θ时,有一个解,F 2=Fcos θ;F 1<Fsin θ没有解,如图6所示。

13、在不同的三角形中,如果两个角的两条边互相垂直,则这两个角必相等。

(完整版)高中物理的二级结论及重要知识点总结

(完整版)高中物理的二级结论及重要知识点总结
SSVt221
,212TSSa,aSSnTn121
.初速度为零的匀变速直线运动的比例关系:
等分时间:相等时间内的位移之比 1:3:5:……
等分位移:相等位移所用的时间之比
.竖直上抛运动的对称性:t
= t下,V上= -V下
.“刹车陷阱”:给出的时间大于滑行时间,则不能用公式算。先求滑行时间,确定了滑行时
;V
=16.7km/s
.地球同步卫星:T=24h,h=3.6×104km=5.6R
(地球同步卫星只能运行于赤道
.卫星的最小发射速度和最大环绕速度均为V=7.9km/s,卫星的最小周期约为86分钟(环
)
.双星引力是双方的向心力,两星角速度相同,星与旋转中心的距离跟星的质量成反比。
。物体在恒力作用下不可能作匀速圆周运动
①题目要求电压或电流从零可调(校对电路、测伏安特性曲线),一定要用分压式。
②滑动变阻器的最大值比待测电阻的阻值小很多时,限流式不起器安全时用分压式。
④分压和限流都可以用时,限流优先(能耗小)。
.伏安法测量电阻时,电流表内、外接的选择:
①R
远大于RA时,采用内接法,误差来源于电流表分压,测量值偏大;
.一定质量的理想(分子力不计)气体,内能看温度,做功看体积,吸热放热综合以上两项用
.电势能的变化与电场力的功对应,电场力的功等于电势能增量的负值(减少量):
电EW。
.粒子飞出偏转电场时“速度的反向延长线,通过沿电场方向的位移的中心”。
.讨论电荷在电场里移动过程中电场力的功基本方法:把电荷放在起点处,标出位移方向和
V2=2aS求滑行距离.
.“S=3t+2t2”:a=4m/s2 ,V

高中物理重要二级结论(全)

高中物理重要二级结论(全)

F 2物理重要二级结论一、静力学1.几个力平衡,则任一力是与其他所有力的合力平衡的力。

三个共点力平衡,任意两个力的合力与第三个力大小相等,方向相反。

2.两个力的合力:2121F F F F F +≤≤- 方向与大力相同3.拉密定理:三个力作用于物体上达到平衡时,则三个力应在同一平面内,其作用线必交于一点,且每一个力必和其它两力间夹角之正弦成正比,即γβαsin sin sin 321F FF == 4.两个分力F 1和F2的合力为F ,若已知合力(或一个分力)的大小和方向,又知另一个分力(或合力)的方向,则第三个力与已知方向不知大小的那个力垂直时有最小值。

F已知方向 F 2的最小值F 2的最小值F 2的最小值5.物体沿倾角为α的斜面匀速下滑时, μ= tan α 6.“二力杆”(轻质硬杆)平衡时二力必沿杆方向。

7.绳上的张力一定沿着绳子指向绳子收缩的方向。

8.支持力(压力)一定垂直支持面指向被支持(被压)的物体,压力N 不一定等于重力G 。

9.已知合力不变,其中一分力F 1大小不变,分析其大小,以及另一分力F 2。

用“三角形”或“平行四边形”法则 二、运动学1.初速度为零的匀加速直线运动(或末速度为零的匀减速直线运动)时间等分(T ): ① 1T 内、2T 内、3T 内······位移比:S 1:S 2:S 3=12:22:32② 1T 末、2T 末、3T 末······速度比:V 1:V 2:V 3=1:2:3 ③ 第一个T 内、第二个T 内、第三个T 内···的位移之比:S Ⅰ:S Ⅱ:S Ⅲ=1:3:5④ΔS=aT 2 S n -S n-k = k aT 2 a=ΔS/T 2 a =( S n -S n-k )/k T 2位移等分(S 0): ① 1S 0处、2 S 0处、3 S 0处···速度比:V 1:V 2:V 3:···V n =② 经过1S 0时、2 S 0时、3 S 0时···时间比: ③ 经过第一个1S 0、第二个2 S 0、第三个3 S 0···时间比2.匀变速直线运动中的平均速度3.匀变速直线运动中的中间时刻的速度中间位置的速度4.变速直线运动中的平均速度前一半时间v 1,后一半时间v 2。

高中物理常用二级结论

高中物理常用二级结论

高中物理常用二级结论
1.牛顿第二定律:物体的加速度与作用力成正比,与物体质量成反比。

其中,F=ma,F为作用力,m为物体质量,a为加速度。

2.功与能:物体的功等于物体受到的力与位移的乘积。

能量可以转化,但总能量守恒。

3.万有引力定律:任何两个物体之间都存在引力,大小与物体质量成正比,与物体之间距离的平方成反比。

4.热力学第一定律:能量守恒,能量不能被创造或者消灭,只能从一种形式转化为另一种形式。

5.电流和电势差:电流是电荷在导体中的流动,电势差是电荷在电场中移动的能量变化。

6.磁感应强度和磁通量:磁感应强度是单位面积垂直于磁场方向的磁通量,磁通量是磁场穿过一个平面的总磁通量。

7.光的折射和反射:光线在光学介质之间传播时会发生折射,反射则是光线遇到光滑表面时的反弹现象。

8.波动理论:波是一种能量传递的形式,具有波长和频率的特性,可以是机械波或者电磁波。

- 1 -。

(完整版)高中物理二级结论模型归纳

(完整版)高中物理二级结论模型归纳

先想前提,后记结论力学 一.静力学:1.几个力平衡,则一个力是与其它力合力 平衡的力。

2.两个力的合力:F +F ≥F ≥F -F 。

三个大小相等的力平衡,力之间的夹大小合大小角为120度。

3.物体沿斜面匀速下滑,则μ=tanα。

4.两个一起运动的物体“刚好脱离”时:貌合神离,弹力为零。

此时速度 加速度相等,此后不等。

二.运动学:1.在描述运动时,在纯运动学问题中,可以任意选取参照物;在处理动力学问题时,只能以地为参照物。

2.匀变速直线运动:用平均速度思考匀变速直线运动问题,总是带来方便:=V ==-V 2/t 221V V +TS S 221+3.匀变速直线运动:当时间等分时:S n -Sn-1=aT .2位移中点的即时速度:V s/2= ,V s/2>V t/222221V V +纸带点迹求速度加速度:V t/2=, a=, a=T S S 212+212TSS -21)1(T n S S n--4.自由落体:V t (m/s): 10 20 30 40 50 = gtH 总(m ):5 20 45 80 125 = gt 2/2H 分(m):5 15 25 35 45 = gt 22/2 – gt 12 /2g=10m/s 25.上抛运动:对称性:t 上= t 下 V 上= -V下6.相对运动:相同的分速度不产生相对位移。

7.“刹车陷阱”:给出的时间大于滑行时间,则不能用公式算。

先求滑行时间,确定了滑行时间小于给出的时间时,用V 2=2aS 求滑行距离。

8."S=3t+2t 2”:a=4m/s 2,V 0=3m/s 。

(s = v 0t+ at 2/2)9.绳端物体速度分解:对地速度是合速度,分解为沿绳的分速度合垂直绳的分速度。

三.运动定律:1.水平面上滑行:a=-µg2.系统法:动力-阻力=m总g绳牵连系统3.沿光滑斜面下滑:a=gSinα时间相等: 450时时间最短: 无极值:4.一起加速运动的物体:N=F,(N为物体间相互作用力),与有无摩212mmm+擦(μ相同)无关,平面斜面竖直都一样。

高中物理二级结论(超全)

高中物理二级结论(超全)

⾼中物理⼆级结论(超全)⾼中物理⼆级结论集温馨提⽰ 1、“⼆级结论”就是常见知识与经验得总结,都就是可以推导得。

2、先想前提,后记结论,切勿盲⽬照搬、套⽤。

3、常⽤于解选择题,可以提⾼解题速度。

⼀般不要⽤于计算题中。

⼀、静⼒学:1.⼏个⼒平衡,则⼀个⼒就是与其它⼒合⼒平衡得⼒。

2.两个⼒得合⼒:F ⼤+F ⼩F 合F ⼤-F ⼩。

三个⼤⼩相等得共⾯共点⼒平衡,⼒之间得夹⾓为1200。

3.⼒得合成与分解就是⼀种等效代换,分⼒与合⼒都不就是真实得⼒,求合⼒与分⼒就是处理⼒学问题时得⼀种⽅法、⼿段。

4.三⼒共点且平衡,则(拉密定理)。

5.物体沿斜⾯匀速下滑,则。

6.两个⼀起运动得物体“刚好脱离”时:貌合神离,弹⼒为零。

此时速度、加速度相等,此后不等。

7.轻绳不可伸长,其两端拉⼒⼤⼩相等,线上各点张⼒⼤⼩相等。

因其形变被忽略,其拉⼒可以发⽣突变,“没有记忆⼒”。

8.轻弹簧两端弹⼒⼤⼩相等,弹簧得弹⼒不能发⽣突变。

9.轻杆能承受纵向拉⼒、压⼒,还能承受横向⼒。

⼒可以发⽣突变,“没有记忆⼒”。

10、轻杆⼀端连绞链,另⼀端受合⼒⽅向:沿杆⽅向。

10、若三个⾮平⾏得⼒作⽤在⼀个物体并使该物体保持平衡,则这三个⼒必相交于⼀点。

它们按⽐例可平移为⼀个封闭得⽮量三⾓形。

(如图3所⽰)11、若F 1、F 2、F 3得合⼒为零,且夹⾓分别为θ1、θ2、θ3;则有F 1/sin θ1=F 2/sin θ2=F 3/sin θ3,如图4所⽰。

12、已知合⼒F 、分⼒F 1得⼤⼩,分⼒F 2于F 得夹⾓θ,则F 1>Fsin θ时,F 2有两个解:;F 1=Fsin θ时,有⼀个解,F 2=Fcos θ;F 113、在不同得三⾓形中,如果两个⾓得两条边互相垂直,则这两个⾓必相等。

14、如图所⽰,在系于⾼低不同得两杆之间且长L ⼤于两杆间隔d 得绳上⽤光滑钩挂⾐物时,⾐物离低杆近,且AC 、BC 与杆得夹⾓相等,sin θ=d/L,分别以A 、B 为圆⼼,以绳长为半径画圆且交对⾯杆上、两点,则与得交点C 为平衡悬点。

高中物理二级结论汇总

高中物理二级结论汇总

高中物理二级结论汇总
高中物理二级结论汇总如下:
1. 竖直上抛运动:
1. 上升阶段:只受重力,加速度为g,做匀减速运动。

2. 下降阶段:只受重力,做加速运动,加速度仍为g。

3. 整个过程(往返运动):先减速后加速,整个过程时间比为1:1,
位移大小比为1:3。

2. 平抛运动:
1. 水平方向:匀速直线运动。

2. 竖直方向:自由落体运动,或初速度为零的匀加速直线运动(只考
虑重力的话)。

3. 合速度方向:抛出点正上方时,与水平方向成45度角;不断下落,角度越来越小,速度分解后,平行水平分量不变。

3. 万有引力:
1. 所有物体间引力大小与它们质量的乘积成正比,与它们距离的平方
成反比。

2. 在同一星球上不同高度(或不同纬度)的地方重力加速度不同(向
心加速度与半径成反比)。

3. 物体随倾斜轨道做匀速圆周运动时,受到的万有引力可以分为沿轨
道切线方向的分量和径向分量的力(也叫向心力)。

只有径向的力才
能使物体做匀速圆周运动。

这些只是一部分二级结论,详细的物理二级结论建议您查阅物理教辅
资料或咨询物理老师。

高中物理二级结论(超全)

高中物理二级结论(超全)

高中物理二级结论集温馨提示 1、“二级结论〞是常见知识和经验的总结,都是可以推导的。

2、先想前提,后记结论,切勿盲目照搬、套用。

3、常用于解选择题,可以提高解题速度。

一般不要用于计算题中。

一、静力学:1.几个力平衡,如此一个力是与其它力合力平衡的力。

2.两个力的合力:F 大+F 小≥F 合≥F 大-F 小。

三个大小相等的共面共点力平衡,力之间的夹角为1200。

3.力的合成和分解是一种等效代换,分力与合力都不是真实的力,求合力和分力是处理力学问题时的一种方法、手段。

4.三力共点且平衡,如此312123sin sin sin F F F ααα==〔拉密定理〕。

5.物体沿斜面匀速下滑,如此tan μα=。

6.两个一起运动的物体“刚好脱离〞时:貌合神离,弹力为零。

此时速度、加速度相等,此后不等。

7.轻绳不可伸长,其两端拉力大小相等,线上各点力大小相等。

因其形变被忽略,其拉力可以发生突变,“没有记忆力〞。

8.轻弹簧两端弹力大小相等,弹簧的弹力不能发生突变。

9.轻杆能承受纵向拉力、压力,还能承受横向力。

力可以发生突变,“没有记忆力〞。

10、轻杆一端连绞链,另一端受合力方向:沿杆方向。

10、假如三个非平行的力作用在一个物体并使该物体保持平衡,如此这三个力必相交于一点。

它们按比例可平移为一个封闭的矢量三角形。

〔如图3所示〕11、假如F 1、F 2、F 3的合力为零,且夹角分别为θ1、θ2、θ3;如此有F 1/sin θ1=F 2/sin θ2=F 3/sin θ3,如图4所示。

12、合力F 、分力F 1的大小,分力F 2于F 的夹角θ,如此F 1>Fsin θ时,F 2有两个解:θθ22212sin cos F F F F -±=;F 1=Fsin θ时,有一个解,F 2=Fcos θ;F 1<Fsin θ没有解,如图6所示。

13、在不同的三角形中,如果两个角的两条边互相垂直,如此这两个角必相等。

[实用参考]高中物理重要二级结论(全).doc

[实用参考]高中物理重要二级结论(全).doc

物理重要二级结论一、静力学1.几个力平衡,则任一力是与其他所有力的合力平衡的力。

三个共点力平衡,任意两个力的合力与第三个力大小相等,方向相反。

2.两个力的合力:2121F F F F F +≤≤- 方向与大力相同3.拉密定理:三个力作用于物体上达到平衡时,则三个力应在同一平面内,其作用线必交于一点,且每一个力必和其它两力间夹角之正弦成正比,即γβαsin sin sin 321F FF == 4.两个分力F 1和F 2的合力为F ,若已知合力(或一个分力)的大小和方向,又知另一个分力(或合力)的方向,则第三个力与已知方向不知大小的那个力垂直时有最小值。

8G 。

9.已知合力不变,其中一分力F 1大小不变,分析其大小,以及另一分力F 2。

用“三角形”或“平行四边形”法则 二、运动学1.初速度为零的匀加速直线运动(或末速度为零的匀减速直线运动) 时间等分(T ): ① 1T 内、2T 内、3T 内······位移比:S 1:S 2:S 3=12:22② 1T 末、2T 末、3T 末······速度比:V 1:V 2:V 3=1:2:3 ③ 第一个T 内、第二个T 内、第三个T 内···的位移之比:S Ⅰ:S Ⅱ:S Ⅲ=1:3:5④ΔS=aT 2 S n -S n-k = k aT 2 a=ΔS/T 2 a =( S n -S n-k )/k T 2位移等分(S 0): ① 1S 0处、2 S 0处、3 S 0处···速度比:V 1:V 2:V 3:···V n =② 经过1S 0时、2 S 0时、3 S 0时···时间比: ③ 经过第一个1S 0、第二个2 S 0、第三个3 S 0···时间比2.匀变速直线运动中的平均速度3.匀变速直线运动中的中间时刻的速度中间位置的速度 4.变速直线运动中的平均速度)1(::)23(:)12(:1::::321----=n n t t t t n )::3:2:1nn ::3:2:1 TS S v v v v t t 222102/+=+==-202/tt v v v v +==-22202/t t v v v +=v v +-F 已知方向F 2的最小值F 2的最小值F 2的最小值F 2前一半时间v 1,后一半时间v 2。

物理重要二级结论(全)

物理重要二级结论(全)

物理重要二级结论(全)一.力物体的平衡:1.几个力平衡,则一个力是与其它力合力平衡的力。

2.两个力的合力:F大+F小≥F合≥F大-F小。

三个大小相等的力平衡,力之间的夹角为1200。

3.物体沿斜面匀速下滑,则μa=tg。

4.两个一起运动的物体“刚好脱离”时:貌合神离,弹力为零。

此时速度、加速度相等,此后不等。

5.同一根绳上的张力处处相等,大小相等的两个力其合力在其角平分线上。

6.物体受三个力而处于平衡状态,则这三个力必交于一点(三力汇交原理)。

7.动态平衡中,如果一个力大小方向都不变,另一个力方向不变,判断第三个力的变化,要用矢量三角形来判断,求最小力时也用此法。

二.直线运动:1.匀变速直线运动:平均速度:TSSVVVVt2221212时间等分时:SSaTnn-=-12,中间位置的速度:VVVS纸带处理求速度、加速度:TSSVt2212+=,212TSSa-=,(aSSnTn=--12。

2.初速度为零的匀变速直线运动的比例关系:等分时间:相等时间内的位移之比1:3:5:……等分位移:相等位移所用的时间之比。

3.竖直上抛运动的对称性:t上=t下,V上=-V下。

4.“刹车陷阱”:给出的时间大于滑行时间,则不能用公式算。

先求滑行时间,确定了滑行时间小于给出的时间时,用V2=2aS求滑行距离。

5.“S=3t+2t2”:a=4m/s2,V0=3m/s。

6.在追击中的最小距离、最大距离、恰好追上、恰好追不上、避碰等中的临界条件都为速度相等。

7.运动的合成与分解中:船头垂直河岸过河时,过河时间最短。

船的合运动方向垂直河岸时,过河的位移最短。

8.绳端物体速度分解:对地速度是合速度,分解时沿绳子的方向分解和垂直绳子的方向分解。

三.牛顿运动定律:1.超重、失重(选择题可直接应用,不是重力发生变化)超重:物体向上的加速度时,处于超重状态,此时物体对支持物(或悬挂物)的压力(或拉力)大于它的重力。

失重:物体有向下的加速度时,处于失重状态,此时物体对支持物(或悬挂物)的压力(或拉力)小于它的重力。

高中物理重要二级结论(全)

高中物理重要二级结论(全)

物理重要二级结论之袁州冬雪创作一、静力学1.几个力平衡,则任一力是与其他所有力的合力平衡的力.三个共点力平衡,任意两个力的合力与第三个力大小相等,方向相反.2方向与大力相同3.拉密定理:三个力作用于物体上达到平衡时,则三个力应在同一平面内,其作用线必交于一点,且每个力必和其它两力间夹角之正弦成正比,即4.两个分力F1和F2的合力为F,若已知合力(或一个分力)的大小和方向,又知另外一个分力(或合力)的方向,则第三个力与已知方向不知大小的阿谁力垂直时有最小值.78.支持力(压力)一定垂直支持面指向被支持(被压)的物体,压力N纷歧定等于重力G.9.已知合力不变,其中一分力F1大小不变,分析其大小,以及另外一分力F2.用“三角形”或“平行四边形”法则二、运动学1运动)F已知方向F2的最小值F2的最小值F2的最小值F2时间等分(T ):① 1T 内、2T 内、3T 内······位移比:S 1:S 2:S 3=12:22:32② 1T 末、2T 末、3T 末······速度比:V 1:V 2:V 3=1:2:3③第一个T 内、第二个T 内、第三个T内···的位移之比:S Ⅰ:S Ⅱ:S Ⅲ=1:3:5④ΔS=aT 2S n -S n-k = k aT 2a=ΔS/T 2a=( S n -S n-k )/k T 2位移等分(S 0): ① 1S 0处、2 S 0处、3 S 0处···速度比:V 1:V 2:V 3:···V n =② 颠末1S 0时、2 S 0时、3 S 0时···时间比:③ 颠末第一个1S 0、第二个 2 S 0、第三个 3 S 0···时间比2.匀变速直线运动中的平均速度3.匀变速直线运动中的中间时刻的速度中间位置的速度4.变速直线运动中的平均速度前一半时间v 1,后一半时间v 2.则全程的平均速度:前一半旅程v 1,后一半旅程v 2.则全程的平均速度: 5.自由落体 6.竖直上抛运动 同一位置 v 上=v 下)1(::)23(:)12(:1::::321----=n n t t t t n)::3:2:1n n ::3:2:1 221v v v +=-7.绳端物体速度分解,确S=v o t/2,求滑行间隔;若t 9.匀加速直线运动位移公式:S = A t + B t 2式中a=2B (m/s 2) V 0=A (m/s ) 10.追赶、相遇问题匀减速追匀速:恰能追上或恰好追不上 V 匀=V 匀减V 0=0的匀加速追匀速:V 匀=V 匀加时,两物体的间距最大S max = 同时同地出发两物体相遇:位移相等,时间相等.A 与B 相距△S,A 追上B :S A =S B +△S,相向运动相遇时:S A =S B +△S. 11.小船过河:⑴当船速大于水速时①船头的方向垂直于水流的方向时,所②合速度垂直于河岸时,航程s 最短 s=d d 为河宽⑵当船速小于水速时①船头的方向垂直于水流的方向时,所1 a=μg 2 a=gsinα3.沿粗糙斜面下滑的物体 a=g(si nα-μcosα)45.7在力F 作用下匀加速运动8.下列各模子中,速度最大时合力为零,速度为零时,加速度最大α增大,时间变短当α=45°时所用时间最短小球下落时间相等αα9.超重:a 方向竖直向上;(匀加速上升,匀减速下降) 失重:a 方向竖直向下;(匀减速上升,匀加速下降) 四、圆周运动,万有引力:1.水平面内的圆周运动:F=mg tg α方向水平,指向圆心2 要通过最高点,小球最小下滑高度为2.5R . 3)竖直轨道圆运动的两种基本模子绳端系小球,从水平位置无初速度释放下摆到最低点:T=3mg ,a =2g ,与绳长无关.“杆”最高点v min =0,v 临 = v > v 临v = v 临v < v 临,杆对小球为支持力4)重力加速度, 某星球概况处(即距球心R ):g=GM/R 2间隔该星球概况h 处(即距球心R+h 处) gR5推导卫星的线速度 ;卫星的运行周期 .卫星由近地点到远地点,万有引力做负功.第一宇宙速度 V Ⅰ= = =地表附近的人造卫星:r = R = m ,V 运 = V Ⅰ 6)同步卫星T=24小时,h=5.6R=36000km ,7)重要变换式:GM = GR 2(R 为地球半径)8)行星密度:ρ = 3 /GT 2 式中T 为绕行星运转的卫星的周期,即可测. 三、机械能1.断定某力是否作功,做正功还是负功 ① F 与S 的夹角(恒力)② F 与V 的夹角(曲线运动的情况)③ 能质变更(两个相接洽的物体作曲线运动的情况) 2.求功的六种方法①W = F S cosa (恒力) 定义式 ② W = P t (变力,恒力) ③ W = △E K (变力,恒力)④ W = △E (除重力做功的变力,恒力) 功能原理 ⑤ 图象法 (变力,恒力)⑥ 气体做功: W = P △V (P ——气体的压强;△V ——气体的体积变更)61046⨯⋅gR R GM /skm /97⋅gR /2ππr GMv =GM r T 324π=3.恒力做功的大小与路面粗糙程度无关,与物体的运动状态无关.4.磨擦生热:Q = f·S相对 .Q常不等于功的大小(功能关系)µ mg S1.反弹:△p = m(v1+v2)2.弹开:速度,动能都与质量成反比.3.一维弹性碰撞: V1'= [(m1—m2)V1 + 2 m2V2]/(m1 + m2) V2'= [(m2—m1)V2 + 2 m1V2]/(m1 + m2)当V2 = 0时, V1'= (m1—m2)V1 /(m1 + m2)V2'= 2 m1V1/(m1 + m2)特点:大碰小,一起跑;小碰大,向后转;质量相等,速度交换.4.1球(V1)追2球(V2)相碰,能够发生的情况:① P1 + P2 = P'1 + P'2 ;m1V1'+ m2 V2'= m1V1 + m2V2动量守恒.② E'K1 +E'K2≤ E K1 +E K2动能不增加③ V1'≤ V2' 1球不穿过2球④当V2 = 0时,( m1V1)2/ 2(m1 + m2)≤ E'K ≤( m1V1)2/2m1E K=( mV)2/ 2m= P2 / 2m = I2 / 2m5.三把力学金钥匙五、振动和波1.平衡位置:振动物体运动时,∑F外=0 ;振动过程中沿振动方向∑F=0.2.由波的图象讨论波的传播间隔、时间和波速:注意“双向”和“多解”.3.振动图上,振动质点的运动方向:看下一时刻,“上坡上”,“下坡下”.4.振动图上,介质质点的运动方向:看前一质点,“在上则上”,“在下则下”.5.波由一种介质进入另外一种介质时,频率不变,波长和波速改变(由介质决议)6.已知某时刻的波形图象,要画颠末一段位移S或一段时间t 的波形图:“去整存零,平行移动”.7.双重系列答案:S =(λ-△X)(K=0、1、2、3…) 六、热和功 分子运动论∶1.求气体压强的途径∶①固体封闭∶《活塞》或《缸体》《整体》列力平衡方程 ;②液体封闭:《某液面》列压强平衡方程 ;③系统运动:《液柱》《活塞》《整体》列牛顿第二定律方程.由几何关系确定气体的体积.2.1 atm=76 cmHg = 10.3 m H 2O ≈ 10 m H 2O 3.等容变更:△p =P ·△T/ T 4.等压变更:△V =V ·△T/ T 七、静电场:1.粒子沿中心线垂直电场线飞入匀强电场,飞出时速度的反向延长线通过电场中心. 2.d3.匀强电场中,等势线是相互平行等间隔的直线,与电场线垂直.4. 5.LC振荡电路中两组互余的物理量:此长彼消.1)电容器带电量q,极板间电压u,电场强度E及电场能E c等量为一组;(变大都变大)2)自感线圈里的电流I,磁感应强度B及磁场能E B等量为一组;(变小都变小)电量大小变更趋势一致:同增同减同为最大或零值,异组量大小变更趋势相反,此增彼减,若q,u,E及E c等量按正弦规律变更,则I,B,E B等量必按余弦规律变更.电容器充电时电流减小,流出负极,流入正极;磁场能转化为电场能;放电时电流增大,流出正极,流入负极,电场能转化为磁场能.八、恒定电流1.串连电路:总电阻大于任一分电阻;2.并联电路:总电阻小于任一分电阻;3.和为定值的两个电阻,阻值相等时并联值最大.4.估算原则:串联时,大为主;并联时,小为主.5. 6.并联电路中的一个电阻发生变更,电路有消长关系,某个电阻增大,它自己的电流小,与它并联的电阻上电流变大.7.外电路中任一电阻增大,总电阻增大,总电流减小,路端电压增大.8.画等效电路:始于一点,电流表等效短路;电压表,电容器等效电路;等势点合并.9.R=r101112.含电容器的电路中,电容器是断路,其电压值等于与它并联的电阻上的电压,稳定时,与它串联的电阻是虚设.电路发生变更时,有充放电电流.13九、直流电实验1.思索电表内阻影响时,电压表是可读出电压值的电阻;电流表是可读出电流值的电阻.2.电表选用丈量值不准超出量程;丈量值越接近满偏值(表针的偏转角度尽能够大)误差越小,一般大于1/3满偏值的.3程大的指针摆角小.指针摆角小.4.电压丈量值偏大,给电压表串联一比电压表内阻小得多的电阻;电流丈量值偏大,给电流表并联一比电流表内阻大得多的电阻;5.分压电路:一般选择电阻较小而额定电流较大的电阻1)若采取限流电路,电路中的最小电流仍超出用电器的额定电流时;2)当用电器电阻远大于滑动变阻器的全值电阻,且实验要求的电压变更范围大(或要求多组实验数据)时;3)电压,电流要求从“零”开端可持续变更时,分流电路:变阻器的阻值应与电路中其它电阻的阻值比较接近;分压和限流都可以用时,限流优先,能耗小.6.变阻器:并联时,小阻值的用来粗调,大阻值的用来细调;串联时,大阻值的用来粗调,小阻值的用来细调.712)如R x.3)如R A、R V均不知的情况时,用试触法断定:电流表变更大内接,电压表变更大外接.8.欧姆表:123)选档,换档后均必须调“零”才可丈量,丈量完毕,旋钮置OFF或交流电压最高档.9.故障分析:串联电路中断路点两头有电压,通路两头无电压(电压表并联丈量).断开电源,用欧姆表测:断路点两头电阻无穷大,短路处电阻为零.10.描点后画线的原则:1)已知规律(表达式):通过尽能够多的点,欠亨过的点应接近直线,并平均分布在线的两侧,舍弃个别远离的点.2)未知规律:依点顺序用平滑曲线连点.11r:成果的误差.成果的误差..十、磁场1.安培力方向一定垂直电流与磁场方向决议的平面,即同时有F A⊥I,F A⊥B.2.期与速度无关).3.在有界磁场中,粒子通过一段圆弧,则圆心一定在这段弧两头点连线的中垂线上.4.半径垂直速度方向,即可找到圆心,半径大小由几何关系来求.5.与粒子的带电性质和带电量多少无关,与进入的方向有关.6.7.B的夹角,S线圈的面积)8.当线圈平面平行于磁场方向,即,磁力矩最大,十一、电磁感应1.楞次定律:(阻碍原因)表里环电流方向:“增反减同”自感电流的方向:“增反减同”磁铁相对线圈运动:“你追我退,你退我追”通电导线或线圈旁的线框:线框运动时:“你来我推,你走我拉”电流变更时:“你增我远离,你减我接近”2力.3.楞次定律的抗命题:双解,加速向左=减速向右4.两次感应问题:先因后果,或先果后因,连系安培定则和楞次定律依次断定.567图1时发生的焦耳热.图2中:两线框下落过程:重力做功相等甲落地时的速度大于乙落地时的速度.十二、交流电1e 为互余关系,此消彼长. 2.线圈从中性面开端转动:线圈从平行磁场方向开端转动:. 变压器原线圈:相当于电动机;副线圈相当于发电机.6. 抱负变压器原、副线圈相同的量:7. 输电计算的基本形式:十三、 光的反射和折射 1. 光过玻璃砖,向与界面夹锐角的一侧平移;光过棱镜,向底边偏折.2. 光射到球面、柱面上时,半径是法线. 十四、光的赋性1. 隔的明暗相间的条纹;白光的干涉条纹中间为白色,两侧为黑色发电机P 输U 输U 用U 线条纹.2. 单色光的衍射条纹中间最宽,两侧逐渐变窄;白光衍射时,中间条纹为白色,两侧为黑色条纹.3. 增透膜的最小厚度为绿光在膜中波长的1/4.4. 用尺度样板检查工件概况的情况:条纹向窄处弯是凹;向宽处弯是凸.5. 电磁波穿过介质概况时,频率(和光的颜色)不变.光入介6电磁波谱频率υ 波长λ 小 无线电波 小 长 折 红外线 β 射线临界角C 大 小 可见光能量 E 小 大 紫外线 γ 射线 大 小干涉条纹 宽 窄 X 射线绕射本领 强 弱 γ射线 大 短附录1贯穿本领电离本领SI基本单位物理量称号单位称号单位符号长度米m质量千克kg时间秒s电流安[培] A热力学温度开[尔文] K物质的量摩[尔] mol发光强度坎[德拉] cd附录2。

高中物理二级结论(超全)

高中物理二级结论(超全)

高中物理二级结论集温馨提示 1、“二级结论〞是常见知识和经验的总结,都是可以推导的。

2、先想前提,后记结论,切勿盲目照搬、套用。

3、常用于解选择题,可以提高解题速度。

一般不要用于计算题中。

一、静力学:1.几个力平衡,那么一个力是与其它力合力平衡的力。

2.两个力的合力:F 大+F 小≥F 合≥F 大-F 小。

三个大小相等的共面共点力平衡,力之间的夹角为1200。

3.力的合成和分解是一种等效代换,分力与合力都不是真实的力,求合力和分力是处理力学问题时的一种方法、手段。

4.三力共点且平衡,那么312123sin sin sin F F F ααα==〔拉密定理〕。

5.物体沿斜面匀速下滑,那么tan μα=。

6.两个一起运动的物体“刚好脱离〞时:貌合神离,弹力为零。

此时速度、加速度相等,此后不等。

7.轻绳不可伸长,其两端拉力大小相等,线上各点张力大小相等。

因其形变被忽略,其拉力可以发生突变,“没有记忆力〞。

8.轻弹簧两端弹力大小相等,弹簧的弹力不能发生突变。

9.轻杆能承受纵向拉力、压力,还能承受横向力。

力可以发生突变,“没有记忆力〞。

10、轻杆一端连绞链,另一端受合力方向:沿杆方向。

10、假设三个非平行的力作用在一个物体并使该物体保持平衡,那么这三个力必相交于一点。

它们按比例可平移为一个封闭的矢量三角形。

〔如图3所示〕11、假设F 1、F 2、F 3的合力为零,且夹角分别为θ1、θ2、θ3;那么有F 1/sin θ1=F 2/sin θ2=F 3/sin θ3,如图4所示。

12、合力F 、分力F 1的大小,分力F 2于F 的夹角θ,那么F 1>Fsin θ时,F 2有两个解:θθ22212sin cos F F F F -±=;F 1=Fsin θ时,有一个解,F 2=Fcos θ;F 1<Fsin θ没有解,如图6所示。

13、在不同的三角形中,如果两个角的两条边互相垂直,那么这两个角必相等。

(高考考生考前必读)高中物理常用二级结论(整理全)

(高考考生考前必读)高中物理常用二级结论(整理全)

高中物理常用二级结论(整理全)1、“二级结论”是常见知识和经验的总结,基本定理定律推导而来。

2、必须熟知结论条件,切勿盲目照搬、套用。

3、用于解选择题,可以提高解题速度。

对计算题分析有一定作用。

一、静力学:1.几个力平衡,则一个力是与其它力合力平衡的力。

2.两个力的合力:F 大+F 小≥F 合≥F 大-F 小。

三个大小相等的共面共点力平衡,力之间的夹角为1200。

3.力的合成和分解是一种等效代换,分力与合力都不是真实的力,求合力和分力是处理力学问题时的一种方法、手段。

4.三力共点且平衡,则312123sin sin sin F F F ααα==(拉密定理)。

5.物体沿斜面匀速下滑,则tan μα=。

6.两个一起运动的物体“刚好脱离”时:接触但弹力为零。

此时速度、加速度相等,此后不等。

7.轻绳不可伸长,其两端拉力大小相等,线上各点张力大小相等。

因其形变被忽略,其拉力可以发生突变,形变瞬间完成。

8.轻弹簧两端弹力大小相等,弹簧的弹力不能发生突变。

9.轻杆能承受纵向拉力、压力,还能承受横向力。

力可以发生突变,“没有记忆力”。

10、轻杆一端连绞链,另一端受合力方向:沿杆方向。

二、运动学:1.在描述运动时,在纯运动学问题中,可以任意选取参照物;在处理动力学问题时,只能以地为参照物。

2.匀变速直线运动:用平均速度思考匀变速直线运动问题,总是带来方便: TS S V V V V t 2221212+=+==3.匀变速直线运动:时间等分时, S S aT n n -=-12 ,位移中点的即时速度V V V S212222=+, V V S t 22> 纸带点痕求速度、加速度: T S S V t2212+= ,212T S S a -=,()a S S n T n =--121 4.匀变速直线运动,v 0 = 0时:时间等分点:各时刻速度比:1:2:3:4:5各时刻总位移比:1:4:9:16:25各段时间内位移比:1:3:5:7:9位移等分点:各时刻速度比:1∶2∶3∶……到达各分点时间比1∶2∶3∶……通过各段时间比1∶()12-∶(23-)∶……5.自由落体: (g 取10m/s 2)n 秒末速度(m/s ): 10,20,30,40,50n 秒末下落高度(m):5、20、45、80、125第n 秒内下落高度(m):5、15、25、35、456.上抛运动:对称性:t t 下上=,v v =下上, 202m v h g = 7.相对运动:共同的分运动不产生相对位移。

(完整版)高中物理二级结论(最新整理)

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高三物理——结论性语句及二级结论一、力和牛顿运动定律1.静力学(1)绳上的张力一定沿着绳指向绳收缩的方向.(2)支持力(压力)一定垂直支持面指向被支持(被压)的物体,压力N 不一定等于重力G . (3)两个力的合力的大小范围:|F 1-F 2|≤F ≤F 1+F 2.(4)三个共点力平衡,则任意两个力的合力与第三个力大小相等,方向相反,多个共点力平衡时也有这样的特点.(5)两个分力F 1和F 2的合力为F ,若已知合力(或一个分力)的大小和方向,又知另一个分力(或合力)的方向,则第三个力与已知方向不知大小的那个力垂直时有最小值.图1(6)物体沿斜面匀速下滑,则tan μα=.2.运动和力(1)沿粗糙水平面滑行的物体:a =μg (2)沿光滑斜面下滑的物体:a =g sin α(3)沿粗糙斜面下滑的物体:a =g (sin α-μcos α) (4)沿如图2所示光滑斜面下滑的物体:(5)一起加速运动的物体系,若力是作用于m 1上,则m 1和m 2的相互作用力为N =m 2Fm 1+m 2,与有无摩擦无关,平面、斜面、竖直方向都一样.(6)下面几种物理模型,在临界情况下,a=g tan α.(7)如图5所示物理模型,刚好脱离时,弹力为零,此时速度相等,加速度相等,之前整体分析,之后隔离分析.(8)下列各模型中,速度最大时合力为零,速度为零时,加速度最大.(9)超重:a 方向竖直向上(匀加速上升,匀减速下降). 失重:a 方向竖直向下(匀减速上升,匀加速下降). (10)系统的牛顿第二定律 x x x x a m a m a m F 332211++=∑(整体法——求系统外力)y y y y a m a m a m F 332211++=∑二、直线运动和曲线运动一、直线运动1.初速度为零的匀加速直线运动(或末速度为零的匀减速直线运动)的常用比例时间等分(T ):①1T 末、2T 末、3T 末、…、nT 末的速度比:v 1∶v 2∶v 3∶…∶v n =1∶2∶3∶…∶n . ②第1个T 内、第2个T 内、第3个T 内、…、第n 个T 内的位移之比:x 1∶x 2∶x 3∶…∶x n =1∶3∶5∶…∶(2n -1).③连续相等时间内的位移差Δx =aT 2,进一步有x m -x n =(m -n )aT 2,此结论常用于求加速度a =ΔxT 2=x m -x nm -n T 2.位移等分(x ):通过第1个x 、第2个x 、第3个x 、…、第n 个x 所用时间比: t 1∶t 2∶t 3∶…∶t n =1∶(2-1)∶(3-2)∶…∶(n -n -1). 2.匀变速直线运动的平均速度①v =v t 2=v 0+v 2=x 1+x 22T.②前一半时间的平均速度为v 1,后一半时间的平均速度为v 2,则全程的平均速度:v =v 1+v 22.③前一半路程的平均速度为v 1,后一半路程的平均速度为v 2,则全程的平均速度:v =2v 1v 2v 1+v 2.3.匀变速直线运动中间时刻、中间位置的速度v t2=v =v 0+v 2,v x 2=v 20+v 22. 4.如果物体位移的表达式为x =At 2+Bt ,则物体做匀变速直线运动,初速度v 0=B (m/s),加速度a =2A (m/s 2). 5.自由落体运动的时间t =2hg.6.竖直上抛运动的时间t 上=t 下=v 0g =2H g ,同一位置的速率v 上=v 下.上升最大高度202m v h g= 7.追及相遇问题匀减速追匀速:恰能追上或追不上的关键:v 匀=v 匀减. v 0=0的匀加速追匀速:v 匀=v 匀加时,两物体的间距最大. 同时同地出发两物体相遇:时间相等,位移相等.A 与B 相距Δs ,A 追上B :s A =s B +Δs ;如果A 、B 相向运动,相遇时:s A +s B =Δs .8.“刹车陷阱”,应先求滑行至速度为零即停止的时间t 0,如果题干中的时间t 大于t 0,用v 20=2ax 或x =v 0t 02求滑行距离;若t 小于t 0时,x =v 0t +12at 2.9.逐差法:若是连续6段位移,则有: 21234569)()(T x x x x x x a ++-++=二、运动的合成与分解 1.小船过河(1)当船速大于水速时①船头的方向垂直于水流的方向则小船过河所用时间最短,t =dv 船.②合速度垂直于河岸时,航程s 最短,s =d . (2)当船速小于水速时①船头的方向垂直于水流的方向时,所用时间最短,t =dv 船.②合速度不可能垂直于河岸,最短航程s =d ×v 水v 船.2.绳端物体速度分解: 分解不沿绳那个速度为沿绳和垂直于绳三、圆周运动1.水平面内的圆周运动,F=mg tan θ,方向水平,指向圆心.图142.竖直面内的圆周运动图15(1)绳,内轨,水流星最高点最小速度为gR,最低点最小速度为5gR,上下两点拉压力之差为6mg.(2)离心轨道,小球在圆轨道过最高点v min=gR,如图16所示,小球要通过最高点,小球最小下滑高度为2.5R.图16(3)竖直轨道圆周运动的两种基本模型绳端系小球,从水平位置无初速度释放下摆到最低点:绳上拉力F T =3mg ,向心加速度a =2g ,与绳长无关.小球在“杆”模型最高点v min =0,v 临=gR ,v >v 临,杆对小球有向下的拉力. v =v 临,杆对小球的作用力为零. v <v 临,杆对小球有向上的支持力.图17四、万有引力与航天1.重力加速度:某星球表面处(即距球心R ): g =GMR2.距离该星球表面h 处(即距球心R +h 处):g ′=GM r 2=2)(h R GM +. 2.人造卫星:G Mm r 2=m v 2r =mω2r =m 4π2T2r =ma =mg ′.速度 v 2T =,加速度2GMar =<g第一宇宙速度v 1=gR =GMR=7.9 km/s ,211.2km/s v =,316.7km/s v = 地表附近的人造卫星:r =R =6.4×106 m ,v 运=v 1,T =2πRg=84.6分钟. 3.同步卫星T =24小时,h =5.6R =36 000 km ,v =3.1 km/s.4.重要变换式:GM =gR 2(R 为地球半径)5.行星密度:ρ=3πGT 2,式中T 为绕行星表面运转的卫星的周期.6. 卫星变轨: 2143v v v v >>>7.恒星质量: 2324r M GT π=或GgR 2= 8.引力势能:P GMm E r =-,卫星动能 2k GMm E r =,卫星机械能2GMmE r=- 同一卫星在半长轴为a =R 的椭圆轨道上运动的机械能,等于半径为R 圆周轨道上的机械能。

高中物理二级结论总结

高中物理二级结论总结

高中物理二级结论总结
1. 速度和加速度结论:
- 加速度为常数时,速度随时间线性增加。

- 当速度为常数时,加速度为零。

2. 运动物体的作用力和反作用力结论:
- 作用力和反作用力大小相等,方向相反,且作用于不同的物体上。

- 作用力和反作用力不会互相抵消,因为它们作用在不同的物体上。

3. 牛顿第一定律结论:
- 物体静止或匀速直线运动时,其速度不会改变,除非有外力作用。

- 外力的存在才能改变物体的运动状态。

4. 牛顿第二定律结论:
- 物体受到的加速度与施加在物体上的力成正比,与物体的质量成反比。

- F = m * a,其中 F 是作用在物体上的合力,m 是物体的质量,a 是物体的加速度。

5. 牛顿第三定律结论:
- 对于任何作用力,都会存在一个大小相等、方向相反的反作
用力。

- 作用力和反作用力作用在不同的物体上。

6. 动能和功结论:
- 动能是物体因运动而具有的能量,可分为动能和势能。

- 动能的大小取决于物体的质量和速度,可用公式 K = 1/2 * m
* v^2 计算。

- 功是力对物体做的功,可用公式 W = F * d * cosθ 计算,其中
F 是力,d 是力的作用距离,θ 是力和位移之间的夹角。

以上是高中物理二级的结论总结。

这些结论是物理学的基础,
可以帮助理解物体运动的特性和力的作用原理。

高中物理重要二级结论(全)

高中物理重要二级结论(全)

高中物理重要二级结论(全)1.力学原理:(1) 首先,运动定律,它指出了物体的外力关于物体的运动的总的反作用关系,既包括平衡态及非平衡态下物体的做功量,其中,动量定理、速率定理和能量定理是非常重要的原理;(2) 其次,万有引力定律,它指出了物体之间引力的规律,其中,万有引力定律由施特劳斯提出,随后被贝瑟尔用数学公式描述出来;(3) 最后,粒子的相对论,它指出了物体所产生的力是由粒子之间的相互作用来决定的,它为物理学提供了一种新的、深刻的思路。

2.物质质量与能量关系:(1) 物质质量与能量关系,它可以用泰勒-弗拉克定律来描述,即E=mc2,其中E表示能量,m表示物质的质量,c表示光速;(2) 此外,物质质量与能量关系还可以通过伦理考证电磁力学思想来解释,即物质能够从一种形式转换到另一种形式,物质的质量可以转换成能量,能量可以转化成物质;(3) 最后,物质与能量关系也可以从热力学角度理解,比如热能可以转化成动能,电能可以转换为化学能,而化学能又可以转换成电能,这就是典型的物质与能量的相互转换。

3.光的电磁理论:(1) 在光的电磁理论方面,先由Maxwell提出电磁场的旋转性质,即无穷小的电磁场可以相互展开,变换,并以一个正弦波的方式传播,这就是光的电磁理论;(2) 其次,光的电磁理论还包括光的真空中传播及物质间的传播,其中真空中传播通过电場、场强及波长等概念来描述,而物质间传播则包含反射、折射、衍射等性质;(3) 最后,光的传播可以经由干涉和衍射来描述,其中衍射是一种特殊的干涉效应,它的特征在于小的粒子可以产生明显的衍射现象。

4.电磁场原理:(1) 首先,山斯坦·佩尔定律,它指出了电场与磁场之间存在着对应关系,即当电场发生变化,就会对磁场产生影响,反之,当磁场发生变化,就会对电场产生影响;(2) 其次,电场电位定律,又称梅森·纳什现象,它指出了电位与电场之间存在着对应关系,即当电场发生变化时,电位也会发生变化;(3) 最后,电位及电场的相互作用,指的是在电位的剧烈变化处,极对对应的电场也会发生巨大的集中。

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高三物理——结论性语句及二级结论一、力和牛顿运动定律1.静力学(1)绳上的张力一定沿着绳指向绳收缩的方向.(2)支持力(压力)一定垂直支持面指向被支持(被压)的物体,压力N 不一定等于重力G . (3)两个力的合力的大小范围:|F 1-F 2|≤F ≤F 1+F 2.(4)三个共点力平衡,则任意两个力的合力与第三个力大小相等,方向相反,多个共点力平衡时也有这样的特点.(5)两个分力F 1和F 2的合力为F ,若已知合力(或一个分力)的大小和方向,又知另一个分力(或合力)的方向,则第三个力与已知方向不知大小的那个力垂直时有最小值.图1(6)物体沿斜面匀速下滑,则tan μα=.2.运动和力(1)沿粗糙水平面滑行的物体:a =μg (2)沿光滑斜面下滑的物体:a =g sin α(3)沿粗糙斜面下滑的物体:a =g (sin α-μcos α) (4)沿如图2所示光滑斜面下滑的物体:(5)一起加速运动的物体系,若力是作用于m 1上,则m 1和m 2的相互作用力为N =m 2Fm 1+m 2,与有无摩擦无关,平面、斜面、竖直方向都一样.(6)下面几种物理模型,在临界情况下,a=g tan α.(7)如图5所示物理模型,刚好脱离时,弹力为零,此时速度相等,加速度相等,之前整体分析,之后隔离分析.(8)下列各模型中,速度最大时合力为零,速度为零时,加速度最大.(9)超重:a 方向竖直向上(匀加速上升,匀减速下降). 失重:a 方向竖直向下(匀减速上升,匀加速下降). (10)系统的牛顿第二定律 x x x x a m a m a m F 332211++=∑(整体法——求系统外力)y y y y a m a m a m F 332211++=∑二、直线运动和曲线运动一、直线运动1.初速度为零的匀加速直线运动(或末速度为零的匀减速直线运动)的常用比例时间等分(T ):①1T 末、2T 末、3T 末、…、nT 末的速度比:v 1∶v 2∶v 3∶…∶v n =1∶2∶3∶…∶n . ②第1个T 内、第2个T 内、第3个T 内、…、第n 个T 内的位移之比:x 1∶x 2∶x 3∶…∶x n =1∶3∶5∶…∶(2n -1).③连续相等时间内的位移差Δx =aT 2,进一步有x m -x n =(m -n )aT 2,此结论常用于求加速度a =ΔxT 2=x m -x nm -n T 2.位移等分(x ):通过第1个x 、第2个x 、第3个x 、…、第n 个x 所用时间比: t 1∶t 2∶t 3∶…∶t n =1∶(2-1)∶(3-2)∶…∶(n -n -1). 2.匀变速直线运动的平均速度①v =v t 2=v 0+v 2=x 1+x 22T.②前一半时间的平均速度为v 1,后一半时间的平均速度为v 2,则全程的平均速度:v =v 1+v 22.③前一半路程的平均速度为v 1,后一半路程的平均速度为v 2,则全程的平均速度:v =2v 1v 2v 1+v 2.3.匀变速直线运动中间时刻、中间位置的速度v t2=v =v 0+v 2,v x 2=v 20+v 22. 4.如果物体位移的表达式为x =At 2+Bt ,则物体做匀变速直线运动,初速度v 0=B (m/s),加速度a =2A (m/s 2). 5.自由落体运动的时间t =2hg.6.竖直上抛运动的时间t 上=t 下=v 0g =2H g ,同一位置的速率v 上=v 下.上升最大高度202m v h g= 7.追及相遇问题匀减速追匀速:恰能追上或追不上的关键:v 匀=v 匀减. v 0=0的匀加速追匀速:v 匀=v 匀加时,两物体的间距最大. 同时同地出发两物体相遇:时间相等,位移相等.A 与B 相距Δs ,A 追上B :s A =s B +Δs ;如果A 、B 相向运动,相遇时:s A +s B =Δs .8.“刹车陷阱”,应先求滑行至速度为零即停止的时间t 0,如果题干中的时间t 大于t 0,用v 20=2ax 或x =v 0t 02求滑行距离;若t 小于t 0时,x =v 0t +12at 2.9.逐差法:若是连续6段位移,则有: 21234569)()(T x x x x x x a ++-++=二、运动的合成与分解 1.小船过河(1)当船速大于水速时①船头的方向垂直于水流的方向则小船过河所用时间最短,t =dv 船.②合速度垂直于河岸时,航程s 最短,s =d . (2)当船速小于水速时①船头的方向垂直于水流的方向时,所用时间最短,t =dv 船.②合速度不可能垂直于河岸,最短航程s =d ×v 水v 船.2.绳端物体速度分解: 分解不沿绳那个速度为沿绳和垂直于绳三、圆周运动1.水平面内的圆周运动,F=mg tan θ,方向水平,指向圆心.图142.竖直面内的圆周运动图15(1)绳,内轨,水流星最高点最小速度为gR,最低点最小速度为5gR,上下两点拉压力之差为6mg.(2)离心轨道,小球在圆轨道过最高点v min=gR,如图16所示,小球要通过最高点,小球最小下滑高度为2.5R.图16(3)竖直轨道圆周运动的两种基本模型绳端系小球,从水平位置无初速度释放下摆到最低点:绳上拉力F T =3mg ,向心加速度a =2g ,与绳长无关.小球在“杆”模型最高点v min =0,v 临=gR ,v >v 临,杆对小球有向下的拉力. v =v 临,杆对小球的作用力为零. v <v 临,杆对小球有向上的支持力.图17四、万有引力与航天1.重力加速度:某星球表面处(即距球心R ): g =GMR2.距离该星球表面h 处(即距球心R +h 处):g ′=GM r 2=2)(h R GM +. 2.人造卫星:G Mm r 2=m v 2r =mω2r =m 4π2T2r =ma =mg ′.速度 v 2T =,加速度2GMar =<g第一宇宙速度v 1=gR =GMR=7.9 km/s ,211.2km/s v =,316.7km/s v = 地表附近的人造卫星:r =R =6.4×106 m ,v 运=v 1,T =2πRg=84.6分钟. 3.同步卫星T =24小时,h =5.6R =36 000 km ,v =3.1 km/s.4.重要变换式:GM =gR 2(R 为地球半径)5.行星密度:ρ=3πGT 2,式中T 为绕行星表面运转的卫星的周期.6. 卫星变轨: 2143v v v v >>>7.恒星质量: 2324r M GT π=或GgR 2= 8.引力势能:P GMm E r =-,卫星动能 2k GMm E r =,卫星机械能2GMmE r=- 同一卫星在半长轴为a =R 的椭圆轨道上运动的机械能,等于半径为R 圆周轨道上的机械能。

卫星由近地点到远地点,万有引力做负功.三、能量和动量1.判断某力是否做功,做正功还是负功①F 与x 的夹角(恒力)②F 与v 的夹角(曲线运动的情况)③能量变化(两个相联系的物体做曲线运动的情况) 2.求功的六种方法①W =Fl cos α(恒力) ②W =Pt (变力,恒力) ③W =ΔE k (变力,恒力)④W =ΔE (除重力做功的变力,恒力) 功能原理 ⑤图象法(变力,恒力)⑥气体做功;W =p ΔV (p ——气体的压强;ΔV ——气体的体积变化) 3.恒力做功的大小与路面粗糙程度无关,与物体的运动状态无关. 4.摩擦生热:Q =F f l 相对.v 4图23动摩擦因数处处相同,克服摩擦力做功W =μmgs 4.功能关系(1)合外力做功与动能变化的关系——动能定理(2)重力、弹簧弹力、电场力(保守力)做功与相关势能变化的关系——势能定理 (3)除重力以外的其他外力做功与机械能变化的关系——功能原理 (4)一对滑动摩擦力做功之和与生热的关系——Q f S =⋅相(5)安培力做功与电能变化的关系。

5.传送带问题:传送带以恒定速度运行,小物体无初速放上,达到共同速度过程中,相对滑动距离等于小物体对地位移,摩擦生热等于小物体的动能6.静摩擦力可以做正功、负功、还可以不做功,但不会摩擦生热;滑动摩擦力可以做正功、负功、还可以不做功,但会摩擦生热。

四、电场和磁场1.库仑定律F =k Q 1Q 2r22.电场强度的表达式 (1)定义式:E =F q (2)计算式:E =kQ r 2 (3)匀强电场中:E =Ud3.电势差和电势的关系U AB =φA -φB 或U BA =φB -φA4.电场力做功的计算(1)普适:W =qU (2)匀强电场:W =Edq5.电容的定义式 C =Q U =ΔQΔU(1)电容器接在电源上,电压不变;(2)断开电源时,电容器电量不变;改变两板距离,SkQE επ4=,故场强不变。

6.平行板电容器的决定式C =εr S4πkd7.磁感应强度的定义式B =FIL8.安培力大小 F =BIL (B 、I 、L 相互垂直)安培力的冲量I BLq =(冲击电流的冲量:mv t BIL =∆,Mv BLq =) 9.洛伦兹力的大小 F =qvB 10.带电粒子在匀强磁场中的运动(1)洛伦兹力充当向心力,qvB =mrω2=mv 2r =mr 4π2T2=4π2mrf 2=ma . (2)圆周运动的半径r =mv qB 、周期T =2πmqB .11.速度选择器如图29所示,当带电粒子进入电场和磁场共存空间时,同时受到电场力和洛伦兹力作用,F 电=Eq ,F 洛=Bqv 0,若Eq =Bqv 0,有v 0=EB ,即能从S 2孔飞出的粒子只有一种速度,而与粒子的质量、电性、电量无关.图2912.电磁流量计如图30所示,一圆形导管直径为d ,用非磁性材料制成,其中有可以导电的液体向左流动,导电流体中的自由电荷(正负离子)在洛伦兹力作用下横向偏转,a 、b 间出现电势差.当自由电荷所受电场力和洛伦兹力平衡时,a 、b 间的电势差就保持稳定.图30由qvB =qE =q U d 可得v =U Bd 流量Q =Sv =πd 24·U Bd =πdU4B.13.磁流体发电机如图31是磁流体发电机,等离子气体喷入磁场,正、负离子在洛伦兹力作用下发生上下偏转而聚集到A 、B 板上,产生电势差,设A 、B 平行金属板的面积为S ,相距为L ,等离子气体的电阻率为ρ,喷入气体速度为v ,板间磁场的磁感应强度为B ,板外电阻为R ,当等离子气体匀速通过A 、B 板间时,板间电势差最大,离子受力平衡:qE 场=qvB ,E 场=vB ,电动势E =E 场L =BLv ,电源内电阻r =ρL S ,故R 中的电流I =E R +r=BLv R +ρL S=BLvSRS +ρL .图3114.霍尔效应如图32所示,厚度为h ,宽度为d 的导体板放在垂直于磁感应强度为B 的匀强磁场中,当电流流过导体板时,在导体板上下侧面间会产生电势差,U =k IBd(k 为霍尔系数).图3215.回旋加速器如图33所示,是两个D 形金属盒之间留有一个很小的缝隙,有很强的磁场垂直穿过D 形金属盒.D 形金属盒缝隙中存在交变的电场.带电粒子在缝隙的电场中被加速,然后进入磁场做半圆周运动.(1)粒子在磁场中运动一周,被加速两次;交变电场的频率与粒子在磁场中圆周运动的频率相同. T电场=T 回旋=T =2πmqB. (2)粒子在电场中每加速一次,都有qU =ΔE k .(3)粒子在边界射出时,都有相同的圆周半径R ,有R =mvqB.(4)粒子飞出加速器时的动能为E k =mv 22=B 2R 2q 22m .在粒子质量、电量确定的情况下,粒子所能达到的最大动能只与加速器的半径R 和磁感应强度B 有关,与加速电压无关. 16.带电粒子在电场中偏转的处理方法17.带电粒子在有界磁场中运动的处理方法(1)画圆弧、定半径:从磁场的边界点或轨迹与磁场边界的“相切点”等临界点入手;充分应用圆周运动相互垂直的“速度线”与“半径线”.图34①过粒子运动轨迹上任意两点M 、N (一般是边界点,即“入射点”与“出射点”),作与速度方向垂直的半径,两条半径的交点是圆心O ,如图甲所示.②过粒子运动轨迹上某一点M (一般是“入射点”或“出射点”),作与速度方向垂直的直线,再作M 、N 两点连线(弦)的中垂线,其交点是圆弧轨道的圆心O ,如图乙所示. (2)确定几何关系:在确定圆弧、半径的几何图形中,作合适辅助线,依据圆、三角形的特点,应用勾股定理、三角函数、三角形相似等,写出运动轨迹半径r 、圆心角(偏向角)θ,与磁场的宽度、角度,相关弦长等的几何表达式. (3)确定物理关系:相关物理关系式主要为半径r =mv qB ,粒子在磁场的运动时间t =φ2πT =φ360°T (圆弧的圆心角φ越大,所用时间越长,与半径大小无关),周期T =2πmqB.五、电路和电磁感应一、恒定电流1.串联电路:总电阻大于任一分电阻; U ∝R ,U 1=UR 1R 1+R 2;P ∝R ,P 1=PR 1R 1+R 2. 2.并联电路:总电阻小于任一分电阻;I ∝1R ;I 1=IR 2R 1+R 2;P ∝1R ;P 1=PR 2R 1+R 2. 3.和为定值的两个电阻,阻值相等时并联电阻值最大.右图中,两侧电阻相等时总电阻最大4.电阻估算原则:串联时,大为主;并联时,小为主.5.路端电压:纯电阻时U =E -Ir =ERR +r,随外电阻的增大而增大.6.并联电路中的一个电阻发生变化,电路有消长关系,某个电阻增大,它本身的电流减小,与它并联的电阻上电流变大.7.外电路中任一电阻增大,总电阻增大,总电流减小,路端电压增大.8.画等效电路:始于一点,电流表等效短路;电压表、电容器等效断路;等势点合并.9.R =r 时输出功率最大P =E 24r .10.R 1≠R 2,分别接同一电源:当R 1R 2=r 2时,输出功率P 1=P 2.11.纯电阻电路的电源效率:η=RR +r.12.含电容器的电路中,电容器是断路,其电压值等于与它并联的电阻上的电压,稳定时,与它串联的电阻是虚设.电路发生变化时,有充放电电流.13.含电动机的电路中,电动机的输入功率P 入=UI ,发热功率P 热=I 2r ,输出机械功率P 机=UI -I 2r . 14.欧姆表:①指针越接近中R 误差越小,一般应在10中R 至中R 10范围内,gg I r R R R ε=++=0中;②gxx I I R εε-=;红黑笔特点:红进(正)黑出(负)③选档,换档后均必须欧姆调“零”才可测量,测量完毕,旋钮置OFF 或交流电压最高档。

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