大学生不文明现象论文
校园内不文明现象调查报告范文1000字(精选4篇)
校园内不文明现象调查报告范文1000字(精选4篇)校园内不文明现象范文1000字篇1一、调查时间:20xx年1月二、调查范围:学生三、调查目的:了解校园的不文明现象,寻找原因,探讨解决方法,使同学们意识到建设文明校园、的重要性,并从自身做起,提高文化修养、四、调查方式:对话`询问以及通过几天的校园内不同地点的观察五、调查结果:经过几天的调查,发现校园存在以下几种不文明现象:(一)随地吐痰,洗手间用完不冲随地吐痰是我们司空见惯的不文明行为,校园内也是如此,有的同学痰来就张口吐,校园内不管什么地方,无意的还是有意的,都是不文明的前面人吐痰后面人遭殃,好好的道路让人目不忍视、且不说随地吐痰给人带来的不良情绪,它更多的害处是容易传播疾病,不仅损害他人的健康,也不利于自己的健康、这个行为对行为人来说总是最方便的习惯,但却是伤害他人健康的陋习、因为它往往为病毒的滋生和蔓延提供土壤、我们欣喜地看到大家社会意识在不断提高,但我们也要看到这一行为还常见,克服它需要用心努力。
上完厕所不冲是一种恶劣的行为,它不仅为他人如厕带来麻烦乃至心理痛苦,也是造成厕所异味的重要原因、尤其在天气炎热时发出阵阵难闻的气味,对公共环境造成了严重的影响。
(二)垃圾乱丢乱扔有的同学乱丢瓜皮、果壳、纸屑、食品包装物、饮料瓶等垃圾,甚至把一些垃圾放在绿化带上、垃圾筒近在咫尺却不尽举手之劳、这种不文明现象令人深恶痛绝、校园的美丽靠大家的珍惜爱护,我想,生活在这样的环境中谁也不会很快乐吧。
(三)浪费资源浪费粮食是缺少节约意识的一种体现、在建设节约型社会的今天,在勤俭节约成为一项基本国策的今天,在我们的校园,浪费的现象随处可见、餐厅里被扔掉的饭菜,寝室卫生间里长明不熄的电灯,都说明了节约意识的缺乏、一些同学的电脑为了下载电影,甚至睡觉也不关机,连续开机三四天之久,造成用电量激增、节约不仅仅是一句,需要我们的身体力行,将行动落实到实处。
(四)使用不文明用语虽然是在大学校园,但不文明用语频频出现,这使得高等院校在人们心目中的印象大打折扣、大学应该培养出的是高素质人才,而不是那些表面穿着,光鲜亮丽,一出口粗话连篇的泛泛之辈、不文明用语不仅损毁自身形象,而且不利于提升自我修养、希望大家努力学习,与文明为友,改掉此不文明习惯。
探讨不文明行为的议论文作文范文模板
探讨不文明行为的议论文作文范文模板在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
以下是小编为大家带来的探讨不文明行为的议论文作文,希望能给大家提供帮助,欢迎浏览阅读转发!探讨不文明行为的议论文作文1人类之所以能在地球上生存,是因为那是大自然给予我们的,山川,河流,花草,树木……无一不是它赋予我们的,我们却不懂得珍惜这宝贵的资源,竟让环境遭到了严重的破坏。
拯救环境就是拯救人类,如果我们再不知悔改的话,大自然最终会惩罚人类……其实,我们到处都能见到一些不良习惯发生在我们生活中,而我们也能够去制止、去改变这些事。
我想你一定看到过地上到处都是垃圾吧?那是由于人们在道路上来来回回,随意将手中的垃圾乱扔乱放,他们甚至不觉得不好意思,就当做没那回事一样,依然从容不迫地走着,一路走一路丢。
但是,请你们记住,道路上除了你们走过的脚印以外,什么都别留下。
难道你就没有看见过马路上辛苦打扫卫生的叔叔阿姨吗?您们能否为他们想想?我想你一定看到过人们经常随意吐痰吧?他们往往只会图得方便,不管有没有人,不管在什么地方,他们也不会觉得那是不好的行为。
可你知道吗?如果您将痰随意吐在地上,痰里的毒素和细菌会随着空气的流动传播到各个地方,会让一些健康的人无意之间染上该病。
在你们吐痰的.那一刹那,你们能否为他们想想?我想你一定看到过有些人在墙上随意乱画过吧?他们自认为给墙添上了“美丽的色彩”。
可是相反,那是公共设施,是大家的公共物品,而你们却给它到处乱画,是否真的让墙变好看了呢?不,那只会证明你们的道德修养不好。
在你们随意乱画的时候,你们能否为它们想想?我想你一定看到过水道中的污水吧?那是由于人们经常将垃圾丢在那里,或者是把生活中的废水倒入里面,让干净的水源遭到破坏,发出一阵阵难闻的味道。
污水的排放同时也让河流受到了污染,那些本应快活游来游去的鱼儿,如今却面临着“重找家园”的境况。
大学生校园不文明现象调查报告范文3000字(精选5篇)
大学生校园不文明现象调查报告大学生校园不文明现象调查报告范文3000字(精选5篇)当某一情况或事件需要弄明白时,我们务必要去调查清楚情况,最后将调查结果、战略性的建议写进调查报告。
但是调查报告有什么要求呢?以下是小编为大家整理的大学生校园不文明现象调查报告范文3000字(精选5篇),希望能够帮助到大家。
大学生校园不文明现象调查报告1调查人员:学号指导老师:调查时间:20XX年X月X日到X月X日调查地点:XX大学黄家湖校区调查对象:XX大学黄家湖校区全体学生调查目的:中华民族拥有五千年的灿烂文明,自古素有“礼仪之邦”美誉。
文明是素质的前提,没有了文明,素质就不能保证。
大学生作为高素质群体,更应该成为文明发展方向的代表。
温馨宁静、和谐优美的大学校园是每一位学子向往的圣地。
构建文明的校园环境需要我们每一位同学严格要求自己的一言一行,引领文明风气。
因此,在思修老师的指导下,我进行了此次调查。
调查结果:校园十大不文明现象包括:1.盗窃他人财物2.图书馆自习室占座不到3.校园内情侣举动过于亲密4.随意践踏草坪,校园内出现多条赤裸裸的人工小路5.在图书馆自习室大声喧哗6.随意吐痰及乱扔果皮纸屑7.上课时候手机铃响时有发生8.浪费粮食水电的现象9.在食堂将饭菜扔在桌子上且不把碗送回收碗处10.在课桌上乱涂乱画乱刻告别不文明现象建议书菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才有其春意常在;灯火辉煌,莘莘学子,苦读不辍,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其硕果累累;师生和睦,自尊自爱,孝敬父母,民族美德,靠我们全体学子言行相随,才使其蔚然成风。
校园文明建设是学校精神文明建设的主要内容,也是提高学生素质、净化、美化校园环境、激发广大同学爱校建校热情的有效载体。
然而,在我们迷人的黄家湖畔,在我们秀美的XX大校园内,有那样一些事不断撞击着我们的眼球:接二连三的盗窃事件还在发生,图书馆自习室上的书本还在苦苦等待他的主人,校园内的情侣仍在大庭广众之下秀恩爱,校园内被践踏出条条伤痕的草地也在那伤心哭泣面对这些现象,我们怎能无动于衷?因此,针对此次调查报告的结果,我想提出自己相应的十条建议:1.开展一系列安全防范教育活动,加强同学们的安全防范意识。
不文明现象调查报告范文1500字(通用8篇)
不文明现象调查报告不文明现象调查报告范文1500字(通用8篇)当不太了解,又想弄清某一情况或事件时,我们通常要进行细致全面的调查,并详细地钻研所获的材料,最终形成调查报告。
那么我们该怎么去写调查报告呢?以下是小编整理的不文明现象调查报告范文1500字(通用8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
不文明现象调查报告1一、过程描述前期准备:我先根据要调查的内容写了一份调查问卷,问卷有十道题目,共打印了六十份一页两面的问卷;现场操作:我找了一间人数较多的教室,请同学帮忙填一下然后交到讲台上。
我共发了五十份问卷,全部回收;后期操作:制作excel表格进行统计分析二、调查结果和分析1、在不文明现象的选择中,选择“图书馆、自习室、饭堂的占位现象”的人数最多,其次是“在教室课桌、墙上和厕所随意涂鸦”和“在自习教室、图书馆内手机不设为振动或频繁接听手机、发消息,扰乱他人”,选“男女交往不得体,在校园内公共场合过于亲密”的人最少;分析:我本来认为“乱扔垃圾”会挤进三甲,但由于我校垃圾桶较多以及保洁人员的努力劳动,使这种现象大大减少。
我们学校的占座现象确实很普遍,问题也比较严重,难怪它会“荣登”榜首。
这个现象在去年冬天曾被央视报道过,这种不文明行为在冬天尤为猖獗,这是因为我校大部学生在四工学习,而四工只有C座有空调,所以一大早就会有许多人去那儿占座享受暖风。
平时占座的人是为了在听课时占据有利位置,提高学习效果,于是会有人提前去占座,甚至预定明天的座,这导致晚来的同学只能坐到后排,而前排却有许多座位空出来,我也深受其害啊。
接下来是“在教室课桌、墙上和厕所随意涂鸦”,这是毫无争议的,也是证据凿凿的,只要你到教室去看一下就会明白为什么会有这么多人选这一项,课桌上、椅背上、白墙上到处可见这些涂鸦,有些内容甚至粗俗不堪,令人发指。
难道是你们内心太空虚了吗?还是你们自诩画技天下第一?吐槽的地方多的是,展现艺术才华的舞台也有的是,为何非要在公共设施上乱涂乱画呢?做这种行为的人是粗俗的,是受人鄙视的。
大学校园不文明现象研究报告范文(精选10篇)
大学校园不文明现象研究报告大学校园不文明现象研究报告范文(精选10篇)在当下这个社会中,需要使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是小编收集整理的大学校园不文明现象研究报告范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
大学校园不文明现象研究报告篇1调查时间:20xx年12月2日~20xx年12月10日调查地点:南通职业大学调查对象:大一、大二、大三的在校学生调查方法:走访、问卷调查前言:对于学校出现的一系列不文明现象,我们希望通过走访和问卷调查的形式,了解同学们对此类问题的看法及建议,加强校园文明建设,促进校园文明健康发展。
1、主体:调查发现:学校60%的同学认为校园现在的文明礼貌现象良好,40%的同学认为状况一般。
由此看来,目前校园文明的状况基本达到良好水平,但仍有需要改进的地方。
我校大学生不文明现象发生地主要集中在:图书馆、食堂、宿舍和户外场所。
有些同学建议可以在公共场所设立几个标语牌,提醒大家注意言行举止。
受访者普遍对在教室大声讨论、打电话现象感到厌恶,我们觉得对于这类问题,应该提高个人素质,充分考虑到他人的感受;同样,对于“课桌文化”,受访者都表示不赞同,认为及时制止这些行为比较好。
40%的同学看到垃圾会捡起,放进垃圾桶,50%的同学偶尔会捡,只有10%的同学表示不会捡起垃圾;我们可以知道大家对于校园卫生还是比较关注的,并且大部分人会自觉为校园为生出一份力,希望大家再接再厉,继续保持这种状态。
“见到老师问声好”,这是我们在小学甚至幼儿园就受到的教育,但是随着年龄的增长,大家却越来越忽视这个问题,大多数受访者表示只有碰到是自己的授课老师的情况下才会主动问好。
我们建议学校开设一些礼仪文化课程来引导学生提高自身校园文明意识。
针对“你是否会说脏话”这个问题,50%的同学回答偶尔会,10%的同学回答忍无可忍时会,40%的同学回答不会。
校园内不文明现象调查报告范文1500字(通用5篇)
校园内不文明现象调查报告校园内不文明现象调查报告范文1500字(通用5篇)希望了解某个事件或情况时,我们通常要进行专门的调查研究,最后将调查结果、战略性的建议写进调查报告。
怎样写调查报告才规范呢?下面是小编精心整理的校园内不文明现象调查报告范文1500字(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
校园内不文明现象调查报告1一、调查目的了解目前校园里存在的不文明现象以及当代大学生对不文明现象的看法。
对目前大学生的道德素质做出分析,使我们可以认识到自身的不足,更好地改善自我,提升自己的个人素质,从而促进学校文明素质的提高,形成校园文明的氛围,创建文明校园。
二、调查过程此次调查采用问卷调查的方式,参与此次调查的人员有临床1106班全体人员。
此次调查过程可分为三个阶段:第一阶段:收集校园内存在的不文明现象,制作“关于校园内十大不文明现象的问卷调查”调查问卷,为第二阶段工作准备200份调查问卷。
第二阶段:在图书馆内分发准备好的200份问卷,待被调查人员填完调查问卷后,共回收了186份调查问卷。
第三阶段:统计各项不文明现象的票数,选出校园十大不文明现象,分析调查结果,总结整个调查。
三、调查结果此次调查选出的校园里十大不文明现象为1、在图书馆电子阅览室里接听电话(121票)。
2、在食堂里就餐不排队(120票)。
3、将垃圾留在教室(117票)。
4、在食堂就餐后不清理桌面(113票)。
5、在教室里用书包、课本、水杯占座位(109票)。
6、在校园里乱扔垃圾,随地吐痰(105票)。
7、在校园公共场合情侣过于亲密(105票)。
8、在宿舍里熄灯后弄出较大响声打扰正在休息的同学(102票)。
9、在水槽里倒剩饭、茶叶等堵塞排水孔(102票)。
10、在校园里践踏草坪,损坏树木,采折花朵(101票)。
虽未入十强,但票数很高的不文明现象有1、在校园里随处乱贴广告(94票)。
2、损坏图书馆内的图书,图书久假不归(89票)。
不文明行为作文
不文明行为作文英文回答:In contemporary society, uncivilized behavior has become increasingly prevalent, tarnishing our social fabric and eroding our collective well-being. This deplorable conduct manifests in various forms, ranging from petty annoyances to heinous crimes, and its consequences are far-reaching, affecting individuals, communities, and society as a whole.One of the most insidious forms of uncivilized behavior is incivility, which encompasses acts of rudeness, disrespect, and discourtesy. Whether it is interrupting someone in a conversation, talking over them, or failing to acknowledge their presence, incivility creates a hostile and alienating environment that undermines social cohesion. It also damages relationships, as it conveys a lack of empathy and consideration for others.Beyond incivility, there are more serious forms of uncivilized behavior that have devastating consequences. These include violent crimes, theft, vandalism, and littering. Such acts not only violate the law but also infringe upon the rights and safety of others. They create a climate of fear and anxiety within communities, make public spaces unsafe, and impose significant financial burdens on society.The causes of uncivilized behavior are complex and multifaceted. They include factors such as social inequality, economic disparities, lack of education, and exposure to violence. In addition, the rise of social media and the anonymity it provides have created an environment where uncivilized behavior can thrive unchecked.Addressing uncivilized behavior requires a multifaceted approach that involves individual, community, and societal efforts. On an individual level, it is imperative to cultivate values of respect, empathy, and compassion. We must learn to treat others as we wish to be treated and to avoid engaging in behaviors that are harmful ordisrespectful.At the community level, it is essential to create environments that promote civility and discourage uncivilized behavior. This can be achieved through initiatives such as neighborhood watch programs, anti-bullying campaigns, and youth mentorship programs. By fostering a sense of community and shared responsibility, we can create spaces where people feel safe, valued, and respected.Finally, at the societal level, it is important to address the root causes of uncivilized behavior, such as social inequality and economic disparities. This requires comprehensive policies that promote social justice, provide access to education and opportunities for all, and reduce exposure to violence.中文回答:不文明行为已经成为当代社会中愈演愈烈的现象,它损害了我们的社会结构,侵蚀了我们的集体福祉。
大学生不文明现象论文
大学生不文明现象论文引言随着中国社会的进步和发展,大学教育的普及率不断提高,越来越多的年轻人走进校园接受高等教育。
然而,随之而来的是大学生不文明现象的增多。
这些不文明行为不仅影响了大学生个人的品德修养,也严重破坏了校园的和谐环境。
因此,本文将探讨大学生不文明现象,并提出一些应对措施。
主体大学生不文明现象种类1.语言不文明:大学生在校园内经常使用粗俗的语言,包括脏话、谩骂和不当的调侃等,给他人带来不良影响。
2.违规行为:大学生有时会违规抄袭、作假、代写论文等,这些行为违背了学术道德和诚信原则。
3.不礼貌行为:有些大学生在与他人交流时缺乏基本的礼貌,比如打断别人的发言、无视他人的存在等。
4.卫生不文明:有些大学生对公共卫生意识不强,随意乱扔垃圾,不注意个人卫生和环境卫生。
5.网络不文明:在网络上,一些大学生会散布谣言,发布不负责任的言论,攻击他人,给网络社会带来负面影响。
大学生不文明现象的影响大学生不文明现象的存在对个人和社会都带来了不良影响:1.个人发展受限:大学生不文明行为的存在会限制个人的成长与发展,使其在社会竞争中处于劣势地位。
2.校园和谐被破坏:大学生不文明现象严重破坏了校园的和谐环境,使校园失去了学习与交流的宝贵机会。
3.社会形象受损:大学生作为社会的棟梁和未来的栋梁,其不文明行为会给社会的未来形象带来负面影响。
应对措施针对大学生不文明现象,我们可以采取以下措施来进行改善:1.教育引导:高校应加强对大学生的道德和文明教育,加强其品德修养,提升他们的社会责任感和文明意识。
2.加强监管:学校和社会应加强对大学生行为的监管,严惩违规行为,保证校园环境的文明景象。
3.开展宣传活动:通过举办主题宣传活动、海报栏设置、口号悬挂等方式,提高大学生的文明意识和礼貌风范。
4.加强家庭教育:家庭对大学生的影响也十分重要,应加强家庭教育,培养孩子的良好品德和文明习惯。
5.加强网络管理:加强对校园网络的管理,建立规范的网络运营制度,杜绝网络不文明现象的发生。
校园不文明现象作文
校园不文明现象作文校园不文明现象作文大学校园常被人们称做象牙塔,是神圣和纯净的地方;大学生常被人们称为天之骄子,是高素质有修养的人群。
而西安交大积淀了百年的传统,从这里走出的校友,更是赢得了众多的好评。
包括当今在校的学生,大家也都很好地继承了这样的好传统。
BBS上经常有人感谢同学拣到自己的钱包或者手机后无私地交还给失主;我们也看到,绝大多数同学都会把手里的垃圾小心翼翼地扔到垃圾筒;我们也看到,在食堂吃饭之后,同学们都会主动把餐具送到残食车这些好的传统,在交大学子中一届一届地传承着,为人津津乐道。
在这里,聚集了一批热情、善良、上进的年轻人。
但是再优秀的人,无意中也会暴露出自身的一些缺点。
本文试列举分析一些校园不文明现象,以期引起广大同学的注意。
教室:桌椅蒙垢课堂嘈杂我们上课的时候,每次低头,可能都会注意到课桌上的形形色色的涂鸦。
课桌文化,作为一种大学生宣泄自我的方式,已经广为人知。
作为一种文化,也曾引起人们广泛的讨论。
《交大无靓妞》的部分歌词,最初就是被写在课桌上的。
而今,请加我的QQ 、孤独的人等你,我的手机号码是、横眉冷对秋波,俯首干为光棍等等。
这一切,都是大学生心理的文字体现,但是,把这些写在课桌上,会破坏教室的文化环境,带来不好的影响。
而同样是在教室,迟到旷课也是常见现象。
一位英语老师说:学生觉得我的课讲得不好,他通过自学可以掌握的话,完全可以不来上课。
但是对于迟到的人我是绝对不会原谅的,这对老师缺乏最起码的尊重。
某周二下午2:32,上课铃声已经响过了2分钟,樱花道上四五名女生正唧唧喳喳,慢慢腾腾地往北走。
记者问她们是去自习还是听课,其中一个女生说:听课啊,中三的大教室,从后门进去,没事的。
说完,她笑了。
听过吉林大学那首说唱歌曲《大学自习室》的同学,在一笑而过之后,也许会对此类现象有一些思考。
在大学自习室里,有的同学一个人占十几个座位;有的同学找座位时大声说话;有的同学讨论问题时声音很大;有的情侣坐在一起说说笑笑动作不雅;有的同学从来都不记得把手机调成震动;有的同学无所顾忌地接听电话;有的同学嘴不停歇地吃零食上学期末,记者的一个舍友曾经不远千里跑到中三上晚自习,但是不到九点就气愤地回来了,很多座位都被占了,好不容易找到一个座位,前面一对情侣却一直在打打闹闹的,根本没法学习! 他显得很气愤。
和谐校园视域下大学生不文明现象论文
和谐校园视域下的大学生不文明现象探究摘要:高校应有意识地培养大学生的文明习惯,提升大学生的思想政治素质,这对于构建和谐校园,提升全民族文化素养有着深远的意义。
关键词:和谐校园;大学生;不文明现象;对策中国有着五千年光辉灿烂的文明,拥有孔子这样以重礼仪、修身而闻名天下的圣人,拥有当今世界上最大规模的高等教育;但是当代大学生并非都是那么优秀,其中存在着许多社会责任感缺乏、诚信意识淡薄、荒废学业、考试作弊、奢侈浪费、校园暴力、不文明上网、粗言秽语、破坏公物等不文明现象。
可以说,这些不文明现象给大学生群体带来了恶劣的负面影响。
要改变此现象,高校必需充分认清现状,将大学生文明行为教育作为提高大学生综合素质的重要内容并贯穿于大学生培养的全过程,注重工作的实效性,提高大学生的综合素质。
现状扫描大学生被称为“天之骄子”,长期以来,大学被看作知识的象征,文明与进步的榜样,是知识的传播者。
然而近年来,大学生种种不文明行为却给大学生群体带来了恶劣的负面影响。
2005年下半年,山东工商学院开展了十大恶习评选活动,通过对37738张有效投票的统计,得票率排前十位的不文明行为分别是:(1)食堂买饭菜不排队;(2)情侣在公共场合过分亲密;(3)占座位不到;(4)浪费水电等资源;(5)乱拿热水瓶;(6)在公共设施上乱涂乱刻;(7)在公共场合吸烟;(8)在食堂就餐后餐盘不送到残食车;(9)随地吐痰;(10)图书馆、教室、会场手机响铃或接打手机。
这份调查结果从一个侧面说明我国高等学校校不同程度地存在着校园不文明现象,尤其是随地吐痰、占座不到、上课和自习不关手机、情侣在公共场所举止过分亲密等行为更是当下大学校园中普遍存在的不良行为,对营造健康、文明、向上的校园环境有着极大的腐蚀作用。
“多元的经济形态对应着多样化的文化,可以说,现在的学校处在最为复杂的文化体系中,传统的价值观念正在逐渐的失去影响力,新的价值观念尚处在萌生之中,学校的内部表现为师生心理失衡、思想观念混乱、行为冲突增加”。
《校园不文明现象征文[范文大全]》
《校园不文明现象征文[]》第一篇:校园不文明现象征文减少校园不文明行为从我做起上课发短信、占座不到、考试作弊、浪费粮食……一些大学生身上存在的不文明现象与大学校园厚重、高雅、宁静的氛围极不相称。
减少校园不文明现象,亟待各方关注---不文明行为,象牙塔不该承受之痛上课玩手机,发短信,随意接听电话;缺乏节约意识,浪费水电、粮食;买饭买菜、打水时随意插队;公共场所不讲卫生,乱扔垃圾;休息期间,在宿舍打牌、唱歌等,影响他人的正常休息……日前,省会某高校开展了一次校园不文明行为调查,这些现象被师生共认为是高校里普遍存在的问题。
文明、高雅、厚重、宁静,人们常用这些美丽的词汇来形容大学校园。
然而时下的大学校园为什么会出现这么多的不文明现象。
被公认为知识水平和个人素质都相对较高的大学生群体,应该对此负起应有的责任。
有关专家和业内人士在接受采访时表示,目前,各个大学都有自己独立的、相对完善的校规校纪,特别是规范学生行为方面的规章制度有不少,如“学生食堂文明公约”、“宿舍文明条例”、“教室文明规范”等等。
但具体执行起来成效并不很理想。
可见,大学德育的相对滞后和缺失。
部分高等教育方面的专家认为,校园不文明现象的存在,首先是因为大学生没有把对文明礼貌的认识提高到一定高度,而是当成一种被迫的要求,并没有形成一种文明的理念,认识到一种道德的高度。
其次,大学生的自控能力差。
现在有的大学生可能从小养成了不文明的习惯,并习以为常,甚至影响到周围人的行为习惯。
最后,校园里并没有完善的文明约束机制,导致不文明现象的日趋增多。
社会的文明和谐离不开校园的文明和谐。
减少校园不文明现象,许多专家开出了“良方”。
他们认为,学校作为大学生的管理者,应该致力于建设良好的校园风气。
究竟什么是“酷”,什么是维护自己的权利,怎样做能既利于自己又利于别人。
在观念的改变中,大学生需要正确的引导。
不妨在水龙头边挂上牌子,告诉大家现在全球的水资源状况;在食堂设置富有人情味的提示语,提醒大家自觉排队……严厉的规章制度和惩罚措施对有叛逆心理的大学生来说,有时会适得其反。
大学生不文明现象论文
• 上述行为虽然不是 大学生的主流, 但它产生 的消极影响令人忧虑, 因 为它不仅影响了学 生的生活学习, 而且对学生的健 康成长将产 生重大的影响。因此, 新形势下加强和 改进 大学生的社会公德教育显得极为重要而紧 迫
• 和谐作为公德的价值追求,虽然是一个极 高的境界,但它并不是空洞无依的,而是 体现在我们生活的点点滴滴之中。就公共 道德建设角度而言,和谐社会的理念根植 于中国传统文化的深厚土壤,和谐既提出 了很高的道德要求,又必须从细节做起, 做好身边的每一件事。
青少年是祖国的未来, 是初升的旭日, 讲文明,树新风,讲道德 和谐社会靠大家
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第二组
Hale Waihona Puke 大学生中不道德的现象当代大学生社会公德基本现状近年来高等学校对大学生的思想政治教育及社会公德教育逐步重视并得以大力加强特别是公民道德建设实施纲要颁布后各学校都积极宣传贯彻取得了明显成效
大学生中不道德 的现象
当代大学生社会公德基本现状
• 近年来, 高等学校对大学生的思想政治教育及 社会公德教 育逐步重视并得以大力加强, 特别是 《公民道德建设实施 纲要》颁布后, 各学校都积极宣传贯彻, 取得了明显成效。 从总体上看, 当代大学生的社会公德意识和整体水平都有 了很大程度的提高, 大多数大学生具有较强的现代公德观 念、公德意识、公共精任神和社会责感, 并能在行为层面 上有所实现。绝大多数学生在观念上认同“爱国守法, 明 礼诚信, 团结友善, 勤俭自强, 敬业奉献”的我国公民的基 本道德规范, 认同遵守公民基本道德规范的重大意义。 但是, 在现实生活中仍有相当一部分大学生社会公德失范, 存在着诸多不尽人意的缺点和弱点。
浅谈社会不文明现象论文
浅谈社会不文明现象论文篇一:校园内的不文明现象和不道德行为,社会学论文根据同学们的反映,校园内的不文明现象和不道德行为有如下几方面:1、任意毁坏图书2、不文明的恋爱行为3、乱丢垃圾4、制作假证件、证书等5、迟到、旷课6、浪费粮食7、乱吐口香糖8、抽烟、喝酒闹事9、留异性在宿舍过夜10、破坏花、草、树木11、停电起哄12、休息时间大声喧哗、影响别人休息13、偷窃行为14、说粗口、脏话15、课桌文化16、作弊行为17、书包霸位、插队行为18、综合测评功利主义19、上课开手机20、用完水不关水龙头21、乱张贴22、晚归叫管理员开门影响别人休息23、随地吐痰24、洗手间门后涂鸦25、上厕所不冲水26、将传单乱扔27、将垃圾置于宿舍门口28、用公用电话煲电话粥29、衣冠不整出入公共场合30、愚人节捉弄人31、不交作业32、性骚扰33、用望远镜偷窥女生宿舍34、捡到别人东西不归还35、背后说别人坏话36、行骗37、买盗版书、碟等38、晾衣服不注意楼下有没有别人的干衣服,把别人的干衣服滴湿39、在自修室大声说话、讨论40、打架、斗殴请就以上不道德行为或某个不道德行为发表你的看法:意见一:道德不道德并不是某一件事一概而论的,它本身是一个人本身的修养,某一行为、举动不能说明一个道德不道德。
意见二:现在在学生中流行"粗口"文化,有很多是带有骂得很脏的脏口。
听了就觉得恶心。
社会道德是否正在沦亡呢|?大学生应该文明说话,应鄙视脏话及说出脏话的人,并教育他,可不能"同流合污"。
意见三:减少与杜绝不道德行为,最根本在于加强公民道德建设,使道德意识、道德行为成为公民自觉行为,这就要求每个公民提高道德水平,严格要求自己,杜绝不良道德行为,除了自律还可采取他律,采用教育与惩治相结合的办法,严肃校规,对严重不道德行为严惩不待。
意见四:大学生作为高文化水平群体,在道德修养方面却存在不少缺陷,这当然与我们社会的应试教育体制所培养出的"偏才性"人才有关,但大学生应该从自身方面找找问题。
校园不文明现象800字
校园不文明现象800字篇一:当代中国,大学生被普遍认为是一个高素质的群体,大学校园是广大有志青年梦想的地方。
然而,在大学校园里存在着一些不文明的行为——乱扔垃圾,迟到早退,乱写广告,浪费水电粮食,插队,抄袭作业,考试舞弊,在教室接听电话、聊天打闹,在宿舍深夜打牌、唱歌,衣冠不整,公共场所大声喧哗、满口脏话??这严重破坏了大学校园的风气,对在这种环境中成长起来的大学生的人生观、价值观都会有负面影响。
很多高校已经认识到这些不文明行为所带来的恶劣影响,并采取各种手段进行治理。
作为建桥学院的一份子,要想把我校建设成一流高校就要从各个方向努力、争先,而对校园不文明行为的有效治理理当成为其中之一。
为此,我们调研小组在10月底进行了“校园不文明行为调查”。
在建桥还有学生守则,三礼十无,但没有几个学生知道这里的内容,也就是形式上知道有这个说法,没有落实到实处,不文明现象随处可见。
“上课迟到、早退”和“抄袭作业、考试舞弊”的上榜直接表明本校学生的学习态度问题,学风差,甚至厌学。
这是非常严重的事。
还有,“在教室、自习室内接听电话、聊天、打闹”、“浪费水电、粮食”以及“在公共场所与异性有不得体行为”表现出当代大学生主体意识的增强,但是这种增强了的主体意识没有得到很好的引导,出现了偏差和“过犹不及”原因分析为什么校园还有这么多且严重的不文明行为呢?我们分析了三点原因。
1、社会原因。
社会上功利诱惑的增多、增强使一些大学生在思想上急功近利,主观上把大学完全当成敲门砖,当成实现其功利的手段。
所以他们不在乎“我的大学”怎样,不在乎我的同学怎样,只是去追求自身利益最大化。
当然还有人认为功利是不可取的。
按照马克斯的观点,这两种认识都是不可取的。
功利从来就和道德相对,但不是说二者不可统一,问题的关键在于采取什么样的实践去实现功利。
人是社会的人,是社会存在的目的,但是如果一味地只求社会对自己满足而不顾后果,人最终会自食其果。
我们的一些大学生就是被功利蒙住了眼。
大学生不文明现象论文
论大学生不文明现象大学生的文明意识、文明行为、文明品质,关系着良好社会风尚的行程,关系社会主义和谐社会的构建,在一定意义上关系中华名族的未来。
长期以来,大学被看做是知识的象征,大学生被看做是文明与进步的榜样。
然而,在一点一滴的小事上,校园文明正在遭受悄悄地践踏。
在现代大学校园中,出现了许多不文明现象:插队、顺手牵羊、占座、破坏公共卫生、损坏公物、校园浪费、破坏校园稳定、诚信缺失、上课自习不关手机、公共场所情侣举止过度亲密被列为校园十大不文明现象。
从小接受文明教育的我们,为什么会做出这出不文明现象呢?首先是个人,道德心理不成熟的我们却有着极强的从众心理和反叛心理,别人做的爱模仿,禁止做的偏要,做不分对错。
久而久之偏离了道德文明的标准。
其次是家庭方面,大多数是独生子女的我们,积极进取,大胆创新,张扬个性但父母的放纵使我们往往做事以自己为中心,不为他人考虑,把人人为我当做理所当然而我为人人却不愿想也不愿做,缺乏了社会交往的必要知识。
当然学校的教育也难辞其咎,学校是学生进行文明素质教育的主要场所,对学生形成良好的文明习惯有着重要作用。
然而对应试教育的教育,忽视了对学生素质教育的培养大学校园中重人情,轻法度的现象也加剧了大学生道德文明的偏离。
认得思想政治品德不是天生就有的,更在后天受到环境的影响,社会大众的行为对一个人有着强大的暗示作用,不可否认,绝大多数学生的素质是高的,能够做到“文明行事”,但不文明行为仍然存在。
这是因为大家反对这种不文明现象的态度还不是很坚决,虽然认识到这种行为的危害,但没有从行动上去杜绝这种现象。
大部分同学都认为不文明行为是素质低的表现,应加强教育,但实际生活中大家没有用行动来反对不文明行为,没有尽力阻止它们的发生,在客观上默认了它们的现实性,滋长了各种歪风邪气。
正如破窗理论那样:一个房子如果窗户破了,没有人去修补,隔不久,其它的窗户也会莫名其妙地被人打破,一个很干净的地方,人们不好意思丢垃圾,但是一旦地上有垃圾出现之后,人就会毫不犹豫地抛,丝毫不觉羞愧。
不文明现象议论文800字
不文明现象议论文800字想挽回这一切很难,但我相信,世上没有白白的付出,我们共同向不文明行为说‘不’世界会更加美好。
今天小编为大家精心挑选了关于不文明现象议论文800字的文章,希望能够很好的帮助到大家。
不文明现象议论文800字篇1大家知道,有一句,叫做“雁过留声,人过留名”。
在一个学校里,有两种同学会给老师和同学留下难忘的印象。
一种是表现特别优秀,用自己的行动为学校争光添彩的同学,比如被评为四川省“十佳”少年的陈多多以及照片被陈列在学校橱窗的文明之星等,他们的成长经历值得大家学习。
另一种同学也有很多的知名度,那是因为他“十处打锣九处在”,哪里有不文明的事性发生,哪里就有他的身影。
这种同学是因为自己不文明、不争气而被同学、老师记住的,也永远不可能被放到橱窗展示,如果要展出的话,那就是反面教材了,要让大家吸取他的教训,不要向他学习。
同学们,你是愿意做文明之星让人人夸赞呢,还是愿意做只要提到你大家直摇头的人呢?那我随便问你一句,你文明吗?在学校开展的“携手文明,扬帆远航”的系列文明活动的影响下,你已经成为一名文明的小学生了吗?你喜欢讲粗话吗?你会随地乱扔果皮纸屑吗?你经常在教室或楼道大叫大嚷吗?你会去攀爬足球网吗?去楼道拥挤时,你会随人群慢慢前行还是拨开人群横冲直撞?你在学校的桌椅上留下过笔迹吗?你踢过墙、踢过门吗?学校洁白的墙壁上有没有留下你的手印或脚印?甚至是用尖锐物体划出一道道伤痕?当教室的门打不开时,你是想办法获取钥匙来开门还是立即翻窗而入?你有没有故意打开过水龙头让水哗哗流走或故意打开楼道的灯让它与太阳争辉?在篮球场或乒乓台前,当有小同学已经在那儿打球的时候,作为大同学,你是参与进去一起玩或真诚地进行合理协商,还是粗暴地将他们赶到一边任你们玩耍尽兴?你有没有经常以捉弄人为乐趣?你会不会为了达到自己的目的或为了逃避学校、家长和老师的追究一再撒谎?其实,很多同学面对这些问题都会十分坦然,因为,他们原本就是言行文明的人,与这些不文明行为“志不同,道不合”。
论文校园不文明行为调查报告
调查报告勿以善小而不为,勿以恶小而为之一.调查目的:了解校园内不文明行为二.调查时间:2014年12月1日——2014年12月30日三.调查地点:广西民族师范学院四.调查对象:学生及校园现象五.调查方式:观察法,通过几天的校园内不同地点的观察关于大学生不文明调查报告前文教育、引导学生养成良好的日常文明习惯,这是学校德育活动的重要内容。
倡导优雅言行,建设优美环境,营造优良秩序,提高文明素质。
正当我们社会实行八荣八耻大好风气下,然而,在校园中,仍存在着这样那样的不文明行为。
缺少公德意识。
遵守公德,尊重他人,是一个现代人的基本素质,良好的品德在很多小事上都能体现,也正是在小事上,反映出一些同学公德意识的缺乏。
六.调查结果:经几天观察调研,发现校园存在以下几种不文明现象:(一).乱丢乱扔。
有的同学把食品包装袋放在课桌里随便去一间教室,就能发现课桌里又很多的塑料包装袋,豆浆杯,根本没办法把书包放进去,甚至还有吃过的口香糖,太令人恶心了。
有的同学乱丢瓜皮、果壳、纸屑、食品包装物、饮料瓶(或袋、罐、杯),甚至把塑料饭盒、食品包装物放在绿化带上。
难道他们就看不到与自己近在咫尺的垃圾桶,这种不文明的现象令人深恶痛绝。
一阵风吹来,各种垃圾漫天飞舞,令人心情很不畅快。
假如人人都这样,我们的校园将不再美丽,我们的心灵也不再美丽!(二).随地吐痰洗手间用完不冲。
随地吐痰,历来就是一种很低级的不文明行为,有的同学痰来就张口吐,不管是什么地方,无意的还是有意的,都是不文明的,更有甚者,有些同学故意从楼上向楼下吐,痰在空中自由下落,一个人走过,正好接个正着。
且不说随地吐痰,给人带来的不良情绪,它更多的害处是容易传播疾病,不仅损害他人的健康,也损害自己的健康这些行为对行为人来说是最方便的习惯,但却是伤害他人健康的陋习,因为它往往为病毒的滋生和蔓延提供土壤,最终还是会损害自己的健康。
随着非典的肆虐到禽流感的爆发,我们欣喜的看到大家的社会公德意识在不断提高,生活中的陋习在慢慢减少,但是我们也要看到这一行为还是属于在校园中相当常见的现象,要克服它还需要更多的努力。
校园不文明现象800字_大学校园不文明现象500字
校园不文明现象800字_大学校园不文明现象500字近年来,大学生素质文明越来越受社会关注,然而大学校园里还是不时会有一些,不文明的现象出现。
为大家整理的相关的大学校园不文明现象500字供大家参考选择。
大学校园不文明现象500字大学生社会公德意识及基础文明修养的欠缺,已成为高校校园里一道令人目不忍睹的“风景”。
这些不文明、不讲公德的现象影响着学校良好风气的形成。
有些方面,我们的大学生的公德意识甚至不如中小学生。
这不能不促使我们对传统的道德教育进行深刻的反思。
据网上调查的有一定代表性的大学生十大不文明行为依次是一、偷窃他人财物二、随地吐痰、乱扔垃圾,缺乏环保意识三、在会场、自习教室和图书馆内手机不设为振动或频繁接听手机、发消息,扰乱他人四、语言不文明,出口成脏五、用完洗手间后不冲洗六、毁坏公共设施,浪费水、电、粮食.七、在校园公共场所,情侣过分亲密八、观看和传播黄色书刊或音像制品九、在宿舍打牌、唱歌、看碟时过分喧哗,影响他人正常休息十、酗酒、吸烟有时文明或是不文明的举动只在我们的一念之间,正是因为有这样那样的想法,比如“别人都是这样的,我为什么不行”,“反正我做了,也没有人看见”,“我是有特殊原因才会这样的”等这些远离社会主流文明要求的想法,才使得不文明现象不断发生。
当我们没有能力去要求别人该怎么做时,就要把握住自己做人行事的原则。
你的某一种文明的行为可能就会触动别人的感受,反思自己不文明的行为,进而改正不足。
文明的校园环境要靠大家来添砖加瓦,只要大家拧成一股绳,就会有文明的良性循环。
文明素质是评价大学生的一个重要标志。
大学生作为特殊的群体,承担着传承和创造优秀文化的重任,代表着主流和未来,文明对他们来说,不应只是一种习惯和理念,更应是一种责任和光荣。
减少并杜绝校园不文明现象需要每一个大学生的努力,把对文明礼貌的认识提升到一个高度,“小题大做”地做好身边的每一件小事,如离开教室随手关灯、养成良好的个人习惯等,并潜移默化地改变身边的每一个人。
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论大学生不文明现象
大学生的文明意识、文明行为、文明品质,关系着良好社会风尚的行程,关系社会主义和谐社会的构建,在一定意义上关系中华名族的未来。
长期以来,大学被看做是知识的象征,大学生被看做是文明与进步的榜样。
然而,在一点一滴的小事上,校园文明正在遭受悄悄地践踏。
在现代大学校园中,出现了许多不文明现象:插队、顺手牵羊、占座、破坏公共卫生、损坏公物、校园浪费、破坏校园稳定、诚信缺失、上课自习不关手机、公共场所情侣举止过度亲密被列为校园十大不文明现象。
从小接受文明教育的我们,为什么会做出这出不文明现象呢?
首先是个人,道德心理不成熟的我们却有着极强的从众心理和反叛心理,别人做的爱模仿,禁止做的偏要,做不分对错。
久而久之偏离了道德文明的标准。
其次是家庭方面,大多数是独生子女的我们,积极进取,大胆创新,张扬个性但父母的放纵使我们往往做事以自己为中心,不为他人考虑,把人人为我当做理所当然而我为人人却不愿想也不愿做,缺乏了社会交往的必要知识。
当然学校的教育也难辞其咎,学校是学生进行文明素质教育的主要场所,对学生形成良好的文明习惯有着重要作用。
然而对应试教育的教育,忽视了对学生素质教育的培养大学校园中重人情,轻法度的现象也加剧了大学生道德文明的偏离。
认得思想政治品德不是天生就有的,更在后天受到环境的影响,社会大众的行为对一个人有着强大的暗示作用,不可否认,绝大多数学生的素质是高的,能够做到“文明行事”,但不文明行为仍然存在。
这是因为大家反对这种不文明现象的态度还不是很坚决,虽然认识到这种行为的危害,但没有从行动上去杜绝这种现象。
大部分同学都认为不文明行为是素质低的表现,应加强教育,但实际生活中大家没有用行动来反对不文明行为,没有尽力阻止它们的发生,在客观上默认了它们的现实性,滋长了各种歪风邪气。
正如破窗理论那样:一个房子如果窗户破了,没有人去修补,隔不久,其它的窗户也会莫名其妙地被人打破,一个很干净的地方,人们不好意思丢垃圾,但是一旦地上有垃圾出现之后,人就会毫不犹豫地抛,丝毫不觉羞愧。
所以一个文明的社会环境很重要,尽管不直接参与社会活动,但社会的不良风气,官官相护,贪污受贿,以权谋私,拜金主义等等行为时刻影响着我们的言行。
党的十四届六中全会决议提出,今后十五年我国社会主义精神文明建设的一个主要目标就是显著提高全体公民素质,这就要从提高大学生素质开始。
任何行为都是在一定思想的支配下进行的,要促使学生文明行为知行统一,首先要从知做起。
从学生自身来说,要懂得从小事做起,培养文明的习惯。
同时学校应该加强大学生的文明教育,提高大学生的文明素质,完善学校的评价机制,引导学生文明自律。
为了营造文明的校园氛围,学校可以开展丰富多彩的文明礼仪活动,或通过媒体工具向学生传达更多的正能量。
家长作为孩子的第一任老师,更要以身作则,发挥学校教育和家庭影响力的合力,使对学生的文明教育得到更好的效果。
文明不只是一种习惯,一种追求,更是一种素质,一种光荣。
改善大学生的不文明行为,杜绝不文明现象的蔓延,还需要我们长期的共同努力。
大学规划
我们的人生总是需要目标,这时,我们就需要有计划,去实现这个目标。
我们在任何时候都需要有一个短期的计划,一个中期的策划和一个长期的规划。
而现在,我们正处于一个人生最重要的时期——大学。
因此,我们更需要一个长远的规划,来实现我们现在的宏图梦。
现在我们能规划的,也是最主要的,就是对于我们学业的规划。
学业的规划,首先要从我们自身开始。
我们要盘点我们的优缺点,我们的兴趣爱好。
同时我们要从外部环境分析如何学习更适合自己。
我们可以把大学四年分成4个时期,大一的适应期,大二的定向期,大三的冲刺期以及大四的分化期。
大学期间,我们可以尝试新的领域,努力发掘自己的兴趣。
通过兴趣,我们可以增加新知,培养能力。
不断吸收知识,大学时一个吸收知识的最佳场所,现在的生活就是学习,而学习是为了明天我们更好地生活。
但学习并不是全部,大四时期,对于我们而言,最重要的不是职业,而是适应社会。
只有适应了,才能适应以后瞬息万变的社会需求。
规划是长远的,不能在大学毕业就结束了,我们更应该看的更远,对我们的职业生涯也进行一个大致规划。
在当今这个大学生就业形式严峻的时代,我们的职业规划就成了我们就业的一个利器。
我们不能带着一脸迷茫,没有任何规划就进去了社会。
迷茫的我们无法满足社会的需求。
没有充分的准备,没有适当的规划,我们如何在茫茫人海中先拔头筹,如何占据一席之地呢?
职业的规划,与学业规划有相似之处,那就是从自身出发,对自己的性格,优缺点,兴趣,价值观,能力等进行分析。
我们的能力注意还是在学校学到的专业技能。
我们要从我们的专业技能方面着手,分析出就业方向,从这之中选出我们所感兴趣的,适合自己的工作。
当然,就业方向还要对该工作的前景进行分析,这也是对我们的规划的一个小考验,来检验自己的规划是否正确,是否完美。
为了能得到一个自己心满意足的工作,我们应该在校时,就把自己的专业技能学扎实。
同时,我们还可以锻炼一下其他技能,如团队合作能力,组织策划能力,创新能力,学习思考能力等。
在大学,我们规划的不仅仅是学习专业知识,我们更应该学到的是如何去处理好每一件事。
当你经历过,你能比别人多一份财富;当你拥有过,你会知道它的力量。
这也是我们需要规划的一部分。
布什在大学,看到了朋友;俞敏洪在大学,看到了知识;李开复在大学,看到了能力;而我在大学,受益的则是经历。
经历是一个人最独特的财富,是别人想学也学不来的东西。
经历了,你才有真正的朋友;经历了,你才拥有自己特色的见识;经历了,你才会具有能力;经历了,你才能规划的更完美;经历,也是我们规划的一部分……
我们的每一步都决定着最后的结局,我们的脚正在走向我们自己选定的终点。
我们对未来充满了憧憬,而未来所有生活目标的实现,都可以从现在规划开始。
成功的人生离不开成功的规划。
人生就像一场旅行,规划就是我们人生的导航图,有了导航图,我们就不会偏离目标,不会迷失方向。
审视现在,规划未来,我相信,成功就在我们眼前。
让我们规划未来,实现我们的宏图梦。