【最新】继续教育计划 总结
继续教育工作总结5篇范文
继续教育工作总结5篇推荐文章教师继续教育学习培训工作总结热度：中小学教师继续教育学习培训工作总结热度：中小学教师继续教育工作总结精选5篇热度：教师2022继续教育工作总结热度：小学教师2022继续教育工作总结热度：中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。
通过不断地学习，使我们不但在理论上对教育、教学有了更深层次的体会，并在教学中与实际相结合，不断的实践，取得了一定成效。
亲爱的读者，小编为您准备了一些继续教育工作总结，请笑纳!继续教育工作总结1在刚刚过去的__-__年的第一学期里，在我们香坊区教育局和进修校领导的正确领导和关注下，我们116中学在教师的继续教育工作方面取得了很大的成绩。
我们看到了教师继续学习和培训所带来的可喜的成果：我校教师的教育教学理念得到了更新;他们改进了教育教学方法;无论班主任还是课任教师，他们都拓宽了教育教学渠道，整合教育教学资源;同时，提高了教师事业心和职业道德精神。
一大批年轻教师的学习欲望得意提升，教学成绩有了大幅度提高。
有相当一批教师的课在区里乃至在市里展示。
教师们的业务素质得到了整体提升。
为了保证培训质量，提高培训效益，促进教师队伍的快速成长，本学期我们在以下几方面取得的成绩较为明显：我们对教师的继续教育工作的领导和管理进一步完善了;参与学习的教师对继续教育的态度和认识更加端正了;教师继续学习的内容更加丰富了;形式也力求多样;具体做法是：一、提高认识，加强领导为了使我校的教师继续教育工作再上一个新台阶，本学期我校组织教师认真学习了有关文件，充分调动了教师继续学习的积极性和主动性，具体由校长任组长，主抓教学的副校长牵头，教导处具体实施继续教育工作，确保了继续教育工作常年不断有条不紊地开展。
二、每月一次的教师讲坛活动是我们116中学最具特色的工作之一每个月的最后一个周五，推出一节质量高，有特色，对其他教师有一定指导意义的学科展示课。
2024年继续教育工作总结范文（三篇）
2024年继续教育工作总结范文通过持续性的继续教育培训，我得以确立起科学、正确的教育教学理念，塑造出良好的职业道德，并构建起合理的知识结构。
在此过程中，我显著提升了教育教学水平和教育科研能力，充分满足了实施素质教育的要求。
具体而言，我具备了承担观摩课的能力，以及扎实的教师业务和科研能力。
在教学技能的提升上，除了每周的深入研讨外，我还充分利用业务学习时间，积极参与听评课活动，深化对学科教学理论和科研方法的理解。
同时，我特别重视教学技能的培训，通过校际观摩等活动，不断促进自身的成长。
师徒结对的模式不仅锻炼了我，更让我收获颇丰。
继续教育培训的方式多样且富有成效。
以下是我对学习体会的总结：1. ____讲座与报告会____：通过集中参与讲座和报告会，我系统地接受了培训，深化了对相关知识的理解和把握。
2. ____观摩示范课与优质课____：借助观摩示范课和优质课（包括录像），我直观地学习了优秀的教学方法和技巧，拓宽了教学视野。
3. ____教学比赛与评比____：学校定期举办的教学比赛、论文评比和成果展示等活动，为我提供了展示自我、实现价值的平台，不断激励我追求卓越。
4. ____课题研究____：我围绕学校的主导课题，积极参与或学习课题研究任务。
在课题研究中，我不断学习新知识、新技能，实现了自我提升和知识储备的更新。
同时，我也深刻体会到研究的过程就是自身提高的过程。
5. ____现代教育教学理论学习____：通过继续教育平台，我深入学习了现代教育教学理论，丰富了教学手段和方法。
6. ____经验交流____：教师间的教育教学经验交流活动为我提供了宝贵的学习机会。
通过互相取长补短，我不断改进自己的教学手段和方法，提高了教育效果。
具体而言，学校每学期举办的教学开放周活动、每周一次的集体备课活动以及参加上级教研部门举办的学术研讨会和交流会等活动，都对我产生了积极的影响。
这些活动不仅提高了我的课堂教学艺术水平，还促进了我在教学研究和学术交流方面的成长。
学校继续教育工作总结5篇
学校继续教育工作总结5篇篇1在过去的一年中，我校继续教育工作紧紧围绕“提高教学质量，提升办学水平”这一核心目标，以服务地方经济发展为宗旨，以提高学生综合素质和技能水平为导向，不断深化改革，加强内涵建设，取得了一定的成绩。
现将本年度继续教育工作总结如下：一、完善继续教育管理体系学校继续教育工作领导小组和继续教育办公室作为学校继续教育工作的决策和执行机构，在继续教育管理、协调和服务方面发挥了重要作用。
学校建立了完善的继续教育管理制度，明确了各级岗位职责，规范了继续教育工作的流程。
同时，学校加强了继续教育工作的督导和评估，确保了继续教育工作的质量和效果。
二、深化继续教育课程改革学校继续教育工作以市场需求为导向，以职业能力为核心，对课程体系进行了全面优化。
一方面，学校加强了与地方行业企业的合作，共同开发了多个具有地方特色的课程。
另一方面，学校引入了行业标准和职业资格认证要求，将课程内容与实际工作紧密结合起来，提高了学生的实际操作能力和职业素质。
三、加强继续教育师资队伍建设学校继续教育工作注重教师队伍建设，通过引进、培养和交流等多种方式，建立了一支高素质的教师队伍。
学校为教师提供了良好的学术氛围和广阔的发展空间，鼓励教师积极参与科研和学术交流活动，提高教师的学术水平和教学能力。
同时，学校还加强了教师的职业培训和师德教育，提高了教师的职业素质和教育教学质量。
四、拓展继续教育合作与交流学校继续教育工作积极拓展合作与交流渠道，与多个企业、行业组织建立了紧密的合作关系。
通过校企合作、工学结合等方式，学校为学生提供了更多的实践机会和就业渠道。
同时，学校还积极参加了各类学术会议和交流活动，提高了学校的知名度和影响力。
五、总结与展望在过去的一年中，我校继续教育工作取得了显著的成绩，但也存在一些不足之处。
在今后的工作中，我们将进一步加强继续教育工作的管理和指导，深化课程改革，加强师资队伍建设，拓展合作与交流渠道，不断提高继续教育的质量和水平。
继续教育活动总结5篇
继续教育活动总结5篇一个好的活动总结需要详细描述活动的各个环节，我们写活动总结能帮助记录反馈，改进下一次活动的设计，下面是本店铺为您分享的继续教育活动总结5篇，感谢您的参阅。
继续教育活动总结篇1学期初，对新生进行常规教育，形成了良好的班风学风。
在教学中，面向全体学生，重点抓好基础知识教学，创设愉快教学情境，激发了孩子们的学习动机，进入最佳学习的动态，学生倾听能力和创新能力有所提高，认真积累总结经验，完成了各级课题解题工作。
一。
加强业务学习，切实转变教育教学观念。
利用课余时间不断的学习，不断接受新观念，充实完善了自己的教育教学思想，经常阅读书籍报刊杂志，不断地学习新的现代化教学方法，通过学习，不断充实了自己，树立新的教学观念，积极探索新的教学路子，努力提高自己的教学水平。
二、以课堂教学为载体，实施新课程标准精神。
1.备课认真仔细，尽力做到科学、准确、严密。
备课时力求深入理解教材，准确把握重点和难点。
认真编写教案，力争突出新教材、新思路、新方法。
2.教学工作中，我立足于课堂，注重对学生数学倾听能力的培养，努力将新课标的精神体现于每节课中。
在平时的教学过程中，以自主教学为主，坚持学生为主体，教师为主导的教学思路，针对不同的数学内容和孩子的年龄特点，灵活设计教法，积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中，领悟和掌握数学思想方法，注重对学生数学倾听能力的培养，让学生逐步学会倾听，在倾听中学会尊重，学会反思自己的观点，学会分享别人的智慧，增强学生的合作意识和人际交往能力。
三。
做好培优补困工作经常和学生谈心，关心他们，关爱他们，学生觉得老师是重视他们的，激发了他们学习的积极性。
了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等，根据学生的思想状态进行相应的辅导。
并定期与学生家长、科任老师联系，进一步了解学生的学习情况，把培优辅困工作落实到教学的每一个环节，充分发挥各种积极因素，坚持不放弃每一个后进生，都以良好的心态接纳他们，正确看待每一个学生，以培养学生素质的提高为自己工作的重点。
2024年高校继续教育工作总结范文5篇
2024年高校继续教育工作总结范文5篇篇1引言2024年，我校继续教育工作在上级主管部门的指导下，坚持以科学发展观为指导，以服务地方经济社会发展为宗旨，以提高学生综合素质为核心，不断更新教育理念，创新教育模式，优化教育资源，取得了显著的教育成果。
现将2024年继续教育工作总结如下：一、工作理念1. 坚持以科学发展观为指导，注重学生的全面发展。
2. 紧密结合地方经济社会发展需求，培养学生实际应用能力。
3. 不断探索创新教育模式，提高继续教育的针对性和实效性。
4. 优化教育资源，提升继续教育的质量和水平。
二、主要工作及成效1. 创新教育模式，提高学生综合素质（1）推行“项目式”教学法，让学生在实践中学习，提高解决问题的能力。
（2）开展“校企合作”，与地方企业合作共建实训基地，提高学生实际操作能力。
（3）实施“创新创业教育”，举办创业大赛，培养学生的创新意识和创业能力。
2. 优化教育资源，提升教育质量（1）加强师资队伍建设，引进高层次人才，提升教师队伍整体素质。
（2）加大投入，改善办学条件，更新教学设备，提高教学质量。
（3）开展在线教育平台建设，为学生提供便捷的学习资源。
3. 服务地方经济社会发展（1）开展各类短期培训课程，为地方培养急需的技术型人才。
（2）与地方企业合作开展员工培训，提高企业员工的素质和能力。
（3）开展社区教育，为地方居民提供终身学习机会，提升居民整体素质。
三、存在的问题及改进措施1. 教育理念有待进一步更新。
部分教师仍存在重知识轻能力的倾向，需要进一步加强教师培训，更新教育理念。
2. 教育模式改革需要进一步深化。
虽然已经开展了一些创新教育模式的尝试，但还需要进一步深化改革，提高继续教育的针对性和实效性。
3. 教育资源配置需要进一步优化。
虽然已经加大投入改善办学条件，但还需要进一步优化教育资源，提升教育质量。
4. 师资队伍建设需要进一步加强。
需要引进更多高层次人才，提升教师队伍整体素质。
继续教育工作总结6篇
继续教育工作总结6篇篇1一、引言在过去的一年中，继续教育工作取得了显著的成绩。
本文将全面总结这些成就，分析存在的问题，并提出改进措施，以便为未来的继续教育工作提供有益的参考。
二、继续教育工作的主要成就1. 完善了继续教育体系：通过实施一系列的改革措施，如引入新的教育模式、优化课程设置等，我们已经构建了一个更加完善、更加科学的继续教育体系。
2. 提高了教育质量：通过加强师资队伍建设、改进教学方法和手段等措施，继续教育的整体质量得到了显著提升。
3. 扩大了教育覆盖面：通过政策引导和资源整合，继续教育的覆盖面得到了扩大，更多人有机会接受高质量的继续教育。
4. 促进了终身学习理念的形成：继续教育的开展，有助于形成全民终身学习的理念，为建设学习型社会奠定了基础。
三、存在的问题1. 教育资源分配不均：部分地区继续教育资源相对匮乏，制约了当地继续教育的发展。
2. 教师队伍素质有待提高：部分教师缺乏实践经验和创新意识，影响了教育质量。
3. 继续教育体系与市场需求脱节：部分课程内容和市场需求存在差距，需要进一步优化课程设置。
四、改进措施1. 加大教育资源投入：政府应加大对继续教育的投入，改善教育资源分配不均的问题。
2. 提高教师队伍素质：通过加强教师培训和引进优秀人才，提高教师队伍的整体素质。
3. 优化课程设置：紧密关注市场需求，及时调整和优化课程结构，确保继续教育内容与市场需求相吻合。
五、结论总的来说，继续教育工作在过去的一年中取得了显著的成绩，为推动全民终身学习理念的普及和深化做出了积极贡献。
然而，我们也要清醒地认识到存在的问题和挑战。
因此，建议政府、社会各界以及教育工作者共同努力，加大对继续教育的投入和支持，优化教育资源分配，提高教师队伍素质，以及紧密关注市场需求，不断优化课程结构。
通过这些措施的实施，我们有望看到一个更加繁荣、更加充满活力的继续教育景象。
同时，我们也期待着继续教育工作在未来的发展中能够取得更加辉煌的成就，为构建学习型社会和实现教育现代化做出更大的贡献。
2024年继续教育工作总结（六篇）
2024年继续教育工作总结百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。
建设一支具有良好的政治、业务素质，结构合理、充满活力的教师队伍，是教育改革、发展的根本大计和教育工作的永恒主题。
教师队伍的结构从年龄、知识水平和能力等方面都有较大的差异，教师整体水平偏低。
以前的教师继续教育工作多停留在全员通识培训和教研组教研形式上，教师队伍整体提高不明显。
因此，我校结合学校的实际情况，确立以校为本的教师继续教育工作体系，创造性地开展卓有成效的教师继续教育活动，促进了教师队伍的整体水平、素质有了大幅度的提高，学校发生了巨大的变化。
现将一年来的工作总结如下：一、指导思想期间，教师继续教育工程以____和____为指导，深入____，坚持教师队伍优先优质发展战略，以“国培计划”为引领，以“省培计划”、市级培训和县级培训为抓手，以提升教师德育能力、创新精神、专业素养和实践能力为核心，以骨干教师队伍建设为重点，以全面提高教育质量为宗旨，努力探索新形势下教师队伍建设的有效途径，以校为本，全面实施素质教育，为我校教育的改革发展提供强有力的师资保障。
二、目标要求进一步完善教师队伍建设的管理制度和工作机制，围绕“强化能力，提升素质，决战课堂，提高质量”的单体目标，以提高中小学教师师德素养和业务水平为核心，以“一德四新”(即师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能)为主要内容，努力适应一支师德高尚、业务精湛、结构合理、配置均衡、充满活力的高素质专业化教师队伍。
三、提高认识，强化过程管理，促进教师队伍整体素质全面提高。
1、全面____《省教育厅____广西中小学教师继续教育工程实施意见____》文件精神，推进和实施《广西中长期教育改革和发展规划纲要(____-____年)》，切实提高中小学教师整体素质，促进城乡教育均衡发展，办好人民满意的教育。
2、校领导班子认真学习统一思想，提高对学校发展必须教师队伍整体建设优先发展的认识，针对学校教师队伍的年龄构成、知识构成和教学能力素质的构成特点，从学校实际出发建立起以校长亲自抓，由教导处具体实施的教师继续教育工作领导小组，明确了继教专干，坚持“专人负责、分工明确、分层培训、分类推进、高效务实”的教师继续教育工作原则，确立形成了“教师继续教育工作网络”，制定和完善了各项教师继续教育管理制度和考核制度。
继续教育工作总结汇报8篇
继续教育工作总结汇报8篇继续教育工作总结汇报8篇最新继续教育工作总结汇报怎么写？继续教育是人类社会发展到一定历史阶段出现的教育形态，是教育现代化的重要组成部分。
下面是给大家带来的继续教育工作总结汇报，希望能够帮到你哟!继续教育工作总结汇报篇1星云交汇，转眼间，本学期的培训工作已经结束。
继续教育工作是学校开展教育教学工作的重要组成部分，是提高在职教师综合素质、促进教师专业化发展的有效途径。
本学期，我校的继续教育工作在上级师训部门是正确领导下，真抓实干，有序推进，有效提高了全体教师的教育教学能力，为学校教育教学工作的蓬勃发展做出应有的贡献。
现将本学期工作总结如下：一、全员培训1、继续加强理论学习，进一步提高师德修养，更新教育观念提高教师的理论水平，培养教师的崇高师德，使教师敬业、勤业、精业，从而形成一支踏实工作、乐于奉献的教师队伍是我校继续教育的重要内容。
我们坚持每周五下午两节课后的政治学习制度，学习党和国家各项方针政策，学习先进师德典型事迹，以提高教师的理论水平和政治修养，提高教师的师德水平。
同时为加强教师间交流，活化业务学习形式，我们精心挑选与学科相关的理论文章或经验总结，组织教师学习、交流、分析、讨论现代教育理论和我校课堂教学的相关点和生长点，从而探索和寻找两者的结合点，使教师能将所学的教学理论知识及时用于自己的教学实践，进一步反省自己的教学行为，使教学实践经历“实践→探索→完善→实践→成功”之路，同时又用更新的教育观念去推广、发展自己的成功的教学实践经验，起到学科教学示范作用。
此外，还要求每位教师自选有关教育教学的学习材料进行自学，并要求做好政治、业务学习笔记。
2、立足校本，进一步抓实岗位培训本学期，我校教学班仅有8个，为营造教师集体备课的研讨氛围，我们将全校教师分为班主任和科任两大组，利用周一第五节课和周二第一节课进行研讨说课，研讨过程中先由两名教师进行说课，然后其他教师一一进行点评，提出合理化建议，帮助说课教师进一步完善教案。
关于继续教育工作总结7篇
关于继续教育工作总结7篇篇1一、引言本年度，继续教育作为提升员工综合素质、推动企业持续发展的重要手段，得到了我部门的高度重视。
本文旨在回顾和总结本年度继续教育工作的实施情况、成效与不足，并提出改进建议，以期为未来继续教育工作提供参考。
二、工作内容概述1. 设定继续教育的目标和计划。
根据企业发展战略和员工发展需求，明确了本年度的继续教育目标，制定了详细的培训计划。
2. 组织实施各类培训项目。
包括技能培训、管理培训、安全培训等，确保员工在各自领域得到充分的提升。
3. 开展线上与线下培训相结合。
利用网络平台和实体课堂，为员工提供多样化的学习方式和渠道。
4. 建立继续教育评价体系。
通过问卷调查、考核评估等方式，了解培训效果，及时调整培训方案。
三、重点成果1. 技能水平显著提升。
通过技能培训，员工在各自岗位上的技能水平得到了明显提高，有效提升了工作效率。
2. 管理能力得到加强。
管理培训使得管理团队更加熟悉企业管理理论和方法，提高了管理效率。
3. 员工满意度增加。
通过问卷调查，员工对继续教育工作的满意度得到了显著提升。
4. 促进了企业创新。
继续教育为员工提供了新思路和新知识，激发了员工的创新精神，推动了企业的创新发展。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题：部分员工对培训内容的实用性表示疑虑。
解决方案：加强培训需求调研，根据员工实际需求调整培训内容，确保培训内容与实际工作紧密结合。
2. 问题：线上培训参与度不高。
解决方案：增加线上培训的互动环节，提高培训的趣味性和吸引力，同时强化参与培训的动力机制。
3. 问题：部分培训内容更新不及时。
解决方案：建立培训内容更新机制，定期审查并更新培训内容，确保其与行业发展和企业需求相匹配。
五、自我评估/反思本年度的继续教育工作虽然取得了一定的成效，但也存在一些不足。
如部分培训项目的实施效果未能达到预期目标，需要在今后的工作中加强调研和反馈机制的建设，确保继续教育工作更加精准有效地服务于企业和员工的发展需求。
继续教育学习总结6篇
继续教育学习总结6篇篇1在快速发展的现代社会，终身学习已成为个人成长与发展的必然趋势。
作为一名职场人士，我深知继续教育的重要性。
因此，在过去的一年里，我积极参与各种继续教育活动，不断提升自己的知识和技能。
以下是我对继续教育学习的总结。
一、学习动机与目标继续教育的学习动机源于对知识的渴望和对职业发展的追求。
通过不断学习，我可以更好地适应职场变化，提升竞争力。
同时，我也希望将所学知识运用到实际工作中，为企业和社会做出贡献。
在学习过程中，我设定了明确的学习目标，包括提升专业技能、拓展知识面、增强解决问题的能力等。
这些目标激励我不断努力，追求进步。
二、学习内容与方法在继续教育的学习中，我选择了与工作相关的课程和培训。
通过参加专业讲座、研讨会以及在线学习平台，我系统学习了前沿的理论知识和实践技能。
同时，我还阅读了大量专业书籍和论文，拓宽视野，增强理论素养。
在学习方法上，我注重理论与实践相结合。
一方面，我认真听讲、做好笔记，掌握基本概念和原理；另一方面，我积极参与讨论和交流，将所学知识运用到实际工作中。
此外，我还利用业余时间进行自主学习和深入研究，不断提升自己的综合素质。
三、学习成果与收获通过一年的继续教育学习，我取得了显著的成果和收获。
首先，我提升了专业技能和知识水平，能够更好地胜任本职工作。
其次，我拓展了知识面，对相关领域有了更深入的了解。
此外，我还增强了解决问题的能力，能够在复杂的工作环境中迅速找到问题的症结所在，并提出有效的解决方案。
最后，通过不断学习和实践，我逐渐形成了自己的学习方法和体系，为未来的职业发展奠定了坚实的基础。
四、反思与展望在继续教育的学习过程中，我也遇到了一些挑战和困难。
例如，有时学习内容较为抽象难以理解；有时工作与学习的时间安排存在冲突；有时缺乏实践机会等。
针对这些问题，我进行了深入反思和总结，并找到了相应的解决方法。
首先，我调整了自己的学习态度和方法，更加注重理论与实践的结合；其次，我合理安排时间，确保工作与学习的平衡；最后，我积极寻求实践机会，将所学知识运用到实际工作中。
2024年继续教育工作总结模版(3篇)
2024年继续教育工作总结模版继续教育是教师教育的重要组成部分。
它不仅是国家新课改全面实施素质教育的关键，也是教师提高整体素质和促进专业化成长的有效途径。
教师继续教育的根本着力点就是提高教师的师德素养和教育教学业务能力，提高教育工作质量。
本学年，我严格要求自己，按照继续教育工作计划，积极参加培训学习。
现将我的个人继续教育总结如下：一、增强责任意识，提高思想认识新课改对教师有了更高的要求。
为了提高个人教学水平，我认真学习新课标，领悟新课标精神，认真备课，撰写教案，设计适应学生的教学方法，开展有效教学，努力做好教学工作。
教学中，始终把学生放在首位，发挥学生的主体作用。
二、丰富理论素养作为一名新时代的教师，不能只钻研教科书，还要有先进的教育思想和理念。
为此，我平时认真阅读教育教学刊物，认真做好读书笔记，领悟书中的精髓，以拓展教育资源，力争做一名与时俱进的新型教师三、加强培训学习1、师德学习。
我继续加强师德学习，自修学习《教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》。
我以教师职业道德规范自己的教育教学行为，努力成长为一名爱岗敬业的、受学生喜爱的教师。
2、“国培计划”。
很感谢辛苦为我们编制丰盛课程的专家和团队，让我收获良多，感悟颇深。
教授主讲的备课五项基本功专题让我明白：确定教学目标、确定教学起点、确定教学内容、设计教学活动、编写教案等环节的重要。
还有新课程背景下的教学实施、教材与课例分析、知行阶段在岗实践。
“国培”让我真正更新了教育教学观念，拓宽了思路，对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃。
3、听课评课学习。
我积极参加学校组织的听课、评课活动。
我总是以名师为榜样，以身边好多优秀的老师为榜样，研究学习他们的长处，认识自身在教学上需要改进的地方，提升自身的业务水平。
我会把自己用心悟的教学原理通过最朴实的教育教学手段来进行实践。
四、重视反思实践反思是教师发现问题、分析问题的过程。
在教学中，我结合教学参考书中的观点及案例，找出自己在教育教学中存在的问题，并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果。
关于继续教育工作总结5篇
关于继续教育工作总结5篇篇1一、引言在过去的一年中，我作为继续教育团队的一员，积极投身于各类教育培训工作。
通过不断的学习与实践，我们取得了显著的成果。
在此，我对过去一年的继续教育工作进行全面的总结和反思。
二、工作内容及成果1. 课程设置与更新为了满足社会发展和行业需求，我们深入研究市场动态和职业趋势，对继续教育课程进行了全面优化和更新。
今年我们共更新了XX门专业课程，引入了XX个新兴领域课程，确保教育内容与时俱进。
2. 师资队伍建设我们注重师资队伍的建设，通过引进优秀人才、组织内部培训和学术交流活动，提高了教师的专业素养和教学能力。
今年，我们新增了XX名具有丰富实践经验的兼职教师，举办了XX次教师培训活动，提升了教学质量。
3. 线上线下教育结合我们充分利用现代科技手段，实现线上线下教育的有机结合。
通过在线教育平台，我们为学员提供了灵活多样的学习方式。
今年，我们的在线教育平台访问量达到XX人次，线下培训课程参与人数超过XX人。
4. 校企合作与实习实训为了加强实践能力的培养，我们积极与各大企业合作，共同开展实习实训项目。
今年，我们与XX家企业建立了合作关系，共开展了XX个实习实训项目，为学生的职业发展提供了有力支持。
5. 成果展示通过一年的努力，我们取得了显著的成果。
学员的满意度达到了XX%，课程通过率提升至XX%，毕业生就业率达到了XX%。
这些成果充分证明了我们的教育质量和效果。
三、工作亮点及创新1. 引入行业认证课程为了满足学员的职业发展需求，我们积极引入行业认证课程，如XXX认证、XXX认证等，使学员在学习过程中能够获取具有行业认可的技能证书。
2. 开展跨学科培训项目为了培养学员的综合素质和跨学科能力，我们开展了跨学科培训项目，如科技与艺术融合、金融与管理的结合等，拓宽了学员的知识视野。
四、遇到的问题及解决方案1. 课程资源不足问题面对快速发展的社会需求，课程资源的更新和扩充成为了我们面临的挑战。
关于继续教育工作总结6篇
关于继续教育工作总结6篇篇1一、引言随着社会的不断进步和科技的飞速发展，继续教育在提升个人职业素养、推动社会进步方面发挥着举足轻重的作用。
本年度，我部门紧紧围绕继续教育的目标和任务，积极开展各项工作，取得了一定的成绩。
本总结将详细汇报本年度继续教育工作的实施情况、成果、亮点及不足，并提出改进建议，以期为未来工作提供有益的参考。
二、工作内容概述1. 课程设置与调整：根据市场需求和学员反馈，调整和优化继续教育课程，确保课程内容与行业发展同步。
2. 师资队伍建没：积极引进优质师资，提升教学质量。
3. 学员管理：建立完善的学员档案管理制度，提供个性化的学习服务。
4. 校企合作：与多家企业建立合作关系，共同开展人才培养项目。
5. 宣传推广：通过多种渠道宣传继续教育的重要性，提高社会认可度。
三、重点成果1. 课程设置创新：成功推出XX门具有行业特色的课程，受到学员的广泛好评。
2. 师资队伍优化：引进XX名行业专家，形成了一支高素质、专业化的师资队伍。
3. 学员人数增长：本年度报名人数较上年增长XX%，继续教育影响力逐渐扩大。
4. 校企合作成果：与XX家企业开展合作项目，共同培养高素质人才。
5. 宣传推广效果：通过线上线下多渠道宣传，继续教育知名度得到显著提升。
四、遇到的问题与解决方案1. 问题：课程内容更新速度滞后。
解决方案：建立行业专家咨询小组，定期评估课程内容，确保与时俱进。
2. 问题：师资力量不足，教学质量有待提高。
解决方案：加大引进力度，提高师资待遇，激发教师热情。
3. 问题：学员参与度不高，学习动力不足。
解决方案：建立激励机制，提供个性化的学习支持服务，增强学员归属感。
五、自我评估/反思在过去的一年中，我部门在继续教育工作方面取得了一定的成绩，但也存在一些不足。
在课程设置、师资队伍建没、学员管理等方面仍需不断改进和完善。
未来，我们将进一步加大工作力度，创新工作方法，努力提高继续教育质量和效益。
六、未来计划1. 进一步完善课程设置，优化课程内容，满足学员多元化需求。
继续教育工作总结（精选5篇）
继续教育工作总结（精选5篇）时光在流逝，从不停歇，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，我们要做好回顾和梳理，写好工作总结哦。
那么写工作总结真的很难吗？以下是小编为大家整理的继续教育工作总结（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
继续教育工作总结1一个人只有不断地学习，才会不停地收获，只有不断地学习，才能使自己适应社会的发展。
教师这一行业更是如此，要想成为一名优秀的老师，就务必树立终身学习的意识，在学习中成长，在学习中进步。
透过本年度继续教育培训的学习，使我在教育思想，教育理论及业务潜力等方面受益。
我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作，适应素质教育的需要，务必不断的全面提高自身素质，现将本年度个人继续教育总结如下:一、基本功训练用心参加校园组织的三笔字培训与学习，并且取得了相应的成绩。
二、加强师德修养的学习和法制知识的学习德胜才者是君子，才胜德者是小人，各行各业都对从业人员的职业道德有着不同的要求，作为一名教师，更是要树立崇高的师德，把每一个学生当作是自己独一无二的创作，关心爱护每一个学生，这样才能使他的工作热情如潺潺而流的小溪永不枯竭。
在与家长、同事的合作中，他也务必持续谦虚谨慎的工作作风才有助于他的成长与进步。
在本学期的继续教育学习中，我严格要求自己，得到了同事、家长和学生的认可。
依法执教是教育教学的宗旨，校园在教给学生必要的知识的同时，对学生进行必须的法律知识的传授也是生活与学习的需要，在本学期的教学过程中，我能有效地对学生进行法制教育，同时加强自己对法律的学习，为法制知识在教育教学活动中的渗透做了铺垫。
三、加强新理念、新知识、新方法、新技能的学习在“四新”的学习中，并专心听讲，认真做好笔记，课后用心反思。
在教育教学活动中将学到的知识渗透到课堂，学以致用，使继教的成果服务于教学，服务于学生。
在课余时间，加强关于新理念、新知识、新方法、新技能的学习，充分利用网络优势，向其它先进的单位和个人学习，并在学习的过程中做好自学笔记，定期梳理，及时总结，吸取先进元素整合在自己的学习和工作之中。
继续教育工作总结（精选14篇）
继续教育工作总结继续教育工作总结（精选14篇）继续教育工作总结篇1继续教育是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。
五年来，我积极参加继续教育培训学习，现把五年来的学习情况总结如下：一、提高认识，加强责任感和紧迫感为了提高个人教学水平，我认真学习新课标，领悟新课标精神，认真的备课、编写教案，设计适应学生的教学方法，开展的有效的教学活动。
二、丰富专业知识，加强业务学习1、加强专业能力的培养，促进知识结构发展，具备新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。
2、积极参加各部门、各层次的学习，提高思想觉悟和业务素质，每周坚持政治学习，认真笔记。
学习《教育法》《教师法》《教师职业道德》、《新课标教学设计》、《校本研修面对面》、《新课程推进中的过程与反思》及各项教育法律法规。
3、通过观摩、讨论，认真学习教育教学理论，研究教育教学方法，开展听课评课活动，以此提高教研能力。
4、认真参加县级、校级教研活动，多听课，多学习。
三、在实践中反思我每月坚持写教学随笔或教学案例，做到在反思中学习，反思中进步。
四、多读书，读好书认真阅读学校订阅的教育教学刊物，认真写读书笔记。
除此之外，我还利用课余时间多读书、读好书，领悟书中的精髓，汲取书中的养分，充实自己。
总之，继续教育为的是素质教育，素质教育离不开继续教育。
在今后的继续教育学习中，我将继续努力。
继续教育工作总结篇2本年来，我校认真贯彻县教育局的教师继续教育工作意见，实施我校开学初的继续教育工作计划。
以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点；以提高教师整体素质，自觉遵循教育教学规律，掌握现代教学方法和现代教学手段，培养创新精神和实践能力为目的；坚持从实际出发，统筹安排、分类指导、按需施教，注重质量和效益为原则；进一步明确目标，加强管理，确保继续教育工作积极、稳妥地正常开展，收到了一定的成效。
现将本年学校开展继续教育工作的情况总结如下。
一、加强组织领导1、学校成立了师资培训领导小组，对继续教育工作全过程实施有效的组织、协调、监督与指导。
继教工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言随着社会的发展和科技的进步，继续教育已成为提高全民素质、推动社会进步的重要手段。
本年度，我单位在上级部门的正确领导下，紧紧围绕继续教育的发展目标，积极落实各项政策措施，全面推进继续教育工作。
现将本年度继教工作总结如下：一、工作概述1. 组织领导本年度，我单位成立了继续教育工作领导小组，明确了工作职责，确保了继续教育工作的顺利开展。
2. 工作重点（1）加强继续教育政策宣传，提高全社会对继续教育的认识。
（2）优化继续教育资源，提高继续教育质量。
（3）加强继续教育师资队伍建设，提升教师素质。
（4）拓宽继续教育渠道，满足不同群体的学习需求。
二、工作成效1. 政策宣传（1）通过多种渠道，如电视、广播、报纸、网络等，广泛宣传继续教育政策，提高全社会对继续教育的认识。
（2）开展继续教育进社区、进企业、进农村等活动，让更多人了解继续教育。
2. 资源优化（1）加强继续教育课程体系建设，开发了一批具有地方特色、行业特点的优质课程。
（2）推进继续教育信息化建设，建设了一批在线学习平台，方便学员随时随地学习。
3. 师资队伍建设（1）举办继续教育师资培训班，提高教师的教学水平和科研能力。
（2）选拔优秀教师担任继续教育主讲，提升继续教育课程质量。
4. 继续教育渠道拓宽（1）加强与高校、科研院所的合作，引进优质教育资源。
（2）鼓励企业、社会组织参与继续教育工作，拓宽继续教育渠道。
三、存在问题及改进措施1. 存在问题（1）部分学员对继续教育的认识不足，学习积极性不高。
（2）继续教育资源分布不均，部分地区、行业继续教育资源匮乏。
（3）继续教育师资力量不足，教师素质有待提高。
2. 改进措施（1）加大政策宣传力度，提高全社会对继续教育的认识。
（2）加强继续教育资源整合，优化资源配置。
（3）加强师资队伍建设，提高教师素质。
（4）拓宽继续教育渠道，满足不同群体的学习需求。
四、展望未来在新的一年里，我单位将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实国家关于继续教育工作的决策部署，紧紧围绕继续教育的发展目标，积极推进以下工作：1. 深化继续教育改革，完善继续教育制度。
2024年继续教育工作总结精选（5篇）
2024年继续教育工作总结精选教师继续教育作为教师教育的核心环节，其核心目标在于提升教师的师德修养与教育教学能力，从而为提升教育质量奠定坚实基础。
本年度，我秉持严谨自律的态度，在基本功锤炼、现代信息技术掌握、新课程理念内化、教育艺术探索及教育科研能力培育等多个维度，积极参与各项活动并主动学习，勤勉不懈，确保教学工作得以系统、有序且高效地推进。
现将我的个人继续教育情况总结如下：一、深化理论根基，精读教育经典作为新时代的教育工作者，我深知仅凭教材钻研远不足以应对教育变革的挑战，故而致力于构建高远的教育视野与先进的教育理念。
本学期，我积极响应学校“读书节”活动，潜心研读教育专著，通过细致的阅读、深入的思考、积极的实践与系统的总结，力求实现自我超越，成为与时代同行的教育工作者。
二、珍惜培训机遇，强化内化吸收外出参加教育教学培训是提升教师综合素质的重要途径。
我充分利用每一次外出学习的机会，如海绵吸水般汲取知识，同时利用业余时间与周末进行深度消化，并做好详尽的自学笔记。
我将所学理论成果积极应用于教育教学实践中，取得了显著成效，确保了继续教育的实效性。
三、强化教学反思，促进实践创新反思是教师自我成长的重要手段。
我结合教学杂志、参考书中的观点与案例，深入剖析自身在教育教学中存在的问题及其成因与后果。
特别是对于公开课、展示课等关键教学活动，我坚持进行“课前预设—课中调整—课后反思—反思后实践”的循环，并撰写反思案例，及时总结理论成果，推动教学实践的不断创新。
四、以名师为标杆，勇于探索实践我始终将名师名家视为学习的榜样，包括身边众多优秀的教师同仁。
他们精湛的课堂教学与卓越的班级管理为我提供了宝贵的借鉴。
然而，在追随与学习的过程中，我始终保持独立思考与勇于探索的精神，将个人的教学感悟与名师经验相结合，通过朴实而有效的教学手段进行实践，让每个孩子都能感受到教育的温暖与力量。
五、增强责任意识，坚持主动学习面对教育事业的快速发展与变革，我深刻认识到自身肩负的责任与使命。
继续教育2024工作总结(4篇)
继续教育2024工作总结通过本学期的继续教育学习，我的教育教学观念有了较大的更新，教学技能有了较大的提高，现将个人参加继续教育获益情况总结如下：一、把握外出培训机会、及时进行内化外出参加教育教学活动的相关培训是教师提高综合素质的主要形式。
我在本学期里紧紧抓住每一次外出的机会，进行海绵吸水般的学习。
并且利用业余时间和双休日进行消化，做好相关的自学笔记。
并且将一些理论成果付诸于我的教育教学实际当中，取得了非常好的效果。
使得继续教育的意义落到了实处。
反思是教师发现问题，分析问题的过程。
在这一过程中，我结合大量教学杂志、教学参考书中的观点及案例，找出自己在教育教学中存在的问题，并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果，在实践中形成了"个体反思"和"群体反思"两种方式。
"个体反思"是我"自省自察"，特别是对于本学期的几堂公开课、展示课，我都会进行进行"课前反思-课中反思-课后反思-思后实践"并且写好反思案例等，及时总结好理论成果。
三、以名师为榜样、大胆探索实践通过参加各类培训也好，自己进行教学研究也好，我总会以名师名家，这当然也包括我身边好多优秀的老师。
他们有的课上得精彩，有的班级带得漂亮。
于是他们都会成为我追随的目标，我会以他们为榜样。
但是，我也不会迷失自己，我会大胆探索、实践自己的教学感悟。
把自己用心悟的教学原理通过最朴实、简单的教育教学手段来进行实践。
让每个孩子都能感受到来自老师爱的教育。
可以说，通过这样的"追随"和"创新"巩固了自己所学理论，又提高了运用理论知识解决实际问题的能力。
正可谓是一箭双雕。
继续教育2024工作总结（二）教师专业是动态发展的、终身持续的过程，现代教学应是建立在教师学习基础上的。
必须在加强和发展教师教育，促进教师专业化发展的同时，加快教师专业化进程，以适应学习化社会、终身化学习的需要。
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【最新】继续教育计划总结继续教育计划总结继续教育计划姓名:作为一名教师,在学习与日常工作中让我深刻地认识到,身为教师肩上背负的重要责任.人们常说:〝学生是祖国的花朵,教师是辛勤的园丁〞.祖国要振兴,教育是基础.振兴教育的希望在教师.而今时代的不断进步就要求教师要不断地学习文化知识,逐渐提高自身的专业素质,迎接时代的挑战.为此,特拟定个人继续教育学习计划如下:一.加强政治学习,充实自己的思想政治知识以提高职业道德素质.平时要关心时政学习,积极拥护党的方针政策.坚定爱岗敬业.献身教育的信念,坚持以学生个体发展为本的宗旨.要依法执教,严谨治学,团结协作;要廉洁从教,以身作则.二.积极投身于课程改革实验中,不断更新教育观念.在个人角色定位上:一要从单纯的教育者转变为教育的有心人.在教学过程中,置身于教学情境中,用研究者的眼光分析教学理论和实践问题,反思自己的行为,积累经验,探索教育的新理念;二是从书本知识的传授者转变为创造型教师,用自己的创造性言行潜移默化的感染学生,为他们提供宽松.愉快的创造氛围.在师生关系中的角色定位上:一要从知识的灌输者转变为知识学习的引导者,是学生学习的支持者,克服困难的援助者;二要从知识和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴,教学中建立师生.生生间相互交流的氛围.在与课程关系中的角色定位上:从传统课程实施的执行者转变为新课程改革的建设者和开拓者,从单纯的知识传递转变为终身学习的形成,帮助孩子形成探究意识,使孩子能主动寻找和创造新的方法解决问题.三.认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能.随着我国经济和社会发展,未来教育发展的重点将更多的转向满足人们对高质量教育的要求.因此,我们要立足岗位,紧密结合工作实践,通过各种方式的学习和研究,不断提升自己的专业水平,积极参加继续教育学习,提高自己的思想政治觉悟和师德修养,更新和扩展专业知识,掌握现代教育理论和实践技能;掌握教育教学技能和现代教育技术.积极参与校本培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师,在教育教学过程中,注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的发展,突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角.多层次的分析和反思,要以回顾学生的视角进行反思,以教师的视角对自己教学观念.行为.设计观念进行深刻的审视.学习>.>>.>.>等专业指导书籍,要通过孩子的眼睛来反思自己的教学,要通过同事间的〝互听互评〞活动,观察研究教学来反思,要通过撰写教学反思及经验总结等文章来提高自己的教学水平,要通过孩子家长对孩子的发展要求反思自己的教学.当今社会,政治经济飞速发展,教育改革步步深入,我对自己的专业水平有一个清醒的认识,我决心树立新的人才观.质量观和自身职业观,不断学习,不断更新知识结构,提高教育教学能力和其他相关能力,为全面贯彻执行党的教育方针,为全面实施素质教育而努力奋斗!为了贯彻落实县教育局及县教师进修学校下发的小学教师继续教育工作安排,结合自身实际情况,特拟定继续教育计划如下:一.培训内容及培训安排1.学习新的教学理念.2.学习>.>.>.3.结合学校校本研修,开展个人教学主题研究.4.计算机培训.5.创新能力培训.个人要达到的目标:（一）.师德目标依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,为人师表.（二）.一般基本功目标坚持普通话训练,坚持每个月都练习钢笔和毛笔字.粉笔字.（三）.学科基本功目标钻研新课程标准,钻研教材,熟练地把握和运用各种教学资源,能很熟练地驾奴课堂教学.（四）.教学科研能力目标能独立地进行教育教学的研究论文撰写工作,完成县级教育科研立项.（五）.创新与突破目标真正转变教学观念,以〝一切为了学生的终身发展〞为宗旨,研究新的教学方法,引导学生学会自主学习,倡导学生进行个性化的学习.我决心树立新的人才观.质量观和自身职业观,不断学习,不断更新知识结构,提高教育教学能力和其他相关能力,为全面贯彻执行党的教育方针,为全面实施素质教育而努力奋斗!继续教育总结姓名:一年来,我和其他所有老师一样都参加了继续教育的培训.通过一年的继续学习,教育教学观念有了新的认识,教学技能有了提高,现将个人参加继续教育获益情况罗列如下:一.把握外出培训机会.及时进行内化外出参加教育教学活动的相关培训是教师提高综合素质的主要形式.我在本学期里紧紧抓住每一次外出的机会,进行海绵吸水般的学习.并且利用业余时间和双休日进行消化,做好相关的自学笔记.并且将一些理论成果付诸于我的教育教学实际当中,取得了非常好的效果.使得继续教育的意义落到了实处.二.高度重视教学反思.做好反思再实践反思是教师发现问题,分析问题的过程.在这一过程中,我结合大量教学杂志.教学参考书中的观点及案例,找出自己在教育教学中存在的问题,并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果,在实践中形成?还与老师们形成了〝个体反思”和”群体反思”两种方式.”个体反思”是我”自省自察”,特别是对于本学期的几堂公开课.展示课,我都会进行进行”课前反思--课中反思--课后反思思后实践”并且写好反思案例等,及时总结好理论成果.三.以名师为榜样.大胆探索实践通过参加各类培训也好,自己进行教学研究也好,我总会以名师名家,这当然也包括我身边好多优秀的老师.他们有的课上得精彩,有的班级带得漂亮.于是他们都会成为我追随的目标,我会以他们为榜样.但是,我也不会迷失自己,我会大胆探索.实践自己的教学感悟.把自己用心悟的教学原理通过最朴实.简单的教育教学手段来进行实践.让每个孩子都能感受到来自老师爱的教育.可以说,通过这样的〝追随〞和〝创新〞巩固了自己所学理论,又提高了运用理论知识解决实际问题的能力.正可谓是一箭双雕.当然,在自己不断学习的过程中,我也发现好多的问题.比如自己的理论水平还是肤浅之极,我想接下去要做的就是要运用多种形式升华自己的认识,形成一个自己教育思想的过程,写出成形的经验总结,并最终形成自己的教学理念.通过本学期继续教育培训的学习,使我在教育思想,教育理论及业务能力等方面受益颇多.我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本,确立现代教育观.首先要确立现代学生观,将〝教师说学生听〞,〝教师灌学生记〞,〝教师管学生服从〞的教育方法重新审视,转变为学生是教育的主体,重视弘扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,所以在课堂上,我注重采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学活动,让学生实际去观察去体会,增加学生自主学习.自主活动的机会,鼓励学生多思善问,敢于质疑争论,促使学生动脑.动口,提高学生的思维能力和培养表达能力.使学生逐渐掌握科学的学习方法.教师不仅要使学生会学,还要使学生乐学,要培养学生积极的学习态度.要贯彻启发式教学,最大限度到调动学生学习的积极性,把学生从〝一言堂〞.〝满堂灌〞中解放出来.教师要以饱满的热情上好每一节课,还要增强教学艺术的感染力,使学生接受教师情感与情绪的表达,接受教师人格魅力的影响.通过一年来的学习,本人的继续教育取得了较好的成绩,现将本年度个人继续教育总结如下:一.积极参加基本功培训参加暑期培训;参加新课改培训二.业务学习1.听取了我校及专家的新课改培训,学习了新的教学理念,并贯彻到了教学实践中.2.学习了各种先进的教育教学经验.3.通过创新教育,认识到自己原来教学方法的不足,促进自身教学方法的改进. 通过此次继续教育学习,我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神.高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法.由于本人的工作经验不足,在面向全体学生这一方面以及对教材的理解都不够透彻.通过因特尔未来教育的培训,使我在教学工作中能〝因材施教〞,对学生能给予学习上的指导,生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导.并能公正.公平地对待每一个学生,满足他们求发展.求进步的需要,并且能悉心研究每位学生的生理.心理特点.兴趣爱好和个性特长,不遗弃,不淘汰任何一个学生,为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础.总之,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,为使自己具有高尚师德,具有实施素质教育能力与水平的而加紧学习,学习,再学习.扩展阅读:继续教育计划-总结【小学目标管理档案--11】郭营小学继续教育工作计划____-1一．指导思想以邓小平理论.党的十七大精神和〝三个代表〞重要思想为指针,认真贯彻落实>.围绕新观念.新课程.新知识.新技术开展教师培训工作.整合教师教育资源,突出师德教育.〝名师〞培养.教师信息技术培训.基础教育课程改革和师资培训,积极推进教师培训管理体制.培训模式的改革与创新,加大校本培训工作的力度,努力构建教师终身教育体系,促进教师专业化发展,努力把我校建设成为学习型学校.二．组织管理继续教育领导小组:负责落实上级计划,制定本校工作计划,组织实施考核评价.组长:孙守宏副组长:吕明泉三．继续教育内容:教师继续教育要以落实上级的要求,提高教师实施素质教育的能力和水平为重点.教师继续教育的内容主要包括:1.思想政治教育和师德修养.2.专业知识更新与扩展.3.现代教育理论与实践.4.教育科学研究.5.教育教学技能训练和现代教育技术.6.现代科技与人文社会科学知识等.培训类别分为非学历教育（新任教师培训.教师岗位培训.骨干教师培训.班主任培训.国培）和学历教育（对具备合格学历的教师进行的提高学历层次的培训）.四．培训形式及要求11.职业道德教育:在职业道德教育过程中注重针对性和实效性原则,争取采取理论学习.专题报告.典型介绍.交流讨论.等多种形式给合我校具体情况组织教师集中或分散学习.要求教师认真学习〝三个代表〞重要思想.牢固确立〝三个代表〞,构建和谐校园重要思想在教育工作中的指导地位.要求教师自觉加强师德修养,自觉参加由各级教育行政部门及学校组织的培训活动.要求教师严格,努力学习关于师德修养的材料.促进师德建设,做到〝让学生成才,让家长放心,让人民满意〞.2.规范化培训:认真组织教师参加开市继续教育中心组织的各项规范化培训,认真组织各项规范化培训考核.认真组织培训者参加进修学校组织的培训活动.3.现代教育技术培训:要求人人参加教育主管部门组织的培训并考核合格.4.教育教学基本功训练: 内容有普通话.教案.三笔字.论文.优质课.电脑操作等比赛 5.加强以校为本的教学研究:要求教师以新课程为导向,以促进每个学生的发展为宗旨,以课程实施过程中学校所面临的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体.把日常教学工作和教学研究融为一体,形成一种新的教师职业生活方式.重点是研究教材.教法.教学规律.考试方法等,作好记载,定期检查.要求各年级备课组进行集体备课或分散备课,符合教育教学规律.7.组织教师互相听课,搞好优质竞赛课评选:8.认真组织教师撰写论文.教育教学经验文章.五．培训的考核.考勤和登记1.作好继续教育档案工作.2.凡规范性讲座要作好考勤记载,定期检查教师参加继续教育的笔记和原始教材.3.举行课堂听课笔记检查.2【小学目标管理档案--11】郭营小学继续教育工作计划____-2一.指导思想:〝农村中小学教师素质提升工程〞为工作重点,以〝面向全体.突出骨干.追求实效〞为培训原则,以〝新课程.新理念.新技术和师德教育〞为培训核心,扎实.有效地开展我校教师素质提升工程培训工作,通过培训进一步提升我校教师的综合素质,从而使我校的继续教育工作更上一个台阶.二.培训对象:本校全体在职教师.三.目标要求:1.通过培训,提高教师对国家基础教育课程改革实验的认识,更新教育教学观念,推动我校课程改革的深入进行.2.通过培训,使教师的教学能力得到进一步提高,从而促进课堂教学效益的提高.3.通过培训,使教师的计算机水平得到进一步提高,熟练掌握计算机的基本操作功能,从而更好地为教学服务.4.通过培训,了解国内外教育动态及先进的教育教学理念,转变教育观念,提高对教育的认识.四.具体内容:努力探索适合学校实际的继续教育新路子.新模式,扎实有序有效地开展师训工作.以加强师资队伍建设为中心,以新课程改革为契机,以教研活动为载体,大兴学习之风,树立终身学习意识,大力挖掘校内外教育教学资源,积极为教师构筑新的学习平台,帮助教师更新教育教学观念,扎实有效地开展教师岗位培训工作. （一）整体规划.为使继教工作落到实处,我们按整体规划,分步实施,总结提高的步骤进行,使继教工作有目标,按计划,有实效地开展起来,按照有关文件精神,结合我校教师队伍实际,制定了整体规划和具体实施方案.1.学习文件,宣传动员,结合实际,提高对继教工作的认识.32.制定培训计划和管理措施,建立领导机构,组建培训队伍,确定培训时间和地点.3.强化教师训练的主动意识,加强督促检查,建立约束和激励机制.4.练用一致,练教结合,以练促教,全面提高.5.做到理论与学习.操练结合,开展帮.教.比活动,开展校级技能竞赛活动. （二）.继续巩固继教成果,确保成果得以巩固与提高.（三）.充分利用寒.暑假时间集中教师进行培训,并作好培训记录.（四）.积极组织教师参加各种考试考核工作.（五）.抓好骨干教师培训.五.主要措施（一）加强领导,明确职责成立以校长为组长,教导主任为副组长,教研组等负责人为成员的领导小组.加强此项工作的领导.（二）面向全体.突出重点要坚持面向全体.突出重点.注重实效的原则,实施以全员培训为基点,以青年骨干教师培训为重点的培训策略,着力提高教师整体素质.（三）注重研究保证质量积极探索培训新模式,实行把理论教学.问题研究和实践指导有机结合起来的开放式立体培训.在培训内容上突出教师需求;在培训形式上采用集中与分散相结合,抓实抓好校本培训,在培训方法上,突出主体性,让学员参加活动的全过程.（四）强化激励机制根据学校情况,对集中学习.小组学习.指派学习作出要求,要积极鼓励发挥小组和个体积极性.主动性.对培训的先进个人,要给予必要的精神鼓励和物质奖励.4【小学目标管理档案--11】郭营小学继续教育工作总结____-2百年大计,教育为本;教育大计,教师为本.建设一支具有良好的政治.业务素质,结构合理.充满活力的教师队伍,是教育改革.发展的根本大计和教育工作的永恒主题.教师队伍的结构从年龄.知识水平和能力等方面都有较大的差异,教师整体水平偏低,以前的教师继续教育工作多停留在全员通识培训和教研组教研形式上,教师队伍整体提高不明显.因此,我校结合学校的实际情况,确立以校为本的教师继续教育工作体系,创造性地开展卓有成效的教师继续教育活动,促进了教师队伍的整体水平.素质有了大幅度的提高,学校发生了巨大的变化.一.提高认识,强化过程管理,促进教师队伍整体素质全面提高.1.校领导班子认真学习统一思想,提高对学校发展必须教师队伍整体建设优先发展的认识,针对学校教师队伍的年龄构成.知识构成和教学能力素质的构成特点,从学校实际出发建立起以校长为组长,校长亲自抓,由教导处具体实施的教师继续教育工作领导小组,坚持〝专人负责.分工明确.分层培训.分类推进.高效务实〞的教师继续教育工作原则.2.学校在不断总结工作经验的同时,更加注重教师继续教育工作科学.规范.实效的过程管理,把提高教师队伍整体素质作为学校发展的大计来抓.每学期,校继续教育领导小组以市区教师继续教育内容为支柱,定期研究学校的教师和学生的实际情况,有目的.有计划地开展教师继续教育活动,根据不同层次教师对继续教育的需求,设立不同的内容,采取专题系列培训等多种形式开展教师继续教育活动,使教师的业务学习常学常新,与时俱进,适应教育发展和社会进步对教师的需求.严格检查,注重过程管理,建立教师继续教育个人档案,包括课后反思.论文.学习体会.教学点滴及研究的原始资料等.53.调查反馈,整体规划.随着时间的发展,总会有新思想,新知识的不断出现,为此,在实施计划过程中,对出现的新情况及时调查继续教育内容,从长远的角度确定教师的发展方向,尊重教师的个性,每个人都制定自身发展计划,确定活动内容,与时俱进,走自身特色发展的道路.二.积极开展各种教育培训活动1.加强教师职业道德培训开展以理论培训.思想教育.经验交流.制度管理等方式,以开展社会主义荣辱观教育为切入点,认真贯彻实施>的要求,全面加强教师职业道德教育,通过多种途径和形式,广泛开展教师职业道德教育和宣传,开展教师职业道德规范.经验交流.未成年人教育法规.师德教育文件等培训.真正把师德教育落实在培养教师事业荣誉感.岗位责任感.生活幸福感和对学生充满爱心上,并取得了良好的效果.2.〝三新〞教育的培训〝三新〞教育,即新理念.新教材.新课程的培训,以实施素质教育理念为核心,按照〝先培训.后上岗;不培训.不上岗〞的原则,有计划地组织实施教师新课程培训,提高其实施新课程的能力和水平,开展新课程标准研究.新教材研究,新教材教学设计与典型案例分析,学习>.>和>等书籍,通过多种形式的通识性培训和自学教育理论专著,切实更新了教师教育理念,树立与素质教育相符合的教育观.人才观和质量观,增强广大教师实施素质教育的自觉性和主动性,提高实施素质教育的思想意识.理论水平和实践能力.新理念更是贯穿在学校教育.教学.管理.服务的一切活动之中,使我校的教育教学水平有了一定的提高.6。