护理管理学自测二
护理管理学试题二及答案
护理管理学试题二及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 护理管理学是一门研究什么的学科？A. 护理操作技巧B. 护理服务流程C. 护理人员管理D. 护理质量控制2. 护理管理的首要任务是什么？A. 制定护理计划B. 护理人员培训C. 护理质量监督D. 护理资源配置3. 护理管理的基本原则不包括以下哪项？A. 以人为本B. 科学管理C. 以病患为中心D. 以利润最大化为目标4. 以下哪项不是护理管理的基本功能？A. 计划B. 组织C. 指挥D. 执行5. 护理管理学中的PDCA循环指的是什么？A. 计划-执行-检查-行动B. 计划-执行-检查-调整C. 计划-执行-调整-检查D. 计划-检查-执行-调整6. 护理管理中，护理质量的持续改进主要依靠什么？A. 护理人员的数量B. 护理人员的学历C. 护理人员的培训D. 护理管理的科学化7. 护理管理中，如何提高护理服务的满意度？A. 增加护理人员B. 提高护理人员的待遇C. 优化护理服务流程D. 减少护理服务内容8. 护理管理中，护理团队建设的核心是什么？A. 团队规模B. 团队成员的学历C. 团队成员的协作D. 团队成员的职称9. 护理管理中，如何有效地进行护理风险管理？A. 加强护理人员的培训B. 增加护理人员的数量C. 减少护理服务项目D. 增加护理服务的收费10. 护理管理中，如何实现护理资源的合理配置？A. 增加护理资源的投入B. 优化护理资源的使用C. 减少护理资源的投入D. 随意分配护理资源答案：1-5 D C D D A；6-10 D C A B B二、多项选择题（每题2分，共10分）1. 护理管理学的研究内容包括哪些方面？A. 护理人力资源管理B. 护理质量管理C. 护理服务管理D. 护理信息管理2. 护理管理中，护理人员培训的目的包括哪些？A. 提高护理技能B. 增强护理安全意识C. 促进护理人员的职业发展D. 降低护理成本3. 护理管理中，护理质量评价的指标包括哪些？A. 护理服务的满意度B. 护理差错的发生率C. 护理服务的及时性D. 护理资源的利用率4. 护理管理中，护理风险管理的措施包括哪些？A. 加强护理人员的培训B. 制定护理操作规程C. 建立护理风险预警机制D. 定期进行护理风险评估5. 护理管理中，护理团队建设的策略包括哪些？A. 明确团队目标B. 增强团队成员间的沟通C. 建立团队激励机制D. 定期进行团队绩效评估答案：1 ABCD；2 ABC；3 ABCD；4 ABCD；5 ABCD三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述护理管理的基本原则。
《护理管理学》试题及答案
《护理管理学》试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 以下哪项是护理管理学的核心内容？A. 护理质量管理B. 护士人力资源管理C. 护理服务营销D. 护理法律法规答案：A2. 以下哪个不是护理管理的四大职能？A. 计划B. 组织C. 指导D. 控制答案：C3. 以下哪个是护理管理者应具备的基本素质？A. 专业素质B. 管理素质C. 人文素质D. 所有以上选项答案：D4. 护理质量管理的基本原则不包括以下哪项？A. 以患者为中心B. 以护士为中心C. 持续改进D. 全面质量管理答案：B5. 以下哪个是护理管理者在人力资源管理方面的主要任务？A. 招聘护士B. 培训护士C. 考核护士D. 所有以上选项答案：D6. 以下哪个不是护理服务营销的核心竞争力？A. 护士的专业技能B. 护士的服务态度C. 护士的沟通能力D. 护士的学历答案：D7. 以下哪个是护理法律法规的制定依据？A. 宪法B. 民法C. 刑法D. 行政法规答案：A8. 以下哪个不是护理管理者在护理质量管理方面的职责？A. 制定护理质量标准B. 组织护理质量控制活动C. 参与护理质量改进项目D. 对护士进行业务考核答案：D9. 以下哪个是护理管理者在护理服务营销方面的主要任务？A. 提高护理服务质量B. 提高护理服务满意度C. 拓展护理服务市场D. 所有以上选项答案：D10. 以下哪个是护理管理者在护理法律法规方面的主要任务？A. 制定护理法律法规B. 宣传护理法律法规C. 贯彻执行护理法律法规D. 监督检查护理法律法规的实施答案：C二、填空题（每题2分，共20分）11. 护理管理学的基本内容包括：计划、组织、指导和______。
答案：控制12. 护理管理者应具备的基本素质包括：专业素质、管理素质、______和道德素质。
答案：人文素质13. 护理质量管理的基本原则包括：以患者为中心、全面质量管理、______和持续改进。
答案：系统管理14. 护理管理者在人力资源管理方面的主要任务包括：招聘、培训、考核和______。
护理管理学试题及答案WORD
护理管理学试题（二）课程代码：03006请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
第一部分选择题注意事项：1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.管理者在处理与组织成员和其他利益相关者关系时所扮的角色是( )A.人际角色B.信息角色C.决策角色D.监督角色2.根据权变领导理论，对比较成熟的护士最适宜采取的领导方式是( )A.命令式B.说服式C.参与式D.授权式3.下列属于特征领导理论观点的是( )A.领导工作效率的高低与领导者的素质、品德和个性密切相关B.领导者的领导行为和领导风格对其组织成员有重要影响C.领导者的行为应当随着下属的成熟程度做相应调整D.当领导模式与环境和被管理者的需要一致度越高时，就越能实现组织目标4.检查工作是否按标准、计划和方法进行，体现了管理的( )A.控制职能B.计划职能C.组织职能D.领导职能5. 控制系统能及时发现偏差信息并迅速做出反应防止偏差积累体现了控制系统的（ )A.实时控制B.适度控制C.客观控制D.自我控制6. 中国卫生事业发展规划属于（ )A.高层计划B.中层计划C.基层计划D.作业计划7.护理绩效考核中，自我评价的优点是( )A.直接观察下属的工作表现和业绩B.工作成员因相互了解能准确地作出评价C.真实反映领导者的业绩D.护理人员随时对自己的工作进行反思8.在护理人员排班方法中，周期性排班的特点是( )A.排班费时费力B.护理人员可以根据个人需要选择工作班次C.在实际工作中很难推广D.护士对自己未来一段时间的班次心中有数9.为了培养护士观察问题、分析问题和解决问题的能力，最好的培训方法是( )A.讲授法B.演示法C.研讨会D.案例分析法10.护士长积极组织护理人员对坠床的病人进行处置，属于风险管理的( )A.风险评估B.风险前控制C.风险中控制D.风险后控制11.在医疗过失行为责任程度判断中，医疗事故损害后果主要由医疗过失行为造成、其他因素起次要作用，该医疗过失行为责任属于( )A.完全责任B.主要责任C.次要责任D.轻微责任12.组织长期发展与短期利益之间的关系体现了管理中的( )A.对立统一观B.发展观C.人本主义观D.伦理观13.社区护理的特点是( )A.通过研究解决医疗中的难点，推动医疗发展B.中心工作是治病救人C.服务场所在医院D.服务必须以社区居民的需求为导向14.下列属于梅奥人际关系理论观点的是( )A.劳动方法标准化能大幅度提高劳动效率B.平级的两个部门之间可互相协调以解决问题C.每个组织均应确定明确的职位等级结构D.工人的士气是提高劳动生产率的最重要因素15.法约尔的一般管理理论主要研究( )A.生产中工人的劳动效率B.管理过程和管理组织C.生产过程中的人际关系D.理想的行政组织理论16.在管理中把统一领导与分级管理有机地结合起来，体现了管理的( )A.整分合原则B.弹性原则C.反馈原则D.能级原则17.在制定计划时要全方位考虑，使计划能够灵活的适应客观环境变化，体现了计划的()A.目的性B.适应性C.普遍性D.经济性18.护理人员在职业生涯后期阶段存在的问题是( )A.稳定性较低，容易迷失自我B.没有足够的时间和精力进行自我反省C.面临极大的竞争压力D.职业能力呈现下降趋势19.学习型组织的特点是( )A.组织成员有共同的愿景B.组织边界模糊C.领袖人物作用大D.按照资历、政绩晋升20.直线制组织结构的优点是( )A.能解决组织结构相对稳定与管理任务多变之间的矛盾B.指挥统一，权责分明C.增强组织的灵活性和适应性D.有利于加强各职能部门的协调与配合二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
《护理管理学》试题及答案(二)
护理本科《护理管理学》试卷一、单选题（每小题1分，共20分）1．管理的二重性包括（）A．社会性和目的性B．普遍性和特殊性C．社会属性和自然属性D．科学性和艺术性2．在古典管理理论中，被称为“管理过程之父”的是（）A．马斯洛B．法约尔C．麦格雷戈D．卡斯特3．计划职能中最为关键的职能是（）A．计划制定职能B．决策职能C．预测职能D．修订职能4．近代护理管理是从（）A．上古时期开始的B．中古时期开始的C．近古时期开始的D．南丁格尔时期开始的5．护理管理中的风险预案管理属于危机管理过程的（）A．预防管理B．危机前期管理C．危机期管理D。
危机后期管理6．目前我国卫生人员最集中，任务最繁重的卫生事业机构是（）A．卫生防疫机构B．妇幼保健机构C．医疗预防机构D。
医学研究机构7．中期计划一般指3—5年时间内的组织计划，主要以（）A．问题为中心B．时间为中心C．任务为中心D．发展为中心8．按照计划的约束程度可分为（）A．短期计划及长期计划B．整体计划及局部计划C．指令性计划及指导性计划D．长远计划及临时计划9．在下列决策方法中属于“软方法”的是（）A．数学化方法B．模型化方法C．头脑风暴法D。
计算机化方法10．属于管理时间的是（）第 1 页A．开会B．排班C。
访问D。
护理查房11．ABC时间管理中，最重要且必须优先完成的目标是（）A．A类目标B．B类目标C。
C类目标D。
D类目标12．护理服务态度方面的目标属于（）A．定量目标B．定性目标C．中期目标D。
长期目标13．在进行静脉注射工时测定时应（）A．选择技术最熟练的护士B．选择技术最差的护士进行测试，以便所有的护士都能按该时间完成C．选择血管难度较大的病人D．测试包括做准备工作所耗费的时间14．目前临床上最常用的排班方式为（）A．集权式排班B．分权式排班C．统一排班D。
自我排班15．民主参与型领导方式的优点是（）A．效率高B．领导者信息畅通C．行动快D。
控制力强16．“运筹帷握之中，决胜千里之外”所体现的是（）A．顺“道”的管理思想B．“人和”的管理思想C．“对策”的管理思想D．“法治”的管理思17．管理人员在差错发生之前进行的预防性控制是（）A．前馈控制B．同期控制C．终末控制D。
全国2022年秋10月高等教育自学考试护理管理学考题含解析
全国2022年秋10月高等教育自学考试护理管理学考题一、单项选择题1、科学管理理论的创始人是______。
A．法约尔B．泰罗C．麦格雷戈D．韦伯2、属于护理人员培训准备阶段的内容是______。
A．确立培训目标B．选择培训教师C．设计培训课程D．确定评价标准3、管理者对所在组织的工作效果及效率承担责任的行为，体现了______。
A．决策角色B．信息角色C．人际角色D．监督角色4、管理者对所在组织的工作效果及效率承担责任的行为，体现了______。
A．决策角色B．信息角色C．人际角色D．监督角色5、护士绩效考核形式中，直接领导评价的优点是______。
A．成员间因相互了解能准确作出评价B．能直接观察下属的工作表现和业绩C．能真实反映领导者的业绩D．能随时对自己的工作进行反思6、属于学习型组织的特征是______。
A．组织成员有共同的愿景B．组织边界模糊C．领袖人物作用大D．分工专业化7、能及时发现偏差信息并迅速做出反应的特点，体现了有效控制系统的______。
A．客观控制B．适度控制C．实时控制D．自我控制8、护理部制定各种应急预案并组织演练，属于护理质量控制中的______。
A．前馈控制B．现场控制C．反馈控制D．事后控制9、评估医院护理人力资源现状及发展趋势的工作，属于______。
A．护理人力资源规划B．护理人员的招聘和录用C．护理人员的培训与使用D．护理人员的绩效评价10、依据控制采用的手段不同，可以把控制分为______。
A．预防性控制和更正性控制B．直接控制和间接控制C．正式组织控制、群体控制和自我控制D．反馈控制和前馈控制11、下列关于护理风险的描述，错误的是______。
A．护理风险的主体是护理服务对象B．护理风险是一种职业风险C．护理风险具有一定的发生频率D．护理风险的诱发因素包括人为因素和管理因素12、组织在未来一段时间内的总体战略目标及战略措施，属于______。
A．高层计划B．中层计划C．底层计划D．作业计划13、属于直线制组织结构的特点是______。
护理管理学练习题(附答案)
护理管理学练习题（附答案）一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是护理管理的主要任务？A. 提高护理质量B. 提高护理工作效率C. 降低护理成本D. 增加护士数量答案：D2. 以下哪项不是护理管理的基本原则？A. 以患者为中心B. 以护士为中心C. 以质量为核心D. 以安全为前提答案：B3. 以下哪个不属于护理管理的层次？A. 护理部主任B. 护士长C. 护士D. 护理质量管理员答案：C4. 以下哪个不是护理管理的方法？A. 目标管理B. 全面质量管理C. 时间管理D. 激励管理答案：D5. 以下哪个不是护理管理的目标？A. 提高护理质量B. 提高患者满意度C. 提高护士待遇D. 提高护理工作效率答案：C6. 以下哪个不是护理管理中的沟通技巧？A. 倾听B. 表达C. 鼓励D. 批评答案：D7. 以下哪个不是护理管理中的冲突处理策略？A. 避免冲突B. 调解冲突C. 暂时妥协D. 强制解决答案：A8. 以下哪个不是护理管理中的领导风格？A. 权威型B. 民主型C. 放任型D. 依赖型答案：D9. 以下哪个不是护理管理中的绩效评价方法？A. 自我评价B. 同事评价C. 上级评价D. 患者评价答案：D10. 以下哪个不是护理管理中的培训方法？A. 理论授课B. 情景模拟C. 实践操作D. 网络学习答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 护理管理的目的是实现________、________和________。
答案：护理质量、护理效率、患者满意度2. 护理管理的基本原则包括________、________、________和________。
答案：以患者为中心、以护士为中心、以质量为核心、以安全为前提3. 护理管理的层次分为________、________、________和________。
答案：护理部主任、护士长、护士、护理质量管理员4. 护理管理的方法包括________、________、________和________。
最新国家开放大学电大《护理管理学(本)》形考任务2试题及答案
最新国家开放大学电大《护理管理学（本）》形考任务2试题及答案形考任务2题目1用尽可能少的人力成本，完成尽可能多的工作任务，体现了人力资源配置的 ( )。
A. 效率原则题目2护理人员共同协作工作达到1+1>2的效果，体现了人力资源的( )。
A. 组合性题目3护理人员的数量、质量、整体结构等各方面应满足患者的护理需要，体现了护理人员编配的（）。
B. 功能需要原则题目4个人制定所从事工作的发展目标、确定实现目标策略的过程称为( )。
B. 职业规划题目5下列哪项不属于固定薪酬的内容( )。
C. 职工股票题目6护理人员排班应遵循的首要原则是( )。
C. 满足病人需要题目7当冲突无关紧要的时候，或当冲突双方情绪极为激动，需要时间慢慢恢复平静时，可采用的策略是( )。
C. 回避题目8下列属于领导者非权力性影响力的构成因素是( )。
B. 能力因素题目9关于马斯洛的层次需要论，以下哪项描述不正确( )。
C. 当高层次需要发展后，低层次需要就不再存在题目10决策过程中最关键的步骤是( )。
A. 总体权衡，选定方案题目11随着医学模式的转变，护理组织创建以病人为中心的新服务理念，属于下列哪项创新内容( )。
B. 文化创新题目12费德勒的权变理论中对领导效果最不利的环境条件是( )。
D. 上下级关系差，工作任务结构不明确，领导者职权弱题目13在管理方格理论中，最理想有效的领导行为类型是( )。
D. 9.9型管理题目14控制过程的第二步工作主要有( )。
B. 对照标准衡量实际工作绩效题目15下列哪一项不是控制的理论基础( )。
B. 人际关系学说题目16现场控制又称( )。
C. 过程控制题目17选择控制关键点时需要考虑的因素有( )。
D. 以上都是题目18控制论的创始人是( ) 。
B. 维纳题目19根据1986年卫生部规定，县和县以上医院及300张床位以下的医院护理行政管理体制实行（）。
A. 总护士长、护士长二级负责制题目20控制可分为事先控制、过程控制和事后控制是根据什么进行分类的（）。
护理管理学考试模拟卷
护理管理学考试模拟卷一、单选题（每题 2 分，共 20 分）1、管理的职能包括（）A 计划、组织、人事、指挥、控制B 计划、组织、领导、协调、控制C 计划、组织、人事、领导、控制D 计划、组织、领导、指挥、协调2、护理管理的特点是（）A 广泛性、综合性、艺术性B 广泛性、科学性、服务性C 综合性、科学性、艺术性D 综合性、服务性、艺术性3、目标管理的特点不包括（）A 强调自我管理B 强调成果管理C 强调过程管理D 强调参与管理4、护理人力资源管理的主要任务是（）A 合理配置护理人员B 提高护理人员素质C 开发护理人力资源D 以上都是5、护理质量管理的核心是（）A 患者满意度B 护理质量标准C 护理质量控制D 护理质量保证6、护理信息管理的作用不包括（）A 为护理管理决策提供依据B 提高护理工作效率C 增加护理管理成本D 促进护理质量的持续改进7、护理成本核算的方法不包括（）B 病种法C 床日成本核算D 随机法8、护理风险管理的首要步骤是（）A 风险识别B 风险评估C 风险应对D 风险监控9、护理管理中的激励原则不包括（）A 目标结合原则B 物质激励原则C 引导性原则D 按需激励原则10、护理组织文化的核心是（）A 护理价值观B 护理理念D 护理道德二、多选题（每题 3 分，共 30 分）1、护理管理的任务包括（）A 提高护理质量B 培养护理人才C 开展护理科研D 控制护理成本E 协调护理工作2、护理管理者的角色包括（）A 领导者B 联络者C 监听者D 传播者E 发言人3、护理管理的基本方法有（）A 行政方法B 经济方法C 教育方法D 数量分析方法E 综合方法4、护理人员的培训方法包括（）A 讲授法B 演示法C 讨论法D 案例分析法E 角色扮演法5、护理质量评价的内容包括（）A 护理结构质量B 护理过程质量C 护理结果质量D 护理服务质量E 护理环境质量6、护理信息的特点有（）A 生物医学属性B 相关性C 准确性D 大量性E 分散性7、护理成本管理的意义包括（）A 提高护理资源利用效率B 降低医疗成本C 增强护理人员的成本意识D 促进护理管理的科学化E 提高医院的经济效益8、护理风险管理的程序包括（）A 风险识别B 风险评估C 风险应对D 风险监控E 风险报告9、护理管理中的沟通技巧包括（）A 倾听技巧B 提问技巧C 反馈技巧D 非语言沟通技巧E 冲突处理技巧10、护理组织设计的原则包括（）A 统一指挥原则B 分工协作原则C 管理幅度原则D 权责一致原则E 稳定性与适应性相结合原则三、简答题（每题 10 分，共 30 分）1、简述护理管理的概念和特点。
护理管理学测验与正确答案
护理管理学测验与正确答案问题一：什么是护理管理学？护理管理学是指研究护理领域中的管理原理和实践，以促进护理服务的提供和改进护理质量的学科。
它包括组织管理、领导与决策、质量管理、人力资源管理等方面的知识和技能。
问题二：护理管理学的目标是什么？护理管理学的目标是提高护理服务的质量和效率，确保患者得到安全、有效和满意的护理。
它还致力于提升护士的管理能力和领导素质，以及促进团队合作和组织发展。
问题三：护理管理学的重要性在哪里？护理管理学的重要性体现在以下几个方面：- 提高护理服务的质量和效率，满足患者的需求和期望。
- 优化资源分配，提高医疗机构的运营效益。
- 培养护士的管理能力和领导素质，提升整个护理团队的绩效。
- 促进团队合作和沟通，提升护理工作的协同效能。
- 推动护理研究和创新，促进护理学科的发展和进步。
问题四：护理管理学的原则有哪些？护理管理学的原则包括：1. 领导与管理的协同：领导者需要具备管理技能，管理者需要具备领导能力，两者相互协同才能有效地推动护理工作。
2. 患者导向：护理管理应以患者的需求和安全为中心，提供个性化、全面的护理服务。
3. 团队合作：护理工作是团队合作的，护理管理应注重团队建设、沟通和协作能力的培养。
4. 持续改进：护理管理要不断进行评估和改进，适应医疗环境的变化和患者需求的变化。
5. 知识管理：护理管理要注重知识的积累和传播，提升护士的专业素养和技能水平。
问题五：护理管理学中的质量管理包括哪些内容？护理管理学中的质量管理包括以下内容：1. 质量评估：对护理服务的质量进行评估，包括结构、过程和结果的评估。
2. 质量改进：基于评估结果，采取措施改善护理服务的质量，提高护理绩效。
3. 质量监控：持续监测和追踪护理服务的质量，及时发现和解决问题。
4. 质量保证：建立质量保证机制，确保护理服务符合标准和规范。
问题六：护理管理学中的人力资源管理的作用是什么？护理管理学中的人力资源管理的作用包括：1. 招聘和选拔：根据职位需求，招聘和选拔合适的护理人员，确保人员的素质和能力符合工作要求。
护理管理学测验与正确答案
护理管理学测验与正确答案第一部分：选择题问题1：以下哪项是护理管理的主要目标？A. 提高患者满意度B. 降低医疗成本C. 增加护理人员的工作时间D. 提高护理人员的工作效率正确答案：A. 提高患者满意度问题2：以下哪项是护理管理中的关键流程？A. 护理计划的制定B. 护理人员的招聘与培训C. 医疗设备的采购与管理D. 病床的分配与调度正确答案：B. 护理人员的招聘与培训问题3：以下哪项是护理管理中的核心价值？A. 专业性与规范化B. 效率与利润最大化C. 技术创新与更新D. 护理人员的个人发展正确答案：A. 专业性与规范化第二部分：简答题问题1：请简述护理管理的主要职责。
答案：护理管理的主要职责包括：制定护理工作的标准和流程，组织和管理护理人员的工作，监督和评估护理质量，协调护理资源，提高患者满意度等。
问题2：请简述护理管理在提高患者满意度方面的作用。
答案：护理管理在提高患者满意度方面的作用主要体现在以下几个方面：1. 制定护理标准和流程，确保患者接受到高质量的护理服务；2. 监督和管理护理人员的工作，确保护理人员遵守职业道德和行为规范；3. 协调护理资源，提高护理服务的效率和质量；4. 建立有效的沟通机制，及时了解和满足患者的需求和期望。
问题3：请简述护理管理在护理人员培训和发展方面的作用。
答案：护理管理在护理人员培训和发展方面的作用主要体现在以下几个方面：1. 制定护理人员的培训计划，确保护理人员具备必要的专业知识和技能；2. 组织和管理护理人员的培训活动，提高护理人员的专业素养和能力；3. 监督和评估护理人员的工作表现，提供反馈和指导，帮助护理人员提高工作效果；4. 建立职业发展路径，鼓励护理人员继续教育和专业发展，提升个人价值和职业竞争力。
《护理管理学》试题及参考答案
《护理管理学》试题及参考答案一、名词解释（每题5分，共25分）1. 护理管理：指在一定环境下，通过计划、组织、指挥、协调、控制及决策等手段，实现护理工作的有效运行，达到护理目标的过程。
2. 护理部：医院中负责护理工作的管理部门，负责制定护理工作计划、组织实施、监督指导、评价反馈等工作。
3. 护理质量：指护理工作满足患者需求的程度，包括护理安全、护理效果、护理服务等方面。
4. 护理人力资源管理：指对护理人员进行招聘、培训、使用、评价和激励等一系列管理工作，以保证护理工作的有效运行。
5. 护理风险管理：指对护理工作中可能出现的各种风险进行识别、评估、控制和应对的过程，以降低护理差错和事故的发生。
二、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不属于护理管理的任务？A. 制定护理工作计划B. 组织实施护理工作C. 监督指导护理工作D. 护理科研答案：D2. 下列哪项不属于护理质量管理的任务？A. 制定护理质量标准B. 组织实施护理质量控制C. 监督指导护理质量改进D. 护理人员招聘与培训答案：D3. 下列哪项不属于护理人力资源管理的任务？A. 护理人员招聘B. 护理人员培训C. 护理人员使用D. 护理人员考核与评价答案：D4. 下列哪项不属于护理风险管理的任务？A. 护理风险识别B. 护理风险评估C. 护理风险控制D. 护理风险应对答案：D5. 在护理管理中，下列哪项不属于领导者的职责？A. 制定护理工作计划B. 组织实施护理工作C. 监督指导护理工作D. 激励护理人员答案：A三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述护理管理的职能。
答案：护理管理的职能包括计划、组织、指挥、协调、控制及决策等。
其中，计划是指制定护理工作的目标和措施；组织是指建立护理工作的组织结构；指挥是指对护理工作进行指导和协调；协调是指处理护理工作中各方面关系；控制是指对护理工作进行监督和评价；决策是指确定护理工作的发展方向。
2. 请简述护理质量管理的措施。
护理管理学试卷及答案
《护理管理学》参考试卷(二)一、单项选择题（从 4 个备选答案中，选出最佳答案。
每题 1 分，共 40 分） 1、管理过程理论是以下哪位创立的（ ） A、法约尔 B、泰罗 C、梅奥 D、韦伯 2、管理方格图中最理想的管理类型是（ ） A、1.9 格 B 、5.5 格 C、9.5 格 D 、9.9 格 3、以下哪项不属于建设性冲突的特点（ ） A、相互信息交流不断增加 B、极为关注自己的观点是否取胜 C、以争论问题为中心，了解彼此观点 D、关心解决现有问题 4、以下哪项不属于行为改造型激励理论：（ ） A、归因理论 B、强化理论 C、期望理论 D、操作条件反射理论 5、“一人一针一管执行率”属于以下哪项评价指标（ ） A、基础质量 B、环节质量 C、要素质量 D、终末质量 6、下列哪项不是权威型领导的优点：（ ） A、领导信息畅通 B、控制力强 C、适于缺乏参与能力的下属 D、效率高 7、一切管理均应以调动人的积极性、做好人的工作为根本。
属于以下哪项原理（ ） A、效益原理 B、人本原理 C、动态原理 D、能级原理 8、当任务紧急，需要严格控制时，使用以下哪种沟通网络工作效果好（ ） A、链式沟通 B、轮式沟通 C、环式沟通 D、全通道式沟通 9、根据控制点的位置，护理服务开始前的基础质量、要素质量的控制属哪一种控制活动。
（ ） A、过程控制 B、结果控制 C、更正控制 D、预先控制 10、由于护理过失，损伤病人组织器官或肢体，造成病人残废或功能障碍以致部分丧失劳 动能力者，属于（ ） A、一级事故 B、二级事故C、三级事故D、护理差错11、PDCA 循环正确的步骤是（ ）A、计划、实施、检查、处理B、计划、处理、实施、检查C、计划、检查、处理、实施D、计划、检查、实施、处理12、作为管理者应将精力集中于系统过程中的一些突出因素上，是遵循以下控制的哪项原 则（ ）A、例外情况的原则B、灵活控制的原则C、控制关键点的原则D、确定标准的原则13、关于护理人员编设的原则，下列哪项是错误的（ ）A、合理结构的原则B、经济效能的原则C、动态调整的原则D、优化组合的原则14、中华护理学会属于下列哪种组织（ ）A、卫生行政组织B、卫生事业组织C、群众性卫生组织D、以上都不是15、关于下列护士长角色的描述，哪项是不正确的（ ）A、在医院管理中的角色主要是管理者B、是病区具体工作的领导者C、在护患、医护关系中是协调者D、在任何场合中可充当多重角色16、下列哪项不属于民主参与型领导方式的特点（ ）A、权力定位于管理者B、员工参与决策C、双向沟通协调D、重视人际关系17、根据权变领导理论，以下哪项不属于影响领导效果的情景因素（ ）A、上下级之间的关系B、领导者的年龄C、领导者的职权D、工作任务结构18、某单位规定，随地吐痰罚款 20 元。
中国医科大学智慧树知到“护理学”《护理管理学》网课测试题答案2
中国医科大学智慧树知到“护理学”《护理管理学》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.下列哪项属于医疗事故：()。
A、在紧急情况下为抢救患者生命而采取紧急医学措施造成不良后果的B、在医疗活动中由于患者特殊体质而发生的医疗意外C、无过错输血感染造成的不良后果D、因医疗过失造成患者人身损害E、因患方原因延误诊疗导致的不良后果2.下列属于双因素理论中激励因素的是()。
A.员工工资水平B.福利待遇C.组织管理制度D.工作表现机会E.工作环境3.个人自学的优势是()。
A.学员可以根据护理工作的实际需要和发展需要学习B.以帮助学员消化、理解学习内容C.有利于学员之间的交流与沟通D.容易引起学员的学习兴趣E.可以使护理人员积累更多的临床护理经验4.以下哪项是目标管理的必要性：()A、调动各级人员的积极性B、提高管理效益C、提高生产力D、激发员工自觉性E、以上都是5.管理过程中最稀有、最特殊的资源是()。
A.人B.财C.物D.时间E.空间6.质量体系文件应体现哪些特性()。
A.科学性B.先进性C.可操作性D.经济性E.以上都是7.目前护士的角色已发展为运用护理程序解决患者实际问题和保持人的健康中应除()外。
A.执行者B.保护者C.参与者D.教育者E.协调者8.领导者影响力的来源包括：()A、奖惩影响力B、法定影响力C、专家影响力D、强制影响力E、以上都是9.下列哪项属医疗事故?()A.在紧急情况下为抢救患者生命而采取紧急医学措施造成不良后果的B.在医疗活动中由于患者特殊体质而发生的医疗意外C.无过错输血感染造成的不良后果D.因医疗过失造成患者人身损害E.因患方原因延误诊疗导致的不良后果10.指令性计划和指导性计划的分类依据是：()。
A、计划作用的时间B、计划的规模C、计划的约束程度D、计划的覆盖面E、计划的组织层次11.关于目标管理，下列陈述不正确的是()。
A.强调管理者与被管理者共同参与B.强调自我管理C.强调自我评价D.强调目标计划强制性E.强调目标特定性12.属于领导者权力性影响力构成因素的是()。
吉大15春《护理管理学本》在线作业二doc
吉大15春学期《护理管理学本》单选题多选题判断题】一、单选题(共15 道试题,共60 分。
)1. 下列哪项不是浪费时间的主观因素___。
A. 缺乏决策力B. 不善于拒绝C. 政策程序要求不清晰D. 工作目标不当-----------------选择:C2. 护理信息系统的描述,下列哪项不正确A. 收集信息B. 整理信息C. 处理信息D. 储存信息-----------------选择:B3. 以图解的方式表达组织整体结构及部门的职权关系于主要功能,称为A. 组织图B. 职位说明图C. 组织设计图D. 权力结构图-----------------选择:A4. 组织因其内部固有机制而产生的影响变革的阻力称为A. 专长威胁B. 群体惯性C. 权力威胁D. 结构惯性-----------------选择:D5. 韦伯的行政组织理论的主要内容是A. 企业的活动可分为六项B. 管理活动中要遵循14项原则C. 管理职能要与执行职能分开D. 管理活动需要稳定的行政组织体系-----------------选择:D6. ___被称为“现代管理之父”。
A. 泰勒B. 法约尔C. 韦伯D. 赫茨伯格-----------------选择:A7. 以下条目中,不属于归因理论中人们解释成功失败时的主要原因的是A. 能力B. 机遇C. 突发事件D. 任务难易程度-----------------选择:C8. 马斯洛需求理论中,第三层次为___。
A. 安全B. 生理C. 社交D. 自我实现-----------------选择:C9. 下列哪项不是口头传递信息方式的特点A. 速度较快B. 容易发生错误C. 错误的责任有时难以追查D. 较可靠-----------------选择:D10. 管理方格理论认为理想的管理应是___A. 协作式管理B. 中庸式管理C. 俱乐部式管理D. 全额式管理-----------------选择:A11. 下列哪项不是控制的基本原则A. 目的性原则B. 客观性原则C. 全面性原则D. 灵活性原则-----------------选择:C12. 按计划作用的时间分类计划,不包括A. 长期计划B. 战略性计划C. 中期计划D. 短期计划-----------------选择:B13. 最分权化的网络是A. 链式B. 轮式C. 环式D. 全通道式-----------------选择:D14. ABC时间管理法中A级为:___。
护理管理学试题及答案
护理管理学试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 护理管理学的研究对象是：A. 护理人员B. 护理活动C. 护理组织D. 护理服务答案：C2. 护理管理的首要任务是：A. 提高护理质量B. 降低护理成本C. 优化护理流程D. 培养护理人才答案：A3. 护理管理的基本原则不包括：A. 系统性原则B. 科学性原则C. 随意性原则D. 人文性原则答案：C4. 护理管理中，强调以人为中心的管理理念是：A. 科学管理B. 人文管理C. 任务管理D. 目标管理答案：B5. 护理质量控制的目的是：A. 提高护理人员的工作积极性B. 确保护理服务的安全性和有效性C. 降低护理成本D. 提高医院的经济效益答案：B6. 护理管理中的“PDCA”循环指的是：A. 计划-执行-检查-行动B. 计划-执行-检查-调整C. 计划-执行-检查-反馈D. 计划-执行-检查-控制答案：A7. 护理人力资源管理的核心是：A. 招聘B. 培训C. 激励D. 考核答案：C8. 护理信息管理的主要目的是：A. 提高护理工作效率B. 减少护理差错C. 促进护理科研D. 所有上述选项答案：D9. 护理管理中的“5S”管理法不包括：A. 整理B. 整顿C. 清扫D. 服务答案：D10. 护理管理中，属于领导职能的是：A. 制定护理计划B. 组织护理资源C. 指导护理实践D. 评价护理效果答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 护理管理的职能包括：A. 计划B. 组织C. 领导D. 控制答案：ABCD2. 护理管理的目标包括：A. 提高护理质量B. 促进护理人员发展C. 提高患者满意度D. 降低护理成本答案：ABCD3. 护理管理的方法包括：A. 定量分析B. 定性分析C. 系统分析D. 人文关怀答案：ABCD4. 护理管理中的“以人为本”体现在：A. 尊重护理人员B. 关注患者需求C. 重视护理质量D. 注重护理安全答案：ABCD5. 护理管理中的质量控制方法包括：A. 标准作业程序B. 质量检查C. 持续质量改进D. 患者满意度调查答案：ABCD三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述护理管理学的研究内容。
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B)医务人员
C)病人
D)医疗机构及其医务人员
7. 下列关于解决问题的注意事项的描述错误的是（ ）
A)应根据权限解决问题
B)注意授权下属
C)力求十全十美
D)进行问题分解
8. 下列属于终末质量评价的指标的是（ ）
A)急救物品完好率
B)患者满意度
C)灭菌器械合格率
D)大专护士百分率
9. 每日核对医嘱发现问题及时纠正，属于质量控制中（ ）
C)对医院感染的高危人群要重点给与特别关注
D)加强医务人员的教育和培训是做好医院感染管理的基础和重要环节
E)隔离病房应悬挂明显的隔离标志
17. 护理质量的含义包括（ ）
A)护理工作效率
B)满足规定的要求
C)满足潜在的要求
D)符合规定的格式
E)护理工作的优劣
18. 下列属于医院感染的情况有（ ）
A)本次感染直接与上次住院有关
B)新生儿在分娩过程中获得的感染
C)医务人员在医院工作期间获得的感染
D)病人在入院后发生的所有感染
E)由于诊疗措施激活的潜在性感染
1. 个案护理方式的优点不包括（ ）
A)护患沟通机会多
B)病情观察全面
C)职责任务明确
D)护理工作连续性强
2. 管理人员在差错发生之前进行的预防性控制是（ ）
A)前馈控制
B)同期控制
C)终末控制
D)反馈控制
3. 采用护理差错事故发生次数进行控制的类型是（ ）
A)前馈控制
B)同期控制
C)过程控制
D)反馈控制
4. 根据医院感染诊断标准，下列不属于医院感染的是（ ）
A)本次感染直接与上次住院有关
B)在原有感染基础上出现其他部位新的感染
C)新生儿在分娩过程中和产后获得的感染
D)入院48小时内发生的感染
5. 下列属于反馈控制的措施是（ ）
A)急救物品完好率
B)常规器械消毒合格率
C)现场检查
D)基础护理合格率
6. 医疗事故的主体是（ ）
B)定护理技术标准
C)褥疮发生率
D)基础护理操作合格率
E)制定规章制度
13. 贯彻实施新时期卫生工作方针，应遵循的原则包括（ ）
A)以农村为重点
B)预防为主，中西医并重
C)依靠科技与教育
D)动员全社会参与
E)为人民健康服务，为社会主义现代化建设服务
14. 控制的基本类型有（ ）
A)日常控制
B)前馈控制
A)前馈控制
B)反馈控制
C)全面控制
D)同期控制
10. 下列属于间接护理项目的是（ ）
A)晨间护理
B)接待新病人
C)护理查房
D)巡视病人
11. 依据纠正偏差措施的作用环节不同，控制可以分为（ ）
A)日常控制
B)前馈控制
C)定期控制
D)同期控制
E)反馈控制
12. 以下属于前馈控制的有（ ）
A)控制设施环境
C)定期控制
D)同期控制
E)反馈控制
15. 可能引起医院感染的因素有（ ）
A)医院布局不合理
B)管理意识不强
C)不合理地使用抗生素
D)侵入性操作
E)缺乏责任心
16. 下列关于预防和控制医院感染的措施的描述正确的是（ ）
A)医院应建立并不断完善医院感染管理制度
B)发生医院感染后，医院应先自行采取控制措施，效果不明显时应及时向上级卫生行政部门汇报