古诗词默写训练题及答案
部编九年级上册古诗词默写专题训练(含答案)
部编九年级上册古诗词默写专题训练(含答案)古诗词默写专题训练旨在帮助九年级学生加强对古代诗词的记忆和理解。
通过默写，学生可以巩固诗词的内容、语言和结构，并提高对华文化的认识。
专题一：唐诗三百首题目一：下面是唐代诗人的名句，请写出其所属的诗词的题目。
1. "白日依山尽，黄河入海流。
"答案：《登鹳雀楼》2. "人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
"答案：《静夜思》3. "长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
"答案：《行路难》题目二：请写出以下唐代诗人的名句的下一句。
1. "人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
"答案：相见时难别亦难。
2. "床前明月光，疑是地上霜。
"答案：举头望明月，低头思故乡。
专题二：宋词精选题目一：下面是宋代词人的名句，请写出其所属的词曲的题目。
1. "明月几时有，把酒问青天。
"答案：《静夜思》2. "青山横北郭，白水绕东城。
"答案：《江南好》3. "十年生死两茫茫，不思量，自难忘。
"答案：《长恨歌》题目二：请写出以下宋代词人的名句的下一句。
1. "人生几何时，怀念何切切。
"答案：银烛秋光冷画屏。
2. "世间安得双全法，不负如来不负卿。
"答案：白发渔樵江渚上。
以上是部编九年级上册古诗词默写专题训练的部分内容和答案。
默写古诗词是提高对华文化理解的有效方法，希望同学们能够通过这些训练，丰富自己的文化素养。
加油！。
高中语文14组《古诗词默写填空》140题(含答案)
高中语文14组《古诗词默写填空》140题（含答案）（一）1.古典诗歌中的“猿”意象具有多重文化意义。
哀鸣与清啸之猿，就分别代表了愁苦哀怨与超脱快慰之情，如杜甫的“_____________”和李白的“____________”诗句，即为例证。
2.《离骚》中用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句是“__________，__________”。
3.《诗经·氓》中，一条“淇水”贯穿全诗，其中“__________，__________”写出了女主人公送别时的依依不舍。
4.杜牧的《阿房宫赋》用“__________，__________”勾勒出阿房宫占地广阔、凌云蔽日的宏伟气势。
5.《生于忧患，死于安乐》中，孟子认为“国恒亡”的原因有内外两方面，即“__________，__________”。
6.苏轼《赤壁赋》中化用《诗经》“谁谓河广，一苇杭之”的两句是“__________，__________”。
7.李白在《蜀道难》中以“__________，__________”两句夸张地写出山峰高耸连绵，崖壁险峻陡峭，从而揭示蜀道之难。
8.苏轼在《江城子·密州出猎》中用典表明自己渴望得到朝廷信任，为国建功的句子是“__________，__________”。
9.在《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌分析宫妇左右、朝廷之臣、四境之内与齐王的关系后得出结论“__________”，齐王于是纳谏，令刚下达，群臣进谏，“__________”。
10.古人对荷情有独钟，或描写其绰约身姿，或借助它描绘夏日胜景、抒情言志，古典诗词中有许多这样的名句，例如“__________，__________”。
（二）1.《曹刿论战》中，曹刿认为“____________ ，___________”，于是不顾同乡的反对，主动求见鲁庄公献策，显示了他对国事的关心。
2.《诗经·氓》中，女主人公追述婚后生活，认为错不在己，于是用“___________，__________”两句谴责男子没有准则，反复无常，感情不专。
九年级语文期末专项复习《古诗文默写》含答案
九年级语文期末专项复习《古诗文默写》含答案古诗文默写一、选择题1．下列句子书写完全正确的一项是（）A．故曰：驭民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
B．一怒而诸侯惧，安居而天下息。
C．悬泉瀑布，飞漱其间，清荣俊茂，良多趣味。
D．所以动心忍性，曾益其所不能。
【答案】D【详解】A.“驭”应为“域”；B.“息”应为“熄”；C.“俊”应为“峻”；故选D。
2．古诗文默写，根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（）A．正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。
B．杨花榆荚无才思，唯解漫天作雪飞。
C．半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭值。
D．千古兴亡多少事，不尽长江滚滚流。
E．切问而静思，博学而笃志，仁在其中矣。
F．参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
【答案】AF【详解】本题考查对易错字和古诗词的辨识、记忆。
需要学生在准确记忆古诗词的同时注意字词的正确性。
要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个诗句的意思区别字的用法。
注意诗句书写的顺序。
A．正确；B．有误，应为“惟解漫天作雪飞”；C．有误，应为“系向牛头充炭直”；D．有误，应为“千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流”；E．有误，应为“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”；F．正确；故选：AF。
（）A．同学张华要到外地上学，李明给他送行时说：“与君离别意，同是宦游人。
张华，你一人远走他乡要多珍重啊！”B．同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣名句，李明不假思索地说道：“这还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！C．李明和同学一起去春游，面对满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，太美了！”D．李明的同学张强学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊！”【答案】D【详解】A.与君离别意，同是宦游人：你我命运何等相仿，奔波仕途，远离家乡，这个诗句意思和张华一人远走他乡的事实矛盾，引用不得体；B.谈笑有鸿儒，往来无白丁：到这里谈笑的都是知识渊博的大学者，交往的没有知识浅薄的人，这句话重点说的是交往人物的学识丰富，和读书乐趣无关，引用不得体；C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开：忽然间宛如一夜春风吹来，好像是千树万树梨花盛开，这个诗句运用比喻修辞，把塞外的雪比成梨花，不是真写梨花，引用不得体；D.学而不思则罔：学习不思考，人会被知识的表象所蒙蔽，这和前文“不求甚解”语境相符，引用得体；故选D。
小升初古诗词默写专项训练题
小升初古诗词默写专项训练题- 答案：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
- 答案：城春草木深；恨别鸟惊心。
- 答案：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
- 解析：此诗是唐代诗人王维所作。
诗一开头便紧切题目，写异乡异土生活的孤独凄然，因而时时怀乡思人，遇到佳节良辰，思念倍加。
接着诗一跃而写远在家乡的兄弟，按照重阳节的风俗而登高时，也在怀念自己。
- 答案：万里长征人未还；不教胡马度阴山。
- 答案：离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
- 答案：山色空蒙雨亦奇；淡妆浓抹总相宜。
- 答案：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
- 答案：巴山夜雨涨秋池；却话巴山夜雨时。
- 答案：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
- 答案：春风送暖入屠苏；总把新桃换旧符。
- 答案：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
- 答案：立根原在破岩中；任尔东西南北风。
- 答案：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
- 答案：北风吹雁雪纷纷；天下谁人不识君。
- 答案：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
- 答案：处处闻啼鸟；花落知多少。
- 答案：昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
- 答案：千里江陵一日还；轻舟已过万重山。
- 答案：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
- 答案：客行悲故乡；人迹板桥霜。
部编版六年级下册语文古诗词默写练习题(含答案)
古诗文默写练习题1.《关雎》：小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，《关雎》一诗中的“窈窕淑女，君子好逑”这两句就是佐证。
2.《蒹葭》：诗中能印证"上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见"的寻找追求的诗句：蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
3. 曹操的《观沧海》：诗中对景物作总写的句子是水何澹澹，山岛竦峙；详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起；描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里；本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
本诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海；4.陶渊明的《饮酒》：表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧。
《饮酒》反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他优游自在的隐居生活的名句是：采菊东篱下，悠然见南山。
诗中，“结庐在人境，而无车马喧”一句蕴含着这样的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无"喧嚣"之感。
表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：此中有真意，欲辩已忘言。
5.《送杜少府之任蜀州》一诗中把对朋友的真挚感情升华为哲理，说明知心朋友声息相通的两句诗是：海内存知己天涯若比邻6.王勃的《送杜少府之任蜀州》：写送别的地点和友人要去的地方的诗句：城阙辅三秦，风烟望五津；劝慰友人不要哀伤，表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句：与君离别意，同是宦游人；把对朋友的真挚感情升华为哲理，写出四海之内有知心朋友，就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近，说明知心朋友声息相通的两句诗：海内存知己，天涯若比邻。
同窗好友将随父去西藏就读，请选择古诗名句赠别留念, 以示万水千山隔不断真挚友谊：海内存知己，天涯若比邻。
唐朝陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句由此可联想到王勃《送杜少府之任蜀州》的两句诗是：无为在岐路，儿女共沾巾。
部编新人教版初中古诗词背诵默写专题训练含答案
部编新人教版初中古诗词背诵默写专题训练含答案部编人教版初中必背古诗词专项训练（含答案）七年级上册：一、填空：1.东临碣石，海畔形胜。
（___《观沧海》）2.___常作客，百年多病独登台。
（___《观沧海》）3.水何澹澹，___竦峙。
（___《观沧海》）4.独立___，湘江北去，橘子洲头。
（___《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）5.___惊鹊，清风半夜___。
（___《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）6.客路青山外，行舟绿水前。
（王湾《次北固山下》）7.潮平两岸阔，___一帆悬。
（王湾《次北固山下》）8.___生残夜，___入旧年。
（王湾《次北固山下》）9.乡书何处达？彩笺___叫。
（王湾《次北固山下》）10.明月几时有？把酒问青天。
（___《天净沙·秋思》）11.人生代代无穷已，___年年只相似。
（___《天净沙·秋思》）12.___，影入平羌江水流。
（___《峨眉山月歌》）13.山回路转不见君，雾重楼高几许。
（___《峨眉山月歌》）14.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
（___《江南逢李龟年》）15.烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
（___《江南逢李龟年》）16.___更尽一杯酒，西出阳关无故人。
（___《行军九日思长安故园》）17.壮志饥餐___，笑谈渴饮匈奴血。
（___《行军九日思长安故园》）18.月既不解饮，___随我身。
（___《夜上受降城闻笛》）19.___断人行，___。
（___《夜上受降城闻笛》）20.白日依山尽，黄河入海流。
（___《秋词》其一）21.孤舟蓑笠翁，独钓___。
（___《秋词》其一）22.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
（___《夜雨寄北》）23.千山鸟飞绝，万径人踪灭。
（___《夜雨寄北》）24.落红不是无情物，化作春泥更护花。
（___《十一月四日风雨大作》）25.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
（___《十一月四日风雨大作》）26.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
中考语文古诗词真题默写题型练习含答案
中考语文古诗词默写真题练习含答案一、直接默写1. 古诗文名句默写。
（1）何当共剪西窗烛，___________。
（李商隐《夜雨寄北》）（2）___________，隔江犹唱后庭花。
（杜牧《泊秦淮》）（3）无可奈何花落去，______________。
（晏殊《浣溪沙》）（4）最是一年春好处，______ ________。
（5）关关雎鸠，在河之洲。
___________，____________。
（《关雎》）（6）___________，佳木秀而繁阴。
（欧阳修《醉翁亭记》）（7）苟全性命于乱世，____________（诸葛亮《出师表》）（8）_________________，思而不学则殆。
（《〈论语〉十则》）（9）无丝竹之乱耳，_____________。
（刘禹锡《陋室铭》）（10）______________，关山度若飞。
（《木兰诗》）2.用课文原句填空。
（1）感时花溅泪，_______________。
（杜甫《春望》）（2）衣沾不足惜，________________。
（陶渊明《归园田居》）（3）________________，老木沧波无限悲。
（陈与义《登岳阳楼》）（4）峰峦如聚，波涛如怒，_________________。
（5）无言独上西楼，月如钩。
______________。
（李煜《相见欢》）（6）___________，__________。
溯游从之，宛在水中央。
（《蒹葭》）（7）蝉则千转不穷，______________。
(吴均《与朱元思书》)3.古诗文默写填空。
（1）____________，云生结海楼。
（李白《渡荆门送别》）（2）__________，化作春泥更护花。
（龚自珍《己亥杂诗》）（3）春蚕到死丝方尽，____________。
（李商隐《无题》）（4）塞下秋来风景异，_________（范仲淹《渔家傲秋思》）（5）只恐双溪舴艋舟，__________________。
高中语文必背古诗文默写大全(含答案)
高考语文古诗文名篇名句默写强化训练1．古诗文填空。
(1)寄蜉蝣于天地，__________。
哀吾生之须臾，____________。
(苏轼《赤壁赋》)(2)______________，俯察品类之盛，__________，足以极视听之娱，信可乐也。
(王羲之《兰亭集序》)(3)山不厌高，_____________。
____________，天下归心。
(曹操《短歌行》)(4)三岁为妇，____________。
夙兴夜寐，______________。
(《诗经·氓》)(5)玉露凋伤枫树林，____________。
江间波浪兼天涌，____________。
（杜甫《秋兴八首(其一)》）2. 古诗文填空。
(1)飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
____________，___________。
(王安石《登飞来峰》)(2)挟飞仙以遨游，__________。
(苏轼《赤壁赋》)(3)结庐在人境，而无车马喧。
_____________？___________。
(陶渊明《饮酒》)(4)诲女知之乎？________，___________，是知也。
(《论语·为政》)(5)剑阁峥嵘而崔嵬，__________，__________。
(李白《蜀道难》)3．古诗文填空。
(1)秦人不暇自哀，而后人哀之；__________________，________________。
(杜牧《阿房宫赋》)(2)叶上初阳干宿雨，______________，________________。
(周邦彦《苏幕遮》)(3)李白在《梦游天姥吟留别》中表现其蔑视权贵思想的诗句是：______________，______________？(4)杜甫在《登岳阳楼》中，由个人身世转而写国事危难，感伤涕零的诗句是：__________________，__________________。
(5)子曰：“饭疏食饮水，____________，乐亦在其中矣。
古诗文名句名篇默写训练试题及答案
古诗文名句名篇默写训练试题及答案古诗文名句名篇默写训练试题及答案在平日的学习、工作和生活里，大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧，古诗言简意丰，具有凝炼和跳跃的特点。
那什么样的古诗才是经典的呢？以下是小编为大家整理的古诗文名句名篇默写训练试题及答案，欢迎大家分享。
古诗文名句名篇默写训练试题及答案11．(20xx江南十校高三摸底联考)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)陆游《游山西村》一诗中“__________________，__________________”，景物描写中寓含哲理，被人们广为传颂。
(2)苏轼《赤壁赋》中用比喻的修辞手法，感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子是“__________________，__________________”。
(3)李白《蜀道难》一诗中引用“五丁开山”神话传说为其增添了浪漫气息的两句是“__________________，__________________”。
1．(1)山重水复疑无路柳暗花明又一村(2)寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟(3)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连2．(20xx湖北宜昌市示范高中教学协作体联考)补写出下列句子中的空缺处。
(1)庄子在《逍遥游》一文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：“__________________，__________________”。
(2)《离骚》中作者表明自己即使被肢解，受惩罚也不改变志向的句子是：“__________________，______________”。
(3)《过零丁洋》中以形象的比喻描写国家和个人命运的诗句是：“____________________，______________________”。
2．(1)且举世誉之而不加劝举世非之而不加沮(2)虽体解吾犹未变兮岂余心之可惩(3)山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍3．(20xx山东淄博市高三摸底)补出下列名篇名句中的空缺部分。
详细全面初中古诗默写复习总结100题(附答案).doc
7、 无言独上西楼，月如钩。
8、 乡书何处达？9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 21、 22、 23、 24、 25、,自将磨洗认前朝。
,隔江犹唱《后庭花》。
今夜月明人尽望，? ,胡琴琵琶与羌笛。
曲径通幽处 O （唐 （唐 （唐 （唐 （唐 （唐 （南唐 李煜《相见欢》） 王湾《次北固山下》） 杜牧《赤壁》 杜牧《泊秦淮》） 王建《十五夜望月》） 岑参《白雪歌送武判官归京》） 常建《题破山寺后禅院》） ,流响出疏桐。
（唐 虞世南《蝉》） 。
（唐王昌龄《采莲曲》） o （唐郑谷《莲叶》） 陆龟蒙《白莲》） 王维《使至塞上》） 崔颗《黄鹤楼》） 杜甫《春望》） 荷叶罗裙一色裁 移舟水溅差差绿， 此花真合在瑶池（唐 _______________ ,都护在燕然。
?烟波江上使人愁。
白头搔更,决眦入归鸟。
（唐 ,风烟望五津。
（唐,霜重鼓寒声不起。
（唐 ,巴山夜雨涨秋池。
（唐 蓬山此去无多路， （唐 （唐 （唐杜甫《望岳》） 王勃《送杜少府之任蜀o （唐 ,卷舒开合任天真。
（唐 李贺《雁门太守行》） 李商隐《夜雨寄北》） 李商隐《无题》） 李商隐《赠荷花》） 27、 怀旧空吟闻笛赋，. 28、 乱花渐欲迷人眼，29、 可怜身上衣正单，30、 念天地之悠悠，31、 杨花落尽子规啼， 一、上下句默写。
1、 求之不得，o （《诗经•关雎》）2、 兼葭萋萋，o （《诗经•兼葭》）3、 ,松柏冢累累。
（乐府诗集《十五从军征》）4、 朔气传金柝，。
（南北朝民歌《木兰诗》）5、 ,白铁无辜铸佞臣。
（《对联六副》）6、 神龟虽寿，, ,终为土灰。
（三国曹操《龟虽 寿》）。
（唐 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） o （唐白居易《钱塘湖春行》） —o （唐 白居易《卖炭翁》） o （唐陈子昂《登幽州台歌》） 。
（唐 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） o （宋陈与义《临江仙•夜登小阁，忆洛33、 无可奈何花落去，o （北宋 晏殊《浣溪沙》）34、 ，闻说鸡鸣见日升。
中考语文古诗词默写习题及答案
中考语文古诗词默写习题及答案中考语文古诗词默写习题及答案「篇一」1._____________________，病树前头万木春。
(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)2.国破山河在，城春草木深。
______________，______________。
(《春望》)3._______，志在千里。
______________，壮心不已。
(《龟虽寿》)4._____________________，雪拥蓝关马不前。
(《左迁至蓝关示侄孙湘》)5.____________;帘卷西风，_____________________。
(《醉花阴》)【参考答案】1.沉舟侧畔千帆过2.感时花溅泪，恨别鸟惊心3.老骥伏枥烈士暮年4.云横秦岭家何在5.莫道不消魂人比黄花瘦中考语文古诗词默写习题及答案「篇二」1.梳洗罢，独倚望江楼。
______________，______________，肠断白蘋洲。
(梦江南)2.长风破浪会有时，______________。
(行路难)3.无可奈何花落去，______________。
(浣溪沙)4.______________，波撼岳阳城。
(望洞庭湖赠张丞相)5.今南方已定，兵甲已足，当______________，______________，_______，_______，兴复汉室，还于旧都。
(出师表)【参考答案】1.过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠2.直挂云帆济沧海3.似曾相识燕归来4.气蒸云梦泽5.奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶中考语文古诗词默写习题及答案「篇三」本文是由语文教案工作室上传的：中考语文古诗词默写习题及答案（5）。
中考语文古诗词默写习题及答案（5）1.起舞弄清影，何似在人间。
_______，_______，_______。
(《水调歌头》)2.然尝闻风俗与化移易，_______。
(《送董邵南游河北序》)3.黑云压城城欲摧，______________。
(《雁门太守行》)4.______________，铁马冰河入梦来。
古诗词默写试题和答案
古诗词默写试题和答案理解性默写1. 《野望》中，描写秋意正浓的山野景色的诗句是：树树皆秋色,山山唯落晖。
2. （娄底中考）崔颗在《黄鹤楼》中以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁的诗句是：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
3. 王维《使至塞上》中描绘塞外大漠苍凉雄浑之壮美景象的诗句是：大漠孤烟直,长河落日圆。
4. 在《渡荆门送别》中，化静为动，用游动的视角表现雄浑开阔的意境，饱含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的诗句是：山随平野尽,江入大荒流。
5. 《钱塘湖春行》中直接抒发喜爱西湖的诗句是：最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
6. 曹操《龟虽寿》一诗中，表现了诗人老当益壮、积极进取精神的诗句是：老骥伏上，志在千里。
烈士•暮年，壮心不旦。
7. 刘桢的《赠从弟》中以山风的猛烈反衬松枝的刚劲的诗句是：风声一何盛，松枝一何劲!8. 曹植的《梁甫行》中写海民妻子和儿女的诗句是：妻子象禽兽,行止依林阻。
9. 《庭中有奇树》中点明全诗相思怀念这一主题的句子是此物何足贵？但感别经时。
10. 陶渊明《饮酒》中用问答形式表明内心清静就能远离喧嚣之意的句子是：问君何能尔？心远地自偏。
11. 杜甫在《春望》中写因战火不断，跟家人难通音信的两句诗是：烽火连三月,家书抵万金。
12. 李贺在《雁门太守行》中，借用典故，抒发九死不悔的报国之志的诗句是：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
1. 从视觉和听觉两方面描绘西湖清丽、恬静、淡远的春景的句子是：绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。
2. 词中写船动惊禽，划破了湖面的平静，为这一趟悠闲之旅平添了一个兴奋点的句子是：微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。
3. 把水面比作明净平滑的琉璃，写出风平浪静的句子是：无风水面琉璃滑。
（二十一）《相见欢》（朱敦儒）1. 象征南宋的国势日渐衰微，并为全词奠定苍凉感伤的情感基调的句子是：万里夕阳垂地大江流。
2. 回忆中原沦陷，士族南逃往事，抒发了国土恐难收复的担忧.无奈.沉痛之情的句子是：中原乱，簪樱散，几时收？3. 朱敦儒的《相见欢》表现了作者渴望早日恢复中原，还于旧都的强烈愿望，同时也是对朝廷苟安旦夕，不图恢复的愤慨和抗议的诗句是：试倩悲风吹泪过扬州。
高中语文必背古诗词默写题及答案
高中语文必背古诗词默写题及答案高中语文课程中，古诗词是学生必须掌握的重要内容之一。
以下是一些常见的高中语文必背古诗词默写题及答案，供同学们学习和参考：1. 《静夜思》题目：请默写李白的《静夜思》。
答案：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《春望》题目：杜甫的《春望》中描述国破山河在，城春草木深的景象，请默写全诗。
答案：国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
3. 《登鹳雀楼》题目：请默写王之涣的《登鹳雀楼》。
答案：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
4. 《江雪》题目：柳宗元的《江雪》中，千山鸟飞绝，万径人踪灭，孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
请默写这首诗。
答案：江雪千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
5. 《望岳》题目：请默写杜甫的《望岳》。
答案：岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
6. 《水调歌头·明月几时有》题目：苏轼的《水调歌头·明月几时有》中，明月几时有？把酒问青天。
请默写全词。
答案：水调歌头·明月几时有明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
7. 《念奴娇·赤壁怀古》题目：请默写苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》。
答案：念奴娇·赤壁怀古大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
故国神游，多情应笑我，早生华发。
人生如梦，一尊还酹江月。
8. 《滕王阁序》题目：请默写王勃的《滕王阁序》中的名句。
高考语文古诗默写真题及答案
高考语文古诗默写真题及答案【真题训练】1.（2014年大纲全国卷）《荀子·劝学》以蚯蚓为例，论证了为学必须锲而不舍，坚持不懈；同篇中与之相反的例证是：“蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
”2.（2016年全国卷Ⅰ）《荀子·劝学》指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能“上食埃土，下饮黄泉”，是用心专一的缘故。
3.（2017年全国卷Ⅲ）《荀子·劝学》中强调了积累的重要性。
以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻，引出“积善成德，而神明自得，圣心备焉”的观点。
4.（2018年全国卷Ⅲ）《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“不如须臾之所学也”，踮起脚尖极目远望，也“不如登高之博见也”。
5.（2020年全国卷Ⅱ）《荀子·劝学》中举例说，笔直的木材如果“輮以为轮”，就会弯曲到符合圆规的标准；即使再经过曝晒也不会挺直，因为“輮使之然也”。
6.（2020天津卷）在“停课不停学”期间的云班会上讨论“学习和思考的关系”，你想强调学习重要性，可以引用《荀子·劝学》中的“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
”【应用训练】1.《劝学》中通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况的两句是：故木受绳则直，金就砺则利。
2.《论语》中孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”论述了学习和思考的关系，在荀子的《劝学》中，也有一句直接提到了学与思的关系的句子是：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
3.《劝学》中以雕刻为喻，强调学习应当坚持，说明只有坚持不懈、持之以恒，才会有所成就的句子是：锲而不舍，金石可镂。
4.儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。
《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
”荀子在《劝学》中说“故不积跬步，无以至千里。
”5.《劝学》中在强调学习必须持之以恒时，用劣马与好马进行对比以说理的句子是：骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
历年高考语文常考古诗文默写题及答案
历年高考语文常考古诗文默写题及答案一1、《论语》中孔子所说的“__________”两句用在党员身上，就是要向先进典型学习，加强自身修养，而对于反面典型要对照反省，引以为戒。
答案：见贤思齐焉，见不贤而内自省也2、李白在《蜀道难》中通过描写行人手摸星辰、仰天叹息来衬托蜀道之高险的句子是“__________”。
答案：扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹3、《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而改变自己的句子是“__________”。
答案：且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮4、《岳阳楼记》中能体现岳阳楼长联上“范希文两字关情”的句子是“__________”。
答案：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐5、苏轼在《赤壁赋》中“__________”用比喻手法感叹生命之短暂，个体之渺小。
答案：寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟6、庄子在《逍遥游》结尾中列举出三类人的“无所待”才是真正的逍遥的句子是（任答一类人即可）：“__________”。
答案：至人无己，神人无功，圣人无名7、欧阳修《醉翁亭记》中“__________”两句，表达了“言在此而意在彼”的意思。
答案：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也8、王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光的句子是：“__________”。
答案：大漠孤烟直，长河落日圆9、《爱莲说》中作者以菊花与莲花作对比，指出莲花是花中君子，描写菊花的句子是：“__________”答案：菊，花之隐逸者也。
10、为人处世很难做到两全其美。
《鱼我所欲也》中，孟子认为在处理“生”和“义”两者的关系时，我们应当做到“__________”。
答案：二者不可得兼，舍生而取义者也11、杜牧在《阿房宫赋》中痛惜后人不知汲取教训，必将让再后来的人为之扼腕叹息的句子是：“__________”。
答案：后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也12、《离骚》节选的开篇两句“__________”，表现了诗人极度苦闷、难以排解的心情，为下文情绪的抒发奠定了基调。
中考语文古诗文默写练习及答案
中考语文古诗文默写专项训练测试题(一)记忆型默写。
(30分)1．山重水复疑无路，。
2．，化作春泥更护花。
3．，直挂云帆济沧海。
4．蒹葭苍苍，。
所谓伊人，在水一方。
5．，城春草木深。
6．采菊东篱下，。
7．稻花香里说丰年，。
8．大漠孤烟直，。
9．剪不断，理还乱，是离愁，。
10．，似曾相识燕归来。
11．春蚕到死丝方尽，。
12．会当凌绝顶，。
13．东风不与周郎便，。
14．，江春入旧年。
15．人生自古谁无死? 。
16．，天涯若比邻。
17．江山代有才人出，。
18．居庙堂之高则忧其民，。
19．，往来无白丁。
20．野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，，山间之四时也。
21．风烟俱净，天山共色。
，。
22．峰回路转，，醉翁亭也。
23．受任于败军之际，。
24．苔痕上阶绿，。
25．学而不思则罔，。
26．故天将降大任于是人也，必先，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。
27．，在乎山水之间也，山水之乐，得之心而寓之酒也。
28．夫战，勇气也。
，再而衰，三而竭。
29．得道者多助，。
30．予独爱莲之出淤泥而不染，，中通外直，不蔓不枝。
(二)理解型默写。
（40分）1．《水调歌头•明月几时有》中“此事古难全”里的“此事”是指，。
2．《天净沙•秋思》表现了游子漂泊在外思乡的悲情，其中点明主旨的句子是“，。
”3．《白雪歌送武判官归京》中描写边塞奇特景色的句子是，。
4．《木兰诗》中通过环境描写，渲染出10年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格的诗句是，。
5．《钱塘湖春行》中直接描写动物的两句诗是句是，6．曹操《观沧海》一诗中最能反映其博大襟怀的诗，；，。
7．苏轼《水调歌头-明月几时有》中道尽千载离人心愿的词句是，。
8．《山坡羊•潼关怀占》中概括全篇主旨的诗句是，。
9．《杜少府之任蜀州》一诗中说明知心朋友声息相通的两句诗是，。
10．陶渊明《饮酒》一诗中，“，。
”一句蕴涵着这样的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣之境也无喧嚣之感。
语文古诗词默写训练的专项培优练习题(含答案)及答案
语文古诗词默写训练的专项培优练习题(含答
案)及答案
语文古诗词默写训练对于学生的语文素养和文学修养的培养极为重要。
通过默写古诗词，不仅可以提升学生对于古代文化的理解和把握，还能够锻炼学生的语文表达能力和记忆能力。
下面是一些专项培优练习题，希望能够帮助大家更好地掌握古诗词。
1. "白日依山尽，黄河入海流"是哪首古诗词的开头？
答案：《登鹳雀楼》
2. "床前明月光，疑是地上霜"是哪首古诗词的开头？
答案：《静夜思》
3. "明月几时有，把酒问青天"是哪首古诗词的开头？
答案：《月下独酌》
4. "两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"是哪首古诗词的开头？
答案：《青玉案·元夕》
5. "红豆生南国，春来发几枝"是哪首古诗词的开头？
答案：《相思》
通过对上述问题的默写训练，可以巩固并加深对于这些古诗词的记忆。
同时，也可以通过阅读相关诗词，进一步了解古代文化和诗词的魅力。
古诗词是中华文化的瑰宝，对于培养学生的综合素质和提高学生的表达能力有着重要的作用。
希望大家能够利用这些训练题进行有效的默写训练，不断提高自己的古诗词水平。
同时，也希望学生们能够重视古诗词的学习，发掘其中的美妙与魅力，让古代文化在我们心中永远闪耀。
高考语文古诗词默写训练综合经典题及答案
一、高中语文默写训练1．补写出下列名篇名句的空缺部分。
（只选3小题）（1）________，筋骨之强，________，下饮黄泉，用心一也。
（《荀子·劝学》）（2）多情应笑我，早生华发。
________，________。
（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）（3）________，只是朱颜改。
问君能有几多愁，________。
（李煜《虞美人》）（4）________，申之以孝悌之义，________。
（《孟子·寡从之于国也》）（5）新沐者必弹冠，新浴者必振衣，________，________？（《渔父》）【答案】（1）蚓无爪牙之力；上食埃土（2）人间如梦；一尊还酹江月（3）雕栏玉砌应犹在；恰似一江春水向东流（4）谨庠序之教；颁白者不负戴于道路矣（5）安能以身之察察；受物之汶汶者乎【解析】【分析】本题考查了学生古诗文名句默写能力。
解答此题时平时学习中对于课本要求背诵的诗文内容要熟记于心，做到背诵无误，书写无误，理解无误。
连续性默写。
根据前后句的提示来填写；理解性默写一定要看清题目的要求。
需要注意的重点字有：蚓、埃土、尊、酹、砌、犹在、庠序、颁、察察、汶汶。
故答案为：⑴蚓无爪牙之力；上食埃土；⑵人间如梦；一尊还酹江月；⑶雕栏玉砌应犹在；恰似一江春水向东流；⑷谨庠序之教；颁白者不负戴于道路矣；⑸安能以身之察察；受物之汶汶者乎【点评】此题考查名句默写的能力。
命题改变以往给出上下，填写下句纯记忆型方式，而是改为通过名句含意的提示要求默写，这样就将记忆与理解紧密结合起来。
因此，解题时必须注意：一是语意的提醒；二是注意难写字。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原《离骚》中，“________， ________”用反问句表明了诗人即使受挫殒命也不会改变自己志向。
（2）杜甫《登高》中“ ________，________”道出了诗人郁积心中的身世之苦和国运之恨难以排遣的无限悲凉。
（3）范仲淹《岳阳楼记》中，“ ________，________”从时间的角度写出了洞庭湖千变万化的景象。
中考古诗词理解性默写61题(含答案)
古诗词理解性默写1.《观沧海》实写诗人所见之景的句子：水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
描写诗人想象中的景象的句子：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
最能体现诗人博大胸襟的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里；2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中融情入景，含有飘零之感、离别之恨的句子是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
通过丰富的想象，运用拟人手法表达对朋友深切关心的诗句：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
3.《次北固山下》表达乡愁之情的句子：乡书何处达？归雁洛阳边。
暗示着时光流逝，饱含自然理趣，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
描写大江行船之壮阔景象的诗句是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
4.《天净沙·秋思》点明主旨、直接道出天涯游子之悲的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。
5.《峨眉山月歌》点明远游路线，抒发依依惜别之情的诗句是：夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
表现月光柔柔、波光粼粼的诗句是：峨眉山月半轮秋，影人平羌江水流。
6.《江南逢李龟年》常被用来表达盛世不再、国运衰微，身世飘零、人生落魄两句诗是：正是江南好风景．落花时节又逢君。
7.《夜上受降城闻笛》表现边塞荒寒凄冷的句子是：回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
表现征人满怀愁绪、思念家乡的句子是：不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
8.《秋词》诗中赞美秋景胜春光的诗句：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
表达了诗人豪迈乐观之情、抒发志向的诗句：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
9.《夜雨寄北》诗中写思归不得的愁苦之情的诗句是：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句：何当共剪两窗烛，却话巴山夜雨时。
10.《十一月四日风雨大作》诗中语带双关的一句诗是：夜阑卧听风吹雨。
11.《潼关》表现作者渴望冲破罗网、勇往直前、追求个性解放的诗句是：河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
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古诗词默写训练题1、写出下列文学常识和名句名篇的空缺部分。
(1)扪参历井仰胁息, _以手抚膺坐长叹 __。
(李白《蜀道难》)(2) __羁鸟恋旧林 ___,池鱼思故渊。
(陶潜《归园田居》)(3)潦水尽而寒潭清, _烟光凝而暮山紫 __。
(王勃《滕王阁序》)(4)自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外, __不获世之滋垢 ___, 皭然泥而不滓者也。
(司马迁《屈原列传》)(5)元代戏剧作家 __王实甫 ___的《西厢记》,与关汉卿的《窦娥冤》代表了元杂剧最高成就。
以哥伦比亚的加西亚 ? 马尔克斯的长篇小说《 _百年孤独 ____》为标志,魔幻现实主义小说达到了完美。
2、补写出下面内容的空缺部分。
(1)迢迢牵牛星, _皎皎河汉女 _。
__纤纤擢素手 __,札札弄机杼。
(《迢迢牵牛星》)(2) _呦呦鹿鸣 __,食野之苹。
我有嘉宾, _鼓瑟吹笙 _。
(曹操《短歌行》)(3)南朝宋代的 _范成大 _是山水诗的开创者,而东晋诗人 _陶渊明 _是中国文学史上田园诗的开拓者。
两人都擅长描写自然景物, 在田园山水中寄寓自己的生活情趣。
3、补写出下面内容的空缺部分。
(l ) _扈江离与辟芷兮 __,纫秋兰以为佩。
(屈原《离骚》)(2)庄生晓梦迷蝴蝶, __望帝春心托杜鹃 __。
(李商隐《锦瑟》)(3) __别有幽愁暗恨生 ___,此时无声胜有声。
(白居易《琵琶行》)(4) __梧桐更兼细雨 ____,到黄昏,点点滴滴。
(李清照《声声慢》)(5)晚清四大谴责小说是:李宝嘉(李伯元)的《 _官场现形记 _》、吴沃尧(吴趼人)的《二十年目睹之怪现状》、刘鹗的《 _老残游记 _》和曾朴的《孽海花》。
4、补写出下面内容的空缺部分。
(1)补写出白居易《琵琶行》中描写音乐的空缺部分。
大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹, _大珠小珠落玉盘__。
__ __间关莺语花底滑 __, 幽咽泉流冰下难。
__冰泉冷涩弦凝绝 __, 凝绝不通声暂歇。
__别有幽愁暗恨生__,此时无声胜有声。
(2)日本著名作家__川端康成___是 1968年诺贝尔文学奖获得者,其代表作有《伊豆舞女》(短篇小说)、《古都》《雪国》《千只鹤》(中篇小说)等。
(3)当代著名作家 _汪曾祺 _是“京派小说”的代表。
代表作有《受戒》《大淖记事》等。
5、补写出下面内容的空缺部分。
(1)“__满地黄花堆积 _,憔悴损,如今有谁堪摘?”(李清照《声声慢》)借花的零落写出了自己的寂寞孤独,“浔阳江头夜送客, _枫叶荻花秋瑟瑟__。
” (白居易《琵琶行》)借飘飞的芦花写出送别的伤感。
(2)“鹤汀凫渚, __穷岛屿之萦回__。
”(王勃《滕王阁序》)借水鸟沙洲写江流的曲折,“风急天高猿啸哀, __渚清沙白鸟飞回 ___。
”(杜甫《登高》) 展现秋日江边的肃杀。
(3)代表明代短篇话本、拟话本小说最高成就的,有冯梦龙辑集的“三言”——《_喻世明言_》《警世通言》《醒世恒言》,以及 _凌濛初 __编著的“二拍” 《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》。
6、补写出下面内容的空缺部分。
(1)同样写猿声,不同的情形寄托着不同的感情,李白《梦游天姥吟留别》中的“谢公宿处今尚在, _渌水荡漾清猿啼__”,让人从这清越悠长的猿声中感受到自由无羁; 而《早发白帝城》中的“__两岸猿声啼不住 __, 轻舟已过万重山” , 则感受到了重获自由的欢乐。
而杜甫《登高》中的“_风急天高猿啸哀__,渚清沙白鸟飞回”,写出作者流落异地的孤独与寂寞。
白居易《琵琶行》中的“其间旦暮闻何物? __杜鹃啼血猿哀鸣__”,则展示了自己在流放之地的凄苦与悲凉。
(2)鲁大海、康顺子、杨长雄分别出自戏剧作品《雷雨》《茶馆》和《_三块钱国币__》。
(3) 法国 19世纪世界短篇小说巨匠 _莫泊桑 _, 其代表作有长篇小说《漂亮朋友》 , 短篇小说《羊脂球》《我的叔叔于勒》等。
7、补写出下面内容的空缺部分。
(1)古代诗文中有些词语由于使用精当被广为采用,沿用至今,形成成语。
如:《诗经? 氓》中的“三岁为妇, 靡室劳矣。
__夙兴夜寐___, 靡有朝矣” ; 曹操《短歌行》中的“_月明星稀________,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依”;李密《陈情表》中的“__但以刘日薄西山_______,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕”; 王勃《滕王阁序》中的“__渔舟唱晚________,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦”。
(2)祥子、陈奂生和高觉慧分别是小说《骆驼祥子》《陈奂生上城》和《__家_ _》中的人物。
(3)法国著名的批判现实主义作家___罗曼·罗兰____的长篇巨著《约翰? 克里斯朵夫》犹如一部庞大的交响乐, 每卷都是一个有着不同乐思、情绪和节奏的乐章,被高尔基称为“长篇叙事诗”, 开创了一种独特的小说风格,被誉为 20世纪最伟大的小说。
8.补写出下面内容的空缺部分。
(1)一些作品中写到了鸟鸣。
如“__但见悲鸟号古木_____,雄飞雌从绕林间” (李白《蜀道难》),展现蜀道的凶险;“映阶碧草自春色, __隔叶黄鹂空好音_______”(杜甫《蜀相》),展现诸葛词少有人去的寂寞;而“__昆山玉碎凤凰叫_________,芙蓉泣露香兰笑”(李贺《李凭箜篌引》),则展现出李凭所弹箜篌之音的神奇;“其间旦暮闻何物? __杜鹃啼血猿哀鸣_________”(白居易《琵琶行》),则展现浔阳的荒凉。
(2)“唐宋八大家”是指唐代_韩愈_、柳宗元,宋代__欧阳修_____、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。
9.补写出下面内容的空缺部分。
(1)古代诗词中常写到花草,借以表情达意。
如白居易《琵琶行》中的“__春江花朝秋月夜_____,往往取酒还独倾”,展现诗人被贬谪后的寂寞孤苦;李清照《声声慢》中的“___满地黄花堆积 ______,憔悴损,如今有谁堪摘?”突出国破家亡后无尽的伤感。
(2)秋天的景象令人思绪渺远,又表达着不同的情思。
如杜甫《登高》中的“_ __无边落木萧萧下________,不尽长江滚滚来”,既写空阔壮观的景象,又展现自己客居他乡的寂寞;王勃《腾王阁序》中的“潦水尽而寒潭清, ___烟光凝而暮山紫_______”,写出秋天傍晚时分雨过天晴的美丽景色,展现了喜悦之情。
(3)《杜十娘怒沉百宝箱》选自明末小说家__冯梦龙__编撰的短篇小说集《警世通言》;英国文艺复兴著名剧作家莎士比亚的以著名的独白“生存还是毁灭” (To be or not to be),展现了丹麦王子 __哈姆雷特 ___(人名)复杂而深沉的感情。
10.补写出下面内容的空缺部分。
(1)酒在古代文人的心中具有特别的地位,代表着不同的感情。
如杜甫《登高》中的“艰难苦恨繁霜鬓, __潦倒新停浊酒杯__________”,写出因年老多病无法再饮酒消愁的悲哀;柳永《雨霖铃》中的“__都门帐饮无绪_______,留恋处, 兰舟催发”,写出有情人离别的伤感;苏轼《念奴娇 ? 赤壁怀古》中的“人生如梦, _一时多少豪杰__________”写出壮志难酬的感叹;李清照《声声慢》“__ _三杯两盏淡酒_______,怎敌他、晚来风急”,写出国破家亡的无限悲凉。
(2)俄国伟大作家列夫? 托尔斯泰,其代表作有长篇小说《复活》《安娜? 卡列尼娜》《__战争与和平 ____》等。
(3)《 __左传 __》又名《春秋外传》,是我国最早的一部国别体史书,相传为左丘明所作,《勾践灭吴》即选自其中。
11.补写出下面内容的空缺部分。
(1)请根据内容进行推断,在下面的横线上分别填入《琵琶行》中相关的诗句。
①这段导语的妙处在于___未成曲调先有情______。
教师以低沉的语调,肃穆的表情,哀痛的眼神,缓慢的节奏传递着真切的情感。
②一个显而易见的例证是,上周刚结束的第八届陶博会 ___门前冷落鞍马稀___, “瓷都”的风采不再。
③漫游费调查问卷给人的感觉是 ____犹抱琵琶半遮面 ________________, 扭扭捏捏的拿不出门,好像是为了应付消费者不得以才发布了问卷,有何意义? ④古语云“沉默是金”。
确实,父母在家教过程中若能恰到好处地运用“沉默” 艺术, , 往往能对孩子传递出丰富的难以言表的信息,起到 __此时无声胜有声 __ ________________的教育功效。
(2)《孟子》是一部记录孟子言行的书,善于雄辩,气势充沛、感情强烈、笔墨酣畅。
与《论语》《 __大学 ____》《 ___中庸 _____》四部儒家经典合称“四书” 。
12、名句在生活中常常运用,请根据上下文填写下面名句的空缺部分。
(任选两句)(4分) (1)虽然今天国民党只是一个在野党,不具备“公权力”,与大陆达成的多顶共识还有待于民进党执政当局认可,但是“__青山遮不住。
毕竟东流去__”,任何违背历史潮流, 违背人民意愿的措施和政策, 迟早要被人民唾弃。
(辛弃疾《菩萨蛮 ? 书江西造口壁》)(2)我欣赏李白的狂放洒脱:爱他“_仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人____” 的自信,爱他“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的自尊。
(李白《南陵别儿童入京》)(3)朝核危机几经波折,今天出现“__山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
____”的局面,说明很多复杂的国际问题不能靠单边主义、恃仗武力来解决,而要借助多边和平磋商,用政治智慧来解决。
(陆游《游山西村》)。