植物的生殖课件
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11.下列几组植物的繁殖，哪组属于无性繁殖（ D）
①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代； ②玉米种子种下去长出玉米植株； ③小麦靠风力传播花粉进行繁殖； ④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来； ⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋，进而长成新竹子； ⑥秋海棠的叶子发出芽和根，进而长出新的植株。 A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．④⑤⑥
下节提问的知识点： 1、植物主要有哪两种生殖方式？ 2、什么是有性生殖？其特征是什么？ 3、什么是无性生殖？其特征是什么？ 4、无性生殖的方式有那些？ 5、嫁接有那些方式?需要注意什么？
有性生殖:由两性生殖细胞结合形 成受精卵，再由受精卵发育成新个体 的生殖方式。
特点：具有两个亲本的遗传，变异 性大，利于品种的进化，耐受能力强。
马铃薯块茎发芽生根 椒草的叶片长成新植株
讨论：
1.这些植物的生殖方式有什么共性？
答：它们都是不经过两性生殖细胞的结 合，由母体直接产生新个体。（这种生
殖方式称为无性生殖）
2.在种植菊花和芦荟时，一棵植株常常会变成一丛。 你能解释这一现象吗？你会把它们分成很多棵吗？
这是因为它们的萌蘖能力较强。可以将它们分株繁殖。
3.“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取
的方法是c（ ）
A．嫁接 B．分根 C．扦插 D．杂交
4.嫁接的方式可以获得（ B）
A.与砧木相同的植物体的性状 B.与接穗相同的植物体的性状 C.与砧木、接穗相近的植物体的性状 D.砧木和接穗相结合的性状
明确目标
1、能够描述植物的有性生殖的概念 2、通过观察、思考和讨论，能够列 举常见的无性生殖植物 3、通过探究活动，尝试植物的扦插 4、通过观察和比较分析，知道有性 生殖和无性生殖的意义
自主学习:（阅读课本2-5页填空）
1、生物圈中生命在不断的延续和发展着，最根本的原 因是生物能通过 和 来实现本物种的延续。
2、桃树可以由果实中的种子来繁殖后代。种子中的胚
是由 结合形成的受精卵发育而来的，这种受精卵
ห้องสมุดไป่ตู้发育成新个体的生殖方式属于
。
3、有性生殖的后代具有
的遗传特性。
4、不经过 的结合，由 直接产生新个体的生殖方 式叫做无性生殖。
5、无性生殖的后代，具有
的遗传特性。
6、人民利用职务的无性生殖来栽培农作物和园林植物， 常见的方式有 和 等。
嫁接的方法：枝接和芽接
嫁接注意事项：
1.为确保接穗成活，应使接穗与砧木的形成层
紧密结合（接穗比砧木细小时，应使一侧形 成层对接）
2.用塑料带捆扎时，注意捆紧，防止接口处水 分快速蒸发或外界的雨水进入。
1.将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都 要带有芽眼吗？
每一小块都要带一个芽眼。有一个健壮饱满的芽，才是 繁殖成功的关键。芽可长成新的个体。芽合成生长素旺 盛；不仅促进植株生长，也使植株的抗病能力增强，这 也是繁殖成功的前提。没有芽的马铃薯小块，在土壤中 会很快腐烂，很难实现繁殖的目的。
成 熟 的花 植 株
花萼、花冠等 柱头
雌 花柱
蕊 子房
胚 珠
花蕊 花药 花
雄
粉
蕊 花丝
卵 细 胞 受精卵
精 子
种子的胚
精子
新一代
植株
1、在种子的形成过程中是否有 生殖细胞的产生及结合？
2、什么是有性生殖?有什么特 点？
1、在种子的形成过程中是否有生殖细 胞的产生及结合？（是） 2、什么是有性生殖?有什么特点？
7、嫁接是把一个植物体的 或 接在另一个植物体 上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
8、嫁接时应当使接穗和砧木的 接穗成活。
紧密结合，以确保
看图填课本第3页空：
雄 花药 蕊 花丝 花瓣
萼片 花托
柱头 花柱 雌 蕊 子房
传粉以后，花粉受到柱头分泌黏液的 刺激，就萌发出花粉管。花粉管沿着花柱 向子房生长。花粉管内有精子。
8.由受精卵发育成新个体的生殖方式叫有__性__生___殖__；不
经过两性生殖细胞结合，由母体发育成新个体的生殖方
式叫_无__性__生__殖__。
无性生殖
9．植物的组织培养是利用________________ 的原理
10.种子中的胚是由（ A）发育而来的。
A．受精卵 B．受精极核 C．胚珠 D．卵细胞
5．下列进行无性生殖的植物是（B ）。
A.向日葵 B.椒草 C.小麦 D.高粱
6．梨、桃等的栽培通常用（A ）来繁育优良品种。
A.嫁接 B.种子 C.扦插 D.压条
7．园艺师将一株单色的菊花培育成具有多种颜色、多
种花形的“塔花”，采用的繁殖方式是B（ ）
A．扦插 B．嫁接 C．压条 D．杂交
无性生殖 的方法：
扦插 甘薯、葡萄、菊、月季等 压条 夹竹桃、桂花、茉莉等 嫁接 苹果 、桃、梨等
无性生殖的优点：
1、节省时间； 2、增加产量； 3、提高质量； 4、创新品种。
芽接
形成层
枝接
塑料薄膜带
嫁接就是把一个植物体的芽或枝，接在另一个 植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完 整的植物体。
A．椒草 B．葡萄 C．苹果 D．马铃薯
16.嫁接成活的关键是（ D）
A．要选好接穗和砧木 B．接穗上的芽应该大而饱满 C．使接穗和砧木紧密贴合 D．使接穗与砧木的形成层紧密结合
17、看图填空
生物的无性生殖方式
根据图1和图2，请回答下列问题。
（1）.嫁接包括两种方式，图1所指的方式是 枝 接，图2 所指的方式是 芽。接 （2）.两种嫁接方式的不同在于接穗不同，图1是用 枝 做接穗，图2是用 芽做接穗。
13.对植物生殖多样性之意义的叙述不正确的是（ B）
A.使植物适应不同的生活环境 B.增加了物种变异的速度 C.植物有更多的机会繁殖后代 D.生殖的多样性可能产生更多的后代。 14.“有心栽花花不活，无心插柳柳成荫”说明繁育柳树容
易成活的方式是（A）
A．扦插 B．嫁接 C．压条 D．种子
15.用叶繁殖容易成活的植物是（ A）
2.植物的生殖方式是多种多样的。这对植物来 说有什么意义？
对恶劣的环境有更强的适应能力；在自 然界中更容易延续后代，不至于灭绝。
思考：
有性生殖和无性生殖有什么区别？
有性生殖 无性生殖
主要区别 有两性生殖细胞的结合 无两性生殖细胞的结合
常见的无性生殖的方法: 扦插
嫁接
常见的无性生殖的方法: 压条
①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代； ②玉米种子种下去长出玉米植株； ③小麦靠风力传播花粉进行繁殖； ④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来； ⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋，进而长成新竹子； ⑥秋海棠的叶子发出芽和根，进而长出新的植株。 A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．④⑤⑥
下节提问的知识点： 1、植物主要有哪两种生殖方式？ 2、什么是有性生殖？其特征是什么？ 3、什么是无性生殖？其特征是什么？ 4、无性生殖的方式有那些？ 5、嫁接有那些方式?需要注意什么？
有性生殖:由两性生殖细胞结合形 成受精卵，再由受精卵发育成新个体 的生殖方式。
特点：具有两个亲本的遗传，变异 性大，利于品种的进化，耐受能力强。
马铃薯块茎发芽生根 椒草的叶片长成新植株
讨论：
1.这些植物的生殖方式有什么共性？
答：它们都是不经过两性生殖细胞的结 合，由母体直接产生新个体。（这种生
殖方式称为无性生殖）
2.在种植菊花和芦荟时，一棵植株常常会变成一丛。 你能解释这一现象吗？你会把它们分成很多棵吗？
这是因为它们的萌蘖能力较强。可以将它们分株繁殖。
3.“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取
的方法是c（ ）
A．嫁接 B．分根 C．扦插 D．杂交
4.嫁接的方式可以获得（ B）
A.与砧木相同的植物体的性状 B.与接穗相同的植物体的性状 C.与砧木、接穗相近的植物体的性状 D.砧木和接穗相结合的性状
明确目标
1、能够描述植物的有性生殖的概念 2、通过观察、思考和讨论，能够列 举常见的无性生殖植物 3、通过探究活动，尝试植物的扦插 4、通过观察和比较分析，知道有性 生殖和无性生殖的意义
自主学习:（阅读课本2-5页填空）
1、生物圈中生命在不断的延续和发展着，最根本的原 因是生物能通过 和 来实现本物种的延续。
2、桃树可以由果实中的种子来繁殖后代。种子中的胚
是由 结合形成的受精卵发育而来的，这种受精卵
ห้องสมุดไป่ตู้发育成新个体的生殖方式属于
。
3、有性生殖的后代具有
的遗传特性。
4、不经过 的结合，由 直接产生新个体的生殖方 式叫做无性生殖。
5、无性生殖的后代，具有
的遗传特性。
6、人民利用职务的无性生殖来栽培农作物和园林植物， 常见的方式有 和 等。
嫁接的方法：枝接和芽接
嫁接注意事项：
1.为确保接穗成活，应使接穗与砧木的形成层
紧密结合（接穗比砧木细小时，应使一侧形 成层对接）
2.用塑料带捆扎时，注意捆紧，防止接口处水 分快速蒸发或外界的雨水进入。
1.将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都 要带有芽眼吗？
每一小块都要带一个芽眼。有一个健壮饱满的芽，才是 繁殖成功的关键。芽可长成新的个体。芽合成生长素旺 盛；不仅促进植株生长，也使植株的抗病能力增强，这 也是繁殖成功的前提。没有芽的马铃薯小块，在土壤中 会很快腐烂，很难实现繁殖的目的。
成 熟 的花 植 株
花萼、花冠等 柱头
雌 花柱
蕊 子房
胚 珠
花蕊 花药 花
雄
粉
蕊 花丝
卵 细 胞 受精卵
精 子
种子的胚
精子
新一代
植株
1、在种子的形成过程中是否有 生殖细胞的产生及结合？
2、什么是有性生殖?有什么特 点？
1、在种子的形成过程中是否有生殖细 胞的产生及结合？（是） 2、什么是有性生殖?有什么特点？
7、嫁接是把一个植物体的 或 接在另一个植物体 上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
8、嫁接时应当使接穗和砧木的 接穗成活。
紧密结合，以确保
看图填课本第3页空：
雄 花药 蕊 花丝 花瓣
萼片 花托
柱头 花柱 雌 蕊 子房
传粉以后，花粉受到柱头分泌黏液的 刺激，就萌发出花粉管。花粉管沿着花柱 向子房生长。花粉管内有精子。
8.由受精卵发育成新个体的生殖方式叫有__性__生___殖__；不
经过两性生殖细胞结合，由母体发育成新个体的生殖方
式叫_无__性__生__殖__。
无性生殖
9．植物的组织培养是利用________________ 的原理
10.种子中的胚是由（ A）发育而来的。
A．受精卵 B．受精极核 C．胚珠 D．卵细胞
5．下列进行无性生殖的植物是（B ）。
A.向日葵 B.椒草 C.小麦 D.高粱
6．梨、桃等的栽培通常用（A ）来繁育优良品种。
A.嫁接 B.种子 C.扦插 D.压条
7．园艺师将一株单色的菊花培育成具有多种颜色、多
种花形的“塔花”，采用的繁殖方式是B（ ）
A．扦插 B．嫁接 C．压条 D．杂交
无性生殖 的方法：
扦插 甘薯、葡萄、菊、月季等 压条 夹竹桃、桂花、茉莉等 嫁接 苹果 、桃、梨等
无性生殖的优点：
1、节省时间； 2、增加产量； 3、提高质量； 4、创新品种。
芽接
形成层
枝接
塑料薄膜带
嫁接就是把一个植物体的芽或枝，接在另一个 植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完 整的植物体。
A．椒草 B．葡萄 C．苹果 D．马铃薯
16.嫁接成活的关键是（ D）
A．要选好接穗和砧木 B．接穗上的芽应该大而饱满 C．使接穗和砧木紧密贴合 D．使接穗与砧木的形成层紧密结合
17、看图填空
生物的无性生殖方式
根据图1和图2，请回答下列问题。
（1）.嫁接包括两种方式，图1所指的方式是 枝 接，图2 所指的方式是 芽。接 （2）.两种嫁接方式的不同在于接穗不同，图1是用 枝 做接穗，图2是用 芽做接穗。
13.对植物生殖多样性之意义的叙述不正确的是（ B）
A.使植物适应不同的生活环境 B.增加了物种变异的速度 C.植物有更多的机会繁殖后代 D.生殖的多样性可能产生更多的后代。 14.“有心栽花花不活，无心插柳柳成荫”说明繁育柳树容
易成活的方式是（A）
A．扦插 B．嫁接 C．压条 D．种子
15.用叶繁殖容易成活的植物是（ A）
2.植物的生殖方式是多种多样的。这对植物来 说有什么意义？
对恶劣的环境有更强的适应能力；在自 然界中更容易延续后代，不至于灭绝。
思考：
有性生殖和无性生殖有什么区别？
有性生殖 无性生殖
主要区别 有两性生殖细胞的结合 无两性生殖细胞的结合
常见的无性生殖的方法: 扦插
嫁接
常见的无性生殖的方法: 压条