职业卫生安全健康培训
2024年职业健康培训计划（三篇）
2024年职业健康培训计划职业病防治工作是企业安全生产的主要内容，也是企业坚持以人为本，科学发展的内容之一。
企业职业病防治工作的好坏直接关系着生产员工的职业健康，关系着企业的稳定和发展。
为适应集团公司的发展需要，确保公司全年职业卫生工作的顺利进行，保护生产员工的职业健康，提高公司职业健康管理水平，特制定____年职业卫生培训计划。
一、目标认真学习、宣传、____《____职业病防治法》，全员普及职业病防治法有关知识，增强有毒有害作业人员的责任和权益意识，制定职业健康计划，开展多种形式的健康教育活动，整体提高职业卫生素质。
二、培训内容1、国家职业病防治法律、行政法规和规章；2、煤矿职业病危害因素识别；3、职业病危害因素对人体健康的影响；4、职业病危害因素防治措施（粉尘危害及尘肺病的防治、噪声危害防治、热害防治、职业中毒防治与职业中毒事故应急救援）；5、职业健康监护（职业健康监护的目的、责任和义务、种类和周期、档案管理）；6、国家职业卫生标准及规范；7、国家职业病防治法规基本知识；8、个人劳动防护用品的合理使用和维护；9、岗位操作规程。
三、日常职业卫生教育1、班前会。
会议内容为针对当天的生产任务特点，作业危险、有害因素强调注意事项及当班应注意的事情，提醒穿戴好个人劳保用品和防护用品，传达矿及集团公司内发生的伤害事故教训及本班预防类似事故的对策。
安全监测部要进行检查并纳入考核。
2、矿级月度安全培训日。
主要内容为学习上级有关安全及职业卫生的方针、制度、规定；检查标准化作业落实情况；查找班组作业范围内的隐患及落实整改措施；不断深入班组内的危险辨识；检查一周内本班组存在的问题；讨论伤害事故教训等。
3、其它形式的安全教育可根据各个阶段各个季节不同的安全工作特点，对职工进行多种形式的安全教育，如观看电教片；现场标准化作业示范表演；图片展览；成果发布会；黑板报；安全演讲及安全知识讲座等。
方法，新工艺，添置新的设备，制造新产品的时候，必须对工人进行新工艺，新操作的安全教育。
职业健康卫生知识培训内容
职业健康卫生知识培训职业病概论一、职业病危害与职业病的基本概念1、什么是职业卫生？职业卫生是指人们在从事行业和工作活动中，保持符合保护健康、防止疾病所必须的情况、状况以及达到这种状态所实施的行为和过程。
2、什么是职业危害？职业病危害因素有哪几类？职业危害指劳动者在职业活动中，由于受不良的生产条件和工作环境的影响，给劳动者带来危险和伤害，其中包括事故和疾病等多种危害因素对人体的伤害。
职业病危害因素包括：职业活动中存在的各种有害的化学、物理、生物因素以及在作业过程中产生的其它职业有害因素3、什么叫职业病？职业病是指企业、事业单位和个体经济组织（统称用人单位）的劳动者在职业活动中因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害等因素而引起的疾病。
4、什么叫法定职业病？法定职业病是指国家规定并正式公布的职业病，是指用人单位的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素引起的疾病。
2002年国家卫生部会同劳动保障部重新颁布的法定职业病目录有10类115种5、职业病的特点：⑴病因明确:由职业病危害因素所致, 这些人为因素被控制消除, 即可防止疾病发生;⑵病因可测:所接触的危害因素（病因）通常可以检测, 过量接触才得病;⑶群体性:接触相同职业病危害因素的工人常集体发病;⑷多无特效药:早发现，易恢复，晚发现，疗效差。
6、如何发现职业病最有效是做职业性体检就业前体检 : 发现职业禁忌症在岗体检: 早发现可疑职业病、禁忌症离岗体检: 证明在职期间有无得职业病或损害7、毒物进入人体的三个途径呼吸道(最常见最危险的途径)皮肤(有些毒物只要与皮肤接触，就能被吸收)消化道(职业中毒的机会极少)二、生产过程中的危害因素职业病危害因素包括：职业活动中存在的各种有害的化学、物理、生物因素以及在作业过程中产生的其它职业有害因素。
职业危害因素分类：物理性危害因素：噪音、振动、高温、光线过强、电离辐射等。
化学性危害因素：强酸强碱、粉尘、有毒有害气体等。
职业卫生健康安全知识培训内容
职业卫生健康安全知识培训内容
职业卫生健康安全知识培训主要包含以下内容：
1. 职业病防治知识：介绍不同职业的职业病危害及其防治措施，如化学品、尘埃、噪声等职业病的预防。
2. 劳动保护知识：介绍劳动者的权力和保护措施，如工伤保险、职业病保险等。
3. 安全生产知识：介绍安全生产的基本要求和常见事故的防范措施，如火灾、爆炸、电气等安全事故的预防。
4. 紧急救援知识：介绍突发事件处理的基本知识和紧急救援的步骤，如自然灾害、火灾、事故等情况下应急处理的方法。
5. 职业健康知识：介绍职业健康的基本知识和保护措施，包括饮食健康、心理健康、体育锻炼等方面的注意事项。
6. 职业安全知识：介绍不同行业的安全要求和措施，如建筑、电力、化工等行业的职业安全标准和检查要点等。
以上是职业卫生健康安全知识培训的主要内容，参与培训的人员可以根据工作岗位和行业特点，加强相关领域的学习和实践经验，提高职业卫生健康安全水平。
上岗前职业卫生培训
上岗前职业卫生培训
一、职业卫生概述
职业卫生是指在工作场所中，预防和控制职业病和职业相关危害，保障劳动者健康权益的综合性科学和技术。
职业卫生培训是提高劳动者职业卫生素质和自我保护能力的重要途径，也是企业安全管理的重要组成部分。
二、职业卫生培训目标
通过职业卫生培训，使劳动者了解职业病和职业相关危害的成因、预防和控制方法，掌握个人防护用品的使用和维护方法，提高劳动者的健康意识和自我保护能力，预防和减少职业病的发生，保障劳动者的健康权益。
三、培训内容和方法
1. 培训内容：职业卫生法律法规、职业病和职业相关危害的成因和预防控制方法、个人防护用品的使用和维护方法、应急处理和急救措施等。
2. 培训方法：理论授课、案例分析、实践操作相结合，注重培养劳动者的实际操作能力和应对突发事件的处置能力。
四、培训效果评估
培训结束后，应对劳动者进行考核和评估，检查劳动者的职业卫生知识掌握情况和实际操作能力，以及应急处理能力等。
对于不合格的劳动者，应进行补充培训和考核，确保劳动者具备足够的职业卫生素质和自我保护能力。
五、总结
职业卫生培训是保障劳动者健康权益的重要措施之一。
通过有效的职业卫生培训，可以提高劳动者的职业卫生素质和自我保护能力，预防和减少职业病的发生，保障劳动者的健康权益。
因此，企业和劳动者都应该重视职业卫生培训，建立健全的职业卫生培训制度，不断提高职业卫生培训的质量和效果。
职业卫生健康培训策划书3篇
职业卫生健康培训策划书3篇篇一职业卫生健康培训策划书一、培训背景随着工业化和城市化的发展，职业卫生健康问题日益受到关注。
为了提高员工的职业卫生健康意识，预防和减少职业病的发生，保障员工的身体健康，特制定本培训策划书。
二、培训目的1. 提高员工对职业卫生健康的认识和重视程度。
2. 增强员工的职业卫生健康知识和技能。
3. 培养员工的自我保护意识和能力。
4. 促进企业的职业卫生健康管理水平的提高。
三、培训对象[企业名称]全体员工。
四、培训时间和地点1. 培训时间：[具体日期]2. 培训地点：[详细地址]五、培训内容1. 职业卫生健康法律法规和标准介绍国家和地方有关职业卫生健康的法律法规和标准。
讲解企业在职业卫生健康方面的责任和义务。
2. 职业病危害因素和预防措施分析企业存在的职业病危害因素。
介绍职业病的预防措施和个人防护用品的使用方法。
3. 职业健康监护和体检讲解职业健康监护的重要性和内容。
介绍员工体检的项目和注意事项。
4. 应急救援和急救知识培训应急救援的基本知识和技能。
教授常见急救方法和急救用品的使用。
5. 心理健康和压力管理关注员工的心理健康，介绍压力管理的方法和技巧。
六、培训方式1. 集中授课：由专业的职业卫生健康讲师进行讲解。
2. 案例分析：通过实际案例分析，加深员工对职业卫生健康知识的理解。
3. 现场演示：演示个人防护用品的正确使用方法和急救操作。
4. 互动讨论：鼓励员工提出问题，进行互动讨论，增强培训效果。
七、培训评估1. 培训结束后，进行问卷调查，了解员工对培训内容和培训方式的满意度。
2. 组织考试，检验员工对职业卫生健康知识的掌握程度。
3. 跟踪员工在工作中的实际应用情况，评估培训的实际效果。
八、培训预算1. 培训费用：包括讲师授课费、教材费、场地租赁费等，预计费用为[X]元。
2. 考试费用：包括试卷印刷费、监考费等，预计费用为[X]元。
3. 其他费用：包括培训期间的餐饮费、茶歇费等，预计费用为[X]元。
职业卫生健康知识培训 ppt课件
PPT课件
11
生产性噪声
三、 生产性噪声的预防
生产性噪声危害的发生和程度主要决定于噪声强度、接触噪声时 间、噪声的频率及频谱特性、接触者的敏感性等因素。
预防措施：
改造声源、降低噪声。通过技术改造，把发声物体改造为不发 声或发小声的物体是根本措施。
生物性危害因素：病源微生物等。
心理性危害因素：工作压力大等。
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4
职业病防治
职业病防治管理措施：
设置或指定职业卫生管理机构或组织，配备专职或兼职 的职业卫生专业人员负责本单位的职业病防治工作﹔
制定职业病防治计划和实施方案； 建立、健全职业卫生管理制度和操作规程； 建立、健全职业卫生档案和劳动者健康监护档案； 建立、健全工作场所职业病危害因素监测及评价制度； 建立、健全职业病危害事故应急救援预案。
积极配合上岗前、在岗期间和离岗 时的职业健康检查;
如实提供职业病诊断、鉴定所需的 有关资料等.
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6
职业病预防策略
找出危害 评估风险 订出方法 实施制度 监察制度PPT课件7Ⅱ、常见的职业病及预防
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8
生产性噪声
一、 职业性听力损伤： 系由于听觉长期遭受噪声影响而发生 缓慢的进行性的感音性耳聋﹔早期表现为 听觉疲劳，离开噪声环境后可以逐渐恢复， 最终导致感音性耳聋。
《中华人民共和国职业病防治法》。
PPT课件
3
职业危害因素
职业病危害因素包括：
职业活动中存在的各种有害的化学、物理、生物因素 以及在作业过程中产生的其它职业有害因素。
职业危害因素分类：
职业卫生教育培训内容
职业卫生教育培训内容职业卫生教育培训旨在提高员工对职业健康和安全的认识，以及预防和控制职业病和工作场所危害的能力。
以下是一些常见的职业卫生教育培训内容：1.职业健康和安全法规：培训应包括相关的职业健康和安全法规，如国家和地区的劳动法、职业安全与健康法规等。
员工需要了解自己的权利和责任，并遵守法律法规中的职业健康和安全要求。
2.职业病概述：培训应介绍不同类型的职业病，如尘肺病、听力损失、化学中毒等。
员工需要了解职业病的病因、症状和预防措施，以及与工作环境和操作方式相关的风险因素。
3.工作场所危害识别和评估：培训应教育员工如何识别和评估工作场所的各种危害因素，如化学物质、物理因素（噪音、振动、辐射等）、生物因素、人因因素等。
员工需要学习如何使用工具和技术来评估危害，并提出相应的控制和预防措施。
4.个人防护措施：培训应包括个人防护措施的培训，包括使用个人防护装备的正确方法、合适的防护用品的选择和佩戴等。
员工需要了解不同种类的个人防护装备，并学会正确使用和维护。
5.职业卫生监测和控制：培训应涵盖职业卫生监测和控制的基本原则和方法。
员工需要了解不同类型的监测技术和工具，以及设置和操作监测设备的方法。
此外，员工还需要了解通过工程控制、行政控制和个人控制来控制和降低工作场所危害的措施。
6.应急响应和事故预防：培训应包括应急响应和事故预防的培训，以帮助员工做好紧急情况下的响应和处理。
培训还应强调事故预防的重要性，如事故调查、事故报告和事故预防计划等。
7.职业卫生教育：培训应包括职业卫生教育的重要性和方法。
员工需要学会如何教育和宣传职业卫生知识，以提高整体员工的职业健康素养和意识。
这些是常见的职业卫生教育培训内容，具体的培训内容和深度可以根据公司的需求和员工的工作环境来定制。
培训应注重实际操作、案例分析和参与互动，以提高员工的学习效果和培训效果。
同时，应定期评估培训的有效性，并根据培训评估结果进行持续改进和调整。
职业卫生健康教育培训计划
职业卫生健康教育培训计划
一、培训目的
通过本次培训，使受训人员了解和掌握职业卫生健康知识，提高自我保护意识和技能，减少职业病危害，提高公司员工的健康水平，保障员工的身体健康。
二、培训对象
公司全体员工、特别是生产一线员工、工人等职业病危害较大的人员。
三、培训内容
1. 职业危害的概念和分类
2. 职业危害的监测和评估
3. 职业病的预防和控制
4. 职业卫生法律法规及企业管理制度
5. 员工职业健康教育
6. 个人防护用品的选择和正确使用
7. 职业健康体检的重要性和方式
四、培训形式
1. 讲座式培训：由职业卫生专家进行专题讲解，让员工了解职业卫生知识，并与员工互动交流。
2. 实地观摩：带领员工到生产现场参观，了解现场职业危害及现场职业危害的控制方法。
3. 互动讨论：设置小组讨论环节，让员工根据自身工作实际，提出问题并得到解答。
五、培训教材
1. 职业卫生健康知识手册
2. 职业卫生相关法律法规
六、培训时间与地点
培训时间：每天3小时，连续3天
培训地点：公司会议室和生产车间
七、培训师资
1. 公司职业卫生专家团队负责讲座式培训
2. 各部门主管协助工厂实地观摩
八、培训后的跟进措施
1. 设立职业卫生健康促进小组，进行职业卫生健康知识的宣传普及
2. 每月举行一次职业卫生健康知识培训，加强员工对职业卫生知识的学习和了解
3. 建立职业卫生档案，对员工进行个体化的健康监管，落实好护士健康体检。
以上就是本次培训的具体内容。
希望通过本次培训，能够提高员工的职业卫生健康意识，减少职业病的发生，保障员工的身体健康。
职业卫生培训课件
职业卫生培训课件
第一章：职业卫生概述
职业卫生是指为预防和管理工作中可能对员工健康造成危害的各种因素而采取的措施。
了解职业卫生的重要性是确保员工健康和安全的关键。
1.1 什么是职业卫生
职业卫生是针对工作场所中可能危害员工健康的因素进行识别、评估和控制的一门学科。
1.2 为什么需要职业卫生
职业卫生的实施能够有效预防职业病、提高员工的健康水平，减少工作中的事故发生，保障员工的生命安全。
第二章：职业病及其预防
2.1 常见职业病类型
•尘肺病
•化学中毒
•噪声聋
•职业性皮肤病
2.2 职业病的预防措施
•定期体检
•佩戴防护设备
•良好的职业卫生管理制度
•提高员工的职业卫生意识
第三章：工作环境因素及其控制
3.1 空气质量
工作场所的空气质量关系到员工的健康。
空气中存在的有毒气体、灰尘等对员工健康造成危害，应予以控制。
3.2 噪音控制
长期接触高强度噪音会导致听力损伤，对员工的身体健康产生危害。
因此，需要采取有效的隔音措施进行控制。
结语
通过本课件的学习，希望能够增强大家对职业卫生重要性的认识，学会预防职业病的方法，保障员工健康和安全。
祝各位工作顺利，健康快乐！。
2024年度职业卫生健康知识培训课件
立即脱离现场
发生急性职业中毒等紧急情况时，员工应立即脱离危险现场，转 移到安全区域。
采取紧急救治措施
根据中毒原因和症状，采取相应的紧急救治措施，如清洗皮肤、 吸氧、人工呼吸等。
及时报告
立即向单位负责人和有关部门报告事故情况，请求支援和协助处 理。
2024/3/24
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事故报告、调查和处理程序
1 2
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02
健康档案应保密管理， 确保员工隐私安全。
03
04
定期对健康档案进行更 新和维护，保证信息的 准确性和完整性。
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健康档案可作为员工健 康管理、职业病诊断等 的重要依据。
PART 05
应急处理与事故报告制度
REPORTING
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应急预案制定及演练实施
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2024/3/24
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PART 03
职业卫生防护措施
REPORTING
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工程治理措施
生产工艺改革
以无毒、低毒物质代替有毒、高 毒物质，实现生产过程的密闭化
、自动化。
通风排毒
安装通风装置，将有毒有害物质 排出室外，或经过净化处理后排
出。
隔离操作
将操作人员与有害物质隔离，通 过控制室或遥控进行操作。
记录职业病危害因素检测、评价、劳动者 健康检查、职业病防护设施维护等情况， 为职业病防治提供依据。
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THANKS
感谢观看
REPORTING
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2024/3/24
国外现状
发达国家在职业卫生健康 方面投入较大，建立了完 善的法律法规和监管体系 。
2024年职业安全健康宣传教育和培训制度模版（五篇）
2024年职业安全健康宣传教育和培训制度模版根据《中华人民共和国职业病防治法》的相关要求，结合本公司实际情况，特制定本制度，旨在加强对员工的职业卫生法规、知识、操作规程及职业病防护设备和个人防护用品正确使用与维护的培训。
一、公司职业卫生管理部门与人力资源管理部门共同承担职业卫生教育培训的监督与管理职责，并指定具备专业资质的职业卫生培训人员，负责本公司职业卫生知识的教育培训工作。
二、教育培训内容涵盖以下方面：1. 深入解析职业卫生领域的法律、法规与标准；2. 普及职业卫生的基础知识；3. 详细介绍职业卫生管理制度与操作规程；4. 教授职业病防护设备与个人防护用品的正确使用与维护方法；5. 讲解在突发事故中的应急救援措施；6. 提升员工的公民健康素养，包括基本知识与技能。
三、教育培训的对象与方式明确如下：1. 新员工需经历三级职业卫生培训（厂级、车间级、班组级），培训后须通过考核方可上岗；2. 员工岗位调动时，需接受针对性的职业卫生培训，并通过考核；3. 外来临时工人同样需接受针对性的职业卫生培训，以确保其劳动安全；4. 各单位需对在职员工进行定期的职业卫生教育学习，生产单位与辅助单位的培训频率与记录要求各有不同；5. 所有职业卫生培训均需详细记录，包括但不限于时间、日期、内容、讲师、地点及受训人员签名等；6. 公司定期邀请外部专家对各单位职业卫生负责人与管理人员进行全面培训，以提升其管理能力；7. 培训资料需建立台账并由专人保管，各生产单位的培训情况需定期向公司职业卫生管理部门报备；8. 未经职业卫生培训或考核不合格的员工，严禁上岗作业。
四、各单位需制定年度职业卫生培训计划，并确保培训经费的落实。
公司年度职业卫生培训计划需经总经理批准后方可实施。
五、本制度的解释权归公司职业健康安全部所有，每年将按公司流程对其合规性进行评估与修订。
六、本制度自发布之日起正式施行。
其他与职业卫生教育培训相关的规定，均应遵循国家现行法律、法规、职业卫生标准及公司职业卫生管理制度执行。
职业卫生健康培训内容
01
02
03
04
理论授课
采用讲解、案例分析等方式， 使员工掌握职业卫生健康相关
理论知识。
实践操作
组织员工进行现场操作演练， 提高实际操作能力和应对突发
情况的能力。
互动教学
通过提问、讨论等方式，鼓励 员工积极参与，增强培训效果。
多媒体教学
利用视频、音频、动画等多媒 体手段，使培训内容更加生动
形象。
培训效果评估与改进
预案评审与修订
定期组织专家对预案进行评审，针 对存在的问题和不足进行修订和完 善。
制定应急救援措施
根据事故类型和危险程度，制定相 应的应急救援措施，包括现场处置、 人员疏散、医疗救护等。
应急演练与培训
制定应急演练计划
结合企业实际情况，制定年度或季度 应急演练计划，明确演练目的、内容、 时间和参与人员。
督促工人正确佩戴和使用个人 防护用品，并进行培训和指导。
定期对个人防护用品进行检查 和更换，确保其有效性。
健康管理措施
01
对工人进行上岗前、在 岗期间和离岗时的职业 健康检查，建立职业健 康档案。
02
发现职业病或疑似职业 病病人时，及时报告并 采取相应的诊疗和康复 措施。
03
对工人进行职业卫生知 识培训，提高工人的自 我防护意识和能力。
劳动过程中的有害因素
劳动组织和劳动制度不合理
如劳动时间过长、休息制度不合理等。
劳动中的精神（心理）性职业紧张
如机动车驾驶等精神高度紧张的工作。
劳动强度过大或生产定额不当
个别器官或系统过度紧张
如安排的作业与劳动者的生理状况不相适应 等。
如视力紧张等。
工作环境中的有害因素
生产场所设计或安装不符合卫生要求
职业卫生健康知识培训-安全培训课件
职业中毒
二.影响职业中毒的因素：
毒物对人体产生毒害作用需要一定条件，并受各种因素的影响。
毒物的毒性：毒物的毒性主要决定于它的化学结构。一般分为 “剧毒”物 质；“中等毒”或“低毒”物质。在生产中應采用某些低毒物质代替毒性大的 物质， 毒物进入人体的量：健康人体对毒物具有完善的防御能力，当少量毒物进入 人体时，机体可动员神经质防御力量，发挥自身的解毒作用。当大量毒物侵入 时，超过机体的解毒能力，就可对人体产生不良作用，以至引起中毒。 人的精神状态与健康状况：如果健康状况不良(如明显的肝病会影响肝脏的 解毒功能等)，则使毒物进入人体后可能引起的损害更为严重。
粒径轻音较小和颗粒愈多，分散度愈高，在空气中浮游的时间愈长，被 人体吸入的机会就愈多，其危害也就愈大。
机体健康状态：
一般来说，进入呼吸道的粉尘98%在24小时内通过各种途径排出体外，凡 有慢性呼吸道炎症者，则呼吸道的清除功能较差；此外，个体因素如年龄、 健康素质、个人卫生习惯、营养状况等也是影响尘肺发病的重要条件。
接触时间：接触时间越长，对人体危害越大。
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粉尘与尘肺病
三、粉尘的危害
根据不同特性，粉尘可对机体引起各种损害： 粉尘可通过呼吸气官，可刺激呼吸道，造成支气管敏感 可溶性有毒粉尘进入呼吸道后，能很快被吸收进入血流，引起中 毒﹔ 放射性粉尘，则可造成放射性损伤； 某些硬质粉尘可损伤角膜及结膜，引起角膜混浊和结膜炎等； 粉尘堵塞皮脂腺和机械性刺激皮肤时，可引起粉刺、毛囊炎及皮肤
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职业中毒
呼吸系统
窒息状态：有以下原因：呼吸道机械阻塞(氨、氯、二氧化硫等刺激性 气体引起的声门水肿和喉痉挛等)；呼吸中枢抑制(麻醉性中毒)；呼吸肌 麻痹(有机磷中毒)以及组织缺氧(一氧化碳中毒)。 中毒性肺水肿：刺激性气体(氨、氯、二氧化硫等)及主要作用于肺泡 的毒气(如光气、氮氧化物等)都能引起肺水肿，有剧烈咳嗽、咯大量白 色或粉红色泡沫痰，呼吸困难等症状 。 中毒性支气管炎和肺炎：吸入氧化锰、大量汽油等也容易引起中毒性 肺炎和支气管炎，表现在呼吸困难症状明显。
职业卫生健康培训试题及答案
职业卫生健康培训试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 职业病是指企业、事业单位和个体经济组织等用人单位的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害因素而引起的疾病。
这种说法是否正确？A. 正确B. 错误答案：A2. 职业健康检查是用人单位对劳动者进行的定期或不定期的体检，其主要目的是：A. 评估劳动者的工作能力B. 及时发现职业病C. 为劳动者提供健康咨询D. 以上都是答案：D3. 以下哪项不是职业病防治法规定的用人单位的义务？A. 建立职业健康监护制度B. 为劳动者提供符合职业卫生要求的工作环境C. 为劳动者提供定期的职业健康检查D. 为劳动者提供医疗保障答案：D4. 劳动者在职业活动中发现用人单位违反职业病防治法规定，侵犯其合法权益时，可以采取以下哪种措施？A. 向用人单位提出异议B. 向卫生行政部门投诉C. 向劳动争议仲裁委员会申请仲裁D. 以上都可以答案：D5. 职业病诊断应当由哪个机构进行？A. 用人单位B. 卫生行政部门C. 职业病诊断机构D. 医疗机构答案：C6. 劳动者在疑似职业病期间，用人单位应当采取以下哪种措施？A. 立即停止疑似职业病病人的工作B. 继续安排疑似职业病病人工作C. 要求疑似职业病病人自行就医D. 等待疑似职业病病人自行提出诊断申请答案：A7. 职业病诊断机构在诊断职业病时，应当根据哪些资料进行诊断？A. 职业健康检查资料B. 职业病诊断标准C. 劳动者的职业史和职业病危害接触史D. 以上都是答案：D8. 劳动者在疑似职业病期间，用人单位不得解除或者终止与其订立的劳动合同。
这种说法是否正确？A. 正确B. 错误答案：A9. 职业病防治法规定，用人单位应当定期对工作场所进行职业病危害因素检测，检测结果应当向谁公布？A. 劳动者B. 卫生行政部门C. 工会组织D. 社会公众答案：A10. 劳动者在职业活动中因工作原因受到事故伤害或者患职业病的，应当享受工伤保险待遇。
职业健康卫生知识培训内容-职业健康培训内容3篇
职业健康卫生知识培训内容-职业健康培训内容第一篇：职业健康卫生知识培训—概述职业健康卫生知识培训是针对职业场所工作者进行的安全、健康和卫生方面的知识培训。
随着工业化进程的加速和生产技术的不断更新，职业健康卫生问题也愈加复杂和严峻。
为了保障职工的身体健康和生命安全，职业健康卫生知识培训显得尤为重要。
本篇文章将从职业病防治、环境污染控制、事故防范等几个方面为大家介绍职业健康卫生知识培训的相关内容。
一、职业病防治1、什么是职业病？职业病指由于从事某项工作、接触某种物质或工作场所环境而引起的一系列疾病。
职业病的特点是与劳动有密切关系，与劳动条件、环境和原材料等有关，发病率高、病因明确、预防可行、社会影响大。
2、常见职业病有哪些？根据世界卫生组织的分类，常见的职业病主要分为以下几类：（1）尘肺病和中毒性肺病：如煤工尘肺病、矿工尘肺病、石棉肺、有机溶剂中毒等。
（2）职业性中毒：如铅中毒、汞中毒、砷中毒、苯中毒、氨中毒等。
（3）职业性皮肤病：如职业性湿疹、铬皮病、粉尘性皮肤病等。
（4）职业性眼病和听力损伤：如职业性钢铁眼、噪声性耳聋等。
二、环境污染控制1、职业场所的环境污染有哪些？职业场所环境污染主要包括：噪声污染、氛围污染、光污染、电磁污染、物质污染等。
2、如何控制环境污染？（1）音、光、温、湿度等方面要注意合理控制，保证工作环境的舒适性和安全性。
（2）采取防护措施，如戴耳塞、戴防护眼镜、戴口罩等防止吸入有毒气体或物质。
（3）控制化学品等有害物质的含量，采取防护措施，使得有害物质在工作环境中不会对人体造成伤害。
三、事故防范1、职业场所事故类型有哪些？常见职业场所事故类型包括：火灾爆炸、坍塌、中毒、电击、机械伤害、高空坠落等。
2、如何防范职业场所事故？（1）安全生产意识要培养，坚持“三不原则”，即不违章操作、不盲目冒险、不擅自改装。
（2）设备和设施要定期维护和检修，确保其运行安全。
（3）采取有效措施预防事故的发生，提高职工的应急处置能力，确保在事故发生后及时快速的进行现场救援。
职业卫生健康培训策划书3篇
职业卫生健康培训策划书3篇篇一《职业卫生健康培训策划书》一、培训背景随着社会经济的发展和工作环境的日益复杂，职业卫生健康问题越来越受到关注。
员工的职业健康不仅关系到个人的生活质量和工作效率，也直接影响到企业的生产经营和可持续发展。
为了提高员工的职业卫生健康意识和自我保护能力，特制定本培训策划书。
二、培训目标1. 使员工了解职业卫生健康的重要性和相关法律法规。
2. 让员工掌握常见职业危害因素及防护措施。
3. 增强员工的自我保护意识和应对突发职业卫生事件的能力。
4. 促进企业建立健全职业卫生健康管理体系。
三、培训对象全体员工四、培训时间和地点[具体培训时间][具体培训地点]五、培训内容1. 职业卫生健康的概念和意义。
2. 常见职业危害因素，如粉尘、噪声、化学毒物等的危害及防护措施。
3. 职业卫生防护用品的正确使用方法。
4. 职业健康检查和职业病诊断、治疗的相关知识。
5. 工作场所的安全管理和应急处置。
6. 员工心理健康与压力管理。
六、培训方式1. 课堂讲授：由专业的职业卫生健康专家进行系统讲解。
2. 案例分析：通过实际案例，加深员工对职业卫生健康问题的理解。
3. 现场演示：演示职业卫生防护用品的正确使用方法。
4. 互动交流：鼓励员工提问和分享经验，增强培训效果。
七、培训师资邀请具有丰富职业卫生健康培训经验的专家或专业机构的培训师。
八、培训评估1. 通过问卷调查了解员工对培训内容、培训方式和培训师资的满意度。
2. 进行知识测试，检验员工对培训知识的掌握程度。
九、培训预算1. 培训师资费用：[X]元。
2. 培训教材和资料费用：[X]元。
3. 场地租赁和设备租赁费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十、培训组织与实施1. 成立培训工作领导小组，负责培训的策划、组织和实施。
2. 提前做好培训场地的布置和设备调试工作。
3. 安排专人负责培训的考勤和现场管理。
篇二《职业卫生健康培训策划书》一、培训背景随着社会的发展和工作环境的多样化，职业卫生健康问题日益受到关注。
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三、我国职业危害发展预测
粉尘毒物
噪声、视频作 业危害、肌肉
骨骼损伤
心理精神危害
四、职业危害现状
（一）职业病报告病例数居高不下
（二）涉及行业领域和受害人数广而多
分布广 涉及30多个行业
矿山 冶金 建材 有色金属 机械 化工 电子 ......
受害企业多 存在职业病危害的企业占全国 30%以上，目前我国约有1600万 个企业存在职业病危害，中小企 业占90%
培训监管人员11.5万人次， 培训企业负责人和管理人员
207余万人次
37
六 对策
• （一）进一步提高对职业病防治工作重要性的认 识
• （二）进一步强化职业病防治责任落实 • （三）进一步强化职业卫生监管执法 • （四）进一步强化职业病预防和治本 • （五）进一步强化职业卫生宣教培训 • （六）进一步健全完善激励约束机制
江苏中储粮收储经销有限公司金湖粮库 “9.13” 磷化氢气体中毒事故
间接原因： 1、粮库员工对安全生产认识不到位。缺乏安全意识和自我 保护意识。（磷化氢） 2、安全生产制度不落实。员工未经安全培训就上岗。散气 时，不按熏蒸工作方案执行，在对新仓房的密闭性能和玉 米存储耗氧特性不了解的情况下，凭经验判断，违规作业， 导致发生事故。 3、现场安全警示标志缺乏。 4、新建仓库散气窗户的密封薄膜为内置式设计，散气时，
七 职业危害因素
受害人数多 劳动人口9亿人，受害人数2亿多
全国职业病危害状况：
职业危害分布30余个行业，以煤炭、冶金、建材、有 色金属、机械、化工等最为突出
全国累计尘肺病人55.8万人，其中已死亡13.3万人，新 发尘肺每年仍以1.5－2万例增长
重大职业中毒事故呈不断上升趋势
乡镇工业82％存在职业危害、30％职工接触职业危害， 职业病检出率4.3％，可疑病例检出率11.4％
一、职业卫生的概念及内涵
ILO(国际劳工组织)和WHO(世界卫生组织)的定义: 促进和维持劳动者的身体、精神和社会福利
于最佳状态,预防工作条件对劳动者的健康损害, 保护劳动者免受职业有害因素危害身体健康,使劳 动者的生理和心理学特征适应于职业环境。
职业健康的层次
精神健康
心理健康 病理 变化
身体健康
保 防
治
（四）强化了监管机构和队伍建设
各省（区、市）和新疆生产建设兵团、 98%的 市（地）和94%的县（市、区）已完成职能划转；
职业卫生监管人员 三级专业技术服务机构 专业技术人员
8000人 1254家 25000人
专业技术服务机构
北京市、山东省 各有8家甲级机构， 占1/3。
湖北、安徽、江 西、贵州、西藏 及西北5省尚没有 甲级机构。
但也出现了工人的急性苯胺染料中毒、煤焦油引 起阴囊癌等问题。19世纪末期，职业卫生危害受 到了西方国家的广泛关注，许多国家政府出台了
职业卫生和劳动保险的法规。开展了防治职业病 的服务与研究。
• 20世纪初，欧美国家工业发展迅速，合成了多种 有机化合物，出现了多种急、慢性化学而中毒及 肿瘤问题。美国的汉密尔顿（Hamilton）第一位 从事职业健康的医生出版了《美国的工业中毒》。
七 职业危害因素
（2）、物理因素：是生产环境的构成要素。 1）异常气象条件：如高温、低温、高湿等。 2）异常气压：如高气压、低气压等。 3） 噪声 、振动、超声波、次声等。 4）非电离辐射：如可见光、紫外线、红外线、射频辐射、 微波、激光等。 5）电离辐射：如X-射线、γ射线等。
七 职业危害因素
实施散气人员只能进入仓房内撤除密封薄膜，增加了作 业人员的操作风险。
事件原因分析
• 一是思想不重视，摆位不到位 • 二是责任不落实，管理不到位 • 三是整治不彻底，关闭不到位 • 四是工作不扎实，执法不到位 • 五是大多数企业职业卫生工作基础薄弱 • 六是标准不健全，支撑不到位
五、做好工作的有力条件
• 20世纪中后期，以原子能、高分子化合物和计算 机互联网技术为标志的第三次工业革命,即信息 革命，带来了新的职位卫生问题。英国的亨特 （Hunter）（通科医生）编写了《Diseases of Occupation》(疾病的职业)在该领域产生了重要 影响。
• 21世纪的整个产业结构，将转型为系统生物工
炸将积尘激起，导致了第二、三波次的粉尘爆炸，扩大了事故 损失。
（六）由尘毒等导致的重特大伤亡事故时有发生
江苏中储粮收储经销有限公司金湖粮库 “9.13”磷 化氢气体中毒事故
造成4人死亡，直接经济损失216.9669万元 事故直接原因:仓储员工违规作业进入危险区域
（六）由尘毒等导致的重特大伤亡事故时有发生
中央储备粮沈阳直属库发生一起浅圆仓粉尘爆炸事故， 称“12.24”事故
• 损失： ①工作塔一层楼板破坏，所有外窗损坏 ②1、5、7号浅圆仓地下通廊盖板被炸飞 ③火车卸粮坑混凝土盖板被炸飞 ④铁路罩棚屋顶彩钢板被损坏 ⑤3个地下通廊和工作塔内设备毁坏 ⑥ 浅圆仓南侧地下通廊排风风机被炸飞 ⑦致一人受伤
程的生物(化学)物理联盟工业模式，以有机化学合 成、纳米技术、微电子技术、超大规模集成、基因 工程技术、以及智能生产，internet plus(互联网+) 等，将在约30年内带来职业的危是害？人职工业设卫生计？的新型生物分 子材料、藻类人工细胞合成石油、纳米医疗细胞机 器人等产业发展。
• 新的职业危害、职业卫生的概念内涵随生产方式 生产技术的发展而发展，与社会、经济、科技的进 步密切相关。
七 职业危害因素
职业病危害因素：又称职业性有害因素 是指在职业活动中产生和（或）存在的、可能对职业性人 群健康和作业能力造成不良影响的因素或条件，主要包括 职业活动中存在的各种有害的化学因素、物理因素、生物 因素，以及在作业过程中产生的其他职业性有害因素。
七 职业危害因素
1、生产环境因素 （1） 化学因素： 在生产中接触到的原料、中间产品、成 品和生产过程中的废气、废水、废渣等可对健康产生危害 的活性因素。凡少量摄入对人体有害的物质，称为毒物。 毒物以粉尘、烟尘、雾、蒸汽或气体的形态散布于空气中。 1）生产性毒物：如铅、汞、苯、氯、一氧化碳等。 2）生产性粉尘：如矽尘、石棉尘、煤尘、水泥尘、有机 粉尘、铝尘等。
生理 变化
二.生产与职业危害
• 生产活动----疾病 从埃及木乃伊中发现矽肺，可以推测古
代给法老王修建金字塔的石工因接触矽尘 而罹患矽肺病。但“矽肺”这个名词直到 1870年方才出现。
Ramazzini “欧洲职业医学之父”
意大利“拉马尼兹”（1633～1714年）出 版了《手工业者疾病》（1700年）一书，描 述了50多种职业病，包括矿工、陶工、制玻 璃工、油漆工、磨面粉工、石工等的疾病和 金属中毒等，成为职业病的经典著作，而 Ramazzini也因此被誉为“欧洲职业医学之 父”。
部门规章
明7确部了职业病防治工作
职业卫生技术标准 的1指07导项思想、基本原则、
规划目标、主要任务和
规范性文件
保2障4件措施
（三）健全监管体制机制
建立了职业病防治工作部际联席会议机制 成员有中宣部、发展改革委、工业和信息化部、
财政部、人力资源社会保障部、卫生计生委、国资委、 安全监管总局、全国总工会等9个部门（单位）组成
（一）党和国家高度重视职业病防治工作
以人为本：强调维 护劳动者健康权益
执政为民 执法为民
加强防治工作 研究治本之策
（二） 法律法规逐步完善
新修订职业病防治法和安全生产法 制定防治规划
第十一届全国人民代表大会第 四次会议通过的《国民经济和 社会发展第十二个五年规划纲 要》第四十一章第二节“严格 安全生产管理”中提出要“防 范治理粉尘与高毒物质等重大 职业危害，积极预防职业病”
(3)生物因素：生产原料和作业环境中存在的致病微生物或 寄生虫，如炭疽杆菌、真菌孢子、布氏杆菌、森林脑炎病 毒及蔗渣上的霉菌等；医务工作者接触的传染性病源，如 SARS病毒。
七 职业危害因素
2、劳动过程中的有害因素 （1）不合理的劳动组织和作息制度 （2）精神（心里）性职业紧张 （3）劳动强度过大或生产定额不当 （4）个别器官或系统过度紧张 （5）长时间处于不良体位、姿势或使用不合理的工具等
职业卫生安全 健康培训
一、职业卫生概述 二、相关法律法规及规范性文件二、相关法律法规及规范性文件 三、危害辨识 三、危害辨识 四、工程防护四、工程防护 五、个人防护五、个人防护
职业卫生概述
一、职业卫生的概念及内涵
（一）职业卫生（Occupational hygiene）概念 - 职业健康 （Occupational health) - 职业医学 （Occupational medicine) – 劳动卫生 (Labor hygiene) - 工业卫生 (Industrial hygiene)
一、职业卫生概念及工作内涵
职业卫生的几个定义
《职业安全卫生术语》（国标GB/T15236-2008）定义
职业卫生：以职工的健康在职业活动中免受有害因素侵害为目的的工 作领域及在法律、技术、设备、组织制度和教育等方面所采取的相应措施。 《职业卫生名词术语》（国标GBZ/T224-2010）定义
职业卫生：是对工作场所内产生或存在的职业性有害因素及其健康损 害进行识别、评估、预测和控制的一门科学，其目的是预防和保护劳动者 免受职业性有害因素所致的健康影响和危害，使工作适应劳动者，促进和 保障劳动者在职业活动中的身心健康和社会福利。
（ （六）由尘毒等导致的重特大伤亡事故时有发生
2015年5月20日下午，乐陵市中谷淀粉有限公司 粮仓发生火灾。 原因：事故系电焊工违规操作，引发起火爆炸所 损失：火灾共造成11人不同程度擦灼伤，造成直 接经济损失20万元左右。
（ （六）由尘毒等导致的重特大伤亡事故时有发生
（ （六）由尘毒等导致的重特大伤亡事故时有发生