吉大考古学——我的复试经历
吉大古代文学考研复试经验贴
吉大古代文学考研复试经验贴摘要：1.吉大古代文学考研复试的准备2.复试过程中的注意事项3.备考心态的调整4.提高自己的综合能力正文：作为一名即将参加吉大古代文学考研复试的学生，我们需要提前做好充分的准备。
以下是一些建议，希望能为大家提供帮助。
首先，我们需要了解吉大古代文学考研复试的具体流程和考试内容。
一般来说，复试包括笔试和面试两个环节。
笔试部分通常测试古代文学的基本知识和相关领域的专业能力。
因此，在准备笔试时，我们需要对古代文学的主要著作、作者、文学流派等方面有系统的了解，并注重提高自己的分析和解决问题的能力。
面试部分主要考察我们的综合素质和学术潜力。
在准备面试时，我们需要对自己的学术背景、研究成果和兴趣爱好等有清晰的认识，并准备好相关问题的回答。
同时，要注意言谈举止，表现出自信、谦虚、诚实的态度。
在复试过程中，还有一些注意事项需要我们留意。
例如，要按时到达考场，遵守考试纪律，注意自己的仪表和形象等。
此外，在面试时，要认真倾听考官的问题，回答问题要简洁明了、条理清晰，避免夸夸其谈和冗长罗嗦。
备考过程中，心态的调整也十分重要。
面对考试压力，我们要保持乐观、积极的心态，避免过度焦虑和紧张。
可以尝试进行适当的锻炼、参加社交活动等，以缓解紧张情绪，保持身心健康。
最后，提高自己的综合能力是备考的关键。
除了专业知识外，我们还需要具备较强的逻辑思维、分析问题和解决问题的能力。
可以通过参加培训班、阅读专业书籍、进行模拟面试等方式，不断提高自己的能力水平，为复试做好充分的准备。
总之，吉大古代文学考研复试是一个综合性的考核过程，我们需要在知识、心态和能力等多方面做好准备，才能取得理想的成绩。
吉林大学考古学院2019年硕士研究生复试工作办法
吉林大学考古学院2019年硕士研究生复试工作办法作者：编辑：科研与研究生办公室时间：2019-03-20点击数：1883根据《吉林大学2019年硕士研究生招生录取工作办法》的相关安排，现将考古学院2019年招生复试有关事宜通知如下：二、复试工作由考古学院研究生复试工作领导小组负责，各招生专业的复试工作由专业复试小组具体实施。
考古学院研究生复试工作领导小组：组长：王剑赵宾福成员：张全超段天璟侯建峰滕铭予杨建华苏海波魏来三、复试前对考生进行资格审查，审查工作由主管研究生工作的党委副书记负责。
1．考古学院研究生复试工作资格审查小组组长：侯建峰成员：苏海波、魏来2.考古学院研究生复试工作监督检查小组组长：侯建峰成员：彭善国、苏海波、王连龙、何景成3．资格审查考生须提交的材料（1）居民身份证原件及复印件一份。
（原件查验，复印件留存）（2）往届毕业考生毕业证书（毕业证书、学位证书）原件及复印件一份，应届本科毕业生携带本人学生证及复印件一份。
（原件查验，复印件留存）（3）本科阶段定向就业培养的应届本科毕业生需提交定向就业单位同意报考的证明。
（4）在学期间成绩单（应届毕业生需加盖所在学校教务部门公章，往届毕业生由档案所在部门盖章）。
（5）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日）或2年以上，以及国家承认学历的本科结业生，需提供1篇以上（含1篇）在国家核心期刊上发表的与所报专业相关的学术论文（署名前2位）。
4．有下列情况之一者取消复试和录取资格：（1）资格审查不合格者。
（2）材料造假或不符合要求者。
（3）毕业证、身份证及复试表上的照片与本人不相符者。
（4）在读非应届毕业的大学生。
（5）与《吉林大学2019年招收硕士研究生招生简章及专业目录》所要求的条件不相符者。
5.体检（1）体检当日在校医院保健科领取体检表，体检学生准备1张近期免冠小2寸彩色照片，将照片贴在体检表上，认真详细填写体检表上的自然栏，“所在院系”填写报考院系；（2）体检当日，上午体检者，晨起禁食水；下午体检者，中午禁食水；（3）体检费55元/人，如需进一步检查按《吉林省医疗服务价格》另行收费；（4）体检时间：3月25日体检地点：吉林大学中心校区校医院（北门东行约80米），体检结束后将体检表交到医院总检处，电话85166029。
考古_招聘面试题目(3篇)
第1篇一、开场白尊敬的面试官，各位评委，大家好！我是本次考古招聘的应聘者[姓名]，非常荣幸能够参加这次面试。
在过去的[应聘时间]里，我在[应聘前工作或学习经历]积累了丰富的考古知识和实践经验。
接下来，我将通过以下几个部分来展示我的专业能力和对考古事业的热情。
二、个人介绍1. 教育背景[姓名]，[出生年月]，[性别]，[籍贯]。
毕业于[毕业院校]考古学专业，本科/硕士/博士学历。
在校期间，系统学习了考古学、历史学、文物保护学等相关课程，并取得了[相关证书或奖项]。
2. 工作经历[简要介绍过去的工作经历，包括实习、兼职、项目参与等]3. 专业技能（1）考古发掘：熟悉考古发掘的基本程序和操作规范，具备野外考古发掘的实践经验。
（2）文物修复：掌握文物修复的基本原理和方法，能够对出土文物进行初步的修复和保护。
（3）资料整理：熟练运用Excel、Photoshop等办公软件，具备良好的资料整理和数据分析能力。
（4）研究能力：具备独立开展考古研究的能力，能够对考古发现进行深入分析。
4. 兴趣爱好（1）热爱考古事业，关注考古学领域的发展动态。
（2）热衷于参与考古活动，曾参与[相关活动或项目]。
（3）阅读广泛，涉猎考古学、历史学、文学等多个领域。
三、专业知识与技能1. 考古发掘（1）请简要介绍考古发掘的基本程序。
（2）在考古发掘过程中，如何保证出土文物的安全？（3）请举例说明你在考古发掘过程中遇到的难题及解决方法。
2. 文物修复（1）请列举几种常见的文物修复方法。
（2）在文物修复过程中，如何确保修复质量？（3）请举例说明你在文物修复方面的实践经验和成果。
3. 资料整理（1）请简要介绍考古发掘资料的整理方法。
（2）在资料整理过程中，如何保证资料的真实性和准确性？（3）请举例说明你在资料整理方面的实践经验和成果。
4. 研究能力（1）请简要介绍你的研究方向。
（2）在考古研究中，如何确定研究课题？（3）请举例说明你在考古研究方面的实践经验和成果。
考古活动感悟心得体会(3篇)
第1篇一、引言考古，作为一门研究人类历史和文化的学科，始终吸引着无数人的目光。
我有幸参与了一次考古活动，亲身感受了考古工作的艰辛与乐趣，对考古事业有了更深刻的认识。
在此，我想分享一下我的感悟和心得体会。
二、考古工作的艰辛1.环境恶劣考古现场往往位于偏远山区、沙漠、海洋等恶劣环境中，工作条件十分艰苦。
我们这次考古活动在新疆的戈壁滩上，紫外线强烈，气温高达40摄氏度，连呼吸都变得困难。
在这样的环境下，考古队员要忍受烈日炎炎、沙尘暴、水源匮乏等种种不适。
2.工作量大考古工作是一项耗时费力的工作。
在考古现场，我们要挖掘、清理、整理、记录、拍照、绘图等，每一项工作都需要耐心和细致。
尤其是在挖掘过程中，要小心翼翼地清理每一层土层，生怕破坏了文物。
这使得考古工作变得异常繁重。
3.技术要求高考古工作不仅需要丰富的历史知识，还需要掌握一定的考古技术。
在考古现场，我们要学会使用各种工具，如铲、镐、刷子等，还要熟悉考古绘图、摄影等技术。
这对于我们这些初学者来说，无疑是一项巨大的挑战。
三、考古工作的乐趣1.发现文物在考古现场，我们最大的乐趣就是发现文物。
每当发现一件珍贵的文物，都会让我们兴奋不已。
这次考古活动中，我们发掘出了一些古代陶器、铜器、石器等文物，让我们对古代文化有了更直观的了解。
2.了解历史考古工作让我们有机会亲身感受历史。
通过挖掘、清理、研究文物，我们逐渐揭开了历史的面纱。
这次考古活动，让我们对古代新疆地区的文化和历史有了更深入的了解。
3.团队协作考古工作需要团队合作。
在考古现场，我们共同面对困难，互相帮助，共同进步。
这种团队精神让我们感受到了团结的力量，也让我们更加珍惜彼此的友谊。
四、感悟与心得1.敬畏历史通过这次考古活动，我深刻体会到历史的重要性和珍贵性。
每一件文物都是历史的见证，我们要敬畏历史，珍惜文化遗产。
2.传承文明考古工作有助于传承和弘扬中华文明。
我们要努力发掘、保护和传承文化遗产，让更多人了解和热爱我们的历史。
考古年终个人工作总结
时光荏苒，转眼间又到了一年的尾声。
在这一年里，我作为一名考古工作者，经历了许多挑战与机遇，收获颇丰。
现将我的考古年终个人工作总结如下：一、工作回顾1. 完成考古发掘任务在过去的一年里，我参与了多个考古发掘项目，如某古代遗址、某古代墓葬等。
在发掘过程中，我严格遵守考古规范，严谨细致地记录、拍照、绘图，为后续研究提供了详实的数据资料。
2. 参与学术交流与合作我积极参加国内外考古学术会议，与同行交流学术心得，分享研究成果。
同时，我还与多家科研院所、高校建立了合作关系，共同开展考古研究项目。
3. 发表学术论文在过去的一年里，我撰写了多篇考古学术论文，分别发表在《考古学报》、《文物》等核心期刊上。
这些论文涉及考古发掘、考古技术、考古保护等方面，为我国考古事业的发展贡献了一份力量。
二、个人成长与收获1. 专业技能提升通过参与考古发掘项目，我掌握了更多考古发掘、考古技术、考古保护等方面的知识和技能。
同时，在学术交流与合作中，我不断拓宽视野，提高自己的学术水平。
2. 团队协作能力增强在考古发掘过程中，我与团队成员密切配合，共同克服困难，圆满完成了各项任务。
这使我认识到团队协作的重要性，并在此基础上提高了自己的团队协作能力。
3. 沟通与表达能力提升在撰写论文、参与学术交流的过程中，我不断提高自己的沟通与表达能力。
这使得我在工作中能够更好地与同事、领导、专家等进行沟通，为考古事业的发展创造更多机会。
三、不足与反思1. 理论与实践相结合不足虽然我在考古发掘过程中积累了丰富实践经验，但与理论知识相结合的程度还有待提高。
在今后的工作中，我将更加注重理论与实践的结合，不断提高自己的综合素质。
2. 学术研究深度不足在撰写学术论文的过程中，我发现自己在学术研究深度上还有待提高。
为了更好地为考古事业贡献力量，我将努力提高自己的学术研究水平。
总之，在过去的一年里，我在考古工作中取得了丰硕的成果。
在新的一年里，我将继续努力，为我国考古事业的发展贡献自己的力量。
考古学专业——职业生涯报告
考古学专业——职业生涯报告一、自我分析：个人性格：我性格比较内向，喜欢独自思考和探索，对待事情比较认真和细致。
虽然有时候会显得有些害羞和拘谨，但我乐于接受新鲜事物和挑战自己的能力。
优势：我具有良好的观察力和分析能力，能够从细微之处发现问题并加以解决。
我善于沟通和团队合作，能够有效地与他人合作完成任务。
此外，我对考古学有浓厚的兴趣，并持续学习相关知识。
劣势：我在表达能力和人际交往方面有待提升，有时候会显得有些拘谨和缺乏自信。
此外，我对自己的要求比较严格，容易陷入完美主义的困境，影响工作效率。
兴趣爱好：我热爱考古学，喜欢探索古文明的奥秘和发掘历史遗迹。
我还喜欢阅读历史类书籍和文献资料，通过阅读了解不同历史时期和文化背景。
二、社会、学校、家庭环境分析：社会环境影响：当前社会对历史文化的重视程度逐渐提升，考古学等相关学科的发展前景较为广阔。
随着我国经济的不断发展和对文化遗产的重视，考古学领域的就业前景逐渐增加。
学校资源：我所在的学校虽然不是一流院校，但学校为我们提供了良好的学习环境和学习资源。
学校拥有一支资深的考古学教师队伍，开设了丰富多彩的考古学科课程，为我们提供了良好的学习机会和学术氛围。
家庭支持：我家庭条件一般，但家人一直给予我充分的支持和鼓励。
他们支持我选择自己喜欢的专业和职业方向，鼓励我通过自己的努力实现自己的职业目标。
三、职业目标：短期目标：我短期的职业目标是在校期间努力学习考古学知识，提升自己的学术水平和研究能力。
我计划参加一些考古实践活动和学术讨论会，积极参与学校的实践活动和社会实践项目，锻炼自己的研究能力和团队合作能力。
长期目标：长远来看，我希望能够成为一名优秀的考古学家，为我国的文化遗产保护和历史研究做出贡献。
我希望能够通过自己的研究和发现，推动考古学领域的发展，为世界文明的交流和发展做出自己的贡献。
四、行动计划：提升技能：我将继续努力学习考古学知识，提升自己的学术水平和研究能力。
我计划参加一些考古实践项目和研究课题，提升自己的实践能力和研究经验。
求教吉大考古的研究生怎么样
如招生计划就业情况等吉林大学的考古学试题，单从题型上看，每年都在变化，似乎是无规律可循。
以下是吉林大学2010年考古学基础考研试题一、试述放射性碳素断代法在考古学中的应用。
（50分）二、简述中国新石器时代的文化成就。
（50分）三、试述你对二里头文化的认识。
（50分）四、中国古代铜币的发现及铸造工艺、（50分）五、夏鼐和苏秉琦对中国考古学的贡献。
（50分）六、论述明朝万历年间的援朝战争。
（50分）------------------------------------------------2010年的试题，300分，居然是六道论述题~~在其他学校包括吉大是从未有过的。
名词解释、简答、论述是考古学考研试题中三种常见的题型，但吉大甚至出现过判断题、填空题，还有考古代汉语知识的文献翻译添加标点符号。
因此，在报考吉大的时候，最好能够联系到吉大的老师，问问题型。
至于重点，考古学考试，除了北大考得比较细一点，其他学校基本上考的都是考古里面的热门。
这个在你慢慢的复习过程中就能够体会到。
PS:吉大每年都会涉及到中国古代史。
-------------------------------------------------再贴一下吉大导师以及研究方向吧。
硕士研究生研究方向1、研究方向：旧石器考古主要内容：研究更新世地层中出土的原始人类在生产生活当中所遗留下来的遗迹、遗物，以及人类文化的产生和发展、变化的规律。
带头人：陈全家教授、陈胜前副教授2、研究方向：新石器考古主要内容：新石器时代考古学文化时空框架与谱系研究，区系类型理论及史前考古方法研究，文化起源与文明起源研究，农业起源与畜牧业起源研究，考古学文化研究，社会组织关系研究，原始宗教与艺术研究，聚落与城的研究，区域性史前考古专题研究。
带头人：赵宾福教授、陈国庆教授、李伊萍教授3、研究方向：商周考古主要内容：中原地区与北方长城地带青铜时代考古学文化的分期、分区及发展过程与动因的研究；各地区重要遗迹和遗物的研究。
吉大古代文学考研复试经验贴
吉大古代文学考研复试经验贴【最新版】目录1.吉大古代文学考研复试简介2.复试备考策略3.复试注意事项4.备考心态调整5.总结正文一、吉大古代文学考研复试简介吉大古代文学考研复试是吉林大学文学院研究生招生的重要环节，通过对考生的学术能力、综合素质和潜力进行全面考查，选拔出优秀的研究生。
吉大古代文学考研复试主要包括面试和笔试两个部分。
二、复试备考策略1.熟悉考试内容和形式。
考生需要对吉大古代文学考研复试的考试内容和形式有清晰的认识，才能有针对性地进行备考。
可参考历年复试真题，了解考试范围和题型。
2.增强学术素养。
考生需要加强对古代文学相关知识的学习和积累，提升自己的学术素养。
建议阅读经典文献和学术著作，关注学术动态。
3.提高语言表达能力。
面试是复试的重要环节，考生需要具备清晰的语言表达能力和良好的沟通能力。
平时可以多进行口语练习和模拟面试，提高自己的应变能力。
三、复试注意事项1.仪态端庄。
复试过程中，考生应保持端正的仪态，尊重评委，表现出自信和沉稳。
2.沉着冷静。
遇到问题不要慌张，要保持冷静，理性分析问题，并给出自己的观点。
3.注意时间。
复试过程中，要合理安排时间，确保每个环节都能充分展示自己的能力。
四、备考心态调整1.保持积极乐观的心态。
考生应以积极的心态面对复试，相信自己的实力和努力。
2.适当放松。
备考过程中，要学会适当放松，避免紧张和焦虑影响自己的发挥。
3.寻求支持。
遇到困难和问题时，可以寻求老师、同学和家人的支持和帮助，共同应对复试挑战。
五、总结吉大古代文学考研复试是一个全面考查考生学术能力和综合素质的过程。
考生需要有针对性地进行备考，同时在面试中展现出自己的实力和潜力。
吉大考古学我的复试经历
吉大考古学我的复试经历标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]吉大考古学——我的复试经历2011-7-29 13:30|?发布者:?|?查看数: 5662|?评论数: 0摘要: 复试结束好几天了，一直不想写，是觉得这个专业没多少人考，写了没多少意义。
每年报的人不多，能进复试就差不多没问题了，而且，复试算是很简单。
去年计划招生36，最后招了40 。
今年计划还是36，但最后招了37。
15个 ...复试结束好几天了，一直不想写，是觉得这个专业没多少人考，写了没多少意义。
每年报的人不多，能进复试就差不多没问题了，而且，复试算是很简单。
去年计划招生36，最后招了40 。
今年计划还是36，但最后招了37。
15个保送生，除此之外26个人参加复试（第一天给出的复试名单是40人，有一部分是古籍所的）。
但去参加面试的，只有25个。
是自己放弃，还是其他什么原因，这个，就不清楚了。
以上是吉大边*疆考古研究中心招生的一些情况。
写到这里，应该感谢一些人。
最先是GUN，是他问我有没联系导师。
说实话，以前从未有过联系导师的想法。
过来人的经验，当然要听。
在网上找到了一个导师的邮箱，就发了邮件过去，不过被拒绝了，就不再想联系导师了。
当时不知道排名，不知自己的成绩能在什么位置，只是觉得很麻烦，也不想看书，想碰运气。
这种消极的做法，希望大家不要学我。
这个时候，默然姐催我联系导师，无论多么麻烦，都要联系，还把她自己的经历告诉我。
花瓣姐也催我联系，无论用什么方法，找不到联系方式，就算直闯办公室也要联系。
真的很感谢他们，虽然我是到最后才联系上导师（4月1号晚上8点多，第二天资格审查。
其他人，在考试之前，或者在考试后不久，就已经联系好了。
我问他们有没联系导师时，他们都很诧异的看我，联系导师是天经地义的啊）。
联系导师的具体过程就不详写了，很麻烦。
最后是我们学校历史学院的老师给我一个已经毕业近10年的师兄的号码（不好意思给那个老师打电话，原来是准备考他的研究生的，最后是迫不得已。
吉大复试 21111111111111
复试程序，但这些只是参照去年，我无法确定今年有什么改变。
复试时间可能是清明前一两天，过几天学院网站会公布成绩及排名还有复试的时间地点，之后还会给你打电话确认。
1、复试二外考听力这是一定的，还要准备个自我介绍，之后面试官会问一两个问题，类似于你家乡哪里啊，不难的。
2、笔试部分，基本是学过的知识点，词汇，语言学，概况，文学，翻译，写作，是一张合卷，所有题都做。
3、面试部分，7，8个考官，会问一些各个方向的知识，比如你对语言学流派的理解，对某本文学名著人物的分析，翻译流派这些东西。
口语最重要，问题不是要难到你，如果不会也要礼貌的微笑，给老师们留一个好印象，毕竟你参加了复试，留到外院的可能还是很大的，以后还要上他们的课。
最后希望大家都如愿，啥都别想啦，好好准备复试，时间不多了，外院其他专业我也不太了解，不过日语的要高些，好的方向最低达到360+，其他学院的也别太担心，能进复试，基本不会刷人，希望将来我们会是校友。
考古综合实践心得体会
时光荏苒，转眼间，为期一个月的考古综合实践课程已经结束。
在这段时间里，我跟随导师和同学们一起，深入考古现场，亲身参与了考古发掘、整理、研究等工作。
这次实践经历让我受益匪浅，不仅提升了我的专业素养，更让我对考古事业产生了浓厚的兴趣。
以下是我对这次考古综合实践的一些心得体会。
一、理论与实践相结合在考古学领域，理论与实践是相辅相成的。
通过这次实践，我深刻体会到理论知识的重要性。
在课堂上，我们学习了考古学的基本理论、方法和技术，这些知识为我们参与实践提供了坚实的理论基础。
在考古现场，我们将理论知识应用于实践，通过实地考察、发掘、整理等工作，验证了课堂上学到的知识，并从中发现问题、解决问题。
例如，在发掘过程中，我们学习了地层学、类型学等基本理论，通过观察地层堆积、器物组合等，对遗址年代、性质等进行初步判断。
同时，我们还学习了考古绘图、摄影等技能，将发掘过程记录下来，为后续研究提供资料。
这些实践经验使我们更加深刻地理解了理论知识，也提高了我们的实际操作能力。
二、团队合作与沟通考古实践是一项需要团队合作的工作。
在发掘现场，我们分工合作，共同完成各项任务。
这种团队精神使我深刻体会到沟通的重要性。
在实践过程中，我们需要与导师、同学、其他工作人员保持良好的沟通，确保各项工作顺利进行。
例如，在发掘过程中，我们分工明确，有的同学负责清理地层、挖掘器物，有的同学负责记录、绘图。
在遇到问题时，我们需要及时沟通，共同商讨解决方案。
此外，我们还与当地村民进行交流，了解遗址的历史背景和现状，为考古研究提供更多线索。
通过这次实践，我认识到团队合作与沟通的重要性。
只有团队成员之间相互信任、相互支持，才能高效地完成考古任务。
三、严谨的学术态度考古学是一门严谨的学科，要求我们在实践过程中保持严谨的学术态度。
在发掘现场，我们严格遵守考古规范，认真对待每一个细节。
从清理地层、挖掘器物到记录、整理，每一个环节都要求我们精益求精。
在实践过程中，我深刻体会到严谨的学术态度对于考古工作的重要性。
考古发掘实习个人总结
考古发掘实习个人总结前言在过去的几个月里，我有幸参加了一次考古发掘实习。
这次实习经历让我深刻地理解了考古学的重要性和复杂性。
在这篇个人总结中，我将分享我在实习过程中的体验和所得到的启示。
实习目标与准备在开始实习之前，我制定了几个目标来指导我的学习和实践。
首先，我希望增进对考古学的理解，包括其基本原理、方法和技术。
其次，我希望能够亲身参与到实地的考古发掘中，了解考古学家在真实环境中所面临的挑战和困难。
最后，我希望能够提升自己的实际操作能力和团队协作能力。
为了实现这些目标，我在实习开始之前做了一些准备工作。
我研读了相关的考古学著作，并参加了一些课程和研讨会。
我还联系了一些从事考古研究的专家，向他们请教经验和建议。
这些准备为我在实习期间提供了很好的参考和指导。
实践经验实习开始后，我被分配到一个考古发掘项目组中。
在项目组中，我与其他实习生和专业考古学家一起工作。
我们每天早上都会到达发掘现场，开始各种考古工作。
首先，我们需要对发掘区域进行详细的勘测和规划。
这意味着我们必须使用测量仪器和地图工具来确保我们按照正确的方式进行发掘。
这个阶段是考古发掘工作的基础，也是整个项目的关键。
接下来，我们开始进行实地考古发掘工作。
我们使用各种工具，如铁锨、平板和刷子，小心翼翼地清理起土层，寻找文物和遗迹。
这个过程需要耐心和细心，因为有时文物可能埋得很深，或者被其他杂物所掩盖。
一旦我们找到了文物或遗迹，我们就开始进行记录和文物保护的工作。
这包括拍照、测量、绘图和标本采集等工作。
我们需要确保文物的完整性和准确性，并为后续的研究提供有效的数据。
在实习的过程中，我还学到了很多关于文物保护和修复的知识。
我们了解到，文物的保护需要综合运用化学、物理和生物学的方法。
我也亲自参与了一些文物的修复工作，比如清洗和填补裂缝。
这些工作对于文物的长期保存和展示非常重要。
启示与收获在实习期间，我得到了很多宝贵的启示和收获。
首先，我深刻地体会到考古学对于还原历史和保护人类文化遗产的重要性。
考古工作个人工作总结
时光荏苒，转眼间，我在考古领域的工作已经走过了数个春秋。
回首这段历程，我深感收获颇丰，同时也认识到自己在工作中的不足。
以下是我对这段时间考古工作的一些总结和反思。
一、工作成果1. 参与多个考古项目，积累了丰富的实践经验。
在参与的项目中，我主要负责实地调查、发掘、整理和保护工作，对考古发掘的程序和方法有了更为深刻的认识。
2. 提出了创新性的考古理念和方法。
在考古实践中，我尝试将多学科知识融合，如运用遥感技术、地理信息系统等手段，提高考古发掘的效率和准确性。
3. 发表了多篇学术论文，为考古研究提供了新的视角。
在学术研究方面，我关注考古学与其他学科之间的交叉研究，如考古学与环境学、人类学等领域的结合。
4. 参与了国内外学术交流，提升了自身专业素养。
在学术交流中，我学习了其他考古学者的研究成果，拓宽了视野，为今后的工作奠定了基础。
二、工作不足1. 考古理论知识储备不足。
在考古工作中，我发现自己在考古学理论方面的知识储备不足，对考古学的发展脉络和前沿问题了解不够深入。
2. 实地发掘技能有待提高。
在考古发掘过程中，我发现自己在实际操作中存在一些不足，如对地层划分、遗迹识别等方面还需加强。
3. 团队协作能力有待加强。
在考古工作中，团队协作至关重要。
然而，在实际工作中，我发现自己在沟通、协调等方面还存在一定的问题，需要进一步提高。
三、未来工作计划1. 加强考古理论知识学习。
在今后的工作中，我将注重考古学理论的学习，提高自己的学术素养，为考古研究提供坚实的理论基础。
2. 提高实地发掘技能。
通过参加培训、实践等方式，提高自己在考古发掘方面的技能，确保考古工作的顺利进行。
3. 提升团队协作能力。
在团队协作中，加强沟通与协调，发挥团队优势，共同推进考古事业的发展。
总之，过去的工作经历让我在考古领域取得了初步的成果，同时也暴露出自身的一些不足。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提升自己的专业素养，为我国考古事业贡献自己的力量。
考古学面试真题答案解析
考古学面试真题答案解析考古学是一门旨在通过发掘、研究和保存人类文化遗产以揭示人类历史的学科。
对于考古学专业的学生来说，参加面试是他们进入这一领域的重要一步。
下面，我们将针对一些常见的考古学面试问题进行解答和分析。
问题一：你为什么选择考古学作为你的专业？回答：我选择考古学作为我的专业是因为我一直对人类历史和文化非常感兴趣。
通过考古学，我可以深入了解人类的起源、发展和演变过程，同时也可以为保护和保存人类文化遗产做出贡献。
我希望通过我的努力，能够揭示历史的真相，并将这些知识传递给更多的人。
问题二：你认为考古学的意义是什么？回答：考古学的意义在于通过发掘和研究古代文化遗迹，帮助人们了解人类历史的发展和演变。
通过考古学的研究，我们可以了解到过去人类的生活方式、社会组织、技术水平等方面的信息，进而揭示人类文明的连续性和变化过程。
同时，考古学也对今后的社会发展具有重要的参考价值，可以为人们提供解决当代问题的启示和思路。
问题三：你有什么考古学项目或研究经验吗？回答：在我的学习和实习过程中，我参与了几个考古学项目。
最令我印象深刻的是参与某文化遗址的发掘工作。
在这个项目中，我学习到了考古学的实践技能，例如如何正确使用考古工具、如何进行现场记录和文物保护等。
通过这个项目，我对考古学研究的全过程有了更深入的了解，并对未来的研究工作有了更明确的展望。
问题四：你在考古学方面的专长是什么？回答：在学习考古学的过程中，我对古代社会的社会结构和社会组织比较感兴趣。
我在这方面进行了一些独立研究，并在国内学术期刊上发表了一篇相关论文。
我对古代社会的阶级结构、劳动分工和社会等级制度等问题进行了深入的分析，并提出了一些新的观点。
我相信这对于深入理解古代社会的演化和发展有一定的意义。
问题五：你认为科技对考古学研究的影响是什么？回答：科技的进步给考古学研究带来了巨大的变革。
例如，遥感技术的应用使得我们可以更加准确地发现潜在的考古遗址，无损探测技术让我们可以在不破坏文物的情况下获取更多的信息。
考古学研究生生活
考古学研究生生活作为考古学研究生，我经历了许多独特而丰富的生活经历。
在这个领域，我既学习了专业知识，又参与了实地考古工作，深入了解了人类历史的发展。
以下是我作为考古学研究生的生活的一些经历和感悟。
首先，作为研究生，我在课程学习方面有更多的深入研究。
我学习了考古学的基本概念和理论，并通过研究文献和参加专业讲座来扩展我的知识。
我还学习了考古学中的方法和技术，例如地理信息系统（GIS）和碳14测年等。
这些课程和知识让我深入了解了考古学领域的最新研究成果和方法。
其次，我在实地考古工作中得到了实践经验。
实地考古是考古学研究生生活的重要组成部分。
在实地考古中，我参与了挖掘任务，学习了考古学家在挖掘过程中使用的工具和技术。
我还学习了如何评估和保护考古遗址，以及如何收集和分析考古文物。
这些实践经验帮助我更好地理解了考古学的实际运作，并让我更加热爱这个领域。
另外，考古学研究生生活中还有许多机会参与研究项目和学术出版。
我参与了一些考古学研究项目，与导师和其他研究生一起研究特定的考古遗址或主题。
我还将我的研究成果发表在学术期刊上，并参加了一些学术会议，展示我的研究成果。
这些经历让我更加深入了解了研究的过程，并为我的职业生涯做好了准备。
最后，考古学研究生生活是一个充满挑战和机会的过程。
考古学研究需要大量的时间和精力，并且要求我具备对历史和文化的深入理解和兴趣。
然而，我也得到了很多回报。
通过我的研究，我能够对人类历史的发展有更深入的理解，并为保护和传承人类文明做出一些贡献。
总的来说，考古学研究生的生活是一个丰富多彩的过程。
通过系统的学习和实践，我不仅获得了专业知识和技能，而且培养了独立思考和解决问题的能力。
我深信，这些经历将对我的未来职业发展产生积极的影响，并为我成为一名成功的考古学家打下坚实的基础。
考古学研究生生活
考古学研究生生活
作为考古学研究生，我的生活充满了各种有趣的经历和挑战。
首先，我的日常工作主要是研究和分析各种考古发现，并撰写学术论文和报告。
这需要我花费大量的时间在图书馆和实地考古中心进行研究和采集数据。
除此之外，我还需要参加各种学术会议和研讨会，以了解最新的研究成果和趋势。
这也是我与其他研究生和学者交流思想和建立合作关系的机会。
当然，我的生活并不仅仅是研究和学术活动。
我还需要兼顾生活和娱乐，以保持身心健康和平衡。
我会参加学生组织和社交活动，结交新朋友和拓展人脉。
考古学研究生的生活并不容易，但它也是充满挑战和机遇的。
通过不断地探索和学习，我相信我能够成为一名优秀的考古学家，并为保护和传承文化遗产做出贡献。
- 1 -。
一个考古专业考生的考研经验谈
2010考研结束了，作为⼀名考古专业的考⽣，作为⼀名跨专业、跨学校、跨省考研的考⽣，真的觉得这次考研经历就像是对我⾃⼰内⼼意志和毅⼒韧性的⼀次考古探索，充满曲折和期待。
突然觉得，我埋藏在⾝上的⼆⼗⼏年的能量在这近⼀年的时间⾥爆发出来，发现⾃⼰⾝上居然隐藏着那么⼤的潜⼒，想到这些，顿时觉得内⼼振奋⽆⽐，就真的像是考古学家们在考古现场发现了“曹操墓”，激动不⽌。
那么，我就为2011年的考⽣们介绍⼀下我的复习经验。
坚持，是胜利的⼀半 我和同学都说了⼀个笑话，从报名开始就算有100个⼈考研，复习的过程中，⾃我感觉没有实⼒但是却不知道别⼈⽐他更没实⼒的去掉20个，签了⼯作不再考的去掉20个，报名时借⼝没钱交报考费但实际整天有钱上的去掉20个，最后进考场时候看见警戒线晕10个，考完英语后在公交车上与别的考⽣对答案感觉⼀定⽆望的再去掉10个，你看，最后考完的只剩下20个了,⼀碰运⽓，就考上了。
这其实并不是笑话，真实的情形也是这样，只是没有这么夸张⽽已。
我班上就有个同学，上⾃习的时候经常是在我对⾯占了个位置，抱了⼀⼤摞参考书，但是基本没来坐⼏次，来了也是翻看我的专业书看图⽚玩（我考考古的，很多专业书⾥⾯都有些图⽚什么的，他还看的满有劲，有时候还跟我讨论讨论，我当时都怀疑他是不是要抢我饭碗），然后翻报纸，然后睡觉，然后就和我们⼀起下⾃习，结果他却没去考试。
另外，还有个同学在考完英语就再不考专业课了。
其实⼤不必如此，我考英语的时候因为粗⼼记错时间，在考场开考前1分钟才狂奔进去，且本来英语底⼦就很差，做完感觉也不好，可是，我没有放弃，结果英语刚好过线。
调整⼼态，注重效率 2011年考研综合辅导之⼼态调整篇－－奠定考研基⽯ 复习烦了就休息下，别憋着。
因为我是跨专业、跨学校、跨省考研，反正能够跨什么都跨了，所以复习的时候经常有⼒不从⼼的感觉。
开始的时候还轻松，每天都可以按部就班，到了10、11⽉份的时候就有点烦了，总觉得专业书看了没⽤，⼀遍⼀遍的背但就是记不住，⽽该死的英语阅读，基本就是对⼀半的样⼦。
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吉大考古学——我的复试经历收藏分享2011-7-29 13:30|发布者: 711120|查看数: 5662|评论数: 0摘要: 复试结束好几天了，一直不想写，是觉得这个专业没多少人考，写了没多少意义。
每年报的人不多，能进复试就差不多没问题了，而且，复试算是很简单。
去年计划招生36，最后招了40 。
今年计划还是36，但最后招了37。
15个 ...复试结束好几天了，一直不想写，是觉得这个专业没多少人考，写了没多少意义。
每年报的人不多，能进复试就差不多没问题了，而且，复试算是很简单。
去年计划招生36，最后招了40 。
今年计划还是36，但最后招了37。
15个保送生，除此之外26个人参加复试（第一天给出的复试名单是40人，有一部分是古籍所的）。
但去参加面试的，只有25个。
是自己放弃，还是其他什么原因，这个，就不清楚了。
以上是吉大边*疆考古研究中心招生的一些情况。
写到这里，应该感谢一些人。
最先是GUN，是他问我有没联系导师。
说实话，以前从未有过联系导师的想法。
过来人的经验，当然要听。
在网上找到了一个导师的邮箱，就发了邮件过去，不过被拒绝了，就不再想联系导师了。
当时不知道排名，不知自己的成绩能在什么位置，只是觉得很麻烦，也不想看书，想碰运气。
这种消极的做法，希望大家不要学我。
这个时候，默然姐催我联系导师，无论多么麻烦，都要联系，还把她自己的经历告诉我。
花瓣姐也催我联系，无论用什么方法，找不到联系方式，就算直闯办公室也要联系。
真的很感谢他们，虽然我是到最后才联系上导师（4月1号晚上8点多，第二天资格审查。
其他人，在考试之前，或者在考试后不久，就已经联系好了。
我问他们有没联系导师时，他们都很诧异的看我，联系导师是天经地义的啊）。
联系导师的具体过程就不详写了，很麻烦。
最后是我们学校历史学院的老师给我一个已经毕业近10年的师兄的号码（不好意思给那个老师打电话，原来是准备考他的研究生的，最后是迫不得已。
吉大太远了，我们学院和那边几乎没任何联系，更何况语言学和考古学也没多少联系，我们学院的老师根本就帮不上忙），通过他联系到吉大一个老师，又通过那个老师联系到我现在的导师。
在联系导师的过程中，能用什么方法就用什么方法，话说回来，也是锻炼自己交际能力的一个不错的机会。
第一天是资格审查和体检。
这个专业属于文学院，但通知复试是边疆考古研究中心，资格审查也是在边疆考古研究中心办公室，和其他专业不一样。
吉大的那个研究生登记表，我是打印的，只有最后一页学院和学校的负责人签字是手写。
其他人都是手填的，归档的东西，手填更正式些？建议大家最好把表格打印出来，自己手填。
还有，他们要求必须是16K的纸打印，一般默认是A4的纸。
我开始时是在办公室请老师帮我检查的（竟然说我写的考生自述里有好多不合语法，缺主语之类的，汗），就直接打印了，不符合要求。
办公室也没16K的纸，只好自己又出去打印，很麻烦。
注意一下，就不用像我那样瞎折腾了。
那个登记表看得不是很仔细，主要看后面的公章。
身份证复印件是要正反两面复印在一张纸上。
他们没明说，我就准备了两份，有备无患。
成绩单交一张给他们就行(原件和复印件都要带她要我留原件。
其实是直接打印两份的，没啥区别）。
要最新的，我还算幸运，上个学期虽然有一门课分数很低，但没有不及格的。
有一个同学考的暨大，去打印成绩单，当时系统没把补考成绩输进去，她的成绩单上就有一门五十多分的，虽然不是主干课程，但还是让人很不舒服（大四还有不及格的，真的服了那个老师，只不过是两次作业没交而已）。
交材料时那个老师问报的哪个导师。
有一个男生没联系老师吧，就先出去了，估计是去找老师了。
还有个小插曲，嘿嘿，开始时走错地方了，去了会议室，林沄老师在给研究生上课，很和蔼的一个老先生。
我觉得那些老师都特别好，很好相处。
准考证收上去了，第二天笔试，带身份证就可以了。
体检嘛，没啥好说的，走过场而已，下午人少，几乎不用排队。
只是吉大的校医院好冷，我冻得直打哆嗦。
那几天温度都在零上，但与这边相比，笔试时不同专业的人在一个教室考，监考的人超多的，我们那个专业有三个监考的。
有点紧张，毕竟，没怎么看书。
后来索性和别人聊天了，反正怎么都看不下去。
旁边是一个吉大的学生，去年毕业的，工作后又回来考研。
挺好的一个姐姐，她让我不要担心，笔试不考英语，肯定没问题。
还有几个也是跨专业的，其实我没认为历史算跨专业。
有一个长春师大汉语言文学的男生，嘿嘿，中文跨考考古。
六张答题纸，比初试时少一半，两个小时，8点半到10点半。
三道题目。
第一题，简述考古学分支学科的划分，40分。
很基础的题目，但我们在准备复试时几乎不会看。
写了两页纸，想到的都写了。
应该说，他们改卷不严，及格肯定都没问题。
第二题，简述考古学与其他学科的关系，40分。
依旧写了两页纸，依旧想到什么写什么。
历史需要严谨，而中文，天马行空，这点，我还是做的不够的，以后要慢慢改。
第三题，结合你所申报的研究方向，说说你在研究生期间的学习计划。
这个，随便怎么写了，不要太离谱吧。
写了一页多，不敢再写了，那些东西我知道的不多，弄巧成拙就不好了。
第三天面试。
原来的安排是第二天下午十三人面试，4号上午十三人。
后来通知时时间改了，都改在4号上午。
25人，不到三小时全部面试完了，每个人几分钟而已。
我的时间稍微长些，有10分钟吧！前面几个是他们本校本专业的应届生（原以为本校的全是保送，误解了）。
英语，问他们的很简单，介绍家庭。
专业面试，就是问他们报的专业方向的一些问题，不难，临时准备就可以应付过去。
有一个女生，老师问她，假如毕业后找不到工作，怎么办？我英语回答的不好。
那个老师刚从美国回来，很白，看着很像白种人。
他问我的第一个问题是（我用汉语说吧，英文记不清了），听说你的英语特别好，那么，能说说你是怎么学英语的吗？汗，对外汉语不代表英语好啊，何况，英语课能逃则逃。
英语是考及格了，不过，那也说明不了啥。
我做梦也不会想到会是这个问题。
反正英语没准备，就打算随机发挥的，应该说，效果很不好。
随便说了几句，说不下去了，看着老师，笑了笑，他说，好吧，第二个问题，做下自我介绍。
就回答了几句，看着老师，他说，可以了，我就不说了。
感觉很糟，建议大家，英语还是要准备一些的，我是懒得背英语，嘿嘿，而且，应该可以混过去的，一学期的口语，三年半的英语课。
下面就是专业综合面试了。
主持面试的是边疆考古研究中心主任，朱泓老师，不过一般是导师问问题。
我的导师没为难我。
当时进去时报姓名，我看到她坐在那里，她听到我的名字后朝我笑了笑，原本有些紧张的心慢慢平静下来。
不紧张是不可能的，十几个老师，我认识的，很少。
两个问题，第一个相当于用汉语介绍家乡文化，第二个问题，我的二外是啥。
以前的积累全用上了，嘿嘿，去年清明节把景点逛了一遍，大二时蹭过研究生的课，学到的知识用上了。
有些地方说错了，那些年代，一紧张就会搞混。
还好，导师提出时，马上改正。
第二个问题，其实那天晚上联系时她就问我了。
我没学过二外，但表示，如果需要，我可以学（态度很重要）。
她应该是想要我学俄语，研究的方向需要。
她问完了，朱泓老师又问。
手里拿着我的成绩单啊，他慢条斯理的说，你是某某学校的学生，本科是对外汉语，据我所知，这是一个很热门的专业。
从你的政治英语成绩看来，你的本科也一定很优秀吧，可以在你们那边考个不错的学校。
你为什么选择考古学及博物馆学这个专业，为什么选择吉大？这个问题，很多人问过，很好回答。
我就从我们本专业的课程说起，受谁的影响，啥时准备考这个专业，为此做了哪些努力。
报考吉大，是因为吉大这个专业好，既然跨专业了，就冲刺一下比较好的学校。
提到我们学校也有这个专业，后来就有另外一个老师问我，我们学校这个专业的情况。
我对那些情况很了解，毕竟，蹭过课，与那些老师和研究生聊天时也知道些，而且，最初也是打算报本校的。
没问专业问题，嘿嘿，还不错，没为难我。
完了就回去收拾东西，等待结果。
应该是没问题的，但我想证实下，安心些。
十一点半面试结束，马上发短信去问，没问题。
导师又发来短信了，下午见，心里就更加放心了。
下午见导师其实也没说啥，聊天而已。
她问我以后准备做什么，我说想做与专业相关的工作，有机会想继续读下去。
又聊到二外的事，她的俄语也是自学的，很强悍。
后来她告诉我，他们很惊讶我的政治成绩，怎么考那么高。
小结：必须联系导师；初试很重要，占70%，复试只有30%，而且，复试成绩差不了多少，真的没必要太担心。
不管是专业课还是公共课考得好，反正都算总分的，面试之前，他们不知道具体成绩。
我的专业课考得不怎样，英语和政治，尤其是政治，占尽了便宜；穿着打扮嘛，大方得体，不要太刻意。
附：吉大边疆考古研究中心简介吉林大学边疆考古研究中心的前身是成立于1986年的吉林大学中国北方考古研究室，由著名考古学家张忠培教授担任研究室主任，主要从事我国内蒙古长城地带以及东北、西北边*疆及其毗邻地区的考古学研究工作，取得了不少突出的成就，受到国内外学术界的瞩目。
20世纪90年代初以来，研究室根据自身的学科优势，把以东北及东*北亚地区考古为核心内容的中国边*疆地区考古学、人种学、环境学综合性研究作为主要研究方向，承担了大量的边*疆考古田野发掘和许多项重要课题的研究任务，在国内外学术界产生了积极的影响。
1996年经吉林大学校领导批准，将中国北方考古研究室更名为东北亚考古研究所，内含三个研究室：史前考古研究室、历史考古研究室和人类学研究室。
1998年，研究所与吉林大学生命科学学院采用文理交叉、相互渗透的方式，联合组建起国内第一个从事古人骨DNA研究的专业实验室—吉林大学考古DNA实验室，并获得国家自然科学人才培养基金重大课题“自然科学方法在考古学中的应用”的立项资助。
1999年，我们承担了国家文物局边疆考古（新*疆部分）专题项目“新*疆古代人类的体质人类学研究”的任务，重点研究新*疆地区古代居民的种族类型与DNA。
1999年10月，组建吉林大学边疆考古研究中心，下设史前考古研究室、历史考古研究室、人类学研究室、考古DNA实验室等四个研究机构以及办公室、资料室、人类学实验室、环境考古实验室、计算机考古实验室等附属部门。
2000年9月，经教育部批准，吉林大学边疆考古研究中心入选教育部普通高校百所人文社会科学重点研究基地的行列。
目前中心学术顾问由国务院学位委员会历史学科评议组成员、国家社科基金项目考古学科评审组成员、教育部高校古籍整理工作委员会委员、吉林大学博士生指导教师林沄教授担任；中心主任由吉林省省管优秀专家、吉林省考古学会副理事长、吉林大学文学院副院长、博士生指导教师朱泓教授担任。
经过2年来的重点建设，研究中心在梯队建设、人才培养、科学研究、学术交流、资料信息和咨询服务等方面的工作又有了长足的进展，已形成了一支“老中青”相结合、人文科学与自然科学相结合、校内外专人员相结合、结构合理的学术队伍，在中国边疆考古领域的综合研究实力方面居国内领先、国际先进地位。