高中必修四政治哲学知识点总结
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高中必修四政治哲学知识点总结高中必修四政治哲学知识点总结
唯物辩证法的发展观部分
1、发展的实质
发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生,旧事物的灭亡。
2、发展的普遍性原理
【原理内容】世界上的一切事物都处于永恒的运动、变化和发展之中,发展具有普遍性。
【方法论】这一原理要求我们用发展的观点看问题。
3、事物发展是前进性与曲折性的统一辩证关系原理
【原理内容】事物发展的前途是光明的,事物发展的道路是曲折的。
【方法论】这一原理要求我们要看到前途是光明的,对未来充满信心。又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难。
4、事物发展是量变与质变的统一辩证关系原理
量变是指事物数量的增减和场所的变更,是一种渐进的、不显著的变化。质变是指事物根本性质的变化,是一种根本的、显著的变化。
【原理内容】事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备。量的积累达到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果。
【方法论】这一原理要求我们积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件。要果断抓住机遇,促成质变,实现事物的飞跃和发展。当需要保持事物性质稳定时,要坚持适度原则。
1、树立创新意识的哲学依据
(1)辩证的否定观要求我们要树立创新意识
原理:
①辨证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己;
②辩证的否定是发展的环节和联系的环节;
③辩证否定的实质是“扬弃”,即既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理
的因素。
方法论:必须树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。因此,我们要尊重书本,尊重权威,又不能迷信书本和权威,要立足
实践,解放思想、实事求是、与时俱进,不断实现理论和实践的创
新与发展。
(2)辩证法的革命批判精神要求我们要树立创新意识
原理:
①世界永远处在不停地运动、变化和发展的过程中。任何事物对于它发生的那个时代和那些条件说来,都有它存在的理由;
但是对它自己内部逐渐发展起来的新的、更高的条件来说,它就变成过时的和没有存在的理由了;它不得不让位于更高的阶段,而这
个更高的阶段也有走向衰落和灭亡。
②辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解,即对现存事物必然灭亡的理解;辩证法对每一种既成的形
式都是从不断的运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解;辩证法
不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的革命的和创新的。辩
证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。
2、创新的作用
任何社会的进步和发展,归根到底都与创新密切相关。
①创新推动社会生产力的.发展。
②创新推动生产关系和社会制度的变革。
③创新推动人类思维和文化的发展。
④创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,是一个政党永葆生机的源泉。
意识是物质世界长期发展的产物(起源);是人脑的机能(生理基础);是客观存在的主观映象(内容)。
注意:(1)有了人脑,不一定就会产生意识。(2)无论是正确的意识还是错误的意识,都是人脑对客观存在的反映。(3)意识的内容是
客观的,形式是主观的。
2、物质决定意识原理
〖原理〗世界的本质是物质,物质第一性,意识第二性,物质决定意识,意识是物质的反映。
〖方法论〗要求我们坚持一切从实际出发,实事求是,反对不从实际出发的主观主义。
3、意识能动作用原理及方法论
〖原理〗意识对物质具有能动作用,人不但能够能动地认识世界,还能够能动地改造世界。①意识对物质具有指导作用,正确的意识,能够指导人们有效地开展实践活动,促进客观事物的发展。错误的
意识,则会把人的活动引向歧途,阻碍客观事物的发展。②意识对
于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神,可以催人向上,使人奋进;萎靡的精神,则会使人悲观、消沉,丧失斗志。
〖方法论〗:要求我们一定要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
4、规律的客观性和人的主观能动性辩证关系原理
〖原理〗规律是客观的,不以人的意志为转移,它既不能被创造,也不能被消灭。但人在规律面前又不是无能为力的,人可以发挥主
观能动性在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和
形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。
〖方法论〗我们在想问题、办事情的时候,既要尊重客观规律,按规律办事,又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主
观能动性有机地结合起来。
5、坚持一切从实际出发,实事求是
(1)哲学依据:世界是物质的世界,物质决定意识,物质运动是
有规律的,规律具有客观性、普遍性。
(2)具体要求(如何做到一切从实际出发):
①做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,进行调查研究,找出事物固有的不是臆造的规律性,以此作为我们
行动的依据。
②要不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,在实践中检验和发展真理。
③要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,要把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。