对外汉语——季节和天气
合集下载
对外汉语教学-北京的四季
生词
sì jì 四季 chū 初 qīng xīn
清新
shǒu dū 首都
gān zào 干燥
duī xuě rén
堆 雪人
fēn míng 分明 xún 旬
dǎ xuě zhàng
打雪 仗
2
sì jì
四季
◆ 指一年中的四个季节。 春季、夏季、秋季、冬季。
春夏
秋冬
3
shǒu dū
首都
◆ 通常指一个国家的政治、经济中心。
◆ 北京是中国的首都。 ◆ 曼谷是泰国的首都。
4
fēn míng
分明
◆ 清楚。 ◆ 四季分明：春夏秋冬区别明显。
5
chū
初
◆ 开始。
◆ 3月初
6
gān zào
干燥
◆ 缺少水分。 ◆ 沙漠地区很干燥。
7
xú n
旬
◆ 十天是一旬，一个月分成三旬。 上旬，中旬，下旬。
8
qīng xīn
清新
◆ 清爽而新鲜。 ◆ 空气清新
四、五月份是花儿的季节，到处都可以看到鲜花， 红的、黄的、白的、粉的，非常好看。北京的春 天是美丽的。
北京的夏天比较热，7月下旬到8月上旬最热， 日平均气温一般在二十五六度，8月平均最高温 度将近30度。
北京的秋天天气很好，不冷也不热，很少刮 风，也很少下雨。这时候常常能看到蓝蓝的天上 飘着白白的云，空气也很清新。秋天是北京最好 的季节。
9
duī xuě rén
堆 雪人
◆ 用雪堆成一个雪人。
10
dǎ xuě zhàng
打雪仗
◆ 用雪球互相扔对方。
11
பைடு நூலகம்
北京的四季
sì jì 四季 chū 初 qīng xīn
清新
shǒu dū 首都
gān zào 干燥
duī xuě rén
堆 雪人
fēn míng 分明 xún 旬
dǎ xuě zhàng
打雪 仗
2
sì jì
四季
◆ 指一年中的四个季节。 春季、夏季、秋季、冬季。
春夏
秋冬
3
shǒu dū
首都
◆ 通常指一个国家的政治、经济中心。
◆ 北京是中国的首都。 ◆ 曼谷是泰国的首都。
4
fēn míng
分明
◆ 清楚。 ◆ 四季分明：春夏秋冬区别明显。
5
chū
初
◆ 开始。
◆ 3月初
6
gān zào
干燥
◆ 缺少水分。 ◆ 沙漠地区很干燥。
7
xú n
旬
◆ 十天是一旬，一个月分成三旬。 上旬，中旬，下旬。
8
qīng xīn
清新
◆ 清爽而新鲜。 ◆ 空气清新
四、五月份是花儿的季节，到处都可以看到鲜花， 红的、黄的、白的、粉的，非常好看。北京的春 天是美丽的。
北京的夏天比较热，7月下旬到8月上旬最热， 日平均气温一般在二十五六度，8月平均最高温 度将近30度。
北京的秋天天气很好，不冷也不热，很少刮 风，也很少下雨。这时候常常能看到蓝蓝的天上 飘着白白的云，空气也很清新。秋天是北京最好 的季节。
9
duī xuě rén
堆 雪人
◆ 用雪堆成一个雪人。
10
dǎ xuě zhàng
打雪仗
◆ 用雪球互相扔对方。
11
பைடு நூலகம்
北京的四季
对外汉语教案——季节和天气页PPT文档
winter
lěng 冷
cold
suīrán dànshì/kěshì 虽然 … 但是/ 可是… although…but…
“虽然” may go either before or after the subject of the first clause, while “但 是”（or “可是”）is always placed at the beginning of the second clause. “虽 然”can also be omitted. For example:
jìjié hé tiānqì 季节 和 天 气
jìjié 季节
chūntiān/jì 春 天/季
spring
nuăn huo 暖和
warm
Xiàtiān/jì 夏 天/季 summer
rè 热 hot
qiūtiān/jì 秋天/季
autumn
liángkuài 凉快
cool
dōngtiān/jì 冬 天/季
没有 没有 没有 没有
B gēge jīntiān dōngtiān
Adj gāo。 rè。 lěng。
Translate the following sentences into Chinese and answer them in Chinese.
1.Which season do you like? Why? 2.how’s the weather today? 3.It was windy yesterday, it was very cold. 4.Today is a sunny day ,it’s very hot. 5.Today is warmer than yesterday.
lěng 冷
cold
suīrán dànshì/kěshì 虽然 … 但是/ 可是… although…but…
“虽然” may go either before or after the subject of the first clause, while “但 是”（or “可是”）is always placed at the beginning of the second clause. “虽 然”can also be omitted. For example:
jìjié hé tiānqì 季节 和 天 气
jìjié 季节
chūntiān/jì 春 天/季
spring
nuăn huo 暖和
warm
Xiàtiān/jì 夏 天/季 summer
rè 热 hot
qiūtiān/jì 秋天/季
autumn
liángkuài 凉快
cool
dōngtiān/jì 冬 天/季
没有 没有 没有 没有
B gēge jīntiān dōngtiān
Adj gāo。 rè。 lěng。
Translate the following sentences into Chinese and answer them in Chinese.
1.Which season do you like? Why? 2.how’s the weather today? 3.It was windy yesterday, it was very cold. 4.Today is a sunny day ,it’s very hot. 5.Today is warmer than yesterday.
对外汉语教案——季节和天气
学院
季节和天气
单击添加副标题
汇报人：
目录
01 03 05 07
单击添加目录项标题
02
教学内容
04
教学方法与手段
06
教学评价与反馈
教学目标 教学重点与难点
教学过程
01
添加章节标题
02
教学目标
知识目标
理解季节和天气的概念及其相互 关系
学会识别不同季节和天气的特征
添加标题
添加标题
掌握季节和天气的变化规律
气候变化：全球变暖、极端天气等现象， 对人类社会和自然环境产生深远影响
季节和天气的表达方式
季节：春夏秋冬，四季分明
天气：晴天、阴天、雨天、雪天等
描述方式：形容词、比喻、拟人等修 辞手法
情感表达：通过季节和天气来表达 情感，如春天的生机、夏天的热情、 秋天的丰收、冬天的寒冷等
04
教学重点与难点
重点
教学手段
利用多媒体技术，如视频、图片、动画等，增强教学效果 采用互动式教学，如小组讨论、角色扮演等，提高学生参与度 结合实际生活，如观察天气、记录季节变化等，增强学生实践能力 运用游戏教学，如天气猜谜、季节拼图等，激发学生学习兴趣
06
教学过程
导入新课
提问：同学们，你们知道一年有几个季节吗？ 展示图片：展示四季的图片，让学生们观察并说出每个季节的特点。 提问：同学们，你们知道每个季节的天气有什么特点吗？ 展示视频：播放关于四季天气的视频，让学生们了解每个季节的天气变化。
季节和天气的利用：我们可以利用季节和天气的变化来安排农业生产、旅游活动等，提高生产效 率和生活质量。
07
教学评价与反馈
评价方式
课堂观察：观察 学生的学习行为 和表现
季节和天气
单击添加副标题
汇报人：
目录
01 03 05 07
单击添加目录项标题
02
教学内容
04
教学方法与手段
06
教学评价与反馈
教学目标 教学重点与难点
教学过程
01
添加章节标题
02
教学目标
知识目标
理解季节和天气的概念及其相互 关系
学会识别不同季节和天气的特征
添加标题
添加标题
掌握季节和天气的变化规律
气候变化：全球变暖、极端天气等现象， 对人类社会和自然环境产生深远影响
季节和天气的表达方式
季节：春夏秋冬，四季分明
天气：晴天、阴天、雨天、雪天等
描述方式：形容词、比喻、拟人等修 辞手法
情感表达：通过季节和天气来表达 情感，如春天的生机、夏天的热情、 秋天的丰收、冬天的寒冷等
04
教学重点与难点
重点
教学手段
利用多媒体技术，如视频、图片、动画等，增强教学效果 采用互动式教学，如小组讨论、角色扮演等，提高学生参与度 结合实际生活，如观察天气、记录季节变化等，增强学生实践能力 运用游戏教学，如天气猜谜、季节拼图等，激发学生学习兴趣
06
教学过程
导入新课
提问：同学们，你们知道一年有几个季节吗？ 展示图片：展示四季的图片，让学生们观察并说出每个季节的特点。 提问：同学们，你们知道每个季节的天气有什么特点吗？ 展示视频：播放关于四季天气的视频，让学生们了解每个季节的天气变化。
季节和天气的利用：我们可以利用季节和天气的变化来安排农业生产、旅游活动等，提高生产效 率和生活质量。
07
教学评价与反馈
评价方式
课堂观察：观察 学生的学习行为 和表现
对外汉语教案辨析天气与气温
对外汉语教案辨析天气与气温对外汉语教案辨析天气与气温一、教学对象：二年级下学期二、课时安排：共2课时，一课时为45分钟三、教学目标：1、掌握谈论天气状况的词的运用。
2、能够流利的朗读课文3.能够通过拼音认读汉字。
4.能够认读汉字。
5、重点讲解汉语基本的语法功能及语言点的运用。
6、通过组词练习及情景对话，使学生能够流利的进行天气谈论。
三、教学重点：1、对于生词和语言点的讲解，重点放在词义、语义以及用法上。
2、在课文教学中，在掌握生词的基础上，首先通过领读和大声朗读使学生熟悉课文。
3、进行一个星期的天气的描述。
四、教学难点：通过课文讲解及对话练习，让同学能够流利的进行天气状况的谈论。
五、教学过程：组织教学：师生问候，师生交谈，向学生传递上课信息。
、复习1、检查作业，听写上节课生词。
互相纠错。
2、请同学就上节课的情景进行现场情景再现的练习，巩固上节课的对话3、就上节课的语法点进行造句。
、学习新课1、导入新课：大家都在知道在英国人见面寒暄聊天的开场白中,十之八九是从天气开始谈起，萧伯纳一天下午在街上散步，迎面走来一位老先生，对他说：“Good afternoon, Mr. Shaw! It＇s such a lovely day, isn＇t it﹖”萧伯纳幽默地回答：“Oh, yes．But twenty people have told me about it in past two hours． Thank you．”可见在英国人们是多么的喜欢谈论天气。
虽然在中国见面寒暄聊天中，大家不会去谈论天气，但是，在日常生活中，天气的谈论也是必不可少的，所以，今天我要教大家一些关于天气状况的日常交流。
课文马克：你还睡着呢，我跑步都回来了，快起来吧!山本：这么早，我正在做梦呢！马克：都八点了，你也该醒醒了。
山本：今天是周六，起那么早干嘛？马克：咱们去香山吧，听说香山的红叶全红了。
山本：今天天气怎么样？和昨天一样冷吗？马克：今天是晴天，比昨天暖和多了。
对外汉语中级 比较句
小芳减肥后与减肥前
多了。
总结：
A比B+形容词adj （冷、热、胖、瘦、大、小、 贵、便宜……)
例句：绿苹果比红苹果多。
A比B+形容词adj.+一点儿 例句：绿色的铅笔比红色的铅笔长一点儿。
A比B+形容词adj.+多了 例句：小芳减肥后比减肥前瘦多了。
谈论天气
tiān qì 天气
英文：weather
课文中写天气的词：
今天是晴天。 今天午后晴转多云，有小雨。
比字句
文中句子： 今天是晴天，比昨天暖和多了。
结构：A比B+形容词adj.+多了
复习句型： A比B+形容词adj.
A比B+形容词adj.
这只狗比那只狗大。 那只狗比这只狗小。
A比B+形容词adj.
布置作业：
1、根据自已国家天气情况，造两个跟天气相关的句子。 2、用今天学习的句型：A比B+形容词adj.+多了/一点儿， 造两个句子。
绿苹果比红苹果多。 红苹果比绿苹果少。
注意：
他比我 高。 他比我很高。 他比我不高。 很、非常、十分，不
A比B+形容词adj.+一点儿
绿色的铅笔比红色的铅笔长一点儿。 红色的铅笔比绿色的铅笔短一点儿。
A比B+形容词adj.+多了
士兵B比士兵A高多了。 士兵A比士兵B矮多了。
士兵A 士兵B
A比B+形容词adj.+多了
对外汉语教学：天气与季节
雨天 yǔtiān
下雨天 xiàyǔtiān
大雨 dàyǔ
小雨 xiǎoyǔ
雪天 xuětiān
下雪天 xiàxueť iān
刮风 guāfēng
热 rè
冷 leň g
暖和 nuaň huo
凉爽 liángshuaň g
比 bǐ
天气预报tiānqìyùbào
• 这是什么季节？用一个颜色形 容一下这个季节。
• 这个季节里大家穿什么衣服？
• 这个季节有哪些好玩的事情可 以做？
• 图中的两个小朋友在做什么？ • 夏天还有哪些好吃的？
• 喜欢秋天吗？ • 秋天是凉爽？还是色的？
• 喜欢冬天吗？为 什么？
问题：
1.今天是什么天气？ 2. 有哪些天气？ 3. 你喜欢什么天气？为什么？
晴天 qíngtian̄
雨天 yuť ian̄
阴 天
刮 风
yin̄ tiān guāfen̄ g
下雪天 xiàxuětiān
生词：
天气 tiānqì
季节 jìjié
晴天 qíngtiān
阴天 yīntiān
小红：哇，今天的天气 真好！ 小黄：是啊，很暖和。 小蓝：明天的天气怎么 样？ 小紫：明天比今天更暖 和。 小红：那明天我们还来这 里看书，打篮球吧！ 小黄、小蓝、小紫：好 的。
这个季节里大家穿什么衣服？
yīntiān
小紫：明天比今天更暖和。
大雨 dàyǔ
小雨 xiaǒ yǔ
这个季节有哪些好玩的事情可
比：比较，较量。 今天比昨天热。 小明比小强高。 他比小明聪明。
冷——热
对外汉语教学 北京的四季
16
连一连
春天 夏天 秋天 冬天
天气很好，不冷不热 气候干燥，很少下雨 堆雪人、打雪仗 比较热
17
想一想
1、这节课学了什么？ 2、什么时候去北京旅游最好？为什么？ 3、学了这课你喜欢北京吗？为什么？
18
作业
◆ 谈一谈泰国的一年四季的天气情况。
19
14
辨一辨
◆ 在北京，春、夏、秋、冬四个季节各有3个月 长。（ ）×
◆ 北京的春天风很多，雨很少。（ √） ◆ 在北京，春天能看到很多花儿。（ √） ◆ 在北京，每年8月末最热。 （ ×） ◆ 北京的秋天天气很好，不冷也不热。（ √） ◆ 冬天北京很冷，常常刮风，也常常下雪（ ×）
15
填一填
北京是中国的__首__都____，她是一个美 丽的城市。那儿有四个季节：3月到5月是 _春__季___，6月到8月是_夏__季____，9月、10月 是__秋__季___，11月到第二年的3月初是 _冬__季____。
北京的冬天很冷，气候很干燥，常常刮西北 风，有时候会下雪。下雪的时候，人们特别高兴， 在雪地里照相、堆雪人、打雪仗。
北京的四季各有特点。生活在北京，能感受 到冷、暖、热、凉四种气候。你最喜欢她的哪个 季节呢？
13
找一找
1.北京一年可以分成哪几个季节？ 2.北京的春天到处可以看见什么？ 3.夏天，北京的最高温度有几度？ 4.北京的季节哪个最好？ 5.北京的冬天常常刮什么风？
9
duī xuě rén
堆 雪人
◆ 用雪堆成一个雪人。
10
dǎ xuě zhàng
打雪仗
◆ 用雪球互相扔对方。
11
北京的四季
北京是中国的首都。她是中国北方的一个大 城市。
连一连
春天 夏天 秋天 冬天
天气很好，不冷不热 气候干燥，很少下雨 堆雪人、打雪仗 比较热
17
想一想
1、这节课学了什么？ 2、什么时候去北京旅游最好？为什么？ 3、学了这课你喜欢北京吗？为什么？
18
作业
◆ 谈一谈泰国的一年四季的天气情况。
19
14
辨一辨
◆ 在北京，春、夏、秋、冬四个季节各有3个月 长。（ ）×
◆ 北京的春天风很多，雨很少。（ √） ◆ 在北京，春天能看到很多花儿。（ √） ◆ 在北京，每年8月末最热。 （ ×） ◆ 北京的秋天天气很好，不冷也不热。（ √） ◆ 冬天北京很冷，常常刮风，也常常下雪（ ×）
15
填一填
北京是中国的__首__都____，她是一个美 丽的城市。那儿有四个季节：3月到5月是 _春__季___，6月到8月是_夏__季____，9月、10月 是__秋__季___，11月到第二年的3月初是 _冬__季____。
北京的冬天很冷，气候很干燥，常常刮西北 风，有时候会下雪。下雪的时候，人们特别高兴， 在雪地里照相、堆雪人、打雪仗。
北京的四季各有特点。生活在北京，能感受 到冷、暖、热、凉四种气候。你最喜欢她的哪个 季节呢？
13
找一找
1.北京一年可以分成哪几个季节？ 2.北京的春天到处可以看见什么？ 3.夏天，北京的最高温度有几度？ 4.北京的季节哪个最好？ 5.北京的冬天常常刮什么风？
9
duī xuě rén
堆 雪人
◆ 用雪堆成一个雪人。
10
dǎ xuě zhàng
打雪仗
◆ 用雪球互相扔对方。
11
北京的四季
北京是中国的首都。她是中国北方的一个大 城市。
对外汉语教程北京的四季
到处：每个地方，如顺化到处都有凤凰树
满:形容词，把容器装满了或者是哪里都有 同样的东西， 粉：淡淡的红色，这是一朵粉色的花。 美丽：好看，漂亮，如那是一朵美丽的花。 旬：每十天就是一旬，如每个月的前面十 天叫做上旬。
达到：到了某个程度，如他学英语达到了 很高的水平，可以跟外国人聊天 海边:海的边缘，海滩。如你经常去海边玩 吗？ 度假：暂时不工作，去另一个地方休息。 如夏天到了，人们喜欢到沙巴Sapa度假， 因为很凉快。 飘：重量很轻的东西让风吹起来了
B家乡 C家产
胡同: A相同
B共同 C胡同
生产: A产生 B生产 C生成
一切:A一起
B一块 C一边
改革:A改革
B改变
C改进
开放:A开动
B开路 C开始
D季节 D家庭 D胡闹 D出产 D一切 D改写 D开放
2、组词
研究 改革 开始
开放 夏天 产生
家乡 季节 春天 画册 家庭 秋天 周末 胡同 天气
3、选词填空 （1）北京的_____天很冷。（东，冬） 答案：北京的冬天很冷。 （2）房间里太热了，你___窗户，好吗？ （开放，打开） 答案：房间太热了，你打开窗户，好吗？ （3）这是一本介绍中国改革开放的_____。 （画册，画） 答案：这是一本介绍中国改革开放的画册。 （4）他对中国古典文学____了兴趣。（感， 产生） 答案：他对中国古典文学产生了兴趣。
第三十八课
季 jì季节 胡 hú胡同 春 chūn春天 夏 xià夏天 秋qiū秋天 冬dōng冬天 产chǎn产生 册 cè画册 乡xiāng家乡 研yán究 jiū研究 冷lěng 夜yè 刮guā 雪xuě 末mò周末 切qiè一切 改gǎi革gé改革 放fàng开放
对外汉语教学中的二十四节气文化教学研究
二十四节气文化是中国传统的象征之一，也是汉语教学中不可或缺的一部分。
本文将通过对外汉语教学中的二十四节气文化来分析如何更好地利用这些文化特征进行教学。
1：对外汉语教学中的二十四节气文化对外汉语教学中的二十四节气文化教学研究主要集中在四个方面：节气的起源、特点和应用。
1. 节气的起源。
传统上，中国人对节气有一个更广泛的解释。
据《黄帝内经》记载，“春分秋分”是“三候”之一。
这意味着，从立春开始到夏至结束之间的这段时期被称为“夏季”或“冬季”。
2. 节气的特点。
人们常说“三十六计”中最重要的一计就是“水桶战术”，其中一条叫做“量天尺”。
这是为了利用太阳高度来测量水位高低而采取的一种军事策略。
根据季节不同，水温也会发生变化，因此就需要通过量天尺来确定准确的时间了。
3. 节气的应用。
节气不仅能够用来表示温度的变化，还能用于天气预报等其他领域。
2：对外汉语教学中的二十四节气文化与中国文化中国文化是世界上最具有影响力的文化之一，它不仅为世界各地人们所喜爱和尊敬，而且还被许多人认为是最具代表性、最优秀的文化。
在对外汉语教学中，如何能使学生更易于理解并掌握二十四节气文化？这对于增强学生对中华文化的认同感至关重要。
要想让学生更好地学习中华文化，就必须了解其独特之处，例如：《史记》中提到过“七十二候”一词，这一词汇来源于大自然——春、夏、秋、冬四时变化；又如京剧中的唱段也往往与自然界有关，表达了人与自然和谐相处之意等等。
因此，想要有效地将中国文化融入到对外汉语教学之中，需要教师们充分利用教材中的相关内容，引导学生更好地认识中国文化。
3: 小结对外汉语教学中的二十四节气文化教学研究主要是为了帮助学生更好地了解中国传统文化，加深对中华文化的理解。
通过实践学习和总结，我们发现这一部分学生在掌握一些汉语基本知识之后，能够运用所学知识进行实际交流。
比如，他们能用自己的话来介绍新米的成熟度、霜降的早晚等情况；也能根据季节变化，预测天气趋势，并采取相应措施防止或推迟灾害发生等等。
对外汉语教学北京的四季课件
文化特色
中秋 节
中秋节是中国的传统节日，秋季时正好是中秋佳节，北京会有各种庆祝活动和 传统习俗。
重阳 节
重阳节是中国的传统节日，秋季时正好是重阳节，北京会有各种登高活动和传 统习俗。
04 冬季篇
冬季篇
• 请输入您的内容
THANKS
感谢观看
空气干燥
秋季北京的空气较为干燥， 需要多喝水以保持身体舒 适。
风景名胜
香山公园
香山公园是北京著名的赏 红叶胜地，秋季时满山红 叶，景色壮观。
天坛公园
天坛公园是北京著名的皇 家园林，秋季时园内的银 杏树一片金黄，美不胜收。
颐和园
颐和园是北京的著名皇家 园林，秋季时园内的湖泊 和园林风光相互映衬，美 不胜收。
对外汉语教学：北京的四季目 录• 春源自篇 • 夏季篇 • 秋季篇 • 冬季篇
contents
01 春季篇
春季篇
• 请输入您的内容
02 夏季篇
夏季篇
• 请输入您的内容
03 秋季篇
气候特点
01
02
03
天气晴朗
秋季是北京天气最为晴朗 的季节，阳光明媚，适合 户外活动。
气温适宜
秋季气温逐渐降低，但仍 然较为宜人，一般在 15°C~25°C之间。
对外汉语口语课 四季与天气
香港
Hongkong
Xiǎo jié
小结
• • • • • • 今天是二月二号星期一。 今天是晴天、阴天。 今天下雨、下雪、刮风、多云。 北京今天零下10度，今天很冷。 北京明天3度，明天不冷。 (北京)今天不冷/很冷 今天不热/很热。 今天很暖和。 今天很凉快。 • (北京)明天不冷/很冷 • 明天不热/很热。
今天
今天 màngǔ 曼谷 星期一 2月2日 25℃
北京 星期一 2 月2 日 -10℃
北京 星期二 2月3日 3℃
Lí ngxià dù 零下10度
北京今天零下10度，今天很冷。 北京明天3度，明天不冷。
今天不热。 明天很热。
今天是 北京今天
月 号星期 度，上海今天
。 度。
北京
今天 mí ngtiān 明天 今天
首尔 星期二 2月3日 -5℃
釜山
星期一 2月2日
釜山 星期二 2月3日 0℃
5℃
7℃
香港
今天 mí ngtiān 明天 今天
niǔyuē
纽约
mí ngtiān 明天
香港 星期一 2 月2 日
香港 星期二 2月3日 19℃
纽约
星期一 2月2日
纽约 星期二 2月3日 -6℃
14℃
-13℃
xiānggǎng
东东：你喜欢哪个季节？ 너 무슨 계절을 좋아하니 ?
美智：我喜欢------。你呢？ 난 ------ 좋아해.너는 ?
东东：我喜欢-----。 나는 ------좋아.
天气怎么样？
• 说说你喜欢的季节，谈谈为什么。 • 我喜欢春天，因为很暖和。 • 我喜欢冬天，虽然冬天很冷，但是我喜欢 下雪。 • 但是 dànshì 하지만 • 因为 yīnwèi 왜냐하면(.... 때문이다)
对外汉语——北京的四季共62页文档
度过”主要是带时间性的经过，
如：这个五一假期在海边度过。
“渡过”主要指的是由此岸到彼岸，
是空间的经过，首先是涉水的空间转移，如： 渡过重洋，渡过黄河；
用于比喻义的通过，如：渡过艰难险阻，渡过难关。 大家在一起——过了愉快的周末。 我在泰国湄公河边——假，坐着小船——过了湄公河。
熟悉 shú xī，也读shóu xī。 意思是了解得清楚，清楚地知道。 我和——很熟悉。 我对中国很熟悉。 我最熟悉的人是：———。
天之涯，地之角，知交半零落。
yī hú zhuó jiǔ jìn yú huān ，jīn xiāo bié mèng hán 。
一壶浊 酒尽余欢，今宵 别 梦 寒。
生词学习： 仿佛 度过 熟悉 纷纷 然而 短暂 格外
fǎng fú dù guò shú xī fēn fēn rán ér duǎn zàn gé wài
不知有多少人看过《哈利波特 》这个电影。 不知有多少事我们还没有做完。
不知还有多少汉字我们需要学习。 不知泰国还有多少地方，我想去玩。 不知————————。
西山红叶好，霜重色愈浓
复述课文：秋天
秋天的北京很长，从树叶变（ ）到水面结 （ ）。
秋天的第一个信号就是水果。 （ ）水果的种 类来说，有（ ）、（ ）、（ ）。。。。。。
纷纷 fēnfēn 1、多而杂乱 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。——唐·高 适《别董大》
2∶一个接一个地,接二连三地 霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。—— 唐·李白《梦游天姥吟留别》
清明时节雨——，路上行人欲断魂。 樱花随着风，——落下。 客人们______坐下。
短暂：（时间）短。反义词是永恒。 短暂的生命 经过短暂的休息,我们又出发了。 我跟他只有过短暂的恋爱关系。 短暂的爱情、永恒的爱情？ 短暂的是生命，永恒的是——。
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Míngtiān shìqíngtiān。 明天 是 晴天。
yīntiān 阴天
cloudy day
xuĕ 雪snow
xiăo 小 small
xià 下
to fall
dà 大 big
yŭ 雨rain
wù
léizhènyŭ
雾
雷阵雨
fog
thunder shower
Hòutiān tiānqì zěnmeyàng? 后天 天气 怎么样？
Míngtiān tiānqì búcuò。 明天 天气 不错。
zěnmeyàng 怎么样
How is
hěn hăo 很好 very good
bú cuò 不错
not bad
bù hăo 不好
not good
qíngtiān 晴天
sunny day
Míngtiān tiānqì zěnmeyàng? 明天 天气 怎么样？
Zuótiān xià yŭ ,hěn lěng。 昨天 下 雨, 很 冷。
Jīntiān shìqíngtiān,hěn nuănhuo。 今天 是 晴天， 很 暖和。
Jīntiān bĭ zuótiān nuănhuo。 今天 比 昨天 暖和。
“比”字句
A sentence “比” is a sentence using “比” to make a comparison. The predicate of the sentence can be an adjective. For example:
jìjié 季节
chūntiān/jì 春 天/季
spring
nuăn huo 暖和
warm
Xiàtiān/jì 夏 天/季 summer
rè 热 hot
qiūtiān/jì 秋天/季
autumn
liángkuài 凉快
cool
dōngtiān/jì 冬 天/季 winter
lěng 冷
cold
suīrán dànshì/kěshì 虽然 … 但是/ 可是… although…but…
“虽然” may go either before or after the subject of the first clause, while “但是” （or “可是”）is always placed at the beginning of the second clause. “虽 然”can also be omitted. For example:
没有 没有 没有 没有
B gēge jīntiān dōngtiān
Adj gāo。 rè。 lěng。
Translate the following sentences into Chinese and answer them in Chinese.
1.Which season do you like? Why? 2.how’s the weather today? 3.It was windy yesterday, it was very cold. 4.Today is a sunny day ,it’s very hot. 5.Today is warmer than yesterday.
A
比
gēge
比
jīntiān
比
dōngtiān
比
B jiějie zuótiān xiàtiān
Adj gāo(tall）。
rè。 lěng。
“A没有B……” is the negative form of a “比” sentence. For example:
A jiějietiān yŏu léizhènyŭ。 后天 有 雷阵雨。
guā 刮
to blow
fēng 风
wind
Jīntiān tiānqì zěnmeyàng 今天 天气 怎么样？
Jīntiān guā dà fēng,hěn lěng。 今天 刮 大 风， 很 冷。
bĭ 比
Prep.than (indicating comparison)
yīnwèi…,suŏyĭ… 因为…,所以…
because…so…
因为…,
Yīnwèi chūntiān hěn piàoliang 因为 春天 很 漂亮，
Yīnwèi dōngtiān hěn lěng, 因为 冬天 很 冷，
所以…
Suŏyĭ wŏ xĭhuan chūntiān。 所以 我 喜欢 春天。
Suŏyĭ wŏ bùxĭhuan dōngtiān。 所以 我 不 喜欢 冬天。
Nĭ xĭhuan nă gè jìjié? A:你 喜欢 哪 个 季节？
Wŏ xĭhuan chūntiān. B:我 喜欢 春天。
Wèi shénme? A:为 什么？
Yīnwèi chūntiān hěn piàoliang, yě hěn nuănhuo。 B:因为 春天 很 漂亮， 也 很 暖和。
Nĭ xĭhuan nă gè jìjié?
你 喜欢 哪 个 季节？
A:Wŏ xĭhuan dōngjì。suīrán dōngjì hěn lěng，dànshìyŏu xuě。 我 喜欢 冬季。 虽然 冬季 很 冷， 但是 有 雪。
tiānqì 天气
weather
Míngtiān tiānqì zěnmeyàng? 明天 天气 怎么样？
Basic Chinese characters
qì
fēng
yŭ
dōng
bĭ
yě
Suīrán xiàtiān hěn rè, dànshì/kěshì wŏ hěn xĭhuan xiàtiān。 虽然 夏天 很 热，但是 / 可是 我 很 喜欢 夏天。
Suīrán jīntiān shìqíngtiān, dànshì/ kěshì hěn lěng。 虽然 今天 是 晴天， 但是/ 可是 很 冷。
yīntiān 阴天
cloudy day
xuĕ 雪snow
xiăo 小 small
xià 下
to fall
dà 大 big
yŭ 雨rain
wù
léizhènyŭ
雾
雷阵雨
fog
thunder shower
Hòutiān tiānqì zěnmeyàng? 后天 天气 怎么样？
Míngtiān tiānqì búcuò。 明天 天气 不错。
zěnmeyàng 怎么样
How is
hěn hăo 很好 very good
bú cuò 不错
not bad
bù hăo 不好
not good
qíngtiān 晴天
sunny day
Míngtiān tiānqì zěnmeyàng? 明天 天气 怎么样？
Zuótiān xià yŭ ,hěn lěng。 昨天 下 雨, 很 冷。
Jīntiān shìqíngtiān,hěn nuănhuo。 今天 是 晴天， 很 暖和。
Jīntiān bĭ zuótiān nuănhuo。 今天 比 昨天 暖和。
“比”字句
A sentence “比” is a sentence using “比” to make a comparison. The predicate of the sentence can be an adjective. For example:
jìjié 季节
chūntiān/jì 春 天/季
spring
nuăn huo 暖和
warm
Xiàtiān/jì 夏 天/季 summer
rè 热 hot
qiūtiān/jì 秋天/季
autumn
liángkuài 凉快
cool
dōngtiān/jì 冬 天/季 winter
lěng 冷
cold
suīrán dànshì/kěshì 虽然 … 但是/ 可是… although…but…
“虽然” may go either before or after the subject of the first clause, while “但是” （or “可是”）is always placed at the beginning of the second clause. “虽 然”can also be omitted. For example:
没有 没有 没有 没有
B gēge jīntiān dōngtiān
Adj gāo。 rè。 lěng。
Translate the following sentences into Chinese and answer them in Chinese.
1.Which season do you like? Why? 2.how’s the weather today? 3.It was windy yesterday, it was very cold. 4.Today is a sunny day ,it’s very hot. 5.Today is warmer than yesterday.
A
比
gēge
比
jīntiān
比
dōngtiān
比
B jiějie zuótiān xiàtiān
Adj gāo(tall）。
rè。 lěng。
“A没有B……” is the negative form of a “比” sentence. For example:
A jiějietiān yŏu léizhènyŭ。 后天 有 雷阵雨。
guā 刮
to blow
fēng 风
wind
Jīntiān tiānqì zěnmeyàng 今天 天气 怎么样？
Jīntiān guā dà fēng,hěn lěng。 今天 刮 大 风， 很 冷。
bĭ 比
Prep.than (indicating comparison)
yīnwèi…,suŏyĭ… 因为…,所以…
because…so…
因为…,
Yīnwèi chūntiān hěn piàoliang 因为 春天 很 漂亮，
Yīnwèi dōngtiān hěn lěng, 因为 冬天 很 冷，
所以…
Suŏyĭ wŏ xĭhuan chūntiān。 所以 我 喜欢 春天。
Suŏyĭ wŏ bùxĭhuan dōngtiān。 所以 我 不 喜欢 冬天。
Nĭ xĭhuan nă gè jìjié? A:你 喜欢 哪 个 季节？
Wŏ xĭhuan chūntiān. B:我 喜欢 春天。
Wèi shénme? A:为 什么？
Yīnwèi chūntiān hěn piàoliang, yě hěn nuănhuo。 B:因为 春天 很 漂亮， 也 很 暖和。
Nĭ xĭhuan nă gè jìjié?
你 喜欢 哪 个 季节？
A:Wŏ xĭhuan dōngjì。suīrán dōngjì hěn lěng，dànshìyŏu xuě。 我 喜欢 冬季。 虽然 冬季 很 冷， 但是 有 雪。
tiānqì 天气
weather
Míngtiān tiānqì zěnmeyàng? 明天 天气 怎么样？
Basic Chinese characters
qì
fēng
yŭ
dōng
bĭ
yě
Suīrán xiàtiān hěn rè, dànshì/kěshì wŏ hěn xĭhuan xiàtiān。 虽然 夏天 很 热，但是 / 可是 我 很 喜欢 夏天。
Suīrán jīntiān shìqíngtiān, dànshì/ kěshì hěn lěng。 虽然 今天 是 晴天， 但是/ 可是 很 冷。